計劃書不僅僅是一份文件，更是一種積極主動和負責任的態度，是我們追求成功和幸福的重要工具。這里有一些經過專家評審的優秀計劃書范文，供大家參考和學習。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇一

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。

20xx年12月21日下午3：00—7：00

漢語121班教室

活動內容：包餃子比賽（主要活動）知識問答，游戲環節，吃餃子比賽

1、前期準備；

（1）團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）

（2）由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。

（3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。

（4）邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

（5）事先準備香皂讓大家洗手。

2、活動中；

（1）同學統一洗手。

（2）包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等

（3）同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。

（4）比賽搟皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量，并評出優勝組，發放小禮品。

（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子

（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）

（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

（9）最后合照—全家福。

3、活動后

活動結束后，同學們協助相關工作人員清理活動現場。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇二

日子，不經意間，悄悄，溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼，我們相聚已有一年半載時光。作別xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。

3、臨近期末，借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

1、時間：xx年12月21日（周xx）下午16：00―20：00（冬至前一日）

2、地點：中心食堂

3、對象：歷史文化學院學子

1、搟餃子皮速度賽

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2、包餃子速度賽

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3、餃子創意拼圖賽

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5、吃餃子比賽

6、餃子接力比賽

獎品：盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶

7、猜謎、搶答互動游戲（歷史文化基本題目搶答）

內容：由主持人出題，同學們搶答，共計十個猜謎，十個搶答獎項：各設置十名

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8、個人才藝展示

一、前期準備工作：

1、協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2、組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

3、組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4、組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

5、組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6、活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7、包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統計（每班統計好參賽選手名單）

二、活動進行工作

1、同學們準時到達活動現場16：00

2、主持人宣布活動開始16：10

3、宣傳小組記錄比賽戰況

4、進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽16：10―16：40

5、進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽16：40―17：10

6、進行活動比賽第三項：餃子創意拼圖比賽17：10―17：40

8、各班級自行煮餃子并自由享用，自由時間。18：10―18：40

9、進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽18：40―19：00

10、進行活動比賽第六項：餃子接力比賽19：00―19：20

11、進行猜謎、搶答互動游戲（知識搶答）19：20―19：50

12、個人才藝展示開始19：50―20：10

13、結束

1、應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動同學積極性。

2、材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動結束，人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由老師做最后的活動結束陳詞。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生（學生會、研究生會留下，其他同學自愿）。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇三

娛樂為主，比賽為輔，保證趣味性。

日子，不經意間，悄悄，溜過指尖、步履、甚至于抬頭、低頭那一瞬間…作別20xx，新的一年向我們走來，元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動，便成了我們的不二選擇。

(三）臨近年末，借此為大家放松心情，緩解緊張的工作氛圍，讓大家用輕松的心態，對待即將到來的年忙之際。

(一）活動時間：20xx年12月22日(周二），具體時間見賽程安排。

(二）活動地點：淮安dc食堂。

(三）參賽對象：物流管理部淮安配送中心全體員工。

(四）活動項目：

（1）搟餃子皮速度賽。

（2）包餃子速度賽。

（3）餃子接力賽。

（4）蒙眼喂餃子游戲。

（5）吃餃子比賽。

(五）獎項設置：

項目獎：每個項目設一等獎1名/組，二等獎1名/組，三等獎1名/組。

團體獎：團體獎采用積分制，每個項目活動第一名積5分，第二名積4分，第三名積3分，第四名積2分，其余積1分;在第五個項目中，吃餃子數量最多的個人組另外獎勵積分5分;最終以積分排名做團體獎勵。

以上獎勵遇名次并列且影響獎項設置規則的，以拆拳方式辨輸贏。

(一）比賽項目。

1、搟餃子皮速度賽。

（1）比賽道具。

面團、面粉、搟面杖、砧板。

（2）比賽方法。

比賽時間：5分鐘。

參賽選手：每組選兩名選手。

比賽規則：計算餃子皮的總數。在規定的時間內搟餃子皮，餃子皮需圓潤可包餃子，直徑在8厘米左右，正負不得超過0.5cm，不達標的餃子皮不計數。數量越多成績越佳。

2、包餃子速度賽。

（1）比賽道具。

餃子餡，餃子皮，面粉。

（2）比賽方法。

參賽選手：每組選五名選手。

比賽規則：每組兩斤餃子餡，計算餃子餡包完的時間。餃子餡有外漏的需重新包，用時越少成績越佳。

（1）比賽道具。

餃子，筷子，碗。

（2）比賽方法。

參賽選手：每組選六名選手。

比賽規則：ab場地間隔10米，a場地選手a在起點聽到指令后用碗端一個餃子跑至b場地將餃子喂給b場地的選手d，選手d吃到餃子后再用碗重新端一個餃子跑到a場地將餃子喂給a場地的選手b，以此類推直至選手f吃完餃子再端一個餃子跑到至a場地結束。中間餃子落地需重新回原地端餃子。

計算游戲完成時間，用時越少成績越佳。

（1）比賽道具。

眼罩、筷子、餃子。

（2）比賽方法。

比賽時間：5分鐘。

參賽選手：每組三名選手。

比賽規則：各組三名選手參加，一名選手做指揮，一名選手喂餃子，一名選手吃餃子。喂餃子和吃餃子的選手需將眼睛蒙上。指揮官負責指揮喂餃子者將餃子順利喂至吃餃子的選手。在規定時間內以吃到餃子的多少判定名次，吃的餃子越多，名次越優。在游戲過程中如有餃子掉落者，需接受懲罰。

5、吃餃子比賽。

（1）比賽道具。

餃子，筷子。

（2）比賽方法。

比賽時間：2分鐘。

參賽選手：原則上每組兩名選手。

比賽規則：計算吃掉餃子的總數。在規定的時間內吃餃子，未吃完的餃子不計數。

ps：懲罰(抽簽選一）：

(1）雙手揪住耳朵說“我錯了”并做蛙跳5個。

(2）用家鄉話朗誦以下詩歌：

《臥梅又聞花，臥知繪中天，魚吻臥石水，臥石答春綠》。

(3）唱一首自己的拿手歌曲。

(4）跳一支即興舞蹈。

1、前期準備工作：

（1）協調工作小組：與食堂方面商定活動前的相關事宜。

（2）組建宣傳小組：由各部門指定一人組成，負責活動宣傳、現場拍照等工作。

（3）組建組織小組：負責完成活動所需物品的準備工作(號碼牌，分組簽，創可貼，獎狀..）。

（4）組建評比小組：每組各派一名代表組建，負責比賽的評分等工作。

（5）包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由食堂提供。

（6）選定一名主持人。

（7）完成參賽選手的統計(每組統計好參賽選手名單）。

2、活動進行工作。

（1）到達活動現場13:00。

（2）主持人宣布活動開始13:10。

（3）宣傳小組記錄比賽戰況。

（4）進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽。

（5）進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽。

（6）進行活動比賽第三項：餃子接力賽。

（7）進行活動比賽第四項：蒙眼喂餃子。

（8）進行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽。

1、應注意的問題宣傳工作務必做足，盡可能的調動員工積極性。

2、材料不僅要備足，而且要不浪費。

3、煮餃子時，工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇四

1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

2、活動場地：各班教室。

一、謎語導入。

1、謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。

2、揭示課題：“歡樂包餃子過冬至”

二、包餃子。

1、介紹餃子的制作過程。

2、教師著重強調幾個技巧性問題：

餃子餡不可放太多。

餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。

3、師幼共同制作餃子。

4、推銷餃子（組長負責介紹自己的餃子特色）。

5、洗手休息，大班教師煮餃子。

5、品嘗、評價。

6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇五

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇六

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習俗。為了鍛煉孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

二、活動目標：

1.讓孩子們了解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

三、活動時間：xxxx年x月x日 上午9：00——11：00

四、參加人員：大班全體老師和幼兒

五、活動準備 ：

1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品 等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設想：

1、事先讓孩子了解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。

七、成果形式：

交流體會、品嘗餃子 、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時，教師做好班級安全工作和衛生教育。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

活動主題：包餃子

活動準備：

1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品 等。

2、活動場地：各班教室

活動過程：

一、謎語導入

1、謎語：一堆大元寶，并非金銀造。味美稱佳肴，過年家家包。

2、揭示課題：“歡樂包餃子過冬至”

二、包餃子

1、介紹餃子的制作過程

2、教師著重強調幾個技巧性問題：

l 餃子餡不可放太多。

l 餃子的邊緣部分一定要捏住，不要露餡。

3、師幼共同制作餃子。

4、推銷餃子(組長負責介紹自己的餃子特色)

5、洗手休息，大班教師煮餃子。

5、品嘗、評價

6、喂小班弟弟妹妹吃餃子。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇七

時間：20xx年12月22日(冬至)，晚上7：00—9：00。

地點：暫定食堂三樓南側(注：陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子，就一晚上，不會很貴。但考慮到由于是晚上，回來會很遲，不怎么安全，而且天氣還特別冷，我個人認為不怎么可行，不知各位還有什么其他建議)。

冬至節亦稱冬節、交冬，我國北方歷來有包餃子的習俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節，我們特別舉行這次冬至聚會。

大概時長：20分鐘。

鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動，特設此活動。

現在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子，想學的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教，確保每個想學的同學都能學會。

所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

大概時長：40分鐘。

簡單規則：一男一女為一組，二人合作包餃子，組數不限。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分，勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考)：速度快(40分)，餃子美觀(40分)，兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準備：需要統計大家誰會包餃子，并隨即分組，還有三位“評委”也要經過選拔。

3.文藝表演。

大概時長：40分鐘。

在餃子包完之后，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內進行文藝表演，比如相聲、歌舞、舞蹈等，務必使現場氣氛活躍起來。

前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計，最后交給班長，以便安排時間。

1.餃子餡、面，盤子等——喬明偉負責。

2.“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。

4.現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們。

5.活動期間飲料、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——賈浩、張釗。

物品及事項預算。

現場零食等75元。

煮餃子時的人工費等50元。

比賽獎品等50元。

合計225元。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇八

為了增添20xx年春節前廠區節日熱鬧氛圍，讓廣大員工感受豐力大家庭的溫暖，加強員工之間的.團結與交流，培養互助合作的意識，激發員工熱愛生活、熱愛家庭、熱愛豐力公司的熱情，在新春來臨之際，由工會公司組織“迎新春”包餃子活動。

20xx年1月24日上午8:40時。

豐力公司一飯堂、二飯堂。

1、活動工作小組：主要負責本次活動策劃和人員組織工作。

2、餡料、器材準備組：負責提供本次活動所需的材料和器材。

3、現場音響組：負責活動現場的音樂播放。

4、宣傳組：組織本次活動的攝影及宣傳報道。

xxx

2、各小組參加人員，8:35分準時到各自活動點集中，8:45活動正式開始;

3、參加人員服從現場指揮，注意個人衛生，活動現場保持整潔有序。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇九

：熱乎的餃子，熱乎的心。

1.讓同學感覺到節日的'溫暖,緩解思鄉之情。

2.弘揚我國的傳統飲食文化。

3.增進同學之間的感情,培養團體協作精神,豐富大學業余生活。

4.為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

時間：12月xx日(周六)晚上七點開始。

地點：全家福風味餐廳二樓。

11級化工專業同學自愿參加。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號,可以鼓舞士氣。

包餃子：(1)包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。(溫馨圣誕節平安夜送蘋果活動策劃書)。

(5)吃餃子和發禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經費預算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

(6)做好活動結束后的善后工作。

學院：xx化工學院。

單位：xx工程與工藝專業。

策劃人：xxx。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇十

20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00(冬至前一日)

2.地點：中心食堂

3.對象：歷史文化學院學子

1.搟餃子皮速度賽

內容：每班選出二名選手，在規定的時間內搟出最多的餃子皮，計算總數，餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項：設置一、二、三名

獎品：中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽

內容：每班選出二名選手，在規定的時間內包出最多的餃子，計算總數

獎項：設置一、二、三名

獎品：大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創意拼圖賽

內容：每個班用餃子拼出最具創意的圖形

獎項：設置“最佳創意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比

內容：評選出“最標致餃子”，獎項：各設置一名最佳獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽

獎品：大瓶飲料一瓶

6內容：到

獎品：棒棒糖，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示

內容：同學們自愿進行才藝展示，不限方式內容。

獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品：各種筆記本

一、前期準備工作：

1.協調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負責活動宣傳，現場拍照等工作

3.組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組：每班一名代表組建，負責比賽的評比計時計數工作

5.組建費用小組：由學生會干部組成，負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

二、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰況

4.進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

5.進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第四項：“最餃，“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用，

8.結束

活動結束，人員有序退場。各班派人一起清理場地，回收可利用的。

由老師做最后的活動結束陳詞。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下，其他同學自愿)。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇十一

隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培育孩子愛媽媽的情感，教化孩子學會感恩，特開次活動。

1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的愛好。體驗勞動的'歡樂，增進親子間的感情，營造節日的喧鬧、歡樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活實力和動手實力，同時培育孩子愛勞動的好習慣。

3、通過親子嬉戲活動，讓家進步一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

20xx.12.21(星期四)09:00——11:30。

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐。

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話，歡迎各位家長來參與這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今日特色活動的內容：包餃子。

4、活動流程：

先觀賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中心，假如你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中心，再捏兩邊，最終由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最終將餃子整齊的放在上面。希望小摯友和家長都能同心協力一起做出完備的餃子，(出示不同造型的餃子供參考)。

1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要留意衛生。

2、因地制宜，支配好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒老師隨著音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇十二

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

冬至日，12月22日

一年級9：40開始

二年級9：50開始

三年級10:00開始

四年級10:10開始

1、請家長準備：搟面杖 、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、小學廚房準備：餃子餡、包餃子面、 廚房以班級為單位分好，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負責分發和維持秩序

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開小學

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇十三

冬至過節源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。“包餃子”是中國冬至時節許多地方的傳統習俗。今年冬至(12月22日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來”的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此機會弘揚我國傳統飲食文化——餃子。

通過這個活動，搭建20xx級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流，增進友誼，增強化學學院的凝聚力，進一步培養同學們團結協作的精神。

化學學院。

20xx級研究生（其它年級的博士生、研究生如有興趣均可參加）。

20xx年12月21日(本周日)晚上18:30。

(1)包餃子。

(2)包餃子比賽。

(3)吃餃子。

1活動前期。

1、由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。

2、由各學科負責人清點實際到場的人數報給生活部。

3、人數到齊后開始上工具。

4、主持人講話。(2分鐘)。

5、主席講話，宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。

6、由宣傳部負責預留比賽的用品。

7、包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。

8、主持人講話，宣布包餃子比賽。(1分鐘)。

9、在三分鐘內包的餃子在保質的情況下數量多的一組獲勝。(10分鐘)。

10、由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)。

11、由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)。

12、餃子上座，吃餃子同時相互交流。(40分鐘)。

13、吃餃子結束。

3活動后期。

1、由參與同學共同負責把場地內的雜物清理干凈。

2、場地清理干凈后方可離場。

3、由生活部把場地交還給餐廳，并表示感謝。

4、由宣傳部出一份有關本次活動的總結報告。

1、在比賽的過程中同學們需注意現場秩序和安全。(學科負責人負責)。

2、包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費食品等。

3、如需搟面棒，由生活部負責購買。

4、活動人數較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意安全。

5、講究衛生，包餃子前要洗手。

6、注意準時到場。

7、在活動中注意保持良好的形象。

1、由各位同學自愿報名參加比賽，分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規定時間內所包的餃子在保質的情況下數量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。

2、比賽分組：根據報名情況進行分組。

3、獎勵：對獲勝的小組進行獎勵，對應的各參賽組均有小禮品贈送。

120分鐘。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇十四

熱乎的餃子，熱乎的心。

1、讓同學感覺到節日的溫暖，緩解思鄉之情。

2、弘揚我國的傳統飲食文化。

3、增進同學之間的感情，培養團體協作精神，豐富大學業余生活。

4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態來對待即將來臨的考試。

時間：12月xx日（周六）晚上七點開始。

地點：全家福風味餐廳二樓。

11級化工專業同學自愿參加。

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關事宜，確定參與人數，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學積極參與活動。征集活動費用，預定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學們包餃子前、后洗手。

活動內容：所有參加同學按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。

包餃子：（1）包餃子小組內部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

（2）主持人隨機采訪各組，照相。

（3）活動期間組織同學們互做游戲。

（4）評比包餃子比賽，餃子創意比賽評選出第一名。由大眾評委評出"最標致餃子"和"最有勇氣活著的餃子"。（溫馨圣誕節平安夜送蘋果活動策劃書）。

（5）吃餃子和發禮物。

做游戲：煮餃子的`時間由優秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現不理想的同學加以吃熱餃子的"懲罰"，以活躍氣氛。

參加活動的同學一人交5元，作為活動經費。不足的用班費齊。

（1）活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

（2）提前確定好場地并做好考察。

（3）做好活動經費預算，避免不必要的開支。

（4）活動中，各班委做好負責的工作，讓同學們樂在其中。

（5）用相機記錄下精彩的瞬間，為同學留下美好的回憶。

（6）做好活動結束后的善后工作。

學院：化工學院。

單位：工程與工藝專業。

策劃人：xx。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇十五

活動主題：

活動目的：

一、讓學生通過廚藝比賽，進一步加強與父母之間的情感交流和溝通，體會到父母的辛苦，從而學會感恩父母。

二、培養學生的合作團隊意識，明白團結就是力量，增進同學之間的友誼。

三、做自己力所能及的事，減輕父母的負擔，培養實際動手的操作能力，培養學生獨立自主，自強、自立的精神。

四、培養學生的創新精神和熱愛勞動的情感，豐富學生的課外知識，懂得一些基本的膳食搭配的營養知識，做到不挑食，不偏食，注意營養的多樣化，合理進食，促進身體的健康成長，增強學生動手的能力。

五、活動參與人員：學生及任課老師。

六、負責人：德育處、年級組長、和各班主任、科任教師。

七、活動規則：

1、以班級為單位，教師與學生共同動手做。

2、成果展示：各班展示本班的餃子。同時談談這次活動收獲、體會、感受及意義，德育處對這個活動做一個簡單的總結。

八、準備工作：

總務處準備餃皮，肉餡，作料等，并介紹餃子的各種形狀，營養及寓意，每班學生必須在教師指導下，自己動手包餃子，以此來感恩父母，并體會父母的辛勞。

九、準備工作。

1、場地：三角中心幼兒園“三生實踐室”

2、每班準備一個垃圾桶用于倒污水，還要準備1―2個裝水的清潔桶。

3、每班做好參加比賽的準備工作。

4、活動時間：

20xx年11月7日下午第二、三節課。

活動地點：三角中心幼兒園“三生實踐室”

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇十六

1、冬至時節“吃餃子”是許多地方的傳統習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、借此機會，促進同學間的溝通交流，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養同學們的團體協作精神。

3、此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態，來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情。

5、以“豐富同學生活，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年！

20xx年12月21日下午3：00—7：00

漢語121班教室

活動內容：包餃子比賽（主要活動）知識問答，游戲環節，吃餃子比賽

1、前期準備；

（1）團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材（面、餡、皮等）

（2）由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品。

（3）由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加。

（4）邀請任課老師及輔導員、教練員參加。

（5）事先準備香皂讓大家洗手。

2、活動中；

（1）同學統一洗手。

（2）包餃子內部分工：和面、摁皮、搟皮、包餡等

（3）同學之間互動學習包餃子，爭取每位同學都會，尤其是男生。

（4）比賽搟皮、包餡。規則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量，并評出優勝組，發放小禮品。

（5）在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子

（6）把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

（7）餃子出鍋，盛好，男生比吃餃子（二十個餃子，先吃完者為獲勝者）

（8）大家都吃餃子，并進行活動最有趣的環節—尋找幸運的人，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒。

（9）最后合照—全家福。

3、活動后

活動結束后，同學們協助相關工作人員清理活動現場。

冬至吃餃子的方案（優秀17篇）篇十七

冬至的這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開始一天天變長，夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。

1、鍛煉小朋友的動手能力，培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

冬至日，xx月xx日。

小班9：40開始。

中班9：50開始。

大班10:00開始。

大大班10:10開始。

1、請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工：

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

4、家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序、

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

1、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休——活動結束。

略