策劃方案是在確定目標(biāo)和需求后，通過對資源的整合和安排，制定出一系列具體的行動計(jì)劃和實(shí)施步驟。通過研究這些策劃方案范文，我們可以提升自己的策劃能力和水平，為工作提供更多創(chuàng)新和有效的方案。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇一

通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、針對性、參與性強(qiáng)的活動，在全校學(xué)生中營造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強(qiáng)對我校學(xué)生的心理健康教育。

xx年4月6日——4月3日

(一)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”簽名活動

活動主題：讓我們用行動珍愛生命，關(guān)注我們的心理健康，營造美麗人生。

活動內(nèi)容：橫幅簽名活動

活動對象：全校師生

活動時(shí)間：4月13日第七節(jié)

活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場

(二)心理電影賞析

活動主題：看他人故事，促自身成長。

活動內(nèi)容：組織觀看心理電影，探討心理健康問題、電影拍攝手法，引導(dǎo)同學(xué)深入思考。

活動對象：全校學(xué)生

活動時(shí)間：4月14日——4月15日第七節(jié)

活動地點(diǎn)：各班教室(由學(xué)校電教中心統(tǒng)一播放)

(三)心理手抄報(bào)大賽

1、作品要求

(1)參賽作品要充分體現(xiàn)“關(guān)愛自我，讓心靈插上翅膀”的心理健康主題，達(dá)到宣傳心理健康的目的。

(2)可以采取漫畫、詩歌、故事等各種形式反映要表達(dá)的主題思想，用a3大小紙張制作，要求圖文并茂。

(3)嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人作品，違反規(guī)定者一律取消參賽資格。

(4)請參賽者將班級、姓名等信息標(biāo)注在參賽作品正面右下角。

2、比賽流程

(1)投稿處：作品先交到本班心理委員處，再由心理委員統(tǒng)一交給8裝潢2班盧柱樂，電話(短號)：6148(科技樓51)

(2)截稿日期：xx年4月2日

(3)由心理健康教育中心評委對入圍的作品進(jìn)行統(tǒng)一評審。評分采用1分制，其中主題3 分，內(nèi)容3分，表現(xiàn)形式創(chuàng)新2分，整體效果2分。

(4)評獎：獲獎?wù)呙麊螌⒂?月下旬公布，并面向全校展出作品。

(四)心理健康團(tuán)體活動

活動時(shí)間：4月23日第七節(jié)

活動地點(diǎn)：教學(xué)樓前廣場

活動簡介：

1、團(tuán)體游戲：三人五足、核彈頭、風(fēng)雨同舟

2、個(gè)體游戲：彈彈跳、竹簽、大腳板

(五)心靈感言征集(4月19日——4月21日)

開展“我手寫我心，小小卡片訴說心情”的心靈感言征集活動。讓學(xué)生將自己的切身體會、感悟，或者平時(shí)沒有勇氣說、沒有機(jī)會說的感謝的、道歉的話寫在我們精心準(zhǔn)備的卡片上。

(六)心理手抄報(bào)、心理宣傳知識、活動圖片匯展(4月27日——

4月29日)

1、廣播：充分利用廣播站的宣傳力度。

2、海報(bào)：以心理健康宣傳系列活動為主題出海報(bào)。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

3、陽光心語報(bào)：將陽光心語心理健康報(bào)向?qū)W生發(fā)放。(由心理協(xié)會負(fù)責(zé))

陽光心語工作室

xx年4月3日

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇二

全校所有全日制學(xué)生。

演講內(nèi)容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時(shí)間不超過5分鐘。

(一)初選(x月18日前)。由各學(xué)院組織對參賽同學(xué)進(jìn)行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報(bào)送學(xué)校武裝部。每學(xué)院最低報(bào)送1名、最多不超過3名。

(二)復(fù)選(x月21日—23日)。對學(xué)院報(bào)送作品，武裝部成立評審組進(jìn)行評選。通過評選的作品將參加學(xué)校組織的決賽。

(三)決賽(x月24日—31日)。參加決賽同學(xué)按照抽簽順序進(jìn)行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分?jǐn)?shù)由高到低排名評出相應(yīng)獎項(xiàng)。(具體時(shí)間另行通知)。

本次比賽只設(shè)個(gè)人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進(jìn)校園”活動期間，各學(xué)院應(yīng)高度重視，積極鼓勵本學(xué)院同學(xué)參與活動。比賽獲得一等獎同學(xué)將參加省組織的'演講比賽。

(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標(biāo)題二號黑體，正文三號仿宋體，署名放于文尾，由學(xué)院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認(rèn)。

(三)進(jìn)入復(fù)選同學(xué)的作品，紙質(zhì)稿件交到學(xué)校武裝部(大學(xué)生活動中心xx室)，電子版稿件發(fā)送到xx郵箱。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇三

大學(xué)是個(gè)進(jìn)入社會的跳板，我們即將成為社會的.新鮮人，成為一個(gè)真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的生產(chǎn)者。可是，許多大學(xué)生對于“形象”的認(rèn)識還很欠缺，許多的大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)聘面試時(shí)衣著不得體的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。同時(shí)隨著新學(xué)期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術(shù)節(jié)。

豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當(dāng)代大學(xué)生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀(jì)學(xué)生的形象大使，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生奮發(fā)向上、知書達(dá)禮的精神風(fēng)貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導(dǎo)大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個(gè)性突出，有親和力。

2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。

報(bào)名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學(xué)宣傳。留下同學(xué)的聯(lián)系方式，次日到指定教室進(jìn)行選拔。

前期宣傳：4月 日部門到計(jì)算機(jī)工程學(xué)院各班級宣傳活動。

相關(guān)人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）

學(xué)院初賽相關(guān)事宜準(zhǔn)備：

1.聯(lián)系好場地，清掃場地，準(zhǔn)備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。

2.邀請嘉賓和評委。

3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準(zhǔn)備好各環(huán)節(jié)相關(guān)道具。并安排好人員負(fù)責(zé)音樂播放，道具準(zhǔn)備，燈光控制。

4.活動開始前一天確定各項(xiàng)工作是否到位。

（一）學(xué)院初賽：時(shí)間：4月 日

地點(diǎn)：

比賽流程：

1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學(xué)生青春、時(shí)尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風(fēng)范（如:校園裝、晚裝、運(yùn)動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。

2.選手適當(dāng)進(jìn)行才藝表演（20分）。

3個(gè)性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進(jìn)行表演，展示個(gè)人風(fēng)采。

4.根據(jù)評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。

5.對選拔出的選手進(jìn)行培訓(xùn)并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排：

1.清理會場和打掃衛(wèi)生

2.收放及歸還所借物品

評分細(xì)則：

a 服飾搭配（10分）

b 舉止形態(tài)（10分）

c 整體效果（20分）

才藝表演酌情打分整體效果：

1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果

2.個(gè)性突出、留給人深刻的印象

3.突顯活力、健康向上的風(fēng)采

服飾搭配 ：

1.能準(zhǔn)確地展示服裝、服飾的風(fēng)格

2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰

3.自選服飾個(gè)性強(qiáng)，具有流行意識

動、靜態(tài)結(jié)合目測評定 ：

1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力

2.手、足、體、眼配合完美

3.充分發(fā)揮自身?xiàng)l件、展示個(gè)人風(fēng)采

才藝表演 ：

1.自選演出突出個(gè)人才藝特長

2.表演內(nèi)容健康，具藝術(shù)感染力

3.才藝表現(xiàn)與個(gè)人風(fēng)格和諧、貼切

——計(jì)算機(jī)工程學(xué)院女生部

xx/4/2

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇四

為豐富我校第九屆女生節(jié)文化活動，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)，達(dá)到互利互惠的交易效果,增強(qiáng)理財(cái)觀念和人際溝通技巧，營造良好協(xié)調(diào)的`校園氣氛。校學(xué)生會生活部決定舉辦湛江師范學(xué)院第四屆跳蚤市場活動，現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下：

誠信交易，公平競爭。

見好就buy，機(jī)會不再。

3月27日9：00~13：00。

寸金廣場。

把寸金廣場分為如下區(qū)域(見附表一)。

為公平起見，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。

二級學(xué)院征收物品。

小型二手市場。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。

附：

1、咨詢區(qū)：專人對本活動有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議。

(一)召開會議：

1、召開各二級學(xué)院部長會議，傳達(dá)活動舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求；

2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會議，傳達(dá)活動舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。

(二)物品征收：

1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收。

2、征收人員安排：各班生活委員，院生活部、女生部的干部。

3、征收物品分類及舉例。

書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。

體育用品(籃球、羽毛球等)。

電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。

衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。

各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院，再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記。

任何有使用價(jià)值大的物品都可以征收。

征收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。

4、物品登記：(見附表二)。

各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。

(三)場地分布：有變動（見附表一）。

(四)器材準(zhǔn)備：

由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源；

各二級學(xué)院自備好活動需要的裝放物品的箱子；

各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷。

(五)宣傳：

(2)廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時(shí)間來宣傳；

(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

1、待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五；

3、活動過程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況；

4、活動現(xiàn)場安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面；

6、活動結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇五

為了豐富文化節(jié)內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的.積極性，給學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，校團(tuán)委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。

感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學(xué)校，抒發(fā)內(nèi)心真情

感恩之心演講比賽， 為同學(xué)搭建抒發(fā)感恩之情，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的平臺.

在全系范圍內(nèi)征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學(xué)內(nèi)心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時(shí)可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè).

1 活動時(shí)間及有關(guān)場地安排

(1) 時(shí)間：9月28日中午12：報(bào)名截止(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式報(bào)名以收到確定郵件為準(zhǔn))

9月3日公布參加選拔賽名單

1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時(shí)，中午12：進(jìn)行演講抽簽，公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)

1月7日交演講稿，電子版照片到聯(lián)系人處

1月9日星期四下午4： (2)地點(diǎn)：經(jīng)管系b棟415 2 參賽選手要求：

2 由主持人宣讀賽事流程及評分標(biāo)準(zhǔn)

3 比賽開始

4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎

5 有相關(guān)評委對本次活動給予點(diǎn)評，部長總結(jié)

6 比賽結(jié)束

比賽共設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定

附表:

一.評分標(biāo)準(zhǔn)

(一)儀表形象：(15分)

1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)

2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動作適度。(1分)

(二)演講內(nèi)容：(5分)

1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)

2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)

3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(1分)

(三)語言藝術(shù)：(35分)

1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)

2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(1分)

3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(1分)

4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)

(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4――7分鐘。不足時(shí)、超時(shí)，均以1秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。

二、評分規(guī)則：

評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇六

步入大學(xué)，大家對這個(gè)世界開始有了自己獨(dú)特的見解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學(xué)生往往容易迷失自我，找不到方向。我班針對這一現(xiàn)象準(zhǔn)備開展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢為主題的班級活動，以此來幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢想的方向。

根據(jù)本班班委的對班級現(xiàn)狀的分析，決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望班級成員能好好找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)。從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長，每一個(gè)班級成員都應(yīng)該有自己的大學(xué)夢想，為將來計(jì)劃就是我們成功的前提條件。

（一）宣傳工作

班長下達(dá)活動通知，組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級團(tuán)支部積極配合蘇地介紹活動的具體內(nèi)容，活動主題以及目的等。積極動員班級成員的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人受益。

（二）班會開展

1、團(tuán)支書郭麗娜和組織委員蘇地負(fù)責(zé)教室布置；生活委員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生。

2、蘇地致開場白，介紹活動主題、目的以及流程來調(diào)動會場氣氛。

3、觀看視屏×在北京大學(xué)的勵志演講。

4、由各學(xué)習(xí)小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的大學(xué)，我的夢”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。

5、班級成員自由發(fā)言，爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。

6、由班長宣讀演講比賽獲勝組名單，并頒發(fā)獎品鼓勵。

7、各個(gè)班委對本學(xué)期以來的工作進(jìn)行總結(jié)。

7、班長對活動進(jìn)行總結(jié)。

8、主持人宣布班會結(jié)束并致結(jié)束語。

1、做好前期宣傳工作，動員全班所有成員參加本次活動。

2、分配好工作任務(wù)，確保活動的順利進(jìn)去。

3、提前布置會場。

4、買好活動所需用品。

5、做好后續(xù)工作，確保活動達(dá)到預(yù)期效果。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇七

隨著經(jīng)濟(jì)與管理系第三屆團(tuán)總支、學(xué)生會干部競選結(jié)束，大多數(shù)的學(xué)生干部為新干，缺乏經(jīng)驗(yàn)，對工作了解不夠透徹，系干之間缺乏交流。為了增強(qiáng)學(xué)生干部的組織性、紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)性、時(shí)間觀念和全局意識，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)，加強(qiáng)我系團(tuán)總支、學(xué)生分會各部門之間的學(xué)習(xí)和交流,從而提高學(xué)生干部的工作能力，更好地發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的'作用，同時(shí)能進(jìn)一步明確各個(gè)崗位的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，有效地將工作順利開展，特此開展經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會干部培訓(xùn)活動。

2號樓614。

第三屆經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會干部。

1、關(guān)于理論知識培訓(xùn)。

2、實(shí)踐培訓(xùn)。

3、團(tuán)隊(duì)游戲培訓(xùn)。

（一）理論知識培訓(xùn)。

1、理論培訓(xùn)第一講。

培訓(xùn)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會組織結(jié)構(gòu)。

各部門工作職責(zé)。

部長如何協(xié)調(diào)好成員工作安排。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第三屆學(xué)生會主席璩奎。

2、理論培訓(xùn)第二講。

培訓(xùn)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會制度建設(shè)。

干部考核制度。

值班制度。

財(cái)務(wù)制度檔案管理制度。

會議制度。

考勤制度。

辦公室管理制度。

獎懲制度。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會辦公室主任劉榮。

3、關(guān)于理論培訓(xùn)第三講。

培訓(xùn)內(nèi)容：如何組織活動。

活動宣傳的技巧。

活動開展前期準(zhǔn)備。

活動過程注意事項(xiàng)。

活動收尾工作。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆團(tuán)總支副書記王俊。

4、關(guān)于理論培訓(xùn)第四講。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會辦公室副主任劉赟。

5、關(guān)于理論培訓(xùn)第五講。

培訓(xùn)內(nèi)容：公共禮儀基礎(chǔ)。

主講人：經(jīng)濟(jì)與管理系第二屆、第三屆學(xué)生會體育部部長旅游管理專業(yè)學(xué)生叢大偉。

（二）實(shí)踐培訓(xùn)：現(xiàn)場演示。

演示內(nèi)容：例會上臺發(fā)言。

進(jìn)出辦公室。

向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和請示工作。

組織各班委員開會。

與各班班長、團(tuán)支書、委員通電話。

流程安排：

1、新干自愿上臺演示。

2、全體新干自由評論其優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)。

3、第二屆團(tuán)總支、學(xué)生會干部王俊、劉榮、劉赟進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評與示范。

（三）團(tuán)隊(duì)游戲培訓(xùn)。

1、貼紙條。

負(fù)責(zé)人：經(jīng)濟(jì)與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬。

2、坐地起身。

負(fù)責(zé)人：經(jīng)濟(jì)與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬。

3、系鞋帶。

負(fù)責(zé)人：經(jīng)濟(jì)與管理系09級人力資源管理專業(yè)一班張鵬。

4、游戲規(guī)則。

懲罰方式：瘋狂的設(shè)計(jì)、集體俯臥撐。

（一）新干部在培訓(xùn)過程中應(yīng)端正態(tài)度、廣泛交流、深入學(xué)習(xí)、挖覺自身潛力，以便更好的適應(yīng)學(xué)生會工作。

（二）新干部應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加培訓(xùn)，培訓(xùn)期間同樣受到學(xué)生會考勤制度的約束。如特殊情況不能出席，應(yīng)提前24小時(shí)以書面形式請假;如遇到緊急情況未能及時(shí)請假者，需在時(shí)候以書面形式進(jìn)行解釋說明，并提供相關(guān)證據(jù)。

1、主講人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容，現(xiàn)任主席團(tuán)協(xié)助主講人資料準(zhǔn)備。

2、辦公室負(fù)責(zé)主持。

3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)考勤。

3、組織部、勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé)培訓(xùn)記錄。

4、宣傳部負(fù)責(zé)通訊報(bào)告以及聯(lián)系院“湘南在線”

5、文娛部負(fù)責(zé)拍照。

7、就業(yè)信息權(quán)益部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備游戲道具。

團(tuán)隊(duì)小游戲所需道具：20元。

經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支、學(xué)生會。

xx年10月27日。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇八

端午佳節(jié)，讓異地的`同學(xué)感受到集體的溫暖。

不回家的同學(xué)和師兄師姐。

中心湖草地活動時(shí)間：6月16(星期三)晚七點(diǎn)半

1.主持人暖場"端午佳節(jié)，我們異地慶祝，雖然不能和家人團(tuán)聚，但是我們不寂寞不孤單"舉杯慶祝大家端午節(jié)快樂。

2.暖場過后大家吃零食，彼此玩笑片刻，大概十五分鐘左右。

3.主持人出場，開始游戲時(shí)間。

(一)007圍成一個(gè)圈，由開始一人發(fā)音"零"，右側(cè)開始第一個(gè)隨即亦發(fā)音"零"，第二個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者手作投降狀，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而槍手不作任何動作。出錯者玩真心話大冒險(xiǎn)。

(二)速配氣球每個(gè)人發(fā)一張牌，相同花色牌號的為一組，一組倆個(gè)人，由主持人叫出四組，倆人合力用背部擠爆氣球，氣球內(nèi)有字條，上面寫有"唱首歌"或者"跳支舞"之類的字。最慢的那一組另有懲罰措施，讓其在奶油夾心和牙膏夾心的餅干中挑選，后果自負(fù)。

4粽子插曲：主持人故弄玄虛說有神秘嘉賓，隨后精心準(zhǔn)備的大粽子上場(可以點(diǎn)上蠟燭營造氣氛)主持人可問下大家有無電話回家，大家一起舉杯慶祝遠(yuǎn)方的家人端午節(jié)快樂。

5游戲繼續(xù)

(三)速配踩報(bào)紙牌收上來，同上個(gè)游戲，不過只是牌號即可，相同分成三人一組，共倆組。每組中一個(gè)人出來猜拳，另倆個(gè)人踩報(bào)紙，輸?shù)囊唤M就報(bào)紙對折，最后落在報(bào)紙外的為輸家，輸?shù)膰涤袣馇虻睦K子，大家戳破后，讓其帶著破碎的氣球跳草裙舞。

(四)開鎖所有人站起來聚攏在一起，抓住任何一個(gè)除了左右倆邊人的手，此時(shí)是一個(gè)相當(dāng)混亂的一團(tuán)，讓然后一個(gè)一個(gè)的解開，解開后應(yīng)是一個(gè)圓圈，若有解不開的現(xiàn)象則那一組應(yīng)受罰，措施待定。

6此時(shí)可能已十點(diǎn)多了，大家玩的盡興后再吃吃喝喝聊一聊。最后主持人出來說一點(diǎn)大家好好生活天天向上之類的話，就結(jié)束了。

酒、果汁、花生、薯片、果凍、棉花糖、仙貝、雪餅、西瓜......

奶爸奶媽

報(bào)紙氣球繩子奶油夾心和牙膏夾心的餅干粽子電腦音響

提前到場半個(gè)小時(shí)鋪好報(bào)紙

五百塊

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇九

由于學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為大學(xué)生健康成長中越來越不可忽視的問題，為豐富學(xué)生們的課余生活，關(guān)注同學(xué)們的`心理健康，消除個(gè)體心理疾患，提高心理健康水平，特進(jìn)行此次素拓活動。

本次素拓活動目的在于增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，在玩樂中起到強(qiáng)化個(gè)人身體、心理素質(zhì)的作用，同時(shí)可以培養(yǎng)參與者的集體團(tuán)隊(duì)意識，讓團(tuán)隊(duì)有更高的凝聚力。

大學(xué)生兩小時(shí)素拓游戲活動

1.活動總時(shí)間為2小時(shí)左右，地點(diǎn)選在開闊地或活動教室。

2.活動具體時(shí)間及地點(diǎn)待定。

1.活動所需物品的購買及準(zhǔn)備；

2.熟悉游戲流程；

3.室內(nèi)活動要先申請教室，戶外活動要注意天氣；

4.通知參與者準(zhǔn)時(shí)到位。

1.游戲主持人簡單自我介紹及調(diào)動現(xiàn)場氣氛，組織大家圍成一個(gè)圈，介紹第一個(gè)游戲的規(guī)則。（時(shí)間：5~10分鐘）

2.開始第一個(gè)游戲：“吸管傳皮筋”。（時(shí)間：30~40分鐘）

游戲目的：增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)默契，調(diào)動現(xiàn)場氣氛。

游戲規(guī)則：

根據(jù)游戲人數(shù)用數(shù)1、2或數(shù)1、2、3的方法將所有人分為兩隊(duì)或三隊(duì)，每對選出隊(duì)長，并討論出隊(duì)名及比賽宣言。給每個(gè)小隊(duì)一根“橡皮筋”（為節(jié)約資金，橡皮筋可用手制彩帶圈代替），再給每位隊(duì)員發(fā)一根吸管，由隊(duì)長開始，先在原地轉(zhuǎn)5個(gè)圈，然后將橡皮筋掛在吸管上，指定一段筆直的距離作為賽道（6米左右），到達(dá)目的地后再沿途返回，并將橡皮筋用吸管傳給下一位隊(duì)友，如此反復(fù)，來回交接，若途中橡皮筋掉落，則需從起點(diǎn)開始重來，直到最后一位隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)為止，計(jì)時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。失敗的隊(duì)伍可由獲勝隊(duì)選擇懲罰項(xiàng)目。

3.再次將大家聚在一起，讓大家說說游戲感想以及鼓勵加油的話，根據(jù)參與者需要讓大家休息一下，然后介紹游戲規(guī)則開始第二個(gè)游戲“氣球不落地”。（時(shí)間：30~40分鐘）

游戲目的：活躍氣氛，增強(qiáng)組員之間的默契及團(tuán)隊(duì)合作的精神，鍛煉手腳之

間的協(xié)調(diào)性。

游戲規(guī)則：

每隊(duì)的隊(duì)員由隊(duì)長負(fù)責(zé)分成2人一個(gè)小組（若為單數(shù)，則每隊(duì)多出的一個(gè)人用來當(dāng)裁判，監(jiān)督其他隊(duì)的隊(duì)員），分好組后組織大家吹氣球，并讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個(gè)大小一樣的氣球，捆在一起的2個(gè)人需要將氣球拋起，然后讓氣球在空中保持1分鐘不落地（若實(shí)際活動中發(fā)現(xiàn)難度較大，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)難度）。 前一組的組員完成后將氣球交給下一組，反復(fù)進(jìn)行，直到所有的小組都完成任務(wù)為止，用時(shí)最短的隊(duì)獲勝。失敗的隊(duì)伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破，并接受獲勝隊(duì)的簡單懲罰。若是人數(shù)較少可重復(fù)一輪。

4.讓大家重新圍成一個(gè)圈，讓大家說說游戲感想之類的，宣布游戲規(guī)則后開始第三個(gè)游戲“正話反說”（10~20分鐘）

游戲目的：由于上兩個(gè)游戲比較“動”，所以現(xiàn)在進(jìn)行一個(gè)比較“靜”的游戲，鍛煉大家的靈活性與應(yīng)變能力。 游戲規(guī)則： 由主持人隨意指定一個(gè)人并說一個(gè)3字詞讓他接下去，接的人需要把這個(gè)3字詞反過來說，然后再起頭，讓下一個(gè)人來接下去，說錯或突然停下來的同學(xué)需要接受大家的小懲罰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字??從第三輪起即實(shí)行淘汰制，即說錯或突然停下來的同學(xué)被淘汰，直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作為獎勵。

5.主持人宣布本次游戲結(jié)束。

1.場地的打掃。

2.剩余的道具整理。

3.若在室內(nèi)活動注意鎖好門窗，人走燈滅。

總計(jì)：17元 七、活動應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1. 注意天氣，若是場地選在了戶外，突然下雨的話可轉(zhuǎn)到開闊且沒雨的地帶（如15教地下停車場）。

2. 若是風(fēng)大，第二個(gè)游戲無法順利進(jìn)行，則可以將“氣球不落地”游戲換為“運(yùn)送氣球”游戲，游戲只需將拋氣球換為運(yùn)送氣球即可，需要兩個(gè)人背靠背將氣球放在2人背中間運(yùn)送，其余規(guī)則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。

3. 若是參與者的積極性不高，主持人則需活躍游戲氣氛，調(diào)動大家的積極性。

4. 若是游戲結(jié)束后還不足兩小時(shí)，則可以繼續(xù)玩“007”的游戲。游戲規(guī)則如

下：

由開始一人發(fā)聲0，隨聲任指，那人隨即亦發(fā)音0，再另指一人，第三者發(fā)音7，隨聲用手指做開槍狀任指一人，“中槍”者不發(fā)音不做任何動作，但他的旁邊兩人則要發(fā)出“啊”的聲音，揚(yáng)手作投降狀，出錯則接受上一人的懲罰。

5. 若第二個(gè)游戲順利進(jìn)行，則“運(yùn)送氣球”游戲也可作為因時(shí)間剩余而增加的游戲

1. 總負(fù)責(zé)人：待定

2. 采購負(fù)責(zé)人：待定

3. 支持人：待定

4. 參與者：待定

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇十

1939年11月17日，侵入捷克斯洛伐克的德國法西斯匪徒屠殺了布拉格大學(xué)9名學(xué)生和2位教授，其他各校的男女學(xué)生也遭到機(jī)槍掃射、毆辱和監(jiān)禁。1946年11月17日，為了在大學(xué)生中倡導(dǎo)追求和平、民主和自由，也為了紀(jì)念反法西斯的大學(xué)生運(yùn)動，建立了第一個(gè)世界學(xué)生日(又稱國際學(xué)生日、國際大學(xué)生節(jié))，以激勵全世界大學(xué)生共同建設(shè)一個(gè)和平、民主、自由和進(jìn)步的社會而努力。如今，國際大學(xué)生節(jié)的意義早已超越了銘記歷史的初衷，已成為張揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性，展現(xiàn)校園文化的一個(gè)基點(diǎn)。

為了慶祝國際大學(xué)生節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生放眼世界，開闊視野，同時(shí)更為了豐富校園文化生活，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，緩解辛苦學(xué)習(xí)帶來的緊張疲勞，使大學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿樂趣，而全力打造獨(dú)具學(xué)生特色的慶祝活動，通過為同學(xué)們營造一個(gè)自由展現(xiàn)的空間,允許全體同學(xué)在我們大學(xué)生自己的節(jié)日里盡情地綻放風(fēng)采，旨在激發(fā)同學(xué)們表現(xiàn)自我的熱情，反映出新一代大學(xué)生的魅力風(fēng)采，從而達(dá)到使同學(xué)們在自我展示中自信自強(qiáng)進(jìn)而承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。

放飛夢想，激揚(yáng)青春。

20xx年11月17日。

學(xué)校三食堂前。

主辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。

本次大學(xué)生節(jié)慶祝活動內(nèi)容豐富，主要分為以下四個(gè)板塊：

1.傳遞夢想活動。

邀請參加活動的同學(xué)們在精美的明信片上寫下自己璀璨的夢想，封入信封后投入一個(gè)充滿著象征意義的夢想的箱子——夢想搖籃中。同時(shí)，寫下了夢想的同學(xué)可以從夢想搖籃中帶走一個(gè)陌生人的夢想。這個(gè)活動既可以讓大家在這個(gè)特殊的日子里不忘夢想，努力奮斗。更可以給大家一次分享夢想的機(jī)會，結(jié)交到新的朋友。

2.現(xiàn)場t恤涂鴉大賽。

參賽者一組兩名。隨機(jī)安排兩名同學(xué)，一名設(shè)計(jì)服裝，一名做模特，互相配合。每組參賽選手發(fā)放一件純白t恤，由其自由創(chuàng)作。結(jié)束后衣服歸參賽選手所有，評出優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獎品。此活動給了充滿青春活力與想象力的大學(xué)生們一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺，同時(shí)可以給自己留下一份特別的節(jié)日禮物，激勵自己刻苦奮斗，努力綻放自我!

3.“國際大學(xué)生節(jié)”萬人簽名活動“我的節(jié)日，我做主!”，通過簽名活動，使更多的大學(xué)生切身的體會到和平、民主、進(jìn)步的思想，更加堅(jiān)定了自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主的信念。同時(shí)，簽名活動可以讓我們的大學(xué)生銘記自己的節(jié)日，讓大學(xué)生們懷著感恩的心在自己節(jié)日里激揚(yáng)青春!

11.5—11.6完成活動前期準(zhǔn)備規(guī)劃并確定相關(guān)安排。

11.7—11.13聯(lián)系宣傳部設(shè)計(jì)海報(bào)，聯(lián)系新聞部門在學(xué)院網(wǎng)上發(fā)布相關(guān)消息。

11.14打印宣傳海報(bào)，制作活動簽名橫幅，準(zhǔn)備活動所需相關(guān)資料。

11.15于各食堂前宣傳欄張貼活動宣傳海報(bào)，辦公室采購活動所需用品。

11.16實(shí)踐部成員做活動最后準(zhǔn)備，借一間晚會多媒體教室，聯(lián)系新聞中心成員活動當(dāng)日進(jìn)行活動采訪。

11.18在學(xué)院新聞網(wǎng)站上對活動進(jìn)行報(bào)道。

十、注意事項(xiàng)。

1、各部門積極配合，做好海報(bào)、新聞、活動現(xiàn)場的相應(yīng)宣傳工作。

2、團(tuán)總支內(nèi)部各部門密切聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

3、及時(shí)聽取領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)意見，做足充分準(zhǔn)備再開展活動，把活動做到實(shí)處，確實(shí)起到引導(dǎo)作用。

4、系列活動結(jié)束后，指導(dǎo)各相關(guān)部門注意總結(jié)，以便下次活動更加完善。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇十一

如今的大學(xué)生，幾乎都是獨(dú)生子女，都是在父母親百般呵護(hù)，悉心照料下成長。我們接受了太多的愛，這些愛來自父母、老師、乃至社會。當(dāng)80后步入社會，當(dāng)90后踏入大學(xué)，這些從小沒經(jīng)歷過多少風(fēng)雨的孩子正經(jīng)歷著人生的重要轉(zhuǎn)折。經(jīng)久之后，我們慢慢學(xué)會理解、學(xué)會成長，同時(shí)也學(xué)會感恩。

二、活動目的通過一系列的活動，讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時(shí)通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時(shí)間：11月25日（11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)）。

四、活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)。五、活動前期準(zhǔn)備。

1．利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。

2．購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。簽名活動，感恩寄語征集。

3．校園環(huán)境布置：橫幅、海報(bào)等。

4．干部開會分工，深入到各個(gè)班級，保證活動的影響力與完整性。

5、制定好活動計(jì)劃，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

六、活動口號：以”共懷感恩心，同是一家人”為口號，目的是抒發(fā)出大學(xué)生心中的感恩情懷。

七、活動過程。

1、讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨(dú)特的校園文化。

2、在校園內(nèi)舉行大型簽名活動，以記錄同學(xué)們的感恩心情。

3、落實(shí)到實(shí)際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。舉行對老師的感恩活動。

4、活動同時(shí)播放《感恩的心》，以便喚起同學(xué)們的感恩之心。八、活動意義。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇十二

加強(qiáng)師范類學(xué)生技能基本功的鍛煉，提高我院師范生運(yùn)用所學(xué)知識開展教育教學(xué)活動的能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，給未來可能走上教師工作崗位的同學(xué)提供一個(gè)提高自身師范技能水平的平臺，豐富大家學(xué)期生活。

xxx師范學(xué)院安樂校區(qū)全體同學(xué)。

化學(xué)階梯樓101教室。

20xx年xx月xx日。

要求所有參與者知道活動的大體流程。

要求各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人能夠協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作。

提前采購所需物品如：獎品。

借好展板，并做好一定的宣傳工作。

每位同學(xué)要認(rèn)真對待此次活動，能夠積極參與到活動中。

選手比賽內(nèi)容限定為中學(xué)教材選手可根據(jù)自己的專業(yè)情況自由選擇，并進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

1.當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時(shí)采取預(yù)賽-決賽形式，少于20位時(shí)采取直接決賽形式，預(yù)賽提倡脫稿，比賽必須脫稿。

2.預(yù)賽-決賽形式：入圍決賽名額為十位。

3.直接決賽形式：只保留備稿講課環(huán)節(jié)，前三名頒發(fā)證書及獎品。

1.自我介紹用時(shí)30秒。2.講課用時(shí)8-10分鐘。

1、儀表形象氣質(zhì)(２０分)：著裝整齊樸素自然；儀態(tài)大方得體；形象端莊；精神飽滿。

2、講課內(nèi)容（２０分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)豐富；舉例恰當(dāng)，材料生動，用詞精練，詳略得當(dāng)；教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。

3、語言藝術(shù)（２０分）:普通話標(biāo)準(zhǔn)流利，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；口齒清晰，聲音洪亮；表達(dá)流暢自然，激情昂揚(yáng)；肢體語言運(yùn)用適當(dāng)，生動活潑；語言用詞專業(yè)規(guī)范，節(jié)奏韻律感強(qiáng)。

4、板書（ppt）（２０分）：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎，美觀簡潔；重點(diǎn)突出，層次清晰明了。

5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力，課堂的趣味性，課堂的凝聚力（２０分）。

一.二.三等獎各一名。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇十三

引言：魔方，（rubikscube）又叫魔術(shù)方塊，是匈牙利布達(dá)佩斯建筑學(xué)院魯比克教授在１９７４年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風(fēng)靡世界，人們發(fā)現(xiàn)魔方實(shí)在是奧妙無窮。最近幾年，中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法，越來越多的人流入“方潮”。

為了進(jìn)一步向同學(xué)們宣傳魔方，同時(shí)也為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺，為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺，特此舉辦此次大賽。通過本次大賽，培養(yǎng)同學(xué)們對魔方的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)各學(xué)院同學(xué)間的交流，對外樹立起和諧重大的良好形象。

1.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富校園文化，，提高中學(xué)生的空間思維能力，積極引導(dǎo)中學(xué)。

玩轉(zhuǎn)魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。

1.讓學(xué)生全面發(fā)展。

2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個(gè)交流的平臺，為魔方高手們搭建一個(gè)表演舞臺，推廣魔方活動。

3.此次比賽，也將進(jìn)一步提倡并體現(xiàn)汕頭一中素質(zhì)教育，德智體美勞全面發(fā)展的辦學(xué)理念。

魔方社及承辦單位：

1.本屆大賽包括兩項(xiàng)賽事，分別為三階速擰賽及花式表演賽（包括單擰，盲擰，花式）。

2.參賽形式為個(gè)人。

3.參賽者須在賽前規(guī)定時(shí)間內(nèi)向組委會報(bào)名，以取得參賽資格。

4.參賽選手必須按時(shí)到場，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格。

5.參賽選手自帶比賽用魔方，計(jì)時(shí)器由大賽組委會提供。

6.本屆大賽中，速擰賽由計(jì)時(shí)員計(jì)時(shí)，用時(shí)最短者勝出。花式賽以評委評分最高者勝出，其中每種擰法用時(shí)不得超過5分鐘，超過即計(jì)為無效。

7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進(jìn)行抽簽分組，十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數(shù)。大賽組委會根據(jù)首輪晉級人數(shù)繼續(xù)分組決出前10位進(jìn)入決賽。決賽產(chǎn)生“藍(lán)魔”，“紅魔”，“黒魔”。

8.選手必須服從裁判員判罰，如對判罰結(jié)果從在異議，可以向大賽組委會提出申訴，由大賽組委會進(jìn)行仲裁。

本次大賽分為三個(gè)階段進(jìn)行，即宣傳階段，報(bào)名階段，比賽階段。

1.宣傳階段：

a.于x月x日在每棟公寓樓下張貼海報(bào)以及（地點(diǎn)）布置展板進(jìn)行比賽。

報(bào)名的宣傳。

b.聯(lián)系汕頭一中廣播站于x月x日——x月x日進(jìn)行廣播宣傳。

2.報(bào)名階段：

a.正式報(bào)名時(shí)間為：

b.報(bào)名方式：

c.現(xiàn)場報(bào)名地點(diǎn)：

3.比賽階段：

本屆大賽于年月日時(shí)準(zhǔn)時(shí)在地舉行，請各賽。

選手務(wù)必提前30分到場簽到，準(zhǔn)時(shí)開始比賽。

1.報(bào)名時(shí)必須在報(bào)名表上準(zhǔn)確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯(lián)。

系方式、參賽種類（三階速濘花式表演）。

2.請參賽選手賽前認(rèn)真閱讀大賽規(guī)則，確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。

3.請參賽選手按時(shí)參加比賽，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格（參賽。

時(shí)間地點(diǎn)如有變動，請以大賽組委會通知為準(zhǔn)。

4.比賽時(shí)間：年月日（具體時(shí)間）。

5.比賽地點(diǎn)：

6.大賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。比賽結(jié)果將會公布于各棟公寓樓樓下。

1.三階速擰為競速賽，用時(shí)最短者勝出，選手用時(shí)由計(jì)時(shí)員進(jìn)行記錄，根據(jù)。

記錄時(shí)間進(jìn)行評獎。

2.花式賽由評委進(jìn)行評分，得分最高者勝出，其中每種擰法用時(shí)不得超過5分鐘，超過即計(jì)為無效，選手用時(shí)由計(jì)時(shí)員進(jìn)行記錄。

3.本次大賽成績以裁判判定為準(zhǔn)，若有對裁判判定存在異議的，則由大賽組委會進(jìn)行裁。

定。

三階速擰賽，花式表演賽將各產(chǎn)生藍(lán)魔一名，紅魔一名，黒魔一名。

藍(lán)魔：證書獎金紅魔：證書獎金黒魔：證書獎金優(yōu)秀將若干：證書。

獎金：元。

證書：元。

海報(bào)：元展板：元橫幅：元。

比賽用魔方：元計(jì)時(shí)器：元獎品：

其他現(xiàn)場用品：元。

總計(jì)：元。

2、魔方故障：

魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當(dāng)魔方故障發(fā)生時(shí)，參賽者可以選擇自己修復(fù)魔方或求助魔方社人員修復(fù)魔方繼續(xù)比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復(fù)魔方，只能修復(fù)發(fā)生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復(fù)魔方期間，參賽者不得故意使修復(fù)后的位置比修復(fù)前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。

總負(fù)責(zé)：

主裁判：

裁判：

打亂員：

比賽規(guī)則。

成績選取規(guī)則：

1.本次大賽以秒表計(jì)時(shí)，速擰賽連續(xù)計(jì)時(shí)三次，取最快值為比賽結(jié)果。

其他：

2.魔方由大賽組委會提供，本次比賽不收取任何費(fèi)用。

3.比賽結(jié)果將現(xiàn)場公布。

詳細(xì)規(guī)則：

1.打亂：參賽者把魔方交給打亂員，然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽；

2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時(shí)間，參賽者不能看到魔方；

4.打亂員根據(jù)打亂公式打亂魔方；

5.裁判把魔方放在桌子上，并用其他物體完全蓋住魔方；

二.觀察階段：

1.在開始還原之前，參賽者可以觀察魔方；

2.參賽者有最多15秒時(shí)間用于觀察魔方，但可以更早地結(jié)束觀察；

3.裁判歸零計(jì)時(shí)器。

5.當(dāng)參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現(xiàn)給參賽者，同時(shí)啟動秒表；

6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方；

9.參賽者開始復(fù)原之前可以自己歸零計(jì)時(shí)器；

10.在觀察結(jié)束時(shí)，參賽者必須把魔方放回桌上，可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上；11.當(dāng)觀察時(shí)間到達(dá)8秒，裁判說“八秒”12.當(dāng)觀察時(shí)間到達(dá)12秒，裁判說“停”

三.開始階段：

1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸，否則將受到成績加兩秒的懲罰；

2.當(dāng)裁判說開始還原之后，參賽者開始還原，同時(shí)開始計(jì)時(shí)；

3.參賽者必須在開始觀察后17秒內(nèi)開始還原，否則將受到成績加兩秒的懲罰；

4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會累加，參賽者在本階段最多只會受一次成績。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇十四

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，擁有健康的身體，以展現(xiàn)國家示范性高職院校學(xué)生的精神面貌。為了深化素質(zhì)教育，更好地落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的要求，營造特色校園文化，為學(xué)生提供多方位發(fā)展的空間，加強(qiáng)志愿者之間的交流與合作。

大學(xué)生志愿者服務(wù)小組組織學(xué)生進(jìn)行晨練跑步等有趣的體育活動。

時(shí)間:每周一至周五早上(第四至第八周)6:50-7:40地點(diǎn):學(xué)校田徑。

所有志愿者。

1.從第四周開始，每天早上6:50前應(yīng)該到齊的同學(xué)將在指定地點(diǎn)集合。復(fù)印部負(fù)責(zé)考勤。

2.早上跑步，繞著學(xué)校跑道跑兩次。然后進(jìn)行有趣的活動。

3.有趣活動的安排:。

比賽的意義:為了讓每個(gè)志愿者知道自己能力的重要性。

3.周三的時(shí)候，雙手放在前一個(gè)同學(xué)的肩膀上，坐在后一個(gè)同學(xué)的左腿上，右腳一個(gè)一個(gè)伸出來，看看能堅(jiān)持多久。活動意義:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

1.注意活動的順序。

2.做好考勤。

3.各部門早操納入優(yōu)秀部門考核。

4.保存每日記錄并收集活動數(shù)據(jù)。

5.注意晨練的安全性。

附加游戲:。

他說:“剛開始的時(shí)候我走的很快，但是后面有人反應(yīng)慢，我就立刻調(diào)整了速度，以保持全隊(duì)的連續(xù)性。雖然我也想超越前一隊(duì)，但我覺得最重要的是保持全隊(duì)的整體性。”其實(shí)游戲已經(jīng)達(dá)到了目的，那就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。安全意識:。

2.做好晨練的準(zhǔn)備工作，讓身體內(nèi)的機(jī)能在投入運(yùn)動前得到充分調(diào)動，避免意外傷害，有效預(yù)防運(yùn)動損傷。

4.晨練前不要空腹。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇十五

最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個(gè)人都不得不面對的。目前，中國也正面臨著嚴(yán)重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認(rèn)為孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實(shí)上老年人最怕的就是孤獨(dú)寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。為了讓福利院的老人不會因?yàn)闆]有親人在身邊而感到孤獨(dú)寂寞，我們將組織我院志愿者利用周末時(shí)間進(jìn)行慰問演出，并陪這些老人聊天，下棋，打球。

1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨(dú)的，讓他們知道這個(gè)世間還是有很多人關(guān)心他們的。

2、給我社以及我校學(xué)生進(jìn)行社會教育讓他們知道他們是幸運(yùn)的，并由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的人。

3、弘揚(yáng)友愛互助進(jìn)步的志愿者精神，促使大學(xué)志愿服務(wù)邁上新臺階。

4、促使大家從自身做起，嚴(yán)格要求自己，發(fā)揮自身能力。

因?yàn)閻郏覀兺凇?/p>

長沙市第三福利院。

慰問演出。

長沙民院院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)第四、五、六組成員。

a活動前期準(zhǔn)備。

1人員安排。

a聯(lián)系福利院：左興華。

2召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內(nèi)容，活動節(jié)目排練安排。

a在辦公室商討會議初定節(jié)目，介紹福利院具體情況，并安排節(jié)目到具體個(gè)人。

b主要活動內(nèi)容有：文娛節(jié)目表演（詳細(xì)見附表1）。

c左興華等幾位同學(xué)負(fù)責(zé)采購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具。

b活動進(jìn)行。

1具體服務(wù)安排。

b福利院再次清點(diǎn)人數(shù)，熟悉環(huán)境，與老人進(jìn)行交談，打掃衛(wèi)生等等。

c聚集老人與活動中心，表演文藝節(jié)目，先后由于老人們一起互動，玩游戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發(fā)給老人，最后送老人們會各自房間。

c活動后期。

a送老人會各自房間后，全體成員會活動中心打掃衛(wèi)生，把東西整理好，物歸原位。

b回學(xué)校每人寫一份心得體會，與他部門的同學(xué)分享在志愿服務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和快樂。

出發(fā)前清點(diǎn)人數(shù)，途中不得走散，有人有急事必須先向負(fù)責(zé)人請假，切實(shí)保證志愿者的紀(jì)律性和組織性。進(jìn)入福利院不得大聲喧嘩影響老讓人休息，在室內(nèi)不得隨意扶老人下床去室外活動。

老人們在此次活動中玩得非常開心，互動過程中真正做到兩方互動，在活動的籌備和活動過程中隊(duì)員之間更加團(tuán)結(jié)，互助。新成員在此次活動中從分發(fā)揮自己的聰明才智，熟悉志愿服務(wù)。真正體會志愿者精神：團(tuán)結(jié)，友愛，互助，進(jìn)步。

橫幅40元，舞臺修飾20元，道具20元慰問品80元。

活動結(jié)束后全體成員寫份書面總結(jié)在例會與值班時(shí)間與其他成員交流各自經(jīng)驗(yàn)。便于后面活動的順利進(jìn)行。

附表1。

節(jié)目表。

1手語《和你一樣》手語組。

2獨(dú)唱歌曲（愛你在心中）。

3合唱5組成員。

4黃峰吉他彈唱。

5，獨(dú)唱（takemetoyouheart）。

6口琴表演唐衛(wèi)。

7魔術(shù)表演何錦明。

8交誼舞蹈表演。

9合唱（朋友）4組成員。

10，向老人送小禮品。

11，朗誦《老人贊-夕陽紅》。

附表2。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳細(xì)表。

1橫幅40元2，氣球，彩帶，透明膠，彩紙等共20元。

3道具（包括魔術(shù)道具，游戲的道具等等）20元。

4慰問品（水果，禮品）共80元。

院青年志愿者服務(wù)隊(duì)。

時(shí)間：20xx-11-5。

大學(xué)生活動策劃方案大全（16篇）篇十六

女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。許多大學(xué)生認(rèn)為舉行女生節(jié)意義深遠(yuǎn)。不僅可以豐富校園生活，體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯地交流，和展現(xiàn)學(xué)生的青春風(fēng)采。又能從中獲取有益的知識。通過一系列女生節(jié)的活動，發(fā)掘了女生的不少才干，活動辦得既生動有趣，又有一定的啟發(fā)意義，受到女生們一致歡迎。而女生節(jié)更重要的意義在于引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德修養(yǎng)、文化內(nèi)涵，心理健康，從容自信等綜合素質(zhì)的提高，幫助女生正確看待和審視自己，幫助女生們走成長、成才、成功之路，在未來的路中洋溢自信與熱情、希望此次活動帶給她們一些創(chuàng)新的，有價(jià)值的收獲，讓校園里因?yàn)橛信拇嬖谧兊酶裢饨k麗。

活動主要分四部分：

向材料學(xué)院研一女生征集生活照和風(fēng)采照等，將收集的照片制作成精美的海報(bào)。

將海報(bào)展覽在材院大樓處，展現(xiàn)材料學(xué)院女生健康向上的風(fēng)采。

將制作好的心愿墻放于材院大樓處，供大家寫上自己的心愿，或是不敢說出來的心里話，寫好后大家把自己的心愿貼在心愿墻上，形成一道亮麗的風(fēng)景線，從這一刻起，讓我們的心愿成為現(xiàn)實(shí)吧!讓我們?yōu)榱俗约旱男脑溉ヅ^斗吧!

制作與女生節(jié)相關(guān)的一些知識宣傳海報(bào)，內(nèi)容可以包括女生自強(qiáng)、自立的感人故事，也可以包括女生節(jié)的由來和意義、女生的權(quán)利等。加強(qiáng)人們尊重女生、關(guān)愛女生的意識。

需要宣傳部幫忙設(shè)計(jì)一張海報(bào)。

講座時(shí)間：3月7日晚上7點(diǎn)(若改動將及時(shí)通知)。

講座地點(diǎn)：測試中心二樓半教室(若改動將及時(shí)通知)。

主講人：校醫(yī)院醫(yī)生。

主持人：張靜。

記者拍照：新聞部。

講座提問環(huán)節(jié)可以給提問的女生發(fā)放紀(jì)念品(3-5份)。

需要宣傳部幫忙出一張醫(yī)生嘉賓的介紹海報(bào)。

照片沖洗：30元。

小禮品：50元(小禮盒或者鮮花)。

彩帶、彩筆、氣球、膠帶：30元。

邀請講座醫(yī)生：200元。