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小水滴與大海的童話范文(22篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:飛雪

優(yōu)秀作文反映了作者深厚的思想和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力,它可以激發(fā)讀者的思考和想象力。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇一

從前有一個(gè)驕傲自大的大海,它以大欺小,最看不起小水滴。而小水滴呢,感覺非常孤獨(dú),他天天在大海邊轉(zhuǎn)悠,想多結(jié)交些好朋友。

有一天,小水滴對(duì)大海說(shuō):“我能到你的肚子里面嗎?我也想?yún)⑴c你們的隊(duì)伍。”小水滴邊說(shuō)邊想:大海肯定會(huì)贊同的,到時(shí)我也能和它們一塊自由自在地游玩。可小水滴還沒想完,大海已經(jīng)做出了選擇——“不可以!”大海不客氣地說(shuō)。小水滴聽了非常難過(guò),大海開口了:“你長(zhǎng)得那樣丑,身體那樣小,你知曉我有多美,有好多詩(shī)人都贊美我呢!你算得了什么!”聽到這里,小水滴很難過(guò),它想了個(gè)方法籌備教訓(xùn)大海,它對(duì)大海說(shuō):“那我能進(jìn)來(lái)看一下我的兄弟們嗎?”大海想了一會(huì)兒:讓它進(jìn)來(lái)看看也行,看看我的胸懷有多寬廣,于是大海說(shuō):“可以,不過(guò)你不可以呆太久。”小水滴連忙跳了進(jìn)來(lái),它給它的伙伴們說(shuō):“待會(huì)兒我走的時(shí)候你們也跟著我,去看看外面的世界有多精彩,由于這大海太驕傲了,大家要給它一個(gè)教訓(xùn)。”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走了。果然其它小水滴也跟著走了。

第二天,大海感覺身子輕飄飄的,像飄在空中一樣,回頭一看,自己果然飄浮在空中,這個(gè)時(shí)候它害怕了。它魂不守舍地跑出去請(qǐng)小水滴們回來(lái),回到它的肚子里,海量小水滴又重新回到了大海的肚子里,這個(gè)時(shí)候大海感覺我們的身子又像從前那樣雄厚、寬廣。

大海終于了解:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。最后大海和小水滴成了最要好的朋友。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇二

在秋天的一個(gè)午后,剛剛下完雨,一滴小水滴孤零零的在馬路上轉(zhuǎn)圈。這個(gè)時(shí)候,他看到身邊有非常多水滴朝著同一個(gè)方向前進(jìn),他好奇的問(wèn)旁邊的一滴水滴:“你們要去什么地方呀?”水滴說(shuō):“大家要去大海里!”小水滴疑惑的問(wèn)道:“為何要去大海呀?”“由于那里不但景色優(yōu)美,而且天天還可以和大海母親開心的玩耍!”小水滴動(dòng)了心,決定和他們一塊走。

小水滴和他的伙伴們一塊前進(jìn)。這個(gè)時(shí)候,他看到一個(gè)小孩子的臉臟乎乎的,他還在干農(nóng)活,可地里的糧食卻顆粒不收,原來(lái)這是一個(gè)干旱區(qū)域。小水滴有點(diǎn)心疼那個(gè)小孩子了,他對(duì)伙伴們說(shuō):“讓大家來(lái)幫這個(gè)小孩子吧!”水滴們一塊上,澆灌著麥田,泥土吸收了水分,變得非常肥沃,水滴們又幫了許很多多的村民。那天晚上,村民們聚在一塊,用酒菜來(lái)感謝水滴們。

第二天,小水滴和他的朋友們繼續(xù)向東前進(jìn)。不知曉走了多遠(yuǎn),小水滴到了一個(gè)貧困的大山里,走進(jìn)了一所鄉(xiāng)村小學(xué)。只見學(xué)校里的小孩們的臉、手都黑乎乎的、臟臟的。水滴們蜂擁而上,他們?cè)诿恳粋€(gè)小孩的臉上滾來(lái)滾去,愛撫著學(xué)生們的臉,小孩們的小臉又變得光滑潔白了!

小水滴們繼續(xù)前進(jìn)。他們走了不知多少路,幫了數(shù)不清的人……這部分人全都十分感激他們,他們都心懷感恩,大家到處宣傳水滴們的功勞,水滴們的知名度也愈來(lái)愈大了。

終于,兩年后,水滴們終于到達(dá)了大海,他們終于可以投進(jìn)大海母親的懷抱了!哪個(gè)知,大海媽媽見到了他們后說(shuō):“我早就知曉你們了,你們一路上幫了很多人,我感覺你們完全可以努力變成大海的!”小水滴記住了大海的話。幾年后,他果然不負(fù)眾望,組成了一片大海!

這件事一直流傳到了目前,大伙永遠(yuǎn)記得從前有一滴小水滴,幫了很多人,最后成為了大海。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇三

沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,由于小魚兒和小蝦們非常貪吃,所以把大海的水草全吃完了,這可急壞了大海母親。她自言自語(yǔ)地道,哎呀,如何解決呀?水草全吃完了,小魚小蝦們吃那些呀?小水滴聽見了自告奮勇的說(shuō):“母親讓我去小河姐姐那兒拿幾粒水草種子吧!”“好吧,也只能如此了。”大海母親說(shuō)。

在臨走之前,大海母親又派了兩只大龍蝦,然后對(duì)小水滴說(shuō):“小孩,假如你熱了,就躲到這兩個(gè)龍蝦叔叔的底下,記住了嗎?”“我記住了。”小水滴點(diǎn)點(diǎn)頭,就和龍蝦叔叔走了。

他們不停的走呀走,渴了忍著,餓了忍著,熱了小水滴只能在龍蝦叔叔的底下散熱。冷了,他們只能抱成一團(tuán),……就如此走了五年,他們終于找到了小河姐姐。

小河姐姐聽了之后就給小水滴幾顆種子,跟它說(shuō):“小水滴,你快拿走吧。”之后小河姐姐變成了一個(gè)飛機(jī),把它們送了回去。

從此小水滴和大海母親又幸福地住在一塊了。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇四

動(dòng)物世界里有一個(gè)村子,村子里每個(gè)季度都要舉行一次跑步比賽,勝利者將會(huì)得到上萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。狐貍一家很窮,沒錢讓孩子上學(xué),狐貍媽媽就去跑山路練習(xí)跑步。

山路長(zhǎng)達(dá)1000米,體力吃不消,狐貍媽媽心里很著急,有一天,狐貍媽媽早晨出去跑,到傍晚還沒有回來(lái),狐貍爸爸去山上找,發(fā)現(xiàn)狐貍媽媽暈倒在山路上,于是把她背回家。孩子們被感動(dòng)了,說(shuō):“我們不想去上學(xué)了,媽媽。”但是第二天,狐貍媽媽又跑上了山路。

憑著狐貍媽媽的執(zhí)著和堅(jiān)持,在比賽中得了第三名。一只豹子被感動(dòng)了,他讓狐貍媽媽做他的徒弟,全家人都很高興。從此,狐貍媽媽起早貪黑去訓(xùn)練,成績(jī)也有所提高。

終于又迎來(lái)了新一季度的比賽了,隨著槍聲“砰”的打響,氣氛變得異常緊張。狐貍媽媽一直沖在前頭,這是非常令人激動(dòng)的一幕。在沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,她高興得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)——她得了第一名!當(dāng)記者采訪她:“是什么使你得到第一的?”“因?yàn)楹⒆印!焙倠寢屨f(shuō)。

是呀,哪個(gè)母親不愛自己的孩子呢?

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇五

一天,小水滴過(guò)生日了,好心給大海送蛋e,還滿心誠(chéng)意的給大海說(shuō)了一句:“我想和你做朋友!”大海不僅冷酷無(wú)情,還把蛋糕摔在地上,一點(diǎn)兒也不給小水滴留面子。

可憐兮兮的小水滴回到了家,無(wú)聲地哭泣著,泣不成聲。哭地那么傷心;哭地那么可憐;哭地那安靜。可連著小小的哭聲居然也被同伴聽見了,“走,去找討理”。一個(gè)又高又瘦的小水滴說(shuō)。“好”大伙兒異口同聲地說(shuō)道。可小水滴把他們給攔住了,因?yàn)樾∷温犚娏怂鼈兊恼勗挕Uf(shuō)“你們比不比它的。”

小伙伴們聽了,就把這件事從中國(guó)傳到美國(guó),從美國(guó)傳到英國(guó)……這件事就一直傳呀傳,傳呀傳。全球各地沒有人不知道這件事。

大海聽見了這件事,十分后悔,跑去求小水滴和它做朋友,小水滴看見了,心軟了,便和大海成為了無(wú)話不談的好朋友,這時(shí),大海覺得它是世界上最幸福的人。

小故事中蘊(yùn)含大道理:交朋友時(shí)不要挑剔,要選愿意和你做朋友的',如果誰(shuí)不想和你做朋友,你要用行動(dòng)去征服他,記住,友情是上天給你的一次機(jī)會(huì)!

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇六

很長(zhǎng)時(shí)間很長(zhǎng)時(shí)間以前,有一片無(wú)邊無(wú)際的大海,和一個(gè)小水滴,由于一件小事,它們兩個(gè)吵了起來(lái)。

大海聽說(shuō)有大多數(shù)人贊嘆它,得意洋洋開始嘲笑小水滴,說(shuō):“水滴兄弟呀!跟我比,哼,你能比上嗎?,還是早早走吧!我這么大的大海要你做什么?”小水滴忍無(wú)可忍,只好傷心的走了。

大海里其它的小水滴,看大海不想要它們,也氣憤憤的走了。

第二天,它們開始了新的生活,它們來(lái)到干枯的大地面前,大地說(shuō):“我要渴死了,快給我解解渴吧!”小水滴不忍心看到這幅畫面,于是幫它,小水滴們一個(gè)個(gè)貢獻(xiàn)自己,跳到土里,大地收獲了滋潤(rùn),很感謝小水滴,小水滴走之前,大地給他們了一片葉子讓它們保護(hù)自己。

第三天,小水滴們遇到一只狼,嚇得它們面如土色,那只狼發(fā)現(xiàn)了它們,立刻向它們撲了過(guò)去,把它們沖的七零八落。小水滴們?yōu)榱藞?bào)仇,它們傳遞信息成群匯集成一股清水流,向狼狠狠的沖去。狼見了不甘落后,向小水滴沖撞過(guò)去,小水滴們?nèi)聝上戮捅焕谴蛏⒘恕P∷蝹冎卣旃脑賾?zhàn),他們戰(zhàn)斗了七七四十九天,終于狼被打跑了。

小水滴們受不了這種環(huán)境了。跑回大海兄弟那里,一看大海到處都枯萎了。魚蝦等各種各樣的生物都死了。大海兄弟說(shuō):“小水滴,原諒我吧,我知曉錯(cuò)了。”小水滴也犯錯(cuò),讓海里的生物都死亡了。它們各原諒了他們。從此,它們又成為了以前的好兄弟,小水滴和大海開心的生活著。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇七

著邊往前走……他們沿路經(jīng)過(guò)了各種艱難險(xiǎn)阻,終于到達(dá)了大海!剛開始,他還不喜歡大海,后來(lái),他很喜歡大海。因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了:小丑魚、珊瑚……他們每天都在起玩耍、嬉戲。

現(xiàn)在,他越來(lái)越喜歡大海了,因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了更多的朋友!

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇八

從前,有一群小巧可愛的小水滴住在大海的身邊,它們一會(huì)兒游出水面,一會(huì)兒又突然下沉,玩得非常愉快,可是驕傲的大海哥哥總是嘲笑小水滴,嘲笑它們的軟弱無(wú)力。

正巧,這一天大海又來(lái)嘲笑小水滴,一顆顆小水滴實(shí)在忍不住了便站出來(lái)說(shuō):“大海哥哥,如果沒有我們每年都滴入你的身體,你就不會(huì)變得這么大,沒有我,你就會(huì)變得越來(lái)越小,而且,我們也可以成為大海,而你……”

大海哥哥打斷了小水滴的話,說(shuō):“有本事你就變大試試看。”

小水滴和大海都爭(zhēng)得面紅耳赤,于是決定在二十年后再來(lái)比較高低,于是,小水滴便帶著它的好朋友們開始了它們的冒險(xiǎn)之旅。

它和好朋友們匯成了一條叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)男『託g快地向前走著。

這時(shí),它們路過(guò)了一個(gè)小森林,在那里,它們幫助了那些缺水的人們,為他們送去甜美可口的河水,澆灌森林里的花草樹木,它樂于向別人分享自己的一切。

而這時(shí)的.大海卻在懶洋洋地曬太陽(yáng),可有人來(lái)取水時(shí)它便把那些人趕走,說(shuō):“你們這些黑心家,來(lái)我這取水肯定是想讓我輸?shù)舯荣悺!?/p>

慢慢地,小河又與別的小河匯成了一條長(zhǎng)江,鳥兒在它背上游泳,漁夫在它頭上垂釣,不管是誰(shuí),它都樂意讓它來(lái)到自己身上釣魚。

這時(shí),大海卻呼呼大睡,長(zhǎng)江黃河都為它送來(lái)營(yíng)養(yǎng),可它總是說(shuō):“太少了,太少了。”也不說(shuō)謝謝。

終于,年復(fù)一年,日復(fù)一日的努力,小水滴變成了一片汪洋,而這時(shí)的大海因?yàn)轵湴磷源螅瑳]有人愿意再來(lái)理它,它經(jīng)過(guò)了八年干旱,馬上就要被完全曬干了,這時(shí)它終于明白自己錯(cuò)了,向汪洋發(fā)出了道歉:“對(duì)不起,小水滴,我不應(yīng)該那么自大,快來(lái)救我!”

小水滴也原諒了大海,于是,它們成為了一對(duì)永不分離的好朋友。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇九

山谷里住著一滴小水滴。有一天,他聽小鳥哥哥說(shuō):“大海碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一塊藍(lán)寶石。大海里還有各種海底生物:有嘴巴像剪刀的劍魚,有背著“盾牌”的大海龜……大海里還有各種奇妙的植物,有美麗的珊瑚,有像彩旗飄揚(yáng)的水草……”小水滴聽了心癢癢的,想去一睹大海的風(fēng)采。于是他告別了朋友,就上路了。

小水滴走啊走,終于來(lái)到了小溪里。這時(shí),一塊石頭像攔路虎一樣擋住了小水滴的去路。他對(duì)石頭說(shuō):“石頭哥哥,我要去大海,你可以讓我過(guò)去嗎?”石頭聽了,說(shuō):“大海離這兒十萬(wàn)八千里呢!別做白日夢(mèng)了。”小水滴說(shuō):“不管怎樣,我已經(jīng)下定決心了,一定要去看大海。”說(shuō)完,小水滴便不再理它,從縫隙里鉆出去了。

小水滴走啊走,他來(lái)到了大河里。他正想休息一會(huì)兒時(shí),麻煩又來(lái)了——他被一個(gè)小男孩用水桶舀起來(lái)了。小水滴對(duì)小男孩說(shuō):“我要去看大海,請(qǐng)你放過(guò)我吧。”小男孩聽了,哈哈大笑,說(shuō)道:“就憑你這小不點(diǎn)還想去看大海,簡(jiǎn)直就是癡人說(shuō)夢(mèng)話。”小水滴說(shuō):“我媽媽說(shuō)過(guò)‘世上無(wú)難事,只怕有心人。’我一定會(huì)看到大海的。”小水滴趁小男孩愣住的.時(shí)候,奮力縱身一躍,從水桶里跳進(jìn)了大河。

小水滴走啊走,來(lái)到了長(zhǎng)江里。可是長(zhǎng)江的水太急了,小水滴沖到岸上了。小水滴一看,一邊對(duì)風(fēng)哥哥說(shuō):“風(fēng)哥哥,我想去大海,你可以把我送回江里嗎?”一邊扭動(dòng)著身子,風(fēng)哥哥被小水滴的堅(jiān)持和勇敢感動(dòng)了,對(duì)他說(shuō):“好吧,我就送你一程吧。”說(shuō)完,風(fēng)哥哥吹了一口氣,把小水滴吹回了河里。

他費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,終于到達(dá)大海了,他馬上被眼前的景色迷住了,可愛的小丑魚,兇狠的鯊魚,還有巨大的章魚……大海里還有各種植物,有海藻,有海帶……小水滴便在大海里居住下來(lái)了。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十

一個(gè)天氣晴朗的早上,小水滴們聚集的越來(lái)越多,形成了大海。

大海整天嬉戲玩耍,還喜歡搞惡作劇。有一天,大海覺得它是世界上最了不起的人了,開始傲慢起來(lái)了,越是沒有人管它,它就一天又一天的覺得自己非常偉大,誰(shuí)都制服不了它。它整天戲弄比他弱小的動(dòng)物。

有一天,從山崖上滴下來(lái)的小水滴,正好滴在一塊大石頭上,它下定決心把它滴穿,小水滴的這件事被旁邊的大海聽到了,說(shuō):“你這軟弱的東西,還想滴穿這塊大石頭,做夢(mèng)吧你!”小水滴說(shuō):“不信,我們兩個(gè)來(lái)比試比試,你把旁邊的那塊石頭打出一個(gè)洞,我滴穿這塊石頭。九百九十天后,看一看誰(shuí)贏,誰(shuí)輸。”“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單!”大海立刻回答。

從此以后,小水滴一直在努力著達(dá)到自己的目標(biāo)。它對(duì)著一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀。不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,它始終堅(jiān)持不懈,一直努力達(dá)到自己的目標(biāo)。而大海卻不同,高興時(shí)“嘩——”地沖下,不高興時(shí)就懶洋洋。

九百九十天過(guò)去了,小水滴來(lái)找大海:“你完成的怎么樣了,你看我的石頭已經(jīng)被我滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!大海看見了,慚愧的低下了頭,再也不會(huì)好吃懶做了。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十一

差距多大啊!大海是由成千上萬(wàn)個(gè)小水滴組成的一個(gè)中遼闊無(wú)邊一個(gè)只有指甲蓋大。我給大家講一個(gè)關(guān)于的故事。

小水滴助人為樂,它澆灌了快被太陽(yáng)曬干的小樹苗,跟著小溪哥哥去灌溉田野,小水滴帶著它的朋友們,來(lái)到了沙漠里,不辭勞苦,堅(jiān)持不懈地滋潤(rùn)著沙土,沙漠變成了一片綠色的海洋。

規(guī)定的時(shí)間到了,小水滴穿透了巖石,而大海使出全身力氣,石頭還是無(wú)動(dòng)于衷,最后小水滴贏了,大海不得不承認(rèn)沒有小水滴那樣的毅力。

從中我受到了一個(gè)啟發(fā),只要功夫深,鐵棒定能磨成針,不管做什么事都要有毅力和堅(jiān)定的信念,朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗,你一定會(huì)成功。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十二

”“那太好了!”水高興地回答。小水滴由一碗水變成了一條河。后來(lái)他們來(lái)到了旱災(zāi)區(qū),人們渴得不得了,小水滴就把一盆水給了他們,他們非常感謝,就告訴小水滴東邊有一個(gè)很深很大的窩,如果小水滴去了可以當(dāng)海。這時(shí)小水滴來(lái)到了一條快干了的河,河對(duì)小水滴說(shuō):“快帶我走吧,我快要干了!”小水滴說(shuō):“好啊!”河說(shuō):“從這兒走可以很快到東邊的一個(gè)又大又深的窩。”他們來(lái)到了那個(gè)地方,住了下來(lái),小水滴就成了海。和他打賭的那個(gè)大海聽了這個(gè)消息,只好把自己四分之一的水給了他,于是他就成了東海。

從此,小水滴快活地生活著。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十三

很久以前,小水滴與大海是一對(duì)很要好的鄰居。它們互相關(guān)心,互相幫助。就像一家人一樣,形影不離。大海里物產(chǎn)豐富,魚蝦成群,有數(shù)不清的動(dòng)、植物。大海就像一位好客的主人,接待者來(lái)自四面八方江、河湖、泊的朋友,小水滴也不例外。

小水滴每日忙忙碌碌,隨著山川峽谷,日夜兼程、川流不息奔向大海。為大海注入了新的活力,哺育著大海里的生命。在大海的路途中,小水滴不斷聽到江、河、湖、泊,贊美大海的寬廣與美麗,大海無(wú)邊無(wú)際、波瀾壯闊、水天相連。這時(shí)有的說(shuō);“無(wú)論大海多么美麗,也離不開小水滴啊”!小水滴聽了,就像喝了蜜一樣,心里美滋滋的。這些話不知什么時(shí)后,傳到了大海的耳朵里。大海驕傲又無(wú)禮的.說(shuō):“哼”!小水滴算什么,小的只有針尖那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,給我比起來(lái)差了十萬(wàn)八千里。我根本無(wú)需要它幫助,我一樣遼闊無(wú)比。小水滴江、河、湖、泊聽了大海的話,悄悄地離開了大海。

時(shí)間一天天的過(guò)去了,一天、一月、一年過(guò)去了。大海還是那樣一碧萬(wàn)頃、深不可測(cè)、波濤洶涌、銀光閃爍,大海還是那么得意,毫不在乎。

一年、十年、幾十年……小水滴江、河、湖、泊一直沒有到大海那里去。就連風(fēng)、云也不到大海那里去,大海一片寧?kù)o,沒有朵朵浪花,也沒有濤聲巨浪,除了烈日還是烈日,大海里的水一天比一天少,慢慢地,大海開始干枯了。魚蝦蟹開始成群死亡,大海也開始掙扎著,它為當(dāng)初所說(shuō)的話開始感到后悔了。

大海找小水滴、江、河、湖、泊、風(fēng)、云。由于它的驕傲使大海失去了往日勃勃生機(jī),無(wú)辜的生命因它的一句話而死亡,它感到很后悔,希望它們?cè)彙P∷蝹円舱J(rèn)識(shí)的自己錯(cuò)誤,因它們的離去,傷及到許多無(wú)辜的生命。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)小水滴們與大海,更加團(tuán)結(jié)了。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十四

美麗富饒的大海如同浩瀚的宇宙一樣神秘未知。

這大海可真美啊!是啊,真是‘海曠天低樹,江清月近人。’啊!沙灘上,兩名游客正閑聊著。

問(wèn)你話呢!

小水滴仍然沉默不語(yǔ)。

這時(shí),他才想起昨日的事情——這一切全都是小水滴搞的鬼!大海沒有了往日的神氣,他再也傲慢不起來(lái)了!他總算知道了不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。的道理了!

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十五

從前有一滴小水滴從天上落了下來(lái)。小水滴落到了小溪里,他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行,他終于到了無(wú)邊無(wú)際的大海里!哪里的天比別處的天更美麗,海面是那么平靜,海鷗是那么美麗。小水滴就在這里生活的.很快活!

有一天,小水滴遇見了大海。大海說(shuō):“你是什么小東西?”小水滴怒氣沖沖地說(shuō):“我是你,你是我,我們是一體的。你不可以怎么說(shuō)我。”小水滴又對(duì)大海說(shuō):“是雨婆婆放我下來(lái)的。我的命運(yùn)就是讓你變的更遼闊,就可以了。”大海哈哈大笑地說(shuō):“不可能,不可能,你怎么小,小的想螞蟻,是不可把我變大的。說(shuō)完,大海就對(duì)小水滴瞪了一下眼睛。小水滴沒有被大海的氣勢(shì)壓到,他說(shuō):“我們來(lái)比賽,規(guī)則是在九百九十九天里把一塊石頭打出一個(gè)洞。”大海得意洋洋地說(shuō):“好”心想,不就打一個(gè)洞,小水滴你輸定了!

小水滴開始練習(xí),拼命練習(xí)。大海還在懶洋洋地曬太陽(yáng),嘴里發(fā)出低低是歌聲。真悠閑呀!

到了第九百九十九天,大海猛的一打,石頭碎了。大海看見小水滴把石頭打出了一個(gè)洞,大海目瞪口呆!

從此一后,大海不再夸耀了。成為了好朋友!

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十六

很久以前,是很好的朋友。

那個(gè)時(shí)候,世界還很美好,天藍(lán)的像海,大朵大朵的白云鑲嵌在藍(lán)天上,真像是觸手可及的棉花糖。當(dāng)然,科技也沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),人類要去遠(yuǎn)行,還僅僅只能依靠步行。

有一天,一滴小水滴和一片大海像往常一樣玩耍。正當(dāng)他們玩得開心時(shí),卻見遠(yuǎn)處模模糊糊有一個(gè)人。他的身影越來(lái)越小,似乎,是倒在了沙灘上!

小水滴的腦海里立即浮現(xiàn)出一個(gè)情景:一位年輕人,因?yàn)槁牭搅伺笥阎v的大海壯麗的景觀,便不辭辛苦的遠(yuǎn)道而來(lái)。可當(dāng)他快要到達(dá)海岸時(shí),他又累又渴,水也喝完了,他心里絕望了,倒在沙灘上。

現(xiàn)在,只有水可以解救他。小水滴多么希望自己可以幫助他呀!可他卻只是一滴少的不能再少的小水滴,根本就沒有什么能力可以救活這位年輕人。小水滴對(duì)大海說(shuō)明了情況,希望大海可以救這位年輕人。可大海是怎么了?他根本不愿意讓年輕人喝他身體里的水,無(wú)論小水滴怎樣懇求也不行。

無(wú)奈之下,小水滴只好召集了很多純凈的小水滴。它們前赴后繼的跳進(jìn)了年輕人的嘴里。小水滴看了一眼這個(gè)世界,心里想:再見了!美好的世界!接著便也義無(wú)反顧的跳進(jìn)了年輕人的嘴里。年輕人蘇醒了。他看見了無(wú)邊無(wú)際的大海!他體會(huì)到了前所未有的快樂,也看到了從未見過(guò)的壯觀。可他卻不知道,在他危難之際,資源豐富的大海不愿意施舍他,而微小的小水滴卻賦予了他新的生命。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十七

一天,大海與小水滴吵起架來(lái),原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)誰(shuí)大。

大海說(shuō):“用千里之遙,形容海的遼闊,千仞之高,不足以形容海的深度。夏禹時(shí)代,十年九澇,海面卻沒因此增高;商湯時(shí)代,八年七旱,海面也沒因缺雨而降低,看我比你大多了!”大海得意洋洋地說(shuō)。而小水滴說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”大海生氣的說(shuō):“你瞧你,把鏡子拿來(lái)好好照照自己,看你長(zhǎng)成什么樣子,又瘦又小!”小水滴大聲說(shuō):“大海,你不要覺得自己非常大,其實(shí)你也很小,你是由千千萬(wàn)萬(wàn)的'小水滴組成的,我給了你生命,你不但不感謝我,還嘲笑我,請(qǐng)你看清楚,山外有山,天外有天,你看地球、宇宙又比你打多少”大海聽了這些話非常慚愧。過(guò)了會(huì)兒小水滴也感到慚愧,它不應(yīng)該這樣說(shuō)大海,所以它說(shuō):“其實(shí)我也有很多缺點(diǎn),比如:我沒你遼闊,沒你寬廣……而且你能給人們提供魚、蝦、珍珠等海產(chǎn)品。”大海聽小水滴話后感到更加慚愧,恨不得找個(gè)螞蟻洞鉆進(jìn)去,但它想,怎樣才能讓小水滴開心起來(lái)呢,于是大海說(shuō):“不如你也加入我們吧。”小水滴連蹦帶跳地說(shuō):“好呀。”

從此,大海和小水滴成了形影不離的好朋友。

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小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十八

小水滴和大海是一對(duì)形影不離的好朋友。每天,小水滴都會(huì)送給大海許多既好吃又營(yíng)養(yǎng)的食物吃,從此,大海就越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越胖。有一天,大海驕傲地對(duì)小水滴說(shuō):你瞧你,把鏡子拿來(lái)好好照照自己,看你長(zhǎng)成什么樣,又小又瘦,還想跟我繼續(xù)做朋友,你不配!小水滴聽了,不服氣地說(shuō):我怎么就不配了?我長(zhǎng)得又純潔又乖巧,再說(shuō),你長(zhǎng)得那么好還不是因?yàn)槲颐刻於妓蜄|西給你吃。要是沒有我,你一定會(huì)變得比我還小呢!大海又不相信的說(shuō):才不會(huì)呢,那我們絕交吧!你別再送東西給我吃了,看我會(huì)不會(huì)變得像你一樣又小又瘦!小水滴聽了,非常氣憤,真的離開了大海,不再送東西給大海吃了。

日子就這樣一天一天地過(guò)去了,大海沒有了小水滴的送的食物吃,真的像小水滴說(shuō)的那樣,一天比一天瘦,一天比一天小,過(guò)的一點(diǎn)也不快活。可小水滴呢,別提有多自在了。它來(lái)到農(nóng)村,幫農(nóng)民伯伯給稻田弟弟增添營(yíng)養(yǎng),稻田弟弟連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝;它又來(lái)到發(fā)電廠,召集了許多的兄弟姐妹,和它一起發(fā)電,工人叔叔可喜歡它了。當(dāng)大海小的真的不能再小的時(shí)候,它后悔了,后悔自己以前的愚蠢,真不該把小水滴趕走。于是,它下定了決心,歷盡千辛萬(wàn)苦,終于找到了小水滴們,向它們道了歉。小水滴見它知錯(cuò)就改,也就原諒了它。

從此以后,又成為了形影不離的好朋友了。

四川省彭州市延秀(外語(yǔ)實(shí)驗(yàn))小學(xué)六年級(jí):梁淇鈞。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇十九

在一朵大白云里,生活著成千上萬(wàn)個(gè)小水滴。

有一天,一個(gè)勇敢的小水滴說(shuō):“我想去看看大海,哪廣闊的大海一定非常雄偉。”可它的同伴卻嘲笑它:“你這是異想天開,不自量力,到大海的路程是那么遙遠(yuǎn),你能去嗎?”小水滴聽了這句話,并沒有生氣,它鼓足勇氣地說(shuō):“我一定會(huì)去到大海的。”

小水滴自信滿滿地出發(fā)了,小水滴在云朵里跳來(lái)跳去,它從云朵里探出小腦袋,看看下面是不是蔚藍(lán)的大海,終于小水滴跳到了大海上空的那片云層,它慢慢的從空中飄落到大海。

大海看到了這滴小小的水滴:“喂,你這個(gè)小不點(diǎn),你跑到這兒來(lái)干嘛,這可不是你能待的地方。”小水滴嘟著嘴:“我為什么不可以來(lái)?”大海驕傲的說(shuō):“你有什么本事,讓我瞧瞧!”“你可以滴水穿石嗎?”小水滴問(wèn)大海。“哼,我可以摧毀一座城市,滴水穿石算什么?”大海說(shuō)。小水滴說(shuō):“給我三年的時(shí)間,我一定可以做到。”大海一點(diǎn)也不看好小水滴。

從那以后,小水滴每天都從高高的巖石上跳下去,滴在石頭上。大海每天都會(huì)去看看,看了很多天后,發(fā)現(xiàn)石頭還是原樣。就再也沒去過(guò)了。可小水滴日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都不停的重復(fù)往下跳。三年的時(shí)間過(guò)得真快。大海驚訝的發(fā)現(xiàn)石頭已經(jīng)被小水滴滴穿了。它著急了。它發(fā)怒地向巖石撲去,可浪花順著巖石又流回海里,巖石還是屹立在哪兒。大海更急了,一次一次地向巖石撲打,最后累的癱倒在沙灘上。

小水滴自信的對(duì)大海說(shuō):“大海你的力氣雖然比我大,可是我堅(jiān)持了三年才做成一件事。大海你有許多優(yōu)點(diǎn),你為人們提供了豐富的魚蝦類食物,人們都很感激你。但你也有缺點(diǎn),當(dāng)你‘生氣’時(shí),給人們帶來(lái)很大的災(zāi)難,許多人因此喪失了生命。”大海聽了慚愧地低下頭。

最后小水滴和大海融為一體,成了形影不離的好朋友。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇二十

小水滴們正在大海中開心地玩耍嬉戲,大海有點(diǎn)不耐煩,便說(shuō)到:你們這些小水滴,竟然敢打擾我休息!走開!走開!”小水滴心平氣和地說(shuō)到:大海,如果你離開了我們,會(huì)干枯的。”大海不屑一顧道:用千里之遙,不足以形容我的遼闊;用千仞之高,不足以形容我的深度。就是你們離開了我,我也一樣遼闊!”小水滴聽了十分生氣,召集了許多伙伴,他們就離家出走了。

剛開始,大海沒有什么變化。但隨著小水滴越走越多,大海漸漸干枯了。剩下的海洋生物們都喘著粗氣,很是痛苦。

小水滴們則周游了全世界。一天,領(lǐng)頭的小水滴在草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)閃亮的東西,這是什么呢?小水滴們把這個(gè)東西拿著一看,是面鏡子。領(lǐng)頭的小水滴照了照,發(fā)現(xiàn)自己變大了許多,原來(lái)這是個(gè)哈哈鏡。

干枯的大海并沒有發(fā)現(xiàn)自己的異常,對(duì)小水滴說(shuō):來(lái)吧,我們比一比誰(shuí)更大吧!”小水滴爽快地答應(yīng)了。一天,小水滴和大海的比拼開始了。小水滴們照了照哈哈鏡,大海吃了一驚,發(fā)現(xiàn)自己竟比不過(guò)小水滴。

大海很后悔自己當(dāng)初的選擇,想把小水滴叫回來(lái)。同時(shí),小水滴也意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題不能讓海洋生物們無(wú)家可歸。

于是,小水滴們重新回到了大海的懷抱,大海也明白了一個(gè)道理不積小流,無(wú)以成江海。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇二十一

一顆小水滴仿佛就像一個(gè)活潑可愛的小天使,從天空中打著滾的往下竄,好像是前來(lái)領(lǐng)取新年禮物一樣。

一顆小水滴正在歡快的落入大海之中時(shí),大海說(shuō):“你來(lái)干什么”?小水滴說(shuō):“我是來(lái)幫助你的”。大海說(shuō):“我用不著你來(lái)幫忙,八年七旱我都挺過(guò)來(lái)了,更不缺少你這點(diǎn)小水分,再說(shuō)你能幫得上我什么呢”?小水滴非常氣憤,便回到了云層中告訴其它的兄弟姐妹再不要到大海那邊去,要到干旱的地方去救災(zāi)。幾年以后大海變得很蒼老,很后悔把小水滴趕走了,海里的.魚、蝦都快死光了,它們恨大海,恨它把小水滴氣跑了,大海認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又把小水滴請(qǐng)了回來(lái),幾天以后大海又回復(fù)了原來(lái)波濤洶涌的樣子。

現(xiàn)在的大海,用千里之遙不能形容海的遼闊;千仞之高不足以形容海的深度。

從此以后,大海和小水滴變成了最好的朋友,它們形影不離。

小水滴與大海的童話范文(22篇)篇二十二

差距非常大大海是由成千上萬(wàn)個(gè)小水滴組成的所以它非常遼闊一眼望不到邊。而小水滴呢?小水滴只的指甲蓋那么大。由此可見它們的差距有多么大。現(xiàn)在我給大家講一個(gè)之間的故事。

小水滴做過(guò)很多好事,比如:它給田野里快被太陽(yáng)曬干的小麥澆了水,它各小溪一起去給崖的小樹苗充足的水份,它給沙漠帶來(lái)一片綠意……而大海正好相反,大海不便沒給人們做好事,而是還用大浪把海邊的房屋摧毀,把船掀翻。所以人們只喜歡小水滴而不喜歡大海。

大海知道后,氣轟轟地找小水滴要和它比賽,九百九十九天后看誰(shuí)能把石頭滴穿,小水滴答應(yīng)了。從此以后小水滴對(duì)著石頭的一個(gè)點(diǎn),滴呀滴呀,一刻不停的`滴,而大海呢?它刁懶洋洋的睡著,它心想自己的力氣大著呢!別說(shuō)把石頭滴穿,就是把石頭摧毀也很容易。九百九十九天后小水滴告訴大海,它已經(jīng)把石頭滴穿了,大海急了,可它不管怎么做石頭也沒被滴穿。

這個(gè)故事告訴我們:“堅(jiān)持才是勝利。”

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貿(mào)易中的競(jìng)爭(zhēng)和合作共存,各國(guó)通過(guò)貿(mào)易合作實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共同發(fā)展。下面是一些關(guān)于貿(mào)易的行業(yè)報(bào)告和市場(chǎng)研究,供大家了解和參考。地址:________電報(bào)掛號(hào):__
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),對(duì)于提供質(zhì)量保證、交付保障等具有重要意義。了解更多合同協(xié)議的范文和案例,有助于我們提升合同協(xié)議的寫作能力和執(zhí)法意識(shí)。電子郵箱:____
自由貿(mào)易和公平貿(mào)易是各國(guó)間貿(mào)易合作的關(guān)鍵原則和目標(biāo)。貿(mào)易總結(jié)是每個(gè)貿(mào)易從業(yè)者必備的技能,希望大家都能不斷完善自己的總結(jié)能力。簽訂前對(duì)合作對(duì)象的審查,有助于在簽訂
合同協(xié)議是商務(wù)活動(dòng)中最基本的法律文書,它約束著各方的行為,確保合作的合法、公正和有序進(jìn)行。如果你需要一份合同協(xié)議范本,以下是一些可以考慮的選擇。甲方:(定做方
加工可以提高原材料的使用價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效益,滿足人們的需求。加工行業(yè)的發(fā)展對(duì)國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)有著重要的影響,讓我們一起來(lái)關(guān)注。____電子工業(yè)有限公司(以下簡(jiǎn)稱乙方)
合同協(xié)議通常包括雙方的身份信息、交易的具體內(nèi)容、支付方式以及違約責(zé)任等條款。接下來(lái),我們將為您呈現(xiàn)一些著名企業(yè)的合同協(xié)議樣本,供您參考和研究。本合同由雙方與年月
班主任工作總結(jié)是評(píng)價(jià)班級(jí)管理水平和班主任師德修養(yǎng)的重要依據(jù)。通過(guò)閱讀班主任工作總結(jié)的范文,可以了解到班級(jí)管理的方法和技巧。一年就這樣結(jié)束了,不過(guò)結(jié)束的很有意義,
通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校可以向家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)校的發(fā)展情況和教育措施。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)中提出問(wèn)題的技巧和方法,希望能幫助大家更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)。大家好:歡迎大家前
一個(gè)生動(dòng)有趣的開場(chǎng)白可以為整個(gè)演講增添活力,讓聽眾持續(xù)關(guān)注和回味。接下來(lái),我們將展示一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。愛國(guó)主義是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),正是由于對(duì)祖
優(yōu)秀作文需要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,能夠給人帶來(lái)思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫
銷售工作計(jì)劃能夠幫助銷售人員更好地把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài),提前進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和資源準(zhǔn)備。在以下銷售工作計(jì)劃范文中,可以看到不同行業(yè)和不同銷售目標(biāo)下的不同策略和方案的運(yùn)用。
應(yīng)急預(yù)案是組織和單位在面對(duì)緊急情況時(shí),依據(jù)法律法規(guī)和制度規(guī)定,按照分工和職責(zé),迅速采取的緊急行動(dòng)的總體框架和操作規(guī)程。小編整理了一些應(yīng)急預(yù)案中的常見問(wèn)題和對(duì)策,
述職報(bào)告是一種重要的自我介紹方式,可以讓領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解我們的工作情況。現(xiàn)在就讓我們一起閱讀一些成功的述職報(bào)告,掌握優(yōu)秀寫作的技巧和方法吧。光陰似箭,日月
感恩是一種積極向上的情感,能夠讓人心懷感激、感慨萬(wàn)分。接下來(lái),我們將介紹一些感恩的故事,讓我們一起感受其中的溫暖和力量。我們有段時(shí)間沒見面了。最近忙什么呢。再忙
用明亮的聲音演唱《洗手絹》“哎嘍”要唱得俏,結(jié)束句要唱得干脆利落,輕松柔和。錄音機(jī)、磁帶。一、師生問(wèn)好。二、復(fù)聽《搖籃曲》導(dǎo)入新課。小朋友長(zhǎng)大都靠父母親的辛苦培
誠(chéng)信是一個(gè)人的價(jià)值觀和道德觀的體現(xiàn),它是一個(gè)人品格的重要組成部分。以下是一些社會(huì)名人的誠(chéng)信典范,讓我們從他們身上汲取誠(chéng)信力量的源泉。五常市食品藥品監(jiān)督管理局:為
通過(guò)寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作技巧和靈感。語(yǔ)文課上,老師帶來(lái)了
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程需要耐心和毅力,以及勇于反復(fù)修改和完善的態(tài)度。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。我小時(shí)候曾如此
無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì),制定一個(gè)有效的策劃方案都是取得成功的重要保障。每個(gè)策劃方案都有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和創(chuàng)意,接下來(lái)我們將為大家分享一些有創(chuàng)意和趣味性的策劃方案案例,希
通過(guò)質(zhì)量月的開展,企業(yè)可以加強(qiáng)對(duì)質(zhì)量問(wèn)題的關(guān)注和解決,提升整體運(yùn)作效率。以下是一些質(zhì)量月總結(jié)中的重要論述和觀點(diǎn),希望對(duì)大家的質(zhì)量管理工作有所啟示。2022年2月
心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,通過(guò)總結(jié)和概括,我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞以下小編為大家準(zhǔn)備的心得體會(huì)范文。第一段:引言和背景介紹(2
會(huì)計(jì)作為一門專業(yè)知識(shí)需要不斷學(xué)習(xí)和更新,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和財(cái)務(wù)工具,以適應(yīng)不斷變化的商業(yè)環(huán)境。接下來(lái)是一些會(huì)計(jì)職業(yè)發(fā)展的建議和路徑,希望對(duì)大家的職業(yè)規(guī)劃有所啟
畢業(yè)論文的寫作要求不僅僅是內(nèi)容充實(shí),更需要形式規(guī)范和語(yǔ)言準(zhǔn)確。小編為大家整理了一批畢業(yè)論文的優(yōu)秀作品,希望對(duì)你的寫作能有所啟發(fā)和幫助。三年的博士學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束
幼兒園中班通過(guò)與家長(zhǎng)的密切配合,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的幼兒園中班學(xué)習(xí)方法,供家長(zhǎng)和教師參考。1、欣賞散文,在閱讀好消息傳送的過(guò)程中,了
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的反思和總結(jié),可以促使我們不斷提高自己的能力和素養(yǎng)。小編為大家挑選了一些精彩的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
學(xué)習(xí)心得是將學(xué)習(xí)過(guò)程中的感悟、體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),以自己的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和分享的一種方式。看看這些學(xué)習(xí)心得的例子,或許能夠給你帶來(lái)一些靈感和啟示。1.體現(xiàn)了基礎(chǔ)性和時(shí)代性
計(jì)劃書的編寫需要全面考慮,要兼顧可行性、具體性和可操作性。這些計(jì)劃書范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同目標(biāo),可以幫助大家更好地理解和編寫自己的計(jì)劃書。老師們、同學(xué)們:大家
通過(guò)寫作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)?lái)寫作的靈感。鄉(xiāng)村里,有牛群。羊群和雞群……這些東西在城
優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
通過(guò)服務(wù)月活動(dòng),可以增強(qiáng)人們的社會(huì)責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)良好的公民意識(shí)和社會(huì)道德觀念。這些范文具有啟發(fā)性和示范性,讓你更清楚地知道如何寫一篇優(yōu)秀的服務(wù)月活動(dòng)總結(jié)。
教學(xué)計(jì)劃需要考慮學(xué)科知識(shí)的連貫性和滲透性,幫助學(xué)生形成全面的學(xué)科理解和認(rèn)知。以下是小編為大家整理的一些教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹以诰帉懡虒W(xué)計(jì)劃時(shí)有
校園活動(dòng)是學(xué)生社交的一個(gè)重要平臺(tái),可以培養(yǎng)他們的交際能力和人際關(guān)系。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的校園活動(dòng)范文,希望對(duì)大家有所幫助。隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)藝術(shù)的欣賞和創(chuàng)造,是寫作者的才華和情感的展示。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)
心得體會(huì)是通過(guò)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)得出的有關(guān)某個(gè)問(wèn)題或事物的深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭W釉唬簻毓识拢梢詾?/div>
在現(xiàn)代社會(huì),安全演講稿扮演著重要的角色,用于呼吁人們關(guān)注和遵守安全規(guī)定。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的安全演講稿范文,從中獲取更多創(chuàng)作的靈感和思路。
在學(xué)生演講稿中,我們可以通過(guò)引用名人名言、列舉案例、提出發(fā)人深省的問(wèn)題等方式來(lái)增加演講的說(shuō)服力和影響力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些學(xué)生演講稿參考,相信會(huì)對(duì)大家的
誠(chéng)信是企業(yè)發(fā)展的重要財(cái)富,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)可以樹立企業(yè)的良好聲譽(yù)和品牌形象。以下是小編為大家收集的誠(chéng)信范文,僅供參考,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。金錢,對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是非常重要
學(xué)期工作總結(jié)不僅是對(duì)自己努力的肯定,也是對(duì)不足之處的反思和改善。以下是小編為大家收集的學(xué)期工作總結(jié)范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些寫作和思路上的啟發(fā)。通過(guò)
教學(xué)工作總結(jié)可以培養(yǎng)教師的反思能力和解決問(wèn)題的能力,提高課程的實(shí)施效果。你可以參考以下教學(xué)工作總結(jié)的寫作思路和方法,希望對(duì)你的寫作能夠起到一定的指導(dǎo)作用。
通過(guò)寫培訓(xùn)心得,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的盲區(qū)和不足之處,促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些教師在參加針對(duì)教育培訓(xùn)后所寫的培訓(xùn)心得,他們的看法對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教育部門有
教學(xué)工作計(jì)劃的制定應(yīng)該靈活和具體,能夠適應(yīng)不同的教學(xué)環(huán)境和學(xué)生群體。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。時(shí)間飛快,不知不覺間
演講是小學(xué)生培養(yǎng)口才和表達(dá)能力的有效方式,讓我們一起來(lái)寫一份精彩的演講稿吧。通過(guò)閱讀下面的小學(xué)生演講稿范文,我們可以了解到如何在演講過(guò)程中調(diào)動(dòng)觀眾的情感和共鳴。
在學(xué)習(xí)中,情況報(bào)告可以幫助我們審視自己的學(xué)習(xí)過(guò)程和取得的成績(jī)。以下是一些精心挑選的情況報(bào)告范文,每篇都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和價(jià)值,讓我們一同來(lái)讀一讀。我辦認(rèn)真貫徹落實(shí)
在撰寫總結(jié)時(shí),我們需要客觀分析自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為今后的提升制定明確的目標(biāo)和策略。這些總結(jié)范文都圍繞職業(yè)規(guī)劃、自我成長(zhǎng)、工作方法等方面展開,既有理論分析,也有實(shí)
活動(dòng)方案的制定不是一次性的,而是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要根據(jù)實(shí)際情況和反饋進(jìn)行不斷的調(diào)整和改進(jìn)。在以下的活動(dòng)方案中,我們可以看到不同類型的活動(dòng)如何制定出具有針對(duì)性和
作為今天的主持人,我將竭盡全力,確保會(huì)議的順利進(jìn)行。在座的各位都是行業(yè)的佼佼者,我們希望能夠從您身上汲取智慧和經(jīng)驗(yàn)。合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師同學(xué)們,大家下午
工作方案是在工作執(zhí)行過(guò)程中對(duì)目標(biāo)、任務(wù)和方法等進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的一種書面說(shuō)明。以下是一份經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和反復(fù)修改的工作方案,希望對(duì)大家有所幫助。為扎實(shí)做好新型冠
勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)書是勞動(dòng)者為維護(hù)自身合法權(quán)益,通過(guò)申請(qǐng)仲裁解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的一種書面材料,它具有法律約束力,是勞動(dòng)者維權(quán)的重要手段之一。我想我們需要準(zhǔn)備一份勞動(dòng)仲裁申請(qǐng)
班主任工作總結(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,突出重點(diǎn),精辟地總結(jié)自己在不同方面的工作實(shí)踐和得失。小編為大家整理了一些班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
出納還需要與銀行和其他財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)保持良好的溝通,以確保資金的流動(dòng)和安全。下面是一些出納工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。7.加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)該崗位實(shí)務(wù)進(jìn)行熟練操
編寫大班教案時(shí),教師還可以參考其他教材和教學(xué)資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效果。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的大班教案案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。上周小朋友拿來(lái)一
教案的編寫過(guò)程需要考慮小班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和認(rèn)知能力。小班教案范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)準(zhǔn)確,便于教師理解和使用。活動(dòng)目標(biāo):1、初步學(xué)習(xí)用團(tuán)圓、連接的方法塑造圓圓的小
教案模板是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教材內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況所編寫的一份教學(xué)計(jì)劃。以下是小編為大家整理的教案模板范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。:mom,iloveyou!
班主任工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)教學(xué)、學(xué)科推進(jìn)等方面的績(jī)效進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的重要途徑。在下面,小編為大家整理了一些班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)你們有所幫助。我擔(dān)任三年級(jí)八班的
小班教案的編寫要注重針對(duì)性,根據(jù)幼兒的實(shí)際需求和能力水平進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。以下的小班教案范文分別從不同的角度出發(fā),展示了教師的教學(xué)智慧和創(chuàng)新精神。寫一份優(yōu)秀教案是
工作計(jì)劃書是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和反思,同時(shí)也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。這是一份簡(jiǎn)潔明了的工作計(jì)劃書范文,能夠快速幫助你制定合理的工作計(jì)劃。1、培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是
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