主持是一項需要與觀眾建立默契和互動的工作，在這里，我將全力以赴與大家進行良好的互動。希望大家能夠積極參與互動環節，共同享受這個美好的時刻。

風采大賽主持詞（優質16篇）篇一

合：晚上好。

男：歡迎大家如約來到第二屆“家教之星風采大賽”的比賽現常。

站-------對本次大賽的大力支持。

老師的關心支持下，現在已經成為了學生與家長之間雙向選擇雙向受益的橋梁。

的百余名選手中層層篩選，最終有十名同學來到了我們的比賽現常。

次大賽的各位評委和嘉賓，他們是。

女：——————。

男：好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。

女：下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是自我介紹環節，有請我們的各位選手上常。

--分鐘以內。好，有請一號選手——。

女：好，感謝各位選手的精彩表現。

女：哎呀，要說起來做老師，我覺得還真不是件容易的事情。道德品質啊，知識水平啊，溝通能力，語言表達能力等等都非常重要。

女：這可難不倒我，我知道家教部在推薦老師的時候都會進行試講，那今天也讓這十位老師試講一下吧。

男：好，那讓我們進入下一個比賽環節——家教演習!

女：首先有請一號選手——————。

男：————你好，在這里我要向你介紹一下我們家教演習這個環節的比賽規則，這個環節的總分是-----分，時間要控制在------分鐘之內。

好，有請。

男：好，感謝各位選手的精彩表現。

女：哎彥青，剛才的家教演習，真的是讓我覺得我們今天的這10為選手在家教上還真的是都有各自的絕招和長處。

男：是啊如果讓你在這10位老師當中選擇一位你會選誰呢?

女：你這可把我難住了，10位選手真的是都非常的優秀，這樣吧，如果我有10個孩子的話那我一定把他們都請回家。

女：那我們更要趕緊來看看了，下面讓我們進入才藝展示這個環節。

男：我們才藝展示這個環節的總分是分，希望各位選手都會有精彩的表現。有請1號選手。

女：感謝各位選手的精彩表現，哎，彥青，我知道啊在我們貧困生救助指導中心家教部每學期初都會舉行家教資格的考試。

女：不過我更關心的是考試的內容，據說有知識水平啊，語言表達，反應能力等等是嗎?

的。

女：好的，一起進入知識問答。

男：在知識問答這個環節當中，我們給每位選手3道問題其中一道知識題，一道能力題，是由選手在主持人的手中來選擇。

禮品贈送。希望大家踴躍參與!

男：再次感謝公司為我們提供的贊助。

女：好，比賽開始，有請一號選手。

男：朋友們，經過緊張激烈的比賽和我們各位評委的辛勤工作，我們的比賽進入到了最為激動人心的時刻。

女：是啊我們今天的各個獎項到底花落誰家呢，讓我們來一一揭曉——。

男：朋友們，隨著各個獎項的塵埃落定，我們今天的比賽也要到此結束了。

女：再次感謝您與我們共度了這樣一個美好的夜晚。

男：同時感謝各位評委老師以及貧困生救助指導中心全體成員的辛勤工作。

女：朋友們。e網通個人網站杯家教之星風采大賽到此結束。

合：朋友們再見!

風采大賽主持詞（優質16篇）篇二

合：大家晚上好。

女：我是李靜誼。

男：在比賽開始之前，請允許我介紹蒞臨本次比賽現場的領導以及評委嘉賓，他們分別是：

女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，下面有請旅游系---主任上臺致詞。

女：感謝--主任的精彩致詞。

男：導游風采大賽是旅游系的傳統活動項目了，前八屆在院里辦的是有聲有色，受到了老師和同學們的廣泛好評。

女：是的。今晚的比賽分為四個環節分別是自我形象展示、地名拉歌大比拼，導游詞講解、情境應變。其所占比例請看大屏幕。在此，我們先預祝選手們取得好成績。

男：當然，中間我們還穿插了激動人心的抽獎環節，敬請期待。

女：下面由舞蹈協會的同學為大家帶來舞蹈goodluck，祝選手們好運。

男：真是太精彩了，

女：對，確實是精彩絕倫，我都看到后面的觀眾都快站起來了，再次感謝舞蹈協會。

男：相信大家對我們的選手期待已久了，現在進入今天比賽的第一個環節，自我形象展示，有請我們的選手閃亮登場，秀出自己的風采。

女：好，大家對選手們的風采已經領略過了，請大家拿起你們的手機，打開你們的微信，對我們本次活動的二維碼進行掃描。

男：我們的抽獎規則是：由工作人員把大家的微信號計入抽獎箱，請我們的現場嘉賓為我們進行隨機抽取。女：哎?我們的幸運觀眾將會獲得什么樣的神秘禮品呢。

男：這個我們等一下就會揭曉啦。

風采大賽主持詞（優質16篇）篇三

開場：

尊敬的各位領導，親愛的老師.同學們，大家晚上好!歡迎來到雙流中學實驗學校20xx年地理組導游風采大賽比賽現場。我是今晚的主持人卿佳欣。

首先請允許我為大家介紹一下本次到場的領導及嘉賓。

歡迎你們的到來!

為更好的豐富校園文化生活，培養學生健全人格，以學校人文藝術節開展為契機，結合八年級中國地理知識的學習，特舉辦本次大賽，同學們經過初賽.復賽產生了九名選手進入決賽，讓我們為這九名選手表示熱烈祝賀!

一.漫步蜿蜒曲折的林間小道，蕩舟碧綠的翠湖，游魚嬉戲遨游，湖畔翠竹掩映，處處感覺竹海的詩情畫意，它就是中國重點風景名勝區——蜀南竹海。下面有請一號選手雷震宇，為我們講解蜀南竹海的美麗。

感謝雷震宇同學為我們講解蜀南竹海。下面是知識。

問答時間，請選手抽簽并回答問題，共三個問題。

接下來是才藝展示環節，歡迎雷震宇同學給我們帶來才藝展示。

二.頗具羌族建筑特色的巨大黃泥碉樓，這就是水磨古鎮的入口，步行其間，阡陌交通、四通八達，無論是供奉在屋頂的白石，還是鋪在墻面飄飛寫意的云朵，無不體現著羌民族幾千年來的信仰和崇拜。下面有請二號選手賈星月，為我們講述世界汶川·水磨桃源的古樸。

感謝賈星月同學為我們講述水磨桃源的神韻。請進行知識問答。

接下來有請賈星月同學為我們帶來他的才藝展示。

三.“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”詩人李白在出蜀道的途中就為我們留下了峨眉山晴朗秀美的印象。在古代，頗多詩人也對峨眉山這片自然風景尤為青睞。說到這里，我們已迫不及待的想要進入這片神秘的土地。下面有請侯詩嬌、侯詩瑤兩位雙胞胎導游帶我們進入峨眉山的繽紛景象。

感謝兩位同學帶我們游覽了峨眉山的秀美景色。回答問題。

的時間到了，請抽簽。

接下來有請兩位同學為我們帶來才藝展示。

四.梭坡是整個丹巴，乃至全世界范圍內古碉最集中的地方。

隔岸觀碉，碉樓群在藍天白云的映襯下巍峨壯觀，雖經受風雨侵襲、戰爭洗禮和地震考驗，卻依然傲立。接下來有請四號選手蘇培鈺同學帶我們領略梭坡古碉群的壯美。感謝蘇培鈺同學對古碉群的介紹。請進行知識問答有請蘇培鈺同學帶來她的才藝展示。

五.它是“靈秀獨鐘”的“西蜀名山”，享有“丹岳岱宗”之。

稱。那里的牡丹盛開于山野崖間，花時倒垂，極具野趣而聞名遐邇。有請五號選手尹皎穎同學帶我們走進彭州丹景山。

感謝尹皎穎同學的精彩介紹，接下來是知識問答。

讓我們一起欣賞尹皎穎同學帶來的才藝展示。

六.以大型低海拔現代冰川著稱于世的海螺溝，它融原始森林、珍稀動植物、溫泉、瀑布為一體，構成了壯麗奇特的景觀，有請六號選手雷楨巧同學給我們講述海螺溝的故事。

感謝雷楨巧同學為我們介紹海螺溝的奇絕景象，下面是問答時間。

下面請欣賞雷楨巧同學的才藝展示。

七.天造奇觀的云南石林，素有“天下第一奇觀”“石林博物館”的美譽，是首批中國重點風景名勝區，接下來請七號選手葉昊為我們講解云南石林的千姿百態。

感謝葉昊同學讓我們感觸到云南石林的神奇莫測，接下來是知識問答。

下面請欣賞葉昊同學的才藝展示。

八.新疆喀什是以維吾爾族為主體的少數民族聚居區，民族特色濃厚，享有“不到喀什，就不算到新疆”的美譽。下面讓我們跟隨秦乙添同學的腳步去感受喀什深厚的文化底蘊。

感謝秦乙添同學讓我們感受到了喀什濃郁的西域民族特色。請進行知識問答。

接下來請秦乙添同學帶來他的才藝展示。

九.瀘沽湖以美妙絕倫的湖光水色和奇特的民俗風情而著稱于世，湖水清澈蔚藍，沿湖村莊錯落，四周青山環抱。下面有請李佳漪同學帶我們走進瀘沽湖的如詩如畫。

感謝李佳漪同學的精彩導說。請進行抽簽并回答問題接下來請欣賞李佳漪同學的才藝展示。

頒獎：

最后一位選手的才藝展示已經結束，經過激烈的比拼，各位評委本著公平公正的方式對參賽選手進行打分。

在評委打分的間隙，這九位小導游的精彩介紹，在座的各位游客心中是否已有了最佳人選，有請我們的小記者郭玉為我們帶來前線的最新報道。非常感謝郭玉為我們帶來的最新消息。

【獲獎名單】。

讓我們對獲獎選手表示熱烈祝賀!

下面請【】為本次大賽點評，大家掌聲歡迎!感謝【】的點評，請您入座!

結束：

在青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情;。

在收獲的季節中，我們獲取成功和希望。

雙流中學實驗學校20xx年地理組導游風采大賽到此結束。謝謝大家的光臨。

風采大賽主持詞（優質16篇）篇四

主持人在臺上所表演的主持詞，則就是集會的靈魂之所在。下面小編整理的舞蹈風采大賽主持詞，歡迎來參考！

合：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一齊，讓我們在這歡樂的晚上盡情的歡笑吧！

鄭：尊敬的各位領導、各位老師；

黃：親愛的各位同學；

合：下午好！

林：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

合：這一切一切，充分展現了縣五中學子的青春活力，展現了當代青年精神風采。

黃：這天下午，藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

鄭：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當別人快樂時好像就是自我獲得幸福一樣，當別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當別人生氣時告訴他就算觀念不一樣不必激動，當別人需要時我必須卷起袖子幫忙他。

合：因為我們就是一家人。

鄭：請欣賞歌曲《中國牛》由八（2）班陳婷劉翩邱秀鄭瑜苗等同學表演。

甲：一曲《中國牛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊，我為我們就是中國人而感到自豪。

乙：我愛我們的學校，這就是我們學知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，那里有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合：我愛我們的班級，我們都就是班級的小主人。

乙：請欣賞由七（3）班林思慧高文雅黃夢瑩陳淑婷王麗瑩徐凱麗柯淑蓉余燕秋林雯等同學表演的舞蹈《我就是女生》。

甲：簡單活潑的校園，永遠就是一道亮麗的風景線。

乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣。

甲：請欣賞小品《抽煙》，由七（8）班吳曼陳晶晶夏淑祺陳圣宮劉夢萱。

陳儷倩陳飛高夢等同學表演。

乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；

甲：我來幫忙你，你來幫忙我，大家心連著心一路相扶持。

乙：下方請七（4）班洪宇宙柯淑英同學為我們演唱《我要的飛翔》，和九（5）班。

潛玉婷張夢饒麗夢張鈺同學為我們演唱《再見、中國海》。

乙：追逐的就是心中多彩的夢，向往的就是雨季般的朦朧，渴望的就是健康的舞動，讓我們迎著風，踏著青春的節拍一同唱起來，跳起來。

甲：接下來請欣賞由八（6）班鄭依紀新悅徐仔琴吳小成汪文琴等同學表演的舞蹈《棉花糖》。

乙：青春，就是一個人生命的聚光點，青春的調色板上就應涂滿汗水和心血；

甲：青春的旋律，就是人生最精彩的樂章，她不光就是委婉動聽而且就應剛勁有力。

乙：請欣賞七（2）班周佳玉同學的詩朗誦《錯誤》。

甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹就是一家。請欣賞九（7）班徐欣蔣麗。

林鴻燕吳霞李念慈黃倩胡淑穎等同學表演的手語《國家》。

甲：這天就是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內心的喜悅。

乙：明天也就是好日子，讓我們將完美的記憶延續，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的期望。

甲：下方請欣賞歌曲《我要的飛翔》，由八（8）班嚴杜梅諶玉等同學表演，《不就是因為寂寞才想你》由九（1）班黃媛柯舒琴鄭思磊等同學表演。

乙：接下來請欣賞由七（1）班楊以雷陳招君等同學給我們帶來的情景劇《考試風波》。

甲：下一個節目：由：七（7）班柯慧婷鮑佩饒金蕓林欣等同學表演舞蹈《初中生的爵士舞》。

乙；剛才我們欣賞了七年級表演的精彩舞蹈，下方我們請出一位九年級姑娘為我們獻上一首歌。請欣賞獨唱《羽毛》，有請九（3）班徐含玉同學上臺演唱。

乙：這就是我們的舞臺，這就是我們青春的舞臺，這就是我們青春飛揚的舞臺。

甲：在那里，我們展現自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！

乙：請欣賞七（6）班黃慧妮同學帶來的詩朗誦《再別康橋》和七（5）班吳敏同學帶來的舞蹈。

甲：接下來請欣賞高一黃素素同學帶來的歌曲《貝多芬的悲傷》。

乙：下方就是手語《感恩的心》，由七（1）班孔夢娣鄭璐陳圣超柯思琴等同學為我們表演。

雷潔張蒙謝浩倫吳濤柯常宇封舒威柯燁李上俊等同學為我們帶來的《花木蘭》。

乙：下方請欣賞由九（6）班沈菲同學的獨唱《日不落》。

甲：下方有請八（4）班楊玉春王詩化高佳晨高瑩高李慧鄭楊蔡佩佩。

等同學為我們表演舞蹈《祖國您好》。

乙：九（2）班柯詩思鄭夢佳柯丹丹黃子元陳夢云等同學的舞蹈《popularsong》。

甲：同學們欣賞完舞蹈，請繼續欣賞由八（1）班李麗君程裕婕李靜云陳芝。

等為我們帶來的`小品《如此招聘》。

乙：下方就是舞蹈《nobody》，有請九（5）班王燕婷饒麗夢張鈺姚詩意張夢。

甲：接下來就是八（5）班的繆慧、徐青、黃青同學的歌曲《不就是因為寂寞才想你》，請欣賞。

甲：《嫦娥征婚記》好不好看？…下方就是九（6）班李芝詹惠珍黎嫣孔夢君張雅。

的舞蹈《愛你》。

乙：下方就是歌曲串燒，歌曲《安靜了》演唱：九（4）班的周霞、林詩夢、黃怡君同學，歌曲《我要的飛翔》演唱：八（3）班的葉瓊同學，歌曲《我會看著你失眠》演唱：高二的何龍同學、歌曲《看得最遠的地方》演唱：九（6）班的張雅、高玲同學，歌曲《水手》演唱：九（3）班的汪麗星同學。

甲：最后請繼續欣賞由藝術特長班九（5）班的王燕婷、饒麗夢、姬思紅、潛玉婷、李欣月、張玉等同學帶來的印度舞《印度制造》。

甲：xx年即將過去，xx年正向我們健步走來；在新的一年里將承載著多少歡樂與期盼；

乙：同學們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去建立一個更加輝煌的未來!

甲：本屆藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術節的時光雖然短暫，但藝術的空間卻就是無限的。

合：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生。

甲：文藝演出到此結束，請校領導沈校長講話。

風采大賽主持詞（優質16篇）篇五

風采大賽主持詞（優質16篇）篇六

合、大家晚上好。

女、我是李靜誼。

男、在比賽開始之前，請允許我介紹蒞臨本次比賽現場的領導以及評委嘉賓，他們分別是：

女、讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，下面有請旅游系主任上臺致詞。

女、感謝主任的精彩致詞。

男、導游風采大賽是旅游系的傳統活動項目了，前八屆在院里辦的是有聲有色，受到了老師和同學們的廣泛好評。女：是的。今晚的比賽分為四個環節分別是自我形象展示、地名拉歌大比拼，導游詞講解、情境應變。其所占比例請看大屏幕。在此，我們先預祝選手們取得好成績。

男：當然，中間我們還穿插了激動人心的抽獎環節，敬請期待。

女：下面由舞蹈協會的同學為大家帶來舞蹈goodluck，祝選手們好運。

男：真是太精彩了，

女：對，確實是精彩絕倫，我都看到后面的觀眾都快站起來了，再次感謝舞蹈協會。

男：相信大家對我們的選手期待已久了，現在進入今天比賽的第一個環節，自我形象展示，有請我們的選手閃亮登場，秀出自己的風采。

女：好，大家對選手們的風采已經領略過了，請大家拿起你們的手機，打開你們的微信，對我們本次活動的二維碼進行掃描。

男：我們的抽獎規則是：由工作人員把大家的微信號計入抽獎箱，請我們的現場嘉賓為我們進行隨機抽取。女：哎?我們的幸運觀眾將會獲得什么樣的神秘禮品呢。

男：這個我們等一下就會揭曉啦。

男：靜誼，我覺得導游就要能歌善舞，多才多藝，那么現在就讓我們一起去領略導游美妙的歌聲吧，現在進入第二個環節，地名拉歌大比拼，我們本環節比賽將分三輪，現在進行的是第一輪，第一輪將淘汰3名選手，最先淘汰的選手得3分，依次淘汰的選手得4分，5分。

女：好了，激烈的拉歌比賽到此告一段落，我們稍后還會繼續。

男：天下美不美，全靠導游這張嘴;看來導游不僅要能歌善舞，還要能說會道。下面進行第三個環節，第一組導游講解：有請一號選手。

男：感謝一號選手的講解。有請二號選手，讓我們看一下二號選手又會選擇什么題目呢?

女：感謝二號選手的講解。我們3號選手選擇的是4號題目，那么請問，中山紀念堂這么宏偉的建筑，從空中望下來會是什么感覺呢。

男：好了我們第一批的導游講解已經結束，下面進入情境應變環節，有請情境演繹嘉賓。

女：旅游團游客走失，下面有請1號選手進行處理。

感謝一號選手的處理。

男：好，下面情境演繹請繼續，游客之間發生糾紛，請2號選手進行處理。

感謝二號選手的處理。

女：音樂繼續響起。

客人遭遇強買強賣，請3號選手進行處理。

感謝3號選手處理。

男，好，激動人心的抽獎環節現在終于要開始了。

女：抽獎環節暫時告一段落，沒有抽中的，說不定下個就是你。

男：現在繼續我們的地名拉歌大比拼。現在進行的是第二輪，本輪將淘汰3名選手，最先淘汰的選手得7分，其他選手依次的8分，9分。

女：精彩的地名拉歌的環節先告一段落。又進入我們第二組的導游講解環節。

有請4號選手，他選擇是7號題目，那么請問，中山紀念堂主體建筑是一個金頂，那么它到底是不是真的金子做的呢。

男：感謝4號選手的講解，下面5號選手。

他選擇的是2號題目，請問，為什么說中山紀念堂是廣州的標志性建筑。

男：好精彩的講解我們告一段落，接下來請出我們的情境演繹嘉賓。

1、介紹點心(雞仔餅)請4號選手解決。

2、客人吃完后，對餐飲不滿意，請5號選手處理。

3、自費加點請6號選手處理。

男：好，抽獎環節又來了。

女：兜兜轉轉，似乎每個環節都已經接近尾聲了，下面進入最后一輪拉歌大比拼，

最先淘汰的選手得11分，其他選手依次得12分，13分。

男：感謝選手們的美妙歌聲。現在請最后一組選手登場進行導游講解，下面有請7號選手，他選的是9號題目。

題目是，這個這么漂亮有特色的紀念堂把它建起來要花多少資金呢?

好了我們的講解環節到此全部結束，請選手退場，感謝選手們的精彩講解。

下面進入最后一輪的情景應變環節，完了之后還有一輪抽獎環節。

有請本輪情境演繹嘉賓。

1、不愿同住7號選手。

2、突然停電8號選手。

3、遺漏物品9號選手。

男：恭喜以上獲獎同學。下面有請歌唱協會給大家帶來一首歌曲《》。

女：好了下面是激動人心的頒獎時刻。獲得最佳應變，最佳講解，最佳形象。

男：恭喜以上獲獎同學。下面有請為我們獲獎選手頒獎。

女：現在頒發的是優秀導游獎6名：他們分別是。

有請為獲獎選手頒獎。

男：現在頒發的是銀牌導游兩名：他們到底是誰呢他們分別是：

有請為他們頒獎。

合：到此結束。

請所有嘉賓，老師，工作人員到臺上合影留念。

請所有工作人員留步，同學們有序退場。

風采大賽主持詞（優質16篇）篇七

敬愛的老師，親愛的同學們，大家(合)上午好!

金秋送爽，(作者：棗莊學院吳政宏)榴園飄香。在這個收獲的季節，讓我們用青春把文明唱響。

華夏風采，禮儀之邦。在這個火熱的十月，讓我們用激情把齊魯大地點亮。

今天，古老的運河明珠江陰你們的到來而更加精彩。

今天，年輕的棗莊學院已(作者：棗莊學院吳政宏)伸出她友誼的雙手，張開熱情的懷抱歡迎你們——親愛的朋友。

本次大賽是由中共山東省委宣傳部、中共山東省委高校工委、共青團山東省委、山東省文化廳、山東省科學技術協會、山東省學生聯合會聯合主辦，由共青團棗莊學院委員會承辦的面向全省各高校全日制本、專科學生及研究生的禮儀風采大賽，今天，將有4支團隊進行現場比拼，讓我們拭目以待。

下面我宣布：山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽(合)現在開始!首先，請允許我為大家隆重介紹今天出席本次大賽的領導和嘉賓，他們是：

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

接下來由我為您簡單介紹一下今天的比賽。本次大賽滿分100分，附加分10分。聘請專業評委評分。其中團隊風采展示50分、禮儀主題表演30分、禮儀知識問答20分。大賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。大賽分為團隊風采展示、禮儀主題表演、禮儀知識問答，才藝表演四個環節。

好，下面讓我們共同進入大賽的第一個環節：團隊展示，一睹各參賽團隊的魅力風采。有請!(開始后介紹)。

首先上場的是棗莊學院代表團隊。棗莊學院坐落在山東省棗莊市區，依山傍水，風景優美，春夏榴花似火，綠樹環繞，金秋丹桂飄香，景色宜人，是理想的讀書治學之處。棗莊學院前身是197(作者：棗莊學院吳政宏)1年創立的棗莊市教師培訓學校，1984年經國務院批準成立棗莊師范專科學校，1999年棗莊師專與棗莊電大、棗莊教育學院三校合并成立新的棗莊師范專科學校，2004年5月經國家教育部批準為普通本科院校。棗莊學院占地1083畝，建筑面積約30余萬平方米，在校生12000人并設有16個學院2個教學部，共擁有30個本科專業、33個專科專業，涉及文學、理學、法學、工學、管理學、教育學、歷史學七大學科門類。學院一貫重視師資隊伍建設，現有教職工890人，專任教師565人，其中教授、副教授187人，高級職稱教師28人;具有研究生以上學歷的人員308人，另有在職攻讀博士、碩士學位的教師71人。學院堅持“以學生為本，以質量立校”的辦學原則和“一切為了學生，一切為了教育質量的提高，一切為了學院發展”的辦學理念，高度重視學生德、智、體、美全面發展，為青年學子的成長營造了高雅、活潑向上的校園文化氛圍，人才培養質量不斷提高。歷屆畢業生以基礎扎實、素質全面、富于開拓精神和實踐能力而深受社會歡迎。

接下來上場的是濟寧學院代表團。濟寧學院坐落在東方圣城孔子故里曲阜，是一所本科層次的普通高校，位于沂水之南，崇文大道以北，東鄰104國道，西毗曲阜西外環，交通便利，環境優美，氣候(作者：棗莊學院吳政宏)宜人，文化氛圍濃厚。經過半個多世紀的辦學砥礪，已形成鮮明的辦學特色，根植孔孟之鄉，汲取優秀傳統文化精華，秉承“博學篤志、擇善敦行”的校訓，形成了“至誠至樸、求是求新”的校風和“學而不厭、切問近思”的學風。學校堅持改革創新的時代精神，樹立以人為本的辦學理念，為國家和社會培養了6萬名優秀人才，為濟寧經濟社會發展尤其是教育事業的發展作出了巨大貢獻。長期以來，學院高度重視高層次教師的引進與培養，教師隊伍的學歷、職稱、年齡、學緣、專業結構日趨合理，學校現有教職工814人，其中專任教師567人，有教授36人，副教授142人;博士9人，碩士275人;在讀博士生20人，在讀碩士生66人。學校設有13個系，20個本科專業、32個專科專業，其中教師教育專業18個，非教師教育專業34個，涵蓋人文科學、社會科學、理學、工學、管理學5大學科門類，以人文科學、理學為主要學科。初步形成了文理工協調發展、教師教育與(作者：棗莊學院吳政宏)非教師教育并舉的辦學格局。現有全日制在校生12000人學院注重學生知識、能力、素質協調發展，學生的基礎理論水平和實踐能力、創新能力得到全面提高，形成了一整套規范的育人體系。重視學生實踐教學環節，建立了以濟寧師專附屬小學、附屬中學、附屬高中為基礎的固定教育實習基地32個，工業實習基地18個，野外實習基地6個，社會考察基地23個，教學實驗基地1個。學校附屬中、小學辦學質量較高，社會聲譽良好，是省級規范化學校，是城區學生向往的濟寧市一流的“窗口式”學校。

接下來上場的是棗莊職業技術學院代表團。棗莊職業技術學院是山東省人民政府批準、教育部備案的專科層次全日制公辦普通高等學院，坐落于棗莊高新技術產業開發區。20xx年9月投入使用的生態化、園林式的新校園，總體規劃850畝，已建成521畝，為中央電視臺《狀元360》節目拍攝基地、國家級農民工培訓示范基地、全國職工職業技能實訓基地。學院以服務區域經濟發展為宗旨，以就業為導向，緊緊圍繞市場辦專業，開設有應用化工技術、機電一體化技術、數控技術、護理、旅游管理、機械制造與自動化、汽車檢測與維修技術、模具設計與制造、動漫設計與制作、口腔醫學技術、物流管理、口腔醫學、涉外旅游、工業分析與檢驗、畜牧獸醫、汽車技術服務與營銷、會計與審計、計算機應用技術、建筑電氣工程技術等19個高職專業和20多個技師、高級技工專業，辦學領域涵蓋了工、農、醫、現代服務等多個門類。學院始終堅持教學中心地位，大力實施教學質量工程，以專業為基礎、校企合作為平臺、創業(作者：棗莊學院吳政宏)人才培養為目標，著力構建“專業+企業+創業”人才培養模式，實施分層、分類、分方向培養，推行工學交替、任務驅動、項目導向、頂崗實習等有利于增強學生能力的教學模式，全面推進基于工作過程系統化課程建設與改革，塑造能吃苦、能干事、能創業的高素質高技能“三能兩高”人才。學院現有在職教職工428人，其中具有教授、副教授等高級專業技術職務人員152人，“雙師型”教師占專業教師60%以上。學院多名教師獲得“全國五一勞動獎章”、“富民興魯勞動獎章”，多名教師獲評山東省“優秀青年科技人才”、山東省“首席技師”、山東省“十大勞動之星”、山東省“技術能手”、“棗莊市有突出貢獻的中青年專家”等榮譽稱號。學院聘有一批省內外高校知名教授、學者、大型企業高層管理人員、高級工程技術人員擔任專業帶頭人、特聘教授、客座教授。學院堅持開放式辦學，注重對外交流合作，與韓國、日本、新加坡、馬來西亞、澳大利亞等國多家高校建立了友好合作關系，被聘為中國西部教育顧問單位。

最后上場的是山東外國語職業學院代表團。山東外國語職業學院是一所經山東省人民政府批準的高等專科技術學(作者：棗莊學院吳政宏)校，學院地處于享有“中國魅力城市”之稱的山東省日照市。學院規劃面積886畝，總建筑面積42.6萬平方米，學院致力于培養“一專多能”的應用型、復合型、外向型人才，注重從實際出發，吸收發達國家和國內兄弟院校的成功經驗，重視和加強學科間的滲透、交叉、組合，構建布局合理、特色鮮明、緊密結合社會經濟發展和職業崗位需求的專業群體。20xx年開設應用英語、國際經濟與貿易、工商企業管理、市場營銷和計算機信息管理五個專業。實行外語、專業、實用技能“三合一”的教學模式，非外語專業的外語教學貫穿始終，為學生的發展和就業奠定堅實的基礎。學院擁有一支政治素質高、業務能力強、結構合理、朝氣蓬勃的師資隊伍，教授、副教授占專任教師的40%以上。學院聘任外籍教師，借鑒國外的教學與管理經驗，強化學院外語氛圍。同時，學院還邀請國內外著名專(作者：棗莊學院吳政宏)家學者前來作學術交流和專題講座，以開闊師生視野，拓寬交流渠道，增強學術氛圍。學院堅持從嚴治校、以德育人、以人為本的宗旨，以科學化、規范化、標準化和程序化的管理為目標，加強黨建和思想政治工作，強化管理，深化改革，努力形成優良的校風，追中立足山東，輻射全國。

插播文藝節目(串詞自編)。

插播文藝節目(串詞自編)。

接下來進入到比賽的第三個環節：禮儀知識問答(大屏幕出現“禮、儀、風、采、大、賽”六個字，每個字連接一組題，每組題為20道題。參賽隊伍現場抽題，抽到一組題目后進行作答，每道題一分。每回答完一道題，立即查看答案，最后主持人宣布得分)。

插播文藝節目(串詞自編)。

最后讓(作者：棗莊學院吳政宏)我們一起進入本次大賽的第四個環節：才藝表演(選擇才藝表演的隊伍在本環節依次進行才藝表演。此項為加分項，分值10分)。

結束宣布獎項，頒獎嘉賓上臺頒獎(背景音樂)。

結束詞(背景音樂)。

好讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀在本次大賽中獲獎的團隊，以及同樣精彩的其他團隊。

歡聚的時光總是太短，喜悅的時刻總是倍感難忘。

是的，今天我們(作者：棗莊學院吳政宏)展示了自己的青春，展示了母校的風采，也展示了我們齊魯學子的文明禮儀，無論結果如何，今天的棗莊學院就是我們最閃亮的舞臺。

最后，感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝各位嘉賓及評委最公正公平的評審和選手們最優異的表現，還要感謝省委宣傳部、省委高校工委、共青團山東省委、省文化廳、省科學技術協會、省學生聯合會的大力支持和共青團棗莊學院幕后工作人員辛勤努力。

下面我宣布：山東省第十二屆大學生科技文化藝術節之禮儀風采大賽到此(合)圓滿結束!朋友們，再見!

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風采大賽主持詞（優質16篇）篇八

甲：尊敬的各位領導、嘉賓。

乙：親愛的老師、同學們。

合：大家晚上好。

甲：在這里，我們迎來了盼望已久的科技文化節開幕式、風采大賽決賽。

乙：在這里，有愉快的歌聲，有歡騰的賽場。

甲：今天，我們有緣相聚在一起，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光。

乙：今天，我們有緣相聚在一起，用心感受真情，用愛點亮希望。

甲：今天，我們有緣相聚在一起，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們有緣相聚在一起，讓我們載歌載舞，盡情歡笑，讓這里成為最歡樂的海洋。

甲：看，七光絢麗，那是春的色彩。

乙：聽，歌聲嘹亮，這是暉的旋律。

合：今晚的舞臺，將盡情釋放青春和夢想。

風采大賽主持詞（優質16篇）篇九

合：大家下午好!

a：踏著青春的節拍，懷著曾經的憧憬，我們一路走來、一路歡歌。

b：揚著青春的風采，帶著美好的祝福，我們一路走來、一路笑語。

a：走進大學，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩。

b：走進湛師，走進這方迷人的熱土，每一束燦爛的陽光都綻放出年輕的希望。

a：今天是一個特別的日子，我們美麗的校園被注入了一股新的活力!新的氣息，新的血液，詮釋著不平凡的色彩。

b：那一張張青春的面孔,那一個個燦爛的笑容，演繹著動人的青春，揮灑著十足的熱情。

a：看，燈火燦爛，那是年輕絢麗的色彩。

b：聽，歌聲悠揚，這是青春動人的旋律。

a：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

b：今天，我們舞動青春、張揚個性，用動感和活力，展現時代的氣息。

a：湛江師范學院第七屆“新生才藝大賽”復賽現在開始。

b：請允許我向大家介紹今天到場的評委，他們分別是校團委文藝部部長蘇杭、學生藝術團副秘書長陳曉燕、藝術團干部朱文藝、藝術團話劇隊隊長吳志龍、藝術團舞蹈隊隊長李欣欣。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

風采大賽主持詞（優質16篇）篇十

本文目錄。

男：芳菲四月，我們看繁花開滿大地，點綴生命的美麗。

女：谷雨時節，我們聽鳥兒飛過天空，熱鬧午后的詩意。

男：這是一個充滿詩情畫意的盛會。

女：這是一個彌漫鳥語花香的空間。

男：谷雨詩會，將帶你走進詩歌的世界。

女：谷雨詩會，將帶你漫步音樂的森林。

男：我們的選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女：我們的選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎決賽的選手。

女：讓我們用激-情的吶喊迎接盛宴的開始。

結束語。

男：感謝各位來賓，你們的到來是我們最大的動力。

女：感謝各位觀眾，你們的觀看是我們最大的驕傲。

男：華麗的詩歌盛宴，在這樣美麗的午后華麗地落幕。

下面介紹一下出席本次大賽的各位評委老師他們分別是()。

歡迎各位評委老師的到來，下面我宣布曲阜師范大學第六屆導游大賽正式開始。本次大賽共分三個環節：

第一環節：精彩配圖導游講解。

第二環節：臨場應變小品。

第三環節：看圖說文。

下面有情九位選手依次上臺。

自我介紹。

聽完各位選手的精彩自我介紹以后，讓我們進入今天的第一個環節：精彩配圖導游講解。在本環節中，選手將自選旅游景點，并配合幻燈片上的景觀進行5-7分鐘的經常講解。相信在各位選手的講解下，會帶給觀眾身臨其境的感覺。(請評委老師點評)。

請伊沙愛點的工作人員為我們進行產品介紹。

九位選手的精彩展示是否讓各位觀眾有一猶未盡的感覺。下面讓我們馬上進入第二個環節：臨場應變小品。繼續領略他們的風采。在本環節中九位選手將根據上輪成績，由高到低依次抽取題目，該環節的題目都是在旅游過程中導游常見的問題，這些問題將會由我們的工作人員表演出來，選手也要以表演的形式臨場解決這些問題。好，下面有請。。。。(請評委點評)。

看過上面的精彩表演后，讓我們進入最后一輪：看圖說文環節。在本環節中選手將根據前兩輪的成績排名依次抽題，大屏幕上將顯示選手所抽到的圖片，選手將根據圖片內容，即興發揮說一段話。

感謝各位選手的精彩表演，感謝各位評委老師的認真點評，同時也感謝各位觀眾的到常本次歷史文化學院導游大賽圓滿結束。

返回目錄。

男：尊敬的各位領導各位來賓。

女：親愛的同學們大家。

合：晚上好。

男：歡迎大家如約來到第二屆“家教之星風采大賽”的比賽現場。

站-------對本次大賽的大力支持。

老師的關心支持下，現在已經成為了學生與家長之間雙向選擇雙向受益的橋梁。

的百余名選手中層層篩選，最終有十名同學來到了我們的比賽現場。

次大賽的各位評委和嘉賓，他們是。

女：——————。

男：好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預祝今天的各位選手都能取得優異的成績。

女：下面我們的比賽正式開始。首先我們進行的是自我介紹環節，有請我們的各位選手上場。

--分鐘以內。好，有請一號選手——。

女：好，感謝各位選手的精彩表現。

女：哎呀，要說起來做老師，我覺得還真不是件容易的事情。道德品質啊，知識水平啊，溝通能力，語言表達能力等等都非常重要。

女：這可難不倒我，我知道家教部在推薦老師的時候都會進行試講，那今天也讓這十位老師試講一下吧。

男：好，那讓我們進入下一個比賽環節——家教演習！

女：首先有請一號選手——————。

男：————你好，在這里我要向你介紹一下我們家教演習這個環節的比賽規則，這個環節的總分是-----分，時間要控制在------分鐘之內。

好，有請。

男：好，感謝各位選手的精彩表現。

女：哎彥青，剛才的家教演習，真的是讓我覺得我們今天的這10為選手在家教上還真的是都有各自的絕招和長處。

男：是啊如果讓你在這10位老師當中選擇一位你會選誰呢？

女：你這可把我難住了，10位選手真的是都非常的優秀，這樣吧，如果我有10個孩子的話那我一定把他們都請回家。

女：那我們更要趕緊來看看了，下面讓我們進入才藝展示這個環節。

男：我們才藝展示這個環節的總分是分，希望各位選手都會有精彩的表現。有請1號選手。

女：感謝各位選手的精彩表現，哎，彥青，我知道啊在我們貧困生救助指導中心家教部每學期初都會舉行家教資格的考試。

男：是啊，正因為是經過了嚴格的考試，所以我們這里的家教老師才非常出色，也才會贏得很多學生和家長的好評啊。

女：不過我更關心的是考試的內容，據說有知識水平啊，語言表達，反應能力等等是嗎？

女：好，比賽開始，有請一號選手。

男：朋友們，經過緊張激烈的比賽和我們各位評委的辛勤工作，我們的比賽進入到了最為激動人心的時刻。

女：是啊我們今天的各個獎項到底花落誰家呢，讓我們來一一揭曉——。

男：朋友們，隨著各個獎項的塵埃落定，我們今天的比賽也要到此結束了。

女：再次感謝您與我們共度了這樣一個美好的夜晚。

男：同時感謝各位評委老師以及貧困生救助指導中心全體成員的辛勤工作。

女：朋友們。e網通個人網站杯家教之星風采大賽到此結束。

合：朋友們再見！

風采大賽主持詞（優質16篇）篇十一

毛：親愛的同學們。

合：大家晚上好！

毛：我是主持人xxx。

劉：我們每個人心中都有一個最美的自己，只是我們自己常常沒有發現。今天的舞臺，就是一個發現自我、展現自我的舞臺。

毛：今天，我們有12名選手從一百余人中脫穎而出，進入到今晚的決賽。她們獨具魅力，她們冰雪聰明，她們耀眼奪目。她們的參賽口號是：做最閃耀的自己！

劉：讓我們在這洋溢著青春的舞臺，一起感受禮儀的優美，領略禮儀的風采。讓我們懷著美好的心情，共同欣賞禮儀之美！

劉：請允許我介紹蒞臨本次大賽的評委老師和嘉賓，他們是。

毛：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時，這里我們也要感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室親情聯合贊助。本次活動的游戲獎品由京東派提供，再次感謝各位贊助商對我們活動的大力支持！

【比賽流程介紹】。

劉：現在由我來為大家介紹本次大賽的流程：第一環節“才藝表演”12名選手進行個人表演或組隊表演，由評委選出“最佳才藝獎”。第二環節“文明方塑成”，每位選手自行抽取相應號碼球的禮儀套題，發表各自禮儀小見解，而微信投票人氣最高的前三名將通過觀看指定表演回答問題。第三環節“最美證件照”則采用現場大熒幕為大家播放展示。

毛：第四環節“情景重現”，根據擬定場景，兩組選手用團隊表演為大家展示生活中的知禮、守禮。第五環節“魅力秀我時”，分別以個人、兩人一組以及集體形式進行魅力展示。在每個環節之中，我們會穿插一些禮儀問答游戲，大部分的問題都是選手回答過的，觀眾們要注意聽哦，每輪游戲贏家將獲得精美禮品一份。

【獎項介紹】。

毛：接下來，為大家介紹本次大賽的獎項設置：

1。最后總分取一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；

2。單項獎有：最佳氣質獎、最佳風度獎、最佳人氣獎、最佳才藝獎、最佳上鏡獎各1名。

劉：讓我們在這個花開的季節，踏著青春的節拍。

毛：去感受禮儀的韻律，去擁抱美好的未來。

劉：下面我宣布長沙師范第三屆“禮悅春天，儀美長師”禮儀風采大賽決賽。

合：現在開始！

【才藝表演：文藝才子路】（大屏幕，vcr）。

毛：xx，你知道嗎，咱們這12名選手可不僅僅是靠形象氣質，而且還有才藝傍身。

劉：是嗎？看來真不可小覷她們了，被你這么一說，更讓我有所期待。

毛：不單是你我有所期待，我相信全場的觀眾朋友們也一樣。

劉：好了，我知道大伙兒都等不急了，現在就讓我們一睹她們的風采吧。第一位表演的選手楊浪帆，他帶來的節目是朗誦《父親，我們在餐桌前等你》掌聲有請。

毛：心未動，身已遠，現在帶大家來到美麗的西雙版納。有請第二位表演的選手黃楊洋，她帶來的節目是傣族舞蹈《夜之曲》掌聲有請。

劉：欣賞完充滿少數民族風情的悅耳音樂，我們更期待接下來的表演，接下來出場的是第三位表演的選手杜陽，他帶來的節目是歌曲《一次就好》掌聲有請。

毛：黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明。第四位表演的選手龍泠妍，她帶來的節目是拉丁《你是我的眼》掌聲有請。

劉：對于跆拳道大家不要太看不起，它雖然是現代韓國的體育項目，但是也是拜我們中華文化所賜，跆拳道就象一個離家多年的文化孤兒，現在她回來了。接下來請我們欣賞第五位表演的選手龍靜嫻，她帶來的節目是跆拳道表演《跆風來襲》掌聲有請。

毛：帶著一把吉他，張磊一路從東北唱到西北。“好聲音”的舞臺上，一曲民謠《南山南》緩緩唱來，歌聲平靜如水卻飽含滄桑，充滿故事性。而我們今天的舞臺上，第六位表演的選手羅瑋，會給我們帶來怎樣的《南山南》故事呢？掌聲有請。

劉：感謝我們選手優美的歌聲，讓我們收獲了一場聽覺的盛宴，有請第七組表演的選手周密、周慧，她們帶來的節目舞蹈串燒《戀人心》掌聲有請。

毛：感謝7號選手的精彩表現，我們在校園內時常聽到朗朗的讀書聲，相信我們對朗誦？有著特殊的感覺。第八組表演的選手張奕宸、周金柱，他們帶來的節目是《詩與歌》掌聲有請。

劉：如此唯美的畫面，讓我們十分陶醉，第九位表演的選手周樂，她帶來的節目是舞蹈《月之花語》掌聲有請。

毛：提到鋼琴，相信您會情不自禁的想到貝多芬、想到莫扎特、想到《命運交響曲》。今天就讓我們徜徉在第十組表演的選手李杰美妙的音樂之中。他們帶來的節目是鋼琴獨奏《克萊門蒂小奏鳴曲第一樂章》掌聲有請。

【游戲環節1】（毛維玉負責）。

劉：比賽第一環節到此就結束了，請評委老師根據選手的現場表現進行打分。現在進行游戲環節，只要唱對歌詞中含有禮或儀諧音的歌，即可在后臺獲得獎品一份，有哪位觀眾想要參與的嗎？（挑選五名觀眾）。

【問答：文明方塑成】（毛維玉負責）。

毛：都說文明高素養不是一朝一夕養成的，而文明禮儀也越來越為社會所重視，我們所倡導的文明，不是只有過馬路遵守紅綠燈，保持街道衛生那么簡單，身為時代的新青年，我們應該對社會現象做出正確的判斷，有更高的層次覺悟，接下來，我們聽聽這十二位選手怎么想，怎么說。（按照隨機抽簽順序宣讀題目，主持人念出題目以及禮儀小見解、讓選手回答表演，問答題有20秒思考時間）。

【問答中的加分環節】（劉xx負責）。

【最美證件照及最佳人氣獎的公布】。

毛：你相信照片上的美女，在真實生活中也魅力依舊嗎？

劉：別說笑了，現在流行p圖技術，首先手機照的好，關鍵濾鏡用得好。

毛：但是證件照是檢驗顏值的好標準呢，你別以為證件照都不好看，其實咱們這十二位選手啊，個個兒的證件照拿出來可都是標致極了，你要是不信，就看身后這大銀幕。（一邊說完一邊馬上開始播放最美證件照ppt或視頻）十二位選手們的證件照，賽前通過展板形式在校區進行了投票，選出了最美證件照，這位選手會是誰呢？她就是x號選手。綜合投票成績，獲得“最佳人氣獎”的是xxx，一共投出xx票，她獲得xx票，大家掌聲恭喜！

【情景模擬：情景重還原】（劉xx負責）。

劉：生活中，處處都需要禮儀待人，身為年輕人，更應該在日常的細節方面注重用禮，行禮，現在讓我們看看這十二位選手在生活中不同場景的禮儀表現吧！

【游戲環節2】（劉xx負責）。

【走秀】（劉xx負責）。

劉：這里沒有寬廣的舞臺，沒有華麗的服飾，更沒有專業的模特，但這十二位選手卻能用他們的魅力，觸動你每一個視覺神經，他們將以組合的形式，邁著動感的步伐，占領你的眼球。掌聲有請十二位參賽選手上場。

【抽獎環節】（xx負責）。

毛：十二位選手的風采真是讓人賞心悅目啊，現在我們該進行抽獎環節了。通過網絡抽獎環節，我們將抽取三名幸運觀眾，有請贊助商京東派的代表上臺講話并抽取我們的幸運觀眾！

謝謝京東派，恭喜三位幸運的觀眾朋友。

【點評環節】。

【獲獎名單公布】（劉xx負責）。

劉：請所有參賽選手上臺，接下來公布本屆禮儀大賽獲獎選手名單。

【結束語】。

毛：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀本屆獲獎的同學們！

劉：帶著動感的節拍，我們在這里真情相聚。

毛：帶著星光的夢幻，我們在這里揮手作別。

劉：今晚，我們看到了長師學子青春之帆的高揚。

毛：今晚，我們感受到中華民族禮儀之花的綻放。

劉：在經濟發展迅速的二十一世紀，我們始終不能忘記古老文明禮儀千年的傳承，要繼續發揚弘大，讓世界的舞臺看到華夏之花。

毛：我們的比賽證書將于校園文化藝術節閉幕式統一頒發，在此，感謝你們的精彩表現，感謝在百忙之中蒞臨本次大賽的評委老師、各位嘉賓，感謝工作人員的努力和觀眾朋友們的熱情，感謝贊助商dada演藝、京東派、視覺攝影工作室對我們本次大賽的大力支持！再次謝謝大家！

男：我宣布，第三屆禮儀風采大賽到此。

合：圓滿結束！

風采大賽主持詞（優質16篇）篇十二

甲&乙：大家晚上好！

甲：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；

乙：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

甲：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動；

乙：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行。

甲：一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅。

乙：執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。現在，管工院團支部風采大賽正式開始。下面有請管工院團委為我們帶來大合唱，大家掌聲歡迎！

乙：哦，我猜是今年春晚上歌手薩頂頂演唱的萬物生對嗎？

甲：不錯，那么下面有請11工程0班為我們表演舞蹈《萬物生》。

乙：這一切的一切，充分展現的是我院各團支部的青春活力，展現的是當代青年的精神風采。下面是11信工2班帶來的配樂詩朗誦《少年中國說》，大家掌聲有請！

甲：今夜良辰美景，歌聲在飛揚，笑聲在蕩漾；

乙：積極昂揚的大三學子們也想用他們的舞姿表達他們對共青團的深情祝福，下面請欣賞由09計本1班帶來的舞蹈《青春紀念冊》，大家掌聲有請！

人人墻互動環節。

甲：播報員也有播報員的辛苦與快樂，下面請欣賞11信管1班帶來的情景劇《播報有點》。

甲：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍；

甲：有一群朝氣蓬勃的青年人，他們踏著青春的節拍，盡顯青春的風彩。看，他們來了！

乙：下面請觀賞由11計科2班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

甲：優雅與激揚并重，青春與自信同行；

乙：下面掌聲有請11管科0班為我們帶來手語舞蹈《我相信》。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹青春的火熱與激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣,下面請欣賞由10信管1班帶來的舞蹈《管工青年的未來》。

結束語：

乙：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創新，為管工院譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章！

甲&乙：今天的比賽到此結束，謝謝大家！

甲：有一群朝氣蓬勃的青年人，他們踏著青春的節拍，盡顯青春的風彩。看，他們來了！

乙：下面請觀賞由11計科2班帶來的舞蹈《最炫民族風》。

甲：優雅與激揚并重，青春與自信同行；

乙：下面掌聲有請11管科0班為我們帶來手語舞蹈《我相信》。

甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹青春的火熱與激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

乙：飛揚的青春，散發著無窮活力；年輕的學子，充滿著蓬勃的朝氣,下面請欣賞由10信管1班帶來的舞蹈《管工青年的未來》。

結束語：

乙：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的銳氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創新，為管工院譜寫出更加輝煌燦爛的新篇章！

甲&乙：今天的比賽到此結束，謝謝大家！

風采大賽主持詞（優質16篇）篇十三

敬愛的家長、老師、可愛的小朋友們：

大家上午好!今天是我們期待已久的中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過去的兩場比賽中，寶寶們都發揮自己所長，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會盡自己所能，展示出的成績!

下面為大家介紹擔任本輪比賽的評委，他們是：。歡迎你們!在我們過去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨具自己的風格，有玩類似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術的等等，可以說高手林云，競爭非常激烈，相信小朋友們也已經迫不及待想要看今天的比賽了!

1、接下來讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號參賽寶寶為我們帶來好聽的歌曲《好媽媽》掌聲有請!

5、謝謝陳昊林小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒有耳朵，一只沒有尾巴真奇怪，請欣賞貝b班可愛小寶寶為我們帶來的《兩只老虎》，掌聲有請!

7、謝謝楊杰龍小朋友帶來的《懶惰蟲》，可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲的哦!接下來我們這個寶寶可厲害了!她為我們帶來的節目還是自己原創的哦!掌聲有請林貞言小朋友!

9、我有一個問題想要問小朋友，如果小朋友自己一個人在家的時候，有不認識的人敲門，那我們可不可以開門呢?我們來聽聽貝b班鄺嘉威小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請!

10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!掌聲有請貝b班林厚鑫小朋友為我們到來的《小星星》!

11、是誰愛花兒，而且長得非常漂亮呢?掌聲有請苗a班陳建江小朋友來告訴大家!

14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要歸還給物主呢?對啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡!我們這個寶寶也非常棒，來看看他是怎么棒啦!掌聲有請貝b班黃晨郎。

16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢?那你們會不會唱喜洋洋與灰太狼的歌呢?那我們一起來聽聽《喜洋洋與灰太狼》的歌吧!掌聲有請苗a班鐘泇晉小朋友!

18、謝謝江煜申小朋友的表演，小朋友說大大班的哥哥姐姐棒不棒!是啊，我們大大班還有一個小朋友也很棒哦!掌聲有請陳耀輝為我們帶來的《懶貓隆龍奇團》的歌曲。

22、謝謝江煜凱小朋友帶來的小提琴表演，接下來我們欣賞到的是大大班的吳莞玉、陳佩蓉小朋友的《蟲兒飛》，掌聲有請。

24、謝謝金瑞小朋友!接下來請欣賞中一班翟穎琪等小朋友為我們帶來的《打電話》。

25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明!請欣賞電子琴獨奏《小星星》掌聲有請大大班鐘禎。謝謝鐘禎小朋友的表演!我們再一次把掌聲送給鐘禎小朋友!飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩胸中不改的情懷。

告別今天，我們將站在新的起點，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風景線。經過緊張激烈的比賽，中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束并取得了圓滿成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向為準備這次比賽而付出艱辛努力的家長們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝!我宣布中央豪門幼兒園第二屆才藝大賽初賽到此結束!請大家期待我們的決賽!謝謝大家!

風采大賽主持詞（優質16篇）篇十四

合：大家上午好！

張：今天是一個激情飛揚的日子！

程：今天是一個振奮人心的日子！

張：今天，我們相聚這里，展示教師風采！

程：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情！

張：我們不會忘記美麗的頌歌，教師——太陽底下最光輝的職業！

程：他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐；

張：他們以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青；

程：他們以人梯的態度去架橋，讓鮮花遍地開放；

張：他們以黃牛的態度去耕耘，讓綠樹擴展年輪！

程：我們更不會忘記責任，教師——人類靈魂的工程師！

張：他們傳道、授業、解惑，用智慧的雙手，雕塑著懵懂的'靈魂；

程：他們用知識的火種，照亮成功的彼岸；用神奇的話語，化解旅程的冰封！

張：這，就是我們。

合：光榮的人民教師！

張：在這樣一個明媚的日子里，為提升我校教師整體素質，充分展示青年教師自我風采，特舉辦“鑄時代師魂·展自我風采”青年教師風采大賽。

程：此次青年教師風采大賽共分為兩個大的環節：第一個環節是15位青年教師以賽前抽簽的形式確定出場順序的演講比賽，演講的主題是——“如何做新時代的好老師”；第二個環節是15位青年教師現場展示“兩字一畫”的功底，“兩字”分別是鋼筆字和毛筆字，“一畫”是簡筆畫。

張：參加此次青年教師風采大賽評委組的成員他們分別是：

界牌小學黨支部書記、校長——王旭同志。

界牌小學副校長——梁毅同志。

界牌小學教導主任——李騰芳同志。

界牌小學初中部教研組組長——王漢杰同志。

參加此次青年教師風采大賽統計組的成員分別是：

界牌小學信息化主任——陳海軍同志。

界牌小學五（1）班班主任——李國浩同志。

張：下面我宣布——平昌縣界牌小學“鑄時代師魂·展自我風采”青年教師風采大賽現在開始！

現在進行此次青年教師風采大賽的第一個環節——演講比賽。請各位參賽教師做好準備。

程：此次演講比賽只設一、二等獎，一等獎4名，二等獎12名。評分實行百分制，評委在評分之時，待前三名參賽選手全部演講結束后再統一酌情打分。

張：真誠的希望通過此次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采。

1、胡。

飛——《愛催我前行》。

程：在《愛的教育》一書中說到：“教育如果沒有情感,沒有愛,就如同池塘里沒有水一樣，沒有水就沒有池塘，沒有愛就沒有教育。”胡飛老師一直秉承這個理念前行著。接下來讓我們掌聲有請1號參賽選手胡飛老師為我們帶來《愛催我前行》。

2、楊苗——《做新時代的好老師》。

張：時代在前進，科技在發展。作為21世紀的青年教師到底該怎樣做才能成為新時代的好老師呢？我相信接下來我們在楊苗老師的演講中能夠找到答案。接下來請欣賞2號選手楊苗老師的演講《做新時代的好老師》。

3、孫彬元——《做一個受學生尊重的老師》。

程：我相信每個人都希望得到他人的尊重，老師亦是如此。接下來請欣賞孫彬元老師的演講——《做一個受學生尊重的老師》。

4、陳蓉——《數學的魅力》。

學會解決生活中的數學問題。接下來陳蓉老師將帶領我們去領略《數學的魅力》。

5、全安平——《我選擇。

我追求》。

我追求》。

6、付常玉——《快樂源于愛》。

張：在我們的記憶深處，快樂是永遠不會褪色的，快樂來源于哪兒呢？快樂來源于人與人之間的愛。接下來付常玉老師將為我們講述《快樂源于愛》。

7、稅歡——《與時代同行》。

程：21世紀的今天，教育對教師的要求更高，因此當代的教師應具備超前的教學理念和熟練地運用新時代下的教學手段，這樣才能與時代同行。接下來請欣賞中華村小的稅歡老師為我們帶來的演講《與時代同行》。

8、符浩詩——《體育鍛煉對當代學生的重要性》。

張：同學們：你們最喜歡上什么課呢？、

相信大多數同學每周最盼望的課程就是體育課。因為體育鍛煉能增強人們的體質，磨煉人們的意志，有了強健的體魄、堅強的意志才能夠更加舒心的學習、生活。接下來我們高大帥氣的符浩詩老師將為我們講述《體育鍛煉對當代學生的重要性》。

9、李雨芯——《如何當好新時代老師》。

程：剛才我們美麗、可愛的楊苗老師為我們講述了在新時代下如何做一個好老師，接下來李雨芯老師也將用她的親身經歷為我們講述《如何當好新時代老師》。

10、陳宴弘——《新時代教師的新標準》。

張：伴隨著時代的飛速發展，人們的觀念也今非昔比，好老師的標準也日新月異。以前所謂的好老師就是教好書、讓學生考出好成績。但隨著新課程改革的不斷深化，在這個不斷進步的新時代下，好老師的標準也隨之更新。接下來陳宴弘老師將為我們講述《新時代教師的新標準》。

11、楊翠——《理想光榮》。

責任。

光榮》。

12、白玲華——《如何做一名新時期老師》。

張：前面有兩位老師就“如何做好新時代的教師”闡述了自己的觀點，接下來白玲華老師也將用自己的演講來講述《如何做一名新時期老師》。

13、王君——《我們與時代同行》。

程：時代的步伐在前進，學生的閱歷在豐富，我們只有與時代同行才能教育好我們的學生。接下來請欣賞王君老師的演講《我們與時代同行》。

14、陳海鷹——《最美好的時光》。

張：有人說，最美好的時光就是去旅游；也有人說，最美好的時光就是跟家人一起吃團圓飯；還有人說，最美好的時光就是與他（他）一起慢慢變老。陳海鷹老師說，最美好的時光就是以一個特崗老師的身份進入界牌小學。接下來請欣賞由陳海鷹老師帶來的演講《最美好的時光》。

15、張婷——《“新”老師》。

張：作為剛加入界牌小學這個大家庭的張婷老師來說，一切都是那么新鮮，新的校園、新的同事、新的學生……接下來張婷老師將為我們帶來演講《“新”老師》。

程：老師們，同學們：剛才參賽的選手們對一個個感人故事的描述，我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。

程：學習他們以德立教、愛崗敬業、忠于職守的高尚職業道德，真正熱愛教育事業，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業，獻給可愛的孩子們。

張：歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛譜寫著自己的職業。

程：“老師”，這是一個簡單、樸實而又偉大的名字，愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環，永遠無愧于它的高尚！愿我們都能成長為一名新時代下的優秀教師！

張：各位領導、各位老師。本屆青年教師演講比賽到此就要結。

束了。但青年教師風采大賽還沒有展示完。接下來15位青年教師將展示他們作為教師應具備的基本功——“兩字一畫”。請各位參賽教師做好準備。

張：下面我宣布本次青年教師風采大賽獲獎名單。有請梁毅校長為本次青年教師風采大賽二等獎的獲獎選手頒獎。

接下來有請王旭校長為本次青年教師風采大賽一等獎的獲獎選手頒獎。

張：尊敬的各位領導，各位參賽教師。

程：現場的老師們，同學們。

張：當大賽的帷幕已悄然落下，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩;。

程：當比拼的氛圍已接近尾聲，我們的眼前，思想的火花還在跳躍;。

張：當我們舉起勝利的獎杯，我們的腦中浮現出一個信念——奉獻;。

程：當我們鼓起熱烈的掌聲，我們的心中呼喊著一個聲音——孩子;。

張：今天，我們在競技舞臺上展示智慧，揮灑風采;。

程：明天，我們在三尺講臺上辛勤耕耘，播種希望;。

張：更新理念，煉就內功，是我們的初衷;。

程：改變生活，創造精彩，是我們的愿望;。

張：我們揮灑著汗水和淚水，一路走來!

程：我們呵護著幸福和希望，奔向明天!

張：平昌縣界牌小學第二屆青年教師風采大賽到此結束。

合：老師們、同學們我們下次再見！

風采大賽主持詞（優質16篇）篇十五

和：晚上好!

男：春花皓月渲染了求知的渴望，夏季暖陽輝映了博學的深邃。

女：秋實繁星點綴了追求的執著，冬凌紅辰增添了拼搏的魅力。

男：今夜，讓我們共同敞開心靈的窗扉，彰顯不凡的青春。

女：今夜，讓我們共同挽起友愛的肩膀，共度真摯的歲月。

男：現在，我宣布吉林大學生物與農業工程學院“我show我班級”班級風采大賽現在開始!

女：還有我們親愛的xxx。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：感謝帶來的精彩表演,下面有請x班同學。

女：夢想不已、青春不止感謝的精彩表演,下面有請x班同學。

男：真的是一個精彩的節目，讓我們再一次把掌聲送給他們。接下來，到了我們現場的互動游戲環節，我們為大家精心準備了一個有趣又好玩的小游戲，叫做“你來比劃我來猜”

男：各個班級的班服都別具特色，下面進行第二個游戲——“吹球爭霸賽”

女：游戲規則：每個班級出一個人，隨機分為兩組，各組人員在活動范圍內需要用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內，氣球落下的一方為輸家。

男：有請班級的班服閃亮登場。

女：現在我們的活動已接近尾聲，我們工作人員也在緊張的統計分數當中，讓我們放松一下吧，有請班的同學“吹球爭霸賽”

男：接下來將進入本次比賽最激動人心的環節：頒獎環節。

女：有請八個班級的代表上場掌聲有請。

首先為大家頒發的是四個單項獎獲得別具一格獎的班級是：

獲得給力創意獎的班級是：

獲得獨一無二獎的班級是。

獲得無與倫比獎的班級是：

獲得與眾不同獎的班級是。

男：請獲獎班級上前一步，有請為獲獎班級頒獎。

女：請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念。

男：接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎二等獎一等獎。

我宣布：獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是：

獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是：

獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是：

男：最后讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級。

女：有請學工辦主任馬琨老師講話。

男：有請團委書記華蕊老師講話。

結束語。

女：我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活。

男：我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!

女：現在我宣布生物與農業工程學院12級班級風采大賽到此圓滿結束!

男：請老師和主席團先行退場，同學們有序退場!

風采大賽主持詞（優質16篇）篇十六

比賽開始前，請大家把手機調為震動或靜音，謝謝！

尊敬的各位來賓、朋友們，大家晚上好！歡迎來到我們禮儀風采大賽初賽的比賽現場。

我是今晚的主持人。

中華民族作為有著五千年歷史的禮儀之邦，自古注重個人的文明修養和待人禮節。作為大學生，應該以較高的文明素養、禮儀之道待人處事，這是我們生活、學習的根基，也是使我們立足社會的臂膀。

為了提高廣大同學的思想道德素質和文明素養，讓同學們更好地學禮儀，用禮儀，展現當代大學生的文明素質，我院團委學生會舉辦了本次“”禮儀風采大賽。

在今天比賽開始之前，首先向各位隆重介紹擔任本次比賽x位評委，他們分別是。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。

下面我宣布，本次“”禮儀風采大賽正式開始。下面有請我們，第一位參賽選手。

通用臺詞：

1、感謝這位選手的精彩演出/表現，相信大家已經對她有了深刻的印象了。

2、看來這位選手對禮儀風采有獨特的見解。

3、接下來有請下一位選手。

4、下一位選手已經迫不及待了。

今晚我們看到了青春風采、禮儀之道，本場比賽也已經接近尾聲了，在這里，真誠感謝今晚所有到場的評委以及觀眾，同時感謝為今晚付出努力的工作人員！我們在本周四，同一時間、同一地點再見，謝謝，謝謝大家！

現在有請我們的嘉賓先行離場，掌聲歡送，謝謝！

請各位有序離開。