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最新賽龍舟作文400字六年級 賽龍舟作文400字四年級下冊優秀

時間:2025-04-30 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

賽龍舟六年級賽龍舟四年級篇一

在我的家鄉,最熱鬧的節日還春節,小時候總能看到舞龍燈、舞獅子、抬菩薩等傳統的娛樂節目,端午里只是走親吃粽送節等事宜,沒有有關劃龍船的故事,只是老聽大人們說到接渡等地去看劃龍船,說有關龍舟的趣事。在流年光影的記憶里,找不到一丁點端午看劃龍舟的片段,更不用說龍舟的模樣如何,真正看龍舟還是參加工作以后的事。

隨著箬竹葉、糯米、綠豆、紅豆、花生、肥豬肉……包出的粽子在柴火灶膛燒的鐵鍋里飄出的香味,攪動了忙忙碌碌的`人們,從五月初一開始,就會從樂安河里傳來陣陣鼓聲、聲聲吆喝,“咚咚,嘭,一二……咚咚,嘭,一二”的齊聲同氣的劃漿聲震醒了人們。于是,四鄰八鄉的鄉親們奔走相告,端午要劃龍船了,大有到河的兩岸堤壩赴一次端午心靈約會的念頭,所有的細節由自然和生命個體的生活構成。

住在樂安河畔,只要有龍舟賽事,就有看劃龍船的便利。快到端午的前幾天,有關龍舟的傳說與野史在人們的口中述不停,在耳邊縈繞著。

斷斷續續地下了幾天的龍須雨,到了端午那天,真的放晴了。大概早晨的六點來鐘,從河堤那邊就傳來六響炮聲,接著是劈劈啪啪的爆竹聲,龍船開始下水了,十三對漿手穿著一色的衣服,雙手緊握著劃漿,穩坐于屬于自己的方格內。隨著第一下鼓聲鑼聲響起,舵手開始擺舵,接著便是一下鼓聲劃一下漿,漿手們內心涌起一股沖動,十分默契地劃著,動作整齊劃一,在鑼鼓活潑流暢的節奏和短促華麗的音符里同喊一個壯威的號子,內心的那股激情一瀉而出,細描對端午的深情與生活的甜密,用心去體驗人與自然合一的境界,在號令聲中應著節拍全心劃出漿板,使得船兒在江里與真龍一樣輕盈自由地游舞。

劃龍船、看賽船成了此時人們的精神家園。沒有虛榮、矯揉、造作和限制,劃船的人盡情張揚個性,釋放平日生活所帶來的壓力。看劃船的人不怕烈日,看到船在比賽飛快穿行時極力喝彩,為船員們助威叫好。水浪在船飛速前行中綻放著朵朵銀花,在人們的心海中蕩漾一季,給企盼風調雨順五谷豐登的人們帶去千金難買的心靈撫慰,人們被端午時節能夠自然坦蕩的心境而陶醉。這一切,活脫是天神地母揀盡人間簡樸的情愫鋪就而成,人變提更有生氣與活力了,更像一個人了。

沒有名利的追逐,沒有世俗的煩躁,人們在熾烈的陽光下,返歸內心,與真實的自我對話。在紀念屈子與祭祀河神、自我娛樂的命題里,細思今年歲月,還一個靈魂自然的原質,由近而遠,由遠而近。沒有承諾,一切從靈魂出發,在恬然自得、輕松愉快中與大自然互訴衷腸,重建與大自然的和諧,點亮著人們對生活美好向往的那盞燈,在坎坷中演繹一段跌宕起伏卻又豐富細膩的人生。

賽龍舟六年級賽龍舟四年級篇二

昨天玩了一天,大家還一整夜沒睡覺,早上起來各個卻精神抖擻,絲毫不見疲倦的影子。我們洗漱完后,便匆匆忙忙地跑到樓下集合。

今天,我們先進行“團結協作”的游戲。我找來姜樂臨搭檔,然后我們拿一條綁帶綁住腳,把兩雙腳變成“三只腳”,再同步走路。剛開始時,我們不是很協調,經常摔倒。這活動的確考驗我們的合作能力。隨著我們反復地練習,我們漸漸掌握了竅門,動作也熟練起來。后來,為了提高難度,我們還找來兩個搭檔,四人合作,齊步前進,真是太好玩了。

隨后,我們還進行了劃龍舟活動。一條巨龍盤臥在水面上,它穿著棕紅色的衣服,衣服上還印有魚鱗般的花紋。我看到龍舟,恨不得一屁股坐上去。老師告訴我們每條船上坐十人,怎么用船槳等等。等老師講完,我終于如愿以償地坐上了龍舟。

等十位同學坐好,龍舟往下沉了一沉。我們便按照老師之前教的開始劃龍舟。大家興奮不已,各個都使出了吃奶的勁,在我們的努力下,龍舟開始邁步,迅速向前駛去。

過了一些時候,我們聽到老師的一聲哨響,就趕緊往回劃。也許,大家都急于要回去,我們好幾搜龍舟都擠在了游泳潭。無論我們怎樣使出力氣,也擠不出去。我們只能干著急。過來一些時候,老師終于來救我們了。我們脫險了,大家歡呼一片。

接著,我們還玩了“水上狂歡”。到處是噴射出來的水,真是水的世界!結果可想而知,我們被淋成了落湯雞。雖然渾身濕漉漉的,但是我們玩得真是酣暢淋漓啊!

賽龍舟六年級賽龍舟四年級篇三

國慶節到了,村里要舉行劃龍舟活動來慶祝一番。人們都躍躍欲試,爸爸也爭著報了個名,好動的弟弟嚷著要跟爸爸一起去劃龍舟,爸爸只好答應了。

“咚咚”、“鏘鏘”,召集的鑼鼓聲響起來了!爸爸連忙帶著弟弟準備去上船。爸爸給弟弟戴了一頂帽子,帽子上夾了幾株黃皮樹葉。弟弟戴上這頂帽子,還真像個“小帥哥”呢!

龍舟左搖右擺,弟弟剛上船,感覺到龍舟左搖右擺的,就膽戰心驚起來,腿不由自主地顫抖著,臉上一副惶恐不安的樣子,他不時扭過頭來看我和媽媽。可爸爸偏偏把他抱到船頭上,這會兒,弟弟更害怕了。我看了,心里暗自得意:哈哈哈哈!我的好弟弟,剛剛不是還吵鬧著要去劃龍舟嗎?哼!這會兒看你還得意什么!

開始劃龍舟了,伴隨著震耳欲聾的鑼鼓聲,大家都紛紛掄起木槳劃了起來。你瞧!我的弟弟坐在船頭上一臉驚慌,捂著耳朵,嘴巴張得大大的,動都不敢動一下,因為他從來沒有劃過龍舟,害怕掉下去。這時,在后面的爸爸,捅了弟弟一下,小聲地說:“別緊張!不會掉下去的,勇敢點!”弟弟一聽,立刻鼓起精神,高高地仰起頭,雙手緊緊地扶著彩旗,兩腿微微地彎曲著,圓圓的屁股正在上下擺動,嘴里不知哼著什么曲調,就像一只活蹦亂跳的小兔子。他得意洋洋地看著我,朝我扮鬼臉,好像在說:“哈!我是‘小霸王’,我要霸船頭!誰敢跟我爭?!哈哈哈哈……”媽媽朝著弟弟豎起了大拇指會心地笑了:“弟弟真棒!真棒!好啊!嘻嘻……”我的心里也充滿了自豪。

看著弟弟坐在龍舟上可愛的樣子,我的心癢癢的,很羨慕弟弟在龍舟上玩得那么高興,真恨不得自己也馬上變成一個“帥氣十足”的男孩子,跳到船上開開心心地劃龍舟!

龍舟下,那一片綠色的水就像一個絕好的“天然照相機”,龍舟走到哪里,“天然照相機”就跟到哪里。龍舟上的一切都倒映在水里,我指著映在水里的弟弟大聲說:“啊!弟弟掉在水里啦!”龍舟上的弟弟著著實實地嚇了一跳,呆呆地望著我,就像在疑惑地說:“我不是好好地坐在龍舟上嗎?”我指指那清澈的水面,弟弟低頭一看,不好意思地笑了。

哈!弟弟劃龍舟的樣子真可愛!

賽龍舟六年級賽龍舟四年級篇四

端午節,也是我們許多民族的風俗節日。各族人民按照自己的風俗,舉行各種各樣的慶祝活動。而在我們家鄉過端午節主要是吃粽子,看賽龍舟。

提到吃粽子那是沒得說,我們的粽子真的是超好吃的喲!吃一口讓你終身難忘。這粽子通常扎成五角塔狀、四角扁狀,這四個角成菱形的。粽子也分大棕小粽。粽子要用糯米來做,多用豬肉、綠豆、墨魚、蝦米等做餡。包粽子還有特有的包粽葉,那葉子好像只有我的家鄉才有哦!

粽子怎么做我就不多說了,因為這是秘密。我來說說粽子是怎么樣好吃的,是怎么的讓你回味無窮。

葉子的清香滲進粽子里,打開粽子,香味頓時彌漫到了整個屋子,還沒吃到嘴里就已經為它陶醉了。吃到了嘴里,就有一種鮮嫩滑膩中香氣撲鼻的感覺。那真是無法形容,讓你不禁的說道:“好吃,好吃,這粽子真好吃!之類的話。

如果你吃了粽子還不過癮,那就讓我帶你去看賽龍舟吧!那是每年端午節都舉辦的`。地點是“江奔公園“。去到了那里先映入眼簾的是一副人山人海的景象。因為有許多人也喜愛看賽龍舟。有許多小販在那里擺攤賣冰淇淋、珍珠奶茶之類的冷飲,也有賣包裝食品的。為的是能夠讓人在等候的時候去買東西吃,也方便,最重要的是還能賺錢。

不知是誰喊了一聲:“劃來了,劃來了。”,人們的注意力都集中在江邊遠處的白點,那白點慢慢的向我們這里“移”來。不久,3我們看得清——那是十幾條龍船。上面的人齊心協力的劃著。每條龍船都有一個打鼓的,聽人們說是指揮劃船的人的,讓他們跟著拍劃,因為這樣才能劃得整齊。在人們的加油聲中,分出了勝負,先到達終點的是那條“白龍”。緊跟上“白龍”的是一條“紅龍”,再來的是:“黃龍,這”三條龍“就是賽龍舟的三強了。就這樣端午節在歡聲笑語中渡過了。

我們家鄉的端午節是不是很有趣呢?那你們家鄉的端午節是不是英語很有趣?那講給我聽聽吧!

賽龍舟六年級賽龍舟四年級篇五

一年一度的端午節又到了,爺爺要帶我和姐姐去看龍舟賽,可把我們樂壞了!

離比賽時間還有半個小時,可是岸上已經熱鬧非凡了。只見江邊彩旗飄飄,人潮涌動,人們議論紛紛,都在猜測誰能捧回冠軍的獎杯呢!

比賽激烈地進行著,只見選手們一個個汗流浹背、臉都漲紅了,他們全力以赴,岸上的觀眾們也受到了感染,有的情不自禁地揮動彩旗,有的吶喊助威,還有的還集合了拉拉隊呢!真是熱火朝天啊!

再近些,只見2號龍船的選手們動作整齊劃一,就像一個人在劃一樣,我在心里暗暗佩服:他們可真團結啊!我心想他們一定會取得很好的成績的。

有趣啊,今年的端午節;精彩啊,今年的端午節;難忘啊,今年的端午節!它讓我再一次領略到“團結力量大”的真諦。

賽龍舟六年級賽龍舟四年級篇六

星期六,我們小記者又開啟了一次廈門研學之旅。來到華僑大學,一踏進學校,一棵棵高大的樹木舒展著枝葉,像是在向我們招手。

教練帶領我們走進訓練池,每人拿著船槳走到龍舟池前面。望著池中的水,我的心頓時提到了嗓子眼,生怕船會搖晃。看著同學們一個個走了上去,我的心才漸漸地平靜下來,也踏上龍舟。

這是一次與眾不同的體驗。教練喊第一道口令“準備”,我們的身子就向前傾;喊第二道口令“各隊準備”時,我們把槳葉插入水中;喊第三道口令“劃”,我們就開始劃。

教練開始讓我們練習,很快我們都掌握了劃龍舟的動作要領,劃起來得心應手,可已經累得直喘氣。以前看龍舟比賽,總以為是張飛吃豆芽小菜一碟。現在看來,真是不學不知道,一學嚇一跳。

考驗的時刻到了!我們每人穿上救生衣,走到湖邊,準備劃龍舟!哇,真漂亮啊!只見兩條顏色鮮艷的大龍舟漂浮在碧綠的湖面上。開始賽龍舟咯!兩條龍舟在水面上你追我趕的,每個人都汗流浹背。終于,我們贏得這次比賽,隊員們個個內心都充滿著喜悅。

一天的行程就在我們的歡聲笑語中悄悄流逝,我也格外享受這個過程。這次的研學活動,讓我收獲滿滿,懂得了團結和耐心很重要。

賽龍舟六年級賽龍舟四年級篇七

一年一度的端午節快到了。在這棕香滿滿的日子里,我去看龍舟比賽。

第一環節是“畫龍點睛”。幾個人一手拿著筆,一手拿著顏料正專心致志地畫著“龍”的眼睛。一個個龍頭經過人們的點綴之筆變得炯炯有神,好像隨時準備著沖向終點,贏得冠軍。畫完眼睛后,給龍頭帶上紅花,在紅花的.襯托下,龍頭變得更加栩栩如生。

突然,一陣歡呼聲響起來,剎時間人聲鼎沸。有的人正興高采烈地揮舞著雙手,有的人正舉著旗子來回舞動,有的人正撕破嗓子歡呼著。整個場面熱鬧不已。原來比賽即將開始。

只聽“砰”的一聲,舵手們開始用力地把船槳插進水里,向后劃,揚起落下,整齊劃。背上的汗珠已經夾雜著海水浸濕了衣服。一眼望去,無數個漿手奮力擊水,濺起陣陣水花。

正當我全神貫注地看著漿手們一個個奮力的樣子時,一聲聲鼓聲在我耳邊響起。我側身一看,只見一個鼓手雙手緊握鼓棒,交替打著鼓面。這鼓聲如同火焰般點燃了人們的激情,在這鼓聲中還摻雜著一些加油聲,激勵著選手們的心。

就在這時,只見一艘龍舟馬上就要撞上墻壁了。在這千鈞一發的時刻,只見舵手用力一撥,來了個大漂移,觀眾席剎那間響起一片掌聲和歡呼聲。

終于,第一名誕生了。漿手們高興地用船槳拍擊著河水,濺起一片片浪花。

時間總是在不知不覺中過了流逝,這場比賽也即將結束了,雖然比賽完了,但剛剛那些激烈的場面卻還在我腦海中回蕩。真希望還有下一場!

賽龍舟六年級賽龍舟四年級篇八

小學時代的校長是龍舟迷,只要聽到有消息說當天有龍舟會,學校就會提前放學,他得提前占了龍舟上吹哨、打旗子的位子。我們也因此跟著那位校長可享樂不少的“龍舟福”。小孩子就盼著這熱鬧,不用上學還有的好玩,多好啊!

太陽已經升得老高了,大人們牽著小孩子的手走出船篷,這時龍舟賽還沒開始。小孩子奔上岸,買汽水、冰棍兒……一陣鑼鼓聲、哨聲后,比賽即將開始,孩子們拽著零食慌忙跑向船,生怕錯過了比賽。機動船盡量往比賽的浮標線靠近,這樣看得更清楚。一聲槍令,煙還在空中消散,十來條龍舟已經沖出起劃線老遠了。

才吃完早飯,爸爸媽媽就帶著我,沿著濱江大道,一直往全球通大橋方向散步。我們要到那里去看端午龍舟賽。

全球通大橋的兩邊已經站滿了看熱鬧的群眾,橋下的河面上排列著紅、黃、藍各色的龍舟,一共有八艘。龍舟上的運動員一字形排列著,整整齊齊。他們正在練習著呢,其中一個人坐在船的前頭敲著鼓,中間還站著一個人在為他們喊加油。看他們,一個個的多有信心,多有精神啊!

這時,雨越下越大,衣服都快要淋濕了,但看熱鬧的群眾沒有誰離開。還有人放起了一串串的鞭炮呢。過了不久,雨又越下越小,最后雨停了。新鮮的空氣從河面上迎面撲來,讓參加劃船比賽的人,更有精神,劃的更快了,激烈的比賽結束了,最終藍隊贏了。我想他們肯定高興的不得了。

賽龍舟六年級賽龍舟四年級篇九

“小懶蟲!快起床,這天然而端午節,媽媽和你一齊包粽子,此時你怎樣還在睡覺?”媽媽興致勃勃地叫著。難得的假期,我還真想好好地睡一覺呢,都被媽媽攪和了,可然而我昨日答應媽媽和她一齊包粽子的啊,想想能夠吃到美味的粽子,我還然而很快地起床,跟媽媽學著包粽子。

媽媽拿出泡在水里的粽葉,還有糯米和被浸泡的五花肉,此時我們兩個準備“操作”了。首先媽媽教我包粽子四大步驟:①選料,選取好適宜的粽葉;②把糯米放在折疊好的粽葉里,包好;③把五花肉放進有糯米的粽子里;④用線把包好的粽子纏緊,打結。這樣一個粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子還有學問呢。

且看——按照媽媽有說的步驟按部就班地認真操練著,可然而這粽子似乎看我然而個孩子,非鬧點小脾氣不可,就然而不和我的心意。忙活半天一個粽子都沒爆好那小粽子似乎在嘲笑地說:“哎呀……就你……還想把我給馴服……那可比登天還難。”此時我可“不服氣”了,這小小的粽子就能難倒我嗎,這也太小看自我了吧。媽媽也在一旁耐心地手把手地教我,我帶著些虛榮心努力的學著。果真然而功夫不負有心人,我茅塞頓開,真棒!我最后包好了第一個粽子。看著手中的這個小粽子,雖然沒有媽媽包的那么好看,但在我眼里就像然而手上捧著一顆閃閃發亮的小明珠,格外珍貴,那種喜悅與興奮難以言表。

粽子包好了,開始煮粽子。媽媽往鍋里加了許多的水,然后開始煮,煮了好一會兒,粽子就好了,此時家里到處都彌漫著棕子的香味,最后能夠吃到香噴噴的粽子了。

這天我不但與媽媽學到包粽子的“手藝”,還嘗試了包粽子其中的快樂,真實一個難忘而愉快的一天,讓這樣的快樂與大家共同分享,“端午節快樂”!

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。看賽龍舟作文300字
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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