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防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)

時(shí)間:2025-05-03 作者:LZ文人

國(guó)旗下講話稿是培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和國(guó)家意識(shí)的重要途徑。小編為大家整理了一些充滿激情與力量的國(guó)旗下講話范文,希望能給大家提供一些借鑒和參考。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇一

老師們、同學(xué)們:

今天,我講的題目是《防止溺水,珍愛生命》,大家應(yīng)該都感覺到天氣開始炎熱起來了,暑假也已經(jīng)要到來,想必大家一定會(huì)選擇游泳來消除夏日的疲憊。但大家一定也知道如果游泳時(shí)不注意安全,是十分容易溺水的。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、等意外死亡的,夏天平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!而溺水已經(jīng)成為奪取青少年生命的罪魁禍?zhǔn)住K裕以诖讼虼蠹姨岢鲆韵陆ㄗh:

4、即使是在假期也不要獨(dú)自一人外出游泳。必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下才能去游泳,以便互相照顧。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。古人說的好:水火無情;如果沒有了生命,什么理想,什么未來,一切的一切都將化為烏有,其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁庥嘘P(guān)安全事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水事件是可以避免的。

請(qǐng)同學(xué)們記住:生命安全高于天。要時(shí)刻保證自己的生命安全。只有在生命得到安全的前提下,美好的生活,遠(yuǎn)大的理想,憧憬的未來才能有保障,所以我在這里大聲疾呼:防止溺水,珍愛生命。我的演講完畢,謝謝大家!

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇二

大家上午好!

我是來自高一(2)班的××。今天我演講的題目是《嚴(yán)防溺水珍愛生命,緊急避險(xiǎn)確保安全》。

生命對(duì)于每一個(gè)人來說都是美好的,而我們?nèi)绱嗣烂畹纳軌蛉缁ò憔`放靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛(wèi)著我們的生命,是“安全”守護(hù)著我們的成長(zhǎng)。我們要增強(qiáng)安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

時(shí)近夏季,游泳溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育,提高防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,我代表高一(2)班向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

防溺水應(yīng)遵循“六不”原則:不私自下水游泳,在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下到游泳館游泳;不擅自與他人結(jié)伴去水塘、魚池、水庫、河邊、海邊等游泳玩耍;不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無安全措施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;游泳前適當(dāng)做準(zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋,發(fā)生危險(xiǎn);不熟悉水性的同學(xué)不能擅自下水施救。當(dāng)同伴溺水時(shí),切勿手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

同學(xué)們,人生中有許多重復(fù),惟獨(dú)生命只能經(jīng)歷一次。珍愛生命,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命、緊急避險(xiǎn)是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,我們身邊處處存在不安全因素,我們平時(shí)就要做到“安全學(xué)習(xí)、安全生活”。讓我們積極行動(dòng)起來,嚴(yán)防溺水、珍愛生命,增強(qiáng)緊急避險(xiǎn)的意識(shí)與能力,確保人身安全,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生,讓我們的生命之花綻放得更加燦爛!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

夏天來到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月——6月之間在湖南省各地區(qū)連續(xù)發(fā)生多起學(xué)生溺水事故,共造成10名學(xué)生及2名幼兒死亡。5月27日下午4點(diǎn)左右,_縣發(fā)生群體溺水事件。該縣中心小學(xué)5名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí),不幸溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。青少年是家庭的希望,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的.危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、幾點(diǎn)建議:

1、未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;2、沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;3、深水的地方不去;4、不熟悉的河溪池塘不去。5、如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

三、掌握溺水時(shí)自救的五個(gè)方法:

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即,到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長(zhǎng)。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇四

溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。下面是本站小編給大家整理的國(guó)旗下防溺水安全教育。

講話稿。

僅供參考。

同學(xué)們?cè)缟虾?

現(xiàn)在正是最炎熱的時(shí)候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國(guó)旗下重點(diǎn)講的是預(yù)防溺水安全教育知識(shí),要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛生命,遠(yuǎn)離傷害。

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

八、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?:

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

20xx年1月8日,山西省長(zhǎng)治縣莊村,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水,4名小學(xué)生在坑旁邊玩時(shí)不慎落入坑中溺水死亡。

20xx年3月3日,海南樂東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚,不慎落水身亡。20xx年4月20日,重慶市云陽縣故陵小學(xué)4名學(xué)生放學(xué)回家后,相約到離家?guī)装倜淄獾某靥劣斡荆渲?名學(xué)生溺水死亡。

20xx年4月25日,廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)過村邊小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。

20xx年6月21日,哈爾濱7名初三學(xué)生相約去松花江游泳,全部溺水死亡。血的教訓(xùn),令人十分痛心。

五一將至,現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,周圍河流、魚塘、小溪比較多,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。為了讓每個(gè)學(xué)生渡過一個(gè)快樂、吉祥、安全的假期,在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、

二、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不私自下水游泳。

三、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師和家長(zhǎng)。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要相互督促,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并提出嚴(yán)歷的批評(píng)。

五、放學(xué)回家須經(jīng)過小河邊或過橋的同學(xué),一定要注意安全,不要太靠近邊上走,不要去爬橋上的欄桿。

六、掌握游泳的基本常識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單防溺水的急救方法,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

七、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下方可去游泳。

八、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

九、熟記游泳六不準(zhǔn):不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

同學(xué)們:生命高于一切,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛。為了創(chuàng)設(shè)更為安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的發(fā)生,在此,三(2)班向全體學(xué)生倡導(dǎo)以下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水、玩耍、追趕,以防滑入水中;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;當(dāng)自已特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)打大人來幫忙。

三、嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到的地方去玩而,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是幸福的,但他們也是以安全為前提的,一旦發(fā)生溺水事故,我們擁有的美好幸福就可能蕩然無存。所以我們要珍愛生命,預(yù)防溺水,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。祝每一位學(xué)生都健健康康、快快樂樂地成長(zhǎng)。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇五

×××:

大家好!

炎熱的暑假馬上就要到了,同學(xué)們都想找個(gè)涼快的地方去避暑,有的同學(xué)就想到水庫或溪邊去游泳,可是有的同學(xué)卻不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險(xiǎn)性,每年夏天,不知有多少人因?yàn)橛斡径チ缩r活的生命。所以告誡大家:沒有成年人的陪護(hù)千萬不要去游泳。

我曾經(jīng)聽外婆給我講過這樣一個(gè)故事:在他小的時(shí)候,家里很窮,沒有電風(fēng)扇更別提什么空調(diào)了,呆在家里嫌熱,有一天中午,他就和小伙伴們一起趁家人午休的時(shí)間偷偷溜到河邊玩耍,小朋友們看到清清的河水很高興,就開始玩起了打水仗,玩了一會(huì)兒,他們就想去游泳,其中有個(gè)十一二歲的大哥哥帶頭先下了水,于是別的小朋友也跟著一個(gè)個(gè)下去游泳了,在水里你追我趕,玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會(huì)游泳,快天黑了,小朋友盡興的回家了,到了吃晚飯的時(shí)間,隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了,我心想壞了,是不是剛才在水塘游泳還沒回來,于是我就和他們一起去找,剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊,可是左找右找就是看不到人影,大家都慌了,連忙找來各種工具進(jìn)行打撈,幾個(gè)小時(shí)過去了,最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了,可是他已經(jīng)停止了呼吸,永遠(yuǎn)的離開了我們。

這個(gè)故事給了我深刻的教訓(xùn),在這里,我提醒大家:游泳一定要有家長(zhǎng)看護(hù),不會(huì)游泳的最好不要下水,即使游泳也應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。這樣我們的生命才有安全保障。

為了防止溺水,我們應(yīng)該做到:不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,慢慢入水,漸漸適應(yīng),可以在水中玩游戲,但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時(shí),應(yīng)立刻上岸,到安全的地方躲避,以免發(fā)生意外。

同學(xué)們一定要記住血的教訓(xùn),防止溺水、珍愛生命。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇六

老師們、同學(xué)們:

天氣炎熱,是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表學(xué)校向全體師生提出如下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,并立即通知家長(zhǎng),要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。

六、班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的安全宣傳員,認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季已經(jīng)到來。游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,很容易發(fā)生溺水傷亡事故。溺水事件在全國(guó)各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

首先,在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫中游泳或戲水。

在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

1、游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域情況要了解清楚。

2、下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開;若水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

3、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

4、如果在游泳中突然覺得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

如果游泳時(shí)遇到有人溺水,同學(xué)們千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),防患于未然。

水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)如何自救,溺水事件還是可以防止的。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇八

老師們、同學(xué)們:

大家好!今天我講話的內(nèi)容是“防火災(zāi)、防溺水教育”火帶給人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。這,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí),生活安全的重要因素。人的生命只有一次,所以我們要做到“我自護(hù)、我平安,珍惜生命、安全第一”提高安全防范能力。

一、防火災(zāi)。火災(zāi)的發(fā)生往往與人們的防火意識(shí)薄弱和防火知識(shí)欠缺有極大的關(guān)系,我們應(yīng)該增強(qiáng)防火意識(shí),掌握火災(zāi)預(yù)防和逃生自救方法:。

(一)怎樣防止火災(zāi)發(fā)生。

1、在家點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。禁止在學(xué)校寢室點(diǎn)蠟燭、蚊香。

2、在家找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明到床底、閣樓處找東西。

3、嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種攜帶到校園。

4、不能亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插頭。

5、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動(dòng)電器開關(guān)和使用明火。

6、陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。

7、吸煙危害健康,學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險(xiǎn)。

8、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。

(二)發(fā)生火災(zāi)后如何自救?在火勢(shì)越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實(shí)沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行走或爬行,穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移。

二、防溺水。現(xiàn)在天氣還算比較熱,每年,青少年學(xué)生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故頻頻發(fā)生。為了防止悲劇的發(fā)生,讓全體同學(xué)都能平平安安,學(xué)校要求全體同學(xué)都要做到以下幾個(gè)方面:

1、不能去江、河、塘、或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳,要到游泳池或指定場(chǎng)所游泳。

2、.參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

同學(xué)們!安全隱患無處不在,安全事故隨時(shí)傷害著我們的身體健康和危害我們的生命,只要我們提高安全意識(shí),注重預(yù)防,安全事故就能避免,讓我們共同努力,做到我自護(hù)、我平安,安全第一、生命至上。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇九

尊敬的家長(zhǎng):

隨著天氣的逐漸炎熱,青少年(兒童)溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。每起溺水事故的'發(fā)生都會(huì)給家庭帶來無盡的痛苦。為此,省、市高度重視,省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20___【43】號(hào)文件)部署加強(qiáng)中小學(xué)生安全管理工作。孩子生命安全高于一切,為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水安全教育工作,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,我們請(qǐng)您配合做好以下工作:

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。各位家長(zhǎng)一定要充分認(rèn)識(shí)到這些。您的一點(diǎn)疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請(qǐng)您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點(diǎn),選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動(dòng)之以情,讓孩子也能深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、做好預(yù)防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)乎孩子的生命安全,孩子放假期間,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子預(yù)防溺水的安全教育和監(jiān)護(hù)工作,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。切實(shí)讓孩子做到“四不游泳”,即:不在無家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;注意安全警示,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員、無安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要到河(溝、塘)邊玩耍或釣魚(捕魚),以防不測(cè),造成傷害。

三、教給孩子預(yù)防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。如有條件您可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí)應(yīng)立即大聲呼救,不宜盲目下水營(yíng)救,避免造成更多傷亡。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請(qǐng)您能及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。假期里請(qǐng)您在督促孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時(shí),引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子過一個(gè)愉快、健康、有意義的假期。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十

各位老師、各位同學(xué):

我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),近年來溺水事件已成為造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來,今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來,各地溺水事故頻發(fā)。頻發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。

近年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,且男生居多。

一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置,為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅(jiān)持做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見,而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來,一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。

謝謝大家!

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十一

各位老師、各位同學(xué):

今天我們重點(diǎn)來講講《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道:今年5月11日惠州、梅州兩地發(fā)生溺水失蹤和死亡事故后,中央電視臺(tái)1臺(tái)5月13日《新聞30分》及省內(nèi)外主要媒體相繼報(bào)道了學(xué)生溺水事故情況。學(xué)生溺水事件的發(fā)生,真的令人痛心。為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、幾點(diǎn)建議:

1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘等危險(xiǎn)地帶玩耍。

3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。

4、不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。

5、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。

6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

7、午休時(shí)間較長(zhǎng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。

以上的幾點(diǎn)要求和建議,希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記,并堅(jiān)決執(zhí)行。發(fā)現(xiàn)有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅(jiān)決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告,在家里也要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。

三、掌握溺水時(shí)自救的四個(gè)方法:(看視頻)。

四、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水同學(xué)的四個(gè)要點(diǎn):(看視頻)。

同學(xué)們,希望大家認(rèn)真參與安全教育活動(dòng),杜絕溺水事故的發(fā)生,萬一不幸發(fā)生溺水事故,要積極自救和搶救,避免產(chǎn)生悲劇性的慘痛后果。

此外,我們還要注意:上下樓梯不要推擠,靠邊行走;不準(zhǔn)往樓下扔?xùn)|西,造成對(duì)他人傷害;不要到網(wǎng)吧玩游戲等等。

總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛生命,讓我們?cè)跔N爛的陽光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂成長(zhǎng)。

謝謝大家!

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十二

大家好!

非常感謝各位老師各位同學(xué)、感謝各位家長(zhǎng)更感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造了這樣的一個(gè)非常好的平臺(tái)。讓我們一起討論關(guān)于防溺水安全的話題,非常感謝!

我是山東省菏澤市冬游協(xié)會(huì)防溺水宣講團(tuán)成員,我的名字叫馬會(huì)影。

同學(xué)們,水是生命之源,我們的生活離不開水的存在,人體百分之七十都是水,我們離不開水,喜歡水,也贊美水。“青山綠水、依山傍水”我們這樣形容水的美麗,“大善若水、心靜如水”我們這樣贊美水的胸懷。但是,水也有它的兩面性,“水災(zāi)、海嘯、山洪暴發(fā)”這樣的水,氣勢(shì)洶洶,吞噬了多少人的生命,讓太多的人流離失所,無依無靠。

同學(xué)們,青少年溺水死亡全國(guó)平均每年1.6萬人,平均每天超過40人,這個(gè)數(shù)字,就相當(dāng)于一個(gè)小班級(jí)的人數(shù)。

20__年,我們牡丹緊急救援中心,共出警51次,打撈溺水者尸體56具,救活5人,少年兒童41人,占死亡人數(shù)的73.2%。

20__年,我們牡丹緊急救援中心,共出警41次,打撈溺水者尸體39具,少年兒童28人,占溺水死亡人數(shù)的71.7%。少年兒童死亡的比例讓我們很痛心。

接下來,我們來看看這些溺水事件的發(fā)生和經(jīng)過。

20__年,6月9日上午,10點(diǎn)40分,哈爾濱松花江畔,一名女同學(xué),在岸邊洗手,不慎落入水中。和她在一起的5名同學(xué),企圖手拉手施救,然后,紛紛被拉入水中,因?yàn)椴粫?huì)游泳,在水中的幾個(gè)同學(xué),求生的欲望,讓他們互相拉扯,互相糾纏。最終,兩名同學(xué)被救起生還,其他四名同學(xué),3男1女全部死亡。

20__年,5月30日,湖南韶山青溝里水庫,5名初中同學(xué),放學(xué)回家的路上。一名同學(xué),因?yàn)樾那椴缓茫推渌瑢W(xué)說。“我們?nèi)ニ呁姘桑医裉煨那椴缓谩庇谑牵麄兩躺塘苛縼淼搅怂畮爝叄稚躺塘苛肯滤ビ斡就妗5牵瑳坝康乃幌伦泳屯虥]了他們。雖然,他們中間有一名同學(xué)是會(huì)游泳的,但是,在他施救其他同學(xué)的過程中,被其他同學(xué)纏住,一并沉入水中,兩名同學(xué)溺水死亡,其他同學(xué)被救出。

20__年,4月5日清明節(jié),下午4點(diǎn),廣東汕頭朝陽區(qū)。在掃墓回家的路上,一名小學(xué)的同學(xué),在路過水庫,想去洗手,不慎滑入水中,他的爸爸媽媽兄弟姐妹7人,試圖自行救援,他們想手拉手把這個(gè)同學(xué)拉上岸。還是因?yàn)椴粫?huì)游泳,不識(shí)水性,不懂得救援常識(shí),他們紛紛落入水中,互相糾纏,互相拉扯。最后,8人當(dāng)中,只有一人被救出,其他7人,全部死亡。這7人之中,有兩名中學(xué)同學(xué)和一名小學(xué)同學(xué)。

20__年,5月23日,曹縣濟(jì)廣高速服務(wù)區(qū)附近,一個(gè)廢棄的窯坑旁,8名同學(xué)放學(xué)后,給其中的一個(gè)同學(xué)過生日,在吃燒烤的過程中,有人提議下坑去戲水,6名同學(xué)下水,4名同學(xué)死亡。

20__年5月12日,下午1點(diǎn),巨野縣陶廟鎮(zhèn),1名12歲的同學(xué)在上學(xué)的路上,去水坑邊洗手,不慎落入水中,身亡。

20__年6月11日,巨野田橋王樓引水閘,一對(duì)夫婦,帶著孩子在水閘附近游玩。媽媽在水邊撈水中的東西,不慎滑入水中,爸爸為了救媽媽跳入水中,雙雙被水吞沒。岸邊玩耍的孩子,眼睜睜的看著自己的父母被水卷走,離開人世,而孩子不知道自己的爸爸媽媽去了哪里。

同學(xué)們!上面這幾個(gè)溺水事件分發(fā)生,大家感覺是不是存在共同點(diǎn)?溺水事件的發(fā)生,大都發(fā)生在上學(xué)放學(xué)回家的路上,或者放學(xué)以后沒有回家。還有,落入水中,他們手拉手救援可不可以?對(duì),手拉手救援是不可以的!還有,很多同學(xué),都是自行下水,沒有防范意識(shí)。覺得好玩,覺得好奇。

同學(xué)們,臺(tái)前,就是咱們附近的臺(tái)前縣,去年發(fā)生了一起這樣的溺水事故,6個(gè)同學(xué)去黃河邊游玩,其中,一個(gè)同學(xué),跳入水中救溺水了,另外一個(gè)同學(xué),看到他在水中掙扎,下水去救他,兩個(gè)人雙雙沉入水底,溺亡。當(dāng)我們牡丹緊急救援中心的人員,把他們撈上岸,他們的手還緊緊的拉在一起。同學(xué)的友誼可見一般。一個(gè)同學(xué)的母親哭昏在岸邊,嘴里一直說,“我的孩子是好孩子啊!”沉痛的哭聲和呼喚再也得不到孩子的回來。這個(gè)同學(xué)是家里唯一的孩子,剛剛懂事,剛剛懂得孝敬父母,幫父母做飯,打掃衛(wèi)生,洗衣服,給父母洗腳。父母剛剛得到孩子孝順的喜悅,在這個(gè)孩子落水那一刻起,就再也不能給父母了!他的爸爸悲痛欲絕,想要和自己的孩子共赴黃泉。被我們救援人員拉住。同學(xué)們,這樣一個(gè)完滿的家庭,就這樣土崩瓦解了!失去了這個(gè)孩子,對(duì)這個(gè)家庭來說,就是天崩地裂啊!

20__年5月30日,鄆城潘渡鄉(xiāng),打工回家的李先生帶兒子去黃河邊去玩,不慎被卷入急流,8歲的兒子溺水。當(dāng)過特警的爸爸一把抓住了兒子,隨急流而下,河水湍急,兩人被水沖出500米后,爸爸再也抓不住兒子了!他已經(jīng)沒有了力氣,隨后,兒子被水沖走!救援人員在這個(gè)爸爸被水沖到1公里之后救上岸。而8歲的兒子,永遠(yuǎn)的離開了他!

同樣是5月30日,在牡丹區(qū)李村黃河浮橋,端午節(jié)假期的最后一天,北京工作的爸爸帶領(lǐng)14歲的兒子,去黃河邊游玩,爸爸因?yàn)闀?huì)游泳,首先下水。兒子站在岸邊,覺得好玩,也下水去玩。因?yàn)椋械陌职譀]有辦法阻止孩子下水,兒子噗通一聲跳入水中就出現(xiàn)了溺水的情況。爸爸奮力游過去,抓住了兒子,企圖把兒子拉上岸。但是,兒子求生的欲望緊緊拉住爸爸,糾纏住他,而且不斷的拉扯他的爸爸,但爸爸感覺自己快死了,本能的推開了兒子。這一推開,就是兩人今生陰陽兩隔不再相見!

還是5月30日,端午節(jié)的最后一天,東明陸圈丁莊村,一個(gè)窯坑旁,也是一對(duì)父子,爸爸帶著孩子在窯坑邊的田地里收蒜。那天,天氣炎熱,太陽毒辣。爸爸就對(duì)兒子說:“兒子!天氣炎熱,車?yán)镞厹囟忍撸@趟你就不要和我一起回家卸蒜了。我卸完大蒜,馬上就回來接你。你在那棵樹下乘涼,別亂跑啊!”“好!”孩子認(rèn)真的回答。

等爸爸回來接兒子回家的時(shí)候,樹下沒有了兒子的身影。一種不好的預(yù)感沖進(jìn)了他的心頭,心一下子提到了嗓子眼里。他一邊大聲呼喚,一邊跌跌撞撞的尋找。隨后,他發(fā)現(xiàn)了孩子一雙鞋,之后,找到了孩子的一堆衣服。

當(dāng)救援人員撈出孩子冰冷的尸體,這個(gè)爸爸抱著他失聲痛哭“為什么我就沒有把他帶在我的身邊啊!為什么讓他離開我啊!我好后悔啊!”

同學(xué)們!世上沒有后悔藥,如何才能讓這一場(chǎng)場(chǎng)悲劇不在重演?如何才能不讓遺憾、愧疚、后悔不在發(fā)生?我們是有辦法的,只有這個(gè)辦法才能保護(hù)我們生命,不受傷害!

請(qǐng)大家拿出手里的宣傳彩頁,請(qǐng)和我一起大聲朗讀,由國(guó)家安全部發(fā)布的防溺水安全6不準(zhǔn),請(qǐng)大家牢記在心!

1、不準(zhǔn)私自下河游泳;。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴下河游泳;。

3、不準(zhǔn)在沒有家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)的情況下游泳;。

4、不準(zhǔn)到無安全措施、無救援人員的水域游泳;。

5、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;。

6、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生下水施救。

同學(xué)們!我來問大家一個(gè)問題:如果你的同學(xué)讓你去坑塘、窯坑、黃河邊去游泳,你去還是不去?對(duì)!不去!因?yàn)槭裁?危險(xiǎn)!那么我們到哪里去游泳?我們?nèi)ビ邪踩O(shè)施、有專業(yè)救援人員的地方去游泳!比如說,游泳館。只有這樣的地方才能讓我們學(xué)會(huì)游泳,才會(huì)不被溺水。

那么,我再問大家,如果有人溺水了,你在旁邊,你救還是不救?你該如何去救呢?

對(duì)!我們是要救的!但是,我們要掌握住救援的方法:

1、大聲呼救,發(fā)現(xiàn)有落水者時(shí),我們第一時(shí)間要大聲呼救,尋求周邊大人的幫助,撥打110和救援中心的電話報(bào)警。切記,不要盲目下水施救。

2、尋找周圍可以救助的物品,比如竹竿或者長(zhǎng)的樹枝。遞給落水者,讓他抓住,把他拉上岸。前提是,為了避免被拉入水中,我們要趴在地上,降低重心。

3、投擲漂浮物。如果現(xiàn)場(chǎng)能找到泡沫塊、救生圈、木塊等漂浮物,可以拋給落水者,避免其沉入水中。如果這些都沒有,我們可以利用自己的書包,把書包清空。找?guī)讉€(gè)礦泉水瓶子,倒掉水,擰好蓋子,放入書包。把書包扣好,扔給落水者,讓他趴在書包上,等待救援人員到來。

4、還有一個(gè)方法,就是,我們可以把身上的衣服系成繩子,拋給落水者,同時(shí),為了防止被拉下水,趴在地上,降低重心。

同學(xué)們!有句話這么說“樹欲靜而風(fēng)不止”這句話的意思是,你們是一棵棵成長(zhǎng)的小樹,越長(zhǎng)越大,當(dāng)你們長(zhǎng)成了參天大樹,越來越不需要父母的幫助和支撐了,你們的爸爸媽媽的愛卻沒有停止,就像風(fēng)一樣,一直在你身邊徐徐的吹著,一直都沒有停下來過。他們的愛一直在你們的身邊。

同學(xué)們!這個(gè)世界上,能夠給與你無私的愛的人,只有你的爸爸和媽媽!他們含辛茹苦把你們養(yǎng)大,不辭辛勞。你們能給他們什么呢?考一個(gè)好成績(jī)嗎?成為優(yōu)秀人才?他們更希望的是,你們健健康康的快快樂樂的活著!這是一個(gè)責(zé)任!更是一個(gè)任務(wù)!同學(xué)們你們能理解嗎?歲月染白了他們的頭發(fā),滄桑了他們的容顏、佝僂了他們的身軀。拉住你的手布滿了老繭,那看你的眼神還是那么的溺愛。我們回饋父母的最好的方法就是什么?是健健康康快快樂樂的陪在父母的身邊!

同學(xué)們!你們是祖國(guó)的希望,更是爸爸媽媽的希望!你們一定要有保護(hù)意識(shí),面對(duì)死亡,不要愚昧無知。雖然我們牡丹緊急救援中心就過許多人,但是,我們所有的人都不希望這樣的悲劇再次發(fā)生!

放假是件高興的事情。但是,假期安全一定要牢記心上!我們每個(gè)人的生命只有一次,人生沒有彩排,失去不再回來。讓溺水遠(yuǎn)離校園,讓平安幸福一生相伴!

同學(xué)們!希望你們不要忘記水的危險(xiǎn);不要忘記如何保護(hù)自己;不要忘記如何拯救他人!

最后,祝所有的老師和同學(xué)們、家長(zhǎng)們身體健康,快快樂樂!謝謝大家!我的分享到此結(jié)束!

馬會(huì)影。

4月28日星期六。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。

如今是春暖花開的.季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43。59%,居第一位。

這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

小朋友們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會(huì)看到一個(gè)燦爛而美麗的世界!從現(xiàn)在開始,讓我們大家一起行動(dòng)起來吧,讓我們的家園變得更加美好!

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十四

老師們,同學(xué)們:

大家上午好!暑假又長(zhǎng)又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因?yàn)槟缢?/p>

那天,游泳班照常上課。一個(gè)孩子在教練不注意的時(shí)候游到了深水區(qū),他害怕的時(shí)候已經(jīng)來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因?yàn)樗暮艟嚷曇呀?jīng)被其他孩子的嬉鬧聲掩蓋了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。

當(dāng)教練找到他時(shí),他被救出并被送往醫(yī)院。確診后,大腦死亡,他成了植物人。溺水事件引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳池停業(yè)整頓,不再允許游泳。

這次事件不僅給了我們一個(gè)警示,也給了游泳池一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有事故之前,

一天,我去游泳池游泳。游泳池里的水非常冷。游泳池為了獲取暴利,由于水溫很低,不采取取暖措施,影響了消費(fèi)者的身體健康。即使人們?nèi)ビ斡境赜斡荆麄円矔?huì)暫時(shí)不游泳就離開。然而,從這些現(xiàn)象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更糟糕。第一屆游泳班有30多名學(xué)生,但教練只有一兩個(gè)。正是他們的貪婪導(dǎo)致了這樣的悲劇。

從每個(gè)企業(yè)的角度來看,企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)只有讓消費(fèi)者滿意,才能贏得信譽(yù)和更多的利潤(rùn)。一味的只獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)者的信任,在社會(huì)上沒有立足之地。

從我們學(xué)生的角度來看,暑假期間我們應(yīng)該時(shí)刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。如果你不注意,你會(huì)失去它。我們沒有經(jīng)歷過漫長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長(zhǎng)之前死亡。

當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),不僅我們會(huì)難過,我們的家人也會(huì)擔(dān)心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次。”所以,從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)活好每一刻。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十五

同學(xué)們、家長(zhǎng)們、老師們:

大家好!

今天我校國(guó)旗下的講話主題是:《珍愛生命,預(yù)防溺水》。

我校為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,利用黑板報(bào)、宣傳欄、班會(huì)、微信公眾號(hào)宣傳、班級(jí)微信等多種形式對(duì)大家進(jìn)行了安全教育。雖然天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,但是預(yù)防溺水仍然要毫不松懈!今天,我想利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),再次講一講預(yù)防溺水的事情。

在我們國(guó)家,意外傷害是0-14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0-14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

溺水是一種常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)有:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。為了有效預(yù)防溺水,我們應(yīng)該要做到以下幾點(diǎn):

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳要選擇有資質(zhì)的游泳場(chǎng)所,而且必須要充分做好安全防護(hù)措施并在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下方可去游泳。

三、同學(xué)之間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命、努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

我是來自八年級(jí)(6)班的邱卓穎。

相信大家都已看到了主席臺(tái)旁掛著的橫幅,“4·18防溺水安全警示日”。紅的布,白的字,那強(qiáng)烈的對(duì)比,似是一個(gè)永遠(yuǎn)沉重的符號(hào),警示著我們。不能忘記那起刻骨銘心的、以生命為代價(jià)的教訓(xùn)。幾年前,我校一位名叫陳佳豪的同學(xué),在4月18日外出時(shí),不慎落入水中,因未能及時(shí)獲救而不幸溺亡。

他的'離去,使老師、同學(xué)遺憾、痛心,但最重要的,更是給他的親人、父母,帶來了無盡的悲痛、絕望。“身體發(fā)膚受之父母”,每一個(gè)鮮活的生命的離去,都會(huì)遺留下一對(duì)傷心的父母。

或許有人會(huì)說,這件事離我們太過遙遠(yuǎn),與我們無關(guān)。可是,事實(shí)真的如此嗎?

這段時(shí)間,隨著氣溫的攀升,下河或去水庫游泳的人也越來越多,其中不乏和我們年齡相仿的青少年,甚至更年幼的兒童。缺乏安全意識(shí)或是沒有急救知識(shí)等種種原因,造成了溺亡事件頻發(fā)。每一起事件的發(fā)生,都意味著一個(gè)生命的逝去。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全國(guó)因溺水而喪生的人多達(dá)五萬七千人,像我們這般大的孩子竟占了這個(gè)數(shù)據(jù)的56.58%,也就是超過一半。更為可怕的是,按照這個(gè)總量估算,中小學(xué)生平均每天約有40人溺亡。

看著這些驚人的數(shù)字,除了嘆息、痛心、悲哀或是恐懼,我們還能做些什么?為此,我對(duì)同學(xué)們做出以下倡議:

1、樹立完全意識(shí),加強(qiáng)自我防護(hù),不走河邊、沿溝、偏僻的道路,放學(xué)時(shí)結(jié)伴同行。

2、用所學(xué)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際急救中。

3、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,將校領(lǐng)導(dǎo)的三令五申銘記心中,堅(jiān)決不玩水、嬉水。

4、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好安全教育工作。對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制和勸阻。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,就讓我們行動(dòng)起來!將生命緊握在我們自己的手中,讓它綻放出最艷麗的花朵!

最后,祝福各位同學(xué),能夠健康、無憂地成長(zhǎng)!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十七

同學(xué)們:

大家好!

炎炎夏日,游泳是同學(xué)們十分喜愛的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng),每年因游泳而引發(fā)的溺水事故時(shí)有發(fā)生。這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段。希望每一個(gè)同學(xué)牢記這句話:"生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、注意安全。暑假期間,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,同學(xué)們下面我們一起來學(xué)習(xí)游泳中的安全常識(shí)。

(一)必須在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(zhǎng),在出現(xiàn)險(xiǎn)情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。

(二)身體患病者不要去游泳。

(三)參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

(四)被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。

(五)惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

(一)應(yīng)該相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不應(yīng)該相互嬉水,或捉弄對(duì)方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳應(yīng)該一起回家。

(二)凡是到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫)游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人的'帶領(lǐng)。特別強(qiáng)調(diào)初學(xué)者不要到野外去游泳。

(三)要注意休息,不要長(zhǎng)距離游泳,不要遠(yuǎn)離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀看同伴游泳,留心他們的安全。

(四)小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰更長(zhǎng),潛水的距離誰更遠(yuǎn)。這樣做很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

(一)抽筋:是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時(shí)間過長(zhǎng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。

(二)一般處理辦法。

(1)如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對(duì)抽筋部位進(jìn)行按摩。

(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時(shí),應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。再次強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”。

發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;

方法二:若沒有救護(hù)器材,大人可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。溺水者因?yàn)樘由鷿撘庾R(shí)會(huì)掙扎、會(huì)死死勒緊救護(hù)者,救護(hù)者應(yīng)有充分準(zhǔn)備、并避免。

特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材或當(dāng)時(shí)可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進(jìn)行營(yíng)救。未成年人保護(hù)法也規(guī)定:“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)。”這也是學(xué)校為什么要強(qiáng)調(diào)學(xué)生去游泳要由家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,身體健康!

文檔為doc格式。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十八

夏天來到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現(xiàn)溺水事故。而孩子是家庭的希望,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補(bǔ)的損失。下面就是本站小編給大家整理的防溺水安全教育。

僅供參考。

同學(xué)們?cè)缟虾?

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個(gè)班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國(guó)各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因?yàn)樘鞜幔蠹叶荚敢獾剿呁嫠!⒂斡荆@時(shí),就很容易發(fā)生危險(xiǎn)的情況。這其中一些事故是因?yàn)樵诎l(fā)生溺水事故時(shí)同學(xué)們?cè)诨ハ嗑戎鷷r(shí)沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),同學(xué)們千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,老師代表學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

(1)、不準(zhǔn)在上(放)學(xué)、雙休日、節(jié)假日等時(shí)段在未經(jīng)父(母)親或者其他。

監(jiān)護(hù)人同意的情況下下河(塘)游泳;。

(2)、不準(zhǔn)擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下河(塘)游泳;。

(3)、不準(zhǔn)在不會(huì)游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;。

(5)、不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;。

(6)、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避。

而不見逃走,要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時(shí)時(shí)刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請(qǐng)同學(xué)們緊緊牢記!

老師們、同學(xué)們?cè)缟虾?:

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

在我們國(guó)家,意外傷害是0~18歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

20xx年1月8日,山西省長(zhǎng)治縣莊村,因開發(fā)商挖沙導(dǎo)致地面出現(xiàn)大坑,聚集河水,4名小學(xué)生在坑旁邊玩時(shí)不慎落入坑中溺水死亡。

20xx年3月3日,海南樂東中學(xué)2名初三學(xué)生到河邊釣魚,不慎落水身亡。20xx年4月20日,重慶市云陽縣故陵小學(xué)4名學(xué)生放學(xué)回家后,相約到離家?guī)装倜淄獾某靥劣斡荆渲?名學(xué)生溺水死亡。

20xx年4月25日,廣東省化州市寶圩鎮(zhèn)倉板小學(xué)5名小學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)過村邊小橋時(shí)不慎掉進(jìn)河里,造成3名學(xué)生死亡、1名失蹤。

20xx年6月21日,哈爾濱7名初三學(xué)生相約去松花江游泳,全部溺水死亡。血的教訓(xùn),令人十分痛心。

五一將至,現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),加上我們所處的地域環(huán)境比較特殊,周圍河流、魚塘、小溪比較多,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。為了讓每個(gè)學(xué)生渡過一個(gè)快樂、吉祥、安全的假期,在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

一、

二、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不要去江河、小溪、魚塘邊玩耍及釣魚。從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不私自下水游泳。

三、發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師和家長(zhǎng)。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),要相互督促,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并提出嚴(yán)歷的批評(píng)。

五、放學(xué)回家須經(jīng)過小河邊或過橋的同學(xué),一定要注意安全,不要太靠近邊上走,不要去爬橋上的欄桿。

六、掌握游泳的基本常識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單防溺水的急救方法,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

七、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下方可去游泳。

八、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求他人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

九、熟記游泳六不準(zhǔn):不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

同學(xué)們:生命高于一切,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

天氣炎熱,是溺水事故的多發(fā)季節(jié),游泳溺水身亡事故多有發(fā)生,由此給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來的是抹不去的傷痛,教訓(xùn)也尤為深刻。為積極落實(shí)以“預(yù)防溺水,珍愛生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕溺水事故的再度發(fā)生,在此,我代表學(xué)校向全體師生提出如下要求:

一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過溝過河;當(dāng)自己特別心愛的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

四、如果一旦遇到有人落水,千萬不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,并立即通知家長(zhǎng),要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。

六、班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的安全宣傳員,認(rèn)真開展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。同學(xué)們,你們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來,讓我們行動(dòng)起來,“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

防溺水國(guó)旗下演講稿防溺水安全講話稿(通用19篇)篇十九

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

炎熱的夏季快到了,許多人喜歡游泳,江河、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(近期,在沈陽市就有四起中小學(xué)生共10人溺水身亡的事故發(fā)生。)游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們永遠(yuǎn)的歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。因此,我們外出游泳嚴(yán)格遵守”五不“:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找會(huì)游泳的成年人,千萬不要去盲目施救。

在游泳時(shí)應(yīng)注意什么呢?

1。下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋;。

2。下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;。

3。若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨(dú)游泳;。

4。下水前觀察游泳處的環(huán)境,若有危險(xiǎn)警告,則不能在此游泳;。

5。游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí),如果離岸很近,應(yīng)立即到岸上進(jìn)行按摩,如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢(shì),仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩,以求緩解,如果自行救治不見效,就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水草,應(yīng)以仰游的姿式從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰游從原路游回。

(4)游泳時(shí)陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。

(5)游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動(dòng),仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸上。

同學(xué)們,安全無小事,讓我們?cè)谛闹杏乐坏腊踩谰€,為我們的生命負(fù)責(zé)!

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競(jìng)選是在眾多候選人中通過總結(jié)自己的亮點(diǎn)和長(zhǎng)處來爭(zhēng)取選民支持的過程。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的競(jìng)選口號(hào)和標(biāo)語,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。尊敬的老師們,親愛
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生語言運(yùn)用技巧和寫作風(fēng)格的認(rèn)可和鼓勵(lì)。優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性、連貫性和表達(dá)的清晰度。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生都面臨的問題。以下是小編
優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來的藝術(shù)品,它能夠打動(dòng)讀者的心靈。接下來是一些寫作大家們的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。真情永遠(yuǎn)是生活中最動(dòng)人的
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。天上的星星:星星在天上閃爍,它們就像是上天給我們的小小的祝福。冬姑娘悄悄地走了,不知什么時(shí)候,春姑娘來到
在解決這個(gè)難題的過程中,我觸到了自己的局限性,并學(xué)到了新的解決方法。以下是一些精心挑選的心得體會(huì)樣文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛挽`感。近日,我國(guó)在七一建
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。一天,媽媽帶著我去買水果。我看見水果攤上有許
優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和思考方式。我愛吃面食,尤
工作匯報(bào)可以幫助我們了解自己在工作中的表現(xiàn),并提升工作效率和質(zhì)量。以下是部分企業(yè)的工作匯報(bào)分享,希望能夠幫助到正在進(jìn)行工作匯報(bào)的同仁們。匯報(bào)材料是組織部門經(jīng)常使
在日常工作和學(xué)習(xí)中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事情有所不滿或者有所期待,這時(shí)候提出意見建議是很有必要的。這些意見和建議范文是基于對(duì)實(shí)際問題的研究和思考而得出的,可以幫助我
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來,我們一起來欣賞一些近年來備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)聿灰粯拥膶懽饔|動(dòng)。
一篇優(yōu)秀的講話稿應(yīng)該具有邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)鮮明、語言得體等特點(diǎn),能夠引起聽眾的興趣和共鳴。講話稿范文展現(xiàn)了演講者的個(gè)性和特點(diǎn),每篇都有其獨(dú)特之處。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,
編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師應(yīng)充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和興趣,使學(xué)生更加積極主動(dòng)地參與到教學(xué)中來。想要了解如何編寫一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃?下面是小編為大家整理的一些范
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,為社會(huì)培養(yǎng)了無數(shù)的優(yōu)秀人才。以下是小編為大家整理的學(xué)校教育改革相關(guān)文章,供大家參考。到了第三天,我和向夢(mèng)雪同學(xué)終于把邊框畫好了,就只剩
教師演講稿要求教師能夠準(zhǔn)確把握聽眾需求,采用恰當(dāng)?shù)恼Z言和方式進(jìn)行表達(dá)。以下是小編為大家精選的教師演講稿范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。閱讀優(yōu)秀作文范文,有助于培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和批判思維能力。我想飛,因?yàn)槲乙谔?/div>
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過程中對(duì)自身發(fā)展的記錄和思考,可以幫助我們更好地規(guī)劃個(gè)人未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展。下面是一些學(xué)員總結(jié)的培訓(xùn)心得,不同的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)或許能給你帶來新的思路
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自身的能力和素質(zhì)。下面是一些關(guān)于寫心得體會(huì)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。在我的高中生活中,我參加了許多模
職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們明確職業(yè)道路上的重要里程碑,讓我們更有動(dòng)力和方向感。在職業(yè)規(guī)劃中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),學(xué)習(xí)成功的職業(yè)人士的職業(yè)之道。學(xué)歷:大一。工
優(yōu)秀作文是對(duì)語言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。人們都說:“內(nèi)蒙古大草
優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,體味其中的獨(dú)特思想和表達(dá)方式。在過去的征程中,曾擁
高中教案是指教師為了實(shí)施高中教學(xué)活動(dòng)而編寫的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織安排的重要文檔。以下是小編為大家收集的高中教案范文,供廣大教師參考借鑒。1、進(jìn)一步理解向心力的概念。2
家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了促進(jìn)學(xué)校和家庭的合作,共同關(guān)注孩子的發(fā)展和成長(zhǎng)。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍╆P(guān)于家長(zhǎng)會(huì)的案例和范文,供大家參考。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!作為
在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些啟示。今天,我懷著興奮的心情去
優(yōu)秀作文是一篇富有深度和內(nèi)涵的文章,通過精確的語言和生動(dòng)的形象描述,引發(fā)讀者的共鳴。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。大家好我叫張程賀,
比賽是一種培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的機(jī)會(huì),可以加強(qiáng)集體戰(zhàn)斗力。如果你對(duì)比賽缺乏頭緒,不妨看看以下的比賽參考范文,或許對(duì)你有所啟發(fā)。還好評(píng)委的位置上沒有一個(gè)老
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。下面是一些寫得不錯(cuò)的優(yōu)秀作文范文,可以讓你了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和成功之處。平日里大朋友們上班,小朋友們上幼兒園
優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛和體驗(yàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗(yàn)生活,運(yùn)用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。
勞動(dòng)合同的履行是實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者與用人單位利益均衡的關(guān)鍵,雙方應(yīng)該本著誠(chéng)信原則履行合同義務(wù)。接下來為大家提供一些勞動(dòng)合同樣本,希望能對(duì)大家有所幫助。。甲方:乙方:鑒于
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是在試用期結(jié)束后對(duì)自己過去一段時(shí)間工作表現(xiàn)的總結(jié)和評(píng)價(jià),是職場(chǎng)發(fā)展中必不可少的一部分。通過閱讀一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,可以提升自己的寫作水平和表
寫好一篇優(yōu)秀作文需要大量的積累和反復(fù)的修改,只有經(jīng)過不斷的努力才能達(dá)到較高的水平。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。友誼是除了親情和愛
通過對(duì)每個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,大家可以借鑒其中的寫作思路和
安全演講稿可以通過引用專家觀點(diǎn)、調(diào)查數(shù)據(jù)等方式增加說服力,提高演講效果。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的安全演講稿范文,供大家參考。希望通過這些范文的閱讀,能夠
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)見并解決潛在問題,從而確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。接下來是一些詳細(xì)的活動(dòng)方案示范,供您進(jìn)行參考和借鑒。即將過去的20__是不平凡的一年,學(xué)校在
范文范本是審美的典范,能夠使讀者進(jìn)一步提升自己的審美能力。接下來將會(huì)為大家展示一些范本寫作的例子,希望對(duì)大家有所幫助。隨著社區(qū)建設(shè)的不斷深化發(fā)展,廣大市民群眾對(duì)
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