優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對(duì)比分析等手法來增強(qiáng)其可信度和說服力。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇一
“六一”兒童節(jié)的下午,我們班里舉辦了一個(gè)大食會(huì)。
老師把我們分成了四組,把我們帶去的零食水果也分成四大堆。每組的桌子上都有一大堆零食和水果,什么薯片、海苔、好多魚,西瓜、蘋果、香蕉、哈密瓜……啊呀,好多,都是我們愛吃的。
大家一邊興高采烈地吃著零食,一邊輪流玩搶椅子的游戲,搶贏的人還有獎(jiǎng)品呢!
搶椅子游戲開始了。請了五位同學(xué)出來玩,但是只有四張椅子。音樂響起來了,五位同學(xué)跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),個(gè)個(gè)眼睛都瞟著椅子。音樂一停,他們的屁股就像一個(gè)盤子似的向椅子“砸”下去。有個(gè)同學(xué)沒有坐到椅子,結(jié)果坐在別人的大腿上,大家看了大笑起來。他有點(diǎn)害羞地回到座位,另一個(gè)同學(xué)又補(bǔ)了進(jìn)去。
在歡笑聲中終于輪到了我,我心想:搶椅子,小菜一碟,我一定會(huì)贏!
果然,第一次音樂一停,我就搶到了。但是驕兵必?cái)。诙挝也坏珱]搶到椅子,還一屁股坐在地上——出局了。大家又是一陣哄笑。
游戲繼續(xù)進(jìn)行著,教室里的笑聲一陣接一陣,似乎誰也不想停下來。
這個(gè)“六一”,我們過得真快樂!
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇二
在生活中,我經(jīng)歷了不少的人與事。可是,最令我震撼的一件事便是這個(gè)學(xué)期的家長會(huì)了。
那是一個(gè)星期五的'午時(shí),我想往常一樣回到家里,媽媽正準(zhǔn)備去開家長會(huì)。吃過飯,我一邊寫作業(yè)一邊忐忑不安地等待著媽媽。
不知過了多長時(shí)間,門“吱呀”一聲開了,我緊張地迎了上去,啊,是媽媽!只見媽媽一臉嚴(yán)肅,拉著我的手走進(jìn)了我的書房,坐了下來,語重心長地對(duì)我說:“孩子,今日的這次家長會(huì),媽媽有喜有憂。喜的是你有許多優(yōu)點(diǎn),可是缺點(diǎn)也不少啊!比如上課老說話,還經(jīng)常接教師的話把兒,舉手發(fā)言的次數(shù)也少了,有時(shí)還竟然不認(rèn)真聽講。這是怎樣回事?難道一個(gè)上課亂說話的小毛病至今還沒有改正嗎?你怎樣做的?”媽媽越說越激動(dòng),頓了一下,又繼續(xù)說,“你讓我怎樣說你啊?你是個(gè)什么孩子,你太……“后面的話我也沒有聽清,反正全在說我的不足之處。
媽媽出去了,可是她的話卻永遠(yuǎn)清晰地記在了我的心中,使我震驚。其實(shí),我從一開始就想改正,可是,每一次都是那樣,想改,卻總沒改掉。可是,這一次,我必須要改,必須要認(rèn)真地去改,改不掉不罷休。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心,為了不讓教師們操心,我必須要改掉這個(gè)亂說話的壞毛病,認(rèn)真聽講。我必須會(huì)做到的!
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇三
下午,我快速的吃了飯后,在班里等著開家長會(huì),坐了一會(huì)兒作業(yè)后,感覺無聊死了。
過了一會(huì)兒,有人說:“老成”我嚇了一跳,一看,原來是尹明旺,和他說了幾句話后,突然想起我爸不知道我班,于是我決定和尹明旺等我爸,這時(shí),我和尹明旺聽到了有人叫:“成銘浩、尹明旺,你們是怎么過來的?”回頭一看,是王秋雨,于是我們剛走到門口時(shí),門衛(wèi)氣沖沖的過來說:“你們怎么來了?快回去。”這是我說:“我們是老師的孩子。“對(duì)”尹明旺又趕緊來補(bǔ)上,我讓尹明旺叫老師,它一下子就沒了影,真是快,語文老師過來后,和門衛(wèi)說了幾句話就把王秋雨帶進(jìn)來了,這是人已經(jīng)來全了,我們連了幾遍后,站在了最后,老師說了許多話,有幾次尹明旺的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),這時(shí),我忽然看見了我親愛的老爸,他真像一個(gè)來無影去無蹤的人。
過了一會(huì)兒,我們上場了,什么“三顧頻頻天下計(jì)”,萬無一失的展示完后,喝了幾口水,這時(shí)會(huì)也開完了,我舒了一口氣,看見一向嚴(yán)格的'老爸見了我竟然笑了笑,一會(huì)兒,就回家了!
這真是一次有趣的家長會(huì),真是快樂,著急樣樣有!
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇四
今天下午,我們班舉行了讓人期待已久的大食會(huì)。
下午第一節(jié)課,大食會(huì)開始了,同學(xué)們拿了美味可口的美食,正招人來品嘗呢!
我最喜歡吃陳姿樺帶來的可樂雞翅。那可樂雞翅,披著一件黃澄澄的衣服,咬一口,那皮酥的不得了,那肉又軟又多計(jì),非常令人喜歡。
劉耀威帶來的拍青瓜。表面上看起來很好吃,吃起來更好吃,一咬,脆!辣!酸!味道好極了!同學(xué)們都爭著吃,一吃就是兩三碗,“搜”了一聲響竟全吃光了。
梁曉杰自己做的雙皮奶,我沒有想到他做的那么精彩,可好吃了,雙皮奶是凍的,表面看上去有點(diǎn)兒賣相不佳,吃起來卻相反,雙皮奶吃起來的感覺簡直可以跟甜品店做的雙皮奶相提并論。可惜,梁曉杰做的太少了,有許多同學(xué)沒有吃到人間美味,下次請梁曉杰做多點(diǎn)給沒品嘗到雙皮奶的同學(xué)品嘗品嘗。
大食會(huì)有許多美食,讓同學(xué)們一一品嘗了,很多是同學(xué)們和家長一起做的,讓我們領(lǐng)略了大家的廚藝和家長對(duì)我們的關(guān)愛。很棒的美食分享活動(dòng)!
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇五
星期六那天,雖然還是要上學(xué),但同學(xué)們還是非常高興。為什么?你看,同學(xué)們的桌子上可是一大袋一大袋的!那可是今天下午要用的呢!
原來啊,今天下午要舉行一個(gè)名為“慶中秋”的節(jié)目呢!這個(gè)節(jié)目是第二、三節(jié)課舉行的。這可把一些愛吃的同學(xué)急壞了:“下午啊!你快來吧!我等不及啦!”不過呢……他們還是忍到了下午!
“大食會(huì)開始啦!”我喊著。隨著兩位主持人的演說,演出開始了!看著這些同學(xué)們精彩的演出表演,我的心里不由得感嘆:真好!最后,就是最讓我緊張,害怕的時(shí)刻了!——手抄報(bào)展示。可我做夢都沒有想到,我竟然是畫得最好的那個(gè)!我卻總感覺,我的手抄報(bào)還是不如另外兩名同學(xué)。
之后,同學(xué)們又一邊吃東西一邊嬉笑了。過了一會(huì)兒,老師出了一個(gè)主意,說讓我們唱《中國龍》,說完,不少同學(xué)都涌上了講臺(tái),一起在高聲唱和著,歡笑著。
然后,也不知怎么的,突然就換了首歌,唱著唱著,又換……不知換了多少首歌后,下課鈴悄悄的打響了,老師就說:“好了,同學(xué)們,今天的活動(dòng)就到此結(jié)束,請把桌椅拉回原位。”
啊!又是一個(gè)長長的假期,可是說長就長,說短就短,假期過后還是要傷員。在這里,我祝大家:國慶、中秋節(jié)快樂!
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇六
揚(yáng)州的美食數(shù)不勝數(shù),有揚(yáng)州炒飯、拆燴鰱魚頭、大煮干絲、餃面……。今天我和媽媽品嘗了揚(yáng)州美食之一——蟹黃湯包。
走進(jìn)茶樓,這里的人真多啊!我好不容易點(diǎn)到了兩份蟹黃湯包。等湯包時(shí),媽媽告訴我,吃湯包是有方法的,不能著急,要“輕輕提,慢慢移,先喝湯,再吃皮。”
”沒過多久,熱氣騰騰、香氣撲鼻的湯包來了。湯包比普通的包子扁一點(diǎn),皮又白又薄,隱隱約約可以看到里面的湯汁和肉餡。我小心翼翼的用筷子夾起湯包頂端放在小碟子里,心中竊喜。我迫不及待地為湯包先“開窗”,又慢慢地一吸,哇!湯汁熱熱的、鮮鮮的,香味立刻在我口中四溢。吸完湯,我繼續(xù)品嘗蟹黃肉餡,滑滑的肉餡有螃蟹的味道,很鮮美!最后吃了薄薄的皮。一只湯包我不費(fèi)吹灰之力就吃完了。再看看媽媽,正在微笑的看著我。
媽媽開始品嘗湯包。我又接著吃起來。味道鮮美的蟹黃湯包讓我回味無窮!
【大蒜炒羊肚】。
深秋季節(jié),羊身上的每一個(gè)臟器都是營養(yǎng)價(jià)值極高的補(bǔ)品。周末,媽媽要燒大蒜炒羊肚給我吃,我非常高興,并準(zhǔn)備在旁邊認(rèn)真地學(xué)做這道菜。
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇七
校運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我仍然沉浸在那豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)中。古人云“人有悲歡離合,月有陰情圓缺”。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也是如此,有人歡喜有人愁。悲傷的人,悲傷到抱頭痛哭;歡喜的人,歡喜到東蹦西跳。現(xiàn)在就講講我的感受。
首先讓我印象最深刻的就是跑1500米的任鵬程、林柄炯、陳東豪。他們都站在起跑線上,槍聲一響,變一下子沖了出去,一開始他們還很輕松,可是跑了幾圈以后,變氣喘吁吁的了,但他們還是堅(jiān)持著,終于到了最后一圈,每個(gè)人都要加速了,我們啦啦隊(duì)喊得更加響了,“加油,加油加油”聲音響徹整個(gè)操場。他們個(gè)個(gè)雙腿疼痛,汗水濕透了襯衫,但還是在不顧一切地加速,我們班的任鵬程超過了一個(gè)又一個(gè)人,終于得了第三名的好成績。回來后他滿臉通紅,全部都是汗。
還有一個(gè)讓我印象深刻的人――林彬陽。他跑得60米,槍聲一響。他更像一批駿馬,一下子沖了出去,把兩個(gè)人圓圓地甩在后面,可有一個(gè)人緊緊跟在他后面,并且慢慢超過了他,但是他他還是進(jìn)了決賽。他的運(yùn)氣太差了,預(yù)賽就與很多高手碰頭了。
另外,我們班還有很多運(yùn)動(dòng)健將,比如:周淼、黃雨柯、郭思聰……都拿了很多獎(jiǎng)。
這次的校運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功了,我們都十分開心。
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇八
20xx.1.27.應(yīng)湖南省株洲市市委市政府的邀請,由著名指揮家李心草先生率領(lǐng)的中國交響樂團(tuán)來到株洲進(jìn)行專場音樂會(huì)演出.演出場地設(shè)在株洲市體育館.
演出當(dāng)晚,偌大的體育場籃球館座無虛席.觀眾聚精會(huì)神的凝聽美妙動(dòng)聽的交響音樂.觀眾席鴉雀無聲,秩序井然.
樂團(tuán)共演奏了12首樂曲.有古典樂曲,有小提琴獨(dú)奏.也有京胡獨(dú)奏.還有男中音獨(dú)唱和女高音獨(dú)唱.晚會(huì)邀請了著名的男中音歌唱家武漢音樂學(xué)院教授賀磊明先生加盟,他演唱了兩聲歌曲.一首是我和我的祖國,另一首是由羅西尼作曲的外國歌劇塞維利亞的理發(fā)師插曲,用意大利語演唱.他的充滿激情的演唱,和渾厚的音色,還有扎實(shí)的藝術(shù)功底令觀眾發(fā)出陣陣熱烈的掌聲.
還邀請了著名京胡演奏家王爽參加演出,曲名是歡慶.
樂隊(duì)指揮李心草是當(dāng)今樂壇最活躍的青年指揮家之一。與他合作過的樂團(tuán)有前中央樂團(tuán)、中國廣播交響樂團(tuán)、中央歌劇院、中國青年交響樂團(tuán)、北京交響樂團(tuán)、上海交響樂團(tuán)、上海廣播交響樂團(tuán)、天津交響樂團(tuán)、廣州樂團(tuán)、昆明交響樂團(tuán)、法國里爾國立樂團(tuán)以及貝桑松歌劇院等。李心草自1999年起擔(dān)任中國交響樂團(tuán)駐團(tuán)指揮,他與樂團(tuán)舉行的一系列音樂會(huì)頗令人注目,展現(xiàn)了在豐富的曲目中廣泛的適應(yīng)性以及對(duì)作品風(fēng)格的準(zhǔn)確把握,他對(duì)德奧經(jīng)典作品以及中國當(dāng)代作曲家新作的闡釋尤其令人稱道。在“99東瀛行”中國交響樂團(tuán)在日本巡演中,他與陳佐湟共同擔(dān)任指揮、取得了很大的成功。
此次由他率領(lǐng)的中國交響樂團(tuán)的演出陣容整齊,聲部配置齊全,全體樂手和指揮聚精會(huì)神,演出認(rèn)真.樂隊(duì)的音色溫潤細(xì)膩,和諧生動(dòng).高雅的音樂回蕩在體育場的空間中,真可謂余音繞梁三日而不絕于耳,讓株洲的愛樂者飽享了一場音樂的盛宴.要說株洲的觀眾音樂欣賞高雅音樂的水平還真高.全場的觀眾細(xì)細(xì)地聆聽音樂所傳遞的真摯的感情,和樂隊(duì)演奏的每一個(gè)細(xì)節(jié),并對(duì)樂隊(duì)的高水平演奏不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲,充分體現(xiàn)了株洲人民懂音樂,愛音樂的良好的音樂素養(yǎng).
在對(duì)中交高水平的演奏和指揮李心草先生的指揮贊揚(yáng)之余,我個(gè)人覺得這場演出還有不盡人意之處.首先,音響的強(qiáng)度不夠.由于株洲沒有專門的音樂廳供交響樂團(tuán)演奏,只能在體育場演出.如此大的體育場全靠擴(kuò)音,但音響師過于控制音量,可能音量只有三四十分貝(抑或更小).由于音量過小,樂隊(duì)演奏出的許多細(xì)節(jié)都聽不到,留下些許遺憾.另外,銅管的音色通過擴(kuò)音出來后太亮,與整個(gè)樂隊(duì)的音色有點(diǎn)脫節(jié).當(dāng)然,如果演出是在專門的音樂廳里進(jìn)行,自然不會(huì)存在這個(gè)問題.這只是我個(gè)人的主觀感受,至于別人如何感受我不知道.如果能有幸和李心草先生對(duì)話,我將愿意和他探討這個(gè)問題.
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇九
20xx年11月24日,星期天。上午9時(shí),我參加了安仁縣一中舉辦的高一年級(jí)學(xué)生、家長、學(xué)校聯(lián)誼會(huì),也就是孩子們說的家長會(huì),記得熠兒上高中的時(shí)候,我也有去參加過。但不知為什么,這一次的家長會(huì)讓我震驚不小,自我感覺對(duì)湘崽的教育中,我這個(gè)家長身上出了不少問題。
從高一年級(jí)組組長何老師的報(bào)告中得知,20xx屆高一學(xué)生共1124人,7a入學(xué)的206人,生源質(zhì)量在全市排名末位。好幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在講話中提到,禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,不要給孩子太多零用錢;周濟(jì)龍校長還談到了“成功與饑餓結(jié)伴,勝利與寂寞同行”,還談到了好學(xué)生必須抓好的五個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),即一是課前做好預(yù)習(xí),找出新知識(shí)點(diǎn)中的難點(diǎn)、重點(diǎn);二是上課專心聽講,將重點(diǎn)知識(shí)、難題解題方法做好筆記;三是認(rèn)真完成作業(yè),老師布置的作業(yè),認(rèn)真思考,獨(dú)立完成;四是定期復(fù)習(xí)整理,養(yǎng)成日清、周清、月清的復(fù)習(xí)習(xí)慣,對(duì)知識(shí)點(diǎn)中的問題及時(shí)攻克,不懂必問,弄懂為止;五是及時(shí)總結(jié)反思,對(duì)每次考試、作業(yè)中的錯(cuò)題建立錯(cuò)題集,經(jīng)常翻閱、鞏固。
從一中體藝館開完會(huì)后,又回到湘崽的班上,參加了班主任譚檢招老師主持的家長會(huì),他提了兩點(diǎn)要求:一是要求學(xué)生穿校服,保持良好的學(xué)生形象;二是要求家長監(jiān)督通學(xué)生在家不要上網(wǎng)。還要求家長們分別發(fā)言,提建議。因?yàn)槲以緵]有打算發(fā)言,所以被譚老師點(diǎn)名要我發(fā)言時(shí),好一會(huì)都沒有進(jìn)入主題。現(xiàn)在想了想,我該這么說:
一、也許我真的“過”了。自我為父時(shí)起,我對(duì)待孩子歷來管得寬松,使行賞識(shí)教育。記憶中,我好象沒有打過兒子,兒子似乎沒有什么不乖的,正如我在班會(huì)上所言,兒子一直很優(yōu)秀。所以,我總是先于別人的孩子為湘崽買了滑板、溜冰鞋、賽車、平板電腦、蘋果手機(jī),穿的多為名牌。零用錢,更是不會(huì)與孩子計(jì)效。我的理念是寧愿自己苦點(diǎn)、累點(diǎn),不能苦了、累了孩子!好在湘崽一直很懂事,從不亂花錢,也沒有不良習(xí)慣。但聽完老師們的講話,我感覺到,我的教育方法中,是不是過于寬容,會(huì)造成了孩子的依賴性?還有老師說的穿名牌,會(huì)增加孩子的攀比心理。這一點(diǎn)好在湘崽長大后,更加懂得珍惜爸爸、媽媽的錢了,買品牌會(huì)花費(fèi)我們很多大鈔票,自己提出不要穿品牌了,說自己長得很快,太浪費(fèi)了。上網(wǎng)呢,湘崽條件真的好方便,臺(tái)式電腦、平板電腦、蘋果手機(jī)樣樣均可上網(wǎng)。曾幾何時(shí),看到兒子,嫻熟、快捷的盲打(不看鍵盤打字)手法,我時(shí)常竊喜,真心感覺這得歸功于我對(duì)孩子的大力投入。但此時(shí),我在想,如果我真的如老師們所言去對(duì)待湘崽,湘崽會(huì)不會(huì)更加聰明、懂事?我的教育方法是否真的還需該改進(jìn)改進(jìn)?!
二、讓湘崽健康成長。湘崽進(jìn)高中后選擇了體育特長學(xué)習(xí),原因有二。一是他自己愛好,他可以很快樂地學(xué)習(xí);二是我認(rèn)為男子漢,體魄形象很重要,身體健壯、結(jié)實(shí)是工作中最過硬的資本。早幾天,我寫了一封信給湘崽,信里表明了我的觀點(diǎn)。家長會(huì)后,我與兒子又溝通了很久,有學(xué)習(xí)方面的、訓(xùn)練方面的,也談了孩子的高考理想,鼓勵(lì)湘崽剛進(jìn)高中,誰都會(huì)有個(gè)適應(yīng)期,慢慢地一切都會(huì)好!并告訴兒子,蘋果手機(jī)周一到周六要交爸爸保管了,只有星期天下午,才可以讓他玩玩。我說得非常客氣,生怕兒子不同意。誰知湘崽非常理解配合,回答得極為爽快,“行!”。
湘崽現(xiàn)在都1米7多了,比我高了個(gè)頭,極單純、善良,一陽光快樂帥小伙。說真話,我至今還沒有發(fā)現(xiàn)兒子有什么缺點(diǎn),或許是因?yàn)槲姨珢畚业南驷蹋庞辛诉@種感覺。
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇十
在運(yùn)動(dòng)會(huì)過后,看著運(yùn)動(dòng)健兒們在比賽中的英姿,我不禁陷入了沉思。下面是小編為您推薦的作文:
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)有競爭,有夢想,有奧林匹克竟聲的大型活動(dòng)。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個(gè)人舞臺(tái),更是展示中國人的舞臺(tái)。它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色,但是通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)這個(gè)班級(jí)另眼相看。我曾經(jīng)說這個(gè)班級(jí)不是很團(tuán)結(jié),但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體項(xiàng)目,每個(gè)人都會(huì)盡力為班上爭光,由此可見還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體,我感到很高興。
當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓(xùn)練時(shí),由于沒有配合好,使集體都訓(xùn)練不好,而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué),當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓(xùn)練中,我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼,站起來之后接著訓(xùn)練,我心里沒有怨言,因?yàn)檫@是集體的項(xiàng)目,也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋€(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一直說著風(fēng)涼話,都是一個(gè)班,同樣是一個(gè)項(xiàng)目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說著風(fēng)涼話或是愿望一個(gè)人的時(shí)候,心里是怎樣想的,誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學(xué)后的第一次流淚,一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的,但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大,但我往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾牒荛L時(shí)間。在這次運(yùn)動(dòng)中,不僅看到了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),使我對(duì)這個(gè)班更自信,這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我很榮幸是班上的一員。
期待下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)有更多的亮點(diǎn)!
前幾天,我們學(xué)校組織了今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),現(xiàn)在,雖然激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了,但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻深深地印在我的腦海中。
要說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能順利進(jìn)行,關(guān)鍵還是要感謝老天爺,開運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天上午,因?yàn)樘旃蛔髅溃缕鹆诵∮辏\(yùn)動(dòng)會(huì)因此沒有開。后來到了中午,老天爺?shù)哪樣尚∮贽D(zhuǎn)為晴,因此,學(xué)校決定運(yùn)動(dòng)會(huì)下午正式開始,同學(xué)們一個(gè)個(gè)別提有多高興了。下午,首先進(jìn)行的是開幕式,對(duì)于第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我,雖然在同學(xué)們的百般的指點(diǎn)下,但我還是有點(diǎn)落隊(duì)了,不過幸好旁邊的同學(xué)馬上提醒我,我加快腳步,才勉遭扣分的惡運(yùn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了,可是我只管自己吃零售、玩游戲、看課外書,根本無心為運(yùn)動(dòng)員們喊“加油!”。輪到我跑了,但我卻還在玩,沒聽見廣播,后來還是同學(xué)把我押到總務(wù)處的。該跑了,雖然我不止一次告訴自己“雖然我耐力不行,但一定要撐下去。”可我跑了一會(huì),就覺得腳發(fā)軟,沒力氣了,結(jié)果不用想,我是同組最后一名。放學(xué)后,茅老師因?yàn)槲覀儾唤o自己班加油,而把我們痛罵了一頓,我很后悔,決定第二天痛改前非。
第二天,我用力給自己班運(yùn)動(dòng)員們加油,就是有人要跟我玩拍手游戲了,我也一口拒絕。過了一會(huì),又該我跑400米了,這次,面對(duì)比昨天多一倍的路程,我喝了大量的水和飲料以補(bǔ)充體能,并早早去總務(wù)處報(bào)到了。只聽裁判發(fā)出的槍聲一響,我和其他選手都像箭一般向前“飛”去,最后的50米了,我用盡最后一點(diǎn)力氣跑完了全程,雖然成績又不是很理想,但這次我得了同組第三名,最起碼比昨天有了進(jìn)步,跑過了一個(gè)人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可以稱得上是我最快樂的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
一場精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
我們五(三)班的啦啦隊(duì)十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動(dòng)員加油。老師夸我們說:“在終點(diǎn)就聽見咱班同學(xué)的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運(yùn)動(dòng)員加油,但我收集了10頁為運(yùn)動(dòng)員加油助威的稿子,并把它交給了老師。
在比賽時(shí),烈日炎炎,運(yùn)動(dòng)場上卻人心沸騰。不過,中間的卻是空著的,什么都沒有。我很驚訝,細(xì)細(xì)一看,原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動(dòng)員加油順便聊天助威。可是太陽太毒,前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上,然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光,又不需要準(zhǔn)備遮陽傘,還能給運(yùn)動(dòng)員喊加油。真是“一舉多得”呀!看來,只要?jiǎng)幽X筋就會(huì)想出好辦法,有時(shí)候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我也體會(huì)到了外界的語言對(duì)運(yùn)動(dòng)員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對(duì)于運(yùn)動(dòng)員的成績有很大的影響。另外,團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想,我們班的成績應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)十分盼望。每次開運(yùn)動(dòng)會(huì)前都圍著老師問:“什么時(shí)候開運(yùn)動(dòng)會(huì)?”。我想:即使這次成績不理想,但憑著我們班對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,有朝一日,我們班會(huì)是第一名!同學(xué)們,我們一起加油來期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
這是一個(gè)特別的日子,我們廟山長城學(xué)校舉行了第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都興高采烈地等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
我們班是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的`鮮花隊(duì),一大清早,大家便都穿著白色t恤,盡管很冷,但這絕不會(huì)磨滅我們興奮的心情。我們從入口開始繞操場走了一圈,一路上,我們心情十分激動(dòng)。
可是……。
到了下午,因?yàn)槟承┨厥饩壒剩蚁蚶蠋熗频袅吮荣愴?xiàng)目。其實(shí),我真的好想為班級(jí)爭光的,我也想在賽場上賽出自己啊,可是,唉!
坐在喧鬧的觀眾席中,羨慕著她們優(yōu)秀的體育成績。為什么我的體育那么差呢?為什么我就不能像她們一樣在運(yùn)動(dòng)場上超越他人呢?可是,我又忽的想到自己在學(xué)習(xí)方面的優(yōu)勢。語文的作文和閱讀理解能力很強(qiáng),上次的語文競賽我還是全班第一呢!英語,我的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn),平時(shí)考試也不錯(cuò)……或許是給自己一個(gè)借口安慰一下吧!但是,我知道了,人各有所長嘛!有句話說得好:“尺有所長,寸有所短。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件小事,又讓我明白了一個(gè)道理。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),真是讓我有許多感想啊!
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇十一
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)后的感想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在這帶有微微寒意的冬月里,我們迎著冬日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的`校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出少男少女特有的朝氣與活力。當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始,整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拚搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是麻洋初中的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次,甚至有兩個(gè)同學(xué)干脆把鞋子脫了,光腳跳完整場比賽。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示我們學(xué)生的青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
在此新年來臨之際,祝愿我們所有的老師身體健康,心想事成;祝愿我們所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成,步步登高!
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇十二
家長會(huì),一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的,面向?qū)W生、學(xué)生家長,以及教師的交流、互動(dòng),介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的家長會(huì)后的感想和體會(huì)的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。
這一次的家長會(huì)上,老師們講的話讓我觸動(dòng)很深
父母總是把最美好的東西留給我們,自己走過的彎路不讓我們再走,讓我們的生活更加美好。父母對(duì)我們的恩情永遠(yuǎn)也訴說不完,更回報(bào)不完。
這次的家長會(huì)比以前開的家長會(huì)要好的很多,讓學(xué)生們懂得了更多的道理,讓我們仿佛在一瞬間長大了,知道了父母的辛苦,知道了父母為我們付出了一切,看到父母們臉上的笑容,我們禁不住想哭。這次的家長會(huì)與眾不同的是,讓學(xué)生給家長發(fā)獎(jiǎng),用學(xué)生的成績來評(píng)價(jià)家長,不僅家長高興,學(xué)生更是高興,因?yàn)榧议L的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來的。
但是,我還是覺得這次的家長會(huì)缺一點(diǎn)兒什么內(nèi)容。我覺得缺的是孩子與父母之間的溝通。在家中,父母很難和孩子坐下來心平氣和的談一談,如果在家長會(huì)上留出時(shí)間讓家長和孩子溝通一下的話,家長會(huì)顧及到周圍的人多而不會(huì)訓(xùn)斥孩子,便會(huì)坐下來和孩子好好的談?wù)劊欣诟改负秃⒆又g的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長,這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話,父母就會(huì)成為孩子的好朋友,有什么心里話就會(huì)和父母說,父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之,通過這次的家長會(huì),讓我懂得了很多。我記憶最深的`兩句話就是:“爸爸(媽媽),您辛苦了,謝謝您!”“爸爸(媽媽)我愛您!”兩句平凡的話包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛。那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出:
“爸爸媽媽,我愛你們!”
學(xué)生由小學(xué)升到初中,課程由原來的三科變?yōu)榱似呖啤G也糠謱W(xué)生寄宿學(xué)校,他們第一次離開爸媽的懷抱,獨(dú)立生活,無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都很不適應(yīng)。如何教育孩子獨(dú)立是他們適應(yīng)初中生活的重中之重。
這次家長會(huì),我的目的之一是:讓家長學(xué)會(huì)欣賞孩子,正確的引導(dǎo)和評(píng)價(jià)自己的孩子。
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心,,就是讓子女快快樂樂地成長,成為“平常人”,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結(jié)果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個(gè)“人物”。不要把你的愿望強(qiáng)加在孩子身上,不要讓孩子來實(shí)現(xiàn)你的原望。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
(二)學(xué)會(huì)欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是當(dāng)今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛玻當(dāng)父母學(xué)會(huì)用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會(huì)理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對(duì)孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對(duì)待孩子的成績
今天的父母面對(duì)孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評(píng)訓(xùn)斥;孩子有了點(diǎn)成績或考上了好的學(xué)校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽(yù)聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具,為了實(shí)現(xiàn)自己未能實(shí)現(xiàn)的愿望,一味地要求,強(qiáng)迫孩子,不尊重孩子,這是對(duì)孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對(duì)生活
有些父母怕男孩學(xué)壞,擔(dān)心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識(shí)。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對(duì)生活,要微笑著說:“太好了!”面對(duì)困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動(dòng)說:“你有困難嗎 我來幫助你!”這三句話,對(duì)于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會(huì)的目的之二是:讓家長在新的世紀(jì)里做智慧型的家長。
做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢,鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因?yàn)楹⒆又挥袑?duì)自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實(shí)現(xiàn)飛躍。
家長會(huì)達(dá)到了我們的預(yù)期目的,拉近了家長與學(xué)校的距離,使家長在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和家教方面得到了收獲。因此孩子是你們的,也是我們的;南流中學(xué)是我們的,也是各位家長和你們孩子的。我們真誠的希望與家長攜手合作,共同努力,榮辱與共,把我們共同的孩子培養(yǎng)成人成才。
今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會(huì)有一場“狂風(fēng)暴雨”――今天下午開家長會(huì),是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會(huì)的話,還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會(huì)先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因?yàn)槲疫@一次的成績沒有考好。不一會(huì)兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會(huì)了。
晚上十點(diǎn)多,那個(gè)一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動(dòng)令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會(huì)做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認(rèn)真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對(duì)我說:“知錯(cuò)就改,懂得怎樣去彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤的孩子,就是一個(gè)好孩子,雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法,但這也是對(duì)你最近學(xué)習(xí)知識(shí)了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯(cuò)誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會(huì)學(xué)了,才能學(xué)會(huì)’,每項(xiàng)要做到100%”。
我于是按照媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強(qiáng)閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。第一:要真正搞懂老師上課說的重點(diǎn)部分,做好完整的課堂筆記。;第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運(yùn)用與時(shí)態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ),爭取每題計(jì)算題都不丟分。
下面,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取不讓老師與家長失望!
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇十三
最讓我擔(dān)心的家長會(huì)就要開了,我硬著頭皮把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。周四放學(xué)以后我忐忑不安地回到家里,自覺地做起了作業(yè),但心里始終在擔(dān)心,不知道老師怎么和媽媽講呢?我心里盤算著,應(yīng)該不會(huì)有事的。我這樣不斷地安慰自己,爸爸在家里只要每叫我一聲,我都一陣緊張,我怕在學(xué)校不好的表現(xiàn)被爸爸知道。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,九點(diǎn)多媽媽終于回家了。但奇怪的是,媽媽并沒有馬上叫我,而是和爸爸在外面說話,我又聽不清他們在說什么。這時(shí)只聽爸爸在叫我,我想壞了爸爸叫我輕者訓(xùn)斥,重者體罰。我小心翼翼地走了過去,坐在椅子上。坐在左邊的是爸爸,右邊是媽媽,我感覺就像在接受審判似的。爸爸首先問我,你最近為什么老是懶懶散散的,作業(yè)總不及時(shí)完成呢?我無言以對(duì),爸爸又問我為什么上課走神?我一時(shí)說不出話了。真擔(dān)心爸爸要體罰我。卻沒想到爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:‘’你已經(jīng)不是小孩子了,明年是你小學(xué)的最后一年,在這段時(shí)間里一定要改掉這些不良習(xí)慣。老師說你人還是聰明的,只要勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績一定會(huì)趕上去的。‘’我的心慢慢地放了下來,爸爸媽媽還幫我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
教育完以后,我想,象現(xiàn)在這樣馬馬虎虎學(xué)習(xí)真的不行,不但學(xué)習(xí)不好,玩起來也是提心吊膽,還不如認(rèn)認(rèn)真真把功課學(xué)好再玩,這樣可以玩的更開心。
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇十四
上周五初二年級(jí)召開了家長會(huì),老師們對(duì)我們出現(xiàn)的問題進(jìn)行了總結(jié)。新加入的物理課問題很大。一些同學(xué)跟不上進(jìn)度,而考試成績也反映出沒調(diào)整好暑假心態(tài),盼十一假期等浮躁的表現(xiàn)。雖然我們是大孩子了,卻絕不能因此自滿。一定要踏踏實(shí)實(shí)的上好每一天學(xué)。
邁入新的學(xué)期已經(jīng)一個(gè)月了,初二學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重,在接下來的學(xué)習(xí)與生活中我們需要更多的努力,更多的付出;當(dāng)然也會(huì)遇到更多的問題,更多的煩惱。只要有堅(jiān)定的意志,就能取得成功。學(xué)習(xí)雖然是一門苦差,需要花費(fèi)大量的精力和玩耍的時(shí)間,但同時(shí)它也是一門趣事。同學(xué)們總是抱怨學(xué)習(xí)太苦,一點(diǎn)也不自由;但學(xué)習(xí)實(shí)際上并沒有那么痛苦。如果自認(rèn)為是被逼而學(xué),就會(huì)事事不順心;反之,只要你不排斥它,就能樂在其中。
我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會(huì)整理分類錯(cuò)題,反思并解決這些問題,然后向老師或同學(xué)請教進(jìn)行補(bǔ)漏。尤其是英語和語文,該背的背,該記的記,一點(diǎn)都不能落下。在其他課程上也要認(rèn)真聽講,充實(shí)自己,成為一個(gè)有學(xué)問的人。此外作為新一代的青少年應(yīng)該具有坦蕩的胸懷和大公無私的品質(zhì),我們生活在一個(gè)大集體里,就像兄弟姐妹一樣。與同學(xué)應(yīng)該友好相處,互幫互助。聽老師的話:多讀書,遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,盡一個(gè)中學(xué)生的職責(zé)。
在生活上,我們要自強(qiáng)自立,替家長分擔(dān)壓力;在學(xué)習(xí)上我們要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H,這一次失去的就在下一次補(bǔ)回來。以入學(xué)為起點(diǎn),以中考為目標(biāo),讓老師的諄諄教誨指引我們前進(jìn)的方向,丟掉顧慮輕裝前進(jìn),奔向未來。
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇十五
離家一年多了。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,這十幾個(gè)月來最大的改變是白頭發(fā)越來越多。朋友問起,自嘲地笑一笑說:“唉,大不列顛的水硬啊!”
其實(shí)原因也只有自己懂得——白頭難免鄉(xiāng)愁。
來到倫敦之后一直忙于學(xué)業(yè),對(duì)全英中國學(xué)聯(lián)籌辦組織的各項(xiàng)活動(dòng)了解不多。
前日蹭了朋友一張免費(fèi)票,有幸前往king’scollege教堂,近距離欣賞幾位年輕中國藝術(shù)家的現(xiàn)場音樂會(huì)。
能靜靜地坐在西方的教堂中享受原汁原味的華人音樂,這樣的經(jīng)歷估計(jì)不是每個(gè)人都能遇到的。
馮方舟演奏的是李斯特的《b小調(diào)奏鳴曲》,一首30分鐘的曲目。讓人驚訝的是,成千上萬個(gè)音符他竟能熟記于心,甚至在演出中閉著眼睛全憑記憶來彈奏每一個(gè)音節(jié)。
在小提琴協(xié)奏曲《梁祝》中,當(dāng)張夏夏演繹到“樓臺(tái)相會(huì)”這一樂章中小提琴與鋼琴深情對(duì)白的時(shí)候,聚精會(huì)神的我忽然之間覺得臉頰蟄疼,抬手一摸,才發(fā)現(xiàn)淚水早已不由自主地落了下來。
這一刻才體會(huì)到,原來這串熟悉到不能再熟悉的、表現(xiàn)古代男女愛情故事的音符,在此刻聽來卻是一首具有強(qiáng)大穿透力、無法克制自己情感的思鄉(xiāng)曲。
能將音樂的感染力發(fā)揮至此,使人不得不對(duì)樂手們指間輸出的能量贊嘆不已。
再說說武赫的唱功,雖然本人沒有任何音樂修養(yǎng),但每當(dāng)她拔出一個(gè)高音來,都能使人心頭為之一震。那種自上而下的共鳴和喜悅感,絕對(duì)不是任何一首流行歌曲能形容的。
回想起幾個(gè)月前宋祖英等人的倫敦新年演唱會(huì),哎,說實(shí)話也不覺得有什么高下之分。
張夏夏的小提琴、馮方舟的鋼琴和武赫的女高音,假如不是親眼所見,很難將聽到的和眼前的這幾位二十出頭的年輕人聯(lián)系在一起。
他們?nèi)硕际腔始乙魳穼W(xué)院享受全額獎(jiǎng)學(xué)金的高材生,小小年紀(jì)已有大成,不難想像,這些都是建立在他們數(shù)十年如一日的艱辛之上。
作為年輕的音樂家,炫目光環(huán)之下那些曾經(jīng)的淚水和悲歡又有誰能了解。
相信在不遠(yuǎn)的未來,他們都將成為華人音樂界的佼佼者,發(fā)揮自己的力量為美妙的音樂藝術(shù)譜寫出新的篇章。
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇十六
今天,我揣著一種忐忑不安的心情,心里想:今天可能會(huì)有一場“狂風(fēng)暴雨”今天下午開家長會(huì),是我媽媽參加的,如果是爸爸來開家長會(huì)的話,還稍微好點(diǎn)。但要是媽媽去的話,那我到家后,一定會(huì)先“賞”我一頓“皮帶炒肉絲”的,因?yàn)槲疫@一次的成績沒有考好。不一會(huì)兒,我就到家了。我看了看樓下,發(fā)現(xiàn)車子不在,看來爸爸還沒有回來,我稍稍松了口氣。到了家后,我才知道,爸爸因生病在家里,媽媽去參加家長會(huì)了。
晚上十點(diǎn)多,那個(gè)一直令我提心吊膽的聲音終于響起來了——媽媽回來了,一場激烈的暴風(fēng)雨終于要來臨了。但是,媽媽這樣的舉動(dòng)令我非常的吃驚,媽媽慢慢地坐到我的旁邊,與我談起了她的想法,并拿出她在開家長會(huì)做的筆記。她的心態(tài)似乎把握的很好,認(rèn)真地和我分析起了利弊。
媽媽語重心長地對(duì)我說:“知錯(cuò)就改,懂得怎樣去彌補(bǔ)自己錯(cuò)誤的孩子,就是一個(gè)好孩子,雖然考試分?jǐn)?shù)不是測試你學(xué)習(xí)的唯一辦法,但這也是對(duì)你最近學(xué)習(xí)知識(shí)了解的一種有效的檢測,每一次考試后,你有沒有去認(rèn)認(rèn)真真地把錯(cuò)誤分析一下呢?”媽媽還給我講了“到了初中,就應(yīng)該像我們語文老師說的‘只有會(huì)學(xué)了,才能學(xué)會(huì)’,每項(xiàng)要做到100%”。
我于是按照媽媽的話進(jìn)行了反思、總結(jié)和打算。在語文方面,加強(qiáng)閱讀理解能力,以減少課外閱讀的失分率。第一:要真正搞懂老師上課說的重點(diǎn)部分,做好完整的課堂筆記。;第二:要多看書,但只看書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我也要認(rèn)真地做好讀書筆記,這樣,我們才算真正讀過這本書。在英語方面,我一定要多背背單詞、課文,真正掌握好句型的運(yùn)用與時(shí)態(tài)的表達(dá),多做一些課外閱讀的練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面,我要多背背公式,但重點(diǎn)在于要在運(yùn)算上打好基礎(chǔ),爭取每題計(jì)算題都不丟分。
下面,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取不讓老師與家長失望!
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇十七
告別夏的炎熱,踏著秋的涼爽。迎來了我到鄭州四十四中的第一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。每到我們年級(jí)的比賽,同學(xué)都會(huì)為他們努力的加油助威。有些同學(xué)認(rèn)為坐著加油喊不出氣勢,喊不出力量,甚至站了起來。一個(gè)人站,則帶動(dòng)了全班同學(xué),大家都站了起來。其他班的同學(xué)不買賬了,也都站了起來,于是就成了“(聲音)一班更比一班高,一班更比一班強(qiáng)。”的趨勢,誰也不服誰。運(yùn)動(dòng)員在操場上比,其他人則在操場下比。不過,雖然都是在比,比法不同,但是大家都抱著“友誼第一,比賽第二。”的心態(tài)在參與這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加的是女子800米,在運(yùn)動(dòng)員檢錄的時(shí)候我和其他的參加的運(yùn)動(dòng)員都很緊張,因?yàn)樾枰@著操場跑4圈,平時(shí)都是2圈,這回一下變四圈,心里不由得緊張起來,心里有些忐忑,心跳加快,精神緊張的狠。我發(fā)現(xiàn),每一個(gè)人的“緊張方式”都是不一樣的:例如:有些人總是去人少的地方,而有些總是在系鞋帶,還有些則是站在一旁發(fā)愣,總之這些緊張的方式都是千奇百怪的。運(yùn)動(dòng)員檢錄完了,該進(jìn)操場比賽了。站在跑道上總有一種興奮感,而每次有這種興奮感時(shí)都會(huì)不自覺地落后,可能這就是我的緊張。其實(shí)成功也就是多為集體爭光,失敗也是重在參與。運(yùn)動(dòng)員一切都準(zhǔn)備好了。只聽裁判員一聲槍響,我毫不猶豫的就沖了出去,可是因?yàn)椴恍⌒谋粩D了一下,后退了幾步?jīng)]有強(qiáng)到“第一道”,于是就落在了后邊,對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將我甩在了后面,我努力的追,可是也沒追上,最后很可惜的我跑了最后一名。第一整整比我快一圈,我總結(jié)了一下,自己可能是因:缺少賽事經(jīng)驗(yàn),缺少體育運(yùn)動(dòng)知識(shí)和平時(shí)的鍛煉。我沒有因?yàn)槭〉昧说箶?shù)第一而哭,反倒差點(diǎn)因老師和同學(xué)的安慰與鼓勵(lì)而落淚。因?yàn)橛刑嘁驗(yàn)槭《薜睦恿怂麄円埠ε挛疫@個(gè)小女生因自信受挫而受不了,哭得“稀里嘩啦”的,雖然這些安慰與鼓勵(lì)顯得有一些多余,但是我在這些安慰與鼓勵(lì)中感到了班集體的溫暖,與團(tuán)結(jié),和身在這個(gè)大家庭中的幸福。
經(jīng)過了這次,我初中時(shí)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了:其實(shí)人生就是競技場,人生就是起跑點(diǎn)。只有自己把握實(shí)力抓住機(jī)遇,鍥而不舍的努力,一定能夠成功!如果人生路上稍有疏忽大意,一丁點(diǎn)的馬虎將會(huì)帶來意想不到的后果。同時(shí),也要注意不要讓自己后退,因?yàn)橥恍〔降耐撕缶陀锌赡苡肋h(yuǎn)也追不上。
大食會(huì)后的感想(模板18篇)篇十八
今天是星期六,我的爸爸給我開家長會(huì)去了,我心里忐忑不安。我就想:“爸爸回來,會(huì)不會(huì)打我呢?”
我坐在那里玩,希望爸爸晚點(diǎn)回來,又盼望爸爸早點(diǎn)回來,真不知道如何是好!我聽到腳步聲,一看,不是爸爸,而是買東西的,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我可不可以出去玩啊?”媽媽說:“你的作業(yè)寫完了嗎?”,我就是說:“寫完了,那你可以出去玩了”,我趕緊從家里跑了出來。
我就想:“我先去小樹林里避避吧!”一直玩到中午,我就回家了,剛回到家爸爸就打我了,打的我很疼。我就問爸爸:“你為什么打我呀?”爸爸說:“因?yàn)槟阍趯W(xué)校表現(xiàn)不好,所以我才打你,不爭氣的孩子!”,我看出來了,爸爸非常生氣,非常嚴(yán)肅;我嚇得不敢大聲喘氣!
我以后一定要好好學(xué)習(xí),再也不讓老師叫家長了;我還要為家里爭光,讓爸爸媽媽都過上好日子!