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級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)

時(shí)間:2025-05-04 作者:文鋒

通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)和審美能力。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫(xiě)作思路。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇一

也就是我的小房間,它雖然不大也不華麗,但它卻是個(gè)充滿快樂(lè)的地方。

里有一架黑色的鋼琴,一個(gè)土黃色的書(shū)櫥,書(shū)櫥的左邊有一個(gè)水晶球,那是我的同學(xué)們湊錢(qián)給我買(mǎi)的生日禮物。墻上掛著許多金牌,它們都是我在跆拳道比賽中獲得的。

那黑色鋼琴,充滿了神秘,我覺(jué)得它像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,也像一個(gè)美麗、優(yōu)雅的淑女。

我喜歡那土黃色的書(shū)櫥,是書(shū)櫥讓我暢游在知識(shí)的海洋里。

那白色的掛櫥里,有我從小到大的玩具,這塊樂(lè)土是我的娛樂(lè)天地。

這就是,一個(gè)獨(dú)特、個(gè)性的樂(lè)園,它陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇二

在你的童年里,有沒(méi)有一個(gè)令你覺(jué)得特別舒服,特別有趣的樂(lè)園嗎?我就有一個(gè)。你們想知道在哪里嗎?它就是我家后面的小溪。

是道美麗的風(fēng)景線。我最喜歡它的春天和夏天。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小溪邊的樹(shù)木都發(fā)芽了,草地上開(kāi)滿了野花,就像鋪了一張花地毯;夏天,樂(lè)園里的小魚(yú)小蝦開(kāi)心的在水中嬉戲。

每當(dāng)學(xué)校放假,我和小伙伴們就會(huì)去“樂(lè)園”里玩。我們最喜歡在“樂(lè)園”里捉小鳥(niǎo),我們會(huì)帶上一把小小的玩具槍和一個(gè)大網(wǎng)?;锇閭兛匆?jiàn)小鳥(niǎo)時(shí)就會(huì)悄悄地告訴我,然后我就會(huì)用槍把小鳥(niǎo)打下來(lái),伙伴們則用大網(wǎng)把掉落的小鳥(niǎo)撈住,以防它飛走。

捉完小鳥(niǎo),我們就去小溪里捉小魚(yú)小蝦。小溪的水清澈見(jiàn)底。我和小伙伴們挽起褲腿,開(kāi)心地跳進(jìn)小溪里,小溪里有很多大大小小的鵝卵石舒服地躺在水底泡澡。只要翻開(kāi)一塊大石頭,那些小魚(yú)小蝦就會(huì)嚇得逃之夭夭。雖然每次我們“戰(zhàn)利品”很少,但我們還是很開(kāi)心。

小溪不僅是我們的“游樂(lè)園”還是我們的“植物園”。我們的“植物園”里有很多的植物——有香蕉樹(shù),有柳樹(shù),有桂花樹(shù),還有許多不知道名字的樹(shù)種,夏天枝繁葉茂的時(shí)候,我們就像置身一個(gè)神秘的植物園,所有人都能在里面開(kāi)心地玩耍。

小小的“樂(lè)園”給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè),我喜歡我的“樂(lè)園”!

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇三

人人都在尋找自己的樂(lè)園,好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而卻與眾不同,它不是彩燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

小房間里,有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風(fēng)輕拂著。書(shū)桌整齊地排列著各種東西,中央擺著一臺(tái)摩托著狀的錄音機(jī)。那是我小時(shí)侯爸爸作生日禮物送給我的,每當(dāng)看到它,我就快樂(lè)無(wú)比。床上角邊的鬧鐘,那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我,好好把握時(shí)光。電腦小床,還有那掛在墻上的精美的畫(huà)構(gòu)成了。

樂(lè)園,伴我一天天地長(zhǎng)大,在這里,我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)站在床上激情奔放地跳舞。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。

樂(lè)園給我自信,催我努力。每次期末考試來(lái)臨前,多少個(gè)夜晚,樂(lè)園里燈火通明,大堆試卷留下了我的足跡。在這里有許多武器輔助我,幫我在考試中獲取好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,成績(jī)果然滿意。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,聞一聞桌上的.書(shū)味,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我:“成功與努力是成正比的?!?/p>

樂(lè)園有是我失敗的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽,我落選了。一向好勝的我頓時(shí)傻了,忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙視的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到樂(lè)園,泄氣地躺倒在床上。

這時(shí),我看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū),有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾柯察金在自己身患重病情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。想到這里,失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找會(huì)了自己一個(gè)自信、拼搏的我。

小房間,是你張開(kāi)懷抱,把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里,無(wú)私地提供知識(shí)與道理給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇四

人人都在尋找自己的樂(lè)國(guó),好讓讓所有的快樂(lè)得到釋放。卻與眾不同。它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳。也不是熱鬧非凡的玉羅燕。它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。

小房間里,有著普通的白色墻壁,那粉白相間的窗簾被風(fēng)吹拂著。床下書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。方著的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)。和魚(yú)臺(tái)地球儀狀的收音機(jī),那是我的生日爸爸媽媽送給我的。我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘。它跳動(dòng)的分秒不同的。告訴我。好好把握時(shí)光,電腦,沙發(fā),小床。還有那掛在墻上的陶笛??谇俚葮?gòu)成了,樂(lè)園但我一天天的長(zhǎng)大。在這里,我有了自己的憧憬。夢(mèng)想喝完思思考。在這里我可以盡情高歌。心血來(lái)潮是站在窗前吹著陶笛和口徑,打開(kāi)電腦上網(wǎng),我可以多做很多有意義的事。

小房間謝謝你,是你張開(kāi)懷抱把我的所愛(ài)所需盡攬懷里,在我需要時(shí),無(wú)私地提供給我,把愛(ài)給我,你是我人生上永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇五

爺爺?shù)牟藞@可漂亮了!有紅紅的番薯蘿卜,有綠綠的白菜青豆,有美味的西紅柿……真是讓人垂涎欲滴。

每天放學(xué)回家,總看見(jiàn)爺爺在園子里忙前忙后,我便放下書(shū)包去幫忙,其實(shí)不但沒(méi)有幫上忙,反而給爺爺添亂了,爺爺拔草,我跑過(guò)去撿草,把草撕成碎片,撒在爺爺頭上,“下雨嘍,下雨嘍!”爺爺拔蘿卜,我也拔,有時(shí)不但沒(méi)拔出來(lái),反而一使力,把葉子拔斷了;爺爺挖土,我也挖土,我拿小鏟子,左挖一個(gè)坑兒,右挖一個(gè)坑兒,還把泥土濺得到處都是,我一邊淘氣,爺爺一邊笑罵:“丫頭,沒(méi)見(jiàn)你這么淘氣的,你今天吃不了兜著走!”我只顧玩我的,只是“嘿嘿”笑。

有一回,我和鄰居一位小哥哥在爺爺菜園里找到玉米、花生、白菜、蘿卜、番薯,把它們聚集到菜園空地上,猜我們要做什么?對(duì)了,我們要做菜,我們撿來(lái)干柴,將番薯、蘿卜、白菜串兒、玉米都烤著吃,“桌上”還擺上水果拼盤(pán)、花生仁,我們津津有味地吃著,嗯,真美味!旁邊的大人們不但沒(méi)有罵我們,還羨慕我們呢!當(dāng)然,沒(méi)他們的份兒啦,我和小哥哥把菜吃了個(gè)精光。

我去菜園玩兒時(shí),經(jīng)常會(huì)有幾個(gè)“跟屁蟲(chóng)”跟著我——一只小狗,一只小貓和一群小雞,它們是來(lái)陪我玩兒的,幾只小鳥(niǎo)順便幫我解決我討厭的毛毛蟲(chóng),我和小狗一起跳舞,我唱歌,小雞給我伴奏,我和它們玩摸人游戲,引來(lái)了一群蝴蝶,我編了一個(gè)花環(huán)戴在頭上,蝴蝶停在花上,那時(shí)的我猶如一個(gè)美麗的花仙子,連忙碌的小蜜蜂也不時(shí)朝這邊瞅瞅。

爺爺?shù)牟藞@是,永遠(yuǎn)藏在我記憶深處!

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇六

我最喜歡的'事是和外公在莫愁湖公園玩捉迷藏。夏日的傍晚,太陽(yáng)西斜,樹(shù)木的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng),池塘里的荷花散發(fā)出陣陣清香。

“外公,我們來(lái)玩捉迷藏吧?!?/p>

“好哇,誰(shuí)捉誰(shuí)藏呢?”

“我來(lái)藏,你來(lái)找?!?/p>

說(shuō)著,我就奔向一棵大樹(shù),竄上去,躲起來(lái)。外公數(shù)完數(shù),眉頭微皺,一臉茫然,四下張望,想找到一點(diǎn)線索。“嘿嘿,我要戲弄一下外公”我心里想著,便悄悄地摘下樹(shù)上的果子,使勁一扔,“砰!”果子著地了,只見(jiàn)外公伸長(zhǎng)脖子,探著身子,循聲望去,可是什么也沒(méi)看到,外公搖搖頭,滿臉疑惑,眉頭皺得更緊了。一陣風(fēng)吹來(lái),荷塘里的荷花“窸窸窣窣”作響,我滑下樹(shù),奔到石頭后面,外公卻一點(diǎn)也不知道,最后外公怎么也找不到我,只好大喊:“新新快出來(lái)吧,我找不到你!”

我從石頭后面蹦出來(lái)大喊:“哈哈,外公,我在這兒!”

外公拍拍腦袋,恍然大悟地說(shuō):“新新在這兒啊,我怎么沒(méi)想到呢?!?/p>

我一路小跑來(lái)到外公身邊,拉著他的手撒嬌:“外公,外公,我還要玩?!?/p>

外公拍拍我的肩,寵溺地說(shuō):“好好,再玩一次,就一次??!”

莫愁湖公園是,它記載著我的快樂(lè),記載著我童年最美好的時(shí)光。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇七

離我家不遠(yuǎn)處,有一個(gè)花園,那里是我兒時(shí)嬉戲玩耍的樂(lè)園。

不必說(shuō)翠綠的草地,高大挺拔的黃桷蘭,婀那多姿的柳樹(shù);也不必說(shuō)美麗可人的蝴蝶在鮮花叢中翩翩起舞,留連忘返;單是七嘴八舌的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下自由自在地展翅翱翔,都能讓你心曠神怡。

夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,“怪石林”仍然給我們一片綠蔭,因此此地成了我玩耍的圣地。石林中有條清澈見(jiàn)底的水渠,更是引人入勝,帶給我無(wú)限趣味。水塘里的魚(yú)兒歡快地跳著,蝦米在石縫中穿來(lái)穿去。我總是迫不及待地卷起褲袖走進(jìn)清冽的水里,在水中一頓亂摸。可往往不但毫無(wú)收獲,反而弄巧成拙,原本清澈見(jiàn)底的水現(xiàn)在渾濁得看不見(jiàn)池底了……摸來(lái)摸去,我疲憊不堪,便躺在石頭上睡大覺(jué),耳邊回蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

再見(jiàn)了!。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇八

是我家不是很大的院子。

那里生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,雖然那里沒(méi)有多大,卻是。任何季節(jié),任何月份,任何時(shí)刻都阻止不了它給我?guī)?lái)快樂(lè),哪怕是驕陽(yáng)似火,烈日炎炎的酷暑,或者冰天雪地,傲雪凌霜的嚴(yán)冬。那個(gè)它……那個(gè)不大的院子,對(duì),你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),就是那個(gè)不大的我的院子。

春天,我和媽媽一起種花,一起除草,一起栽樹(shù),一起聞著花香,滿眼看到的都是嫩綠的青色,我告訴媽媽?zhuān)衣劦搅恕扒嘞恪薄?/p>

夏日,爸爸會(huì)架起一個(gè)小型泳池,我和小伙伴們每天都可以在這里游泳,爸爸還會(huì)在院子里燒烤,當(dāng)然還邀請(qǐng)了很多朋友,伴著幾位“音樂(lè)家”的演奏,這里宛如在舉行著一場(chǎng)小小的派對(duì),跳動(dòng)的火苗給夏日染上了紅色。

冬天,不用說(shuō),你們肯定也猜得到,只要下了雪,堆雪人打雪仗可是少不了的節(jié)目。盡管天氣很冷,可一場(chǎng)雪仗打下來(lái),我早就已經(jīng)滿頭大汗了。最喜歡雪后的小院,因?yàn)樗┲咨路r(shí),最美!

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇九

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,蕭紅的樂(lè)園是菜地,法布爾的樂(lè)園是森林,而是游泳館。

在離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)體育場(chǎng)里,從遠(yuǎn)處看,它是個(gè)約有兩層樓高的長(zhǎng)方體建筑,它的表面由青磚砌成,非常堅(jiān)固。每次我進(jìn)入游泳館,就會(huì)聞到一陣消毒液的味道撲面而來(lái),這種味道讓我覺(jué)得神清氣爽。我更換了衣物,把身上沖洗一遍,穿過(guò)透明的玻璃門(mén),進(jìn)到了館內(nèi)。這個(gè)游泳館中有兩個(gè)游泳池,一個(gè)游泳池里是教練們教新學(xué)員練習(xí)用的,另一個(gè)游泳池是開(kāi)放式的,它是長(zhǎng)方形的,池水清澈見(jiàn)底,大家?guī)е孱伭久?,在池水里玩?!?/p>

我會(huì)迫不及待地圍著廣闊的泳池跑兩圈,熱熱身,準(zhǔn)備下水。我慢慢將腿伸入泳池,適應(yīng)水的`溫度,水溫一般在28度左右,等我適應(yīng)的時(shí)候,只聽(tīng)“撲通”一聲,我一頭扎進(jìn)了水里,我的整個(gè)身子現(xiàn)在全部泡在了水中。泳池里的水涼絲絲的,真舒服,感覺(jué)自己像在仙境中一樣,心情舒暢,水流把我一天的壓力和煩惱都沖走了,我覺(jué)得身上充滿了能量。我在池子里痛快地游著蛙泳,過(guò)了一會(huì)兒,又變成仰泳,回憶起我五歲時(shí)連下水都困難,而現(xiàn)在卻游的這么輕松。我覺(jué)得自己像一只戲水的鴨子一樣快樂(lè)。

游泳池,它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè),帶走了我的壓力,我的煩惱,我喜歡游泳池,我喜歡!

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,而則是我的書(shū)房。

在我小的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始閱讀童話。安徒生的《丑小鴨》讓我感受到了我們要向往完美的生活;在《海的女兒》中我懂得了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我被書(shū)記吸引,常在書(shū)房中讀得廢寢忘食。

從詩(shī)句“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”中,我體會(huì)到了禮拜的惆悵;在詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞淚涕滿衣裳”中,我讀出了杜甫的喜悅;從詩(shī)句“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西。休將白發(fā)唱黃雞”中,我讀出了蘇軾的樂(lè)觀。

再大一些,我開(kāi)始讀小說(shuō)。在曹文軒的《青銅葵花》中,我懂得了人生要在苦難中成長(zhǎng),同時(shí)我也明白了幸福生活來(lái)之不易;在《笑貓日記》中,我懂得了要以笑應(yīng)對(duì)生活。小說(shuō)的細(xì)致描述,精彩、引人入勝的故事情節(jié),讓我為之入迷。

不知不覺(jué)中,我的書(shū)房已經(jīng)伴我走過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬,假如我是一棵小苗的話,那么書(shū)就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光、雨露。我明白,讀書(shū)的路還很漫長(zhǎng)。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十一

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,那是我們享受快樂(lè)的地方。但每個(gè)人的樂(lè)園都不一樣,也許是具有眾多游樂(lè)設(shè)施的游樂(lè)場(chǎng),也許是“小書(shū)蟲(chóng)”們的天堂書(shū)店,也許是充滿童年回憶的玩具房……但我的樂(lè)園就是外婆家旁的小溪。

一眼看過(guò)去,你就會(huì)看到那條小溪,十分清澈碧綠,就像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天。低頭看去,小溪的石頭上布滿了亮綠色的青苔,十分惹眼。別看這些青苔摸起來(lái)軟軟的,其實(shí)十分光滑,你要是不小心踩到了它們,準(zhǔn)得摔一個(gè)大跟頭。再湊近些看,你會(huì)看到那些活蹦亂跳的石斑魚(yú)。這些石斑魚(yú)十分調(diào)皮,故意跳起來(lái)引誘你,而等你有意去抓它時(shí),它們又躲到石頭縫里去了。可氣的是,那些石頭縫隙的寬度十分讓人生氣,總是讓你看的見(jiàn)卻摸不著。

在夏天,我們頂喜歡來(lái)這條溪里玩耍嬉戲。一吃完晚飯,我們就馬上換好裝備沖向小溪邊,或打水仗或游泳。我最喜歡的就是打水仗了。我們每人都拿著一把水槍?zhuān)坏胶舆咇R上就把水槍灌滿水,然后向別人射去。被射到的人哪里肯服輸,也會(huì)立馬回?fù)?,可又誰(shuí)知不小心射錯(cuò)了人。一瞬間,大家都亂套了。于是不管三七二十一、敵人還是隊(duì)友,只要一遇見(jiàn)人就馬上朝他射,有些人為了躲避攻擊還鉆進(jìn)了水里,半天都不敢出來(lái)……大家都玩得很盡興,直到天黑了才依依不舍地回去。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十二

春,我們?cè)诤髨@里不停地奔跑,像是插了翅膀的天使,不停地飛舞。我把祖父新栽的秧苗挖了出來(lái),再一次將它埋在土里,覺(jué)得很好玩,便又來(lái)回重演幾次,覺(jué)得玩膩了,便又跑走了。過(guò)了幾天,祖父發(fā)現(xiàn)秧苗死在地里,氣得火冒三丈,我卻躲在房間里,偷偷地匿笑!

夏,祖父在地里種的半畝西瓜全熟了,有的大,有的??;有的甜,有的不甜;有的好看,但不好吃;有的不好看,卻很好吃。等到祖父出去干活時(shí),我與伙伴約定在后園集合?;锇閭兣軄?lái)時(shí),都熱得滿頭大汗,看到西瓜,便不由自主的撲了上去啃了起來(lái),見(jiàn)他們這么努力,我自然也不甘落后,開(kāi)始了激烈的吃西瓜比賽。正吃得帶勁,祖父破門(mén)而入,臉上表情由晴轉(zhuǎn)變?yōu)殛幹笥洲D(zhuǎn)變?yōu)榇蟊┯辏】蛇^(guò)了一會(huì)之后,祖父不再一直下雨,突然晴了天,還有一道彎橋,出現(xiàn)了彩虹,他也加入進(jìn)來(lái),為我們加油喝彩,我們也起勁地吃著,歡快地笑著。

秋,蘋(píng)果、棗、梨都沉甸甸地掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)大娃娃在樹(shù)上搖搖擺擺蕩著秋千,時(shí)刻準(zhǔn)備著跑到鋪滿落葉的橘色地毯上。這時(shí),祖父同我一起摘果子了。由于我個(gè)子太矮,祖父不讓我摘,而是自己爬上梯子親自去摘。危險(xiǎn)就是這時(shí)候發(fā)生的,突然,天空中出現(xiàn)了一顆煙火,轟隆一聲巨響,祖父這時(shí)正摘得起勁,聽(tīng)到巨響不由得驚了一下,從梯子上摔了下來(lái),我慌忙扶起他,而他卻對(duì)我說(shuō):“看,這個(gè)蘋(píng)果多好!”我不禁淚流滿面,而這哭并不是傷感,而是感動(dòng)、快樂(lè)。

冬,我穿過(guò)樹(shù)林來(lái)到后園,帶領(lǐng)著小伙伴轟隆隆的打起了雪仗,你扔向我,我扔向你,后來(lái)變成兩個(gè)方隊(duì),紅方與藍(lán)方,我,自然是裁判。看著他們相互激烈地“殘殺”,我幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。

這就是我的樂(lè)園,有喜有悲的樂(lè)園。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十三

“哇,好多好粗的樹(shù)干哦!”我不由得驚嘆,那是的我分不清什么是樹(shù)藤,什么是樹(shù)干,即使現(xiàn)在我也并不能肯定地分辨出,那便也許是樹(shù)藤吧!許多樹(shù)的樹(shù)藤交錯(cuò)著纏繞在一起,竟形成了一個(gè)天然的小秋千!我并不擔(dān)心會(huì)把它壓壞,因?yàn)槟莻€(gè)秋千的確是很結(jié)實(shí),而且我也不是很重,坐在上面與其他秋千不同的是,多了種踏實(shí)的感覺(jué)。秋千是由幾根手腕粗的樹(shù)藤纏絡(luò)著形成的。秋千上經(jīng)常被我坐過(guò)的地方已經(jīng)被磨得很光滑,其余部分還是那么的粗糙,我用手輕輕撫著凹凸不平的樹(shù),總能讓心中浮上一種親切感。

往外走五十多米,便可以看見(jiàn)一個(gè)清澈的小池子,池中間有幾塊可以走人的石頭,石頭路通到一座假山便沒(méi)有了。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十四

我的童年是綠色的,綠色代表歡樂(lè)。而我歡樂(lè)的聚集地是我家后面的一個(gè)小菜園,那是我快樂(lè)的源泉,是我童年時(shí)的樂(lè)園。

我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨徑直來(lái)到菜園,“呀。”只見(jiàn)那群偷菜的盜賊們又來(lái)了,他們正在津津有味地吃著我的蔬菜呢。我豈能眼睜睜地看著他們破壞我的菜園?我沖過(guò)去,對(duì)著他們又吼又叫,那黑壓壓的一片麻雀像慌了神一樣,向那棵大槐樹(shù)逃竄。這時(shí)我沒(méi)有法子對(duì)付它們了。它們居高臨下,形勢(shì)對(duì)我非常不利呀。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),我發(fā)現(xiàn)我腳邊有一些石塊,順手撿起一塊朝它們?nèi)尤ィ槿競(jìng)兯坪醢l(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),都轉(zhuǎn)身飛走了。我的菜園得救了,我高興的又蹦又跳。在接下來(lái)我就要去拜訪我的朋友了。

“你好,我的蘿卜們,你們還好嗎?”

“什么?麻雀?jìng)冿w走了嗎?飛走了,你們很安全?!?/p>

“什么?謝謝?不用謝,這只是舉手之勞而已?!?/p>

你好,大白菜們,你們長(zhǎng)得還好嗎?水量足嗎?光照度夠嗎?養(yǎng)料夠嗎?

“什么?夠?那以后就會(huì)有一個(gè)好收成了。”

你好,蚯蚓大叔們,你們?cè)诟墒裁??能教我兩招嗎?/p>

“什么?可以?那還是算了吧,等我鉆下去,那得有多大裂縫呀?!?/p>

你好,蝸牛們,你們?cè)诒日l(shuí)跑的快嗎?那我來(lái)給你們當(dāng)裁判好了,贏了的蝸牛就給它封一個(gè)“劉翔蝸牛”吧。

“你好……”

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十五

我的樂(lè)園里有無(wú)窮的知識(shí),有我喜歡的東西,那就是我的房間,它只有十幾平方米,里面有書(shū)桌、書(shū)櫥、電腦、床……這些簡(jiǎn)單的物品構(gòu)成了我那溫馨、可愛(ài)的樂(lè)園。

樂(lè)園給我信心,給我勇氣。記得在我五年級(jí)的時(shí)候,老師推選我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師說(shuō):“你可要加油啊!”同學(xué)們也紛紛說(shuō)要我加油,一定要拿到好名次。他們這么說(shuō),我可沒(méi)了底氣,生怕自己取不到優(yōu)異的成績(jī)。懷著忐忑不安的心情回到房間,望著小時(shí)候因參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)而得到的獎(jiǎng)狀,一股力量從心底里迸發(fā)涌出,它好像告訴我:我可以。我懷著這樣的心態(tài)踏上跑道,耳邊響起了一陣歡呼聲,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),同學(xué)就跑到我的身邊對(duì)我高聲呼喊:“你是第一名!”我好像對(duì)天空大喊:我是第一名,我能行,我做到了!

樂(lè)園給我歡樂(lè),讓我釋放心中的委屈。四年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橥瑢W(xué)的誣陷,讓我最好的朋友與我絕交,我?guī)е鴿M肚子的苦慢慢地走回家,這一次,我是真正的體會(huì)到了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的滋味。躺在床上,回想我與她的件件事情,看到我貼在墻上的照片,我們倆的歡笑聲在我的耳邊響起,它們仿佛長(zhǎng)了腿,一件件走到我的腦海里。我打開(kāi)電腦,隨著音響來(lái)放聲歌唱,釋放出心中的委屈和不滿。那房間里的每一件物品,好像都能使我的心情平靜下來(lái),去與她和解,講清事情的來(lái)龍去脈。

樂(lè)園,能給我?guī)?lái)歡樂(lè)和幸福,也能耐心的聽(tīng)你訴說(shuō)心里話,在那里我們有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)悲哀,有過(guò)遺憾,也揮灑過(guò)淚水。

它是你的伙伴,是親人,是能讓你振作、發(fā)奮、快樂(lè)的地方。也許它很簡(jiǎn)陋,但那里裝著你的過(guò)去和未來(lái)。

樂(lè)園伴我一天天成長(zhǎng),在這里,我讀懂了許多人生道理,我可以盡情高歌,心血來(lái)潮時(shí)站在窗前,吹起豎笛。

樂(lè)園,把我的愛(ài)和所需盡攬?jiān)趹牙铮?/p>

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十六

每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園,我也一樣。每次來(lái)到這個(gè)樂(lè)園,我都可以得到不一樣的收獲,我常常去那里散步玩耍,那里樂(lè)趣多多,所以我很喜歡這個(gè)樂(lè)園。

在我家附近,有一個(gè)種滿植物的小院子,鳥(niǎo)兒喜歡停在院子里的樹(shù)上,每天都有昆蟲(chóng)演奏家在院子中演奏“昆蟲(chóng)進(jìn)行曲”動(dòng)聽(tīng)悅耳。墻角的螞蟻大軍正忙著搬運(yùn)食物。那個(gè)院子是一次我在和伙伴們玩捉迷藏時(shí)發(fā)現(xiàn)的。院子旁還住著一個(gè)和藹的老爺爺,他喜歡坐在小院子的長(zhǎng)木椅上看我們玩。

有一次,小學(xué)的班主任要求我們這些同學(xué)去抓昆蟲(chóng),并收集起來(lái),制成簡(jiǎn)單的標(biāo)本,然后上交。我和伙伴們都很苦惱:上哪找昆蟲(chóng)?沉默了很久,有人開(kāi)口說(shuō):“不如去那個(gè)小院子吧,里面那么多植物,應(yīng)該會(huì)有昆蟲(chóng)?!蔽乙灿X(jué)得這個(gè)建議很好。說(shuō)做就做,我們動(dòng)身前往小院子。

院子里,老爺爺正在修剪花草,我們有禮貌地向他問(wèn)好。老爺爺說(shuō):“這天都快下雨了,你們?cè)趺催€來(lái)玩?”我說(shuō):“老師叫我們抓昆蟲(chóng)做標(biāo)本,所有我們來(lái)這里抓昆蟲(chóng)?!崩蠣敔斝呛堑鼗卮穑骸澳沁@樣吧,下雨后會(huì)有一些蝸牛什么的小蟲(chóng)子爬出來(lái),你們可以去抓。”我們幾人開(kāi)心極了。

過(guò)了一會(huì)兒,果然下雨了!我們到老爺爺家里避雨,老爺爺請(qǐng)我們吃從院子里摘的草莓。雨停了,我們一窩蜂沖到院子里——哇,太美了,露珠沾在葉子上閃閃發(fā)亮,一切都是那么清新!“快來(lái)!這有只蝸牛!”“這有只七星瓢蟲(chóng)!”大家爭(zhēng)先恐后地把抓來(lái)的昆蟲(chóng)放進(jìn)玻璃罐中。這些小蟲(chóng)子太有趣了!

我靈光一閃,跟老爺爺拿了一張白紙。我打算把這幅雨后美景畫(huà)下來(lái)!一陣陣微風(fēng)吹過(guò),淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我還想把那潔白的茉莉摘下來(lái),變成花環(huán)送給媽媽。老爺爺欣然答應(yīng),還幫忙做花環(huán)。沒(méi)想到,我真的做出來(lái)了!雖然不是什么偉大壯舉,可是這讓我感到自豪,最重要的是得到了無(wú)限樂(lè)趣!

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十七

每個(gè)人都有自己的樂(lè)園,也許,你的樂(lè)園是霓虹燈閃爍的歌舞廳;也許,你的樂(lè)園是熱鬧非凡的娛樂(lè)園,但,我的樂(lè)園卻是與眾不同的。

我的樂(lè)園是我的小房間,小房間的墻是淡粉色的,地板是木地板,在四周的圍繞下,還有一個(gè)屬于我的小書(shū)桌和公主床。房間里總是帶著談?wù)劦那逑恪?/p>

樂(lè)園,是我在身心疲憊時(shí)的一個(gè)依靠。

記得有一次,我們體育考試,考800米,我聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)蒙了,就我這個(gè)體力,還跑800,準(zhǔn)是最后一名了!

哨子吹響了,我們開(kāi)跑了,800米一共4圈,當(dāng)我跑到第二圈的一半時(shí),就停住了,蹲在地上嘔吐,我果真沒(méi)有猜錯(cuò),我成了最后一名。

在放學(xué)后,我懷著失望的心情,回到我的樂(lè)園,躺在床上,靜靜地流下自己那不聽(tīng)話的淚珠。這時(shí),我看到了放在桌子上的那本《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書(shū),我頓時(shí)想起了該書(shū)的主人公保爾柯察金,帶傷作戰(zhàn)的精神,想起以后,我在心里對(duì)自己說(shuō):“保爾柯察金已經(jīng)遍體鱗傷了,他還不顧自己的傷情,帶傷作戰(zhàn),而我呢,只是跑了最后一名,受了一點(diǎn)點(diǎn)小的挫折,就這樣垂頭喪氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾柯察金,不會(huì)被挫折和失敗打倒的精神,學(xué)習(xí)他那不畏困難,勇往直前的精神。”想完后,我擦干眼淚,又找回了快樂(lè)而又自信的我。

樂(lè)園,你是與我分享快樂(lè)時(shí)光的伙伴。

記得在小學(xué)的一次英語(yǔ)考試中,我得了滿分,試卷發(fā)下來(lái)后,我高興的跳躍起來(lái),頓時(shí)流下激動(dòng)的淚水,下午放學(xué)后,我以飛機(jī)般的速度跑回我的樂(lè)園,聞一聞書(shū)桌上知識(shí)的香味,看一看樂(lè)園里的擺設(shè),想一想,我在樂(lè)園里曾經(jīng)努力過(guò)的時(shí)光歲月。

樂(lè)園,你是與我跟朋友嬉戲玩耍的伙伴。

記得有一次,我跟朋友在樂(lè)園里玩。我們捉迷藏,多遍了你的每個(gè)角落。我們講笑話,笑聲充滿了你的全部。我們做作業(yè),學(xué)習(xí),努力的汗水滴在你的身上。

樂(lè)園,我們?cè)?jīng)在一起說(shuō)話,在一起講故事,我在你的懷抱里也曾經(jīng)哭過(guò),笑過(guò),失望過(guò),努力過(guò),可是我都在你的懷抱里找回了快樂(lè)。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十八

在我的記憶中,我曾記得這樣的地方,一進(jìn)大門(mén),里面充滿了歡笑聲、哭泣聲和朗朗的書(shū)生,因?yàn)槟鞘俏业臉?lè)園——學(xué)校。

在我的心目中它永遠(yuǎn)是最美麗的地方,因?yàn)槟抢镉形页砷L(zhǎng)的足跡,是我充滿憧憬和理想開(kāi)始的地方,所以那是我的樂(lè)園。

春天的校園是溫暖的,也是五彩繽紛的,因?yàn)槟抢锍錆M了愛(ài),那一次,我一不小心在路上倒了,把腳扭了,腿也破了,我以為他們會(huì)嘲笑我,我沒(méi)想到的是居然有人向我伸出了手,就在那一刻我收獲了一份永久的友誼,并且在那一刻連鳥(niǎo)兒也高興的長(zhǎng)出了婉轉(zhuǎn)的曲子,柳枝也穿著那綠色的新衣服跳起舞來(lái),跟鳥(niǎo)兒的歌聲應(yīng)和著,因?yàn)槟抢镉形易羁鞓?lè)的回憶,所以我很快樂(lè),所以那是我的樂(lè)園。

夏天的校園是快樂(lè)的,也是最綠的時(shí)候,每天一下課就回到走廊里去玩游戲,有一次,我們玩碰一碰,每個(gè)人不到一分鐘分鐘就會(huì)摔一次跟頭,每個(gè)人都碰,你追我,我趕你,有事要跑一個(gè)走廊,還是不會(huì)累,因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谙硎苤鞓?lè),每天如此,所以那是我的樂(lè)園。

秋天的校園是愛(ài)哭泣的,因?yàn)槁淙~要走了,大雁也與我們告別了,但他的美卻讓人陶醉不已。我那一次數(shù)學(xué)考了七十多分,我哭了一個(gè)下午,別人都去閱讀室了,只有我和朋友在那里,因?yàn)槲铱蘖?,朋友在那里陪著我,一直在說(shuō)一些安慰我的話,她說(shuō):“我想要那個(gè)向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的你,從來(lái)不服輸?shù)哪悖皇乾F(xiàn)在這個(gè)愛(ài)哭的你。”我聽(tīng)了這一番話立刻就不哭了。哪里有最大的勇氣和和面對(duì)困難而從不哭泣的我,所以那是我的樂(lè)園。

冬天的校園是寂寞的,因?yàn)橹挥邪装}皚的雪。我們因?yàn)橐恍┦虑槌臣芰?,可是不久我們都向?qū)Ψ降懒饲?,我們和好了,讓那個(gè)寂寞的季節(jié)和寂寞的我不再如此,讓那純潔的雪,見(jiàn)證了我們那份純潔的友誼,所以我是快樂(lè)的。

級(jí)我的樂(lè)園(通用19篇)篇十九

屋內(nèi)書(shū)香彌漫,窗外花草蔥蘢,這便是。

在我家的閣樓上,推門(mén)而入,這便是我的書(shū)房。在這里,我閱覽著歷史的長(zhǎng)卷,看七雄爭(zhēng)霸,三足鼎立;品千古唐詩(shī),經(jīng)典宋詞;嘆大唐興衰,八國(guó)入侵;論項(xiàng)羽殘暴,蒙古驍勇。在這里,我漫步神話的世界,從盤(pán)古開(kāi)天地到女?huà)z補(bǔ)天,從夸父追日到精衛(wèi)填海。在這里,我領(lǐng)略散文的魅力,在一篇篇令人賞悅的文章中,領(lǐng)悟人生的真諦。在這里,我用書(shū)周游世界,了解異國(guó)風(fēng)情。

在書(shū)房的東面,便是我家的園子,分兩層,樓下種蔬菜,樓上種樹(shù)木和花草。先說(shuō)說(shuō)樓下的菜園吧:別看這地方不大,這可是我們家每天所食蔬菜的來(lái)源,而且這兒蔬菜的種類(lèi)五花八門(mén),有具有美麗外表的蔬菜,不必說(shuō)火紅火紅的辣椒,紅著臉的番茄,拇指大的大豆,月牙形豆莢的綠豆;也不必說(shuō)紅皮的蕃薯,白白胖胖的蘿卜,全身是寶的花生,那些害羞了,躲在泥土里的蔬菜;單是碧綠的青菜,香氣四溢的薺菜,那些遍地都是的蔬菜,就夠我們忙的了。這些蔬菜就像一個(gè)個(gè)小公主小王子那樣驕貴,需要十分周到的伺侯。不論是炎熱的夏日,還是寒冷的冬天,澆水、鋤草、捉蟲(chóng)、施肥,一個(gè)環(huán)節(jié)都不能少。為了吃得健康,我們的蔬菜不打農(nóng)藥,除草捉蟲(chóng)全是人工完成。無(wú)論是又白又胖的毛毛蟲(chóng),還是縮在殼內(nèi)的蝸牛,都逃不過(guò)我的火眼金睛,將它們統(tǒng)統(tǒng)趕盡殺絕。在與不知名的野草搏斗的過(guò)程中,我也體會(huì)了種菜的艱辛以及野草“野火澆不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)韌。

茂盛的紫荊花,常青的鐵樹(shù),生機(jī)勃勃的梅花,挺拔的桃樹(shù),幾簇杜鵑以及數(shù)不清的野花野草,構(gòu)成了我的花園和果園。這里,讓我欣賞了四季的風(fēng)景,拂去看書(shū)后的疲倦。早春,桃花吐艷,杜鵑盛開(kāi);初夏,紫荊花開(kāi)出朵朵藍(lán)紫色的小花;深秋,樹(shù)葉飄落,我品嘗著桃子的甘甜;晚冬,萬(wàn)物沉睡,唯有梅花傲雪怒放。

這里便成了,在這里,我品味書(shū)香,在知識(shí)的海洋中遨游;在這里,我漫步菜園,悉心呵護(hù)每一株蔬菜;在這里,我徜徉花海,放松心情,體會(huì)收獲的喜悅。小小的閣樓,伴我度過(guò)了快樂(lè)的少年時(shí)光,見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。

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寫(xiě)作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,需要不斷反思和修正。接下來(lái)是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。“我們終于放寒假了。”接到寒假通知時(shí),我們歡呼雀躍。春
個(gè)人簡(jiǎn)歷是向用人單位展示自己的重要材料,通過(guò)簡(jiǎn)歷的展示,能夠看出一個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力和工作潛力。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)您的求職之路有
個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職者向招聘企業(yè)展示自己學(xué)歷、工作經(jīng)歷和技能等信息的重要材料,它能夠?yàn)檎衅刚咛峁┤媪私鈶?yīng)聘者背景的參考。這里有一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷示例,它們展示了如何
在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)人簡(jiǎn)歷是一種評(píng)估個(gè)人能力和背景的重要工具,很多雇主和學(xué)校都會(huì)要求申請(qǐng)者提供個(gè)人簡(jiǎn)歷。下面是一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,希望能給您一些靈感。
公司的目標(biāo)是追求利潤(rùn)最大化,同時(shí)滿足社會(huì)和股東的利益。小編搜集了一些重點(diǎn)行業(yè)的公司總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒的思路。這次縣紀(jì)委全會(huì)的主要任務(wù)是,
作文要能夠打動(dòng)人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發(fā)與感觸。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和指導(dǎo)。就是想讓白云永遠(yuǎn)在他的身邊!白
優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我的家鄉(xiāng)在豫西南的南陽(yáng)油田。這
銀行的業(yè)務(wù)范圍廣泛,包括儲(chǔ)蓄、貸款、匯兌等多種金融服務(wù)。以下是小編為大家收集的銀行服務(wù)攻略,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!我是xx,是銀行
自我評(píng)價(jià)不僅僅是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)他人負(fù)責(zé),它可以提供給他人一個(gè)準(zhǔn)確的印象,并在合作中更好地發(fā)揮作用。以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)經(jīng)歷分享,通過(guò)他們的故事,你
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)注重語(yǔ)法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性,以提升整體的文章質(zhì)量。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,可以先閱讀一些好的作品,從中汲取一些寫(xiě)作的營(yíng)養(yǎng)。這一年家長(zhǎng)是必然焦慮的,但這種焦慮
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。青春的足跡:時(shí)光的河流滾滾向前,留下了一串串青春的足跡。同學(xué)們,你們有好習(xí)慣和壞
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫(xiě)作類(lèi)型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫(xiě)作水平和思想深度。
演講稿的寫(xiě)作需要反復(fù)修改和操練,通過(guò)不斷的演練可以提高我們的口頭表達(dá)能力和自信心。以下是小編為大家收集的一些精選演講稿范文,希望能夠幫助到你的演講寫(xiě)作。
優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,將它們作為參考,相信可以提高大家
心得體會(huì)是我們把理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的過(guò)程,可以提高我們的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。在接下來(lái)的內(nèi)容中,我們將為您提供一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助
感恩讓我們珍惜身邊的人和擁有的一切,讓我們更加懂得生活的可貴。下面是一些感恩的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助到大家。古希臘亞里士多德曾說(shuō)過(guò):“教育兒童的教
大家好,我是今天的主持人,非常興奮能夠與各位一同見(jiàn)證這個(gè)重要的時(shí)刻。下面,讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的總結(jié)范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些啟示。女2:親愛(ài)的叔叔、阿姨
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展現(xiàn)自己能力和才華的舞臺(tái),也是檢驗(yàn)學(xué)校教育效果的重要指標(biāo)之一。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有合理的結(jié)構(gòu)和有條理的內(nèi)容,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和精彩的詞語(yǔ)。小編為大家精心收集的這些優(yōu)秀作文,涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能夠讓大家有更
安全演講稿是一種重要的工具,可以有效地預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。請(qǐng)大家關(guān)注以下安全演講稿,一起傳播安全理念,營(yíng)造和諧社會(huì)。古往今來(lái),安全一直是構(gòu)建和諧社會(huì)的永恒
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,展示了不同作者的獨(dú)特魅力。在我的家鄉(xiāng)——天水秦安,有很多很多的大山,滿山遍
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。閱讀以下心得體會(huì)范文,或許可以為你提供一些靈感和寫(xiě)作的啟發(fā)。10月17日晚,大型電視專(zhuān)題片《永遠(yuǎn)在路上》的
述職報(bào)告是展示個(gè)人工作能力和成就的重要途徑,也是對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流溝通的有效方式。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷和行為的反思,從而幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。心得體會(huì)寫(xiě)作是一種以個(gè)人感悟和思考為主
通過(guò)整改方案,可以對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入剖析,并找出解決問(wèn)題的有效途徑。整改方案范文10:XX醫(yī)院為了提高醫(yī)療質(zhì)量制定的整改方案。(一)針對(duì)學(xué)習(xí)上有放松思想的問(wèn)題。整改
英語(yǔ)是一門(mén)實(shí)用性很強(qiáng)的語(yǔ)言,可以幫助我們更好地與世界溝通交流。小編為大家整理了一些寫(xiě)英語(yǔ)總結(jié)的注意事項(xiàng)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。大家好,今天我們要向大家介紹幾
優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫(xiě)作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。讀
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的邏輯思維和清晰的文章結(jié)構(gòu),使讀者可以得出明確的結(jié)論。優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。優(yōu)秀作文能夠通過(guò)
優(yōu)秀作文能夠?qū)⒊橄蟮母拍詈途唧w的事物相結(jié)合,引導(dǎo)讀者思考和感悟。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望大家在閱讀和分析的時(shí)候能夠受到啟發(fā)和借鑒。故事中有:白雪
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。某個(gè)星期天,我和西米露約好去萬(wàn)達(dá)攀巖。這是
學(xué)期工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要考慮個(gè)人的能力和目標(biāo),以及學(xué)?;蚪M織的要求和規(guī)定。以下是一些成功人士在學(xué)期開(kāi)始時(shí)制定的工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。為了進(jìn)一步提高我校理
在現(xiàn)代社會(huì)中,農(nóng)民作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體,承載著農(nóng)業(yè)的發(fā)展和國(guó)家的糧食安全責(zé)任。以下是一些農(nóng)民創(chuàng)業(yè)成功的案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒。我的奶奶今年60多歲了,她和爺
優(yōu)秀作文飽含著作者豐富的情感和深刻的思考,觸動(dòng)著讀者的心靈。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.您曾拉著我的小手,許下無(wú)數(shù)承諾;您
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展制定更明確的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。這些范
工作計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)需要充分溝通和協(xié)調(diào),確保目標(biāo)合理、可行、有效。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。加強(qiáng)和利用知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí),盡快幫助
范文范本不僅是我們學(xué)習(xí)的工具,也是我們寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些經(jīng)典范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。20xx年xx月份,全市電信
閱讀范文范本可以提高我們的審美眼光,讓我們更好地理解和欣賞優(yōu)秀的文章。我們一起來(lái)閱讀這些總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)我們的寫(xiě)作有所幫助。時(shí)間飛逝,作為07屆省委組織部的一
在實(shí)習(xí)結(jié)束后,實(shí)習(xí)證明成為實(shí)習(xí)人員證明自己實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)能力的重要依據(jù)。小編為大家整理了一些實(shí)習(xí)證明范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的靈感和創(chuàng)造力。茲有光明大學(xué)x
自我評(píng)價(jià)不僅可以增強(qiáng)我們對(duì)自己的認(rèn)知,還可以提高我們對(duì)他人的了解和尊重。自我評(píng)價(jià)的范文應(yīng)該具備客觀全面的特點(diǎn),同時(shí)突出個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。本人熟識(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),有著良
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精準(zhǔn)、簡(jiǎn)練,表達(dá)出的意思要準(zhǔn)確而又精彩。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。小時(shí)候,我不怕見(jiàn)陌生人,不怕黑,也不怕去陌生的地方,
撰寫(xiě)月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié)和反思的必要環(huán)節(jié)。接下來(lái),為大家分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。作為一名員工,目前自己所能做的就是努力
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。美國(guó)科學(xué)家富蘭克林
優(yōu)秀的作文不僅要富有思想深度,還要表達(dá)方式獨(dú)特,語(yǔ)言流暢。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和感悟??裉焐衔绨职謰?/div>
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過(guò)寫(xiě)作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。冬天,媽媽每天早上都讓我出
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和表達(dá)的方法。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作上的一些思路和靈感。站在五星紅旗下,望著那
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文學(xué)語(yǔ)言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動(dòng)人心、引起共鳴。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)具有重要的作用。我們來(lái)看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過(guò)欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫(xiě)作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
質(zhì)量月可以成為員工之間分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的平臺(tái),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。下面是一些質(zhì)量月活動(dòng)中常見(jiàn)的錯(cuò)誤和失誤案例,希望能給大家提個(gè)醒和警示。下面是小編為大家整理的,
演講稿是一種結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言優(yōu)美的文體,它能夠有效地引起聽(tīng)眾的共鳴。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的演講稿范例,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟示。
轉(zhuǎn)讓時(shí)需要考慮雙方的權(quán)益和義務(wù),以確保交易的公平性和合法性。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)讓范例,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。售房方(甲方):購(gòu)房方(乙方):身份證號(hào)
事跡材料可以用于表彰和表?yè)P(yáng),也可以作為報(bào)告和演講的素材之一。張老師在教育事業(yè)中默默奉獻(xiàn),通過(guò)自己的努力和愛(ài)心,幫助了許多學(xué)生走上了成功之路。xx黨支部現(xiàn)有黨員4
心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)經(jīng)歷、思考和成長(zhǎng)的總結(jié)和概括,它可以幫助我們回顧和反思自己的經(jīng)歷。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家互相學(xué)習(xí)和借鑒。
優(yōu)秀作文通常具有內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言得體等特點(diǎn)。小編特意挑選了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示。從古到今,智慧都被人們稱(chēng)
期末考試是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和應(yīng)變能力的考驗(yàn),也是學(xué)生自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。如果你對(duì)期末總結(jié)感到迷茫,不妨參考一下以下小編整理的范文,或許能夠給你一些靈感。第五單元主題(
優(yōu)秀作文是通過(guò)用詞精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)流暢等手法,使文章達(dá)到較高的水平。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作水平和素養(yǎng)。平淡·生活每天伴
北京是中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心之一,擁有眾多的國(guó)際和國(guó)內(nèi)企業(yè)。請(qǐng)欣賞以下由小編為大家整理的幾篇關(guān)于北京傳統(tǒng)文化的文章,希望能夠給大家?guī)?lái)新的認(rèn)知。北京故宮是世界上規(guī)模最大
通過(guò)一份出色的申請(qǐng)書(shū),你可以向招生官或招聘經(jīng)理展示你有著獨(dú)特而令人印象深刻的特質(zhì)。申請(qǐng)書(shū)是我們與招聘單位或?qū)W校建立聯(lián)系、展示自己的第一步。要寫(xiě)一篇較為完美的申請(qǐng)
活動(dòng)方案的制定能夠提前規(guī)劃好活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),避免出現(xiàn)臨時(shí)抱佛腳的情況。以下是一些優(yōu)秀活動(dòng)方案的篇章,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行活動(dòng)策劃。促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié),激發(fā)員
人生是一個(gè)舞臺(tái),每個(gè)人都有屬于自己的角色和舞臺(tái)劇本。以下是一些文學(xué)作品中的人生總結(jié),希望能為我們的總結(jié)帶來(lái)一些靈感。人的外表只是一個(gè)軀殼,真正的是我們的人格,我
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作思路和靈感。我的爸爸媽媽是教師
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣,引起共鳴,并帶給人們思考和啟迪。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。3)順境的美德是節(jié)
每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無(wú)二的,可以從中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體會(huì)的實(shí)例,通過(guò)閱讀他人的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我們可以更好地總結(jié)出自己的思考和觀點(diǎn)。
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)該學(xué)期幼兒園教育教學(xué)工作和各項(xiàng)活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)和概括,它是我們對(duì)自己工作的反思和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)工作的規(guī)劃和展望。以下是小編為大家收集的幼兒園工
優(yōu)秀的作文應(yīng)該有一定的邏輯性,各個(gè)段落之間要有銜接,使整篇作文連貫流暢。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選和評(píng)選的優(yōu)秀作文,大家可以從中找到寫(xiě)作的靈感和技巧。當(dāng)你做客于我的家鄉(xiāng)
優(yōu)秀作文應(yīng)該有恰當(dāng)?shù)钠?,既要有充分的展開(kāi)和論證,又要注意不過(guò)度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯(lián)系。接下來(lái)是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思索。
合同樣本是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),可以確保各方的權(quán)益得到保障。查看一些合同樣本范文可以幫助我們更好地了解合同中常用的條款和表達(dá)方式,為我們的合同寫(xiě)作提供參
讀后感可以幫助我們更好地理解作者的意圖和表達(dá)方式,增進(jìn)對(duì)文學(xué)作品的欣賞和體驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的讀后感,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。
優(yōu)秀作文總能通過(guò)準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的例證來(lái)展示作者的才華。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。我記得最深刻的是二年級(jí)的那一
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