作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式，通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。小編為大家準備了一些優秀作文的資料，希望能夠給大家帶來幫助和啟示。

二年級海豚表演（優質20篇）篇一

每年暑假到臨之前，我都要去海洋館見見我最喜歡的動物，一種海洋里的超級全能王——可愛的海豚。

說它可愛，因為它的長相就特別討我喜歡。眼睛不大不小，剛剛好。它的耳朵雖然只有眼睛下面的一個小孔，但是它的聽力卻令人驚訝！一張大大的嘴在臉上像小土坡一樣突起，而且它的皮膚看起來特別滑，滑得像加了水的肥皂一樣，仿佛怎么抓也抓不住。

海豚十分的厲害，它是海洋里的游泳能手，據說時速可達60多千米呢！在海洋館里的它還身懷絕技，會“海豚頂球”“與人共舞”“帶人游泳”……像極了一位優秀的雜技演員。看起來萌萌的海豚還很貪吃，表演完一個節目后，它必須要討點好吃的才愿意繼續下一個節目，飼養員從腰包里拿出一條小魚去喂它，它就仰著頭立馬把魚吞進嘴里，一條下肚后似乎還沒飽，粘著飼養員不停地撒嬌。連吃好幾條看起來依舊沒飽，這食量大得就跟無底洞一樣，怎么填都填不滿！

二年級海豚表演（優質20篇）篇二

放暑假了，我和爸爸媽媽去武漢旅游。我們計劃第一天去動物園參觀。

我們到了動物園門口天就下起雨來了，我們馬上去附近買了一把雨傘，沒過一會雨就停了。

我們先到了猴山看到了許多大大小小的猴子，然后我看到了和童話里一模一樣的城門，走進去我們看見了有許多鴿子。然后我們又看了獅子、老虎、熊貓、海龜、河馬等等許多動物。

到下午4點，大家都不約而同地去了海豚館，精彩的海豚表演就要開始了。進去后，大家找位置坐下等著海豚出場。沒一會兒聰明的海豚出場了，它在岸上給大家敬禮，觀眾都熱烈地鼓掌，它晃了晃腦袋好像在說，好戲還在后頭呢！飼養員把一個球扔進了水里，海豚就象箭一樣飛奔而去，球還沒落進水里，海豚就沖上來把球接住了，穩穩地頂著球平穩地游向了籃框，把球投進了籃框里。現場掌聲如雷。這時，飼養員給了它一條魚，表示“你太棒了！”然后飼養員擺出了一個領獎臺，海豚上了岸站在了領獎臺上。

下一個節目開始了，海豚下了水，飼養員扔了一個黃色的圓環，海豚看見了，它從水里游了過去，不管那個圓環在哪里海豚都能從水下游上來鉆進圓環里，它還能夠用頭套住圓環，讓圓環在頭上飛快的旋轉。

看它那樣自如，人們自嘆不如，海豚真厲害怪不得大家都叫聰明的海豚呢`。

二年級海豚表演（優質20篇）篇三

茫茫大海中，有一個愛發呆的小海豚。它的爸爸媽媽都很不喜歡它，因為它考試時愛發呆，每次都不及格。

一次，這孩子又考了個“大鴨蛋”回家了，爸爸氣得臉色發紫，媽媽把它趕出了家門。小海豚無家可歸，便在一塊大巖石后打起了呼嚕，忽然，它覺得身后有一雙眼睛在看它，可四處張望一下，什么也沒有，便又打起呼嚕，這時，一只大鯊魚向它撲來，小海豚無處可逃，被大鯊魚樂滋滋地提起來，大鯊魚說：“又有一頓美餐可吃了。”就這樣，小海豚被大鯊魚帶到了它的老巢，小海豚不想被大鯊魚吃掉，就說：“你一定不想因吃臟了的食物而鬧肚子吧，我身上不太干凈，可不可以讓我洗個澡？”“行！但要快點呀，不然我的`肚子就要咕咕叫了！”其實，小海豚并不想洗澡，只是在想逃生方法。它想呀想，忽然，靈感出現了。它想：老師說過刺豚是鯊魚的天敵。而刺豚又是我的好友，我又會海豚音，海豚音又像哭的聲音。就這樣辦！于是，小海豚用海豚音呼喚刺豚，鯊魚還以為它在哭呢！說：“哭也沒用。”很快，刺豚來了，它們把門撞開，救出了小海豚。

小海豚想：知識真有用啊！以后我再也不能發呆了。

二年級海豚表演（優質20篇）篇四

對于海豚，大家都非常熟悉，它是一種海洋里的動物。據說，它比大猩猩還聰明呢！

海豚一般長約1～2米。他渾身烏黑，看上去非常光亮，只有肚皮是銀灰色的，尾巴呈扇形，能上下擺動。身體下側有兩片鰭。用于撥水游動。嘴巴突出，非常尖。臉上嵌著一雙它能跳起來叼住距離他頭頂閃忽閃的，十分可愛。

海豚十分聰明。它雖然看起來十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起來叼住距離他頭頂2～3米的球，還能帶著人，一極快的速度游著，有的甚至可以像孫悟空一樣翻跟頭呢！剪刀人時，它會把尾巴抬起拉前后擺動，向你打招呼，還會三五成群地跳出水面，又“撲通”一聲跳入水中，速度雖然快，但非常整齊、有序，活像幾個出色的跳水運動員。

海豚被譽為“海上救生員”。每當見到浮在水面的.東西，它都會去救起來，木板也不例外。世界上就發生過“海豚救人”的事例。海豚把一艘落難輪船上的人安全護送到海岸邊。而它在海洋里也愛“見義勇為”，每當見到大雨欺負小魚時，它都會去和大魚進行搏擊，就連兇惡的鯊魚也不例外，可見它非常勇敢。

聽完我的介紹，你一定了解了聰明的動物—海豚吧！有時間一定要去看看喲！

二年級海豚表演（優質20篇）篇五

秦皇島市是一座美麗的城市。2018年8月16日，我和爸爸媽媽懷著好奇的心情來到秦皇島市的海洋館，準備看精彩的海豚表演。

為了可以看一個完整的海豚表演，我們早早地就坐到了坐位上。這個海豚表演館真是人山人海，座無虛席，就連過道這些人都不放過。

隨著音樂的想起，海豚表演已經拉開序幕。海豚已經出場了，它也是很有禮貌的'喲！首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒，飼養員也跟著出場了。飼養員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節目——“海豚之聲”是一個最精彩的節目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養員打著節拍的手放聲歌唱。不但飼養員在打著節拍，連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結束了。

我回到家里還沉寂在剛才的喜悅當中，那一場激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機會的話我一定還要去和海豚見個面。

二年級海豚表演（優質20篇）篇六

有一天晚上，我看了一個海豚表演的電視節目，我非常的興奮，還一直說要變成海豚，媽媽看我那么興奮，叫我早點睡覺，我只好早早的睡覺了，可是等我醒來后，發現自己變成了海豚，而且還在水族館。

就這樣，我開始了我的海豚人生，有一次，為游客們在表演節目，表演到最后時，訓練師拿著大喇叭對游客們說：“女士們先生們請安靜下來，接下來，哪兩位游客想來指揮小海豚做體操?”一位長的.特別漂亮的小姐和一位長的很帥的小伙，走上舞臺，跟訓練師說了一會兒話，那位小姐便把手往右伸，我就把頭扭到右邊，再把右邊的魚鰭伸出來，尾巴甩到了右邊，左邊也是這樣的，接著，訓練師讓那位小姐挨著浴缸站，等她站好后，我一下躍出水面，在她臉上親了一下，那位小姐就回座位去了;那位小伙做了一些很簡單的動作，我學的像模像樣，我向對待剛才那位小姐一樣對待這位小伙，也在他臉上親了一下。然后我得到了熱烈的掌聲。

正當我沉浸在這熱烈的掌聲中時，我突然感動頭暈暈的，等我睜開眼睛后，我發現我變成海豚只是一個夢。

二年級海豚表演（優質20篇）篇七

國慶假期，我和爸爸一起去游了南昌新動物園。我和爸爸看了很多動物，也欣賞了很多節目，但最讓我難忘的還是海洋館的海豚表演了。

表演節目的演員是兩只海豚明星。它們的皮膚非常光滑，太陽照在上面，皮膚就像星星一樣，金光閃閃，非常耀眼。它們都非常友好、平易近人。

在馴獸員的指揮下，兩只海豚表演了第一個節目——跳高。只見馴獸員把手往水里一拍再一抬，兩只海豚就跟著馴獸員手勢凌空跳起。這兩只海豚蹦得可高了，一次能蹦6米多高。這兩只海豚蹦的時候會先鉆到水下，再猛地一蹦，這樣就可以很容易地跳到6米多高了。

第二個節目是海豚拉船。馴獸員首先把岸上的游艇推下水，接著把游艇前面的塑料環套在一只海豚明星的脖子上，然后手往前一揮，海豚就當起了“船長”，沿著池子邊沿游了起來。游了一圈之后，馴獸員問有沒有哪個愿意坐這位小“船長”拉的船，好多人都舉了手。本來我也想坐“船長”拉的船，可惜沒被點到。有兩個小朋友被點中了，他們坐在“船長”船上樂壞了的表情可把大家給羨慕死了。

第三個節目是唱歌，也是這場演出中最有趣的一個節目。“海豚竟然會唱歌？”在聽到播音員播報節目名稱后，我們都覺得這是一件不可能的事，但這是真的。只見馴獸員緊握的拳頭一張，剛才那只沒拉船的海豚就像一名小歌星似的，“啊啊啊”地唱起了歌來。那聲音雖說有點像鴨子叫，但非常好聽。聽了“小歌星”唱的歌，“船長”開始不服氣了。馴獸員見“船長”搖搖身體，也要唱歌，也打了一個跟剛才一樣的手勢，“船長”也“啊啊”地唱了起來。雖然“船長”沒“小歌星”唱得好聽，但我一樣很喜歡它。

下一次我還要來南昌新動物園玩，還要看那有趣的海豚表演。

二年級海豚表演（優質20篇）篇八

海豚是一種非常聰明的魚，經過訓練，會表演轉呼啦圈、跳舞等許多節目。在海南分界洲島，我觀看了一場精彩的海豚表演。

表演開始了！只見兩條海豚雙雙躍起，跳到半空中，接著消失在雪白的浪花中，博得了一陣熱烈的掌聲。

隨后海豚又給大家獻上了第二個節目：轉呼啦圈。只見飼養員扔出了一個小呼啦圈，海豚立即游過去，用尖尖的嘴轉起了呼啦圈。它轉得是那么快，那么穩，真了不起！第二只海豚更是厲害，它頂起呼啦圈轉時，自己也在轉圈。我一看——驚呆了！

下一個節目是水上芭蕾，可以說是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑來滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！

接下來，海豚高高地跳起來，用頭輕輕地頂了一下懸掛起來的彩球，這就是“高空頂球”。另一只海豚又為我們表演了難度更高的一個節目——高空尾巴打球！只見它從水面凌空躍起，用尾巴打了一下球，發出“啪”的一聲響，在觀眾熱烈的掌聲和喝彩聲表演結束了。

海豚表演真精彩，值得一看！

二年級海豚表演（優質20篇）篇九

今天，我們一家和舅舅一家來到了蓬萊極地海洋世界，參觀了海豚館。給我留下深刻印象的是一只名叫“丁丁”的海豚。它的背是藍灰色的，肚子是白色的，還長著一個扁長的嘴巴。

“丁丁”先是表演了水上芭蕾，悠揚的音樂一響起，“丁丁”就開始轉圈圈，滑稽的“舞姿”惹得人們哈哈大笑。接著飼養員讓它“升旗子”，可是“丁丁”賴在那里一動也不動，就在大家感到奇怪時，飼養員趕緊給了它幾條小魚作為獎勵，“丁丁”就又開始表演了，只見它用嘴拉住繩子使勁兒往后拽，旗子慢慢地升了起來，我們都熱烈地為這只聰明的小海豚鼓起掌來。

二年級海豚表演（優質20篇）篇十

今天，我到珠海看海豚表演。

一開始，馴豚師請游客下去與海豚接觸。這位游客在海豚面前轉了一個圈，海豚也繞著她的手轉了一個圈。接著，游客按馴豚師的話把手伸了出去，海豚也主動和游客握手，臺下掌聲不斷。忽然，一只海豚游到岸邊，游客摸了摸它那光滑的皮膚，海豚受到了撫摸便乖乖地退了回去。

精彩繼續，馴豚師和海豚一起從空中躍進水中，一會兒就有規律地站成一排，竟和海豚一起跳起了舞！海豚有節奏地上下擺動，可真是一名合格的演員。突然，兩位馴豚師上了岸，還有一位馴師在水中。那位馴豚師摸了摸海豚，海豚便游開了。激動人心的就要來了，只見海豚游到遠處，又像離弦的箭一般靠近馴豚師，眼看就要撞上了，海豚突然騰空而起，在空中劃了一條優美的弧線從空中落下，全場響起了熱烈的掌聲。海豚的一次次躍起都贏得了觀眾掌聲。

最精彩時刻到來，只見又一位馴豚師領著海豚游進水中，海豚突然又游向了馴豚師，馴豚師雙腳一躍站在了海豚的背上，海豚頂著馴豚師迅速地游了起來，就像一發出膛的子彈快活極了！而馴豚師就像海上沖浪一樣，神氣極了；又像開著快艇的駕駛員一樣，瞧！他正在跟大家揮手呢！笑容掛滿了馴豚師的臉。臺下又響起了雷鳴般的掌聲，簡直掀翻房頂了！

這可真是一次有趣又精彩的表演！

二年級海豚表演（優質20篇）篇十一

在一個陽光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

海洋館里，我最喜歡的一種魚叫“牛角”，金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個啤酒肚，身上紅、橘兩色的小點仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀察，應該是每兩個點之間有一個角，和牛角十分相似，非常有特點，不知道是哪位著名服裝設計師為它量身定制的呢。

海洋劇場上演了精彩的表演，我們期待著劇場最大的明星“海豚”出場。它果然沒讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏得了無數掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯過任何一個精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行！

二年級海豚表演（優質20篇）篇十二

海豚是一種非常聰明的魚，經過訓練，會表演轉呼啦圈、跳舞等許多節目。在海南分界洲島，我觀看了一場精彩的。

表演開始了！只見兩條海豚雙雙躍起，跳到半空中，接著消失在雪白的浪花中，博得了一陣熱烈的掌聲。

隨后海豚又給大家獻上了第二個節目：轉呼啦圈。只見飼養員扔出了一個小呼啦圈，海豚立即游過去，用尖尖的嘴轉起了呼啦圈。它轉得是那么快，那么穩，真了不起！第二只海豚更是厲害，它頂起呼啦圈轉時，自己也在轉圈。我一看——驚呆了！

下一個節目是水上芭蕾，可以說是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑來滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！

接下來，海豚高高地跳起來，用頭輕輕地頂了一下懸掛起來的彩球，這就是“高空頂球”。另一只海豚又為我們表演了難度更高的一個節目——高空尾巴打球！只見它從水面凌空躍起，用尾巴打了一下球，發出“啪”的一聲響，在觀眾熱烈的掌聲和喝彩聲表演結束了。

真精彩，值得一看！

二年級海豚表演（優質20篇）篇十三

今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時間還有十分鐘才開始，可是門前已經人山人海了。我想：這場表演一定非常好看，要不然怎么會有這么多人呢？表演時間到了，我迫不及待的走進表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來。表演開始了，只見馴獸員走了出來，吹了一聲哨。

只見一只海豚從滑梯上滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動，好像在向觀眾打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚喂給海豚，然后海豚向表演池中心游去。這時馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時候在空中翻了幾個漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一只海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那只海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的'的球，落了下來，全場爆發出雷鳴般的掌聲，這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來得及贊嘆，三只海豚又合作起來，互相往對方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。我看得入迷了，恍如在和海豚一起歡快地游著。

表演結束了，我還戀戀不舍，動物真是人類的好朋友！

二年級海豚表演（優質20篇）篇十四

海獅表演的動作是那么靈巧，敏捷。它一會兒頂球，一會兒套圈，一會兒拍手，一會兒表演水技。最精彩最驚險的是高空頂球只見訓獸師拿出一個球，往空中一拋，海獅立刻鉆入水中，當球快要落入水中時，海獅跳出水面，騰空一躍，接住了球，又用鼻子把球頂出來。全場觀眾不知不覺一起鼓掌，海獅一連頂了好幾個球，雖然也失誤了兩個球，但是它那精彩而又靈性的演技把全場觀眾都驚呆了，想不到海獅有這樣的演技。每到精彩時刻，我總會拍手叫好。

二年級海豚表演（優質20篇）篇十五

秦皇島市是一座美麗的城市。2009年8月16日，我和爸爸媽媽懷著好奇的心情來到秦皇島市的海洋館，準備看精彩的海豚表演。

為了可以看一個完整的海豚表演，我們早早地就坐到了坐位上。這個海豚表演館真是人山人海，座無虛席，就連過道這些人都不放過。

隨著音樂的想起，海豚表演已經拉開序幕。海豚已經出場了，它也是很有禮貌的喲！首先就跳起來跟大伙兒們問了聲好。過了一會兒，飼養員也跟著出場了。飼養員左一揮手右一揮手，海豚就跟著跳起舞來，讓觀眾迫不得已才拍手。下一個節目——“海豚之聲”是一個最精彩的節目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，并隨著飼養員打著節拍的手放聲歌唱。不但飼養員在打著節拍，連許多觀眾也打起拍子來。唱完后觀眾連忙拍手叫好。下一個節目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀眾齊聲高呼，隨著掌聲的降落表演也漸漸地結束了。

我回到家里還沉寂在剛才的喜悅當中，那一場激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀！如果下一次還有機會的.話我一定還要去和海豚見個面。

二年級海豚表演（優質20篇）篇十六

7月11日早上8：00，陽光明媚，火紅的太陽高掛在天空中，我們向杭州極地海洋公園出發，在路上我們有說有笑地講著海洋公園里是怎樣的。

來到海洋公園里，我們觀看了表演和一些海洋動物，但最讓我感到難忘無比的是海獅的精彩表演。

我們來到觀看海獅表演的極地，那里大得很呢！有上百個座位，我們希望之星的同學擁擠到了茫茫的人群中等待觀看表演。

雖然小海獅的小小表演我們會覺得非常簡單，但動物們能夠懂得人們的一舉一動的意思，那已經非常難了，別說讓它表演了，這也說明海獅和訓練人員的刻苦練習了。

今天我們玩的太開心了，海獅的精彩表演讓我想起了一句話“臺上一分鐘，臺下十年功”啊。

二年級海豚表演（優質20篇）篇十七

20xx年8月28日的早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園。

在那里我玩到了中午12點，竟然看到了，三歲的小海豚節目演的真精彩。流線型的身體游泳時可快了，并且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧！游著游著，它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸，然后調皮的用鰭抱住主人的腳，主人的腳一抬，小家伙居然來了幾個倒空翻，小得真精彩！

二年級海豚表演（優質20篇）篇十八

海豚廣泛生活在大陸架附近的淺海里，偶見于淡水之中。以下是小編給大家提供的關于海豚表演。

作文。

歡迎大家閱讀參考!

在一個陽光明媚的早晨，我們踏上了去蘇州海洋館的旅途。

海洋館里，我最喜歡的一種魚叫“牛角”，金光燦燦的身子顯得特別高貴耀眼。它挺著一個啤酒肚，身上紅、橘兩色的小點仿佛告訴了人們它對服飾的特殊要求。據我觀察，應該是每兩個點之間有一個角，和牛角十分相似，非常有特點，不知道是哪位著名服裝設計師為它量身定制的呢。

海洋劇場上演了精彩的表演，我們期待著劇場最大的明星“海豚”出場。它果然沒讓大家失望，一招“臨空飛躍”引得大家哈哈大笑，也為自己贏得了無數掌聲和喝彩。我睜大眼睛，生怕錯過任何一個精彩瞬間，心里直慶幸自己不虛此行呵!

在電視上看到海豚的身影時，我被它可愛的模樣深深吸引，它游水的姿態既快速又靈活，讓我一眼就喜歡上它。

爸爸媽媽知道我的心愿，為了讓我圓夢，就利用長假帶我去海洋公園，讓我有機會親眼目睹我朝思暮想的海豚。那里很大，視野非常遼闊，慕名而來的人潮很多，我們排隊排了很久，終于可以進場觀賞海豚的表演。我們坐在觀眾席的正中央，這樣看到表演臺會更清楚。

節目一開始，先由解說員姐姐介紹海豚的習性和生長情形，我懷著一顆期待的心靜待海豚進場。當我看到表演者站在海豚背上乘浪而來時，我的心跳加速，深深的被海豚的英姿震撼了，它用尾巴投籃時，身手敏捷的模樣非常吸引人，從水里向上快速沖出水面往上繞圈的情景，更讓觀眾為之瘋狂，歡呼叫好，大家都站起來拍照或隨之扭動身體，每個人都沉醉在這場表演中，真是太精采了。

我希望人類能成為海豚永遠的好朋友，留給海豚干凈美好的家園，讓海豚能開心的在海里自在悠游，生命力源源不絕。

在杭州的日子里，我和媽媽、外婆、阿姨以及三寶一起，浩浩蕩蕩地去了杭州極地海洋公園觀看海豚表演。

表演區的鐵欄門一打開，兩只海豚就進入了我們的視野，據主持人介紹，這兩只海豚一只是雌的，叫黛西公主，另一只是雄的，叫拉頓先生。當然他們身后各有一位身穿粉色t恤的馴養師。

他們先表演了旋轉花圈。馴養師給他們套了三個花圈，他們就把頭伸出水面，使勁地轉花圈，在音樂的伴奏下，他們并排一邊轉，一邊慢步向前“走”。

黛西公主隨后表演了后滾翻。只見她一下子躥起一米多，在空中向后翻了一個滾。這一次，真是驚心動魄啊!我連錄像都忘記拍了。

拉頓先生也“不甘示弱”，表演了高空頂球。只見他突然“飛”起三米，把用繩子吊住的橙色氣球頂了起來。在場的人們有的大聲驚呼;有的半天合不攏嘴;還有的估計被嚇傻了，呆在那里一聲不吭。

我覺得最牛的就是“騎士”這個節目。先是海豚跳入水中，快速地游起來，忽然，馴養師“撲通”一聲跳進池子里，我正驚訝地時候，馴養師卻一下子站到了拉頓先生的背上，并扶著它的鰭，拉頓先生就“載”著馴養師兜了一圈，馴養師真像一個“水中騎士”。

海豚表演讓我流連忘返，結束了，我還呆在那里，直到工作人員趕我走。

20xx年8月28日的早晨，我坐火車來到了我盼望已久的南京海洋動物園，在那里我玩到了中午12點竟然看到了海豚表演，三歲的小海豚節目演的真精彩。

流線型的身體游泳時可快了，并且不時躍出水面很高很高，同時在水面上還濺起一朵朵浪花，是在祝福我們旅途平安快樂吧!游著游著，它竟然馱著它的主人圍著表演場游了一圈并將它的的主人頂上了岸，然后調皮的用鰭抱住主人的腳，主人的腳一抬，小家伙居然來了幾個倒空翻，小海豚表演得真精彩!

二年級海豚表演（優質20篇）篇十九

一個暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物。“咚！”到點了，海豚表演開始了！

第一個節目是——海豚跳火圈，當我看見第一只海豚時，它的身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后，每一只海豚都有一個傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之后，我看見了工作人員在訓練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。

這時，我問媽媽說：“海豚也可以說話啊？”媽媽說：“是啊！我也可以聽海豚說話啊！”

我說：“真的嗎？”

媽媽說：“當然了！”

于是，媽媽讓海豚說一說。于是海豚叫了幾聲。

媽媽說：“它說，它表演，它高興。”

“讓我來聽聽！”我說。

“它說，真是好累啊！我可真想回到大海里和伙伴們一起玩。”

“啊？”媽媽又驚又喜。

“我真沒有見到像你學聽海豚說話學得這么快的！”

“下次，我要學會聽更多魚說話。”我說到。

二年級海豚表演（優質20篇）篇二十

在大連老虎灘那兒的水族館，我和朋友小豆一起觀看了精彩的海豚表演：海豚頂球、海豚跳水、騎海豚……最重要的是，我們還摸了海豚呢！剛報完名，我們都十分興奮，想到馬上就能和海豚近距離接觸了，我有點緊張，但也很期待。

開始摸海豚了，可小豆剛進去一會兒就出來了。她啜泣著說：“海豚好可怕，好像要咬我！”說著，她投入了媽媽的懷抱。我也有點想打退堂鼓，可媽媽和工作人員都鼓勵我說：“沒事兒，它只是想跟你玩！”我安撫了一下我怦怦亂跳的心，半信半疑地跟著工作人員走了進去。哇！蔚藍的水中有一只灰白色的海豚。它一會兒高高躍起，一會兒在水中翻轉，我看呆了。在工作人員的召喚下，那只海豚向我游來。我仔細地看著它，那樣柔軟的身體，那樣清澈的眼睛，看到它，我就愛上了它。工作人員示意我蹲下。我蹲下后，海豚乖巧地把頭抬出水面，嘴巴張了張。我又有點害怕了。它不會想吃我吧，我心里想。我小心翼翼地將手伸過去，觸到它的一瞬間，我感受到它的皮膚是那樣光滑，態度是那樣友善。再看到它那明亮而清澈的眼睛，我笑了，笑得那樣開心，那樣燦爛。相機記錄了這一刻，畫面定格了，時間也定格了，誰都不愿破壞這美好的瞬間。但是，天下沒有不散的筵席，要走了，我向它擺擺手，它也向我搖搖尾巴，好像和我說再見。

那一刻，我感受到了人與動物最和諧的接觸。那畫面定格在我心中，成為我難忘的記憶。