月工作總結是評估和考核工作表現的重要依據之一，通過詳細、全面地總結工作過程和成果，我們可以為自己的工作價值和職業發展增添更多籌碼。讓我們一起來閱讀一份經典的月工作總結范文，看看別人是如何將自己的工作經驗進行梳理和總結的。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇一
和過去相比，門衛工作有了很大的改進，現總結如下：
該項工作實行了出入登記法。做到了凡出校門者，不論公事、私事一律憑請假條，否則，不得進出。規定，長時間憑條據，短時間入記錄，設立了“進出人員登記”表，值班人員嚴把進出關，對經批準外出辦事耽誤10分鐘以上者均做出入登記，平日、集日進出人員一律嚴格按規定辦事，門衛人員盡職盡責，不徇私情，嚴格控制每一個出入人員，有力地維護了學校正常教學秩序，凈化了學校環境，教育了學生。配合了學部工作。一年來，全校已形成了不遲到、不早退，無隨意離崗的良好局面。
早晚兩次簽名，不誤簽、不代簽，養成了實事求是的好習慣。
按校規定，門衛人員一人值班、一人上班、一人歇班，值班不離崗、上班主動積極、歇班按時、放心。門衛人員每天抽出一人負責其它雜務工作。做到了各盡其職，力所能及，在值好班的同時大路兩邊的路面及時軟化，花木及時管理。
對于學校的報刊做到了發放及時準確。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇二
學生處學生公寓按照學院黨委的要求，認真組織安排本部門黨員、群眾進行了系統的、完善的學習，并取得階段性的效果。在11月迎接了自治區安全檢查復驗，也取得優秀的成績。
在學院大好發展形勢下，學生處學生公寓緊跟學院步伐，認真的完成學院統一布置的任務，并且在結合自身特色，開展了一系列特色的活動。
學生處學生公寓在工作中，以“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的育人方針為主線，通過培養思政輔導員職業技能方面、公寓文化建設方面、服務學生方面、思政教育方面、日常維修方面、公寓衛生方面、組建大學生自律委員會等七個平臺，認真來做好學生生活上的服務、管理工作，努力打造一個和諧溫馨的第三課堂，讓學生在公寓里能感受到家的溫暖。
第一、通過組織學習，培養思政輔導員的職業技能。
1、定期對所有的思政輔導員進行培訓，提高思政輔導員的思想政治覺悟，提高思政輔導員的服務意思，提高思政輔導員的應急能力。
2、每年進行兩次消防培訓，讓所有的輔導員掌握消防知識，并且掌握應對各種突發事件技能，在工作場所模擬突發事件，現場進行培訓，這樣有力的保障了我校學生的生命安全和學院的財產安全。
工作情況做一個小結，把工作中遇到的困難和新情況在會上與大家一起討論，共同解決問題。
4、面對全校性的工作，群立群策，發揮每一個思政輔導員的主觀能動心與積極性，有組織、有計劃的完成學院的布置的工作。
第二、打造品牌活動，提高學生公寓的文化品位。
1、按時定點的開放活動室，安排好大學生自律會組織學生觀看電視節目及其他娛樂活動，承接學院組織的大型的電視會議。
2、組織特色活動，學生處學生公寓舉辦了消防演習、“公寓杯”棋類比賽、籃球賽、拒絕使用大功率展等一系列活動，取得較好的影響。
第三、做好學生在公寓生活的服務工作，為學生營造家的感覺。
1、在學生公寓里，營造美好的環境，配備了電子鐘、宣傳欄、花、 地毯、衣冠鏡、安裝了門進系統，方便學生生活。
2、在公寓樓內沒一層都設有自習室、電視房，定時的開放，豐富學生的課余生活。
3、組織學生在公寓開展自習。
4、在公寓大廳的門衛室放有針線盒、創口貼等物品，方便學生生活。 第四、教育為主、管理為輔，深入到宿舍，開展思想政治教育，做好學生的養成教育工作。
1、 本著“以人為本、一切為學生”的原則，認真的開展對學生的思 政教育工作，把國家、新疆政策方針結合我校的實際情況，通過聊天的形式傳遞給學生。
2、 思政輔導員通過走訪的形式，每天進十五間宿舍，了解學生生活、學習上的困難，同時幫助學生解決困難。
3、 在日常的工作中，對學生的一些違紀行為及時制止，先進行說服 教育，對違紀行為屢教不改及觸犯法律的，上報給學院有關部門進行處理。
4、 在日常的生活上，積極的與學生打成一片，把德育教育融入學生 生活中。
第五、熱心的為每個學生服務，維修好公寓宿舍設施，做好學院、學生的后勤工作。
1、積極的為聯系學生的宿舍物品維修。
2、新生入住后，急學生之所急，積極的聯系后勤維修學生宿舍設備，保障了學生住宿的安全和生活環境。
第六、狠抓公共區域衛生，督促學生整理內務。
1、針對不同的季節，進行疾病預防，定時的對學生宿舍進行消毒，定時在樓內進行滅蟑、滅鼠。
2、制定流行病應急預案，一旦發生嚴重的流行病，按預案處理。
3、公共衛生實行責任到人，由樓長每天都檢查，不合格的，責令保潔人員立刻打掃，保障公寓的公共衛生，給學生營造一個良好的生活環境。
第七、建立學生的組織，加強學生自我管理能力。
1、建立大學生自律委員會，讓學生發揮主觀能動性，學會自我管理、自我教育。
2、健全大學生自律會機制，每棟公寓樓設置副樓長及層長，有層長
負責一層的事物，副樓長簡單處理一些本樓事物，這樣可以提高公寓管理中心的整體效率。
第八、迎接新生，負責全校新生宿舍安排及新生被褥的發放。
第九、迎接自治區的安全檢查的復驗，認真的檢查好宿舍衛生，及時的把學生在宿舍的情況向學院匯報，在安全檢查的復驗前一周里，全體輔導員主動放棄休假，加班加點的布置公寓，實現了自治區的安全檢查的復驗滿分夢想，為自治區的安全檢查的復驗的順利過關貢獻了一份力量。
在這一年的工作中，學生處學生公寓在不斷的摸索中前進，工作中遇到很多困難，在很多方面還存在不足。但是在以后的工作，學生處學生公寓的全體工作人員將以飽滿的熱情，以高昂的斗志迎接一切的挑戰。
學生處學生公寓
12月5日
去年門衛工作總結（實用17篇）篇三
為嚴肅市場制度，加強工作責任管理，強化工作落實到位，促進工作順利開展。總結工作情況：
根據前段時間我們四位工作人員的工作情況來看，還是不。
錯的，能夠以市場的利益為重，服從調配，聽從指揮，從開門關門接班的程序和遵守市場規定的時間上來看都能按照規定去做，在工作上做到了堅守崗位，沒有出現脫崗現象，有事情先請假。存在不足的現象1。對不熟悉的人員不管不問，2市場內還有時會出現自行車入內的現象（雨天除外）3男廁所衛生打掃不夠干凈（應當工事）4有時還忘記打掃規定區域的衛生5門衛當班人員，替換巡邏應在加強。最近國慶節已到，前門口外廣場我們商戶的鮮花已逐步擺開，要求每當班人員在當班時間應加強巡查，加強責任心，提高安全警惕避免出現問題。依照客戶需要，市場辦公室現決定拆除北門口臨設的值班室，搬遷到2樓的監控室，內設監控一套，床位一個，其他不在保留，以方便替換值班，加強值班安全。按照現階段的工作情況要求大家做到以下規定：
1、值班人員必須把廁所衛生打掃干凈，包括水箱按鈕開關，便池，地板磚（如處理不掉值班室備有草酸）。
3、市場北門口外到大門口南墻邊區禁止停放其他車輛（劉總，王經理車輛除外）如發現不論誰當班停放的.，只要發現現場有車追究當班人的看管責任，警告一次，第二次罰款20元。
4、對需要停放的電動車、自行車、摩托車、三輪車一律停放在第一個鐵隔欄內排放整齊。對于不按照規定亂放的發現后警告，第二次罰款10元。
5、二樓值班室要做好監控管護，發現問題要及時匯報，保持正常使用。保持室內外衛生，做到無煙頭、紙屑、雜物，床位東西排放整齊有序，每天早上打掃后在交班。（衛生區域：2樓小倉庫樓梯及樓梯口地面）每天早上負責打掃一次，拖干凈在交班。如發現打掃不干凈，警告一次，第二次罰款10元。
6、晚班值班人員必須吃過晚飯來接班，如遇特殊情況，可自帶飯來（因晚班不能脫崗，為了保證安全必須兩人在位）如檢查有脫崗現象一次警告，第二次罰款30元。
希望大家認真執行自己的職責，爭先受獎勵，減少處罰損失。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇四
“安全責任，重于泰山”，安全工作是學校的.首要工作，為切實保障學校師生安全，依據上級有關安全文件精神，我校持之以恒地開展創建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現將本年度安全綜治工作總結如下：
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長任組長，副校長具體抓的安全工作領導組，并根據具體工作內容成立了校園設施設備管理、法制教育、預防青少年犯罪、校園安保、食品衛生、周邊環境整治等安全工作領導小組，強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。開學初，學校反復斟酌，制定安全工作計劃，確保安全工作覆蓋到位，不留空白。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關處室和班級管理的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成安全事故的，要嚴肅追究有關部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、體育器材檢查、實驗室管理等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、制定應急和預防機制。學校建立安全應急領導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。
5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
1、強化教職工安全工作意識。
一年來我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復強調安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
2、多種形式對學生開展安全教育，加強學生安全防護意識，提高學生安全防護技能。
要確保安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我校開展豐富多彩的教育活動。利用紅領巾廣播站、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、方針逃生演習等形式開展豐富多彩的安全教育。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。通過發放《致學生家長的公開信》、安全教育大家訪，增強家長的安全意識。
本年度，學校通過爭取，投入近50萬元，修建了校園圍墻，為學校實現封閉管理打下了基礎。拆除了原有的d級危房和校門樓，新建了氣派的新校門。后塘埂、教學樓均安裝了不銹鋼護欄。通過爭取，將公安系統監控攝像頭安在校門前。目前，正在爭取通校道路改造工程。在校園兩口池塘旁，設置了不銹鋼永久性警示牌。
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。同時，積極配合上級部門對學校治安防控、食品安全等進行檢查。
我們在安全保衛方面雖然做了一定工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還是存在的，學校周邊還存在安全隱患，通校道路，往來車子多且無序，時常末見減速，對學生上學放學，造成了極大的安全隱患。部分學生需要乘坐校車上下學，存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時協調社會各界共同關心學生安全，解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
轉眼之間，一個學期又過去了，我在xx小學又擔任了一學期的保安工作。在此期間，在領導的正確指導下，在全體老師、同學的支持下，我的安全保衛工作得到了大家的肯定。
在平時的工作中我牢記自己的使命，不敢有一絲懈怠。我始終把學校的財產安全、學生的個人安全記在心上。
每天早晨，我都會一一打開教室的門、窗，不僅檢查教室內的物品是否有異樣，而且也讓教室內的空氣流通，使孩子們能呼吸著新鮮空氣學知識。
然后我會堅守崗位，站在大門口，關注著來上學的孩子。我從家長手中接過他們，開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”，我的臉上就笑開了花。有時候，我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈，我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。
當孩子們上課的時候，我除了接待偶爾來學校的家長，也會拿起工具，除除草，撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子，就不由自主地動起手來。
每天放學的時候，我都會積極配合班主任老師，幫他們把孩子送過馬路。學校門口是一個十字路口，人來車往，非常危險。特別是接孩子的家長很多，又停了很多車輛，道路顯得就更擁擠了，因此，我格外小心。過馬路的時候，我一只眼睛看著孩子們，一只眼睛盯著來往的車輛?？赡芤驗槲业谋M職吧，每當有孩子過馬路的時候，只要我一抬手，行駛的車就會停下來讓行，大家對我這個認真負責的保安還是很信任很佩服的。
等學生們都放學走了，我會拿著鑰匙打開每個教室，再檢查一次窗戶，生怕哪個窗戶忘記插好，風大，玻璃就會碎的。期末學生放假后，我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了，既安全又防風。
每天夜里10點以前，我都在學校周圍檢查，觀察那些可疑的人。10點以后，我睡一覺，半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下，學校內沒有出現丟東西的現象。
有時我還遇到了一些社會人員及學生家長對我工作的不理解，不支持。惡言粗語，我都盡量克制自己，避免發生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作，因為我知道我也代表了學校的形象。
自從做了學校的保安，我沒有請過一天假，除了那次暈倒之外。我不僅是保安，我也喜歡學校，喜歡孩子們。
在今后的工作中我會更加嚴格要求自己，恪盡職守，也歡迎領導、老師給我提出寶貴建議，謝謝!
從10月1日進駐xx中學以來已近三個月時間，在此期間，我中隊全體人員在公司領導的正確指導下，在全體保安人員的共同努力下，學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。
首先工作中在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關，能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領導所布置的各種任務。例如：學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議，舉辦一些大型活動，以及學校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下，我中隊全體人員都能做到在崗在位，既防上訪，又防新聞謀體，還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
在此我全體中隊人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業務水平，不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績，使我中隊在xx中學成為形象窗口，為公司的美好前景，為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏，努力奮斗。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇五
20xx年將近尾聲，回顧這一年我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的`，細小的，但我熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：責，勤，愛。三個字上，現總結如下：
勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經常開關門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。四是我們還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢？當然靠的就是個“勤”字，此外對于校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展負責。所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入，我都做到了認真盤查、登記和引導。
管理學生，把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢？是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我也就心滿意足了。
以上就是我一年來的工作，不足之去，請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我應該做的，離學校領導的要求還不夠，我會吸取教訓，總結經驗，在新的一年里，在保安公司及校領導的正確指導下，進一步加強學校的保衛工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故。
要反復討論，慎之又慎是難點之二；搭建后主席臺的布置如何才能體現既莊重高雅，又氣派熱烈是難點之三；主主席臺如何與多個小時后將要舉行的晚會舞臺兼顧，要達到會議和晚會兩個不同的舞臺效果，是難點之四；會場上要布置一萬二千張凳子，凳子從何來，每個區域多少，如何布置，是難點之五，凡此種種，我能既集思廣益，發揮班集體和全處干部職工的積極性，又能充分發揮自己的主觀能動性，不等不靠，超前構思，反復討論，修改會場布置方案，并帶領同志們發揚不怕吃苦，不怕疲勞，連續作戰的精神，在規定時間內高質量地完成了各項會務工作，學校門衛個人工作總結。也許是我們的付出感動了上帝，也許是揚大的改革和校慶順應天意，老天終于一改連續陰雨，用晴朗的天空成就我校盛況空前的慶典?？梢詥栃臒o愧地說，在校慶活動中自己雖不能說是有功之臣，起碼可以說校慶活動的成功有我一份苦勞。
九月份，本人無條件服從黨委的決定，愉快到保衛處上班。雖然至今才四個月的時間，可以說已經完成了從舊角色到新角色的轉換。我體會到保衛服務工作對我來說雖然是全新的工作，但是由于我在總務處分管安全生產和綜合治理工作，至少說部分工作不陌生，同時作為同屬支撐保證體系工作總務、保衛工作有相通性，因而在同志們的關心幫助下，自己能盡快地進入角色，順利地開展工作。
四個月來，全流程參加了保衛工作新一輪改革，從科長的考核、調整重新聘任，到各科室管理崗位的確定，管理人員的考核，調整工作等，我都能堅持***集中制原則，凡事大事講原則，小事講風格。原則問題敢于動真碰硬，善于表現自己的觀點，特別是在人事安排方面，能堅持從大局出發，堅持選賢任能，從不搞小團體，從不拉幫結派，沒有學院情結，從保衛處本學期的干部和管理人員調整的結果看，體現了平穩適度調整的原則，調動了全體干部職工的工作積極性，調整和改革的效益已初步得到了體現。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇六
一、加強政治學習，努力改造自己的世界觀和人生觀。這里主要談三點。
1、加強政治學習的意義。有很多人認為一提到政治二字就是搞政治掛帥，其實這是一種大錯特錯的膚淺認識。政治是一種貫穿于所有生產活動和生活活動的東西，她具有強大生命力和輻射力，他不因你高不高喊而客觀存在于事物的活動發展之中，他既是客觀的，又是主觀的，他是事物發展的主要動力和源泉。沒有政治的事物是沒有生命力的事物，沒有政治的事物是無法想像的事物。改革開放以來，我國在經濟建設方面取得的巨大成就無一不體現著政治這種生命力的強大和魅力之所在。大到國家的方針政策需要靠政治，小到我們每一個公民的世界觀和人生觀也需要靠政治，政治是靈魂，政治是統帥，政治是我們辦一切事情的指導思想，政治是激發我們工作熱情和創造力的動力源泉，政治是消除我們思想上的消極腐敗不負責任的工作情緒的銳利武器，我們每個人都無法回避。只要我們明白了這一點，樹立堅定的正確的政治立場不動搖就不難理解了。舉個例子，在坐的諸位為什么都要選擇來高管所上班?有很多專業不對口的人也要來，答案只有一個，因為錢。錢本身是一種經濟力量，但是喜歡錢不惜一切手段弄到錢就變成了一種政治力量了，就變成了我們搞好工作的動力和源泉了。當然，君子愛財，取之有道，只要是正確的合法的都是值得提倡的。所以加強政治學習十分必要。
2、加強政治學習的內容，亦即改造我世界觀和人生觀的手段。主要談三點。
(一)、加強黨的方針政策的學習，樹立堅定的正確的政治立場不動搖。黨的方針政策是關乎國計民生的大政方針，是人心所向，是時代號角的呼聲，他同時也是我搞好工作的行動綱領，是我進步的立根之本動力之源。所以必須要堅強學習。具體地說，就是要堅定不移地走以人為本的科學發展觀道路，堅定不移地走創新發展的^v^發展道路，堅定不移地走改革開放的中國特色的社會主義道路，堅定不移地走美麗中國生態中國的十八大發展道路，堅定不移地走與時俱進數字中國的科學發展觀發展道路，堅定不移地走與工農群眾相結合從群眾中來到群眾中去的傳統經驗的發展道路，堅定不移地走國家和公司制定的競爭上崗的用人政策和路線。
(二)、加強愛國主義精神的學習，樹立堅定的高尚的愛我中華的精神不動搖。這一條我主要談四點。一是樹立敢于挑戰敢于擔當的思想。面對紛繁復雜的中國經濟發展之路，出現各種各樣的荊棘和障礙是再所難免的，發展不可能是一帆風順的，改革也是在探索中摸索前進的，這就需要我們有敢于挑戰敢于擔當的決心和膽識。如果我們固步自封因循守舊抱殘守缺、或者飽食終日無所用心事不關己高高掛起得過且過、或者前怕虎后怕狼，我們都將會一事無成，對中國經濟的發展毫無貢獻可言。二是樹立公平正義的思想。公平正義是社會的一種正義力量的呼喚，她是維護發展維護民生維護民主維護黨的方針政策的推行的重要力量，是否能夠堅持公平正義，小到影響到個人的聲譽和前程，大到影響到國計民生和國家發展的長治久安。樹立公平正義的思想就是要敢于向壞人壞事作斗爭，敢于向不法行為作斗爭，敢于向歪風邪氣作斗爭，敢于向腐敗現象作斗爭。三是樹立反腐倡法廉的思想。首先就是要堅持廉潔自律，不貪不拿，更別說是強打巧要了，公為天下，保持自己的純潔性。其次就是要敢于揭發檢舉他人的腐敗行為，例如，對于工作上的不稱職、敷衍塞責、甚至是違法亂紀等現象，我們要敢于批評和指責，決不能夠事不關己高高掛起，決不能夠勿以善小而不為勿以惡小而為之。四是樹立弘揚奉獻的思想。主要是要做到工作向先進看齊，收入向臨時工看齊，要學會高瞻遠矚胸懷寬廣海納百川，要樹立世界有我皆無我、世界無我皆有我、金錢乃是糞土做，人生奉獻乃天作的高尚情操和境界來。只有這樣，我們才能夠做到無私奉獻，才能從根本上消除玩世不恭消極待世精神萎靡渙散等不利于工作的悲觀情緒，永遠保持積極向上的精神面貌來。
(三)、加強職業道德的學習，樹立愛崗敬業無私奉獻的思想不動搖。就是要堅持不怕困苦、不怕臟累、勤勞樸素、任勞任怨、愛崗敬業的精神，就是要做到搞一行、愛一行，精一行，不能夠這山望著那山高，要努力當好做崗位的主人翁的精神來。
加強政治學習的意義十分廣泛，他可以激發我干革命工作的熱情來代寫論文，可以激發我干革命工作的創造力和爆發力來，可以促使我樹立敢想敢干的創新革命精神來，可以促使我樹立敢于挑戰敢于擔當的信心決心和膽識來，可以促使我樹立心中有塊磚我來定江山、心中有彼岸世界我玩轉的豪邁氣魄和理想來，可以促使我奮力拼搏努力奉獻的工作激情來，可以促使我樹立把知識融會貫通于工作方法的信心和決心來，可以促使我樹立正確的人生觀和價值觀來。每當我在工作中遇到艱難險阻和困難的時候，只要一想到黨的光輝政策的溫暖，一想到祖國壯麗河山的榮耀，我就信心十足，精神百倍。這就是加強政治學習給我帶來的精神力量。加強政治學習，不說是可以樹雄心立壯志勇做天下弄潮人，至少也可以起到立足崗位保本職的激勵作用，作為門衛的我至少可以堅持做到崗上有人，人履其職，職盡其位，努力打好崗位責任制這一仗。打造出既愛美女又愛江山的毛嘴品位的個性門衛品牌來。
3、加強政治學習的方法。就是堅持做到語錄不離手，萬歲不離口，做到天天學，事事學，處處學。把政治學習和業務學習當著工作中的一個重要環節來抓，常抓不懈，要做到除了工作就是學習，從學習中領會到人生的真諦，從學習中發現工作的方法。
二、加強政治學習，努力改變自己的工作態度和作風。這里主要談兩點。
2、積極發揮個人的主觀能動性。
三、加強學習，努力提高自己的素質和工作能力。這里主要談三點。
1、學會總結經驗。
2、虛心學習他人的長處。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇七
20xx年門衛工作總結在忙忙碌碌中，這學期就接近尾聲了，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我們熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：
責，勤，愛，言。四個字上，現分述如下：
一、在工作中，始終圍繞一個“責”字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老板的財產負責。所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關門，學校雖然車輛不多，但也不少，如學生車、上級來車、送水車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。
二、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧：
一是要經常開關門，
二是每天進出的車輛不下50趟次，
三是我們的工作是24小時，有很強的亞疲勞感，
四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。
五是我們還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字，此外對于校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
三、一直以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學生，把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。
四、在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，比如，有個孩子問我：
“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛呢?”我就實話實說，我以前是搞糧食工作的，由于自己的'文化低，搞到了副經理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術，只能來看門呀。學生聽了我的講述后，就自己回去上課去了，以后我很少看見他上課時出來。時間一長，上課時外出的學生少了，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
以上就是我們門衛一年來的工作總結，不到之去，請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我們應該做的，離學校領導的要求還不夠，我們會吸取教訓，總結經驗，在新的一年里，在校領導的正確指導下，進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故，使《精英學校》有一個讓精英學習的好環境。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇八
轉眼間20xx年即將結束，回望這來的工作，我的感受很多，收獲也頗豐。現將這一年來的工作情況總結如下：
嚴格按照公司要求，執行公司守衛崗管理制度，著裝上崗，認真地完成了各項保衛工作，不脫崗，不遲到，不早退，按時交接班并做好值班和交接班記錄。每天早晨立崗，微笑迎接到來。領導經過值班崗時，起立、微笑、行注目禮或問好?？匆婎I導手拿重物時，主動上前幫忙。雨天為領導撐傘，送上車。冬天，領導進出樓門時，主動上前為其開關門。值班期間對進入辦公樓的外來辦事禮貌熱情的接待，同時做好詢問、登記和電話預約工作，經允許后指引來訪者到相關辦公室，以確保公司領導不受外來的干擾，公司的財物不受損失。此外還協助班長收取每個月的伙食費，制做和復印值班工作中所需要的各種表格和文件，以及其他上傳下達工作。工作之余積極參加公司和大隊組織的各項活動和比賽。
以上是我一年里取得的收獲。縱觀一年的`工作，客觀的自我剖析，工作中也存在著一些不足，如：工作當中有松懈，應更加嚴于律己；遇事考慮不夠周全、不夠細致；工作經驗和相關的業務知識仍需進一步學習和積累，這些離領導的要求還有一定的距離，以待在今后的工作中進一步加強和改正。
1、工作中要認真細致，盡職盡責，熱情周到的服務。
2、工作中要顧全大局，遇到的問題應及時向領導匯報。
3、工作中應該注意自己的言談舉止，處理問題應講求方式方法，努力提高自身的服務質量。
4、要加強禮儀知識的學習，努力提高自身的業務素質，積極地參與各種競賽學習活動，爭取明年的工作更上一個新臺階。
20xx年即將過去，我將帶著對工作的責任感，懷著對工作的敬業心，滿懷信心地迎來20xx年，新的一年意味著新的機遇、新的挑戰，我堅信在大隊領導的正確領導下保衛大隊的明天會更好。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇九
在忙忙碌碌中，這學期就接近尾聲了，回顧這一學期我們的工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我們熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：責，勤，愛，言。四個字上，現分述如下：
一、在工作中，始終圍繞一個“責”字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展和老板的財產負責。所以我們在工作中，我們是堅持做到24小時不離人，不空崗，勤關門，學校雖然車輛不多，但也不少，如學生車、上級來車、送水車等等，對進出的每輛車，我們都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外，把隱患根除在零點，讓全校師生都有一分安全感。對來訪的家長和外來人員出入，我們都做到了認真盤查、登記和引導，上課期間，社會青年一律不準入內。
二、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經常開關門，二是每天進出的車輛不下50趟次，三是我們的工作是24小時，有很強的亞疲勞感，四是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。五是我們還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字，此外對于校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
三、一直以來，我們遵遁著一個“愛”字來管理學生，把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我們也就心滿意足了。
四、在工作中，我們主張是個“言”字，也就是言傳身教吧，在我們3月份來的時候，孩子們在上課時，總是千方百計想找理由出去，我就通過動之以情，小知以禮，言傳身教的辦法來說教，比如，有個孩子問我：“你以前在干什么工作、為什么來這里搞門衛呢?”我就實話實說，我以前是搞糧食工作的，由于自己的文化低，搞到了副經理的職位就再也上不去了，加上國家搞改革，所以我就被改下來了，沒文化、沒技術，只能來看門呀。學生聽了我的講述后，就自己回去上課去了，以后我很少看見他上課時出來。時間一長，上課時外出的學生少了，這是有目共賭的，當然這些成績的起得是與校領導的正確指導和老師的辛勤勞動是分不開的。
以上就是我們門衛一年來的工作總結，不到之去，請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我們應該做的，離學校領導的要求還不夠，我們會吸取教訓，總結經驗，在新的一年里，在校領導的正確指導下，進一步加強學校的門衛工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故，使學校有一個讓學習的好環境。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇十
20xx年即將過去，我們將滿懷地迎來20xx年，新的一年意味著新的機遇新的跳戰，今朝花開勝往昔，料得明日花更紅，我堅信在公司領導英明決策下物業公司的明天會更好，做為公司的一份子，在明年的工作我將一如既住，全心作意的為公司貢獻一份微薄之力。
20xx年將近尾聲，回顧這一年我們的'工作，是有喜有憂。門衛的職業是鎖碎的，細小的，但我熱愛這個職業，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛。概括起來主要表現在以下四個方面，即：責，勤，愛。三個字上，現分述如下：
一、在工作中長期堅持一個“勤”字，勤是我們搞好工作的前提和基礎，尤其是門衛工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛工作看似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要經常開關門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環境衛生。四是我們還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢?當然靠的就是個“勤”字，此外對于校領導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
二、在工作中，始終圍繞一個“責”字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發展負責。所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內無關的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入，我都做到了認真盤查、登記和引導。
三、一直以來，我遵遁著一個“愛”字來管理學生，把學生視同已出一樣去關心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢?是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我也就心滿意足了。
以上就是我一年來的工作，不到之去，請校領導和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多內容沒有表達出來，同時以上所述只是我應該做的，離學校領導的要求還不夠，我會吸取教訓，總結經驗，在新的一年里，在保安公司及校領導的正確指導下，進一步加強學校的保衛工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇十一
時光匆匆、歲月無痕，轉眼間又到了一年的歲末，2020即將離我們而去，一年的工作也將要畫上句號，回首這一年，我思緒萬千，體會到了諸多工作的酸甜苦辣，接下來，我對此做簡單的總結：
之前，我一直在xx做門衛工作，每到當班時，都恪盡職守，堅守在工作崗位上，協助樓長和管理員，做好本樓的安全、衛生工作，給同學們提供了一個舒適的生活環境。暑假過后，聽從領導的安排，調至xx做門衛，工作環境與以往略有不同，服務對象也由本科生變為了研究生，他們的流動性更大些，幾乎每個夜里都有出入的同學，但我知道，工作就是這樣，我及時調整了自己的工作心態，為同學們的正常生活提供便利。
學生是我們服務的中心，也是我們工作的主體，為學生提供一個舒適、溫馨的生活環境，是我們的'根本宗旨。之前在xx，我和同事們基本做到了這點，剛轉入xx時，可能是同學們對我不甚了解，對我的說話態度、做事方式產生了點小誤會，我及時發現問題，并認真分析，盡快調整自己的工作方式，以適應同學們的要求。付出終有回報，現在我和大家的關系已相當融洽，平時還盡可能地和同學溝通、交流，了解他們的心聲，以便更好地改進我的工作。
宿舍時一個大家庭，和諧、溫馨的生活環境不是個人能決定的，為此，我和同事們，多多溝通交流，增進感情，積極配合工作，共同為提升服務質量而努力著。在剛開始啟用門禁系統時，很多同學對此不理解，常常抱怨隨身帶學生卡太麻煩，我們總是耐心地跟他們講解，告訴他們門禁系統的好處，讓他們真正體會到學校為保障宿舍安全所做的努力。在日常工作中，我和同事們彼此協調、互相理解。跟我換班的師傅有事時，我會繼續看守；維修人員要進學生宿舍時，我會幫忙叫樓長。我相信，在大家的共同努力下，宿舍服務肯定越來越好！
不可否認，我的工作還有些許不足，今后一定更加謹慎地工作，多聽同事和同學的建議，以飽滿的熱情投身到日常工作中，盡最大努力為同學們營造一個更舒適的生活、學習環境！
去年門衛工作總結（實用17篇）篇十二
轉眼之間，一個學期又過去了，我在沙崗子小學又擔任了一學期的門衛工作。在此期間，在領導的正確指導下，在全體老師、同學的支持下，我的安全保衛工作得到了大家的肯定。
在平時的工作中我牢記自己的使命，不敢有一絲懈怠。我始終把學校的財產安全、學生的個人安全記在心上。
每一天早晨，我都會一一打開教室的門、窗，不僅僅檢查教室內的物品是否有異樣，而且也讓教室內的空氣流通，使孩子們能呼吸著新鮮空氣學知識。
然后我會堅守崗位，站在大門口，關注著來上學的孩子。我從家長手中接過他們，開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“門衛叔叔好”，我的臉上就笑開了花。有時候，我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈，我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。
當孩子們上課的時候，我除了接待偶爾來學校的家長，也會拿起工具，除除草，撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣貌，就不由自主地動起手來。
每一天放學的時候，我都會用心配合班主任老師，幫他們把孩子送過馬路。學校門口是一個十字路口，人來車往，十分危險。個性是接孩子的家長很多，又停了很多車輛，道路顯得就更擁擠了，因此，我格外留意。過馬路的時候，我一只眼睛看著孩子們，一只眼睛盯著來往的車輛。可能因為我的盡職吧，每當有孩子過馬路的時候，只要我一抬手，行駛的車就會停下來讓行，大家對我這個認真負責的門衛還是很信任很佩服的。
等學生們都放學走了，我會拿著鑰匙打開每個教室，再檢查一次窗戶，生怕哪個窗戶忘記插好，風大，玻璃就會碎的。期末學生放假后，我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了，既安全又防風。
每一天夜里10點以前，我都在學校周圍檢查，觀察那些可疑的人。10點以后，我睡一覺，半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下，學校內沒有出現丟東西的現象。
有時我還遇到了一些社會人員及學生家長對我工作的不理解，不支持。惡言粗語，我都盡量克制自己，避免發生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作，因為我明白我也代表了學校的形象。
自從做了學校的門衛，我沒有請過一天假，除了那次暈倒之外。我不僅僅是門衛，我也喜歡學校，喜歡孩子們。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇十三
20xx年，學校保安部在市綜治辦的領導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，透過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護潛力；透過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實施。
1、建立安全保衛工作領導職責制和職責追究制。由學校黨總支書記、校長負責，將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核資料，并進行嚴格考核，嚴格執行職責追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接職責人的職責。
2、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生群眾服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業性慶典活動，嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期（日）私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
3、簽訂職責書。學校與處室和班主任層層簽訂職責書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全職責書，明確了家長應做的工作和應負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，職責到人。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組，制定了意外事故處置預案制度。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作，做好學校安全保衛工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點，經常性地對學生開展安全教育，個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑，透過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校用心推行一周安全提醒，學校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結上周安全工作，強調安全事項。透過《加強節假日對子女監護》的公開信，增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
2、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、提倡走讀學生步行上學，對學生騎車上學狀況進行清查，嚴禁學生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學。
開展常規檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，用心配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季，學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
我們在安全保衛方面做了一些工作，安全保衛工作得到加強，但是安全保衛工作的難度越來越大，學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體，多數自我保護意識和安全防范潛力低，大大增加了學校安全工作的難度。
2、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，透過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還十分大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
今后，我們將進一步重視安全保衛工作，及時解決安全保衛工作中發現的新問題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇十四
學生處學生公寓按照學院黨委的要求，認真組織安排本部門黨員、群眾進行了系統的、完善的學習，并取得階段性的效果。在11月迎接了自治區安全檢查復驗，也取得優秀的成績。
在學院大好發展形勢下，學生處學生公寓緊跟學院步伐，認真的完成學院統一布置的任務，并且在結合自身特色，開展了一系列特色的活動。
學生處學生公寓在工作中，以“一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生”的育人方針為主線，通過培養思政輔導員職業技能方面、公寓文化建設方面、服務學生方面、思政教育方面、日常維修方面、公寓衛生方面、組建大學生自律委員會等七個平臺，認真來做好學生生活上的服務、管理工作，努力打造一個和諧溫馨的第三課堂，讓學生在公寓里能感受到家的溫暖。
第一、通過組織學習，培養思政輔導員的職業技能。
1、定期對所有的思政輔導員進行培訓，提高思政輔導員的思想政治覺悟，提高思政輔導員的服務意思，提高思政輔導員的應急能力。
2、每年進行兩次消防培訓，讓所有的輔導員掌握消防知識，并且掌握應對各種突發事件技能，在工作場所模擬突發事件，現場進行培訓，這樣有力的保障了我校學生的生命安全和學院的財產安全。
工作情況做一個小結，把工作中遇到的困難和新情況在會上與大家一起討論，共同解決問題。
4、面對全校性的工作，群立群策，發揮每一個思政輔導員的主觀能動心與積極性，有組織、有計劃的完成學院的布置的工作。
第二、打造品牌活動，提高學生公寓的文化品位。
1、按時定點的開放活動室，安排好大學生自律會組織學生觀看電視節目及其他娛樂活動，承接學院組織的大型的電視會議。
2、組織特色活動，學生處學生公寓舉辦了消防演習、“公寓杯”棋類比賽、籃球賽、拒絕使用大功率展等一系列活動，取得較好的影響。
第三、做好學生在公寓生活的服務工作，為學生營造家的感覺。
1、在學生公寓里，營造美好的環境，配備了電子鐘、宣傳欄、花、地毯、衣冠鏡、安裝了門進系統，方便學生生活。
2、在公寓樓內沒一層都設有自習室、電視房，定時的開放，豐富學生的課余生活。
3、組織學生在公寓開展自習。
4、在公寓大廳的門衛室放有針線盒、創口貼等物品，方便學生生活。第四、教育為主、管理為輔，深入到宿舍，開展思想政治教育，做好學生的養成教育工作。
1、本著“以人為本、一切為學生”的原則，認真的開展對學生的思政教育工作，把國家、新疆政策方針結合我校的實際情況，通過聊天的形式傳遞給學生。
2、思政輔導員通過走訪的形式，每天進十五間宿舍，了解學生生活、學習上的困難，同時幫助學生解決困難。
3、在日常的工作中，對學生的一些違紀行為及時制止，先進行說服教育，對違紀行為屢教不改及觸犯法律的，上報給學院有關部門進行處理。
4、在日常的生活上，積極的與學生打成一片，把德育教育融入學生生活中。
第五、熱心的為每個學生服務，維修好公寓宿舍設施，做好學院、學生的后勤工作。
1、積極的為聯系學生的宿舍物品維修。
2、新生入住后，急學生之所急，積極的聯系后勤維修學生宿舍設備，保障了學生住宿的安全和生活環境。
第六、狠抓公共區域衛生，督促學生整理內務。
1、針對不同的季節，進行疾病預防，定時的對學生宿舍進行消毒，定時在樓內進行滅蟑、滅鼠。
2、制定流行病應急預案，一旦發生嚴重的流行病，按預案處理。
3、公共衛生實行責任到人，由樓長每天都檢查，不合格的，責令保潔人員立刻打掃，保障公寓的公共衛生，給學生營造一個良好的生活環境。
第七、建立學生的組織，加強學生自我管理能力。
1、建立大學生自律委員會，讓學生發揮主觀能動性，學會自我管理、自我教育。
2、健全大學生自律會機制，每棟公寓樓設置副樓長及層長，有層長。
負責一層的事物，副樓長簡單處理一些本樓事物，這樣可以提高公寓管理中心的整體效率。
第八、迎接新生，負責全校新生宿舍安排及新生被褥的發放。
第九、迎接自治區的安全檢查的復驗，認真的檢查好宿舍衛生，及時的把學生在宿舍的情況向學院匯報，在安全檢查的復驗前一周里，全體輔導員主動放棄休假，加班加點的布置公寓，實現了自治區的安全檢查的復驗滿分夢想，為自治區的安全檢查的復驗的順利過關貢獻了一份力量。
在這一年的工作中，學生處學生公寓在不斷的摸索中前進，工作中遇到很多困難，在很多方面還存在不足。但是在以后的工作，學生處學生公寓的全體工作人員將以飽滿的熱情，以高昂的斗志迎接一切的挑戰。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇十五
xx年即將過去，在新的一年來臨之際，現將20xx年保安組年度工作總結，具體情況如下：
嚴格執行門崗值班制度、學期合計來訪登記約xx人次，其他業務約xx人次，發放招生簡歷約xx分，幼兒提早離園記錄約xx人次，接收教職工郵寄快遞約xx余件，學期幼兒接送車記錄約xx余次。園區安全巡查記錄約xx次。
協助總務后勤搬木臺、柜、宿舍家具搬移、協助老師充氣籃球及其他工作，以及車場車輛秩序維持，協助園區做好接待上級領導參觀幼兒園的準備工作。
制作職工、保安考勤月報表，幼兒入園、離園時確保出馬路交通管制，嚴格檢查接送工作。禮貌對待幼兒及家長，學期沒出現幼兒失蹤現象，未發生任何安全事故。
維護園區周邊設施工作，每天檢查公共設施、教學樓、宿舍樓消防設施等，并做好日常記錄。學期內沒有發生火災事故和嚴重治安案件，確保了園區內教職工以及幼兒生命財產安全，使教學能有秩序順利進行，完成了園長對學期保安工作的要求。
本學期xx月份，xx巡邏時在沙池處拾到書包兩個交給xx助理，還給孩子家長。在xx天下午5點十分左右，幼兒離園時，小一班有家長領著幼兒在離園時，在園門口廣場處，小孩跑步趕校車時把其母親絆倒，因此母親腳受傷不能走路，幼兒撞到頭部，頭部出血紅腫，xx馬上搬兩把椅子給家長坐，并到醫務室拿冰袋給幼兒敷冰，稍后幼兒腫塊變小。后來xx把家長扶送上處并送到醫院檢查，家長由于左腳髕骨裂，兩天后手術，并在兩個星期后康復出院。因此保安受到圍觀家長的一致好評。
xx月中旬，下午5點鐘左右xx在當班期間發現有一位60歲老人搭區內穿梭巴到幼兒園門口，xx即上前詢問情況，她說是來接小孩的`，由于第一次來接小孩，不知道該怎樣才能接到幼兒，xx帶其到助理辦公室接洽，了解清楚接小孩的程序。老人接到小孩之后xx領其到對面候車點乘坐穿梭巴。
我將在今后工作中努力向好的方面繼續學習，把好的發揚光大，不足的則改之，以更好地為廣大師生服務，使幼兒園的一切業務蒸蒸日上，越辦越好。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇十六
要反復討論，慎之又慎是難點之二；搭建后主席臺的布置如何才能體現既莊重高雅，又氣派熱烈是難點之三；主主席臺如何與多個小時后將要舉行的晚會舞臺兼顧，要達到會議和晚會兩個不同的舞臺效果，是難點之四；會場上要布置一萬二千張凳子，凳子從何來，每個區域多少，如何布置，是難點之五，凡此種種，我能既集思廣益，發揮班集體和全處干部職工的積極性，又能充分發揮自己的主觀能動性，不等不靠，超前構思，反復討論，修改會場布置方案，并帶領同志們發揚不怕吃苦，不怕疲勞，連續作戰的精神，在規定時間內高質量地完成了各項會務工作，學校門衛個人工作總結。也許是我們的付出感動了上帝，也許是揚大的改革和校慶順應天意，老天終于一改連續陰雨，用晴朗的天空成就我校盛況空前的慶典?？梢詥栃臒o愧地說，在校慶活動中自己雖不能說是有功之臣，起碼可以說校慶活動的成功有我一份苦勞。
九月份，本人無條件服從黨委的決定，愉快到保衛處上班。雖然至今才四個月的時間，可以說已經完成了從舊角色到新角色的轉換。我體會到保衛服務工作對我來說雖然是全新的工作，但是由于我在總務處分管安全生產和綜合治理工作，至少說部分工作不陌生，同時作為同屬支撐保證體系工作總務、保衛工作有相通性，因而在同志們的關心幫助下，自己能盡快地進入角色，順利地開展工作。
四個月來，全流程參加了保衛工作新一輪改革，從科長的考核、調整重新聘任，到各科室管理崗位的確定，管理人員的考核，調整工作等，我都能堅持***集中制原則，凡事大事講原則，小事講風格。原則問題敢于動真碰硬，善于表現自己的觀點，特別是在人事安排方面，能堅持從大局出發，堅持選賢任能，從不搞小團體，從不拉幫結派，沒有學院情結，從保衛處本學期的干部和管理人員調整的結果看，體現了平穩適度調整的原則，調動了全體干部職工的工作積極性，調整和改革的效益已初步得到了體現。
去年門衛工作總結（實用17篇）篇十七
時間不增不減，不急不慢。轉眼間本學期即將結束，在領導和同志們的關懷與支持下，門衛工作的同志們順利地完成了自己承擔的工作任務，現將這一學期的工作總結如下：
伴隨著我園的成長、在本學期的校園安全工作中出現了一些新情況，新問題，工作中克服困難，不斷總結改進工作方法，堅決落實園領導對校園門衛工作的總體要求，團結同志，密切協作，確保教學工作的正常開展，校園財產與師生的人身安全，為創建平安校園，和諧校園發揮應有的作用。
（一）以飽滿的工作熱情和形象，做好日常幼兒出入園工作，特別是在出入校門時的秩序維護，防止因擁擠發生的踩踏及秩序失控。工作日幼兒的出入園，嚴格落實門禁制度，不論風雨，及嚴寒天氣，都能堅守在自己的工作崗位，保證幼兒出入園的有序進行，督促幼兒進行入園晨檢。有力、有理、有節的拒絕個別家長無卡入園的無理要求，耐心細致的做好解釋。杜絕無關人員進入校園，確保門禁安全制度落到實處。以較好的工作方法，良好的工作姿態，給家長樹立我園是值得信賴、安全、可靠，值得家長信任的校園形象。
（二）完成對訪客的初級接待，認真落實園領導的相關要求，對無關人員給予婉言謝絕，確因有事需入園的'人員急時向領導請求匯報，做好登記并送至被訪人員處。
（三）要工作，要更好的工作。努力做好校園內外的環境衛生清掃整理、校園綠化帶的維護修剪整理工作，滅蚊蠅、及大型玩具的消毒工作。隨著冬季的來臨，天亮的比較晚，園內外落葉較多，給環境衛生清掃工作帶來了一定的困難，張師傅和除師傅都能夠兢兢業業，認認真真的對校園內外的環境衛生進行清掃整理，保證幼兒入園時環境的清新整潔，特別是本學期的迎檢工作較多，在工作量變大的情況下，兩位師傅都能夠從大局出發，發場以園為家的工作作風，主動自覺的加班，保證迎檢工作的順利進行。
（四）密切協作、顧全大局。作為我園的安全保衛部門，不僅僅是要做好安全保衛工作，針對我園女同志多的特點，在某些工作中無私的給予幫助，在園產園具的維護、維修，電線路的改造，除師傅都能夠做到隨叫隨到，不推辭、不借口，保質保量的完成。特別是在今年暑假期間我園對校園整體環境進行美化的施工過程中，張師傅和除師傅不計較個人得失，能夠發揮各自所長，與居民的協調，施工的工程質量及進度的全程參與，全程跟蹤、全程把關，保證了工程的質量和進度，保證新學期的開學工作如期進行。
不論是幼兒的外出活動還是在舞臺的搭建、拆除工作中都能夠認真對待，毫不懈怠，為活動的正常進行提供可靠的人力保障和技術支持。
（五）服務幼兒，熱愛幼兒是我們工作的無形動力，在工作中不斷改進工作作風，牢固樹立熱愛幼兒、服務幼兒的服務理念，將愛心融入到每天的工作中去。為使幼兒有個強健的體魄，按照園領導的要求將清園時間進行延后，適當增加了我們的工作量，我們能夠以極大的熱情接受這項長期性的工作，直到最后一名幼兒的離園都能夠在崗在位，嚴防幼兒私自離園，嚴防無關人員入園，確保幼兒有一個安全的活動場所。清園后及時對前后院進行檢查整理，防止幼兒獨自滯留。
回顧本學期的工作，更多的是按部就搬，沒有創新的工作方法，缺乏自主學習，自我提高的學習熱情。在以后的工作中，不斷積累，不斷改進，不斷學習，加強校園安保知識技能的學習及延伸，適當學習幼兒教育相關知識，牢固樹立校園安全工作是一項長期性、經常性、綜合性的工作，不能有絲毫的懈怠，只有在不斷的學習總結中提高自身的專業技能及綜合素質、踏實工作，以適應我園的快速發展。
在此，衷心的感謝園領導和同志們對我們門衛工作的關心和幫助，也衷心的希望在今后工作中園領導和同志們對我們工作一如既往的關懷和支持。
最后，請領導和同志對我們門衛工作不當之處給予批評和指正；同時，預祝領導和同志們新春快樂，馬年大吉！