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數控專業技術自我鑒定(優質18篇)

時間:2025-05-12 作者:薇兒

范本的撰寫需要考慮到目標讀者的需求和期望,以滿足其閱讀和理解的需求。請大家閱讀以下范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的靈感和思路。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇一

自從我參加工作以來,我始終本著“干一行,愛一行,專一行”工作態度和敬業精神,熱愛祖國的水文水利事業,刻苦鉆研業務,努力實踐,進取向工人師傅、同事學習,工作勤勤懇懇,勇于開拓創新,以孜孜不倦的工作態度和一絲不茍的職業道德以及高度的職責感和強烈的事業心,努力拓寬知識面,進取學習、熟練掌握水利建設的新技術、新設備、新觀念,從而使我不斷地改造和完善,在工作、學習、生活等各方面有了長足的發展?,F將參加工作以來的情景鑒定如下:

一、不斷學習,努力提高思想理論水平和政治素質。

在工作、生活中,我始終自覺學習堅決執行黨在新時期制定的路線、方針、政策,進取向黨組織靠攏,在思想上始終與局黨支部堅持一致,自覺抵制社會上的不良風氣;在工作中與同事互相幫忙,共同提高;在生活中廉潔自律,遵紀守法。

二、立足本職工作,勇于創新,進取優化施工方案、進取推廣和應用新技術、新工藝,創造經濟效益。

參加工作以來,在各級領導的關懷和培養下,我一向勤奮嚴謹、求實創新,鑒定經驗,不斷豐富和完善自我。

三、結合工作需要,不斷學習、鑒定和鉆研,加強業務學習和管理知識。

為了使我局在新世紀再度騰飛和輝煌,作為一個工程管理和技術人員,尤其是逐步走上基層技術領導崗位,我深深感受到,企業需要的不僅僅是是單一的專業人才,而是要求知識面廣、專業知識過硬、精通管理、熟知合同、計算機操作嫻熟、外語水平高的復合型管理人才。在工作中我不斷的努力拓寬自我的知識面,認真學習國內外水利水電工程建設的新觀念、新技術、新工藝、新材料、水電招投標規范文件、水電概預算知識、合同法規及其他先進的管理經驗,以提高專業技術知識水平,提高工程施工管理本事,適應工作的需要。同時始終不忘對新知識的學習,包括外語、計算機應用,cad制圖、p3的計劃管理、合同及經營方面的知識,以適應現代企業對知識面廣、專業知識過硬、計算機操作嫻熟的復合型人才的需要。

四、注重對技術人員傳、幫、帶,全面、整體提高項目部技術管理水平。

無論是在東方圣克拉工程項目、還是大連服務外包基地這個工程項目,技術人員普遍較為年輕,大部分為剛分配來1~2年的大中專院校學生,經驗不足。為盡快使他們能獨立勝任工作,首先在思想上重視,樹立他們的團體觀念,培養年輕技術人員為工程獻計獻策的愛崗敬業精神。其次提高理論與實際的結合,在工作中進行轉、幫、帶。多與年輕的技術人員一齊深入施工現場,分析、講解施工難點,對他們提出的疑問進行詳細的解答,施工現場發現的問題與不足,由他們自我提出解決方案,并進行討論制定出完善科學的解決方法,經過互幫互學提高自我的專業技術水平。對單項工程進行專題技術交底,會上由經驗豐富的技術人員詳細講述施工工藝及存在的問題和難點,做出具體要求。經過以上幾個方面,使技術人員的綜合本事提高較快,為項目部的發展供給了新鮮血液。

總之,在各級領導的大力支持、指導下,在同事的全力幫忙配合下,經過自我堅持不懈的努力工作、學習,我較為出色地完成了本職工作及各級領導交辦的各項任務,取得了必須的成績,并逐步成長為一名合格、稱職的基層技術管理干部,得到了領導和同事的認可和好評。被評為水電局第二施工局年度“先進生產工作者”稱號,榮獲第二施工局“優秀工程技術人員”稱號。

在今后的工作中,我仍將一如既往的認真工作,努力學習、刻苦學習和鉆研,不斷鑒定經驗、勇于創新、努力提高專業技術知識和業務水平,以高度負責的態度為企業的發展做出自我的貢獻。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇二

尊敬的領導:

您好!首先感謝您對我的關注。

我是廣東技師學院自動化系xx屆數控技術專業高技畢業生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇三

大學期間主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業軟件,擁有數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書,并熟悉c語言程序設計。專業之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。

讀中學前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變.勤奮好學的我,不負眾望,學有所成.在中專的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀中專生自我鑒定.我中專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力.

身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及.生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質.我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動.

proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/autocad數控編程/工程力學/機械cad/cam模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神,做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇四

數控是指利用數字化信息對機械運動及加工過程進行控制的一種方法。下面是小編收集的數控技術專業大學生。

自我鑒定。

歡迎閱讀。

尊敬的領導:

您好!首先感謝您對我的關注。

我是廣東技師學院自動化系xx屆數控技術專業高技畢業生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習計算機方面的知識。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

作為一名xx年數控技術專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。

大學二年校園生活是學習專業知識和提高自己各方面能力的重要階段,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習本專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的實踐能力和分析處理問題的能力。

在思想上,我作風優良、待人誠懇,能較好地處理人際關際,處事冷靜穩健。

在學習上,我一直都認為:人應該活到老學到老。對本專業知識一絲不茍的學習,在成績上一直都得到老師和同學的肯定,能夠熟練使用mastercam,cad,proengineer等多種應用軟件。

在工作上,認真負責,勤懇踏實,具有較強的組織協調和管理能力,群眾基礎好,能夠吃苦耐勞。

在作風上,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行,以身作則,對時間觀念性十分重視,一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在生活上,我的準則是:認認真真做人!能夠用自己的行為來影響身邊的同學,在宿舍帶領同學創造一個良好的生活環境。

在自我鍛煉中,使我有很強的動手能力,還牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊合作精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。大學二年,塑造了一個健康、充滿自信的我。但也要認識到,社會是不斷變化發展的,對人才的要求日新月異,自身還有很多缺點與不足,要適應社會的發展,不斷提高自我,完善自己,改正缺點。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇五

我叫,xxx數控xxxx級學生,三年的中專生活即將結束了?;叵肴甑膶W習、生活、工作,我對自己的畢業的自我鑒定如下:

三年數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。而且我還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程。并參加學校組織的資格考試,順利獲得了數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書。

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識并參加了xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。

三年的中專生活,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

不僅使我學習到了專業知識,可以為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。我深深地感激我的母校,是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇六

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,學習之余,我還參加各種社團活動與社交活動。

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習計算機方面的知識。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

作為一名xx年數控技術專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少?,F在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇七

本人具有較強的團隊合作能力,能以最快的速度融入到團隊中;有較強的組織管理能力;善于接受新思想,自學能力強;勇于接受新的挑戰;在工作方面,能吃苦耐勞、時間觀念強,態度端正,認真負責,踏實肯干,力求工作能做到最好;并且我對處理人際關系有個人獨有的方法。自知:欠缺實踐經驗,所以珍惜每次學習機會,爭取積累更多的實踐經驗,相信自己可以做得更好。

自學能力強:在學校未開專業課《pro/e》、《autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟件畫圖功能以及pro/e的模具設計知識。

工作目標:做一個高級模具設計工程師。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇八

尊敬的領導:

你好!

感謝你百忙之中審讀我的求職信,謝謝!我是廣東xx職業學院的大學生,得知貴單位發展前景廣闊,根據自己的學習情況,社會工作能力以及對貴單位的了解,故毛遂自薦。

過硬的專業技能是我自信的基礎,在大學期間,我主修數控技術專業,刻苦努力學習這個專業的理論知識,對這個專業有一定的了解,能熟練運用在實踐中去。課余,我努力學習其他方面的知識,并積極的參加實踐,故有一定的'操作能力和組織能力。

大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程序的鍛煉和考驗;正值和努力是我做人的原則。沉著冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常的充實;眾多的朋友使我倍感豐富。我有很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰,我深深的懂得,昨天的成績已成歷史,成功還看未來,在這個激烈的今天,特別是在經濟危機的影響下。只有腳踏實地堅持不懈的努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷的培養能力,提高素質,挖掘內在的潛能,才能使自己于不敗之地。

讀書時挺喜歡數學的,在一次看日歷,無意之間發現了一個很有趣的關系,就是陽歷和周幾之間的關系。經過近幾個月的思考終于讓我了解了其中的換算方法。自己也總結出了之間的換算公式。

我熱忱的期待得到你的垂青和接納,路貴單位聘用,將不負眾望,盡最大忠誠與努力工作。以謙遜的態度在貴單位步步實干,點滴積累,進一步充實自己,切實的為貴公司做出貢獻,共創輝煌未來。

最后,衷心祝愿貴公司事業發達,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx。

時間:xxx。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇九

數控專業自我鑒定

人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的`環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的初中生蛻變成一個滿懷壯志的中專生,一個對未來充滿憧憬的青年。中專是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/autocad數控編程/工程力學/機械cad/cam模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次代表學院參加各種活動、競賽;

工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神,做為新世紀的中專生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇十

數控技術專業是一種集機、電、液、光、計算機、自動控制技術為一體的知識密集型技術,它是制造業實現現代化、柔性化、集成化生產的基礎,同時也是提高產品質量,提高生產率必不可少的物質手段。

日本、美國、德國等工業發達國家采用數控技術所獲取經濟效益大致為:操作人員減少50%,成本降低60%,機床利用率達60%-80%,機床臺數減少50%,生產面積減少40%。世界制造業由于數控技術的廣泛應用,普通機械逐漸被高效率、高精度的數控設備所替代。數控技術在機械制造業的廣泛應用,已成為國民經濟發展的強大動力。

加入世貿組織后,隨著經濟的快速發展,中國正逐步成為“世界制造中心”,數控化率已成為衡量一個國家或企業制造技術水平和經濟實力的重要指標之一(數控化率:設備擁有量中數控設備所占的比例)。目前我國機床的數控化率僅為1.9%,而日本高達30%,美國超過了40%。在發達國家數控機床已經普遍大量使用,而我國數控技術應用推廣同發達國家相比差距很大。我國數年內將增加40-50萬臺數控機床,相應需要60-80萬數控專業技術人才。

數控行業從業人員大致可分為三個層次:

1、藍領層:即數控操作技工,精通機械加工和數控加工工藝知識,熟練掌握數控機床的操作和手工編程,了解自動編程和數控機床的簡單維護維修,此類人員市場需求量大,適合作為車間的數控機床操作工人,但由于其知識較單一,其工資待遇不會大高。

2、灰領層:其一,數控編程員:掌握數控加工工藝知識和數控機床的操作,熟悉復雜模具的設計和制造專業知識,熟練掌握三維cad/cam軟件,如ug、pro/e等;熟練掌握數控自動編程、手工編程技術。此類人員需求量大,尤其在模具行業非常受歡迎,待遇也很高。其二,數控機床維護、維修人員:掌握數控機床的機械結構和機電聯調,掌握數控機床的操作與編程,熟悉各種數控系統的特點、軟硬件結構、plc和參數設置。精通數控機床的機械和電氣的調試和維修。此類人員需求量相對少一些,但培養此類人員非常不易,需要大量實際經驗的積累,目前非常缺乏,其待遇也較高。

3、金領層:屬于數控通才,具備并精通數控操作技工、數控編程員和數控維護、維修人員所需掌握的綜合知識,并在實際工作中積累了大量實際經驗,知識面很廣。精通數控機床的機械結構設計和數控系統的電氣設計,掌握數控機床的機電聯調。能自行完成數控系統的選型、數控機床電氣系統的設計、安裝、調試和維修。能獨立完成機床的數控化改造。是企業(特別是民營企業)的搶手人才,其待遇非常之高。

隨著我國機制行業新技術的應用,我國世界制造業加工中心地位形成,數控機床的使用、維修、維護人員在全國各工業城市都非常緊缺,再加上數控加工人員從業面非常廣,可在現代制造業的模具、鐘表業、五金行業、中小制造業、從事相應公司企業的電腦繪圖、數控編程設計、加工中心操作、模具設計與制造、電火花及線切割工作,所以目前現有的數控技術人才無法滿足制造業的需求,而且人才市場上的這類人才儲備并不大,企業要在人才市場上尋覓合適的人才顯得比較困難,以至于導致模具設計、cad/cam工程師、數控編程、數控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇十一

懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇十二

本人、思想上,遵守校紀校規,為人正直,穩定、謙虛。事業心、進取心強,能設身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工,愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。

學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優良,學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習,使自己全面發展,培養合理的知識結構,注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。

工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協同,有創新能力。

生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結、關心、幫助同學并與他們融洽溝通,適應性較強。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇十三

本人具有較強的團隊合作能力,能以最快的速度融入到團隊中;有較強的組織管理能力;善于接受新思想,自學能力強;勇于接受新的挑戰;在工作方面,能吃苦耐勞、時間觀念強,態度端正,認真負責,踏實肯干,力求工作能做到最好;并且我對處理人際關系有個人獨有的方法。自知:欠缺實踐經驗,所以珍惜每次學習機會,爭取積累更多的實踐經驗,相信自己可以做得更好。

專長:自學有關模具設計的知識(以注射模具為主),對塑料成型中可能會出現的缺陷以及如何解決有一定的理論基礎,并通過應用模流分析軟件(moldflow),把模具設計的理論知識應用到實踐(模擬)中去,從而更加鞏固了模具設計的理論知識;由于本人的專業是《數控技術應用》,對模具制造有一定的實踐基矗。

自學能力強:在學校未開專業課《pro/e》、《autocad》之前,經過自學,就基本掌握這兩個軟件畫圖功能以及pro/e的模具設計知識。

工作目標:做一個高級模具設計工程師。

尊敬的領導:

您好!首先感謝您對我的關注。

我是廣東技師學院自動化系xx屆數控技術專業高技畢業生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所學運用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇十四

在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(制造)方面有較好的基礎在數控技術方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和plc有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(c++)考證、熟悉cad軟件和辦公軟件;在數控機床操作方面,通過了數控中級銑工、數控高級銑工、操作過華中一型數控銑床和fanuc—21im加工中心。

我是一個對數控技術有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學習的都是數控技術應用,現在我能夠手動編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學校期間專業課一直是我的最愛,幾乎每門專業課都達到了85以上,并且在每次的綜合獎學金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績。并且我善于學習新鮮事物,善于思考和創新,吃得起苦、做事踏實,有較強的上進心和責任感,積極主動,注重團隊精神,能很好的處理人際關系,善于交際。在班級中我擔任團支書一職,我積極組織同學們過團組織生活,豐富了同學們的課余生活,也促進了我與同學們的友誼,同學們都說我是他們的開心果。另外我還積極配合老師工作,不僅成為了老師的好幫手,還成為了同學與老師溝通的橋梁。另外我也有極強的適應能力,能迅速適應新的環境,找到自己的'位置并發揮出自己的作用,我曾在麥當勞和步步高公司實習過,在那里我學會了如何與人溝通,并培養了解決問題的能力,更值得一提的是在去年暑假期間,我還被步步高公司認定為當季優秀促銷員稱號。我在思想上也積極向上,積極向黨組織靠攏,還積極參加學校組織的中級黨校和高級黨校,在黨校期間對黨的本質有了更深的了解,于是成為黨員便成了我的一個目標,現在我被學校列為入黨積極分子并在觀察期中。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇十五

在幾年的大學中,使我具備了一定的工程素質,在機電一體化和計算機輔助設計(制造)方面有較好的基礎在數控技術方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和plc有較深的理論知識;在計算機方面通過了國家計算面等級二級(c++)考證、熟悉cad軟件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和辦公軟件;在數控機床操作方面,通過了數控中級銑工、數控高級銑工、操作過華中一型數控銑床和fanuc—21im加工中心。

我是一個對數控技術有著濃厚興趣和熱情的人,中專和大專階段我學習的都是數控技術應用,現在我能夠手動編程,也能夠使用計算機輔助編程,在學校期間專業課一直是我的最愛,幾乎每門專業課都達到了85以上,并且在每次的綜合獎學金的評定中,我都拿到了二等獎的好成績。并且我善于學習新鮮事物,善于思考和創新,吃得起苦、做事踏實,有較強的上進心和責任感,積極主動,注重團隊精神,能很好的處理人際關系,善于交際.在班級中我擔任團支書一職,我積極組織同學們過團組織生活,豐富了同學們的課余生活,也促進了我與同學們的友誼,同學們都說我是他們的開心果。另外我還積極配合老師工作,不僅成為了老師的好幫手,還成為了同學與老師溝通的.橋梁。另外我也有極強的適應能力,能迅速適應新的環境,找到自己的位置并發揮出自己的作用,我曾在麥當勞和步步高公司實習過,在那里我學會了如何與人溝通,并培養了解決問題的能力,更值得一提的是在去年暑假期間,我還被步步高公司認定為當季優秀促銷員稱號。我在思想上也積極向上,積極向黨組織靠攏,還積極參加學校組織的中級黨校和高級黨校,在黨校期間對黨的本質有了更深的了解,于是成為黨員便成了我的一個目標,現在我被學校列為入黨積極分子并在觀察期中。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇十六

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

現在我還存在著不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛煉的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以后應向別人多多學習。

本人心胸寬廣大方,思想品德端正,熱愛祖國,熱愛社會,遵守社會公德,積極參加各種校園及社會公益活動。與同學和睦相處,誠實謙虛,有著一個幽默向往的心,堅信良好的人際關系是建立在寬容、溝通和理解的基礎之上。

從初中時期,就對著三維有著非常濃厚的興趣,初中畢業后就選擇了上中專,選擇了對應的數控技術應用專業。至今在校所學的專業課程有:機械基礎、數控加工工藝,計算機辦公軟件應用,autocad、mastercam、pro∕e、數控車和數控銑。對所有專業課程都有著很濃厚的興趣,因為有了學習的興趣,就有了學習的無限動力。在課堂上的勤奮好學,加上平時的課余時間的樂于好學,得到了大多數老師的贊賞。因自小家庭貧困的原因,早年就磨練成了會吃苦耐勞的性格。時常利用周六日的空余時間,到廣州天河棠下做兼職派傳單,很少跟家里拿生活費,極度不支持衣來伸手飯來張口的生活,在做兼職期間,省吃儉用的我得到了老板的賞識,并加過工資,相信我在今后的工作中,必然會對工作的`認真負責,創造新輝煌。勤工儉學的生活養成了我良好的生活方式和正派作風,對時間觀念性非常重視,在校學習的空余時間經常與同學一起打籃球與乒乓球,籃球和乒乓球是我從小的愛好,也是我摯愛的特長,平時幽默搞笑的我,一做起正經事都會十分的冷靜,面對事情不易發脾氣,樂觀向上的性格是我的本性。

現在的社會競爭如此之大,需要有創新意識、有實力特長和刻苦耐勞的人才,適者生存。金無足赤,人無完人。我不是最好的,但我擁有年輕活力和知識,使我不怕困難,善于思考,也知道社會上有很多東西要學。畢業只是求學邁出的第一步,望貴公司能給我一個鍛煉自我,展現自我的機會,給我發展的空間,去實現我人生的價值。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇十七

三年的大學生活,學業中有著磕磕碰碰,畢竟從一個對數控專業完全沒有概念到將這些專業知識熟記心中,不是那么輕而易舉的事情;其中離不開老師的辛勤付出,同學們的幫助和自己的勤奮刻苦。現在回首,已臨近畢業了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰與機遇。

在未踏入大學校門前,我完全不知道數控是什么,現在已經熱愛上了這個專業,并決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的優秀大學生自我鑒定。

生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。有集體榮譽感,具有極強的團隊精神。

“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的`工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一片天地。

數控專業技術自我鑒定(優質18篇)篇十八

我是xx學院自動化系20xx屆數控技術專業高技畢業生。

本人在校期間,我努力參加校內外的各項活動,先后加入了自動化系青年志愿者協會和中國青年志愿者協會,我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神,并且從中深深體會到:專業的學習只是讓我擁有了技能,而學校環境的熏陶和塑造才真正讓我在精神上。

今天,我和所有畢業在即的青年朋友們一樣,滿懷激動和豪情立于人生的十字路口,準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信,擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境,將自己的所用到工作中去,用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績!

給我一次機會,我會倍加努力,讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子里有機會向您學習并能與您攜手共進!

誠祝:貴單位事業興旺發達,您工作順利!

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