在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

文明周記篇一

今天，我們學(xué)校開展秋游活動(dòng)啦！同學(xué)們那高興勁簡直無法形容。

我們從學(xué)校出發(fā)，一路上，同學(xué)們累得筋疲力盡了，可還是有說有笑，我們互相鼓勵(lì)著。“工夫不負(fù)有心人”，我們終于到達(dá)了目的地————得月山莊。

進(jìn)入山莊有一種別樣的感覺————涼爽，真是避暑的好地方！

我和同學(xué)們商量到山上采集標(biāo)本。山上到處是野花，采都采不完，我不知采哪朵好，白的如雪、黃的賽金、粉的像霞……“你們看這是什么蟲子？”一個(gè)同學(xué)驚奇地叫起來。只見這條蟲子是綠色的，胖胖的身子，兩只眼睛好像是誰給它畫上去的。沒仔細(xì)看我還以為是蛇呢！雖然我不知道這是什么蟲子，但我給它取了個(gè)名字叫“胖胖蛇”，好聽吧！

告訴你吧，我還在山上看到了一塊大石頭，上面刻著一個(gè)“佛”字。我懷著好奇的心情爬了上去，往下看，呀！真危險(xiǎn)！一不小心就會(huì)摔下來。

……

文明周記篇二

今天，陽光燦爛，春光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光！

我們一家人去沙湖生態(tài)園放風(fēng)箏。

首先，我把風(fēng)箏鋪平，放在地上。然后，用里面的一根棍子插在另一頭。接著，用一個(gè)像方向盤一樣的東西吧線連在風(fēng)箏上。這樣風(fēng)箏就弄好了。

可以開始放風(fēng)箏了，爸爸先把風(fēng)箏舉起來，迎著風(fēng)邊跑邊放線，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛上去了。

風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，象一條遨游在天上的鯉魚。線用完了，爸爸就讓我來拉著繼續(xù)放。

放風(fēng)箏真開心！

文明周記篇三

我每天上學(xué)都是坐爸爸媽媽的電瓶車，很少乘公交車，但我知道不管在任何一個(gè)地方都必須講文明，懂禮貌。

時(shí)邊上一位大姐姐說“是的，這是公共場所，難道給老弱病殘讓座你不知道嗎？還不如一個(gè)小孩”車上的人頓時(shí)用異樣的眼光投向那位燙發(fā)阿姨，那位燙發(fā)阿姨坐不住了，不好意思的下了公交車。大家用了欣慰的目光朝我微笑著，我當(dāng)時(shí)心里美滋滋的。

我認(rèn)為我們生活中文明社會(huì)里，尊老扶弱是一種美德，公交車上為老人兒童讓座不僅是公共道德的表現(xiàn)，更是個(gè)人品質(zhì)行為的充分體現(xiàn)，讓我們擁抱文明弘揚(yáng)美德，讓文明伴我成長！