學校是我們心靈的港灣，讓我們擁有純真的笑容和美好的回憶。學校的教育管理和師生關系對學校整體氛圍和成績有著重要的影響，讓我們一起來探討一下。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

堅持以***新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和***歷次全會精神，大力推動學校黨建質量提升，不斷筑牢學校黨建工作的“根”與“魂”，全面發揮黨的領導核心和政治核心作用，全力引領改革、推動改革，以高質量黨建引領和推動學校發展，以優異成績迎接黨的二十大勝利召開。

開展“黨建品牌建設鞏固年”活動，繼續緊緊圍繞筑牢“紅色頭雁”、優塑“紅燭先鋒”、培育“紅心向黨”的“三紅工程”，實施“黨建+”學科領航和“書記項目”工程，以“黨建紅”引領“教育藍”，促進黨建工作與教育教學中心工作深度融合，讓黨的主張成為學校最強音，讓黨建成為教育發展源動力，不斷推動學校黨建工作全面進步全面過硬、教育教學質量全面提高。

進一步健全黨的領導體制機制。全面加強管黨治黨主體責任，定期研究教育工作，落實領導班子包年級工作制度，每學期為師生上一節思政課。

各種黨組織會議和教職會會議，堅持“第一議題”學習制度，對******重要指示、講話、文章、論述，做到第一時間組織學習、安排部署、推動落實。全面落實“三會一課”、組織生活會、領導干部雙重組織生活、民主評議黨員、談心談話等組織生活制度，認真落實黨的組織生活制度，切實增強黨內政治生活的政治性、原則性和戰斗性。

落實教育部新修訂的《教育系統貫徹落實意識形態工作責任制實施細則》，做到年初有安排、每月有研判、季度有調度、半年有匯報，年終有總結。

建立常態化長效化制度機制，持續鞏固拓展黨史學習教育成果，進一步引導廣大教師黨員增進愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責。把學習成果內化為思想覺悟、轉化為思維方法、細化為思路舉措，著眼于***新時代中國特色社會主義思想的運用，推動教育高質量發展闖新路、開新局。

健全學校書記第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”，鑄造齊心協力抓黨建的工作格局。強化常態督查、重點督查、專項督查，進一步傳導壓力，落實責任。

健全學校黨務工作機構，建立健全學校黨組織會議、校長辦公會議（校務會議）的會議制度和議事規則。

嚴格執行《黨員教育管理工作條例》，加大發展黨員工作力度，強化跟蹤調度，嚴格審核把關入黨材料，提升發展黨員質量，確保支部在各發展階段都有后備力量。持續推進“三培養”機制，開展“黨建+學科領航”和“書記項目”工程，把優秀青年教師和學科帶頭人培養成黨員、把黨員教師培養成教學管理骨干、把黨員教學管理骨干培養成學校領導，優先發展高知黨員。加強黨員關愛行動，建立健全困難黨員、重大疾病黨員走訪慰問常態化機制。

通過集中培訓、理論學習中心組等，制定黨員學習教育培訓計劃，重點對思想政治、黨內政策法規、紀律作風、業務技能、專業技術等進行集中培訓，培訓時間不少于32學時。

深入學習貫徹******紀委六次全會精神和******在全會上的重要講話精神，緊盯重點領域、關鍵環節、重大項目，加大對違規決策、違規經營等問題的查處和追責力度。繼續堅持嚴字當頭，把紀律規矩挺在前面，對腐敗問題做到“零容忍”。在重要時間節點開展正風肅紀檢查，嚴肅查處對貫徹上級決策部署做選擇、搞變通、打折扣等形式主義、官僚主義頑瘴痼疾，堅決防止違規發放補貼、違規吃喝等享樂主義、奢靡之風反彈回潮。

始終保持師德師風問題“零容忍”高壓態勢，加強對違紀違法案件的查處和通報曝光力度，把握運用好監督執紀“四種形態”，支部在開學放假、節假日等重要節點開展警示教育，營造厲行節約、風清氣正的育人環境。

把政治建設擺在首位，自覺用立德樹人、教書育人的實際行動和成效，衷心擁護“兩個確立”，踐行“兩個維護”。深入開展“學習新思想，做好接班人”主題教育活動，不斷增加吸引力感染力。

加強黨組織領導工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織，強化黨建帶隊建，做好統一戰線工作。推進形成“黨建帶關建”的工作機制，推動黨群合力，家校共育，培根鑄魂，立德樹人。

開展“我為師生辦實事”和“三微”活動，堅持把全心全意為師生服務作為根本宗旨，切實為師生解決實際問題。落實校領導班子成員聯系師生、聽課評課等制度；定期聽取師生代表意見建議，及時解決涉及師生切身利益的突出問題。

黨支部發揮好戰斗堡壘作用，高舉黨的旗幟、凝聚各方力量，戰斗在控輟保學、關愛學生一線，戰斗在疫情防控、群防群治一線，戰斗在教育教學和教育宣傳一線，努力提升黨組織“保壘指數”和“黨員先鋒”指數，服務學生，關愛學生。

2022年2月28日。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇二

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇三

20**年黨建工作的總體思路是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，全面落實十八大、十八屆三中、四中、五中會議精神，全面貫徹黨的教育方針。以建設學習型黨組織為載體，統籌安排，突出重點，創新方法，講求實效，切實推進黨的班子建設、干部隊伍建設、組織建設和黨風廉政建設，為辦好人民滿意教育，構建和諧社會提供更加堅實的政治保障和組織保障。

1.堅持理論學習，提高思想政治素質。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝和教育廣大黨員和干部，堅定黨員的社會主義信念，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，增強黨性修養，提高黨員的理論水平、思想政治素質和共產主義道德素養。要進一步掌握良好的思想方法和工作方法，牢固樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀，進一步弘揚愛國主義、集體主義精神，保持和發揚黨的優良傳統，為我市教育又好又快發展奠定堅實基礎。

2.繼續深入開展學習新《黨章》活動。要緊密聯系實際，深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規定，進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念，提高黨性修養，自覺做到個人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，思想上和上級保持高度一致，確保政令暢通，令行禁止。

3.堅持政治理論學習制度化、多樣化。要進一步健全和完善學習制度，注重理論聯系實際，做到學有所思，學有所獲，學有所行，形成良好的學習風氣。要加強學習的落實、檢查和管理，豐富學習的形式。結合教育工作和學習實際，選擇不同形式開展學習活動，切實增強學習的實際效果。

1、提升干部執政能力。健全規范干部作風的各項制度，形成長效機制。強化領導干部的遵規守紀和廉潔自律，深入落實坐班、“禁酒令”等勤、廉制度，定期開展廉政警示教育活動，提高干部的自律意識。加大領導干部和優秀教師外出學習培訓的力度，提高依法行政水平，提升隊伍素質。

2、提升教師師德水平。扎實開展深化師德師德提升年活動，對照社情民意調查，深入查剖制約教育發展、影響教育形象的突出問題，進一步健全完善與素質教育發展相適應的師德管理考核機制，做到師德建設常抓常新，教師從教行為得到全面規范。以弘揚主旋律為動力，做到典型引路，形成學先進、當先進的良好局面，促使校風、教風、學風進一步轉變，不斷提高人民群眾對教育的滿意度。

3、優化隊伍管理機制。一是推進民主管理，進一步加強教代會的規范化建設，強化校務公開，提高教職工參政、議政的主人翁意識，營造和諧共處、合力發展的工作氛圍。二是加大考核機制，進一步激發工作活力。

1、加強黨紀國法教育。進一步抓好《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》的貫徹落實，嚴格執行“五十二個標準”的規定;開展《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》、《行政機關公務員處分條例》等黨紀政紀條規學習活動，促進黨員干部依法履行職責和遵守職業道德，嚴格廉潔自律。

2、加強廉政文化建設。深入開展理想信念和廉潔從政教育，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，提高黨員干部拒腐防變能力。緊緊圍繞構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系主線，不斷完善各項制度，深入推進反腐倡廉建設，努力營造“人人思廉、人人倡廉、人人促廉”的良好氛圍，使廉政文化建設深入人心，打牢廉潔行政的思想政治基礎，筑牢拒腐防變的道德防線。

3、深化作風效能建設，提升服務水平。進一步加強制度建設，以主動服務、熱情服務、跨前服務為宗旨，不斷提高服務水平和辦事效率;進一步建立健全便民、高效的辦事服務制度，提高社會滿意度，提升黨員干部服務社會的責任感和使命感。

2、關心年輕黨員干部的成長。建立年輕黨員干部定期交流思想、匯報工作制度，切實關心和幫助他們解決思想、工作、學習及生活中的實際問題。加強后備干部的培養和考察，建立培養檔案，實行動態管理。

3、進一步發揮黨員干部的先鋒模范作用。繼續發揮黨員干部在教育教學工作中的積極作用，進一步落實科學發展觀，組織動員黨員干部立足本職，服務大局，創先爭優，積極樹立先進典型，帶動身邊群眾爭當先進、爭創優秀，推動局各項事業的有序發展。

4、進一步完善黨員日常管理工作制度。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的原則，培養入黨積極分子和發展新黨員;加強對入黨積極分子的政治理論培養與黨性教育，繼續推行發展黨員公示制、票決制，把好發展黨員質量關;及時做好黨員組織關系轉接和黨費收繳工作，確保黨組織工作正常有序開展。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇四

隨著新一輪經濟的到來，蒼南社會經濟的快速發展對教育提出了更高的要求。立足實際，打造優質教育資源，服務社會成為我們最迫切的任務。近年來，縣政府提出“后發崛起，全面跨越”的宏偉構思，縣教育局也要求我們打破常規，走在前列，成為蒼南教育第三極和溫州市窗口學校，并在實施素質教育中起到示范和輻射作用。為此，我校制訂《錢庫高級中學教育教學工作規劃》。

第一部分歷史和現狀。

學校創辦于1956年，始為“平陽縣第五初級中學”，后為完全中學，1990年成為蒼南縣第一所獨設高中的學校。

__年1月，全校教職工總數為152，其中在編教工139人，高級教師49人，一級教師68人，33個教學班，在校學生1720人。

1985年首屆教代會確立以“嚴謹、友愛、勤奮、求實”為校訓，提出“立足蒼南，躋身溫州”的奮斗目標后，學校進入新的發展階段，1998年被評為溫州市文明單位，1998年被認定為浙江省a級普高，1999年被評為溫州市首批重點中學，__年被確定為溫州市體育傳統學校，__年確定為浙江省現代教育技術實驗學校，__年被認定為浙江省三級重點中學，浙江省依法治校先過學校等榮譽稱號。__年升格為浙江省二級重點中學。學校為國家培養了一大批優秀人才，近十年高考成績位居溫州市普通高中前茅，受到社會和各界的好評。

但是面對激烈的教育競爭，從整體優化辦學水平，提升辦學檔次，全面推進素質教育，創辦特色學校，成為更高層次的優質資源的要求出發，我們清醒地看到，在教育思想、教育理論、教育管理、課程設置、教育水平、學生素質、師資培養、教育科研、現代信息技術應用、經費保障等方面仍存在不同程度的不足，如何解決目前的困難，進一步提升教學水平，提高教學質量，提高辦學效益等方面都有待加大探索力度。

第二部分辦學目標與培養目標。

一、辦學目標。

確立“民主和諧，創造適合師生共同進步的教育”的辦學理念，以德育為首位，以教學為中心，以課程改革為突破口，優化師資隊伍，提升辦學水平，整體推進素質教育，使學校成為“浙江省一級重點中學，浙南知名”的示范性重點高中。

1.“民主和諧，創造適合師生共同進步的教育”的理念理解為：

(1)建立新型的平等的師生關系，建立新型、互動、活潑課堂教學模式，建立新型、透明的管理方式，使師生、學校處于一種和諧的氛圍之中。

(2)關注全體學生的進步，關注學生人格的全面進步，關注學生的可持續發展，關注學生的個性化發展。

(3)關注教師的進步，關注教師的個性化發展。

2.近期辦學目標——“浙江省一級重點中學，浙南知名學校”

(1)在浙江省二級重點中學的基礎上，學校再用3—5年左右時間成為浙江省一級重點中學。

(2)學校要在辦學指導思想、學校組織管理、師資水平、教育科研示范作用、辦學條件、教育質量等六方面全面達到浙江省教育廳頒發的《浙江省一級重點普通高中評估操作標準》的要求。

(3)在管理模式、教育設施、師資(隊伍)素養和教學質量等方面在浙南地區有較大影響，成為市內名校，在全省處在領先位置并有一定知名度。

二、育人目標。

學生培養目標：秩序、友善、智慧的有個性的學生群體。

1.思想道德素養。

(1)具有堅定正確的政治方向，擁護中國^v^，熱愛社會主義祖國，具有民族自尊感、社會責任感、歷史使命感，初步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(2)具有良好的文明行為習慣和環保意識，有較強的現代公民道德意識。

2.文化科學素養。

(1)具有較好的人文科學素養：人文知識面較寬，有較強的閱讀、表達和分析能力，有較豐富的歷史、現代、國際知識，具有人與自然和諧發展的意識。

(2)具有良好的自然科學素養：了解現代科學技術基礎知識和現代科學的主要發展趨勢，初步掌握科學方法，具有科學態度，形成科學信念和科學習慣，具有科學的創新精神、培養主動參與、團結合作的精神。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇五

20xx年度是發展規劃實施的第一年，也是我校黨建工作的一個重要里程碑。我們將以鄧小平理論為指導，以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，認真抓好黨建工作，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，全面完成各項工作目標，促進學校辦學整體水平邁上新臺階，為學校發展提供組織保證，以實際行動向建黨90周年獻禮。

總體目標是：以辦人民滿意教育為宗旨，以貫徹落實科學發展觀為統領，以深入開展創先爭優活動為主線，強化兩個工作要求，即黨建基礎工作規范扎實，黨建特色工作體現明顯；發揮三方面作用，即引領作用、核心作用、促進作用。具體目標如下：

1、繼續深入開展創先爭優活動，創新活動載體，鞏固活動成果。

2、堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模范作用，建設學習型黨組織。

3、建立健全黨務目標管理制度，落實黨員經常性教育、民主評議活動等管理長效機制，加強對黨員的教育管理。

4、圍繞質量目標，有針對性地開展黨建工作，積極爭創五個好基層黨組織、爭做五帶頭優秀共產黨員。

6、加強青年教師隊伍建設，吸納優秀教職工入黨。

（一）深入推進爭先創優活動。

根據《中共x局委員會深入推進創先爭優20xx—20xx年工作規劃》，主要做好兩方面工作：

1、集中開展思想活動：一是黨性教育活動、二是亮牌示范活動、三是服務師生活動、四是崗位奉獻活動。

2、對標定位、晉檔升級：一是樹立典型、二是搞好對標定位、三是實施晉檔升級。

xx局將于20xx年四月召開教體系統黨員大會，對各單位評選出的科學教研示范崗、后勤服務示范崗和管理服務示范崗進行公開表彰，學校黨總支要以本次表彰大會為契機，在黨員教師中進一步深入開展先鋒示范崗活動，樹立典型、宣傳典型，進一步激勵廣大教職員工在一線愛崗敬業、無私奉獻。

（二）進一步加強思想建設，提高黨員素質和教工師德水平。

一次三是創新理論學習形式，采取黨課教育與專題輔導相結合、中心發言與集體討論相結合、書面交流與口頭發言相結合、書本教育與形象直觀教育相結合的方式。充分發揮現代教育技術，開展黨員網上學習，學校網站提供教育資料，開展學習討論。四是做好黨員學習的檢查和評比，黨員學習要做到：有學習記錄，使用專門的筆記本；有學習體會，每年每位黨員至少寫出一篇有針對性的心得體會；有學習小結，每年對學習情況進行自我小結。校黨總支按照學習計劃每半年進行一次檢查，每年進行一次考評。

2、進一步發揮黨員教師先鋒模范作用。一是根據亮身份、亮職責、亮貢獻的三亮行動重點工作安排，組織黨員立足自身崗位實際開展黨性鍛煉活動，創建五個好先進基層黨組織、爭做五帶頭優秀共產黨員。二是開展一講二評三公示活動。一講：結合崗位實際，確定承諾。黨員向支部、支部向上級黨組織定期講述創先爭優活動情況。二評：開展領導點評、同級互評，支部對黨員、上級黨組織對支部進行綜合評比。三公示：定期公示評比結果。三是要以教師節、國慶節、建黨節等紀念日為契機，積極開展樹典型、揚正氣的主題教育活動，對優秀教師進行表彰，以榜樣的力量帶動師風建設。四是深入開展師風師德教育，提高教師的品德素質、教學素質和育人素質。五是繼續深入學習貫徹落實科學發展觀。

3、建設黨員活動室和業余黨（團）校，抓好黨建工作信息化建設。一是要完善黨員活動室和業余黨（團）校硬件設備和文化氛圍布置；二是要以校園網為網絡平臺，充實校園網上的學校黨建工作內容，引導全校黨員積極關注黨務動態；三是要加強校園黨建工作力度，根據實際情況在櫥窗開辟專門的黨建版塊，加強黨建信息宣傳力度；四是各支部宣傳委員要及時把各支部黨建動態通過電子文檔或文字形式報送學校黨總支。

（三）進一步加強組織建設，促進黨建工作科學性和民主性。

1、切實抓好學校領導班子建設。一是加強領導班子民主集中制建設，強化領導干部民主生活會、班子例會制；二是堅持群眾路線，不斷加強自身修養；三是完善黨總支組織機構，適當調整支委成員。

2、認真做好組織發展工作，壯大師生黨員隊伍。

（1）嚴格黨員發展要求，規范黨員發展程序。一是制訂發展黨員計劃，進一步加強對入黨積極分子和發展對象的培養教育和入黨動機的考察工作；二是把在教學一線的中青年優秀教師發展為黨員，嚴格把關，成熟一個，發展一個。

（2）認真做好學生黨員的發展工作。通過學生團干培訓和業余團（黨）校學習，好中選優，分批發展條件合格的學生成為黨員。

（3）繼續完善團組織推優入黨制度。黨支部在確定入黨積極分子和發展預備黨員前要充分吸收團組織的意見。

（4）各支部組織委員必須保證每學期發展一個青年教師入黨，并保送學校黨總支組織委員。

（四）以監督為抓手，進一步加強作風建設。

制，保持組織的純潔性和戰斗性。經常對黨員和干部進行黨紀黨規教育和反腐倡廉教育，領導干部要廉潔自律，嚴格執行廉潔從政制度，用黨的紀律來嚴格約束自己，增強黨員遵紀守法的自覺性和拒腐防變能力。不斷凈化思想，清除雜念，保持學校凈土育人。

（五）以協調為紐帶，進一步加強共建合力。

1、支持群團工作，健全領導機制。積極支持群團工作，切實把工、青、婦工作納入黨建工作的總體格局，通盤考慮，協調推進，充分發揮工、青、婦在促進我校發展、穩定工作中的重要作用。

2、突出民主管理，推進工會建設。推進學校民主管理、校務公開，支持工會履行職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。加大落實民主參與、民主管理和民主監督力度，保障和維護教職工的合法權益；深化送溫暖、扶貧幫困活動，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，努力為教職工辦實事、辦好事；深入開展各類創建活動，推動工會工作上水平，全力營造和諧教育新環境。

在新的一年里，學校黨總支將圍繞學校中心工作，繼續加強黨的各項建設；全體黨員努力做到：外樹形象、內強素質、立足本職、奮發向上，為學校的進一步發展做出應有的貢獻。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇六

新的的學期又開始了，下面是本站小編為大家準備的關于學校黨建。

歡迎大家閱讀借鑒希望能幫到大家。

20xx年，學院黨委要堅持以鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以“迎接、學習、貫徹”為重點，深化“創先爭優、建功立業”主題實踐，按照上級黨建工作部署和要求，圍繞學院教育教學的中心工作，以加強黨的執政能力建設為主線，以建設高素質干部隊伍和教師隊伍為關鍵，開拓創新，實事求是，切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，使學院黨建工作提升到一個更高的水平，為學院健康、持續、穩步發展提供強有力的思想保證和組織保證。

牢牢把握學院正確的辦學方向，著力深化內涵建設，提高教育教學質量，構建和-諧文明的校園;服務教學科研，服務教師學生;做到開展思想政治工作有高度，參與中心工作有深度，抓凝聚力工程有力度;充分發揮黨委的政治核心作用、班子成員的示范帶頭作用、黨支部的戰斗堡壘作用、共產黨員的先鋒模范作用、群眾的民-主監督作用;著力增強黨組織結合實際，貫徹落實科學發展觀和學院中長期發展規劃的執行力，黨組織團結帶領師生構建和-諧院系的凝聚力，與時俱進、開拓創新、銳意進取的創造力，切實提升黨建工作水平，積極推進學院各項工作的科學發展。

(一)進一步加強思想理論建設。

1、繼續深入學習實踐科學發展觀，學習胡-錦-濤“七·一”重要講話。學習宣傳省第九次黨代會、省委九屆二次全會精神。圍繞迎接，深化黨史教育。黨的召開后，學院要把開展學習貫徹其精神作為首要的政治任務，制定中心組。

嚴格執行學習制度以集體學習和個人自學相結合的方法發揚理論聯系實際的優良學風促進各項工作。

2、要以創建學習型黨組織為載體,按照上級的統一部署和要求，落實創建學習型機關、黨組織評價指標體系,在創建中增強學習宣傳貫徹省第九次黨代會、省委九屆二次全會、的會議精神的自覺性。推進領導干部上黨課等制度建設，落實督學、考學和學習激勵措施，把學習從“活動型”引向“常態化”，以迎接省直工委的學習型黨組織建設調研。

3、今年3月份，在各系黨總支制定年度發展黨員計劃基礎上，根據省直工委年度分配發展黨員計劃，制定學院年度發展黨員計劃。4月份，舉辦入黨積極分子培訓班。為確保新黨員質量，要求各系黨總支要按照新《黨章》、《條例》和《發展黨員程序》規定，嚴格標準、嚴格考察、嚴格培訓、嚴格手續、嚴格程序，積極穩妥地做好黨員發展工作。

4、根據今年全省機關黨的工作會議進一步推進機關黨建“三級聯創”的要求，要全面落實《條例》及我識實施辦法》，積極開展相關專題學習，舉辦黨務干部專題培訓班。學院擬定4—5月份，組織各系黨支部書記和黨務干部學習培訓班，努力提高創先爭優的自覺性和堅定性，提高黨建工作業務水平，為基層黨建工作的順利開展提供思想保證。同時，組織各層面的培訓班、學習班、研討會,做好學習宣傳貫徹精神的專題報告、講座,音像資料播放等工作。要利用內網平臺及黨建網頁,加強信息交流和資源共享。

5、開展紀念五四運動93周年專題學習和系列慶?；顒?，通過回顧五四以來的革命歷程，研討如何繼承和發揚五四開創的民-主、科學的優良傳統和充滿青春朝氣的現實戰斗精神，進一步加強校園文化建設和文明創建工作，逐步形成和完善富有學院軍事化管理特色的校園文化傳統和氛圍。

6、開展“七一”建黨紀念日系列活動，在全體黨員中進行評選優秀黨務干部、優秀共產黨員和先進黨組織，并擬組織黨員外出參觀、學習活動，以進一步增加黨員的黨性觀念和黨組織凝聚力，活躍黨的組織生活。

(二)進一步加強校園文明建設。

根據上級精神文明建設的要求，繼續加強校園文明建設的力度。要活躍學院文體活動，按照省直工委安排，積極組織以“喜迎”為主題的合唱比賽、插花比賽及書畫展、攝影展等。積極參加第三屆省直機關職工運動會和機關太極拳展示表演等。努力提升師生文明素質，促進校園文明建設。同時，要按照師大制定的文明建設工作規劃，認真組織實施，并將責任落實到每個部門，落實到每位師生，努力把學院的文明建設提高到一個新的水平。

(三)進一步加強思想作風、工作作風建設。

1、進一步改進工作作風、提高執行力。要以進一步完善崗位責任制為抓手，以形成干部能上能下、員工能進能出的管理機制為目標，不斷強化以教書育人為核心的職能要求，突出以教學為中心的責任考核和目標管理，激發各部門和教職員工立足崗位、開拓創新、追求卓越的主動性、積極性，切實推進內涵建設，提高學院教學和管理水平。

2、進一步建立和完善黨建責任制的工作體系。各部門和教職工黨員在完善崗位責任制的同時，要進一步建立和完善黨總支、支部黨建責任制、黨員教職工的崗位責任承諾制，從而形成黨總支、支部和黨員對本職工作和黨建工作負責的“一崗雙責”黨建責任制。

3、進一步加強師德建設。開展師德專題學習，研討新形勢下提升師德的新思路和新方法，引導教育教職員工牢固樹立獻身人民教育事業的理想信念，增強工作的自豪感、責任感、使命感。同時，結合慶祝教師節表彰優秀教師的同時，大力宣傳他們的先進事跡，宣傳學院的發展新成就，增強教職員工辦好學院的信心。

(四)進一步加強黨風廉政建設。

要增強學院反腐倡廉的實效性，著力加強四個方面的工作力度：一是加大反腐倡廉教育力度，教育黨員教師牢固樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀，重點開展好警示教育活動，做到以案明紀，增強反腐倡廉的自覺性;二是加強落實黨風廉政建設責任制力度，強化責任追究;三是加強對制度的執行力度，以貫徹落實中紀委“七個不準”專項工作為抓手，增強黨的紀律觀念，強化檢查落實、教代會代表和群眾的監督工作，重點加強對黨風廉政建設責任制和“三重一大”制度的執行,使領導干部自覺擔負起“一崗雙責”的職責,帶頭堅持民-主集中制原則,努力形成用制度管權、按制度辦事、用制度管人的有效機制。

(五)加強黨內民-主建設。

要深入貫徹落實省第九次黨代會、省委九屆二次全會、精神，加強民-主建設。一是保障黨的民-主權利，以加強黨的基層組織建設為重點，實施廣大黨員在黨內政治生活中的主體地位;二是有序構建黨內民-主的制度體系，完善黨內民-主的基本制度，建立健全黨內民-主議事制度，黨內征求意見制度，包括參與學院重大決策、參加重要干部推薦和民-主評議等，保障黨員能充分行使參與權;三是健全黨內機制，充分落實黨員的監督權，通過召開黨員大會，民-主生活會，民-主測評等多種形式，讓黨員民-主評議形成有效約束機制。

(六)進一步加強工、團、婦組織建設。

進一步加強黨的領導,積極發揮工會、團委和女工等群眾組織的政治優勢,支持他們發揮組織群眾、引導群眾、服務群眾的作用。深入開展“送溫暖、獻愛心、作表率”活動,關心生活困難的師生員工,積極做好幫困送溫暖工作。進一步加強基層民-主政治建設，開好教代會，繼續做好院務公開。積極做好離退休教職員工工作，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。進一步指導共青團工作，提升團組織的親和力、說服力、感召力,把團員青年凝聚在黨組織周圍，教育引導他們安心學習，為學院的安定穩定和建設發展作出貢獻。

(六)進一步加強校園文化建設。

1、關注學生的全面發展，加強學生思想政治教育，將學生行為規范教育、職業道德教育和職業發展教育有機結合，深入推進以敬業和誠信為重點的職業道德教育，增強學生的心理健康意識，培養人格健全、德才兼備的國防后備人才和應用性技術人才。

2、繼續抓好學習困難學生、經濟困難學生、心理問題學生、就業困難學生等特殊群體的教育管理和關愛工作，對他們的學習生活和思想給予更多的關心，幫助他們完成學業、順利就業。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇七

一年來，xx村在上級黨委和政府的堅強領導下，在鎮委組織辦的精心指導下，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹落實科學發展觀，結合“創先爭優”活動，全面推進基層黨的思想、組織、作風和制度建設。緊密結合新時期黨建工作特點，積極改進黨組織建設的領導方法和管理方式，不斷鞏固和擴大先進性教育成果，現把我村20xx年黨建工作總結如下：

黨建工作緊緊圍繞全面貫徹黨的十九大精神，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，按照中央和省、市、縣委關于黨的建設工作安排，以科學發展觀為統領，以“加快發展、轉型發展，我們怎么辦”大討論活動為契機，切實加強黨員和領導干部作風建設，積極推進黨建各項制度創新，不斷提高黨建工作服務科學發展的能力，實現全鄉經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的組織保證?，F就我鄉20xx年的黨建工作情況總結如下：

一、加強領導，夯實責任。

(一)加強黨建工作的領導。進一步強化黨委書記為全鄉黨建工作“第一責任人”的責任,完善鄉黨委委員聯系總支(支部)黨建工作制度，明確聯系黨建工作目標、任務和要求;鄉黨委與20個村支部、4個機關單位簽訂了黨建工作責任書,明確獎懲措施和辦法;各黨支部進一步明確黨建工作聯絡員，由聯絡員不定期向鄉黨委匯報黨建工作的開展情況;鄉黨委黨建工作領導小組切實履行職責，召開黨建工作專題會議5次、黨支部書記聯席會2次，研究解決在“加快發展、轉型發展”中遇到的問題。各村支部圍繞鄉黨委的工作重點，立足本村、本單位實際，制定了各自的黨建工作任務，深入開展各項工作。

(二)狠抓黨建工作目標落實。為深入貫徹落實年初全縣農村基層黨建工作文件精神，切實有效地開展工作，鄉黨委于3月初召開了專題會議及時傳達上級文件精神，制定了鄉20xx年度黨建工作意見，明確工作目標，落實工作責任。根據20xx年度縣黨建工作目標考核責任書要求，結合本鄉黨建工作實際，與各村簽訂了《20xx年黨建工作目標責任書》，做到年初有計劃、有目標、季度有督查、半年有總結。

(三)完善黨建工作機制，加強干部隊伍管理。進一步建立和完善黨建例會制度，理論學習和工作考核等各項制度，層層分解，責任到人，建立和健全鄉村兩級干部素質的激勵機制，使各項工作步入制度化、規范化軌道。為了切實加強干部的責任意識，我鄉嚴格執行《干部績效考核辦法》和《xx村組干部績效工資兌現辦法》，進一步轉變工作作風，充分發揮工作的積極性和創造性，促進全鄉經濟又好又快發展。鄉黨委堅持每月一次的黨建聯絡員黨建工作匯報會制度和每兩月一次的黨建工作例會制度，全面掌握各黨總支(支部)黨建的“第一信號”，確保人員、責任落實到位，并強化督促檢查工作機制，使黨建工作真正扎根到實處。上半年，共召開黨建聯絡員會議4次，黨建工作例會3次，找出黨建工作存在的問題4條，落實整改4條。

二、以“加快發展、轉型發展，我們怎么辦”大討論活動為載體，積極開展黨建工作。

(一)深入開展“加快發展，轉型發展，我們怎么辦”大討論活動。我鄉以科學發展觀為指導，深入貫徹落實市、縣黨代會和縣“兩會”精神，以“加快發展、轉型發展，我們怎么辦”為主題，建設“奮進、生態、幸?！毙峦翇彏槟繕?。找準新定位、謀劃新舉措，轉觀念、整作風，打歪風、強紀律，破瓶頸、解難題，以大討論推動思想大解放、經濟大發展、社會大進步。

進一步轉變工作作風，進一步完善學習制度，采取集中學習與自學、中心發言與討論、輔導與交流、講座與觀看遠程教育等多種形式相結合方法，做到了學習有計劃、學中有討論、學后有記錄，把學習情況列入干部年度考核的內容，上半年，全鄉制作“大討論活動”大型宣傳噴繪8塊，活動標語16條，開展干部職工學習20余次，辦專欄4期，發出簡報8期，其中，集中討論10余次、每人寫學習筆記8000字以上、心得體會2篇、“我為延川獻一策”征文2篇、調研報告1篇、組織演講比賽1次、文化宣傳進農村演出1次，同時，結合千名領導干部包扶貧困村活動，我鄉也成立了領導包片、干部包村的幫扶和學習機制，在20個行政村開展了農民教育和黨員培訓活動，為切實加快我鄉經濟社會等各項事業的快速發展奠定了堅實的基礎。

(二)落實“三會一課”制度，開展結對幫扶送溫暖活動。半年來，全鄉各黨支部結合自己的實際，認真堅持“三會一課”制度，把學習政策理論同進一步提高素質，堅定加快發展的信心相結合，把學習農村實用科技知識同解決農村各類難點、熱點問題相結合，把學習縣委會議精神同落實各項重點工作任務相結合。認真開展了結對幫扶和慰問困難黨員活動。截止目前，全鄉機關黨員共走訪貧困黨員和特困戶30次。在慶祝建黨97周年活動上，學習和觀看《信仰》勵志影片2次，通過訪貧問苦送溫暖、學習和觀看先進事跡，轉變了工作作風，樹立了黨員新形象。

(三)積極開展黨員遠程教育工作。我鄉嚴格按照遠程教育中心的要求，借助19個衛星站點和2個電信站點，對全鄉黨員進行教育培訓，每月至少收看遠程教育2次，每次不少于2小時，進而鼓足發展信心，增強發展動力，每月分2次都按時上傳了觀看日志，發揮了遠程教育應有作用。

(四)認真做好黨費收繳、黨員管理工作。

一是我鄉嚴格按工資比例收繳黨費，嚴格按季度收繳黨費，真正做到了不拖、不欠、不漏。

二是在黨員發展上，嚴格按照黨組織納^v^員的原則，注重從致富帶頭人和團組織推薦的優秀青年中發展黨員，上半年共培養積極分子18名，積極分子和預備黨員培訓2次。

三是加強對流動黨員管理。對全鄉外出黨員半年以上進行了調查摸底，并對外出黨員建立了名冊。同時做好《流動黨員活動證》發放工作，發放率達100%。

(五)創先爭優升級晉檔工作。

結合各村實際，以“升級晉檔”為契機，繼續開展支部加協會、黨員中心戶、三級聯創活動，全鄉晉升一類支部2個，二類支部10個，三類支部8個，消滅了四類支部，同時、加強了陣地建設，進一步完善各項規章制度。

三、加大案件查辦力度，狠抓黨風廉政建設。

一是鄉黨委、政府把黨風廉政建設貫穿于各項工作的始終，為明確目標任務，落實黨風廉政責任制，與20個行政村和4個鄉屬單位簽定目標責任書24份。

二是創建黨風廉政建設示范村3個，布置活動陣地，配置電教設備，組織黨員觀看警示教育片300余人次，刷寫固定標語12條，懸掛條幅16條，文化墻3塊，做到了有陣地、有制度、有影響。

三是加大案件查辦力度。根據群眾來信來訪，有針對性的運用政策手段調查取證，整頓后進支部1個，撤換村書記2人，黨紀處分2人，警示訓誡3人。

四是結合“問責、問廉、問效”活動，重點檢查學校收費、工程決算、財務、村務、計劃生育、退耕還林等熱點問題，政府工作效能進一步提高。

五是推行政務公開。辦起了鄉政務、事務、財務、黨務公開欄，明確了領導干部的職責，公布了鄉政務、事務、財務、黨務等情況。

四、精神文明建設工作。

今年，我們把黨建工作與精神文明，綜合治理和產業開發結合起來，開展了精神文明系列創評活動，取得良好的效果。

一是與宣傳教育相結合，進行思想道德教育。出動宣傳車2次，巡回各村宣傳，評選出好黨員12人，剪紙能手3人。

二是與綜合治理相結合。評選出十文明戶13戶，好公婆16人，好媳婦16人，進一步維護了社會穩定。

三是與產業開發相結合。評選出先進支部2個，科技致富帶頭人6人，綠色功勛2人，紅棗管理能人5人。

五、抓黨建、促發展，全鄉各項工作順利推進。

(一)紅棗產業開發。

一是今春新栽棗樹500畝，做到了套袋、灌水、覆膜等技術規范，達到栽植標準化要求。

二是加強棗園管理。深翻施肥、刮皮涂白、挖坑修剪、噴藥抹芽等科技管理措施貫穿始終，其中整形修剪5200畝，常規管理15000畝，輻射20xx0畝。主抓三個點兩條線，即小程、一斗谷、龍耳則棗園管理點和東梁旅游線老棗樹、產業開發線幼樹管理。全鄉副科級以上干部各包一個管理示范園，包抓效果良好。

(二)基礎設施建設。

積極實施農村危房改造工程，涉及旅游沿線伏義河、大程、一斗谷三個村，完成新建5戶，改造125戶，目前正在實施中。40公里生產道路建設已動工，100個生產水窖正在招標中，、治溝造地建設已開工。

(三)旅游開發。

旅游開發方面：

一是按照縣上安排，通過反復協商，完成了河碼頭征地工作，為開發商順利進入奠定了基礎。

二是改善旅游沿線環境面貌，抓好食品衛生安全、村容村貌整治、服務質量提升等工作，營造干凈有序的旅游環境。

三是繼續利用招商、媒體等形式，加大宣傳力度和宣傳范圍，進一步提高文化旅游的知名度和影響力。

(四)統籌城鄉發展。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇八

為進一步加強我校黨建工作，根據上級文件精神，加強學習型、創新型、服務型黨組織建設，制定我校2021年黨建工作計劃。

一.指導思想。

高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，深入學習貫徹黨的十九大精神，堅持全面從嚴治黨，堅持新發展理念，著力提升黨員隊伍素質，建設服務型黨組織，切實加強黨組織和黨員教師的思想建設、組織建設、作風建設，著力推進我校黨建和思想政治工作內容創新、載體創新、方法創新和制度創新。

二.工作重點。

1.夯實基礎，強化黨組織建設。深入貫徹落實中組部、教育部黨組《關于加強中小學校黨的建設工作的意見》精神，扎實做好以下工作，夯實基礎，強化黨組織建設：（1）抓好黨建責任清單（黨組織責任清單、黨組織書記責任清單）工作，推進全面從嚴治黨、管黨責任的落實。（2）發揮好黨組織的政治核心作用，落實以“主題黨日”“兩學一做”“三會一課”為主要內容的“123”基本教育規范，突出政治教育功能，嚴格黨內組織生活，理順黨員組織關系。（3）開展黨員好故事征集，參與上級黨委黨建好案例、書記好黨課活動，做好黨費收繳、民主評議黨員等工作。（4）重視做好群團工作，充分發揮工會、共青團、少先隊的作用。

2.宣傳引導，加強意識形態工作。

嚴格落實上級黨組織意識形態工作責任制，將意識形態工作納入組織生活會重要內容，健全防范和抵御宗教向校園滲透的機制。加強對課堂、論壇、講座、網絡等陣地的管理。加強學校新聞宣傳隊伍建設，組織開展學校信息宣傳工作培訓，提升宣傳思想文化工作隊伍的專業化水平。進一步加強學校微信公眾號新媒體平臺建設，積極做好教育輿情監測、回應和處置工作。

3.落實責任，加強黨風廉政建設。（1）抓師德師風，加強師能建設。堅持把師德師風建設作為黨員教師隊伍建設的重要內容，認真做好暑期的師德考評和師德師風調查工作，大力弘揚高尚師德，規范從業行為，引導廣大教師塑造教師新形象。（2）嚴明紀律規矩，加強作風建設。堅定不移地遵守和維護黨的紀律，特別是政治紀律和政治規矩。強化規矩意識，突出規章制度的硬約束作用。認真開展理想信念和宗旨教育、黨章黨紀教育，強化黨員的紀律意識，把黨規黨紀自覺貫徹落實到各項工作當中，以優良的黨風、校風帶教風、促學風，推動作風建設不斷取得新成效。（3）實施“一崗雙責”，完善懲防體系。落實廉政制度，堅持學校中層以上黨員“一崗雙責”和黨風廉政責任制。（4）開展掃黑除惡專項斗爭。深入貫徹新時代精神，以黨的“十九大”精神為指導，全面貫徹上級有關掃黑除惡專項斗爭會議精神，堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的原則。始終保持對學校附近黑惡勢力犯罪團伙的嚴打高壓態勢，對黑惡勢力犯罪予以打擊，切實保證學校穩定。（5）對全體黨員進行專題警示教育，同時結合黨員大會、上黨課等通過學習文件、案例通報、觀看教育片、參觀等多種形式開展警示教育活動，不斷增強黨員干部的黨章意識、廉潔意識。（6）認真開好組織生活會，形成報告，上交教育局黨委。全體班子成員簽訂黨風廉政責任書，全體在職黨員簽訂黨員廉潔自律承諾書。

4.先鋒引領，打造教育鐵軍。大力挖掘身邊優秀典型，成為黨員的標桿、黨建的標桿。加強黨建宣傳陣地建設，積極傳遞教育發展正能量。充分發揮黨員先鋒模范作用，深化黨員先鋒指數考評，引導廣大黨員在完成學校中心任務、推動日常工作、解決突出問題中爭做優秀共產黨員，不斷增強黨組織的凝聚力、向心力和感召力。嚴格按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的方針，有計劃地做好發展黨員工作，黨員轉正工作。嚴格黨員隊伍教育管理，強化黨員的黨性意識和組織意識，牢記黨員身份，提升能力素質，樹立良好的黨員形象。加強對入黨積極分子培養。

2021年，我們將以黨的十九大精神為指針，團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，凝心聚力、真抓實干，努力開創新局面。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇九

1、馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論。

2、黨的十六大、十六屆四中全會精神。

3、市委九次黨代會和區委三次黨代會精神。

4、中共中央印發的《中國共產黨紀律處分條例》。

5、中國共產黨章程。

6、時事政治，形勢報告。

（三）、加強黨風廉正建設。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十

一、指導思想：

以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，牢固樹立和全面落實科學發展觀，堅持以人為本的理念，突出重點，整體推進，全面履行工會各項職能，在加強黨的執政能力建設中充分發揮工會作用，努力開創具有時代特征，充滿活力的學校工會工作新局面。

二、主要工作：

(一)、重學習，深入貫徹xx屆四中全會精神。

黨的xx屆四中全會全面分析了當前的形勢和任務，明確提出加強黨的執政能力建設是關系中國社會主義事業興衰成敗、關系中華民族前途命運、關系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰略課題。作為工會組織要充分認識新時期工會工作的重要地位和作用，自覺地擔負起時代賦予我們的職責，進一步增強做好工會工作的使命感和責任感。要在學校黨組織的領導下，引導全鎮教職工把思想和行動統一到xx屆四中全會精神上來。

1、開展專題學習教育和交流。通過交流深刻領會、準確把握全會精神，把思想和行動統一到全會精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業全面發展作貢獻上來。

2、開展“在加強黨的執政能力建設中充分發揮教育工會作用”的研討。深刻領會和準確把握加強黨的執政能力建設的指導思想、總體目標和主要任務，找準工會在加強黨的執政能力建設中的切入點、結合點和著力點，不斷提高新形勢下做好工會工作的能力和水平。

(二)、重建設，全面推進學校政治文明。

堅持學校教代會制度，深化校務公開，實行民主管理和監督，是教育系統“發展社會主義民主政治，建設社會主義政治文明”的重要內容，也是全心全意依靠教工辦學指導思想真正落實的重要保證，按照《教師法》和《教育法》的要求，堅持以擴大基層民主為重點，從機制建設入手，既重視過程，更注重實效，推動學校民主政治建設。

1、深化教代會制度建設。要求完善制度，規范操作;要強化教代會在堅持民主辦學的各項改革措施制度與出臺前的源頭參與作用。積極探索教代會民主評議學校領導干部與組織(人事)部門考核相結合的有效機制，不斷擴大教職工民主監督的參與面。

2、深化校務公開。要從學校實際出發，從教職工最為關心的問題入手，推動校務公開工作的深入開展，堅持校務公開工作向教代會報告制度，發揮教代會在民主管理、民主監督中的作用，保障教職工對學校重大事務的知情權、參與權和監督權。今年上半年，將開展民主評議學校領導干部工作。

(三)重服務，實現教職工全面發展中做好維護。

教育改革縱深發展促進了教育資源的分配更趨合理和科學，也帶來了教工觀念、意識、環境、心態的變化，工會將從穩定大局出發，站在堅持改革，堅持維護的高度，心系教工，多層次、全方位的為廣大教工服務。

1、堅持源頭參與，從制度上保障教工合法權益。工會主席要利用參加校務會和班子會的場合，重視從源頭參與有關政策，特別是涉及教工的崗位、分配等制度的制訂，要積極反映教工的合理意見，維護教工合法權益。

2、廣泛開展“情系教工，服務會員”活動。牢記群眾利益無小事，時刻把教職工的安危冷暖掛在心上，在堅持做好送溫暖活動制度化的同時，切實為教職工特別是困難教職工辦實事、辦好事，幫困送暖要以弱勢群體為重點，要給困難教工給予特殊的關愛。

3、努力做好暑期教工的休養工作。

(四)、重提高，全面提升教師隊伍整體素質。

開展“教工素質工程”，重點是以加強師德建設，提高教師整體素質。堅持從工會工作的特點出發，推進教師職業道德規范，引導廣大教師愛崗敬業，為人師表，教書育人，嚴謹治學，與時俱進，塑造新時期人民教師的崇高形象。

1、深入開展師德建設活動。要通過各種新穎活潑、行之有效的師德建設活動，把以“誠信守法，嚴于律己”、為主要內容的職業道德教育活動深入持久地開展下去，通過樹立典型、表彰先進等活動，引導職業道德建設健康發展。

2、深入開展“創建學習型組織，爭做科研型教工”活動。工會要圍繞教育改革和發展、提高教育教學競爭力這個目標，開展畫簡筆畫、板書比賽、以提合理化建議為主要內容的群眾性競賽活動。

3、為青年教師的成長展示風采和搭建舞臺活動。要關心青年教師成長，要創造條件為青年教師的脫穎而出搭建舞臺，要把提高青年教師的師德水準作為工作重點，要鼓勵青年教師立足講臺，愛崗敬業。

4、開展教工讀書活動。要求各教研組深入開展讀好書，多讀書活動，同時進行交流活動，堅持數年，必有好處。下半年我會將對教工讀書活動提出深入開展的對策，年末將評出一批讀書活動先進個人。

5、開展健康向上的文體活動。教工文體活動將立足小型多樣、健身、健康。作為工會要積極做好豐富教職工精神生活、繁榮校園文化工作，大力開展豐富多彩的文娛活動、形式多樣的健體活動和有益于身心健康的休閑娛樂活動。

(五)、重創新，加強工會自身建設。

堅持依法治會，從思想上、組織上、工作上加強自身建設，努力擴大在教工中的影響力、感召力，努力為擴大黨的群眾基礎和階級基礎作貢獻。為發揮好橋梁和紐帶作用，真正履行好基本職能，必須練好內功。

1、深入開展建設“教職工之家”活動。通過創新建家思路、豐富建家內容、拓寬建家領域，開展“教職工之家”的達標活動，把建“小家”與加強學校建設、教研室建設緊密結合，不斷提高“小家”建設水平，推動我校工會整體工作上水平。

2、加強工會宣傳、信息工作。，各小組要積極撰寫教育教學工作中心得體會，報道工會小組活動情況，積極發動會員向福田區《課改通訊》投稿。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十一

20**年我校黨建工作的總體要求是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，以學習貫徹十八屆五中全會精神為動力，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以優化校園文化建設為特色，全面貫徹黨的教育方針，鞏固教育質量領先的品牌效應，提高文明學校成果。切實加強和改進黨的思想、組織和作風建設，為教育改革與發展提供強有力的思想和組織保證，推進學校各項工作更好地發展。

1、抓好黨的十八大精神的學習貫徹工作。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務，按照上級統一部署，精心組織，周密安排，分階段、有步驟組織廣大黨員教師尤其是學校領導班子成員學習、宣傳黨的十八大精神，堅持理論聯系實際，堅持學以致用、用以促學，用黨的十八大精神武裝頭腦、指導實踐、推動教育教學工作的開展。

2、認真做好十八大精神“三進”工作。利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。充分發揮課堂教學主渠道作用，在進行思想品德、語文等學科教學時，融入十八大精神的相關內容，讓課堂成為宣傳十八大精神的主陣地，讓廣大黨員教師成為十八大精神的重要傳播者，真正實現十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的目標。

3、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過發放新黨章、印制學習資料、開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，在較短時間，讓所有黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

4、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。學習宣傳優秀教師，營造學先進、趕先進的良好氛圍。堅決治理教師隊伍中有違師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。

5、加強學生思想政治教育和養成教育。德育工作要在堅持狠抓常規管理、組織開展好系列活動的基礎上突出德育工作的針對性和實效性，創新德育的新思路、探索德育新方法、實施德育新舉措、開創德育新局面，使德育工作和學生管理成為學校競爭中的亮點。繼續開展弘揚和培育民族精神月宣傳教育活動，廣泛開展多種形式的社會主義榮辱觀教育活動，積極開展“和諧校園”“文明班級”等創建活動。加強文明禮儀、行為養成教育，深化拓展感恩教育、誠信教育、國防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各項工作。

6、加強黨員隊伍的管理與教育。要根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。要在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，要加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質,組織黨員深入開展“共產黨員先鋒崗”活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

7、發揮黨員的先鋒模范作用。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據;“七一”期間表彰優秀黨員。要圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。廣大黨員要亮出牌子、舉起旗子、做出樣子，爭做教學能手、學科帶頭人、服務標兵，爭當模范黨員，切實發揮黨員的先鋒模范作用，為持續提升教育教學質量再立新功。

8、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃。努力做好優秀教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的`重點。加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作，本年度計劃發展黨員3名，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。

9、認真落實黨組織議事規則。要認真落實民主集中制原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現決策的科學化、民主化、規范化。凡屬重大問題都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部委員集體討論，做出決定;黨支部委員要根據集體的決定和分工，切實履行好自己的職責。工作中努力做到黨政工各司其職，各負其責，密切配合，相互支持，充分發揮各自的積極性、主動性、創造性，進一步完善黨組織發揮政治核心作用、校長全面負責、教代會民主管理三位一體的學校管理體制，最大限度地提高領導班子的整體效能。

10、認真落實民主(組織)生活會制度。要高度重視領導干部民主生活會的組織工作，切實抓好各個環節，注重抓好整改，進一步提高民主生活會質量，認真開展批評與自我批評，增強領導班子解決自身問題的能力。對民主生活會召開情況、整改情況以及群眾普遍關心問題的解決進展情況，在一定范圍內通報，自覺接受群眾監督。要組織召開好黨小組的組織生活會。黨支部委員堅持參加雙重組織生活會制度，既參加班子的民主生活會又按時參加各支部的學習活動和組織生活會。

11、落實“三會一課”等黨內生活制度。認真落實“三會一課”制度、民主生活會制度、黨員匯報制度、民主評議黨員制度等黨內生活制度。按規定召開全體黨員大會、小組黨員會議，組織(民主)生活會議，上好黨課。

12、完善“簿冊”管理規范化。加強對各種“簿冊”、人事檔案的規范管理，充分發揮檔案資料作用。

13、發揚密切聯系群眾的工作作風。黨支部一班人要保持良好的精神狀態，,增強群眾觀念，注重調查研究，繼續發揚密切聯系群眾的工作作風，進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。要進一步關心教職工的身心健康，努力減輕教師負擔，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

13、加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。

深化“廉政文化進校園”活動，通過創新載體，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，奠定終身廉潔做人的品格。

14、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高黨務、校務公開工作實效。

16、做好計劃生育等工作.依法認真完成上級交辦的有關工作任務。

17、加強校園文化建設。按照上級統一部署，結合20**年開展的“校園文化建設年”活動，繼續開展興趣小組活動、“五園”活動、獻愛心特色活動，投入人力、物力、財力，進一步美化校園環境，推進校園文化建設。

18、提高文明學校成果.廣泛開展創建文明和諧校園活動，通過開展歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動，豐富和活躍校園文化生活，努力建設和諧的校園文化，形成良好的校園文明，創建積極向上的校園氛圍，努力建設平安、健康、文明、和諧的校園，推進校風、教風、學風和制度，形成良好的校園文明，創建積極向上的校園氛圍，推進學校精神文明建設，爭創市級文明學校。

19、加強對工會工作的領導。支持工會根據自身特點開展各項活動。積極開展群眾性文體活動，豐富教職工課余文體生活。發揮教代會的民主管理和監督作用，堅持和完善教代會制度，進一步推進學校民主管理、和諧發展。認真落實并完善校務公開制度，保證教職工依法享有和行使各種民主權利。

20、加強對共青團工作的領導。圍繞學校中心工作，立足團隊特色，展示學生特長，開展形式多樣、生動活潑的各種特色主題教育活動。加強團隊自身建設，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。認真做好發展團員工作，各團支部要積極組織團員青年和入團積極分子學習《團章》，擬定于“五四”前夕，在初二年段，初三年段按比例發展團員，并在初一少先隊中開展“推優入團”工作。充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，獻身教育，積極主動向黨組織靠攏。

21、認真做好統戰工作。注重黨外干部的培養工作，加強與民主黨派教師聯系，適時組織黨外教師參加評議黨員等活動，傾聽他們的意見和建議，充分調動他們的工作積極性。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十二

20_年，黨支部在縣委、縣政府及縣政府綜合系統黨委的正確領導下，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，積極開展深入學習實踐科學發展觀、創先爭優、“駐進幫”活動，認真學習貫徹黨的xx大精神和xx屆五中、六中全會，圍繞中心，服務大局，以加強黨的思想政治建設為重點，以提高支部黨建整體水平為目標，充分發揮核心作用和戰斗堡壘作用，群策群力，與時俱進，開拓創新，最大限度地調動黨員干部的工作積極性和創造性，確保了行政服務中心20_年各項工作目標的如期完成，黨支部的建設工作有了新的發展，黨員的綜合素質得到了新的提高。

一、抓好政治思想建設，進一步提高黨員干部綜合素質。

黨支部把加強黨員干部學習放在突出的位置上，目的是進一步提高黨員干部的黨性覺悟、思想水平和工作能力。黨支部領導也始終關心全體黨員干部的學習和進步，在不同會議上多次強調學習的重要性和必要性，并要求全體黨員干部要以高度的責任感注重學習，勤于學習，善于學習，把學習始終作為我們行政服務中心工作的基礎和起點。一是抓好黨課學習。全年我們已集中4次黨課輔導，每一次內容都貼近時勢，貼近中心工作，有針對性和教育性，這對我們黨員干部理解黨的政策方針，認識社會問題起到了一定的指導作用。二是抓好會議學習。圍繞xx大和xx屆五中、六中全會精神進行了認真深刻的學習，同時及時傳達縣委重大會議精神，學習市縣兩級主要領導的重要講話，不斷統^v^員干部的思想認識。三是抓好黨員干部的業務知識學習。正常安排黨員同志參加有關的專業知識培訓，還組織人員自主授課，先后學習了《行政許可法》、電腦操作知識等。

三、加強黨建制度和機關作風建設，推進中心各項工作制度化、規范化。

一年來，黨支部認真貫徹執行黨建工作的各項制度，努力完善和實施了“三會一課”制度、廉潔自律制度、黨員干部學習制度、黨員考核評議等制度，使黨內生活走上了制度化、規范化管理的軌道。20_年，我們著重抓好了如下制度的落實工作。一是堅持“三會一課”制度。利用“三會一課”制度，經常組織黨員干部學習黨的路線、方針、政策，時事政治和科學知識等，從而不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，為完成黨的各項工作任務打好了堅實的基礎。同時，為了使這項制度得到很好的落實，我們還不定期的進行了檢查、督促，收到了很好的效果。二是加強組織建設，進一步增強黨支部成凝聚力和影響力。

第一、加強領導班子建設，努力建立正常通暢的溝通渠道，營造。

良好的工作氛圍。我們按照黨委要求，成功地召開了領導班子民主生活會。一是廣泛征求意見。我們多層次地開門查找問題，廣泛征求黨內外群眾對支部領導班子和領導干部的意見。二是開展交心談心。針對查找出的主要問題，領導班子成員之間，黨員領導干部與一般干部之間開展了廣泛的交心談心活動，坦誠交流思想。三是開展批評與自我批評。在交心談心和黨支部生活會的基礎上，各位黨員在民主生活會上動真格、講真話，不回避、正視工作中的問題和矛盾，認真客觀地剖析思想根源。四是制定整改措施。針對存在的問題，認真研究整改措施，明確整改責任，使民主生活會收到明顯的效果，從而使黨支部成為一個團結協調，開拓進取、廉潔高效，富有戰斗力的集體。

第二、開展豐富多彩、健康向上的文娛活動。在“五一”、“十一”期間舉辦了多種娛樂活動，進一步增強了支部的凝聚力和齊心力。

第三、注重黨員干部黨風廉政建設，確保黨員隊伍的純潔性。廉潔從政，是對每一名黨員的基本要求;嚴格自律，是每一位黨員干部必備的基本素質。

20_年，黨支部圍繞經濟建設中心，不斷加強黨的建設，取得了一定的工作成績，但同時也發現我們的黨務工作還存著一些不足，與上級的要求相比還有一定的差距，主要有以下幾個方面的問題。一是黨課的內容和形式比較單一，有待進一步改進。二是黨支部組織學習不多。新的一年，我們將認真總結過去的經驗得失，更好地發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，開拓進取，更好地服務我縣經濟社會的發展。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十三

一、指導思想。

20xx年，學校黨支部將以《關于加強中小學學校黨的建設工作意見》精神，引領學校教育的發展全局。緊緊圍繞“外樹形象，內強素質，立德樹人、辦好人民滿意的教育”的工作目標，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規范，提內涵”的思路，進一步深化學校黨建工作規范建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創學校黨建工作的新局面。

二、工作目標。

1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織，進一步加強師德師風建設。

2.認真做好黨支部換屆工作，指導工會等群團組織的換屆工作。開展“共產黨員示范崗”創建活動，進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

3.以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。

4.堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個并重”的工作方針，加強反腐倡廉工作，深入開展“愛與責任”主題教育。

5.加強對工會、少先隊等群團工作的指導，有效凝聚各方教育力量，積極推動“文明校園”創建工作，強化信息報送與管理。

三、主要工作。

(一)依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。

充分利用線下與線上相結合的“學習平臺”，以學習宣傳黨的十九大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。

1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講（以微型黨課形式），充分發揮正確的導向作用。

2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十九大”精神、黨的知識、師德規范、教育法規等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

4、抓好學習平臺的信息化建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等傳統宣傳陣地的作用外，還要充分利用“智慧校園系列平臺”開展黨員教育活動，及時交流黨建信息，積極宣傳先進黨員形象。

(二)加強教育管理，促進組織建設，提高教育教學能力。

抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1.加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。堅持平時考核、實績考核，使全體干部注重學習與實踐相結合，自覺接受教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長搭建舞臺，創造條件。

2.加強黨員隊伍建設。加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”；加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，著力建構“共產黨員——教學能手——學科帶頭人——骨干教師——名優教師的梯度培養模式；做好黨員的黨費收繳工作；繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3.加強教師隊伍建設。尤其要加強教師思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業與修養共成長。

4.做好黨支部目標考核和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，圍繞先鋒指數考核細則來加強管理，積極探索組織生活管理的創新，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。

(三)健全監督機制，加強作風建設，促進黨組織健康發展。

嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到廉潔從教。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想；改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效；改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。

2.認真落實黨風廉政建設責任制。認真學習貫徹《關于新形勢下黨的政治生活若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，要加強黨風廉政建設，黨支部要落實好主體責任，強化“一崗雙責”和紀檢小組監督責任;要嚴守政治紀律和政治規矩。

3.進一步加強黨內監督工作。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程序，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。

4.開展豐富多彩的教育活動。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。

1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真做好教職工大會代表換屆工作，充分發揚民主，健全教職工代表大會制，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2.繼續開展“七五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會、組織生活會、黨員黨性分析會和民主評議黨員制，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。

要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持。

1.加強對學校工會工作的指導。根據教育工會安排做好工會換屆工作，要積極支持工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。通過工會了解群眾情況，征求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。

2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規范學生行為。

3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

(六)重視文明創建，塑造學校形象，提升學校內涵。

1.落實師德規范，加強師德建設。進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。

2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創建文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位創建活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高創建水平。

3.加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社區及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

新的一年，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!

【篇二】。

一、指導思想。

學習貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中、五中、六中全會精神以及習近平總書記系列重要講話精神，貫徹落實教育黨工委“做深改革、做細治理、做優發展、做強隊伍”總體要求，緊緊圍繞學校中心工作，鞏固“。

兩學一做。

”學習教育成果，深化黨建示范點建設，以一流黨建助推學校事業發展，為學校教育改革發展提供思想、政治和組織保障。

二、工作目標。

（一）鞏固“兩學一做”學習教育成果，形成長效機制。

（二）開展新一輪文明創建工作，推進和諧校園建設。

（三）深化黨建示范點建設，培育若干優秀服務品牌。

（四）加強黨組織建設，做好新一輪支部換屆選舉工作。

三、主要工作。

（一）強化政治引領，落實從嚴治黨。

1、加強政治思想工作。組織學習黨章黨規，學習系列講話，學習xx屆六中全會精神，進一步增強黨員教師“四個意識”，堅決維護黨中央的，時時處處向黨中央看齊，向黨的路線方針政策決策看齊。堅定理想信念，嚴守政治底線，自覺踐行社會主義核心價值觀。

2、加強廉政建設，嚴守紀律規矩。通過中心組學習、黨課教育、組織生活、專題培訓班、警示教育等形式，強化廉政宣傳教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。加強廉政風險防控機制建設，扎牢制度籠子，認真制定領導班子及其成員黨風廉政建設責任清單，簽訂廉潔。

承諾書。

開展“廉潔教育進校園”活動積極營造風清氣正的校園氛圍。

3、深入推進“兩學一做”學習教育。組織開展專題組織生活會和黨員民主評議活動，堅持問題導向，緊密結合個人和工作實際，查擺領導班子和黨員在理想信念、政治思想、紀律作風等方面存在的問題，并制定切實可行的整改措施，形成長效機制，進一步提升黨組織的戰斗力和凝聚力。

（二）夯實黨建基礎，創新黨建載體。

1、落實“三會一課”，規范黨員組織生活，加強黨員教育培訓，不斷增強“四個意識”，特別是核心意識和看齊意識，堅定不移向黨中央看齊，向黨的理論路線方針政策看齊，向黨的決策部署看齊。

2、推進服務型黨組織建設，堅持服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾、服務黨員。積極開展黨員志愿服務和黨員示范崗行動，落實黨組織、黨員承諾、踐諾、評諾工作。深化“雙報到”、“三服務”、“雙結對”工作。

3、推進落實黨建工作責任制，從責任制內容、責任主體、制度建設上加以完善。逐級簽訂黨建工作。

責任書。

細化黨建工作責任制內容和要求。開展干部述職述廉評議落實責任制考核評價。推進黨員積分制管理工作健全考核評議制度。

4、按照公推直選要求做好學校黨組織換屆選舉工作，推選新一屆支部領導班子。

5、做好建黨積極分子隊伍培養和預備黨員管理工作，邀請參加黨課學習和各類主題教育活動，發掘和培養一批優秀青年骨干。

6、嚴格做好黨費管理工作，規范黨費收繳和使用，進一步落實黨務公開。

7、推進黨建示范點建設。深化學校服務品牌和文化項目建設，讓“有專長、樂服務”的黨員在專業發展、社團建設、文化建設、公益服務等發揮其專長，培育若干優秀服務品牌和文化項目。

（三）管好干部隊伍，堅持責任擔當。

1、加強干部隊伍建設，堅持中心組學習，把增強“四個意識”作為學習教育重點，提升干部責任擔當意識，落實主體責任，把責任扛在肩上，抓在手里；繼續圍繞“立德樹人”目標要求，開展工作研討交流，提升干部組織管理和服務協調能力。

2、以《學校青年干部選拔培養行動研究》為載體，認真做好后備干部培養工作，指導開展理論學習、掛職指導和崗位鍛煉，提升后備干部綜合素養，促進后備干部快速成長，并向上級部門積極推選優秀干部人選。

（四）推進文明創建，弘揚師德師風。

1、認真做好新一輪文明單位的創建工作。認真分析和總結上一輪創建情況，制定新一輪文明創建規劃，完善工作機構，明確工作職責和要求，做到統一領導、齊抓共管、全員參與，共同推進新一輪文明創建工作。

2、加強師德師風建設。學習貫徹教育部關于嚴禁教師有償補課的規定以及市教委關于“減負”的精神，組織開展道德講堂、師德大討論、師德征文演講等活動，推進教職工思想道德建設，培樹教師良好師德風尚，自覺抵制有損教師師德形象的言行，杜絕體罰和變相體罰現象，嚴格執行“六項禁令”和減負要求。

3、繼續做好“文化講堂”活動，邀請市內外學者、專家來校為全體教職工開設道德修養、人文藝術講座，充盈教職工的精神世界，提升教職工的人文素養和人格魅力。

4、發揮“黨員示范崗”、“巾幗文明崗”、“青年文明號”、“文明志愿者”等黨群組織陣地的作用，繼續做好文明組室、文明職工以及感動實驗人物評選活動，積極參與社區共建和志愿服務活動，發揮市級文明單位和一級支部示范輻射作用，積極承擔和履行社會責任。

（五）做好群團工作，發揮群團優勢。

1、發揮工會和教代會在學校中的作用，提升教代會代表民主管理、民主監督、參政議政的能力和水平，切實維護和保障教職工的福利待遇和合法權益，嚴格執行校務公開。

2、關心教職工的身心健康，邀請心理健康和養生保健專家為全體教職工開設輔導講座，全力支持工會開展教工春、秋游和教工文體活動，組織落實好教職工體檢和療休養工作，關心落實好退休教工的政治待遇和生活待遇，認真做好教職工的慰問、探望等工作。

3、落實黨建帶團建工作，指導團組織和少先隊工作，發揮團隊組織在保障中心工作、“和諧校園”建設和文明單位創建中的重要作用。

4、認真做好統戰工作，積極發揮民主黨派人士在學校發展中的作用。

學校黨支部將進一步發揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，不斷豐富和拓展黨建內涵，提升黨建科學化水平，促進和諧校園建設，為辦好人民滿意教育作出應有貢獻。

【篇三】。

一、加強政治建設，開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動。

1.深入學習貫徹十九大精神。圍繞黨十九大精神，在全體黨員中開展“不忘初心，牢記使命”主題教育活動和“兩學一做”學習教育活動，繼續深入學習黨章黨規、學習總書記系列重要講話，做合格共產黨員。通過中心組學習、黨員學習和教職工學習，運用好《黨的十九大報告輔導讀本》和《黨的十九大報告學習輔導百問》等輔導材料，及《大國外交》、《巡視利劍》、《不忘初心、繼續前進》、《周碧華》、《厲害了，我的國》等影視資料，開展多形式、分層次、全覆蓋的全員學習教育，引導廣大教師堅定理想信念，增強思想和行動自覺。

2.踐行社會主義核心價值觀。營造良好的育人環境和政治生態，把社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育落實到教育教學和管理服務各環節，把培育和踐行社會主義核心價值觀同xx區“創全”工作、學校師德師風建設及校風學風建設有機統一，結合慶祝建黨97周年等重要節點，通過理論研討、座談交流、網上討論、主題教育和社會實踐活動等多種形式，深化師生對核心價值觀內涵的認識和理解。

3.全面落實從嚴治黨。把黨的政治建設擺在首位，嚴肅黨內政治生活，全面落實從嚴治黨。要尊崇黨章，嚴格執行新形勢下黨內政治生活若干準則。嚴明政治紀律和政治規矩，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央和集中統一領導，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。嚴格執行“三會一課”，明確“有主題、有討論、有共識”的組織生活要求，規范組織程序，豐富學習內容，拓寬學習渠道，體現組織生活的思想性與政治性。

二、加強思想建設，推動文明校園持續發展。

4.師德師風常抓不懈。深化“立德樹人、創先爭優”基層服務型黨組織建設要求，以“思想引導、內涵發展、隊伍建設、文化環境、社會責任和自身建設”為著力點，全面貫徹落實中共中央、國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，圍繞教育師德師風“八個嚴禁”，完成“八個嚴禁”承諾書簽訂工作，提高廣大教師的廉潔從教的法規意識。

5.黨風廉政責任落實。深入貫徹落實《準則》和《條例》，強化黨組織的主體責任，增強“一崗雙責”意識。認真學習貫徹《xx區教育系統下屬事業單位黨風廉政建設考核實施辦法》等相關制度要求，規范學?！叭匾淮蟆敝贫嚷鋵?、“中央八項規定執行”、“三公經費規范使用”等，簽訂黨風廉政建設承諾書，不斷完善廉政風險防控機制，推進權力運行制度化、規范化、程序化，進一步健全工作流程，營造風清氣正的育人環境。

6.文明校園持續創建。開展以“學習十九大，再啟新征程”為主題的黨員教育活動，把社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化教育落實到教育教學和管理服務各環節。做好20xx-20xx年度xx市文明校園中期評估驗收工作，結合學校60周年校慶系列活動，開展面向師生、家長和社區的系列文化活動，展現文明校園風采和學校優良的辦學成果。

三、加強組織建設，提高基礎黨建水平。

7.推進黨建責任制有效落實。結合學校教育教學中心工作，以黨建項目化建設為著力點和切入點，把抓黨建工作與中心工作緊密結合，發揮黨建引領、推動和保障作用。組織班子成員述職述廉，開展黨組織組織生活會和民主評議黨員活動。運用黨員自媒體、黨建網絡等，樹黨員旗幟，建模范群體，發揮黨組織戰斗堡壘作用。貫徹局黨委關于學校中層干部選拔任用的有關要求，制度化、規范化地開展學校中層干部的選拔培養工作，不斷優化學校班子隊伍。

8.嚴格黨員日常教育管理工作。進一步加強黨員的思想教育和日常管理，通過創建標準化黨員活動室，拓寬黨員活動空間，加大黨建宣傳力度，規范黨員教育活動制度，增強基層黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用。認真貫徹中組部新修訂的《中國共產黨發展黨員工作細則》的有關精神及要求，規范和嚴格黨員發展程序，做好新形勢下黨員發展與教育工作。

9.完善黨內情況通報機制。深化黨務校務公開，堅持落實直接聯系服務群眾制度，增強黨務工作的透明度。以“見習期教師培訓基地”為依托，繼續做好青年教師為重點的學習教育活動，引導教師科學施教，依法施教，廉潔從教；繼續推進黨建品牌建設，調查研究，尋找對策，深化黨員“雙報到”制度，以深入推進“黨員到社區、人人做公益”志愿行動為抓手，推動黨員教師主動融入、服務社區，增強聯系、服務群眾的意識和能力。

四、加強制度建設，形成家校聯動合力。

10.完善教代會制度建設。強化學校工會的服務職能，完善教代會制度建設，加強法治、健康、安全、心理等宣傳教育，依法科學維護教職工權益。深入推進校務公開，促進科學決策、民主管理。推進教職工文化、體育社團建設，關注教師身心健康。加強學校婦委會建設，努力打造溫暖之家。為單身青年教師搭建交友平臺，拓展交流溝通的空間。以三八節為契機，發揮女性教師先進典型的引領作用，堅持正確價值導向。

11.做好家長學校工作。發揮家委會參與、監督學校辦學作用，開展家長開放日活動，做好家長志愿者上學、放學高峰段參與學校執勤工作，將家長會、學生會和學校共青團、少先隊組織的作用發揮相結合，以加強未成年人思想道德建設和實施青年教師崗位成才計劃為抓手，把握學校育人的根本目標，團結師生、家長和社團力量，實現學校全面發展。

12.做好退休教師、雙擁等工作。繼續要關心退休教職工的健康生活，增強服務意識，整合多方力量，注重個性服務。繼續做好國防教育和雙擁工作，積極加強與共建單位的聯系，利用好節假日、專題活動周等時機積極開展社區、部隊的精神文明創建活動。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十四

3篇2019學校黨建工作計劃【篇一】一、指導思想以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以《黨章》及黨內有關規定為準則，貫徹全面從嚴治黨的總體方略，緊緊圍繞區委、區政府的工作部署和區教育局黨委要求，推動全面從嚴治黨向縱深發展，繼續開展好“兩學一做”學習教育及“講、重、作”專題警示教育，著力做好全鎮教育系統黨支部的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，更好地發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用與黨員干部的先鋒模范作用，保持黨的先進性和純潔性，保證全鎮教育系統各項工作順利開展。

二、工作目標以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以落實全面從嚴治黨主體責任為主線，以加強基層組織規范化建設為抓手，以規范黨內政治生活為核心，以夯實黨支部工作為基礎，以思想建設、責任延伸、制度落實、能力提升和工作推進為重點，以黨員教職工思想到位、行動對標為關鍵，聚焦問題、狠抓落實，切實推動基層黨建工作上臺階。

三、

工作措施（一）繼續強化黨建工作，切實發揮先鋒堡壘作用按照上級黨組織要求，進一步解放思想，認清形勢，堅持黨的組織生活制度，認真開展三會一課活動，幫助引領黨員樹立正確的核心價值觀，牢固樹立“四個意識”（政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識）。政治意識，就是對黨絕對忠誠可靠，忠于黨的理想信念，忠于黨的宗旨，忠于黨的事業，遵守黨的各項規定，堅決貫徹執行上級的各項方針政策和決策部署，做政治上的明白人。大局意識，就是緊緊圍繞黨的國家大局想問題、作決策、干事情，克服個人主義和部門主義，凡事要從黨的事業和人民利益的高度出發，圍繞中心，謀劃全局，服務大局，緊跟上級的安排部署，從大處著眼、從細處著手，無私奉獻。核心意識，就是要堅決服從黨中央集中統一領導，始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致?？待R意識，就是堅定不移地向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針看齊，向黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想看齊。全體黨員要著力增強這四種意識，堅決貫徹落實上級的決策部署。

（二）繼續開展好“兩學一做”的學習教育及“講、重、作”專題警示教育活動1、緊緊圍繞全局重點工作，以創建“六好”黨組織建設為抓手，全面推進我?！皟蓪W一做”學習教育深入開展。在開展學習教育中，堅持以15個黨支部為基本單位，以創建“六好”黨組織建設為抓手（領導班子好、工作機制好、黨員隊伍好、黨員陣地好、黨員載體好、工作業績好），以“三會一課”為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，將學習教育融入組織生活中，嵌入學習制度中。

2、堅持每周政治和理論學習日制度，堅持集中學習與分散學習相結合，以自學為主，黨員理論學習要做到六有：有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有交流。黨總支將每學期抽查或檢查黨員干部理論學習情況。

3、組織豐富多彩的學習教育活動，組織理論學習培訓、收看視頻、外出參觀學習等多種形式的教育活動，增強學習的針對性和實效性。

（三）進一步嚴格黨內生活制度落實黨員培訓計劃，規范使用《黨支部工作手冊》、《黨組織活動記錄本》，認真落實“三會一課”制度，切實按期召開民主生活會、組織生活會，認真落實黨員領導干部雙重組織生活制度。黨支部要結合專題民主生活會和組織生活會，積極開展批評與自我批評，做好民主評議黨員和評優評先工作。完善黨員公開承諾踐諾、黨員聯系群眾等制度，為黨員發揮作用搭建平臺。

強化監督執紀，把握運用“四種形態”，加強監督檢查，堅決糾正和查處違反黨的紀律行為，堅決查處學校的教育亂收費亂辦班、亂補課等問題，嚴肅處理教師收受學生及家長禮品禮金等違反教師“十不準”問題，嚴肅查處教師有償補課、有償家教及到培訓機構上課等違反師德的行為。

（五）加強黨組織教育宣傳工作1、加強社會主義核心價值體系建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，積極宣傳黨的路線方針政策，宣傳學校改革發展的成果，宣傳身邊的典型人物和先進事跡，弘揚“教師為人師表、黨員為師之表”的理念。充分利用學校網站、校報等媒體，及時反映教育。

教學。

工作的開展情況，做好典型宣傳工作，做好展示學校形象的平臺工作。

2、創新方式講黨課。繼續發揮歷史、政治教師的專業優勢，鼓勵他們到學校黨組織講黨課。

鼓勵先進典型講黨課，挖掘身邊的優秀黨員，為黨支部或黨小組講黨課。充分發揮榜樣的引領示范作用。

（六）做好組織發展工作按照上級要求，科學制定發展黨員計劃，不斷優化黨員隊伍結構。著力推行把優秀教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學和管理骨干的“雙培養”制度，落實黨員發展票選制、公示制。加強對入黨積極分子的教育、培養、考察工作，在2019年申報的12名黨員積極分子人員中擇優推薦培養2-4人為發展新黨員對象。

（七）做好黨務公開工作根據中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》和上級黨委的有關要求，全面推行黨務公開、財務公開、校務公開，誠懇接受全校黨員、師生、上級黨委和社會各界的檢查、監督和評議。

（八）抓規范管理，認真做好黨組織建設各項常規工作。

按照《黨章》對基層黨組織的要求，認真完成上級黨組織部署的各項工作。

1、組織好黨員教師的理論學習、義務勞動等工作。

2、做好黨務檔案的歸納、整理和歸檔工作。

3、做好黨費收繳工作。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。

4、做好黨務工作的信息上報、上網、展牌制作等宣傳工作。

（九）加強群團工作，有效凝聚各方教育力量。

積極支持工會履行組織職能，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發揮教職工在學校改革發展和教育教學主戰場中的主力軍作用。關心、支持學校團支部工作，提高團隊組織在青年教師和青少年學生中的感召力、凝聚力和戰斗力。重視退管工作，關心退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。

【篇二】2019年學校黨總支將繼續以科學發展觀為統領，以黨的十九大精神為指導，進一步加強和改進黨總支思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。

一、加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨總支1.深入學習貫徹黨的十九大精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質，采取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。

2.加強黨章學習。把黨章納入黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。

二、加強黨組織建設，努力打造基層服務型黨組織1.強化制度建設，加強黨總支班子建設。以“基層黨建提升年”為抓手，切實加強我校黨總支班子建設，強化我校黨總支書記作為黨建第一責任人的意識，牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的觀念，認真貫徹落實好中央關于全面從嚴治黨的各項要求，認真落實一把手抓黨建工作和班子成員“一崗雙責”責任制，明確工作職責，形成“黨總支統一領導，總支書記負總責，一級抓一級、層層抓落實”的黨建工作格局。繼續開展“兩學一做”專題教育，使領導干部深刻認識“兩學一做”的豐富內涵，按照“兩學一做”的要求加強黨性修養、改進作風。

2.強化組織建設，抓好黨建常規工作。一是強化黨員的政治紀律和政治規矩，嚴格執行“三會一課”、黨員領導干部雙重組織生活、民主評議黨員等制度，按照規范化要求落實黨內生活制度。二是加強黨員干部隊伍建設。落實《中國共產黨發展黨員工作細則》和發展黨員流程，嚴把黨員入口關，嚴格按照計劃發展黨員。根據積極分子的不同情況與要求，有針對性地進行教育和培養，定期考察，嚴格考核，保證質量，做到成熟一個發展一個。同時，進一步抓好對困難黨員、老黨員的關懷和幫扶，積極探索關愛服務黨員的有效途徑。扎實做好黨員信息庫的建設、更新、管理和運作工作，加強黨員動態管理，認真做好黨費的收繳、管理和使用工作。

三、強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育發展提供有力的政治保證在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學?！?。

1.進一步加強黨風廉政建設。認真履行黨風廉政建設主體責任，做好黨員談心工作。進一步加強師德師風建設，開展第七屆學校師德模范評選，弘揚敬業愛生精神。

2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規范，加強依法治校的規章體系建設。

3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，與相關單位聯合開展法制安全進校園活動。

四、加強師德和校園精神文明建設，扎實推進文明創建工作加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。

1.強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網絡。通過各級各類網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事跡，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。

2.開展“不忘初心，牢記使命”主題活動。開展黨員教師“三個一”活動，即幫扶一個學困兒童，上好一節黨員示范課，參與一個課題研究，與泰州實驗小學開展第四屆音體美黨員教師學科同課異構活動。組織黨員參觀紅色革命根據地，重溫入黨誓詞，堅定革命理想。做好黨員教師媽媽工作，關心留守兒童和困難家庭學生。

3.深入推進“合力教育”黨建文化建設。進一步充實“六牽手”內涵，在完善黨員教師幫助學困生、擴大家長微課程影響、黨員社區義工活動等方面有新突破。

4.創新優化德育工作。結合小學生身心特點，創新開展游戲化德育活動。關注學生成長過程，用好成長記錄。啟用學校美育樓，優化班級文化建設，為學生提供展示能力的平臺。

五、凝聚群團組織力量，全面做好工會、少先隊的領導和指導工作1.全面做好工會工作。

一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規范教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。

二是，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。

三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。

四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛煉一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校健身俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸?！钡哪康?。

五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

2.扎實做好少先隊工作。

新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依托學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。

【篇三】根據上級要求及相關工作責任制考核要求，結合我校黨建工作實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想以認真學習貫徹十九大精神為主線，以落實全面從嚴治黨要求為主題，以深化“兩學一做”學習教育，做好“三會一課”常規活動為重點，全面推進黨支部“五化”建設，緊緊圍繞教育教學中心工作，加強教師隊伍思想工作建設，扎實推進我校黨建各項工作，真正讓黨員起到先鋒模范帶頭作用，讓黨支部成為黨員團結奮進的戰斗堡壘，為學校的積極發展提供組織保障，努力開創學校黨建工作的新局面。

二、具體工作1、依托學習載體，加強思想建設，提升理論素養。深入學習黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話精神，認真抓好黨內政治生活準則、黨內監督條例的學習貫徹。以黨的十九大精神的學習宣傳貫徹為契機，以“學‘十項準則’做‘四有教師’活動”為載體開展理想信念教育、黨性教育，師德規范、教育法規等，把黨員干部的思想行動統一到十九大各項決策部署上來，自覺在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，凝聚共識，傳導積極向上正能量。

2.抓實“兩學一做”，做好“三會一課”常規教育活動，推動學習教育常態化制度化。扎實開展好“兩學一做”學習教育活動，深刻學習新黨章黨規和習總書記系列講話，不斷豐富教育的形式、內容、方式和方法，深入推進學習教育，切實加強黨性教育，讓黨員教師在活動中受教育、樹形象，從而提升廣大黨員教師良好的思想情操和道德品質。堅持每周政治和理論學習日制度，確定每月第二周星期一下午第八節課“黨員活動日”時間，為堅持集中學習與分散學習相結合，以自學為主，黨員理論學習要做到六有：有計劃、有專題、有目標、有筆記、有檢查、有交流。黨總支成員和支部書記每年至少上一次黨課。組織豐富多彩的學習教育活動，組織理論學習培訓、收看視頻、外出參觀學習等多種形式的教育活動，增強學習的針對性和實效性。服務于“書香校園”創建攻堅行動活動，積極倡導讀好書、讀有益身心健康的書，營造良好讀書氛圍，黨員干部全年至少撰寫1篇讀書。

心得體會。

總結。

成功經驗，把課改工作引向深入。深化“三園”創建成果，進一步完善學校管理體制。

4.做好組織發展工作。按照“控制總量，優化結構，提高質量，發揮作用”的總要求，科學制定發展黨員計劃，不斷優化黨員隊伍結構。著力推行把優秀教師培養成黨員、把黨員教師培養成教學和管理骨干的“雙培養”制度，落實黨員發展票選制、公示制。加強對入黨積極分子的教育、培養、考察工作。做好預備黨員的培養、教育、考察和發展工作。做好2019年入黨積極分子的培養選拔工作。

5.做好黨務公開工作。根據中央《關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》和上級黨委的有關要求，全面推行黨務公開、財務公開、校務公開，誠懇接受全校黨員、師生、上級黨委和社會各界的檢查、監督和評議。

廣泛開展黨員進社區志愿服務活動，組織黨員為聯點社區居民排憂解難。

7.推進黨風廉政建設。要求領導干部要自覺做群眾的表率，即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇于犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦干勤政并廉政。班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不夸大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。

8.加強宣傳工作建設。加強網上宣傳，及時報道、宣傳學校新聞、好人好事等。加強對外宣傳，讓社會、家長、有關單位和當地群眾及時了解學校的發展變化，爭取更多的支持，為塑造精品學校創造條件。

9.豐富活動帶群體。組織黨員生活會，(包括學習、參觀、活動等)。每年進行師德演講，不斷強化思想教育的針對性，提高廣大黨團員的思想覺悟，吸納優秀中青年教師加入黨組織。加強工會工作，開展有益的工會活動，切實做好婦女工作，關心女教師，維護女教師合法權益，充分發揮工會的作用。與學校、工會配合，抓好家長學校，開展“家長開放日”活動，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，協同團委抓好學生的養成教育，為學生辦實事，促進學生健康成長。關心退休教師的學習和生活，認真落實各項政策待遇，做好退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，組織好老人節活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十五

2。召開青年教師座談會，進一步落實教師結對幫扶活動。

3。組織“我們的節日——教師節”黨員、教師師德演講比賽。

4。開展退休教師暨全體黨員座談會。

5。召開支部黨員大會。

6。組織中心組理論學習和上黨課。

1。迎國慶系列(教師、學生)教育活動。

2。開展黨員教師進社區活動。

3。開展老年節慰問黨員教師活動。

4。組織中心組理論學習。

5。開展黨員教師上示范課教研月活動。

6。召開支部委員會。

1。開展黨員、教師大下訪活動。

2。強化12371黨建平臺建設。

3。組織中心組理論學習。

4。召開支部委員會。

1。開展民主評議黨員活動。

3。做好中層干部民主測評。

4。做好支部檔案整理工作。

5。召開支部委員會、支部黨員大會及上黨課活動。

6。召開民主生活會。

7。組織貧困黨員、教師、學生慰問活動。

8。迎接上級年終評估工作。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十六

全區學校黨建工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神，按照區委總體工作部署，牢固樹立“務實、從嚴、創新、開放”的工作理念，以貫徹落實全面從嚴治黨要求為主線，以創建省教育現代化示范區為動力，突出思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設，充分發揮學校黨組織的政治核心和保證監督作用，為譜寫“決勝全面小康，加速崛起振興”的教育篇章提供政治基礎和組織保障。

全年的.工作目標任務是：堅持從嚴從實抓基礎、抓規范、抓長效，圍繞把從嚴治黨任務落實、落細的要求，強化黨建基礎工程，深入推進學習型、服務型、創新型黨組織建設，突出抓好黨組織“三會一課”、黨員“一崗雙責”等各項制度的落實，切實加強黨員管理;不斷深化“三嚴三實”專題教育成果，完善密切聯系群眾的長效機制，嚴格執行中央“八項規定”和省市區委“十項規定”，全面落實黨風廉政建設責任制，推動黨的建設全面進步、全面過硬。重點做好以下10項工作：

1.扎實開展“三學一做”學習教育，即“學黨章黨規、學系列講話、學全會精神、做合格黨員”學習教育。

堅持“三會一課”制度，以黨支部、黨小組為單位，組織廣大黨員教師深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神、黨章黨規和總書記系列講話精神，切實增強黨員意識和黨性修養，嚴守政治紀律和政治規矩，帶頭弘揚社會主義核心價值觀。切實加強教師隊伍思想政治建設，通過舉辦講座、組織觀看電教片、深入革命傳統教育基地學習等方式，組織廣大教師進行政治學習，努力提升廣大教師的政治敏銳性和遵章守紀的自覺性。政治學習每月不少于兩次。

2.切實加強黨員日常管理。

嚴格遵循《中國共產黨發展黨員工作細則》，科學制定黨員發展計劃，堅持標準，嚴格程序，提高黨員發展質量。鞏固黨員組織關系排查成果，按照工作崗位和組織關系同步原則，及時做好黨員組織關系接轉，杜絕“口袋黨員”“失聯黨員”“空掛黨員”和“隱形黨員”現象的出現。按照黨費收繳規定，按期足額收繳黨費，定期公示，接受黨員群眾監督。繼續開展公開承諾、立功競賽、創先爭優、黨員先鋒崗創建等活動，引領廣大黨員教職員工敬業愛崗、為人師表。

3.積極組織黨員教師社區服務。

各學校黨組織要主動與所在社區村組對接，建好黨員教師社區服務站，科學制定活動計劃，定時間定地點組織黨員教師和志愿者參加家教指導、學業輔導、圖書漂流等公益服務活動。深入推進黨員領導干部“五聯五促”掛鉤幫扶工作，主動走基層、解難題、辦實事、惠民生。

4.切實加強青少年學生思想道德建設。

堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務，依托業余黨校、團會和隊會等，加強對青少年學生的黨知黨史教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育和八禮四儀教育，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，同時注重對青少年學生的心理健康教育，促進青少年學生健康成長。

5.著力實施黨員關愛工程。

主動關愛困難黨員、困難教師和困難學生，全面、公平落實各項教育資助政策，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。要建立健全談心談話制度，黨組織負責人要帶頭與黨員教師、骨干教師、困難教師談心談話，及時掌握思想工作動態，幫助解決實際問題。要建好留守兒童之家、心理健康咨詢室等，鼓勵黨員教師與留守兒童、殘疾學生等弱勢群體結對幫扶，著力構建多渠道、全方位、立體化的關愛網絡。

6.不斷深化黨建示范校和黨建特色品牌創建活動。

進一步加強黨建制度建設，以制度建設和制度落實推動基層黨建工作上規范、上水平;積極探索“一校一品”黨建特色建設的路徑和機制，把“一校一品”黨建文化品牌建設與學校辦學特色打造、姜堰完美系列校園文化建設深度融合，年內力爭創成5所左右泰州市學校黨建工作示范校，形成一批植根教育教學、具有時代特征、彰顯學校特點的黨建特色品牌。

7.探索開展黨建“微創新”活動。

各學校黨組織要圍繞教育管理、黨的建設等開展“微創新”活動，以點帶面推動全區中小學黨建工作上水平。開設黨員“微課堂”，所有黨員教師訂閱“共產黨員”和“三水清風”微信，黨員干部帶頭上微型黨課。舉辦校長、書記論壇，以新理念、新思路、新舉措指導教育和黨建工作。加強黨務管理信息系統建設和應用，探索建立學校黨建網上陣地，推動黨建工作向數字化、信息化邁進。繼續加強黨建工作研究，培塑一批有特色、叫得響的學校黨建課題，以課題研究推動品牌內涵建設。

8.認真做好群團工作。

堅持以黨的建設引領群團組織建設，團結帶領群團組織，經常開展形式多樣、內容豐富的活動，用實實在在的活動來凝聚人心、鍛煉隊伍、服務群眾、建樹形象、擴大影響，把廣大師生擰成一股繩，凝成一股勁。開展“十三五”建言獻策活動，積極倡導和鼓勵黨外人士為教育發展獻計獻策。

9.持續推進教育行風和師德師風建設。

充分發揮黨員教師的示范引領作用，選樹一批優秀師德典型，弘揚師德正能量。繼續加大對在職教師有償家教、體罰和變相體罰學生、索禮索請等師德失范行為的治理力度，努力凈化師德師風。完善師德考評機制，將師德建設與個人及學校績效考核、評優評先等掛鉤，進一步提高教師堅守職業道德的自律能力。認真落實黨管人才政策，完善教育人才選拔培養工作機制，加快名、特、優教師培養步伐，加大高層次人才獎勵力度，鼓勵高層次人才多出成果，出優成果。

10.不斷深化黨風廉政建設。

鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，嚴格執行中央“八項規定”和省市區委“十項規定”;全面落實黨風廉政建設責任制，各學校黨組織要切實履行黨風廉政建設主體責任，嚴格執行黨紀黨規，加強對教師的黨風廉政教育，堅決懲治不正之風;深入推進廉政文化進學校，努力形成“敬廉崇潔”的良好風尚。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十七

（一）深化“創先爭優”活動，爭創區級黨建示范點。

（二）大力弘揚中華傳統文化和紅十字精神，打造學校黨建文化品牌。

（三）加強文明創建管理，續創20xx-20xx年度市級文明單位。

二、主要工作。

（一）加強思想建設。

1、堅持思想教育從嚴要求，嚴格執行中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，把學習黨章、黨規以及習近平總書記系列重要講話精神作為重要政治任務，嚴格落實“三會一課”制度，組織黨員干部學習黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，學習習近平總書記系列重要講話精神，特別是關于“三嚴三實”重要論述，組織開展“三嚴三實”專題教育活動，切實提高黨員干部理想信念、黨性修養和道德素養，真正做到對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當。

2、利用信息技術，開展黨建工作“互聯網+”行動。加強校園網“黨旗飄飄”專欄、微信、微博、學校電子屏等信息平臺建設，主動順應信息化發展要求。校園網按月發布“黨員、教職工學習資料”，黨建微信圈及時轉發主流媒體宣傳信息，加強正面引導，傳遞正能量。

（二）加強黨組織建設。

1、嚴格落實黨建工作的主體責任，進一步明確各支委、黨小組長等工作職責，定責明責，切實履行黨建工作責任制，確保黨建工作各項任務落實。

2、組織慶祝建黨95周年和紅軍長征勝利80周年主題系列教育活動，組織開展各類紀念活動，開展“四個”活動：組織一堂黨課、一次專題學習、一次學習交流和一次專題組織生活會。

3、不斷深化創先爭優活動，積極開展黨員“三講、三比”主題教育活動。“三講”：講團結、講規矩、講正氣，“三比”：比學習、比業績、比服務。做好新一輪黨組織和黨員公開承諾工作，落實承諾、踐諾、評諾工作。試行黨員積分制管理，量化黨員在學習提高、爭創佳績、服務群眾、遵紀守法、弘揚正氣等方面的評價指標，強化黨員考核評議。

4、遵照《中國共產黨發展黨員工作細則》要求，做好黨員發展工作，加強入黨積極分子培養，注重從優秀青年教師、骨干教師中發展黨員。

5、加強干部隊伍建設，堅持干部“五有”標準，培育干部“五項”意識。認真做好后備干部培養工作，指導開展理論學習和崗位實踐鍛煉，促進后備干部快速成長。

（三）加強黨風廉政建設。

1、制定黨風廉政建設。

嚴格執行“三重一大”制度和班子成員述職述廉制度落實領導班子廉政建設責任簽訂干部廉潔。

承諾書。

2、積極開展“廉潔教育進校園”活動，利用主題校會、升旗儀式、班隊會、思品課等組織開展形式多樣的主題教育活動，設計符合學生年齡特點的廉潔教育活動，幫助中小學生養成廉潔意識和行為習慣。

（四）加強精神文明建設和文明創建管理工作。

1、培育學校核心價值觀。做好“我們的核心價值觀”征集活動，培育全校師生普遍認同、共同遵循的核心價值觀，組織開展核心價值觀微感言、微公益、微行動等活動。結合學校綜合樓改造工程建設和建校30周年慶典等重大活動，組織開展各類主題教育活動，激發師生主人翁精神和責任擔當，真正使核心價值觀內化于心，外化于行。

2、加強校園文化建設，發揮黨建引領作用。繼續辦好“文化講堂”和“走進經典”觀摩活動，支持學校文學社團、紅十字生命健康體驗教室等活動，切實加強人文教育，弘揚博愛精神，注重人文關懷，營造和諧人文環境和氛圍。

3、加強師德教育，組織學習《中小學教師師德規范》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》和“市教委《關于貫徹落實教育部的實施辦法》的通知”精神等，提升教師師德修養，依法從教，廉潔從教。按月開展“道德講堂”活動，確定每月主題和主講人，宣傳身邊榜樣事跡。開展師德征文、演講活動。

4、開展文明創建工作，重點做好校園網“文明在線”管理工作，經常開展文明創建工作研討和交流，提高創建質量和水平，并及時做好文明創建成果展示。組織開展文明組室、文明教工、文明學生、“五帶頭”優秀共產黨員、年度感動實驗人物評選等活動。

（五）落實服務工作。

1、認真做好黨員“三聯系”工作，組織黨員按月開展服務和聯系工作，并做好過程記載和學期總結。

2、加強學校志愿者服務站建設，積極開展“傳承雷鋒精神，踐行核心價值”志愿者行動，做大、做強學校志愿者團隊，豐富志愿服務內容，打造志愿服務品牌。

3、認真落實“雙報到、雙結對”工作，發動并落實好黨員在《浦東黨建》微信號上進行線上報到工作。積極參與社區文明共建，積極開展與聽南社區、武警中隊、紅色泥城主題館、惠南鎮敬老院等文明共建共創活動，推進區域化黨建工作。

（六）加強群團工作領導。

加強對群團工作領導，支持工青婦等群團組織按照章程開展工作；指導工會落實好療休養、教工體檢工作，支持工會組織開展形式多樣的教工活動，包括春秋游、教工運動會等，關心教工工作和生活情況，做好生病教工慰問工作，落實好冬送溫暖、夏送清涼活動；保證教代會依法發揮民主監督和民主管理作用；支持退管工作，關心退休教工生活、健康。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十八

我校黨建工作以***理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的**大、**屆四中、五中全會精神，深入貫徹落實科學發展觀，按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力；不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質；不斷深化“創先爭優”工作，把黨建工作提高到一個新水平。

一、開展創建“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有舉行報告會、看錄像、開辟專題宣傳欄、印發問答題、進行自測、寫學習心得體會、論文等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。

結合創建“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作。

1、深入學習貫徹科學發展觀。

根據上級黨委部署，我校學習實踐科學發展觀活動第三階段從1月初至1月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結。在這基礎上，認真貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果，用科學發展觀指導我們的工作。

2、全面學習貫徹黨的**大以及**屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的**大以及**屆四中、五中全會精神。黨的**屆四中全會對加強和改進新形勢下黨的建設作出戰略部署，通過學習，結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續發展提供堅強的組織保證。五中全會集中討論審議“**”規劃建議，勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性意義的基礎。通過學習，使廣大教工對我國美好前景充滿信心。

3、學習全國“兩會”精神。

在^v^、政協“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，3月23日晚上，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

4、學習《廉政準則》。

4月13日晚，舉行學習《中國^v^黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。

5、舉行學習全教會精神及《教育規劃綱要》輔導報告會.

9月13日晚上，校長在這場報告會上作輔導報告。

6、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策?！捌咭弧鼻跋Γh支部書記通過報告會，對黨員進行黨性教育。

7、繼續推進師德師風建設。

溫州學校黨建工作計劃（實用19篇）篇十九

按照上級黨委的總體部署，不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，為構建和諧校園、打造品牌學校，進一步提高教育教學質量，實現我校更好更快地發展，提供思想和組織保證。

主要工作：

1.繼續深入學習實踐科學發展觀。根據上級黨委部署，學習實踐科學發展觀活動于20xx年x月已轉入第三階段，至本月底結束。在這一階段著重抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題，而后對整個活動進行總結。在這基礎上，今年要認真貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果，切實用科學發展觀指導工作。

2.全面學習貫徹黨的十七屆四中全會精神。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織黨員深入學習貫徹黨的十七大以及十七屆四中全會精神。通過學習，深化對加強和改進新形勢下黨的建設的重要性和緊迫性的認識，增強貫徹落實全會精神的自覺性和堅定性;結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的組織保證。

師風大討論等教育活動，進一步規范教師的教育教學行為。繼續開展師德標兵評選活動，注重挖掘、大力宣傳身邊的先進典型，以優秀的事跡感染教師，以榜樣的力量鼓舞教師，以身邊的典型影響教師。

1.健全完善黨內制度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度，黨日活動制度，黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。

2.完善“三位一體”的管理體制。充分發揮黨支部的政治核心作用，加強民主管理，不斷完善校長負責、黨組織保證監督、教代會民主管理“三位一體”的學校內部管理體制。按照先進黨支部標準，開展工作，推進學校黨組織的規范化、制度化建設，以黨的建設實際成效，推動學?？茖W發展。

3.做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模范作用，吸引更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。今年擬發展1名預備黨員，培養3至4名入黨積極分子。

4.發揮黨員的先鋒模范作用。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，充分發揮黨員的先鋒模范作用，力爭讓每位黨員在師德、教育、教學、教研方面都成為典范。進一步建立健全黨員活動及考核記錄，為黨內評優工作提供可靠依據。

1.加強和改進領導班子作風建設。按照胡錦濤提出的“為民、務實、清廉”的要求，自覺加強黨政班子作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益，真心真意為人教職工謀利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，把解決師生反映的熱難點問題作為學校黨建工作的重點，把解決群眾反映最強烈和最不滿意的事情作為改進作風的最佳切入點，努力提高服務發展的水平和質量。

2.抓好黨員教師的廉潔自律工作。學習貫徹有關黨風廉政建設的文件，經常性開展警示教育，嚴格執行黨風廉政建設責任制，高標準要求自己，堅持依法治校，清正廉潔，出色完成學校改革和發展的艱巨任務。深入開展黨風黨紀法規教育，組織黨員、干部觀看警示教育的電教片，通過黨紀黨規的學習，讓每一名干部、黨員熟知黨紀條規，使黨員干部從中接受教育，增強自律意識，樹立正確的權利觀、地位觀，大力弘揚清政廉潔、勤政為民的作風，形成廉潔從教的良好環境。

3.繼續開展“廉政文化進校園”教育活動。深入開展反腐倡廉專項教育活動，通過在全校組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動，營造濃郁的校園廉政文化氛圍。加強黨員教師的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規范做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。

黨員長期受教育、永葆黨員先進性的長效機制。實行黨風廉政建設責任制，貫徹落實新的懲治和預防腐敗體系工作規劃，加強對財務、基建、采購等重點領域和薄弱環節的監督，促進我校黨風廉政建設工作的健康發展。

5.繼續做好黨務校務公開工作。落實校務公開、黨務公開、“陽光工程工作”，經常性地征求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造良好的機制和氛圍。

1.加強黨對工會、教代會、團委、少先隊工作的引領。

充分發揮教職工民主參與、民主管理作用，積極開好教代會。鞏固提高黨政工團共建“職工之家”工作，努力爭創市級“先進職工之家”。

加強團隊自身建設。圍繞黨建帶團建，突出加強團員隊伍建設，力爭各班團支部在團建等方面有較大發展，使團組織的創造力、凝聚力和戰斗力進一步增強。充分發揮團隊干部模范帶頭作用，引導青年教師愛崗敬業，為教育事業多做貢獻。

2.加強宣傳陣地管理。組建學校宣傳信息員隊伍，加強學校網站建設，建立網站管理制度，發揮學校網站、廣播站、黑板報等宣傳陣地的宣傳功能及服務作用，堅持正確的輿論導向，以達到鼓舞人、教育人、引導人的目的，讓更多的家長及各界人士了解學校、支持與配合我校開展工作。