在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
科技節(jié)的發(fā)言稿科技節(jié)發(fā)言稿篇一
大家好！
今天，我演講的題目是《動(dòng)手動(dòng)腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開(kāi)始了。科技節(jié)，不僅給了我們一次動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對(duì)不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無(wú)線電報(bào)的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明，都是人類(lèi)的一次進(jìn)步，都是值得驕傲的。
國(guó)際上，貝爾一生獲得過(guò)18種專(zhuān)利。愛(ài)迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國(guó)從古代風(fēng)箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號(hào)升空的過(guò)程，這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類(lèi)的發(fā)明，正是來(lái)源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
同學(xué)們，多多觀察生活，多多開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動(dòng)中，為班級(jí)爭(zhēng)光，為xx小學(xué)爭(zhēng)光！相信我們的科技節(jié)，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)更加精彩！
科技節(jié)的發(fā)言稿科技節(jié)發(fā)言稿篇二
大家好！一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天是孕育希望的季節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的夢(mèng)想，我們實(shí)小人相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開(kāi)了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)”的帷幕。
翻開(kāi)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在便利的交通工具……人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說(shuō)，是人類(lèi)造就了科技，科技也成全了人類(lèi)，人類(lèi)和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時(shí)的科普讀物，引人入勝的科普電影，圖文并茂的科普手抄報(bào)，豐富多彩的知識(shí)為我們打開(kāi)了一扇通往科技城堡的大門(mén)；神奇的校園星河科技館也向喜愛(ài)他的同學(xué)們敞開(kāi)了懷抱，他在召喚，召喚同學(xué)們用聰慧的大腦和靈巧的雙手，創(chuàng)造出優(yōu)秀的科技作品，充實(shí)它的空間。
走進(jìn)科技節(jié)，我們可以動(dòng)用身體的各項(xiàng)器官，或看或說(shuō)，或?qū)懟虍?huà)，或觸摸或感覺(jué)，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)，養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛(ài)科學(xué)的精神。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。中國(guó)的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的希望，讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰(shuí)！
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開(kāi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功！
我的結(jié)束了，謝謝大家！
科技節(jié)的發(fā)言稿科技節(jié)發(fā)言稿篇三
大家好！
在這春意盎然的四月，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝耄覀儭皹宕沸W(xué)科技活動(dòng)節(jié)”也將徐徐拉開(kāi)了帷幕。
翻開(kāi)人類(lèi)的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具?人類(lèi)所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。可以說(shuō)，是人類(lèi)造就了科技，科技也成全了人類(lèi)，人類(lèi)和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水、汪洋大海。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過(guò)的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，寫(xiě)一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開(kāi)一扇通往科技城堡的大門(mén)時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來(lái)，或看或說(shuō)，或?qū)懟虍?huà)，或觸摸或感覺(jué)，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。
希望你們?cè)诳萍脊?jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果！希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，天天有科學(xué)。同學(xué)們，愛(ài)科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)盡的樂(lè)趣，學(xué)科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)窮的智慧，用科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)限的生機(jī)。
希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。 展開(kāi)科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢(mèng)想。
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開(kāi)，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹樺川學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝我們科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家。
科技節(jié)的發(fā)言稿科技節(jié)發(fā)言稿篇四
大家好！今天，xx區(qū)首屆中小學(xué)生科技節(jié)隆重開(kāi)幕了，作為一名教師代表在此發(fā)言，我感到非常榮幸。
科技教育是新世紀(jì)的呼喚，也是素質(zhì)教育自身的要求。開(kāi)展中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)，不僅給我們?nèi)w師生提供了一個(gè)展現(xiàn)魅力的平臺(tái)，而且做到了與課程改革的結(jié)合，進(jìn)一步完善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，豐富了綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容，創(chuàng)新了校本課程的開(kāi)發(fā)，構(gòu)建了科技教育體系。中小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，在中小學(xué)校園營(yíng)造了一種愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生能夠置身于科學(xué)殿堂中去印證科學(xué)結(jié)論，提煉科學(xué)方法，去體驗(yàn)、感悟科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，從而極大的培養(yǎng)了同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
作為一名教師,我們要不失時(shí)機(jī)地、責(zé)無(wú)旁貸地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)有實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力人才的責(zé)任。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，由教學(xué)活動(dòng)的主角轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者與合作者；要?jiǎng)?chuàng)造性地組織開(kāi)展好科學(xué)課和綜合實(shí)踐課，積極為學(xué)生的科技實(shí)踐和科技創(chuàng)新活動(dòng)提供一切方便，當(dāng)好學(xué)生的參謀和助手；要努力提高自身的業(yè)務(wù)能力，樂(lè)于奉獻(xiàn)，勇于吃苦，善于輔導(dǎo)，敢于創(chuàng)新，積極參與到科技教育的大潮中去。
老師、同學(xué)們，讓我們大家一起愛(ài)科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)盡的樂(lè)趣；讓我們大家一起學(xué)科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)窮的智慧；讓我們大家一起用科學(xué)，因?yàn)榭茖W(xué)有無(wú)限的生機(jī)。讓我們攜起手來(lái)，乘著首屆科技節(jié)的東風(fēng)，增強(qiáng)素質(zhì)，全面發(fā)展，去創(chuàng)造流光溢彩的美好明天！
最后，祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
科技節(jié)的發(fā)言稿科技節(jié)發(fā)言稿篇五
大家早上好
金秋九月，丹桂飄香。大家盼望已久的校園科技節(jié)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全體師生的共同努力下，今天就要正式啟動(dòng)了。
眾所周知，科技與文化是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉，同時(shí)，它也是學(xué)校生命活力的全面展現(xiàn)。校園科技節(jié)的舉辦，是落實(shí)素質(zhì)教育的具體方式，是學(xué)校全面貫徹新課程理念的具體行為。科技文化活動(dòng)的開(kāi)展，對(duì)提高師生綜合素養(yǎng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，普及科學(xué)知識(shí)，激發(fā)創(chuàng)新精神將起到大力的推動(dòng)作用，也將對(duì)提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，起到積極的促進(jìn)作用。
1、勤于動(dòng)腦，每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都是智慧的結(jié)晶，大家知道雨傘是誰(shuí)發(fā)明的嗎？是魯班。魯班啊，先看到人們?nèi)諘裼炅埽拖胍幸粋€(gè)既能遮住太陽(yáng)，又能擋雨的東西該多好，于是他動(dòng)了好多腦筋，先造一個(gè)涼亭，供大家躲雨乘涼用，可是涼亭不能移動(dòng)，所以不是很方便，后來(lái)他看到一些小孩頂著荷葉遮擋陽(yáng)光，仔細(xì)觀察荷葉的葉脈得到了靈感，經(jīng)過(guò)反復(fù)思考終于造出了雨傘。
2、勤于動(dòng)手，每一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造都離不開(kāi)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。我們一起看看愛(ài)迪生發(fā)明電燈的幾項(xiàng)數(shù)據(jù)吧：實(shí)驗(yàn)了1600多種耐熱材料；6000多種燈絲材料。有的一種材料的實(shí)驗(yàn)時(shí)間就有10天之多……由此可見(jiàn)動(dòng)手實(shí)踐對(duì)發(fā)明創(chuàng)造是多么的重要。
同學(xué)們：本屆科技節(jié)，時(shí)間近兩個(gè)月，內(nèi)容十分豐富，有小制作、小發(fā)明、小論文、科幻畫(huà)、實(shí)踐活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等，希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，勤于動(dòng)腦、勤于動(dòng)手，向去年獲得“金湘科技創(chuàng)新英才獎(jiǎng)”的符凱瑞同學(xué)；主持“青石板上的化石研究報(bào)告”獲得創(chuàng)新項(xiàng)目一等獎(jiǎng)的魯科垚、歐陽(yáng)旭、符凱瑞等同學(xué)學(xué)習(xí)，向古代、近代以及現(xiàn)代的科學(xué)家們學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自己的聰明才智，創(chuàng)造出更加優(yōu)秀的.作品，為學(xué)校爭(zhēng)得更大的榮譽(yù)。
最后，我以千古名篇《少年中國(guó)說(shuō)》中的一段話作為我今天講話的結(jié)束語(yǔ)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
同學(xué)們，大家行動(dòng)起來(lái)吧，讓科技之花開(kāi)滿校園，讓科技創(chuàng)新成為學(xué)校最美麗的風(fēng)景。
謝謝大家！