在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

升旗儀式發言稿小學生升旗儀式發言稿篇一

同學們，大家好!

不過，這些令人愉快的事情在你們退休之后可能就再也實現不了了，想旅游?自己用十一路電車，也就是你的雙腿走著去吧，國內也許問題還不大，再遠的地方最多半年怎么著也走到了，不過想去新馬泰或者是澳洲、美國之類的就困難多了，除非你會制作遠洋帆船或者你是超級游泳健將，能一路游過太平洋;想去k歌?也不是不可以，那需要你把歌詞都用小本子抄下來，然后對著天空大聲吼吧，想來效果應該和大喇叭有得一拼;不過大片是鐵定看不了，不過只要你愿意，可以組織老同學們演演話劇，應該也是別有風味的。

3、定期給你家里空調洗洗澡，不僅為了健康，還可以省不少電;

4、每張紙都雙面打印，雙面寫，相當于保留半片原本將被砍掉的森林;

5、提醒開車的爸媽定期檢查輪胎氣壓，氣量過低或過足都會增加油耗;

7、加快洗澡速度，如果洗澡需要用掉四、五十升熱水，可以考慮去咨詢下有沒有潔癖。

8、簡單的衣服用手搓搓就可以洗掉了，洗衣機能少用就少用，除非你們家天天洗床單。

10、推薦你們家親戚的孩子上學可以選擇近一點的學校，比如我們五中這所“家門口的好學校”，不但可以每天多睡一會，還可以節約坐汽車所消耗的能源。

這些事情都不難做到，只要我們做個生活中的有心人，具有低碳環保的意識，那就是我們為了人類、為了世界、還為了我們今后美好的生活作出了自己的一份貢獻。我的發言完了，謝謝大家!

升旗儀式發言稿小學生升旗儀式發言稿篇二

上午好！

今天我演講的題目是《我驕傲，我是一名跑操評分員》。

是的，我是一名跑操評分員。曾經，我深以這份工作為苦。每天提前到評分場地等候，無論驕陽當頭還是寒風呼嘯，都不能遲到；每天全程跟跑，無論胃痛腹痛還是感冒發燒，都不能請假曠操；每天都要多花幾分鐘核算分數遞交表格，不能延遲；另外還要承受無形的壓力，評分過低，怕被批評苛刻；評分過高，擔心被質疑不負責。那個時候的我，在其他評分員的身上也看到了同樣的問題，還有升旗儀仗隊的隊員們，他們的辛苦也只有他們自己知曉。升旗、護旗，工作一樣枯燥，卻因為工作神圣崇高，而不能有絲毫馬虎。要隔夜準備好出旗時用的白手套、校服甚至整理好旗桿上的兩根升降繩子，要事先訓練出旗邁出的每一腳步，更要時刻注意天氣變化，以便能在下雨之前降下國旗，護好國標。

曾經的我們，在辛苦中迷茫，在迷茫中堅持，在堅持的歲月里學會思考。漸漸地，我找到了自己的位置，體會了自己的工作的價值。

我評的每一次分數，都反映著一個集體的精神風貌，甚至會有較多的班主任老師向我們咨詢該如何改進自己班級的跑操情況。我自己也在跟跑的過程中培養了自己觀察的能力，在比較與評價的過程中形成了認真細致的行為習慣，更鍛煉了自己吃苦耐勞、堅持不懈的意志品質。如今的我，揮別了苦惱，很自豪！

也許同學們看著國旗冉冉升起時，不會想到背后儀仗隊隊員的努力，也許同學們跑操時沒有留意到邊上有個評分員在跟跑，但如果你偶爾注意到了，請你給我一個微笑，讓我感受你的信任與支持，傳遞我們的信心與努力，因為，我們有一個共同的目標，那就是---讓我們的市中更美好，讓我們的青春更驕傲！

謝謝大家，我的講話結束了！

升旗儀式發言稿小學生升旗儀式發言稿篇三

大家早上好！

我很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發言一起慶祝今秋的開學典禮。

九月，對于學校對于教師都是個收獲的季節，我為今年我校的高考成績而感到驕傲，同時也為新高三的奧賽成績而感到自豪。他們為學校增添了光彩、贏得了榮譽，這些成績來之不易，它是全校師生共同努力的結晶，但是成績又只能屬于過去，未來要靠我們大家一起努力，奮斗拼搏！

作為一名教師，我很想對學校的領導和同學們說一句：請你們放心，我們所有教師都會繼續本著對學生負責的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取，向課堂要效率，向課堂要成績，一年后一定會給學校給社會上交一份滿意的答卷！

現在學校和年部已經為我們創造了最好的工作條件和學習環境，教務處、年部、班主任嚴抓課堂，天天查，節節查。及時掌握學生學習動態，使大錯誤消滅在萌芽狀態中，使小錯誤沒有蔓延的機會。在這種良好的教學環境下教師干勁十足，堅持實行考教練一體化，加強檢測，理科教師改變教學方法，基本堂堂小測驗，及時檢測學生的學習情況。文科教師更是出現了搶著上早自習的好現象。尤其進入高三以后，所有教師在年部主任的號召下，充分利用課間、自習、間食等時間專門為學生答疑，進入高三一個月從沒出現老師不在崗的現象。而且近期我們又成立了尖子生義務輔導班，每天下午自習課為尖子生拔高，開拓思維，給學生創造了最優越的學習條件。因此我們也特別想對高三學生說：老師知道你們很累很辛苦，你們稚嫩的肩上承載著自己多年的夢想，承載著家長和老師的殷切期望，希望你們不負眾望，從我做起，運用恰當的學習方法，認真把握每一天！同時老師也想告訴你們，無論遇到什么困難都不要灰心，請堅持一直走下去，只要付出就會有回報的！今天所有的老師都來參加開學典禮，就是想告訴你們，你們不是孤軍奮戰，老師是你們堅強的后盾，我們會一如既往地支持你們，請大家一定要努力，加油！

高一高二的同學們，你們擁有優秀的教師隊伍，你們的一個小小的進步都會給老師帶來莫大的幸福，無論你們犯了什么錯誤老師都沒有放棄過你們，所以請好好珍惜你們的高中生活，打好厚實的基礎，學會做人，學會做事，學會學習，學會合作，老師相信你們的明天一定會更美好的！

最后祝愿所有師生在新學期里不斷進步，祝愿二高中越來越輝煌！

升旗儀式發言稿小學生升旗儀式發言稿篇四

大家早上好！一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。秋天是收獲的季節，但對我們來說，更是播種的季節。今天我發言的題目是：人生是有季節的。

人生是有季節的。人的一生，從少年、青年、中年到老年，排列成了相互銜接的鏈條，少年的懵懂，青年的活力，中年的.剛毅，老年的穩健，形成了來自于過去、存在于現在、發展于未來的過程，這就是人生的四季。人生的四季，每個季節都有每個季節的斑斕，每個季節都有每個季節的禮贊，每個季節都有每個季節的情感。春天播種了希望，夏雨滋潤了生長，秋風催熟了果實，冬雪又蘊育著春天。有人做過這樣的比喻：人的少年，天真爛漫，活潑可愛，富于幻想，是人生的“童話時代”；青年時期，朝氣蓬勃，熱情奔放，生活色彩最為豐富，是人生的“詩歌時代”，也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段。現在，我們就處于這兩個美好的季節，可美好的季節往往格外短暫，錯過了就不可能重現。

法國啟蒙思想家伏爾泰說得好：最長的莫過于時間，因為它永遠無窮無盡，最短的也莫過于時間，因為我們所有的計劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮，不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學們，不要把所有的希望寄予明天，因為明天轉瞬就是今天；不要讓懶惰主宰今天，因為今天即將成為消逝的永遠。珍惜你今天的擁有，才不會錯過你人生四季的每一天。

人生是有季節的，所以我們要充分利用時間、珍惜時間，主動學習、學會學習，為終身學習和可持續發展打好堅實的基礎。在人生的春天里，播種自己的理想，規劃自己的未來，設計自己的人生。我們可以想象10年后，20年后，30年后的自己，然后不斷地向自己的目標努力邁進。

新學期奮進的號角已經吹響，讓我們珍惜人生美好的季節，共同放飛心中的理想，共同抒寫人生新的篇章，共同鑄就新的輝煌！

我的演講結束了，謝謝大家！

升旗儀式發言稿小學生升旗儀式發言稿篇五

大家好!

我是12國二班的學生代表。12國二班是由26個青春向上、充滿正能量的同學組成的班級。盡管我們追夢的道路顯得與眾不同，但是我們的夢想平凡而不平庸。盡管我們飽受爭議，但是我們正茁壯成長。盡管前方的道路曲折蜿蜒、布滿荊棘，但是我們依然勇往直前、永不言棄。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

今天，我演講的題目是：用責任肩負起愛國的使命。

歷史就是一部最好的教科書。1935年12月9日，三千多名血氣方剛、懷揣著夢想的年輕人,在中國共產黨的組織領導下，進行了一次偉大的抗日救亡運動。他們，用勇氣和行動，譜寫了一曲青春的壯歌，呈獻了一頁激情澎湃的篇章，用責任肩負起愛國的使命。

如今，硝煙已散，歷史被拂上了歲月的薄砂。但我們的記憶并沒有塵封，北平青年學生的愛國熱情,激勵了一代又一代的年輕人。曾經的他們用熱血沸騰的青春完成了為國抗爭、救亡圖存的使命。今天，這個接力棒已來到了我們面前，輪到了我們緊握住它并穩穩當當地將之傳承下去。每個時代都有自己的使命。二十一世紀今天，實現中華民族的偉大復興----中國夢。

朝氣蓬勃的青少年，它代表著一個民族的未來和國家的希望。歷史車輪的前進動力就來源于積極奮進的青少年們。近代以來，中國幾乎所有的進步力量都來自于青少年們的積極進取和與時俱進。未來我們要朝哪個方向發展，歷史的車輪要駛向何處，這些都將由我們思考決定。中國青少年的成長和進步同中國的發展進程和命運密切相關，生生息息、榮辱與共。

這是個競爭激烈的時代，歸根結底這是人才競爭、素質競爭的時代，而我們就是這場競爭的生力軍。我們要對自己負責：珍惜時間，把握當下，讓夢想始于足下;對家庭負責：孝敬父母，勇于擔當;對社會負責：關注時事，關愛他人，做力所能及的事情。只有這樣才能肩負起歷史的使命，實現中華民族偉大復興的夢想指日可待。

少年強則國強。曾經我們都以為很遙遠的未來，現在已經不遠了，燃燒沸騰的血脈，祖國的未來由我們主宰!

我的演講完畢，謝謝大家。

升旗儀式發言稿小學生升旗儀式發言稿篇六

大家早上好!現在正值風干物燥，火災多發的冬季，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。這個月西北大學正在舉行冬季消防安全整治月活動，我們應該積極增強消防安全意識，今天我講話的題目是“防火防災，珍愛生命，共享平安”。

火，給人類帶來了光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制，釀成火災，就會給人民生命財產造成巨大損失。 20xx年2月15日一天內，吉林、浙江兩省接連發生特大火災。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。20xx年11月14日早晨6時10分左右，上海商學院徐匯校區一學生宿舍樓發生火災，火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發電器故障并將周圍可燃物引燃所致。這一幕幕血的教訓，都是消防安全意識淡薄釀成的惡果。因此，提高防火意識和技能已經成為現代社會的當務之急。作為一名學生增強自我防范意識，掌握一些火場逃生和自救的方法是很有必要的，現在給大家介紹火場逃生的對策及方法。

1、報警：發現火災時，應立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊、敲門、喚起他人知道火災發生。在打“119”報警時，切勿心慌，一定要詳細說明火警發生的地址、處所、建筑物狀況等，以便消防車輛能及時前往救災。

2、逃生：

(1)要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨、不擁擠，盡快撤離險地。

(2)做好簡易防護。逃生時可用水浸濕毛巾或餐巾布、口罩將口鼻捂嚴，匍匐前進，不要直立迎風而逃。

(3)有條件可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發出求救信號。

(4)當你身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火焰撲滅。

同學們，“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，關注消防安全，珍愛生命，多學有關消防安全的知識，不私自玩火，私自用火，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!