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最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:念青松

優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)的體現(xiàn),它可以展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)特思維和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)過(guò)充分的思考和準(zhǔn)備,同時(shí)還需要注重語(yǔ)言的規(guī)范和準(zhǔn)確性。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠給大家?guī)?lái)閱讀和寫(xiě)作的愉悅,讓我們一起追求寫(xiě)作的卓越。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇一

神話傳說(shuō)中的人物真神奇,比如孫悟空,他會(huì)七十二變,如果你也會(huì)變,你想變成什么呢?下面是本站小編為你帶來(lái)的假如我會(huì)變小學(xué)四年級(jí)。

作文。

歡迎大家參閱!

假如有一天,我掌握了一種奇異的法術(shù)——變身術(shù)。我會(huì)變成……。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一場(chǎng)大雨,下在干涸的沙漠里,讓居住在沙漠里的居民不用再為喝水的事情而發(fā)愁,讓他們?cè)谏衬镆材芙】党砷L(zhǎng)。

假如我會(huì)變,我會(huì)在貧困災(zāi)區(qū)變一個(gè)免費(fèi)圖書(shū)館,讓貧困災(zāi)區(qū)的小朋友們可以看自己想看的書(shū),讓他們?cè)跁?shū)的海洋里遨游。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一塊醫(yī)療手表,只要帶上它,就能讓疾病殘身的病人們恢復(fù)往常的活力,不用經(jīng)受輸液打針的痛苦了。

假如我會(huì)變,我還會(huì)變成一只和平鴿,把關(guān)愛(ài)、團(tuán)結(jié)、和平的理念傳遍世界的每一個(gè)角落,讓世界上不再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),人與人之間可以攜手,共創(chuàng)美好幸福的家園。

我真想讓這一切夢(mèng)想成真。

街上黑乎乎的,沒(méi)有一絲光亮,下班的人們提心吊膽地走在街上,都抱怨沒(méi)有路燈,我突然想變成一盞路燈,一盞與眾不同的路燈,因?yàn)槲铱梢蚤W,我的外面穿著一件鋼鐵的外衣,高高的身子上長(zhǎng)著一個(gè)小腦袋上還有一頂小帽子呢。

每天晚上,我不像其他路燈,整夜地亮著,而是有人來(lái)的時(shí)候,我才亮起來(lái),等他走了才不亮了,如果人們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái),我會(huì)等所有人走完了再滅,要是有小偷來(lái),我就會(huì)發(fā)出像警車一樣的聲音,只要響上一會(huì),人們立刻知道小偷來(lái)了,馬上來(lái)抓小偷,讓小偷嚇得扔下偷來(lái)的東西,立刻逃走,要是碰到壞人,還會(huì)自動(dòng)報(bào)警,讓警察來(lái)抓,從此,這里再也沒(méi)有小偷和壞人了,因?yàn)槲野l(fā)出的聲音,讓小偷聞風(fēng)破膽,認(rèn)為警察真來(lái)了,立刻就逃走了。而且我還十分省電,不會(huì)浪費(fèi)太多的電。

相信像我這樣的路燈,一定會(huì)在社會(huì)上流行起來(lái),成為最普通的路燈。

假如我會(huì)變,我要把世界變得更美好!假如我會(huì)變,我要變成高大的房屋,讓那些在四川大地震中失去家園的人,有一個(gè)舒服的房屋,使它們的生活得到新的改善。假如我會(huì)變,我要變成一滴滴小水珠,流向祖國(guó)北方嚴(yán)重缺水的地方,讓它們喝上甘甜的清水,讓它們的生活和我們一樣幸福。假如我會(huì)變,我要變成一只可愛(ài)的小小鳥(niǎo),飛到祖國(guó)雄偉的山河,去觀光那里美麗的地方,給那里帶來(lái)歡樂(lè)。

假如我會(huì)變,我要變成一棵棵小樹(shù),使地球的環(huán)境得到改善,讓藍(lán)色永遠(yuǎn)留在天空上。假如我會(huì)變,我要變成一座彩色的大橋,把世界每一個(gè)地區(qū)都聯(lián)在一起,讓人們手拉手共同生活。假如我會(huì)變,我要變成一朵朵小花,扎根在祖國(guó)的每一個(gè)角落,讓祖國(guó)每一個(gè)角落充滿鮮花。

假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成兩個(gè)人,一個(gè)在家上網(wǎng),玩游戲,一個(gè)在學(xué)校上課,做作業(yè),多有趣呀。

假如我會(huì)變,我會(huì)變?cè)S多房子,給災(zāi)區(qū)有困難的人居住。再變?cè)S多食物,給乞丐解決溫飽,讓他們過(guò)上幸福的生活。

假如我會(huì)變,我會(huì)成一只小鳥(niǎo),飛在高高的藍(lán)天,這樣爸爸叫我去上舞蹈班的課,我就不用去了,除飛爸爸變成一只大鳥(niǎo),把我追上。

今天作業(yè)很多,假如我會(huì)變,我會(huì)一臺(tái)超音速打印機(jī),一秒鐘就能打一千個(gè)字,所有的作業(yè)幾秒釧就能完成,我就有時(shí)間玩了。

假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變成正在運(yùn)行的電腦游戲——“帝國(guó)時(shí)代”,跟著軍隊(duì)東征西討,打許多勝仗,最后我成了將軍。

假如我會(huì)變,我會(huì)把自己變小,縮進(jìn)潛艇,開(kāi)到水里去,我像水里的魚(yú)兒一樣在水里游來(lái)游去,我還會(huì)鉆進(jìn)草蟲(chóng)里,和草蟲(chóng)交朋友。

假如我會(huì)變,那么生活就會(huì)充滿歡樂(lè)。但是,如果大家都會(huì)變的話,那么世界不就亂套了嗎。所以,我還是不變的好。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇二

假如我會(huì)飛,我會(huì)飛進(jìn)童話王國(guó),和美麗的白雪公主跳舞,跟善良的青蛙王子唱歌,讓可憐的買火柴的小女孩和她慈善的奶奶起死回生……我要和所有童話王國(guó)里的居民交朋友。

假如我會(huì)飛,我要飛到意大利,去觀賞比莎斜塔,去游覽著名的水上城市------威尼斯,去畫(huà)館欣賞達(dá)。芬奇畫(huà)的“蒙娜。麗莎”、“最后的晚餐”和畢加索畫(huà)的“和平鴿”、“哭泣的婦人”,去看看有名的圣彼得大教堂,如果我餓了的話,還可以去嘗嘗美味的意大利式面呢。

假如我會(huì)飛,我要飛到月球上,成為第一個(gè)登上月球的中國(guó)人,我要把月球上所有發(fā)現(xiàn)的罕見(jiàn)自然物品都帶回地球上。

我多么想擁有神奇的雙翅,去圓我心中的夢(mèng)想!

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇三

我在天空中快樂(lè)的飛著,一會(huì)跟小鳥(niǎo)玩耍,一會(huì)而在翻跟斗,我可高興了。

這時(shí)我看見(jiàn)了一大片無(wú)邊無(wú)際的沙漠,這里寸草不生,荒無(wú)人煙,太陽(yáng)像個(gè)大火球,兇猛的照著大地。我想:這里多熱啊,這里沒(méi)有草,沒(méi)有人,沒(méi)有樹(shù),這什么也沒(méi)有,就只有一大片沙子。于是,我擁有魔法的手指向他一指,這里一眨眼就變成了綠舟。這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,有紅的,黃的,紫色的,五顏六色,美麗極了。小動(dòng)物們?cè)谶@里歡蹦亂跳,高興得不得了。沙洲的中心還有一眼清泉,這里的泉水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)兒們?cè)诶锩娓吲d地游來(lái)游去。

忽然天空烏云密布,風(fēng)呼呼的刮著,雷轟隆隆的響的,雨嘩嘩地下著,浪花一陣高過(guò)一陣。這時(shí)正好有一艘船眼看他就要翻了,我連忙向天空一指,這里立刻風(fēng)平浪靜,風(fēng)婆婆停止吹風(fēng)了,雷公公放下了鼓槌,雨婆婆也擦了擦眼淚,船里面的人也送了一口氣。

我在天空高興的翩翩起舞,這時(shí)我又看見(jiàn)了一些強(qiáng)盜,只見(jiàn)他們手中拿著大刀,不管三七二十一就沖進(jìn)去,拿起了金銀珠寶,旁邊的人沒(méi)有一個(gè)敢去阻止,都在提心吊膽的看,就怕自己大叫一聲,然后被強(qiáng)盜給殺死。我看不下去,就變出了兩個(gè)拳擊手套,只見(jiàn)他們左一拳,右一拳的打著,不一會(huì)兒就把他們打得鼻青臉腫,滿地找牙,然后再給他們五花大綁,送往警察局了。

假如我是天使我一定要幫更多的人,得到更多的愛(ài)。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇四

假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到必勝客的廚房里,看看他人是怎樣做意大利面的。這樣,我就可以飛回家,告訴媽媽怎么做,讓她天天給我做。

假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到中國(guó)臺(tái)灣的故宮,去看看蔣介石在那到底藏了哪些寶物。

假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到學(xué)校,看看校園是否干凈了,還會(huì)看看小朋友是否認(rèn)真學(xué)習(xí)。

這么多的假如干什么?我們還得好好學(xué)習(xí),才會(huì)這實(shí)現(xiàn)這種假如。

四年級(jí):陳佳怡。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇五

假如我會(huì)飛,我想飛到月亮上看看有沒(méi)有外星人?如果有,我會(huì)和它們一起拍張照片,留作紀(jì)念。

假如我會(huì)飛,我想飛到海底看一看海洋里的魚(yú)兒,和它們一起玩耍。

假如我會(huì)飛,我想飛到太空看一下流星到底是什么樣子的。

其實(shí),假如我會(huì)飛,我最想去的地方是秘魯南部的納斯卡高原。我張開(kāi)想象的翅膀飛過(guò)太平洋,再向南美洲飛去,終于來(lái)到了秘魯?shù)纳峡铡?吹降氖且环娈惖木扌蛨D畫(huà):三角形,長(zhǎng)方形,梯形,還有一些像飛機(jī)跑道似的縱橫交錯(cuò)的線條,以及具有某種標(biāo)志性的奇怪的圖案。這些圖案有的像蜘蛛,有的像蜂鳥(niǎo),有的像猴子,還有的像鯨魚(yú)。這些圖案巨大而精美,仿佛是外星人畫(huà)出來(lái)的。

我想,如果我真的長(zhǎng)了一雙翅膀,我就可以飛到很多很多從沒(méi)有去過(guò)的地方。在那里我一定會(huì)玩得很開(kāi)心,一定能學(xué)到更多的知識(shí),我多希望這些心愿能夠?qū)崿F(xiàn)啊!

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇六

假如我會(huì)飛,我要幫助人們把不小心飛到樹(shù)上的東西拿下來(lái);幫助人們到危峰兀立的山上采珍貴的藥。

假如我會(huì)飛,我要飛遍全世界,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)停止,讓世界充滿和平。

假如我會(huì)飛,我要飛遍全世界,讓大家來(lái)捐錢(qián)捐物給四川地震中受災(zāi)的小孩建校,給受傷的人冶病。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇七

假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到......

我會(huì)飛到埃及,那是我渴望已久的地方,到那金字塔里去。奇妙的金字塔的裝著神奇的咒語(yǔ)。咒語(yǔ)能使全身纏著繃帶的木乃伊復(fù)活嗎?能把盜墓者變成吸血僵尸嗎?如果可以的話那就太好了!

假如我會(huì)飛,我還想飛到······。

初一:吳樂(lè)。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇八

昨天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)出了一對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀,在空中自由地翱翔。

我飛到了巧克力王國(guó)。那里的桌子、椅子、房子、車子等都是用巧克力做成的,就連下的雨也是巧克力醬。在那里,我每天都可以盡情地吃到美味的巧克力。

告別了巧克力王國(guó),我又飛到蔚藍(lán)的海邊,去尋找海的盡頭。你聽(tīng),那是什么聲音?原來(lái)是海鷗在唱歌,仿佛在說(shuō):“歡迎你到這兒來(lái)游玩。”你瞧,前方不遠(yuǎn)處有一群海豚正在海面上玩耍嬉戲。我飛上前問(wèn)道:“海豚老弟,海的盡頭在哪里?”海豚熱情地回答道:“跟我走,我?guī)闳フ液5谋M頭。”

我又飛到世界的最高峰—珠穆朗瑪峰。站在世界的屋脊,眺望祖國(guó)的大好河山。我要在那里插上一面鮮艷的五星紅旗,讓她在世界的最高峰上高高飄揚(yáng)。

我還飛到了遼闊的大草原。在那里,我看到成群的牛羊吃著碧綠鮮嫩的青草,一群群駿馬在大草原上奔馳。牧民們歡樂(lè)地跳起了民族舞,我情不自禁地加入到他們當(dāng)中,與他們一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。

“懶豬起床!懶豬起床!咕咕!”只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘鈴響了,把我從夢(mèng)中驚醒。我揉了揉眼睛,回憶著剛剛夢(mèng)中的情景,真有趣啊!

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇九

假如我會(huì)飛,我會(huì)第一時(shí)間飛到爺爺奶奶家。那里綠樹(shù)蔥蔥,空氣新鮮。我可以吃剛剛采摘的有機(jī)蔬菜、爺爺釣來(lái)的魚(yú),還有奶奶親手做的美味的土雞、土鴨湯。

假如我會(huì)飛,我要飛向太空,幫助中國(guó)建立空間站,這可是我們了解宇宙的.窗口。火星上不是有水嗎?我得去瞧瞧!順便在美國(guó)的“好奇號(hào)”火星探測(cè)器上畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的笑臉。科學(xué)家們看到上面的笑臉,一定會(huì)很好奇吧!

糟糕!這個(gè)笑臉暴露了我的行蹤。各國(guó)的科學(xué)家開(kāi)始尋找我這個(gè)會(huì)飛的人。瞧,俄羅斯媒體報(bào)道我在他們境內(nèi)曾逗留片刻。美國(guó)官方則派出他們的變形金剛、蜘蛛俠還有超人去尋找我。

看來(lái),我會(huì)飛還是成為一個(gè)秘密比較好,不然全世界也許會(huì)因?yàn)槲視?huì)飛而亂了套。

現(xiàn)在,我就是上海的一個(gè)普普通通的小學(xué)生,正趴在課桌上,努力地寫(xiě)著“假如我會(huì)飛”這篇作文。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇十

假如我會(huì)飛的話,就可以挽救一條生命,就不用目睹那凄慘的一幕,也不會(huì)領(lǐng)悟到生死掙扎的那種痛苦和無(wú)助!

事情是這樣的:

我昨天吃過(guò)晚飯后站在陽(yáng)臺(tái)上向外望,就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)騎同一輛摩托車的男人邊開(kāi)邊向路旁的一只黃狗扔去一塊東西。眾所都知,狗的嗅覺(jué)特別靈驗(yàn),我當(dāng)時(shí)腦海就條件反射,會(huì)是投的毒嗎?嘿,狗你不要吃哦。邊想邊喊了起來(lái),可偏偏那時(shí)就沒(méi)人過(guò)往,我要下樓肯定來(lái)不及,眼看狗回頭就要吃了,我恨不得飛過(guò)去阻止它,語(yǔ)言不通,我撕裂地喊根本無(wú)濟(jì)于事。只見(jiàn)狗一咬后,就感覺(jué)不好,把頭拼命地甩,一會(huì)而就躥倒在地,兩腳使勁地抓,那眼神真的凄慘。再一眨眼,一條生命就這樣嗚呼了。不堪回首!

投毒者,你怎能這么貪婪?你的良心何在?你是在殘忍地毀滅生命,你會(huì)受到因果報(bào)應(yīng)的。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇十一

假如我會(huì)飛,那會(huì)是一件多么美好的事情啊!

假如我會(huì)飛,我要飛上天空。白天,我要和小鳥(niǎo)妹妹做好玩的游戲,和白云姐姐唱?jiǎng)勇?tīng)歌,和太陽(yáng)公公聊聊天。晚上,我要問(wèn)星星寶寶為什么總是眨著又大又漂亮的眼睛,我要問(wèn)月亮阿姨這些小星星都是您的寶寶嗎,那么可愛(ài)。

假如我會(huì)飛,我要飛到世界各地,把所有景色全部瀏覽一遍,了解各個(gè)國(guó)家的歷史文化,增長(zhǎng)我的知識(shí)見(jiàn)解。

假如我會(huì)飛,我要飛過(guò)山峰,飛過(guò)草地,飛過(guò)小河,飛遍千山萬(wàn)水,在我去過(guò)的地方留下印記,讓人們知道:我來(lái)過(guò)!

假如我會(huì)飛,那該有多么好,我不會(huì)飛,但是在我心中,我有翅膀,我就是一個(gè)小天使,我會(huì)飛!

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最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇十二

假如我會(huì)飛,我首先要飛到一片田野里,那里有金黃的稻子,火紅的高粱,真好象是一片金色的海洋上有紅色的海鷗掠過(guò)。

假如我會(huì)飛,我還要飛到一個(gè)有瀑布的地方,那里有花有草,瀑布在嘩嘩的流著,就像古詩(shī)中寫(xiě)的:“飛流直下三千尺,疑是黃河落九天。”

假如我會(huì)飛,我還會(huì)飛到天空,和小鳥(niǎo)一起玩耍,躺在白云上,就像躺在又寬又大的棉花糖上,那種感覺(jué)真是妙不可言。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇十三

假如,我長(zhǎng)出了一雙潔白的翅膀,我會(huì)在蔚藍(lán)的天空,自由地翱翔。

我會(huì)飛,我會(huì)飛到遼闊的'原野,在一碧千里的草原上,駿馬像飛一般得跑步,兩邊景物飛一般地往后倒退。鳥(niǎo)兒在唱歌,它唱的歌像。仙女一樣,美妙、動(dòng)聽(tīng)。小白兔也和小山羊一起翩翩起舞,他們看到我,把我當(dāng)成仙女和他們一起載歌載歌。

我會(huì)飛,我會(huì)飛到澳大利亞,去看一看那被稱為世界奇觀的大堡礁,去看一下那雄偉的悉尼歌劇院,在空中聽(tīng)著歌劇院中飄出的美妙、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),真是美妙極了!

我會(huì)飛,我會(huì)飛到祖國(guó)的寶島--臺(tái)灣。這兒山清水秀風(fēng)、風(fēng)光綺麗、美麗富饒、樹(shù)木蔥蘢,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,奏成了一首歡快的歌曲。生活在這里的人民和睦相處,鄰居之間親密像一家人。

我會(huì)飛,我會(huì)飛到月球上,我和玉兔、嫦娥一起玩耍嬉戲、一起說(shuō)笑。我還看見(jiàn)楊利偉叔叔正在月球上,對(duì)月球上許許多多物品拍照呢!站在月球上看太空,還可以更加清晰地看到金星、木星、火星、土星。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇十四

假如我會(huì)飛,每年我最想飛到的地方是火車站。你看,那抱著孩子的婦女正拼命地向售票臺(tái)擠去,但是總被人流擠出隊(duì)伍。終于輪到她的時(shí)候,票已經(jīng)售完了。只見(jiàn)那婦女“哇”的一聲哭了起來(lái),她抱著的女兒也嚇得大哭大叫。我一見(jiàn),馬上飛到了她們身邊,輕輕地安慰她們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我來(lái)帶你們回家鄉(xiāng)吧!”婦女驚訝地問(wèn):“真的,你有什么辦法呀?”我自豪地說(shuō):“我有一對(duì)會(huì)飛的翅膀,來(lái)吧,抓住我,我馬上把你們帶到親人身邊。”于是,不一會(huì)兒我就把她們送回了家鄉(xiāng),看著他們團(tuán)聚的情景,我無(wú)比的激動(dòng)和高興!

假如我會(huì)飛假如我會(huì)飛,不僅自己可以到任何想去的地方,而且可以幫助有困難的人們。這是我最大的夢(mèng)想啊!

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇十五

飛翔是一種什么樣的感覺(jué)?我望著窗外想。每次看見(jiàn)大雁、燕子、麻雀在飛的時(shí)候,我也總是想躍躍欲試。我夢(mèng)想像小鳥(niǎo)們?cè)谔炜罩凶杂砂肯琛?/p>

假如我會(huì)飛,我要去貧困的山區(qū),給人們送一點(diǎn)吃的,穿的。于是我的翅膀用力一扇,烏云密布的天空立刻萬(wàn)里無(wú)云。天空飄來(lái)雪白的云朵,下起了“生活用品”雨。聽(tīng)著人們的歡呼聲,我非常高興,我做了“愛(ài)心小天使”。

假如我會(huì)飛,我要飛到宇宙,去探索奧秘,就再也不用花那么長(zhǎng)的時(shí)間研究宇宙飛船,花費(fèi)那么多精力,而我只要輕輕一飛,就可以飛向宇宙了。

飛,能實(shí)現(xiàn)很多現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能發(fā)明出能飛翔的翅膀!

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇十六

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)億萬(wàn)富翁。我會(huì)把我自己的財(cái)富捐到貧窮的地方、地震災(zāi)區(qū)等等,讓他們感覺(jué)到溫暖,重建家園。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)科學(xué)家。我會(huì)發(fā)明一臺(tái)地震儀,讓人們不再被地震而受到災(zāi)害。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位專業(yè)的天文學(xué)家。我會(huì)用我自己的知識(shí)來(lái)判斷出明天、后天、大后天等天氣情況;讓人們不怕冷、不怕受到雪災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)發(fā)明家。我會(huì)發(fā)明一種藥水,讓樹(shù)木苗快快生長(zhǎng),讓世界再也不受到空氣的污染。

假如我會(huì)變,我會(huì)孌成一個(gè)高級(jí)的魔術(shù)師。我會(huì)用自己的魔法把在災(zāi)害中倒塌的樓房變回原樣,把在災(zāi)害中死去的人變回生的,讓世界充滿生機(jī)。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)心理醫(yī)生。我會(huì)對(duì)吸煙的人說(shuō)一些吸煙而咳嗽死亡的人的故事;讓吸煙人戒煙。我會(huì)對(duì)吸毒的人說(shuō)出吸毒的害處,讓吸毒的人不再吸毒。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)討人喜歡的小丑。我會(huì)天天讓小朋友歡聲笑語(yǔ),讓小朋友天天開(kāi)心地上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心在回家;讓他們笑口常開(kāi),長(zhǎng)命百歲。

假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)會(huì)多種語(yǔ)言的語(yǔ)言家。我會(huì)跟外星人交流,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)有成千上萬(wàn)的“ufo”來(lái)過(guò)地球了,也有一些外星人在地球居住,在叢林有幾塊石頭上也曾經(jīng)有人刻著一個(gè)奇怪的東西和人類拉著手,所以我要和外星人交談做好朋友,預(yù)知地球變化,讓世界更加美好。

只要能讓世界更加和平、美好的,我什么都變!

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇十七

我曾經(jīng)幻想過(guò)自已能擁有一對(duì)美麗的翅膀。這樣,我就能自由自在地翱翔在天空。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到月球去,和嫦娥姐姐握手,和月兔妹妹做游戲。

假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到炎熱的非洲,往那里輸送源源不斷的水,讓那里的人喝個(gè)夠。讓河水引來(lái)歡樂(lè)的笑聲,讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇,長(zhǎng)出綠油油的草,粉紅的花。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到寒冷的北極,和北極熊照相,和海豹握手,讓笑聲永遠(yuǎn)伴在我們的耳邊。假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到銀河系,看看美麗無(wú)比的星星,摘一顆放在胸前,留下一個(gè)美麗的紀(jì)念。

假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到令人神往的日內(nèi)瓦,看一看日內(nèi)瓦湖,聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲。假如我會(huì)飛,我將會(huì)飛到悉尼,參觀一下悉尼歌劇院。聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)廳的音樂(lè),看一看那兒的電影。

假如我會(huì)飛,我會(huì)飛到芬蘭去看一看圣誕老人的故鄉(xiāng),和圣誕老人握個(gè)手,聽(tīng)一聽(tīng)芬蘭孩子們的歡笑聲。

假如我會(huì)飛,我還能飛到許多有趣、美麗的地方……。

最新小學(xué)四年級(jí)假如我會(huì)飛(模板18篇)篇十八

我想飛到北京,我會(huì)看到那連綿起伏的萬(wàn)里長(zhǎng)城,像一條巨龍穿越在山上。我想飛到廈門(mén),我可以在那蔚藍(lán)的海上像海鷗般翱翔。我想飛到山間里,在那里我可以看到一片片叢林,還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲,小溪清澈見(jiàn)底,還可以解渴呢!我最想飛到意大利著名的水城威尼斯,我可以坐在小船上那軟軟的像沙發(fā)般的'皮墊子上看書(shū),還可以望望來(lái)往船只,還有橋梁,怪有意思的。

如果我真的會(huì)飛,那才是真正的幸福啊!

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活動(dòng)方案的實(shí)施和落實(shí)需要各個(gè)環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接和順利推進(jìn)。在下面的范文中,你可以看到一些關(guān)于活動(dòng)方案的實(shí)施步驟和方法,希望能夠幫助大家更好地進(jìn)行活動(dòng)策劃和組織。
策劃方案的實(shí)施需要不斷的跟進(jìn)和監(jiān)控,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃。閱讀以下策劃方案范文,可以了解到成功項(xiàng)目的策劃和推廣方法,以及創(chuàng)意和執(zhí)行力的重要性。四.活動(dòng)目的:1通過(guò)
合理用工還需要根據(jù)不同崗位的特點(diǎn)和需求,確保流程和環(huán)境的合理安排。以下是一些成功的用工案例分享,小編希望能為大家提供一些借鑒和啟示。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)
為規(guī)范公司員工工作、勞動(dòng)行為,加強(qiáng)員工團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,提升公司整體形象,高效、有序地組織經(jīng)營(yíng)、管理和生產(chǎn)活動(dòng),根據(jù)公司管理規(guī)定和公司實(shí)際,特制訂本管理規(guī)定。本規(guī)定
幼兒園小班是孩子們通過(guò)游戲和活動(dòng),探索和發(fā)現(xiàn)自身潛能的階段。這些幼兒園小班總結(jié)范文包含了不同孩子的不同特點(diǎn)和成就,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。設(shè)計(jì)思路:。小班幼兒剛?cè)雸@
通過(guò)制定教學(xué)計(jì)劃,教師可以確保教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性和連貫性。以下是小編為大家推薦的一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些實(shí)用的參考和借鑒。1、會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字,正確
規(guī)劃計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),通過(guò)對(duì)未來(lái)進(jìn)行詳細(xì)安排和布局的一種手段。以下是一些規(guī)劃計(jì)劃的實(shí)例,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。通過(guò)一周的培訓(xùn),讓我感受最
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,我們可以對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間的工作表現(xiàn)和所收獲的成果進(jìn)行全面的總結(jié)和評(píng)估。以下是一些值得學(xué)習(xí)的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,可以幫助大家更好地了解實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要
為了更好地組織活動(dòng),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)方案。借鑒以下活動(dòng)方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們制定更加切實(shí)可行和有效的活動(dòng)方案。活動(dòng)地點(diǎn):贛師附中校內(nèi)(具體待定
買賣不僅僅是經(jīng)濟(jì)行為,它還反映了人們對(duì)商品和服務(wù)的需求以及對(duì)質(zhì)量和價(jià)格的關(guān)注。買賣不僅僅是一種經(jīng)濟(jì)行為,還是一種人際交往和溝通的方式。通過(guò)買賣,我們可以了解他人
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程,需要不斷進(jìn)行,并及時(shí)調(diào)整和修正自己的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。下面是小編整理的一些自我評(píng)價(jià)的模板,希望可以給大家?guī)?lái)一些參考和啟發(fā)。您好,我叫___,
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要成果,也是對(duì)自己學(xué)習(xí)效果的一種總結(jié)和檢驗(yàn)。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供寫(xiě)作思路和參考素材。
活動(dòng)方案能夠明確活動(dòng)的目的和意義,為參與者提供明確的指導(dǎo)和參考。活動(dòng)方案的成功案例匯總?cè)缦拢M芙o大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。為強(qiáng)化消費(fèi)者維權(quán)意識(shí),促進(jìn)商品質(zhì)量和
財(cái)務(wù)工作總結(jié)要緊密結(jié)合企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略,指導(dǎo)和促進(jìn)企業(yè)財(cái)務(wù)工作的高效運(yùn)行。以下是一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。
租賃合同是出租方與承租方之間達(dá)成的協(xié)議,具有明確約定的租賃條款。想要起草一份完善的租賃合同?不妨先來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的一些范文。甲方(轉(zhuǎn)讓方):身份證號(hào):乙方
幼兒園工作總結(jié)能夠幫助我們回顧過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步改進(jìn)自己的教學(xué)方式。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作總結(jié),希望能給大家提供一些思路。以下是本站小編為大家
一篇優(yōu)秀作文不僅僅可以獲得高分,更可以給作者帶來(lái)成長(zhǎng)和自信。接下來(lái),小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。我的父親是一名教師,四十
合作能夠激發(fā)創(chuàng)造力和想象力,帶來(lái)更多的想法和解決問(wèn)題的方法。這里有一些關(guān)于合作的實(shí)用技巧和方法,希望能幫助大家提高合作效果。中國(guó)_________公司,地址:_
月工作總結(jié)需要包括工作目標(biāo)的完成情況、遇到的問(wèn)題及解決方法、工作中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家
活動(dòng)策劃考慮到參與者的感受和需求,可以幫助我們打造一個(gè)讓人留下深刻印象的活動(dòng)。以下是一些成功的活動(dòng)策劃實(shí)例,供大家欣賞和學(xué)習(xí),希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)意思維和策劃能
作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。在這里,小編為大家挑選了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,與大家一同分享和
通過(guò)講話稿,可以有效地傳遞信息,引發(fā)聽(tīng)眾的共鳴和思考。如果你打算發(fā)表一篇引人入勝的講話,那么這些講話稿范文一定能夠給你帶來(lái)幫助。老師們,同學(xué)們:大家早上好,眼下
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。爸爸是個(gè)忙“鬼”,每天東蹦西
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)參與者進(jìn)行評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲的依據(jù),能夠反映個(gè)人的價(jià)值和能力。以下是一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)案例,這些范文中包含了對(duì)活動(dòng)策劃、執(zhí)行和效果的全面分析和總結(jié)。
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。校園的春天真美啊!春天
范文范本是我們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的有力助手,可以幫助我們提升寫(xiě)作的表達(dá)能力。以下是小編為大家挑選的一些典型的總結(jié)樣本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪,即將畢業(yè)
崗位職責(zé)是指在一個(gè)特定工作崗位上應(yīng)該承擔(dān)的職責(zé)和任務(wù),它是明確工作目標(biāo)、幫助員工明確工作方向和職責(zé)范圍的基礎(chǔ)。崗位職責(zé)是組織機(jī)構(gòu)的重要依據(jù),也是員工工作的著力點(diǎn)
在制定策劃方案時(shí),我們需根據(jù)實(shí)際情況和預(yù)期效果,進(jìn)行科學(xué)的時(shí)間安排和工作分配。通過(guò)參考這些策劃方案范文,你可以學(xué)習(xí)到一些項(xiàng)目控制和風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)驗(yàn)。一.策劃目的(
學(xué)校是一個(gè)創(chuàng)造的樂(lè)園,我們?cè)谶@里發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力。為了幫助大家更好地完成學(xué)校總結(jié),小編特地搜集了一些相關(guān)的資料和樣例,供大家參考。各高中、職業(yè)中學(xué),各
閱讀多種不同風(fēng)格的演講稿范文,可以幫助我們培養(yǎng)自己的語(yǔ)感和寫(xiě)作能力,提高自己的表達(dá)水平和演講技巧。這些演講稿范文可以幫助大家理解寫(xiě)作時(shí)的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。
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