實習計劃總結是對自己實習期間表現的客觀評價和自我反思的機會。實習計劃是融合理論與實踐,提升學生綜合素質的重要途徑。如何制定一份高效的實習計劃,成為實習生成功的關鍵。以下是小編為大家整理的實習計劃范文,僅供參考,希望能幫到大家。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇一
加工中心機加工原理。
陽江市億利模具有限公司。
塑料成形基本知識:了解塑料模結構及加工工藝;了解標準模架及其裝配工藝;了解塑料模裝配;了解注射機試模調整;了解塑料模具技術狀態檢測與維修。
冷沖模成形基本知識:了解沖壓材料成形性能、加工的基本工序和結構;了解工作零件結構及典型加工工藝;了解沖壓模模架及其裝配工藝;了解冷沖模裝配技術要求;了解冷沖模使用及試模調整;了解沖壓模技術狀態鑒定與維修。
在實習期間,企業指定一個師傅帶23個學生現場講授和示范,專業指導老師協助教學的方法。盡可能使每一個學生能獨立操作完成各工種內容實習的任務,為下一次專業實習打下良好的基礎,培養學生的動手能力和鉆研精神。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇二
作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!
主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。
實習的目的:
為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。
為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7.5~9.2。
總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務:
一、在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。
二、要強化我的動手能力。在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備按規定時間到實習單位進行實習定期向校內指導老師回報實習開展的情況安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇三
以^v^精神為指導,解放思想,實事求是,開拓創新,圍繞學院總體工作思路,在認真落實教學管理工作和學生管理工作的基礎上,抓好專業建設,師資隊伍建設和畢業生就業工作,繼續加強實踐教學,突出課程建設工作,努力實現各專業的培養目標。
1.教學管理工作。
2.專業建設特別是課程建設工作。
3.加強各項規章制度建設。
4.師資隊伍建設工作。
5.畢業生就業工作。
6.學生管理工作。
完善的常規教學管理是實現專業培養目標的重要保證。我系的常規教學管理工作運行良好,但在評估工作過程中仍然暴露出一些問題,為此,在新的一年,我們將一方面堅持計劃,規劃的規范性,制度性,減少彈性;同時,加強教學管理工作中檢查,督促的經常性,持續性,有效性。
1.要求各任課教師根據所任教課程的特點,認真完成好各教學環節,做好課前,課中和課后的各項相關工作。
2.吸取迎評工作中的經驗教訓,建立,健全相關教學文件,加強檔案建設與檔案管理工作。齊全,完整,高質量的教學文件是保證教學質量的關鍵。我們在新的一年將大力加強相關教學文件的建立,健全工作。如理論教學中的教學大綱,考試大綱,教學檔案,教案,教學日志,聽課記錄,點名冊,作業及作業批改紀錄等;實踐教學涉及到的基本教學文件如實踐教學大綱,實踐教學任務書,計劃書,審批表,,實習/實訓報告(含報告批改記錄,報告成績),實習/實訓指導記錄等都要建立健全,并在教學檢查和期末評定中作為考核項目。
3.各任課教師應在遵循教學規律,堅持教學原則的前提下,圍繞專業培養目標積極探索高職高專的教學模式和教學方法。教學過程中必須充分考慮到學生的文化素質及專業特點,做到因材施教,實現教與學的有機結合,杜絕照本宣科。
1.辦學模式的探索。
財務會計專業已經有了四屆畢業生,在辦學上有了一些成熟的經驗,力爭在形成關于高職財會專業的示范性辦學模式;投資理財專業屬于新興專業,目前各高職院校尚未形成成熟的辦學模式,我們應在此領域抓緊探索,盡早摸索出一套可行的適應地方經濟發展需要具有地方特色的人才培養。我們對會計電算化專業也進行了有益的嘗試和探索,積累了一些經驗,今后要繼續加強該專業課程體系的改革與建設,爭取盡快辦出鮮明的專業特色。
2.上半年做人才需求狀況調查,論證涉外會計,金融與保險,房地產經營與管理三個專業設置的必要性,可行性,并通過人才需求狀況調查,對投資理財專業人才培養目標定位,素質能力結構和教學計劃等進行調整與修訂。
3.課程建設。
課程建設是專業建設的基礎,是實現專業人才培養目標的關鍵。我們要首先抓好核心專業課程的建設,帶動其他課程的建設,進而推動專業建設的步伐。在,我系各專業課程建設的重心是根據各專業人才培養目標,加強教學計劃和教學大綱的修訂,力爭盡快建立起科學的,完善的理論和實踐課程(教學)體系。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇四
時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將接觸新的知識,學習新的技能.以下小編在這給大家整理了一些專業實習工作計劃,希望對大家有幫助!
根據__大學《關于集中實踐性教學工作的若干要求》和有關文件精神,結合__級各專業本科生培養方案,對我院__級本科生七個專業方向11個班學生的畢業實習作如下安排:
畢業。
實習是大學專業人才培養方案中根據人才培養需要設置的、各專業學生必修的集中實踐性教學環節,是學生在教師指導下通過其親身體驗、自己動手完成的教學過程,其目的是提高學生的學習效率、更好地培養學生的創新能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質。畢業實習環節合格者獲得10學分;按__大學規定,畢業實習不能免修。
二、實習時間。
__級各專業本科生的畢業實習均安排8周,跨學期實施,具體日期為20__年12月18日起,至20__年3月28日止。
三、組織辦法。
1、組織領導。
本次畢業實習由院__屆畢業生畢業實習領導小組領導:
組長:
副組長:
成員:
秘書:
各專業方向設負責人,并指定若干有經驗的教師共同指導:
證券投資方向負責人:
期貨投資方向負責人:
保險學方向負責人:
投資銀行方向負責人:
經紀人方向負責人:
信用管理方向負責人:
傳媒經濟方向負責人:
·市場工作計劃書·教學工作計劃書·會計工作計劃書·招商工作。
計劃書。
·服裝店工作計劃書·項目計劃書·企業計劃書·培訓計劃書·創業計劃書模板。
3、實習學生的組織形式:
本次畢業實習的__級本科生學生共499人,按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業和自身條件自主選擇一種實習方式。
選擇分散實習的學生,由學生自己聯系實習單位,但要辦理相關手續,包括本人申請、對方單位的接收確認函等。
選擇集中實習的學生,由學院聯系實習單位;參加集中實習的學生必須服從學院統一的編組安排。
學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向學院報告備案。
四、工作程序。
1、編制實習教學文件:
20__年12月10日前領導小組辦公室完成本次實習有關文件的編制。
2、布置實習任務:
20__年11月30日前,各專業方向實習負責人向本專業方向的學生介紹本次實習教學大綱,說明實習目的、基本內容和要求。
3、確定實習地點、實習單位:
20__年12月6日前,各專業方向實習負責人將選擇分散實習方式的學生分組名單報教學部。此后,學院有關領導、部門、專業方向實習負責人和實習學生共同多方聯系,確定集中實習學生的教學地點和單位。
4、動員大會:
20__年12月中旬,學院在500人報告廳召開動員大會,領導小組成員、學團辦領導、__級班主任及全體學生參加。
5、返校時間:
學生實習結束后,返校時間為20__年3月29-30日。如有特殊情況不能。
按時返校,必須提前請假。請假時間不超過2天的,向班主任老師請假;超過兩天的,必須向學院分管實習工作的副院長請假,并準備好有關請假原由的文字材料、證明備查。凡無故不按時返校者,一律按曠課計,不能獲得實習學分,并按學校的學籍管理規定處理。
3月30日晚7:30由學院分管實習工作的副院長主持,學工部領導、班主任參加,在500人報告廳召開__級全體學生大會,檢查同學返校情況,同時布置畢業論文工作。
6、綜合評定實習成績:
20__年4月2日—4月12日由各專業方向實習負責人組織評定學生畢業實習成績,4月13日報教學部。
五、對學生實習情況的指導、檢查和考核內容。
1、教師指導:對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作;對分散實習的同學應通過書信(含email)進行聯系檢查和指導。領導小組分別在20__年1月17日和20__年3月14日召開階段情況分析會,并形成簡報報__大學教務處。
2、學生周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,自己保存;實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據之一。周小結必須結合實習專業、實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內容,有感而發,寫出自己的體會和經驗。
3、學生書面(含email)匯報:所有學生在實習期間,必須向實習指導教師分別在20__年1月15日前和20__年3月1日前做二次書面(含email)匯報;并由實習指導教師留存,作為成績評定的依據之一。
習單位實習的實際情況撰寫。可以就3至4個在實習過程中體會深刻,或自己感興趣的專業問題進行論述,也可以就此談自己的體會和看法。實習報告不少于3000字。
5、學生實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業實習鑒定表》中“畢業生實習自我鑒定”欄目,并要請實習單位領導或實習指導者在《畢業實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
6、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業有關的調研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業秘密,可以復印其封面、目錄等部分內容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據。
7、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結8份、《實習報告》、《畢業實習鑒定表》。專業方向負責人在4月1日—4月12日內,組織有關教師按“優秀、良好、中等、及格和不及格”等五檔,做好學生畢業實習成績評定,上報領導小組。領導小組對優秀、不及格者將嚴格審查。
六、工作總結。
實習工作結束后,各專業方向負責人應對本專業方向學生的畢業實習做總結,寫出總結報告。學院領導小組在4月20日左右召集各小組做總結,最后寫出總結報告上報、存檔并召開總結大會。
1、參加分散實習的同學必須把《畢業實習管理委托書》交給所在實習單位的領導或指導者。
2、實習學生到實習單位開始實習后,應及時請實習單位填寫《實習單位回函》。《實習單位回函》務必在20__年1月5日以前(以投遞時郵戳日期為準)寄給本班班主任,地址:重慶市南岸區五公里__大學融智學院(郵編:400067)。不按時寄回者,實習成績作不及格計。
3、每位同學必須認真閱讀所在專業方向的《畢業實習大綱》的要求,領會其精神,按要求進行實習;并將《畢業實習大綱》交給所在實習單位的領導或指導者參閱。
4、請用16開本子撰寫周小結,以便收回檢查。
5、注意人身安全,防止意外傷害。特別要注意為實習單位保守包括商業秘密在內的各種機密。
6、同學們在實習期間,請注意收集撰寫畢業論文的資料,按時確定畢業論文選題。
7、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向實習單位領導、學院領導、班主任、專業方向負責人匯報。
1.學習病房內各環節的組織,尤其是看護、基本技術的組織指導。
2.了解醫院各科技術的特點。
3.初步理解新《綱要》精神。
二、見習目標。
1.態度。
(1)樹立正確的科學觀,五心待人。
(2)充分認識護士工作的性質與任務,理解患者與護士之間的相互關系。
(3)對醫院各項工作持有正確的態度,見習中充分發揮特長,在行動上表現出極大的熱忱。
(4)加強強道德修養,嚴格要求自己。
(5)充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。
2.知識。
(1)掌握護士工作的具體要求和方法。
(2)了解組織各類教學活動的具體過程和方法。
(3)了解大型手術的程序。
1.__年x月x日下午,見習動員。地點:__教室。
2.__年x月x日上午,實習生在帶隊老師的帶隊下前往__見習,見__為見習生、定指導老師,并向實習生宣布院規院紀,提出實習要求。
3.__年x月x日~x月x日,見習生在院內見習。
4.__年x月x日前完成見習報告。
四、見習帶隊老師。
1.見習地點:__。
2.帶隊教師:x。
五、見習紀律。
1.嚴格遵守__園的各項規章制度,自覺服從__和帶隊老師的統一安排,切實按照學校要求進行實習活動。
2.實習作息時間為上午x:__至下午x:__,中途不得離院離崗,不得接待任何來訪,不得串崗。
3.不遲到,不早退,不曠課,不自由活動,原則上不得請事假,有病請假須有醫生證明,并向班主任及指導老師請假,無故缺席作曠課處理,且實習成績不及格。
4.虛心好學,尊敬師長,勤學好問,勤記勤干,每日寫好實習日志,及時完成實習作業。
5.關心愛護,時時處處以身作則。
6.加強團結,互幫互助。
7.如違反上述實習紀律并經教育不改者,立即取消實習資格,實習成績不及格。
一、實習目的:
為了使教學更好地與工程實踐相結合,以理論聯系實際,加深學生對專業知識的認識與理解以及實踐技能的培養。工程造價專業學生的生產實習必須與工程實踐緊密結合在一起。在實習過程中,運用所學的專業知識,解決工程實際問題,檢驗并提高學生的實踐動手能力和技能水平,加深對所學專業課程的理解,增強綜合運用專業知識的能力,同時,在生產實習中學習掌握新技術、新設備、新材料、新工藝和新方法等方面的新知識,提高運用理論知識解決實際問題的能力,為畢業后從事專業工作打下基礎。
(一)、熟悉并掌握的內容。
i、工程量計算與審核實習。
1、熟識圖紙,收集資料(包括施工規范、設計文件、勘測資料和各種定額、驗收規范等)。
2、在計算相應分部工程量時必須熟悉定額,掌握相應定額工程量的計算方法、計算規則和調整系數的關系等。
3、掌握建筑面積的構成內容,準確地計算出建筑物、構筑物等的建筑面積。
4、土石方工程量計算。(必須明確地坪平整、挖溝槽、挖地坑、挖土石方等挖方量區別,掌握他們對應的定額工程量和清單工程量計算方法。大型土石方工程量計算的橫斷面法和網格劃分法的應用。填方量計算和一些特殊挖方的定額調整)。
5、樁基工程量計算(包括打、壓預制方樁、管樁及其接樁;打鋼板樁及其安拆導向夾具;打或鉆混凝土灌注樁;人工挖孔樁;深層攪拌樁等以及他們對應送樁、截樁等工程量計算)。
6、砌筑工程量計算。(包括磚砌基礎、磚砌墻、磚砌柱基和磚柱、磚砌煙囟;其他砌體所砌的墻、柱、基礎等)。
7、鋼筋混凝土工程量計算。(包括現澆混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量計算、現澆混凝土工程量計算、預制混凝土構件模板工程量計算、預制混凝土工程量、預制構件運輸、安裝工程計算;鋼筋工程量計算、及一些預埋件工程量計算等。
8、樓地面工程量計算。(包括整體樓地面、石砌塊料樓地面、塑料和木質樓地面工程量計算。特別注意這三種樓地面計算范圍的不同)。
9、屋面工程量計算(包括面層、基層、保溫隔熱層、防水卷材或防水涂漠等計算)。
10、裝飾工程量計算(包括內、外墻、天棚、獨立柱、陽臺、樓梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各種裝飾線條工程量的計算)。
11、門窗工程量計算(包括木門窗、鋼門窗、鋁合金門窗、卷簾門、型鋼門窗及其一些特種門窗的制作、安裝工程量計算)。
12、腳手架工程量計算(包括室外綜合腳手架、里腳下手架、滿堂腳下手架、滿堂基礎腳手架、外墻單排腳手架、獨立柱、圍墻、特殊雨蓬、吊裝工程腳下手架、單獨裝飾工程腳手架、房屋加層腳手架、安全擋板、架空運輸腳手架、獨立筒倉腳手架、電梯井腳手架等工程量計算。)。
13、其他相關工程量計算參照甘肅省建筑工程計量規則計算。
ii、概、預算實習。
1、踏勘現場,了解工程場地土方開挖量(主要是地坪標高,地下水位線標高),土質種類,土方運距;材料堆放場所,預制構件制作場所及其二次搬運距離等,為工程預算作準備。
2、讀識招標文件,掌握招標文件的編制方法和要求,按要求做好投標文件中經濟指標的預算部分。
3、熟識圖紙,并能熟練而準確地計算出工程量。
4、掌握材料預算單價的計算、機械臺班單價計算、人工單價的計算。
5、熟悉并掌握定額的指導作用、定額的調整與換算等。
6、熟悉現場施工方法、生產工藝、施工機械以便能準確地套用定額。
7、熟悉并掌握造價計價方式;包括定額計價和清單計價兩種方式的運用。掌握定額各部分的組成,計量;以便準確、快速地套用定額計算出工程的造價;掌握清單計價各清單項目的工程組成內容、計量方法、清單計價各部分費用組成及其計算方法以便能準確地進行清單報價。
8、緊跟現場實際生產,注意設計的修改更正,以便準確、系統地修改變更的工程量,從而計算出變更的工程造價。
9、準確地計算工期索賠和費用索賠。
10、熟悉工地現場預付款及其計算方式(包括備料款的限額和備料款的扣回)。
11、熟悉工地現場月、季工程結算方法(進度款的結算),編制工程月、季結算書。
12、熟悉工程保修金(尾留款)的預留的計算等。
iii、竣工決算實習。
1、認真收集資料,為工程竣工決算作基礎。
2、熟悉工程竣工決算的組成、內容和竣工決算報告的編制,編好竣工決算。同時也為工程最終驗收作準備。
3、熟悉新增資產價值的確定(包括固定資產、流動資產、遞延資產、其他資產等)。
(二)、熟悉了解內容。
1、讀識設計圖紙、施工組織計劃和施工進度圖等,了解建筑工程建設程序和施工管理方法,掌握施工組織設計的編制內容和方法。
2、參與施工放線、測量及放樣工作。
3、參與施工工地材料送檢工作,了解對施工材料的要求、混凝土及砂漿等配合比的配置和控制,掌握工地技術資料的編制、整理和驗收要求。
4、了解各類施工機械的型號、性能及施工操作要領。
5、協助工程技術人員開展工程施工,如地基與基礎、主體框架結構、裝飾工程以及各專業的交叉作業的安排與協調,特別要注意各專業的成品保護,掌握各類工程的施工工藝、技術要求、驗收程序及驗收規范要求。
6、了解監理規劃、監理大綱、監理實施細則,熟悉監理規劃、監理大綱、監理實施細則的編制要求和方法,熟悉監理日志及監理技術資料的編寫。
7、參與施工測量驗線復核工作,
8、參加工地材料見證送檢工作。
9、了解監理工程師辦理分部分項工程的驗收工作,熟悉驗收程序和驗收規范要求。
7、了解監理工程師審查施工單位報送的施工技術資料。
8、了解監理工程師審查施工單位報送的分部分項工程進度款支付請求或其竣工決算資料。
iv、其它實習。
按實習單位要求。
(三)、成果和資料。
實習期間,學生要注意經常收集和積累資料,每天撰寫實習日記,記錄當天實習的內容和心得體會等。每月作一次月度小結,實習結束時,要填寫實習鑒定表,并根據自己在實習中的收獲、心得體會等寫出實習報告。
實習報告應包括下列內容:
1、名稱、地點及其概況。
2、所參加的實習項目和內容,以及必要的數據、圖表、計算方法、示意圖等。并說明在實習過程中出現了哪些問題,是怎樣解決的。
3、工程中存在的和改進意見。
4、主要實習收獲、心得體會或見解以及對實習組織和實施的建議。
實習報告要求文字簡練、條理清楚、概念明確、數據無誤、結論正確、圖紙整潔。(實習報告要求見附件)。
三、實習紀律:
1、學生在實習期間必須服從指導老師、班主任、指導師傅和實習小組長的指揮,遵守現場一切規章制度和勞動紀律。
2、尊重工人師傅和工程技術人員的指導,謙虛的向他們學習,言行要文明,待人要有禮貌,遇到問題要及時找工地和學校有關負責人解決。
3、注意圖紙和文件資料的儲用、保存和_______。
不得丟失。
4、遵守勞動紀律。有事有病向指導老師請假,批準后方可離開實習工地。
5、遵守工地作息時間。做到不遲到,不早退,不曠工,上班時間不干與工作無關的事。
6、愛護工地的一切設備和財產。不亂拿東西,要愛惜公物。
7、要嚴格遵守安全規程,嚴禁違章作業,防止不安全事故的發生。
8、在實習期間凡不服從分配,違章亂紀,有不聽現場人員勸阻,沒有實習筆記,捏造實習報告,請假超過一星期者,實習成績一律按不及格處理,情節嚴重者報請學院給予紀律處分,取消實習資格。
四、實習考勤辦法:
1、為了保證實習工作有秩序的進行,實習期間要按學院規定的考勤制度由各實習小組進行考勤。
3、請假批準權限:
(1)請假半天以內由實習指導師傅批準。
(2)請假半天以上,三天以內者。由實習指導師傅同意,實習指導老師批準。
(3)請假三天以上,由系領導批準。
五、實習考核和成績評定。
畢業實習成績根據學生在崗各方面的表現、成果質量按五級記分評定方法評定,實習考核成績單單獨計入學生成績冊中。凡成績不及格者,必須重修。
成績按優秀、良好、中等、及格和不及格五級評定。參考標準如下:
(1)優秀。
1)工作努力,嚴格按崗位技能訓練——畢業實習要求去做,表現好。
2)能按時優異地完成畢業實習任務,能熟練地綜合運用所學理論和專業知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有小革新、有創見。
3)技術日志內容豐富、真實。
4)報告或成果完整、正確,概念清楚,文字通順。
(2)、良好。
1)工作努力,嚴格按畢業實習要求去做,表現較好。
2)能按時優異地完成畢業實習任務,能較熟練地綜合運用所學理論和專業知識,在技能訓中對某些技能、技術有新建議、有創見。
3)技術日志內容較豐富、真實。
4)上手快、動手能力強,實干精神強,團結協作能力強,適應能力強。
5)報告完整、正確,概念清楚,文字通順。
(3)中等。
1)工作努力,能按畢業實習要求去做,表現一般。
2)基本能按時完成畢業實習任務,綜合分析和解決問題的能力一般,在崗位技能訓中所表現出來的技能、技術一般。
3)技術日志內容一般但真實。
4)報告或成果完整、較正確,概念較清楚,文字較通順。
(4)及格。
1)工作態度及表現一般。
2)勉強完成畢業實習任務,技能訓基本達到要求,綜合分析和解決問題的能力較差。
一、實習性質與目的。
根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,并認真完成實習任務。
專業實習是廣播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,了解媒體發展的前沿信息,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。
(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態,對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較為系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。
(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境,并在實際工作中獲得初步的職業體驗。
(三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合,接觸和承擔特定的專業任務,培養學生理論聯系實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業素質的綜合訓練。
通過對學生畢業實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯系實際的能力,檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。
(一)新聞的采訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和制作等業務。
(二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。
(三)新聞事業的現狀及發展態勢。
(四)新聞工作的方針、政策、法規及職業道德。
(五)相關的管理工作。
(一)了解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。
(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐制作過程,增強學生新聞采訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目制作、播音、主持等新聞實務的操作能力。
(三)了解平面媒體的運作流程,增強學生新聞采寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。
(四)了解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。
(五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,并進一步提高學生適應社會發展,與人交流溝通的能力。
(六)通過實習活動積累資料和素材,為畢業論文的撰寫做好前期準備。
四、實習要求。
實習程序與時間安排。
畢業實習由系實習工作管理領導小組布置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期,全程要求達到8周。
實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任,其職責是:
(一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協助學生尋找實習單位;。
(三)組織實習生開展實習匯報和經驗交流,指導撰寫實習報告;。
(四)論文指導教師和班主任評定實習成績。
學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監督、管理和指導,并由其出具實習鑒定和工作評價。
六、實習單位的選擇與落實。
采取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。為檢驗學生的新聞專業素質,實習單位應由學生自行聯系,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。
1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業規范。
2.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。
3.實事求是,主動向指導教師匯報工作。
4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。
八、實習考核方式與成績評定標準。
學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收獲、心得和發現的問題,并及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果并寫出實習總結報告。
學生實習結束后,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑒定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑒定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。
九、實習報告的內容與要求。
實習報告一般由下列幾部分組成:
2.實習崗位職責的具體內容;。
5.實習效果分析;。
6.對專業基礎理論教學的意見或建議。
要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字數不少于5000。
一、畢業實習的目的與要求。
社會體育畢業實習是實現社會體育專業教育目標的重要環節,是學生在掌握課堂所學知識基礎上,通過赴社會體育實踐教學基地開展實習活動,鞏固和深化對社會體育理論知識、專業方法技巧、專業倫理價值,以及專業行為方式的理解,在實踐中把自己塑造成為一名優秀的社會體育工作者。按照社會體育專業培養目標的要求,學生在大學四年級集中一個半月時間(250學時左右),在教師和機構受聘督導的指導下,到實習機構(康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司)進行全面系統的專業實習,接受聘請的專職督導人員的指導。實習的具體目標是:
1、通過系統和規范化的實習,使學生成為具有專業價值觀、理論知識和實務經驗的合格社會體育工作者。
2、整合課堂所學習專業理論與知識,在實習中強化專業知識和技巧的運用和體育實務的能力。
3、發展專業自主能力,增進專業自我發展。
4、培養專業意識,驗證專業價值;培養反思、批判精神,促進專業成長。
5、積累專業實務經驗。
在實習結束之后,每位學生可依據實習感受和體會,將其總結和提煉,寫出畢業論文。
二、實習的組織、領導。
畢業實習是體育學院的一項重要工作。體育學院組建了由學院領導主抓、各系部及團委、學生會共同參與工作機構。
實習領導小組。
組長:羅林。
成員:各實習指導教師。
教學目標、要求。
1、健身俱樂部經營與管理。
21天。
以培養各類體育俱樂部中、基層管理者為出發點,著眼于體育經營管理實踐能力的培養。以國內外經典案例和實習實踐基地為平臺,以見習和模擬仿真、模擬實踐俱樂部為方式,培養學生實踐能力,鞏固俱樂部管理相關理論。
2、體育場地設施建設與管理。
21天。
參與公司場地建設與管理的各種實踐活動,在實踐中應用加深對體育場館管理相關理論的理解,培養學生實踐操作能力,鞏固專業理論。
合計。
42天。
畢業實習起止時間:__年1月19日—4月30日。
四、畢業實習單位選擇及實習生編組。
實習機構:與我院簽署共建協議的三個實踐教學基地:康比特科技健身公司、新悅康體育設施工程有限公司、江西省電力職業技術學院;以及學生自主選擇的實習單位。
實習生編組以集中實習為主、分散實習和學生自主實習相結合的方式。
學生自主實習、分散實習應提交書面申請交由學院審批,集中實習者到班長陳武惠處報名。
提交申請及報名截止時間:__年1月10日。
五、畢業實習內容安排與要求。
(一)項目(名稱):社會體育專業實習。
1.實習內容:
(1)健身俱樂部經營與管理。
(2)體育場地設施建設與管理。
2.操作過程:
(1)畢業學生向實習領導小組提出實習申請。
(2)畢業學生與督導老師商討與選擇本人實習場所。
(3)與實訓基地(機構)聯系,并得到對方認可。
(5)提交督導老師審核。
(6)提交實訓基地(機構)審核。
(7)執行計劃(實習)。
(8)按計劃遞交體育日志、自我評估、機構導向報告、實習小結、自我評估報告、實習報告等文字材料。
(9)評估并評分。
3.基本要求:
(1)院系成立學生實習領導專案小組,負責學生實習各項事宜,領導小組成員由學院領導、專業老師和2-4名實習學生組成(學生由實習學生選派代表組成)。
照規定完成實習任務并完成實習各要件(實習報告、實習契約、實習機構導向報告、實習日志、自我評估報告等)方可取得學分。
(3)實習的督導由學院老師或實習機構受聘人員擔任,督導必須經過專業培訓,每個實習機構配備一名督導。督導必須審核學生的學生實習計劃和各種報告,有責任及時給予實習學生做出評估、提供建議,實習結束后應及時審核學生的實習報告和小組感受分享。
六、畢業實習紀律和注意事項。
1、學生必須在實習基地完成規定任務方可取得學分。
2、學生要求實習,必須征得指導老師和督導的同意。
3、學生參加實習前,必須經過實習前培訓。
4、學生必須接受實習指導教師的指導,按時完成分配的工作任務,認真參加實習總結、考核和交流。
5、不準占用實習時間進行與實習內容無關的活動。
6、學生必須服從管理,遵守國家法律、法規,遵守實習紀律和實習單位的有關規章制度。
七、畢業實習成績考核及辦法。
(一)上繳成果。
1、實習報告(個人或小組形式撰寫):字數3000字以上,實習結束后,交給學院。
(1)總結實習經驗:個人感想與體會;對實習機構有什么新的認識?最大的得益是什么?印象最深刻是什么?對社會體育有沒有新的體會?等等。
(2)實習報告應緊密結合實習單位的實際。
(3)實習報告集中體現專業水平和專業能力。
4、《實習日志》《實習日志》是實習生每天實習工作實際的記錄。每天必須完成日志每周交給督導老師批閱。其內容:
(1)當天實習工作的感受、反思(主要是自我的感受)。
(2)當天實習工作的內容,重要工作的過程(應有時間、地點、事由的詳細敘述)。
(二)成績評定。
(總分100分):
教師觀察、小組分享(25分)。
出勤(10分)。
(一)工作機構及工作任務。
組長:李永華。
副組長:楊永貴、張書銀。
成員:廖江濤、鄧霽嵐、蔡艷、周志農、徐麗蓉、郝艷亮。
工作分工:廖江濤負責實習生校內訓練的安排與指導教師的分配工作,鄧霽嵐負責學院與各地教育局、實習單位聯系與協調工作,蔡艷負責實習生下園頂崗安排、調度與管理工作,周志農負責實習生接送教師的安排、接送車輛的調度與安全工作,徐麗蓉、郝艷亮負責頂崗實習工作的具體實施以及學生的思想動態了解、反饋,學生實習中相關問題的收集與處理、反饋與協調。
(二)時間安排。
崗前培訓2周,9月10日之前完成。
頂崗實習頂崗時間:9月11日——12月14日。
(三)人數安排。
在12級學前教育專業應屆畢業生中擇優遴選219名。
(四)崗前培訓內容。
1.幼兒園一日工作常規錄像觀摩與研討。
2.幼兒園教育活動設計備課與研討。
3.分組模擬試教、評教。
(五)頂崗人數分配。
潛江10人。
天門13人。
仙桃53人。
宜昌猇亭7人。
宜昌枝江10人。
宜昌西陵7人。
宜昌點軍10人。
恩施25人。
黃岡60人。
咸寧咸安14人。
咸寧崇陽10人。
合計219人。
在畢業之后,我的第一件事要進行實習工作,為確保實習工作的順利進行,首先要制定好詳細的畢業實習工作計劃。我詳細的實習工作計劃是這樣的:
我系20__級共有134人。其中旅管專業34人,招商管理專業35人,采購供應管理專業30人,酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃。
遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,重點培養學生的專業能力和就業能力,滿足企業對應用型商務人才的需求。
使學生受到深刻的專業思想教育,增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。
學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位,進行分散實習就業。同時,對于少數企業需要一定人數的實習就業學生,則由系統一聯系安排。實習時間為20__年2月到6月15日,實習地點為區內外相關企業。
組長:李玉田。
副組長:劉武軍吳日崗。
成員:陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇。
1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩步發展的職業理念,培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學,切實提高學生的專業技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。
3.加強就業指導,把實習與就業緊密結合起來。
(三)學生專業實習要求。
學生必須根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業的,及時簽訂就業協書。
(四)加強對專業實習過程的跟蹤監控和指導工作。
專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經費預算。
學生實習補助:134人×120元/人=16080元。
帶隊老師差費:路費4人×500元/人=20__元。
住宿及差旅補助按5天計(4人)。
六、建議。
學院各部門必須以學生就業為本,爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20__年12月15日前做好,解決學生實習就業的后顧之憂。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇五
實習的質量對推動教學目標的實現、促進學生全面發展、增強學生畢業后的工作能力及競爭力有著重要的影響,所以制定。
是為了更好的規劃實習工作順利進行。下面本站小編為大家整理的專業實習。
希望大家喜歡。
作為一名大二學生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統有限公司實習,很感謝公司的領導,讓我了解到有關安防面的知識,也將所學的知識應用到實際工作中,鍛煉自我,培養自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學習、生活、工作中積累經驗。在此次實習過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!
主要目的是為了豐富我的專業知識,對專業知識有個進一步的提高。
實習的目的:
為了加深對專業知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業的銷售模式,學習安防企業實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯系實際,體驗安防企業文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業打下基礎。
為了學習更多的專業的知識,個人計劃的暑期實習時間是7。5~9。2。
總任務是在企業里能學到實際有用的知識和操作能力。
以下是幾項具體任務:
一、在專業知識方面,在實習期間我要向我的指導老師虛心的學習,彌補在學校里學到的不足。
二、要強化我的動手能力。在外施工能積極主動的協助師傅安裝安防設備按規定時間到實習單位進行實習定期向校內指導老師回報實習開展的情況安排好自己的學習、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業技能。
9月18日出發到實習學校安排協助隊員購買日用品,安排食宿,各宿舍開展清潔衛生工作,以及打掃辦公室,試講地點。晚上與學校領導見面,確定各隊友所帶班級及指導老師,做好第一周聽課安排。
(二)見習階段(9月20日—9月30日)。
1.教學見習。
4)把握任課班級成績情況,制定教學計劃,因材施教。
1)熟悉小欖二中作息時間表,初三級課表,校規、班規。
2)了解班主任工作,主動問班主任指導老師。
3)了解班委、課代表負責的工作。
4)在班主任指導下,開展班主任日常工作。
5)3天記住全班學生,了解他們的家庭情況,學習情況,思想狀況。確定幾名待進生,從各方面幫助此生。
3.教育調查。
1)10月1日前實習隊員根據實習學校具體情況確定教育調查內容,進行工作分配。
2)確定調查課題,進行可行性分析;。
3)圍繞課題查找資料,閱讀資料,做好筆記,思考問題,設計問卷;。
(三).實習階段(10月1日至11月8日)。
1、教學實習。
2.同科組的同學最好輪流負責,集體備課;。
4.爭取在10月份下旬開公開課。
2.獨立處理班上問題,深入學生,向指導老師請教學習,經常與指導老師溝通;。
3.設計主題班會方案,設計第二課堂活動;。
4.為實習學校開展一個趣味運動會或其他課外比賽,豐富學生文化生活。
3.教育調查。
1.完成教育調研方案和調查問卷的設計與修改工作;(10月8日前)。
2.進行調查,如召開學生座談會、教師座談會,采訪學校老師、領導,查找、研讀資料等,請求實習學校配合,保證不影響實習學校師生教學工作;(10月8日——11月1日)。
3.做好問卷的統計工作;(10月26日——10月30日)。
4.做好座談、采訪等調查活動的資料整理工作;(10月31日——11月1日)。
5.分析調查所得數據與資料,撰寫。
調查報告。
;(11月1日——11月8日)。
(四).總結階段(11月9日至11月15日)。
1、寫。
工作總結。
和個人鑒定。
2、收集每位隊員個人總結或專題總結、調查報告等材料,寫好實習隊工作總結,回校后三天內將實習隊的總結以及推薦2篇寫得較好的專題總結或調查報告交回教務處實習科。
3、組織全隊同學根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律、調查與總結的成績。
4、負責寫出全體隊員的小組鑒定,填寫好隊員的考勤表。
5、請學科指導老師肖老師和班主任指導老師楊老師寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊教師帶回教務處實習科。
6、召開總結座談會,征求實習學校領導、師生對我校實習工作的意見,整理好送回教務處。
所在學校:廣西大學。
專業年級:信息管理與信息系統x級。
姓名:
聯系電話:
指導老師:
聯系電話:
實習單位:南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室。
聯系人:
聯系電話:
實習時間:20xx年7月11日至8月8日。
一、實習目的:
結合信息管理與信息系統專業的培養目標,運用所學的專業知識,積極參與實習單位的業務活動,了解實習單位的業務內容及業務流程,掌握實習單位的信息化現狀,為畢業設計(信息系統設計或網站設計)收集素材。向實習單位員工學習,積累實踐經驗,提高管理溝通能力。
第一周:
熟悉實習單位的環境,初步了解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程,盡快適應實習單位環境,調整好自己的狀態,積極投入到工作中去,并且能和實習單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導實習的師傅的交流,通過指導實習的師傅盡快了解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務。
后三周:
我這次實習的單位是南寧市茅橋地區人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習之前我們已經和指導實習的師傅交流過,她向我們談到這次實習過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數據的錄入、修改、刪除以及統計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習單位內部網絡的維護以及內部通信軟件的維護。在這段期間內我會配合好實習單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學的知識應用于實際當中,向實習單位中有經驗的員工學習實際操作能力,畢竟我們在學校學習時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西作為素材,為以后的課程設計以及畢業設計做準備。特別是注意實習單位的信息化現狀,運用所學的知識進行相應的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規律,從而明確自己設計的方向。
三、實習總結。
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。一方面回想一下自己學到了那些東西,完成了那些任務,哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西,這些后面還要用到。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇六
在畢業之后,我的第一件事要進行實習工作,為確保實習工作的順利進行,首先要制定好詳細的畢業實習工作計劃。我詳細的實習工作計劃是這樣的:
我系20xx級共有134人。其中旅管專業34人,招商管理專業35人,采購供應管理專業30人,酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行,特制定本計劃。
遵循就業是民生之本原則,實行實習就業一體化,重點培養學生的專業能力和就業能力,滿足企業對應用型商務人才的需求。
使學生受到深刻的專業思想教育,增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感;使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐;培養學生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學工作;使學生找到一份好的工作。
學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位,進行分散實習就業。同時,對于少數企業需要一定人數的實習就業學生,則由系統一聯系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日,實習地點為區內外相關企業。
組長:李玉田。
副組長:劉武軍吳日崗。
成員:陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇。
1.對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育,使學生樹立從生產服務一線做起,從基層做起穩步發展的職業理念,培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。
2.加強實踐教學,切實提高學生的專業技能,縮短其實習期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學院良好的辦學形象。
3.加強就業指導,把實習與就業緊密結合起來。
學生必須根據實習安排,服從實習單位的領導和崗位安排,在部門領導的具體指導下,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間,要注意調查研究,積累有關資料,了解實習單位的基層工作方法及內部業務聯系,及時予以總結,將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作,實習單位同意就業的,及時簽訂就業協書。
專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
學生實習補助:134人×120元/人=16080元。
帶隊老師差費:路費4人×500元/人=20xx元。
住宿及差旅補助按5天計(4人)。
學院各部門必須以學生就業為本,爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學生實習就業的后顧之憂。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇七
畢業實習是教學計劃中的一個有機組成部分,是培養學生理論聯系實際,綜合運用所學理論知識,提高分析和解決實際問題能力,實現人才培養目標不可缺少的重要環節。通過畢業實習使我們能綜合運用所學相關理論知識參與到并提高實際操作技能。為畢業后從事其相關行業奠定良好的職業基礎。
樹立良好的職業道德和服務意識,培養我們吃苦耐勞的精神,鍛煉堅強的意志品質,提高與人相處、廣泛交際的能力。將近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!
(一)實習企業介紹:
_公司是一家集室內設計施工于一體的專業裝飾公司。本公司自創建以來始終秉承:“尊重建筑結構、設計健康生活方式、打造時尚環保生活空間”的經營理念;以“一心、一體、一方”的團隊精神。為客戶原創精典設計、打造優良生活居家。
(二)實習崗位介紹。
在公司我擔任室內設計師,以cad平面和立面施工布置圖,與3dmax三維效果圖為主。
目前我是想繼續在該公司繼續實習,慢慢發展。
這次實習是我們畢業前的一次綜合性的實習。本次實習為了擴展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的是問題,學校允許我們根據自己所學的知識尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,位畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。
在教師指導下,逐漸增強對軟件的認識和了解。提高專業技能,了解廣告行業的制作和運作。在工作中不斷的學習提高。把自己培養成適應企業適應公司的員工。認真并按時完成所規定實習內容,實習結束時編寫實習報告和實習感受偶,以利于鞏固實習效果和提高獨立思考能力。
這次設計院實習是對我的前三年理論專業學習的鞏固。通過這次實習我系統掌握了室內外環境設計及施工圖的繪制方法,進一步更好的學習室內設計與環境設計工作中裝飾制造、設備、材料等相關知識的運用。
熟練掌握進了cad、3dmax、ps、等軟件的運用一學習并提高計算機繪圖技能,了解室內外環境設計業務范圍及相關管理手段與工程程序。這一實習對提高我在生產實踐中分析與解決問題的能力,提高室內外環境設計的時間能力與建筑評價水平具有及其重要的意義。也讓我更深刻的認識了自己的行業性質。
其實,我以前對室內外裝飾環境設計的理解是很狹隘的。在設計過程中,遇到不少難題,對于一位家具設計專業和學過平面設計的學生來說,設計一個招牌或名片應該沒有多大問題,但對于室內設計如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風水學、人力學的地方把我難住了。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇八
副組長:楊永貴、張書銀。
成員:廖江濤、鄧霽嵐、蔡艷、周志農、徐麗蓉、郝艷亮。
工作分工:廖江濤負責實習生校內訓練的安排與指導教師的分配工作,鄧霽嵐負責學院與各地教育局、實習單位聯系與協調工作,蔡艷負責實習生下園頂崗安排、調度與管理工作,周志農負責實習生接送教師的安排、接送車輛的調度與安全工作,徐麗蓉、郝艷亮負責頂崗實習工作的具體實施以及學生的思想動態了解、反饋,學生實習中相關問題的收集與處理、反饋與協調。
崗前培訓2周,9月10日之前完成。
頂崗實習頂崗時間:9月11日——12月14日。
在12級學前教育專業應屆畢業生中擇優遴選219名。
1.幼兒園一日工作常規錄像觀摩與研討。
2.幼兒園教育活動設計備課與研討。
3.分組模擬試教、評教。
潛江10人。
天門13人。
仙桃53人。
宜昌猇亭7人。
宜昌枝江10人。
宜昌西陵7人。
宜昌點軍10人。
恩施25人。
黃岡60人。
咸寧咸安14人。
咸寧崇陽10人。
合計219人。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇九
通過學生的畢業實習工作,要使學生深刻理解專業知識、提高職業技能和技巧,初步實現社會心理角色的轉變,使學生能夠真正參與社會競爭,實現實習和就業的有機結合。
2______年11月16日———2______年5月。
第一階段:
第二階段:
個人實習總結要由實習生如實填寫,內容圍繞專業理論提高、職業技能增強以及就業思想的形成三個方面。實習總結經實習單位鑒定、簽署意見,并從思想政治素質、職業業務素質、文化基礎素質、身體心理素質以及出缺勤情況等方面綜合給出實習成績后由本人帶回學校,交所在教研室簽署意見。然后報教務處審查,并裝入個人成績檔案。成績評定為五級分制(優秀、良好、中、及格和不及格)。
畢業論文題目及內容主要以本人畢業設計為主要內容和論述方向,也可將以下題目作為選題方向。
(2)時尚會所——包含健身、娛樂、餐飲、休閑等功能。
(3)設計建筑周邊配景及附屬功能2、平面圖3張。
要求(1)規格為2號圖紙,機繪(2)功能自定,劃分合理。
(3)線型清晰,分區明顯,尺寸精確。
(2)重點突出,主次分明(3)結構準確,節奏感強(4)造型優美,比例協調。
要求(1)規格為2號圖紙,機繪。
(2)吊頂結構明確合理,尺寸精確。
(3)燈光布局準確,照明方式與功能相吻合。
(2)風格明顯,裝飾考究(3)色彩協調,構思別致(4)照明采光舒適。
(5)空間感強,透視準確。
要求(1)規格為a4紙,打印。
(2)數字準確,內容詳細。
(3)工程量、材料、人工等單獨計算,并合計總量7、設計說明一份。
要求(1)規格為a4紙,打印。
前、局部在后,底層在前、上層在后,依據總圖索引指示順序編排。
畢業設計為零分。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇十
因為對木龍骨石膏吊頂感到很好奇,所以還想去看看,仔細的看著師傅的一個一個步驟。工地很吵,因為木工師傅在打氣釘。很吵很吵,但也要再繼續的學習。
話外:說上學卻完全不認識這些材料,比如說三厘板,九厘板,十八厘板(木工板),又仔細的看了些衣柜,衣柜后襯板使用九厘板,其他使用木工板外貼三厘飾面板,這樣基本成型,就等刷漆,刷漆等后續吧。
現在看看木龍骨施工啦,從木工師傅已經做好的木龍骨上看,是將木龍骨用(大型號38)氣釘直接打到頂上,然后將木龍骨吊筋用氣釘打在已經固定在墻上、頂上的龍骨上,吊筋與吊筋的距離大概是200,將吊筋固定好后,木工師傅將主龍骨用氣釘(小型號25)打在吊筋上,用同樣的方法將次龍骨固定在主龍骨上,木龍骨架就弄好了。后面得就是貼石膏面板,根據頂的造型裁切石膏面板,在石膏面板的暗的一側刷層白乳膠,然后放在龍骨下,用氣釘將石膏面板初步固定在龍骨上,再用氣劈(木工師傅說)將螺絲釘把面板和木龍骨固定在一起,進一步加強牢固,這樣木工的工作就接近尾聲,剩下的是油漆工的工作了。
已經很多天沒寫日記了,但是工地一樣去看,了解油漆工的大概工作。因為前一個工序需要一段時間,同時油漆工結束之后也需要一天的,所以這兩天正在貼地磚,貼完地磚下一個工序就該貼衛生間、廚房的墻磚了。
先大概的說說衣柜,電視柜、桌的油漆工序吧,我去的時候,油漆師傅正在第一步工序,就是給衣柜、電視柜、桌打第一層原子灰,這一步驟也就是找平吧,用原子灰填充不平齊的,打過原子灰后,工人用砂紙,對已經涂過原子灰干得衣柜、桌進行打磨,打磨一遍后的能看出來很粗糙,需要在進行一邊打底打磨,然后噴兩邊底氣,等底漆干后,噴漆之前在衣柜四周墻上貼報紙,防止噴漆的時候污染墻,底漆干后,在噴一層面漆。噴漆時需要注意很多,在噴漆前要在地面灑點水,防止地面的塵土亂飛,落在要噴漆的地方,這樣噴過漆后,容易起皺破裂。噴漆也要注意均勻噴,多噴幾遍。
今天我又去了富貴第一城,這時候貼磚的師傅已經來到了,正在準備忒瓷磚,因為沒什么看的,所以和貼磚的師傅聊了聊,貼磚師傅給我們介紹了他的工作經歷,同時也講了同行的一些事,最主要的給我們介紹了怎么樣來檢測瓷磚的質量。
這位師傅邊干著活邊講挑選瓷磚的要點,很專業。主要看、掂、聽、拼。一、看,主要是看瓷磚表面是否有黑點、氣泡、針孔、裂紋、有無劃痕、色斑、、缺邊、缺角玻化磚還要注意是否有漏拋、漏磨等缺陷。查看底胚商標標記,正規廠家生產的產品底胚上都有清晰的產品商標標記,如果沒有的或者特別模糊的,建議慎選!二、掂、就是掂分量,試瓷磚的手感,同一規格產品,質量好,密度高的磚手感都比較沉,反之,質次的產品手感較輕。
三、聽、通過敲擊瓷磚,通過聽聲音來鑒別瓷磚的好壞,下面按照廚衛墻地磚和玻化磚兩個方面來介紹:
1)墻磚或者小規格瓷磚。
一般是用一只手五指分開,拖起瓷磚,另一只手敲擊瓷磚面部,如果發出的聲音有金屬質感的,瓷磚的質量較好。
2)大地磚(客廳等地面是使用的玻化磚或者仿古磚)。
用一只手提起瓷磚的一邊,用另一只手的手心上部敲擊瓷磚的中間,如果發出的聲音渾厚且回音綿長如敲擊銅鐘之聲,則瓷磚的瓷化程度較高,耐磨性強,抗折強度高,吸水率低,不易受污染,若聲音混濁,沒有回音,則瓷化程度低(甚至存在裂紋),瓷磚的胚體煅燒不充分,耐磨性差、抗折強度低,吸水率也會高一些,這樣的玻化磚極易受污染。
四、拼、將相同規格型號的產品隨意取出4片,進行拼鋪,通過這個步驟可以檢查瓷磚尺寸大小、平整度、直角度等三個方面的問題。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇十一
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內設計作品。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的'市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
在公司老總、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環境。
現代家庭室內設計必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設掛件,從采光到照明,從室內到室外,來重視整體布置,創造一個共享空間滿足不同經濟條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內設計中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內設計有關的基本要素來進行室內設什與裝飾。這些基本因素主要有功能、空間、色彩、線條、質感、采光與照明,家具與陳設,綠化等。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇十二
結合學校新學期教學改革思路和發展規劃,為切實做好本專業各項工作,落實學校教學方針。專現作如下計劃:
一、常規管理。
目前的主要任務是機械加工車間的建設,包括。
1、進一步完善機械加工車間的管理;
2、課堂規范化管理與學生的職業行為習慣養成;
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇十三
根據《西安財經學院本科畢業實習管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規定及《西安財經學院20xx屆本科畢業實習工作安排》,現將統計學院20xx屆本科畢業實習工作安排如下:
1、為了保證畢業實習的順利進行,統計學院成立20xx屆畢業實習工作領導小組,成員如下:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
3、各系根據專業培養目標,組織制訂實習大綱,實習指導書;
4、組織開展實習前的專題培訓,使學生明確實習目的、任務、方法、考核辦法等,加強實習紀律和安全教育,杜絕各種意外事故的發生;明確指導教師的職責。
20xx年3月5日--20xx年4月13日
(一)實習目的
畢業實習是整個教學環節中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學。實習的目的一是對學生在校期間學習的基礎理論知識、專業知識和技能的回顧、總結、綜合和運用;二是通過實習了解社會經濟運行狀況,了解企業事業單位的實際經營管理工作,參與企事業單位的一個或幾個實際工作環節,獲得感性認識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。
(二)實習要求
1、指導教師的配備
各系選派責任心強、教學經驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學位)的教師擔任實習指導教師。為保證實習質量,每個實習指導教師指導學生人數原則上不應超過25人。
2、實習單位的選擇
各系在實習單位的選擇上遵循以滿足本專業培養方案及實習大綱要求的原則,選擇實習基地或具有一定實力的實習單位,本著就近、安全的原則派出實習學生。
3、實習紀律
學生在實習期間必須嚴格遵守國家法律、遵守我校教學管理與學生管理的有關規定及實習單位的規章制度;實習期間學生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續;學生實習結束時必須按時返校。
4、實習形式:
畢業實習采用校外實習的方式,采用統一安排,分組實習的方法。具體采用集中實習和自主實習兩種方式,以集中實習為主。校外集中實習以學院建立的實習基地為首選單位,其他實習單位由實習指導教師聯系并指定。為保證實習質量,各系對自主實習的學生每人指派一名實習指導教師,負責學生在實習期間的管理和實習指導、實習質量監控及實習鑒定工作。自主實習的學生必須開具實習單位接收實習證明并將實習單位地址、聯系電話、實習安全承諾書等材料交給指導教師。
5、實習程序
在學生實習前,各系在學院實習領導小組的統一組織安排下,首先對學生進行實習動員,宣講有關實習要求、紀律,檢查、落實實習計劃及實習單位;其次,成立實習小組,在實習指導老師的指導下,到實習單位實習;最后進行實習總結,書寫實習報告及成績評定等事項。
1、依據畢業實習計劃、實習大綱,做好實習前的有關準備工作;
4、指導學生完成畢業實習報告,填寫學生實習鑒定表,評定實習成績并寫出書面評語;
5、畢業實習結束后,對實習工作進行總結,向學生所在系寫出書面工作總結;
6、必須全程參與實習工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統計學院實習領導小組批準和教務辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習指導任務。
1、按照實習大綱要求,學生必須完成實習的全部內容。提交實習報告后,方能參加畢業實習考核。
2、畢業實習考核的評分按優、良、中、及格和不及格五級分制評定學生畢業實習成績,"優秀"成績的比例不得超過20%;"良好"成績的比例為50%左右;"中等"及以下成績的比例為30%左右。考核工作由實習指導教師根據學生的實習表現、實習報告、實習鑒定書等,對學生實習成績進行綜合考核。
3、畢業實習不及格者,由學生本人申請,經專業所屬院系審核,安排在畢業后一年內進行。具體辦法是:隨本專業下一年級學生編入實習小組參加實習,進行考核。該生畢業實習所需經費,由學生本人自理。
請各系于20xx-20xx學年第2學期第1周(3月2日)將以下材料報送統計學院教務辦。
1、各專業實習計劃(其主要內容包括:畢業實習的目的與要求,實習內容,實習時間的安排,實習地點的安排,實習學生名單,實習指導教師名單等)
2、《西安財經學院畢業實習基地情況一覽表》
3、《西安財經學院畢業實習指導教師情況一覽表》
4、《西安財經學院畢業實習單位指導教師情況一覽表》
請各系于20xx-20xx學年第2學期第8周(4月20日)將以下材料報送統計學院教務辦。
1、各專業實習工作總結(其主要內容包括:實習工作的總體概況;實習計劃的執行情況;實習過程中存在的問題及建議等)
2、評選出的優秀畢業實習報告(復印件)
注:在實習結束后,評選優秀畢業實習報告,按畢業生人數的1%報送優秀實習報告。
3、《西安財經學院優秀畢業實習報告推薦匯總表》
4、《西安財經學院畢業實習情況匯總表》
略
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇十四
又是一年畢業季,很快室內設計專業的我們就要走出校園,面對新的生活,回顧往期的實習經歷,現將我在_公司的實習經歷簡單介紹一下,做一個報告。
一、概述。
“天道酬勤,人道酬善,商道酬信”,_公司立志以設計為核心競爭力,為客戶提供整體家居解決方案,為客戶創造不可復制與無法替代的附加值。勤勞,誠實,有愛心,不走捷徑!_公司以達成客戶全面滿意為終極目標,_公司堅信“只有顧客的滿意才是我們的滿意”。相信品牌,相信朋友,_公司裝飾秉承“一握在手,永遠是朋友”的服務理念,承諾“用好業主的每一分錢”,把每一位業主的家都當成自己的家來裝修,嚴格執行國際及國家施工標準,引領行業品質典范。名匠裝飾以設計與文化為根,誠信與品質為本,努力把每個工程雕琢成一件藝術品,讓每位業主都擁有幸福的家。
本人,目前的實習崗位是設計師助理。實習期間為20_年x月x日至今,已完成了頂崗實習的相關任務。已上交了《職業技術學院畢業生跟蹤調查問卷》、《職業技術學院畢業生家長滿意度調查問卷》、《職業技術學院畢業生就業情況登記表》、《職業技術學院畢業生質量跟蹤調查表》、《就業證明》。堅持每周寫周記,最后根據總的實習情況寫好實習報告。
二、實習內容。
1、平面布局方案設計。
前一周時間主要是熟悉公司的環境、公司里的工作人員、公司里的規章制度后,我也像其他實習生一樣開始用鉛筆在打印出來的原建圖上做平面布局方案設計。在公司里所有的設計師都是在原建圖上先做平面布局方案設計的,方案做好后就交由cad繪圖員繪制……雖說是做平面布局方案設計,但是在做之前還得把握好繪圖的比例,只有繪圖的比例畫對了才能把握好空間的大小進行方案設計。
2、與cad、3dsmax繪圖員交流繪圖心得。
在空閑的時間里我還坐在cad繪圖員、3dsmax繪圖員旁邊觀察學習。坐在cad繪圖員旁邊時,要是有什么“圖形”看不懂了,我就問個明白。有時我看到繪圖員的操作“不對勁”跟我的操作習慣不同時我就會向繪圖員請教,也學到了一些專有名詞,我們還會進行一些操作技巧的心得交流。坐在3dsmax繪圖員旁邊時,也是跟我與cad繪圖員那樣的進行操作技巧的心得交流。
3、量房、量水電。
趁著老繪圖員去施工工地進行量尺時我也跟著去了。2次之后,總算把水電的施工工藝弄懂了,也把水電圖的度量及繪制方法弄懂了。量水電的目的主要是用來畫出水電圖,方便日后安裝一些水電設備。有了水電圖的布置圖作為依據就不怕日后安裝水電設備時破壞了暗藏的水電路布置。期間在老繪圖員的講解后,我也總算弄懂了廁所沉箱的工能原理。
4、施工現場施工工藝認識。
假期前我跟著工程監理去工地幫忙順便熟悉、學習施工工藝。由于監理跟我幾乎是同齡人,我便主動、淡定地跟他交流起來,遇到有什么不懂的問題我就向工人師傅和監理不恥下問,他們也毫不吝嗇地告訴了我。期間我主要學到了:什么叫扇灰,扇灰是一個怎樣的過程。原來為了保證扇灰質量,期間還得用砂紙為墻面打磨平滑。
我也了解到不同地方、不同部位所用的防潮材料的要求都是不一樣的。另外,知道在工地細心觀察及積極的提問時,我才意識到:在某些木質造型的結構處理上,不一定要用木方,反而用細木工板更常用。
5、施工圖繪制。
隨著圖紙畫得多了,漸漸地我也改變了以往的繪圖習慣而按照公司的繪圖習慣來繪圖。原來在某些公司里,做繪圖員不單單要繪畫圖那么簡單而已,還得會看懂設計師們的平面方案、立面造型等“草圖”。尤其是平面布局的方案,設計師們一般都會畫得很簡單隨意,剩下的就交給繪圖員自行掌握、靈活變動。這也考驗了繪圖員的理解、讀懂設計師的設計的能力,也要對一些常用尺寸、規格、施工工藝有所掌握才行,這樣才能畫出精準的圖紙,也能提高繪圖速度。
6、早課與方案課。
每周三、周五分別由設計師們輪流為大家上早課、上方案課。早課靈活多樣,只要跟設計、裝修有關的話題都可以,目的是全面的增長大家就設計、裝修相關方面的知識。而方案課就是讓大家就一案例展開交流、討論,讓大家相互學習,也能藉此集思廣益解決的設計師們手頭上某些單的方案問題。
在每次的方案課里設計師都會進行針對性的空間、戶型方案設計講解,此外也能學習到一點風水知識。在方案課里我也要求自己盡可能地提出自己的設計想法,與大家交流設計理念。在早課上向總監給我們整理了一些談單技巧,即《設計師談單時的常見問題》。
首先,向均讓各位設計師提出自己平時在與客戶談單時遇到的難以應付的問題也讓新手們、實習生們提出自己認為在談單時遇到怎樣的問題該怎么解決。問題提出來后就先讓大家討論、交流,談談自己的見解,一一梳理出來,并加以總結。先不管見解如何,關鍵是說出自己的想法,讓大家一起探討、學習,志在參與。因此,我也不甘落后,說出了我對“當顧客認為設計費貴又對設計不滿意后想退回定金時該怎么回答”這一問題的見解。
7、任務與業績。
現在基本上每天都要幫設計師從業主在物業處得到的相關戶型圖紙進行原建圖圖紙放樣。必要時已練習為主協助設計師出平面布局方案設計,然后由設計師審核。當設計師確定平面布局方案后,在根據設計師的手繪設計方案畫出相應的施工圖紙。
目前獨立已經完成1套水電竣工圖紙及3套家裝套件施工圖紙。每天每周定量定時完成相關任務。
8、軟件學習與研究。
實習期間,在空閑時間主要學習與研究了自己在3dsmax跟cad這2個軟件方面的不足方面。從3d效果圖繪圖員那里主要學到了關于墻體雙線建模及、單線建模的技巧。一改以往校期間主要是以各獨立墻體以線框擠出的方式進行墻體建模,有效地提高了3dsmax建模速度。
以前在看視頻學習的時候也有了解過3dsmax里光子貼圖的相關知識,依然是不知所云。來到公司后我便想效果圖繪圖員請教了相關問題。答案是,預先跑了小的光子圖然后再調用小的光子圖去跑最終的大圖會有效的節省時間。于是我便試試,結果并非如是。
之后我查閱了相關資料與教程,相對地光子圖的“大小”只會影響出圖的質量而非提高出圖速度。其中至關重要的就是比率的跟最小值。要理解好光子貼圖就要理解好比率的跟最小值的作用與含義。而理解并掌握好光子貼圖的話就能把握好最終出圖的速度與質量平衡的關鍵。
cad方面除了學習、掌握好快捷命令外,我還有針對性地學習并研究了一些制圖規范與打印問題。在制圖這方面,嚴謹的繪圖習慣才能有效地提高繪圖速度跟改圖速度,除此之外,一份好的施工圖紙得線條粗細分明、清晰、恰當,頁面看起來整潔、舒適。
為此,必須做好圖層管理。至于圖層的管理,并非越多越好,根據自己的繪圖習慣,把有必要的,分好圖層以精簡、明細為準則。要圖紙看起來整潔美觀、舒適的話得從線型及線條的粗細入手。以往的話,有同學是以線條深淺程度去代替線條的粗細程度,這是要不得的。
也有對線條進行線寬處理的做法,但是打印結果還是不盡如意,甚至無效。的方法就是用顏色區分作為線的粗細區分,而相應的顏色就對應一定的圖層。而常用的線條顏色為1至9號色線,我們可以將粗實線、中實線、細實線、細虛線用不同顏色來代替,最后在打印樣式里對不同顏色的線進行打印效果的粗細處理。這樣便能打印出輪廓粗細分明,看起來美觀舒適的圖紙。
三、總結。
經過3個月的實訓,我也知道了關于室內設計工作流程、六大工種施工工藝家裝設計的工作流程、施工作業流程。實習期間,我一直在擔任cad繪圖員的職位,現在與剛離校相比,現在的繪圖速度與精準度得到很大的提高,繪圖也規范很多了,也了解到了一些施工工藝的施工處理方法。
但是,自身現在依然存在不足。審圖不夠細心,有些時候繪圖還是不夠細心,遺漏了一些細節部分。有些時候會犯一些低級的常識性錯誤。部分施工工藝掌握的不夠熟悉,還得讓老繪圖員、設計師指點。今后要勤加練習、學習掌握好一些繪圖技巧以不斷提高繪圖速度。此外,還要多看一些標準施工圖紙,借此學習、臨摹,掌握好繪圖的規范。
在此感謝,學校給我提供了_公司這一個平臺讓我有所學習、進步。感謝老設計師在平面方案設計及設計思想、設計說明等方面的指導與幫助。感謝一些老員工教導我的一些cad、3dsmax的繪圖技巧。感謝指導老師對我的鞭策與思想教育。感謝等與我一起的實習生與我一同努力、學習,共同進步。感謝公司各位與我和睦相處地工作,為我鼓勵、加油的同事。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇十五
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一、實習目的。
1、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
4、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
5、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
二、實習單位綜合概述。
金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩步有序的發展。
三、實習內容及進度。
1、設計準備階段。
熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段。
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。
確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:
(1)平面圖,常用比例1:50,1:100;。
(2)室內立面展開圖,常用比例1:20,1:50;。
(3)平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;。
(4)室內透視圖;。
(5)室內裝飾材料實樣版面;。
(6)設計意圖說明和造價概算;。
初步設計方案需經審定后,方可進行施工圖設計。
3、施工圖設計階段。
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段。
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:
(1)從里到外、從外到里,局部與整體協調統一。
(2)大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲。
(3)意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經過仔細推敲和在工作中的.實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
四,實習總結在過個十天的樣子我暑假的實習就要結束了。
辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業的東西...
一心想從事室內的我覺得好用壓力,而我的不專業性,也就可能被市場所淘汰。壓力,隨之而來...考學前的迷茫,現在的壓力,讓我十分不安。
經過一點時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。
只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學習和總結,勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結,就是經驗和教訓相信自己,是金子總會發光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。還有一些其它體會,比如找工作就有:找工作不難,找個滿意的工作很難;公司招人容易,招到滿意的人很難。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇十六
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。
1、了解室內裝潢設計在金華的市場現狀及前景。
2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。
3、嘗試把學校里學習的環境藝術設計相關理論運用到實習過程中。
4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。
5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。
???xx市xx裝飾工程有限公司,xx設計工作室,公司成立以來,一直奉行:“堅持創新超越的工作理念”以獨特的經營理念正穩步有序的發展。
首先需要了解室內設計的程序步驟:
1、設計準備階段。
熟悉設計有關的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。
在簽訂合同或制定投標文件時,還包括設計進度安排,設計費率標準,即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。
2、方案設計階段。
方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息,構思立意,進行初步方案設計,深入設計,進行方案的分析與比較。
3、施工圖設計階段。
施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖,編制施工說明和造價預算。
4、設計實施階段。
設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況,有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時,會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。其次了解室內設計方法,x師傅給我講解了以下三種:
1、大處著眼、細處著手,總體與細部深入推敲。
2、從里到外、從外到里,局部與整體協調統一。
3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經過仔細推敲和在工作中的實際運用,我發現上面三條確實很實用,跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。
再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。
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????在過個十天的樣子我暑假的實習就要結束了、想想這一個暑假,雖然倒貼了一個暑假,但是我覺得,比我在學校一年學的還多、剛進入大學,我認為的設計師只要會畫圖,什么事都好了、現在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫圖辛辛苦苦的一個暑假,讓我了解了很多專業的東西...一心想從事室內的我覺得好用壓力,而我的不專業性,也就可能被市場所淘汰、壓力,隨之而來...考學前的迷茫,現在的壓力,讓我十分不安經過一點時間的學習,我深刻體會到了做人做事要踏實,工作積極主動,切記浮躁:現在社會是一個誠信的社會,公司招人也希望能招個踏實認真的人,認真完成份內的工作是你的職責,不管好不好做,我覺得這是起碼的職業道德,勇敢的“主動請纓”能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,善于學習和總結,勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經驗的請教,能幫你降低風險、減少投入、少走彎路,做的時候心里也才有底;做好之后再來想想就是總結,就是經驗和教訓相信自己,是金子總會發光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒給發展機會,先問一下,自己為公司帶來了多少利益?如果沒帶來利益,一切都是白扯淡!踏踏實實做事,只要你能為公司帶來利益,在目前這個社會,相信公司會不會虧待你的。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇十七
經過近半年的學習驗收規范理論,我們從書本中汲取了無盡的知識!在老師的帶領下,我們深入到南通大小工地,受益匪淺!
工地是的課堂。在那里有我們學習不到的東西!至少我們會學的更加深刻,我們不再是簡單的看到書本上抽象的圖片。也不會在對一種型材在苦思冥想它的樣式。在工地上,真是大飽眼福,書本上有的器材或是各種裝飾建造材料都能看得到!這無疑可以加深我們的印象,對我們的學習會大有幫助!
既然是實踐報告,我就該把我在工地上的所聞所見,還有學習到的東西寫下來,供大家批評指正。
首先我們學習的是抹灰工程的驗收規范。我就在工地上見到工人師傅在進行的抹灰。之前以為抹灰不過是將煞白的涂料抹在墻體上面的,在理論課堂上慢慢接觸到真正的抹灰,開始以為不會這么復雜。直到我看見師傅們的操作后我就改變了自己的觀點,抹灰不是簡單的一層的涂抹。普通的房間是抹二層,比較正規的房子就會是三遍,或是更多。
它的內墻抹灰大體做法分為三層,即粗底涂,中涂與表涂。粗底涂、中涂的方式和用料與外墻基本相同,主要用來找平。但表涂做法在材料上是不一樣的,室內表涂一般采用紙筋石灰粉面為原材料。它可以將墻面粉刷的相當平整。如果外觀不符合主人的審美觀,可以以此為基底,作為卷材類和涂料類飾面的基層。表涂的厚度控制在1~2mm之間,粉的太厚會干裂。
在工地上自然少不了會看到吊頂了。工地是公共場所的裝修,吊頂以輕鋼龍骨紙面石膏板為主。工地上的吊頂是懸吊式的在構造上由懸吊,骨架和飾面層組成。懸吊即吊桿,用于房頂與骨架層的連接。吊桿有各種型號,據是否上人而定。骨架層即輕鋼龍骨骨架。輕鋼龍骨具有防震,防火,隔熱好,安裝拆卸方便的特點,使裝修工程實現了施工裝配化。可根據設計做出不同式樣的骨架,實現形式豐富的特點。輕鋼龍骨有u形和c形之分,重量輕,大大減輕了頂棚自重,也減輕了建筑物的承載力。
飾面層是紙面石膏板。它是用自攻螺絲釘在輕鋼龍骨上面的。自攻螺絲要做防銹處理。紙面石膏板的規格多是2400mm/1200/18mm。當紙面石膏板根據設計造型封頂以后,要用紙質膠帶粘結拼接處,以防裂縫。再通過刮膩子的方式將紙面石膏板掩于下方,增加了裝飾效果,有色澤。
主龍骨的間距在800mm~1000mm之間,次龍骨在400~500之間為宜。骨架層要做起拱處理,尤其是大面積吊頂,這樣可以減輕因為自重而引起的下沉,影響吊頂效果。
吊頂還有多種材料的吊頂。主要的還有t形龍骨和木龍骨的骨架形式。飾面層有礦棉吸音板,三夾板等形式。對于木質材料要做好防腐處理。大面積的吊頂要做控制縫。
幕墻工程有多種形式。干掛,系掛,鉤掛石材。還有鋼銷式,短槽式,通槽式等等。在工地上主要是室內裝修工程,我們看到的比較多的是干掛墻面。
干掛方式不再需要灌漿黏貼,可以避免由于化學作用引起的飾面石板表面產生花臉,變色,銹斑及粘掛不牢而產生的空鼓裂縫等問題。還有施工簡單,減輕自重,提高抗震性及無污染的優點,被眾人所接納。
直接式干掛工藝分為一次連接法和兩次連接法。兩次連接法比一次連接法更加實用。它可以隨意調節石板與墻體的間距。由于石板材料的重量,通常在墻體內用化學錨栓用于固定鋼制彎板,鋼質彎板和掛件都有較長活動孔,用螺栓將之固定,可以調節之間的距離,已達到的石板與墻體的距離。然后將有開槽的石板安裝在掛件上。
鉤掛、系掛跟干掛的做法大同小異,只是在墻體和石板的中間灌漿。
室外的干掛方式跟室內的方式一樣做法。飾面層也開有是陶板,鋁塑板等材料。做法大同小異,只是局部有所調整。
最常見的還有隔墻工程。常見的有木龍骨木夾板隔墻,輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻。
室內隔墻與木龍骨架連接固定,一般沒有預埋件,多采用金屬脹管,水泥鋼釘,金屬角碼等連接緊固做法。木龍骨裝配形式有大方格單層骨架及小方格雙層骨架和單層的木骨架。
雙層骨架比單層骨架更適用于有一定的功能性的要求,如隔音效果要求,墻壁中埋設管線設備要求及墻壁裝飾造型要求等。大木方制作主骨架,木橫撐間距視框架高度而定。再用木夾板作為基面板釘或膠黏在木龍骨上。
輕鋼龍骨紙面石膏板隔墻更適合多層建筑物內的隔墻,這就給多層建筑物分隔各類空間帶來了方便。
輕鋼龍骨隔墻的做法是將沿頂、地龍骨固定在頂板的預埋件或膨脹螺栓將其與頂板連接牢固。根據石膏板的寬度設置豎向龍骨。咯墻裝飾層材料重量較大時,豎龍骨應致密。
紙面石膏板應豎向鋪設,長邊接縫落在豎向龍骨上,隔墻兩側的石膏板安接,排列縫不應落在同一根龍骨上。石膏板應用自攻螺絲固定。隔墻端部的紙面石膏板與周圍的墻或柱應留有3mm的槽口。施鋪罩面板時,先在槽口處加注嵌縫膏,然后鋪貼,使罩面板與嵌縫膏緊密接觸。石膏板的接口應是坡口與坡口相接。
隔音隔墻應增加兩面石膏板的距離,填充吸聲材料。如礦棉,巖棉,玻璃面等輕質纖維絕緣物,盡量不留空隙。同時應避免在隔音墻上鋪設管線。
在工地上看到了軟包工程,同學們都饒有興致的去看個究竟。工人師傅很不吝嗇的把它講了個究竟。回來由于興趣原因,我又在網上查閱了有關軟包的資料,對這種裝飾有了些初步了解。
軟包墻面是指各種紡織面料,氈,皮革的材料組成輕質不燃物作為對墻面的裝飾。軟包墻面具有柔軟、吸聲、溫馨的特點。既可以獨立使用裝飾房間,也可以與其他材料搭配組合。所以,如今的軟包裝飾越來越得到了眾人的喜愛。
軟包飾面由基層、中芯層和面層三大部分組成。
基層:基層包括木骨架找平層和膠合板襯底層,應注意防潮處理。基板要注意防火,必須使用阻燃型膠合板。
中芯層:中芯層是吸聲層,通常使用阻燃性泡沫塑料活礦渣棉制作。
面層:是飾面最外層。通常使用裝飾織物或皮革制作。
織物軟包飾面的做法有固定式軟包,活動式軟包。固定式軟包適宜于較大面積的飾面工程。
固定式軟包做法直接在墻基面上制作,順序為:先在墻基面上敷設木龍骨骨架,鋪設膠合板襯板,再按照設計要求將礦棉等吸音材料粘帖固定,然后由上往下用織物面料包覆礦棉等軟質材料,并用木線壓釘裝于襯板上。
活動式軟包做法通常在基層墻面上固定上下單向或雙向實木線腳,線腳帶有凹槽,上下線腳的凹槽互相對應,軟包飾件分塊事先做好,利用其彈性特點整齊而準確的卡裝于木線之間。另一種活動式軟包做法是硬邊拼縫軟包件,軟包件采用膠合板襯板四周圈定木條,內襯軟質填充材料厚度應高出木條1~2mm,包付制作成單體,然后鑲訂于墻面。
皮革軟包有兩種固定形式,即明釘固定和暗釘固定兩種。用的比較多的是暗釘形式。
做法:先進行基層處理。首先做好防潮處理,這樣避免襯板受潮變形。基板要有一定的厚度。在基層上按皮革軟包設計尺寸敷設橫木龍骨。接著是面層的固定。按設計尺寸預裁五夾板,將其平行于豎向龍骨的兩條側邊。安裝時,從一端開始以膠合板壓住皮革面層,與龍骨固定,然后拉伸面料的另一端,使其平伏在五夾板將其壓緊,同時壓緊自身的軟包面料,一起用氣槍釘在木龍骨上。繼續反復這樣的操作,最后一塊軟包塊的另一側面料拉平后,連同蓋壓木裝飾線釘牢在龍骨上。
門窗工程驗收比較嚴格。要檢測人工木板的甲醛含量對人體是否有害。對門窗的抗風壓性能,空氣滲透性能和雨水滲漏性能檢驗。現在,家庭用窗大多采用塑鋼雙層中空玻璃。這種類型更適合于空調房。中空玻璃可以將窗戶內外兩個部分劃分清晰,中間空隙區域是調和區域,這樣就可以達到這種效果。
門窗工程的隱蔽驗收主要是預埋件和錨固件的安裝與穩固,隱蔽部位的防腐、填嵌處理。所以,在門窗工程中,這些都是必須要注意的方面。
門窗類型很多,各種材質和樣式。做法卻大同小異。門框與墻的連接固定可用“立口”和“塞口”兩種方法固定。木材質的門窗現在多用釘釘在墻體的預埋磚上,操作簡單,同樣能達到良好的固定效果。在這里,我分別對抹灰,吊頂,幕墻,隔墻,軟包及門窗進行了敘述。內容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補充和修正的地方,希望能得到指正。并且希望能有更多的機會參加到實踐學習中來,這是一種良好的學習模式,理論與實踐并舉,使我理解更加深入,更有助于我的學習。
最新室內專業實習工作計劃(熱門18篇)篇十八
連天紅(福建)家具有限公司,于20xx年創立。坐落在中國古典工藝家具之都-福建省莆田市仙游縣瀨榜路十五公里處,是一家以生產中式宮廷紅木家具為主,以設計和生產與之相配套的布藝、工藝為輔的大型家具企業。企業宣傳標語為“不折不扣,按斤論價”。“不貼牌、不外包,堅持直營模式和100%預付款”是連天紅在終端市場的唯一渠道和銷售方式。
整理幾千年來的中式家具文化,用現代科技結合傳統工藝,規模化產業化制造、生產,用現代管理方式和全國直營店的現代營銷模式,推廣市場,到目前已經有180家直營店。未來一百年內,爭取10%中國中產階級以上的家庭,使用上連天紅的中式家具,系統地重建中國家具工程,使中式家具文化繼承下來,與現代科技與時俱進,發揚光大。
連天紅成立了百人左右的設計團隊,每年花費了八百多萬的設計費用,目的就是讓社會精英們真正使用上藝術奢侈品家具。眾所周知,中式家具就是把中國書法再現于家具中,特別是故宮里的家具,是由眾多的藝術家花畢生的心血精心設計出來,并且是通過幾千年歷代藝術家們一點一滴地不斷完善、更改出來,因此中式家具也是幾千年的進化出來的,像中國的書法一樣在繼承的基礎上創新,不是由一個書法家就能創造。
連天紅(福建)家具有限公司室內設計部。是整個裝飾工程的主體設計團隊,包括在外的十幾個施工團隊,我們的所有直營店、展廳、餐廳等都由這個自己的這個“裝飾公司”設計制作完成。
使更多人的目光注視到源遠流長的中國古典文化。古有詩云:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。不折不扣的連天紅以特立獨行的魅力開創著新木器時代。
1.2實習崗位。
連天紅(福建)家具有限公司室內設計部設計師。
1.3實習任務。
連天紅(福建)家具有限公司實習期間,我負責公司直營店的開發、公司產品在家裝中及其他空間的樣板房設計等。
2.主體。
2.1實習過程。
在連天紅(福建)家具有限公司實習期間,剛來來公司時,我們進行了員工入職培訓,之后我首先去了展廳、廠區了解本公司的產品和對直營店的模板進行了解。偶爾對設計部內部的事情進行輔助設計和幫忙。第一個月主要是了解公司的家具、布藝、工藝品的生產流程,了解和熟悉廠區環境。并畫了一套樣板效果圖、整理了公司所有家具的cad圖庫。經過一個月的磨練3d、cad、ps等軟件操作水平提高了很多。
第二個月我開始接首直營的方案設計、工藝品店的模板開發設計和工藝品專柜的設計。在設計的過程中和老員工進行溝通和研討最后定下方案。設計方案在一次次的研討和商量后慢慢完善。
第三個月進行樣板房的設計,在做好初步方案經過設計師的指導進行改善和調整最后定案。經過一個月的努力出了兩套樣板房,及負責公司家具直營店天水萬佳新擴店面、秦皇島卓越家居店、昆明得勝家居店,整理了即將租用的廈門萬達廣場豪華賣場的窗簾、布藝。以及正進行的鄭州正弘國際工藝品店。
2.2實習體會。
1、應聘的體會。
面對設計行業我經過了,深刻的研究和思考。現在的市場都面臨著非常強烈的競爭,出去應聘工作公司要的都是要有經驗和技術。然而我們要如何在沒有經驗和技術掌握不是很熟練的情況下,又不是一味的去學習經驗和提升技術呢?經過幾次應聘我改變了,大家一致認為的想法,我剛畢業出來什么都不會只能是去實習,沒工資也要做啊!這個想法是錯的,我要告訴你們,你們在學校學了很多了,即使你對外面工作不是清楚。
但是你們是否換位思考過呢?你進入一家公司,公司對你也不是很了解。對于設計來講公司有可能就把一個方案交給你去做嗎?顯然是不會,你至少要對公司的流程進行一個階段性的了解,還有個公司對你的了解,才會把任務交給你。在這個階段的磨練過程,我想你只要肯發心思去學習,那么這個階段過后你不就有經驗了。所以面對激烈的市場競爭,我一直站在公司一方去思考。經驗是他們給的,技術是靠我們自己去提升的。不要在說你沒有經驗,我只能零工資在公司實習。
2、工作的體會。
經過一段的工作,我深刻的發現了,自身還有很多的不足,畢竟剛畢業在我懂的確實很少,要學習的東西也很多。以前在學校學習只是一味的去想象著設計,然而想象和現實差距是很大的,一些天馬行空的想法,都是不切實際的。面對設計,我現在還處于一個比較初級的狀態,只是一味的去想設計,沒有本質上的提升,做出來的東西都不成熟,沒有一個韻味在里面。
設計的東西考慮的不是很全面,可能第一眼看過去視覺上,還行當你仔細去看的時候,一些想要表達的東西,一個中心點,一個想法沒有辦法很完美的去表達它。一些東西讓人看起來還很零亂。離一個成熟的設計師還有長的距離。還有設計上的溝通也差距很長,剛畢業對于市場很多產品了解的少之又少。設計交流上有時候還會產生代溝,我想這些都是我自身的不足,應該努力去學習和改變的。
3、在實習的這段時間,我對設計的一個新的體會:
永遠是木頭。
幾百年了,我們一直在寵愛著木頭的家具,但如果你想把家從舒適的居所上升為有品位的生活,那么請你至少放棄幾件木制家具,想想rimowa的大鐵箱子如何一夜之間紅遍世界,你就知道在材料上的與眾不同有多么引人注意,那些閃耀著金屬光澤的大家伙會讓房間變得充滿質感,絕對可以讓你的家立刻很有看頭。
體積的比例化。
這是任誰都會犯的錯誤,在大房間里安大水晶燈,在小房間里放體積較小的家具或裝飾品,這是誰規定的比例?為什么人們喜歡在超短抹胸裙上搭配一個巨大的胸針?因為那會更加突出彼此的特點,在一個狹小的花廳里吊上巴洛克式的大吊燈,看看還會有誰忽視燈的'夸張,和小房間的神秘與私密。
成套的洗手間。
當我們已經學會在臥室、書房里混搭家具和飾品,知道怎么搭配顏色、質地甚至風格,為什么卻還在洗手間擺著同一品牌同一系列的產品,無論它再奢華高檔,你也很難看到屬于主人的創意。如果用一個前衛的馬賽克浴缸搭配一個描繪著中國水墨丹青的洗手臺,或其他形式的大膽混搭,你會非常驕傲于自己的創意,而且和混搭一個多功能的起居室相比,這不僅最容易,而且效果也最驚人。
復雜的燈光。
以上幾個方面是個人的體會,對于設計的一個逆向思維。我現在在的公司市場走向定位是奢侈品路線。肯能很多設計師不太認同,為這樣的企業服務。但是我個人是很喜歡的。奢侈沒有什么不好,反而是帶給人更好的心情,更多美的體驗。可能職業不同、收入不同、愛好不同,但希望生活快樂幸福的愿望總是相同,如何實現它,各人有各人的方法,但在美好的居所中生活卻是令人心情愉悅的通法。《圣經》里有一句話:“日子如何,力氣便如何”,生活水平不同,夢想家園自然不同。為什么企業服務沒有關系,只要設計的理念沒有變就好。
2.3實習收獲。
幾個月的大家庭生活,深刻感觸到“誠信下的責任”的寓意,收獲了很多。同時也知道了自己的相對不足。這是我需要不斷努力去增進的目標。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。
3總結。
3.1實習感悟。
在實習的這幾個月里,我學到了很多,也成長了很多。或許在外面的公司會現實點,或者有人會認為我們一直在模仿。很山寨。但我想即使就模仿也有許許多多的成功案例,比如騰訊百度。我想,我們雖然一直在模仿,但我們一直在超越。我們甚至現在還一直在模仿故宮,但不久我們甚至可以說超越,我們用更少的時間,更少的成本仿制了98%相似的家具。這時,不能用山寨形容我們,我們很正統,我們一直在努力把正統中國傳播到世界。讓世界刮起中國風,而這中國風并不是現在市面的僅有雕花的“中式”風格。我們不能在學校里面我們所學的知識只是局限于書本上的理論知識,在實習過程中讓我更好的把書本上的理論知識運用于實踐中,從而做到理論與實踐相結合,更好的掌握自己本專業知識。
3.2實習感想。
幾個月左右的實習,收獲最大的是我在生產實踐中遇到了一些具體的實際問題,這些只有在實際生活中,我們才會遇到,從而找到解決的方法,這也是一種理論聯系實際的學習過程。
在我們實習期間,連天紅家具有限公司的相關負責人首先向我介紹了連天紅家具的發展的情況,并詳細的描述了整個紅木家具生產的工藝,使我對實習的相關知識有了一個大概的了解,更有利于我們接下來的實習生活。通過他的講解,我們了解到一個企業的生存與發展離不開它所獨有的企業文化和企業精神,正是這種文化和精神使連天紅家具有限公司在不到3年的時間里創造了一個家具行業中的招牌,也正是這種文化和精神激勵著我們更加熱愛這個來之不易的成功,更加努力的工作與奉獻,力爭將中國人自己的品牌推向全國乃至世界。連天紅的成功不僅解決了很多人的就業、生活等,同時也為我們祖國紅木家具的發展開拓了一條嶄新的道路。
工作幾個月了,最大的改變是,工作時做事情變的很有規范,而在學生時代做事情則是為所欲為,這也是實習的一個好處,就是提前有工作的狀態,很容易就融入到工作中了,這樣能提前度過那段排斥期。就我個人而言,實習的東西不一定要很多的,但一定要學的精湛。受過專業訓練與非專業出身的具有一定的差別,當你對這份工作的內容熟悉了,兩個專業知識一樣的人,有實習就比沒實習優勢很多,畢竟有這個經驗的人多少對工作內容是有了解的。對工作一點就通,在公司里面每個人通常也很忙,無法一點一點去教,兩個人同時進公司,一個實習過,跟他說什么他都知道,另一個什么都不知道,兩個人的比較之處便一目了然,雖然實習到不了很精深,但是有這個經歷,就是很熟悉。
專業實習結束了,這是一種對我們專業學習的總結,也是一次體驗社會、體驗生產的提前熱身,不管我們怎么看待這次經歷,因為每個人都有自己的想法,但是機會對每個人都是平等的,關鍵是誰能抓住這樣的機會,磨礪自己,提高自己。通過這次實習,我們的理論知識與實際技能有了一次親密接觸,將會給我們以后的社會生活和工作帶來很多意想不到的驚喜!此次實習還為我的將來就業指明了一條全新的道路,為我們畢業生的發展給了一些啟示。希望大家記住一句話:“只有你想不到的,沒有你做不到的。”
3.3致謝。