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大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇一
春回大地,萬物復蘇。為進一步規范教學常規管理,全面提高教育教學質量,20xx年3月3日上午,縣教研室王先瑞主任一行三人到老莊鎮初級中學進行教學管理督導檢查。老莊鎮中心校潘校長、趙主任、李主任、馬主任及初中校長李強、徐青云陪同檢查。
縣教研室檢查組先聽取了李校長在復習備考工作方面的匯報,后針對學校常規教學、教育管理、評價機制等方面工作與中心校負責人和學校領導做了深入交流。
檢查中,檢查小組的每位成員都按照各自的分工,對學校的課程設置與管理、備課和課堂教學領域、教研活動等方面實行全方面的督導。他們認真細致地查看材料,并將學校的.亮點及存在的問題一一作了詳細的記錄,這既是對學校常規工作的督促,也是為以后教育教學提供有效的指導。
檢查組重點查閱了學校教學常規管理、課程實施、教研活動等方面相關資料,深入了解學校教育教學工作。接著,督導組對學校的常規教學工作進行了總結。針對本次督導檢查中出現的好的做法給予了很大的肯定,同時也指出了很多不足之處,并提出了一些寶貴的意見和建議。
王先瑞主任隨機對九年級班主任進行調研交流,從目標生的確立、培優補弱方法的措施以及消除過差率、大面積提高學生整體成績等多個方面給予了破解策略和方法指導。
通過督導檢查,學校更加明確了努力的方向,對推動學校教育教學工作起到了積極促進作用。相信在上級領導的指導幫助下,老莊鎮初級中學將不斷創新工作思路,不斷提升教學水平,取得更加喜人的成果。學校也將以此檢查為契機,在今后的教育教學中自我督查,多措并舉,順勢而為,全面提升并強化教育管理,提升辦學品質,力爭學校各項工作穩步發展,實現學校跨越式發展!
大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇二
金秋十月,天朗氣清,惠風和暢。為促進幼兒園教育教學工作規范開展,進一步提升幼兒園辦園質量。10月17日上午,韶山市教育局教育股、教研室全體成員來我園進行了教育教學常規管理工作檢查及教學視導。園長鄭勤、副園長向幸及保教處各成員陪同視導。
檢查組走進班級,觀摩集體教學活動,并在課后與執教老師進行深入的評課指導。
檢查組參觀了園區環境,觀摩了幼兒戶外自主游戲。對我園良好的育人環境、孩子自主投入的游戲、良好的家園共育給予鼓勵;同時對戶外環境創設、材料投放以及幼兒戶外安全防護等方面進行現場指導,為后期調整優化明晰了思路。
檢查組對教學教研管理的資料進行了查閱,對我們教學計劃的周密制定、園本教研工作的扎實開展給予了肯定。
經過認真細致的巡查后,檢查組領導集中進行交流反饋。我園扎實的教育教學工作得到了領導們的高度評價和肯定,同時,也為我們高質量辦園提出了專業具體有效的整改意見。
我園將以本次視導為契機,借助專家領導們強有力的指導,繼續秉承園所優勢,揚長避短,推動幼兒園保教質量再上新臺階!
大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇三
11月17日,記者從貴州省政府新聞辦舉行的新聞發布會上獲悉,從總體情況看,貴州已基本實現“雙減”工作的階段性目標,但減輕義務教育階段學生作業負擔和減輕校外培訓負擔是一項長期性工作、經常性工作,貴州將在以下四個方面下功夫。
持續加強教學常規管理。指導學校健全教學常規管理制度,落實集體備課制度、推門聽課等教育教學基本制度,規范和重塑學校備課、課堂教學、作業布置、考試管理和家訪等基本制度。
持續加強教研常規管理。注重發揮教研工作保障基礎教育質量的重要支撐作用,強化校本教研,充分發揮教研組、備課組、年級組在研究學生學習、改進教學方法、解決教學問題、指導家庭教育等方面的作用。
實施公辦強校計劃。在全省范圍遴選城市學校、鄉村學校、安置點學校等不同發展基礎的公辦強校計劃項目學校,通過優化教育資源配置、深化教育教學改革、實施“強師工程”、推進學區化、集團化辦學等手段,對公辦強校計劃項目學校開展為期3年的跟蹤培育,不斷提升優質教育資源的供給總量。
實施理科提升計劃。制定理科教師專業成長專項培訓計劃,通過遴選一批有發展潛質的理科教師,實施訂單式、跟蹤式專業成長培訓,不斷增加理科教師教育教學能力和增加理科骨干教師數量,支持學校組織學生參加數學、物理、化學、生物、信息技術等五大學科競賽,促進貴州省理科基礎較好的學生脫穎而出,促進貴州省理科成績提高。
強化教師管理。落實教師全員“坐班彈性制”,引導廣大教師安心從教,利用坐班時間開展備課教研、學習研討、作業批改、輔導學生等,不斷提高服務教育教學質量的能力。
強化激勵改革。定期組織全省中小學教師開展全員學科專業知識能力測試,進一步增強教師職業倦怠的恐慌感,引導廣大教師提高教書育人本領,苦練基本功。持續實施名師名校長培養工程,開展教書育人楷模推選,激勵廣大教師不斷提升業務能力和育人水平。穩步推進“縣管校聘”“績效改革”“競聘上崗”“末尾輪崗”四項重點改革任務,激發廣大教師干事創業的激情。
強化教師培訓。持續優化完善省、市、縣、校“四位一體”教師培訓體系,不斷提高“國培計劃”的針對性和有效性。實施農村教師素質提升工程,落實五年一周期不少于360學時的教師全員培訓制度。組織實施公費師范生和優師計劃,實施師范教育協同提質計劃,從源頭上提高教師培養質量。
實施強師工程。聚焦立德樹人、專業提升、骨干培養、體系建設四個方面,實施“鑄魂”“提能”“薪火”“強根”“增效”“建強”六項行動,努力打造一支高水平教師隊伍,為全省教育高質量發展提供有力支撐。
持續推動“一校一案”提供課后服務,指導各地各校定期通過家長委員會、家長會等渠道征求廣大家長建議,及時調整課后服務課程安排,積極實現學校提供的課后服務能更好地滿足學生多樣化學習需求。加強課后服務內容實行課程化管理,以周或月為單位制定包括參與教師、服務內容和時間的課后服務課程表,推進課后服務內容更加符合學校學情、教情,積極促進提升課后服務水平與提升教育教學質量有效銜接。
推動省、市、縣三級教育督導部門將“雙減”納入教育督導常態化督導內容,緊盯減輕作業負擔、違規校外培訓和提高學校教育教學質量等關鍵要素,通過責任督學一月一督導,以督促建,以督促改,推動各地各學校持續全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,切實發揮“雙減”對提高學校教育質量和效益的推動作用。
大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇四
2022年4月21日xx縣教師發展中心學前教育和體衛藝部負責人單和仁、兼職教研員陳靜思老師、二幼片區長劉觀恩老師蒞臨我園進行教學視導工作!
在李園長的陪同下,視導組視察了園所環境,通過實地查看、查閱資料、深入班級等形式,進行了詳細督導檢查。他們對幼兒園整體工作給予肯定,并對幼兒園的特色發展情況提出了寶貴意見。
視導組進入活動室聽課,蘋果老師給大家展示非洲鼓活動《咖喱咖喱》,針對教學活動情況,領導們提出了優化教學及豐富教研的專業建議,對我們教師隊伍的專業化發展起到了極大的`推動作用。
通過此次教學視導,我園解決了教學工作上的疑惑,明確教學工作思路,我園將以此次視導為契機,有條不紊的開展幼兒園各項工作,進一步發揮園所優勢,為幼兒營造快樂、安全舒適的學習教學環境繼續努力。
大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇五
3月9日至3月13日,安徽省汽車工業學校線上教學工作逐步步入正軌。本周178名教師開展網絡授課,共開設課程156門,學時達2254節。
1、由于學生居家網絡學習缺少監管,部分學生簽到之后,學習主動性較差,不能完成線上課堂學習任務。希望任課教師及時與班主任反映班級學習情況,共同督促學生,加強線上課堂教學管理。
2、部分課程仍存在只有ppt、word教案,缺少語音說明或者視頻講解。希望老師能夠充實教學任務書、相關本文(如電子版教材)、音視頻講解、作業等教學資料。學校網絡教學規范已發至各系部,請老師們查閱執行。
3、部分課程引用高校教學資源,希望老師能根據我校學生實際情況加以取舍調整。
4、課程中如引用網絡轉載視頻,因涉及版權問題,希望老師能夠標注出處。
5、網絡教學將持續推進,希望老師做好備課工作。下周課表基本保持不變。
大學教學督導簡報教學督導工作簡報實用篇六
秋風淅瀝,天氣漸涼,縣教育教學視導工作依然火熱的開展著。為進一步了解我校教育教學狀況,促進課堂提效和質量提升。10月9日,縣教體局和縣教科中心專家團隊蒞臨我校,進行常規教育教學視導工作。
首先,縣教體局分管教學的xxx副局長傳達了縣教育質量提升工作會會議精神,明確仁壽縣當前教育形勢和教育教學視導工作的目的。接著,縣教科中心李平平主任就此次視導工作了安排部署。
隨后,教科中心視導組專家深入各班課堂進行隨堂聽課。隨機聽取了各年級各學科課堂教學,主要了解老師們課堂教學方式方法、課堂教學效果和教師教學能力等,同時觀察學生的課堂表現情況,并針對課堂現狀準確把脈。我校老師們精彩的隨堂課,扎實的基本功給各位教研員留下了良好印象,同學們積極活躍的課堂氣氛也得到了聽課老師們的認可。
聽課后,視導組專家立即開展備課、作業批改等“六認真”檢查,分年級隨機抽檢了4個班級全學科全員的作業批改情況,以及檢查各學科老師的備課、聽課、教研等常規。視導組專家認真翻閱各學科常規情況,并對檢查情況作了詳細記錄。
檢查結束后,視導組專家分別集中本學科組老師,對本學科隨堂聽課和常規檢查情況進行了研討交流,上課老師對本堂課的內容進行說課,聽課老師從教學目標、教學技能、教學效果等方面評課;視導組專家既表揚了老師們在教學過程中的閃光點,又對老師們提出了許多合理化的建議,同時對作業常規工作做出了評價,助力教師成長和提升教學實效。
分組討論后,視導組專家就此次書院初中教育教學視導工作總結性反饋。全體行政人員、年級組長、學科教研組長、備課組長及部分教師參會。教科中心李凱文副主任分析了上學年書院初中的各學科情況,指出了我們與其他學校存在的差距,以及存在差距的原因,同時根據此次教育教學視導工作提出了切實可行的建議和殷切的希望。
此次教育教學視導工作,促進了我校教師成長,為全面提高我校教育教學質量提供了良好助力。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。書院初中將借力視導,在辜校長的帶領下,砥礪精進,書院人一定會團結一心,有耐心,有信心,鼓足干勁,勇敢前行在教育教學路上。