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六一兒童節(jié)的作文700字左右模板(九篇)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

六一兒童節(jié)篇一

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今天六一兒童節(jié),我們舉行了豐富多彩的活動(dòng)來慶祝這個(gè)屬于廣大少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出,同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目質(zhì)量很高,得到了廣大家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。一、幸福的時(shí)刻:表彰優(yōu)秀學(xué)生在莊嚴(yán)的鼓樂聲中,優(yōu)秀少先隊(duì)員,干部受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下,在紅領(lǐng)巾的映襯下,在獎(jiǎng)狀證書的光輝里,孩子們的臉熠熠生輝,一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸,多么幸福的時(shí)刻啊!二、神圣的時(shí)刻:新隊(duì)員入隊(duì)一年級(jí)每班30名新隊(duì)員,二年級(jí)每班20名新隊(duì)員,加上三年級(jí)、四年級(jí)的部分新隊(duì)員一共200人,由在軍訓(xùn)期間獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)牌的40中隊(duì)的同學(xué)給他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下,他們跟輔導(dǎo)員宣誓,立志做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做共產(chǎn)主義的優(yōu)秀接班人。這神圣的時(shí)刻將讓新隊(duì)員們終身難忘。三、快樂的時(shí)刻:文藝演出展示風(fēng)采今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng):一年級(jí)的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》、《海娃的歌》;二年級(jí)的《腰鈴兒舞》;三年級(jí)的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級(jí)的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國(guó)》、《越來越好》;五年級(jí)的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》本站[]、《快樂成群》、《快樂崇拜》;還有大隊(duì)部的詩歌朗誦《飛翔吧,雛鷹》、舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》;學(xué)校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學(xué)們精彩的樂器表演:薩克斯、架子鼓、手風(fēng)琴、古箏等。六年級(jí)40中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了精彩的軍訓(xùn)表演,42中隊(duì)的同學(xué)們還進(jìn)行了走秀,充分展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。這些精彩的節(jié)目都是通過教師指導(dǎo)的,每一個(gè)節(jié)目水平都很高,充分的展現(xiàn)了學(xué)生們的特長(zhǎng). 其中最出色的是學(xué)校大型舞蹈《嘻春》、大隊(duì)部的舞蹈《藍(lán)天白云跟我來》、六年級(jí)的舞蹈《三月里的小雨》、零二七本站[/fanwen/]三年級(jí)的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何云雪同學(xué)的古箏表演《雪山春曉》。小主持人何云雪同學(xué)曾參加湖南省古箏比賽獲得一等獎(jiǎng),并作為代表推薦上北京參加全國(guó)比賽。一曲《雪山春曉》把在座的觀眾聽得如癡如醉。六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得更加明媚和朝氣蓬勃。為了讓少年兒童度過一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,我校統(tǒng)一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質(zhì)為主導(dǎo),在學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間,開展了慶“六·一”文藝節(jié)目演出活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括校鼓號(hào)隊(duì)方陣表演、同創(chuàng)共建單位領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校貧困生頒發(fā)慰問品、表彰一些藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生、文藝演出等活動(dòng),通過活動(dòng),使學(xué)生陶冶了情操,鍛煉了能力,提高了本領(lǐng),增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)了他們身心的健康發(fā)展,使學(xué)校少先隊(duì)工作呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。現(xiàn)將 “六·一”活動(dòng)的開展情況做以下總結(jié):一、活動(dòng)的組織:為了搞好慶祝活動(dòng),學(xué)校先后多次召開會(huì)議,專題研究藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,圍繞“六一”慶祝這一主題,積極探索,因地因時(shí)地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。最后形成了“六一”學(xué)校進(jìn)行大型慶祝活動(dòng)的安排,并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。同時(shí),和學(xué)校同創(chuàng)共建單位元豐社區(qū)對(duì)活動(dòng)的支持和參與,把演出場(chǎng)地定在那里。并邀請(qǐng)了鎮(zhèn)廣播電視臺(tái)的記者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了全面的報(bào)道,擴(kuò)大了活動(dòng)的影響。為了確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,從開會(huì)布置,落實(shí)到人,到聯(lián)系場(chǎng)地,聯(lián)系音響,到最后整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行,校長(zhǎng)室、德育處、總務(wù)處做了大量的準(zhǔn)備工作。藝術(shù)組的音樂老師加班加點(diǎn)組織學(xué)生排練節(jié)目、美術(shù)老師不辭辛苦,做好了學(xué)生優(yōu)秀作品的展覽工作。各班的班主任老師克服了教學(xué)任務(wù)繁重、沒有排練場(chǎng)地等困難、認(rèn)真組織節(jié)目的排練,為文藝演出的順利進(jìn)行做出了很大的貢獻(xiàn)。二、活動(dòng)的評(píng)價(jià):從總體來看,這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果,活動(dòng)是圓滿成功的。文藝演出,從學(xué)生出發(fā),以學(xué)生為本、本著既能讓學(xué)生過一個(gè)有意義的節(jié)日,又能激發(fā)學(xué)生勤學(xué)向上、積極進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)的目的進(jìn)行。在慶祝會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及來賓代表做了講話,祝賀少年兒童的節(jié)日,同創(chuàng)共建單位的領(lǐng)導(dǎo)為貧困生頒發(fā)了慰問品,校領(lǐng)導(dǎo)表彰了在藝術(shù)節(jié)期間表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。整個(gè)下午元豐社區(qū)內(nèi)鼓號(hào)陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校的精神風(fēng)貌。本次演出200多名學(xué)生參加,參與面廣,充分為學(xué)生提供了展示才能的機(jī)會(huì),文藝演出節(jié)目類型豐富,節(jié)目既有舞蹈類,又有語言類、更有器樂類,充分發(fā)揮了我校的文藝特長(zhǎng)。一開始的鼓號(hào)隊(duì)表演,給濃濃的節(jié)日增添了勃勃生機(jī),整個(gè)社區(qū)洋溢在歡樂的氣氛之中。器樂隊(duì)的演奏,使周圍圍觀的群眾嘖嘖稱贊。古箏獨(dú)奏的小演員更是表演出色,靈巧的手指、專注的神情,博得了在場(chǎng)觀眾的一致掌聲。一口流利的英語讓我們大開眼界。校舞蹈隊(duì)的《為你喊、加油!》更是將活動(dòng)推向了高潮。其它節(jié)目也發(fā)揮了學(xué)生的潛力,展示了孩子的才能。演出整體質(zhì)量較高,向社會(huì)展示了我校真實(shí)水平。三、不足及活動(dòng)折射的問題準(zhǔn)備工作雖然較充分,但活動(dòng)中還是出現(xiàn)了許多的問題,如:有些學(xué)生組織紀(jì)律性較差,部分學(xué)生隨意講話、合唱節(jié)目演出時(shí),音響不夠響,使得有群眾老大爺?shù)胶笈_(tái)來提意見。這些問題都需在以后的活動(dòng)中注意,切實(shí)把工作做的更加細(xì)致、更加深入,使以后的活動(dòng)更加有序、更加完美。我們新渠稍小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。二、內(nèi)容豐富、形式多樣。今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有 “六、一”文藝演出、“寫給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”演講比賽、“抗震救災(zāi)詩歌”朗頌比賽活動(dòng);也有各中隊(duì)自行組織的趣味游戲等。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。三、廣泛發(fā)動(dòng),愛心獻(xiàn)兒童。“六一”兒童節(jié)前夕,學(xué)校本著“一方有難八方支援”的原則,號(hào)召?gòu)V大師生向地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心活動(dòng),將片片愛心獻(xiàn)給了地震災(zāi)區(qū)。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號(hào)召,紛紛捐款幫助地震災(zāi)區(qū),共收到師生捐款3400多元。可以說,今年的六一,孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的的節(jié)日,同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導(dǎo)員老師給予指導(dǎo),總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng),體驗(yàn)成功的快樂”的宗旨,讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂,真正做到了“讓每個(gè)學(xué)生擁有的鑰匙”。迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)。6月1日,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語不斷,學(xué)校舉行了隆重的“慶六一”系列活動(dòng),全校學(xué)生在這里度過了快樂的一天。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、高度重視,精心組織。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六一系列活動(dòng)的開展,少先隊(duì)、德育處認(rèn)真制定了活動(dòng)方案,各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案,大力宣傳、精心準(zhǔn)備,積極參與到活動(dòng)中。二、隆重的入場(chǎng)儀式。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,反復(fù)練習(xí),伴隨著鏗鏘有力的進(jìn)行曲,隆重的入場(chǎng)式拉開了帷幕,各班喊著嘹亮的口號(hào),整齊地經(jīng)過主席臺(tái),進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。在喜慶的樂曲聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。三、莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。我校一、二年級(jí)又有21名小同學(xué)光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,孩子們的臉上洋溢著幸福的笑容,紛紛舉起右手,在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓。四、激動(dòng)的表彰大會(huì)。學(xué)校對(duì)獲得“三好學(xué)生”、“突出進(jìn)步生”榮譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)進(jìn)行了表彰,當(dāng)受表彰的學(xué)生從校長(zhǎng)手中接過獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品時(shí),臉上都洋溢著自豪的微笑。校長(zhǎng)向受表彰的同學(xué)表示祝賀,并對(duì)全體同學(xué)提出了幾點(diǎn)希望,激勵(lì)大家奮發(fā)向上。五、精彩的文藝演出。各班都拿出自己班級(jí)精心準(zhǔn)備的節(jié)目,充滿激情的展示著自己班級(jí)的風(fēng)采,精彩的文藝節(jié)目將慶祝活動(dòng)推向高潮,加油聲、喝彩聲此起彼伏。六一慶祝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了,但是孩子們的笑聲還蕩漾在校園中。本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了占大中心學(xué)校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌,讓全體學(xué)生度過了一個(gè)歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨著希望盡情綻放。2009年6月1日上午,焦作市道清小學(xué)校園里彩旗飄揚(yáng),紅旗招展,綠樹吐翠,顯得格外美麗;校園各個(gè)角落充滿歡歌笑語,歡快的旋律,處處洋溢著節(jié)日的喜慶氣氛,道清小學(xué)2009年"歌唱祖國(guó)慶六一"主題隊(duì)日慶典活動(dòng)在此隆重舉行了。

慶典儀式在歡樂氣氛中拉開了序幕,馮校長(zhǎng)首先向孩子們致以節(jié)日的祝賀,祝愿孩子們健康快樂成長(zhǎng),并寄予了殷切期望,表達(dá)了對(duì)小朋友們最真誠(chéng)的節(jié)日祝福和期盼。

此次活動(dòng)緊扣"歌唱祖國(guó)慶六一"為主題,組織開展了"九個(gè)一"系列慶祝活動(dòng):一是發(fā)展壯大一批新隊(duì)員入隊(duì)人;二是大張旗鼓表彰獎(jiǎng)勵(lì)一批少先隊(duì)先進(jìn)個(gè)人;三是開展一次"紅色經(jīng)典歌曲傳唱及文藝匯演"活動(dòng);四是舉辦一次師生藝術(shù)作品展評(píng)活動(dòng),展出作品100多件;五是組織開展"歌唱祖國(guó)"黑板報(bào)、手抄報(bào)比賽;六是10:20整組織全體師生齊唱《歌唱祖國(guó)》這首歌;七是開展一次"我的祖國(guó)"讀書征文活動(dòng);八是開展"向祖國(guó)敬禮,做一個(gè)有道德的人"網(wǎng)上簽名活動(dòng);九是收聽中央人民廣播電臺(tái)通過《中國(guó)之聲》欄目播放隊(duì)日廣播專題節(jié)目。

慶典活動(dòng)在全體與會(huì)人員《歌唱祖國(guó)》昂揚(yáng)的歌聲中落下帷幕,精彩紛呈的慶祝活動(dòng),愉悅了全體同學(xué)的身心,激發(fā)了全校師生熱愛祖國(guó)、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,讓同學(xué)們度過了一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。為他們搭建了展現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓她們充分發(fā)揮了個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)一步豐富了焦作市道清小學(xué)的校園文化生活,充分展示該校的藝術(shù)教育成果,凸顯了該校的辦學(xué)特色。

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六一兒童節(jié)篇二

今年是我第五個(gè)兒童節(jié)在學(xué)校,在我過去的假期,我仍然不知道,我總是玩一天,糾纏我的母親買一些零食,它是超過61,在我的假期。

但今年是母校第5個(gè)孩子節(jié),明年我就要離開母校了,漸漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,屬于我們的第5個(gè)節(jié)日!

早晨,我懷著興奮,激動(dòng)來到學(xué)校。我第一次來到了腰鼓隊(duì),出場(chǎng)歡樂的游行,迎接學(xué)生的到來,在校門口,這算是我們的第一個(gè)鼓樂隊(duì)的祝福,為學(xué)生的節(jié)日吧!9:00全校學(xué)生的隊(duì)排著整齊跑到操場(chǎng)觀看節(jié)目。隨著禮炮的聲音,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋!

文學(xué)藝術(shù)課程開始了。老師的合唱感動(dòng)了我們。幼兒園的孩子們送來的拳擊舞讓我們大笑。精彩的故事表演喚起了我們美好的回憶,豐富多彩的印度舞蹈讓我們領(lǐng)略到印度文化的風(fēng)采,合唱團(tuán)學(xué)生優(yōu)美的歌聲讓我們感受到身臨其境。

回到教室后,同學(xué)們還沒有完成,便開始彈奏流行歌曲,一起唱歌跳舞啊,雖然我們已經(jīng)筋疲力盡,但仍然沉浸在快樂的氣氛中,隨著自己的身體搖擺、顫抖。因?yàn)榻裉焓俏覀兊拇笕兆樱∫粋€(gè)快樂、幸福、興奮、興奮的早晨,讓我們度過一個(gè)快樂的61歲!

什么!我們的節(jié)日啊!讓我們歡呼吧!

六一兒童節(jié)篇三

在每個(gè)小孩的眼中,六一兒童節(jié)是很好的,我就跟你們講講吧!

這個(gè)六一兒童節(jié),我過的不一般,因?yàn)樵谇耙惶欤覀兒腿昙?jí)的學(xué)生pk炸氣球,我莫名其妙成了隊(duì)長(zhǎng),這可怎么辦呢?我想了一個(gè)好辦法,你們就洗耳恭聽吧!

我安排幾個(gè)人,拿氣球去轟他們,我們站成一行,等那幾個(gè)人要被轟時(shí),我們就沖,萬萬沒想到,這個(gè)計(jì)劃真的成功了,他們沒有防備,被我們炸個(gè)雞飛狗跳,一直逃,可是實(shí)在沒想到的是他們有埋伏,我們直逃,忽然,我發(fā)現(xiàn)我們個(gè)個(gè)隨身帶著彩帶,我們?nèi)〕鰜恚磾閯伲蛩麄儑娙ィ麄円矝]有辦法只好“舉手投降”了。

這個(gè)六一兒童節(jié)過得太不一般了,我期盼下個(gè)六一兒童節(jié)的到來!

今天是六一兒童節(jié),我穿著美麗的裙子來到學(xué)校,從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快,迎著朝陽走進(jìn)教室。

“小紅加油!小紅加油……”突然”啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅贏了!”我們女同學(xué)歡呼著。第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子,上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學(xué)勝利了!

這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心啊!

六一兒童節(jié)篇四

六一的舞姿是美美的,

六一的歌聲是甜甜的,

六一的童心是飛揚(yáng)的。

六一是我們小朋友的節(jié)日,六一是我們最開心的一天,也是最令我們難忘的一天。

一大早,在校園的操場(chǎng)上,教室里,小天井,大天井……都洋溢著六一特殊的氣氛—快樂。

瞧,學(xué)校每個(gè)角落都布滿了密密麻麻的人群,在游園場(chǎng)所的'每個(gè)游戲帳篷前面都排滿了長(zhǎng)龍般隊(duì)伍,有的從游戲帳篷里一蹦一跳地出來,臉上掛著開心得笑容,雖然有些小朋友出來時(shí)有點(diǎn)有點(diǎn)失望,但轉(zhuǎn)而他又高興起來,他肯定覺得總有一個(gè)游戲會(huì)適合自己,也高興地跑向另一個(gè)游戲帳篷。

我也跑向一個(gè)游戲帳篷等待我的機(jī)會(huì),我心里特別激動(dòng),轉(zhuǎn)眼之間輪到我了,我急急忙忙地走了上去,只聽一聲“開始”,我拿起筷子夾起彈子來,它就像調(diào)皮的小孩子,我一夾它,它就掉了下來,這來來來回回地幾次掙扎,我也找到了夾彈子的方法,我連續(xù)夾了三個(gè)彈子放在旁邊的盒子里,隨后老師給我蓋了一個(gè)大大的紅章。此時(shí)的我特別高興,仿佛收獲了無數(shù)的快樂。

然后我又跟其他小朋友一樣又跑向另外的游戲帳篷……

下午,我們一邊吃著美味的雪糕,一邊看著搞笑的動(dòng)畫片,享受著美好的時(shí)光。

六一兒童節(jié)真是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,真是個(gè)難忘的節(jié)日啊!

六一兒童節(jié)篇五

盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié),今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。

剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們,大家都在說說笑笑。“哎!韓欣悅,節(jié)日快樂!有時(shí)間我們一起出去玩。”蘆菲說。“啊!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的同桌說。不一會(huì)同學(xué)們都聽到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來了。果然孫老師進(jìn)了教室,說:“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

很快一節(jié)課過去了,第二課就要開六一國(guó)際兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng),因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦!對(duì)了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀,這是什麼獎(jiǎng)狀呢?一會(huì)你就知道了。

“我宣布!六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開始!”趙校長(zhǎng)在發(fā)話。“……”大家唱起了隊(duì)歌。“下面請(qǐng)四年級(jí)的老隊(duì)員給一年級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來的位置。“一年級(jí)的小朋友可真矮!”我悄悄地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說,湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了!

我終于可以回座位了!我好高興呀,因?yàn)橐粫?huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里。“下面請(qǐng)四年級(jí)一班的優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,說了聲謝謝,老師說:“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書包,我高興的不得了!過了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一年級(jí)的家長(zhǎng),二年級(jí)的家長(zhǎng)……啊!我看見了我媽媽,她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品,我非常得意。下一項(xiàng)是外來領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!

老師說要放一下午假,我高興地蹦了起來,這一天是我的快樂時(shí)光。真希望一年多過幾個(gè)這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂!

六一兒童節(jié)篇六

盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié),這天也是全世界的兒童的節(jié)日。

有兩個(gè)活動(dòng)。一.5月31日上午的活動(dòng)。二.6月1日下午的活動(dòng)。

5月31日,我一進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)和往常不同,水泥地上貼滿了許多的大腳印,上面寫著一些字,仔細(xì)一看,哦,是我們學(xué)校的小學(xué)生一日行為規(guī)范上的所有內(nèi)容。還有,瓷磚地上建了一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)上畫了幾只老鷹在展翅飛翔。舞臺(tái)前,還搭了好多帳篷,給我們坐在下面。不知不覺,老師把我們帶下樓去看表演。表演開始了,首先是五(2)班的同學(xué)打鼓,接著是余校長(zhǎng)致“六一”賀詞,然后是頒發(fā)校三好生和校優(yōu)秀少先隊(duì)員的獎(jiǎng)狀,開始表演了:有二年級(jí)同學(xué)帶來的《小燕子》,三四年級(jí)的同學(xué)帶來的武術(shù)表演,健美操,唱歌,音樂,明月......可有意思了!最后,我們參加了《龍的傳人》的帶動(dòng)唱,終于完了。我們依依不舍地離開了操場(chǎng),回到了教室。

6月1日那天下午,我背著裝滿了零食的書包向?qū)W校走去。今天要班級(jí)里搞活動(dòng),每人要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目或是和同學(xué)一起表演一個(gè)節(jié)目。我和咼舜禹一起表演,她給大家猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,我給大家猜偵探游戲,答對(duì)的人有獎(jiǎng)(給一個(gè)書簽),我們先看了別人準(zhǔn)備的節(jié)目:有相聲、故事......我們給大家猜的東西大家都猜出來了,看來以后要弄一點(diǎn)難的給大家做啊!

多么難忘的六一兒童節(jié)!真希望天天都是六一兒童節(jié)呀!

六一兒童節(jié)篇七

今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來,“同學(xué)們,可以去操場(chǎng)參加游園了。”大家一聽可樂壞了,擁擠著窄小的樓梯口。到操場(chǎng)后我望了望四周,真是人山人海啊!

我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來,“在什么地方能找到男廁所?”老師問,我一聽可樂了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽不到,老師聽到后豎起大拇指直夸我說:“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時(shí)我可是滿面春風(fēng)啊:竟然得到了那么多吃的東西。

接下來我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來令我期待的一刻到了,在收“攤”的過程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來“找到目標(biāo)了:語文老師”我走到語文老師身邊說:“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看,老師說:“沒辦法呀,給。”老師把手中的糖果都給了我,我就這樣,每個(gè)認(rèn)識(shí)的老師都跑過去求“賞錢”了。

六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。

六一兒童節(jié)篇八

在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到了福利院。剛進(jìn)院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。

看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛與父愛。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ蚯笪覀兡茏屗惺軠嘏膼邸6嗝磸?qiáng)烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得哭了。

他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的.他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛啊!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫玻瑸樗麄冏龊迷顼垼砩习⒁虃兏菚r(shí)常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時(shí)無刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛,不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過了愛自己的孩子啊!

六一兒童節(jié)篇九

六一是我們這些小孩子的節(jié)日。

今天是星期六,也是六一兒童節(jié),我很開心。因?yàn)樾瞧谖宓淖鳂I(yè)比平時(shí)少了一大半,數(shù)學(xué)沒有,語文只有作文,英語也很容易。我星期五晚飯前就把抄的和默的寫完了,然后吃完飯后我就一直在玩。后來又跟著爸爸他們?nèi)ヒ粋€(gè)朋友家玩……他(她)們睡了后,爸爸又給我手機(jī)玩,所以星期五我也很快樂。星期六就更不用說了,就會(huì)更快樂了。

上午,我將英語的基礎(chǔ)訓(xùn)練做完,又看了一會(huì)兒書,就吃午飯了。吃完后,奶奶去打牌,我和哥哥在家里睡午覺。我們還沒睡著,爸爸就回來了,看了我們一下,就到樓上去睡午覺了。后面我還是沒睡著,哥哥睡著了。媽媽又回來了,她說她是請(qǐng)假回來的。媽媽又問我有沒有找到藍(lán)藍(lán)莓,我說沒有。

媽媽說在樓上的一個(gè)柜子上面。我立刻跑到樓上,就摸了一下衣柜的上面,發(fā)現(xiàn)沒有。我又走到那旁邊的一個(gè)比較高的柜子那里,那個(gè)我摸不著上面,我就把柜子打開,可是也沒有。后來還是媽媽上來把藍(lán)莓洗好,我和哥哥趁著媽媽拿她手機(jī)的時(shí)候,把藍(lán)莓拿到下面了。媽媽看見了就也跟著下來了。

哥哥一次抓了好幾個(gè),然后一個(gè)一個(gè)地吃。我兩手并用,一只手去拿藍(lán)莓時(shí),另一只手就已經(jīng)將藍(lán)莓放到嘴里了。然后媽媽讓我們?cè)囈幌伦ヒ淮蟀眩炎彀团獫M什么樣的。我沒弄,哥哥和媽媽弄了,他們那樣子,肯定很酸。

我喜歡這一次的六一兒童節(jié),我覺得很開心。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
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