范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節兒童節篇一
你們好!今天,在這個姹紫嫣紅、鮮花盛開的季節里,我們迎來了六一國際兒童節!懷著喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節日。首先,祝小朋友們節日快樂!同時也借此機會,衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持!感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們,你們辛苦了!
各位家長,幼兒時期是美好人生的開端,是的教育時機,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基。孩子是我們生命的延續,是我們人生價值的一個重要體現,每一個孩子的健康成長,是我們共同的責任。
孩子們,你們生長在一個繁榮興旺的時代,我們傾注心血,打造一流的辦園條件,一流的師資隊伍,一流的教學質量,讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長,在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發展多提一些寶貴建議,多和你孩子的老師溝通。共同努力、精誠合作,做好家園共育。
六一,是孩子們的節日,而快樂卻屬于我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相,展風姿、獻才藝,讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂同行。
各位家長,各位老師,讓我們共同攜起手來與時俱進,為幼兒園的事業再譜新樂章,給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢想從這里起航最后祝小朋友更加活潑可愛!祝各位家長合家幸福、萬事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!
兒童節兒童節篇二
我們盼星星,盼月亮,終于把一年一度的兒童節給盼來了。因為這是我們自己的節日。
我們穿著整潔的衣服和排著整齊的隊伍來到了操場上,找到了我們要觀看節目的位置,耐心地聽完了學校領導們的演講和優秀少先隊員們的演講。
之后,我們坐在了操場山峰的草地上坐了下來,欣賞著演員們的表演,他們有的表演關于藍精靈的舞蹈,有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關于賽馬的二胡,有的表演關于左手牽右手的舞蹈,還有的表演了關于study(這是一個很潮流的一首歌呢!)的架子鼓的(這可是2級棒的呢!)……這可真是八仙過海——各顯神通呀!
這些演員們在那個十分“閃爍”的舞臺上十分進神的'表演著她們自己的節目而且把她們的節目發揮了的程度了。
這里面的節目每一個都表演的十分好,但其中我最喜歡的就是表演跳關于左手牽右手的舞蹈。
之所以我最喜歡的是這一個舞蹈,不是因為在表演這一個舞蹈的里面有我們五年級六班的王雨麥。而是因為這一個舞蹈跳真的十分好,這一個舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽;(看!我是多么“清正廉潔”呀!對吧?)
因為時間的關系,額長快樂的六一節目很快就結束了,我們就又排著整齊的隊伍回到了我們的教室了。
為什么這一場六一節目不表演的多一些呢?唉,我們有只能等到20xx年的六一兒童節的到來了。
兒童節兒童節篇三
兒童節已經悄然離我們而去,隨著林間的晨風和夕陽的余暉,我已經邁進了青春的門檻。但回首從前的兒童節真的感到非常的幸福。我不因兒童節的到來而快樂,因為在我世界里,天天都是兒童節。
兒童節那天,還和往常一樣,天很藍,水很清。上午我和小朋友去公園里玩。每天我們在這里跑啊,跳呀,分數冊放在書包里從不過問。身上臟兮兮的,從來不想回家的情景,最起碼我不怕。回到家里爸爸總是笑呵呵地說:“臭小子,又玩瘋了。”然后把我摁到浴盆里洗上一把。爸爸總是撓我癢癢,搞得我又笑又喊。媽媽就生氣了,“看你們父子倆感情多好。吃飯了。”我會和爸爸一起坐在餐桌前用最美的語言來對飯菜大加贊美,笑得媽媽合不上嘴。
吃完飯,爸爸從屋里走出來:“兒子,跟爸爸殺兩局。”我們家一個大棋迷,然后培養了一個小棋迷。于是我們拉開桌子,擺開楚河漢界,飛車走炮,跳馬上象,殺得天昏地暗。媽媽總是在一邊指手畫腳,儼然一個現場直播員。我總是拿出我的必殺技,“觀棋不語真君子”來震懾,可是一點也制止不了媽媽說話的欲望。一局下來,輸多贏少,可是心中很快樂,平時爸爸下班很晚,只要來得早我們總得殺兩局。不過今天是兒童節,全天在家陪我。
下午,我們去了爺爺家,那可是我的樂園。爸爸跟爺爺聊天,媽媽跟奶奶做飯,我呢,就跟爺爺家的小動物玩。院里的小貓呀、小狗呀、小雞呀,總是給你帶來無限的快樂。我很想把小貓捉回家,可是爸爸不讓,爸爸怕我以后沒有來爺爺家的動力。其實錯了,爺爺總是從地里捉來各種各樣的昆蟲給我玩。一天提了一只叫“白胡子老頭”的昆蟲,還告訴我不要生氣,一生氣人就會變成“白胡子老頭”的,這可讓我犯了難,一發愁更生氣,摸著自己的臉看有沒有變化,直到現在也沒變。爺爺騙人呢,不過我變得很少生氣了。
吃過晚飯,我要當小老師了。我總是把一天學過的知識再教給爸爸,他真是個笨學生,提出各種各樣古怪的問題,讓我手忙腳亂。不過爸爸學得非常認真,而且他還是一個博士生呢。有這樣的學生我當然要好好教了。
兒童節很快樂,其實童年的每一天都很快樂。我不要玩具,不要購物,我要的只是跟小伙伴一起玩的快樂,大自然的絢麗和家庭的溫暖。有這樣的日子不就是兒童節嗎?我呀,天天都是兒童節。
兒童節兒童節篇四
大家好!
紅領巾在胸前迎風飛揚,微笑在幸福的臉上盡情綻放,在這個陽光燦爛的日子里,我們又迎來了“六·一”國際兒童節。值此機會,謹讓我代表學校向全體同學致以誠摯的節日問候,祝小朋友們學習進步、健康快樂!并向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意!
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是我們興的日子。親愛的小朋友們,“六一”的陽光,“六一”的鮮花,“六一”的藍天,都在為你們祝福……“六一”是快樂的,因為:你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的一代,也是肩負重擔的一代,今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。生命最可怕的不是面對風險和挑戰,而是為了暫時的安逸而躲避在看似安全的區域里不斷地重復自己。重復自己的生命會將自己的天分和靈感一點點榨干,進而喪失了吸引人的靈感和創意,從而被歷史所淘汰。雄鷹小時候也叫菜鳥,雄鷹之所以能夠成為雄鷹,就是因為懂得敢于在全新領域積極挑戰的重要性。我們今天都是菜鳥,可是只要我們不斷在新的領域里挑戰,將來我們就一定能夠成為振翅高飛的雄鷹!
正因為如此,我校全體師生齊心協力、勇于探索、大膽實踐,學校整體工作取得了進步和發展。如我校的社團活動開展地生機勃勃,使每一位同學都能參與其中,特別是活力廚房、模型制作、獨輪車等一批社團項目深受到了同學們的喜愛;社團活動的開展不但豐富了同學們的課余生活,我校在最近舉行的各類各級比賽中取得了一個又一個的可喜成績。
102班毛家琪同學在寧波市“春芽子杯”少年游泳比賽中獲得碟全能第一名;200米個人混合泳第五名的好成績。六年級陳懿同學榮獲蛙全能第六名。
校合唱團在江北區慶“六一”合唱比賽中榮獲二等獎,并將代表寧波市參加浙江省的合唱比賽。
校籃球隊在江北區小學生籃球比賽中榮獲第二名,證明我校是一支傳統的籃球強隊。
我校姜祺濤同學的國畫作品《陽光激情》;陳露敏、葉嘯霖、朱佳婷三位同學的攝影作品《陽光下成長》均在江北區20xx年中小學生繪畫書法攝影比賽獲得三等獎。
昨天上午,我校4、5年級200名同學參加了中央電視臺“激情廣場——愛國歌曲大家唱”活動拍攝中,面對雨天毫不畏懼堅持到最后,體現出了我校學生、寧波小朋友的良好的精神面貌。并受到了中央電視臺節目組的表揚。在此我代表學校感謝你們!
兒童節兒童節篇五
上午,陽光明媚,我和大姨,外公乘車去省青少年活動中心參加活動。
到了青少年活動中心,我們都下車了,放眼望去,到處人山人海,熱鬧非凡。過了一會兒,易老師來到了二年級的大本營,幫我們簽到,我簽完到,就開始了一次難忘的旅行。
首先,我們走進了3d畫展館去拍照,這兒的畫真的是蔚為壯觀啊!有獅子,有大象,有變色龍,還有一幅精美的中國大地圖……這些畫栩栩如生,好逼真啊!
之后,我去了鐵環區,我手拿著撐桿,推著鐵環,來回滾跑著,我滾了好幾個來回,真好玩。
最后,我來到了寶貝達人秀,看到了很多小朋友都在跳著歡快的舞蹈,我也情不自禁地跳起舞來,正當我跳得正起勁的時候,被顏老師看見了,她大聲說:“請解璐菲到前面來伴舞,我連忙走上前去,興高采烈地帶領同學們歡快的跳起舞來,大家跳得津津有味,誰也不肯停下來。
快到一點了,我們依依不舍地離開了青少年宮,今年的六一兒童節,我們過得真快樂,晚上,我依然沉浸在這快樂和幸福之中!
兒童節兒童節篇六
大家好!
在這陽光明媚、姹紫嫣紅的日子里,我們共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節。
首先我代表學校領導對全校的少先隊員、同學們表示節日的祝賀:祝大家節日快樂、學習進步、身體健康!祝愿我們的學校能日新月異。對辛勤培育孩子們成長的老師道一聲:辛苦了!是你們把知識的陽光灑滿你們的心田,讓鮮艷的花朵在祖國的花園里燦爛開放,一直以來,你們勤勤懇懇工作,任勞任怨付出,默默無聞奉獻,創造了三場中心小學優美的校園環境、取得了優異的教學質量,為學校的發展與騰飛做出了偉大的貢獻。我們更要感謝一直關心同學們成長的社會各界和家長朋友,正因為有了你們的關愛和支持,孩子們才能健康成長。你們在經濟上資助我們,在精神上鼓勵我們,在輿論上肯定我們,為我們創造了一個安定、和諧的良好育人環境。
同學們,“六一”是你們最快樂的節日,“六一”也是大人們興的日子。因為:你們能夠快樂地成長、全面地發展是大人們共同的心愿。你們是家庭、學校、社會的希望!你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長,我們三場中心小學就充滿美好與希望。
同學們,你們正處于一個充滿希望和挑戰的新時代,你們既是幸運的.一代,也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領巾,明天將成為現代化建設的生力軍。我真誠地希望全體同學能珍惜今天這來之不易的幸福生活和美好的學習環境,從小樹立良好的道德素養,既成人更成才,熱愛自己的學校,熱愛自己的班級,學會感恩,回報社會,有凜然正氣,努力使自己成為祖國建設的優秀接班人。
同學們,兒童時代是美好人生的前奏,是生命樂章的序曲,遠大抱負從這時萌生,高尚情操從這時孕育,良好品行從這時養成,過硬本領從這時練就,讓我們共同珍惜這美好的時光,去迎接美好的未來。世界是我們的,更是你們的!世界有你們,明天更輝煌!
同學們,今天是屬于你們的。讓甜蜜的歌聲飛出我們的心頭,讓優美的舞姿美化我們的生活,讓歡樂的鼓樂奏響節日的華章,讓我們的歡樂感染在座的每一位來賓!
最后祝各位來賓身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利,平安幸福!祝愿我們三場中心小學的明天更加美好!
再次祝同學們節日快樂,學習進步!
謝謝大家!
兒童節兒童節篇七
快樂的六一兒童節到了,這是屬于我們自己的節日。
節日的校園里,彩旗招展,國旗、隊旗飄揚,同學們興高采烈地唱著、跳著,一片歡度節日的氣氛。校園中央的那棵百年古槐在溫和陽光的照耀下沙沙作響,教學樓的墻壁上綠綠的、生機勃勃的爬山虎像溫柔的小精靈一樣在墻壁上跳動,閃爍著迷離的光點。
聯歡會開始了,王老師清脆甜美的歌聲縈繞在全校師生的耳畔,優美的歌聲引來了一大群鳥兒來傾聽,歌曲唱完了,樹上的小鳥們還在嘰嘰喳喳地叫著,好像在贊美王老師的歌聲,贊美我們的節日。
演出現場,一些同學穿上交警制服、帶上潔白的手套在現場執勤,他們是盡職盡責的“小交警”,維持著會場的秩序與安全。
輪到我們上場了,我們將《我有祖國,我有母語》和《中國少年》詩朗誦奉獻給自己的節日。“今天的歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳”、“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇……不期望腳下處處陽關道,不幻想頭頂一片艷陽天,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床……”清晰響亮的朗誦贏得臺下觀眾的陣陣掌聲。
聯歡會最后,我們齊唱了《中國少年先鋒隊隊歌》,凝視著飄揚在空中的五星紅旗和少年先鋒隊隊旗,我心中想到:我們是祖國的`未來,祖國的未來要靠我們!是啊,我們必需時刻牢記自己肩負的責任,好好學習,全面發展,爭取長大后為祖國的繁榮昌盛做貢獻。
兒童節兒童節篇八
一、活動目標:
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出小組,個人等獎項。
4、做好課件,4個小球,4個繩子
三、活動過程
活動一:表彰優秀生
男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
男:六月,是童年的搖籃;
女:六月,是童年的夢鄉
男:六月,有童年的沃土;
女:六月,有童年的太陽
男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學年度班優秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員
女:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)
游戲:戴紅領巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快)
活動三:才藝大比拼
男:讓我們用心靈的琴弦
女:用童年的祝愿
男:用稚嫩的小手
女:用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組為單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗
女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;
男:讓我們一起說一聲:(合)謝謝
運動游戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情
男:同學們,伙伴們
女:讓我們唱起生日歌
男:慶祝我們共同的節日——(合)六一國際兒童節
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
男:我們是明天的雄鷹
女:我們是祖國的未來
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:五年級慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)到此結束
四、注意事項:
1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律:統一著裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假
二、活動宗旨:
1、為家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
三、參加對象:學校小學部學生及家長。
四、活動時間:8:30——10:10親子活動游戲同時進行。
五、親子活動游戲:
1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。
4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎:
附:親子活動報名表
家長姓名
孩子姓名
親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節目
活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。
活動目標:
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動時間:
20xx-6-1下午14:30——15:30
活動準備:
每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現在開始。
二、節目表演:
幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。
1.大合唱
太陽班:春天里來
星星班:小魚的夢
彩虹班:兄弟無數
2.個人才藝表演(待定)