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難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)

時(shí)間:2025-05-30 作者:靈魂曲

作文要注意思路的連貫和條理性,邏輯清晰,避免內(nèi)容的散漫和跳躍。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和思路。這些范文充分展示了作者的思維深度和表達(dá)能力,也為我們提供了很好的學(xué)習(xí)典范。讓我們一起閱讀這些優(yōu)秀作文,相互學(xué)習(xí),共同成長吧。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇一

夏,就如它的名字一樣,有純凈的幾乎是白色的天空,和稀稀拉拉的嫩綠的櫻花樹。到處可以聽到兒童唱民謠的清脆小調(diào)。“夏水涼街傍/輕風(fēng)綠未央/冬去”這是小孩子的.必修課,也算是夏留下的遺產(chǎn)。

夏夜。

夏天的夜幕漸漸降下來了。太陽紅著臉,帶著周圍的紅黃色的朝霞。消失在天邊,吃完晚飯,勞累一天后的人們來了大榕樹下乘涼。螢火蟲飛來,金閃閃的,像極了天上閃爍的星星。這時(shí),微風(fēng)習(xí)習(xí),吹在樹上,樹葉沙沙地響了起來。在清朗的夜空中,一輪金黃色的月亮好似圓盤,高高地掛著,為大地灑下了皎潔的銀光。夜空中撒遍了金光閃閃的星星。突然幾顆流星飛速的從天際劃過,為夜空添上了幾個(gè)音符。

夏夜,它是那么絢麗多彩,那么美麗動(dòng)人,讓人心曠神怡。

夏晨。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇二

河畔的垂柳揮動(dòng)著輕柔的手,仿佛在向美麗動(dòng)人的春姑娘告別。哦,這也許是大自然帶給我們的信息—夏天已經(jīng)來臨了。

夏天是美麗的,是和諧的。樹公公們都直了腰桿,像個(gè)軍人似的扎根在泥土里。草妹妹則都在燦爛的陽光下快樂的逗打著,嬉戲著,別提多快樂了!嘩啦啦的小溪像大自然的神奇歌手,扯著嗓子放聲歌唱,小鴨子擺動(dòng)著翅膀在盡情的跳舞。它們真是一對(duì)非常默契的組合,連魚兒都在拍手。天空中的火燒云姑娘更是變幻莫測,一下變成只駿馬,在大草原盡情奔馳;又一下變成座巍峨的大山,聳立在蔚藍(lán)的天空里,好美呀!

夏天是炎熱的,是火辣的。太陽公公喝醉了酒似的,臉脹得通紅,每天都在天庭里“發(fā)狂”。剛吃完晚飯的人們也實(shí)在熱得不行,便都在家里開著空調(diào)或電風(fēng)扇,通通跑到房里,呼呼大睡了。哎,這鬼天氣。

夏天是歡樂的,也是孩子們最快樂的季節(jié)。在游泳館,在商店、到處都可以聽到孩子們那純真的笑聲,那種笑聲好動(dòng)聽,好動(dòng)聽。

夏天可以讓孩子們吃到可口的冰淇凌、果凍,它們不但漂亮而且?guī)砹岁囮嚊鲆狻_€有甜甜的西瓜,一口咬下去,汁水便滲透倒嘴巴里的每一個(gè)角落,不僅可以解渴,還可以解暑。

夏天是美麗可愛的,它帶給我們無數(shù)的快樂,還讓我的生活更加充滿情趣。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇三

夏天,是歡樂、是難忘的。

去年夏天,我五歲半。在一個(gè)明亮的夜晚,我們一家吃過晚飯后,就坐在花園的石凳上聊天。一抬頭,我發(fā)現(xiàn)天上有很多星星,于是,我便抬起頭來,數(shù)起天上的星星。一顆、兩顆、三顆……天上的星星可真多呀!我怎么數(shù)也數(shù)不清。但是我不放棄,便重新數(shù)了起來:“一顆,兩顆,三顆,四顆……咦,這顆有沒有數(shù)過?再數(shù)一遍吧。一顆,兩顆,三顆……”數(shù)了大半天還沒數(shù)清楚,還數(shù)得眼都花了,便在一旁著急。媽媽看見了,問我怎么了,我就問媽媽:“天上的星星為什么數(shù)都數(shù)不清呢?”媽媽聽了,大笑了一陣,我不知道媽媽在笑什么,便問媽媽:“你在笑什么啊?”媽媽這才回過神來,對(duì)我說:“不是你想的那樣的,星星是數(shù)不清的。天上的星星有很多,不止這里的星星,其他的地方也有星星,你數(shù)得完嗎?所以,星星是數(shù)不清的。”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有一天,媽媽叫我在家門口的那棵樹上“量身高”,我問媽媽怎么量,媽媽說:“站直后,在樹上做一個(gè)記號(hào)。”

過了幾天,我發(fā)現(xiàn)記號(hào)有些變化,但我并沒有留意。

三個(gè)月過后,我發(fā)現(xiàn)剛剛記的記號(hào)已經(jīng)在以前的記號(hào)下面,我很吃驚,便跑過去問媽媽,媽媽笑著說:“你會(huì)長高,樹也會(huì)長高的呀!”

這事逗得爸爸哈哈大笑。我也忍不住笑了起來。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇四

夏日炎炎,我參加了為期五天的夏令營。在這五天里,我不僅遇到了許多有趣的事,還有許多感悟。

有一天,我們來到舟山的海邊玩,教官讓我們背對(duì)大海來張集體照,隨便擺造型:有的豎起剪刀手,有的`擺愛心……可不管動(dòng)作怎么擺,我們都沒有笑容。黃教官在一旁問:“西瓜甜不甜?”我們回答:“甜——”他繼續(xù)逗樂我們,“黃教官帥不帥?”我們直接大聲喊:“不帥。”黃教官傷心地走開了,便向我們揮揮手,“再見,你們別來找我,我不認(rèn)識(shí)你們。”這時(shí),我們哈哈大笑起來。

這是一個(gè)非常令人難忘的夏天,給了我很多美好回憶。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇五

夏天,有人愛有人恨,熱是它的代名詞,“熱死人”是它的墓志銘,它用熱情打破了春天的懶散色彩,迎來新的世界,毫不掩飾的且非常賣力釋放著。我喜愛夏天,因?yàn)樗鼘?duì)我有一種特殊的意義、韻味。

火辣辣的陽光烤著大地,天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,熱氣彌漫在空氣中,站在床旁允吸著熱氣,舌尖暖暖的,用臉親身接觸感受這波波迎來的熱浪。一聲親切的稱呼,打破了這寧靜且享受其中的景象,只留下我的氣息。

天氣已經(jīng)在緩慢的變著,幾雙小手緊緊握著,來到公園處池塘邊亭子下,雨珠已經(jīng)下落,知了也堅(jiān)持最后仰天長歌了一聲,朝遠(yuǎn)處飛去,只留下陣陣回聲,視線轉(zhuǎn)到了池塘處,水面清澈無比如明鏡一般,真可謂水至清,魚群眾生。住在池塘里的荷花絲毫不畏懼這夏天的雨,荷花在這雨中亭亭玉立,為池塘襯托,慢慢地舒展開。她們一個(gè)接著一個(gè),在雨兒的滋潤下,舞動(dòng)著自己美妙的身姿。她們緊挨挨在一起享受著這雨。花組成了花海似乎比池塘的水更美。那一波波嬌艷欲滴正在搖曳的花群,宛如一位位仙女,神采飛揚(yáng)。這樣的樣貌再加上這么迷人的舞蹈,讓任何人都沉醉了迷住了,陷入其中無法自拔。

天*傍晚,彩霞落下,只留下那點(diǎn)點(diǎn)虹光,星照亮了迷霧,我總喜愛去眺望那星,總會(huì)看見那么幾個(gè)星座,充滿了美意。

夏天雖然沒有春天那么多美麗的花朵與生機(jī),沒有秋天的碩果累累和花果飄香,沒有冬天點(diǎn)點(diǎn)雪花和點(diǎn)點(diǎn)銀霜,可它有那種韻味與意義。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇六

望著窗外角落中的那棵樹,蔫下去的葉子告訴我:時(shí)候是夏天了。

驕陽似火,心亦似火。是初三前的最后一個(gè)暑假了。除了那棵樹,其它的樹木伸展開寬大的葉片,每一寸都在沐浴著陽光,每一次吐息都使它更加挺拔。

爭分奪秒的春天過去了,我本擁有更飽滿的種子,比別人更早破土而出,卻因缺少風(fēng)雨的歷練而變得自大自滿。如今“暴雨”來了,我停步不前,其他人卻吸收了養(yǎng)分,一舉領(lǐng)先了。

期末考試的成績,使我陷入了陰翳之中。一個(gè)意料之外的.失敗?不,我想這更是情理之中的天罰。散漫的態(tài)度,應(yīng)付的作業(yè),臨時(shí)抱佛腳的背誦……帶來的必然是全面下滑:大跌的語文,從優(yōu)秀線險(xiǎn)險(xiǎn)擦過的數(shù)學(xué)、歷史……其它的背誦科目更不用說。逐漸被拉*的距離,岌岌可危的段排。窗外,那棵原本不可一世的小樹開始慌亂,在疾風(fēng)中搖晃不定。淅淅瀝瀝的雨聲在沉思的我窗外響起了。我愣愣看著雨出神。

雨聲漸驟,黃昏將至。窗外屋檐下的一棵小樹吸引了我的注意。*日給它提供庇護(hù)的屋角,在此刻卻匯聚了一股龐大的洪流——所有從屋頂一角傾瀉而下的雨水無情地砸在它初成的枝葉上,快要壓斷那不堪一擊的枝條。

我心中發(fā)梗,把臉別了過去。

它能挺過這場大雨嗎?

良久,雨終于停了。太陽的光芒穿透云層,灑落在雨后的大地上。我打開了窗,卻像木頭一樣被震撼到說不出話——多么挺拔的一棵小樹啊!大雨打掉了它原有的葉子,卻沖刷出了新的嫩芽,風(fēng)兒吹去了它的花苞,卻有蝴蝶為它堅(jiān)韌的枝條而喝彩。它就這么站在陽光下,殘留的水滴折射著勇敢的光芒!

請(qǐng)盡情地生長吧,小樹!在秋雨到來前肆意地成長吧。讓每一場大雨都成為你向上的養(yǎng)料,讓每一場大風(fēng)都使你更加堅(jiān)毅勇敢,在秋天收獲之際結(jié)出飽滿的果實(shí)!

夏天來了!

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇七

夏,總給人不一樣的心境。

明媚的陽光照耀在我的臉頰上,紅撲撲的。不禁讓我想起了前些日子的那個(gè)夏,也和今天一樣,太陽高照,我們班的四十個(gè)人一起互相拍照留影,現(xiàn)在的他們都停留在一張塑膠照片上。多么明媚的笑臉,多么美麗漂亮的容顏。

我沉浸在這明媚的陽光中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧靜和喜悅。

我想——。

我永遠(yuǎn)也忘不掉,那個(gè)夏……。

它早已銘刻在我心中,它的種子已在我心底萌芽生長,拔也拔不到。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇八

一年有四季,春、夏、秋、冬。而夏天是與眾不同的,因?yàn)橄奶焓且荒曛凶钛谉岬臅r(shí)候,太陽照得人們都無處可逃。就是在今年的夏天,讓我最難忘。因?yàn)榻衲甑南奶欤易隽艘患恢辈桓袊L試的事,那就是當(dāng)“老師”。

由于高考已經(jīng)結(jié)束,大學(xué)生活還沒有開始,自己在家無事可做。正好媽媽的一個(gè)朋友在做培訓(xùn),媽媽就提議,讓我為那里的小朋友講一些關(guān)于文學(xué)的知識(shí),也可以提前感受一下當(dāng)老師的感覺。自己考慮再三,同意下來。

回家后,媽媽問我,講的如何。我告訴媽媽,以后我不怕當(dāng)眾講課啦,本來很緊張,可以有了小朋友們的.回應(yīng),馬上就不緊張了,以后我一定會(huì)是個(gè)好老師的。

這就是我的夏天,以后的我,要為了我的夢(mèng)想而努力。加油吧!

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇九

六年后,那是一個(gè)平淡而又普通的下午,即將畢業(yè)的我們隨著下課鈴的響起,走出了那個(gè)承載了我們六年美好回憶的地方,那一刻,我們畢業(yè)了。

我們的畢業(yè)沒有什么轟轟烈烈的分別,只是在那個(gè)安靜的下午,我們像往常一樣放學(xué),卻再也沒有回來。

那年夏天是不尋常的,因?yàn)槟莻€(gè)夏天過后似乎什么都變了但又好像什么也沒變,我們同往常一樣吃飯、睡覺、上學(xué)、放學(xué),但總覺得少了點(diǎn)什么,是什么呢?哦,是他們呀,就是那個(gè)會(huì)在放學(xué)的路上陪你回家,會(huì)讓你覺得時(shí)間是那么匆匆的他們,又或者是那個(gè)陪你寫作業(yè),和你比誰寫的快,讓你覺的學(xué)習(xí)也沒有那么無聊的他們,還有那個(gè)陪你一起玩一起鬧,讓你盼著上學(xué)的他們,可是現(xiàn)在他們走了,在那年夏天分別了,但是生活的腳步并不會(huì)停止,在同一年,我們踏入了初中的大門,認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),但卻沒了他們的影子。

那年夏天改變了很多人、很多故事,但生活還在繼續(xù),我們會(huì)遇到新的人,與他們開始新的故事,道路還很漫長,故事還在繼續(xù),永遠(yuǎn)不要停止勇往直前的腳步!

六年后,同樣是夏天,從前那群稚嫩的孩子,已然長成了亭亭王立、高大帥氣的少女少男,他們站在校門口,望著那個(gè)承載著他們青春的校園熱淚盈眶,那是故事的結(jié)束。

美好總誕生于夏天,卻也結(jié)束于夏天。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十

今天天氣可真熱。柏油路上連個(gè)人影也沒有,火辣辣的陽光就像老師利銳的目光射在地上,明明是大熱天卻很想發(fā)抖。一滴水撒在地上,“嘶啦”一聲,便銷聲匿跡了。我想,若是把眼前的房屋去除,看起來還真像撒哈拉大沙漠呢。

咦,真么熱的天,怎么還有聲音呢?仔細(xì)聽“買雪糕啦,買雪糕啦……”聲音粗糙又老氣。這么熱的天,大家都不愿意出來,到底是誰在叫買雪糕呢?我徒步走到拐角。

一個(gè)老爺爺騎著一輛三輪車,吃力的'踩著腳踏板,頭上布滿了密密的汗珠,瘦削的臉黝黑發(fā)亮。嘶啞的聲音叫喊著,卻舍不得買一個(gè)喇叭;那輛車,似乎也伴隨著他很長時(shí)間了,有的地方生了銹,騎起來“吱呀吱呀”的發(fā)出刺耳的噪音;而后面呢,雪糕卻整整齊齊的擺放在一個(gè)大箱子里。我面帶微笑地走了過去,從兜里掏出一元錢:”老爺爺,我想買一根雪糕。“他應(yīng)了一聲,熟練地從背后的箱子里掏出一根雪糕,遞給了我。

“小同學(xué),大熱天的不要在外面呆太久,會(huì)曬壞的喲。”老爺爺臨走前,還不忘告誡我一聲。頓時(shí),我覺得心中一陣熱流,冰涼的雪糕刺激著我的味蕾,仿佛這是我在這個(gè)夏天吃過的最甜的雪糕了。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十一

在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我和爸爸、媽媽來到承德的一個(gè)著名景點(diǎn),這個(gè)景點(diǎn)就是——皇家園林避暑山莊。

說實(shí)話,我還是第一次來到避暑山莊,我這次來就是想看看避暑山莊,真沒想到避暑山莊的景色是那么迷人!這次我可要和爸爸、媽媽痛痛快快的.玩一下。我們買了三張門票,然后就進(jìn)山莊玩了。我們先見到了皇帝吃飯和睡覺的地方,爸爸給我和媽媽照了相,媽媽又給爸爸和我照了幾張,再后來我又給爸爸和媽媽照了幾張。然后我們又去了存放一些古代瓷器的地方,我們看到了很多展品,我給青花瓷和其它一些瓷器照了幾張,因?yàn)樯厦鏇]有它們的名字,具體它們叫什么名字,我就不知道了。

到中午了,我們買了點(diǎn)東西。坐在小板凳上吃午飯。然后我們就到湖里開船了,我們先開了腳踏車,很累,就換成了電動(dòng)船,電動(dòng)船開起來就是輕快,一開啟就嗖的一下走了,開電動(dòng)船就是比電動(dòng)車好玩。我們玩了三個(gè)小時(shí),非常痛快,然后我們就回爺爺家了。

這次出去玩,我感到非常快樂,這成為我今年夏天最難忘的事了,下次我們?cè)賮淼臅r(shí)候,我一定還開船。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十二

稚嫩的童聲呼喊著:“夏天來了!”過了最后一個(gè)兒童節(jié),有些依戀地走向少年。整整兩個(gè)月的假期,只記得參加了一個(gè)去青島、大連的夏令營,便在虛無中等待著另一個(gè)世界的到來。

買了新書包、新文具,走進(jìn)一個(gè)陌生的環(huán)境,突然有些恐懼。不知道是還沒有適應(yīng)13歲這個(gè)季節(jié),還是對(duì)生疏的事物本能地產(chǎn)生膽怯,我一直很安靜。對(duì)老師們的印象,一直都是很嚴(yán)厲的。只是偶爾也會(huì)看到班主任的那張孩子臉,因?yàn)樗齽倓偞髮W(xué)畢業(yè)。下課的時(shí)間里,沒有過多的語言交流,就那么一個(gè)人望著天空,傻傻地發(fā)呆。不知道自己在想些什么,只聽家長說:“你已經(jīng)長大了,成為初中生了。”但一點(diǎn)兒都不覺得有什么變化。就一直想啊,想啊。偶爾的語言,會(huì)把所有的羞澀全部丟出來。那時(shí)的自己,真的好內(nèi)向,好內(nèi)向。

一年的時(shí)間,足夠去了解周圍的人和事。開學(xué)第一天老師說的那句:“大家都長了一歲,所以就應(yīng)該懂事了。”到現(xiàn)在都不明白什么才是真正的懂事。那時(shí)的理解總是很狹隘、很單純,把一切事物都想得很美好,沒有給自己安置一道保護(hù)屏障,以至于很容易被傷害。

教室的窗戶被裝上了保護(hù)欄。走進(jìn)教室就好像進(jìn)了xxx似的,不自在。每周的班會(huì)班主任都要大夸其辭,講我們馬上就升初三,要好好學(xué)*。但我們基本上是左耳朵進(jìn),右耳朵出,不然就是努力學(xué)幾天,而后就忘記了。總之,沒有幾個(gè)人能真正的乖乖聽話。現(xiàn)在挺同情我們那個(gè)大學(xué)生老師的,她當(dāng)時(shí)好辛苦啊!

就那么一晃,暈暈的就成了畢業(yè)班。副課的全部消失,多少會(huì)讓我們抱怨一陣。一節(jié)接一節(jié)的語文、數(shù)學(xué)、英語,好煩。偶爾老師心情好,賞我們節(jié)體育課,都不敢瞎玩。踩著跑步機(jī),手拿英語書,口中念念有詞,都快敢上老和尚念經(jīng)了。壓抑的環(huán)境,一堆一堆的作業(yè),把小孩子們都快弄崩潰了。還記得最流行的一句話就是:“誰讓咱生在*嘞?”于是就大規(guī)模的開始叛逆。

危機(jī)感的出現(xiàn)是在第二學(xué)期。“只招年級(jí)前270名”的消息傳到我們耳朵里,連班里前20名的同學(xué)都開始愁。不知道考不上高中干什么去,再者,人家也不招未滿18歲的啊!整日的彷徨,徘徊來,徘徊去。磨呀摸磨,終于到了六月。已經(jīng)學(xué)不進(jìn)去,滿腦子就在想一個(gè)問題——離別。那時(shí)候才真正理解班主任說的一句話:“初中同學(xué)的感情是最好的。”漫天飛舞的同學(xué)錄,仿佛是離書。不再像小學(xué)一樣敷衍了事,用心去填每一張,不怕重復(fù)。最后的告別,安靜地沒有一點(diǎn)兒聲音,跟三年前一樣靜、寂。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十三

這天早上,天氣還是一樣的好,晴朗晴朗的,一絲風(fēng)也沒有。我的心情也如同天氣一樣的好。因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子——我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。

來到教室,同學(xué)們?cè)缇蜆烽_了,那場面如同世界杯足球賽冠軍一樣的情景,個(gè)個(gè)喜形于色樂得忘了自我。但不知道為什么,身為班長的我,這次卻沒有大發(fā)雷霆地命令他們打掃衛(wèi)生,而是任他們?cè)谧簧洗螋[嬉戲。放他們一回吧,畢竟,這是一個(gè)特殊的日子。

“肖老師來了!肖老師來了!”情報(bào)員在講臺(tái)上大聲說道。三秒鐘的時(shí)間,打鬧的回到了座位上,吃東西的把零食塞進(jìn)了桌箱里,還用手抹掉了嘴角邊的薯片殘?jiān)嗌匣謴?fù)到了正常樣。

“同學(xué)們!今天是你們的節(jié)日,你們就盡情地玩,大口大口的吃吧!”肖老師話音剛落,班上炸開了鍋,看!那個(gè)小胖墩又拿出零食吃起來了,調(diào)皮鬼們又開始打鬧了。我看著這一幕,嘴角微微上翹了,自己也下了座位,和好朋友聊起天來。

就在我們玩的正起勁的時(shí)候,廣播中響起了音樂,同學(xué)們整理了一下自己的東西,都出去排好了隊(duì)。學(xué)校組織的聯(lián)歡會(huì)開始了。

肖老師笑盈盈地走上講臺(tái),對(duì)我們說:“六年級(jí)四班六一聯(lián)歡會(huì)開始!”“耶!”大家一陣歡呼吶喊,我們所期待的,就是這個(gè)。

裝扮如美麗公主一樣的主持人走了上來,呵呵!這不是小吳和小陳嗎?化了妝,還真不認(rèn)識(shí)了!不一會(huì),第一個(gè)節(jié)目就開始了,是我們班的小小歌唱家為我們演唱歌曲,稱她為小小歌唱家可是有原因的,每一屆的藝術(shù)人才大賽她都是第一名,是我們音樂老師的愛徒,有著歌唱天賦的她,是我們班名副其實(shí)的歌唱家。優(yōu)美的旋律,婉轉(zhuǎn)的歌喉,仿佛把我們帶進(jìn)了人間仙境,同學(xué)們都沉醉其中。

過后,是古箏獨(dú)奏。如同高山流水的音韻,又把我們帶到了一片廣闊的大草原,呼吸著清新的空氣,令我們流連忘返。充滿著時(shí)尚的吉他又令我們開始搖擺起來。

一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,讓我們大家情緒到達(dá)高潮。最后的壓軸節(jié)目,是我們班的女同學(xué)自編自導(dǎo)的小品,絕對(duì)最好看!

走上講臺(tái)的是那幾根“老油條”,每一年的六一兒童節(jié)都是她們帶個(gè)我們最后的歡樂,呵呵!又有看點(diǎn)了!

“哈嘍!大家好!我是來自美國的marry!”吳大航?原名:吳思航?用極其搞笑的川普對(duì)我們說到。“要了!你什么時(shí)候成了marry?明明是翠花村的吳大航嘛!”蔡大擺擺?原名:蔡欣余,魚在四川叫擺擺?不滿地說到,“嗨!大家好哦!我是美國的奧巴馬!”蔡大擺擺立刻露出了笑臉,對(duì)我們說到。“喝!幾天沒見都成美國總統(tǒng)了?”吳大航半信半疑。“要了要了!她是翠花村的蔡大擺擺!”站在一旁的閔大雯?原名:閔伊雯?說,不過,她也立刻露出了笑臉,“嗨嗨嗨!我是非洲同胞的摯愛!我是非洲摩托!”說完還做了一個(gè)騎摩托的姿勢。她們?nèi)齻€(gè)搞笑的自我簡紹,逗得我們哈哈大笑!這些“老油條”,幽默感越來越強(qiáng)了。

過后,就是節(jié)目中的競猜環(huán)節(jié)。“請(qǐng)問!水滸傳的老大是誰?”吳大航問她們兩個(gè)。“我知道我知道!是那個(gè)關(guān)哥哥!”閔大雯亂說一氣。“關(guān)羽是水滸傳老大?那豬八戒就是三國演義老大了!”蔡大擺擺說。“這有什么不可能?別人豬八戒長得還是滿可愛的噻~”吳大航說,“哎呀!扯到哪了去了!你們到底知不知道?”“我知道,是那個(gè)宋江哥哥!”“還是蔡大擺擺有學(xué)問些。恭喜你!答對(duì)了!我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)雞蛋兩個(gè)鴨蛋三個(gè)大鵝蛋!”“耶!有蛋吃了!”蔡大擺擺倒是格外高興。這時(shí),閔大雯開始和她套近乎:“你倒是分我一點(diǎn)噻?”“沒問題!我們一起吃!”這人還真大方。

“第二題!請(qǐng)問!四大名著是誰寫的?”“我知道我知道!”閔大雯又知道,“是譚成銘、周莉欽、唐家明和洪兆豐!”這下,全班大笑,那幾個(gè)人更是笑得起勁。“天啊!那么難的題你都知道!我獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)西瓜兩個(gè)冬瓜三個(gè)大南瓜!”“耶!有瓜吃了!”閔大雯也是高興。“喂,我都分你蛋了,你也給我?guī)讉€(gè)瓜噻?”“可以!我們一起吃!”這人也大方!“真是兩個(gè)寶器寶到一塊去了!”吳大航說到。我們又笑了,笑得很燦爛,天空中回蕩著我們的笑聲,久久不能散去。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十四

今年的夏天,我是在深圳度過的。每一天我都過得非常愉快,每到周末的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶著我去各個(gè)景區(qū)游玩,特別是那次去大俠谷游玩真是令人難忘。

那是一個(gè)星期天,媽媽和她的同事帶我到東部華僑城去玩。東部華僑城分為茶溪谷和大俠谷兩個(gè)景區(qū),前年暑假媽媽帶我去過茶溪谷,所以今年我們就去大俠谷景區(qū)游玩。大俠谷有美麗的風(fēng)景,有精彩的演出,還有很多好玩的游戲項(xiàng)目。我們欣賞了大俠谷瀑布,看了咆哮山洪演出,玩了從林穿梭、憤怒的小鳥等游戲,乘坐了從林纜車、云海索道。

讓我印象最深的還是那一場《咆哮山洪》演出。我們來到演出的地方,找好位子坐下,看到正前方是一座石山,中間還有一個(gè)洞口,山腳下停著一艘海盜船,船邊是一個(gè)大大的水池。不一會(huì)兒,演出開始了,首先有兩艘快艇在水池中穿梭著,進(jìn)行各種特技表演。接著主要演員上場了,原來這是一場情景劇演出。故事講的是,一個(gè)教授帶領(lǐng)著自己的女兒和學(xué)生,為了保衛(wèi)家園的和平,和巫師進(jìn)行生死搏斗,最后正義戰(zhàn)勝邪惡。劇中,巫師施法時(shí),山洪爆發(fā),大水從石山上洶涌地流下來,場面十分壯觀。使這場演出更加逼真,更加精彩!

我戀戀不舍地離開了大俠谷,在回來的路上,我對(duì)媽媽說:“今年的夏天真令人難忘,明年暑假我還要來深圳玩,去那些我還沒有去過的地方。”媽媽說:“好啊,深圳好玩的地方多著呢,明年我會(huì)讓你有一個(gè)更加!”

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十五

夏天是熱情的。太陽火辣辣地照射著大地,好像要把地面曬化。路上也見不到幾個(gè)人影,偶爾有幾個(gè)路人,也是全副武裝地飛奔而過,好像在陽光下多留一秒都是一種莫大的折磨。花園里的花都無精打采地垂著頭,知了趴在樹干上不住地大喊:“知了,知了……”

夏天是瘋狂的。剛剛還是艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間便烏云密布,黑壓壓的一片,接著下起了傾盆大雨。街道上積著水,車子像一條條小船開在水里,稍有不留意,過路的行人就要被濺個(gè)透心涼。這雨來也匆匆去也匆匆,不一會(huì)兒就停了,天邊掛起了一道彩虹,絢爛極了。

夏天是熱鬧的。白天,在游泳館里,孩子們徑直跑向游泳池,一個(gè)個(gè)“撲通撲通”地跳進(jìn)水中。有的像一條條小魚,自由自在地練習(xí)蛙泳、仰泳、花式游泳!有的把自己埋進(jìn)水里,半天不上來透氣,該是在練憋氣呢!有的在打水仗,他們一邊潑水,一邊用自己肉嘟嘟的小腳蹬著水,玩得不亦樂乎!傍晚,大人小孩都聚集在樹下乘涼,家長里短地閑扯著。田間,昆蟲們也不甘寂寞,開起了音樂會(huì)。蛐蛐放聲歌唱,在草葉間蹦來跳去,青蛙也來湊熱鬧,“呱呱呱”地伴起奏來!

夏天是甜甜的。夏天,冰箱里常備的必定是大西瓜和冰激凌。用刀把西瓜切成兩半,直接抱起半個(gè),坐到沙發(fā)上,愜意地用勺子挖著吃。一勺送進(jìn)嘴里,清甜冰爽的西瓜汁在嘴里爆開,從嘴里一直涼到心里,一整天的暑氣立馬消散,舒服極了。冰激凌就更不用說了,一口咬下去,先是脆皮巧克力,甜中帶點(diǎn)苦,再是入口即化的`冰激凌夾心,光是想想口水都要流出來了!

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十六

夜深了,明月懸空,星光閃爍在月兒的周圍。哦!那月似是故鄉(xiāng)的月,那星也似是故鄉(xiāng)的星,只是這歲月不是了從前。

一陣涼風(fēng)輕輕掠過,吹動(dòng)了窗前樹葉沙沙作響,幾聲夏蟲的鳴叫相伴了我此刻的寂寞、無眠。

哦!這風(fēng)聲、這蟲鳴、這樣的夜,常會(huì)喚起我的思緒回到故鄉(xiāng),回到那少年的時(shí)光--那偏僻的小小的村落,那個(gè)曾經(jīng)清寒貧苦的農(nóng)家,那個(gè)遠(yuǎn)去的年代,那些在艱苦中依然能夠樂觀的農(nóng)村人。

那會(huì)兒的夏天我們總是在雨中嬉戲玩耍,雖是被雨水淋的像個(gè)落湯的雞仔,但伙伴兒們卻是樂不往返,常是被大人們吼叫著拽回家才算罷了。

記得小學(xué)畢業(yè)的那年暑假,那是個(gè)令我和家人們都終生難忘的夏天,那個(gè)夏天我逃過了生死一劫。

一天中午吃過午飯,我騎上自行車找到最要好的伙伴兒,春利,二人出了村口興奮地說笑著、打逗著,向村北那條大河奔去--游泳。

二十分鐘的時(shí)間便到了游泳的地方,這里是一條三十多米寬的南北大河,它可灌溉方圓百里良田,覆蓋廣闊。

為了方便截水灌田,公社(現(xiàn)在叫鄉(xiāng))里在大河的中段修建了一個(gè)橫跨東西堤岸的大閘,閘下有六個(gè)閘板孔洞,水面兩米之上露出水泥筑成的閘墩數(shù)幾個(gè);再往上三米高處便是閘板的人工操作平臺(tái)了,平臺(tái)的四周9#鋼筋焊接成的護(hù)欄。

我們這些少年來這里游泳,不光是在河水中嬉戲,還要模仿跳水運(yùn)動(dòng)員的跳水動(dòng)作從高處跳入水中,這樣就更驚險(xiǎn)更刺激了。

膽子小的從閘墩上往水中跳,有跳“冰棍兒”的(跳冰棍兒就是頭上腳下跳入水中)膽子稍大的,便是頭下腳上扎入水中。

膽子更大的便是上到五米多高的閘板平臺(tái)上跳水,有跳冰棍兒的,也有頭朝下扎下去的。

膽子最大的是要站在護(hù)欄橫跨的鋼筋棍上,頭朝下扎入水中,每逢有人做出這個(gè)跳水動(dòng)作便會(huì)迎來一片叫好的喊叫聲,跳水者自是得意的不得了。但此時(shí)的.高度比閘板平臺(tái)又高出了一米多,總的算起來離水面的高度要有六米多高了。

那會(huì)兒我是個(gè)愛出風(fēng)頭的少年,所以每次跳水總是選擇最高處。記得那天到了河邊,脫掉外衣在河里游了一會(huì)兒覺得不夠刺激,便順著大閘的扶梯爬到了閘板的平臺(tái)上,往下看了看沒啥危險(xiǎn)。于是我雙手扶住閘板平臺(tái)護(hù)欄的攔柱,雙腳踩到了護(hù)欄橫跨的鋼筋上,由于鋼筋和腳掌的接觸面積太小,只能是瞬時(shí)的接觸后便要立即跳入水中,但,這會(huì)兒萬沒想到的是,就在我預(yù)往水中扎下的瞬間,突然三米下的閘墩上幾個(gè)少年也是頭朝下扎入了水中,如果我此刻頭朝下扎下去,恐怕底下的那幾個(gè)人方好自水中頭朝上浮出水面,若是這樣的話就會(huì)造成兩人撞傷或許會(huì)鬧出人命來。因?yàn)榱锥喔叩木嚯x,我往下的沖擊力和他們鉆出水面的浮力,真的撞上了那慘狀就可想而知了。我瞬間的猶豫,但腳下已是無法站穩(wěn),急忙雙手去抓腳下的鋼筋,但哪里抓的住,一個(gè)翻滾頭朝下掉了下去。

剛掉下時(shí)“咣”的一聲,下巴骨磕到了閘板平臺(tái)的邊沿上,再下墜三米多時(shí),我的頭臉僅差兩三厘米的間隙,便會(huì)撞到下邊的水泥閘墩上。也許干著我命大,否則的話,如果頭臉栽撞到了那水泥澆筑的閘墩上,毫無疑問肯定是腦漿迸裂。

眾人見我的下頜已是撞得血肉模糊且流血不止,忙催促春利送我去醫(yī)院。春利慌忙用自行車帶我到了醫(yī)院掛了急診。當(dāng)時(shí)我們都是些孩子,衣兜里哪里錢。大夫見我傷情嚴(yán)重,只是問了我是那個(gè)村的誰家的孩子,便說:先不用交錢趕快手術(shù),回頭再補(bǔ)。

現(xiàn)在想起來那會(huì)兒醫(yī)院的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),那才是純粹的:“救死扶傷的人道主義。”對(duì)比現(xiàn)今某些醫(yī)院的行為真的是令人感嘆了。

記得給我做手術(shù)的醫(yī)生是周大夫,他一邊給我縫合傷口一邊安慰我說,沒事兒的有一周時(shí)間傷口便能愈合,不要緊……雖然周大夫是這樣說,但我知道傷的不輕:下頜的底下縫合了十幾針,嘴上面的三顆門牙已經(jīng)穿透了下面的嘴片子,里外又縫合了十來針。手術(shù)后,頭臉上裹緊了紗布,連說話都說不能不清了。

由于我這事兒的發(fā)生,我所在的那所中學(xué)開學(xué)后,學(xué)校怕學(xué)生們?cè)俅纬鍪聝毫⒓聪铝艘?guī)定:本校學(xué)生一律禁止在午休或是周末時(shí)間到那條我出事兒的大河里游泳,更不準(zhǔn)到閘板平臺(tái)上跳水,凡有違反禁令者,將給記過處分或是開除學(xué)籍。

劉輝主任的講話說的我是臉紅、心跳,當(dāng)時(shí)羞臊的我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去--畢竟我當(dāng)時(shí)是啥都沒想,哪里有那么高尚哦。

哦!少年的往事,不論是好是壞,至今回想起來都會(huì)感覺溫馨、親切,甚至有些戀戀不舍。

夜更深了,月亮已經(jīng)西斜,星星卻依然眨著眼睛沒有困意,似是愿意相伴我的回憶,呵呵!不行了、我困了該睡了。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十七

猶記得,那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我懷著不舍、忐忑、興奮的心情告別了家人,故鄉(xiāng),來到這讓我難以忘懷的地方關(guān)嶺民族高級(jí)中學(xué)。這里之所以難忘,是因?yàn)樵谶@兒,在這個(gè)季節(jié),我們相遇、相識(shí)、相知,這個(gè)季節(jié)叫夏天。

相遇,是一個(gè)美妙的詞匯,世間萬事萬物,只有有了相遇,才能不斷的演變,不斷的發(fā)展。俗語有云:有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。我們之間的相遇,也可以說是千里來相會(huì)了吧?在軍訓(xùn)場上,我不知道你是誰,只知道在相鄰方陣中,總是有那么一抹風(fēng)景在時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心。也許,這就是所謂的一見鐘情,我暗暗想著。

軍訓(xùn)結(jié)束后,我分到了13班,走進(jìn)教室的那一刻,我就在尋找軍訓(xùn)場上那抹動(dòng)人的風(fēng)景,可我失望了。教室坐的滿滿的,唯獨(dú)沒了你的身影。后來,經(jīng)過打聽,我得知你分到了4班。雖然得知了你所在的班級(jí),我卻沒有一點(diǎn)興奮的心情。13班在老教學(xué)樓,4班在新教學(xué)樓,中間隔著一棟實(shí)驗(yàn)樓,這就猶如了楚河漢界把我們給分開了。而且每棟樓的進(jìn)出口都不一樣,所以能一睹芳影的機(jī)會(huì)就只有每天做廣播體操的.時(shí)候了。但中間隔了那么多個(gè)班,就算我有千里眼,亦不能每天都能見著。又因剛進(jìn)高中,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重,所以雖然還會(huì)想念,卻沒了剛開始的熱情,權(quán)當(dāng)作有緣無分罷了。

時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼一年過去了,再一次分班,我分到了高二(3)班,走進(jìn)新的教室,抬眼望去,熟悉的面孔不少,陌生的面孔更多。突然,我看到了一道熟悉的身影,是她,那一抹軍訓(xùn)場上的動(dòng)人風(fēng)景,那一刻,我的心情無法言喻。

相識(shí),隨著時(shí)間的流逝,我知道他的名字楊清。終于得知佳人芳名,那種心情,真不是一言兩語能說的清的。再后來的日子中,她當(dāng)上了班長,在過程中,我認(rèn)識(shí)了她的大方、熱情、得體,這讓我更加的喜歡她。

相知,相識(shí)相知,才是真的朋友,這句話不知她是否還記得?記得那也是一個(gè)夏天,當(dāng)時(shí)我生病住院,她來看我,說是代表全班同學(xué)來照顧我一上午。也是因?yàn)檫@個(gè)上午,我跟她的關(guān)系變了。呵呵,但我跟她談起在軍訓(xùn)場上我被她那抹風(fēng)景所迷時(shí),她只是微笑著沒說話,只是當(dāng)我說到她當(dāng)班長處理事情的大方、熱情,得體時(shí),我說她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她說她并不是那么堅(jiān)強(qiáng),隨后她說了一些往事,在這個(gè)過程中,我記得她哭了兩次。說完她的往事,她笑著對(duì)我說:相識(shí)相知,才是真正的朋友,現(xiàn)在你知道我了,快說說你,也讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)你。我笑了笑,隨后說了我的一些往事,說到傷心處,她還安慰我說事情都過去了,過好之后的每一天,才是正經(jīng)。

許是因?yàn)獒t(yī)院的那次談話,讓我們彼此信任。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常在一起互相探討、互相鼓勵(lì)。這在別人眼里,我們就成了一對(duì)形影不離的戀人,對(duì)此,我們沒有過辯解,只是互相會(huì)心一笑。就這樣,一過,就到了高考結(jié)束。因?yàn)闆]能考上同一所大學(xué),我們從形影不離的伙伴變成了各奔東西的孤雁,這亦是一個(gè)難忘的夏天。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十八

一年四季中,我最喜歡的是夏天和春天,因?yàn)榇禾彀倩ㄊ㈤_,鳥語花香,景色靚麗,夏天雖然驕陽似火但是卻能讓我想起以前的事。

記得在小的時(shí)候,我很喜歡夜晚時(shí)看天空,夜晚的天空很漂亮,姥姥曾經(jīng)告訴我人死了都會(huì)變成天上的小星星,如果我想姥姥了,就會(huì)抬頭和天空說話:“姥姥我又來和你聊天了,我今天在學(xué)校里很開心,你在天堂過得還好嗎?我想你了,好想在見見你哦。”說著說著淚水就情不自禁得落下來了。媽媽看見我又一個(gè)人在那里犯傻,就跑過來對(duì)我說:“寶貝,姥姥告訴你的都是神話,是不能相信的,知道嗎?”“我不信,姥姥沒有說謊,你是個(gè)大騙子。”我大吼道,媽媽無奈的說:“好好,你就當(dāng)媽媽騙你,你是不是很喜歡看天空,明天我?guī)闳ズ_叄抢锏男强崭馈!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我一想到明天就可以去海灘了,我就高興。

天終于亮了,我和媽媽各自準(zhǔn)備好東西,然后就出發(fā)。去海邊的路程很遠(yuǎn),十幾個(gè)小時(shí)過去了,終于到地方了,我看見海灘有很多的人,于是抬頭看看天:“哇!媽媽你看好漂亮啊!”我說,媽媽也抬起了頭,趕緊拍了幾張照片,我和媽媽一起撿貝殼,游泳,玩累了就躺下睡一覺,醒了再繼續(xù)玩。我把貝殼放在耳邊聽見了海風(fēng)聲,然后拋到海里,我和媽媽比賽看誰拋得遠(yuǎn),結(jié)果我輸了。

天漸漸黑了,月亮出來了,在大海邊看星星真的很美。望著望著天空,我的眼前出現(xiàn)了以前和姥姥在一起的畫面,我好姥姥,淚水落下來了,唱出了姥姥教我的兒歌……媽媽也忍不住了,也流淚了。

海邊的凄涼誰能知道,誰能理解。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇十九

那一年我才五歲。一天夜里,我突然覺得肚子疼,疼得我連覺也睡不好,媽媽問我怎么了?我說肚子疼,媽媽給我喂了幾顆藥,吃上沒管用,媽媽急忙穿上衣服,趕緊帶我去蘭化醫(yī)院,走在路上,我看媽媽“心急如焚”,每過一會(huì)媽媽都會(huì)問我怎么樣了?有什么感覺?突然下起了傾盆大雨,媽媽背著我跑呀跑!這時(shí)路上又很滑,媽媽怕把我摔倒,迎面來了一輛出租車,媽媽急忙叫住,趕緊坐上車直奔蘭化醫(yī)院。

醒來的時(shí)候,我感覺肚子已經(jīng)不疼了,看見媽媽還在我的床前坐著,一夜未睡,臉色也不好,這時(shí)我感覺母愛的偉大,好溫暖呀!

媽媽叫來醫(yī)生又給我看了一下,醫(yī)生說:好多了,不用做手術(shù)了,這下我看見媽媽的臉上帶了一些放心的笑容。

這幾年來,媽媽把所有的愛都給了我,我想,我該怎么報(bào)答媽媽呀!我真想說一聲媽媽您辛苦了!我永遠(yuǎn)愛您!

從此,這個(gè)難忘的.夏夜,連同母親對(duì)我深深的愛,永遠(yuǎn)埋在我的心里,您是世界上最偉大的母親!

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇二十

我看完了這本《》,對(duì)書中的婷婷她起先的叛逆、任性、還有她的孤獨(dú),后來去了鄉(xiāng)下有了好朋友,對(duì)生活也燃起了希望,整個(gè)故事感觸很深。

書中婷婷在學(xué)校里不守紀(jì)律,不認(rèn)真上課,還作弄老師,受到了老師的批評(píng)和諷刺。回到家挨了打,負(fù)氣離家出走,到鄉(xiāng)下找外婆,誰知這個(gè)生活單調(diào)的小鎮(zhèn)更讓她覺得乏味和沮喪。后來幸運(yùn)地遇到了達(dá)武和達(dá)琳兄妹,成為了好朋友。在大自然的懷抱中,在鄉(xiāng)間的課堂里,獲得了難忘的體驗(yàn)和對(duì)未來的希望。

婷婷在外婆家過完暑假,整個(gè)人煥然一新,對(duì)同學(xué)們友愛,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真用功,還對(duì)未來制定了目標(biāo),有了理想和希望,和達(dá)武有了十年之約,對(duì)未來生活充滿了信心。

書中有句話寫得很好與大家分享一下,每個(gè)人心里都有一塊土壤,滋養(yǎng)善良與友愛的種子,只是有的種子很晚才被陽光喚醒,有的長到一半?yún)s放棄冒出土,便永遠(yuǎn)埋沒在黑暗里。

難忘的夏天的小學(xué)(專業(yè)21篇)篇二十一

夏日炎炎,我參加了為期五天的夏令營。在這五天里,我不僅遇到了許多有趣的事,還有許多感悟。

有一天,我們來到舟山的海邊玩,教官讓我們背對(duì)大海來張集體照,隨便擺造型:有的豎起剪刀手,有的擺愛心……可不管動(dòng)作怎么擺,我們都沒有笑容。黃教官在一旁問:“西瓜甜不甜?”我們回答:“甜——”他繼續(xù)逗樂我們,“黃教官帥不帥?”我們直接大聲喊:“不帥。”黃教官傷心地走開了,便向我們揮揮手,“再見,你們別來找我,我不認(rèn)識(shí)你們。”這時(shí),我們哈哈大笑起來。

這是一個(gè)非常令人,給了我很多美好回憶。

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通過簽署技術(shù)合同,雙方可以明確各自的責(zé)任和義務(wù),減少合作風(fēng)險(xiǎn)。在起草技術(shù)合同時(shí),可以參考這些范文,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整。鑒于:公安部《關(guān)于加強(qiáng)旅館業(yè)
租房具有靈活性,可以根據(jù)個(gè)人需求選擇合適的面積和位置。在租房過程中,房屋中介的角色不可忽視,以下是小編為大家整理的一些中介公司推薦。。出租人:承租人:出租人(甲
銷售合同是一種法律文件,用于明確產(chǎn)品或服務(wù)的銷售條款和條件。在下面,我們?yōu)槟峁┮恍?shí)用的銷售合同范本,供您參考和學(xué)習(xí)。甲方(出租方):乙方(承租方):現(xiàn)經(jīng)甲乙
合同協(xié)議的有效性需要具備某些法定要件,如合法的對(duì)象、真實(shí)的意思表示等。合同協(xié)議范文的閱讀可以幫助我們熟悉合同的結(jié)構(gòu)和要素,提升對(duì)合同的理解和運(yùn)用能力。
一份有效的合同協(xié)議應(yīng)包含清晰明確的條款和明確的雙方意圖。如果你需要參考一份合同協(xié)議的范本,以下是一些我們精心挑選的供你參考。甲方:乙方:天陽律師事務(wù)所。根據(jù)《_
合同協(xié)議的簽署應(yīng)該經(jīng)過雙方充分的協(xié)商和考慮,以確保雙方的利益得到保障。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。本合同遵照《^v^憲法》以及《^v^
合同協(xié)議的履行要求雙方按照約定的規(guī)定,履行各自的責(zé)任和義務(wù)。在起草合同協(xié)議時(shí),可以參考這些范文,并根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和調(diào)整。甲方:住所:乙方:住所:經(jīng)甲乙雙方
范本是指某一類文章或作品中具有典型性和代表性的樣本。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來,中國精神中的“四個(gè)精神”備受重視,即偉
通過分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格作品的寫作特點(diǎn),從而提升自己的寫作技巧。范文范本是以優(yōu)秀的作品為模板,可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和提升寫作水平。在寫作
服務(wù)月的成功舉辦需要社區(qū)居民的積極配合和支持,只有大家齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。以下是一份關(guān)于服務(wù)月活動(dòng)的總結(jié),從中我們可以看到參與者們的努力和奉獻(xiàn)精神,值
通過簽署租賃合同,租客可以租用到具備一定品質(zhì)和條件的租賃物品,提高了生活品質(zhì)和工作效率。如果您需要簽訂一份租賃合同但不知道怎么起草,以下是一些租賃合同參考范文,
合同協(xié)議是商業(yè)交往中不可或缺的一部分,它具有法律約束力,能夠確保各方責(zé)任的履行。合同協(xié)議的格式和內(nèi)容可以因不同行業(yè)和不同交易類型而有所差異,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行
合同協(xié)議是商務(wù)談判和交流的結(jié)果,體現(xiàn)著合作雙方的共識(shí)。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的合同協(xié)議范例,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用合同寫作技巧。根據(jù)_有關(guān)法律、法規(guī)
服務(wù)月是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要途徑之一,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于服務(wù)月的范例和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
買賣是一種藝術(shù),需要基于市場規(guī)則和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行合理的安排和操作。以下是小編為大家收集的買賣經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠給大家在買賣活動(dòng)中提供一些啟示和幫助。無論是個(gè)人購物還是
在各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,合同協(xié)議起著重要的規(guī)范和約束作用。以下是一些常見合同協(xié)議的范例,您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行參考和借鑒。甲方(全稱):乙方(全稱):依照《_合同法
通過簽訂銷售合同,雙方明確了銷售商品的價(jià)格、數(shù)量、質(zhì)量要求等重要細(xì)節(jié)。以下是一些成功案例的銷售合同文本,您可以參考其中的條款與表達(dá)方式。出賣人(以下簡稱甲方):
自我介紹是一種向他人展示自己個(gè)人信息與能力的方式,它可以幫助我們建立互相了解的基礎(chǔ),我想現(xiàn)在就是時(shí)候自我介紹一下了。如果你正在尋找一些自我介紹的范本,以下是一些
優(yōu)秀作文應(yīng)該融入自己的思想感情和真實(shí)經(jīng)歷,讓文章更加真實(shí)、貼近讀者的生活。我們來看看以下幾篇優(yōu)秀作文,通過欣賞這些作品,可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)生評(píng)語應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地反映學(xué)生的實(shí)際情況,避免一刀切的評(píng)價(jià)和主觀臆斷。以下是一些學(xué)生評(píng)語的優(yōu)秀案例,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)如何撰寫準(zhǔn)確、全面的評(píng)語。俗話說:“巧婦難為
合同協(xié)議的簽訂可以有效地規(guī)范雙方的權(quán)利和義務(wù),促進(jìn)交易的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范本,僅供參考。這些范本涵蓋了各種常見的合同類型,包括買賣合同、
參加校園活動(dòng)可以讓學(xué)生們更好地融入集體,培養(yǎng)彼此之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。以下是一些精選的校園活動(dòng)總結(jié),希望能夠給你帶來一些幫助和啟發(fā)。為響應(yīng)市政府號(hào)召,切實(shí)加強(qiáng)我
在買賣中,買方需要進(jìn)行消費(fèi)者權(quán)益保護(hù),確保獲得質(zhì)量合格的商品或服務(wù)。以下是買賣的一些案例,供大家參考。第一,小明通過在二手平臺(tái)上出售自己不需要的物品,獲取了一筆
無論是公司間的合作,還是個(gè)人與商家之間的交易,都需要簽訂合同協(xié)議。合同協(xié)議范文如下,希望能夠?qū)δ暮贤鸬揭欢ǖ膯⑹咀饔谩<追礁鶕?jù)《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理
情況報(bào)告的語言應(yīng)該簡潔明了,條理清晰,讓讀者能夠迅速獲取關(guān)鍵信息。借鑒以下情況報(bào)告范文,可以更好地了解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,提高自己的寫作水平。雖然經(jīng)濟(jì)條件約束著大
范本的寫作風(fēng)格和技巧可以給我們帶來靈感和啟發(fā),使我們的寫作更加生動(dòng)有趣。小編為大家搜集了一些精彩的范文范本,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。本人鄭重承諾:在桐城中學(xué)學(xué)習(xí)
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和需求,靈活調(diào)整教學(xué)方式和教學(xué)資源。小編為大家整理了一些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。1、掌握重點(diǎn)實(shí)詞
發(fā)言稿的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)簡潔明了,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),要能夠引起聽眾的興趣,使其與演講者建立起強(qiáng)烈的共鳴。發(fā)言稿的成功與否與演講者的實(shí)際操作密切相關(guān),以下是一些實(shí)用的發(fā)言技巧和經(jīng)
發(fā)言稿可以幫助演講者在緊張的演講環(huán)境中更好地掌握自己的發(fā)言節(jié)奏和內(nèi)容,增強(qiáng)演講的說服力和效果。以下是小編為大家整理的發(fā)言稿范文,希望能提供一些啟發(fā)和借鑒。
通過調(diào)查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)隱藏的問題,并為改進(jìn)和發(fā)展提供有益的參考意見。以下是小編為大家收集的調(diào)查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。調(diào)查方式:實(shí)地走訪、座談
優(yōu)秀作文是以扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的語言表達(dá)能力為基礎(chǔ),通過合理的結(jié)構(gòu)和有力的論證,使文章具有較高的藝術(shù)性和感染力的一種文體。寫一篇優(yōu)秀作文,能夠展現(xiàn)個(gè)人的思維深度和
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的案例,希望可以給大家?guī)韺懽鞯撵`感。中秋節(jié),是一家團(tuán)圓的日
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基礎(chǔ),明確雙方的權(quán)責(zé)關(guān)系,為后續(xù)的合作提供保障。小編為大家準(zhǔn)備了一些合同協(xié)議樣本,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。電話:___________。聯(lián)系
合同協(xié)議是商業(yè)合作的基石,是建立互信和合作關(guān)系的重要手段。在下面,小編為大家提供了幾個(gè)常見的合同協(xié)議范文,供大家參考借鑒。本企業(yè)自進(jìn)入膠南建筑市場之日起,將嚴(yán)格
合同協(xié)議是人們?cè)诮灰谆蚝献鬟^程中達(dá)成的一種約定,以確保雙方的權(quán)益得到保護(hù)。希望能幫助大家完善合同協(xié)議的撰寫能力,以下是一些具有代表性的樣本合同供大家參考。
租賃合同對(duì)租賃雙方的責(zé)任和義務(wù)進(jìn)行了明確的規(guī)定,便于雙方之間的交流和合作。對(duì)于不熟悉租賃合同寫作的人來說,有一些范文可以提供給您參考,希望能為您提供一些幫助。
租房過程中,我們需要了解并遵守相關(guān)的租房規(guī)定,如簽訂合法租賃合同、繳納租金等。下面是一些租房交流群,大家可以在里面互相交流和分享經(jīng)驗(yàn)。甲方:名稱:_______
優(yōu)秀作文能夠通過文字抓住讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過閱讀這些經(jīng)典作品,我們可以更好地理解優(yōu)秀作文的創(chuàng)作原則和技巧。無意間翻開以前厚厚的本子的封面,上面
教師們要時(shí)刻銘記自己的師德師風(fēng),以身作則,引導(dǎo)學(xué)生更好的成長。以下是一些優(yōu)秀的師德師風(fēng)范例,希望能給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)“師
合同協(xié)議的內(nèi)容通常包括合同的主體、目的、條款、責(zé)任、違約等方面的規(guī)定。下面是一些精選的合同協(xié)議樣本,供大家參考,希望能幫助您更好地掌握合同協(xié)議的要點(diǎn)和寫作技巧。
在新的城市里租房,可以讓我們更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),了解當(dāng)?shù)匚幕蜕罘绞健O旅媸且恍┙ㄗh的租房時(shí)間節(jié)點(diǎn),供大家做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。為了發(fā)展特區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè),提高單位或個(gè)
通過寫工作報(bào)告,我們能夠更好地總結(jié)整理自己的工作成果,為未來的工作提供有益的參考和借鑒。以下是一些優(yōu)秀的工作報(bào)告樣本,它們來自于不同的行業(yè)和崗位,希望能給大家?guī)?/div>
裝修合同應(yīng)當(dāng)符合法律規(guī)定和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),確保合同的合法性和有效性。閱讀一些裝修合同范文可以讓我們更清楚地了解合同的一般結(jié)構(gòu)和常用條款,為我們的裝修合同起到參考作用。
幼兒園大班的教師扮演著指導(dǎo)者和啟發(fā)者的角色,引導(dǎo)孩子們主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。請(qǐng)看下面這篇幼兒園大班總結(jié)范文,或許能給您一些靈感和寫作的啟示。1.了解歌曲內(nèi)容,感受歌曲
在簽署合同協(xié)議之前,雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀并確保自己理解其中的各項(xiàng)規(guī)定。以下是一些常用的合同協(xié)議范文,供大家在實(shí)際操作中參考和應(yīng)用。根據(jù)《中華人民共和國道路運(yùn)輸條例》等
青春是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期,我們應(yīng)該勇于面對(duì)困難,敢于迎接挑戰(zhàn)。青春是社會(huì)進(jìn)步和變革的推動(dòng)力,以下是一些關(guān)于青年力量的報(bào)道和分析。大家好,我來自xx班,我叫xx
購銷是一個(gè)復(fù)雜而又重要的系統(tǒng)工程,需要企業(yè)精心規(guī)劃和有效管理。購銷是商業(yè)活動(dòng)中重要的一環(huán),以下是小編為您精選的購銷案例,希望能給您帶來一些借鑒和啟示。
學(xué)校是學(xué)生進(jìn)階的階梯,每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)獲得更好的成長和發(fā)展。以下是一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解總結(jié)的重要性。為保證全校師生能吃上“放心菜”,杜
學(xué)期總結(jié)是對(duì)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的概括,是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)反思和提升自我的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家精心收集的學(xué)期總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。本學(xué)期,我擔(dān)任七年級(jí)
讀后感可以讓我們通過文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受,與他人進(jìn)行交流和分享。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫讀后感的參考和啟發(fā)。在學(xué)校組織在讀
總結(jié)事跡材料時(shí),可以對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行細(xì)致分解和梳理,分析事件發(fā)生的原因,總結(jié)獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并提出合理的改進(jìn)建議。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀事跡材料范文,供
教學(xué)工作總結(jié)是一種對(duì)自己教學(xué)工作的全面梳理和總結(jié),是提升教學(xué)質(zhì)量和效果的重要途徑之一。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)工作總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作的啟
在年終總結(jié)中,我們能夠找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且明確下一步的努力方向。下面是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,希望能夠給大家一些啟示和借鑒。”規(guī)劃以來,區(qū)法制辦
在寫月工作總結(jié)時(shí),要注重?cái)?shù)據(jù)分析和事實(shí)依據(jù),做到客觀公正、客觀準(zhǔn)確。范文中的內(nèi)容包括了工作目標(biāo)的設(shè)定和完成情況的分析,工作中的問題和解決方法,個(gè)人成長和進(jìn)步等方
優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌?/div>
范文范本是一種供人們參考學(xué)習(xí)的樣本文本,它可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫作技巧和表達(dá)方式。借鑒一些優(yōu)秀范文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)提高您的寫作水平會(huì)有所幫助。
個(gè)人總結(jié)可以激勵(lì)我們?yōu)楦玫奈磥矶Γ瑸樽约涸O(shè)定新的目標(biāo)和計(jì)劃。下面是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,可以作為寫作參考和借鑒,幫助大家更好地完成個(gè)人總結(jié)。
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或其他方面經(jīng)歷之后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和體悟。通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的發(fā)展和進(jìn)步。以下
讀后感不僅可以幫助我們更好地理解書中的內(nèi)容,也可以培養(yǎng)我們的批判性思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。“假如我是一朵雪花,翩翩的
優(yōu)秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感,產(chǎn)生情感的共鳴。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文范文,我們可以不斷吸收新的寫作技巧和語言表達(dá)方式。依稀記得,那是一個(gè)極其炎熱的夏天。小鎮(zhèn)里的
讀后感是一種重要的寫作訓(xùn)練,通過寫作可以更好地整理和表達(dá)自己的思想。小編為大家精心挑選了一些別具一格的讀后感范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟迪。自古以來,狼給
小學(xué)生讀后感是小學(xué)生語文學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過讀后感,小學(xué)生可以對(duì)所讀書籍進(jìn)行深入的思考和理解。下面小編為大家分享幾篇小學(xué)生讀后感范文,希望可以幫助大家提高
在年度總結(jié)中,我們可以反思過去的決策和行動(dòng),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的決策能力。年度總結(jié)是一個(gè)很重要的工作,小編整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教學(xué)計(jì)劃是根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)和教學(xué)時(shí)間等要素的綜合考慮,經(jīng)過科學(xué)的策劃與安排而制定的一種指導(dǎo)性文件,它可以有序地引導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)效果。以
在二年級(jí)教案中,通常包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)步驟等相關(guān)信息。教案范文中所示的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)資源可以為我們籌備教課提供一些創(chuàng)意和靈感。教學(xué)目標(biāo):。1
教案也可以作為教師與同行交流和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要工具。大家可以看看下面這些一年級(jí)語文教案的范例,對(duì)于教學(xué)有很大的幫助。教學(xué)目標(biāo):1、借助拼音,正確、流利地朗讀課
教學(xué)工作總結(jié)可以促使我們不斷優(yōu)化自己的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。小編為大家收集了一些教學(xué)工作總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)按照市教育局開展“教學(xué)規(guī)范月
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師分解教學(xué)目標(biāo),明確每個(gè)階段的任務(wù)和安排。以下是小編為大家收集的一些教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考借鑒。1、解律詩特點(diǎn),初步把握律詩基本常識(shí)
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行需要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,促使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。教學(xué)工作計(jì)劃不僅需要教師的努力和智慧,還離不開學(xué)生和家長的積極配合和支持。。八年級(jí)地理主要
通過寫心得體會(huì),我們可以更好地反思自己的行為和決策。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等多個(gè)方面,內(nèi)容豐富、
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的梳理和總結(jié),它可以幫助我們不斷優(yōu)化工作流程,提高工作質(zhì)量和效率。如果你還不知道如何開始寫月工作總結(jié),那么不妨先看看下面這些精心挑選的范
每個(gè)人都可能會(huì)接收到各種各樣的通知,因此了解如何處理好通知的技巧對(duì)于個(gè)人發(fā)展和日常生活也非常有益。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀范例通知,希望能夠幫助到大家寫出更
合作是人與人之間相互配合、共同努力實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的一種行為方式。這里有一些合作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),希望能夠引起大家的思考和警示。兩個(gè)人的寂寞他讓我不明白,當(dāng)他玩游戲的時(shí)
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)。九寨溝是我國有名的旅游景區(qū),
年度總結(jié)是對(duì)一年來的工作、學(xué)習(xí)和生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要文書。預(yù)祝大家在起草自己的年度總結(jié)時(shí),能夠借鑒這些范文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。xx年即將結(jié)束,在局領(lǐng)導(dǎo)及
調(diào)研報(bào)告還應(yīng)該展示出作者的創(chuàng)意和創(chuàng)新,提供對(duì)問題的獨(dú)到見解。下面是我們團(tuán)隊(duì)對(duì)于新產(chǎn)品調(diào)研的報(bào)告,希望對(duì)公司的未來發(fā)展有所啟示。在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告十分
高一教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)的一種教學(xué)計(jì)劃。接下來是一些高一教案的案例,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。1、分析、理解本詩的意象和象征意味。2
通過寫心得體會(huì),我們可以對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和擴(kuò)展,提升自己的學(xué)習(xí)能力和運(yùn)用能力。下面是一些具有指導(dǎo)性的總結(jié)范文,希望可以為大家提供寫作的思路。通過對(duì)職業(yè)規(guī)劃課的
應(yīng)急預(yù)案的制定重點(diǎn)在于預(yù)防、應(yīng)對(duì)和恢復(fù)三個(gè)方面,旨在最大限度地減少損失和保護(hù)人員安全。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,供大家參考和借鑒。為了防止暴雨雷電等惡
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