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2023年城南舊事讀后感(模板18篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:筆舞

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀內(nèi)容,提升閱讀的效果。小編整理了一些經(jīng)典的讀后感文章,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇一

這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。

第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。

第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。

最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了。”沒(méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。

《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。

今天,我在家看了城南舊事這本書(shū)。我明白了許多道理,再加上我站在作者英子的角度來(lái)看待這幾件事,我想到了許多不明白的地方。

(3)“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。為什么要槍斃大學(xué)生,只是因?yàn)榇髮W(xué)生對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)政治的威脅導(dǎo)致他們大量的槍斃當(dāng)時(shí)的大學(xué)生。反而導(dǎo)致更多的人反抗。為什么當(dāng)時(shí)政府沒(méi)有對(duì)當(dāng)時(shí)的大學(xué)生進(jìn)行槍斃,也許會(huì)是另一番景象!

(4)“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的也許小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會(huì)找不到她。在我看來(lái)還是宋媽沒(méi)好好的愛(ài)她。我們的爸爸媽媽如果不愛(ài)我他們也找不到我們。

(5)“爸爸的花兒落了。”沒(méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。如果我不想長(zhǎng)大那我只能有一顆小孩子的心。

(6)《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。

問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊。

天之涯,地之角,知交半零落……”

自從讀了《城南舊事》之后,這首歌便環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不是很出名,但卻令我想起英子童年時(shí)的一切。惠安館門(mén)口瘋女人的一笑,草垛里蹲著的年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)矏?ài)花朵的父親,這一切一切,都是那么清晰,卻又是那么的模糊。

令我最難忘的,是那位善良的年輕人。他與英子交談時(shí)所露出的后悔,是那么的強(qiáng)烈,為了供弟弟讀書(shū),他鋌而走險(xiǎn)去偷東西。小孩子總想長(zhǎng)大,可大人卻總想變小。小時(shí)候不努力,長(zhǎng)大了之后還能怎樣?當(dāng)英子說(shuō):“我分不出海跟天,我分不出好人跟壞人。”我的心有一次陷入了悲涼,是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個(gè)便衣偵探,那個(gè)一副老實(shí)像的年輕人,那些罵小偷的人,他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住,年輕人為供弟弟上學(xué)偷東西,那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說(shuō)小偷。善與惡,真與假,究竟該如何區(qū)分,我也不知道。就連那一句“我們?nèi)タ春!蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數(shù)了。

書(shū)中的一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

童年,是記憶的開(kāi)始,更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽?zhuān)m姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

小孩子的眼睛是透明的,透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞,她以一種理解的態(tài)度去接納她,因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目唷R蚕袷怯⒆涌茨贻p人,看蘭姨娘,看宋媽?zhuān)⒆訉?duì)她們都有著疑惑,可英子從來(lái)都是以真心對(duì)她們的。不像大人,只會(huì)帶著有色眼鏡看周?chē)囊磺小?/p>

是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇二

這本小說(shuō)小時(shí)候就看過(guò),依稀記得宋媽總是把雞毛撣子撣來(lái)?yè)廴ィ覊m浮到空中反倒多了,依稀記得老北京胡同里驢打滾的味道很香,依稀記得英子去上學(xué)學(xué)到了一首唱著長(zhǎng)亭外古道邊的離別之歌。剩下的,我都記不得了。

這回重讀,才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)不只是在寫(xiě)童年的溫暖與離別。作者也說(shuō),不要去探究這些故事到底是不是真實(shí)的,沒(méi)必要糾結(jié)是不是虛構(gòu)的。其實(shí)就算是親身經(jīng)歷的回憶,時(shí)隔多年,當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么肯定也是模糊的。

像夢(mèng),遙遠(yuǎn)的好像那不是自己經(jīng)歷的,而是某日的一場(chǎng)夢(mèng),也像英子在下大雨時(shí)發(fā)高燒做的那場(chǎng)夢(mèng)一樣。英子昏昏沉沉的發(fā)燒了,就好像我也跟著糊糊涂涂的發(fā)燒了一樣暈暈乎乎的。

就是這樣,虛虛實(shí)實(shí),真真假假有誰(shuí)能分的清呢?對(duì)于惠安館的秀貞和抱養(yǎng)的妞兒,其實(shí)連是不是真的親生的都沒(méi)有明確的答案。只是通過(guò)英子一些零星的對(duì)照重合點(diǎn)而判斷的,許是燒糊涂了才覺(jué)得二人很像或者根本就把兩個(gè)人的身世混淆了也說(shuō)不定。

其實(shí)秀貞和妞兒的結(jié)局,作者說(shuō)的很隱晦,并沒(méi)有直接寫(xiě),而是通過(guò)英子娘和宋媽的對(duì)話中隱約猜出二人死在了火車(chē)下。可是細(xì)想起來(lái)又感覺(jué)不太對(duì)勁,英子送給秀貞的東西怎么回到英子娘手里的。而且英子娘都特意詢(xún)問(wèn)宋媽是否把妞兒的那兩件衣服燒掉就足以說(shuō)明對(duì)去世人的物品的嫌嫌,還要搬家,怎么還肯把手鐲戴在手上。

對(duì)于小桂子她爹,就像是一個(gè)謎,如同蕭紅的汪恩甲。雖然自己下意識(shí)的認(rèn)為就是拋棄了女方而選擇不回來(lái),但還是像秀貞一樣存有一絲希望是他真的遇上了什么事沒(méi)辦法回來(lái)。在那個(gè)年代,交通通訊都不便利,二人分開(kāi)若是想重聚,并不是十分容易的事。

這個(gè)世界上,好人和壞人其實(shí)很難分的清楚。英子不認(rèn)為秀貞是瘋子,也不認(rèn)為那個(gè)小偷做了什么錯(cuò)事,還答應(yīng)約定和他一起去看海。我認(rèn)為英子一點(diǎn)也不天真,而是小小年紀(jì)就很成熟。我小時(shí)候就認(rèn)為黑就是黑,白就是白,好人就是好人,壞人就是壞人。直到越來(lái)越長(zhǎng)大,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并不是非黑即白的,縱然可憐之人必有可恨之處,依然還是會(huì)同情和理解他們。

但是英子那個(gè)時(shí)候就已經(jīng)知道那個(gè)男人藏在草叢里的是偷來(lái)的東西可還是愿意幫他保守秘密,愿意和他交朋友聊天,聽(tīng)他傾訴苦衷。這足以證明她的內(nèi)心有了自己的判斷。包括她做出了幫助秀貞和妞兒的事情,刻意撮合蘭姨娘和德先叔在一起,若是再我那個(gè)年紀(jì),絕不會(huì)有她那樣的大膽。

這個(gè)世界很復(fù)雜,有時(shí)會(huì)天遂人愿,有時(shí)會(huì)弄巧成拙。盡管除了蘭姨娘,其他人的結(jié)局都沒(méi)有令人滿(mǎn)意,甚至因?yàn)橛⒆樱阖懞玩菏ド⊥当徊叮墒怯⒆幼隽俗约耗芰Ψ秶鷥?nèi)能做的,就足夠有勇氣了。

宋媽也是一個(gè)可憐人,其實(shí)在那個(gè)年代,社會(huì)也并不穩(wěn)定,英子的家庭很好,可以有個(gè)不錯(cuò)的院子種滿(mǎn)了花,英子娘可以生很多孩子,可以請(qǐng)奶媽照顧,還可以有幾間空屋子給像蘭姨娘和德先叔那樣需要幫助的人住下。

但是并不是每戶(hù)人家都有這樣的條件,更多的還是那些窮苦且衣食無(wú)著落的人們。現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,英子這么不錯(cuò)的條件本該讓她的童年更加快樂(lè)一點(diǎn),結(jié)果還沒(méi)來(lái)得及長(zhǎng)大父親就去世了。

其實(shí)小說(shuō)里對(duì)父親的著墨并不是那么多,但是字里行間都有父親的身影,父親的愛(ài)是疏遠(yuǎn)而偉大的愛(ài)。英子爹其實(shí)也并不完美,但英子為人處世的態(tài)度確是遺傳了父親,樂(lè)于助人,熱愛(ài)生活。

而英子這么小卻要承受這么大的打擊,作為長(zhǎng)女又要肩負(fù)起沉重的責(zé)任。讀到最后,只是希望英子可以在歷經(jīng)風(fēng)雨成長(zhǎng)的路上安安穩(wěn)穩(wěn)的走過(guò)去,帶著那些過(guò)去的回憶并保持那份純真活著。我相信,等到來(lái)年,夾竹桃會(huì)再次開(kāi)花。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇三

《城南舊事》這本書(shū)是著名女作家林海音的大作之一,寫(xiě)的是林海音七歲到十三歲在北京城南的的四合院里所發(fā)生的事,故事生動(dòng)形象,很有童心,從文中可以看出作者林海音非常向往過(guò)去在城南四合院里所發(fā)生的一件件有趣的事。

但英子始終就不能平白人世間悲傷和分離,那個(gè)7,8歲小孩可以理解人世間的悲傷和分離呢?英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來(lái)到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣(mài)給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么扔下自己的孩子不管,來(lái)伺候別人。

后來(lái),英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),眼中充滿(mǎn)了疑惑,她不明白為什么會(huì)這樣。但英子的童年不只有悲傷,不然她怎么會(huì)去回憶一段只有痛苦的童年呢?“我站在駱駝的面前,看它們吃草料咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度,它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾滿(mǎn)在胡須上。我看得呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。”

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇四

童真,是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”的歡樂(lè)?是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”的模樣?還是“歸來(lái)飯飽黃昏后,不脫蓑衣臥明月的悠閑”?這些如果跟《城南舊事》比起來(lái),什么都不算。

《城南舊事》是林海音小時(shí)候在北京的一些閑雜瑣事,在這里,有不明事理,稚嫩可愛(ài)的英子(作者),還有平時(shí)老嘮叨好的媽媽?zhuān)蛴⒆硬蝗痰么虻陌职郑疹櫤玫乃螊專(zhuān)嗫鄬ふ倚」鹱拥男阖懀雍┖竦膮s是一個(gè)盜賊的厚嘴唇的年輕人……整本書(shū)的眼光與我們現(xiàn)在的眼光截然不同,似乎看著看著就忘記了,世間的不公平與丑陋,更加發(fā)現(xiàn)了人間處處的真善美。

在《城南舊事》中有這樣一段話:

她的腿很瘦嗎?怎么風(fēng)一吹那褲子,顯得那么晃蕩。好渾身都瘦,剛才蹲下來(lái)伏在我的胸前時(shí),我看那塊后背脊,平板兒似的。

古人云:“窺一班,可見(jiàn)全豹”。所以然,以小見(jiàn)大,這個(gè)現(xiàn)象只是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影。當(dāng)時(shí)的北平是戰(zhàn)亂之時(shí),政府昏庸無(wú)能,跟 老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》寫(xiě)得差不多一個(gè)情景,八旗兵到處掠奪,而見(jiàn)到日軍落荒而逃,而盡管有各類(lèi)人士紛紛救世,但是光鬧革命就被槍斃,每天死的人不計(jì)其數(shù),而大多數(shù)是一些有才干的大學(xué)生,而英子只是用另一種方式看待罷了。

童年呀!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng)。

是回憶時(shí)含淚的微笑。

——《繁星》

不錯(cuò)呀!英子即是林海音童年的夢(mèng),也是英子小時(shí)候那經(jīng)歷才使林海音有現(xiàn)在的成就。林海音就像這首詩(shī)一樣,恍兮惚兮的,惚兮恍兮的,有笑有哭有酸有苦。童年的快樂(lè),像刻在石頭上,永遠(yuǎn)就忘不了,童年的煩惱,像風(fēng)吹拂著沙子,過(guò)一會(huì)兒就忘了。童年可貴,是國(guó)為好有不同的眼光看人,童年可貴,是因?yàn)楹糜杏字傻南敕ǎ昕少F,是國(guó)為好沒(méi)瑕庇。

是因?yàn)橛型娴难酃猓?/p>

以童真之眼,觀世界之艷,與常人所異。所以說(shuō),我們要珍惜童年生活,對(duì)于那些的快樂(lè)與煩惱,更可以成為寶貴的回憶。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇五

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天問(wèn)君此去幾時(shí)還,來(lái)時(shí)莫徘徊天之涯,地之角,知交半零落”

林海英寫(xiě)的城南舊事,說(shuō)實(shí)話,從文十分平淡,沒(méi)有武俠的跌宕起伏,沒(méi)有言情的做作。所以從城南舊事這本書(shū)入手,實(shí)在是太難了。但是城南舊事這本書(shū)被選作名著,它便有它被選上的道理。

這首歌,不出名,說(shuō)實(shí)在點(diǎn),幾乎就無(wú)人問(wèn)津。這首歌的凄涼,讓我想起林海英的童年,瘋婆子詭異的笑容,蹲在草叢里的青年,與德先離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)x開(kāi)人世的父親,一幕幕都呈現(xiàn)在我的腦海里。

書(shū)中的`一切,是那么的雜亂,又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物,但每一個(gè)卻都給人們留下了無(wú)法抹去的形象。就像宋媽?zhuān)m姨娘,年輕人,德先叔一樣,他們都被當(dāng)時(shí)的社會(huì)所唾棄,可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。

童年,是記憶的開(kāi)始,更是一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)端,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地滋潤(rùn)著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞,在童年時(shí)留下的人與事,是難忘的,更是永恒的。正如爸爸,宋媽?zhuān)m姨娘,瘋女人,他們都永遠(yuǎn)不會(huì)在英子記憶里消失,永遠(yuǎn)都不會(huì)。

民國(guó)是個(gè)大雜燴,而英子就生在那個(gè)不幸的時(shí)代。來(lái)來(lái)來(lái),看x頭嘍。多砍幾刀,多砍幾刀,不過(guò)癮,不過(guò)癮。臺(tái)上是什么人?一群革命的青年。社會(huì)的黑暗,官僚的腐敗,老舊思想的根深蒂固,徹底改變了一個(gè)純真的小女孩變成了女青年。

父親花落了,我們的童年結(jié)束。這是最后一章的標(biāo)題。代表著黑暗將徹底籠罩在這個(gè)家庭頭上。

就這樣,生活還在繼續(xù)著,可童年卻不能再繼續(xù)了,在慢慢的長(zhǎng)大中,許多人都離開(kāi)了英子。我想,正如生活一般,是那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心……后來(lái)英子怎么我也不知道,我希望那顆純潔之心永在。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇六

童年就像一顆糖,放入嘴中慢慢咀嚼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)童年那么甜,那么直入人心。即使吃完了,那甜甜的味道會(huì)在你嘴之間回蕩,久久難忘。

——題記。

在上個(gè)世紀(jì)的老北京,不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著夾竹桃的四合院、屋里冒著熱氣的暖爐、佛照樓的八珍梅、……書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著,又被慈祥而嚴(yán)厲的爸爸、操持著家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著,再加上幾乎每年都會(huì)新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。

主人公小英子在北京城南經(jīng)歷的童年往事,它向我們展示了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活。作者林海音以她超逸的文字,通過(guò)主人公英子的雙眼,觀看大人們的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,將北京城南的風(fēng)光融入字里行間。

作者林海音的童年是豐富多彩的,每個(gè)人的童年也是多姿多彩的。它,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里.在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚。童年是我們一生中最美好色時(shí)光。童年趣事是童年必不可少的東西,但記得最深的,要數(shù)童年時(shí)我做過(guò)的一件傻事。

回到家時(shí),我趁媽媽不注意,偷偷摸摸地走到房間里,小心翼翼地把棉被搬出來(lái),打開(kāi)拉鏈?zhǔn)箘抛コ隽艘淮髨F(tuán)棉花,按照那只棉花糖的形狀,把棉花揉成了一個(gè)大圓圈。

我總覺(jué)得還差了點(diǎn)什么,想了半天終于眼前一亮,還差——糖!于是,我又屁顛屁顛地走到廚房,取了一大把白糖,灑在棉花上面,然后又到客廳取了一根又細(xì)又長(zhǎng)的牙簽插在下面,邊插邊想:原來(lái)做棉花糖這么簡(jiǎn)單啊,看我做的棉花糖比剛才那支好看多了,以后就不愁沒(méi)棉花吃了。“棉花糖”已經(jīng)大功告成了,我便迫不及待地拿著手中的“棉花糖”吃起來(lái),可覺(jué)得根本就沒(méi)有上次吃的甜滋滋的味道,反而有一種說(shuō)不出來(lái)的難嚼,使勁一咽,喉嚨里好像有一張網(wǎng)被卡住了,心里真像是打翻了一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸樣樣俱全。

一嘔、一嗆,終于把棉花糖全吐了出來(lái),這東西糊糊的,怎么這么難吃?真叫人丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),正巧被媽媽撞見(jiàn)了,她一邊給我講棉花糖的制作過(guò)程,一邊哭笑不得地收拾殘局。

從此以后,這件事情成了大家的笑柄,給大家?guī)?lái)許多歡樂(lè)。童年的短暫猶如過(guò)眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,但孩子們的童貞無(wú)暇猶如夜間明月總能在照耀在每個(gè)人的心田……童年真美好!

童年的笑聲是最淳樸的!童年像流水一樣,一去不復(fù)返。童真無(wú)趣,童年無(wú)忌,讓我們和英子一起,好好珍惜自己的童年吧!

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇七

"長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山......”每當(dāng)唱起這首歌,我總是能想到城南舊事這本書(shū)。

記得去年暑假,老師推薦我們閱讀這本好書(shū),我一向?qū)?shū)不感興趣,可是沒(méi)想到翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)我就對(duì)它愛(ài)不釋手了。吃飯時(shí),睡覺(jué)前,我都要捧起來(lái)津津有味地閱讀著。

它的作者是林海音,這本書(shū)向我們展現(xiàn)了作者小時(shí)候在北京城南的幸福生活。

上個(gè)世紀(jì)20年代,作者英子(林海音)隨著爸爸媽媽從日本漂洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里。在這里,她結(jié)識(shí)了許多“朋友”:惠安館的“瘋女人”秀貞,常被打罵的小伙伴妞兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,藏在草堆里的`“小偷”,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)瑖?yán)厲的爸爸.....

《城南舊事》這本書(shū)帶給我了太多太多的感受。小小的英子,本該過(guò)著屬于自己無(wú)憂無(wú)慮的生活,可他卻要像大人一樣思考許多問(wèn)題爸爸的離去,使她承受起了許多責(zé)任,作為長(zhǎng)女,她不僅要照顧媽媽?zhuān)€要哄弟弟妹妹們開(kāi)心。曾經(jīng)他們都與英子朝夕相伴過(guò),可最后都一一離去。這讓年幼的英子成熟起來(lái),背上家庭沉重的擔(dān)子。

想起我們的童年,哪一個(gè)不比英子過(guò)得好我們?我們既不用操心家務(wù),也不用為生活而發(fā)愁,一切都以自己為中心,不用考慮他人的感受,也許英子經(jīng)歷過(guò)了這些挫折,遇到困難會(huì)變得更加樂(lè)觀,成為生活中的"強(qiáng)者"。

古今中外,哪一個(gè)人沒(méi)有遇到過(guò)困難?比如愛(ài)迪生,他一次一次的失敗,可是最后仍然沒(méi)被困難打敗,取得了成功。在我們的生活中有些人遇到了困難就選擇了放棄,最終一樣是一事無(wú)成。

"長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山......"童年是多么的美好,多么的令人向往,我們要珍惜現(xiàn)在的童年時(shí)光。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇八

薄薄的一本《城南舊事》,卻讓人回味無(wú)窮。

惠安館秀貞的悲慘人生,讓人止不住嘆息,為什么老天那么不公平?總是把困難讓一個(gè)人承受?我覺(jué)得,那么多悲傷,痛苦,困難,即使放在一個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的人身上,也會(huì)精神失常的,書(shū)中并沒(méi)有提到秀貞與小桂子的結(jié)局,她們被火車(chē)撞死了,這對(duì)于秀貞來(lái)說(shuō),或許是一種解脫,給自己的悲慘人生畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。

我不僅僅喜歡惠安館,還喜歡我們看海去。

我們看海去講了小英子與一個(gè)神秘人的往來(lái),事后才得知,那是一個(gè)不得不做小偷的人,為了他的弟弟,小英子用內(nèi)疚的方式回憶,因?yàn)槭切∮⒆雍α怂槐阋戮熳プ ?/p>

可文章的結(jié)尾為什么要以“我們看海去”這一句小偷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話作為結(jié)尾呢?

《城南舊事》以小孩子的眼光和純真的筆調(diào)寫(xiě)出的,老北京城南的舊事被我們盡收眼底,有讓人落淚的秀貞和小桂子,有“我們看海去”的善良小偷,有感悟的“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”一文,也有結(jié)尾很不錯(cuò)的蘭姨娘一文。

讀了《城南舊事》,我更加喜歡林海音了,喜歡她那純真的筆調(diào),希望可以讀到林海音更多的文章和了解她更多的資料。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇九

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中出現(xiàn)。

《城南舊事》里淡淡的文字,悠悠的敘述將我?guī)нM(jìn)上個(gè)世紀(jì)二三十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中,作者抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間真善美的呼喚,不但寫(xiě)得親切動(dòng)人,而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏,多種交雜的感覺(jué)同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。

這部作品由五個(gè)篇章組成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著她微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。

英子的世界是單純的、充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是“瘋子”的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭地往惠安館里鉆;她和“小偷”許下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

本書(shū)的每一篇的結(jié)尾,主角似乎總是離開(kāi)英子,像《惠安館》的“瘋子”秀貞、最好的玩伴兒妞兒,《我們看海去》的那個(gè)“小偷”,坐在驢背上離去的奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸也離她而去了!

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”花兒落了,英子也長(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁,我再一次捧起了《城南舊事》。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇十

《城南舊事》,看似一本平凡的書(shū),卻講述了一個(gè)悲慘且又意味深厚的故事。

這本書(shū)是著名女作家林海音以七歲至十三歲的生活為背景的自傳體小說(shuō)集。它透過(guò)主角英子那雙童真的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真和單純,卻道盡了人世間一種復(fù)雜的情感糾紛。

作者并不想刻意表達(dá)什么,只是一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪著一個(gè)孩子眼中的老北京。

《惠安館》中,小英子并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞與妞兒母女相認(rèn),體現(xiàn)出了英子善良,富有同情心的品質(zhì)。

《我們?nèi)タ春Hァ罚自诓輩仓械暮褡齑叫⊥担粋€(gè)美好的約定,展現(xiàn)了一個(gè)孩童眼里的世界是多么的平凡。

《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心的做了一回月下老人,為漂亮的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來(lái)的煩惱和隱痛。可見(jiàn)小英子是多么機(jī)智。

《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因?yàn)榉尾拇穗x開(kāi)了人世,小英子也從此告別了這段童年生活。

童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)。童年又是一個(gè)打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,這種種感覺(jué)都讓你品味到了人生的開(kāi)端。

童年不僅是人生的開(kāi)端,也是回憶的開(kāi)始,是樂(lè)曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對(duì)純真年代的懷念。

林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過(guò)去,《城南舊事》這本書(shū)表達(dá)了她對(duì)家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。

花兒謝了還會(huì)再開(kāi),曲終了還能從頭再來(lái),但是童年是一去不復(fù)返的。希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂(lè)時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要等多年回想時(shí),滿(mǎn)是遺憾。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇十一

在我十歲生日時(shí),媽媽送給我一本書(shū)——《城南舊事》。瞬間我就被書(shū)名所吸引,很想知道書(shū)中講的是一個(gè)什么樣的故事,于是我迫不及待地翻開(kāi)它。

原來(lái),臺(tái)灣作家林海音創(chuàng)作的這部短篇小說(shuō),講述的是她小時(shí)候居住在北京城南的一段往事。我非常喜歡英子,因?yàn)樗赂摇⑸屏肌⒓冋妗N覐U寢忘食地閱讀著英子那充滿(mǎn)酸甜苦辣,又豐富多彩的童年。

英子幫助好朋友妞兒和親媽秀貞相認(rèn),促成了蘭姨娘和德先叔德幸福生活,甚至和素不相識(shí)的“厚嘴唇”約好去看海......可是無(wú)憂無(wú)慮的童年卻在身邊人一次又一次的離別中匆匆結(jié)束。

文中讓我感觸最深的是全文最后一個(gè)章節(jié)——《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。心愛(ài)的父親突然離世,令英子悲痛欲絕,并且在還需要照顧的年齡,毅然肩負(fù)起許多生活的責(zé)任。英子就這樣成長(zhǎng)了。

雖然我的童年生活環(huán)境跟英子的截然不同,但是英子的勇敢給了我很大的力量,讓我也獲得了成長(zhǎng)。

就在一個(gè)月前,爸爸、媽媽和我同時(shí)生病了。我的癥狀是最輕的,而爸爸媽媽都需要人照顧。我感到不知所措,又害怕。我開(kāi)始懂得英子失去父親照顧的心情。于是我向堅(jiān)強(qiáng)的`英子學(xué)習(xí),承擔(dān)起照顧家人的責(zé)任,為虛弱的爸爸測(cè)體溫,倒溫水;給臥床的媽媽按摩頭,蓋被子。按時(shí)提醒爸爸媽媽吃藥,我自己則照顧好學(xué)習(xí)作息,保證他們安心休息。等他們有胃口的時(shí)候,我就端來(lái)親自煮好的面條,好讓爸爸媽媽快點(diǎn)好起來(lái)。在這段日子里,我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了。

對(duì)我百般疼愛(ài)的父母,朝夕相處的老師和同學(xué)們,還有美麗神奇的大自然交織成幸福的童年時(shí)光。愛(ài)的陪伴讓我茁壯成長(zhǎng)。《城南舊事》讓我體會(huì)到另一種成長(zhǎng)。童年是短暫的,就像天上劃過(guò)的流星一樣,一眨眼就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。所以我更加珍惜陪伴在我身邊的親人和朋友,珍惜屬于自己的童年往事!

媽媽送我的這份生日禮物,還讓我明白了成長(zhǎng)的內(nèi)涵。不懼怕成長(zhǎng),勇于面對(duì)生活中的責(zé)任。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇十二

《城南舊事》這本書(shū)是林海音追憶童年生活的一本著作。

《城南舊事》全篇都是以一個(gè)名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合,不失童真,卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過(guò)海從日本來(lái)到北京。住在城南的一條胡同里。這里有:會(huì)館的“瘋”女人,常被打罵的小伙伴妞兒,藏在荒草里的小偷,敢于追求新生活的藍(lán)姨娘,背井離鄉(xiāng)的宋媽?zhuān)麄兌荚c英子朝夕相伴,最后卻又一一離去。

在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經(jīng)世事的苦澀,在這個(gè)故事中縱橫交錯(cuò)。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來(lái)了擺脫大人掌控的生活快樂(lè),然而,兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個(gè)故事,從單純明媚,快樂(lè)陽(yáng)光到愁腸百結(jié),以悲劇收?qǐng)觯瑓R集了多少人生況味和人間悲喜呀!單純和復(fù)雜,就這樣交織在一起,構(gòu)成了特殊的城南景觀。

《城南舊事》像一幅童年的風(fēng)景畫(huà),很多童年生活細(xì)節(jié),都被作者描繪得栩栩如生,意趣盎然。

讀這一本書(shū),仿佛看到的不是英子的童年,而是自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇十三

書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是在海洋上行駛的戰(zhàn)艦,讀書(shū)是每天必不可少的習(xí)慣。

這幾天,我都在看這本書(shū)《城南舊事》,這本書(shū)的作者是一位女作家林海英,她是臺(tái)灣頗有名的作家。

這本書(shū)講的都是她小時(shí)候的事情,當(dāng)我讀到第一篇時(shí),我哭了,因?yàn)樾∮⒆訛榱俗屗囊粋€(gè)好朋友能找到自己的媽媽?zhuān)幌爸魂嚧笥辏弥馗忻埃杳粤撕脦滋臁?粗∮⒆悠诘臉幼樱@時(shí)我才知道什么是真正的友情,什么是真正的朋友。就是當(dāng)朋友有困難時(shí),我們應(yīng)該伸出援助之手。

讀到第一、三、四篇時(shí),我已經(jīng)不忍心看下去了,因?yàn)樾∮⒆拥母赣H去世了,

她答應(yīng)過(guò)父親,一定要成為全校考試成績(jī)第一名,答應(yīng)父親一定要在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上讀誓詞給他聽(tīng)。可是父親永遠(yuǎn)地離開(kāi)了她,平時(shí)父親對(duì)她是最好的,那天她卻見(jiàn)不到父親,聽(tīng)不見(jiàn)父親對(duì)她的囑咐、叮嚀與笑聲了。小英子哭了好久好久,可是她并沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)自己勤奮、努力的學(xué)習(xí),最后有所成就,成了一名有名的女作家,她不辜負(fù)父親所望,滿(mǎn)足了父親生前的所有要求。

我知道失去至親很難過(guò),因?yàn)槲乙矅L受過(guò),因?yàn)槲覡敔斎ナ懒恕P∮⒆幽銏?jiān)強(qiáng),我們佩服;你的努力,值得我們學(xué)習(xí)。面對(duì)著如此的逆境,你卻能這樣的勇敢,而我在學(xué)習(xí)上遇到困難總不敢勇敢面對(duì),總像一個(gè)吃了敗仗的兵,現(xiàn)在遇到了你,我一定以你為目標(biāo),發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)上的佼佼者,做生活中的強(qiáng)者。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇十四

林海音的《城南舊事》讀來(lái)和魯迅的閏土系列感覺(jué)很像,都有對(duì)童年的人和事的追憶留戀,又有對(duì)記憶里故鄉(xiāng)風(fēng)土人情的還原,讀完后讓你感覺(jué)接觸了一個(gè)不同的時(shí)代,年代感,復(fù)古感,畫(huà)面感和特色感迎面而來(lái)。

其實(shí)《城南舊事》讀完心情很沉重,因?yàn)殡m然是用孩童的視角給我們展現(xiàn)每一個(gè)故事,但結(jié)局還是悲多于喜的,童年里記憶中的所有人基本都離作者而去,而她也只能用文字的方式去銘記這一段段無(wú)疾而終的故事。

如果非要說(shuō)讓我選一篇最喜歡的話,我要選《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這是林海音童年里最后的一個(gè)重大變故,爸爸離去了,沒(méi)有預(yù)兆地別離了。

但英子卻很堅(jiān)強(qiáng),就如她所說(shuō)的“我雖然很害怕,但是也得醒著頭皮去。——這是爸爸說(shuō)的,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”哀而不傷,文中沒(méi)有刻意去渲染這個(gè)變故,但無(wú)時(shí)無(wú)刻不溢著沉重感,而這種沉重感除了對(duì)爸爸離去的感傷還有對(duì)不可知的未來(lái)的堅(jiān)挺的態(tài)度,這便是我最佩服林海音的一點(diǎn),她把悲傷的事寫(xiě)的沉重而充滿(mǎn)童真,不煽情卻能讓你淚流滿(mǎn)面。

最近越來(lái)越覺(jué)得沒(méi)事要?jiǎng)觿?dòng)筆桿子,人真是越上年紀(jì)記性越來(lái)越不好,童年是事,少年的事,就連前幾年發(fā)生的事都在慢慢淡忘,我只怕不寫(xiě)下來(lái),將來(lái)可悲到連回憶也沒(méi)有了。

時(shí)間推著你往前走,你不得不行,走也罷,留也罷,總要留下點(diǎn)什么。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇十五

在《城南舊事》中,我印象最深刻的就是那個(gè)“瘋子”。

小英子出生在日本,5歲跟隨父母遷回北平。那時(shí),小英子眼中的“大人的世界”里,充滿(mǎn)了懷疑和束縛。惠安館門(mén)口一直有一位大姑娘,名叫秀貞,別人稱(chēng)她為“瘋子”。她的孩子小桂子8個(gè)月時(shí)丟了,從此她就成天坐在門(mén)檻上,苦思冥想著——或許就是想她的娃兒吧。每次英子的父母帶著英子走到惠安館那條街上,總是拉著她的手,催促她“快走快走”,“這條街上有瘋子”。

小英子不這么覺(jué)得,我也不這么覺(jué)得。每個(gè)人站在自己的角度看,別人都是“瘋子”。

自從有記憶以來(lái),我的人生就是按部就班,小的時(shí)候與伙伴們玩耍,上了學(xué)在作業(yè)山中奮戰(zhàn),從來(lái)沒(méi)做過(guò)瘋狂的事——沒(méi)有與人打過(guò)架,沒(méi)有嘗試過(guò)與誰(shuí)頂嘴,就連上臺(tái)表演節(jié)目都是一切聽(tīng)指揮,不能有一點(diǎn)兒自己的想法。因?yàn)椴贿@樣,就會(huì)成為別人眼中的“瘋子”。

課間十分鐘,我爭(zhēng)分奪秒的準(zhǔn)備下一節(jié)課;自習(xí)課上,我專(zhuān)心致志地寫(xiě)家庭作業(yè);我不追電視劇不會(huì)玩游戲;我沒(méi)有ipaid連手機(jī)都沒(méi)有.....有人覺(jué)得我很怪,和他們不一樣,看我的譏笑眼神和說(shuō)出的嘲笑的話,好像我就是個(gè)“瘋子”。

《城南舊事》的作者林海音在思想和科技落后的時(shí)代,敢于打破種種“規(guī)則”,隨心地做一些自己認(rèn)為正確、有意義的事情,不怕別人把她當(dāng)做“瘋子”。她的世界,都是她通過(guò)奮斗自己闖出來(lái)的。我覺(jué)得,這種精神不僅在那一個(gè)年代可貴,在當(dāng)今的時(shí)代也是可貴的。

我是導(dǎo)演、我是編劇,生活由我執(zhí)筆。走自己的路,做自己的事,做個(gè)“瘋子”又如何?

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇十六

“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首驪歌,一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現(xiàn),就聽(tīng)見(jiàn)她天真無(wú)邪的嗓音,我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。

《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說(shuō),他已樸食純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代主人公英子在京城南的童年往事,向我們展現(xiàn)了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活,書(shū)中的每個(gè)故事,表面上幾乎都沒(méi)有緊湊的情節(jié),但在一個(gè)不過(guò)七八歲的女孩兒眼中看到的小世界,后面卻是悲慘的大世界。

我第一眼愛(ài)上的就是小英子,她活潑可愛(ài),對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇心,總想去試試,就比如惠安館里的“瘋子”,別人都不敢進(jìn)去,可是好奇勇敢的小英子能經(jīng)得住誘惑呢,她與秀貞結(jié)為朋友,并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒,她送給秀貞的鐲子與手表,早上醒來(lái)后卻到了自己母親的手中,這使她感到迷惑,他又是一個(gè)守信用的女孩,答應(yīng)別人的事就認(rèn)真做,從不偷懶,我喜歡她的良好品質(zhì)。

英子一家的親切使我感到溫暖:宋媽會(huì)了解他人,母親會(huì)培養(yǎng)孩子,父親會(huì)體貼別人,英子會(huì)感動(dòng)別人。

秀珍與母親雖說(shuō)是“瘋子”,但心是清澈的、美麗的、善良的,他們堅(jiān)信,只要努力過(guò),總會(huì)有回報(bào)。

《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代,讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇十七

《城南舊事》是著名女作家林海音的自傳體小影,以其七歲到十三歲的生活為背景的一部長(zhǎng)篇,也可視作她的代表作。

翻開(kāi)書(shū)頁(yè),一股書(shū)香味撲鼻。我看了看序言,隱隱約約懂了這里面所寫(xiě)的內(nèi)容。但,當(dāng)我真正讀完,我才發(fā)現(xiàn),這本書(shū)留給我的不止是優(yōu)美的文字,還有令人深思的人生。

這本書(shū)以第一人稱(chēng)描寫(xiě)了一位小女孩的故事。全書(shū)又分為五個(gè)小故事。最讓我感觸良多的還是《惠安館》與《我們看海去》這兩個(gè)故事。

《我們看海去》講述了英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)藏在草叢間的小偷。他為了家庭,不得不出來(lái)偷竊。后因?yàn)橛⒆拥暮闷嫘呐c不小心,使得小偷被捕。這個(gè)故事,好像打破了我們的正常理解。在我們的意識(shí)里,小偷是壞人,警察是好人,這種思想已牢牢扎了根。可是在這篇故事里,我反而沒(méi)有覺(jué)得小偷是壞人。孩子的世界是最天真無(wú)邪的,在她們眼里,一切都是好的。或許正是因?yàn)檫@個(gè)思想,我才覺(jué)得這篇故事里的小偷并不是壞人。百善孝為先,這個(gè)男孩為了母親出來(lái)拼搏,可是社會(huì)太殘忍,他無(wú)奈,只得踏上歧途。好在,他的目的是好的,所以不論這個(gè)世界多么亂,他還是他,是為了母親和妹妹出來(lái)謀生的男孩。在現(xiàn)在的社會(huì)上,多的是人與人之間的欺騙,虛偽,那些坦誠(chéng)相見(jiàn)好像早已消失在這個(gè)社會(huì)里。不過(guò),只要我們的心靈是純潔的,不管社會(huì)再怎么亂,不管世界再怎么復(fù)雜,我們還會(huì)是我們,那個(gè)最簡(jiǎn)單的我們。

長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,地之角,知交半零落,一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。那些年,我們?cè)诔悄嫌龅竭^(guò)的人;那些年,我們城南經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè)與痛;那些年,我們?cè)诔悄系幕貞洠荒切┠辏覀冊(cè)诔悄习l(fā)生的事。

2023年城南舊事讀后感(模板18篇)篇十八

"最近我在看一本書(shū)——《城南舊事》,作者是臺(tái)灣作家林海音。

其實(shí)我剛開(kāi)始看《城南舊事》是在三年級(jí)。但是我那時(shí)沒(méi)有深入去讀,只是一知半解地讀,許多不懂的問(wèn)題,我根本不管他,繼續(xù)讀下去。但是這樣讀一點(diǎn)兒好處都沒(méi)有。因?yàn)槲矣行┎幌肟吹闹苯犹^(guò)了,所以讀完后我還是搞不懂秀貞怎么死了,“驢打滾兒”是什么東西……我覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)什么意思,就扔下,不管他了。

讀四年級(jí)時(shí),一天我在整理書(shū)架,我無(wú)意間翻起那本書(shū),又開(kāi)始讀它。讀著讀著,漸漸發(fā)現(xiàn),原來(lái)這本書(shū)還是很有趣的。特別是我和妞兒相處的片段,作者寫(xiě)得很細(xì)膩。后來(lái),在老師的指導(dǎo)下,我還給《城南舊事》畫(huà)了思維導(dǎo)圖,做了推薦卡,還看了同名電影。不知不覺(jué)中,我慢慢喜歡上了這本書(shū)。

小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事那么真實(shí)、純樸,她的文字那么平實(shí)自然、耐人尋味。《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜,值得我們細(xì)細(xì)咀嚼。"。

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優(yōu)秀作文通常具有思路清晰、觀點(diǎn)獨(dú)到、論證充分的特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。未來(lái)的機(jī)器人一定比現(xiàn)在的機(jī)器人先進(jìn)很多,它的腦子里
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。我家是一個(gè)小“動(dòng)物園”,為什么連家都是動(dòng)物園,
作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。以下是小編為大家挑選的幾篇優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀并分享自己的想法。暑假一眨眼就過(guò)去了,伙伴們
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫(xiě)作上的靈感和創(chuàng)意。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果的一種總結(jié)和評(píng)估,可以幫助我們更好地提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。以下是本次活動(dòng)的總結(jié)和建議,希望對(duì)各位讀者有所啟示和指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的艱苦訓(xùn)
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該注重實(shí)用性和可操作性,使得活動(dòng)的實(shí)施更加順利和高效。我們希望通過(guò)分享這些活動(dòng)方案范文,能夠幫助大家更好地理解和掌握制定活動(dòng)方案的要點(diǎn)。
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我審視自己在工作中的思路和方法,找到問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)的措施和建議。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
編寫(xiě)通知時(shí),我們要注意使用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言,避免冗長(zhǎng)繁復(fù)的表達(dá)方式。如果您有關(guān)于通知的疑問(wèn)或困惑,可以來(lái)查看以下范文,或者留言向我們咨詢(xún)。全省市以下地稅系統(tǒng)公務(wù)員招考
活動(dòng)總結(jié)不僅是對(duì)活動(dòng)的一個(gè)總結(jié),更是對(duì)自己在活動(dòng)中的成長(zhǎng)和收獲的一個(gè)記錄。下面是小編為大家搜集的一些活動(dòng)總結(jié)范本,供大家參考和借鑒。我校在縣局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防
總結(jié)范文不僅適用于學(xué)生,也適用于職場(chǎng)人士、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)、社團(tuán)組織等各個(gè)領(lǐng)域。以下是一些寫(xiě)作得當(dāng)、結(jié)構(gòu)合理、語(yǔ)言?xún)?yōu)美的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。201×—201×學(xué)
活動(dòng)總結(jié)是我們對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題和困難進(jìn)行總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對(duì)將來(lái)類(lèi)似的情況。以下是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫(xiě)作活動(dòng)總結(jié)時(shí)有
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)我們自身在活動(dòng)中表現(xiàn)的一種自我審視和反思,以便更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。中學(xué),對(duì)適齡學(xué)生實(shí)施中等教育的
讀后感是對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)的歸納和整理,它可以讓我們更好地回味和分享我們的閱讀體驗(yàn)。為了更好地提供參考,以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望對(duì)大家有所啟示。世上有賢明雄霸的
班主任工作計(jì)劃是班級(jí)管理的有力工具,幫助班主任有效組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)教育教學(xué)工作。小編搜集了一些來(lái)自于優(yōu)秀班主任的工作總結(jié),希望能給大家提供一些思路和啟示。
通過(guò)職業(yè)規(guī)劃,我們可以有效規(guī)劃和利用自己的學(xué)習(xí)和工作機(jī)會(huì),提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。職業(yè)規(guī)劃的案例分析可以幫助我們更好地理解規(guī)劃的重要性和影響。1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)
中班教案是教師在幼兒園中對(duì)課程內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行整理和總結(jié)的一種教學(xué)材料,它是幫助教師提高教學(xué)效果的重要工具。以下是小編為大家整理的中班教案,希望能夠?qū)處焸兊?/div>
規(guī)章制度的制定和完善應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步進(jìn)行不斷調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些規(guī)章制度的實(shí)施細(xì)則范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。一、學(xué)校嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)功能,確定校舍(
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)并改正工作中的不足之處,提升工作效率。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能為大家的總結(jié)提供一些借鑒。
在寫(xiě)作中,要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和運(yùn)用的靈活性,使作文更加富有表現(xiàn)力。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,具有一定的感染力和說(shuō)服力。以下是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,讀完后相信會(huì)對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。“滴答、滴答”,下起了蒙蒙春雨,應(yīng)是天上的
規(guī)章制度的制定應(yīng)該充分考慮組織的實(shí)際情況和員工的需求,既不能過(guò)于苛刻,也不能過(guò)于寬松,要取得一個(gè)平衡點(diǎn)。規(guī)章制度范文的實(shí)施需要全員共同努力,共同維護(hù)和落實(shí)這些規(guī)
作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要環(huán)節(jié),一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)我們對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的掌握。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。記得那時(shí)剛開(kāi)春,雖然
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。下面是一些具有啟發(fā)性和思考價(jià)值的優(yōu)秀作文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情
國(guó)慶節(jié)是一個(gè)感恩的日子,人們會(huì)感謝祖國(guó)為我們創(chuàng)造的幸福生活。以下是小編為大家整理的國(guó)慶節(jié)特色美食介紹,快來(lái)一起品嘗吧。10月1日是國(guó)慶節(jié),舉國(guó)歡慶,這一天,大街
通過(guò)實(shí)習(xí)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所在行業(yè)和企業(yè)的了解和認(rèn)識(shí)。如果你正在寫(xiě)實(shí)習(xí)心得體會(huì),不妨參考一下下面的范文,或許能給你帶來(lái)一些思路。在20xx年,我短暫的大學(xué)
在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),我們可以回顧自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是一些個(gè)人總結(jié)的佳作,每一篇都有其獨(dú)特之處,希望可以給大家以啟迪。
作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。“喂,是陳律師嗎?”
在過(guò)去的一段時(shí)間里,我在處理工作上的事情上存在一些疏忽和粗心的情況,我應(yīng)該及時(shí)反思并采取措施加以改進(jìn)。在寫(xiě)檢討書(shū)之前,先來(lái)看看這些范文,或許會(huì)有一些新的思路和角
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谲娛掠?xùn)練中所認(rèn)識(shí)到的不足和不足的提醒。下面是一些學(xué)生對(duì)軍隊(duì)和軍人精神的理解和感悟,可以一起來(lái)探討和交流。古人云:“八月秋高風(fēng)怒吼”。可是站
讀后感可以是對(duì)書(shū)中的情感和感受進(jìn)行自由發(fā)揮和表達(dá),從而與作者進(jìn)行心靈的對(duì)話。以下是小編為大家精心挑選的數(shù)篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。水滸傳開(kāi)篇先寫(xiě)了兩個(gè)人物
策劃方案的編制過(guò)程需要充分考慮各種可能的情況,并制定應(yīng)對(duì)策略。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我們環(huán)科102的團(tuán)日活動(dòng)選擇在財(cái)富
一個(gè)合理的活動(dòng)方案可以提前預(yù)估可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并制定相應(yīng)的解決方案,提高活動(dòng)的成功率。這些活動(dòng)方案范文可以幫助我們更好地理解各種活動(dòng)要素的關(guān)系和作用。
-通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以深入思考問(wèn)題,加強(qiáng)自我反省和成長(zhǎng)。小編整理了一些思想?yún)R報(bào)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示和思路。尊敬的黨組織:我于xx年5
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