優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。通過閱讀其他人的優秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇一
今天,我翻看相冊,看見一張我和媽媽的合影。照片上我們母子倆笑容滿面,每人都拿著一個十字繡的小掛件。看著這張照片,拍照時的情景歷歷在目:那是前年春節前我和媽媽一起繡十字繡的事。記得那年,老師布置的寒假作業中有一項是繡十字繡。于是,媽媽買了兩個十字繡,讓我繡一個,她繡一個。打開裝十字繡的包裹,里面有面格紙、針線……看得我眼花繚亂,束手無策。媽媽安慰道:“別著急!
我來教你!
”于是,媽媽開始教我先把線穿好,再將面格紙對折,從其中一面的中央開始繡,并且像畫畫一樣先“勾邊”,再“涂色”。“咱們先‘勾邊’,然后按面格紙上畫的圖案繡‘十’,不要數錯格子或繡錯地方哦!
”媽媽一邊手把手地教我,一邊叮囑我要注意的事項。可惜,媽媽的叮囑說完,沒幾分鐘,我就老犯錯誤,不是數錯格子,就是繡錯地方,氣得我罷工了。媽媽耐心地說:“可不許氣餒哦!
來,媽媽幫你拆線,我們重頭再來。”于是,在媽媽的鼓勵下,我又有了信心。繡了幾格后逐漸熟練起來,速度快了,錯誤也少了。這樣用了一天半的.時間完成了“勾邊”的工作,然后“涂色”就更快了,只用了半天的時間,終于完成了一個完整的圖案。在媽媽的幫助下,我再接再厲又繡好了另一個圖案。繡完圖案后,我就沿著距圖案邊緣一厘米的地方進行裁剪、縫合,形成網兜狀,塞上棉花,最后封口、掛上鈴鐺,一個十字繡掛件就全部完成了。我們拿著自己經過努力完成的“作品”,會心地笑了。這時,姥姥以“迅雷不及掩耳之勢”拍下文章開頭所說的那張照片,將這段美好的時光留存。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇二
活潑開朗是我的性格,爽是我的本性,我與朋友。就是這一點一滴的'與眾不同的性格,才匯聚成這個與眾不同的我,在我這與眾不同的童年中,不知有多少與眾不同的故事。
在我經歷的12個春夏秋冬中,有一件事至今讓我難于忘懷,小學生作文《我與朋友》。在我7歲那年,我在鄉下小學讀書,在一次放學途中,我突然發現好朋友王磊在抄一位深受老師喜愛的同學的作業。我見此情景趕緊去勸阻王磊,可他不但不聽還說是那位好同學光明正大地給他抄的。我氣急敗壞,馬上跑出教室,準備告訴老師。可是剛走到辦公室門口時,我猶豫了,我的心砰砰直跳,生怕王磊離我而去,可是包庇他,會害了好朋友的。這時,不知哪來的一股力量,我一下子沖進了辦公室,把來龍去脈告訴了老師,老師馬上去“逮捕”了王磊。
第二天,我的好朋友王磊對我不理不睬,可我認為,朋友應該要以誠相待,好朋友犯錯更不能包庇,盡管好朋友暫時誤解我,總有一天他會明白我的心意的。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇三
世界上有一種奇妙的東西,他能幫我們把煩惱變成快樂,把寂寞變成溫暖,小編收集了我與網絡。
作文。
歡迎閱讀。
好幾年前。我們家就購買了電腦,通過電話線上了互聯網。直到我上三年級時,爸爸才讓我學習上網,從那時起我才接觸網絡。
網絡,又稱互聯網,他可是個“萬事通”,天下大事、小事、奇聞事沒有它不知道的。有一次,我的語文叢書中有一道題是寫出五個描寫abac的。
成語。
我問爸爸可爸爸也說不出那么多于是我就上網“百度”了一下一下子就找出好多答案你看網絡夠厲害吧!
我老家是北方人,爺爺奶奶都在老家,我們很少能見面。只從有了網絡以后,我經常和他們“視頻”聊天,在這里不僅能聽到他的聲音,還能看到她們慈祥地笑容。
網絡讓我學會了很多課外知識,可以看動畫片,可以學英語,可以做口算題,也可以閱讀新聞,還可以玩游戲。最主要的還是教會我關心國家大事,還真是”秀才不出門,便知天下事。
只從接觸到網絡之后,感覺世界離我更近了,以往遙遠的世界變成了觸目可見。網絡是一把雙刃劍,運用不好可能會壞掉我們的一生,所以我既要合理把握網絡給我帶來的收獲,又不能讓網絡影響我的學習。我要借助網絡的翅膀,了解外面的世界,增強自己的學習和創新能力,為了明天而奮斗。
世界上有一種奇妙的東西,他能幫我們把煩惱變成快樂,把寂寞變成溫暖……它就是無人不知無人不曉的網絡。他能讓我們隨心所欲地遨游,做到“秀才不出門,便知天下事。”在網絡上,不但可以增長知識,還可以與遠在“千里之外”的朋友聊天,拉近人與人之間的距離。
有一次,爸爸出差了一個多月。“一月不見,如隔三秋。”我非常想念爸爸,變想與他聊聊天。以前,我一直是和爸爸打電話、發短信,這一次,我選擇通過網絡來和爸爸聊天。我在網絡上登陸了騰訊qq,先點擊出與爸爸聊天的窗口。“咦?這是什么?視頻聊天?難道通過電腦旁邊的那只‘大眼睛’就能看見爸爸了嗎?”想著,我便點擊了“視頻聊天”,幾秒鐘后,電腦上就顯現出了我的畫面。“哇!真神奇!”此時,爸爸的畫面也清楚的出現在屏幕上。“老爸,你好!我“大喊”道。隨后,我把自己的快樂與煩惱都傾訴給爸爸,而爸爸也把他自己聽到的奇聞趣事講給我聽。最后,我又給爸爸發了一張“賀卡”,祝他工作順利。
從此,網絡就像一個知心的朋友,是我傾訴的話筒。同時,它也是一個郵差,傳遞著我和爸爸的思念。
現在,我在網絡上有解釋了許多新朋友,他們讓我的生活充滿了笑聲。
我幼兒園的時候,我爸買了一臺電腦,那時我不知道電腦是用來干什么的,也不知道怎么用,不過我還是特別高興。那些上了小學4年級大哥哥。大姐姐都在討論關于電腦的知識什么qq、穿越火線、賽爾號、西普大陸、微博……這讓我逐漸我明白了電腦是何物。也讓我跟電腦接下了很大的關系。也常常會讓我沉迷于游戲而讓我后悔莫及。
三年級的時候放暑假了,一天,爸媽不在家。我一回到家里就迫不及待打開了電腦,一般我們學生對于電腦的用途有三類:學習、游戲、上網。學習我也談不上,但對于網上游戲我略有耳聞,聽說一玩就上癮,不能自拔所以我對游戲是畏而遠之。對游戲一直采取“防守”狀態。可是呢?我總是沒法控制自己。所以我就有開始我玩了起來,我一邊下載穿越火線一邊玩著賽爾號。開心的不亦樂乎。就這樣我就忘記了時間,忘記了我聽說的那些話,一直玩呀玩。甚至我還充了10元錢給這游戲,讓它加速升級,有時還會熬夜。在爸爸媽媽發現我的過度行為后,對我的上網時間嚴格限制,不過我還是有時偷偷的玩,因此我因游戲被打過很多次。這才讓我慢慢的在游戲中能自覺停下來。
這就是我與網絡的故事,每人都離不開網絡,網絡能幫助我們解決一切困難,在第八冊的課文中還講訴了小男孩桑恩通過網絡救了一個學生的命呢!可見網絡對我們有多么重要。現在上網已是我生活中必不可少的一部分。不過大家還是要記住:上網可以給你很大的幫住,但是也可以毀滅你,所以我們應該也要注意合理安排時間,不能讓網絡這個陷阱把你牢牢抓住!
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇四
“記住點,自已的垃圾自已扔了,還有,不要過三八線。”我的同桌是個斤斤計較的人,這不,又在講規定,都聽出老繭來了,真是啰唆。
下午,地上出現了紙團,很明顯是同桌扔的。好狡猾的同桌,竟然趁我不注意,把自已的垃圾一腳踢到我的腳下!“吳同學,你腳下怎么又有紙團?”眼睛尖銳的語文老師一進教室就發現了我腳下的紙團,我急忙拾起紙團,一看,說:“老師,這不是我扔的紙,我沒這種紙頭。”
“不是你扔的為什么會在你腳下呢?一個小小的紙團扔到垃圾桶里不就行了,為什么還要把責任推給別人?你看就為你的一個小紙團,耽擱了同學們那么長的時間……”老師一個接一個尖銳的問題,使我無地自容,面紅耳赤,好你個同桌,看我怎么報復你!
“你快把垃圾撿了。”同桌又在說我。他倒輕松,悠然自得地看著書,我是該撿,可也不必你多嘴,我氣不打一處來。突然,我靈機一動,把我腳下的紙團拾了,并也把他的紙團拾了。“對嘛,小孩子就該老實地干。”同桌以大人的口氣對我說。等著瞧吧,我心里惡狠狠地罵道。下課了,我勿勿跑出教室,等著他的尖叫,“天呀,是誰把廢紙放到我這來了!”呵呵,氣死你個榆木腦!“還好,同桌不在,我把紙放到他那。”在同桌悄然“作案”時,我把語文老師請來,抓了個正著,同桌還想辯解,我打開紙給老師看上面被我提前寫上同桌的大名,哈哈,同桌中午免不了去老師辦公室“開小灶”了,這就叫以牙還牙,不給你點顏色瞧瞧,你不知道我的厲害。
前些時間,校門旁來了個賣方塊模具的,出于好奇,我也買了一個玩玩。“哈哈,又偷偷在路攤買東西。”同桌攔住了我。“哼!我要告訴老師。”
“告就告,反正你的事情我也知道,說出來你就糗透了。”我嚴詞相逼。“胖企鵝,快給我看看,我就不告老師。”“要看就自已去買。”“不看就不看,胖企鵝。”于是我們倆不歡而散。
第二天,同桌傲慢地對我說:“瞧瞧看,新買的方塊模具,還會發光。”“這又怎么樣。”我冷冷地說。“嘻嘻,沒得買的哦,笨蛋企鵝。”好家伙,敢來罵我,我立即使出新學的上勾拳,對他進行發功,接著往桌上一趴來個先哭奪人,沒想到他也哭了起來,這弄得其他同學二丈和尚---摸不著頭腦。很快,上課鈴響了,我剛想安慰一下同桌,不想到他竟對我說:“別哭了,會被發現的,。”我覺得十分奇怪,他怎么會來安慰我,其實我心里很想對他說:“對不起了,同桌。”
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇五
我曾經和我的同學黨浩元鬧過別扭,就給大家講講這件事吧!
一次,我和黨浩元在放學的路上。他問我了一個關于游戲的問題:“你知道摩爾莊園在萬圣節時,是什么樣的嗎?”
我其實不知道是什么樣,但為了有面子,我就說“知道。”
沒想到黨浩元又問:“那是什么樣的?”
這下就把我難住了。我亂蒙了幾個:“有……有星……星、月……亮……”然后就不會說了。
黨浩元很怒火的說:“你知道?連南瓜燈都沒說!”說著,我就和他分開了。
回到家里,我氣也消了,我就撒謊了,為何要生氣呢?我決定,明天向她道歉,并說明事情的實際情況。
第二天跑步時,我跟他說:“對不起,昨天是我錯了,我其實不知道萬圣節是什么樣的,能和好嗎?”
他卻說:“好啊,咱們還是好朋友!”
一場小矛盾就這樣解開了,以后,我們倆又當上了好朋友。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇六
大海,沙漠,這些字眼在一個生于內地且久居富饒關中的男孩心里,神秘而又令人神往。終于有了機會,我可以一睹沙漠的風采。驅車直入,大漠總是給人無限的遐想。
熱,是站在大漠中的第一感受,連空氣都因為熱浪的翻滾而扭曲。大漠的熱不同于大都市的酷熱帶給人的煩悶和聒噪,而是讓人有一種發自內心的靜謐。耳邊伴有“o@”的聲音,是風的聲音,是流沙的聲音,又或是蜥蜴小心爬過的聲音。漸漸地,從遠處一陣“叮叮當當”的聲音傳來,越來越響,是駝鈴的清脆。在這樣愜意的氛圍中,駝鈴的聲音無比悅耳。循聲望去,處在地平線的沙丘上,一支商隊正前行,駝峰上有沉重的貨物,絲綢瓷器和茶葉等。遠遠望去,連風帶起的衣擺也在太陽光下熠熠生輝。很快,有一陣高亢的歌聲傳來,由遠及近,漸行漸響。
遐想終歸只是遐想,但那商隊曾經走過的路卻沒有變。在那沙丘上仿佛還能依稀辨別出曾經的腳印,或許在流沙下面還掩藏著曾用過的水壺。時間并沒有風化這條路的印記,這條路上承載著比時間更重的東西。它連接了亞非歐三個世界的經濟帶,架起了三大洲的文化大橋。這條路從西漢末年登上歷史舞臺,見證了中國盛世的輝煌,絲綢之路曾響徹世界。雖然它曾一度被阻斷過,但終究這場鑿空之旅沒有被人們遺忘,從習近平總書記提出“絲綢之路經濟帶”的暢想,到“21世紀海上絲綢之路”構想,再到“一帶一路”國際合作高峰論壇,絲綢之路在崛起,在復興。這次,它將造福世界。
我很慶幸在新加坡生活過一段時間。被譽為“亞洲四小龍”之一的城市國家,雖然沒有雄厚的物質基礎,卻因為地處海上交通重要交匯點而躋身發達國家行列。可見,經濟的發展絕不是仰仗得天獨厚的自然條件而故步自封,也不是遵循曾經成功的方法蕭規曹隨。盡管待在這樣一個富足而又新奇的國度,我的內心卻泛起空虛,少了些什么呢?回想起自己家鄉那古香古色的街道,還有櫥窗上擺放的傳統藝術品時我恍然大悟。少了傳統文化的.滋養和時光的沉淀,即使新加坡的經濟實力強勁,但混合文化無力賦予它一種精神。泱泱五千年古國,渾然天成的精氣神孕育出一代又一代的先輩們,讓中國在各個領域都亮起璀璨繁星,而我們后輩的使命是讓這漫天星光普照世界。
中國的復興之路,又豈是簡單的經濟發展之路。悠久的文明古國,中國的復興要在汲取歷史營養的基礎之上,高舉中古特色社會主義偉大旗幟,面向世界,與世界共享。而作為新青年大學生,未來祖國建設事業的接班人,我們的雙肩更是擔著歷史重任,名族使命。祖國的未來藍圖鞭策著我們要不斷完善自身知識儲備,提高自身修養,與時代并進,敢于創新,做好一名優秀的醫學生。
祖國的天空透著迷人的湛藍,白云點綴,陽光熹微,微風正好,試飛的鳥兒圍繞著孩子們嬉鬧,人們可以飛的更高,看的更遠,能潛入更深的海底,能真正的與時間賽跑。我相信這不只是我的夢,這更是我們偉大民族復興的中國夢。
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2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇七
我慢慢地走進你,你散發著黑色的魅力,吸引著我,黑黑地屏幕卻調皮地倒映著我的臉。打開電腦,手指敲打出輕快的音樂,我深深地為你著迷-——網絡。
你是21世紀最樸實無華,學富五車的老師,是時刻陪伴著我們的家教,卻永久不會發怒,不會勞累。但也是一本深奧的,耐人尋味的書。當你制作出精美的word文檔,ppt,你就會發現網絡是多么重要,網絡讓自己親切的體會到自己動手的喜悅感。網絡的速度也是驚人,一句問候,一封郵件,一個鍵,就能讓千里之外的親人受到祝福;一個問題,一個簡單的鍵,答案立刻揭曉,比孫悟空一個跟頭的速度還快。網絡完成了我以為永久不可能明白的信息。記得那次老師讓我們完成一個作業—自己的姓氏詳細介紹,對于我這個極少接觸電腦的孩子來說,這無疑是登天的難事,但我卻突然想起了你—網絡,坐在電腦前,輸入幾個關鍵字,答案立刻跳了出來,應有盡有,琳瑯滿目,我像在菜市場買菜一樣挑選著自己滿意的答案,簡單容易讓我不禁暗自贊嘆起來:這要視以前我恐怕一輩子也不會明白,但是此刻用不了多少時間,不用出遠門,就能在家中縱觀天下事,了解所有的知識。
但是你也是一把雙刃劍。你不知摧殘了多少青少年的心靈,迫害了多少少年的生命,是多少家庭支離破碎,你沒有雙手,其實一個隱形的殺手,你像一個可怕的沼澤,不知多少人不慎陷入卻無法自拔,你像毒品,有時吸上一口就會上癮,最后迫害人一步步走向犯罪,你有一把隱形的勾魂刀,讓接觸你的人一步步走向死亡。我對你充滿了好奇,卻也有所畏懼。
網絡是天使,亦是惡魔,但是物只要惟我所用,好好利用,就能讓網絡成為自己的良師益友,永久的隱形的寶藏。
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2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇八
我喜歡穿媽媽的鞋子。媽媽的拖鞋是紅色的,上面畫了兩只咧嘴大笑的青蛙。這雙鞋還是高跟的呢。我喜歡穿著它,挺著胸,走來走去。媽媽的皮鞋是肉色的,上面有一朵大花。它也是高跟的。還有媽媽的運動鞋,跟也有點高,還是粉紅色和黑色相間的,好漂亮啊,我真想穿著它去上學呢!
這些鞋我都喜歡穿。
我穿著媽媽的鞋,就覺得自己像個大人,比媽媽也矮不了多少。有一次媽媽回到家坐下,把鞋子脫下。我趁她不注意,就把自己的鞋子脫下,換上媽媽的鞋子,再把平底鞋放在媽媽腳下,然后就和媽媽比身高,嘿!
差不多高嘛!
真有意思!
媽媽沒發現,我就繼續穿。“嗒塔,嗒塔……”你瞧我,高高的,挺挺的'。
不過,就因為穿媽媽的高跟鞋,我還受過傷呢!
那次我踩到了一塊凹凸不平的地方,腳一扭,就摔倒了,膝蓋也擦破了皮,我忍不住大哭起來。看來穿高跟鞋也有不好呀,挺容易受傷的。但是如果媽媽不注意,我心里就癢癢的,還是忍不住把鞋子套在腳上,“嗒塔,嗒塔……”
我最喜歡的就是媽媽的運動鞋了。那鞋子,穿在腳上既暖和又漂亮。我覺得很舒服,就是有一點松。媽媽看著我喜愛的樣子就問:“你今天穿我的運動鞋了?”
我急忙爭辯:“這次沒穿!”
“哈哈……”大家都笑起來,媽媽也樂了:“這么說,你下次準備穿啦?”
是呀,我是很想穿,穿上的時候還故意裝出走得很輕松的樣子,其實只有我自己知道,我生怕鞋子掉下來呢!
媽媽看著我若有所思的樣子,笑著說:“你現在還小,不能穿高跟鞋,以后你長大了,再給你買。”
我想:大概再過兩三年,我就會比媽媽還高了……。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇九
記得一次,我和同學利蔚雯一起玩。然后,利蔚雯拿出一本書--《感恩父母》。
我一開始沒怎么注意,看著看著就覺得很有意思。我和她看得入了迷,連眼睛都不眨一下!
哇!好好看哪!最好看的是“純凈水”這一篇文章,讀完這篇文章,我懂得:一,窮不是錯,富也不是對,窮富都是一種過法;二,窮人不可憐,那些笑話窮人的人才可憐;三,再窮,人也得看得起自己。要是看不起自己,心就窮了。不過還有一篇文章,讓我淚流滿面。這篇文章是“我和我的啞巴父親”。讀完這篇文章,我知道了:不管父親怎么樣,他都是愛我們的。我們不要無視父親,不然父親會很難過的。
《感恩父母》讓我懂得了:感恩是做人的基本要求。感恩,是每一個都應該做的事情。
啊!一本書,是一個老師。它可以教我們很多很多的知識,讓我們懂得很多很多的道理。
我對《感恩父母》愛不釋手,可是上課了,只好跟它依依道別。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇十
書籍是人類的營養品,這是莎士比亞說過的關于讀書的民諺。提到讀書我就想起四年級的一件事。
我們三年級的時候都很不喜歡讀書,每次要讀書的時候就切……我不想讀書。但這時候的結論也是會改變的,我們四年級的一件事改變了我們的事實。
四年級的必讀書是綠野仙蹤,大家一聽到這個名字就很新奇,感覺這是一本魔法書,并且還打架的書。就主動的看了兩大章。我們覺得非常有意思,并且果然就是一本關于魔法的書,但是不打架。然后我們就主動就接著看了幾頁。
接下來,我們的趣事就不易而然發生了。我們一到課間就拿著這本書看,我被這本書的主人公安妮吸引了。我就想象自己是安妮,和一只膽小的獅子、鐵皮將和稻草人走在陰森的森林里……,與西邊的巫師奮力抗戰……,和小狗一起回家……。當我看完一章的時候,我才知道已經上課了,耿老師在靜靜的等我們看完書。
最后,不到一星期的時間,我們把一本15千頁多的書看完了,還能把它們之間發生的事情都說下來。這件事在我們班是一個前所未有的偉大奇跡。也就是這件事讓我們愛上了讀書,不管是大部頭小說還是報紙都能讓我神奇的入迷。
書就是我的知己,就是我們看不見的知識海洋,就是一位我最喜愛的親人,就是我的同學。冰心奶奶說“讀書好、讀好書、好讀書。”讓我們愛上讀書,讓書與我們相伴。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇十一
我的媽媽是一個勤勞的人,是最親切的人,是最愛我的人……所以,我也非常非常愛我的媽媽!
母愛的力量是偉大的,母愛是親切的母愛也是所以孩子都需要的力量。有了媽媽的鼓勵,我才能堅強;有了媽媽的關愛,我才能逐漸進步;有了媽媽的信任,我才能一步一步的前進著……這些都是母愛,母愛使我慢慢地成長著,讓我走向了堅定的道路上。
我愛我的媽媽!爸爸到外地工作了,家里只剩下了我和媽媽。爸爸一走,家里所有的活都交給了媽媽,我總想去幫忙,媽媽卻說:“小孩子不去學習干什么?長大了想當清潔工嗎?還不趕快去寫作業!”我說不過媽媽,也不敢違抗媽媽的命令,就只好乖乖地去寫作業去了。
一天,趁著媽媽不在家,我想幫媽媽做一點家務,每每想起媽媽在做家務時那辛苦的樣子就心疼,就像媽媽的.滴在傷口上那樣疼一樣。
嗯!我干點什么好呢?要不,幫媽媽把碗給刷了吧!說干就干!我急忙往廚房走去,嘩啦嘩啦,水唱起了歡快的歌曲!我拿起洗潔精往洗碗布上倒了一些,搓起了小泡泡,正在洗得高興時,突然聽到了一陣關門聲,啊!是媽媽回來了!
我把頭往門外探,看見了媽媽,誰知,手上的泡沫太滑了,一不小心把碗摔打了,媽媽聽到了,喊道:“怎么回事!你在干什么?”我急忙去撿玻璃渣子結果不小心被劃爛了,“啊!”媽媽不知什么時候來了,聽見了我的叫聲,急忙看看我的手。我不只是疼還是感動,含著淚對著媽媽說:“媽媽對不起,我只是想要幫您分擔一點負擔,可是卻幫倒忙了!”媽媽心疼的看著我:“孩子,只要你學習認真,平平安安的,就是我最大的欣慰了!”
不管媽媽對我怎么樣,反正,我愛媽媽!
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇十二
老師也真是有心,每天除了布置家庭作業,還讓我們多讀課外書,摘抄千古佳句、好詞。唉,真煩!每到要簽名,我都是應付一下。
直到發生了一件事,我對書的態度徹底改變了。
一個下午,我和伙伴們在公園里玩。捉迷藏、丟手絹、紅綠燈……這些游戲玩了玩,多沒意思啊!于是我們幾個提議了一個游戲:我們準備了紙和筆,干嘛,知道嗎?哈哈告訴你吧猜謎唄,規則是誰答錯了就表演。
于是,我們黑白k,我第一個贏了。我就先出題。一位伙伴不假思索地答道“草”,我得意的搖搖頭,按游戲規則,他沒答對,他就要表演。我們一邊打節拍,他一邊唱歌,表演結束,輪到他來問我“一只豬在洗澡”〔猜一位故人的名字〕,這可難不倒我哦,我信心十足的說:“是朱熹”。他驚訝得看著我:“啊?這個都難不倒你”他問我怎么知道答案的。我故弄玄虛地笑而不答,我在心里竊喜,還好前兩天媽媽給我買了本《謎語大全》我一下來了興趣,就看了幾頁,沒想到今天就派上用場了。
從此以后,我叫媽媽多給我買書,我就可以從書中獲得知識,可以使自己的作文提高了。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇十三
俗話說:“書中自有黃金屋。”是啊,書是人類的精神糧食,對于我來說,書,就與我們每天吃的一日三餐一樣重要,我一天不看書,就覺得整個人特別難受,連覺都睡不好。
不知道什么時候,書就悄悄地進入了我的世界。聽媽媽說,在我上幼兒園的時候,媽媽就給我每天講故事,一共講了:《安徒生童話》、《綠野仙蹤》、《魯濱遜漂流記》,還是一本《成語故事》,這就是我走上了慢慢的讀書征途,也是我讀書的完美開頭。
我,是一位鐵桿書迷,也是一個想盡任何辦法看書的書蟲。記得有一次,作業很多,我一算根本就沒有看書的時間。因此,我想出一條“瞞天過海”的妙計,我以上廁所之名,順手抓起我的《獵人筆記.》溜進了衛生間,坐在馬桶上津津有味地看起書來,同時又要準備隨時應付媽媽的“巡邏”。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味。當我覺得當時不再適宜看書時,我便會知趣地出去,可恰好遇到了“巡邏兵”―媽媽,我一著急,書的角露了出來,這不,被逮了個正著。不僅如此,我還經常騎車坐公交車去書店。在書店,我更像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著我感興趣的書。
書,已伴隨了我六年的歲月。是它把我領進了知識的海洋,認識了全世界,因此,我與書的故事永遠不會畫上句號。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇十四
那是夏日的一個傍晚,爸爸拿著一個盒子走到我身邊,神秘地對我說“小雨,我們家來新客人了,你看!”說著打開盒子,從盒子里探出一個小腦袋,膽怯的望著這個陌生的地方。原來是只小白貓。爸爸告訴我:“這只小貓生下來還不到一個月,你一定要好好照顧它。”“嗯!”我高興的點著頭,慢慢撫摸著小貓的頭。小貓渾身雪白雪白的,睜著一雙藍色大大眼睛,摸著小爪子下面的肉墊舒服極了。
我每天一有空就逗它玩,經過幾天的相處,小貓不像剛來時那樣膽小怕事了,活潑的很。整天在屋里跳上跳下的,快樂極了!因此,我給它取名為“樂樂”。“樂樂”特別愛干凈。早晨,“樂樂”一起床就用舌頭舔自己的爪子,然后用爪子抹抹臉,就跟人洗臉一樣。
“樂樂”最愛吃小魚燉飯,媽媽每次都專門給它買魚。魚買回來與飯一起煮,然后乘在一個小碟子里,“樂樂”餓了會迫不及待地跑到碟子前,埋下頭拼命地吃。“叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味,看著看著,我都想吃了。
兩個星期后,媽媽把“樂樂”送到了奶奶家,也不知道它現在怎么樣了?再見面時,他還認識我嗎?我非常想念它,盼望著假期快點到來,好去看望我的好朋友——“樂樂”
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇十五
從幼年時起,書就悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說過的一句話“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。”
那是我讀小學三年級,表姐手里有一本圖書,圖書你的字體、畫面,五彩繽紛,我眼慕不已,心里就盤算著:不如讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家,我便央求媽媽,媽媽爽快的答應了。第二天,媽媽便把一本書送到我手中,我高興的不得了。
很長一段時間,我沉浸在美麗的童話故事中。《丑小鴨》中,丑小鴨的'經歷告訴我,只要有理想,有追求,每個人都會實現心中的夢想。《皇帝的新裝》告訴我不能隨便相信人,做事要實事求是。
后來,隨著時間的流逝,那本書早已不在了。但我的”讀書熱”并沒有減弱,我如饑似渴地讀著一本文學名著,從中我認識啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國16世紀半到17世紀初的著名作家、詩人、戲劇家。他的小說《哈姆雷特》寫的是一個丹麥王子為父親復仇,復仇故事中交織著愛恨情仇。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇十六
每當課余時間的時候,同學們都會拿出一本好書津津有味地看著,我心想:他們真是太好了,都有屬于自己的書。要是我也有一本,那該多好呀。”到了星期日,經過我的再三哀求,媽媽終于答應給我買書。到了書店我精挑細選起來,啊!我選到了兩本我夢寐以求的《安徒生童話》和《獲獎作文》我的心里像樂開了花似的,別提有多美了。一到家,我便小心翼翼給這兩本書包上書皮,生拍弄臟了。
隨著年齡的增長,我的讀書量也在不斷的增大。上二三年級的時候,我晚上經常起來偷偷看書,媽媽多次提醒我要注意保護眼睛,我卻當作耳邊風。這兩本書內容豐富,含義深刻,使我明白了一些道理:如《丑小鴨》使我明白了無論做什么事情,都不要在意別人的眼光和排斥,只要用心去做,就一定與別人與眾不同。《野天鵝》使我明白無論做什么事不要怕自己沒能力,只要有信心與希望就一定能成功。《拇指姑娘》告訴我要做一個善良、勇敢、堅強的人,無論在什么時候都要堅持自己的理想。這本書讓我明白了許多道理,感受很深,教育我怎樣為人處事。
上四五年級時,我漸漸喜歡上了四大名著。看《三國演義》時,諸葛亮足智多謀、神機妙算、死而后已讓我敬佩;看《西游記》時,孫悟空的機智勇敢、火眼金睛讓我折服;看《水滸傳》時,好漢們頂天立地的氣概讓我贊嘆,看《紅樓夢》時,賈寶玉和林黛玉悲慘的愛情結局讓人倍感憂傷。
到了六年級,《老子》、《論語》成了我的最愛,兩本書教會我怎樣為人處事,教會我不論在怎樣惡劣的環境中,都應該堅強不屈、高風亮節。《論語》給我們的那是用之不盡的人生之道,我們不可以斷章取義,不可僵硬的去理解,只有心靜的人,才能領悟其中的奧秘。
讀書,讀好書才能對自己的以后有幫助,如果讀那些對我們無用的書,就是對自己不負責任,我們要明白:只有書籍才是人類進步的階梯!”只有書,才能把我們從一個小的天地帶進一個廣闊的世界,在人生的道路上知難而進、勇往直前。
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇十七
我看書的范圍很廣,天文地理、童話故事、學習輔導等等的書我都喜歡看。看書也讓我明白了不少道理:《窗邊的.小豆豆》。這本書主要講述了作者從一個在別人眼中是“怪怪”的孩子,經過了新學校的校長的愛護和關心下,逐漸成為了一個讓人們都能接受的孩子;二、《米粒上的花朵》。這本書寫了很多篇散文、童話以及講述道理的故事,這本書讓我明白了很多道理;三、《快樂精靈》。這本書主要講述了一個名叫羅小卜的孩子,把自己的快樂賣給了一只毛毛蟲,從此,他成為了一個擁有一切卻不會快樂的人。后來,他看見了會走的大榕樹、認識了精靈谷的精靈……后來,終于把他自己的快樂找了回來。從這本書中,我明白了一個道理:快樂雖然不能吃、不能喝、不能換來錢,但是快樂卻很重要,不,可以說是極端重要。
怎么樣,聽了我和書的故事,我也想聽聽你和書的故事哦!
2023年小學六年級我與衛星合影(通用18篇)篇十八
小時候,我和許多孩子一樣,在每天晚上都要讓媽媽給我講一個故事。媽媽總是不厭其煩地給我講《小兔乖乖》、《大灰狼》的故事。
長大了,我認識了許多字,慢慢地學會了自己讀書,現在我的書架上至少也有一百多本書,由于我對書到了癡迷了的地步,所以家人都喜歡叫我“小書蟲”。
有一次,媽媽說中午吃涼皮,讓我去買涼皮,當時我正在看伊索的《伊索寓言》,所以根本沒有聽見媽媽在對我說什么。這時,媽媽走進書房朝我大吼道:“書蟲,趕緊去買涼皮。”我終于被吼“醒”了,連忙抓起桌上的錢朝門外跑。到了買飯的地方,我卻不知道要買什么,只記得有個“涼”字,買飯的阿姨看著我猶豫不決的樣子,便問道:“小朋友,你要買什么呀?”因為我想趕緊回家看書,所以也不管三七二十一了,脫口而出:“我要買涼粉。”。到了家里,媽媽一看買錯了,便哭笑不得地說:“看來,今天我們得吃涼皮的兄弟——涼粉了。”我呢,正在一旁津津有味地看著書,好像什么事也沒發生過一樣。
看書還讓我鬧了許多笑話,比如吃飯看書,把菜放到鼻子里;走路看書,不小心撞到電線桿,頭上起了一個大包……哈哈,很有趣吧,但看書讓我了解了歷史、了解了中國、了解了全世界。所以,我依然愛看書。