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最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)

時間:2025-06-19 作者:GZ才子

作文是語文學習中的重要一環,寫一篇優秀的作文可以提高語言表達能力。總結一下,以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考學習。

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇一

鼓掌,一個簡單而平凡的動作,卻蘊涵著人類極高的情感。舞臺的燈光閃亮,一段優美的舞姿,一首蕩氣回腸的歌曲,會讓我們的掌聲經久不息,我們用掌聲來表示對美的贊賞。當一場激動人心的報告給我們帶來心靈震撼的時候,當我們內心感到愉悅需要表達自己的情感的時候,我們也會毫不猶豫地用鼓掌來表示心中的情感。可又有誰為自己鼓過掌呢?可能沒有。或許我們有過失敗,或許我們對自己較茍刻,我們為自己鼓掌很少。寂寞的掌聲總是響在別人的心靈,給自己留下的是一片空白,這是我們還不能超越自己的心靈,我們還是孤獨的欣賞者。看看吧,我們自己和我們的周圍,也許真應該為自己而鼓掌。

每個人來到這個世上,都希望自己能創造出輝煌的成就,希望自己的風度學識、動人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個人都能在燈光耀眼的舞臺上神采飛揚的展示自己。

也許你是一只燃燒失敗,一出世就遭人冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有細膩精致的花紋;可當你摒棄了雜質,由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時,你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,你應該為此而欣慰,你應該為自己鼓掌。

也許你是一塊聳立山間,終日承受日曬風吹的頑石,凹凸不平的外表平淡無奇而又丑陋不堪,在滄桑變遷中,你被長久的遺忘在這深山;但你同樣應該為自己而自豪,因為長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲,你應該為自己鼓掌。

也許你是一朵低矮屋檐下的無名小花,嬌小的花瓣,瘦削的莖葉,沒有蜂蝶的殷勤,沒有鳥的歌唱,在旱季初至的時刻,你微小的生命也將隨之逝去,但你仍要為自己喝彩,真實而勇敢地生活,活出真正的自我,這便是你引以自豪的資本,你同樣應該為自己鼓掌。

也許,也許你是一顆無人問津的小草,是一匹沒有精美花紋的布料,是一張平凡普通的白紙,是人生長河中的匆匆過客……不會吸引別人的驚訝與贊嘆的目光,但你也應伸出雙手為自己鼓掌!

為自己鼓掌,沒有半點掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而高昂的人生境界。

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇二

這個周末我寫完作業后,就拿起《》這本書津津有味地看了起來。

故事中的陳楚欣,是一位帶著熊貓胎記來到世間的天使。可就是因為這塊熊貓胎記,讓他小小年紀就飽受同學和伙伴的嘲笑。直到有一天,他能寫一手好文章的特長被張老師發覺了。他的作文常常被張老師當成范例,他在班里也慢慢有了存在感,甚至還得到了校長頒發的“優秀播報分隊"的殊榮呢!

陳楚欣從一位自卑不善言談的女孩變成了成績名列前茅,開朗熱情的女孩兒,這驚天動地的蛻變使我牢記在心。我還覺得,每一次歷練都能讓人成長,每一個舞臺同臺競演的人會很多,即使站在舞臺上也要不停告誡自己“這個舞臺屬于自己”,并心想觀眾是為你而來,那你離成功就近了一大步。

我明白了,不要因自己的身體有缺陷而自卑,只要你肯努力,成功就屬于你。

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇三

犜誒史的長河中我們每個人大都會遇到小小的挫折,當我們遇到挫折時,我們便要用自己的雙手,給自己勇氣踏過難關。

每個人來到世上,都希望演繹出自己輝煌的成就,希望自己的知識深如大海看不見盡頭和創造有個性的自我,這一切都能得到別人的掌聲,但并不是每個人都能站在燈火閃爍的舞臺上的,為了此事我們更應該努力不要總是企盼著別人給自己一些掌聲,因此要想創造出輝煌的成就,我們必須鼓勵自己,給自己熱烈的掌聲。

在平凡的生活中,即使你是一朵殘缺的話,一張留過痕跡的紙,你也不要放棄一切,因為你畢竟是一個人。經歷過或看過的因為你為別人奉獻過了一切,所以你不要拋棄你的所有,你要永遠記住,你還擁有自己的一雙手,你還可以用自己的雙手。

其實,只有一片小小的掌聲也可以給自己鼓足勇氣,是在為自己的生命喝彩。

不要在意別人的目光要記住你就是你生命中最好的欣賞者。

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇四

我是一個平凡的小學生,但我不缺少自信,我。

今年我們學校組織了“校長杯”足球賽,我代表我們班出戰。作為一名前鋒,我做了充分的準備。比賽那天,我們七名隊員抱成一團,互相打氣,場外的拉拉隊也為我們吶喊助威。比賽激烈地進行著,一名隊員把球傳給我,我迅速帶球,穿過對方的后防線,左腳推射對方球門死角,球進了!我和隊員們激動得跳了起來。那場球賽,我們取得了勝利。我為我們班球隊喝彩,也。

最近一段時間,我們為校園藝術節準備了歡快的舞蹈《金達萊之歌》。我們排練了好多時間,只為藝術節那一刻綻放光彩。今天,伴著“校歌”的旋律,我們的校園藝術節拉開了帷幕。我們的節目是五年級組的第一個表演,“第一個”意味著我們需要很大的勇氣。我們鼓足勇氣登上了渴望已久的舞臺,站在舞臺上,我反而不那么緊張了。隨著音樂的旋律,我們翩翩起舞,抒發快樂的心情。我們的舞蹈接近尾聲時,我標準地完成最后的動作,完美的謝幕。我為我們的表演喝彩,也。

在學習上,因為自信,我取得了比較理想的成績;在生活中,因為自信,我得到了老師和周圍人的認可。這就是我,一個平凡,充滿自信的人,我!

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇五

在我們每天的生活中,總有許多的事值得我們鼓掌。例如,同學們做了一件好事,班上的學霸解答出一題我們都不會的題目。可我們細細想一想,我們似乎從來沒有為自己鼓過一次掌。

上課前的前五分鐘,數學老師開始把昨天考過的試卷發下來。教室里,試卷被傳遞的聲音在教室回蕩。空氣很沉重,呼吸變得緊張起來,我生怕自己沒有考好。學習委員帶著一絲詭異的微笑向我走來,一張試卷就飄到了我的桌子上。“哇”,是一百分,我真高興,同桌向我投來羨慕的眼光。

“你可真厲害,考了一百分。”同桌羨慕的說道。但他轉身看他的卷子時,發出了一聲嘆氣。我看了看,是59分,就差一分就及格了。“這節課,我不講試卷,你們自己訂正,下課我收上來檢查。”老師向我們說道。接著,就是紅筆唰唰的聲音了。

我坐在自己的座位上,告訴自己:不要驕傲,要繼續努力。正當我向四周看看時,我同桌滿面愁容。他正盯著試卷發呆,有些題目他還沒有想明白。我看著他,決定幫助他解決這些問題。我拿出筆和草稿紙,讓他看著我,開始一步一步教他如何解決。他聽得認真,問的也很多。在一步一步的推算下,他逐漸把他錯的題目都弄懂了。這個時候,下課交卷了。他微笑地對我說:“謝謝你。”我愣了愣,也向他投去一個微笑。

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇六

這一小小的動作有著巨大的作用。

你給他人信心掌聲是一種肯定一種鼓勵今天我要為自己而鼓掌為我做的一切而鼓掌。在這個巨大的世界中,我是一只小鳥一直永不認輸的小鳥,因為我知道只要有自信,任何事情都能干好。為自己的進步而鼓掌。在一次次練習中進步了不少。當我完成從未完成的事中,我進步了,在這一次次學習中認真的聽講,我在心中默默地為自己的進步而鼓掌,,為自己堅持不懈。

二姑丈在一次次堅持不懈的學習中,在一次次化化妝,我堅持不懈地讓自己做到最好,在一次練習中堅持不懈得讓自己做得最好。在我一次次的堅持不懈中,我讓自己做到了最好為自己不放棄的精神而鼓掌,在一次次的挫折中,我不放心。在一次次濕氣重,我也不放棄,在朋友失敗的事后,我也勸他不要放棄,我為我的不放棄而鼓掌。雖然我是一只小鳥,不可以像老鷹一樣飛得那么高,但是我也可以飛無論在哪我都可以去實現,所以我。

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇七

冷汗不停地,像爬蟲般爬滿我的全身,看著班里幾乎大半的同學都上臺演講了,我的心情無比忐忑,這種感覺無法形容。

“徐馳雨準備!”當老師叫到我的名字時,我的心變得更加糾結,手足無措,眼睛直盯著我前一位演講的同學,他講得也不錯。

終于輪到要上臺了,我咬緊牙關,握緊衣角,一步一步走了上去。近了,近了,更近了,我竟然站在了大家面前。我握著演講稿,咽了口唾沫,就開始繪聲繪色地演講起來。起初我的眼睛只是直勾勾地盯著稿子,手也不停地顫抖;慢慢地,我能不時地抬起頭來;又過了一會兒,我的聲音變得大聲而自信,雙手和頭變得和平時一樣自如又放松,自然地、投入地講得更有感情了。這一刻,我緊皺的眉頭也舒展了開來……完了,我終于演講完了,還獲得了同學們認可的掌聲。

到了宣布結果的時候了,我看見有的同學緊皺眉頭,有的同學信心十足,還有的同學滿心期待……都等著老師公布比賽的結果。我靜靜地聽著老師的宣布,當她報到我得到一等獎的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵。我感到無比地自豪,我在心底里為自己鼓掌!

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇八

記得就像一棵大樹,許多往事就像一片片碧綠的葉子,而有一件小事就像一個香甜的果子永遠掛在我的心中。

我很膽小,每次去打針,一看到醫生就想跑,同時看到針頭就發暈。每次打針,爸爸媽媽總要想很多辦法,最后也是拿我沒有辦法。

有一次,我又生病了,醫生說要打針,聽到打針倆字我渾身發抖。只見醫生拿著針管向我走了過來,我心里直打鼓:“要是很痛怎么辦?”但想想不打針的話,我的病可能會更嚴重。

糾結了好一會兒,最后下定決心要勇敢面對,這時醫生幫我涂抹酒精,胳膊一涼,我立馬把胳膊縮了回來。媽媽用溫和的語氣安慰了我好一會兒,我才猶豫了一下,雙眼緊閉,把手伸了出來。不一會兒針打完了,出乎意料,我竟然沒有哭。

我,因為我學會了堅強。

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇九

冷汗不停地,像爬蟲般爬滿我的全身,看著班里幾乎大半的同學都上臺演講了,我的心情無比忐忑,這種感覺無法形容。

“徐馳雨準備!”當老師叫到我的名字時,我的心變得更加糾結,手足無措,眼睛直盯著我前一位演講的同學,他講得也不錯。

終于輪到要上臺了,我咬緊牙關,握緊衣角,一步一步走了上去。近了,近了,更近了,我竟然站在了大家面前。我握著演講稿,咽了口唾沫,就開始繪聲繪色地演講起來。起初我的眼睛只是直勾勾地盯著稿子,手也不停地顫抖;慢慢地,我能不時地抬起頭來;又過了一會兒,我的聲音變得大聲而自信,雙手和頭變得和平時一樣自如又放松,自然地、投入地講得更有感情了。這一刻,我緊皺的眉頭也舒展了開來……完了,我終于演講完了,還獲得了同學們認可的掌聲。

到了宣布結果的時候了,我看見有的同學緊皺眉頭,有的同學信心十足,還有的同學滿心期待……都等著老師公布比賽的結果。我靜靜地聽著老師的宣布,當她報到我得到一等獎的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵。我感到無比地自豪,我在心底里!

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇十

每一個人生下來,都希望自己的一生能演繹最輝煌的成就,獲得最熱烈的掌聲,贏得每個人的贊可。但是,并不是每一個人都能站在燈光照耀的舞臺上,一展自己動人的歌喉與聰明的才能。也許,你贏得不了別人的掌聲,沒有這樣的機會。但你只要有一雙手,你便可以。

有許多人,看到別人的輝煌成就,顯得十分嫉妒:“為什么別人能這樣呢?為什么自己沒有機會呢?”這又何必呢?即使全世界每一個人鐘情于他,愿意把掌聲送給他。然而沒有一個人把目光投放于你身上,沒有一個人愿意給你喝彩。但是你一定要記住,千萬不要灰心,就算真的這樣,你也有自己這一個觀眾,起碼你會聆聽自己的獨白,不管別人怎樣看,不管別人怎樣想。你也可以,只要你有信心與勇氣。

你經歷了花朵的成長中所遇的風吹雨打,電閃雷鳴,仍然有那特殊的香味……。

也許你是一滴水珠,但你依然可以保持自身的純潔,不受污染,你依然可以,為自己純潔清正的生命鼓掌。

不要因為自己的平庸與渺小而放棄奮斗的機會,要知道:雖然奮斗了,付出了不一定有回報,但是你如果不努力,一定會一無所獲,當你到了生命的盡頭,回想起奮斗了的經歷,相信你一定會,為自己喝彩!

這并不難看的是你只要有勇氣有好的心態那一一定會問心無愧地。這并不是一種驕傲一種自戀自狂自大這是一種對自己生命價值的認可與贊美。

吧,只要你有自信,那你的生命一定會綻放出絢麗的光彩,一定會悟出人生的最高境界!

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇十一

我是一個活潑可愛、堅持不懈的一個小女孩。

記得有一回,我拉著爸爸去小公園陪著我練習自行車。你知道嗎?一開始時,我可不敢騎自行車,于是懇求地對爸爸說:“爸爸,你能不能扶著自行車的后座呀?”爸爸爽快地答應了。我心里想著爸爸在后面扶著一定不會摔倒,就大膽地騎上車。剛騎了兩圈,就覺得騎車原來這么容易啊,就大聲對爸爸說:“爸爸,松手吧!我會了!”結果爸爸手一松,我頓時覺得車把好靈活啊,一時慌了神,扭來扭去的',倒在地上。不過我不想成為縮頭烏龜,從地上爬起來,拍拍身上的灰,堅持繼續騎下去。就這樣練習了好久好久,終于有一個雙休日里,奇跡發生了,當爸爸的手松開時,我居然不但沒有摔倒,反而騎行自如了。“哦耶,我會騎車了。”我情不自禁地叫起來。

我就是這樣一個堅持不懈的小女孩,我!

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇十二

六年的小學生活就要結束了,在這六年里,我有過成功,有過失敗。失敗時,我們不氣餒;成功了,我們也要。

就在五年級上半學期,我從第一名,退到了第四名!多大的差距!但我不氣餒。我一直努力,努力,再努力!下半學期,我進步了。但是,第二名不是我的目標。我再努力,雖不是拼命的學,但我把玩兒的.時間一減再減。有志者事竟成。六年級上半學期,我終于成功了。我又“奪”了自己失去了整整一年的東西。此時,我!但同時,一年前失敗的原因,也深深的刻在了我的腦海里。

今后,還要接受難度更大、更多的挑戰,我要在這之前,給自己勇氣、信心,讓自己勇敢的接受挑戰,迎著困苦,努力前進。

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇十三

每個人來到世上,都希望演繹出輝煌的成就,創造出有個性的自我!希望自己的風度、學識、動人歌喉或是翩翩舞姿能得到別人的賞識和掌聲。但是,并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚。

成長是你品、我品、他品的人生歲月、酸甜苦辣、多滋多味,但是仔細品一品,噢,原來別有一番滋味。作為一個平凡的個體,大多數人只能在鎂光燈的北后呢喃或獨白,沒有人關注,沒有人給予艷麗的鮮花和熱烈的掌聲。而面對此情此景,有些人往往感嘆自己的婆婆與庸常,妒羨別人的優秀與成功。其實,這又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲雖然醉人,但它們只能肯定某些人的成就,無法否定多數人的價值,只要你真真實實地生活,活出一個真真正正的自我,那么即使所有人把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以為自己鼓掌。

也許你是一只煅燒失敗、一出世就遭冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉彩,沒有精致的花紋,可當你摒棄了雜質,由泥胚譜成瓷器的時候,你的生命已經在烈火中變得灼人亮麗,你應該為此而欣慰。

也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪而平凡無奇,在滄桑的變遷,被人千百年也遺忘在那里,可你同樣應該自豪:長久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲。

也許,也許你只是一朵殘缺的小花,只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙張,一塊無奇的布;也許你只是時間長河中一個匆匆的過客,不會吸引人們半點目光和驚嘆,但只要擁有一雙手,你就能為自己喝彩。

在成長中,為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿足,而是一種超脫而又高昂的人生境界。

在成長中,為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的欣賞者。

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇十四

我只是一朵普通的小花。我開在田野里,那兒有辛勤的農民伯伯,有歡樂的兒童,有金黃的麥穗,有翠綠的韭菜,更有勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去芳香,帶去色彩,帶去幸福。

我只是一片平凡的葉子。我落在馬路上,那兒有整齊的行道樹,有平坦的馬路,有高貴的轎車,有漂亮的花圃藝術,更有絢麗的霓虹燈。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去新鮮空氣,帶去勃勃生機,帶去幸福。

我只是一粒普通的沙礫。我躺在沙灘上,那兒有蔚藍的大海,有巨大的巖石,有可愛的螃蟹,有活潑的小蝦,更有多彩的貝殼和多形的海螺。我是如此普通,但大家都欣賞我。我為他們帶去平靜,帶去舒適,帶去幸福。

我只是一塊平凡的石頭。我住在房屋下,那兒有凝固的土地,有成千的磚塊,有清香的泥土,有松香的木頭,更有嬌艷的花朵和青綠的嫩草。我是如此平凡,但大家都欣賞我。我為他們帶去安定,帶去執著,帶去幸福。

在人生的旅途中:沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有雄鷹的壯美,可以有麻雀的機靈;沒有高山的挺拔,可以有草地的平靜。生活中沒有旁觀者的位置,自己的光源,自己的舞臺。

也許你也只是一朵普通的小花,也許你也只是一片平凡的葉子,但只要你是獨特的,就該;也許你也只是一粒普通的沙礫,也許你也只是一塊平凡的石頭,但只要你是獨特的,就該。

試試看——不是像企鵝那樣靜靜地站在海邊,翹首企盼機會的來臨,而是如海燕一般勇敢迎接暴風雨,執著地追求。

試試看——不是拘泥于命運的禁錮,聽憑命運的擺布,而是奮力敲擊神秘的門屝,洞開一個新天地。

人生之路彎彎曲曲,就算沒有人欣賞,也該微笑著,去唱生活的歌謠,也該勇敢地。

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最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇十五

月光流瀉一地,仿若淺淺的思緒,沁入心底一絲難得的清涼。這是一個極普通的夜,與父母賞月,聽著媽媽的故事,我沉醉了。

童年轉瞬即逝,漸漸懂的我,不再滿足于月光下離奇的故事。更多的,是渴望得到父母的贊許和表揚。可不是,每次我在學習上取得了成績,媽媽只會嘮叨:“不要驕傲!”鄰居家的孩子常常在我面前炫耀:“我媽媽今天又表揚我了!”我總會感到些許失落。多么渴望父母也能贊揚我一次,為什么其他孩子取得了成績,就能得到贊揚,而單單我卻沒有。

不過,我并沒有氣餒,我在反思,肯定是自己哪里做得還不夠好。每當我想去做某一件事情的時候,我都會提醒自己:無論難易,都一定要努力嘗試,并盡力做到最好。也曾經天真地認為,自己沒有做一件什么了不起的事情,才沒得到父母的贊揚。于是,我在心里暗暗,好好努力,讓他們瞧瞧,我并不比別人差。

平時總是在父母的蔭庇下成長,沒有一個人面對過什么事情。臨近期末考試了,這是我在母校的最后一次考試,心想:有爸媽在身邊,我怕什么?可事實就是那么殘酷,這幾天,他們竟然說要出去一趟,不能在家。一切也只能靠我一個人獨自面對了。現實誰都避免不了,獨自面對一切,反而激起了我的斗志。一定要努力證明給父母看,不依賴別人,我也同樣做得很出色。考試了,拿到試卷的那一刻,我默默地在心里加油。心靈的掌聲激起了我的自信,考題答得非常順手。在考場的一個多小時,臉上總是洋溢著會心的微笑。

這次,我拿到了班里的第一名。捧回成績單,爸媽非常滿意,媽媽給了我一個微笑,爸爸也自豪地說:“女兒,你真棒!”此后的許多日子里,每當遇到困難時,我總會在心里助威。從此,膽怯與懦弱漸漸遠離了我,迎來的常常是成功的青睞。

其實,我就想像一棵茁壯成長的小樹,不能只在大樹的蔭庇下成長。我要吮吸雨露,飽飲陽光,在前進的道路上要多。用掌聲鼓脹自信的帆,去迎接許多未知的風浪,駛向一片更廣闊的海域。

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最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇十六

自己是一種強大的力量,他可以使即將要陷入危險邊緣的你,回到正軌。

人在最無助時,最相信的只有自己。在那一刻,唯一會順從的也只是自己的內心。自己心中有什么神秘的思想或遠大的目標,都會以為無法達到或完成;這時候的那個自己,會是沮喪的、自卑的、低落的。我學畫畫。學前,對畫畫充滿了好奇與期待;看見畫畫很好的哥哥姐姐,也特別地羨慕他們。終于我也走進了繪畫學堂。初學時我以為畫畫很簡單,只要拿筆在紙上隨便點點勾勾就好了;但真的學起來,我還是感到非常吃力;每一次,當看見自己的畫稿與老師一筆一劃教出來的畫作,有天壤之別時,我的好奇心受到打擊,興趣在失去,畏難情緒增長。老師發現了,說:沒有人天生就會畫畫,更別提能畫好一幅作品了;但只要你努力地學習,一定能成功。你基礎不差,可總是不愿意下功夫,這樣就算再過個三五十年,你的畫技也不會提高。對自己的每一點進步,都要看到,并激勵自己!聽了老師的話,我領悟到:怎樣對待自己?不能使自己處于消極狀態,要擁有一個積極的自己,才能做好每一件事;我要給自己鼓掌!從那天開始,我都認真畫好每一筆;對老師的.每一句認可表揚,我內心都會贊一句:你是好樣的!日積月累,我已經可以畫出優美的作品了。老師推薦我參加大賽,我獲得了很好的成績;老師看著我溫和地笑了。同學們給我鼓掌時,我說:這都是老師的功勞!老師卻打斷我的話:是你學會給自己鼓掌,才取得今天的成績;也因此獲得了今天大家的掌聲。我們每一個同學,要獲得別人的掌聲,首先要學會!

第一次得到大家的掌聲;這是鼓勵我:在今后的人生道路上,更好地!

最新提倡為自己鼓掌(優質17篇)篇十七

每個人來到世上都希望演繹出輝煌的成就和創造有個性的自我,都希望自己的風度學識、動人的歌喉或是翩翩起舞的身影能得到別人的認可和掌聲,但是并不是每個人都能神采飛揚在燈光閃爍的舞臺上。作為平凡的個體,大多數人只能在鎂光燈的背后呢喃或獨白,沒有人關注,沒有人在意,沒有人給予簇擁的鮮花和熱烈的掌聲。面對此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小與庸常,羨慕別人的優秀和成功,其實這又何必呢?鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人,但他只能肯定某些人的成就,無法否定多數人的價值,只要你真真實實的生活,活出一個真真正正的自我,那么即使所有人都把目光投向別處,你還擁有最后一個觀眾,你還可以給自己鼓掌。

也許你是一只煅燒失敗,一出世就遭受冷落得瓷器,沒有凝脂樣的釉彩,沒有精致的花紋,可當你摒棄一切雜質,由泥胚變成瓷器的時候,你的生命已經在烈火中變得灼人而又亮麗,你應該為此感到欣慰。

也許你是一塊矗立山中,終日承受日曬雨淋的頑石,丑陋不堪又平凡無奇,在滄海桑田的變遷中被人們千百年的遺忘在那里,可你同樣應該自豪,長久屹立不倒便是你永恒的驕傲。

也許,也許,也許你是一朵殘缺的花,只是一片熬過旱季的葉子,或是一張簡單的紙,一塊無奇的布;也許你是時間長河中一個匆匆而逝的過客,不會吸引人們半點目光和驚嘆,但只你擁有一雙手,你就能。

沒有半點矜持和矯飾自自然然大大方方瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。

不是自我陶醉不是自我滿足而是一種超脫一種高昂的人生境界。

不要在意別人的目光要記住你就是你人生中最好的欣賞者。

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在社交和公共場合,致辭是人們互相表示敬意、向他人表達感謝或對特定主題發表觀點的一種方式。這些致辭涉及到各個方面的生活和工作,尤其是領導才能、團隊合作和自我提升等
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優秀作文是通過良好的結構和精準的措辭展現出作者獨特的思考和見解,給讀者帶來思維的沖擊和深入的思考。推薦大家多讀一些優秀的作文范文,從中體會和理解優秀作文的特點和
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單位是指一個組織機構或團體,可以是政府機關、企事業單位、學校、軍隊等。如果你正在為寫單位總結犯愁,不妨看看下面這些范文,希望能給你一些靈感。尊敬的領導:我是xx
每個月的工作總結都是一個機會,可以讓我們反思自己的工作方式,提升工作效率和質量。以下是一些優秀的月工作總結樣本,供大家借鑒和參考,希望能為大家的總結帶來些許幫助
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優秀作文的寫作過程不僅需要有豐富的詞匯和句型運用,還需要我們有較強的邏輯思維和條理性。小編為大家整理了一些膾炙人口的優秀作文,希望能給大家帶來寫作的靈感。
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通過月工作總結,可以發現自己的不足,從而更好地改進和提升。小編為大家整理了一些有關月工作總結的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些幫助和指導。這學期的工作在充實與
通知的有效性可以通過反饋和回復等方式進行評估和改進。如果你對通知的寫作還有不明確的地方,下面為你提供了一些例文和寫作技巧,希望能夠解決你的困惑。各少先中隊:清明
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作文是語文學習中的重要環節,可以展現學生的語言表達能力和思維深度。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優秀作文范文,以下是一些推薦。今天,我和爸爸、媽媽來到了十大魅力
尊敬的各位嘉賓和同仁,大家好!今天我們特別榮幸地邀請到各位共同見證這一重要時刻。接下來,我們將有幸邀請一位專家為我們解讀最新的研究成果。1、我想起河邊的柳梢,家
主持詞要注意避免冗長和啰嗦,要簡練明了地表達出會議的主旨和重點。主持人:請大家放心,以下是經過精心挑選的主持詞范文,供大家參考。甲:尊敬的各位領導、各位來賓。乙
演講稿范文的寫作需要結合演講者自身的風格和目的,以及聽眾的心理預期進行創作。在這個部分,我為大家準備了一些備受好評的演講稿范文,希望能夠給大家帶來一些靈感和啟示
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者靈魂的抒發和思想的延伸。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。在生活中常常有許多事情值得你去觀
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技術合同是指雙方在科技領域開展合作時,就技術開發、轉讓等相關事項達成的合同。小編整理了一些行業內常用的技術合同示范,供大家參考和借鑒。__________日期:
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優秀學生對待學習態度認真,有很強的學習動力和自我驅動力。下面這些優秀學生的總結經驗和看法或許可以給我們的學習和成長帶來一些啟示。情景表演法行為辨析法故事啟迪法。
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