每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
小學生寫環保小學生環保篇一
“五水共治”（治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水）是市委、市政府作出的重大戰略部署，是全面深化改革、轉型升級的重要舉措。學校在暑假時給我們布置了“尋找身邊最美河流”的征文作業，我找到的河是我家鄉的一條河—梅河。梅河，全稱梅潭河又名大埔水、百侯水、長樂水。發源于福建省平和縣葛竹山，流經廣東省梅州市大東、雙溪、楓朗、百侯、湖寮，于三河壩東北注入韓江。長317公里，流域面積1603平方公里。其中，廣東省境內長83公里，流域面積625平方公里。汀江，梅潭河與梅江在三河壩匯集后始稱韓江，三河壩以上為韓江干上游。
走近梅潭河，你會發現他的靜、清、美。梅潭河的水真靜啊，靜得讓你大致看就看不出梅潭河的波濤的流動；梅潭河的水真清啊，清得能讓你看見河底的小魚；梅潭河的水真美啊，美的仿佛是天上的仙女的碧綠綢緞，從天上一不小心掉下來的，十分美麗。讓你流連忘返，樂在其中。兩岸的山在梅潭河的滋潤下十分美麗，青的草，綠的樹，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，把梅潭河打扮得光彩奪目！梅潭河的田，比一般的田要肥沃，各種農作物在梅潭河的滋潤下茁壯成長。總而言之，梅潭河給客家人帶來了很多的方便于很多的快捷。
我忽然覺的自己仿佛就是在梅潭河里的小魚，穿著紅色的盔甲，在清澈的河水中。微風拂過，小魚們紛紛游了出來，游來游去，不光是他們，整條河里的魚都在玩耍…...過了一會兒，我才記起我不是梅潭河的小魚，而是在看魚的呢！我被梅潭河那美麗的風景所震撼了，真美！
但是，梅潭河已經不比從前了。想以前，他的水十分的多，滿滿的，河道里都是水，他養活了客家人，讓客家人遷移到廣東后在這里定居；現在，梅潭河因為溫室效應，和上游的植被被破壞，所以河道已有些干枯，淺灘處的沙石已經露了出來，河水已有些不再清澈了，小魚們賴以生存的家園便慘遭污染。我十分心疼，也想救救小魚們，更讓我明白了杭州市市委、市政府作出的重大戰略部署——“五水共治”的重要性，趁河流們的污染還不大；趁還有小魚小蝦，讓我們攜起手來保護環境，保護河流，保護大自然！讓一條條河流都變成“最美”！別讓“美麗的大自然”變成一種“奢侈”！
小學生寫環保小學生環保篇二
善待地球，就是善待我們人類自己；拯救地球，就是拯救我們人類自己；改善環境，就是恢復我們人類賴以生存的家園！可日常生活中我們又是怎樣做的呢！
就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時候我經常到那里玩耍。可是現在，那條本來清澈見底的小河已經被各種垃圾覆蓋，有些地方已經干涸。原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴重污染，司機們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優美的環境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣！
在我們生活中，這樣的現象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環保倡議：
環保從自我做起，從身邊做起，從小事做起；
加大環保宣傳力度，讓大家深知環保的重要性和緊迫性；
發現不環保的現象及時制止或及時報告有關部門；
低碳出行，低碳生活，節約能源；不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
每個人以身作則，環保節能無小事！
希望大家研究并接受我的倡議！我相信，經過我們大家的共同努力，一定會保護好我們共同的家園，使我們生活得更加美好！
小學生寫環保小學生環保篇三
地球，一個本美好的家園。因一萬年前，智會的人類存活了下來，他們卻貪婪掠奪地球資源，使地球傷痕累累，不再美麗。
20xx年的大年初一，霧霾充斥著大地。您知道為什么會出現長達十一小時的霧霾嗎？因為人類在注重發展的同時，忽略了環境的保護。我們生活在這個美麗的星球，應該為環保做些有意義的事。
30年前，農村還是一片美麗的“田園風光”。誰能想到現在變成了什么樣子？就拿我的老家——大阜鄉的周村來說吧。砍伐，房子也可誰能想到在我爸爸小的時候，這里還是草青樹綠、野花盛開、牛羊成群、蛙鳥蟬鳴……還是生機勃勃的一片，現在，麥田被隨處可見的垃圾堆和石灰飛揚的水泥廠，侵占了大半，因為樹木被大量變成了冬冷夏熱，實在令人痛心疾首！
20世紀最失敗的發明——塑料。雖然給我們帶來了許多方便，但任何事物都有正反兩面，它同時帶來了“白色污染”。它的原料是石油，極易燃燒，燃燒時產生有毒氣體，而且它不會自動分解，埋在地下千年不化。塑料的污染已經使它成為人類環保第一號敵人。
中國曾經是一個“自行車王國”。可是你看看現在成什么樣了！到處都是各類機動車輛排放著大量的尾氣。我國汽車尾氣排放標準比歐盟落后1--2個階段。我國最高標準co＜1.5，nox＜2.0，pm＜0.020；而歐盟標準co＜1.5，nox＜0.5，pm＜0.010。大量的尾氣嚴重的污染了空氣，危及著我們的生活。
關于環保，那簡直是有說不盡的話了。讓我們從點滴做起，爭做環保小衛士。少用一個塑料袋，多做一個菜籃子；少開一次小汽車，多用雙腿行一里；少扔一次果皮紙屑，多撿一片小垃圾……還天空一片湛藍，還小河一片清澈，還草地一片碧綠，還地球一片本真質樸的生活。
小學生寫環保小學生環保篇四
1、綠色家園，從我做起。
2、我們是新時代的兒童。
3、世界只有一個地球。
4、生命因綠色而美麗。
5、我環保，我自豪。
6、讓我們為世界添一份綠。
7、綠化環境，美化家園，凈化心靈。
8、保護環境，從我做起！
9、水是有限資源，點點滴滴都是情！
10、小草也有生命，請勿踐踏。
11、保護環境，靠你，靠我，靠大家！
12、珍愛每一滴水，還我潔凈藍天。
13、看到綠色，我們才會有好心情！
14、讓我們和地球一起健康成長。
15、今天動手布綠種，來日撲鼻草花香。
16、地球媽媽要環保，不環保真糟糕，垃圾灰塵滿天飛；大地爺爺要環保，不環保不好啊！人們爭著往醫院跑。
17、讓垃圾回到自己家，讓白色污染和你說再見。
18、塑料包裝用一天，白色污染害幾世。
19、儲蓄綠色生命，綻放綠色光彩。
20、崇尚綠色消費，打造精彩生活。
21、心動不如行動，去怨不如去干。
22、愿我們的天更藍，水更清，原我們的地球更美。
23、小草正在生長，請不要打擾！
24、讓我們的身邊充滿綠色，讓我們的心情飛揚！
25、成就綠色，成就未來。
26、愛比花紅，情比綠濃！
27、保護藍天碧水。
28、有限的資源，無限的循環。
29、跨越新時空，享受新生命。
30、保護生態環境是我們的責任，我們是一球媽媽的兒女，是祖國的接班人。
31、舉手之勞，你也能做！
32、還我綠色，愛我家園。
33、空氣、清水、綠色，我們無價的財富。
34、青草、翠竹，我們的朋友。請手下留青，腳下留情。
35、我是環保小衛士，保護環境，是你我的責任！
36、讓綠色擁抱我們的地球。
37、小草也有生命，愛惜身邊的每一個生命！
39、擁抱綠色文明，關愛綠色文化。
40、與新生活同行，與大自然同居。
小學生寫環保小學生環保篇五
于是我決定找尋那些亂扔垃圾的人，用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來。我四處找呀找，終于看到一個人正在扔吃了的香蕉皮，我趕緊用照相機把他照了下來，并走上前去對他說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，保護好環境是我們每個人應盡的職責”。
我們又沿著南濱路向前繼續找尋那些損壞環境亂扔垃圾的人，沒走多久，我們就看見在煙雨公園門前，有一家人在那聚會，他們圍著一個圈，中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水等，為了保護環境，防止環境被污染，我和弟弟趕緊走上前去向他們提了個醒：請把垃圾扔在果皮屑里，不要亂扔在地上。
看著被一些人污染、破壞的環境，我好想對他們說：“請盡我們每人一份力，保護好我們賴以生存的環境”。
昨天，沈老師和我們做了個小調查，是調查校園破壞和環境保護。
我們對面的鵝卵石小路，被小草繡上了美麗的花邊，但是它已被破壞了，有幾顆鵝卵石被人挖走了，鵝卵石也裂了，有些鵝卵石也一搖一晃的。同學們為什么要這樣?再走過去，我發現了幾朵難看的“怪花”，這些花有紅、白、黃顏色的，它們在草地上綻開了丑陋的臉蛋，似乎在微風中說：“你們看我美不美?”原本，樹木、小草與周圍的環境那么和諧，那么快樂，可是，只要來了它們這些“怪花”，小草受不了，大樹再也看不下去了，但這些“怪花”還是笑得合不攏嘴。
我真想對同學們說：“讓我們大家保護我們的校園吧!”