優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫,使文章更具感染力。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長的助力。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一
臨碑者的過分拘泥刻鑿剝蝕外表的形態(tài),會(huì)誤解作品本來風(fēng)味,不求表面的形態(tài),一任自然,追求內(nèi)在的神韻才能有好的作品。
事實(shí)上,每個(gè)人都是一個(gè)臨碑者,都在刻鑿著自己的人生之路,追求本心,不拘泥于外在,才能使自己的人生之路變得獨(dú)特,才能完成一個(gè)滿意的人生答卷。
在成為一個(gè)合格的臨碑者路上,我迷茫過,無助過,但我堅(jiān)定自己的信念,努力的為自己的人生之路刻鑿著。
我是一名理科生,哦,不,準(zhǔn)確的說曾經(jīng)是一位理科生。
高中是人生的一個(gè)重要時(shí)期,中間面臨著許多抉擇,選擇多了,目標(biāo)也會(huì)變得模糊。
高一學(xué)習(xí)是適應(yīng)的階段,對(duì)許多新事物都充滿著期待,高二是學(xué)習(xí)的方向確定,面臨選科,面臨著今后人生的選擇。
高二的我在面臨選科的時(shí)候,我堅(jiān)定的選擇了理科,在大家的印象中理科是風(fēng)光的,理科以后就是機(jī)會(huì)廣,當(dāng)一名理科生是風(fēng)光的,我也不例外,在紙上勾選了理科的選項(xiàng)。不久后分到了新的班集體,我發(fā)現(xiàn)里面大多數(shù)都是男生,只有少數(shù)的是女生,我撓了撓頭。我心想,理科多好呀,就是機(jī)會(huì)廣,出路多,怎么都沒有女生選呢,在之后的學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了答案。
我坐在教室里聽著物理化學(xué)老師的講課,仿佛在聽天書一樣,連最基礎(chǔ)的公式都很難背上。與我學(xué)習(xí)的內(nèi)容很不同,當(dāng)初自信滿滿的我變得擔(dān)憂起來,重新思考了自己選擇。
當(dāng)時(shí)只是注重別人的眼光,而選擇了理科,自己好像沒有認(rèn)真問過自己是否喜歡這門功課。我坐在壓抑的教室中思考了三天,作出了一個(gè)重大決定——轉(zhuǎn)班,我又重新選擇了文科,我分析自己的優(yōu)勢與不足,思維思考能力較弱對(duì)于理科的公式幾何很難懂,但我對(duì)背誦方面有天賦。
如果沒有之前對(duì)自己的反思,沒有重新的抉擇,我不會(huì)像現(xiàn)在這樣,悠然的讀著名著小說。學(xué)習(xí)文科,是多么愜意啊!
切勿只關(guān)注表面形態(tài)。追求內(nèi)在,本源才能使我們成為一名合格的臨碑者,人生之路才會(huì)變得光明。
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最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二
的紀(jì)律帶到我們面前,教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。它教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧,統(tǒng)一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著那嘹亮的口號(hào),一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,再不是簡簡單單的一句話,它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娪?xùn)的訓(xùn)練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見豐美。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三
鳥有鳥語,蟲有蟲鳴,花開花謝,各有不同。百靈的嗓子固然婉轉(zhuǎn)清脆,但叢中小鶯也讓人不禁為之心動(dòng);牡丹固然嬌艷,但荷花也有它的清高。
茫茫滄海,蕓蕓眾生,永遠(yuǎn)也找不出第二個(gè)自己,自己永遠(yuǎn)是地球上的六十億分之一。也許你平凡無奇,也許你出身豪門,那又如何?生命是自己的,誰又能主宰你?蒲公英且開得自己金燦燦的“小太陽”,狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的綠蕙子,那我們呢?我們也要擁有一個(gè)屬于自己的人生。不是有句話嗎:走自己的路,讓別人說去去吧。
杜甫一生多磨難,別人也許會(huì)因此而迷茫,抑郁難解,他們也許會(huì)不堪艱辛,在半途中栽倒,但杜甫沒有,他選擇了別樣的生活,他用詩來抒發(fā)自己的心聲,因此,他青史留名,他的詩也廣為人知,流傳至今。杜甫走了屬于自己的人生路。
日本足球隊(duì)在亞洲也算是的強(qiáng)隊(duì),但他們卻仍掉自己的球風(fēng),去學(xué)習(xí)巴西隊(duì),真是可笑。難道別人的東西好就一定適合自己嗎?這不,日本隊(duì)的“巴西夢”沒做成,反倒連自己的“日本風(fēng)”也丟掉了。
我也曾想過做第二個(gè)李想,擁有兩億的資產(chǎn),不過,這仿佛不太現(xiàn)實(shí),因?yàn)槲沂俏摇N覟槭裁匆コ蔀榈诙€(gè)李想呢?財(cái)富與美好的生活完全可以用自己的雙手去創(chuàng)造,何必去做一個(gè)不是自己的人呢。
人生路,自己走。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四
托爾斯泰說過,“夢想是指路明燈。沒有夢想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活。”人生如同一場旅途,而路標(biāo)便是沿途中所必不可少的,要一直跟隨指引方向的路標(biāo),才能到達(dá)你夢想的遠(yuǎn)方。
還記得西天取經(jīng)的四師徒嗎?經(jīng)典人物形象唐僧,他為了取得真經(jīng),腳步一直未停過,縱使路途遙遠(yuǎn)充滿險(xiǎn)阻,也毅然馬不停蹄地向西行。是什么給了他如此強(qiáng)大的動(dòng)力?源于他心中求得經(jīng)書的夢想在鞭策著他前行。“敢問路在何方,路在腳下。”這句歌詞是電視劇《西游記》中的一句,說得很確切啊,追逐夢想的路在哪里呢?那條路就在我們腳下。若想實(shí)現(xiàn)心中的夢想,就需要一步一個(gè)腳印地去追隨啊。
有了夢想,有了人生的路標(biāo),再加上永不止息的逐夢的腳步,就會(huì)鑄就夢想成功的那一刻。袁隆平有一個(gè)夢想在指引他不斷地探索:水稻桿像高梁一樣高,稻穗像掃帚一樣長,稻粒像花生米一樣大。為了這個(gè)夢想,袁隆平潛心科研,不斷突破,成為了“雜交水稻之父”。張團(tuán)政有一個(gè)夢想:考上法律碩士研究生。他為了這個(gè)夢想,寧愿當(dāng)人大的保安,每天需要工作六個(gè)小時(shí),除去工作和睡覺的時(shí)間,一直都在備考,從未止步,終于通過努力,考上了上海對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)法律碩士研究生。王寶強(qiáng)有一個(gè)演員夢,他一直在不停地追隨自己的人生路標(biāo),他寄宿在小月河,干雜活、做小工,卻在不停地尋找機(jī)會(huì)進(jìn)入劇組,最終一劇走紅,實(shí)現(xiàn)了他的演員夢。他們的夢想雖來之不易,但終究成功了,成功源于他們心中的路標(biāo)一直在引領(lǐng)著,從未停過。他們也詮釋了羅曼?羅蘭的一句話“暫時(shí)的是現(xiàn)實(shí),永生的是夢想。”
然而,有時(shí)候路標(biāo)是錯(cuò)誤的,而有些人恰恰就去選擇了它們,使自己在旅途中不斷迷失,最終是不切實(shí)際的夢想害了自己。完顏亮的夢想是“提兵百萬西湖上,立馬吳山第一峰。”于是他為其夢想不斷前進(jìn),使得鐵騎過處,生靈涂炭,最終自己卻身首異處。那狂妄的希特勒為了自己的夢想付諸實(shí)踐,他的書蠱惑了人們,引發(fā)了人類歷史上的一場浩劫,最終他的夢想毀了他自己。這兩個(gè)人的夢想是荒謬的,從一開始他們的路標(biāo)就選錯(cuò)了,一歩錯(cuò),步步錯(cuò),以致后來墜入深淵,使一切都無法挽回。
夢想,應(yīng)該是一個(gè)人前進(jìn)的方向,前提是這個(gè)方向是通向光明的,否則一走便無退路。夢想可以激勵(lì)自己在追隨的路上不斷前進(jìn),但也可以讓一個(gè)人變得落敗,以至于迷失了自己。那些普通的路標(biāo)連接起來的是遠(yuǎn)方絢麗的風(fēng)景,那些平凡的夢想串連起來的是天邊美麗的彩虹,那些追夢的心連綴起來的是燦若星河的未來。
明確了夢想,明確了人生的路標(biāo),成功就在你伸手就能觸碰到的地方。帶著夢想,承載著逐夢的心,踏上屬于自己的旅途吧!
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五
我們?yōu)榱藙e人的喜好,或者追求世界普遍認(rèn)可的東西耗費(fèi)了太多的時(shí)間。出海打撈烏賊的船到了晚上會(huì)把燈打開,吸引烏賊。深海中的烏賊分不清是自然光還是人工光,自投羅網(wǎng)被抓上漁船。其實(shí)有時(shí)候人跟烏賊一樣,分不清是拯救自己的還是殺害自己的,只顧著奔向那個(gè)心里認(rèn)定的事物,那可能是流行的衣服和鞋、最新的電子產(chǎn)品、高檔汽車,抑或是別人羨慕的職位、經(jīng)濟(jì)能力。
人一旦被迷惑,就會(huì)為了得到而奮不顧身。況且社會(huì)風(fēng)氣也在強(qiáng)化個(gè)人欲望,宣揚(yáng)的不是讓人們買自己沒有的、需要的東西,而是炮制出欲望讓人們消費(fèi)。比如放著好好的手機(jī)不用,換成最新款;戶外用品已經(jīng)堆滿了儲(chǔ)物間,還要花高價(jià)錢去買新裝備;人們寧可借錢也要買名牌。
回頭想想,我們一直被訓(xùn)練成為“看上去的我”,而不是真正的“我”。我們更在意別人的認(rèn)可和掌聲,而不是自己內(nèi)心的聲音。小的時(shí)候?yàn)榱藡寢尩谋頁P(yáng)努力學(xué)習(xí),后來為了得到朋友的認(rèn)可,答應(yīng)他們的'請(qǐng)求。就連我們希望進(jìn)入知名學(xué)校、大型企業(yè)的驅(qū)動(dòng)力中,也少不了借此得到別人的羨慕眼光的貪心。
實(shí)際上確實(shí)沒有什么比獲得表揚(yáng)和認(rèn)可更讓人感覺幸福的了。甚至有人說稱贊都可以讓海豚跳舞。所以人們自然會(huì)追求獲得更多的認(rèn)可和稱贊。但問題是人們往往不去思考自己到底喜歡什么、真正想得到的是什么、擅長什么,而是按社會(huì)的期待,努力讓自己符合贊詞的表述,把自己塑造成別人羨慕的“我”,卻不知不覺中迷失了自己真實(shí)的樣子。
想讓自己沒有遺憾、不后悔,就要了解自己是怎樣的人,想得到什么。如果熟悉了別人的欲望并將其投射到自己身上,就要思考為什么會(huì)這樣。精神分析專家溫尼考特將一個(gè)人的面貌分為真實(shí)的自己和虛假的自己兩種。幼兒時(shí)從媽媽那里獲得過共鳴的愛,孩子就會(huì)肯定自己,發(fā)展真實(shí)的自己。如果沒有這樣,孩子就感受不到自己的情感,只是順從媽媽的情感,并且形成習(xí)慣。這時(shí)孩子形成的是虛假的自我。如果人生的中心是真實(shí)的自我,就會(huì)朝著自己真心希望的方向設(shè)計(jì)人生。如果人生的中心是虛假的自我,別人的期待、義務(wù)就會(huì)占據(jù)人生的中心。
真實(shí)的自己包含了固有的感情、個(gè)性、創(chuàng)作性等。說起把真實(shí)的自己發(fā)揮到極致的人,喬布斯就是很好的例子。他跟隨自己的想法,中途退學(xué),失敗了幾次,但始終專注于自己的真心想做的事情。他在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮中說道:“不要為過別人那樣的生活耗費(fèi)自己的時(shí)間。不要試圖實(shí)現(xiàn)別人設(shè)定的目標(biāo),那是陷阱,不要讓別人的見解淹沒自己的心聲。最重要的是有足夠的勇氣跟著自己的心和直覺走。”
不要為了達(dá)成周圍人的期望,過于勉強(qiáng)自己,浪費(fèi)自己的寶貴人生。盡管可能會(huì)聽到別人的埋怨,但他們不能代替你生活。所以不要在意別人說什么,只管跟著自己的內(nèi)心走就好了。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六
3月11日那天,我們?nèi)Ee行了一次愛心義賣活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)在大操場的最前面舉行,路邊還有許多五顏六色的旗幟。中午,即使太陽火辣辣地照射在我們頭上,我們也不覺得熱,反而個(gè)個(gè)臉上帶著微笑。
大約到了下午1點(diǎn)鐘,我們就開始購買了。來到下面,我看到每一個(gè)攤位前都擺放著自班制作的展覽臺(tái)。只見一個(gè)個(gè)“小銷售員們”正在忙碌地工作著,她們邊賣,還邊喊著:“快來買呀,快來買呀,我們的`物品價(jià)廉物美,千萬不要錯(cuò)過呀……”每一個(gè)“商店”都擠滿了“顧客”。他們爭相購買著自己所心儀的商品,簡直成了一個(gè)人海,我看著她們,心里也覺得癢癢的,非常羨慕。于是忙跑進(jìn)人海中去,我走過了一個(gè)又一個(gè)“商店”,卻還沒有發(fā)現(xiàn)自己喜歡的商品,突然,一個(gè)“小商店”的一本《格林童話》深深的吸引了我的注意。這本書的封面很漂亮,還是全新的,我馬上走了過去,正當(dāng)我要去買的時(shí)候,一個(gè)小妹妹也來買了,因?yàn)橹挥幸槐緯晕液湍俏恍∶妹貌捎贸楹灥姆绞剑l抽到了就給誰。結(jié)果,我輸了,我當(dāng)時(shí)心里非常失落,真希望不是真的。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,活動(dòng)就結(jié)束了,雖然我在這次中,沒有買到一點(diǎn)東西,但對(duì)我的意義非常重大:這次活動(dòng)讓我知道了我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆善良的愛心,并用這顆愛心去幫助貧困地區(qū)的兒童,身邊一個(gè)個(gè)有困難,需要幫助的人。讓我們一起“小手牽小手,愛心匯海洋”,共同努力吧!
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七
在一片沙漠腹地的綠洲里,生活著一群土著人。他們世世代代生活在這里,沒有一個(gè)人走出沙漠——不是沒有嘗試過,這里的人都有良好的身體素質(zhì),但每一次嘗試都以失敗而告終。因?yàn)榻?jīng)歷過千辛萬苦的跋涉后他們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己又回到了出發(fā)時(shí)的地方。
后來有一個(gè)旅游團(tuán)經(jīng)過這里,帶出了他們中的一個(gè)年輕人。這個(gè)年輕人成了這群土著人中第一個(gè)走出沙漠的人。他得到的“秘訣”其實(shí)很簡單——白天找個(gè)涼快的地方休息,晚上瞅準(zhǔn)天上的北極星,然后向前、向前。
成功=認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)+不斷向前。
對(duì),其實(shí)成功就是這么簡單。
我們中有好多人成天忙忙碌碌,辛苦多年之后卻發(fā)現(xiàn)成功離自己還很遙遠(yuǎn),為什么呢?上天辜負(fù)了勤勞的人嗎?不,是因?yàn)樗麄儧]能選定自己奮斗的目標(biāo)。今天干干這,明天干干那,挖了好多口井,卻都沒能堅(jiān)持到挖出水。淺嘗輒止、無所適從,最終只能徒喚奈何!
還有一種人,他們明知道自己的奮斗目標(biāo),可由于這樣那樣的困難而延緩了自己前進(jìn)的腳步。走走停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng),一日曝、十日寒,等到別人收獲勝利果實(shí)的時(shí)候,他才發(fā)現(xiàn):自己的目標(biāo)仍然是目標(biāo),而沒能變成現(xiàn)實(shí)。
我們應(yīng)該很好地吸取這兩種教訓(xùn)。
讀書學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事,古代就有“頭懸梁、錐刺骨”的典故。俗話說“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”。當(dāng)然,古時(shí)的人讀書是為了光宗耀祖科舉成名,和我們現(xiàn)在有本質(zhì)的區(qū)別,但這種精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。只要有這種認(rèn)定目標(biāo)勇往直前的精神,無論做什么都不會(huì)沒有結(jié)果,上天只會(huì)眷顧這樣的“有心人”。
朋友,你有人生的目標(biāo)了嗎?
如果答案是肯定的,那還猶豫什么,面向你的目標(biāo),向前、向前、向前!成功就在不遠(yuǎn)處等著你呢,只需要你做到“堅(jiān)持”兩個(gè)字。
放棄一顆樹,你會(huì)得到整個(gè)森林!放棄一滴水,你就擁有整個(gè)大海!放棄一片洼地,你就會(huì)占領(lǐng)一座高山!況且有些事情放棄了并不等于失去,當(dāng)你放棄了對(duì)夢的追求,回歸現(xiàn)實(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你,并為你敞開了一扇通往未來的大門。
一顆善良的心,苦苦掙扎著在尋找慰藉。因?yàn)樘珢郏鴽Q定離去,不能給予,也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神,心里的不舍在蔓延,可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐,回你一個(gè)微笑,默默的祝你旅行愉快。
許多的事情,總是在經(jīng)歷過以后才會(huì)懂得。一如感情,痛過了,才會(huì)懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。既然默默相守已失去意義,莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗紝覍遥艞壞闼鋹鄣模诖模匦逻x擇。其實(shí),生活并不需要這么些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄,生活會(huì)更容易。
放棄是一種勇氣,但放棄決不是對(duì)自己的背叛,放棄自私,放棄虛偽,你就會(huì)變得高尚,你生活的天空將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情,你就會(huì)變得塌實(shí),如釋重負(fù),輕輕爽爽。
放棄,不是怯懦,不是自卑,也不是自暴自棄,更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫,而是在痛定思痛后的'做出的一種選擇。
放棄,不是噩夢方醒,不是六月份的飛雪,也不是逃避,更不是偃旗息鼓,甘拜下風(fēng),而是在發(fā)現(xiàn)了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么?放棄是一種勇氣,但放棄之后,我們將走向何處,值得深思。
在我的印象中,成功做好一件事真的非常困難,特別是和不認(rèn)識(shí)的人打交道,更別說和她們做朋友。
小時(shí)候,我是一個(gè)特別膽小、容易羞怯的人。朋友很少,很怕與人交朋友。每次,爸爸媽媽帶著我出去玩的時(shí)候,每每遇到認(rèn)識(shí)我的人,總會(huì)笑瞇瞇地打招呼,而我就會(huì)拽緊媽媽的手,往她身后直躲。媽媽總是閃開,然后把我往前推:“小了,快說呀,問你幾歲了!”我便會(huì)怯生生地回答:“我……我今年五歲。”說完就逃命一樣地躲開,總在人們的哄笑聲中逃跑,心里直罵自己,怎么這么怕和人交往。這種情況一直在學(xué)校都是如此。
開學(xué)的第一天,大家都很自然地在交談,找朋友,只有我……我的心情低落到了極點(diǎn),只好一個(gè)人坐在座位上默默地看剛發(fā)的書。但是看了一會(huì)兒,實(shí)在是郁悶,內(nèi)心極度向往和同學(xué)們一起玩。放下書本,四處瞧瞧,同學(xué)們都在嬉鬧、玩耍,我心里充滿了羨慕。此時(shí),我的心里蠢蠢欲動(dòng)起一個(gè)聲音:陳了!把握機(jī)會(huì),你要戰(zhàn)勝自己,主動(dòng)去和同學(xué)們交朋友,沒有什么可怕的……可是另一個(gè)聲音冒了出來,你去找別人,別人不理你,多不好意思,還是別動(dòng)吧。就在我心里七上八下、痛苦不堪時(shí),覺得有人在拍我的肩膀:“我叫鄭艾軒!你叫什么?”“我叫許欣怡。”又一個(gè)聲音冒出來。這次我沒有像往常一樣扭扭捏捏往旁邊躲,而是向她們伸出了手,大聲說:“我叫陳了,交個(gè)朋友吧!”“好啊,你好,洋娃娃!”“我不叫洋娃娃,叫陳了!”“不!就叫你洋娃娃。”“嘻嘻嘻……”看著兩張?zhí)煺嬲{(diào)皮的笑臉,我覺得開心極了。這是我第一次單獨(dú),而且克服羞怯心理后交到的朋友。
這兩位朋友后來都成了我的死黨。并且,在班上,現(xiàn)在我的人緣也是相當(dāng)不錯(cuò)哦。原來,只要你敢去嘗試,成功,其實(shí)很簡單。
毅力乃成功之本,是一種韌勁,一種積累。荀子有云:鍥而不舍,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。毅力的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示地驚人的一股力量,有了它,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后,我才領(lǐng)悟到:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧,他的一生非常坎坷,然而他憑什么使自己繼續(xù)活下去呢?是毅力。毅力給了他無窮的力量,老天也使他有了三次生命。像他這樣,十幾歲就立足殺場,英勇殺敵,熱愛祖國,在戰(zhàn)場上,他被砍了好幾刀都大難不死,為什么?仍然是毅力。年輕的帕唯爾后來疾病纏身,但他仍不停地忘我工作,有休假療傷的機(jī)會(huì)他也不愿意放棄工作,毅力真是一種鍥而不舍的精神啊!
生活在和平年代的我們,生活中一點(diǎn)小小的困難沒什么大不了,只要勇敢地去面對(duì),等事情一過,你會(huì)發(fā)覺,原來自己是有毅力的。
在堅(jiān)持,努力不懈的同時(shí),還要有生活節(jié)律。提倡毅力并不是主張一味蠻干,是毅力和節(jié)律并行,兩者都不容忽視。節(jié)律過快,頻率過高,要一直堅(jiān)持下去,是十分困難的。生活猶如長跑,一下沖在前面,并不一定就能奪標(biāo)。相反,如果保持適中的節(jié)律,就能取得好成績。為什么說毅力是成功之本呢?你想想,如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,又怎樣克服前進(jìn)道路中種種的困難呢?這樣就永遠(yuǎn)沒有成功;反之,堅(jiān)強(qiáng)的毅力是通向成功的捷徑。
成功者前進(jìn)的每一步也許是細(xì)小的,但他一直前進(jìn)著,永不停滯,積之一年,十年,幾十年,那就十分驚人,十分可貴了。忽冷、忽熱、忽松、忽緊,說不上毅力。如果一天打網(wǎng),兩天曬網(wǎng),其毅力何在?所以我們一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!
其實(shí),在人生的道路上,時(shí)時(shí)都會(huì)存在兩種,要么放棄,要么選擇,讓你不知如何選擇。就象你面前有兩顆可口的糖果,兩顆你都喜歡,而你,只能選擇其中一顆,你又不想失去另一顆,就在那兒猶豫不決,最后,你一顆也得不到。
所以,要學(xué)會(huì)放棄,屬于你的,你跑不掉,不屬于你的,你也捕捉不到。放棄之后,你會(huì)感到一絲輕松,你只要珍惜擁有的,把握擁有的,就足夠了。
放棄了,不意味著你失敗了,你還可以有新的希望,還可以追隨新的希望,還可以追隨希望的燭光。
或許我說得太輕松了,有些事情不是那么容易放下和放棄的。但是很多時(shí)候你必須果斷一點(diǎn),如果你還是沉浸在猶豫中,不做出決定,你會(huì)變得越來越猶豫,越來越少言寡語,心里也會(huì)時(shí)時(shí)想著此事,做事心不在焉。
放棄,也實(shí)在是很容易的事,它比死還容易,死,至少在死前那一刻,你會(huì)痛苦,不是說想死就死了。而放棄只要兩手一攤,不挪動(dòng)腳步,不去做它就行了,這難道不容易嗎?所以,在問題難以解決,而你又不想尋求解脫的時(shí)候,請(qǐng)你不要一開始就想到去死,死不是解決一切問題的根本,它只會(huì)讓你的親人朋友更痛苦,你只要下定決心,別在堅(jiān)持,明白這是徒勞的,然后放棄它讓自己解脫,讓自己自已,別在受它的折磨。
放棄那些不必要的想法,放棄那些不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢,回到現(xiàn)實(shí)中吧!
4.高中作文跟著自己的心走。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八
今天,我讀了《走自己的路》這篇文章,對(duì)墨守成規(guī)有了新的理解。
這篇文章主要講了“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”和肯·萊文走出沙漠的故事。法國科學(xué)家法伯把若干個(gè)有“跟隨者”習(xí)性的毛毛蟲放在一個(gè)花盆的邊緣上,首尾相接,圍成一個(gè)圓,并在離花盆幾寸遠(yuǎn)的地上撒上一些事物。結(jié)果,這些毛毛蟲因?yàn)楦S別人繞圈走,終于死了。肯·萊文的故事也很有意義。比塞爾是撒哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊,村里的人曾多次嘗試著走出沙漠,卻都沒有成功。原來,這里的.人都走別人走過的路線走,并且沒有確定一個(gè)準(zhǔn)確的目標(biāo),所以走不出。
讀了這兩則故事,我感觸很深。
愛迪生被世界公認(rèn)為發(fā)明大王,他一生發(fā)明了二千多樣?xùn)|西。如電燈。愛迪生發(fā)明電燈的時(shí)候,已經(jīng)有了煤油燈、蠟燭等照明工具,如果愛迪生認(rèn)為,本來就該用煤油燈或者蠟燭等工具照明,而不想制造更加方便的照明工具,那到現(xiàn)在,也不會(huì)有電燈。也正是因?yàn)椋瑦鄣仙荒爻梢?guī),想制造出更加方便的照明工具,所以他才會(huì)盡一切努力,制造電燈。
墨守成規(guī)有利也有弊。有時(shí)候,你進(jìn)行創(chuàng)新,反而會(huì)誤了大事。
記得我們的語文老師說過:“現(xiàn)在你們還是小學(xué)生,作文自己寫是寫不好的,所以,你們要多看作文選,多背作文。”在習(xí)作的時(shí)候,我們班的同學(xué)都按照老師所說的去做,背作文書上的,只有我不同,進(jìn)行了創(chuàng)新,得了優(yōu)。但考試的時(shí)候,我還是會(huì)墨守成規(guī),否則,我大膽創(chuàng)新,反而會(huì)讓改卷老師覺得不好。
結(jié)合文章和這件事,我對(duì)墨守成規(guī)有了更深的理解——墨守成規(guī),固然不容易出錯(cuò),但是若與眾不同,就會(huì)有更驚人的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能長成參天大樹。
軍訓(xùn)很苦也很累,但這是一種人生的體驗(yàn),是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。古人云:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋苦,餓其體膚。軍訓(xùn)之中,正是如此,其中有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個(gè)過程,一個(gè)考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,有多少人是在暴日下站著倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?想到這,我都會(huì)咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。
我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十
只見我們班的“排頭兵”劉聰火速?zèng)_進(jìn)大繩里,他身輕如燕,以最快的速度結(jié)束了他的十個(gè)小繩的戰(zhàn)斗,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)節(jié)約了寶貴的時(shí)間,為這次比賽開了一個(gè)好頭。
最后一名選手錢奕衡上場了,這是一個(gè)最為關(guān)鍵的時(shí)刻,這是一個(gè)決定勝負(fù)的時(shí)刻。平時(shí)的訓(xùn)練中,錢奕衡跳的不是很好,他的上場,讓我們的心都揪了起來,幾十雙眼睛緊緊地盯著大繩旁邊的他,心里都在默念:不要壞繩,千萬不要壞繩。他似乎感覺到了我們投來的目光,似乎傾聽到了我們心里的擔(dān)憂,這時(shí)他的眼神更堅(jiān)定了,他死死地咬著牙,憋紅了臉,雙眼緊緊地盯著搖動(dòng)的大繩,好像要吃了它似的,大繩“啪!啪!啪!”地?fù)舸蛑孛妫碾p腳跟著大繩的擊打聲一下一下有節(jié)奏地晃動(dòng)著,尋找著進(jìn)繩的最好時(shí)機(jī)。終于,他進(jìn)去了!我們?nèi)嗟男奶岬搅松ぷ友蹆海墒悄_慢了半拍,被繩子纏住了,搖晃了幾下,差點(diǎn)摔倒!眼看著錢奕衡眼中的“希望之燈”馬上要熄滅了,突然不知是誰帶頭喊了一聲:“錢奕衡,加油!我們相信你能行!”很快,其他同學(xué)也大聲附和起來:“錢奕衡,加油!你是最棒的!”這一聲聲同學(xué)們鼓勵(lì)的“星星之火”,被輕柔的風(fēng)兒送到錢奕衡的耳朵里,在同學(xué)們的鼓勵(lì)聲中,錢奕衡又一次緊盯著繩,努力讓自己鎮(zhèn)定下來,“啪!啪!啪!”瞄準(zhǔn)機(jī)會(huì),他又一次進(jìn)去了。場外的同學(xué)嘴上數(shù)著數(shù),心里卻幾近祈禱著。他瞪著眼睛,緊鎖眉頭,兩個(gè)手臂在空中快速的搖動(dòng)著,脖子上的青筋隨著他一上一下的起跳而凸起來,看得出來,這一次他拼了。“……九、十!yh!”一陣陣歡呼聲響起,跳的,叫的,抱作一團(tuán)的,一張張幸福的臉,定格在那個(gè)令人振奮的時(shí)刻:男生小組第一,一瞬間,這些日子里所有的辛苦都不覺得累了,所有的汗水、淚水都覺得值了。
一聲聲吶喊,一句句鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)拼搏的身影,一次次頑強(qiáng)地超越自己,在這所校園里隨處“放映”。
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最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一
今天,就是高一的軍訓(xùn),一大早,烈日當(dāng)頭,平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué),個(gè)個(gè)心不甘,情不愿的來到“冒煙”的操場,當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個(gè)個(gè)嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。一聲鏗鏘有力的“立正”之后,便開始了我們艱苦的軍訓(xùn),這是在考驗(yàn)我們的時(shí)候,雖然天氣炎熱,但每一個(gè)同學(xué)都不想快速的倒下。遺憾的是,才過了二十分鐘,就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種狀況下,學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時(shí)間減少5分鐘。午休時(shí)間最后到了,總算能夠?qū)⑸衔绲钠卺尫懦鰜恚阉鼛朊缐糁腥ァ5倸w好景不長,很快又要軍訓(xùn)了,我們又踏上了沉重的步伐,去迎接炎熱的考驗(yàn)。也許是中飯沒吃多少的原因,我也堅(jiān)持不住了,當(dāng)教練一聲令下,“解散時(shí)”,我突然感到不適了,結(jié)果到旁邊去休息了。
在這一幕幕的表現(xiàn)中,體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱,也體現(xiàn)出這代的孩子平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不足。透過這件事,也就應(yīng)能給每一個(gè)青少年一些警告。軍訓(xùn)生活使我了解了“驕必?cái) 钡恼嬲暮x,對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活也十分適用,我們常常看到有的人在學(xué)業(yè)上有了一點(diǎn)進(jìn)步,便沾沾自喜,以為自己的學(xué)識(shí)已經(jīng)很豐富了,這樣的心態(tài)也絕對(duì)是學(xué)業(yè)上的絆腳石,我們應(yīng)在取得成績之后,依然尋找自己的不足,抓住一切機(jī)會(huì),孜孜不倦地學(xué)習(xí),不斷開拓自己的知識(shí)領(lǐng)域。我們這天所處的時(shí)代是科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,是所謂“知識(shí)爆炸”的時(shí)代,科學(xué)的發(fā)展是個(gè)加速的運(yùn)動(dòng)。如果我們不隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦。“學(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也就應(yīng)作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說的都是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的見解,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在到達(dá)目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在群眾中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓,一時(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好!
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二
當(dāng)機(jī)立斷,乃可穩(wěn)心不動(dòng),當(dāng)我們面臨艱難的抉擇,當(dāng)自己的夢想與現(xiàn)實(shí)發(fā)生摩擦?xí)r,我們猶豫了,徘徊之中,卻忘記了這份優(yōu)柔寡斷將關(guān)閉我們正確的.選擇,古之成大事者,不變的是達(dá)到目的的決心,他們心中有目標(biāo),遇事果斷,在人生重大抉擇面前,沒有因外力而動(dòng)搖,而只有擁有這種決心,才可能到達(dá)心之所向,二十世紀(jì)五十年代中期,歐美國家塑料花行業(yè)興起,李嘉誠在事業(yè)低迷與冒險(xiǎn)間找準(zhǔn)了方向,當(dāng)機(jī)立斷,把握了這一商機(jī),他心中成就大事業(yè)的意念更堅(jiān)定,也為他的成功亮起了明燈,這是他的心聲所決定的,同時(shí),這份果絕也順應(yīng)了他的心聲。
跟著自己的心走,便可走出迷茫,迎接光明,人生在世走一遭,就好比走夜路。心底的呼喚昭示首你的光明未來指向何方,正如弗羅斯特的《未選擇的路》中所言:“林子里有兩條路,我選擇了行了稀少的那一天,它改變了我的一生”,身處在兩條路面前,你知道一條走下去是光芒萬丈,另一條則是無窮的深淵,盡管你的雙眼被蒙蔽,身處一個(gè)伸手不見五指的地方,但你要相信,你的心,最真實(shí)的心,一定沒有看錯(cuò),你邁出了那一步,便接受現(xiàn)實(shí),結(jié)果將會(huì)如你所愿。
不要被黑暗的裝腔作勢所恐嚇,莫要因?yàn)橥馕锼鶢拷O思慮,相信自己的心,隨心走,就是尋著光向前!
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三
1、學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對(duì)學(xué)好知識(shí)很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì)總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會(huì)感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對(duì)于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落后。
3、小學(xué)生自我鑒定。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要寫出自己一些客套的話,比如“感謝同學(xué)老師對(duì)我的幫助,這一學(xué)期我的收獲與進(jìn)步如下”這樣,學(xué)生自我鑒定小學(xué)生自我鑒定。然后要先寫自己的優(yōu)點(diǎn),顯得自己很自信。但也不要自信太過度,要用“比較,還可以,有所進(jìn)步”這樣的字眼,然后再寫自己的缺點(diǎn),也不要寫得太過激,應(yīng)該用“有所不足,不太好,需要努力”這樣的字眼。可以讓自己不太丟面子。最后,要說展望未來的話,比如:“在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將百尺竿頭更進(jìn)一步,永遠(yuǎn)朝著目標(biāo)而努力!”注意在自評(píng)中,不要總說自己,應(yīng)該適當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)一下老師、同學(xué)、家長對(duì)你的幫助和支持,顯得不會(huì)太單調(diào)。但最重要的是要得體!不要太宣揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),也不要太自卑,這一點(diǎn)需要按照實(shí)際來把握。
4、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。
5、我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四
這世界,除非你同意,否則任何人都不可能傷害到你。
世上最奢侈的人,是肯花。
時(shí)間。
陪你的人。
誰的時(shí)間都有價(jià)值,把時(shí)間分給了你,就等于把自己的世界分給了你。
千萬個(gè)美麗的未來,抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在;每一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在,都是我們?cè)?jīng)幻想的未來。
輕易得到的,不會(huì)長久。長長久久的,不會(huì)來得那么容易。
人生。
的路上,有一條路每一個(gè)人非走不可,那就是年輕時(shí)候的彎路。
婚姻就是,我們和對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)談戀愛,卻和她的缺點(diǎn)生活在一起。
如果a計(jì)劃宣告。
失敗。
的話,你要記得,字母表上還有其他25個(gè)字母呢。
當(dāng)你還有得機(jī)會(huì)選擇時(shí),不妨冒險(xiǎn)一試。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五
又愛又恨的自己:
我知道有很多亂七八糟的東西和莫名其妙的想法占據(jù)了你腦子的很多空間,但我慶幸你現(xiàn)在正在努力的摒除雜念,讓大腦填滿知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)你很喜歡拖拉,經(jīng)常是把今天的事拖到明天,然后越積越多,結(jié)果是什么都沒做,訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃你從來沒認(rèn)真完成過。你養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,比如:抄作業(yè)、上課走神、下課和同桌聊天,放假聽音樂、玩電腦,甚至坐著發(fā)呆大半天,等等。你看看,這樣的你怎么可能把成績提高,有什么資格說你已經(jīng)盡力了,這些壞習(xí)慣你以前從未有過,現(xiàn)在是怎么養(yǎng)成的呢?快點(diǎn)改正這些爛習(xí)慣吧,它們不該屬于你。在你心里一直都有一個(gè)自己希望的狀態(tài),你一直在朝這具方向看,卻始終在原地打轉(zhuǎn)。
對(duì)于現(xiàn)在,如果你有其次作業(yè)沒做,他們會(huì)說:“你沒做啊?很正常。”換作以前,他們會(huì)說:“怎么連人都沒做啊?”沒錯(cuò),在這一年半里,你飽嘗了當(dāng)一個(gè)差生的滋味,可是你很討厭這種感覺,雖然每次都是一笑而過,所以別再當(dāng)一個(gè)別人眼里的差生了,重新找到那個(gè)最真實(shí)的自己吧。隨著成績的落后,似乎很多事情都脫離了自己原本的軌道,繞啊繞,不知道什么時(shí)候才能繞上正軌。說真的,有的時(shí)候我似乎有些弄不懂你,對(duì)你的一些做法和想法感到茫然。唉,你已經(jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間,但沒有人可以回到過去重新開始,所以你現(xiàn)在必須得付出比別人多幾倍的努力,雖然會(huì)很艱難,但不勞無獲,從現(xiàn)在開始創(chuàng)造全新的未來吧!
最后,祝你開心,讓每一天都過得充實(shí),早日實(shí)現(xiàn)你的夢想,獲得成功。
一直都很相信你的:自己。
20xx年xx月xx日。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六
1、沒有平日的失敗,就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
2、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
3、失敗乃成功之母,從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力奮斗!——邵海林。
4、高考是匯百萬人參加的一次練習(xí)。
5、不問收獲,但是問耕耘!天道酬勤。
6、高考中沒有失敗,它帶給每一個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷與感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程,其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
7、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。——羅洋。
8、大多數(shù)人想要改造這一個(gè)世界,但是卻罕有人想改造自己。
9、信心來自于實(shí)力,實(shí)力來自于勤奮。
10、三更燈火兩更雞,正是男兒讀書時(shí),少年不知勤學(xué)早,老大方悔讀書遲。
11、名列前茅是銀,日新月異是金。
12、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
13、你想成為幸福的人嗎?但愿你要先學(xué)會(huì)吃苦。——肖凡。
14、總想贏者必輸,不怕輸者必贏。
15、我一定要努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的諾言,得到我曾經(jīng)有過的輝煌。——黃坤。
18、有努力就會(huì)成功!——何蓮。
19、高考得高分的秘訣就是少丟分!
20、高考著實(shí)是一種豐收,它包蘊(yùn)著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危愕某砷L與成熟是任何人無法改變的事實(shí),這三年的辛勤走過,你獲得的太多太多。
21、世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的'人。
22、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
23、以此為基地,建造一座雄偉的高樓大廈,讓世人仰慕。——宋小佳。
24、對(duì)18歲的我們來說,有些事情的確會(huì)影響我們的一生,但沒有一件事能決定我們的一生!
25、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。
26、試試就能行,爭爭就能贏。
27、高考是我們實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿,此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī),并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
28、悲觀些看成功,樂觀些看失敗。輕松些看自己,寬容些看別人。理智些看問題,純真些看人生。
29、自信是成功的先決條件。
30、高三不再有,勸君珍惜之。一年之經(jīng)歷,終身之財(cái)富。
31、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)班級(jí)管理,爭取學(xué)習(xí)上有更大的改善。——江明。
33、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
34、不要在忙碌中迷失了自己,在學(xué)習(xí)之余,欣賞一下生活,會(huì)讓你的心情像花兒一樣綻放。
35、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
36、信心是成功的一半。
37、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
38、開啟高考成功之門,鑰匙有三。其一:勤奮的精神;其二:科學(xué)的方法;其三:良好的心態(tài)。
39、有的時(shí)候,灑脫一點(diǎn),眼前便柳暗花明;寬容一點(diǎn),心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。
40、明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。——安多。
41、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍:講評(píng)的時(shí)侯;第二遍:一周后;第三遍:考試前。
42、淡薄功利,輕裝前進(jìn);不計(jì)付出,堅(jiān)韌不拔;不達(dá)目的,誓不罷休。
43、善待你的愛好,別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
44、有志者事竟成。——魏紅霞。
45、人生能有幾回搏?現(xiàn)在不搏更待何時(shí)?珍惜機(jī)遇吧,讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花!
46、圣人與常人之間往往只相差一小步,而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
47、忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。
48、平日從嚴(yán),高考坦然。
49、高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。
50、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
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最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七
1、是的,高三是一個(gè)為幸福奮斗的過程。所以,從現(xiàn)在起,做一個(gè)幸福的趕路人,用心去體味吧!懷著一顆感恩的心,面對(duì)高三,面對(duì)生活,面對(duì)腳下的路。你的人生會(huì)因?yàn)樵?jīng)的高三而美麗。
2、滿分是給人考的,第一是給我拿的。
3、我們超級(jí)笨蛋,只有堅(jiān)持,才能成功…我要成功,加油!加油!
4、今天的努力是為了明天在自己。
5、今日的書呆,明日的天才。
6、一個(gè)人如果遵循它內(nèi)心去活著,要么成為一個(gè)瘋子;要么成為一個(gè)傳奇!
7、成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。弱者等待良機(jī),強(qiáng)者制造良機(jī)。
8、高考只不過是一個(gè)傳說而已。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八
若是一粒砂,浮在空中,你只是一粒塵埃;臥在土里,你便是土壤。
塵埃與土壤,同是一粒砂,卻有著截然不同的價(jià)值。如同我們自身,若把自己舉得過高,得到的不會(huì)是瞻望,而是不屑一顧的輕視;若把自己放低,放低,再放低,得到的不會(huì)是鄙夷,而是由心而發(fā)的尊重與敬佩。
于是,我常被一個(gè)可愛的老人所感動(dòng)——季老。“國學(xué)泰斗”的名號(hào)他不要,他的拒絕與其他人唯利是圖形成強(qiáng)烈反差。他說,我只是一個(gè)圖形成的明烈反差。他說,我只是一個(gè)文人,以一個(gè)靠筆桿子寫出自己想法的文人。泰斗這稱呼我不要!說得何其謙遜與直白!只有這樣的人才可以深入我們的心,不是嗎?不斷地放低自我,將思維的根深深扎入土壤里,不畏蚍蜉撼之,華蓋濃密也懂得蔭蔽他人。
不禁,又想起一個(gè)曾被我們舉上天的人——?jiǎng)⑾琛K莵喼奕说尿湴粒@是每個(gè)人都深知的。雅典奧運(yùn)后,他的12秒33令世界震驚。自此他便被所有人崇拜。可,不為人知的是,他很累,被名利所累。人一旦被高高舉起,就會(huì)摸不到根的所在。他說,外界的各種評(píng)論讓他迷失,只有回歸那個(gè)什么都不是的劉翔,我才是最初的劉翔。
嵇康天生傲骨,最終體無完尸;諸葛躬親農(nóng)耕,贏得流芳百世;秦皇自命功過五帝,最終凋零衰敗;漢武勤勉于政,贏得漢朝盛代……在歷史的大河古跡中,那些自命不凡的人早已化作青煙,消散在滄海桑田之中,而那些埋首苦干,不慕虛名,放低自我的人成為了人們心中不朽的塑像。
放低自我,我們不能刻意隱蔽而是將心自由放逐;我們不能執(zhí)守名利,而要順?biāo)拢寥嶂辽啤V挥姓嬲诺妥晕遥拍苈^潮起潮落,心隨云卷云舒。淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)。
2學(xué)會(huì)放低自己。
在忙碌中,忍受著內(nèi)心的昔日宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那高傲的心。
年輕的我們剛踏入社會(huì),曾壯志凌云、躊躇滿志,習(xí)慣于以天之驕子的目光去俯視蒼生,認(rèn)為自己終于了擺脫校園的枷鎖,從此開始一展雄才大略。然而現(xiàn)實(shí)的艱難與殘酷又不是我們憑借主觀意愿所能左右的,當(dāng)我們屢屢碰壁后,我們才會(huì)感嘆自身的渺小和閱歷的匱乏。使我們不得不站在一個(gè)很低的起點(diǎn),去飽受著勞形的辛苦、去低眉微薄的收入。
在忙碌中,忍受著內(nèi)心的昔日宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那高傲的心。
其實(shí)社會(huì)就如同大海的潮水,仍由你是在有菱有角的石頭,投入潮水之后經(jīng)滄海的長期洗禮也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)閳A滑的鵝卵石。昔日的慷慨激昂被沖刷成了消沉怠忌,那曾對(duì)青春理想無畏的宣言也在隨波逐流中化為泡影。難道這就是所謂的成熟嗎?難道這就是世間的無奈嗎?難道只有屈服于社會(huì)的`羈絆才能更好的適應(yīng)社會(huì)嗎?不!絕不!放低自己并不是放低自己的理想,放低自己的抱負(fù)。心當(dāng)存高遠(yuǎn),志當(dāng)播四方,放低自己不是目的,而是一種為達(dá)到目的而變換的思考方式,是一種從零、從小、從低做起的心態(tài)。
物體要吸收熱量,首先得冷卻;人要跳躍,首先要蹲下。冷卻和蹲下不是目的,目的是為了變得更熱和跳得更高。同樣放低自己并不是我們所追求的目的,目的是加重人生天平上成功。
3把自己放低一點(diǎn)。
年輕的我們剛踏入社會(huì),曾壯志凌云、躊躇滿志,習(xí)慣于以天之驕子的目光去俯視蒼生,認(rèn)為自己終于了擺脫校園的枷鎖,從此開始一展雄才大略。然而現(xiàn)實(shí)的艱難與殘酷又不是我們憑借主觀意愿所能左右的,當(dāng)我們屢屢碰壁后,我們才會(huì)感嘆自身的渺小和閱歷的匱乏。使我們不得不站在一個(gè)很低的起點(diǎn),去飽受著勞形的辛苦、去低眉微薄的收入。
在忙碌中,忍受著內(nèi)心的昔日宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差,并在忍受中一點(diǎn)點(diǎn)的去適應(yīng),去放低自己那高傲的心。
其實(shí)社會(huì)就如同大海的潮水,仍由你是在有菱有角的石頭,投入潮水之后經(jīng)滄海的長期洗禮也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)閳A滑的鵝卵石。昔日的慷慨激昂被沖刷成了消沉怠忌,那曾對(duì)青春理想無畏的宣言也在隨波逐流中化為泡影。難道這就是所謂的成熟嗎?難道這就是世間的無奈嗎?難道只有屈服于社會(huì)的羈絆才能更好的適應(yīng)社會(huì)嗎?不!絕不!放低自己并不是放低自己的理想,放低自己的抱負(fù)。心當(dāng)存高遠(yuǎn),志當(dāng)播四方,放低自己不是目的,而是一種為達(dá)到目的而變換的思考方式,是一種從零、從小、從低做起的心態(tài)。
物體要吸收熱量,首先得冷卻;人要跳躍,首先要蹲下。冷卻和蹲下不是目的,目的是為了變得更熱和跳得更高。同樣放低自己并不是我們所追求的目的,目的是加重人生天平上成功。
4放低自己你方能吸納他人智慧。
智慧啟引:你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊。
有個(gè)年輕人千里迢迢來到法門寺,對(duì)住持釋圓說:“我一心一意要學(xué)丹青,但至今還沒有找到一個(gè)能令我滿意的老師。”
釋圓笑了笑,問道:“你走南闖北十幾年,真的沒能找到一個(gè)令自己滿意的老師嗎?”
年輕人深深地嘆了口氣說:“許多人都是徒有虛名啊,我見過他們的畫,有的畫技甚至還不如我呢!”
釋圓聽了,淡淡一笑說:“老僧雖然不懂丹青,但也頗愛收集一些名家精品。既然施主的畫技不比那些名家遜色,就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧。”說完便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣低來。
釋圓又說:“老僧的最大嗜好,就是愛品茗飲茶,尤其喜愛那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺?”
年輕人聽了,說:“這還不容易?”于是調(diào)了一硯濃墨,鋪開宣紙,寥寥數(shù)筆,就畫出了一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來,注入到了那茶杯中去。
年輕人問釋圓:“這幅畫您滿意嗎?”
釋圓微微一笑,搖了搖頭說:“你畫得確實(shí)不錯(cuò),只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)了位置。應(yīng)該是茶杯在上,茶壺在下呀。”
年輕人聽了,笑道:“大師為何如此糊涂,哪有茶壺往茶杯里注水,而茶杯在上茶壺在下的道理?”
釋圓又微微一笑,說:“原來你懂得這個(gè)道理啊!你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗,但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高,香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢?澗谷把自己放低,才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊。”
剛才還有些高傲自大的年輕人,聽了釋圓的話立時(shí)頓悟。
智慧之光:海納百川,有容乃大。江海能成為百谷之王,是因?yàn)樗紫仍敢馍硖幍拖隆R霌碛邪俅ǖ氖聵I(yè)和輝煌,首先應(yīng)擁有容得下百川的心胸和氣量,這也是一種自知之明。
5放低自己的姿態(tài),放寬自己的心態(tài)。
把自己看成珍珠,你將播種痛苦;把自己看做泥土,你將收獲滿足;放低自己的姿態(tài),你將得到幸福。
放低自己的姿態(tài),不是墮落,不是消極,而是為挖掘潛力尋找空間。
薩頂頂放低了自己姿態(tài),蟄伏在新疆的葡萄架下,馳騁在內(nèi)蒙古的草原上,尋找理想的旋律。本已小有名氣的她,毅然放棄演藝圈富裕的物質(zhì)生活,拋卻一切浮華,去追尋音樂的真諦。一首來自原野的天籟之音?萬物生?,如泠泠的清泉,蕩滌人們的心靈;如清脆的鳥鳴,喚起人們對(duì)大自然的向往。她放低了姿態(tài),超越了自我,將自己的音樂境界躍上一個(gè)新的高度。
放低自己的姿態(tài),不是自卑,而是令人仰慕的高貴。
奧斯卡影后娜塔莉.波特曼因?黑天鵝?一片斬獲小金人獎(jiǎng),她并沒有因?yàn)樽约旱母呙麣舛悦环玻沁x擇了放低姿態(tài),給娛樂圈帶來一絲清新。鎂光燈小金人,那些“明星”臉上是遮不住的珠光寶氣,心里是藏不了的浮華喧囂,只有娜塔莉?波特曼是最獨(dú)特的一個(gè),她帶兩三塊錢的耳環(huán),穿幾十塊錢的牛仔褲,過著如普通女孩一般清新自在的日子。有人問她:“你不怕不穿晚禮服,別人會(huì)認(rèn)不出來你是誰?”她淡然的回答:“我正但心別人會(huì)因鉆石長裙而認(rèn)不出我是娜塔莉?波特曼。”
放低自己的姿態(tài),不是被動(dòng)認(rèn)命,而是放寬自己的心態(tài)。
朱丹在頒獎(jiǎng)典禮的后臺(tái)被接待員誤認(rèn)為是馬伊利,當(dāng)時(shí)她的名氣雖比不上馬伊俐,但作為嘉賓出席的她大小也算是個(gè)名人,碰到這種尷尬的場合,她沒有生氣地摔門離去,也沒有脆弱的沖進(jìn)廁所哭花了臉,而是放低了自己,她試著對(duì)自己說:“看來我真是長了一張明星臉!”微笑著對(duì)接待人員說:“你認(rèn)錯(cuò)人了,我不是馬伊俐老師,我是朱丹。”
相反,有些人無法放低自己的姿態(tài),有一點(diǎn)成績就沾沾自喜,唯恐天下人不知。與人相處時(shí)往往作鶴立雞群狀,一言一行都在突出自我。其實(shí)這種人生活得很累。
放下自我,邁開輕松的步伐,你的生活會(huì)灑滿陽光雨露。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九
許多時(shí)候,人總在掙扎中行走,內(nèi)心的另一個(gè)自我也隨著歲月的推移而成長。
1.那時(shí),尚小。
眼巴巴地看大孩子背起書包,走進(jìn)學(xué)校,心里會(huì)不由自主地升騰起一種羨慕。如果我長大了多好。我也可以如他們般,在學(xué)校里看到許多新奇的事物,還有許多的小伙伴在一起嬉戲,那將是多么快樂啊;過年的時(shí)候,姐姐們拿著獎(jiǎng)狀回到家里,聽著爸爸媽媽對(duì)他們的夸獎(jiǎng),如果我能上學(xué),該有多好,那么我也可以同她們一樣;偶爾,看見哥哥姐姐們拿著一本本小人書在那里噴著口水,講述里面有趣的故事,自己一圍上去,他們就會(huì)說:“你還沒上學(xué),又不懂!”如果我能上學(xué),也可以理直氣壯地和他們一樣。
媽媽縫好了新書包,報(bào)道的時(shí)候卻不見了念叨著上學(xué)的我。
如果我上學(xué)了,我要每天都那么早起床,即使天氣寒冷,也會(huì)被爸爸媽媽從被窩里拉出來,那太糟糕;如果我上學(xué)了,我再也不能隨著爸爸媽媽想去哪兒就去哪兒了,他們會(huì)說你要上學(xué),學(xué)習(xí)最重要;如果我上學(xué)了,每天放學(xué)就要去完成作業(yè),就沒有時(shí)間和小伙伴們玩耍了;如果我上學(xué)了……發(fā)現(xiàn)還有那么多糟糕的事情要做,去還是不去,不要上學(xué)的我戰(zhàn)勝了羨慕別人上學(xué)的我。于是,媽媽在衣柜后面的布擋中找到了我,那時(shí)的我,已經(jīng)窩在那里斗爭著睡著了。童年,遇到另一個(gè)自我,最后勝利的總是家人堅(jiān)持的那方。
2.驀然,成年。
不自覺已從學(xué)校走到了學(xué)校,只是這時(shí)的自己已經(jīng)成年。父母念叨著該找對(duì)象了。看著小伙伴成雙入對(duì)地在面前晃悠,想著出去時(shí)會(huì)多一個(gè)玩伴,煩惱時(shí)會(huì)多一個(gè)知音,身體不舒服時(shí)還多一個(gè)端茶倒水的人。再也不用讓父母嘮叨著晚上必須九點(diǎn)前回家,再也不用父母為自己的不合禮儀橫挑鼻子豎挑眼,似乎一切可以肆無忌憚,生活應(yīng)該只是多了一個(gè)攜手同行的人罷了。
另一個(gè)自我卻撇著嘴巴笑話我的幼稚。
成了家的女人有幾個(gè)自由得假期想去哪里晃悠背上背包就可以出行?成了家的女人有幾個(gè)想睡懶覺只等父母吆喝著才起了炕頭?成了家的女人有幾個(gè)真正逍遙自在,即使約約小伙伴也要考慮搭伴過日子的那口。父母面前撒個(gè)嬌你永遠(yuǎn)是公主,如果和公婆住一起,那才真正到了別人的地頭。那么多年的瀟灑隨性,到一個(gè)陌生的環(huán)境中你也不得不低頭。
婚不?愁!只是年齡的逐步成長卻容不得另一個(gè)自我。這時(shí)的選擇敗在了世俗的觀念里。
3.又是,經(jīng)年。
說是不再學(xué)藝,于是乎,在家與工作中開始兩點(diǎn)一線的生活。想想大家的生活都如此相似,在工作中做好自己的本分,在家庭中承擔(dān)自己的責(zé)任。許多飄渺不定的想法開始安穩(wěn)下來,就這樣,如大多數(shù)般,不好不壞,應(yīng)該也是幸福的吧。
突如其來的車禍讓我不得不遇到另一個(gè)自己,因?yàn)槲矣辛顺浞值臅r(shí)間去思考。
這是你想要的生活嗎?這是你想繼續(xù)幾十年的生活嗎?想如死水般不起波瀾,想似僧人般安于心禪?如果這樣,你的孩子會(huì)如你一樣消磨時(shí)光,你的信念會(huì)一天天被消磨干凈,直到你不再是曾經(jīng)的自己。
我由衷地慶幸這場看似悲劇的遭遇,它把另一個(gè)自己從身體內(nèi)喚醒,于是我開始反思自我。教書,可以一輩子一個(gè)程序走下去,就如事先進(jìn)行過電腦編程般,甚至連升級(jí)都懶得去做。這樣的我,最終會(huì)失去最初的自己。熱愛教育,不是讓一代代孩子如產(chǎn)品般從流水線上下來,而是要把他們當(dāng)作活生生的人,真實(shí)地愛著,賦予他們情感與思想。
這場自己與自己的斗爭,在夢想與現(xiàn)實(shí)間掙扎,結(jié)局不言而喻,如我博客空間所說:每個(gè)人,都有最初的夢,堅(jiān)持夢想,總會(huì)飛翔。
4.我要感謝的,我一直遇到你,我的另一個(gè)自己。因?yàn)槟悖业纳罡迂S富;因?yàn)槟悖跉q月的軌道上,或順暢,或偏離,但卻磨練了我成長的勇氣。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十
“學(xué)會(huì)看輕你自己,才能做到輕裝上陣,沒有任何負(fù)擔(dān)的踏上漫漫征程,你的人生路途才能更坦直。”(選自《看輕你自己》)。
看到這幾句話,我的腦海中涌現(xiàn)一件往事。
小學(xué)時(shí)代,我沒有什么特長,唯一令我驕傲的是象棋,這是我從爸爸那兒學(xué)的。在課余時(shí)間,我喜歡和其他同學(xué)一起切磋。說切磋,那是抬舉他們,因?yàn)槲覀儼嗨型瑢W(xué),包括男生,都被我打敗了。我覺得自己好厲害,是常勝將軍,無人能敵。
一次,學(xué)校舉行象棋比賽,班主任到班里來選人。大家都說我很厲害,選我最好了。我連連擺手,說沒有,可心里早就樂開花了,終于有機(jī)會(huì)讓我大展身手了。班主任毫不遲疑地選了我,還在私下里鼓勵(lì)說:“看來你一定很厲害,同學(xué)都很信任你,加油啊!”我聽了老師的話,簡直就是飄飄然。
垂頭喪氣的回到教室。老師正在上課,我在教室門口徘徊著,因?yàn)槲疫B進(jìn)去的勇氣都沒有。一切都無法改變。一下課,同學(xué)們都涌到我的座位上來問我比賽結(jié)果。我輕輕地說到:“第五啦!”“切,什么啊,一共才六人。”一位不識(shí)相的同學(xué)馬上揶揄起來。我覺得自己簡直是臉丟盡了,真希望馬上消失在這個(gè)世界上。
在那差不多一個(gè)星期中,我渾身都不舒服。我看到同學(xué),就覺得他們的目光中多了一種莫名的表情。只要有同學(xué)在講悄悄話,我就覺得他們一定是在講象棋比賽的事。遇見那個(gè)錯(cuò)信我的班主任,我也總是躲躲閃閃,因?yàn)槲遗驴匆娝难凵瘛?/p>
我呆呆地走出辦公室。長長地吁了一口氣。原來,這件事只是他們生活中的一個(gè)插曲,或許有時(shí)甚至連一個(gè)插曲都算不上。旁人一笑而過,自己卻耿耿于懷。
我想我明白了,在人生道路上,自己只是別人眼中的行道樹,別人看與不看,又何必太在意。
記住了,要學(xué)會(huì)看輕自己!
(二)看輕自己。
“我極力掩蓋這一切緊張的情緒,按捺住怦怦的`心跳,開始演講。那顫抖的聲音仿佛一道雜亂的樂曲,時(shí)高時(shí)低,時(shí)斷時(shí)續(xù)。我頭昏腦脹,眼睛茫然地掃過臺(tái)下黑壓壓的人群,只知道搜尋出腦中的詞語機(jī)械地拼湊和組裝……”不知道各位朋友們有沒有遇到過這種情況呢,在那種情況下,腦子只怕早已成了漿糊了吧。不過我很少發(fā)生這種情況——至少在別人眼中是這樣的。很多同學(xué)課余都會(huì)抽空來問我訣竅,而我總是淡然一笑,那有什么訣竅啊,不過是要看輕自己罷了!
你可能不會(huì)相信,或許還會(huì)說:“別賣關(guān)子啦,請(qǐng)你趕緊賜教吧。”別著急,請(qǐng)你現(xiàn)在想像一下:
當(dāng)你即將站在一個(gè)萬人矚目的舞臺(tái)上,不知所措的時(shí)候,忽然一個(gè)聲音在你耳邊響起:“呵呵,你不用害怕。你的確要上臺(tái)演講,但任何人都不指望你有什么驚人的言論。”頓時(shí),你仿佛吃了一顆定心丸。
這其實(shí)就是看輕自己的一種表現(xiàn)啊,我便是這句話的受益者之一。
每次演講的時(shí)候,我從不會(huì)在意周圍的聲音——不論是奚落還是贊賞,亦不會(huì)過低的降低自己的標(biāo)準(zhǔn)。在我看來,保持一顆嚴(yán)謹(jǐn)謙遜的態(tài)度無疑是極好的,誰能保證陰溝里就不會(huì)翻船呢!就算擁有了極高的水平,不斷虛心的提高自己也是必要的。說通俗一點(diǎn),還是那句話——看輕你自己。
很多時(shí)候我們都不必太過在意別人的看法。就拿我自己舉個(gè)例子吧,小學(xué)時(shí)我曾遲到過,結(jié)果被老師拎到全班面前罰站。我當(dāng)時(shí)站在講臺(tái)上很尷尬了,根本不敢抬頭,耳邊只回響著同學(xué)們的竊竊私語和奚笑聲。那時(shí)我天真的覺得所有的人都在笑話我,以后他們都會(huì)這么對(duì)待我,用鄙夷的眼神譏笑我,我就帶著這種慌亂的情緒惶惶不安的度過了幾日。后來我又站在別人的角度考慮了一下才發(fā)現(xiàn),其實(shí)這只算是他們生活中的一個(gè)小插曲,哈哈一笑過后就忘記了。
我想了很久,結(jié)果就從這件事情中總結(jié)出來了一個(gè)人道理。不要過多的糾纏于壞情緒中,軟弱只會(huì)提醒人們重新想起你的無能。你笑了,別人也就忘記了。
只有學(xué)會(huì)看輕你自己,才能輕裝上陣,你才能發(fā)現(xiàn)生命中更多從不曾注意過得美好。
最新跟隨自己的心高中(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一
親愛的自己:
您好!第一次給你寫信,還有點(diǎn)不適應(yīng)。首先祝你學(xué)業(yè)有成,笑口常開!
下面我們就開始切入正題吧。還記得小時(shí)候立下的雄心壯志嗎?應(yīng)該沒忘記吧。現(xiàn)在已經(jīng)是2016年了,你實(shí)現(xiàn)了嗎?還有沒有勇氣去回答。
你已經(jīng)進(jìn)入樹立夢想的第十六個(gè)冬天,而機(jī)會(huì)也一直隨著你走完了十六年。只是有許多次,你都未能發(fā)現(xiàn)它,甚至有時(shí)你發(fā)現(xiàn)了,但是你卻沒有勇氣去面對(duì)它。
現(xiàn)在的你,還是一個(gè)小小的你,你就懂得了追星,但是華麗的詞語背后都要靠勤奮、靠鍥而不舍,從而成為耀眼的新星。
“機(jī)不可失,時(shí)不再來”,這八個(gè)字就是教育人們要把握機(jī)會(huì)。歌星林依輪,當(dāng)年也只是音樂隊(duì)的一個(gè)無名小卒,就在一次演唱會(huì)上,其他隊(duì)員都因拉肚子而不能參加演出,只好由他一人包攬,算是開了一個(gè)小小的個(gè)人演唱會(huì)吧。這固然是機(jī)會(huì),但單憑這一次偶然的機(jī)會(huì)也是沒有用的;它能夠有今天,主要還是靠艱苦的勞動(dòng),靠不懈的努力,靠少說空話。另外,機(jī)會(huì)也是有條件的。“武打明星”成龍叔叔真可謂是無人不知,無人不曉。人們都說他能夠走紅,完全是靠機(jī)會(huì)。可是,記者在了解有關(guān)他成名方面的事實(shí),才知道,他自幼就學(xué)習(xí)武功,每天勤學(xué)好練,終于“功夫不負(fù)有心人”,他成為了一代名人。
所以,在這里,再次奉勸并敬告你,不要盲目追星了,更不要想著“一夜成名”。“星”的機(jī)會(huì)不屬于你,但你也有自己獨(dú)特的機(jī)會(huì)。要知道,機(jī)會(huì)決不會(huì)青睞懶惰者與懦夫。靠自己努力,機(jī)會(huì)一定是屬于你的!
祝你:學(xué)習(xí)進(jìn)步,好運(yùn)連連!
親愛的自己。