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最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)

時間:2025-05-31 作者:ZS文王

獲獎感言是對過去的一種總結,同時也是對未來的一種期許和憧憬,它能夠激勵我們繼續前行,追求更多的成就。以下是小編為大家收集的獲獎感言范文,希望能給大家提供一些啟示和靈感。

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇一

你們知道黨員。

怎么寫嗎,以下小編為大家提供老黨員獲獎感言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到大家。

時間的車輪飛速流逝,在歲末將自己作為一名黨員一年的工作做一小結,以利于自己在今后的工作中更好地前行。

上半年,我踏踏實實地做好了一個普通教師應該做的工作,擔任學校高三年級兩個班的語文教學工作,同事擔任一個班級的班主任。我兢兢業業搞教學,盡職盡責抓班級管理,為學校2019年高考取得的不錯業績盡了自己的最大力量。在平凡的崗位中盡了一名黨員教師的義務,并在個方面起到了一定的表率作用。

高考剛剛結束,我響應學校號召,自愿報名參加對口支援云南省邊疆地區的支教工作,在初次體檢沒有合格的基礎上,自愿再次體檢,并最終承擔了支教的光榮使命,于8月27日踏上了支教云南孟連紅塔中學之旅。我牢記出發前黃浦區有關領導的囑托,牢記自己的黨員身份,在擔任紅塔中學副校長期間,開展了一系列富有創造性的工作,現擇支教工作的重點進行總結。

一個地方有一個地方的風土,一個民族有一個民族的風情。所謂入鄉隨俗,就是要讓自己努力去適應民族的地方特色。我以最短的時間克服語言交際不便,氣候、環境不適應,飲食習慣不協調等實際困難,與當地教師、學生打成一片。我們和當地教師“共過生日”,共同在“中秋節及教師節聯歡晚會”上高歌,共同與當地教師一起收獲木瓜、香蕉等種植果實,共同商討學校的“三年發展規劃”。

融入民俗不僅僅是為了尊重民族,我沒有忘記“支教”這一神圣而光榮的使命,融入更是為了有效地開展工作。剛到紅塔中學時,我對接下來的日子里如何開展工作很茫然。為此我與一同支教的其他思維教師一起在到達紅塔中學的當天晚上九點就召開了支教小組臨時會議,討論并制定“第八批云南支教小組工作計劃”。圍繞黃浦區教育局的總體要求,結合紅塔中學的具體情況,經過長達六個小時的商議、討論,形成了共八條、涵蓋了一整年的工作計劃。圍繞這些工作計劃,我們開展了卓有成效的工作。

為了盡快了解當地教師教學的實際情況,從9月1日剛踏上紅塔中學的講臺起,我提出開展以“聚焦課堂,夯實基礎”為主題的隨堂聽課活動。至26日止,25天時間里,我們克服了教材不熟悉(當地使用人教版教材)、教學環境不適應、語言溝通不便等諸多困難,推門聽課54節,涉及的學科除與支教教師相關的語、數、外等科目外,還跨學科聽了理、化、生、政、史、地、音樂等學科。在聽課過程中,我一直抱著謙虛的態度,本著“切實為紅塔中學的教學提高而努力”的工作原則開展活動。聽課后,我還面向紅塔中學全體教師作了信息反饋的報告。

“推門聽課”讓我掌握了紅塔中學的教師隊伍的教育水平和教學實踐能力。在此基礎上,我與其他支教教師形成了一個共識:要提高當地教師的教育教學能力,需要從改進教育觀念和提高教育水平兩個方面入手,形成比較完整的“自修——反思——實踐”的教師培訓模式。我還為紅塔教師開展了系列專題講座,從“關注課堂教學的生成性”、“關注典型課例研究”、“關注課堂教學的設計”“關注文本解讀的多向性”“關注教學的課后反思”等當前教育的熱點問題著手,為當地教師提供了全新的教育思考方向。

為了鼓勵和引導廣大教師積極關注課堂教學,積極研究課堂教學中發生的現象和出現的問題,幫助教師在教學磨礪中練就扎實的基本功,我與學校校委會商議后決定,在11月10日至12月10日期間,舉辦紅塔中學“課堂教學能手大賽”。推薦出語數外教研組共20名教師參賽。一個月我聽課二十節次,評課二十節次。12月26日,在頒獎大會上,我作了《課堂教學,讓我們共同發展》的即興演講,就大賽的緣起、經過、評分的標準及大賽的收獲等進行了匯報。此次大賽是紅塔中學校史上前所未有的一件大事,也深深觸動了學校教師的心靈,對學校教育教學觀念的改進起到良好作用。

為了擴大支教的輻射力度,讓孟連縣整個教育系統均能從上海教師的“支教”中獲益,我積極聯系孟連縣教師進修學校,開展“送教下鄉”活動。我們支教教師不僅走進了縣一中等教育理念稍微先進的學校,還克服了許多困難,走訪了非常偏遠、落后的山區學校,了解落后山區學校的教學實際問題;與當地教師進行雙向交流、研討,為他們送去當前先進的教育、教學理念。五天時間里,共走訪了六所學校,行程近五百公里,共聽課三十節次,評課十八節次,就《關注課堂教學的生成性》《關注課堂教學的設計》《關注文本解讀的多樣性》《關注教學的個案研究》《課后反思的理論構建》《關注教師的職業心理》等六個方面的教育熱點問題作了十二場報告。

1、自力更生,積極開展“菜園子工程”。為了解決支教生活中吃菜的實際困難,也為了讓自己的業余生活更豐富些,更為了與當地教師更好地融合,我號召一同支教的教師,利用學校的空閑土地,開辟出自己的菜園。在當地教師的引導下,利用整個周末的休息時間,熟悉了翻土、松土、施肥、播種、澆水等一系列的菜園種植過程,安排《菜園澆水值勤制度》,詳細制定菜園的管理規范并每天安排一名教師負責澆水。解決了吃青菜難的實際困難。

2、挖掘內涵,開展校本培訓和“青藍工程”。在認真分析和總結歷屆支教工作的優良傳統、實施“青藍工程”的基礎上,我倡導在紅塔中學積極開展富有新特色的、更加深入的校本培訓工作。為保證各項工作落到實處,真正促進教師的專業化發展,使“青藍工程”向著“內涵性”發展軌道邁進,我提出將“青藍工程”與校本培訓緊密結合起來,并采取“一對一”、診斷性、形成性、發展性帶教模式,引導被帶教教師積極參與校本培訓,力求切實提高被帶教教師教育、教學、科研水平。我帶教的教師在學校“課堂教學能手大賽”上獲得了一等獎。

3、以身作則,積極開設“示范課”工程。當地教師提出想聽取上海支教教師的公開課,為此,我們積極商議開課內容,安排上課時間;我于11月10日開設并主講了《初三。

作文。

復習指導》。

一系列工程的開展,即著眼于紅塔中學的教學實際,幫學校解決了具體困難,也豐富了我的業余生活。

1、成立“支教教師對口幫扶基金”。我與其他支教教師商議后,在繼承以往支教小組實施的對紅塔中學貧困生一對一幫助的基礎上,成立“第八屆支教教師對口紅塔中學扶貧助困基金”,共捐獻2019元,11月26日下午,在學校舉行的“黃浦區教育系統對口援助孟連縣紅塔中學捐贈儀式”上,我代表將啟動基金轉交給學校。

2、開始籌備黃浦區2019年對口紅塔中學捐助工程,已經談妥了籌建紅塔中學語音室工程。

3、進行家訪,近距離了解民情。我利用雙休日時間,帶領支教教師一起走訪位于中緬邊境的學生家庭。克服交通不便、在冰冷的山澗里涉水而行等困難,也了解了邊疆少數民族學生的具體困難,感受到他們急于改變自身命運的愿望和對我們的熱情。

散文。

等近10萬字;向黃浦教育網發送稿件十余篇。這些工作是在我承擔繁重的教學和管理工作之余完成的。所以,回首2019年的支教工作,我有無限的欣喜和自豪,深深覺得自己的人生得到充實和豐滿。

“優秀共產黨員標兵”榮譽稱號不僅僅屬于我個人,也屬于辛勤耕耘的化工學院全體教職員工,屬于我們一齊合作的團隊。

在學校建設具有特色高水平研究型大學的進程中,我感到作為學院主要領導,首先要有強烈的職責意識,在努力完成學校黨委和行政下達的工作任務的同時,要明確工作思路,抓住中心工作,盡職盡責;要具有甘心為師生服務的精神,熱愛教師和學生,激發廣大師生的奮斗精神、開拓精神與工作用心性,建立良好的、寬松的學術氛圍和學術環境;要努力多辦實事,把握住機遇,用心引進人才和整合隊伍,構建團隊和平臺,勇于對外開拓,謀求學院的快速發展,力爭把化工學院建設成為若干學科方向在國際上有較大影響的、國內一流的化學化工類研究型學院。

作為一名共產黨員,對黨、對祖國的熱愛體此刻具體工作和事業上,就是要兢兢業業、勤勤懇懇地做好自我的工作,時刻以一個中國共產黨黨員的標準嚴格要求自我,以身作則、甘于奉獻、教書育人,在教學、科研上做到精益求精。一個人的潛力是有限的,一個人只有融入到群眾中來,才能發揮更大的作用。在團隊中只有大家心往一處想,勁往一處使,團結協作,才能不斷提高自我,取得新的成績,為學校的發展貢獻更大的力量。

“優秀共產黨員標兵”的稱號,對于我既是榮譽,也是職責,更是鞭策。我將繼續努力,不斷提高自身素養,以平和的心態,扎實的工作作風,為學校教育科研事業的發展,盡心盡力。

尊敬的領導,敬愛的老師們:

借此機會,首先,我要向給與我信任與鞭策的各位領導,給與我關心與幫助的同志們致以衷心感謝!我的獲獎感言可用三句詩來概括。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”曾幾何時,我們莊嚴地舉起右手宣誓,從那一霎那開始,我們心里便多了一份神圣的承諾。任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我們總要守住這份承諾和責任,癡心教育,樹萬世之師表,鑄不朽之師魂。

“人才與國相始終,千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業,需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創新;教育是系統的工程,需要我們積極參與,共同努力。書寫濟寧二中的青史,需要每一位黨員每一位教師每一個二中人的努力!特別是在我校大發展大跨越的時期,更需要我們團結合作,辛勤付出,積極努力,同心同德,合力拼搏。我們有理由相信眾志成城不是神話,我們二中新長城的創造與崛起不是神話!

“又是一年秋風勁,不是春光,勝似春光。”現在,我們已迎來了我校發展的希望的春天,我們全體黨員愿和老師們一起播真誠的種子,做善良的使者,成摯愛的化身。甘做園丁,催三春桃李建百年大業;愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

謝謝大家!

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇二

尊敬的各位領導、各位同志:

你們好!我叫李xx,是xx市交通系統運輸管理站的一名統計員及微機員。今天,我帶著交通系統百名黨員的期待與信賴,帶著交通領導的厚愛與支持,帶著組織賦予我的優秀黨員的崇高榮譽匯報近年來的工作情況。此時此刻,在這光環的輻照下我感到非常的光榮和激動,請允許我向各位領導和同志們表示由衷的感謝和誠摯的敬意!同時感謝局領導給我提供了這么難得的鍛煉機會。

參加工作十九年,在這十九年的學習和鍛煉中,讓我越來越喜歡我的職業、熱愛我的崗位。在各個崗位中積累工作經驗、收獲成績,從而得到了領導的認可和批準。

我于xx年光榮的加入了中國共產黨。從那天起,我時刻提醒自己忠心于黨,終身做黨的好女兒。正是有了這樣的政治方向,讓我的工作態度有了更大的進步。當時我是一名微機員,在我的努力下,使落后的手工臺賬過度到微機化管理的快捷程序上,使車輛信息和收費信息及相關數據統計工作做到精準、迅速、無疏漏,成為xx地區運管系統車輛信息微機化管理的唯一,多次受到市處領導的認可和表揚。

xx年,針對營運客車發放燃油補貼的工作中,從核算燃油標準的統計上報到將國家扶持弱勢群體的補貼資金順利的發放到每位經營者的手中,只有短短的兩周多時間。那段時間就是和時間賽跑,連續工作,平均每天的睡眠只有三小時,經常是手還在鍵盤上工作著就睡著了,實在熬不下了就在單位的辦公桌上、椅子上、沙發上、甚至地上躺下就睡,經常連日不出辦公樓。沒有耕耘就沒有收獲,終于在規定的時間內完成了這項工作任務。

xx年,全國開展公路水路運輸量調查活動,站領導委派我去省里、市處參加系統培訓學習,回來后我就帶領十一人投入到了緊張的工作中,從制定調查方案、軟件操作、實際調查、匯總上報、最后撰寫調查總結報告,每個環節必須做到真實可查、周密無誤。為了方便車主,站領導決定采取電話調查的方式來獲取樣本車輛的運輸量信息,每人每天要和不同車主電話溝通幾十次,每次通話五分鐘以上,為了使車主能積極配合一個月的運輸量調查工作,我們必須要以熱情、誠懇、謙虛的態度來爭得每輛車的真實信息和每位車主的真誠配合。很多車主被我們全體工作人員求真務實的工作態度所打動,電話調查成功率達95%。精誠所至,金石為開,在此項工作中我站多次受到上級領導的贊揚,并獲得了先進集體的光榮稱號,我也被市處評為公路運輸量調查工作的'先進個人稱號。

目前,我擔任了統計員工作,統計工作更具有挑戰性和職業技術性,我非常熱愛我的崗位工作,我會更加努力的深入學習運用多種統計分析方法,努力掌握現代理論和電子計算機技術,不斷提高統計分析水平。

最后,我保證充分發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,鉆研過硬的技能和出色的能力,做本職崗位的行家里手;做到自重、自省、自警、自勵;做到"在政治上跟黨走,經濟上不伸手,生活上不丟丑";做到說實話、辦實事、鼓實勁、講實效,深入實際,力戒浮躁,扎扎實實地把本職工作推向前進;做到向一流看齊,樹一流目標,做一流工作,創一流業績。

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇三

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

這天能有機會以優秀黨員(代表)的身份在那里發表感言,我感到十分榮幸,首先感謝各位領導和同志對我工作的幫忙、支持和信任,我相信正是有了這一切才有了我參加工作這幾年來的成長,這是一份榮譽,是一份鼓勵,更是一份鞭策。

這天在那里,我想到了一段時光以來一向關心我、陪伴我共同奮戰的領導和同志們。他們不怕苦、不怕累、團結協作、不計得失,為公司的發展作出了重要的貢獻。在一段不長的時光里,我們的一期技改工程、二期3000噸工程便相繼得到了快速竣工投產、生產經營業績節節攀高、公司形象不斷提升。正是因為有了大家在各自工作崗位的點滴奉獻,積跬步以至千里,積小流以成江海,才有了這一次次成功的喜悅。在我心中,"優秀"這個稱號,不僅僅僅是屬于我個人,更是屬于在過去的日子里為公司作出過奉獻的每一位同志,是屬于我們這整個優秀的群眾。

進入20xx年,我們任重而道遠,外部形勢風云變幻,擺在我們面前的將是一條優勝劣汰的道路。但我們不會迷茫,科學的發展觀念將是我們制勝的法寶。作為一名黨員,我們需要更加緊密地圍繞公司生產經營目標,用心主動開展工作,以高標準嚴格要求自我,立足崗位、不斷創新,充分體現黨員先進性,發揮黨員先鋒模范作用,以客觀的態度對待不足,以科學的眼光謀求發展。我堅信,在公司領導的正確指引和合理規劃下,在我們每一位黨員同志的共同努力和帶動下,我們必將在這新一輪比拼中取得勝利。

"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"。前方的道路縱有坎坷,但我們有決心!也有信心!相信我們永祥的明天必須會更加完美!輝煌!

多謝大家!

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇四

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

今天能有機會以優秀黨員(代表)的身份在這里發表感言,我感到非常榮幸,首先感謝各位領導和同志對我工作的幫助、支持和信任,我相信正是有了這一切才有了我參加工作這幾年來的成長,這是一份榮譽,是一份鼓勵,更是一份鞭策。

今天在這里,我想到了一段時間以來一直關心我、陪伴我共同奮戰的領導和同志們。他們不怕苦、不怕累、團結協作、不計得失,為公司的發展作出了重要的貢獻。在一段不長的時間里,我們的一期技改工程、二期3000噸工程便相繼得到了快速竣工投產、生產經營業績節節攀高、公司形象不斷提升。正是因為有了大家在各自工作崗位的點滴奉獻,積跬步以至千里,積小流以成江海,才有了這一次次成功的喜悅。在我心中,“優秀“這個稱號,不僅僅是屬于我個人,更是屬于在過去的日子里為公司作出過奉獻的每一位同志,是屬于我們這整個優秀的集體。

進入20xx年,我們任重而道遠,外部形勢風云變幻,擺在我們面前的將是一條優勝劣汰的道路。但我們不會迷茫,科學的發展觀念將是我們制勝的法寶。作為一名黨員,我們需要更加緊密地圍繞公司生產經營目標,積極主動開展工作,以高標準嚴格要求自己,立足崗位、不斷創新,充分體現黨員先進性,發揮黨員先鋒模范作用,以客觀的態度對待不足,以科學的眼光謀求發展。我堅信,在公司領導的正確指引和合理規劃下,在我們每一位黨員同志的共同努力和帶動下,我們必將在這新一輪比拼中取得勝利。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“。前方的道路縱有坎坷,但我們有決心!也有信心!相信我們永祥的明天一定會更加美好!輝煌!

謝謝大家!

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇五

各位:

時光的車輪飛速流逝,在歲末將自我作為一名黨員一年的工作做一小結,以利于自我在今后的工作中更好地前行。

上半年,我踏踏實實地做好了一個普通教師就應做的工作,擔任學校高三年級兩個班的語文教學工作,同事擔任一個班級的班主任。我兢兢業業搞教學,盡職盡責抓班級管理,為學校20xx年高考取得的不錯業績盡了自我的最大力量。在平凡的崗位中盡了一名黨員教師的義務,并在個方面起到了必須的表率作用。

高考剛剛結束,我響應學校號召,自愿報名參加對口支援云南省邊疆地區的支教工作,在初次體檢沒有合格的基礎上,自愿再次體檢,并最終承擔了支教的光榮使命,于8月27日踏上了支教云南孟連紅塔中學之旅。我牢記出發前黃浦區有關領導的囑托,牢記自我的黨員身份,在擔任紅塔中學副校長期間,開展了一系列富有創造性的工作,現擇支教工作的重點進行總結。

一個地方有一個地方的風土,一個民族有一個民族的風情。所謂入鄉隨俗,就是要讓自我努力去適應民族的地方特色。我以最短的時光克服語言交際不便,氣候、環境不適應,飲食習慣不協調等實際困難,與當地教師、學生打成一片。我們和當地教師“共過生日”,共同在“中秋節及教師節聯歡晚會”上高歌,共同與當地教師一齊收獲木瓜、香蕉等種植果實,共同商討學校的“三年發展規劃”。

融入民俗不僅僅僅是為了尊重民族,我沒有忘記“支教”這一神圣而光榮的使命,融入更是為了有效地開展工作。剛到紅塔中學時,我對接下來的日子里如何開展工作很茫然。為此我與一同支教的其他思維教師一齊在到達紅塔中學的當天晚上九點就召開了支教小組臨時會議,討論并制定“第八批云南支教小組工作計劃”。圍繞黃浦區教育局的總體要求,結合紅塔中學的具體狀況,經過長達六個小時的商議、討論,構成了共八條、涵蓋了一整年的工作計劃。圍繞這些工作計劃,我們開展了卓有成效的工作。

為了盡快了解當地教師教學的實際狀況,從9月1日剛踏上紅塔中學的講臺起,我提出開展以“聚焦課堂,夯實基礎”為主題的隨堂聽課活動。至26日止,25天時光里,我們克服了教材不熟悉(當地使用人教版教材)、教學環境不適應、語言溝通不便等諸多困難,推門聽課54節,涉及的學科除與支教教師相關的語、數、外等科目外,還跨學科聽了理、化、生、政、史、地、音樂等學科。在聽課過程中,我一向抱著謙虛的態度,本著“切實為紅塔中學的教學提高而努力”的工作原則開展活動。聽課后,我還面向紅塔中學全體教師作了信息反饋的報告。

“推門聽課”讓我掌握了紅塔中學的教師隊伍的教育水平和教學實踐潛力。在此基礎上,我與其他支教教師構成了一個共識:要提高當地教師的教育教學潛力,需要從改善教育觀念和提高教育水平兩個方面入手,構成比較完整的“自修——反思——實踐”的教師培訓模式。我還為紅塔教師開展了系列專題講座,從“關注課堂教學的生成性”、“關注典型課例研究”、“關注課堂教學的設計”“關注文本解讀的多向性”“關注教學的課后反思”等當前教育的熱點問題著手,為當地教師帶給了全新的教育思考方向。

為了鼓勵和引導廣大教師用心關注課堂教學,用心研究課堂教學中發生的現象和出現的問題,幫忙教師在教學磨礪中練就扎實的基本功,我與學校校委會商議后決定,在11月10日至12月10日期間,舉辦紅塔中學“課堂教學能手大賽”。推薦出語數外教研組共20名教師參賽。一個月我聽課二十節次,評課二十節次。12月26日,在頒獎大會上,我作了《課堂教學,讓我們共同發展》的即興演講,就大賽的緣起、經過、評分的標準及大賽的收獲等進行了匯報。此次大賽是紅塔中學校史上前所未有的一件大事,也深深觸動了學校教師的心靈,對學校教育教學觀念的改善起到良好作用。

為了擴大支教的輻射力度,讓孟連縣整個教育系統均能從上海教師的“支教”中獲益,我用心聯系孟連縣教師進修學校,開展“送教下鄉”活動。我們支教教師不僅僅走進了縣一中等教育理念稍微先進的學校,還克服了許多困難,走訪了十分偏遠、落后的山區學校,了解落后山區學校的教學實際問題;與當地教師進行雙向交流、研討,為他們送去當前先進的教育、教學理念。五天時光里,共走訪了六所學校,行程近五百公里,共聽課三十節次,評課十八節次,就《關注課堂教學的生成性》《關注課堂教學的設計》《關注文本解讀的多樣性》《關注教學的個案研究》《課后反思的理論構建》《關注教師的職業心理》等六個方面的教育熱點問題作了十二場報告。

1、自力更生,用心開展“菜園子工程”。為了解決支教生活中吃菜的實際困難,也為了讓自我的業余生活更豐富些,更為了與當地教師更好地融合,我號召一同支教的教師,利用學校的空閑土地,開辟出自我的菜園。在當地教師的引導下,利用整個周末的休息時光,熟悉了翻土、松土、施肥、播種、澆水等一系列的菜園種植過程,安排《菜園澆水值勤制度》,詳細制定菜園的管理規范并每一天安排一名教師負責澆水。解決了吃青菜難的實際困難。

2、挖掘內涵,開展校本培訓和“青藍工程”。在認真分析和總結歷屆支教工作的優良傳統、實施“青藍工程”的基礎上,我倡導在紅塔中學用心開展富有新特色的、更加深入的校本培訓工作。為保證各項工作落到實處,真正促進教師的專業化發展,使“青藍工程”向著“內涵性”發展軌道邁進,我提出將“青藍工程”與校本培訓緊密結合起來,并采取“一對一”、診斷性、構成性、發展性帶教模式,引導被帶教教師用心參與校本培訓,力求切實提高被帶教教師教育、教學、科研水平。我帶教的教師在學校“課堂教學能手大賽”上獲得了一等獎。

3、以身作則,用心開設“示范課”工程。當地教師提出想聽取上海支教教師的公開課,為此,我們用心商議開課資料,安排上課時光;我于11月10日開設并主講了《初三作文復習指導》。

一系列工程的開展,即著眼于紅塔中學的教學實際,幫學校解決了具體困難,也豐富了我的業余生活。

1、成立“支教教師對口幫扶基金”。我與其他支教教師商議后,在繼承以往支教小組實施的對紅塔中學貧困生一對一幫忙的基礎上,成立“第八屆支教教師對口紅塔中學扶貧助困基金”,共捐獻20xx元,11月26日午時,在學校舉行的“黃浦區教育系統對口援助孟連縣紅塔中學捐贈儀式”上,我代表將啟動基金轉交給學校。

2、開始籌備黃浦區20xx年對口紅塔中學捐助工程,已經談妥了籌建紅塔中學語音室工程。

3、進行家訪,近距離了解民情。我利用雙休日時光,帶領支教教師一齊走訪位于中緬邊境的學生家庭。克服交通不便、在冰冷的山澗里涉水而行等困難,也了解了邊疆少數民族學生的具體困難,感受到他們急于改變自身命運的愿望和對我們的熱情。

總結半年的工作:我共聽課46節次;評課及與當地教師交流授課心得31節次;面向當地教師作專題報告12場;輔導當地教師撰寫專業論文及課后反思9篇;自我撰寫專業論文2篇;撰寫隨筆、散文等近10萬字;向黃浦教育網發送稿件十余篇。這些工作是在我承擔繁重的教學和管理工作之余完成的。所以,回首20xx年的支教工作,我有無限的欣喜和自豪,深深覺得自我的人生得到充實和豐滿。

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇六

各位領導、各位黨員同志們:

大家上午好!

在這個特殊的日子里,能有機會發言,向黨傾訴心聲,和各位交流心得,我倍感榮幸。

面對優秀共產黨員的殊榮,我的心情除了激動還有一些忐忑。因為在工作中,我并沒有做出什么轟轟烈烈的業績,而在座的各位黨員愛崗敬業,恪盡職守,默默奉獻。作為學校全體黨員中最平凡的一份子,我的每一次成長和進步都是組織精心培養的結果,面對在座的領導和同志,我感到自己的道路還很漫長,需要向大家學習的還有很多,我會秉承學校文化,不驕不躁、虛心學習,在以后的工作中繼承、發揚優良傳統,不斷提高自身素質。

優秀共產黨員所代表的精神是我們學校的脊梁,更是我們學校發展的原動力。在來俊波學校的兩年當中,我深深地感受到學校深厚的文化底蘊和許多優秀黨員無私奉獻、吃苦耐勞的寶貴精神。記得剛來俊波,一切都是新的,我知道我剛來,要把工作做好,就得比別人付出更多的時間和精力。慢慢的,我還是熟悉了這份工作,每學期的調課、排課,每個月課時津貼的計算,聽課,做會議記錄,網絡宣傳......在工作中,我時常反思自己,盡量地完善自己的本職工作。每天的工作安排,總會像寫日記一樣在日常工作記錄本上寫上。哪件事做得不好,我也會記錄下幾筆,警醒自己,以便以后工作更好的開展。如今,寫了兩個筆記本,這工作雖說辛苦了點,但偶爾的翻翻筆記,想想這一路走來所經歷的事情,也會感到欣慰。

最后,我向在座的各位在工作、生活中關心、支持和幫助我的領導和同事們表示衷心的感謝,我也不辜負大家的期望,立足崗位,拼搏創新,服務學校,以實際行動為黨旗增輝,為俊波添彩!

謝謝大家!

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇七

同志們:

大家好!

我是管理系商務管理教研室的一名普通教師,也是一名普通的共產。

員,多年來,在。

組織的培養教育下,我時刻以優秀。

員的標準要求自己,始終牢記全心全意為人民服務的宗旨。將發揮。

員先鋒模范作用,恪盡職守,無私奉獻,愛崗敬業,勤勤懇懇,任勞任怨,作為自己工作生活的行動指南,并踐之于行動,得到了。

領導。

和群眾的一致好評。自。

2009。

年以來,多次獲得年度考核優秀。在。

領導。

和同志們的幫助呵護下,使我在工作中取得了很大進步,先后被評為。

創業。

培訓師,教授,xx市區域經濟特約研究員,xx市公務員考試面試考官。這些成績的取得也使我認識到,要成為一名優秀的共產。

員必須承擔的責任和義務。現將我近幾年的工作學習情況匯報如下:

近幾年來,在院。

委,系。

支部的。

領導。

下,我一直認真學習馬列主義、毛澤東。

思想。

鄧小平理論“三個代表”重要。

思想。

和科學發展觀,學習。

的基本知識和。

的路線、方針、政策,學習科學文化知識,積極參加支部的學習和集團組織的學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生。5月28日—6月16日,到順德職業技術學院學習了會計專業英語、erp沙盤(企業資源規劃)、成本會計、會計實務等課程內容,為管理系新增高職會計專業奠定基礎,為探索市場化辦學模式,為嘗試企業化管理的改革工作積累了經驗。為踐行“社會即學校”教學理念,我利用假期的休息時間,多次深入工廠、農村等基層單位進行調研活動,在掌握了大量的一手材料的基礎上,先后在《xx大學社會科學學報》、《環境保護科學等》等學術刊物上發表了“論保護三江平原濕地的意義與措施”、“三江平原白漿土沙化原因及對經濟環境影響探析”、“xx區域經濟”等多。

學術論文。

的宗旨是為人民服務,作為一名20年。

齡的老。

員,我對此有深刻的認識,我認為,共產。

員只有做到:吃苦在前,享受在后,有自己犧牲的。

精神。

不計個人得失、名利能夠從大事著眼從小事做起全心全意為師生服務才能真正貫徹。

的宗旨。為此我從不因私請假、遲到、曠工。家中老人年邁,需要照顧,我也總是以事業為重,把家庭和工作安排的井井有條,從不給。

領導。

出難題,找麻煩;不怕苦,不怕累,以百倍的熱情投入到工作之中,并在工作中找到了快樂的源泉。在十八大。

精神。

的指引下,我的。

思想。

境界更加開闊,指導。

思想。

更加明確,開創式的工作思路也更加成熟,進而為今后開展教學工作打下了堅實的政治基礎。對獲得如此高的信任,我感到莫大的榮幸,同時也感到巨大的責任,為此,我決心立足本職工作,認真履行崗位職責,努力提高綜合能力水平,用辛勤的汗水回報同志們。在教學活動中,我曾先后承擔《基礎會計》、《財務管理》、《關稅理論與實務》、《大學生。

創業。

》、《農村經濟常識》、《農村自然資源與新能源開發利用》等多門課程的教學工作,承擔xx省技工教育“十二五”規劃重點課題《技工院校考試考核制度改革》,項目負責人,已經上報結題材料;承擔了“我市xx鄉區域經濟”、“xx區域經濟展望”等項科研課題的研究工作,已經結題。在新教師的培養過程中,我努力作到耐心細致,言傳身教,使新教師很快地適應了教學工作。和同事們請教,無論在什么工作崗位上工作都能把組織的信任和重用作為自已不斷進步的動力,干一行,愛一行,鉆一行,精一行,特別是在下崗再就業及大學生。

創業。

培訓工作中,無論是理論教學還是實踐活動,我都能出色地完成每一項任務,為我院下崗再就業培訓工作付出了辛勤的汗水,同時,也贏得了。

領導。

和同行們的贊譽。

我始終對自己高標準嚴要求,時刻保持嚴謹細致,求實苦干的工作作風,尊敬。

領導。

團結同志謙虛謹慎不恥下問虛心向。

領導。

學,向青年教師學,聽取意見,改進不足。日常工作中從小事做起,從大事著眼,任勞任怨,扎實工作。努力成為單位。

領導。

的參謀和助手,為。

領導。

科學決策積極建言獻策。在與青年教師的工作往來中能主動搞好協調配合,尤其在青年教師的科研活動中,能積極參與、指導。在謀求自身技術更新的同時,能毫無保留地將自己掌握的專業知識和長期積累的工作經驗傳授給年輕同志,并積極引導和培養他們不斷提高專業技術水平。熱愛職業教育事業,關心學生成長,努力成為學生的良師益友。能全身心投入工作,盡職盡責,堅守崗位,主動加班加點,幾年如一日,從點滴小事做起,無論分內分外,哪里需要哪里干,用自己的行動履行共產。

員的職責。

為了深入貫徹落實陸昊省長和孫哲市長。

講話精神。

推進我校職業教育辦學模式改革新進程加快培養技能型人才和高素質勞動者切實提升職業教育服務經濟社會發展的能力和水平。集團。

委研究決定,在全校范圍內開展“創新市場化辦學模式,嘗試企業化管理改革”的大討論活動。作為一名基層的共產。

員,我將積極參與,并在實際工作中,緊緊圍繞我校面臨的新形式,轉變觀念,增強憂患意識,深入探索適合我校實際的教學模式和方法,為我校確定新發展方向,迎接新機遇和新挑戰貢獻經驗和才智。

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇八

尊敬的各位領導、各位同事:

大家下午好!

組織的關心和同志們的鼓勵下,我獲得了東城區教育系統優秀。

員這一稱號,感謝大家給予我的信任和鼓勵,這份榮譽讓我覺得沉甸甸的,我要把它看成是要求、是動力,把今天作為新起點,在各項工作中發揮模范帶頭作用,進一步創先爭優,認真履行一名共產。

員的義務。時刻以主人翁的姿態對待學校,以誠實,務實的'心態對待工作,為匯文中學貢獻。

出自。

己的微薄力量。

我一直相信,一個人工作上優秀不優秀,并不取決于你的工作崗位有多重要,貢獻有多大,而在于你是否能兢兢業業地工作,把工作認真地完成。如果你無論負責哪項工作都能夠認真去做,那你一定就是最優秀的。

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇九

尊敬的各位領導、各位同事:

大家下午好!

今天很榮幸能夠代表xx年度優秀黨員進行發言。此時我心里不但喜悅、感動,同時也感到光榮,優秀黨員這個榮譽是領導和同事們對我這一年工作的一種認可,也是對我的一種鼓勵。首先我要說的就是感謝:感謝領導對我的關心、幫助,感謝各位同事對我工作的支持和配合,借此機會我要衷心地謝謝大家!

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇十

尊敬的各位領導、各位同志:

你們好!

我一直相信,一個人工作上優秀不優秀,并不取決于你的工作有多重要,貢獻有多大,而在于你是否能兢兢業業地工作,把工作出色地完成,那你就是優秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,那你就是最優秀的。

成為優秀黨員,我的一點心得是:做工作要勤奮和有責任心。因為勤奮,能夠提高生產效率,如前人所說的.多一份耕耘,多一份收獲,而有了責任心,在工作中就會認真細致,避免出現差錯。

優秀黨員的稱號,印證了我們工作的進步和成績,同時更是一份激勵,促使我們更加勤奮與努力,去更好地完成每一件事情。它會是我今后工作的鞭策和動力,將一直提醒我時刻保持謙虛謹慎、樂觀向上的工作和生活態度,保持積極進取的優良傳統,維護優秀共產黨員的先進性,不斷激發自己的潛能,自覺地做好每一件事情,持續改進、不斷學習和完善自己,以更加飽滿的精神與熱情迎接工作上的新挑戰。

成績永遠屬于過去,在未來的日子里我們將以此榮譽為動力,再接再厲,謝謝大家!

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇十一

時光的車輪飛速流逝,在歲末將自我作為一名黨員一年的工作做一小結,以利于自我在今后的工作中更好地前行。

上半年,我踏踏實實地做好了一個普通教師就應做的工作,擔任學校高三年級兩個班的語文教學工作,同事擔任一個班級的班主任。我兢兢業業搞教學,盡職盡責抓班級管理,為學校20xx年高考取得的不錯業績盡了自我的最大力量。在平凡的崗位中盡了一名黨員教師的義務,并在個方面起到了必須的表率作用。

高考剛剛結束,我響應學校號召,自愿報名參加對口支援云南省邊疆地區的支教工作,在初次體檢沒有合格的基礎上,自愿再次體檢,并最終承擔了支教的光榮使命,于8月27日踏上了支教云南孟連紅塔中學之旅。我牢記出發前黃浦區有關領導的囑托,牢記自我的黨員身份,在擔任紅塔中學副校長期間,開展了一系列富有創造性的工作,現擇支教工作的重點進行總結。

一個地方有一個地方的風土,一個民族有一個民族的風情。所謂入鄉隨俗,就是要讓自我努力去適應民族的地方特色。我以最短的時光克服語言交際不便,氣候、環境不適應,飲食習慣不協調等實際困難,與當地教師、學生打成一片。我們和當地教師"共過生日",共同在"中秋節及教師節聯歡晚會"上高歌,共同與當地教師一齊收獲木瓜、香蕉等種植果實,共同商討學校的"三年發展規劃"。

融入民俗不僅僅僅是為了尊重民族,我沒有忘記"支教"這一神圣而光榮的使命,融入更是為了有效地開展工作。剛到紅塔中學時,我對接下來的日子里如何開展工作很茫然。為此我與一同支教的其他思維教師一齊在到達紅塔中學的當天晚上九點就召開了支教小組臨時會議,討論并制定"第八批云南支教小組工作計劃"。圍繞黃浦區教育局的總體要求,結合紅塔中學的具體狀況,經過長達六個小時的商議、討論,構成了共八條、涵蓋了一整年的工作計劃。圍繞這些工作計劃,我們開展了卓有成效的工作。

為了盡快了解當地教師教學的實際狀況,從9月1日剛踏上紅塔中學的講臺起,我提出開展以"聚焦課堂,夯實基礎"為主題的隨堂聽課活動。至26日止,25天時光里,我們克服了教材不熟悉(當地使用人教版教材)、教學環境不適應、語言溝通不便等諸多困難,推門聽課54節,涉及的學科除與支教教師相關的語、數、外等科目外,還跨學科聽了理、化、生、政、史、地、音樂等學科。在聽課過程中,我一向抱著謙虛的態度,本著"切實為紅塔中學的教學提高而努力"的工作原則開展活動。聽課后,我還面向紅塔中學全體教師作了信息反饋的報告。

"推門聽課"讓我掌握了紅塔中學的教師隊伍的教育水平和教學實踐潛力。在此基礎上,我與其他支教教師構成了一個共識:要提高當地教師的教育教學潛力,需要從改善教育觀念和提高教育水平兩個方面入手,構成比較完整的"自修——反思——實踐"的教師培訓模式。我還為紅塔教師開展了系列專題講座,從"關注課堂教學的生成性"、"關注典型課例研究"、"關注課堂教學的設計""關注文本解讀的多向性""關注教學的課后反思"等當前教育的熱點問題著手,為當地教師帶給了全新的教育思考方向。

為了鼓勵和引導廣大教師用心關注課堂教學,用心研究課堂教學中發生的現象和出現的問題,幫忙教師在教學磨礪中練就扎實的基本功,我與學校校委會商議后決定,在11月10日至12月10日期間,舉辦紅塔中學"課堂教學能手大賽"。推薦出語數外教研組共20名教師參賽。一個月我聽課二十節次,評課二十節次。12月26日,在頒獎大會上,我作了《課堂教學,讓我們共同發展》的即興演講,就大賽的緣起、經過、評分的標準及大賽的收獲等進行了匯報。此次大賽是紅塔中學校史上前所未有的一件大事,也深深觸動了學校教師的心靈,對學校教育教學觀念的改善起到良好作用。

為了擴大支教的輻射力度,讓孟連縣整個教育系統均能從上海教師的"支教"中獲益,我用心聯系孟連縣教師進修學校,開展"送教下鄉"活動。我們支教教師不僅僅走進了縣一中等教育理念稍微先進的學校,還克服了許多困難,走訪了十分偏遠、落后的山區學校,了解落后山區學校的教學實際問題;與當地教師進行雙向交流、研討,為他們送去當前先進的教育、教學理念。五天時光里,共走訪了六所學校,行程近五百公里,共聽課三十節次,評課十八節次,就《關注課堂教學的生成性》《關注課堂教學的設計》《關注文本解讀的多樣性》《關注教學的個案研究》《課后反思的理論構建》《關注教師的職業心理》等六個方面的教育熱點問題作了十二場報告。

1、自力更生,用心開展"菜園子工程"。為了解決支教生活中吃菜的實際困難,也為了讓自我的業余生活更豐富些,更為了與當地教師更好地融合,我號召一同支教的教師,利用學校的空閑土地,開辟出自我的菜園。在當地教師的引導下,利用整個周末的休息時光,熟悉了翻土、松土、施肥、播種、澆水等一系列的菜園種植過程,安排《菜園澆水值勤制度》,詳細制定菜園的管理規范并每一天安排一名教師負責澆水。解決了吃青菜難的實際困難。

2、挖掘內涵,開展校本培訓和"青藍工程"。在認真分析和總結歷屆支教工作的優良傳統、實施"青藍工程"的基礎上,我倡導在紅塔中學用心開展富有新特色的、更加深入的校本培訓工作。為保證各項工作落到實處,真正促進教師的專業化發展,使"青藍工程"向著"內涵性"發展軌道邁進,我提出將"青藍工程"與校本培訓緊密結合起來,并采取"一對一"、診斷性、構成性、發展性帶教模式,引導被帶教教師用心參與校本培訓,力求切實提高被帶教教師教育、教學、科研水平。我帶教的教師在學校"課堂教學能手大賽"上獲得了一等獎。

3、以身作則,用心開設"示范課"工程。當地教師提出想聽取上海支教教師的公開課,為此,我們用心商議開課資料,安排上課時光;我于11月10日開設并主講了《初三作文復習指導》。

一系列工程的開展,即著眼于紅塔中學的教學實際,幫學校解決了具體困難,也豐富了我的業余生活。

1、成立"支教教師對口幫扶基金"。我與其他支教教師商議后,在繼承以往支教小組實施的對紅塔中學貧困生一對一幫忙的基礎上,成立"第八屆支教教師對口紅塔中學扶貧助困基金",共捐獻20xx元,11月26日下午,在學校舉行的"黃浦區教育系統對口援助孟連縣紅塔中學捐贈儀式"上,我代表將啟動基金轉交給學校。

2、開始籌備黃浦區20xx年對口紅塔中學捐助工程,已經談妥了籌建紅塔中學語音室工程。

3、進行家訪,近距離了解民情。我利用雙休日時光,帶領支教教師一齊走訪位于中緬邊境的學生家庭。克服交通不便、在冰冷的山澗里涉水而行等困難,也了解了邊疆少數民族學生的具體困難,感受到他們急于改變自身命運的愿望和對我們的熱情。

總結半年的工作:我共聽課46節次;評課及與當地教師交流授課心得31節次;面向當地教師作專題報告12場;輔導當地教師撰寫專業論文及課后反思9篇;自我撰寫專業論文2篇;撰寫隨筆、散文等近10萬字;向黃浦教育網發送稿件十余篇。這些工作是在我承擔繁重的教學和管理工作之余完成的。所以,回首20xx年的支教工作,我有無限的欣喜和自豪,深深覺得自我的人生得到充實和豐滿。

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇十二

時間的車輪飛速流逝,在歲末將自己作為一名黨員一年的工作做一小結,以利于自己在今后的工作中更好地前行。

上半年,我踏踏實實地做好了一個普通教師應該做的工作,擔任學校高三年級兩個班的語文教學工作,同事擔任一個班級的班主任。我兢兢業業搞教學,盡職盡責抓班級管理,為學校20xx年高考取得的不錯業績盡了自己的最大力量。在平凡的崗位中盡了一名黨員教師的義務,并在個方面起到了一定的表率作用。

高考剛剛結束,我響應學校號召,自愿報名參加對口支援云南省邊疆地區的支教工作,在初次體檢沒有合格的基礎上,自愿再次體檢,并最終承擔了支教的光榮使命,于8月27日踏上了支教云南孟連紅塔中學之旅。我牢記出發前黃浦區有關領導的囑托,牢記自己的黨員身份,在擔任紅塔中學副校長期間,開展了一系列富有創造性的工作,現擇支教工作的重點進行總結。

一個地方有一個地方的風土,一個民族有一個民族的風情。所謂入鄉隨俗,就是要讓自己努力去適應民族的地方特色。我以最短的時間克服語言交際不便,氣候、環境不適應,飲食習慣不協調等實際困難,與當地教師、學生打成一片。我們和當地教師"共過生日",共同在"中秋節及教師節聯歡晚會"上高歌,共同與當地教師一起收獲木瓜、香蕉等種植果實,共同商討學校的"三年發展規劃"。

融入民俗不僅僅是為了尊重民族,我沒有忘記"支教"這一神圣而光榮的.使命,融入更是為了有效地開展工作。剛到紅塔中學時,我對接下來的日子里如何開展工作很茫然。為此我與一同支教的其他思維教師一起在到達紅塔中學的當天晚上九點就召開了支教小組臨時會議,討論并制定"第八批云南支教小組工作計劃"。圍繞黃浦區教育局的總體要求,結合紅塔中學的具體情況,經過長達六個小時的商議、討論,形成了共八條、涵蓋了一整年的工作計劃。圍繞這些工作計劃,我們開展了卓有成效的工作。

為了盡快了解當地教師教學的實際情況,從9月1日剛踏上紅塔中學的講臺起,我提出開展以"聚焦課堂,夯實基礎"為主題的隨堂聽課活動。至26日止,25天時間里,我們克服了教材不熟悉(當地使用人教版教材)、教學環境不適應、語言溝通不便等諸多困難,推門聽課54節,涉及的學科除與支教教師相關的語、數、外等科目外,還跨學科聽了理、化、生、政、史、地、音樂等學科。在聽課過程中,我一直抱著謙虛的態度,本著"切實為紅塔中學的教學提高而努力"的工作原則開展活動。聽課后,我還面向紅塔中學全體教師作了信息反饋的報告。

"推門聽課"讓我掌握了紅塔中學的教師隊伍的教育水平和教學實踐能力。在此基礎上,我與其他支教教師形成了一個共識:要提高當地教師的教育教學能力,需要從改進教育觀念和提高教育水平兩個方面入手,形成比較完整的"自修——反思——實踐"的教師培訓模式。我還為紅塔教師開展了系列專題講座,從"關注課堂教學的生成性"、"關注典型課例研究"、"關注課堂教學的設計""關注文本解讀的多向性""關注教學的課后反思"等當前教育的熱點問題著手,為當地教師提供了全新的教育思考方向。

為了鼓勵和引導廣大教師積極關注課堂教學,積極研究課堂教學中發生的現象和出現的問題,幫助教師在教學磨礪中練就扎實的基本功,我與學校校委會商議后決定,在11月10日至12月10日期間,舉辦紅塔中學"課堂教學能手大賽"。推薦出語數外教研組共20名教師參賽。一個月我聽課二十節次,評課二十節次。12月26日,在頒獎大會上,我作了《課堂教學,讓我們共同發展》的即興演講,就大賽的緣起、經過、評分的標準及大賽的收獲等進行了匯報。此次大賽是紅塔中學校史上前所未有的一件大事,也深深觸動了學校教師的心靈,對學校教育教學觀念的改進起到良好作用。

為了擴大支教的輻射力度,讓孟連縣整個教育系統均能從上海教師的"支教"中獲益,我積極聯系孟連縣教師進修學校,開展"送教下鄉"活動。我們支教教師不僅走進了縣一中等教育理念稍微先進的學校,還克服了許多困難,走訪了非常偏遠、落后的山區學校,了解落后山區學校的教學實際問題;與當地教師進行雙向交流、研討,為他們送去當前先進的教育、教學理念。五天時間里,共走訪了六所學校,行程近五百公里,共聽課三十節次,評課十八節次,就《關注課堂教學的生成性》《關注課堂教學的設計》《關注文本解讀的多樣性》《關注教學的個案研究》《課后反思的理論構建》《關注教師的職業心理》等六個方面的教育熱點問題作了十二場報告。

1、自力更生,積極開展"菜園子工程"。為了解決支教生活中吃菜的實際困難,也為了讓自己的業余生活更豐富些,更為了與當地教師更好地融合,我號召一同支教的教師,利用學校的空閑土地,開辟出自己的菜園。在當地教師的引導下,利用整個周末的休息時間,熟悉了翻土、松土、施肥、播種、澆水等一系列的菜園種植過程,安排《菜園澆水值勤制度》,詳細制定菜園的管理規范并每天安排一名教師負責澆水。解決了吃青菜難的實際困難。

2、挖掘內涵,開展校本培訓和"青藍工程"。在認真分析和總結歷屆支教工作的優良傳統、實施"青藍工程"的基礎上,我倡導在紅塔。

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇十三

同志們:史系統先進個人的代表在此發言,我內心充滿了感激,又感到無尚的光榮。和大會的組織者,是你們的偏愛和選擇,使我今天有機會站在這里發表自己的獲獎感言。

下面,我就用這極其珍貴的時間,來和大家一起分享我在。

史工作中的點滴感受。那就是:

選擇。

史,我人生無怨無悔。

選擇。

史,我享受快樂工作。

選擇。

史,我實現心中夢想。

對于。

史工作,我是一名新兵。之前,我從事了幾年的醫院行政管理工作。工作勤勤懇懇,年年也是先進,加上單位的工資效益不錯,為許多親朋好友所羨慕。但是,作為一名以。

寫作。

為樂的人來說,心里總有個結沒有解開,心中總有個夢沒有實現,總覺得自己的專長還可以發揮得更好。20xx年,我踏進。

史這個門檻。對于我的選擇,不少朋友無法理解。但是,我自己明白,自己所需要的是什么,那就是一個可以實現。

寫作。

人夢想的平臺。在我內心深處,一直有一個聲音在呼喚,作為一個。

寫作。

寫作。

史工作。當然,對于有過太多應酬的人來說,晚上能夠回家喝碗熱粥,也是一件十分幸福的事。從感受全國、全區。

史工作會議的規模,再到今天看到如此多的。

領導。

如此多的部門出席這個大會,使我更加堅信,我的選擇沒有錯。

史工作也非常重要,

史事業也大有干頭。說到這里,我突然想起了一句不太恰當的廣告語:不選貴的,只選對的!是的,選擇。

史,我無怨無悔!選擇。

史,只因我心中有夢想。二十多年的工作經歷告訴我,只要人生還有夢想,那工作就會更加努力。那是因為,夢想會激發我們通過自己的主觀努力去改變現狀,去創造輝煌。

選擇。

史,我享受快樂工作。來到了。

史,除了秘書科日常工作外,

領導。

根據我的特長,還安排我負責主持《欽州大事速覽》的編輯工作。《欽州大事速覽》是一份主要記載欽州大事要事的內部刊物。我利用自己在日報當記者編輯十年時間所獲得的辦報知識和經驗,與同事們一道,對每期刊物進行精編細雕,力爭精確地把當今最新的。

史材料收錄下來,努力去實現資政育人,交流信息,推動工作"的辦刊宗旨,得到了來自各方的肯定和鼓勵。

自治區。

史研究室分配給我市一個。

史研究專題——。

中國。

共產。

在欽州執政60年的專題研究。這個任務后來落到了我這個。

史新手的肩上。接受任務后,我便沉下身去探求。

在欽州執政60年的歷史真相。經過兩個多月的努力,通過對。

在欽州各個時期的工作思路、發展戰略進行梳理,我得出了一個結論。那就是:

中國。

共產。

在欽州執政60年,就是謀求欽州發展的60年,帶領欽州人民追求幸福生活的60年,始終為人民執好政、掌好權的60年。60年來,欽州歷屆。

委始終帶領欽州人民順應時代發展潮流,發揚"欽州。

精神。

",探索出一條符合欽州實際的發展之路,騰飛之路。這條路,就是大港之路!接著,我就把這個成果寫成了27000多字的《大港之路》專題報告,編入了《騰飛廣西》一書,得到了。

領導。

的肯定和編輯的贊許。我也從中享受到了一個。

史工作者的快樂。

史宣傳普及教育工作,從全國范圍去講,都是一項要努力加強的工作。就我們欽州而言,現存的革命斗爭史料,多是上百萬字的大部頭,但印數一般只有一兩千冊,所以,盡管其內容非常豐富,普通市民群眾卻不易讀到,老百姓因而對欽州。

史知之甚少,普及的任務任重而道遠。如何改變這一現狀呢?如何創新這項工作呢?我提出了借助外力,請市內知名作家們來一起編寫一本簡明的。

史普及讀物的設想,得到了。

領導。

的認可和重視,去年把它列入紀。

念建國60周年。

的系列活動里去。經過一年多的編寫、修改、校對,一本通俗易懂、生動活潑、全面準確地反映欽州革命歷史的光輝歷程的《欽州革命小故事》編成了,又一個成果呱呱落地。看到自己的一個又一個工作成績得到了認可,心中的夢一個又一個地實現,我的內心充滿了快樂感和成就感。在這個千載難逢的特殊日子里,我將繼續保持著旺盛的。

精神。

風貌和飽滿的工作熱情,把自己的聰明才智奉獻給。

史事業,與同事們一起,把明天的。

史工作做得更好!

最后,祝愿我們的。

史事業蒸蒸日上!祝愿所有的。

領導。

和同志們在新的一年里工作順利,身體健康,合家幸福!在工作中享受快樂,在快樂中做好工作!

謝謝!

最新全國黨員獲獎感言(模板14篇)篇十四

尊敬的各位領導、各位同志:

你們好!

加入公司兩年多來,從一個對“配置管理”這個詞僅有一點模糊理解的門外漢,到現今不但可以熟練掌握配置工具的應用和維護,還能對各種突發狀況進行及時處理,整個過程離不開上級領導的認真教導和資深同事們的熱心幫助,在這里,我感謝所有幫助過我的人。在20xx年中,我們部門各成員在工作中并肩作戰,各方面的工作都得到了領導的肯定,這不但得益于各兄弟姐妹的互相支持與默契合作,更得益于部門優良的團隊氛圍和集體上下一致、積極認真的工作態度。正是由于有這么融洽與和諧的環境,讓我能在工作中投入最高的熱忱,從而實現自身更大的價值,所以這份沉甸甸的榮譽不光屬于我個人,而是屬于我們部門每一個成員。

我一直相信,一個人工作上優秀不優秀,并不取決于你的工作有多重要,貢獻有多大,而在于你是否能兢兢業業地工作,把工作出色地完成,那你就是優秀;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣,那你就是最優秀的。

成為優秀共產黨員,我的'一點心得是:做工作要勤奮和有責任心。因為勤奮,能夠提高生產效率,如前人所說的多一份耕耘,多一份收獲,而有了責任心,在工作中就會認真細致,避免出現差錯。

學問要字句斟酌。學問即邊學邊問,要勤于問,敏于思,所謂成就大多在于精深,小問題卻往往成就大學問。

做事要踏踏實實。讓踏實成為一種習慣,你會在任何領域內找到自己的一片天地,甚至于踏實比做事本身更重要。

另外,我想最重要的一點就是:要有一顆奉獻的心,敢于行動,愿意付出,才有收獲。努力總會有收獲,從來沒有哪件事情或付出是無意義的,或者說只是你還沒有發現它的意義罷了。

項目管理類的工作瑣碎而繁雜,一個端正的工作態度是必要的前提。事情要分輕重緩急,細心而有條理;事務處理要把握原則,做到規范而有序;工作中要善于發現和思考,好的工作方法往往可以事半功倍。我想這些,在任何崗位上都是適用的。

愿與大家共勉,時刻飽有謙虛嚴謹,積極向上的工作和生活熱情,共同迎接美好的每一天。當選為優秀,這是一份榮譽,它印證了我們工作的進步和成績,同時它更是一份激勵,促使我們更加勤奮與努力,去更好地完成每一件事情。它會是我今后工作的鞭策和動力,將一直勉勵我,保持積極進取的優良傳統,維護優秀共產黨員的先進性,不斷激發自己的潛能,自覺地做好每一件事情,持續改進、不斷學習和完善自己,每天爭取一點小進步,并以更優秀的技能來迎接工作上的新挑戰。在這嶄新20xx年里,我將戒驕戒躁,再接再厲,發揚團隊精神,與所有同事們一起努力,在部門領導的帶領下為高鴻明天宏偉的藍圖添一抹亮麗的色彩。

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