學校是一座知識的寶庫,每一天我們都可以在這里汲取新的營養。以下是小編為大家整理的幾篇優秀學校總結范文,大家一起來學習一下。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇一
園長為第一責任人,要將師生安全放在首位,按照“黨政同責、一崗雙責”和“三個必須”要求,以高度的責任心和強烈的使命感,嚴格落實幼兒園安全工作責任,守土有責、守土擔責、守土盡責。要緊緊圍繞疫情防控總體部署,把疫情防控與幼兒園安全專項整治相結合,將疫情防控和幼兒園安全同部署、同檢查、同落實,全力維護疫情防控期間幼兒園安全穩定。
幼兒園要緊緊圍繞疫情防控總體部署要求,嚴格執行幼兒園安全管理各項規定,嚴防疫情向幼兒園輸入擴散。嚴格執行幼兒園封閉式管理,做到“五個一律”:
1.未經幼兒園批準學生一律不準返校。
2.園外無關人員一律不準進校門。
3.師生進入校門一律核驗身份檢測體溫。
4.對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察。
5.不服從管理者一律嚴肅處理。
加強聯防聯控,積極與公安、城管、市場監管等部門協同配合,及時整治幼兒園周邊影響疫情防控和幼兒園安全的各類問題隱患。
三、
深入開展校園安全專項整治。
幼兒園要按照省校園安全專項整治實施方案的要求,聚焦幼兒園安全重點領域、重點場所、重點環節,明確排查項目,細化排查內容,規范排查操作,全力做好疫情防控期間的安全隱患排查整治。
四、幼兒園治安防范、消防安全、交通安全與疫情防控工作相結合。
對疫情防控工作中可能存在的風險隱患開展全面深入細致地排查,建立工作臺賬,逐項提出防范化解措施,對發現的新問題迅速妥善處置。
五、嚴防幼兒園極端傷害事件、校園火災事故、等各類涉校涉生事故發生。
六、進行拉網式安全隱患大排查,針對消防安全、園舍安全、食品安全、用水用電、和校園周邊環境等方面進行全面排查,對發現的問題立即整改。
七、確保物資保障充分、安全措施到位,充分做好開學準備。
八、充分利用多種形式,加強安全宣傳教育,提高師生安全素養。
九、嚴格值班值守強化應急處置。
認真做好值班值守和應急處置工作,嚴格執行領導帶班值班、關鍵崗位24小時專人值班制度和信息報告制度,做到報告及時、信息準確。
十、結合實際制定開學安全防控和應急預案。
完善安全應急指揮、聯動處置、輿情引導、資源保障等工作機制,增強應急預案的針對性、有效性、可操作,提高安全穩定突發事件處置能力,確保校園環境安定有序。
惠州仲愷高新區京蕾幼兒園。
2022年2月1日。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇二
1、湖南省外的食堂工作人員,提前14天到岳陽住宿,進行14天的居家或住宿隔離!隔離期間不得外出2、岳陽市區(比如岳陽縣,湘陰縣)以外的工作人員,提前14天到達岳陽住宿,進行14天的居家隔離!隔離期間不得外出!3、各檔口對自己底下的員工進行排查工作,每天必須在微信群里報告每一位員工的健康狀況。4、外省及岳陽市以外的人員到達岳陽后必須在微信群里打卡,有情況報告情況,沒情況匯報平安。5、開學前學校會組織一次消毒工作,各檔口所有人員必須到場參加,沒有到場者一律不得開張營業。6、培訓所有返崗員工疫情防控相關知識和上崗防控相關要求,使員工未返崗就掌握了疫情防控知識和返校途中的自我保護技能。
做好員工返校、返崗的應對措施、突發情況的應急處理預案和報批報備制度,嚴格落實主體責任,確保校外員工平安順利返崗。同時制定師生錯峰就餐預案。對所有值班人員進行摸排,并按照疫情防范相關要求進行管理,加強從業人員防疫知識培訓,嚴禁感冒、發熱、咳嗽等異常癥狀人員上崗;并每日上報學校備檔。每天定人.定點.定時.定崗.為進餐廳所有人員測量體溫,做好疫情排查,登記每天在售賣窗口公布所有在崗人員《體溫健康狀況表》,讓師生就餐更放心、更安全。
就餐要求。嚴格執行“高考式”的就餐要求,重新排列就餐桌椅,地面設置1米排隊線,就餐區間距不少于2米。就餐期間不得交頭接耳,避免交叉感染。
應急就餐。如炊管人員因需隔離觀察而不能上崗導致食堂人員嚴重不足時,可采取減少風味制作,大比例增加基本大伙飯菜供應方式予以緩解,可同步征集符合衛生要求的學生志愿者采取打包送餐方式予以解決。
疫情后期的持續管理。疫情解除后,防控工作仍不能掉以輕心。食堂仍應嚴格執行一段時間的防控標準和工作程序,待疫情徹底控制后食堂辦伙方能恢復正常狀態。
烹飪管理。烹飪食品時,做到燒熟煮透,確保食品中心溫度應達到70攝氏度以上。
嚴禁生冷食品。疫情期間嚴禁生冷、冷葷、涼菜、涼面、裱花糕點的制作和銷售。
生熟食品分開。嚴格做到生、熟食物相分離,防止食物的交叉污染。
加強食品保護。售飯處應有防止飛沫(說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致)灰塵、蚊蠅等污染的設施,出售的食品不得無保護暴露。暫停自助餐等開放式供餐模式,降低飛沫傳播風險。
公用餐具保護。公用餐具(使用前應嚴格消毒清洗保潔)、免費湯粥、免費調料應有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。鼓勵自備餐具,及時清洗消毒。
銷售管理。炊管人員銷售食品一律使用經消毒的專用工具并佩戴口罩和手套,銷售中少用語言交流,與服務對象保持1米以上安全距離。
工作服要求。售飯人員工作服應每天更換,集中洗滌并進行高溫消毒。
一次性餐用具管理。不得重復使用一次性餐用具。
后廚全封閉管理。食堂后廚嚴格實行全封閉管理(完善門禁系統),非本食堂人員不得進入后廚,伙食管理部門相關人員因工作需進后廚時,要檢測體溫合格、戴口罩、穿工作衣帽,做好記錄。嚴格實行實名晨檢制,建議每天上下午各檢測體溫一次。
個人物品管理。不得將私人物品帶入后廚,手機進后廚應經消毒處理。
通風管理。后廚要定時開窗通風,開啟油煙抽排和凈化系統,保持空氣流通。
智能化監管。充分發揮電子監控智能管理系統對炊管人員規范操作防控疫情的監管作用,及時督導整改到位。
通風管理。通過定時開窗或運行新風系統保持食堂就餐場所通風良好。
餐廳入門管理。餐廳門口設佩戴標識的安全員值勤,就餐人員應出示證件(禁止校外人員就餐)、佩戴口罩,并經體溫檢測(檢測手腕上部10cm處體溫)合格方可進入餐廳。
規范就餐程序。就餐人員須佩戴口罩取用餐具和到售飯窗口買飯(包括自選餐和自助餐),坐下吃飯的最后一刻才摘口罩,避免面對面就餐和扎堆就餐,就餐中不交流、少說話,保持安全就餐距離,避免交叉感染。同時采取分批、分時段等形式避峰、錯時就餐,降低交叉感染風險。
打包就餐方式。為減少師生在餐廳就餐人數,降低就餐場所中的人員密度,可增加套餐盒飯供應,打包帶回單獨用餐,防止并最大限度減少交叉污染。
個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應使用紙巾遮擋包裹,不隨地吐痰,口鼻分泌物用紙巾包好(包括廢棄的口罩)使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內。
餐廳清潔消毒。開餐前對餐廳進行清掃、清潔、消毒、通風,開餐中及時清理餐桌和地面廢棄物并清潔餐桌,餐后做好免費湯粥、公用調料的收撿和清理打掃餐廳衛生,進行環境消毒,做好衛生用具的清洗消毒和定位保管。
餐廚垃圾處理。餐廚垃圾定點存放,每日由環衛專業公司清運,每日對存放場所進行清潔并徹底消毒,消除病毒感染源。
公用餐具洗消。公用餐具進行規范化全覆蓋每餐次清洗消毒,按標準要求進行保潔,并經每餐次抽樣檢驗,確保檢測合格。
餐具高溫消毒。餐用具采用高溫熱力方法進行消毒。
食材洗消和保管。對食品原料和加工后的半成品進行嚴格的洗消和衛生保管。
回收餐具的洗消。每餐次對后廚餐具用具進行清洗消毒,堅持高溫消毒方式對病毒滅活。
環境管理。對食堂內外環境和餐桌椅每天進行全面消毒,不留死角。每天對食堂及周邊環境進行清潔消毒和通風換氣,食堂及后廚區域做到每日消毒不低于2次,并按要求對餐具和廚具進行清洗消毒,并存放于密閉設施內保潔,保證餐廳衛生安全。
餐具存放。餐具進行消毒后,應放置在無病毒區域和空間或存放在餐具消毒設施設備中。
禁止制售野生動物及制品。嚴禁采購、存儲、加工、烹飪、銷售野生動物及其肉蛋類制品,并確保食材的正常供應,不漲價,保質量、保安全。
嚴格監管食材源頭。加強對食材采購渠道來源和索證的監管,重點監管引入的社會餐飲各風味檔口特殊或零星食材的采購;確保食材來源清晰,供應商的`營業執照、食品經營許可證、產品合格證、動物產品檢疫證等證件齊全。
采購中交接貨物管控。要求供應商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備,供貨商、采購員和接貨員在采購、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩,彼此之間保持1米以上的安全距離;采購肉禽類生鮮食材應戴上一次性橡膠手套,避免手對該類食材的直接接觸,查驗食材和其他物品前后要洗手。
食材配送車輛管控。保持食材采購車輛和配送車輛干凈衛生,專車專用,凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送,每次運輸食品前應進行清洗消毒。
抽樣檢測。對易攜帶致病菌或易腐敗變質的食材采取抽樣送專業機構檢測的措施。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇三
為加強安全工作,維護正常教育教學秩序,根據《教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,我校制定如下管理辦法。
一、職責管理:。
學校安全工作應堅持教育先行、預防為主、多方配合、責任到人的原則,實行誰主管誰負全責的管理制度。負責本部門安全工作的指導、管理、監督和檢查,并對發生的重大安全事故及時予以協調、解決。
二、安全教育。
有針對性地進行安全防范意識培養、安全知識教育和安全技能訓練,重視加強緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護教育,增強師生自救、自護和互救的能力。根據學生年齡特點、認知能力和法律行為能力,確定安全教育目標,形成教育遞進層次。與家庭密切配合,注重學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。把安全工作作為家長會、家長的重要內容,增強安全教育效果。
加強教師職業道德建設,嚴禁體罰學生或變相體罰學生。
加強校園安全文化建設,充分利用各種宣傳教育陣地和設施,開展宣傳教育活動。
三、安全制度和檢查。
建立安全工作責任制度。層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管。
建立完善安全工作安全常規管理制度。對教育教學工作的各個環節提出安全要求,并對校內安全防范重點環節和重點區域加強管理,預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患。
建立學校安全工作周檢查制度。在每學期開學前,對校舍、消防設施、各種儀器設備安全狀況及衛生保健品、化學藥品、安全警示語等進行全面檢查,特別在雨季前應加強重點防范,杜絕事故發生。定期、不定期對安全工作進行督查,對存在的問題應限期整改。每學年的工作總結應有安全工作的內容。重點安全專項檢查應形成書面總結報告,上報主管教育行政部門。
建立學校安全工作考核制度。將學校安全工作列入部門和管理、評估的重要內容。建立有關工作制度,定期進行查驗或完善,做出工作記錄或檢查記錄。實行安全工作“一票否決制”,凡發生重大安全責任事故的部門一律取消當年評優資格。
四、校內設施安全。
經常加強校舍管理和監控,為師生創造良好的學習、生活環境。校舍的設計、建設、使用及教育教學設施、生活設施的配備應嚴格按符合國家有關安全規定進行。
后勤負責人應定期進行校舍勘驗檢查,發現險情(危房、危樓、危墻、等)應立即報告主管教育行政部門或當地政府。
依據《消防法》等法律法規,加強消防和用電安全管理。按規定在教室人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保持安全疏散通道暢通,保證滅火藥品規格正確、藥性有效,有關管理人員能熟悉使用滅火器等消防設施。設置人員疏散指示標志,確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。
加強電源、電器、電網及散熱器的檢查,防止因漏電或線路老化等問題引發事故。嚴禁在校(園)內焚燒紙張、垃圾。加強對校園計算機網絡的.管理,加強防止反動、色情、暴力等不健康的內容影響學生。
五、校園秩序安全。
重視校園治安秩序管理,校園實行封閉性管理。值班人員應盡職盡責,節假日、重大活動時期領導應輪流值班,對重大滋擾校園治安的事件,立即向當地公安部門報告,并積極配合予以制止和處理。加強門衛管理,建立外來人員進出登記制度,未經允許,外來人員不進入校內。
加強財務管理和固定資產管理。對重點部門和要害部位,應落實人防、物防和技防措施,在有條件的情況下,學校應配備技術先進、質量可靠的監控設備,防止因管理不善發生失火、失竊等事故。應與公安、工商、交通、衛生、文化、綜合治理等部門密切配合,加強周邊環境治理,為學生健康成長創造良好的環境。
六、安全事故報告和處理。
發生一般安全事故,應在事故發生后的一日內,以書面形式將事故發生、處理情況報告主管教育行政部門。
發生師生傷亡、國家財產重大損失的重大、特大安全事故,群體性傷害事故以及大、特大安全事故,群體性傷害事故以及危及社會安定、影響青少年身心健康的重要事件,應在半小時內通過電話或傳真等將簡要情況報告主管教育行政部門,并在12小時內報告事故詳細情況。
發生安全事故后,應立即聯系公安、急救中心等部門,全力組織搶救,力爭使損失和影響減小到最低程度,并盡快恢復正常的教育教學秩序。積極配合有關部門開展安全事故調查和處理,負責人不得在事故處理期間擅離職守。
事故處理結束后,應按照上級規定對安全、學生安全實施相關的保險業務,協助做好有關理賠工作。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇四
為貫徹落實國家和省疫情防控工作安排部署,切實做好我校秋季學期開學和新冠肺炎疫情常態化防控工作,全面恢復教育教學秩序,特制訂以下校園出入管理辦法。
疫情防控期間,人員車輛主要出入校門為迎西校區南門、虎峪校區北門、明向校區東門;其余校門為預備校門,根據實際需求可定時或隨時打開,滿足正常教學和工作需要。
目前根據職工上下班需要,迎西校區西門、虎峪校區西門、明向校區西門面向教職工定時開放,時間如下:
迎西校區和虎峪校區西門(虎峪校區西門單向通行):
7:00—8:30、12:00—14:30、18:00—19:00;
明向校區西門:7:30—9:00、17:00—18:30。
(明向校區西門全天候對班車開放)。
1.本校在編職工憑工作證經測溫后進入校園。
2.非編職工憑工作證(或統一制作的包含照片并加蓋公章的`臨時工作證件)經測溫后進入校園。
3.納入我校健康網報系統的社會企業人員持包含照片并加蓋公章的臨時工作證件,經測溫后進入校園。
4.職工因事、因病離開學校駐地,按照人事部門制定的請銷假制度辦理請銷假手續。外出期間的個人防護指導和防控健康管理責任由所在單位承擔。
1.嚴格遵守疫情防控規定,堅持“非必要不出校”原則,持續落實身份識別、健康管理、軌跡追蹤、測溫等管控措施。
2.學生持學生證、一卡通或統一制作的包含照片加蓋學校學生工作管理部門的專用臨時校園出入證件,可以離開校園,前往學校駐地(太原或晉中市)區域內活動,出入時間為當日7:00-22:00,不得在外住宿。返校時,出示學生證、一卡通或專用臨時校園出入證經測溫正常后入校。
3.因普通疾病、科研活動、求職、探親等原因,確需離開校園駐地,須嚴格按照學生請銷假報告制度履行審批手續,持學生證、一卡通等身份證件離開校園。返程前,提前向輔導員報備,完成健康和行動軌跡核查;返校時出示學生證、一卡通等身份證件和健康碼、請假手續后經測溫后入校。
4.學生外出期間做好個人防護,不到聚集場所,不參加聚集性活動,留存行程軌跡備查。導師(輔導員)和所在學院承擔相關防控管理和健康管理責任。
1.師生因特殊原因確須前往國內中高風險區,由單位負責人(輔導員、導師、學院、學校學生工作管理負責人)簽署意見并加蓋公章,報校防控辦審批同意后,方可前往。返程前須提前聯系所屬單位、學院,向學生管理部門、人事處、校防控辦報備,并提供7日內核酸檢測陰性證明。返校當日,按照實時屬地防控政策,在校醫院和校防控辦的`指導下,落實隔離和核酸檢測防控措施,確保健康后方可返崗進入校園或返回宿舍入住。
2.高度關注境外師生。目前尚在境外的師生,如近期有回國意愿,需先報請本人所在社區、二級單位和校國際合作處批準,向人事部門、校學生工作管理部門、校疫情防控辦報備。回國后要按相關規定,配合做好集中隔離工作。境外師生返校前,須由所在學院或部門提前核查其入境口岸所在地14天集中隔離醫學觀察證明和2次核酸檢測陰性證明,以及返并后居家7日內體溫和健康狀況監測正常說明,滿足防控要求,方可入校。
3.境外及中高風險地區返(抵)校人員摸排、管控情況實行日報制度,各學院、學工部、研工部、國際教育交流學院、人事處指定專人負責,按照臺賬管理要求每日按時上報行動軌跡、身體情況、隔離情況、核酸檢測情況、所在社區報備情況等相關防控信息。
1.其他所有進入校門的人員(含司乘人員)應履行審批手續,入校時應進行身份識別、信息登記、健康碼查驗、行程碼查驗、體溫測量。
2.凡需入校辦理有關業務的公務來訪人員、工程施工人員、提供服務保障人員(未納入我校健康網報系統)及車輛,均需通過線上或線下進行入校審批:
公務來訪入校,由接待單位負責人審批,保衛部門核驗后,進入校園。
一段時間內(或長期)往來校園的工程施工或為學校提供服務保障人員,由接待單位審批,辦理專用證件,報保衛處備案。入校時,經保衛部門核驗,在限定時間內進出校園。
外來人員入校前的健康核查、入校后的健康監控和防控管理由接待單位負責。
3.120、119、110、校醫院轉診車輛、緊急搶修等各類應急車輛可直接出入校園。應急處置結束后,所涉單位立刻以書面形式向保衛部備案。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇五
學校疫情防控期間管理制度精選學校疫情防控期間管理制度為扎實做好我校秋季學期開學工作,進一步壓實學校疫情常態化防控責任落實,確保全校師生身體健康和生命安全,根據省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下方案。
一、開學時間安排2020年9月1日(周二),全校所有年級及班級同步開學。開學時間如有變動,將按照市防控指揮部和教體局部署安排,提前向社會公布。
二、成立領導小組學校成立新冠肺炎疫情常態化防控工作領導小組,黨支部書記、校長____是校疫情常態化防控第一責任人,各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯絡人。
2020年秋季開學準備工作,保障開學后正常的教育。
教學。
秩序;3.認真做好開學前全校師生疫情情況統計和開學后師生的疫情監控和日常檢查,務必梳理出暑假期間有出游高風險地區的師生;4.提前儲備好疫情常態化防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據安全預案做好緊急應對策略、措施;6.開展校園隱患排查,實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;7.把握好疫情常態化防控期間的信息發布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態;8.在開學前與屬地社區、公安部門、醫療機構和疾控機構等做好對接,組織全校教職員工對各項方案和預案進行培訓,并開展防控應急演練。
三、
具體工作安排(一)開學前工作1.加強師生教育引導工作。
通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情常態化防控指揮部有關規定,從當地社區(街道、鄉鎮)組織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。
2.認真落實“日報告”制度。
教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
3.做好假期疫情信息統計。
準確了解和掌握師生假期動向,在確定開學日期前三日內,通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內,是否赴高風險地區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。
4.準備好應急物資與場所。
教務處根據需要,提前儲備好疫情常態化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。
5.做好校園內清潔消毒。
開學前對學校環境和空調系統進行徹底清潔,并開展預防性消毒。提前做好對教室、食堂、宿舍、圖書館等公共場所開窗通風。
6.嚴密組織安全隱患排查。
后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
7.認真做好教學準備工作。
教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。
(二)入校時管理1.實行封閉管理。
實行校園相對封閉式管理,全面梳理所有進校通道,校外無關人員一律不準進校,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。
2.登記排查入校。
提前掌握教職員工(包括教師,以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務人員)和學生開學前14天健康狀況、中高風險地區旅居史等,建立健康狀況臺賬,做好健康觀察,對有發熱、干咳等可疑癥狀的人員,應當督促其及時就醫,患傳染性疾病未治愈的教職員工和學生暫緩返校,嚴禁帶病上課、工作。
3.做好報到工作。
開學第一天,教務處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。
(三)入校后管控1.實施師生體溫晨午檢制度。
加強對教職員工和學生的晨午檢,對住宿及參加晚自習的學生增加晚檢,檢查時工作人員應當佩戴口罩和一次性手套,并堅持“日報告”“零報告”制度。重點監測教職員工和學生有無發熱、干咳等疑似傳染癥狀。對因病缺勤的教職員工和學生要密切追蹤其就診結果和病情進展。嚴格執行復課證明查驗制度,及時對患傳染病學生復課的病愈證明進行查驗。
2.持續做好衛生防疫工作。
每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區域、重點崗位、重點環節的巡查,發現潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,不留死角。加強生活垃圾管理,設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩,校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服,并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時,應當做好個人防護。
3.做好學生健康宣傳教育。
皂)洗手,也可用速干手消毒劑揉搓雙手。
4.加強飲食衛生安全管理。
加強對食堂的清潔消毒和衛生安全管理工作。在開餐前半小時完成就餐區域桌椅、地面及空氣消毒,并通風換氣。在醒目位置張貼海報、標語提示就餐排隊時與他人保持距離,避免扎堆就餐,減少交談。加強對餐(飲)具的清潔消毒,制定專門的衛生管理臺賬,重復使用的餐(飲)具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環節衛生安全管理,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5.開展健康教育與技能培訓。
學校應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容,讓學生和教職工掌握相應知識和技能,養成良好衛生習慣,做好自我防護。通過微信、校園網、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長,提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
6.加強教職員工和學生心理支持疏導。
關注教職員工和學生的心理狀況,通過開展心理健康知識培訓,開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生,更要做好心理疏導。學校加強與學生家長的溝通,提醒家長加強自我防護,避免不必要外出活動,做好親子溝通。建立學生及其共同生居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息檔案,學生在校外出現發熱等可疑癥狀,家長要及時、如實報告學校,并送醫就診。
7.做好師生缺課缺勤登記。
實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤,并安排好調課。
8.科學合理安排人員活動。
在保證疫情常態化防控要求的前提下,可以組織一定規模的集體活動。在校期間引導學生不串座、不串班、不打鬧,保持安全社交距離。加強學生近視防控。疫情期間,學生戶外活動減少,電子產品使用過多,增加近視發生和進展的風險,教師和家長要引導學生注意做好近視的防控。教師授課應當減少使用電子產品,減少線上教學及作業時間。引導學生適當科學運動,平衡營養膳食,合理安排作息,提高機體免疫力。
(四)重點環節管控1.校園封閉管理要做到專人負責、區域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。
在校門口就近設置臨時等候區,入校時若出現發熱、干咳等可疑癥狀,應當由專人帶至臨時等候區,測量體溫,及時聯系家長,按規定流程進行處置。
2.深入開展新時代校園愛國衛生運動。
加強校園內教室、食堂、宿舍等學生重要聚集場所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強物體的表面清潔消毒,并做好每日消毒記錄,徹底清理衛生死角。
3.加強各類學習、工作、生活場所通風換氣,每次通風時間不少于30分鐘,后勤保障部門應當加強空調系統供風安全管理,保證充足的新風輸入。
4.加強飲食飲水衛生,每日做好對飲水設備、洗手設施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強垃圾分類管理,日產日清。
四、應急處置措施(一)學校所在地區新冠肺炎疫情風險等級發生變化時,應當按照當地新冠肺炎疫情常態化防控要求執行相關防控措施。
(二)教職員工或學生每日入校前或在校期間如出現發熱、干咳等癥狀,應立即做好佩戴口罩等個人防護,學生應當及時報告班主任,教職員工應當及時告知醫務室,第一時間采取隔離措施,嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時去定點醫院就醫。
(三)教職員工或學生如出現新冠肺炎疑似病例或確診病例,學校在疾控機構指導下處置或啟動應急處置機制,配合做好密切接觸者排查等工作。對共同生活、學習的一般接觸者要及時進行風險告知,如出現發熱、干咳等癥狀時要及時就醫。
(四)學校對接受隔離醫學觀察的教職員工和學生,要做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”。教職員工和學生病愈后,返校要查驗由當地具備資質的醫療單位開具的復課證明。
五、幾點工作要求1.正確認識當前形勢和任務,鼓勵教職員工開學前自愿接受核。
酸檢測。
2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態,加強各項工作落實;全校教職工要迅速行動起來,積極配合,確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。
3.服從組織安排,絕不推諉退縮,扎實工作,各項任務不打折扣,情況摸排、數據上報要及時、準確。
4.學校領導班子和防控領導小組成員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校官方微信動態,及時響應學校在群內發布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報。
5.全體教職工帶頭弘揚正氣,堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
學校疫情防控期間管理制度在疫情期間,為保障廣大師生員工的身體健康和生命安全,維護正常的教育教學秩序,構建以預防為主、防治結合的傳染病長效管理與應急處理機制,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,有效地防控傳染病,特制定本制度。
一、具體制度1、各級部、處室負責人為本部門防控傳染病工作的第一責任人;班主任為學生晨午檢工作的第一責任人。
2、晨、午檢,每天由值班領導和班主任負責對教職工和學生進行檢測,班主任負責檢查本班學生出勤及健康情況;值班領導各職能部門負責人,負責對本部門工作人員進行晨午檢。
3、晨午檢中一旦發現師生中有傳染病疑似癥狀者要密切觀察,立即報告本單位負責人員,填寫《學生晨午檢及因病缺勤病因追查登記表》并將患者及時送往定點醫院就診。
4、晨午檢時間以外師生中發現有可疑癥狀者,全校師生人人有責任及時報告。
5、堅持追蹤及電話隨訪制度。
各相關責任人對有關傳染病疑似癥狀者,要每天追蹤了解病情變化及診治情況,并建議有關方面對與其有密切接觸的人員進行醫學觀察。各級部、處室負責人要將患病師生情況及時上報學校有關同志。
各級部、各處室務必按照要求做好晨午檢工作,相關責任人要將可疑情況1小時內上報學校。對疫情緩報、瞞報、漏報者,相關責任人要承擔相應的責任。
7、如有患者復學,密切監視患傳染病的學生或教職工請假復課情況,確保做到隔離到位。
二、晨午檢具體實施措施:
(一)對于學生:
1、每天晨讀時間和下午課外活動時間,由小組長給小組成員測量體溫,并填寫體溫登記表。班長匯總后交與班主任老師。
登記。
4、對于異常學生,班主任第一時間上報級部主任或者部門領導,及時隔離、看護、通知家長和醫務部門做進一步的處理。
(二)對于教師及學校工作人員:
1、學校教師及其一切在校的工作人員每天由值班領導在進學校時進行體溫監測和健康詢問,上午和下午各一次,隨同學生檢查一并上報匯總。
2、嚴禁教職工帶病到校上課。
3、對于請假的教職工要進行網上體溫上報,并向相關領導匯報活動軌跡。
三、責任追究1、學校各級領導要重視晨檢午檢工作。學校傳染病防控工作領導小組應對學校晨檢午檢工作常抓不懈。
2、各部門要與班主任保持密切聯系,加強對晨檢午檢的指導和督促。使晨檢午檢及因病缺勤病因追查工作上報及時準確,提高疾病防控效率。
3、各部門和具體負責人,要以高度的責任心和使命感負責好自己的工作,不得瞞報漏報,出現問題追究到具體負責人員。
學校疫情防控期間管理制度為堅決貫徹落實黨中央、地方政府和教育部門的決策部署,認真做好新型冠狀病毒疫情防控的宣傳教育工作,營造同舟共濟、共克時艱、堅決打贏疫情防控阻擊戰的輿論氛圍,學校宣傳部門特制定此方案。
一、指導思想以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實習近平總書記關于新型冠狀病毒疫情防控工作重要講話和重要指示精神,按照上級工作部署和要求,動員一切力量、利用所有陣地、采用一切形式,面向全校師生扎實開展新型冠狀病毒疫情防控宣傳教育工作。
二、宣教目標圍繞校園疫情防控這一重點,開展系列宣傳教育活動,充分體現全校師生抗擊疫情的擔當作為,彰顯中國特色社會主義制度優勢,增強青少年對中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的思想認同、情感認同和理論認同,切實增強思想自覺、政治自覺、行動自覺。大力弘揚新時代愛國主義精神,激發全校師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,凝聚眾志成城、同舟共濟的強大正能量。全面提升師生的科學素養和人文情懷。著力提升科學素養,加強生態文明教育,厚植人文情懷,培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷堅定師生愛國力行的使命責任。
三、宣教內容大力學習宣傳習近平總書記關于新冠肺炎疫情防控工作重要講話和重要指示精神;大力學習宣傳黨中央、國務院的決策部署和黨委、政府、教育廳的工作部署;大力宣傳學校防控舉措、經驗成效等情況;大力宣傳學校各系部特別是黨員干部、法安部門、后勤人員無私奉獻、無畏堅守的先進事跡;大力宣傳自我防護科普知識,引導全校師生員工增強防護意識和防護能力;大力開展輿論監督、引導,積極有效處置輿情。
四、工作抓手。
最重要的宣傳工作來抓,要切實履行開展疫情防控宣傳工作的政治責任,創新工作手段、整合工作資源、調動工作力量,迅速全面推進疫情防控的宣傳教育工作。
(二)高效迅速、精準全面疫情防控工作刻不容緩,各部門、各系部要迅速行動起來,及時、迅速將有關部署安排、相關知識防控傳播出去。同時,注重宣傳成效,做到學習宣傳教育全方位、廣覆蓋、無遺漏,有效擴大疫情防控知識的覆蓋面和知曉率。
(三)嚴肅紀律、做好審核統一宣傳口徑,規范宣傳內容,嚴格審核把關,及時發布準確、權威信息。做好輿情監測和處置,確保輿情平穩、校園穩定。
(四)嚴守規矩、追究責任自覺做到不造謠、不信謠、不傳謠。嚴格遵守相關法律法規和工作紀律,未經允許師生不得擅自傳播涉及疫情防控工作的文件、方案、計劃及相關工作等信息。
附件疫情防控宣傳標語1.生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責任。
2.堅定信心,同舟共濟,科學防治,精準施策。
3.全面貫徹落實黨中央決策部署,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
4.踐行初心使命,體現責任擔當,投身疫情防控阻擊戰。
5.緊緊依靠廣大師生,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
6.弘揚社會正氣,不信謠、不傳謠、不造謠。
7.穩定情緒、增強信心,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
8.早發現、早報告、早隔離、早治療。
9.主動配合學校防疫工作,保護自己,保護同學。
10.每個人是自己健康的第一責任人。
11.勤洗手、戴口罩、強體質、不亂跑。
12.戴口罩,講衛生;有癥狀,早就醫。
13.打噴嚏,捂口鼻;噴嚏后,慎揉眼。
14.重視自身健康,做好自我防護。
15.嚴厲打擊造謠傳謠,群策群力防控疫情。
16.群防群治,聯防聯控,堅決打贏疫情防控阻擊戰。
17.同心同德同方向,打贏疫情阻擊戰。
18.堅決打贏新冠肺炎疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇六
環境衛生是學校一日常規管理的重要內容之一,為了加強學校師生的環保健康意識,提高校容校貌整治力度,推進校園“四化”建設,為全校師生師生員工創造一個良好的工作、學習、生活環境,特制訂本制度。
(一)教室、寢室、公地衛生:由學生負責打掃。
(二)教師辦公室衛生;由本年級教師負責打掃。
(三)行政辦公室衛生:由處室負責人負責打掃。
(一)學校德育處負責全校公地衛生(包括教學樓廁所)劃分,學生會衛生部負責教室、公地、寢室衛生檢查。
(二)校長負責行政辦公室衛生檢查,年級組長負責本年級教師辦公室衛生檢查,教導處負責教學功能室衛生檢查。
要隨時保持校園環境清潔衛生,教室、辦公室、公地、樓道、廁所一天三次清掃(早讀課前、午自習前、下午放學后),學生寢室一天兩次清掃(早讀課前、晚自習前),儀器管理室根據實驗開出情況清掃,具體標準如下:
(一)教室清潔標準:必須達到亮、凈、齊、美四字要求。即門窗玻璃明亮;地面、墻面、桌面干凈;桌凳物件擺放整齊;布置美觀。
(二)公地清潔標準:必須達到四無。即地面無吐扔物;無枯枝落葉;花壇里面無雜草;花臺瓷磚無污點。
(三)樓道清潔標準:必須達到掃、擦二凈。即樓梯掃的凈,護欄玻璃、消防栓、滅火器箱、扶手欄桿擦得凈。
(四)寢室清潔標準:必須達到“五線一干凈”。即衣服晾曬一條線,水桶擺放一條線,洗漱用品擺放一條線,被子折疊擺放一條線,鞋子擺放一條線;每天地面打掃并保持干凈。
(五)廁所清潔標準:室內無異味,尿槽、便槽沖洗無污垢,地面干凈無積水和污漬,洗手池干凈無堵塞,墻面光潔無污跡。
(六)辦公室清潔標準:地面掃清無灰塵、無廢棄物,墻面無污跡、無蜘蛛網、標語無缺損,桌面辦公用品擺放整齊,堆放有序。
(七)儀管室清潔標準:實驗臺上使用過的儀器全部清理,且分類歸位,做到上上下下、里里外外、干干凈凈、整整齊齊。
(一)學生會每天把班級衛生檢查記錄單,學生寢室管理員把寢室衛生檢查匯總,統一上交值周行政領導,由行政值周領導負責統分,將結果公示在門廳黑板上。
(二)每周一升旗儀式,學校對各年級衛生積分前50%的班級進行表彰,頒發衛生流動紅旗。寢室衛生納入星級管理,每周一公示在寢室值班室門外。
(三)學校班級衛生考核結果和班主任績效考核掛鉤。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇七
為保障師生健康、校園安全和教學秩序,健康教育專家根據國家發布的學校新冠肺炎疫情防控技術方案,為學校教職員工履行疫情防控責任提出以下建議。
新冠肺炎疫情深刻影響著學校的教學模式、生活方式和運行秩序。學校教職員工都是校園疫情防控的責任人、奉獻者,也是自身健康的負責人、守護者,更是學生健康成長的引路人、促進者。教職員工全身心抗疫,同疫情交戰,與時間賽跑。作為教職員工,要踐行“健康第一”理念,加強個人防護,保重身體,對自身健康、學生健康和校園健康負責,確保健康、安全、高效工作。
堅持科學佩戴口罩,保持勤洗手、常通風、少聚集等良好衛生習慣。保持心理健康,加強健身鍛煉。在校外避免進入通風不良、人群密集的密閉空間或公共場所。減少參加校外大型會議、培訓、聚會、聚餐等聚集性活動,不將疫情風險帶入校園。
自覺接受疫情防控教育培訓,遵守《公民防疫基本行為準則》,在日常工作生活和抗疫實踐中跟進學習疫情防控政策、法規和制度,提高防病意識、自我防護能力與環境消毒技能,增強疫情防控實際本領。在校園進入疫情防控應急處置狀態時,按崗位分工配合做好核酸檢測、流調轉運、隔離管控、住院就醫等重點工作,主動完成教育、教學、管理、服務等各項任務。
積極配合入校登記,接受身份核驗和體溫檢測,必要時出示健康碼、行程卡、核酸檢測結果證明,健康碼和體溫正常、佩戴口罩方可進入。嚴格落實外出請假備案制度,非必要不前往中高風險地區,倡導非必要不出校、不出市、不出省。遵守學校疫情防控期間工作規定,學校一旦進入疫情防控應急狀態,嚴格遵守當地封控、管控或防范管理。
主動如實報告自身及共同居住人員的健康狀況尤其是新冠肺炎相關癥狀以及近期行程等信息。符合接種條件的要按要求接種新冠病毒疫苗。配合做好流行病學調查,必要時按照規定接受集中隔離醫學觀察或就醫。
全面履行學校疫情防控職責,為學生履行疫情防控個人責任做表率。各科任課教師認真備課,上好每一堂課,線上教學高質量,線下教學保安全。輔導員、班主任密切與學生及其家長聯系,傾聽學生心聲,加強學生思想引導、生活關心、心理關愛。分類精準指導在校、居家防護、隔離醫學觀察或住院就醫的學生安全學習、健康生活。
學校黨組織書記和校長全面負責學校疫情防控的組織領導,明確各部門、各崗位教職員工的防控職責并組織監督落實,關心關愛全體師生員工身心健康。組織落實國家決策部署、屬地政策規定、教育系統要求,加強學校常態化疫情防控,完善學校突發疫情應急預案,健全學校疫情應急處置機制,將學校疫情防控納入屬地聯防聯控機制。
校醫院、醫務室等工作人員應發揮專業技術保障作用。支持學校制定實施疫情防控方案、突發疫情應急預案。對接聯系疾控機構、醫療機構,做好橋梁紐帶。負責學校衛生設施管理、衛生保障、監督落實等工作。組織校內外出就醫人員的閉環管理。
校內(臨時)隔離(留觀)室的工作值守人員,要確保必備物資齊全,操作流程規范,記錄詳細完整,業務技術合格,以備人員出現發熱等癥狀、可疑感染或較高風險暴露時立即進行緊急隔離。
學校衛生管理員、宿管人員、輔導員或班主任、校內志愿者、宣傳員等校園防控隊伍要規范開展服務。加強個人防護,按照規定堅守崗位,原則不出校門,不參加具有疫情風險的活動。負責學生管理和服務的校園防控人員,必須掌握“三區兩通道”和穿脫防護服等基本知識和技能。
校(樓)門值守人員、保潔人員和食堂工作人員等應接種新冠病毒疫苗,工作期間全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩,佩戴一次性手套,口罩弄濕或弄臟后,及時更換。食堂工作人員應當穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。如出現發熱等新冠肺炎相關癥狀,應立即上報并及時就診,不得帶病工作。校內工地施工人員進入校園及到崗工作應檢測體溫,查驗健康碼、行程卡。
校內負責外出采購以及接受校外物流的工作人員,科學佩戴n95口罩和防疫手套,強化個人防護,按規定做好物流緩沖區物資管理工作,對外來物資配送和快遞人員核查、登記與管理,加強冷鏈食品包裝、郵快件預防性消毒,接觸校外來人應保持安全距離。根據疫情變化遵守學校相對閉環管理規定,減少或不與校內其他教職員工接觸。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇八
1.宿舍門衛、生活老師須經流行病學檢查合格后,方可上崗。
2.綜合學校疫情排查情況,進一步核實確認寄宿學生名單,掌握學生身體健康狀況,建立學生健康臺賬。
3.在落實晨午檢制度、因病追蹤制度的基礎上,每天對寄宿學生進行回寢晚檢,了解學生健康狀況。
4.按規定做好疫情收集,落實“日報告”和“零報告”制度。發現異常情況,第一時間報告值班校醫。發現發熱、咳嗽等可疑癥狀學生,立即安排隔離,并啟動應急預案。
5.利用廣播、宣傳欄、電子屏等做好健康教育,安排部署工作,減少不必要的學生會議和集體活動。
6.按規定做好學生公寓和公共區域清洗、消毒、通風等工作。消毒操作前穿戴工作服,一次性帽子,醫用防護口罩,護目鏡,乳膠手套,長筒膠鞋等。消毒工作完畢,一次性口罩帽子噴灑消毒劑,充分濕潤后放入垃圾筒,其它可重復使用的防護用品用500mg/l的含氯消毒劑(84消毒液和水比例為1:100)浸泡30分鐘后再清洗,干燥后備用。
7.保持手的衛生。每次工作完畢,立即用洗手液(或肥皂)在流動的水下洗手或用75%醫用酒精擦拭雙手1-3分鐘。
8.服從學校安排,自覺做好體溫檢測和個人防護。
9.堅守工作崗位,不隨意離崗、脫崗。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇九
各系(部)、中心(學院)、處室:
為深入貫徹落實***總***對新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、省供銷社關于疫情防控工作的部署,進一步加強我校新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作,保障師生員工的生命安全與身體健康,維護校園安全穩定,學校決定從1月29日起,進一步加強疫情防控期間的校園管理工作,現將有關事宜通知如下:
一、自1月29日起,校園實行半封閉式管理,僅開放校園南大門,其它大門一律關閉,正式開學后視情況開啟其它校門。
二、開學前師生不得提前返校。如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件(身份證、校園卡等)進入校園,進校前必須進行體溫檢測,體溫超37.3℃不得進校。
三、嚴格控制外來人員進校,凡需入校辦理有關業務的外來人員,須事先聯系好學校有關部門,并經有關聯系部門確認、出示有效證件、履行登記手續、測溫后方可進入校園。
四、駕車進入校園的教職工,車上乘員均須出示相關證件,如有校外人員隨行的,應出示有效證件并履行登記手續、測溫后方可進入。
五、一切外來無關車輛、出租車、網約車、共享單車等一律禁止進入校園。
六、校園半封閉管理期間,學校一律不舉辦大型活動,停辦各類校內外培訓班。
七、加強合作企業及創業園企業管理,在校辦公的合作企業及創業園企業按照杭州市規定,不早于2月9日(正月十六)24時前復工。
八、加強宿舍樓門禁管理,全體學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。
九、加強公共區域管理。體育館、圖書館一律不對外開放。
十、與湖北有關聯(去過或接觸過去過湖北的人)的師生,需自覺居家醫學觀察14天,不要外出、不要到校。
十一、各部門在接此通知后,請立即向全體師生員工進行傳達,要求大家自覺遵守相關管理規定。有特殊情況可聯系校園110報警指揮中心。
十二、以上措施,如給您帶來不便,敬請諒解并配合。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇十
為深入學習貫徹習近平總書記重要講話和指示批示精神,按照有關新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的決策部署和學校《20xx年春季開學工作方案》《新冠肺炎疫情防控工作預案》要求,切實做到“外防輸入、內防擴散”,嚴格校園門崗管控、嚴格校內安全管理、加強安全防控宣傳教育、嚴格落實值班值守制度,堅決打贏疫情防控阻擊戰,確保開學后師生生命安全和身體健康,現結合我校實際制定疫情防控期間進一步加強校園安全管理工作方案。
二、加強校園門崗管理,嚴控人員車輛出入。
校園實行封閉管理,二十四小時關閉學校大門,建立教職工和學生專用檢查通道,嚴格履行檢查程序。外來人員及車輛禁止進入校園。特殊情況需進入校園的必須經過疫情防控工作領導小組審批,憑有效證件進入校園。所有進入校園的人員,必須規范佩戴口罩,主動出示龍江健康碼,進行手部和隨身物品消毒,進行體溫檢測和信息登記,如果體溫高于37.3℃一律禁止入校。所有進入校園的車輛,必須履行消毒程序。
增加保安巡邏密度,對學校周邊及重點部位,進行定時不定時,定點不定點,崗位結合的交叉巡邏。實行24小時視頻監控,加大監控巡查力度,嚴防外部人員攀爬、翻越圍墻,擅自進入校園。對各種突發情況要迅速反應,及時上報,積極處理。
四、堅持在崗盡責,強化安全督導檢查。
嚴格落實疫情期間安全防控措施,做好本職工作。安全保衛工作人員(門衛教師)要確保24小時待崗待命,一線工作人員要堅持在崗,加強對疫情期間校內用電、消防、食品衛生、等重點區域的安全隱患排查,為在校同學創設良好的安全環境。
切實做好疫情安全培訓,提高安全防范能力。加強疫情期間安全防范規程的學習,落實各種防范措施的實施,檢查安全制度的執行,切實把好校門關口,阻斷病菌傳播路徑。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇十一
根據《教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組關于從嚴加強高校疫情防控工作的通知》《廣東省教育廳關于全力防控疫情確保開學安全的通知》《廣東白云學院全力防控疫情確保開學安全的工作方案》精神,結合我校實際情況,在疫情防控期間對提前抵穗返校的師生員工進出校園作以下管理規定:。
一、學生一律不準返校。
二、校外無關人員一律不準進校門。
三、教職工未經學校批準一律不準返校。因值班值守、教育教學、后勤保障和校園建設等工作需要提前抵穗返校的教職工按照相關規定辦理手續。具體如下:
1湖北籍教職工在沒有學校返穗返校通知前,一律留守原地,不得抵穗返校。
新抵穗返校湖北籍教職工嚴格執行《廣州市防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作指揮部辦公室關于加強湖北新抵穗人員健康服務管理工作的通知》中各項規定。
2凡是抵穗返校的教職工須按省、市、區、鎮防疫防控工作要求,自覺配合各級政府和學校做好身份、籍貫、近期旅居經歷等情況登記工作。
居家隔離14天并如實填寫《廣東白云學院師生職工健康卡》,如發現有發燒發熱、咳嗽等身體不適時,馬上報告主管領導和學校疫情防控領導小組。
3各二級學院、職能部門對本部門因工作需要從非重點疫區須提前抵穗返校的教職工名單梳理造冊提交至人事處,人事處復核后交予保衛處作為進出校園備案。
4經學校批準允許返校教職工須按照門衛管理制度提供本人校園卡和《健康卡》,佩戴口罩,接受測溫、消毒,返程信息和車票登記等工作,復核通過后方可進出校園。
凡體溫檢測超過37.3攝氏度或身體出現疑似疫情相關特征者不允許進入校園,須按照防控工作指引,主動配合做好醫學觀察等相關處置工作,相關部門要及時報告屬地社區居委會或有關部門。不服從管理者一律嚴肅處理。
5校外住宿教職工因工作需要返校,必須分批分次進入辦公場所,人員不聚集、少接觸其他場所,減少在校園逗留時間。
校內住宿教職工因工作需要返校,必須居家隔離14天,除工作需要外,盡量不到其它辦公、生活場所活動,盡量少接觸學校公共設施,憑保衛處核發的《通行證》進出校園。
教職工及其家屬在校內所有公共場所及區域必須佩戴口罩。
疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇十二
為了保證學生的身心健康,加強個人衛生與環境衛生管理,做好學校教室消毒工作,防止師生傳染病的傳播,特制定如下教室消毒管理制度。
1、各班級教室每日由值日生打掃衛生,每周進行一次大掃除。教室每天要有充足時間打開門窗,保持室內空氣流通。
2、各班清潔衛生打掃學生每天負責進行公共環境衛生打掃,定期噴灑消毒液進行噴霧消毒,防止病菌的`滋生和傳染。
3、各班清潔用具要做好標記(如笤帚、拖布、抹布等)并要專用,根據不同用處做標識,每次用后及時處理干凈,干燥存放。
4、教室每日均要開窗通風。每次通風時間不少于30分鐘,每日至少4次條件允許,在做好保溫的前提下,開啟窗戶,保持空氣流通。
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疫情防控學校教職工管理制度范文(13篇)篇十三
標準體系能夠體現企業管理的公平與公正。誰不愿意在公平公正的環境中工作?制度化管理不僅有利于吸引外部人才,還能為內部人才提供良好的晉升渠道,促進人才成長。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
根據《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我校《教職工考勤制度》要求,為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作,最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起,校園實行以下管控措施:
(一)前門口。
正常開放。
(二)后門口。
全天封閉,原則上不對外來人員和教職工開放。
禁止校外、教職工車輛進入校園,因公來校或物資采購、運輸貨物的,請對接部門與政教處聯系,車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校,應該主動接受體溫檢測和向門衛出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來校人員,均需佩戴口罩,登記身份證件信息和入校原因,并由相關校內人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進入校園的,進校前必須主動進行登記,隨同人員須進行體溫檢測。
(四)學生未經批準不得提前返校或者離校。
(五)無有效證件或體溫異常者,謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣進入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統一管理,登記相關信息,接受體溫檢測和安全檢查。