優秀的作文需要充分準備,包括思路清晰、材料充足以及結構合理。這些優秀作文中包含了豐富的情感表達和深刻的思考,讓人嘆為觀止。
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇一
我喜歡水的聲音。我喜歡水的原因是我愛下雨。嘩啦啦的大雨過后,山間的清泉滴下清脆的水滴,多像一曲曲美妙的交響曲啊!
我喜歡風的聲音。清風吹過花園,花朵們露出可愛的笑容。微風吹過樹梢,樹葉變得青翠欲滴,碧波蕩漾。寒風呼嘯著吹過田野,狂風卷起巨浪。每個季節都不相同,但是都很豐富多彩。
我愛動物的聲音。草地上的綿羊在開音樂會,金魚使勁用尾巴撥水,像是在叫加油,小鳥在旁邊當啦啦隊。
生活里處處有聲音。花園里也有大自然的聲音,你聽:蜜蜂嗡嗡的采蜜聲,蝴蝶在旁邊伴奏。
森林里也有一個音樂會。一起跟我去看吧!你瞧:大熊貓在唱歌,老虎獅子在旁邊伴奏。松鼠們在旁邊吶喊。黑熊在那里叫好。美妙的聲音真是無處不在。
啊!多美妙的大自然!我愛你!
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇二
當我疲勞的時候,它悠揚的聲音,能讓我神清氣爽。讓我的疲勞像霧一樣慢慢散開,讓我感覺全身清爽起來。
當我閑暇的時候,它悅耳的聲音,讓我悠然自得。
當我傷心的時候,它動聽的聲音,能使我的心情像雨過天晴的太陽,漸漸放出光芒。
當我快樂的時候,它美妙的聲音,如詩如畫。它一個個神奇的小音符,像和我一起歡快地跳舞,讓我其樂融融。
電子琴的聲音多么神奇啊!讓我的生活更精彩!
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇三
荷花,是圣潔美麗的象征,她出淤泥而不染,灑清香而天然獨秀,既玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,惹人喜愛。
遠遠向荷花池望去,進入我們視線里的是一望無際的荷葉,這些荷葉就像是綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖;有的已經長成手掌般大了;有的已變成“大玉盤”了。一片片荷葉熙熙攘攘,好像兄弟姐妹一般,親密無間。這時,吹來一陣風,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了;風停了,這“綠色的海洋”又*靜了下來。
走進細看,荷花千姿百態,潔白無暇。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散在下面,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的少女;那些花瓣全開了的,像一個個穿著潔白樸素衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些的花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正對著人們大喊著:“我成熟了,快來摘吧!”葉面上的小水珠咕嚕咕嚕地滾動著,晶瑩剔透,像一顆顆漂亮的珍珠。荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來蝴蝶飛舞、嬉戲,令人賞心悅目……我被那圣潔美麗的荷花陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位荷花仙子在翩翩起舞。
當然,荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,它全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣富麗堂皇,不像梅花那樣凌寒吐艷,也不像蘭花那樣嬌小清秀……然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳。
啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染”的高風亮節!
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇四
每天清晨,為了能早些起來,便在床頭擺上鬧鐘,一到日光初照,我便在刺耳的鈴聲中驚醒。久而久之,我對鬧鈴的聲音有了本能的恐懼。后來,聽說有了音樂鬧鐘,便買了來,那鈴音是和弦音樂,比之先前的刺耳之聲美妙百倍。可是,在醒來的時刻,心中仍然滿是驚悚,仿佛催命一般。
一次在假期去鄉下探親,夜宿叔叔家,多年未回故土,有一種返本歸源的親切感。在莊稼院所特有的熟悉氣息之中,我睡了多年來最安穩的一覺。本以為這一覺既是如此香甜,又無鬧鐘催促,定可睡到日上三竿。卻忽然于睡夢之中,有幾聲雞啼入耳,仿佛從夢的'深處傳來,絕無突如其來之感。漸漸的,雞鳴之聲愈來愈大,有一種說不出的舒適,如梵音入耳。我睜開眼睛,紅日剛剛升起,起身披衣出門,竟是神清氣爽,無半點困倦之情。
后來安上門鈴,叮咚的聲音雖美如山泉,可是心底仍是有輕微的悸動。也許,在這老死不相往來各自封閉的住宅中,人都會有一種本能的防范與恐懼。
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇五
每到暑假,我總是跟著媽媽到泰山里去聽水聲。從泰山的西路沿大眾橋向上走,一會就來到了黑龍潭,那轟鳴的水聲震耳欲聾,只見瀑布飛流直下把水珠濺起多高,風吹得它如煙如霧如塵。真像李白詩中寫的"飛流之下三千尺,疑是銀河落九天。"再向上走,就是長壽橋,山澗淙淙溪水從大橋橋洞流過,溪水很清,清的可以看溪底的石頭,石頭五花八門,形狀各異,不時還看見幾條小魚在水里游來游去……你看,許多小朋友在打水仗呢,嘩啦啦的流水聲,小朋友的'笑聲匯成了一首動聽的交響樂。
只要你用心聽,你就會感到我們世界上的聲音是多麼豐富,多麼美妙。
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇六
世界上有許許多多美妙的聲音,如小鳥在樹梢嘰嘰喳喳的歡叫聲,小老鼠吱吱的嬉鬧聲,汽車喇叭的嘀嘀聲,*飄起時響起的*聲,同學在操場上的跑步聲……這些聲音都使我百聽不厭。
我喜歡聽雄偉響亮的*聲。每當*響起時,奧運會上我國運動員自豪地站在領獎臺的情景就會浮現在我的眼前,我的心也會禁不住沸騰起來。
我喜歡聽小鬧鐘嘀鈴鈴的聲音,每天清晨,當我睡的`正熟,小鬧鐘就嘀鈴鈴的響起來,好像在叫我,快點起床,上學別遲到了,我很感謝小鬧鐘,它是我離不開的好朋友。
我喜歡聽小鳥嘰嘰喳喳歡叫的聲音,每當我傷心時,就會跑到樹下聽小鳥嘰嘰喳喳的歡叫,一時我就把傷心的事忘的一干二凈。
但我最喜歡的聲音是鋼琴的聲音。我覺得鋼琴的聲音是那么美妙、那么動聽、那么高雅。
有些鋼琴曲節奏慢,彈起來聲音低沉,悠長,我的手指在琴鍵上輕柔地滑動,好像微波在蕩漾;有些鋼琴曲節奏快,彈起來聲音高亢,激越,我的手指歡快地琴鍵上跳躍,好像在跳芭蕾舞。
當我做完作業,覺得很疲勞的時候,我就坐在鋼琴前面,把我的鋼琴打開,然后翻開琴譜,彈一首輕快的《小奏鳴曲》。琴聲在房間里回蕩,我陶醉在美妙的琴聲中,把疲勞全都拋到了九霄云外。
當我高興的時候,我用琴聲來表達我的快樂;當我傷心的時候,我用琴聲來發散我的憂傷。琴鍵在我指尖下跳動,琴聲在我耳邊流動,我的心情就像陽光一樣越來越燦爛。
當我失望的時候,琴聲也是我最好的伙伴。我彈奏著高亢的曲子,讓琴聲給我勇氣和力量!
我最喜歡琴聲,它伴隨著我成長。
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇七
微風吹過的時候,我覺得就像一位小姑娘唱著柔和的`歌。它的歌把大地都溫暖了。
寒風吹過的時候,我覺得它就像一位魔術師。它一吹,人們就把衣服捂緊了。再一吹,大家都躲在屋子里不敢出來了。你說神奇不神奇。
狂風吹過的時候,我覺得它就像一個生氣的將軍,把海浪吹得老高,把垃圾吹得滿地都是。
臺風吹過的時候,就像一位發怒的國王,把大樹、房子連根拔起,把海浪吹起又摔下。那時,我真想變成它的老師,好好批評它一頓。
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我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇八
世界上有很多聲音,有柳樹梳頭的聲音,有雪花飄落的聲音,有巨浪拍打海岸的聲音,還有鳥兒鳴叫的聲音……可是鐘表走動的滴嗒聲。
以前,我做起作業來總是很磨蹭,為此,爸爸媽媽傷透了腦筋。還記得那天,媽媽帶著我去河東新華書店看書,回來時,我嚷著要去藍貓專賣店看一看。媽媽沒辦法我,就帶我去了。在那里,我看上了一只藍貓手表,它是那么的漂亮,我看了要媽媽買給我,媽媽把手表放在我耳邊,說:“女兒,你以前做作業時總是很磨蹭,這滴嗒聲是提醒你要抓緊時間,趕緊做作業。”
起先,我并不在意它,還是像以前一樣一邊玩,一邊寫作業。偶然間,我拿到了手表,那滴嗒聲似乎是媽媽在說:“抓緊時間,時光如流水。”我不好意思,趕緊做作業。
從那天起,我就常把它戴在手上,讓它時時陪伴者我。如果我想玩的時候,耳邊的滴嗒聲總是提醒我:抓緊時間,努力學習。
這就是。
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇九
下雨了,我伏在窗前,用心去聆聽。聽每一滴可愛的雨點兒掉落在地上,那么清脆,那么悅耳。
我喜歡的聲音,那種聲音叫做雨聲。雨點從它出生和成長的地方落下來,大大小小,粗粗細細,疏疏密密。
在我記憶里,下雨總是彌漫著雨味和雨聲,朦朦朧朧。
下雨時,我都會來到窗前聽雨,媽媽會來到我身邊,念一些與雨有關的詩句:“梅子黃時雨”“梧相葉上三更雨、留得殘葉荷聽雨聲”,我雖然聽不懂這些詩句,但是我能看懂雨滴落在花葉上,被花葉染就的絢麗色彩。
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我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇十
我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉、時而歡快、時而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。每當我給它喂食時,它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”
在我有困難的時候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說:“小主人,有困難時不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我喜歡清風的聲音,因為當清風拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。我喜歡春天風的聲音,因為春天的風把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏,風把風箏吹得很高很高。我喜歡夏天風的聲音,因為夏天的風把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發。夏天的風把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。我喜歡秋天風的聲音,因為秋天的風把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風的聲音,因為冬天的風把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。
這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風的聲音。呼呼的風聲,呱呱的叫聲,嘩嘩的流水聲,聲音真是無處不在呀!我最喜歡小鬧鐘嘀嘀的聲音。小鬧鐘像個勤勞的小毛驢,一天到晚不停地轉動著,發出嘀--嘀的聲音。小鬧鐘每天晚上提醒我按時睡覺。每當我9:30還在看電視,小鬧鐘就會嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在說:“睡覺的時間到了”。我趕快關上電視,回到自己的房間去睡覺,使我第二天能夠精神十足地去上學。小鬧鐘讓我養成了良好的作息習慣,生活很有規律。小鬧鐘每天不停地響著,它為我帶來了許多歡樂,我最喜歡小鬧鐘的聲音。
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇十一
我最喜歡春天的聲音。春天是萬物復蘇的季節。我喜歡春風拂過樹梢的聲音,那“沙沙”的聲音就似一曲優雅的樂曲,奏出的是大自然美妙的樂章。我還喜歡小鳥飛來歌唱的聲音,那“嘰嘰喳喳”的聲音好像在歌唱著溫暖的春天一樣。
我最喜歡夏天的聲音。夏天是花繁葉茂的季節。我喜歡知了高聲歌唱的聲音,那“知了、知了”的聲音一會高,一會低,似天籟之音一般。我還喜歡海浪的聲音,那“嘩、嘩、嘩”的聲音發出,便給人一種神秘的清涼感。
我最喜歡秋天的聲音。秋天是楓紅菊香的季節。我最喜歡葉子落下的聲音,那“沙、沙”的聲音一發出,給了我們一種不為人知的節奏感。我還喜歡農民伯伯豐收時甜甜的笑聲,那“哈、哈、哈”的笑聲讓人莫名其妙地感到一種溫馨。我更喜歡秋夜里秋風瑟瑟的聲音,那輕微的“呼、呼”聲讓人感到寒意漸起,有點冷颼颼的感覺。
我最喜歡冬天的聲音。冬天是松青雪白的季節。我最喜歡寒風吹過松林的聲音,那“唰、唰”的聲音好像軍人整齊的步伐一樣。我還喜歡放鞭炮的聲音,因為那“噼哩叭啦”的聲音給人們一種喜慶的感覺。
一天晚上,我夢見小鳥歌唱的聲音、海浪的聲音、秋風瑟瑟的聲音、放鞭炮的聲音……各種聲音交織在一起,奏出了大自然最美妙的樂章。
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我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇十二
我最喜歡什么聲音呢?海聲,風聲,春雨聲……當然,都不是我說到的,是小提琴聲。
我為什么喜歡小提琴的聲音呢?從聽覺上來講,是因為小提琴不同的曲子的音色會給人帶來不同的感受。例如:《梁山伯與祝英臺》這首曲子講述了他們兩個的愛情故事和人們對美好生活的向往,這時小提琴的聲音聽起來很憂傷。再例如《良宵》,它講述了除夕夜里溫馨、祥和的晚上,大家一起共度良宵的情景,這時的聲音聽起來有團聚的感覺。還有我會拉的《八月桂花遍地開》,它的聲音聽起來喜慶,歡快。這些都是目前我聽到很好聽的樂曲。小提琴的聲音跟二胡的聲音有點像,唯一不同的就是二胡聲音要粗一些,小提琴聲音要細一些。從心理角度來講,每當我聽到小提琴的樂曲聲,不僅僅是感人,還讓我感到有些古典。因為小提琴一般都是在那種優雅別致的房子前演奏的,就讓我想起人們住在精致的洋房里喝酒的伴奏曲,而且小提琴象征高貴,會讓別人覺得會拉小提琴的人非常優雅。
我喜歡小提琴的聲音。我要更好地學習小提琴,拉更多的曲子,它的聲音都會讓我想起不同的情景,聲音真是一種神奇的東西。
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇十三
休閑的時候,我喜歡靜靜地看著窗外的美景,那樣的景色之中,總有一些很令我感到快樂的聲音。那些聲音就是景觀中最美麗的和弦樂曲,令我心曠神怡,令我感到了少有的幸福的感覺,我也會感到很快樂,心情很舒服。
我最喜歡海螺的聲音,因為海螺里面像有一片海,呼呼地不停叫,讓我出去旅行時,讓我思念家鄉,讓我看到平時不能夠看到的遠方,讓我加油沖刺。
我最喜歡樹的聲音,因為我知道樹響起沙沙聲就會掉葉子,于是我蹲在地上,開始撿地上的落葉,有銀杏葉、楓葉、桃樹葉。
我還喜歡音樂,一些音樂讓我淚流滿面,一些音樂讓我笑聲朗朗,一些音樂讓我手舞足蹈,還有一些音樂讓我打起瞌睡來……音樂像七色光,讓我們的生活豐富多彩!
我特別喜歡用筷子敲敲盤子、碗、杯子,敲盤子的聲音像小汽車的嘀嘀聲,敲碗的聲音像清脆的鋼琴聲,敲杯子的聲音像我們輕輕的翻書聲,聲音的世界真是太豐富,太美妙了!
真是多得堆不下了,我們世界上的聲音真是太有趣,太好玩了!
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇十四
我喜歡春天的聲音。當春天來了,花“啪”的一下,從夢中醒過來,一個個都開放了,小蜜蜂成群結隊“嗡嗡”的采著蜜,好像在說:“花姐姐,你的蜜又香又甜,好好吃。”一樣,當春雨落下時,小鳥站在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛跟大家說:“你幫我擋雨,我給你唱最動聽的歌。”
我喜歡夏天的聲音。夏天到了,安靜的夜晚,知了在樹上“知了知了”地叫著,沒過一會兒,打起了雷,發出“轟隆隆”的聲音,蟲子們都躲了起來,天下起暴雨,發出“啪啪”的聲音,沒一會兒就停了,池塘里有了水,小青蛙高興的在水里游來游去,一邊“呱呱”叫,一邊快樂的游,好像在說:“太好玩了。”
我喜歡秋天的聲音。到了秋天,金黃的葉子從樹上落下來“嘩嘩”的`響,踩上去軟軟的,發出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛說:“好痛呀!我好痛呀!”夜晚,蛐蛐在草堆里“噓噓”的叫著,好像慶祝著高粱、玉米等莊稼又豐收了。
我喜歡冬天的聲音。到了冬天,刺骨的寒風吹著大地,發出“呼呼”的尖叫,小動物們嚇得躲了起來,雪花慢慢的落下,你聽“沙沙”地響,世界變成了銀白色,小朋友們打著雪仗,堆著雪人玩,快樂極了!有趣極了!“哈哈”大笑的聲音飛上天。
我喜歡四季的聲音,這些聲音讓生活變得更快樂,更美好。
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我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇十五
在美妙的大自然世界中,有嘩嘩的流水聲,有呱呱的青蛙聲,有唧唧的鳥鳴聲,不過我最喜歡的還是腳踩樹葉的聲音啦!
為什么說我喜歡腳踩樹葉的聲音呢?因為我覺得這種聲音我聽了很舒服,無論我到哪片樹林中都要踩幾下。記得有一次老師布置了一個作業,讓我們做樹葉小制作。當時我聽到這個消息好開心吶!因為我又可以去樹林里采樹葉去啦!一回到家,我就興致勃勃的告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽答應我,星期六帶我去公園采樹葉。
到了星期六,我和爸爸來到公園里。現在也是秋季是樹葉長得最美的時候。
有橢圓的樟樹葉;有又大又圓的楊樹葉;有已經發黃的梧桐樹葉;有火紅的楓葉,扇形的銀杏葉,還有許多千姿百態的葉子。我開心極啦!跑到每一棵大樹下都去踩一踩,"咔嚓咔嚓"。不知不覺,我踩著踩著地上的'樹葉都被我踩碎了,!可是我越來越帶勁,跑到別的地方也去踩一踩,直到爸爸叫我回去,我才依依不舍的離開了樹林。
這就是,它是秋天的閃爍之星,是大自然中最美的植物,被許多詩人寫過詩。你們呢?
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇十六
世界上有各種各樣的聲音。有的人喜歡鬧鐘的聲音,因為它能讓人早點起床;有的人喜歡知了“吱”“吱”的聲音,因為它能讓人知道天氣很熱;而我卻喜歡上課鈴的聲音。
我最喜歡上課鈴的聲音和小貓的聲音,還有蟋蟀的聲音,泉水的聲音。
我每天起的很早,刷牙,洗臉。我聽見小鳥的聲音,我知道小鳥喜歡吃櫻桃。我每天都放在窗臺上幾粒櫻桃。我最喜歡小鳥喳喳叫的聲音。小鳥喳喳叫時,就像小鳥在唱歌。當我每次聽到它的叫聲,我便會情不自禁地低聲唱起來。當我孤獨時,聽到它的聲音,我會充滿了活力;當我傷心時,聽到它的聲音,我會很高興;當我開心時,聽到它的聲音,我會更加的高興!
小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣!它的.歌聲給了我力量,它的歌聲太好聽了,我感動地都想哭了。
在睡覺前,我又聽到小鳥的歌聲。它像媽媽的“搖籃曲”,伴隨著我進入甜美的夢鄉……。
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇十七
微風吹過的時候,我覺得就像一位小姑娘唱著柔和的歌。它的歌把大地都溫暖了。
寒風吹過的時候,我覺得它就像一位魔術師。它一吹,人們就把衣服捂緊了。再一吹,大家都躲在屋子里不敢出來了。你說神奇不神奇。
狂風吹過的時候,我覺得它就像一個生氣的將軍,把海浪吹得老高,把垃圾吹得滿地都是。
臺風吹過的時候,就像一位發怒的國王,把大樹、房子連根拔起,把海浪吹起又摔下。那時,我真想變成它的老師,好好批評它一頓。
這就是大自然中風的聲音,。
我最喜歡的聲音小學生(通用18篇)篇十八
我喜歡大自然的各種聲響,風聲、雨聲、小鳥的鳴叫聲……但是,是那悠揚的笛聲。
起初,我并沒有太在意這笛聲是從哪里傳來的,因為這笛聲也不甚好聽,可漸漸地,我覺得這笛聲變得優美、動聽起來,我開始注意這笛聲了。
一天中午,我因為生活瑣事和媽媽意見不合而發生了爭吵,我把自己關在屋里生悶氣。忽然,那悠揚的笛聲又響起來了,漸漸地,我聽著聽著,不由自主地站起身,趴在窗臺上,尋找這聲音的來源。終于,我發現了,是她——一個十一二歲的小女孩,梳著長長的馬尾辮,手握橫笛,側著腦袋,專心致志的吹著,這悠揚的笛聲就是從她那里發出的。她靜靜的吹著,我默默的聽著,那悠揚的笛聲,似小鳥和鳴,是山泉叮咚,音調是那么和諧,音色是那么優美,此時,我認為這是我聽到的最美的音樂,那柔和的笛聲,使我完全沉浸其中。在這寂靜的中午,好像世界上只剩下了我們兩個人,不,還有一只小鳥,偶爾“啾啾”的叫上兩聲,漸漸地,它不再叫了,好像也覺得自己的叫聲和這笛聲相比是多么嘶啞難聽,它也沉浸在這優美的笛聲中了。我聽著,忘卻了一切,忘卻了自我,我的煩惱也被拋到九霄云外去了。
現在想起著悠揚的笛聲,還有余音繞梁的感覺。這是最令我難忘的最優美的聲音,也是。