心得體會是在實踐過程中對經驗和感悟進行總結和概括的一種文字表達方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學所得。這些心得體會的范文是作者通過深入思考和總結后得出的結論,希望能夠給大家帶來一些啟示。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇一
20__年3月5日是____題詞“向雷鋒同志學習”54周年,也是第18個中國青年志愿者服務日。我校以此為契機,為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,以“弘揚雷鋒精神,傳播社會正能量”為主題,在校園內外開展學雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神,更好地推動青年志愿者服務活動的深入開展,認真踐行社會主義核心價值觀,傳遞社會正能量,我校提早謀劃,精心組織了多項活動:
一、參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式。3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學雷鋒志愿服務活動”啟動儀式,在現場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領導同志所做的“學雷鋒做好事”的宣傳報告,讓思想和精神得到教育和洗禮,同時也為活動創造了良好的氛圍,為活動的順利開展打下堅實的基礎。
邊墻上的非法廣告,用實際行動倡導文明,踐行社會主義核心價值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導志愿活動。在3月27日下午,正清明放假期間,考慮到人流較多的情況下,我校組織志愿者開展了文明交通勸導活動,在市交警支隊警官的帶領下,組成交通安全勸導志愿服務小分隊,在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行,從我做起”的交通安全勸導,向過往行人宣傳文明交通安全知識,發放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間,我校還充分利用媒體網絡平臺,通過廣播,微博、微信向我校廣大師生發出爭做網絡文明志愿者倡議書,及時跟進宣傳報道青年志愿服務活動,倡導廣大師生通過網絡平臺互動、轉發、評論、點贊,引導廣大師生積極參與志愿服務,為建設文明、和諧瓊中,推動海南國際旅游島建設貢獻自己的青春和力量。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇二
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛開始的三月,是我校的學雷鋒活動月。
20__年3月5日,是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞56周年紀念日,四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,在學校的號召下,我們高一(1)班師生積極開展“向雷鋒同志學習”主題活動。
一、營造學雷鋒氛圍,體驗雷鋒精神。
三月伊始,我班響應學校團委發出的號召,結合班級實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過出黑板報、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神。
學雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實際行動,發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實際行動向雷鋒學習。同學們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學習”主題班會,各班出一期關于該主題的黑板報。在班主任和實習老師的帶領下,全班學生以小組為單位到校園內的班級認養綠地打掃衛生、清潔學校車棚的自行車、打掃學校圖書館衛生。活動形式多樣,頗有成效。
三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。
雖然三月快過去了,但這并不意味著學雷鋒活動就此結束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的三月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續!
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇三
為確保我鎮志愿者服務月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統一思想,明確認識,制定了《柳街鎮關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》,提前研究活動的形式和內容,并結合本鎮各村、社區的實際情況,做出周密安排。
二、加大宣傳力度,營造學雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發表了國旗下講話,向全校師生發出“崗位學雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學雷鋒的良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會;廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領學生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發出的號召,紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案,由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。
三、突出“文明”主題,推進學風建設。
四、加強宣傳,及時總結。
在整個志愿服務活動中,我鎮精心組織、認真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結束后,及時展開總結工作,把活動的經驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展,在全鎮范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。
回顧這一個月來的學雷鋒活動,校團委精心部署、積極組織,學生積極參與、戮力同心,切實將雷鋒精神落到實處。活動中涌現出許多先進個人及班集體,他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神,并感染了他人,起到了良好的先鋒模范作用。同學們能夠從中受益,做到學雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學將以此為契機,一如既往地執著前行,傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿,力爭將雷鋒精神“星火燎原”!
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇四
從小學時代起,我接觸雷鋒,觀看雷鋒故事電影,閱讀雷鋒故事書籍,參加雷鋒故事的演講比賽,學習雷鋒去給孤寡老人打掃衛生……那時候一直將雷鋒作為神膜拜,沒有想過他也是一個普通人。
如今二十多年過去了。在這二十多年中,我匆匆忙忙,升學、考證、找工作、努力工作……也沒有再認真的去看過,去想過雷鋒精神。
雖然此次是因為全省在積極倡導學雷鋒精神的活動,我被動的再次去學習雷鋒,但當我靜下心來,去認真閱讀、審視雷鋒精神的所有文字、圖片、影像的時候,我不在覺得被動,而是從心里升起一種感受--我們應該重溫精神,靜心前行。
社會發展到現在,網絡發達,人們的觀念也發生了極大變化。我在學習過程中看到一篇文章,說的是雷鋒的“神話”也許不是真實的。我認真拜讀了那位作者的文章,他的觀點對雷鋒事跡持懷疑和否定態度。看完以后,感觸良多,雷鋒到底是政治色彩濃郁的“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”還是中華民族美德的一個具體載體呢?雷鋒精神,時代性確實強,然后我感覺到,雷鋒精神到了現在,仍然具備核心就是“全心全意為人民服務”,我們作為普通大眾,沒有全心全意人民服務的境界,但是我們可以盡己所能的去為他人服務,送去溫暖,關愛他人。正如一位哲人說過,送人玫瑰,手有余香。也如我們常常提到的,最大的快樂不是得到,而是給予。我們在生活中的經驗也告訴我們,當我們用自己的力量幫助了他人,我們獲得都是精神的滿足和愉快。
學習雷鋒,學習的是志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想的精神,摒棄的是個人自私享樂的思想;學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯系的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要,也是為了讓自己的人生更豐富,更有意義。
學習雷鋒不過時,學習雷鋒也不需要去考據其事跡真假,我們只要知道,志存高遠,奉獻他人的精神就好。具體到一個人、一個單位、一個省市,便是這個團體的精神,共同努力創造美好明天的精神。請學習雷鋒吧。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇五
不知你有沒有想過“假如你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?假如你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?假如你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?假如你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?”或許你會認為要想實現是那么的困難,但是雷鋒他做到了,他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。
雷鋒個名字如雷貫耳。從牙牙學語的孩童到垂暮的老人,他們都知道“雷鋒”這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂,無私奉獻的代稱。
雷鋒精神:偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產主義精神的集中體現,具有超越歷史的力量。我們學習雷鋒,就是要學習他無私奉獻的精神。這種精神的核心就是全心全意為人民服務的思想,這與人民警察的宗旨是一致的。
著社會的進步,以媒體和網絡為核心的信息技術已經迅速地闖入了我們的生活,作為新一代的年輕人獲得了更新更廣泛的科學文化知識,掌握了更多更復雜的生產生活技能,卻失去了一些中華民族最傳統最淳樸的美德,而如今“學雷鋒,樹新風”活動僅僅成為了一種形式,成了“雷鋒三月來四月走”,并沒有真正地讓人們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們作為21世紀新一代的年輕人,應該將雷鋒精神繼續弘揚和傳承下去。要讓“3月5日”學雷鋒變成“365”天天學雷鋒。
夕陽西下,彩霞染紅了半邊天;流逝的歲月,忘不了您的容顏!親愛的雷鋒叔叔,有多少男女老少受到了您的影響啊!雷鋒叔叔,你知不知道,你的逝去,引起了多少中華兒女的思念。在這里,我只想代表我自己說一句:雷鋒叔叔,我們想你了。”
我們長大后,像您那樣把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,讓千萬個小雷鋒涌現在中國的大地上,做一顆堅忍不拔的螺絲釘。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇六
根據進學街道開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動的實施方案,禮貌社區組織開展了豐富多彩的學雷鋒宣傳和服務活動,產生了良好的效果。
1、為了弘揚雷鋒精神,提升為民服務質量,禮貌社區于3月5日上午開展了學雷鋒事跡講座。全體社區干部和部分群眾代表參加了這次學雷鋒講座活動。主講人姜老師從雷鋒的家庭、雷鋒先進的事跡、雷鋒簡樸的生活習慣,一點一點的剖析了雷鋒高尚的人格魅力。雷鋒艱苦奮斗、無私奉獻的精神感染了在座的每一個人,雷鋒的故事也深深的打動了在場每一個人的心。透過此次講座的開展,大家決心要將雷鋒精神融入到為人民服務的工作中去,力爭做名“雷鋒式”社區干部,不斷為社區的建設添磚加瓦。
2、北山小學三年一班、三年三班師生分別于3月15日、3月28日、3月29日開展“學雷鋒活動月”志愿服務活動,關愛禮貌社區空巢老人成文閣、特困老人陸傳有和老黨員徐淑琴,由曾書記帶隊,獻愛心送去大米、豆油、雞蛋、牛奶、水果等生活必需品,同時幫他們打掃室內外衛生、為老人按摩、梳頭、陪他們聊天噓寒問暖等,為老人們帶給生活幫忙,讓他們感受到親情和關愛,老人們數次被師生這種無私奉獻獻愛心雷鋒精神感動的熱淚盈眶,受到社區和居民的高度贊譽。透過此次學雷鋒、獻愛心、關愛老人活動,充分展現了北山小學的學生們德、智、體、美全面發展的精神風貌,使孩子們從小培養了尊老愛老的美德。
為了讓學習雷鋒活動深入到每一個需要我們幫忙的家庭,社區定期地組織社區志愿者來到孤寡老人家庭、低保戶家庭以及困難戶家庭。
3、3月21日,禮貌社區黨總支書記曾道勝同志帶領社區“兩委”班子宣講人員,分別下到轄區文勝、禮貌、文藝、豐茂四個小區開展《延吉市市民禮貌公約》、《公民基本道德》規范、“五有一創”、“五好新市民”、“建立講誠信、講道德、講禮貌、愛延吉、愛崗位、愛家庭”、“三講三愛”、樹立和踐行“八榮八恥”社會主義榮辱觀、樹立社會主義核心價值觀、創業自強、消防、健康知識等進行了宣講,廣大市民看到社區宣講來到家門口,五百余人自發紛紛前來參加,透過宣傳、教育和引導廣大群眾構成用心向上的精神追求,遵法、守德、健康、禮貌的道德水準,進一步密切群眾關系,進一步提升市民素質,推動“五好延吉”建立。
4、3月28日下午,禮貌社區曾書記協同北山小學50余名在職黨員、入黨用心分子,在轄區內開展了《我為社區出份力——清掃樓道的活動》。
社區工作人員及北山小學廣大黨員志愿者自帶清掃工具,極積的參與到清掃工作中。雖然天氣比較冷,清掃任務繁重,但參加清掃的工作人員不怕臟不怕累,把社區的包保樓道都清掃得干干凈凈,社區開展的清掃樓道活動得到了社區居民和駐街單位的高度贊揚,用實際行動共建完美社區的行為,同時將清掃樓道的實踐活動變成一股股暖流,溫暖著禮貌社區廣大居民的心。
在開展“學習雷鋒”活動以來,禮貌社區組織轄區黨員、群眾代表共同參加了“學習雷鋒日,禮貌建立”志愿者活動,號召更多人參與到社區志愿服務中來。我們會繼續發揚雷鋒精神,努力為構建和諧社區作貢獻,使轄區內居住環境再上一層樓。
雷鋒精神是中華民族一筆可貴的精神財富,禮貌社區一向追求著不僅僅在雷鋒紀念日這一天或這一個月去學雷鋒做好事,更要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓更多需要幫忙的人感受到雷鋒精神的傳承,讓更多的居民加入到志愿者隊伍中來,不斷壯大我們學習雷鋒做好人好事的隊伍。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇七
20__年3月5日,是____等老一輩無產階級革命家號召“向雷鋒同志學習”x周年紀念日。為進一步弘揚和實踐雷鋒精神,提高官兵服務意識,推動部隊精神文明建設,__大隊結合實際,制定活動方案,開展“學雷鋒、促和諧”活動。全面樹立消防部隊“親民、愛民、為民”的良好形象,充分展現新時期消防部隊的嶄新風貌。現將活動總結如下:
一、周密計劃,制定切實可行的活動方案。
大隊根據支隊相關通知,結合__大隊實際,制定了《__大隊關于認真開展“學雷鋒、促和諧”活動的實施方案》,明確指導思想,強化組織領導,安排活動內容,并詳細規劃活動步驟,要求大、中隊干部要高度重視,統籌安排,細化工作措施,并注重實效,切實做好各項工作。
二、采取多種形式,認真學習和宣傳雷鋒精神。
大隊首先召開專題會議部署活動內容,并采取重溫雷鋒日記,重看雷鋒系列電影,宣講勤儉節約、艱苦奮斗、對黨忠誠、舍己為人精神等多種形式,認真學習、廣泛宣傳雷鋒事跡,引導廣大官兵深刻認識雷鋒精神的實質和價值,進一步增強學習雷鋒精神、獻身部隊建設的自覺性和主動性。
三、結合崗位實踐,迅速掀起“學雷鋒、獻愛心”活動熱潮。
一方面,各中隊組織官兵深入社區、走上街頭,積極開展方便群眾、造福社會的各種公益勞動和便民服務活動,廣泛開展為民做好事活動,同時通過開展消防培訓、滅火演練等向群眾宣傳消防安全知識。另一方面,緊緊圍繞部隊中心工作,教育官兵把各自的工作崗位作為學習和實踐雷鋒精神的“主陣地”,把雷鋒精神貫穿到每一項工作中,融化在每個人的具體行動中,高標準、高質量地做好本職工作。
四、提高效率,強化消防審批服務。
大隊通過深化“一窗式受理”、“一站式服務”等措施,牢固樹立“討好老百姓”思想。行政許可審批時間,一般工程項目審批期限法律規定為30個工作日,大隊在20__年提速到14個工作日的基礎上再次縮短到7個工作日;開業前安全檢查由去年的10個工作日縮短到5個工作日。同時強化窗口服務、強化內外監督以及開通綠色通道,真正實現了“陽光消防”和“便民消防”,全面塑造了消防部門的新形象。此項服務舉措得到了市委常委、__工委書記馬明龍的充分肯定,他希望各單位、各部門進一步提高認識,創新服務,提升__品牌和競爭力。
五、結合“大走訪”活動,深入群眾提供上門服務。
大隊干部充分利用“大走訪”開門評警活動,深入企業、事業單位以及社區家庭,不斷為群眾提供便捷親和的消防服務,提供技術指導,宣傳消防安全知識。并通過回訪,切實把群眾意見和建議落實到位。
六、加強組織領導,樹立宣傳先進典型。
大隊把學雷鋒活動作為加強部隊精神文明建設的重要內容來抓,結合實際,認真籌劃,精心組織,積極探索新形勢下開展學雷鋒活動的'有效途徑。各中隊以紀念學習活動為契機,注意發現和樹立本單位的先進典型,充分借助新聞媒體、板報、墻報等載體,大力宣傳學雷鋒先進集體和個人的事跡,及時總結推廣好的做法和經驗。
七、開展總結活動,深入交流心得體會。
大、中隊在月底分別開展學雷鋒總結活動,官兵積極交流學雷鋒心得體會,講出自己所理解的“釘子”精神,助人為樂精神,積極向上勇往直前的精神,并通過個人經歷,把理論上升到實踐中去。
通過廣泛的開展“學雷鋒,促和諧”活動,大大提升了全體官兵的熱情和積極性,為創造和諧警營奠定了堅實基礎,同時,大隊將繼續把學雷鋒活動進行下去,徹底消除雷鋒三月來了四月走的____,為社會、為消防事業貢獻出應有的一份力量。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇八
自3月3日以來,根據__街道開展“服務奉獻、快樂你我、雷鋒就在我身邊”__社區學雷鋒志愿服務大行動的主題和指導精神,__在居民區黨支部的領導下,結合小區實際開展了相應的系列活動,拉開了學雷鋒志愿服務月的序幕,在小區里營造了濃厚的志愿服務氛圍。小區黨員帶頭積極參加志愿服務活動,為促進小區和諧作出貢獻。
一、黨員發揮先鋒帶頭作用,積極參與志愿服務活動。
本次活動根據街道提出的要求,小區黨員積極響應加入志愿服務活動。3月3日上午,書記及各位黨員都佩戴黨徽來到服務點,為更好地向居民提供服務做足準備。他們有的提供咨詢服務,有的為居民量血壓,一些沒有指定服務崗位的黨員就與居民聊聊家長里短、了解社情名義。每一位黨員都盡力發揮各自的特長服務于居民,他們胸口的黨徽閃爍著共產黨員為民服務的奉獻之心。
二、堅持傳統服務,升華服務內涵。
此次活動共設咨詢類及服務類項目14個,為逾百位居民提供了服務,其中居民歡迎的是量血壓、理發、磨(剪)刀、修理自行車、家電維修,與歷年活動情況基本相同,說明居民對于貼近大家生活的、“看得見、摸得著、享得到”的服務需求才是最根本、最迫切的。雖然活動當天下著淅淅瀝瀝的小雨,但“雷鋒”們為居民們服務的熱情依然高漲,不僅早早來到服務點擺放好要用的工具、宣傳資料等,活動臨近尾聲了還堅持為姍姍來遲的居民們持續服務,一直持續到午飯時間。這一份堅定不移為他人服務的奉獻精神值得所有人學習。
三、大力宣傳、弘揚雷鋒精神。
黨支部結合此次活動主題,通過黑板報等形式對學雷鋒志愿服務活動及小區黨員中涌現的好人好事進行宣傳,激發黨員服務群眾、服務小區的奉獻精神,在群眾中樹立良好的黨員形象。
在3月5日,居委邀請居委女干部、婦代女委員及婦女學雷鋒積極分子進行座談會,大家暢談在新時代背景下應如何繼續發揚雷鋒精神、如何做好為民服務工作等話題,并表示要為黨的事業和社區的建設作出積極貢獻。
四、邀請共建單位參與活動,共同構建和諧社區。
和諧社區的構建離不開共建單位的參與。活動當天,__工商所派專員來進行消費維權宣傳,向居民發放宣傳冊,社區民警為居民提供居住證、二代身份證等辦理的咨詢,眼鏡店服務人員為居民提供免費清洗、維修眼鏡的服務。
這次活動居民的參與人數雖受陰雨天氣影響參與人數略少于往年,但是志愿者服務的熱情絲毫不輸往年。學雷鋒志愿服務活動雖然已告一段落,但學雷鋒的精神將一直銘刻在所有黨員和志愿者的心中,我們將繼往開來、再接再厲,以更加飽滿的姿態去譜寫志愿服務新篇章。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇九
城市的喧鬧從不停息,心靈的冷淡又何時能被融化?一期期的《感動中國》曾讓多少人潸然淚下,感動了,然后呢,又有多少人可以行動?曾否記得那讓無數中國人都倍感溫暖的人,曾否記得那位用自己的行動幫助別人的人,曾否記得那位用自己的精神影響一代又一代的人,他是——雷鋒。
雷鋒死了,但他的精神永生長存,成為無數人心中的豐碑。瞧,那位7歲的小姑娘,在乞丐的飯碗里投下真摯的硬幣,送上美好的祝愿,轉過頭,問身旁的婦女:“媽媽,我是個小雷鋒嗎?”“是啊,真乖。”小女孩嘴邊綻開一朵笑花,那是屬于雷鋒的行為。看,公益廣告中,一個易拉罐靜靜地躺在地上,一個年輕人隨手撿起扔向垃圾桶中,“乒乒乓乓”易拉罐在垃圾桶口旋轉一圈,落在地下,滾向一旁,當這位年輕人彎下腰想再一次撿起時,另一支手卻快了他一步撿起,扔進垃圾桶中,兩人相視一笑,那是屬于雷鋒的微笑。望,天橋上往來的車輛奔流不息,一個老人費力地騎著三輪車往上騎,騎到一半,只見車輛慢慢地往后退,一雙有力的雙手穩穩地扶住三輪車往上推,等到三輪車上了天橋,往后一看,那雙手的主人早已消失在茫茫人海中,那是屬于雷鋒的精神。
烏云密布,狂風陣陣,那是暴雨的前兆。在小店門口等著,怎么辦,怎么辦,望著身邊的人越來越少,一個個乘著雨勢未大在大街上跑開,往家跑。躊躇著,不知不覺,那雖大卻稀疏的雨落下了,一滴一滴在地面上濺出一朵朵雨花,一狠心,準備跑出小店,一個聲音卻攔住了前進的腳步,準確無誤地叫出了我的名字,回頭一看,竟是平日里認識的一位同學,“你干嗎?”“跑回家”“沒傘嗎?”“嗯。”望著門外漸大的雨勢,準備跑了,一個身影卻快我一步跑開了,只剩下一把塞在我手中的雨傘。望著在雨中消失的背影,再看看手中的傘,心中蕩起陣陣暖暖的漣漪。
雷鋒早已遠去,可他不會消失,在這個社會中,冒出了一個個新的“雷鋒。”
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇十
這是中華民族的一段屈辱史,是每一個中國人永遠也不會忘記的歷史。它帶給我們太多的痛苦,夾雜著悲傷和憤怒,帶著血腥和殺氣的風掠過了原本寂靜的中國。
擁有5000燦爛歷史的中國由于清政府的腐敗無能,讓日本對于中國這片土地垂涎欲滴。終于在1937年7月7日,盧溝橋響起了日軍侵華戰爭的第一聲炮聲。然后他們肆無忌憚地在這片土地上燒殺搶奪。殘忍地實行“三光”政策。
1937年12月,這是個灰色與血紅色交雜的月份。
但是,終究我們還是勝利了。1945年8月15日,日本終于正式向中國投降。中國取得抗日戰爭的勝利,這勝利是由無數戰士的生命換來的。來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。
_五年,可以讓一棵小樹苗,長成青蔥的參天大樹,75年也可以讓一個朝氣勃發的少年變成一個已年過花甲的老人。_五年前經歷炮火洗禮的土地,今天燦爛的陽光下閃動著光彩。
戰爭是殘酷的,我們向往和平,呼吁美好。讓和平鴿銜著橄欖枝飛翔在天空下成為永遠。愿和平永駐人間。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇十一
雷鋒,我想大家都知道,他是我們中華人民共和國,值得驕傲的人之一。也是我們小學生值得學習的人。雷鋒值得我們學習的地方有許多許多。
比如說有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些藥回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊領導才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補了又補,平時也舍不得喝一瓶汽水。
還有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,剛剛出檢票口,發現一大群人圍著,不知道在干什么,原來是一位背著小孩的中年婦女的車票找不到了。這位中年婦女,是從山東到吉林去找丈夫的。結果不小心把車票給弄丟了。雷鋒得知后掏出自己僅有的一點津貼買了一張去吉林的車票。塞到大嫂的手里。大嫂感動萬分含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?家住在哪?”雷鋒卻回答道:“我叫解放軍,就住在中國。”所以才會傳下雷鋒做好事不留名。
雷鋒經常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
雷鋒是我們全國人名都應該學習的好榜樣。是我們全國人民的驕傲!他是多么高尚呀!我們都應該向雷鋒學習!
俗話說雷鋒出差一千里,好事做了一火車:意思是說,雷鋒的一生雖然十分短暫,但是他做的好事卻不計其數。就連國家領袖毛澤東同志也親筆題詞:向雷鋒同志學習。
雷鋒做的好事也不是什么驚天動地的大事情,他做的只是一些對于我們常人來說簡直微不足道的小事。
有一天,雷鋒感到肚子痛,就向衛生室走去,在半路上他看到一處工地的工人正熱火朝天的干著活,一打聽,才知道是為了建一所小學,讓孩子們讀書。雷鋒聽了深有感觸:我從小就沒有上過學,如今解放了應該讓孩子們好好讀書!他環顧四周,只見附近有幾輛空車和一堆堆磚。他二話不說,推著裝滿磚的車加入到工人們的行列中。運了十幾趟,雷鋒已是滿頭大汗氣喘吁吁。在一旁燒水的老師傅遞給雷鋒一碗熱水問道:同志,你叫什么名字?在哪個部隊?雷鋒將確碗中的水一飲而盡然后說:我叫解放軍。說完又去運磚了。在雷鋒的一生有多少這樣感人的事跡呀!在雷鋒心中,裝著黨,裝著戰友,裝著人民,裝著中國,但唯獨沒有他自己。
正如過節一樣,在中國以至全世界,這樣的好人好事實在是太少了。
有一次,我和哥哥一起上街玩。正當我們倆玩得意猶未盡的時候,一陣清脆的車鈴聲響了,人們紛紛讓出一條道來。只見一位白發蒼蒼的老爺爺騎著一輛三輪車,正我們過來,飽經風霜的臉上寫滿了歲月的蒼桑。可能是因為車上的東西太重了,那位老爺爺費了九牛二虎之力,也沒有騎上我腳下的這座高橋。哥哥推了推我。我問:哥哥怎么啦?我們去幫那位老爺爺推車吧!哥哥說。我才不干呢,你看那邊的紙風車多好玩啊。我的頭搖得像撥浪鼓似的。你不去,我去!話音剛落,哥哥就跑到三輪車后面使出渾身力氣去推車。那位老爺爺騎車也輕松了許多。看到這一幕,我感到鼻子酸酸的,也明白了:一個人最幸福的就是幫助他人。于是我也跑過去推車。那一刻,我覺得無比快樂。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇十二
中國共產黨,一個樸實親切而又偉大的名字,想起即將迎來黨的100歲生日,這一刻,我無法不感動。
這一刻,我無法不感動,九十四年來無數的黨員用青春、熱血和生命,鑄就了一座座歷史的豐碑。從嘉興南湖的煙雨迷朦,到“八一”南昌起義的第一聲槍響;從遵義會議的力挽狂瀾,到陜北窯洞的運籌帷幄;從天安門城樓的國旗飄揚,到改革開放的波瀾壯闊。正是偉大的中國共產黨,順應時代潮流,一步步引領著中國革命走向勝利和輝煌。
這一刻,我無法不感動,當黨的xx大把“”科學發展觀”莊嚴寫進黨章時,當“踐行科學發展觀”如春風般吹遍大江南北時,我無法不感動。我深深的明白了,中國共產黨已吹響了這個時代最振奮人心的號角。
在黨的100歲生日之際,在緬懷前輩和先烈的同時,我想起了身邊的這些當代的優秀的共產黨員們。想起他們:
這一刻,我無法不感動。20xx年5月12日14時28分,一陣大地劇烈的顫抖撕裂了我們的胸膛,無法抑制的眼淚掛滿了中國的臉龐!震后的汶川,大地布滿了傷痕。在不斷的余震中,在殘垣廢墟下,第一時間沖鋒,第一時間抵達,第一時間救援的,是我們英勇的共產黨員。可以說哪里有危險,哪里危險最大,哪里就有共產黨員的身影。我們數十萬的子弟兵,從空中、水路、山道,八方突進,鑿開生存之路,把黨的旗幟,插向生命最需要的地方!我在電視上看到,他們硬是共同用肩膀抬起了一大塊樓板,救出了壓在下面的孩子。我深深的感覺到:他們肩扛的,是我共產黨人忠誠的使命;他們挺起的,是我華夏民族不屈的脊梁,他們是我們黨優秀兒女的精誠楷模。
這一刻,我無法不感動。我想起了看押大隊的弟兄們。他們戰斗在沒有硝煙的戰場,在丑陋罪惡面前威嚴正直,他們警惕的眼睛,讓神經繃緊在警戒線上。熱浪滾滾的正午,在炎炎烈日之下,他們從不言苦;電閃雷鳴的夜晚,在暴風驟雨之中,他們毫不畏懼,無怨無悔。當地震來臨的那一刻,他們執著地堅守著自己的崗位上,在拉響警報的暴風雨夜晚,他們和衣而眠、枕戈待旦,他們用血肉之軀恪守著確保監獄實現安全監管100周年的錚錚誓言!
這一刻,我無法不感動,我想起了市監獄的同事們。白天,他們在談話室里諄諄教誨;夜晚,他們在值班室里伏案沉思;千里共嬋娟的中秋,他們和服刑人員一起品月餅、賞月亮;萬家團圓的除夕,他和服刑人員一起吃餃子、看晚會。堅守在最艱苦的基層,他們經歷了多少次工作與親情的考驗,背負了多少回對家人和親友的愧疚。但是,他們從不后悔,始終執著地工作著,默默地奉獻著。他們對父母有情,對兒女有愛,可是他們的愛更多地奉獻在了,這改造人的特殊學校;他們的情更多地賦予給了,這高墻內的莘莘學子。他們用一顆赤子之心,用一腔拳拳之情,感化著一個個冷酷冰封的心靈。
這一刻,我無法不感動!因為我看到了你們,看到了你們平時在司法戰線上,工作中的努力和付出,看到了你們曾經向災區捐款時的踴躍決然,從你們身上,我看到了一名共產黨員忠誠、愛心、團結、勇敢、無私無畏和能夠戰勝一切的決心斗志!
這一刻,我無法不感動!因為在黨的領導下,我看到了我們民族堅強的核心,看到了我們民族無堅不摧的力量!
這一刻,我無法不感動。因為從你們,從我們的黨,從全國人民身上,我看到了我中華民族必將騰飛的明天!
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇十三
雷鋒精神中國共產主義戰士雷鋒在實踐中表現出來的全心全意為人民服務的共產主義精神。其實質是:忠于共產主義事業,毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛一行,把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去,在平凡的工作中為社會主義、共產主義的事業而奉獻自己的力量。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神,其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周恩來同志把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。憎愛分明的階級立場。憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。
雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠老實,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創造者,他總是把實現崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現實相一致,決心為共產主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產主義覺悟和道德修養的戰士。公而忘私的共產主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關系,正像細胞和人的整個身體關系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。
同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。奮不顧身的無產階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的精神狀態和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產主義事業畢生奉獻的誓言。雷鋒精神集中體現了中華民族的優良傳統,反映了社會主義和共產主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經成為加強思想政治建設的重要方面,教育培養青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質的理論概括和總結。已經成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優秀品德的結晶,已經成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產主義信仰,樹立全心全意為人民服務的思想,發展人與人之間團結友愛互助的社會主義新型關系的象征。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇十四
雷鋒精神的核心是為人民服務。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。
今天你是否能看見雷鋒的存在,雷鋒的影子呢……假如你在路上摔倒,是否有人扶起你呢;。
假如你在公車上丟失錢包,旁人看見是否會見義勇為呢?
假如你不敢過馬路,是否有人來幫你呢?
你們是否會感到熟悉,身臨這些事情的時候,感到酸、苦、澀。可就就是這個時候了,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你為了面子將他敢走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們不敢到輕松,直到這個時候才想到雷鋒,后來,想起雷鋒的時候,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通一兵,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們需要這樣的人時,才能理解!記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們在學校參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,_年5月汶川大地震的襲來,讓全國人民心情緊張,每一位救援人員沒日沒夜的尋找下一個生命,在救援完成的時候。他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數不勝數。部隊中有許許多多的創業者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區,擔負起艱巨的國防科研任務。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當他們看到這座大廈越發宏偉、越發堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發揚與延伸嗎!
難道只是帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?難道只是老爺爺、老奶奶在擠公共汽車的時候都在懷念雷鋒嗎?難道只是不是人人都希望社會風氣越來越好嗎?這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。在我們需要的時候,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,希望在明天綻放美麗的花!
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇十五
參加人員:13物流2班團委、14級市營4班團委。
活動內容:3月5日兩個班的同學起了個大早,每個人拿著拖把、掃帚、垃圾簍在老師的簡單的部署下,一個個樂此不疲的干起活來,同學們聊著天、說著話,嘴角洋溢著快樂、幸福的表情。在每位同學的努力下,垃圾少了,樓道干凈明亮了。有時候開心的去做一件事,往往最后會事倍功半,今天我們所有人開心的勞動,開心的將一件事美滿的完成,我想這就是我們要向雷鋒叔叔要學習的東西,這也是雷鋒月最主要的品質和內涵。
活動意義:讓全班同學明白在新時期還需不需要學雷鋒精神?怎什么學?學什么?怎樣學?我們班從這方面入手展開了這次團日活動。那么什么是雷鋒精神呢?我認為雷鋒精神就是無私、關愛、理解和奉獻.雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事很多很多。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。
活動總結:一年一度的雷鋒月又到了,這一天并不是很重要、很特別。可它卻代表著一種精神——雷鋒精神。作為一名大學生,應該行動起來,發揚雷鋒精神。我班團支部于本月組織了一次相關的團日活動——“校園環境,人人有責”公益勞動活動。
此次活動的內容是:3月5日,由13級物流2班團委、14市營4班團委自主發動的志愿勞動服務活動,同學們積極參與,為這項活動獻出自己的愛心力量。
本次活動雖然至此已經落下帷幕,但是我們所要宣傳的主旨已經深入人心,不是因為活動的結束而消失,而是一個全新的開始,拋棄過去的舊觀念,接受新的社會現實,從而嘗試著選用新的生活方式,讓公益活動的精神代代相傳。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇十六
那是1952年的11月,馮自信所在的部隊從蘭州開拔至東北。12月底,進入朝鮮。為了躲避侵略者飛機的轟炸,部隊總是晚上行軍,白天進入山林隱蔽。
正值冬季,朝鮮半島天寒地凍,零下二三十度的低溫對每一名入朝志愿軍戰士來說都是巨大的考驗。
“漫山遍野都是雪,走著走著,腳就被凍得沒有一點兒知覺了,睡覺也在雪地里。”馮自信說,有一天走下來,自己的腳和鞋凍在了一起,怎樣都脫不下來,最后用刀子把鞋割破才把腳從鞋里取了出來,仔細一看,腳都凍得發黑了。
“每個戰士的情況都差不多,但沒有一個人抱怨,大家一心想把侵略者趕出朝鮮。”他說。
在一次高地攻堅戰中,馮自信度過了這輩子最難忘的七天八夜。
“敵人的優勢是有飛機支援,所以我們就不斷挖坑道,千方百計縮短和敵人的距離。”他回憶說,當時敵人不斷轟炸志愿軍陣地,戰士們吃、喝、拉、撒、睡都在坑道里,每次轟炸過后,大家臉上都是土,完全認不出彼此誰是誰。
“在這種異常艱苦的環境里,誰都沒有畏懼,大家都知道,打仗拼得就是意志。”最終,馮自信所在的部隊堅持到了最后,攻下了這處高地。
這場戰斗中,馮自信多次在敵人的密集炮火中,將負傷的戰士和烈士遺體背回陣地。有一次,他甚至冒著敵人的槍林彈雨,一個人背回兩名烈士的遺體,因此被授予了三等功。
從朝鮮戰場回國后,馮自信幾經調動,1959年6月,被分配到蘭煉儀表廠。當時廠里常常有生產任務大會戰,為了完成生產任務,馮自信和工人們經常連軸轉,一干就是12個小時,始終保持著革命軍人的作風。在蘭煉儀表廠工作直至退休,馮自信多次被評為優秀工作者和優秀黨員。
馮自信說,有國才有家,沒有中國共產黨的領導,就沒有現在的幸福生活。作為一名親歷過舊社會黑暗和戰爭洗禮的人,能夠看到國家一天天走向繁榮富強,人民群眾生活發生翻天覆地的變化,自己沒有虛度此生。
學雷鋒周年活動心得感想(通用17篇)篇十七
大大的眼睛,高高的鼻子,小巧的嘴巴。你們猜:她是誰?哈!當然是我們的小雷鋒——柯昕怡了,為什么她是“小雷鋒”呢?讓我給您講兩個小故事吧。
有一天,中午陽光明媚,下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘,也無處藏身,爸爸媽媽工作忙,也不能來接我,我只好冒雨往回跑。就在我快被淋成“落湯雞”時,“救兵”來了。“李——萱——儒——”,只見柯昕怡撐著大傘喊著我的名字向我跑來,我欣喜若狂!呵,“救兵”來的真是時候啊!我立即向她跑去,剛鉆進她的大傘,她就氣喘吁吁的說:“下樓了,我到處找你,沒想到你跑這么快!”——原來,她早在下午上學的時候,就已經發現我沒有帶傘!她,真是一個細心的“小雷鋒”啊!
在生活上,她是我的“小雷鋒”;在學習上,她也是我的“小雷鋒”!
有一次,我生病請了半天假。下午去上學時,老師居然讓我連補兩張試卷!媽呀,饒了我吧!我爭分奪秒,不久就寫完了第一張試卷。可在寫第二張試卷時,有一題我怎么想也想不出來,眼看就要上課了,這可咋辦呢?就在這緊急關頭,“救兵”又來了!還是柯昕怡,還沒等我問她,她就主動迎上來問道:“李萱儒,怎么了?有不會做的嗎?”我連忙點了點頭,于是她就耐心的給我講解起來……在她的幫助下,我總算攻下了難關,完成了任務!可是上課的時間到了,柯昕怡因為幫我連廁所都沒來得及去。
柯昕怡不僅幫助我,還常常幫助別人,她真是我們身邊的“小雷鋒”!我要向她學習!