優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀者能夠輕松理解。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇一

自從去年開(kāi)始我這個(gè)“笑狂一族”幾乎每次笑時(shí)都是“笑不露齒”，要么，就只露出“招牌大板牙”。為什么呢？唉，一言難盡，其實(shí)，就是因?yàn)槟穷w爛牙。

去年，我因吃糖量大增，所以，一群蛀蟲(chóng)來(lái)光顧我的大牙，順便把那首著名的《健康歌》改成了：“左爬爬，右爬爬，這邊吃吃，那邊嘗嘗，大家一起來(lái)吃大牙！”不到一個(gè)月，我的一顆大牙里便出了個(gè)“有底洞”，因此“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”，左鄰右舍都知道我這顆大牙里的“有底洞”。

媽媽也覺(jué)得我這顆爛牙有損市容，便決定帶我去口腔醫(yī)院補(bǔ)牙。

“電鉆攻擊”結(jié)束后，牙醫(yī)又對(duì)我的爛牙采取了許多行動(dòng)。

一個(gè)多小時(shí)后，我終于逃出了口腔醫(yī)院。再看看那顆爛牙dd呀！它“銀光閃閃”！真是“鐵齒銀牙紀(jì)曉嵐”。

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我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇二

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇三

下午練完小提琴回來(lái)的路上，媽媽告訴我，爸爸已經(jīng)在長(zhǎng)安醫(yī)院約了一個(gè)牙醫(yī)，明天要帶我去看牙。6歲時(shí)拔牙的情景歷歷在目，因?yàn)楹阊篱L(zhǎng)出來(lái)了，乳牙沒(méi)掉，乳牙把恒牙頂歪了，當(dāng)時(shí)就知道要校正牙齒，帶鐵牙套，感覺(jué)就像孫悟空的緊箍咒一樣恐怖。我心里當(dāng)然是一百個(gè)不愿意，記得醫(yī)生不是說(shuō)12歲以后才戴的嗎？怎么現(xiàn)在就要去看牙醫(yī)，我心里還真有點(diǎn)接受不了，希望只是看看，不是戴牙套。

7月4日星期三雨。

早上，爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)安醫(yī)院看牙，醫(yī)生剛檢查了幾分鐘就很明確地說(shuō)：“必須現(xiàn)在戴矯正器，把向里長(zhǎng)的那顆門(mén)牙頂出來(lái)，進(jìn)一步的.校正要等到14、15歲”，看著老大夫那副不容置疑的表情，我知道今天是逃不過(guò)了，心里雖然緊張的要命，表面上卻裝成很輕松的樣子。取牙模時(shí)，難受加緊張終于讓我吐得一塌糊涂。本來(lái)說(shuō)一周后才來(lái)戴牙套，不知怎么，他們改變了主意，今天就給我戴上了。照照鏡子，感覺(jué)不像想象中那么難看，不知伙伴們能不能接受我戴牙套的樣子。

7月5日星期四晴。

今天開(kāi)始牙疼，可能是牙套開(kāi)始起作用了，醫(yī)生說(shuō)：“前兩周疼痛感都會(huì)比較強(qiáng)烈，而且上下磨牙合不到一起，只能吃細(xì)軟的食物。”也就是說(shuō)我要像小嬰兒一樣吃飯了，之所以這樣想，是因?yàn)闋敔旈_(kāi)始給我蒸雞蛋糕，并且把米飯煮的很爛，爸爸媽媽則把水果壓成汁或用小勺刮成果泥來(lái)讓我吃。媽媽說(shuō)我6個(gè)月還沒(méi)長(zhǎng)牙齒時(shí)，他們就是這樣給我準(zhǔn)備食物的?？粗叶紴槲疫@么幸苦，我應(yīng)該更有信心度過(guò)這個(gè)難關(guān)。我知道我最大的難關(guān)還不是吃飯，媽媽擔(dān)心我戴上牙套就不愛(ài)笑了，愛(ài)面子的我會(huì)怕同學(xué)取笑，心里雖然也這么想，但站在鏡子前，我還是笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“戴上它還是挺帥的?！?/p>

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇四

我是個(gè)酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，運(yùn)動(dòng)不但帶給我健康的身體，更鍛煉了我的意志，給予了我無(wú)限的快樂(lè)。

跳繩·堅(jiān)持·快樂(lè)。

星期五那天，我們級(jí)部隆重舉行“跳繩比賽”。我是我們班單人雙搖的選手，比賽就這樣轟轟烈烈的進(jìn)行了。比賽開(kāi)始了，我先發(fā)制人，連跳了三十來(lái)個(gè)，但是隨后的副作用便緊跟了上來(lái)，腿像注了鉛似的，跳不動(dòng)了，呼吸頻率加快了，就像站在空氣稀薄的青藏高原上，整個(gè)人軟綿綿的，像煮過(guò)頭的面條?！袄鬯懒?，還是停下吧，現(xiàn)在能坐下來(lái)喝口水該多好??！”但同學(xué)們熱情的鼓勵(lì)聲和老師期望的目光給我注入了一股無(wú)形的能量，我咬了咬牙，對(duì)自己說(shuō)“堅(jiān)持！堅(jiān)持！，爸爸說(shuō)過(guò)堅(jiān)持就是勝利！”我調(diào)節(jié)好呼吸，維持最佳狀態(tài)，打起十二分精神努力跳著。在老師一聲哨響之后，我成為了冠軍，同學(xué)們一邊歡呼著一邊簇?fù)碇矣肯蚪淌?，我心里比吃了德芙還要甜，快樂(lè)像陽(yáng)光一樣圍繞在我的身邊。

跳繩比賽使我明白了堅(jiān)持下去就是勝利。運(yùn)動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，運(yùn)動(dòng)把快樂(lè)的陽(yáng)光灑進(jìn)我的心靈小屋。

籃球·勤奮·快樂(lè)。

我的籃球水平不高，到了暑假，老爸給我報(bào)了個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng)。這里群英薈萃，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，只有我這個(gè)新生只會(huì)一些皮毛。我暗下決心，一定要超越他們。于是乎，我便開(kāi)始了學(xué)習(xí)籃球的征途。

這其中不是一帆風(fēng)順的，運(yùn)球的時(shí)候，球像個(gè)調(diào)皮的小男孩，我讓他向東，可他偏要向西。只有比別人更努力，才能取得成功。老師集訓(xùn)的時(shí)間是下午兩點(diǎn)，我一點(diǎn)鐘就早早到了。太陽(yáng)像貪婪的葛朗臺(tái)，把大地的水全都吸光了，草也萎蔫了，沒(méi)精打采的。我在陽(yáng)光下不斷練習(xí)，跑步、運(yùn)球、跳躍、上籃。一會(huì)兒功夫，整個(gè)人像是從水里撈出來(lái)似的，汗水，如雨點(diǎn)般灑在操場(chǎng)上。集訓(xùn)后，老生們都離開(kāi)了，只有我一個(gè)人在操場(chǎng)上，反復(fù)跑動(dòng)，反復(fù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)月后，在籃球基本能力比賽中我取得了第二名的好成績(jī)。從教練的手里接過(guò)紅彤彤的榮譽(yù)證書(shū)那一刻，我心里萬(wàn)分激動(dòng)，是勤奮的汗水澆開(kāi)了成功之花。此刻，快樂(lè)像一只小鳥(niǎo)在我蔚藍(lán)的心空中自由地飛翔。

籃球練習(xí)使我明白了天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成。運(yùn)動(dòng)使我學(xué)會(huì)了勤奮刻苦，讓我像一只無(wú)憂無(wú)慮的小小鳥(niǎo)，快樂(lè)地展翅飛翔。

我是一棵小樹(shù)，運(yùn)動(dòng)給了我堅(jiān)持的血脈，給了我快樂(lè)的土壤；我是一條小溪，運(yùn)動(dòng)給了我勤奮的腳步，給了我快樂(lè)的海洋。運(yùn)動(dòng)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，我愛(ài)運(yùn)動(dòng)！

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇五

我的表弟是個(gè)盜墓迷，自從看了《盜墓筆記》、《鬼吹燈》等一系列盜墓題材的影視書(shū)籍后，深深埋藏在心中的中二熱血之魂就這樣熊熊燃燒起來(lái)，一發(fā)不可收拾，也因此做出過(guò)幾件讓人哭笑不得的奇葩事。

記得他初一那年，我們一起回老家呆一個(gè)暑假，離家不遠(yuǎn)就是野狐嶺，據(jù)說(shuō)山里有不少山洞，洞中有洞，錯(cuò)綜復(fù)雜，甚至有許多鬼魅傳說(shuō)。

這些傳說(shuō)嚴(yán)重刺激到我的表弟，在他的思維里，覺(jué)得這就是他百年不遇的機(jī)會(huì)，他覺(jué)得憑借那些小說(shuō)里學(xué)來(lái)的盜墓知識(shí)，一定能找到不為人知的古墓，并且一盜成名。

我雖然攔不住他，可自己天生膽小，也不敢跟著去，只好在家提心吊膽的等到天黑，大人們都回來(lái)了才說(shuō)出這事。這下子可把大家給嚇壞了，畢竟一個(gè)小孩子跑到山里去多危險(xiǎn)，結(jié)果大家還沒(méi)等報(bào)警，表弟卻又回來(lái)了，身后跟著幾個(gè)穿軍裝的人，手里還提著一袋子土豆。

后來(lái)一問(wèn)才知道，我表弟沿著山里土路走，不知怎么跑到某部隊(duì)的防空洞里去了，洞里還有一些儲(chǔ)備糧堆在那，好在有一支民兵隊(duì)伍正在那集訓(xùn)，隊(duì)長(zhǎng)聽(tīng)了他的來(lái)意也是哭笑不得，只好暫停訓(xùn)練把他送回去，還給了他一袋子土豆，權(quán)當(dāng)他找到的“寶藏”了。

探險(xiǎn)這條路沒(méi)走通，所有人都以為表弟消停了，誰(shuí)知道表弟的一腔熱血沒(méi)那么容易冷卻，他選擇了另一條路——淘古董。

從此一有時(shí)間，他就去市集一圈一圈的轉(zhuǎn)悠，當(dāng)然一般并不會(huì)出手，第一是因?yàn)樗J(rèn)為好玩意兒不會(huì)輕易地出現(xiàn)，得耐心等，二來(lái)，往往問(wèn)價(jià)之后，他的零用錢(qián)也沒(méi)有那么多。

這，這不正符合宋代官窯的特色嗎？他的機(jī)會(huì)終于等來(lái)了！

于是他故作漫不經(jīng)心的把這只碗緊緊抄在手里，問(wèn)老板多少錢(qián)？老板有些懶散地叫他看著給，看來(lái)是不知道這碗的價(jià)值，于是表弟將自己這個(gè)月的零用錢(qián)，一張紅票子拍在老板面前，起身就走，老板凌亂了幾秒鐘后似乎欲言又止，表弟沒(méi)給他機(jī)會(huì)一口氣跑回了家。

到家后表弟摩挲著自己淘換來(lái)的寶貝心潮澎湃，一把把碗底倒過(guò)來(lái)仔細(xì)觀瞧，只見(jiàn)上面鐫刻著一行蒼勁有力的宋體——“蒙牛乳業(yè)敬贈(zèng)”。

從此，一個(gè)優(yōu)秀的盜墓者，從這個(gè)世間消逝了……。

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇六

我的牙齒長(zhǎng)得不好看，大門(mén)牙往外凸，我早就催著媽媽帶我去醫(yī)院整牙。媽媽說(shuō)要全部換完了才能去整。這不，今年我的牙齒都換完了，一放暑假，我就和媽媽來(lái)到口腔醫(yī)院，開(kāi)啟了我的整牙歷程。

誰(shuí)知道，整牙首先需要拔掉四顆牙齒。這讓我退縮了，我有點(diǎn)猶豫該不該繼續(xù)呢？媽媽說(shuō)既來(lái)之則安之，既然之前已經(jīng)下定決心了，就一定要堅(jiān)持到底。我硬著頭皮，繼續(xù)向前進(jìn)行。耗時(shí)兩個(gè)星期，拔完了四顆牙齒，接下來(lái)就是戴牙套了。幫我箍牙套的醫(yī)生水平真高，不知不覺(jué)很快，就箍好了，我本來(lái)以為需要花費(fèi)一天的時(shí)間呢。

到了第二天，我開(kāi)始覺(jué)得不舒服了，嘴里多了一圈鋼絲，不能吃硬的和燙的東西，我只能喝粥喝粥喝粥。喝得我看到肉就兩眼冒光。

在第五天的時(shí)候，我感覺(jué)適應(yīng)了，正好跟著爸爸媽媽外出吃飯，看到有喜歡的牛肉，我饞得不行，狼吞虎咽地吃了許多塊。結(jié)果呢，把嘴里的鋼絲咬斷了！沒(méi)辦法，趕緊去醫(yī)院修補(bǔ)。說(shuō)起來(lái)真丟人，這種情況，到目前為止出現(xiàn)了三次！

馬上開(kāi)學(xué)了，我的書(shū)包里又多了一些東西――牙膏和牙刷，每次吃完飯之后都要刷牙，有點(diǎn)麻煩，但是為了兩年以后的蛻變，我認(rèn)了！

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇七

自從去年開(kāi)始我這個(gè)“笑狂一族”幾乎每次笑時(shí)都是“笑不露齒”，要么，就只露出“招牌大板牙”。為什么呢？唉，一言難盡，其實(shí)，就是因?yàn)槟穷w爛牙。

去年，我因吃糖量大增，所以，一群蛀蟲(chóng)來(lái)光顧我的大牙，順便把那首著名的《健康歌》改成了：“左爬爬，右爬爬，這邊吃吃，那邊嘗嘗，大家一起來(lái)吃大牙！”不到一個(gè)月，我的一顆大牙里便出了個(gè)“有底洞”，因此“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”，左鄰右舍都知道我這顆大牙里的“有底洞”。

媽媽也覺(jué)得我這顆爛牙有損市容，便決定帶我去口腔醫(yī)院補(bǔ)牙。

“電鉆攻擊”結(jié)束后，牙醫(yī)又對(duì)我的爛牙采取了許多行動(dòng)。

一個(gè)多小時(shí)后，我終于逃出了口腔醫(yī)院。再看看那顆爛牙dd呀！它“銀光閃閃”！真是“鐵齒銀牙紀(jì)曉嵐”。

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇八

這段時(shí)間不知道怎么回事，一顆顆大牙“光榮下崗”了。突然間，我成了癟嘴“老太太”。

一天，我把我的小黑牙拿出來(lái)“欣賞”，瞧！它們各有各的形狀。這顆凹凸不平的像一座連綿起伏的大山；那顆粘滿“明治”牛奶巧克力的牙上面撒滿了無(wú)數(shù)顆“黑珍珠”；那顆袖珍的牙牙卻像我媽媽高跟鞋的“小鞋跟”；這兩顆就像一對(duì)“雙胞胎”，它們長(zhǎng)在我的下唇左右兩邊，像一對(duì)忠實(shí)的衛(wèi)士，守候了我整整九年，突然間，它們?cè)谕惶祀x我而去。

“欣賞”完后，我把那些牙齒粘在我的“牙齒成長(zhǎng)記錄冊(cè)”里，并在記錄冊(cè)上寫(xiě)了它“下崗”的時(shí)間和所處的位置。做完后，我數(shù)了數(shù)，一共換了12顆牙齒。我重重地合上，心里默默地祈禱：希望我的新牙牙不再變黑，不要長(zhǎng)得歪頭歪腦。

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇九

場(chǎng)景一：早餐時(shí)間到了，我喝著香噴噴的粥，吃著脆生生的花生米，真是爽極了！突然，當(dāng)我開(kāi)始吃那第99顆花生米時(shí)，情況發(fā)生了。一股刺痛傳入了我的牙根，傳入了我的五臟六腑，我雙手捂著我的牙，跳了起來(lái)，像…像一只受驚了的貓。

場(chǎng)景二：放學(xué)回家，我一眼就看見(jiàn)了擺在茶幾上的一大袋小橘子。媽呀，這可是我的最?lèi)?ài)。沖進(jìn)家門(mén)，來(lái)不及洗手，我就剝開(kāi)了一個(gè)小橘子。剛吃進(jìn)嘴里，“什么嗎，這，這是假冒偽劣產(chǎn)品?！痹捯魟偮?，我的兩顆牙又開(kāi)始跳舞了，這種痛，真的'無(wú)法用言語(yǔ)形容。

哎喲，我的牙，你就不要再折磨我了！

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇十

我的表弟是個(gè)變臉超快且貪得無(wú)厭的人，只要到他手里的東西，他就會(huì)愛(ài)不釋手。

上個(gè)暑假的一天，天氣晴朗，可老媽接的一個(gè)電話卻像排山倒海之勢(shì)把我差點(diǎn)嚇了個(gè)半死——表弟要來(lái)我家住一個(gè)月，小舅舅說(shuō)還要我給他輔導(dǎo)作業(yè)。我再次詢問(wèn)：“是真的嗎？”得知是真的，我立刻像一個(gè)泄了氣的氣球一樣癱坐在沙發(fā)上。要是他來(lái)我家，我是一萬(wàn)個(gè)不愿意??！

可該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。第二天大清早，老媽就把我喊醒來(lái)說(shuō)：“昊寶，舅舅和舅媽來(lái)了！”“哦！”我懶洋洋說(shuō)。剛說(shuō)完，我忽然想起了什么，連忙下床沖出房間，一看這情景嚇傻了——一大攤積木擺在眼前，咦？我昨日拼好的積木“鉆地機(jī)器人”呢？別用說(shuō)，肯定是這小子干的！我像拎小雞一樣把他拎起來(lái)，說(shuō)：“尹錦博，你一來(lái)就給我惹麻煩！”他奸笑道：“怎么，有意見(jiàn)？”要不是舅舅和舅媽在這，要不然我早就把他揍一頓了。

待舅舅他們走后，尹錦博完全像變了一個(gè)人似的，恭恭敬敬的說(shuō)：“昊哥哥，有什么吩咐？”我先壓壓剛剛的火氣，和他交流起來(lái)。

不過(guò)，好馬也有脫離韁繩的時(shí)候，老媽定了個(gè)什么紅花協(xié)議，他就一心一意跟我作對(duì)，就抓我的壞處，扣我的紅花。更讓人生氣的是，他集齊20朵紅花，買(mǎi)了個(gè)積木，便守諾如寶，還不讓我碰他的積木，我真是低估了他。

轉(zhuǎn)眼間，離一個(gè)月的期限還有10天，我也有點(diǎn)舍不得他，便準(zhǔn)備了一個(gè)積木送給他，而出乎意料的是：他居然送了我一個(gè)他的積木，我曾出10元錢(qián)買(mǎi)它，他都不要。我感動(dòng)的可謂是“鼻涕淚流”??！更堅(jiān)定了要送他禮物。

可這件事才過(guò)去1天，他就出爾反爾了。那天，我正津津有味的玩著他送我的積木，不知是得罪了他什么，只見(jiàn)他怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“申熙昊，你玩我的積木干嘛？”“你不是送給我了嗎？”“誰(shuí)說(shuō)的？肯定是你在瞎說(shuō)！”說(shuō)完，他一把把積木搶過(guò)來(lái)。我原本以為算了，沒(méi)想到他還不要臉，居然還告訴我媽媽?zhuān)瑡寢屖莻€(gè)稀里糊涂的法官，居然罵我不要臉。我就知道他怎么會(huì)那么好心送我積木呢？都是裝模作樣的！

哎呀！我那變臉的表弟啊！

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇十一

一天下午，老師在黑板上布置完作業(yè)后，就坐下改起其他作業(yè)來(lái)。

我剛開(kāi)始寫(xiě)得好好的！等我寫(xiě)到最后一道題，才發(fā)現(xiàn)這道題要用尺子來(lái)量著做。我漫不經(jīng)心得打開(kāi)筆盒。啊，我的天！我竟然沒(méi)帶尺子，我該怎么辦？要是沒(méi)作業(yè)交，老師要罰的。沒(méi)辦法，只好向同學(xué)借了。我焦急地望了望四處，可是誰(shuí)有尺子呢？大家都在用呀。我又看了看我的同座，他快寫(xiě)完了，于是我小聲地對(duì)他說(shuō)：“你寫(xiě)完了可以借尺子我用一用嗎？”他支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)看到！我在用嗎？”我的心一下子落了下來(lái)。

沒(méi)辦法，我只好向朱茵借了，可是我剛才和她鬧了矛盾，她應(yīng)該不會(huì)借給我吧？我心里嘀咕著?？蛇@沒(méi)辦法呀！誰(shuí)叫沒(méi)作業(yè)交，老師要罰呀。我只好用筆尖碰了碰朱茵的背，非常小聲地對(duì)她說(shuō)：“你寫(xiě)完了可以借尺子我用一用嗎？”我本來(lái)以為她應(yīng)該不會(huì)借給我的。但是我的耳邊響起了一陣悅耳的答應(yīng)聲：“好的，給你的！”我不敢相信我的耳朵，她會(huì)不記仇借我！我連忙接過(guò)尺子，道了謝，以最快的速度寫(xiě)完了作業(yè)。我拿給老師改，老師改完后，還給我獎(jiǎng)了一顆星星，這顆星星閃爍著朱茵那助人為樂(lè)的品質(zhì)。

“釘鈴鈴”，下課鈴響了。我拿著朱茵的尺子，走到她面前，誠(chéng)懇地說(shuō)：“謝謝你借尺子給我，要不然我就得受罰了。上一節(jié)課對(duì)不起你，我不應(yīng)該罵你，我們可以做朋友嗎？”

“可以啊！”

從此，我們成為了一對(duì)最要好的朋友。

想不想和一個(gè)助人為樂(lè)人交朋友？如果想，那就和朱茵交朋友吧！

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇十二

大家都說(shuō)，父親愛(ài)是偉岸無(wú)聲的。在成長(zhǎng)的道路上，為我們擋風(fēng)擋雨，無(wú)所俱怕。我也有一位如大樹(shù)般保護(hù)著我的父親。

兒時(shí)的我，集貪玩、調(diào)皮、淘氣于一身，加之各種不好使的脾氣。曾經(jīng)有一次，我在小區(qū)里玩滑滑梯，玩著玩著，我的野心似乎又不滿足了，好奇心瞬間崩了出來(lái)，驅(qū)使著我－－要在高高的滑梯上演雜技。我玩得越來(lái)越興奮，想禁不住給大伙兒一個(gè)驚喜，瞬間有了個(gè)膽大的想法，從滑梯頂端跳下來(lái)，就在我躍躍欲試的時(shí)候。

也真巧，剛下班的爸爸看到我要從滑梯上跳下來(lái)，瞬間以最快的速度飛跑過(guò)來(lái)，站在滑梯上的我，看到爸爸來(lái)了，更加驅(qū)使我不顧一切地從滑梯上跳下來(lái)。

最終，眼疾手快的爸爸接住了我，我和他來(lái)了個(gè)親密抱抱，只見(jiàn)爸爸低聲地“噢，噢”了幾聲，臉上那兩彎緊鎖的濃眉，舒展開(kāi)來(lái)，然后用他那雙大手撫摸著我的小臉，輕輕地跟我說(shuō)了一句“以后不要再調(diào)皮了”滿滿的慈愛(ài)，接著就背起我一起“飛”回家了。

長(zhǎng)大后，每當(dāng)回憶起這件事，覺(jué)得父愛(ài)是沒(méi)有力學(xué)的。在愛(ài)里，除了一種比鉆石堅(jiān)硬的愛(ài)的合力之外再?zèng)]有其他力學(xué)了，愛(ài)也是靈魂里唯一的一種“力學(xué)”。

父親的愛(ài)，如深水暗流；看似平靜，卻如此澎湃。

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇十三

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開(kāi)花謝，潮起潮落，六年小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開(kāi)生活了六年的校園，一股難舍之情油然而生。

忘不了老師深入淺出的教學(xué)，忘不了老師和藹可親的面容，忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前，我有幾道數(shù)學(xué)競(jìng)賽題不會(huì)寫(xiě)，去問(wèn)老師，老師放下正在改作業(yè)的筆忙開(kāi)了，一會(huì)兒思考，一會(huì)兒在紙上算著，對(duì)我說(shuō)：“下午再和你講，你先去休息。”然后就和其他老師討論。下午，我來(lái)到老師辦公室，老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解，直到我弄懂為止，還對(duì)我說(shuō)：“有不懂的就來(lái)問(wèn)老師，老師喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生?！?/p>

忘不了嬉戲的情形，忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手，忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)。只要天晴，每天下午放學(xué)后，我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次，我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤，我正掙扎著起來(lái)時(shí)，周俊饒把手伸過(guò)來(lái)，把我拉起來(lái)，這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)圍上來(lái)，問(wèn)我摔疼了沒(méi)有，還可不可以繼續(xù)打。

忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠，忘不了跳長(zhǎng)繩比賽時(shí)那輕盈的步伐，忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂(lè)的時(shí)光。記得四年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨來(lái)到學(xué)校后，老師帶我們到操坪打雪仗。老師把我們分成兩個(gè)組，開(kāi)始打雪仗。我挨了幾發(fā)“子彈”后，想了個(gè)辦法，偷偷跑到對(duì)方那邊，從后面偷襲，我捧了一大捧雪，塞進(jìn)周俊饒的脖子，再跑回自己陣地時(shí)被發(fā)現(xiàn)了，雪彈密集地落在我頭上，我免費(fèi)洗了個(gè)頭，倒霉的是逃跑的路上摔倒了，被堆成雪人。

校園的樹(shù)木又增添了六個(gè)年齡，操坪的小草一次又一次換上了綠衣，我們也不再是昨天的我們。?。《嗝措y忘的小學(xué)生活，在我人生旅途中留下濃墨重彩的一筆！

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇十四

我感嘆于毛毛蟲(chóng)破繭成蝶的變化，欣賞于楓葉由青到紅的變化，期待于花兒含苞待放。的變化，我也坦然的面對(duì)著自己或喜或悲的變化。

因?yàn)椴粣?ài)護(hù)眼睛，我?guī)狭搜坨R。不知是喜還是悲，當(dāng)我架上那副沉沉的眼鏡時(shí)，整個(gè)腦袋都暈暈的，只知道我已經(jīng)成為了一個(gè)“四眼”。多少次想離開(kāi)它放棄他不理它，變成一個(gè)與旁人無(wú)異的孩子，可我不能，我只能多愛(ài)惜多保護(hù)這雙由眼鏡主宰的眼睛。，只能默默地接受這個(gè)有點(diǎn)殘忍的變化。

但令我感到欣喜的是，我的變化不止是壞的。

我有些內(nèi)向，曾在校車(chē)?yán)镒艘粚W(xué)期仍找不到朋友，那時(shí)的校車(chē)生活要么睡覺(jué)要么發(fā)呆要么忍著頭暈硬著頭皮看著一本單調(diào)的書(shū)。如今受不了孤單的我勇敢地向一個(gè)同學(xué)露出了微笑，伸出了雙手，說(shuō)出了一句“能和你交個(gè)朋友嗎？”，從此擺脫孤獨(dú)脫離單調(diào)獲得溫暖歡樂(lè)不斷，并因此變得開(kāi)朗，我默默欣喜于我的這個(gè)變化。

我曾是一個(gè)愛(ài)哭的女孩，學(xué)前班了那會(huì)，我因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)字而導(dǎo)致檢測(cè)卷失分，那時(shí)的我認(rèn)為分?jǐn)?shù)高于一切，哭得死去活來(lái)。父母再三勸阻，我才止住哭聲。如今的我，接受了生活的洗禮，不再輕易淚流滿面了。我漸漸明白，無(wú)論我怎么哭，分?jǐn)?shù)都不會(huì)變，唯有吸取教訓(xùn)，總結(jié)提高，才能避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。因此，我變得樂(lè)觀多了，我可以坦然的接受糟糕的分?jǐn)?shù)，在心里暗暗地給自己打氣加油。我暗暗欣喜于這個(gè)美好的變化。

我變了許多，但我那顆熱愛(ài)生活的心亙古不變。

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇十五

我有一個(gè)心靈手巧的奶奶，奶奶擁有一頭卷卷的白頭發(fā)，臉上帶著慈祥的笑容，看上去就像一只可愛(ài)的綿羊。

奶奶臉上永遠(yuǎn)充滿幸福快樂(lè)的微笑。每天放學(xué)回家，我都能看見(jiàn)一頭綿羊在朝我微笑，開(kāi)心極了！奶奶的微笑，就像一朵太陽(yáng)花一樣，讓人心里暖暖的！我想奶奶一定是個(gè)魔法師，能讓不開(kāi)心的人瞬間開(kāi)心起來(lái)，真是太厲害了。

我的奶奶還是個(gè)魔術(shù)高手呢！每次我放學(xué)做作業(yè)的時(shí)候，都有一陣美味的香飄到我面前，仿佛是美食在召喚我，讓我快去吃它呢！奶奶做的飯菜可不比飯店里的差，清蒸鯽魚(yú)，紅燒肉，紫菜蛋湯她樣樣都會(huì)，一桌好菜一眨眼就做完了，就像變戲法似的。每次我做作業(yè)時(shí)聞到陣陣香味，貪吃的口水就流在我的作業(yè)本上呢！

奶奶還是個(gè)樂(lè)于助人的人。早晨，太陽(yáng)光溫暖的照射著大地，奶奶以為這是個(gè)好天氣，就把衣服棉被拿出來(lái)曬?？梢坏较挛?，天就變了。大風(fēng)呼呼地刮著，那聲音使人寒毛聳立，早上晴空萬(wàn)里的天，瞬間變得烏云密布，好想有什么東西惹天空生氣！奶奶見(jiàn)天氣變了就趕緊去收衣服和棉被，嘴里還喃喃說(shuō)：唉！昨天忘記看天氣預(yù)報(bào)了。又朝著我喊說(shuō)：小慧，別出來(lái)，外面下著大雨！奶奶把衣服收進(jìn)來(lái)以后，話也沒(méi)說(shuō)，又打著傘出去了。我急忙問(wèn)：奶奶，下這么大的雨，你出去干什么呀？奶奶只是草草地回答了我：收衣服！我心里很疑惑，奶奶的衣服不都在院子里嗎？不是收完了嗎？怎么還有？朝著奶奶奔跑的方向去看。哦，原來(lái)奶奶是幫隔壁家的奶奶收衣服了呀。

這就是我心靈手巧，樂(lè)于助人的綿羊奶奶！

我的心事小學(xué)生六年級(jí)范文（16篇）篇十六

在小學(xué)的生活里，是我最富有的一段日子：我擁有和藹的老師、善良的同學(xué)和可貴的友情。在小學(xué)里，有快樂(lè)的日子、有難過(guò)的日子！

從一年級(jí)到六年級(jí)，教過(guò)我們的老師數(shù)不勝數(shù)，光班主任就換過(guò)好幾個(gè)。所以，我們班給老師就留下了很不好的印象。我參加過(guò)兩次演講，第一次好像是在我三年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)候根本不知道什么是演講，所以也就糊弄過(guò)去了。第二次是在我六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，那是一次國(guó)慶節(jié)演講。

一至三年級(jí)參加演講，一個(gè)班有兩名學(xué)生參加。而那次也非常出乎老師們的意料——我們班的兩名學(xué)生獲得了一等獎(jiǎng)！我們高興、老師也歡喜，因?yàn)槲覀優(yōu)榘嗉w爭(zhēng)了榮譽(yù)。以前那些貶低我們、說(shuō)我們不行的那些老師，如今卻為我們豎起了大拇指，這一點(diǎn)使我們很自豪，因?yàn)槲覀兏淖兞四切├蠋煂?duì)我們?cè)?jīng)的看法。有得亦有失，就是因?yàn)槟谴窝葜v，我丟掉了一次去北京和家人們參加婚禮、游玩的機(jī)會(huì)。

我有著可貴的`友情，我的姐妹們?nèi)硕己芎茫總€(gè)人的的成績(jī)都名列前茅，我的成績(jī)也不錯(cuò)，班里前五名是肯定能進(jìn)的，但是他們的成績(jī)使我很羨慕。但我們也鬧過(guò)矛盾，不過(guò)最后又和好了。