優秀作文是我們通過查閱資料和思考思路的整合，以及反復修改和潤色的成果。下面是一些來自各地學生的優秀作文集錦，它們既有沁人心脾的詩意散文，又有深入人心的社會議論文，涵蓋了多個領域和主題。

寫事打籃球范文（20篇）篇一

今天，林伯益讓萬磊哭了。萬磊捂著眼睛趴在桌子上抽泣。我大叫：林伯益，你死定了！林伯益一聽，踮起腳尖，小心翼翼地準備溜出教室，但這被我的眼睛發現了。我大步走過去，把他抱到萬磊面前，說：林伯益！趕緊道歉，說十個道歉！安徽芽抬起淚眼，看著他。只見林伯益雙手合十，放在胸前，做出討好的動作，一副可憐巴巴的樣子。然后帶著哭腔說：對不起我大喊：一！抱歉兩個！抱歉三！見安徽朵兒破涕為笑，林伯益灰溜溜地逃了。

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寫事打籃球范文（20篇）篇二

音樂，是生活的調味劑。我對此深有感觸。一首樂曲，能讓人放松；一首樂曲，能讓人愉快；一首樂曲，能讓人陶醉。音樂是生活的調味劑！

那天我聽到的一支樂曲讓我難忘。那是一首奇妙的樂曲：旋律的開始輕巧靈活，讓我感到身心愉快，使我想到了我現在愉悅的的生活是多么美妙！樂聲像我稚嫩的心靈，把我帶進了一個奇幻的世界,突然，有幾個不協調的音符進入了我的聽覺，我猶如從美妙的夢幻中驚醒，很討厭那幾個不協調打斷我美夢的音符。正當我很想回到優美的夢鄉時，噩夢般的音符接踵而至。我再也無法忍受了，這是什么音樂啊！可我還是對美好充滿希望，現在暫時的音符不得不面對。聽吧，噩夢終會過去的！果真，奇幻優美的旋律又回來了，那種不愉悅的心情煙消云散。這次我仿佛到了世外桃源，高山流水，仙鶴野居，情趣怡然，讓我陶醉在這美妙的樂曲中！隨著最后一個音符，樂曲悄然結束了，可我還是沉浸在余韻當中,忽然，一個問題閃現在我的腦海里，作者為什么要在這段美妙的樂曲中加上一段苦悶的音樂呢？我想了又想，當時沒想通，寫作業吧。我在做數學題時，開始題目非常簡單，隨后遇到了一道奧數難題，我百思不得其解，正在我想放棄時，我猛然想到了剛才聽到的那段音樂。我恍然大悟！那段音樂多像我們的學習生活啊！正常情況下我們的生活會很順利和美好，當遇到困境時我們可能會選擇放棄，但我們對成功還有渴望，對美好生活還充滿向往，于是我們會堅持努力，克服困難，就會有最后那段最美妙的音樂！才會有幸福美好的明天！

音樂，是生活的調味劑，他也有可能會改變我們的人生！

寫事打籃球范文（20篇）篇三

最近學校開展了福山杯籃球賽，雖然比完了，也鬧了許多的不愉快，在這里必須說清楚：

前幾天和五1班比賽，雖然我們是輸了，雖然我們的情緒是有點激動，但是五1班的某些人你用不著手里拿著兩把桃花折扇來我們班說“神經病”“窩囊廢”“sb”這種難聽的話，我們承認實力沒你們好，可是這又能代表什么？代表你們可以絆倒我們班隊員還讓你們罰球？代表你們是最強的？代表你們有女的防守就了不起嗎？不！你們贏了也不用說“我們1班是個不敗的傳說”，我的心里相信，像你們這種驕傲自大的人是肯定贏不了10班的`，你看人家10班，下課就刻苦練習，哪些你們有這些閑工夫來嘲笑我們？別高興的太早了，別樂極生悲。最后希望以后能和平相處！

星期五和五6班比賽，最后打成了18:18，但是某些老師硬說是16:18，反正在場的明眼人都看到我們16分后進來2個球，這樣說我們也辦法，反正最后我們還是輸了，但是，你們班的某些人，不用在廁所里說我們女生吧，我們籃球隊員手臂破了，指甲裂了，還不是你們撞的？？！！！！算了，現在說也沒什么意思了，反正比完了！

寫事打籃球范文（20篇）篇四

接到老師的通知,同學們一齊下樓,到操場集合,迎接這一次的友誼賽，我們是和六二班打籃球,那次的慘敗,使我們吸取教訓重振旗鼓,迎接這一次的挑戰。也許,就像老師說的,這可能是這一年度的最后一次。隊員也是經常玩籃球的,我、閆星宇、劉一澤、袁武邦、秦鵬勃。(上午體育課打籃球的時候,不小心跌倒了,膝蓋還在痛,沒辦法!)。

在

這次輸的只是一場球賽,而贏回的是同學們。

寫事打籃球范文（20篇）篇五

一場不單純的比賽開始了。首先拿球的是小王，只見他帶球突破，連續的胯下，看起來十分的騷氣。好，準備起速，漂亮，腳球！好像問題不大，將球傳給不知姓名的神秘大俠，看他光速突破……砰！一聲通天巨響，是我們的小吳！客氣地請了頓免費火鍋。“犯規！”那位大俠說道，還摸著自己的手，“球被你打得痛死了！”小吳：“……”

好了，現在是我們發球。只見我方小葉正與敵方極限拉扯，走位很詭異，怎么處理？穿襠，無比出其不意！這球想拉桿上籃加后鉤手，漂亮，好球啊！完美的三不沾，小吳收到傳球成功得分。投籃成了助攻……不過問題不大，過程精彩，結果不重要。

下面到了主角——就是本人。我直接一個終極奧義之飛龍在天之術，半場投籃！根據物理學拋物線原理，這球必定是一個精彩的……妙傳。太妙了，半場的精準傳球，其實我這球就是想傳球，看小葉，多么好的三分，全部源于我的功勞，我的超級妙傳。

所謂快樂，必然開心；所謂開心，必隨眾人大笑之；眾人大笑，乃是快樂，乃是快樂籃球也。

寫事打籃球范文（20篇）篇六

星期二，是我們四(7)班的女生和四(9)班的女生進行籃球比賽。

我們拉拉隊員來到白線外，呈一字隊形坐好。過了一會兒，藍老師吹起口哨，女生們就石頭剪刀布，開始籃球比賽。徐彬芷把球遞給了吳慧楠，意想不到的是吳慧楠一轉身就把球投進了球籃里，同學們看了都拍手叫棒，嘴巴個個都成了“o”字型。接著，四(9)班的女生搶到了球，傳給了徐彬蕓，同胞姐姐徐彬芷來氣了，一咬牙硬是從妹妹懷中抽了出來，瞅準時機往上一投，結果球又進去了。不一會兒，朱炫臻搶占先機從對方手中搶過球，可對方拼命防守，情急之中往籃里投，可惜沒有進。就這樣，同學們你爭我搶，熱得滿頭大汗，但每個人臉上帶著笑容，一點也不覺得累。場外加油聲此起彼伏，球員們的身手讓我刮目相看。

“噓”，藍老師吹起口哨，球賽時間到了，他大聲地說了一聲：“四(7)班贏!”同學們聽了一蹦三尺高，互相擁抱著，開心極了!

12月份的一個周四下午，我們四年級各班舉行了一場既精彩又激烈的男子籃球賽。大家熱烈地爭論著，各自預測著比賽的勝負。

我們班的對手是四(9)班，聽說他們班是很猛的，我抬起頭仔細琢磨，果然如此，三個男孩個子都很高，看起來真像是戰場上的英雄，八面威風。我心想：這場籃球賽該怎么打才能贏呢?我心里很著急，但看隊員們那堅毅的目光，懸著的'心又放了下來。

隨著一聲哨響，比賽開始了，大家都屏息觀看。只見何俊達一個健步就搶到了球，籃球在他的手中來回拍打了幾下，迅速地瞄準時機傳給了徐瑞齊，徐瑞齊在原地拍了幾下，緊緊地護住球，在籃球場上跑了半圈，瞅準機會又傳給了何俊達。

最后比分是9比2，我們班遙遙領先。“噢耶”，大家呼喊著、跳躍著，歡樂的心似乎要跳出了胸膛。

籃球賽三篇。

“加油!加油!”。咦?哪里來的加油聲?原來是四年級的籃球賽。我們班對戰四(4)班。前幾天男生籃球賽5比2輸了，今天就輪到女生上場了。

今天體育課時，數學老師把我們帶到了籃球場地，不一會兒，籃球比賽開始了，上場的是徐可惟、張晨蕊、王琪熠三個。替補葉語涵她不在，所以我們班就沒有替補了。她們三個千萬不要受傷就行。她們上場比賽，我們在喊加油。大約五分鐘，我們進了一球，現在是1比0.第二句開始了，女生們防守的很好，很快又進了一球，現在是2比0.第三局，我們又進了一球，可是第四局有點不幸，四(4)班進了一球，現在是3比1了，其實是3比0，因為她們防守犯規了。我們投進6球時就沒有再進球了，分數是6比1，女生給我們班爭光了。

那三個女生回來后，兩個女生受了傷，但是她們還是堅持著，有一個成語叫“堅持不懈”，她們現在就已經做到了。徐可惟的嘴巴流血了，張晨蕊的一根手指扭傷了。倪嘉俊說：“徐可惟今天早上就已經流血了。”王琪熠平安無事，5個球都是她進的，1個球是張晨蕊進的，徐可惟一個球都沒有進去。數學陳老師說了一句話：“這三個女生配合的很好，男生要向女生學習，以后早上和女生多鍛煉，男生也會進步的。”

不久，我們就回班級了，這次籃球比賽太精彩了!

寫事打籃球范文（20篇）篇七

中國有句古話說：千人同心，則千人之力；萬人異心，則無一人之用。這句話告訴我們，凡事都要有團隊精神，如果萬人離心離德，那便連一個人的力量也比不上。其實，團隊精神無處不在。

一個像往常一樣平凡的下午，學校不再像以前上課時那般安靜，校園操場上傳來了陣陣嘶聲力竭的吶喊聲：“加油！加油！”我的心也跟著喊聲沸騰了。原來，學校正在進行五年級男子籃球比賽，比賽雙方正好是我們班和（1）班、（2）班。

我們對這場比賽準備充分，勝券在握，此時我們便可以大顯身手了。

比賽分上下兩場，每場一節課。今天是我們和（1）班比賽。比賽開始了，我們班的成績一直處于上風，贏得了比賽；第二場比賽，對手的速度跟我們不相上下，他們不甘示弱，可我們也不是“紙老虎”，我們的主力隊員鄧裔函一會把球傳給主力隊員張建琦，一會把球傳給代游維，把對手繞得眼花繚亂。時間一分一秒的流逝，我們漸漸的對對方了如指掌，忽然間比賽結束了。我們以：17：2和10：4的好成績贏得了比賽。我們高興極了！事罷，老師還給球員每人發了一瓶水和一個籃球，我們羨慕不已！

不管怎么樣，同學們各個喜笑顏開，歡呼著、跳躍著，為勝利而歡呼，更為團結而歡呼！這時，我們不禁想起了孫武曾說過的一句名言：上下同欲者勝。激勵著我們團結向上。我們也為能在這個以團結為榮的`集體而驕傲。我還深深的喜歡上了籃球。

寫事打籃球范文（20篇）篇八

星期二的下午，詹老師帶我們去看籃球賽。是我校男隊對四小男隊的總決賽。

我只看了下半場，最精彩的是最后十分鐘了。由于雙方的實力相當，比分非常接近，并且幾次打平。場上，場下的氣氛都緊張極了。在剩下幾分鐘時，比分是60比60。大家都屏著氣，不敢再大聲叫喊，不約而同地安靜下來。啊？不好，只剩下兩三分鐘了，同學們更緊張了。在這個時候，我們隊得到了一個好機會，因為對方犯規，罰球兩個，6號隊員神色凝重，可能是因為壓力太大了吧？第一個罰球沒進，太遺憾了。這時，我們的心里只有一個念頭：第二個球一定要進啊！這時大家都安靜得出奇，只聽到籃球的響聲。哇！太棒了，這時熱烈的掌聲響成一片，進球了。時間差不多到了，突然，6號隊員快速地帶著球跑過來，他想投一個三分球，我想，如果這球進了，我們隊必勝了。但是事與愿違，這球投失了。太可惜了，進攻權落在了對方手上，他們抓住了這個機會，投入了兩分。

隨著裁判的哨子聲響，比賽結束了，中心以一分之差輸給了四小，雖然圍觀的同學和球員們都有些失望，但是大家都盡力了，也就問心無愧了，再說比賽第二，友誼第一嘛。

寫事打籃球范文（20篇）篇九

我的家鄉是在一個農村里，那里是我出生的地方，也是我的家。我特別喜歡這個村子，這里的人都十分的好。我在這里過的十分的美好，我每天都過著優哉游哉的生活。

早晨又是一個平凡的一天，我起床洗漱吃了一些早餐，我便拿起我的作業寫了起來，由于作業過于太多我寫到了中午。中午我寫完作業了，我撐起自己的腰，我抬頭望了望一下我后背窗子上的天空，那是一個十分熱的天氣，太陽火辣辣的曬在了我的背上，因為太熱，我起了身去餐桌上吃的午餐，我吃的過程中，我聽見了幾聲打雷的聲音，我吃完午餐時，天空已經烏云密布，隨后豆子般的雨下了起來，雨打在了我爸爸那鐵皮子做的車棚那，那魚仿佛佛就像一個音樂家談著與曲有節奏的曲子。我正在欣賞這一首曲子時一聲巨響打斷了我的思想，這時我才想起收衣服和關窗。我立刻拔腿就上樓，把衣服收了起來，穿關了起來。我干完這些詞，我已經滿頭大汗，氣喘吁吁的坐在椅子上。我雙眼閉目睡了一覺。

不知多久雨停了，我打開門一陣清涼的風吹向了我的臉。雨后的空氣十分的清新，我就仿佛在一個完全沒有污染世界里。那里鳥語花香，空氣中帶有幾分泥土的氣味。

晚上我吃完晚飯。我出去散了散步。我在一條鋪滿水泥的道路上走，在月光的襯托下照在水雨后的水洼里，這就仿佛像一塊鏡子發出銀色的光芒。我的村子里不像城市那樣有光污染，這里的月亮的光芒就可以照亮了整個街道。我悠閑的在這條水泥路上走。

寫事打籃球范文（20篇）篇十

只要拿上球就只用中鋒發球了，那廝得球必進，幾率遠大于國足。以下是有關寫籃球的作文，歡迎大家參閱!

我們這個小縣城風靡籃球，以球技論人，搞得矮個子十分尷尬。但在我的周圍，情況卻截然相反：但凡主力、積極者，盡是小矮人，出盡了風頭。這好比打鳴的公雞搶在母雞前面下蛋，只能讓母雞無奈。

小馬屬于美男型的，那體格，很難讓人聯想到壯觀的畫面。可他就是因籃球而聞名，如同外賓提到大熊貓就想到中國，和這是一個道兒。

小秦和小王至今未分出勝負，雖有過節，但一如中朝，矛盾是有，大方向總歸是一條心。小秦素不張揚，小王卻相當張狂。最近小王與小秦切磋球技，骨折后，再也不叫囂了。

還有小胡和我。我很難忍受小胡的怪腔怪調，卻很喜歡與他一起打球。小胡很積極，永遠沖在第一位，速度極快，因此受傷也極快。我呢，也只是給他們看中了身高，至今毫無特點更無建樹。

我們五個在一起打籃球是最不團結的。小馬只要拿上球就只用中鋒發球了，那廝得球必進，幾率遠大于國足。運球最穩，三分最準，假動作最多，忽悠人最狠。

而小王總以為他是多么厲害的角色，球傳給他，基本白搭。小王同時也是球場上最懶的一個人，慢慢吞吞，只會干嚎“中鋒!中鋒!球傳這兒”，給人看了干著急。但仔細想想，他站的位置，總是最有利的。他如同二戰中的意大利，占盡天時地利，卻永遠不能打勝仗。

小秦很少得分，卻與小馬配合得出神入化。就此，還遭到小王的恥笑，“哈哈，光會傳球”。他經常與小王開罵，卻不生氣，總是一副喜相。特別是那一運球就合不攏的嘴，著實令人好笑。

小胡是五人中最積極的那個，到處都有他的身影，內外均沾，幾乎成了fbi，無孔不入。我向小王與小馬說過此人太亂了。馬說，要支持積極的人。

我一定是五人中最差的那個。失誤一定有我，總是不知該把自己放在何處，經常讓人無奈。“不懂戰術不積極，不會傳球頂個屁”這是小秦對我的評價。對他們而言，我是中國的非洲盟友，幫不上什么忙，總比沒有強。

其他阿貓阿狗我也不太關心，也不愿與他們打球，與他們玩，無非兩種結果：要么打架，要么打群架。

縱觀這五人。小王太自我，小胡不懂戰術，我毛都不懂，而小馬與小秦會配合還遭人恥笑。但五人如五指，小馬是最好的拇指，小秦是與拇指配合的食指，小王是給別人瞧的中指，我是幾乎沒用的無名指，小胡則是最靈活的小指。五指合力，必是鐵拳一擊!

寫事打籃球范文（20篇）篇十一

今天下午，我們班與(2)班進行了一場精彩的籃球賽。觀眾們把賽場圍得水泄不通，好不熱鬧!

球賽開始了，裁判員將球往上一拋，我們班的林漢輝同學就沉著地搶到了球，一馬當先。正當我們高興時，領班的“大猩猩”梁鎮濤卻把球搶了過去，他用力將球往籃球架扔去。他的隊友馮富強縱身一躍，準確地接過球，然后疾步來到籃球架下，將球穩穩投出--進了!

看到進了一球，對方隊員都非常高興，慢慢放松了警惕。我想：有什么了不起的。你們那么驕傲，一會兒輸了，等著瞧吧。比賽繼續進行。我們班號稱“三分王”的梁景楊帶著球，對方的三個同學緊緊圍住他，他向上一跳，把球傳給了梁鐘文。梁鐘文趁對方不注意，快速跑到籃球架下，來了個三步上籃，哇，球進了!我們班的同學齊聲喝彩，班主任臉上露出了滿意的笑容。

這時，對方的同學將球迅速傳給了自己的隊員陸海平。陸海平準備投球，在這萬分緊急的關頭，我班的機靈鬼林俊看準時機，一個蓋帽，將球打到了我隊的“三分王”手里。“三分王”站在三分線上，利用右手手指的力量，一把將球推出。球插板后進了。“好一個三分球!”全班同學高興得歡呼起來。

上半場只剩幾分鐘了，球落在我班同學林漢輝手里，我目不轉睛地盯著林漢輝。他看見到處有防守，不由得皺起了眉頭。忽然，他急中生智，學著電視里的球員，做了一個假動作擺脫了防守，縱身一躍球又進了!

“嘟……”的一聲哨響，上半場結束了。最后我們以30：14贏了!

寫事打籃球范文（20篇）篇十二

下午第三節課一下課，我馬上以迅雷不及掩耳之速收好書包，與阮震川一起興高采烈地下了樓來到報告廳。

“今天，我們要進行體能訓練，大家準備一下。”老師大大方方的說。我們喝好水來到樓下，今天第一項訓練是爬樓梯，誰第一個到達有獎，然后做俯臥撐20個。我聽了，用了畢生的`力氣向前沖，“太好了”，我心想。不過才跑了幾個來回我就落后了，我心急的大叫了一聲，向前沖了上去!還好沒當末尾。五圈跑完后，我們早已筋疲力盡，寸步難行了。可老師好像還不肯善罷甘休，說：“現在來蛙跳，快點!”我們聽了，大驚失色，可又有什么辦法呢?也只能繼續跳了。我壓下腿，向前一躍，便跳出很遠。大家也都小心翼翼地向前跳去，跳了一半，我已經快不行了，恨不得一口氣吃完一百個漢堡、喝一千杯可樂!

終于，老師好像看穿了我們的心思，說：“去報告廳休息五分鐘，回頭再練。”我聽了，不由心花怒放，連蹦帶跳地奔向報告廳。

可好景不長，不一會老師又要我們去訓練了。“又得開始魔鬼訓練了”，我有氣無力地說。“下面開始高抬腿。”我們用力把腿抬高一點，好讓老師讓我們少練幾遍。看在我們做的這么好的份上，老師終于結束訓練讓我們會報告廳休息了。

我愛訓練，更愛籃球訓練。

寫事打籃球范文（20篇）篇十三

籃球，說到這詞就會讓我熱血澎湃。我熱愛籃球，它就像是我的伙伴，但是打籃球我終究比不過徐文軒，我以他為目標，希望終有一日可以超過他。今天，我們就打了一場比賽，他一個人打我和其他四人，也就是一打五。這場比賽讓我記憶猶新。

比賽開始了，徐文軒拍著球，眼睛像狼一樣銳利地觀察著我們的位置，只見他迅速向右運球，林參立刻上前去防守，雙手張開站在徐文軒前。徐文軒假裝往右，右腳剛放下，腳一點地，身體重心向左偏移，便加速向左邊飛奔，其余人還沒有來得及去防守，只聽“啪――”的一聲，球從籃網處竄出，球進了！這一個完美的動作令我震驚，太厲害了！下一個球是我們發球。我迅速把球傳給了李老師，李老師做了一個投籃的假動作，順勢把球傳給了家季。姜家季手抓緊球，當他把手伸出，我們都以為球要進時，徐文軒飛快地奔了過去，雙腿發力，伸手把姜家季手中的球拍掉了。我驚呆了，這也太厲害了吧！

比賽還在進行，徐文軒拿著球迅速出了三分線，我們在三分線內，覺得他可能要沖進來。可是，一個令人更加驚駭的事情發生了，他在沖到三分線時迅速停了下來，只見他的右手托著球，左手輕輕地扶著球，右手發力，迅速伸出，球“啪――”的一聲巨響，又一次準確無誤地進入了籃網！三分球進了！我非常驚訝，感到不可思議，徐文軒簡直太厲害了！

比賽最終結束了，我們輸了，但是也讓我明白了一個道理。徐文軒的“表演”讓我記憶深刻，讓我明白了世上無難事，只怕有心人。我也要努力，以徐文軒為目標，以后加強練習，提高籃球技術，爭取超過徐文軒。

寫事打籃球范文（20篇）篇十四

一個家庭每天都有多如牛毛的家事要做，像掃地、拖地、洗衣服、曬衣服、收衣服、摺衣服；有時玻璃門窗有灰塵，也要擦；還有飯后要洗碗……等等，實在不是三言兩語可以說完。如果這些事情都賴在大人的頭上，那爸爸、媽媽一定會累得半死！所以家庭中每個人都應該養成分擔做家事的好習慣。

每天晚上，爸爸一回到家就放下自己的公事包，二話不說的拿起自己的大玩具――吸塵器，它就像一臺f1賽車發出強而有力的聲響，而且它的前頭還有明亮的聚光燈，只要它經過的地方，所有的藏污納垢都會被一掃而空。

我們家的吸塵器有如袋鼠媽媽，身上還有一只小吸塵器寶寶，爸爸也教導我每次做完功課，都要把自己的書桌收拾干凈，并且用吸塵器寶寶把桌面掃除一空。

幫忙做家事，除了能幫爸媽分憂解勞以外，還可以訓練自己做事的能力。自從開始幫忙做家事，才發覺原來做家事，是這么不輕松的事，很瑣碎，也要花很多的時間。做家事能夠使我們增加不同領域的經驗，也讓我們體會做家事其實也是愛與關懷的表現。

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寫事打籃球范文（20篇）篇十五

雨，一下吧，一下吧！你舍得下再大也不可以阻擋我去買菜的步伐！大家小青龍全體人員向菜場“攻擊”了！

一趕到菜場，里邊一點兒都不喧囂，反而冷冷靜靜的。一進菜場我也暈了。哪兒賣豬肉？哪兒賣菜？哪兒賣菜……很想用gps導航呀！老總看到大家，了解有做生意干了，都笑瞇瞇地望著大家。大家都不謀而合地沖向了賣菜的地區。賣海產品和賣熟菜的老總都難堪地望著大家，仿佛在說：“小孩子，大家為什么不來這兒呀？難道說我們這的東西不太好嗎？”由于大家都沖向了賣菜的地區，因此那里的老總手足無措，累到滿身是汗：一邊要讓我們的菜秤重，一邊要收大家的錢，隨后再掙錢，也要一邊拿包裝袋把大家的菜裝好。我還在那里仔細地挑著，這些菜仿佛在說：“選我，選我，快選我啊！”歷經仔細選擇，我最終買來一袋紫薯。我拿了菜，就一瞬間像離弦之箭一樣跑以往買海產品。那里的大姐跟我說：“小孩子，買什么啊？”“我買大閘蟹。”我回應，“大姐，給我挑肥一點的可以嗎？”哪個阿姨說：“好的，我給你挑最肥的。”以后我又買來兩根黃魚。

我買完后這種東西，突然覺得自身的腹部有點肚子餓了，便去買豬排骨。意想不到的是，豬排骨竟然賣光了！我只能買來鹵味店的泡魚。恰好，要離開了，我便飛快跑以往。我還在走的情況下還邊走邊和這種菜化為的“千斤頂鐵錘”抵抗，拎菜的手變重，那“千斤頂鐵錘”好像要將我的手臂活生生地拽出來。

返回小青龍，我便剛開始賞析我的菜。我那郁郁蔥蔥的甘藍菜像一個凸凹不平的圓球，還有我那黃魚有點像電視機中的那把“尚方寶劍”。

歷經了這一次和學生們的買水果之行，我有了一點兒工作經驗，知道買水果的不易，此外還不可以被尤其多的東西蒙蔽了頭腦，由于我買完才想起：這紫薯，我爺爺家是有一種的。

寫事打籃球范文（20篇）篇十六

在我的世界里，最喜愛的事情就是打籃球了！每當我看見籃球就忍不住拿起來玩一玩。

起初，我根本不會打籃球，看著籃球健將們在籃球場上飛馳，每進一個球，觀眾們都喊出了他們的喜悅。每一個動作都深深的吸引著我，使我無法自拔。所以，我下定決心一定要學會打籃球。

剛開始學習籃球時還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。后來我報了一個籃球班，在那里我遇上一個很優秀的教練周教，他教會了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發力，我奮力的一投，球“嗖”的一下進了球筐我興奮的跳了起來。周教對我豎起來大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！

每當我訓練籃球時，我都對自己說：“這次要把自己提升到最強，要比之前有進步。”微風輕輕拂過，大樹發出“沙沙…”聲，像是在鼓舞著我心中那顆想要成為籃球明星的夢想。訓練時，我耳邊都會響起觀們的歡呼聲，眼前就是比賽的場面。經過我堅持不懈的努力，在校運會的三分球投籃比賽中我為班級贏得了勝利。比賽開始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進了第一球。接下來的三球也輕輕松松投進了，到了最關鍵的第五球，我開始緊張起來，手心的汗也越來越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來。我瞄準籃筐，用力一投，球進了！場上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進五的好成績。

在為我的籃球夢一直堅持著，因為我知道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功說再見！

寫事打籃球范文（20篇）篇十七

在一個陽光明媚的下午，我們一家人到外婆家玩，不一會兒，表哥和舅舅也來了。由于我和表哥覺得無聊，剛好外婆家的對面有一個籃球架，使我和表哥萌發了打籃球的念頭。

于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個籃球來到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球，迅速地向籃球架拋球，沒想到既然投中了，“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來，這時我趕緊把籃球搶過來，拍了幾下，學哥哥的姿勢往籃球架一扔，糟了，籃球竟然碰到后面的板上又反彈回來了，“怎么搞的”？我心里既著急又激動。緊接著表哥把反彈回來的籃球給接住了，拍了幾下球，然后又像剛才一樣向前一跳，哇！又中了。我被哥哥佩服地五體投地，心里想：“這動作看起來簡單，但做起來會這么難呢？”

我想找個機會再試試，籃球剛到手，突然從我身后伸出了一雙龐大的手，“是誰？壞了我的好事！”我回頭一看，原來是舅舅。舅舅笑著說：“有本事你來搶！”我聽了立刻沖了上去，舅舅來了一個180°的大轉身便把我甩開了，在籃球架下舅舅縱身一跳，球進了。

過了好一會兒我才回過神來，于是我坐在邊上看他們父子倆進球，忽然籃球滾到了我的手上，不知哪來的勁兒，我馬上起身投籃，縱身一躍，籃球終于進了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來：“我進球嘍！”看來這次我長進不少呢！

從此我喜歡上了打籃球，因為打籃球不僅可以鍛煉身體，而且還是一項不錯的運動哦！

寫事打籃球范文（20篇）篇十八

比賽開始了，一個叔叔攔住我的球，球在我手里幾下，我給陳夢國一個動作，球從叔叔的胯部推了過去。令我驚訝的是，陳夢國沒有接到我的球，這讓我有點失望。但是我的另一個隊友，陳文杰，抓住球扔進了籃下。我們歡呼著喊道：“球進了，球進了！”

從此，我下定決心要練好籃球。

寫事打籃球范文（20篇）篇十九

自從我們三年級以后分班以來，我們大家都花了很長的一段時間來適應這個新的環境。現在我在這個新的班級里面交了許許多多的好朋友，我現在可以和我的.同學們一起相處得非常的好。

我能夠這么快的加入集體融入這個班級，必須要歸功于這一次學校舉辦的籃球比賽，我在這次的比賽之中也加入到了這個隊伍之中，為我們的班級而出戰。我和我的同學們一起刻苦的練習著，在練習的過程之中，我們互相的了解著彼此，我們一起努力一起共同的進步著。很快我們就這樣成為了一個真正的團隊。

在我們大家正在比賽的時候，我們班級的其他的同學在場下為我們熱烈的加油著，這是一個非常好的氛圍，最后我們取得了比賽的勝利。此時此刻，我們的全班同學的關系變得更加的親近起來，這樣的團隊活動的確可以讓我們大家都很好的團結在了一起。

寫事打籃球范文（20篇）篇二十

萬物復蘇，姹紫嫣紅，春天又到了，同學們盼望已久春游終于要到了。春游前一天，大家都顯得異常興奮，似乎在提前為明天的春游歡呼。第二天早晨，陽光燦爛、萬里無云。我們坐著巴士高高興興到花圃去春游了。可惜，天公不作美，剛才還是陽光明媚，轉眼間就下起了雨，可真是像小孩子的臉——說變就變。

我們快步走著，希望能在雨下大之前找到可以休息的地點，可是性子越急就越找不到，我們走了一圈又走回了原來的地方，這時我們已經累的精疲力盡了，雨也越下越大，可就算這樣也沒辦法，只能往回走。幸虧中途遇到了五（1）、五（2）班的蔡老師知道了哪里可以休息，不然早就變成“落湯雞”了。找到了休息的地點，我以為可以休息一會了，沒想到，這間屋里臟的要命，滿地都是散落的垃圾和墻上掉下來的灰塊，“ohmygod！又要忙了！累都要累死了！”

我好像被隕石撞地球一樣痛苦的喊道。可惜沒人理會我，我也只好埋頭清理垃圾，我一邊清理垃圾，一邊想：這雨下得也太不是時候了，搞的我們只能進這個“破屋子”里來，還有這些扔垃圾的人也太沒道德了，真是氣死我也！因為外面一直下雨，老師為了我們不被大雨淋感冒，就讓我們不要到外面去活動，結果只能在“破屋子”里吃吃東西、玩玩手機、打打牌。大概是因為下雨的關系，我們中午就回去了。

雖然，這次春游有點掃興，不過我覺得這次的雨中春游還是挺有趣的……。