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2023年蒲公英作文500字(三篇)

時(shí)間:2025-06-27 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

蒲公英作文500字篇一

還記得小時(shí)候,阿太總會(huì)拿一株蒲公英讓我吹。而那時(shí)的我總會(huì)拍起手,說著:“好哇!好哇!”但是,我把嘴湊得太近,竟然一口吃掉了蒲公英,我張著嘴巴,打叫:“哇……哇……”但阿太看我這副模樣竟哈哈大笑,此時(shí)她更像一個(gè)稚氣未脫的小孩子。那一次,微笑、蒲公英已經(jīng)深深地刻在我的心中,蒲公英的“味道”也深深地刻在我的心中,永遠(yuǎn)不能褪去……

日復(fù)一日,年復(fù)一年。光陰似箭,日月如梭。阿太正一點(diǎn)點(diǎn)的衰老著。有一天阿太瘦弱的身體再也經(jīng)不住風(fēng)吹雨打了。那一年,她倒下了……

微風(fēng)依舊飄,蒲公英也飄飄散散,永遠(yuǎn)停不下來,看不完,吹不盡。但那往日明媚的藍(lán)天似乎黯淡了幾分。每當(dāng)門前的蒲公英飄起,我就會(huì)伸出兩只手,把蒲公英捧住。啊!讓我的寂寞惆悵和思念都隨那永不停歇的風(fēng)飄去吧!

蒲公英把瓶子裝滿了,我將那個(gè)小小的瓶子藏在花壇里一個(gè)不以令人察覺的地方。每一顆種子,都充滿了我對(duì)阿太的思念。蒲公英飄飄落落,總是不能找到一個(gè)能夠安家的地方,有一股“剪不斷,理還亂”的感覺。一顆顆種子飛向遠(yuǎn)處,我總會(huì)用自己迷茫的雙眼跟隨著他們離去的方向,直到?jīng)]有了它們身影……

“呼……”吹一口氣,蒲公英的種子又飄散了,他們就這樣飄走了,沒有一絲留戀,沒有一絲牽掛。這畫面似曾相識(shí),我的記憶深處,這份思念又被挖掘了出來,淚水閃爍在我的眼眶,一滴淚不爭氣的落了下來,落到了一株蒲公英上,那株蒲公英顫抖了很久很久……

蒲公英作文500字篇二

我變成了一朵蒲公英的種子,和弟弟妹妹們一起圍在媽媽身邊。春風(fēng)輕輕拂過,我們被托著離開了媽媽,開始了探險(xiǎn)之旅。

在空中的感覺真好,可以飽覽田野上的風(fēng)景。向日葵齊刷刷地看著太陽,花叢中的牛馬不緊不慢地吃著草,正當(dāng)我悠閑地看著風(fēng)光的時(shí)候,一陣嗡嗡聲驚醒了我。原來是一個(gè)小男孩在駕駛一架無人機(jī)。他手里拿著遙控器,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)。突然,他看見了我,高興地叫了起來:“我要用無人機(jī)把它打下來,好種到我的花盆里!”話音剛落,無人機(jī)就全速向我沖來,我的心吊了起來,身子不由得蜷縮成一個(gè)團(tuán),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一陣風(fēng)趕到,我借著這股勁兒往上一跳,無人機(jī)那似刀片般的螺旋槳從我身下擦過。風(fēng)帶著我逃離了這個(gè)恐怖的地方。

我繼續(xù)在空中飄著。一條明如玻璃的河映入眼簾。我還沒來得及看看它美麗的風(fēng)景,就垂直地往河里墜去。我大聲叫了起來:“救命啊!我碰到水就飛不起來啦,只能葬身魚腹!救救我!”可是沒人回應(yīng)。我閉上了眼睛,絕望地掙扎。突然,一個(gè)硬硬的東西托住了我、我睜眼一看,原來我落到龜背上了,我還沒來得及道謝,春風(fēng)又起,我又開始飛行了。空曠的田野我早已覺得不新鮮了,眼前的幾排松樹似乎格外有趣。我落在了一棵松果上。“嗒!嗒!”一只松鼠跳了過來,一口把松果吞進(jìn)了嘴巴。我經(jīng)歷了一段驚心動(dòng)魄的旅程,先是在一些軋鋼似的怪物之間逃竄,險(xiǎn)些被磨成粉。接著,咕咚一聲墜入了萬丈深淵,泡進(jìn)胃里,頭上還不時(shí)下著酸雨。在胃里,我認(rèn)識(shí)了各種各樣的松果,有的像月亮,有的像葉子……隨著胃的蠕動(dòng),我被擠到了一個(gè)長長的隧道里,最后我和一些臭臭的東西一起排了出來。我發(fā)現(xiàn):我身上的絨毛就像洗完澡后的頭發(fā)一樣粘在身上了。

這時(shí),爬來一條蚯蚓:“我來幫你吧!”它扭動(dòng)著身子,刨開一個(gè)坑,把我推到坑里。然后,把土蓋上。

我激動(dòng)地躺在泥土里,回顧著之前的神奇經(jīng)歷。柔軟的泥土包裹著我,我的心情無比愉。終于到了家!

在我靜謐的夢里,我看見了幾個(gè)月后,我長成了一株茁壯的蒲公英,在春風(fēng)吹過的時(shí)候,我的孩子們隨風(fēng)飄揚(yáng)……

蒲公英作文500字篇三

又到了蒲公英開放的季節(jié),金黃的小花齊齊地布滿了原野。坐在原野中的大橡樹上,目光所及之處,一片耀眼的金黃。

這片原野的蒲公英長得格外茂盛。綠色的莖和葉,每一株都泛著盈盈的'嫩嫩的綠。襯著黃色的花朵,一片鮮艷。

當(dāng)清晨的細(xì)碎露珠還未從蒲公英的葉上滾落時(shí),一個(gè)穿著白色連衣裙的女孩來了。她細(xì)心地?fù)荛_枝葉,烏黑的長發(fā)垂在肩上。

她叫清韻,是一名竹笛手。

清韻酷愛初夏,這不僅因?yàn)樗诔跸某錾驗(yàn)槠压⒌幕ㄆ诤徒Y(jié)種期,都在初夏。

清韻是這片蒲公英原野的守護(hù)者,村里的人都這么說。當(dāng)竹笛輕靈的笛聲悠悠響起時(shí),蒲公英的活力,又在原野中蓬勃地跳動(dòng)起來。

清韻的笛聲不為任何人而唱。她時(shí)常伏在地上,傾聽著蒲公英根的心跳。她時(shí)常流連到深夜,用溫柔安詳?shù)拇呙咔逯鼈內(nèi)朊撸鹿庀碌那屙崳灰u白衣,如一個(gè)花精靈。

每到5月,清韻的笛聲中摻雜了幾絲不舍與不安。到了6月,是清韻最哀傷與愁苦的時(shí)候。她的寶貝們,蒲公英種子都準(zhǔn)備隨著風(fēng)即將遠(yuǎn)行。

無論白天還是夜晚,清韻的竹笛一直放在唇邊。她替蒲公英媽媽們祝福與叮嚀,召喚來風(fēng),卻又一遍遍想念。清韻幽幽繞耳的笛聲徹夜不停,響了整整一個(gè)月……

清韻只是一個(gè)少女,離別的疼痛她怎么能承擔(dān)?當(dāng)最后一朵種子飛出清韻的視線時(shí),她哭了。嗚嗚咽咽的笛聲回響在那片原野上,所有飛去的蒲公英孩子,都輕輕地安慰她。

年復(fù)一年,月復(fù)一月。漸漸的吹響那根竹笛的人,已不再是一位少女。當(dāng)許多年后的一個(gè)初夏,滿頭銀絲的清韻,在吹完最后一首離別曲時(shí),她似乎也化作了一朵蒲公英種子,向著遠(yuǎn)方飛去了。

清韻的身后,幾聲稚嫩的笛聲在為她送行……

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù)。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文
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