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黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)

時間:2025-07-01 作者:雁落霞

范文是一種可以供人們借鑒和模仿的文學作品,它可以幫助我們提高寫作水平和表達能力,我想我們需要一些范文來作為參考吧。以下是小編為大家精選的總結范文,希望能給大家提供一些寫作方面的參考和幫助。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇一

4月18日,長春市衛生監督機構兩名食品衛生監督員在日常監督檢查中發現,某大酒店加工廠在露天條件下加工豬蹄、豬肚熟食制品,查其衛生許可證的經營項目只核準為糕點加工。衛生監督員當場制作現場監督筆錄,并按法定程序予以立案。該大酒店超出許可范圍加工熟食制品的違法事實,違反了《中華人民共和國食品衛生法》第二十七條的規定;依據《中華人民共和國食品衛生法》第四十條的規定,衛生監督員經合議并報領導審批后,做出長衛食罰字(97)第04號處罰決定書。直接送達后,被處罰單位接受并按期交納罰款人民幣500元,隨后結案。

專家分析。

本案是一起擅自擴大許可范圍加工經營熟肉制品的案例。從案情介紹可知,當地尚未對大量存在的街頭食品依法進行管理。衛生部早已頒發了《街頭食品衛生管理辦法》,各地制定的衛生許可證發放管理辦法中也應包括對街頭食品衛生許可的內容。在一個地區如果存在著大量無證的食品生產經營者,勢必影響對持證食品生產經營的管理,這種情況是必須引起重視的。

就本案而言,實質上只有一個違法事實,就是露天加工豬蹄、豬肚熟食制品。但法律本身并未明確禁止露天加工食品。這個事實違反了《食品衛生法》的兩條規定:一是未經許可,二是食品加工廠所未經建筑設計審核和竣工驗收。暫且不論《食品衛生法》第十九條是否是用于街頭食品商販,但對于大酒店這樣的企業肯定是適用的,后者是發放衛生許可證的前提條件。所以對以上違法的事實,依據《食品衛生法》第四十一條的規定予以行政處罰是適當的。但是本案只選擇了第四十條中罰款一個罰種,并且是按無違法所得的下限進行裁量的。顯然,這在適用法律上是不妥當的。應當予以取締(停止未經許可的這部分生產經營活動);在調查取證時應證明無違法所得或違法所得難于查清,才能按無違法所得進行裁量。

此外,本案發生在《行政處罰發》生效之后,應當按法定程序實施行政處罰,如事先告知程序等,否則行政處罰不能成立。這一點必須引起重視。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇二

觀察過程:

于越是從別的幼兒園轉到我班的新生,第一次與幼兒見面時,我記得她就躲在媽媽的背后用膽怯地眼光偷偷地看著我,當我看著她時,她又迅速轉移了目光,她媽媽忙解釋道:“這孩子就是這樣,特別膽小。”我笑著對于越說:“沒關系,過一陣子我們熟悉就好了,對嗎?”于越依舊一聲不響地躲在媽媽身后,可是一天、兩天、一個月兩個月過去了,情況還是沒什么好轉。

實錄一:戶外活動時,小朋友們都興高采烈地玩著“貼人”地游戲,只有于越一個人站在一旁看,有幾個小朋友都跑去邀請了,有的說:“于越。你也來一起玩,很好玩地這個游戲。”有的說:“于越是不是你以前沒玩過現在不會玩呀,沒關系,我們和你一起玩好了。”小朋友你一句我一句的,課于越依舊時不理不睬的站在一邊。

實錄二:午餐時其他小朋友分到飯菜就開始吃了,可于越一定要老師連叫幾次:“于越于越你在干什么,為什么不下去吃飯,快下去吃飯。”她這才勉強搬椅子下去吃飯,而且也很挑食,她喜歡吃豆制品和肉婁,其余蔬菜一律不吃,我們讓她吃點她不愛吃的菜,她卻索性不吃了。

實錄三:一次離園時,她在畫畫,眼看快完成一副作品了,她卻把它撕成了碎片,奶奶來接時,它就喊道:“你這么那么晚來接,你快把地上的東西蓋我撿起來,不然我就不走了。”小朋友聽了都圍了上來指責她說:“你這么能這樣,自己的事要自己做才對。”“不用你們來管我。”于越生氣地嚷道。

措施、分析:

她地點滴進步,及時表揚,每天盡量與她交談,使她有一種被接納的心理感受,縮短與老師。同伴間的距離。在活動中,為了讓她多說話,我經常讓她回答問題,鼓勵她教育其他幼兒耐心等待,并用鼓勵的方式表揚她的進步,經常讓她為小朋友做些力所能及的事,盡量創造機會讓她與同伴交流。針對幼兒的進步,及時反饋與家長,并要求家長多放手讓于越做些力所能及的事,多與幼兒交流,請一些小伙伴雙休日去于越家玩,平時,讓家長把孩子在家中表現與老師交流,使家園共育達到一致。到現在為止,在大家齊心協力之下,于越變開朗,話開始多了,也不會排斥同伴與身邊人了。

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黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇三

在學習貫徹黨的十八屆六中全會精神基礎上,圍繞“兩學一做”學習教育要求,對照黨章標準,逐條深入查找,深刻剖析存在問題的根源,不斷提高黨性修養,增強“四個意識”,爭做“四講四有”合格黨員,更好發揮先鋒模范作用。現將對照檢查情景報告如下:

一、加強政治學習,堅定夢想信念,認真履行崗位職責。

1、執行紀律合格方面存在的差距和不足。

執行制度不夠嚴格。由于礙于情面樂于做和事佬,有時對工區員工中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為監督不力。工作方法跟不上采油廠要求,使員工參與的進取性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。工作的藝術性不夠,做員工思想切入點有時把握不準,批評管理員工的方法過于簡單,效果不明顯。

2、品德合格方面存在的差距和不足。

滿足現狀進取心減退。工作事業心不強,職責心不足,缺乏創造性,沒能完全做到與時俱進。業余時間用于學習業務知識的時間少了,用于打牌上網娛樂的時間多了。與同事閑聊時奉獻講的少需求講的多,生活要求越來越高,存在艱苦的崗位能不去就不去,艱巨的工作能不干就不干的想法,在思想深處放松了對自我的要求。

3、發揮作用合格方面存在的差距和不足。

工作熱情逐步減退。剛參加工作時,我對吐哈油田的所有工作都興趣盎然,不管在哪個崗位,我都虛心向師傅學習,整天纏著師傅問這問那,有空就拿著資料跑現場,總是能在很短的時間內掌握崗位操作技能。自從離開現場,尤其擔任領導職務以后,我上現場的次數逐漸少了,看資料要數據的次數多了,安排的工作有時挑自我認為重要的去落實一下,在碰到難點問題時,也不像以前那樣多方努力設法解決,而是能推就推,能不管就不管。

今后努力的方向和改善措施。

針對查找出的不足,我重點從以下四個方面加以改善,力求在今后的工作中不斷得到切實提高。

1、講政治有信念必須在黨言黨。身為共產黨員,什么該說、什么不該說,必須以政治紀律為準繩。要始終堅持政治上的清醒,無論何時何地都要大力宣傳黨的路線方針政策,幫忙群眾解析黨的政策決定,把黨的聲音、黨的理論適時向黨外進行全面而深入地宣講,讓黨的理論成為全社會的行動指南。

2、不斷改善工作方法,加強與員工溝通。日常工作中,多征求員工的意見,及時了解員工思想,做好一人一事的思想工作,充分發揮員工的參與性和主動性。嚴格執行各項規章制度,對各種違規行為及時進行糾正,經過全員參與和嚴格管理不斷提高工區各項工作上水平。

文檔為doc格式。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇四

根據xx區督導組和xx黨組的要求,這次黨的教育實踐活動的進入到作風建設對照檢查階段,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,要求重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、整改措施實。根據xx局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的統一安排,我個人近期重點學習了習近平總書記《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動工作指導文件選編》等,并且積極參加了和領導的一對一談話,局黨員活動第二小組的學習會、討論會,嚴肅開展批評與自我批評等。

通過學習、查擺、對照,結合近年來自身工作的實際,我深刻剖析了自己存在的一些問題,并做了反思。

作為一名黨員,自入黨以來始終能自覺主動、嚴肅認真、不折不扣地遵守和維護黨的政治紀律,始終做到政治立場堅定。在社會意識日益多元多樣多變的情況下,注重增強政治敏銳性和政治鑒別力,能始終以馬克思主義的立場、觀點、方法觀察和處理問題,正確看待我國當前發展中遇到的矛盾和困難,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,在大是大非面前能始終保持堅定的政治信仰、政治方向和政治立場。在政治、思想、行動上始終同中央和省委保持高度一致,從自身做起,主動維護黨的形象。

本人能認真學習中央八項規定、省委十項規定、市委十二項規定及xx機關有關廉政建設的文件,深刻領會文件精神,認真學習有關規定和條例,嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律。

在這次教育實踐活動中,我通過認真學習和對照檢查,也找出了自身存在的問題。

(一)形式主義方面。

1、政治理論學習方面要求比較被動,學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。除參加本局組織學習外,自覺主動地抽出時間學習政治理論方面書籍的時候不多。例如,理論聯系實際做的不夠好。不能用理論透徹地解釋當前的某些社會現象。又如,對于某些會議,錯誤地認為也是形式主義,不能很好地入腦入心,有時連筆記也懶得記。

2、在工作方面,對于領導關注的工作化力氣去做,對于一些領導看不見的基礎工作只求過得去,不求過得硬。有應付、交差的想法。對于有些工作,有以會議貫徹會議的情況。又如對于上級要求開展的工作,如果不是我局的創新工作就采取應付的態度,對于一些非重點文章要求不高,滿足于報表的數字好看。

(二)官僚主義方面。

雖然本人從不以官自居,自以為不會發生官僚主義方面的問題,但從小處深挖,還是有官僚主義的影子和苗頭。具體表現為:1、與基層群眾之間的相互交流、溝通不夠,做群眾工作的辦法不多。2、對于本部門的工作有做甩手掌柜的現象,認為自己只要出思路,把方向就行了,對于一些具體工作就交給部門的通知去完成。在工作上雖然有一些好的想法和建議,往往考慮到領導的意見,又怕得罪群眾所以有好人主義的思想。3、在執行相關制度上有不到位的地方。一是對規章制度不夠重視;二是對規章制度認識不深刻;三是對規章制度執行有偏差。

(三)享樂主義方面。

1、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,對自己要求放松了,致使工作有時不夠深入、細致。

2、工作不夠大膽,只滿足于把工作做好了,而不是做的更好,沒有充分發揮主觀能動性,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。工作的主動性還不夠,害怕出現失誤。工作上滿足于小成績,小效果的思想。

3、總認為自己工作二十多年,有船到碼頭車到站的想法,再加上身體欠佳,工作激情不足了,干勁減弱了,可以休息休息了,有享樂主意思想。

(四)奢靡之風方面。

本人喜歡攝影,經常會買一些昂貴的相機鏡頭,對衣服鞋子也追求品質,有奢靡之風表現。

分析以上存在的問題,按照具體情況具體分析的方法認真進行了剖析。

(一)形式主義問題的思想根源。

形式主義存在的根源:主要是認為目前工作的評價體系就是這樣,自己不搞,別人也在搞,怕實實在在工作出不了成績,放松了對自己的總要求。在“四風”方面有了懈怠,盡管工作取得了一些成績,但是沒有從自己的整體素質發展上考慮,沒有從工作的整體發展去考慮。沒有挖到心靈深處,只是很膚淺地回想自己做了什么,表現出一種浮躁心理、急于求成的思想。

(二)官僚主義問題的思想根源。

官僚主義存在的根源是:一些工作的落實,就直接落實給部門同志了,總感到自己可以放松些。特別是在思想上,認為工作落實好了就可以了,忘記了以往的積極向上的精神,沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對排名也看得太重,雖然工作被上級部門和領導肯定,但是離黨員先進性具體標準的要求還依然有很大的差距。

(三)享樂主義問題的思想根源。

享樂主義存在的根源是:對許多事物存在模糊認識,對客觀事物沒有正確的分析,放松了自己的學習。不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調外部環境和自己的身體狀況對自己的影響,存在一種享樂情緒,開始追求工作以外的東西,比如辦公室用品、環境的優越等等,由于對自己壓力不夠,從而動力就不足,改造自我的力度就不夠,產生了享樂主義。

(四)奢靡之風問題的思想根源。

奢靡之風存在的主要根源是:對自己的要求不嚴格,認為現在的條件好了,地位也比較高了,可以享受些了,因此,在工作之余放松了對自己的嚴格要求,雖未影響工作,但形成了一定的奢靡之風。

我要按照黨的群眾路線教育實踐活動的要求,不斷的完善自我,重點在“治治病”上下功夫。毛主席說過,人是要有點精神的。務必要保持謙虛謹慎不驕不躁的作風,務必要保持艱苦奮斗的作風,我將認真加以整改。

(一)要加強學習,不斷提高自身的綜合素質。

首先是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,積極投身到教育實踐活動中去,進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀,樹立遠大目標,堅定理想信念,其次是要進一步加強政治理論和業務能力學習不斷提高一名黨員干部的綜合素質。

(二)要進一步改進工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。

共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去。

(三)時刻警示自己、嚴格要求自己。

在充分認識到自己的缺點的基礎上,保持旺盛的戰斗力,永遠保持一種積極向上、愛崗敬業、吃苦肯干的精神。不滿足于過得去,而應提高標準,嚴要求,做到甘于吃苦,樂于奉獻。牢記黨員身份,強化黨員意識,切實履行好一名黨員應該履行的義務,要認真學習焦裕祿、牛玉儒等優秀共產黨員的先進事跡,以自身的實際行動實踐一名合格共產黨人所應具備的最起碼的先進性要求。

(四)要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。

在當前社會還存在腐敗現象情況下,要有戰勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。

按照院黨委的要求,以“嚴格黨內生活,嚴守黨的紀律,深化作風建設”為主題,以認真貫徹中央八項規定精神,堅決反對“四風”,持續抓好整改落實質量為重點,著力解決黨內生活不經常,不認真,不嚴肅,一些黨員干部組織觀念淡薄、組織紀律渙散,以及作風漂浮、不干事、不擔責等問題,堅持嚴肅認真、實是求是、民主團結,組織召開一次高質量的黨支部組織生活會。促使全體黨員牢固樹立宗旨意識和群眾觀念,改進工作作風,提高服務群眾本領,確保全體黨員在思想上政治上行動上同黨中央和省委保持高度一致。通過學習、交流,將本人對照檢查材料匯報如下:

多年來本人一直把嚴守黨的紀律作為思想和行動的基本準則,毫不動搖地堅持黨的領導,堅持同中央和省委保持高度一致,在任何情況下都做到政治信仰不動搖,政治立場不含糊,政治方向不偏移。始終做到了立場堅定,旗幟鮮明,自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動上保持一致,講政治,守紀律,始終堅持黨的基本理論,基本路線,基本綱領,基本要求高度統一,自覺學習、遵守黨章,深入學習貫徹落實黨的精神和一系列重要講話精神,堅決貫徹黨中央、省委、院黨委的決議、決定,做到令行禁止,嚴格執行黨內政治生活紀律,貫徹民主集中制,注重發揚民主,自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事,恪守黨章和黨紀國法,認真落實黨風廉政建設責任制,努力管好所在部門和人員,切實做到清正廉潔、務實為民。

中央八項規定和省委若干規定出臺后,院黨委班子高度重視,積極擁護黨中央的決定,各部門都在積極響應,我科也對職工進行了宣傳、教育,保衛科對外接待已基本沒有了,同時要求保衛科人員在工作中要切實轉變工作作風,關心院內治安安全情況,維護職工生命、財產安全,轉變過去的不良習慣,并要求自己起帶頭作用,持之以恒的執行下去。

對照有關規定和要求,堅決反對“四風”,工作中雖盡心盡責,但還是存在一些問題。

1.工作中處于被動應付的局面比較多,因此安排工作時,流于形式的情況仍然存在,如院內發生一起偷盜案件時,才安排人員去巡邏,去夜間守候,沒有經常性建設;違章建筑搭起后才去處理解決;占用林地開荒種地后,才去清理,沒有從源頭上去發現問題,并處理在萌芽狀態。

2.存在畏難情緒,在解決問題動腦筋想辦法上下功夫不夠,如對一些人破壞樹木、私自采種、占地種苗種菜、聚眾賭博,沒有及時阻止,沒有思考到這樣下去會助長歪風邪氣,沒有從根本上去解決問題。

3.學習不夠深入,以至于對本科人員學習也抓得不夠,有時傳達會議精神也流于形式,沒有集中深入地去學習體會,對于業務學習上沒有系統、專業地學習,如對法律、法規、規章制度等方面學習不深入,以至于處理問題上沒有說服力。

4.執行力度不夠,工作上不夠大膽,在日常管理中顧慮太多,總覺得同事一場不易,何必叫真呢,存在怕得罪人的現象,如上級交待要保衛科對門衛的管理,但表面上是做了,但實質上管理松懈,這樣必會造成安全隱患,又如,要求保衛科人員在院內巡邏,及時發現問題,但總是等著群眾報案才去解決處理問題。

5.對隊伍建設抓得不嚴,開拓性做得不夠,如對科里人員遲到、早退現象聽之任之,心里總是這樣想,因保衛科工作性質的特殊性,只要關鍵時能上就行,對于日常的工作安排都列出了時間、人員、出什么任務,但執行起來總是虎頭蛇尾,固然不知紀律渙散會給隊伍帶來嚴重后果。

6.有得過且過的思想,隨著年齡不斷的增長,工作激情不如以前,工作上時有懈怠思想,放松了對思想境界的提高,以對于對保衛科人員進取心不強,思想懈怠,上班不在狀態等現象沒有及時遏制,應負領導盡職不力的責任。

1.學習不夠深入,沒有養成良好的學習習慣,以至于在理想信念、宗旨觀念、政治紀律、黨性修養上出現了偏差,導致對自己的世界觀、人生觀、價值觀認識不足。

2.改造主觀世界不夠主動,共產黨員的先進性來自一自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,但我在實際工作中,存在以平時工作任務來代替黨性鍛煉,致使工作不夠深入,只滿足于完成上級交辦的任務,滿足于院內不出安全大問題,而忽視了工作的積極性,主動性和創造性。

3.工作的方式、方法不夠得力,處理事情比較簡單,缺少靈活性和嚴肅性,對問題深層次思考不夠,以至于工作中有時打不開局面。

1.進一步加強學習,努力提高自身的政治思想素質,使自己的知識結構隨著社會實踐的發展而不斷增長、豐富和提高,吐故納新,把先進的知識理念付諸新的實踐,沖破約束,突破陳規,用適應于社會發展要求的知識指導自己的工作。

2.加強黨性修養,黨性修養是每個黨員的必修課,黨性修養既是政治修養又是個人品行修養,通過黨性修養提升黨員干部的人生境界,除“四風”培養好的作風,做合格黨員,必須時刻加強黨性修養,堅定理想和信念,要有事業心,去發現自己工作的意義和價值,要注重培養自己的組織紀律觀念,在工作中遇人遇事,遇到困難和挫折都要保持平常心,心胸寬闊,光明磊落,要努力培養謙虛謹慎、戒驕戒躁的品質。

3.立足本職,營造良好的工作氛圍。首先要以身作則,率先垂范,要求別人做到的,自己首先做到,對保衛工作要了解其性質、職能,使自己和科員們都要認識到自己工作的重要性,建立良好的工作運行管理機制,服務于單位,服務于群眾,真正創造良好的安全環境。

根據中央決定,從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。按照黨委統一部署安排,通過黨委中心組集體組織和個人自學,我深入學習貫徹習近平總書記在中央政治局會議、“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議以及黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,貫徹守初心、擔使命,找差距、抓落實的總要求,通過此次主題教育初步達到了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。下面,我從對“不忘初心、牢記使命”主題教育的認識、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等面問題,認真剖析存在的問題,以利于今后明確努力的方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下:。

為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是中國共產黨人的初心和使命。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署,對我們黨不斷進行自我革命,團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進,對統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢,具有十分重大的意義。第一,開展這次主題教育就是要堅持思想建黨、理論強黨,推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;第二,開展這次主題教育就是要貫徹新時代黨的建設總要求,自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭,努力把我們黨建設得更加堅強有力;第三,開展這次主題教育就是要教育引導全黨同志牢記黨的宗旨,堅持以人民為中心,把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上,不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;第四,開展這次主題教育就是要教育引導全黨同志勇擔職責使命,煥發干事創業的精氣神。面對各種風險挑戰,按照黨中央決策部署,統一思想、堅定信心,敢于和善于斗爭,扎實做好工作,把全面建成小康社會各項任務落實到位。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央先后在全黨組織開展了群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育,前后連貫、相輔相成。黨的十九大強調,“全黨同志一定要登高望遠、居安思危,勇于變革、勇于創新,永不僵化、永不停滯”,開展“不忘初心,牢記使命”主題教育,是對之前成果的進一步深化,也是對當下黨員干部自身存在的問題和群眾反映突出問題的正面回應,是同一切違背初心、弱化先進性、損害純潔性問題的新的斗爭。我們要在思想上高度重視,切實提高政治站位,把此次主題教育作為重大政治任務來對待,以思想自覺引領行動自覺,以行動自覺深化思想自覺,以工作成效體現主題教育效果。

(一)黨性修養有待進一步錘煉提高共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉,黨性修養只有起點,沒有終點。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養減弱了,對自己要求放松了,以人為本、執政為民做得不夠,深入基層解決實際問題不夠,精神狀態和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些,考慮群眾利益少了一些,考慮按部就班多了一些,考慮創新方式少了一些。致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。

(二)理論學習缺乏熱情,沒有入心入腦在日常政治理論學習過程中,我存在學習缺乏熱情,動力不足,積極性不強,對學習學習的重要性缺乏足夠的思想認識,靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯系實際,靠老經驗處理新事物,缺少運用理論思維推動改革發展的眼光,僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題,缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時,習慣于照本宣科和強調要求,停留在按照國網、省公司上級部門文件執行上,存在會上原原本本的“轉述”“誦讀”的現象,會后對部署落實情況和執行效果監督不嚴,不能夠及時針對工作中遇到的問題向上級請示報告。

(三)干事創業的擔當精神需要加強,偶爾在推諉,回避矛盾和問題在工作中暫時遇到解決不了的問題時,不求甚解,不尋求獨立思考和琢磨,經常尋找捷徑,看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經驗模板”,在做實、做深、做細工作上存在差距。經常愛尋求上級直接給解決方案,滿足于能過得去就行,有時由于一崗多責的情況發生,愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。對工作責任心弱化,工作進取力不足。對本職專業工作缺乏深入研究,沒有讀懂和悟透本職專業理論工作。在考核指標和指標要點的研究把握上,內容學習僅限于領導傳達,沒有親力親為仔細琢磨。在協調部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度及能力不足。

(四)工作中缺乏新時代創新精神,存在思想固封、原地踏步,思想不開放,對即將開展的工作缺乏創新新思路和創新方法,沒有創新發展理念,按照習慣攝像和往常經驗推進工作,創新意識不明顯,工作不踏實。不注重業務知識和技能的再學習、再培養,缺乏全面統一的規劃,遇到棘手問題出現時再抓耳撓腮,跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復雜的工作問題,逃避、不愿意面對困難,缺乏不懈奮斗的精神;由于平時忙于日常事務,導致學習時間不夠,在加強理想信念教育方面,缺乏足夠的重視,面對各種風浪和誘惑的抵御意識不強,學習的重要性認識還不足,思想上和方法上存在著主觀性、片面性。

(五)對照黨章黨規,紀律作風建設還需加強對照黨的紀律執行和作風建設要求,自己執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行“一切從實際出發,解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實”的思想路線,分管工作沒有完全從實際出發,解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案,更沒有完全“與時俱進、求真務實”解決群眾的疾苦,導致群眾的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈,在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求,工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統有所松懈,勤儉節約的自律意識有所退步。

(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養有待加個人在行為上不能高標準嚴格要求自己,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭;思想意志衰退,思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性,不能廣泛聽取職工群眾意見,接受批評的態度不夠誠懇,不夠謙虛,在工作上存在能過得去就行了,對職工的工作生活也關心不夠,談心少,主動團結少。

(二)政治紀律和組織紀律、財經紀律的律己意識淡漠沒有嚴格按民主集中制原則辦事,在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑,缺乏加強嚴格執行財經紀律、規范經營、財務規定處理賬務的意識。

(三)個人道德修養認識不到位工作和生活中放松了道德修養的要求,身體力行的動力不足,在工作中缺乏人格魅力,有言行不一的現象,在與職工的溝通中存在放不下架子,沒有很好的融入到職工群眾中,雖知道一些道德標準,但沒有真正內化為心靈深處的道德意識,同時在道德防線方面也較薄弱。

(一)努力方向。

通過查擺問題、自我批評,尋找產生問題的根源,使我清醒的認識到自身存在的不足,同時也感到改進不足、改進作風的緊迫性,我將增強政治意識和責任意識,進一步加強理論學習,增強理論功底,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,努力提高工作能力和服務水平。在領導班子對照檢查材料中涉及我分管工作的問題,我認領并積極盡快予以解決。

(二)改進措施。

1.我要正視學習動力不足問題,一是要明確有良好的精神狀態,要有“擠”和“鉆”的動力,學習不能只喊在口上,而要落實在行動上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能學有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態,要克服心浮氣躁,潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感,努力學習有關新知識,了解新規則,掌握新方法,不斷提升工作能力。

2.針對自己在“三觀”存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照“三觀”深刻內涵要求,務實工作,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。

3.養成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求,慎重選擇自己的愛好,養成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設限,該得到的不一定都要,不該得到決不能伸手去撈,要管住自己的腦,不該想的不要想;三是重視“小事”、留心“小處”,時刻檢點自己的個人生活,及時掃除思想上、作風上的灰塵。

4.針對管理上的薄弱環節,一是落實措施,把握重點工作;二是明確責任,加強協調配合;三是強化過程管理,加大溝通指導;四是提升整體專業管理水平和各項指標水平,并積極進行改進提高,提出解決措施和方案并落實到位,逐步解決薄弱環節,共同提高工作對標水平。

5.加強對理想和信念的重視程度。一是認真學習上級制度、講話精神,提高辨識各種現象的能力,嚴格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解紀委通報的典型案例,接受教育,并反思自己身邊的現象,不斷警醒自己;三是強化自己的程序意識,工作生活中要按程序、按規矩辦事,筑牢防線。

6.要與班子成員、黨員多溝通,聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,要嚴于律已、寬以待人,達到增進友誼,促進工作的目的;要不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。

7.加強黨的理論知識學習,提高黨性修養,進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論,提高思想素養,我要立足本職崗位,把學習主題教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際,創新工作方式方法,我將將進一步增強個人素質,帶動本部門的戰斗力不斷增強,并形成長效機制。

總之,通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育各環節要求,使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題,我將正視問題,深入查擺,在今后的工作中,將進一步細化改進措施,落實整改內容,努力使自己在各方面均有所提高,努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標,以實際行動踐行初心、擔當使命,為決勝全面建成小康社會作出新貢獻!

按照2022年度基層組織生活會相關要求,本人對照新時代黨的治疆方略、對照初心使命、對照合格黨員標準、對照入黨誓詞、對照*****等身邊先進典型等方面,深入查找自身在政治、思想、工作、能力、作風等方面存在的問題和不足,現將對照檢查情況匯報如下,請各位領導及黨員給予批評指正:

(一)政治方面。

我作為黨員教師,黨員意識淡薄,沒有時刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己,有隨大流做工作的現象,有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒,對棘手問題有拖拉、推諉的想法,常常有等一等,拖一拖,靠一靠的思想。

(二)思想方面。

艱苦樸素作風不夠,過緊日子的意識不強,抵制不良風氣的意志不夠堅定。在生活細節上,隨著生活質量的逐步改善,偶有鋪張浪費現象。

(三)工作方面。

工作創新和求真務實的精神不夠。有時感覺做了幾年的備課組長,事情就那么一回事,應付應付就可以了,缺乏創新精神。在培養青年教師方面,也是僅僅停留在完成學校的一種形式,沒有充分發揮傳幫帶對青年教師的成長中的作用。

(四)能力方面。

本人雖然是初一年級道德與法治備課組組長,但是自己所任教班級的成績并不是名列前茅,存在因工作忙代課多而不主動聽課評課的現象;在管理學生上不能夠輻射全面,總是把目光投向能出成績的學生身上,對待這些學生我“和藹可親”,對于那些不能夠順我心意的學生,我便是“橫眉冷對”,或是“熟視無睹”,只要不影響其他學生聽課,我默許了這些學生的睡課現象。

(五)作風方面。

工作作風不夠扎實。工作時間久了,沒有新鮮事物出現,會有一種厭倦的情緒產生,對待工作有時抱有應付了事的態度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

一是放松了黨性修養。在學習教育中,對黨章黨規和習近平總書記系列講話精神學習的不深、不透,缺乏學習新理論、新知識的積極性和主動性,對習近平總書記系列講話和自治區黨委各項政策的內容死記硬背多,實際運用少,對其豐富內涵和精神實質理解不到位、掌握不透徹,把“學黨章黨規、學系列講話”當做軟指標,認為只是一時性的活動,不是長期堅持的政治任務,放松了黨性修養,放松了自我要求,不能正確理解掌握,在實際工作中不能用理論指導工作,理論聯系實際上不夠,存在重實踐輕理論。

二是宗旨意識有待提高。沒有把我們黨全心全意為人民服務的宗旨貫徹好、落實好。全心全意為人民服務的宗旨意識不夠。

三是責任擔當意識還不夠。主觀上工作努力不夠,工作責任心不強。工作上只求過得去,不求過得硬,致使工作有時不能深入,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的主動性、積極性、創造性,特別是在任務多的時候,經常考慮的是如何盡快完成任務,而不是怎樣才能做到最好,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,敢于擔當的精神不夠。

四是自律約束有所不嚴。平時用紀律要求別人的多,自己實際做到的少,追求舒適享樂的工作環境、生活方式,艱苦奮斗的精神在消減,思想上、工作上的自律意識都有所放松,嚴格要求自我的標準越來越低。

1.政治方面。

強化政治學習。深入學習黨章黨史,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕,做到嚴以律已,寬以待人,防微杜漸。在認清職責的同時立足本職,本本分分做實實在在的事情。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執教,做到全心全意為學生服務。

2.思想方面。

修生養性,嚴于律己。做好表率作用,對鋪張浪費、追求奢華的現象堅決制止,做到艱苦樸素,學高為師,身正為范。

3.工作方面。

堅持與時俱進,提高思想境界。面對新形勢,需要用新的工作方法去解決工作中可能遇到的各種問題。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,勤勤懇懇,兢兢業業,扎扎實實做好領導交給的各項工作。

4.能力方面。

提高對創新和工作方法重要性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。

5.作風方面。

堅決改進工作作風,增強宗旨意識。要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,牢固樹立立黨為公、執政為民,把為人民謀利益作為自己的最高行為準則,進一步增強工作責任心和主動性。

根據學校黨委和學院黨支部的部署,我認真學習了黨的十九大精神、十九屆三中、四中、五中全會精神、習近平新時期中國特色社會主義思想和習近平總書記的一系列重要講話精神,學習了全國和全省高校思想政治工作會議精神。經過這些內容的學習和反思,我們進一步增強了政治意識、大局意識、核心意識和一致性,進一步武裝了我們的思想,更新了我們的思想,激發了我們的精神,進一步提高了我們的政治素質。看到了不足,增強了發展的緊迫感和意識。結合我的思想狀況和工作狀況。報告如下:

去年整改:加強理論學習,始終堅持四講四有合格黨員的標準,嚴格要求自己,不斷糾正世界觀、人生觀和價值觀。保持政治堅定,自覺成為黨的路線、政策和政策的忠實維護者和模范實踐者,在政治、思想和行動上與黨中央保持一致。

比較黨章、廉政準則、改進作風要求,認真梳理宗旨意識、工作作風、廉潔自律的差距,主要表現為:。

(1)理論商業學習效果不足。首先,理論學習不夠深入,沒有理論與實踐的結合。作為團隊成員,雖然我們可以按要求參與集中學習,但在探索和實踐中仍然缺乏對中國特色社會主義新思想的理解。第二,缺乏商業學習。我總是覺得工作很復雜,沒有時間或不愿意擠出時間進行業余學習。面對知識經濟時代,我明顯感到知識的不足和缺乏,難以跟上時代的步伐,適應社會的發展,從而影響學習的有效性。

(2)過于關注評估目標。在日常工作中,我們總是根據目標評估的指標來安排和部署工作。例如,在今年的科研工作中,上級領導部門高度重視學院的垂直和水平項目資金和國家社會科學基金的數量,并將其作為評估指標,報告學院的完成情況;以論文、項目、專業數量、決策咨詢和垂直和水平資金到達為評估指標。因此,在實際工作中,我們更加關注學科和科研工作,或多或少忽視了手。

其他工作。究其原因,還是自己存在錯誤的政績觀,對重要考核指標關注的多,對上級領導部門考核指標用心的多,認為在學科等大項工作上關注多,更容易出成績;而對其他日常性工作,認為不抓也能做好,細節關注不夠,用力不多,致使其他工作部分受到影響。

(三)在工作中時而有命令主義色彩。一般情況下,都能與同志們打成一片,和他們談心交流,團結共事,但是在工作遇到困難或遭受挫折時,容易對分管科研工作的同志發號施令,對同志們發火。特別是今年的基地評估和學科評估進程中,因為學院自身的基礎條件不夠充分,導致在填表過程中對一些同志發火,甚至有時候是強人所難。

(四)主動協調,主動服務的意識不強。一是考慮自身分管的工作多,對要配合、協調的事情與其他領導缺乏足夠的溝通、交流,影響工作。二是工作中習慣按照領導的批示辦事,消極被動應付了事,積極主動作為少,一定程度上影響工作的開展。

(五)求真務實的精神不夠。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時候認為想到就是做到,計劃措施雖然周密,一抓到底缺不經常,存在追求形式,不重實效問題。接到工作任務,有時候首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

(一)理想信念不夠堅定。對事情和情況判斷按照制度機械執行,怕犯錯誤,因此出現工作中存在“認真走好、走完程序”的形式主義,過分強調“行政工作按照決策、分級執行”;在工作遇到困難時,遲疑猶豫,有戰勝艱難險阻的動力不足和堅定理想信念精神支柱不牢的苗頭。

(二)黨性修養提升不快。雖然有較長的工作閱歷和黨齡,能夠勝任本職工作。但自己離一名優秀的共產黨員領導干部應有的黨性修養還有明顯差距,需要不斷加強人生觀、價值觀、世界觀改造的自覺性。如政治理論方面,由于經驗主義作怪,缺乏系統學習新理論、新方法的強烈愿望,常把業務工作當成硬任務,政治理論學習當成軟任務,長此以往,運用理論指導工作實踐的能力就不夠強。

(一)加強學習,堅定理想信念。重點是堅定理想信念,落實黨的“理論聯系實際、密切聯系群眾、批評與自我批評”的優良傳統。一是突出重點、理論聯系實際。堅持把學習毛澤東思想、領會鄧小平理論、實踐習近平同志關于群眾路線的重要論述等作為理論重點,進一步堅定共產主義信仰,不斷提高政治敏銳性和鑒別力,在政治上始終與黨中央保持高度一致。同時,根據工作需要,以學習和實踐相結合為業務重點,不斷豐富自己的知識體系,開拓自己的視野,提升自己的領導和管理能力。二是堅持學習、加強社會調研。正確處理學習與工作關系,擠出時間系統自學理論,學習政策、文件和習近平總書記系列重要講話。全面、系統的重溫建國后我黨帶領人民進行社會主義建設的歷程;向實踐學習,以增強解決實際問題的能力。

(二)進一步推進工作創新。面對學科發展和研究生教育的新要求,教育廳重點基地、社科聯重點基地考評的新任務,堅持變化改革、勇于擔當、務求實效,堅持只有努力才能改變,只要努力就能改變,針對工作中存在的薄弱環節和突出問題,有針對性地采取改進工作、完善機制等措施,不斷提升工作水平。確保完成好學校安排的工作任務;推進工作制度化、規范化,不斷提升建設水平。

(三)嚴肅政治紀律。強化政治紀律的約束意識是重點,主動接受監督。一是敬法守規,保持黨員本色。敬畏國法,嚴格遵守并貫徹執行黨規黨紀、法紀政紀,嚴格遵守中央“八項規定”,嚴格貫徹落實中央“八項規定”的實施辦法,力求做到防微杜漸,經得起考驗,始終保持共產黨人的純潔政治本色。二是健全規章,促進規范管理,增強服務能力。

按照區委主題教育專題民主生活會的要求,結合前段時間學習教育,聯系工作實際,按照“四個對照”“四個找一找”的要求,圍繞理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率五個方面,認真檢視了個人存在的12個具體問題,對存在問題原因進行了分析,并提出整改措施。現將對照情況匯報如下:。

1、理論學習有收獲方面一是學習自覺性不夠。學習自覺性主動性還不夠,在學習中存在實用主義傾向,往往是要求學什么就學什么、工作需要什么就學什么,理論學習缺乏連續性、系統性、全面性,沒有與時俱進的更新理論知識儲備。二是學習深度不夠。雖然在集體學習中學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨規黨章等,但對其理解停留在概念認知上,在領會其中蘊含的方法論方面還缺乏深入細致的鉆研精神,在學懂、弄通上功夫不夠。三是學習轉化運用不夠。習慣于開開會、學學文件、寫寫筆記等常規化的學習方式,對如何用習近平新時代中國特色社會主義思想來指導工作思之不深、研之不透,在一定程度上還存在著學用脫節的現象。

2、思想政治受洗禮方面一是政治站位還不高。大局意識還有所不足,考慮自己部門的利益多一些,而站在全區的角度,用全局觀念考慮工作則有所欠缺;強調自己的工作多一些,換位思考的角度少一些。二是政治敏感還不強。雖然能堅定政治立場,但是對于一些熱點敏感問題,警惕性和鑒別力還不夠,在網上發布的、微博刷出的、別人傳播的一些小道消息,認為自己有足夠的判斷力,不聽不信不傳播就行了,作為領導干部沒有堅決抵制。提升黨性修養,堅定政治定力。對照習近平新時代中國特色社會主義思想,對照黨章黨規,對照先進典型,在工作中不斷加強黨性錘煉,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。走進紅色革命基地、主動講好紅色故事,堅定對中國特色社會主義的信念。把政治標準作為首要標準,不斷提高黨性自覺和行動自覺,加強紀律修養和政治修養,嚴肅政治紀律、組織紀律,把規矩紀律挺在前,時刻保持政治定力,做到心中有黨、對黨忠誠。

3、干事創業敢擔當方面一是攻堅克難的精神有所弱化。在單位工作幾年后,認為自己的業務工作熟悉了,產生了“還可以、過得去、差不多”的自滿心態,出現了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒.一是不愿擔當。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林,風必摧之”,擔任新職務后,雖然心中干事創業這股勁沒有松,但在上任之初,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時,害怕管得太多給自已帶來不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗,引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理,擔當作為的主動性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話,害怕別人質疑和低估自己的能力,還不如四平八穩、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理,缺少了攻堅克難的勇氣。

4、為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去,有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時,不是耐心細致聽取對方的陳述,不讓下級把話說完,就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說,有不同意見不敢反應,千群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找準問題內在關系,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學性,讓執行者左右為難不說,嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務,不差分毫的貫徹領導的意圖,領導-句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好,但是,有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來”,有時甚至不顧大多數群眾的利益,去滿足對領導的高度負責。

5、清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”,沒有獨立的財權、事權,也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看,還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執行中央八項規定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙于老同志老感情關系,參加一些吃請活動。二是節約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道,有時一份文件本來正反面出就可以,但有時嫌麻煩就單面打印,無形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費,沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經濟發展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中,總希望工作環境、辦公用品、生活條件等檔次高--些、質量好一點,希望食堂飯菜好一-些,看見別人買了輛新車,自己也想換一-下;看見同事背了個名牌包,自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限,有時還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂主義的具體表現。

(一)放松了政治理論學習,沒有堅定的理想信念。沒有把政治理論學習作為首要政治任務來完成,在主觀認識上不重視,在工作擺布上沒有放在首位或突出位置,從源頭始點上忽視了政治理論學習,抱有一種應付心態,沒有把理論學習作為黨的優良傳統繼承下來,看不到中國共產黨依靠學習走到今天,也必然依靠學習走向未來,從而導致沒有很好地堅持馬克思主義信仰,沒有很好地堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,在大是大非面前左右搖擺。

(二)淡化了服務宗旨觀念,不愿為民服務解難題。忘記了黨的初心就是為中國人民謀幸福,缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感,干工作、辦事情忽視了人民群眾的根本利益,認為管好自己,干好工作,不讓群眾有意見就可以了。在下基層調研時,只坐著轎車轉-轉,隔著玻璃看一看,看完回來吃頓飯,走馬觀花、隔靴搔癢般的問一問,沒有真正撲下身子,走進群眾身邊,走進群眾農田,走進群眾心間,與群眾平視對話,近距離聆聽群眾呼聲,沒有真正把群眾最盼、最急、最怨、最難的問題銘記于心。喜歡形象工程、政績工程,懶于為民謀利盡責,愿意當黑保護傘。習慣于干工作不求有功、但求無過,不爭不搶、不溫不火,遇問題缺少辦法,缺乏主動鉆研精神,躺在功勞簿上過日子,占著位子當擺設。

(三)缺乏了斗爭奮斗精神,不想干事創業敢擔當。在民主生活會上、組織生活會上、黨小組會上,不愿拿起黨內批評與自我批評的有效斗爭武器,去糾正自己的錯誤,指出同志的不足,習慣于當老好人、講一團和氣,對問題當面不說、背后說,平時不說、關鍵時候亂說;對同志不關心、不愛護、不幫助,內心陰暗,看不得他人進步,喜歡竊喜他人的犯錯,希望自己能從他人的錯誤中得到一些進步的機會,犧牲他人,保全自己。這種老好人思想,自利自私的想法,是人生觀、價值觀的扭曲,喪失了黨性原則。面對急難險重的任務,棘手的問題,難辦的事情,只講客觀理由,不找主觀原因,大發怨言,百折不撓的探索精神和不畏艱險的創業精神不增反減。

(四)降低了清正廉潔標準,紀律規矩意識淡薄。平時不認真學習深入理解習近平總書記關于紀律規矩的重要論述和系列重要講話精神,不學習不遵守《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩,對五個必須五個絕不允許七個有之存有僥幸心理,不講原則,不守紀律,不按規矩辦事,隨意性強。角色定位不準,沒有擺正自己的位置,對領導和同事缺乏應有的尊重,該自己作為的不作為,不該自己作為的亂作為。從而導致了自由散慢,只要組織照顧,不要組織紀律,受不得半點委屈,甚至憑個人好惡行事,有利的就執行,沒利的能推就推,執行上級政策打折扣、搞選擇,跟組織討價還價。

(一)堅持補鈣強心,堅定理想信念,做深學篤用習近平新時代中國特色社會主義思想的表率。按照學習往深里走、往心里走、往實里走的要求,做到真學促深化,深刻認識習近平新時代中國特色社會主義思想的時代意義、理論意義、實踐意義、世界意義,深刻領悟其思想精髓,深入把握八個明確的指導思想和十四個堅持的基本方略,悉心領悟其思想的歷史性與時代性、政治性與人民性、理論性與實踐性的三個高度統一理論品質;做到真信促消化,更加理解堅定理想信念就是緊密馬克思主義真理信仰、共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,更加增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護,堅持以人民為中心,不斷提升思想境界,做到敢于斗爭、甘于奉獻,以事業為重、以奮斗為樂,創造一流業績;做到真用促轉化,大力弘揚馬克思主義理論聯系實際的學風,在實字上下功夫,努力把學習成效轉化為努力把學習成效轉化為政治成果、思想成果、理論成果、實踐成果、制度成果五大成果。

(二)堅持發揚斗爭精神,保持奮斗姿態,做干事創業敢擔當的表率。要保持英勇無畏、越是艱險越向前的斗爭精神,面對西方敵對勢力的打壓滲透,國內部分親美親西方勢力和敵視中國特色社會主義制度的反華力量,要敢于亮劍,對損害黨和國家的言行作堅決的政治斗爭。要對改革發展穩定中的艱難險阻、深層矛盾、固化利益和舊觀念、舊體制機制的束縛與阻礙,發揚越是越向前的斗爭精神,突破藩籬,殺出一條光明大道來。要面對把中國領袖丑化、讓中國百姓對政治淡化、讓黨政干部腐化、讓馬列主義熔化等意識形態領域的復雜情況,旗幟鮮明地將意識形態領域的斗爭進行到底。要面對黨內搞任人唯親、排斥異己,搞團團伙伙、拉幫結派,搞匿名誣告、制造謠言,搞收買人心、拉動選票,搞封官許愿、彈冠相慶,搞自行其是、陽奉陰違,搞尾大不掉、妄議中央等現象,作堅決斗爭。要深入推進腐敗斗爭。面對把個人的利害得失看得高于一切,多栽花、少栽刺,不講是非、只講世故,自私自利、損人利己,明哲保身,唯恐得罪人,置危害黨的事業、損害群眾利益于不顧,讓腐敗分子漏網等存在的各種問題,要正確認識形勢,堅定立場方向,堅持零容忍立場不動搖,落實黨委主體責任,構建紀律監督、監察監督、派駐監督、巡視監督四個全覆蓋的權力監督格局,健全統一決策、一體運行的執紀執法工作機制,完善反腐敗長效機制,構建不敢腐的懲戒機制、不能腐的約束機制、不想腐的自律機制,鞏固發展反腐敗斗爭壓倒性勝利。要牢固樹立奮斗者最幸福、實干者最美麗的觀念,在自己的工作崗位上兢兢業業、攻堅克難,力爭上游、事爭一流。要亮出敢于擔當的銳氣,進一步增強政治擔當、歷史擔當和責任擔當的意識,持之以恒地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,增強信心,增進自覺,鼓舞斗志,胸懷對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當,保持時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當,肩負守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當,錘煉吃苦耐勞、任勞任怨的苦干品格,發揚腳踏實地、務求實效的實干精神,掌握開拓創新、善于成事的巧干本領,積極投身到事業發展中去。

(三)堅持以人民為中心,樹牢為民服務情懷,做為民服務敢擔當的表率。堅持以人民為中心的發展理念,站在人民立場上貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,重點解決教育、社會保障、醫療衛生、社會管理等與人民群眾最關心、最現實、最直接的利益問題上,真正達到讓學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標。要不斷增強一切為群眾、一切依靠群眾、從群眾中來到群眾去的群眾觀念,深入群眾知民情,心系群眾順民意,服務群眾解民憂,做到心中有民為民謀利盡責,心中有戒不當黑傘。要深度錘煉善作善為的高強本領,增強高質量發展本領,不當庸官當能官;增強抓落實的本領,不當懶官當勤官;增強依法執政本領,不當昏官當明官;增強群眾工作本領,不當霸官當親官。

(四)堅持嚴守黨章黨規,依法行政依規辦事,做清正廉潔的表率。要嚴守政治紀律和政治規矩,嚴格遵守《黨章》《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩,切實做到五個必須五個絕不允許,嚴禁七個有之,帶頭做到自律、自省、自警,時刻嚴格要求自己,要求別人做到的,自己首先要做到,禁止別人做的,自己要堅決不做。要堅決反對特權思想和特權現象,根除官本位思想,正確行使權力,依法用權、秉公用權、廉潔用權,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,處理好公和私、情和法、利和法的關系。要深入推進反腐敗斗爭,堅持零容忍立場不動搖,嚴格遵守執行黨員領導干部廉潔自律準則,切實把巡視巡察反饋問題整改落實到位,以自身示范弘揚清風正氣,樹立共產黨人的良好形象。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇五

在學習貫徹黨的十八屆六中全會精神基礎上,圍繞“兩學一做”學習教育要求,對照黨章標準,逐條深入查找,深刻剖析存在問題的根源,不斷提高黨性修養,增強“四個意識”,爭做“四講四有”合格黨員,更好發揮先鋒模范作用。現將對照檢查情景報告如下:

一、加強政治學習,堅定夢想信念,認真履行崗位職責。

1、執行紀律合格方面存在的差距和不足。

執行制度不夠嚴格。由于礙于情面樂于做和事佬,有時對工區員工中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規行為監督不力。工作方法跟不上采油廠要求,使員工參與的進取性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。工作的藝術性不夠,做員工思想切入點有時把握不準,批評管理員工的方法過于簡單,效果不明顯。

2、品德合格方面存在的差距和不足。

滿足現狀進取心減退。工作事業心不強,職責心不足,缺乏創造性,沒能完全做到與時俱進。業余時間用于學習業務知識的時間少了,用于打牌上網娛樂的時間多了。與同事閑聊時奉獻講的少需求講的多,生活要求越來越高,存在艱苦的崗位能不去就不去,艱巨的工作能不干就不干的想法,在思想深處放松了對自我的要求。

3、發揮作用合格方面存在的差距和不足。

工作熱情逐步減退。剛參加工作時,我對吐哈油田的所有工作都興趣盎然,不管在哪個崗位,我都虛心向師傅學習,整天纏著師傅問這問那,有空就拿著資料跑現場,總是能在很短的時間內掌握崗位操作技能。自從離開現場,尤其擔任領導職務以后,我上現場的次數逐漸少了,看資料要數據的次數多了,安排的工作有時挑自我認為重要的去落實一下,在碰到難點問題時,也不像以前那樣多方努力設法解決,而是能推就推,能不管就不管。

今后努力的方向和改善措施。

針對查找出的不足,我重點從以下四個方面加以改善,力求在今后的工作中不斷得到切實提高。

1、講政治有信念必須在黨言黨。身為共產黨員,什么該說、什么不該說,必須以政治紀律為準繩。要始終堅持政治上的清醒,無論何時何地都要大力宣傳黨的路線方針政策,幫忙群眾解析黨的政策決定,把黨的聲音、黨的理論適時向黨外進行全面而深入地宣講,讓黨的理論成為全社會的行動指南。

2、不斷改善工作方法,加強與員工溝通。日常工作中,多征求員工的意見,及時了解員工思想,做好一人一事的思想工作,充分發揮員工的參與性和主動性。嚴格執行各項規章制度,對各種違規行為及時進行糾正,經過全員參與和嚴格管理不斷提高工區各項工作上水平。

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黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇六

“三嚴三實”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,反映了新形勢下黨的建設的內在規律和本質要求,體現了世界觀和方法論的有機統一。習關于“三嚴三實”的重要論述,把“嚴以修身”放在首位,要求黨員領導干部加強黨性修養,堅定理想信念,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。

嚴以修身,作為“三嚴三實”的首要一條和基礎工程,重在“修”、要在“嚴”。我認為,嚴以修身就是要禁得起誘惑,正得住思想,守得住道德底線,正所謂“修身、齊家、治國、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養性,正身正言正行,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為人剛正不阿,主動拒絕和抵制各種糖衣炮彈和不正之風,才能更好地服務于民。同時,還要培養和提升自身的政治素養,陶冶情操,加強理論知識學習,讓自己充滿正氣。

嚴以修身,就是要堅守對黨忠誠的政治品格。

強調,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。堅定的理想信念是踐行“三嚴三實”的思想靈魂。要加強理論武裝,理論武裝越扎實,理想信念就越堅定,行動就越自覺。黨員干部要堅持不懈地學習中國特色社會主義理論體系特別是系列重要講話精神,做到真學、真懂、真信、真用,更好地補精神之“鈣”,固思想之元、守為政之本,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定不移地做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。

始終堅守對黨忠誠的政治品格。堅守共產黨人的精神追求,始終在思想和行動上自覺按黨性原則辦事,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

嚴以修身,就是要堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。

一是要加強道德修養。安身立業,必先養德。重德、立德、修德,深入學習道德模范的先進事跡,遵守社會公德、職業道德、家庭美德,以德修身、以德立規、以德定行,當好社會主義道德風尚的踐行者和引領者。

二是應加強學習,非學無以廣才,非學無以明志。選擇了學習,就是選擇了進步。在“三嚴三實”專題教育“嚴以修身”專題學習研討中,我們深入學習了黨章和黨的紀律規定,學習了系列重要講話精神,重點研讀了《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,進一步深化了思想認識,增強了行動自覺。

“吾日三省吾身”,作為黨員領導干部,也應常常自查自省:自己是否信念堅定、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔?要積極加強自身修養,慎獨慎微,常懷律己之心,提高人生境界,做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

嚴以修身,就是要勤政為民。

嚴以修身,重點是堅守道德高地,自覺保持好品行。強調,面對紛繁復雜的社會現實,黨員干部特別是領導干部務必把道德修養作為十分重要的人生必修課。堅守道德高地,是踐行“三嚴三實”的行為準則。養成健康純潔、節儉樸素、積極向上的生活方式、生活習慣和生活情趣。堅持公道正派,不為私利所困、不為私情所惑,敢于堅持原則、敢于扶正祛邪,積極傳遞正能量,始終保持浩然正氣。嚴守廉潔底線。時時用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,做到慎獨慎初慎微,始終保持共產黨人勤政為民、清廉為公的政治本色。

對共產黨人來說,應時刻把群眾利益放在最高位置。堅持全心全意為人民服務,把公仆理念貫穿一生,踏踏實實為群眾辦實事、做好事。牢記權力來自人民,必須用于人民,杜絕公權私用、以權謀私。發揚實干精神、務實作風。

嚴以修身,就是要誠實守信。

把牢世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,黨員干部要始終牢記第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,時刻以黨員標準嚴格要求自己,不斷改造主觀世界,永葆先進性和純潔性。誠心誠意為群眾服務,做到對黨忠誠、對國家赤誠、對人民真誠、對同志坦誠。堅持以德立身、以德明志,強化黨性鍛煉,追求高尚情操,抵制錯誤思潮和歪風邪氣,把心思和精力放到服務群眾上來做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的黨員干部。

修身,是堅守共產黨人精神家園的重要基礎和緊迫任務,是共產黨員一生的永恒課題,是一名領導干部的必修課。我們要始終保持政治上的清醒和堅定,進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,堅定政治信仰、政治立場和政治方向,永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治本色。

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黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇七

按照召開組織生活會的要求,我認真學習《黨章》,學習領會、******關于加強黨的政治建設系列指示精神,認真對照工作實際及思想動態,努力查擺自身存在的差距不足,深刻剖析問題產生根源,明確了下一步整改方向。現將個人對照檢查情況報告如下,請同志們提出批評意見。

一、上年度組織生活會反饋問題整改情況。

組織生活會,通過學習調研、征求意見等形式,圍繞6個方面查擺問題,并逐一整改,取得了一定效果。具體整改情況如下:

一是理想信念方面。深入學習和黨的十九大精神,進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。

二是政治紀律和政治規矩方面。嚴格遵守黨的紀律和規章制度,時刻用黨員標準嚴格要求自己,能夠堅決執行中央和上級決策部署。

三是落實全面從嚴治黨方面。按照《黨章》和《廉政準則》的規定嚴格要求自己,努力抵制不正之風,自覺接受黨組織和群眾的監督。

四是工作作風方面。能夠擔起責任,在具體工作中狠抓落實,總體上不存在不思進取、不敢擔當的問題。

五是擔當作為方面。堅持解放思想,積極創新工作機制,堅持在管理中體現服務,在服務中加強管理。

六是組織生活方面。堅決反對特權思想和特權現象,帶頭落實中央八項規定和實施細則精神,發揮黨員先鋒模范帶頭作用。

二、查找的突出問題。

通過集中學習、征求意見、談心談話、查擺問題、自我剖析,深感自己與組織的要求和群眾的期盼還有一定的距離,具體表現有:。

(一)思想政治方面。

一是學習黨的十九大精神和的自覺性不夠,導致了學習不全面、不系統,理論學習效果不佳。特別是用新思想來指導南康所的長遠發展方面,沒有深入思考,也沒有具體舉措。對蘊含的堅定政治立場、鮮明時代特色、巨大實踐價值、科學思想方法等方面的領會還不到位。二是在落實意識形態工作責任制方面,存在面對社會不良風氣、不正之風抵制不夠堅決的問題。三是一崗雙責制度落實方面有待加強,在具體工作中,著重于行政管理工作,黨風廉政建設方面相對薄弱,存在責任主體不明確,沒有突出體現出每個人、每個崗位具體承擔什么樣的責任。四是工作責任落實不到位,各副職職責劃分不夠明確,致使在落實中心黨委的工作部署方面不夠徹底。

(二)精神狀態方面。

一是面對新形勢新挑戰,缺乏創新工作的思路和具體辦法,存在開拓創新不足的問題。在具體工作中,面對全員績效考核的問題,用考核促進工作的效果不佳。二是統籌管理能力有待提高,在開展收費服務質量提升等重點工作時,雖然能夠做到親力親為,指導開展工作,但是這項工作進度滯后。三是在開展調查研究方面,存在注重發現問題,但研究解決問題不足的情況。

(三)工作作風方面。

一是存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象,任務安排多檢查少,比如高速+旅游、宣傳、精細化管理等工作,雖然都是按要求及時安排部署,但工作還不能完全落到實處。二是存在指導、監督力度不足的問題,比如在收費管理方面,注重于工作安排,但是指導力度不夠,考核落實沒有跟上,致使管理落后。三是對職工的工作和生活關心力度不足。與職工的溝通交流不多,在工作和生活上,開展談心談話次數不多,對職工的思想狀態掌握不夠。

(四)遵規守紀方面。

一是對黨紀國法學習不夠,沒有完全掌握。只知道法規的表面,沒有深入思考其,影響工作效率。二是在遵守規章制度方面還不夠嚴格,有的時候出現早退現象,有的時候不注意細節,不夠嚴謹。三是在敬畏群眾方面做得還不夠好。對群眾在實際工作生活的需求和困難了解較少,有些工作考慮不周全,做得不到位。

三、存在問題的原因剖析。

反思自身問題的出現和形成,根子在于理想信念、宗旨意識、黨性修養和政治紀律等方面出現了弱化和松動,經過認真剖析,主要表現以下幾個方面:

(一)理論學習有所放松。雖然認識到理論學習的重要性,但有時認為學理論是務虛,抓具體事務才是務實,所以在思想上存在不重視理論學習的問題,總認為作為基層管理人員,上面怎么說就怎么干,自己把工作做好就行了。由于理論學習的欠缺,致使不能很好的運用指導實際工作,對深層次的問題研究考慮還不夠,用理論指導實踐的工作能力有待加強。

(二)宗旨意識有所弱化。近年來,雖然參加了“兩學一做”學習教育,認真學習了黨章黨規和*系列講話精神,但對照檢查感覺自己在黨性修養上,與黨中央對新時期黨員干部的要求仍有差距。在考慮問題時習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠。對于關系群眾切身利益的事情,沒有從小事做起,從具體事情抓起,主動解決好涉及群眾利益的突出問題。

(三)黨性修養有所放松。弘揚黨的優良傳統有所放松,艱苦奮斗精神有待加強。在工作中存在求穩怕出錯思想,不敢放心放膽放手地開展工作。該決定的事情沒有決定,一步一請示,一步一匯報,認為慢一點、遲一點,不出問題為好,導致工作中過于求穩,主動服務不夠,超前服務不夠,創新服務不夠。

(四)個人修養提高不足。為人民服務的意識落實到行動上做的還不夠,總認為細枝末節無關大局,小打小鬧無妨大節,因而對自己的要求放松了,標準降低了,在定心正身、養德修行上做得還不夠好,未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

四、今后的整改措施。

在今后的工作中,我將針對查擺的問題進行逐一整改,堅決做到立行立改,具體做到以下幾個方面:

(一)加強學習,在提升黨性修養上下功夫。加強政治理論學習,認真學習領會,堅定維護以******同志為核心的黨中央權威和集中統一領導,全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署,努力做到學之求深、信之求誠、用之求效,打牢理論功底,增強運用理論指導工作的自覺性和主動性,特別是要在深入學習領會上下功夫,堅決抵御和堅定駁斥意識形態領域錯誤思潮影響,增強政治敏感性與政治辨別力,在大是大非問題上堅決站穩立場、保持清醒頭腦,始終與以*為核心的黨中央保持高度一致。

(二)勇于擔當,在創新工作方式上下功夫。埋頭苦干,扎實做好本職工作,以高度負責的態度,正確、高效完成工作任務,提高自己的執行力,不斷增強工作的主動性、超前性。堅持解放思想,敢于創新、敢于突破、敢于擔風險,在促進發展上努力探索切實可行的新思路。充分發揮主觀能動性,認真做好每一項工作,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教,努力提高工作能力和服務水平。

(三)求真務實,在改善工作作風上下功夫。把抓落實作為工作常態,增強指導工作的針對性,下功夫把問題分析得深一些、透一些,把措施研究的具體一些、實在一些,把工作的著力點真正放到收費服務質量提升、收費營銷、星級收費站創建等重大問題上。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,在努力促進發展的同時高度重視職工安全問題、職工伙食問題、工作和生活環境問題,時刻將群眾冷暖放在心上,真正深入群眾,真心傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真誠解決群眾疾苦。

(四)嚴于律己,在加強黨風廉政建設上下功夫。始終保持頭腦清醒,自覺同黨中央保持一致,同組織保持一致,做到講規矩、守制度,對上級決策和部署不歪曲、不搞變通,做到執行不折不扣。樹立和強化遵紀守法意識,敬畏黨規黨紀,嚴格執行上級各項廉政規定,提高自我約束能力,自覺置身于規矩之下,嚴格按黨性原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,切實做到既在大是大非面前過得硬,又在小事小節上過得了關。

五、個人需要報告的重大事項。

本人不存在違規公款購買、違規收送、違規占用、違規插手干預或參與經營名貴特產類特殊資源等問題。本人在沒有需要報告的個人重大事項。

以上是我的對照分析檢查和整改措施,不夠深刻、不夠具體之處,懇請各位同志給予批評、指正,我一定虛心接受,認真整改,今后努力把工作做好,不辜負組織和同志們的信任與期望。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇八

本書針對性地選擇了近年來作者鑒定的部分復雜、疑難案件實例,希望通過對這些案例的介紹,反映出精神疾病司法鑒定理論與實踐結合的概況。本書的特點一是“以案說理”,即在詳細介紹某一案例時引出相關的理論,展開討論、闡述自己的.觀點。作者評析這些案件,力圖對精神疾病司法鑒定工作者和司法機關辦案人員、律師,在如何處理相關事務時提供幫助和啟發。本書也可作為有關人員的培訓參考資料。

作者簡介。

本書目錄。

《精神疾病司法鑒定理論與實踐》前言。

精神疾病司法鑒定概述。

精神疾病司法鑒定的工作方法。

案例分析。

1癲癇性精神障礙患者殺人案。

2癲癇性精神障礙患者傷害案。

3血卟啉病所致精神障礙患者殺人案。

4軀體疾病所致精神障礙殺人案。

5吞服大量麻黃堿中毒致精神障礙殺人案。

6酒精所致精神障礙誤診為精神分-裂癥。

7普通醉酒誤診為病理性醉酒。

8智能障礙與盜竊。

9精神分-裂癥誤診為酒精所致精神障礙。

10精神分-裂癥誤診為顱腦創傷所致精神障礙。

……。

精彩書摘。

隨著改革不斷深化,我國法制建設逐步完善,人們的法律意識也在不斷增強。司法實踐中,對刑事案件中的被告人、犯罪嫌疑人、被害人和民事案件中的原、被告等,要求進行精神疾病司法鑒定的日趨增多。

各區縣(自治縣)司法局、各相關司法鑒定機構:

為加強司法鑒定行業信息宣傳,進一步樹立我市司法鑒定行業的良好形象,擴大司法鑒定在社會的知名度和影響力,努力營造良好的社會輿-論環境,促進司法鑒定行業的健康可持續發展,市司法局決定在全市范圍內收集司法鑒定典型案例,屆時將選取有代表性的案例在本市主要新聞媒體進行宣傳報道并整理成冊印發。各相關單位和機構要提高認識,高度重視,在規定時間內向市司法局報送,現將有關事宜通知如下:

一、案例的主要內容。

司法鑒定活動中涉及的法醫、物證、聲像資料、司法會計、資產評估、工程造價、產品質量、食藥品安全、環境監測、稅務司法、保險評估、知識產權、農業、林業、電力、地質勘查、交通事故車輛技術檢驗、電子數據等行業、領域的典型鑒定案例。

二、案例的時間要求。

近十年來,尤其是《全國人民代表大會常務委員會關于司法鑒定管理問題的決定》以及《重慶市司法鑒定條例》實施以來的典型案例。

三、案例報送數量及時間。

原則上每個機構最少報送一例(多不限),各區縣司法局要敦促所屬機構在2月29日以前報送。

區縣司法局以及各機構將典型案例的電子版報送到司法行政網專用郵箱:jdc@。

聯系人陳麗影王雅潔。

電話67080229。

重慶市司法局司法鑒定管理處。

202月7日。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇九

根據支部組織生活會安排,緊緊圍繞此次組織生活會主題,結合自我在思想、工作、生活方面的實際,廣泛征求意見,認真查擺問題,對照查找了存在的問題,認真剖析了存在問題的原因,明確了今后努力的方向和整改措施。

一、主要做法及存在的問題。

(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面的主要做法及存在的問題。對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏連續性、系統性、全面性,多是經過支部生活會等團體學習的方式,在主動學習、研討交流上不進取,在內化于心、外化于行上有差距。

(二)樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面的主要做法及存在的問題。全力維護中央權威堅決度不夠,在同有損于黨的形象和有悖于習近平新時代中國特色社會主義思想的言論和行為作斗爭的堅定性和自覺性做得還不夠好,對一些有損黨和政府形象的政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應有的警惕,沒有及時旗幟鮮明地進行反駁和糾正。二是執行學校決策部署方面不嚴格。尤其是請示報告制度執行上,對工作中的重大問題、突發事件能夠及時向校黨支部進行請示和匯報,可是對于一些日常性的工作、臨時出現的情景報告不夠主動。

(三)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀方面的主要做法及存在的問題。一是工作中缺少耐心。在群眾咨詢問題時,只想講一遍就完事,有時做不到耐心細致為群眾真正解答來訪問題。二是工作工作中缺乏主動性。在工作計劃、總結、提煉工作亮點等方面缺乏主動性,往往明知到總結工作、提煉亮點安排下一年度工作的時間了,但遲遲不能行動,總是等學校部署后才開工,致使在工作僅僅停留在按部就班的狀態,無法取得新的突破。

二、產生問題的原因分析。

一是黨性修養有待提高。作為一名基層黨員,長期在一線從事具體業務工作,往往存在以工作業務代替政治和黨性鍛煉的情景,在夢想和信念方面不夠堅定,減弱了黨性修養,對自我要求有所松懈。

二是缺乏創新意識。應對新情景、新問題,不能以開拓的精神應對、分析和尋找解決問題的最佳方案,不能及時制定新方法、新措施,進而導致工作主動性不夠。

三是缺乏艱苦奮斗精神。隨著工齡的不斷增長,有安于現狀、不思進取的現象,對任務重、難度大、完成用時長的工作,進取性不高,偶有能拖就拖現象。

三、今后努力的方向和改善措施。

1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。加強學習,堅定夢想信念,提升政治覺悟。把堅定夢想信念作為黨內政治生活的首要任務,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,勇于擔當作為,認真學習領會貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,用新思想新戰略武裝頭腦。

2.樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。改善工作作風,堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規章制度,時時處處嚴格要求自我,不該說的話不說,不該做的事不做;始終堅持雷厲風行的工作作風,不斷增強進取精神,高標準、嚴要求的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏。

3.履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀方面。抓好工作落實,不斷強化規矩和紀律意識,嚴格遵守黨的紀律和各項規章制度,進取參加黨組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自我,永葆...員的先進性。克服自滿思想,扎實工作。強化自覺意識和職責意識,少說空話,多辦實事,在教職工群眾中樹立良好的黨員形象。

以上是我對自我存在問題的查擺、剖析和整改情景,還不完善、也不成熟,懇請大家批評。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇十

“三嚴三實”是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要,反映了新形勢下黨的建設的內在規律和本質要求,體現了世界觀和方法論的有機統一。習關于“三嚴三實”的重要論述,把“嚴以修身”放在首位,要求黨員領導干部加強黨性修養,堅定理想信念,自覺遠離低級趣味,自覺抵制歪風邪氣。

嚴以修身,作為“三嚴三實”的首要一條和基礎工程,重在“修”、要在“嚴”。我認為,嚴以修身就是要禁得起誘惑,正得住思想,守得住道德底線,正所謂“修身、齊家、治國、平天下”,所以為官者要做到以德為先,修身養性,正身正言正行,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,為人剛正不阿,主動拒絕和抵制各種糖衣炮彈和不正之風,才能更好地服務于民。同時,還要培養和提升自身的政治素養,陶冶情操,加強理論知識學習,讓自己充滿正氣。

嚴以修身,就是要堅守對黨忠誠的政治品格。

強調,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。堅定的理想信念是踐行“三嚴三實”的思想靈魂。要加強理論武裝,理論武裝越扎實,理想信念就越堅定,行動就越自覺。黨員干部要堅持不懈地學習中國特色社會主義理論體系特別是系列重要講話精神,做到真學、真懂、真信、真用,更好地補精神之“鈣”,固思想之元、守為政之本,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定不移地做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。

始終堅守對黨忠誠的政治品格。堅守共產黨人的精神追求,始終在思想和行動上自覺按黨性原則辦事,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

嚴以修身,就是要堅持培育和踐行社會主義核心價值觀。

一是要加強道德修養。安身立業,必先養德。重德、立德、修德,深入學習道德模范的先進事跡,遵守社會公德、職業道德、家庭美德,以德修身、以德立規、以德定行,當好社會主義道德風尚的踐行者和引領者。

二是應加強學習,非學無以廣才,非學無以明志。選擇了學習,就是選擇了進步。在“三嚴三實”專題教育“嚴以修身”專題學習研討中,我們深入學習了黨章和黨的紀律規定,學習了系列重要講話精神,重點研讀了《談治國理政》、《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》,進一步深化了思想認識,增強了行動自覺。

“吾日三省吾身”,作為黨員領導干部,也應常常自查自省:自己是否信念堅定、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔?要積極加強自身修養,慎獨慎微,常懷律己之心,提高人生境界,做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。

嚴以修身,就是要勤政為民。

嚴以修身,重點是堅守道德高地,自覺保持好品行。強調,面對紛繁復雜的社會現實,黨員干部特別是領導干部務必把道德修養作為十分重要的人生必修課。堅守道德高地,是踐行“三嚴三實”的行為準則。養成健康純潔、節儉樸素、積極向上的生活方式、生活習慣和生活情趣。堅持公道正派,不為私利所困、不為私情所惑,敢于堅持原則、敢于扶正祛邪,積極傳遞正能量,始終保持浩然正氣。嚴守廉潔底線。時時用黨的紀律和國家的法律法規約束自己,做到慎獨慎初慎微,始終保持共產黨人勤政為民、清廉為公的政治本色。

對共產黨人來說,應時刻把群眾利益放在最高位置。堅持全心全意為人民服務,把公仆理念貫穿一生,踏踏實實為群眾辦實事、做好事。牢記權力來自人民,必須用于人民,杜絕公權私用、以權謀私。發揚實干精神、務實作風。

嚴以修身,就是要誠實守信。

把牢世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”,黨員干部要始終牢記第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,時刻以黨員標準嚴格要求自己,不斷改造主觀世界,永葆先進性和純潔性。誠心誠意為群眾服務,做到對黨忠誠、對國家赤誠、對人民真誠、對同志坦誠。堅持以德立身、以德明志,強化黨性鍛煉,追求高尚情操,抵制錯誤思潮和歪風邪氣,把心思和精力放到服務群眾上來做信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的黨員干部。

修身,是堅守共產黨人精神家園的重要基礎和緊迫任務,是共產黨員一生的永恒課題,是一名領導干部的必修課。我們要始終保持政治上的清醒和堅定,進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信,堅定政治信仰、政治立場和政治方向,永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民的政治本色。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇十一

根據主題教育專題組織生活會的文件要求,本人緊扣會議主題,扎實做好會前準備工作,對照六個方面,聯系個人思想、學習和工作實際,深刻查擺自身存在的差距和不足,深刻剖析思想根源,明確了整改方向。現做對照檢查如下:

(一)理論學習方面。

一是理論學習水平還需增強。在主題教育中主要是參加集中學習,擠時間個人自學、逐字逐句研讀少了一些,對習近平新時代中國特色社會主義思想沒有做到常學常新、常補精神之“鈣”,對黨的新思想、新路徑等方面深度把握不足,對上級的方針、政策研究還不夠透徹,結合**工作實際的理性思考還不夠深入,在學以致用上做得還不夠好,一定程度影響了對**工作的深層次指導。

二是“學以致用”的辦法不多。在系統把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學內涵上還有欠缺,特別是在運用習近平總書記重要指示批示精神指導**工作,科學管用的方法不多。

三是理論聯系實際還不緊密。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入系統,領悟還不到位,理解還不透徹,以理論指導實踐的能力依然有些欠缺。比如,對習近平關于支持**發展的重要論述把握不夠精準,“放管服”改革力度不夠,營商環境優化不徹底,“信息孤島”“重審批輕監管”等問題依然存在。

(二)政治素養方面。

一是政治素養站位不夠高的問題。作為一名黨員領導干部,自覺主動向黨中央、向習近平總書記看齊,堅決維護黨中央權威。對中央的大政方針衷心擁護,對省委和市委的重要決策,第一時間抓學習、抓貫徹、抓落實。但從嚴對照,對一些具體政策站在大局的角度去思考、理解還不夠自覺,比較習慣從自己所處的地方實際去看問題。有時由于領會理解方面還不夠到位,導致謀劃工作、考慮問題、推動落實有所偏差,執行中有時沒有達到應有的效果。

二是在科學認知和把握“兩個確立”上有差距。未能完全從“兩個確立”是引領黨和人民在前進道路上應對風險挑戰的政治法寶,是應對國內、國際復雜局勢和風險挑戰的制勝法寶,這兩個高度上科學認知和宏觀把握“兩個確立”的決定性意義,有時把學習和體悟的重點聚焦在文字和思想認識層面上,沒有全面地將“兩個確立”放到統籌“兩個大局”的時代背景與根本要求的大形勢下進行把握和考量,對于風險挑戰越嚴峻,使命任務越艱巨,就越需要領導核心掌舵領航,越需要科學理論指引方向的重要意義體悟不夠深刻,使自己在把“兩個確立”內化為政治信仰、自覺追求、行動綱領時,沒有實現“快人一拍”和“事半功倍”。

三是政治能力不夠強。缺少認清和把握世界、國家以及地方發展形勢的自覺性和積極性,主觀上認為只要干好自己的本職工作就可以了,就是講政治了。因此,在如何增強自身政治能力方面謀劃不夠多,也不夠積極主動,透過現象看本質的方法和本領提升不快,在“把握大勢”“防范政治風險”的政治大背景下,缺少“草搖葉響知鹿過、松風一起知虎來、一葉易色而知天下秋”見微知著的政治能力。

(三)能力本領方面。

一是創新意識欠缺。沒有充分發揮主觀能動性,守業意識強,但創新發展意識不夠,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。對**工作的長遠發展出謀劃策不夠,不敢打破原有框框,求穩怕難,與群眾的期望還有較大差距。

二是領導能力和知識水平需要進一步提高。雖然自己平時注重把理論學習與**的實際相結合,積極探索新形勢下做好各項工作的新方法、新思路,努力追求工作的創造性和實效性。但是對照要求,有時忙于工作和各種事務,仍存在以干代學、以忙擠學的現象,理論學習還不夠深入系統,特別是對新理論、新知識、新技能的學習還不夠,理論創新、制度創新、實踐創新不足。

三是創新方法破解矛盾問題不夠。在工作中創新理念、創新意識不強,面對新情況、新問題還存在依靠老辦法、老經驗的傾向。在處理重大風險問題上,自覺運用新思想、新手段創造性破解突出矛盾和問題的方法不多。比如在做好**工作中監督方法單一、針對性不強,監督靶向成效不明顯。

(四)擔當作為方面。

一是落實上級決策部署有偏差。對一些上面看得重、抓得緊、來得快的工作落實得快一些,相對而言其他工作稍微推進得慢一些,工作出現不平衡,特別是一些涉及利益調整、影響面廣的敏感問題,有時會行動慢些、抓得松些。

二是大局觀念不強。有時對上級重大決策部署把握不全面、理解不深刻、執行無力度、落實不到位,在結合實際創新上不用心、不扎實,工作中隨意性大,“東一榔頭西一棒槌”,使決策的意圖難以實現,執行的效果大打折扣。

三是主動擔當、積極進取的態度不夠堅決。思想上求穩有余、進取不足,特別是近年來持續強化**工作,取得一些成績之后,有時產生了自滿情緒,前進動力有所減退,爭創一流的斗志有所淡化。在面對急難險重任務時,習慣講客觀、找理由,缺乏迎頭趕上、克難攻堅,敢于啃“硬骨頭”的決心信心,缺少事爭一流的勇氣和擔當。對一些重點工作、難度大的工作,不愿積極主動承擔,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁,工作落實打了折扣。

(五)工作作風方面。

一是聽取群眾意見少。決策問題愿意聽領導的意見、專家的意見,很少聽群眾的意見,甚至有時認為群眾的意見比較狹隘,沒有參考價值。即使有時召開群眾座談會,也往往流于形式,沒有真正貫徹從群眾中來,到群眾中去的群眾路線。

二是沒有完全擺正群眾的位置。堅持群眾路線思想上有所放松,沒有充分意識手中的權力來自于人民,沒有落實好“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。工作精力用于開會和日常事務過多,用于聯系群眾、聯系基層時間不夠;在辦公室、會議室多,下基層入農家不夠;聽單位領導匯報比較多,與干部及群眾接觸不夠;主觀意愿成份多,廣泛聽取同事、群眾意見不夠。

三是宗旨意識不強。在堅持黨的全心全意為人民服務的根本宗旨方面有所淡化,并沒有真正把宗旨觀念落實到日常的工作、學習中去,沒有多深入基層,多搞調查研究,與群眾打交道少,有時接待群眾時過于急躁,缺乏耐心。在以百姓為本,深入基層解決實際問題方面做得不夠,以自己的想法代替群眾的想法,與群眾談心交流較少,接地氣不足。在工作上群眾觀念、群眾意識不濃,不認識、學習、總結群眾的首創精神,指導工作主觀意志成分多,真正為群眾想得少,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識,服務群眾還很欠缺。

(六)廉潔自律方面。

一是持續改進作風還需加強。雖然能夠嚴格落實中央八項規定,堅決反對形式主義官僚主義,但在實際工作中,有時會因為工作忙,以會議落實會議、文件落實文件,存在路徑依賴、創新不足等現象,在個別工作環節上,基層對改進“四風”“減負”實際感受度還不強。

二是嚴守政治規矩還需加強。當前,正處于重大歷史交匯期,大事要事多,意識形態領域斗爭復雜嚴峻,社會上一些不正當言論、負面輿情時有發生,有的責任主體遇到負面輿情往往采取“推拖繞躲”,表現出失聲失語失態,或亂發聲、假發聲,給輿情應急處置增添難度,需要壓實涉輿責任部門的主體責任,構建上下聯動、協調互動、科學處置的工作機制,進一步明確政治紀律和政治規矩,增強敢于斗爭、善打硬仗的主動性。

三是黨風廉政建設責任落實不嚴。在督促分管領域進一步增強監督執紀實效方面做得不夠,在糾正“四風”、抓黨風廉政建設方面需要進一步加大力度。對“好人主義、圈子文化、碼頭文化”思想的警惕性還不夠,對一些苗頭性問題警鐘敲得多,抓日常監管相對不足,制度的執行力和約束力沒有充分發揮。勤儉節約、艱苦奮斗的這根弦繃的還不夠緊,對厲行節約反對浪費工作沒有做到時時提醒,平時滿足于對一般性的教育督促,在抓督導落實上還需要進一步深入。比如,抓黨風廉政教育多以開會、談話的方式進行,方式方法不多。

一是自我要求放松,執行紀律不夠逗硬。隨著生活和工作條件的改善,滋長了安于現狀、不圖進取的思想,對黨的政治紀律、組織紀律等在執行上出現偏差,對艱苦奮斗精神開始出現認識誤區,認為社會發展了,物質豐富了,艱苦奮斗就沒有必要了,甚至有時候認為艱苦奮斗過時了,擔心注重節約反而會被別人認為摳門,怕被笑話,加之看到這個社會大環境就是如此,如果拒絕邀請,或者待客不熱情大方,就會被認為是另類。

二是改進作風不夠徹底。來到新的工作崗位,工作有人安排、有人落實,自己搞好協調工作就行了。有時遇到問題覺得自己是“新人”,事情考慮到了但沒有說出來,問題發現了但沒有指出來,導致決策提出高質量、有價值的意見建議還不多,說明我求真務實還不夠徹底。

三是宗旨意識有所減弱。隨著參加工作時間的增加,工作環境的變化,與基層群眾的聯系溝通有所弱化,對群眾的呼聲困難了解不夠,有時滿足于完成服務發展、服務決策、服務落實,對如何更好地服務群眾、更多地為群眾解決實際困難考慮得不夠多、做得不夠好。特別是在處理加快發展與維護群眾利益的關系上,片面強調發展,在維護群眾利益方面有所欠缺。對于群眾關心的民生問題上重視不夠,沒能時刻做到把群眾滿意作為衡量和檢驗工作的最高標準。

四是理想信念有待提高。“理想信念是共產黨人的精神之‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’”,理想信念決定事業成敗。通過反思,對所產生問題的嚴重性和危害性認識不足,缺少更加堅定的理論自信,特別是放松了理論學習,沒有真正做到深學、細照、篤行。沒有把理論學習當成一種需要、一種對領導干部政治素質的基本要求,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足。由于自己放松了對理論的學習,忽視了對主觀世界的改造,沒有把理想信念放到至高的位置,才使自己在思想認識上出現了偏差。同時,放松了對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造,進取意識減弱,存在“差不多”“還可以”的想法,沒有把黨員領導干部應盡的責任、義務時刻放在心上、扛在身上。

一是帶頭以絕對忠誠之心堅定捍衛。在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,自覺做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,執行黨中央決策部署不講條件、不打折扣、不搞變通。任何時候任何情況下,共產黨員都要在政治上站得穩、靠得住,對黨忠誠老實、與黨中央同心同德,聽黨指揮、為黨盡責。決不能搞兩面派、做“兩面人”,決不能陽奉陰違、自行其是,決不能擅作主張、我行我素,決不能口無遮攔、亂評妄議,決不能拉幫結派、搞團團伙伙,時刻警惕、堅決杜絕“七個有之”。

二是帶頭以凝心鑄魂之功學懂弄通新思想。認真學習學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持不懈用這一思想武裝頭腦,堅定“四個自信”,切實解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,真正做到對馬克思主義虔誠而執著、至信而深厚,筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵,煉就“金剛不壞之身”。堅持學思用貫通、知信行統一,把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為堅定理想、錘煉黨性和指導實踐、推動工作的強大力量,使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、協調的行動、強大的戰斗力,努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得實實在在的成效。

三是帶頭以錘煉優良作風之心為群眾辦實事。牢牢堅持以人民為中心,時刻把人民群眾放在心中第一位置,在全心全意為人民服務中提升政治站位、提高工作能力,在真心實意向人民學習中拓展工作視野、豐富工作經驗、提高理論聯系實際的水平,在傾聽人民呼聲、虛心接受人民監督中自覺進行自我反省、自我批評、自我教育,在服務人民中不斷完善自己,永遠保持黨同人民群眾的血肉聯系。發揚唯實求真、真抓實干的作風,加強和改進調查研究,察真情、說實話,出真招、辦實事,下真功、求實效。要保持旺盛的革命斗志,不驕傲不懈怠,進一步強化責任擔當,把責任扛在肩上,勇于挑最重的擔子,敢于啃最硬的骨頭,善于接最燙的山芋,立足本職、埋頭苦干,不怕艱苦、攻堅克難,以釘釘子精神擔當盡責、開拓前進。

四是帶頭以自我革命之效加快推進新時代勤廉建設。把紀律和規矩挺在前面,嚴格遵守中央八項規定精神、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等黨內法規和國家法律,做到心存敬畏、手握戒尺,心有所戒、行有所止,筑牢為政清廉的防線。要嚴以自律,堅持高標準、嚴要求,慎獨慎微、勤于自省,從小事小節上嚴格約束和規范自己,清清白白做人、干干凈凈做事。要認真踐行社會主義核心價值觀,切實加強道德修養,追求積極的生活情趣,保持健康的精神追求,自覺凈化社交圈、生活圈、朋友圈。要自覺同各種特權思想、特權現象作斗爭,主動自覺接受來自各方面的監督。通過這些,不斷增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力,牢牢把好潔身自好關,始終保持共產黨人的崇高品質和浩然正氣。

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黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇十二

根據南嶼學區黨支部的部署,我認真學習了中央和省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等文獻,受益匪淺。根據“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,對照自己教育教學工作中言行舉止,查找自己存在的不足,進行了認真分析與深刻剖析。達到了自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、遵守黨的政治紀律方面和貫徹中央八項規定方面。

我始終嚴格遵守黨的政治紀律,堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。擁護《xx屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》和xx屆三中全會精神,提高了思想道德水準。始終堅持以科學發展觀的重要思想為指導,以中國夢為依據,堅持政治理論學習,時刻用黨員標準嚴格要求和約束自己,積極履行黨員服務先鋒作用,做到刻苦鉆研業務,以飽滿的熱情、明晰的思路,全身心地投入到教學工作中去。自覺遵守國家法律法規,不說糊涂話,不做出格事,堅持誠實做人,踏實做事,以飽滿旺盛的熱情投入工作,注重上下級之間、師與師之間、師與生之間的溝通協調,充分調動教師的積極性,在處理工作關系上,比較注意把握自己的角色定位,自覺地維護大局,維護團結。正視自己所在崗位應盡的義務,在日常工作生活中,堅持把輕名利、遠是非、正心態作為自己的行為準則,并努力踐行。

二、關于“四風”方面存在的問題。

1、形式主義方面。政治理論和教育理論的學習不系統不深入,學習的自覺性不高,缺乏持之以恒自覺學習政治理論。對待政治理論學習抱著無所謂的態度,理論學習時,沒有靜下心來,心里想的如何提高學生的素質,而且學得也不深不透。工作上有時存在急于求成的情緒,對待突擊性的工作,千方百計想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣去把它做到*好。只求把自己的任務完成就好,沒有把它做得更全面,缺乏更完善的進一步的探索精神。

2、官僚主義方面。在平時的教學中,盡管自己是認真在上好每一節課,但對于自己在學生中的定位有所失偏,認為自己在辛苦的上好每一節課,理應受到所有學生的尊重。重視與教師間的交流,忽視了與學生的溝通,教好主科外,很少參加學生第二課堂活動,沒有伏下身子與學生相處。服務意識較強,服務方式缺乏創新,有時容易急躁,聽取他人意見時缺乏耐心。有時在工作中存在有惰性,面對上級布置下來的任務有畏難情緒,有時不能克服自己的焦躁情緒。批評與自我批評做的不夠好,對同志不愿提出反對意見,對自己的缺點也沒有主動請同志正面指出。

三、產生問題的原因分析。

1、理想信念方面。堅持黨的領導,也堅信在黨的領導下,社會主義在健康有序的發展。平時對黨出臺的各項規定與政策還不夠了解,平時對黨、政治的知識都只局限于政治學習中,自己不能主動、系統的學習。

2、宗旨意識方面。全心全意為人民服務是黨的宗旨,對教師而言,更具體的體現應是全心全意為學生服務。自己過于注重對學生知識的傳授,缺少與學生的溝通,針對學生的特性進行個性化的教學更是無從談起,所以為了自己教學水平的提高,心中一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨,想學生之所想,送學生之所需。

3、黨性修養方面。長期的教育教學工作,使我逐漸淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意為人民服務的宗旨意識,認為只要把手頭的工作做好,就完成了一名共產黨員的歷史使命。實用主義的耳濡目染逐漸侵蝕了對正確的世界觀、人生觀、價值觀的追求。雖然要求自己各個方面進步,但相比其它一些優秀黨員,自己的進步還太慢,黨性修養方面還要提升,力爭使自己成為一名優秀的黨員。

4、安于現狀、進取心不夠。面對日新月異的教育信息化帶來的教育的現代化,自己還受傳統教學觀念的束縛。勇于追求的力度還不夠好,教學改革力度還不夠大,創新意識還不夠強。認為已將近退休年齡,工作激情和艱苦奮斗的精神不如以前,在工作上偶有懈怠思想。但能盡到自己應盡的責任,對得起組織和師生對自己的信任,對得起自己的良心就行了,圖個安于現狀。

四、努力方向和改進措施。

一是加強理論學習,增強理*底。從政治高度認識理論學習的重要性和必要性,堅持系統學習,通過持之以恒的廣泛學習、系統學習、深入學習,準確把握基本觀點、精神內涵。樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,深刻認識形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風的本質以及“四風”問題對黨的事業危害性,堅持學以致用,注重理論聯系實際,積極探索理論指導實踐的方法途徑,提高政治素養。

二是要轉變思想觀念,遵紀守法,廉潔自律,深刻認識“浪費也是*,節約也是政績”。要始終保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在各種誘惑和考驗面前把握住自己,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受。

三是大力增強為學生服務的意識。牢固樹立以人為本的理念,樹立“為了學生的一切為了一切學生”的理念,扎實做好學生工作。要牢固樹立黨的群眾路線思想,要多走訪教師,多關心教師,為教師辦實事、解難題。要深入實際,聯系師生,傾聽師生意見,想師生之所想,急師生之所急,忙師生之所需,同師生建立起水乳交融的關系,克服官僚主義和享樂主義方面的問題。

以群眾為鏡,可以正衣冠,以四風為警,可以修德行。要貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》為重點,自覺遵守黨紀國法,恪守黨風廉政建設有關規定,自覺抵制社會上的各種不正之風,在做群眾工作之時,先問問他們有什么需要,再問問自己的能力在什么水平,以實際能力來幫助他們,不浮夸,不推卻;通過不斷的學習來充實自己、完善自己,在什么崗位就做什么事,讓自己的形象有所提升,以便更好地做好群眾工作、基層工作,更好地完成自己的工作任務;在認識到自己的缺點之后,要有針對性地進行糾正,在思想、作風和行為上不放過任何一點“污垢”,深刻解剖自己、凈化自己,讓自己端正起來;發現病就及時醫治,俗話說“千里之堤,潰于蟻穴”,用自己的言行來幫助、督促同志們,以形成良好的“治病”氛圍,彼此促進,嚴于律己、寬于待人,潔身自好、清正做人。

篇二。

一、遵守黨的政治紀律和貫徹中央“八項”規定精神情況。

我參加工作20年,入黨16年,從94年8月分配到景洪市三中任初中數學教師,1998到7調入景洪市民族中學,在組織的教育培養及充分信任下,1998年1月入黨。根據上級黨委及深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求,按照上級實施方案的部署,作為一名教師黨員,我認真參加開展黨的群眾路線教育實踐活動,以貫徹中央“八項規定”和省委實施辦法為切入點,通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢,以整風精神開展批評和自我批評,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。圍繞為民務實清廉內容,踐行教育實踐活動的全過程,我認真參加支部組織的學習討論,聽取意見,查找存在問題。認真對照標準,查找自身存在的問題和不足,堅持在工作中學習,在學習中提高,不斷改進工作方式、方法,提高自身能力素質,現將自我對照檢查情況匯報如下:。

(一)遵守和執行黨的政治紀律情況。本人認真遵守黨的政治紀律,堅持四項基本原則,擁護黨的一個中心,兩個基本點,在原則問題和大是大非面前立場堅定,對黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅決擁護,在思想上和行動上始終與黨中央保持高度一致。能堅持民主集中制,遵守黨的組織紀律。嚴格遵守組工干部紀律,在工作中堅持原則,沒有違規行為。

(二)貫徹中央“八項”規定、省委實施辦法及州市有關規定情況。本人遵守中央八項規定和省委省政府十項規定,沒有違規違紀行為。需要明示的是:我沒有“公車私用”、“人情消費”和職務消費,更沒有配備秘書、超標占用辦公用房,沒有家屬子女經商等問題。

(三)需要向組織說明的情況:本人沒有公務用車,20xx年5月向親友借款購臵家用轎車。現有住房兩套,兩套住房均為按揭貸款購臵。辦公用房為學校集體公用辦公室,沒有人情消費和職務消費。本人從沒有進入過私人會所和持會員卡,并保證今后不出入私人會所、不接受和持有私人會所會員卡作出公開承諾。愛人是技術工人,本人及家屬從沒有收受現金、購物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術工人,無不法商人之列的朋友。從沒有干預和插手建設工程項目承發包、土地使用權出讓、政府采購、房地產開發經營、礦產資源開發利用、中介機構服務等市場經濟活動。也沒有利用在校任何權利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學校行為。。

二、“四風”方面存在的主要問題。

形式主義方面。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。好人主義作祟,主動擔當精神不夠。工作上努力做到實事求是、認真責任、堅持原則、照章辦事,但面對一些扯皮難事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、當老好人的情形,導致出現了一些工作安排部署周密,要求明確,但落實不到位,執行不力的現象。

官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠,不主動到教師中了解情況和征求意見,所以集體凝聚力不夠,協作能力需要進一步提高,服務不主動,服務動作慢。對待學生存在教師高高在上的思想,對于有時候學生的錯誤憑主觀處理。比如:教育學生時候態度生硬,不耐心。

享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進取意識減退的情況。工作中,一直要求自己認真負責的對待每件事,積極主動地把事情做好,但受各種因素影響,也不自覺地滋生惰性思想。如:面對近來長期不分節假日、周末和晚上輔導和補課狀況,有想感到累、“緩口氣”的思想,甚至還出現向領導發牢*的情況,沒有把黨的革命事業放在*位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對名利似乎沒有特別的追求,但實際上心底仍然存在著攀比的想法,想獲得一些似乎是自己應該得到的榮譽和功利。比如:面對當前不也許收補課費用,而收入較低時,有一種不平衡的思想。三是苦干實干精神減退。雖然能盡心投入工作,但工作過程中不怕苦,不畏難的精神依然不夠強。習慣于按照原有工作慣例和方式推進工作,對于難點問題的深入思考、深入調查研究不足。對待一些復雜棘手的工作,有畏難情緒,有求穩心理,攻堅克難的勇氣不足,有時存在得過且過,拖拉等待的現象。比如:面對處理一些重大事件,不一定要考慮那么多、那么深。思想上存在“求穩多、求進少”傾向,缺乏極為強烈的事業心、責任感。

三、產生問題的原因剖析。

在形式主義方面形成的主要原因。思想上的放松是產生學習走形式的根本原因之一,自己總認為學習就是走形式主義,為了應付上級檢查,所以對政治業務學習的學風不夠端正。另外,本質工作上認為自己工作任務重,不積極主動去履行自己的職責,有推諉思想。認為自己是學校老教師、老資格,放松自己的一個黨員干部的覺悟,認為教師有事情會主動來回報和反應。對待學生上的官僚產生原因主要還是認為自己是教師,對學生來說高高在上,缺乏先進的教育理念和思想,缺乏與學生平等交流的心態。在享樂主義方面形成的主要原因。安于現狀,缺乏上進思想,自己總在思想上存在“求穩多、求進少”的傾向,缺乏較強的事業心和責任感。

四、今后的努力方向和整改措施。

1、加強理論學習,不斷提高業務素質。

提高政治理論學習的積極性與主動性,不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,我要積極學習,不斷提升自己的業務能力。有機會一定積極技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

2、積極參加學校組織的教學、教研工作。

作為一名青年骨干教師,不能滿足現有的教研成果,除了自己要多寫論文,還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計。

教案。

并結合本班的實際靈活上好每一堂課。另外授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時我還積極和領導同事溝通交流學習。

3、勇于探索,提升科研能力。

科研來源于教學,服務于教學。今后,我會積極參與省校級科研立項課題,勇于思考,善于向兄弟院校學習,向同行專家學者學習,學習他們成功的經驗,學習他們刻苦鉆研的精神,自己認真研讀專業期刊雜志,注重點滴積累,不斷提升自己的科研能力,為開創有特色的教學模式作出貢獻。

4、深入學生中去,切實發揮思政的實效性。

我會借助學院黨支部與學生結對子的有利時機,積極開拓新渠道新方法與學生溝通交流,深入了解學生,走進學生,深入班級、宿舍,與輔導員老師、專業教師、學生長效的聯系機制。

總之,作為教師已明確了自己肩負的責任。在以后的工作中,我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己,使自己在各方面的綜合素質,在原有的基礎上得到進一步的提高,"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”前行的路還很漫長,還有可能風雨交加,我將一如既往的忠誠于教育事業。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇十三

按照機關黨委的安排部署,我堅持讀原著、學原文、悟原理,通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式,認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等內容。結合自身工作實際和征求到的意見建議,結合黨史學習教育的要求認真檢視自身存在的問題,深刻剖析問題存在的原因,針對問題和原因制定了整改措施。

一、存在的問題。

(一)學習了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話感受到,內涵豐富,博大精深,有許多新的理念、思想、立場、觀點。這些重要思想理念,進一步豐富了我對習近平新時代中國特色社會主義思想知識架構。真切的感受到自己和總書記的要求還有一定差距。在學習方面不夠刻苦,學習的自覺性還不強,忙于事務性工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,平時堅持得好一些,工作多、任務重的時候做得不夠好,學習也不夠系統,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象。

(二)按照學校要求認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和完成黨中央指定必讀書目。深刻認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線,是黨在長期的革命建設改革過程中積累的寶貴經驗,我們黨最大的政治優勢是密切聯系群眾,執政后的最大危險是脫離群眾。在革命建設改革各個歷史時期,黨和人民的事業之所以不斷取得勝利,靠的就是群眾路線,靠的就是我們善于發揮組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、團結群眾的工作優勢。在學習過程中意識到自己在群眾路線方面還有很大差距,平時在工作中主動下實驗室調研較少,主動性不強,不夠深入,不能及時了解師生在學習過程中遇到的問題。

(三)對照黨史學習教育目標要求,自身在堅定理想信念、加強黨性鍛煉等方面還存在不足,政治上的堅定、黨性上的堅定都源自于理論上的清醒,真學真懂真信才能夠真堅定,發自內心的認同才能支撐矢志不渝的信仰。目前在思想上完全相信、完全認同習近平新時代中國特色社會主義思想,但在學習上還不夠系統、也不夠用力,對許多問題還是一知半解,對其理論精髓把握還不夠深切。

(四)黨員先鋒模范作用發揮存在差距。提高素質能力的緊迫感不夠強。自己對提高自身能力素質是有危機感的,也下不少功夫,日常工作也注意從書本、從他人和其他黨員干部、工作實踐中汲取營養,增長才干。但因為恒心毅力不夠,深鉆細研、解剖麻雀勁頭時冷時熱,憑經驗工作,導致素質能力與新時代新形勢不相適應。

二、產生問題的原因剖析。

一是黨性錘煉不到位。總是覺得自己政治立場堅定,遵章守紀、廉潔自律,而不是用黨性原則的要求衡量自己,因而在黨性修養上下的功夫不夠深,導致在黨員身份、黨性觀念、黨章意識方面有所淡化,艱苦奮斗的意識不夠強。

二是宗旨觀念不牢固。為師生服務宗旨有所放松,隨著環境的改變,在聯系師生的頻次和師生感情交流上做得不夠好,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨,以至于為群眾服務意識的淡薄,公仆意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。

三是自律意識不夠強。自認為在廉潔自律方面做到堅持原則,在大是大非面前能夠立場堅定,具有一定的政治敏銳性和政治鑒別力,但對加強作風建設的經常性持久性認識不夠深刻,慎獨慎微、勤于自省堅持不嚴格不徹底,有自我放松現象,沒有做到防微杜漸。

四是理論學習不夠,社會主義理論體系的立場、觀點、方法掌握的不牢固。分析存在的問題,認為主要的原因是學習不夠,存在以干代學問題,學習不深入、不系統。

三、整改措施。

一是持之以恒加強理論學習。作為一名黨員,我將帶好頭、作表率,充分利用集中學習與個人自學,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,努力在學深學透、學用結合上再下功夫,使其成為自己做事、做人的行動指南,自覺向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨中央決策部署看齊,做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做,確保中央政令暢通。

二是持之以恒推動實干擔當。進一步增強責任意識,切實在抓落實上狠下功夫,把心思真正用在干事業上,把精力投到抓落實上。對中央和學校既定的決策部署,雷厲風行、不折不扣的執行起來;針對工作中硬骨頭,勇于擔責,敢于碰硬,不回避矛盾,不推卸責任,確保各項工作真正落到實處,取得實實在在的成效。

三是持之以恒強化作風建設。帶頭遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律,真正把紀律和規矩挺在前面。自覺抵制“四風”的侵蝕,以堅定的政治定力和政治立場,自覺抵制歪風邪氣,堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。強化規矩意識,堅持重大事項請示報告,絕不越級越權,自行其是、欺上瞞下、弄虛作假。嚴格執行廉潔自律準則,遵守中央八項規定和實施細則,履行新時代高校教師職業行為十項準則,杜絕內蒙古自治區高等學校教師師德失范行為負面清單,嚴格按照原則辦事,按政策法規辦事,按制度程序辦事,做到清正廉潔。

四是要經常走向師生,撲下身子、深入基層,與群眾“零距離”、“面對面”,在群眾中汲取工作的智慧和力量。要在深入師生中,掌握第一手資料,查找組織工作存在的問題和不足,與師生一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重師生的首創精神,在師生中發現、挖掘和總結經驗,推動工作創新發展。

以上對照檢查,請同志們提出批評意見。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇十四

面試時,我一般會先向考官盡量多地了解招聘職位的情況,如果對這個職位真的感興趣,我會馬上針對自己的實力判斷出這個職位是否適合自己;另外一個需要盡快作出判斷的問題是,必須在見到考官后極短的時間內判斷出他是一個什么樣的人,再考慮如何與他接觸。比如我最近參加的一次面試,考官是公司的副總裁,一位在海外生活多年的加籍華人,他提問比較直接,因此我也就實話實說,優點多渲染一些,缺點淡化一些,只要不讓人感覺水分太大就行;對于薪水,期望值也可以說得高一些,因為他不會很在乎。如果我遇到的考官是比較保守的國內人,我肯定會含蓄一些,謙虛一些,顯得比對方低一截,令他心理平衡。其實,我這次的面試過程實際上就是考核一個銷售員是否合格的過程,因為能與不同的人打交道是銷售人員的基本素質。在面試中很難一下子看出一個人的能力,因此面試的技巧也很重要。另外,我認為面試前不能左思右想太多,這樣反而會在面試時語無倫次,不怯場、自信、自然、放松,見什么人說什么話,是我的成功經驗。

個案二:龐xx27歲,現供職于一家韓國通訊公司,招聘主管。

面試心得:吸引對方的目光。

讀大學時我就是個很活躍的女孩,辯論、主持各個方面都很擅長,這為我的第一次面試帶來很多好處。面試前并沒做太多準備,我一登臺就迅速進入了狀態。這是一個韓國大公司。當時和我一起去參加面試的大都穿著學生裝,而我根據過去參與主持的經驗,挑了一套能讓自己顯得成熟的套裝,畫了點淡妝,果然,當自己和其他人一起走進面試大廳時,對方將更多的目光投向了我。那些韓國人在中國多年,幾乎可以聽懂所有的漢語,但在面試中卻裝作聽不懂,時不時將身子傾向翻譯,面試者可能因此掉以輕心。實際上,從一進入面試室開始,韓國老板就在留意你走路的姿態、目光的方向以及說話的表情等,因為你的不設防可以更多地反映出你的本來面目。

個案三:劉xx22歲,現供職于一家著名通訊公司,職員。

面試心得:自信是關鍵。

初試中,自我介紹十分關鍵。我的自我介紹簡短但邏輯性很強,突出個性,而當時有一個同學卻花了大量的時間在說名字、家里兄妹排行等,其實這些都是沒有用的東西。復試是獨自面對一排的主考官,這時自信最為重要,它可以使自己保持頭腦清醒,靈活應對各類問題。記得有一個問題是“你在家里是獨生女嗎?”我知道他是想誘出我可能存在的嬌氣,于是回答:“我有3個哥哥,正是在這種環境中,我養成一種男孩的性格,豁達、開朗、堅韌。”主考們立刻流露出欣賞的目光。臨出來時,其中一位經理突然問了一句:“我很想知道你的自信到底從哪來的?”聽了這話,我想自己必定通過了。

個案四:陳xx23歲,現供職于上海一家高爾夫俱樂部,管理人員。

面試心得:誠實地表現自我很重要。

大學畢業后,得知上海一家高爾夫俱樂部招聘管理人員,于是我前往應聘。他們問我對高爾夫運動了解多少,我老老實實回答:了解不多,只在電視上偶爾看過。也不知怎地就進入了復試,俱樂部主管親自把關,我被告知:首次面試時,主管其實一直躲在樓上,暗中觀察大家在面試前的種種表現。主管說“在不為他人注意之時的言行是最能表現自我的”。得知我是學新聞的,主管馬上表示對記者職業很不看好,問我如何看待這一問題。我明確表示,對其看法不能茍同,并聯系一些事例闡述自己的觀點。主管并沒因我們的看法有異而生氣,相反,這次面談挺順利的。

個案五:姜xx32歲,現供職于一家法國公司,總經理助理。

面試心得:必須采取主動。

我是去年12月獲得這個職位的,當時與我競爭的一共有300多人。我的經驗是必須采取主動,不能讓對方控制話題及思路,要盡量讓對方知道你想像的這份工作是什么樣的,盡量揚長避短地說出自己能勝任這份工作的理由。這種應對反應很難用語言描述,我認為與個人的經歷、積累等等有關。其他人失敗的原因,我想可能是他們令對方感覺不積極、不活躍。要獲得這個職位,我覺得一定得讓對方在面試的極短時間內看出你的領導才能。另外,獲得這個職位,工作經歷也是相當重要的。我大學畢業后一直在外企工作,在不同的公司里做過各種不同的職位,而這一點往往能決定你處理各種問題、協調各種關系的能力,比學歷更重要。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇十五

按照反思查擺會議要求,本人結合自身實際,圍繞全局重點工作,對自身存在的問題進行了深入查找和深刻剖析,力求把問題找實、找深、找透,深入查找了在全局觀念、思想作風等方面的問題,明確了今后的努力方向和整改措施,現將對照檢查情況匯報如下:

一、查擺存在的突出問題。

(一)工作重視程度低方面。雖然在工作中我不斷提高工作能力和專業水平,能夠主動擔當作為,攻堅克難,做到了“在其位、謀其政、負其責”,不折不扣地完成局領導和市中心安排的工作任務。但依然還存在不少問題。比如在具體工作中,主動作為不夠,更多的只是被動地完成自己的各項工作。不能夠做到有所創新、高質量地完成工作,存在“維持應付”的不良作風。

(二)工作存在消極情緒方面。比如雖然大部分時候能夠積極進取,但是“兩品一械”不良反應上報情況經多次催促仍無起色的時候,有時會“消極萎靡”。再比如在發現不良反應報告問題多,質量差的時候,心態有些浮躁,情緒有些消極。長期的消極情緒容易造成工作標準降低,影響工作成績。

二、產生問題原因分析。

(一)缺乏主人翁精神,工作重要性的認識不夠。在政治學習和專業知識學習上存在應付心理,沒有深入理解“兩品一械”不良反應監測及藥物濫用監測工作對人民群眾生命健康的重要意義。因此,對工作的重視程度低,應付多、創新少。

(一)全力提高服務水平。善于聯系思想、工作實際進行思考,舉一反三,觸類旁通。對“兩品一械”上報工作,多想多問多了解,做“有心人”“每事問”。尤其是在報告評價上,以“完整、真實、準確”為目標,吃透上情、熟悉下情,提高監測工作質量。同時,堅持把學習和工作相結合,在深化學習中不斷解放思想,提高處理復雜問題的能力和本領。

(二)全面改進工作作風。堅持把本職工作,放到全局工作的大局中去謀劃、去推進,全心全意做好“兩品一械”監測及藥物濫用監測工作,振奮精神、心無旁騖地完成各項工作任務。同時,堅持多深入一線上報單位,實地了解情況,協調溝通解決上報單位遇到的問題,為更好的做好工作打牢基礎。

(三)時刻做到嚴于律己。嚴格遵守黨章黨規等黨內法規,嚴格執行中央八項規定,真正做到自省自重、自警自勵。同時,充分發揮黨員先鋒模范作用,進一步嚴格遵守各項紀律,嚴格依法辦事,樹立黨員干部的良好形象。

以上查擺不到位、不深刻的地方,敬請各位同志幫助批評指正。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇十六

強化理論學習,提高黨員意識。篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想,牢牢掌握其精髓,用以指導實踐、推動工作。下面是星星閱讀網小編為您推薦黨員開展組織生活會個人對照檢查材料。

根據關于開展組織生活會的通知要求,本人認真參加集中研學、抓好個人自學,學習了習近平總書記“七一”講話精神,黨的十九屆六中全會等內容,進一步打牢了開好組織生活會的思想根基。聚焦本次組織生活會主題,立足工作實際,結合會前學習研討、談心談話等情況,對照“四個方面”,深入查找差距,深刻進行了黨性分析,明確了今后的努力方向。下面,由我做個對照檢查。

一、存在的問題。

(一)在對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面。一是理論學習不深入。在凝神靜氣學原著、讀原文、悟原理上有差距,對習近平總書記最新重要講話和工作有關的研讀得多一些、深一些,和平常工作聯系不緊密的學習得不夠深入。特別是接到一些平時接觸不多領域的工作任務時,存在手忙腳亂現學現用的情況,反映出自身學習的系統性經常性不夠,存在學習實用主義傾向,融會貫通、學以致用做得不夠,新招數新辦法不多,影響了文稿效果。二是貫徹落實習近平總書記的號召不積極。習慣性地認為習近平新時代中國特色社會主義思想更多是管方向、管大局,國家領導人講話、指示批示指導性的是中央和省、市制定的有關政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。三是忠誠履責盡責有差距。面對新任務,有時擔心干不好受責怪、出現失誤被處罰、造成影響丟前程,有時不求有功但求無過。面對矛盾困難怕擔責任,瞻前顧后、患得患失,日常工作怕出問題,事事請示匯報,從不做主。工作求穩怕亂,怕擔風險和責任,缺乏大膽負責精神、沖勁不足,遇事習慣于等著上級指示、同級經驗。對待新問題新困難,習慣按部就班,不愿探索嘗試、創新突破。

(二)在對照新時代合格黨員標準方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代,共產黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗,更好為人民服務,共同努力,推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨,但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上,沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱巨任務,面對世界百年未有之大變局,面對國際風云變幻,面對中國社會矛盾的轉變,使命擔當意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔當的肩膀不夠寬。同時,在工作中主動創新不夠,一定程度上存在現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大的錯誤認識,導致工作求穩怕亂,不愿主動擔當,不愿思考問題,影響工作質量。三是在黨性修養方還需提升。理論學習不夠,精神上補“鈣”不及時,對自己世界觀、人生觀、價值觀改造時緊時松,對履職盡責的思想自覺錘煉不夠。總認為在推進工作的過程中程序走到了、任務落實了就行了,滿足于已經推進的工作和取得的成績,因此在工作中不敢大膽去探索和創新。面對工作中的困難和矛盾尤其是遇到棘手問題,信心不足,不敢“啃硬骨頭”,怕干不好,也怕得罪人。

(三)在對照入黨誓詞方面。一是落實為民宗旨還有差距。雖然始終堅信“人民群眾是歷史的創造者”,能夠定期深入企業、鄉鎮、社區開展調查研究,認真開展走流程活動,但還是浮在面上多、沉入一線少,沒有真正和群眾打成一片。說到底,就是“從群眾中來、到群眾中去,一切為了群眾、一切依靠群眾”的思想落實得還不到位。沒有完全從思想上、行動上深刻理解、主動踐行黨的群眾觀點、群眾路線。二是執行的標準有所降低。把落實入黨誓詞簡單地理解為不違反黨紀國法當成遵守、當成落實,覺得黨內法規離自己遠,也不會像那些違紀違法的人視黨內法規如玩物,在“溫水煮青蛙”效應下,出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”,實質是執行黨內法規標準的降低,極易造成違紀違規行為。三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢,查處了一大批高級官員違紀違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查處的干部不計其數,有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經常提醒自己的重要性,內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。

(四)在對照革命先輩和先進典型方面。一是學習典型事跡不深不細。在學習教育活動中,自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代,與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如:學習黃大發同志先進事跡,認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員,作為領導干部,對黨員的先鋒模范點頭作用的發揮認識不足、理解不深、行動滯后,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結果群眾不夠滿意。比如:面對發展中的群眾矛盾和訴求,習慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕,導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關系和諧。

二、產生問題的根源剖析。

(一)理論學習不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務工作,覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大,從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的。基于此,導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神,特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準,影響了理論聯系實際的質量。

(二)紀律規矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”。比如,在黨史學習教育中,學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足,在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導致對自己分管的領域干部的紀律教育和引導不夠,存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴,對身邊人紀律規矩管理監督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔當作為決心不夠,標準執行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風,明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進,質量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思,自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本,還是責任意識不強,學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。

(四)為民服務意識不強,宗旨樹得不牢。共產黨至成立之日起,就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學習,對比先進先烈,自己顯然有不小差距。習近平總書記強調,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部,在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習慣跟著上級安排和文件要求落實,習慣常規性工作,對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高,群眾滿意度不高。

三、整改措施。

一是強化理論學習,提高黨員意識。篤學篤信篤行習近平新時代中國特色社會主義思想,牢牢掌握其精髓,用以指導實踐、推動工作。認真學習黨的基本理論、基本路線、基本方略和上級黨組織的有關文件精神,不斷提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,發揚斗爭精神,推進自我革命,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,改進自己工作,提高工作實效,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保自己政治合格。

二是堅持清正廉潔,強化紀律意識。認真學習貫徹《紀律處分條例》和《廉潔自律準則》,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂、得失的關系,干干凈凈做事,老老實實做人,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔。堅持嚴字當頭,強化自我監督,加強黨內監督,接受社會監督,時刻牢記黨員身份,帶頭遵紀守法,做到不忘初心,不辱使命,樹立機關黨員的良好形象。

三是注重務實創新,強化擔當意識。在工作中要堅決克服消極腐化情緒,耐得住寂寞,經得起誘惑,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,做到自警、自省、自勵。牢固樹立干事創業敢擔當擔當的責任意識,努力克服“干累了、歇口氣”的思想,振奮精神,始終保持昂揚向上、奮斗幸福的精神狀態。面對新形勢、新問題,勇于化解難題,不松勁、不懈怠,盡心竭力完成組織交給的各項任務。

四是積極為民服務,提升民生福祉。深入踐行以人民為中心的發展思想,進一步加大到基層調研走訪的頻次和力度,改進調研方式方法,堅持一線工作法,直接面對基礎群眾,直接幫助解決問題。尊重群眾意愿,聚焦群眾急難愁盼問題,聚焦“七愁七盼”,緊盯為民辦實事,抓牢惠民實事成效,不斷推動民生各項工作任務精準落到實處,抓出成效。

黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇十七

1、對主動學習黨的理論知識做得不夠。主要表現在:對經典馬克思主義理論學習不系統、不深入、不全面,對新時期黨的創新理論存在一知半解,以會議形式代替理論學習較多,知其然,不知其所以然。

2、在學習內容上局限于自身業務學習,片面追求干什么才學習什么,沒有把黨的理論學習放在突出位置。

(二)模范作用方面存在差距。

1、平時工作只求完成上級下達的任務,領導安排干什么就干什么,對于怎樣在工作中爭創一流,辦法不多,創新意識不夠,如分管的培訓工作,如何把培訓工作做實做強點子不多。

2、平時工作只求過得去,不求做得最好。

3、工作上接地氣不夠,表現在一年到頭,很少深入鄉鎮,對鄉鎮人社所的工作人員,有時還叫不出名字。

4、工作方法有時欠妥,表現在:有時工作起來顯得急躁,急于完成任務,對下屬體諒、理解、關心不夠。

(三)宗旨觀念有所淡化、服務群眾有欠缺。

1、全心全意為人民服務還有差距,主要表現在:群眾想什么,盼什么,知道得不多。

2、下鄉鎮、下企業不多,平時只是有工作任務才下去,真正主動到基礎調研、幫助基層群眾解決實際問題做得不夠。

二、產生問題的原因分析。

(一)理論理論學習不夠深入,政治理論修養不到家。

一是沒把理論學習放在應有的位置,憑興趣、憑愛好、被動接收政治學習。二是對理論學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析和解決問題。

(二)改造主觀世界不夠自覺主動。

社會轉型時期,傳統的價值觀受到很大的沖擊,權利和金錢崇拜逐步成為更多人的價值取向,也或多或少地影響到了自己。從理論上講,也知道共產黨員要在改造客觀世界的同時改造主觀世界,但實際上存在著輕重不同的問題,以事務工作替代政治和黨性鍛煉,黨性修養有所放松。致使工作滿足于完成上級下達的任務,滿足于不出問題。

(三)宗旨觀念有所淡化。

對堅持改造自身的世界觀,人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有在思想上和行動上真正樹立全心全意為人民服務的公仆意識,表現在工作中創新意識淡薄,上下比較,自我感覺良好,比上不足,也還算得過去。

三、改進措施。

(一)進一步加強理論學習,夯實理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,努力改進工作作風,提高工作效力。

(二)保持清正廉潔,增強拒腐防腐能力。加強道德修養,樹立正確的利益觀、榮辱觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣,自覺抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象做斗爭,增強愛崗敬業精神,努力把工作做好。

(三)正確樹立全心全意為人民服務的思想,堅持權為民所用,利為民所謀,積極改進工作作風,不斷提升自己的開拓創新精神,將工作做實做好。

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黨員典型個人對照檢查案例(模板18篇)篇十八

根據關于召開組織生活會和開展民主評議黨員工作的通知,會前,我堅持讀原著、悟原理,深入學習了黨章黨紀、黨的十九屆六中全會精神、習近平新時代中國特色社會主義思想等,提高了思想認識,堅定了理想信念。同時,與支部書記、支委成員、黨員進行了面對面的談心談話,明確了自身有待改進的地方,嚴格對照四個方面,結合自己的思想、工作、學習、作風實際,深入開展對照檢查,查擺剖析問題,制定整改措施。現將個人照檢查情況匯報如下。

一、主要問題1.在對照黨中央和習近平總書記的號召和要求方面。一是在學懂弄通上還有待提升。未能從“初心易得,始終難守”的歷史高度和“增強憂患意識、始終居安思危”的政治要求來認識開展學習教育,沒有做到全面系統學、及時跟進學、深入思考學、聯系實際學,學習的自覺性和主動性還有待提升。學習形式不夠豐富,往往只停留在個人主動學、支部集中學、觀看視頻學三個層面,載體也僅限于“三會一課”和主題黨日,導致學習教育的滲透力、感染力、震撼力不夠充分。

在一定程度上存在只注重文字表面,忽視文字警示;

只熱衷故事情節,忽視故事道理;

只在意學習筆記,忽視學習作用的問題。二是能力素質不夠強。沒有真正將“國之大者”刻入心中、融入血液、注入基因,理論學習不深入,理想信念不堅定,黨性錘煉不及時,缺少用馬克思主義觀察時代、把握時代、引領時代的政治能力,在踐行當好學生、撲下身子、找準位置、擼起袖子的良好作風方面不夠嚴實,導致業務能力和服務水平也亮起了“紅燈”。三是責任意識不夠濃。斗爭精神不強,往往滿足于現有的“成績簿”,對于在新形勢下,如何將偉大的建黨精神和精神譜系融入個人發展,融入業務工作,繼而實現高質量發展方面思考不夠充分,踐行不夠有力。對標對表重要講話中的“一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業,成為實現中華民族偉大復興的先鋒力量”的政治要求和戰略高度,對個人教育不夠嚴格有效,缺少系統性、全面性、長期性的前瞻思考和培養規劃,責任意識和擔當精神還有待提升。

2.在對照新時代合格黨員標準方面。一是做老好人,管理失之于軟、失之于寬。不敢負責、缺少擔當,沒有以“越是艱險越向前”的英雄氣概和“狹路相逢勇者勝”的斗爭精神堅定不移地抓好全面從嚴治黨工作,寬松軟問題還不同程度存在。與同志之間談心交心少、互相批評就更少,指導工作不敢觸及敏感問題,有時甚至回避矛盾問題,存在“只求不出事,寧愿不做事”的錯誤思想和偏激行為。二是務實精神不強。工作中偏重于看得見的重點工作,主要事情。有時認為“想到”就是“做到”,計劃措施雖然周密,一抓到底卻不經常,存在流于形式,不重實效問題。接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務多、壓力大的時候更是如此。有時還存在應付過關的想法,影響了工作效果。三是忠誠履責和敢于擔當不夠。對自己的要求還不夠嚴、標準還不夠高,缺乏鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的狠勁。存在就工作做工作的現象,布置督促工作只求結果,不問過程。布置下去的工作,在過程中督促、問效不夠。對中央全面深化改革路線方針政策和省市全面深化改革領導小組等有關重大部署,有理解不深刻、落實不到位的現象,不能結合實際創造性地開展工作,缺乏有效的對策和方法。

有的是為了發文而發文,或轉發,或照套照抄上級文件;

有的篇幅較長,內容空洞,措施不明確,操作性不強,基層很難貫徹落實。

對會議形式、規格、層次等方面把關不嚴。多頭開會、層層開會、重復開會的問題仍然比較突出。三是創新意識欠缺。守業意識強,但創新發展意識不夠,沒有充分發揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態。對xx工作出謀劃策不夠,不敢打破原有框框,求穩怕難,缺乏新舉措,導致發展受限,步伐不快,實力不強,與職工群眾的期望還有較大差距。

在解決的過程中,對人民首創精神重視度不夠,發揮群眾的智慧和力量不夠徹底,導致工作合力不足,未能高質量地把黨的溫暖送到每個群眾的心坎上,凝聚民心、聚集民智、匯聚民力、改善民生的成效還不夠明顯。二是黨性鍛煉不夠經常,黨性觀念有所淡薄。對照《黨章》要求及張桂梅、黃文秀等先進典型的精神境界,加強黨性鍛煉和主觀世界改造的自覺性和主動性有所放松,在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨的意識有所淡化,理想信念精神之鈣有所缺失。表現在實踐中,一些重點工作沒有抓實見效、一些矛盾難題沒有直面破解、干部監管失之于寬,追根溯源還在于黨性觀念有所淡薄、理想信念的總開關擰得不緊,隨大流、好人主義思想有所滋長,只求過得去、不求過得硬的消極思想不同程度地存在。三是奮斗精神減弱、工作激情減退了。隨著時間的推移,求穩守成的心態變重了,認為守好攤子不出事最要緊,為自己考慮的多了,工作上就會有顧慮,前怕狼后怕虎,不敢想不敢于,安于現狀、懶于奮斗的惰性心態滋生。干事創業的勁頭變小了。面對經濟社會發展的突出問題,有畏難情緒,沒有焦書記“拼上老命大干一場”的雄心壯志。奮發有為的銳氣變弱了,“等靠要”思想占了上風,加快發展的熱情減退。

二、原因剖析根源在于以下五個方面:1.堅定理想信念的自覺性不夠強。在政治合格方面,能夠始終牢固樹立“四個意識”,自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但面對新形勢新變化,缺少更加堅定的理論自信,導致理想信念出現松懈,進而放松了對自身建設的要求,沒有持續不斷地加強政治理論、道德情操、思想文化和專業知識等修養,放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。

2.嚴守紀律規矩的堅決性不夠強。在執行紀律合格方面,能夠時刻堅定地維護黨中央權威,認真貫徹執行黨中央的各項方針政策,在大是大非面前頭腦清醒,旗幟鮮明,立場堅定。反思自己在紀律規矩上存在的問題,主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,執行各項規章制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規范自己的生活和工作。

3.勇于擔當作為的積極性不夠強。在發揮作用合格方面,能夠面對困難不退縮、面對矛盾不回避、面對不正之風敢斗爭,確保黨中央、省委、市委各項決策部署落地生效。但隨著參加工作時間的增加,工作環境的變化,勇于擔當作為、干事創業、奮發有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足,缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月換新天”的敬業精神,缺乏“千磨萬擊還堅韌”的拼勁,缺乏“不破樓蘭終不還”的決心,缺乏“亂云飛渡仍從容”的境界,工作積極性、主動性、創造性不夠。

三、整改方向下一步,我針對查擺出來的問題,逐一制定措施,形成落實清單,認真抓好整改。

一是提升政治判斷力,堅定理想信念。自覺地以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,增強科學把握形勢變化、精準識別現象本質、清醒明辨行為是非、有效抵御風險挑戰的能力。要在提升政治領悟力上下功夫,加強黨性修養、政治素養,對習近平總書記重要講話精神始終從政治上看、從政治上學,深刻把握其政治意義、政治考量、政治要求,自覺把“國之大者”放在心上、抓在手上。要在提升政治執行力上下功夫,堅持在大局下思考、在大局下行動,把貫徹黨中央精神體現到謀劃重大戰略、制定重大政策、部署重大任務、推進重大工作的實踐中去,真抓實干、久久為功。

二是強化宗旨意識,站穩人民立場。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念,堅持把人民群眾反映的問題當家事,把工作當家業,殫精竭慮、千方百計為群眾百姓解難事、辦實事。堅持以人民為中心的發展理念,推動“三服務”工作更加貼近群眾、往基層延伸、在一線作為,把更好滿足人民日益增長的美好生活需要作為履職的重點,聚焦群眾關心關注的熱點問題深入開展調研,聽取基層群眾中意見,提出更多反映不同階層、不同群體訴求的意見建議,為上級決策提供更加充分的社情民意資料和科學依據。堅持多到基層走訪,多向群眾學習,自覺做到密切聯系群眾,密切干群關系。

三是強化使命擔當,提升服務水平。圍繞市委中心任務履職盡責,聚焦中心服務大局,自覺把“三服務”工作放在市委的全局工作中來謀劃和推進,把服務縣域經濟高質量發展、推動“十四五”規劃作為履職方向和重點,緊緊圍繞市委提出的重大決策、重要部署、重點工作履職盡責。高水平抓好綜合文稿起草,緊跟市委部署和主要領導思路,做好上情與下情、理論與實踐的有機結合,力求對全市工作起到指導和推動作用。深入開展調查研究,著眼全局思考問題,立足實際研究工作,切實增強參謀服務的前瞻性、針對性和實效性,用實實在在的履職成果展現新作為。

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經歷了一段時間的學習和工作,我們應該好好總結一下自己的心得體會。在下面,我將給大家分享一些關于心得體會的案例,希望能夠幫助到正在寫作的你。消防安全教育在大學生中
發言稿是在會議、演講等場合上用來表達自己意見和觀點的一種書面材料,它具有提綱式和結構化的特點。以下是小編為大家收集的發言稿范文,供大家參考和借鑒。親愛的青年朋友
優秀的作文需要兼顧內容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風和文采的體現。以下這些優秀作文結構嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。經常會聽到父母教育孩
中班教案可以幫助教師規劃教學內容和活動,提高教學效果。希望以下的中班教案范文能給大家提供一些有益的啟示和思路。作為一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編
范本的收集和整理需要我們對不同類型的作品進行分類和分析,從而找到它們的共性和特點。以下是小編為大家收集的一些范文范本,供大家參考和學習,希望能幫助大家提高寫作能
社區工作計劃需要與居民進行充分的溝通和協商,確保計劃的可行性和有效性。了解社區工作計劃范文中的案例和經驗,可以幫助我們更好地把握核心問題和關鍵點。x鎮便民服務中
班主任工作總結還應包括對自己工作中的不足和需要改進的地方進行自我批評。接下來是一些班主任工作總結的實例,供大家參考和借鑒。轉眼間,我再次來走過了初三的階段,并且
演講稿范文的語言應簡明扼要、生動活潑、富有感染力,以吸引和引導聽眾的興趣和思考。如果你需要一些簡潔有力的演講稿范文,以下的范文會給你一些靈感和思路。
軍訓心得是一種對個人軍事訓練經驗進行總結和概括的文字材料,它是對軍訓中的收獲,對軍人素養和軍事素質提升的自我評價和展望。以下是小編為大家搜集整理的軍訓心得,供大
優秀作文是以高度的思辨能力和良好的語言表達能力為基礎,對某個主題或問題進行深入分析和論述的一種文字表達方式。下面是幾篇經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經
軍訓心得體會是對訓練中遇到的困難和挑戰進行反思和總結,以便我們在未來的工作和生活中能夠更加堅毅和勇敢地面對各種困難和挑戰。接下來,我們將分享一些具有啟迪意義的軍
寫實習心得體會可以幫助我們總結經驗教訓,為以后的工作提供寶貴的參考和借鑒。小編整理了一些優秀的實習心得體會,希望能給大家提供一些寫作的靈感。2、通過實習,培養獨
幼兒園工作計劃的編制需要根據教育部門的要求和學校實際情況,靈活調整和安排。筆者整理了一些優秀的幼兒園工作計劃范文,希望對大家有所幫助。1、新入職教師:新學期新聘
在年度總結中,我們可以發現自己的長處和短處,從而有針對性地制定新的目標。以下是小編為大家精心收集的年度總結范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。這些范文涵蓋了
運動會是學生們與同學們共同參與、相互支持的機會,增強了他們之間的友誼和凝聚力。這是一份精心整理的運動會總結范文,供大家參考和借鑒。各位領導,同志們、朋友們:金秋
月工作總結是反思自己在過去一個月的工作表現和成果的機會,它可以幫助我們發現自身的優點和不足,為下一個工作周期做好準備。下面是一些精心整理的月工作總結范文,希望能
作文是一種文字表達方式,通過寫作可以培養自己的思考能力和語言表達能力。這些是一些獲得優秀作文獎項的作品,通過閱讀可以提升我們的寫作水平。人們都說大連的海底世界美
合同協議是雙方或多方之間達成的,用以約定和規范各方權利義務的一種法律文件。此處展示了一些常見合同協議的典型范文,供大家參考和借鑒。7.2乙方返還該房屋應當符合正
領導講話稿需要注意用詞準確、措辭得體,能夠表達出領導的思想和情感。鼓勵大家積極寫作領導講話稿,并通過分享和交流不斷提升自己的寫作水平。各位代表、青年朋友們:大家
演講稿范文可以提前預測并針對可能出現的問題進行思考和準備,增加應對突發情況的自信和應變能力。演講稿范文中的語言精煉、觀點獨特,值得我們借鑒和學習。350萬年前,
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采購管理需要與供應商保持緊密的合作和溝通,建立良好的合作關系,以確保供應鏈的暢通和穩定。采購管理涉及到眾多法律法規和政策,了解相關法律知識對采購決策至關重要。
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單位是指組織或機構的一種組織形式,是社會集體活動的基本單位。我們整理了一份單位管理的實用指南,希望能夠對大家的工作有所幫助。受聘人(乙方)。一、合同文本必須使用
在編寫計劃書時,要注意語言簡明扼要,避免過多的廢話和冗長的描述。在下面的范文中,我們可以看到不同行業和領域的計劃書,了解他們的特點和要求。第一階段:第5周~第1
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買賣涉及的商品種類繁多,包括日用品、食品、服裝、房屋、汽車等等。買賣是人類社會最基本的經濟行為之一,它代表了物質交換和財富流動。在買賣時,我們應當注意選擇可靠的
優秀作文往往能夠給讀者以強烈的心靈震撼,讓人久久不能忘懷。對于寫作來說,范文是非常有價值的參考材料,下面是一些優秀作文的范例,希望對大家有所幫助。站軍姿是軍人的
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優秀學生不僅在學術上取得好成績,還在課外活動中展現出領導力和團隊合作精神。以下是一些優秀學生的學習計劃和時間安排,希望對大家有所幫助。嫦娥吞不老丹,獨自飛九天,
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