總結需要我們具備批判性思維的能力,能夠客觀地評價自己的表現和成果。接下來是一份范文合集,希望能夠給大家提供一些寫作思路和寫作技巧。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇一
本學期我擔任高三x班及高一x班地理課的教學工作任務。
首先,在高一,在本學期初,我主要抓高一地理的基礎知識部分,規范學生上課紀律及完成作業,糾正學生學習地理沿用初中的方法。高二由于有全市統考,所以,在趕教學進度的同時,滲透高一兩冊必修的內容,進而做到溫故而知新。
由于學生在本學期只有一次期末考試成績,沒有平時成績,我馬上做了補救措施:要求學生用3周時間完成練習冊,改好、講評月考試卷。在接手高一地理教學任務以后,我發現學生普遍有上課紀律散漫、作業完成質量不高、應付測驗、月考不認真等情況,導致了這次期末考試成績不理想。因此,針對這些普遍現象,我制定了下學期的工作方向為糾正地理學習方法,提高學生學習地理興趣,提高課堂效果這三大方面。對做得好的班級、個人及時表揚和鼓勵;每次測驗、月考之后進行全級排名,務求提高學生的競爭意識,提高學習成績。
其次,地理學科與其他學科相比,最突出的特征是大量運用各種地圖、圖表、照片、圖片來表達空間的概念和地理事物的空間結構聯系及其發展變化過程。總復習過程中特別強調熟練解讀各種比例尺的地圖及地形剖面圖,并能在圖上填繪重要地理事物的位置或分布區;熟練使用和說明各種等值線圖、示意圖、景觀圖像,各種自然要素和社會經濟的統計資料及圖表等,并能根據要求繪制簡單的地理圖表。運用圖導法建立各章節之間的知識結構,運用圖解法將提供新材料、新情境的文字式選擇題進行換向突破,化難為易;運用圖圖互變、文圖互變、圖表互變法轉換思考問題的角度,推導地理規律和原理;通過各種讀圖、填圖、繪圖、分析示意圖題型訓練提高應變能力和地理綜合思維能力。
最后,在高三的教學工作中,本學校是一所新興的學校,學生的生源較差,其理解能力往往不能滿足教師的要求。針對這個特點,在高考復習期間,應注意對學生已學的基礎知識加以鞏固和落實。以避免出現教師講過多次,但學生仍然無法理解;或者是部分同學理解,而其他同學仍然不能理解的現象。而且對于本學校的學生應該實事求是,尤其是中等及差生,不要對他們做出太高的要求,只要求其掌握能夠掌握的內容;對于難于掌握或者是理解的,有時可以放棄。只有做到真正的落實,才能使學生打好扎實的基礎,從而謀求更進一步的發展。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇二
上好一堂課。
首先要有正確的教育理念作向導。
本數學教育家米山國藏認為:“無論是對于科學工作者、技術人員,還是數學教育工作者,最重要的就是數學的精神、思想和方法。而數學知識是第二位的。”這個看法是正確的。因為從某種意義上講,數學思想與數學方法是數學知識體系的靈魂。從素質教育的角度看,數學教育中培養各種人才所需的共性的東西,既不是數學知識。也不是解題能力,而是數學觀念——“數學地”思考、處理問題的思想方法。不論一個人今后從事怎樣的工作,哪怕他對現在所學的數學知識都忘得一干二凈,或者不再會解中學的數學習題,只要他形成了一定的數學觀念他就會在自己的工作中自覺或不自覺地,或多或少地運用數學的思想和觀點思考問題。數學觀念永遠支配著人的思維,發揮著無形的作用。
因此,數學教育工作者應該象俄羅斯數學教育家a·斯托利亞爾所說的那樣。把數學教學看作“數學活動的教學,即看作某種思維活動的教學”。這樣我們才能教學生學會思考,我們的教育才能為學生的終身發展奠定堅實的基礎。
以練習設計為藝術,促進數學能力的發展。
認知心理學認為:“學生學習過程是一個把教材知識結構轉化為自己認知結構的過程。”有效的練習可以推動這個過程的順利完成。課堂練習不是對所學新知的簡單重復,而是要成為學生掌握知識。形成技能,發展能力,培養興趣的.廣闊天地。教師要用練習設計的藝術吸學生的心,使他們有鍛煉和展示自己才能的機會。學習了排列組合,我設計“小雞吃米”的故事情節,學生在笑聲中加深了對分數的理解。學習了概率。我設計了在多項答案中選擇正確答案的環節,培養了學生全面地看問題加強了思維深刻性和敏捷性訓練。豐富多彩的練習深深地吸引著同學們,學生在“英雄用武”中增強了興趣。發展了思維。培養了毅力。
目前階段,課堂教學依舊是學校教育的主渠道,要十分注重課堂教學的不斷改革和優化,強調課堂教學的科學性、客觀性,即,使學生掌握基本概念、基本原理、基本規律、基本技能及問題解決的策略。以具有初步的科學意識、科學態度。同時又強調課堂教學的人文性、社會性,發展學生的自信心、自制力,培養積極進取的良好個性品質。著重學生對課堂教學活動的內心體驗,注重知識、智能、情感和行為的整合。從而激發學生的學習數學興趣,提高學習成績。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇三
__年級進行了一次統一考試。作為實習老師,我也參加了監考。從同學們的考試成績看,授課效果還是十分不錯的。
比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任就是學生的第一監護人,所以班主任的工作十分瑣碎。一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產生偏見,所以班主任“執法”必須要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。
__年班主任的培訓,由學校一名具有38年班主任工作經驗的老教師進行講座。他在講座中強調:應對一個全球化的新經濟時代,應對一場世界性的教育轉型,必然要帶來“中國新教育風暴”。我國正迫切需要從工業化時期的教育向信息化時期的新教育轉型,人們也由單位人向社會人轉型——這就是新時代。當前正在由“以教學為中心”向“以導學為中心”轉型,一個教師的時代正在成為歷史,一個全面呼喚“導師”的時代正在誕生,這就需要我國1000多萬教師再培訓、再充電,培養擁有健康人格的人,是教育者務必應對的難題——這就是新教育。
作為實習班主任,我也在工作中不斷總結經驗。帶我的老師最常說的一句話就是:“對待學生,要打一巴掌揉三揉。”有一次,班里有一個同學上課睡覺,放學后我留下他談了將近兩個小時。起初是十分嚴厲地批評他,讓他明白上課睡覺是不對的,隨后語氣漸漸緩和下來,開始進行和風細雨式的教育。在將近兩個小時的時間里,我了解到了這名同學的家庭及經濟狀況,也聽他說了自我畢業后的打算,對他有了一個比較全面的了解。之后我又從側面了解到,這個同學是班里的“典型”,是班里最“活躍”的分子。有了對這個同學的全面了解,對我今后開展班級工作是十分有幫忙的。
體現教學工作的成果是講一節公開課,而體現班主任工作的成果則是開一次主題班會。我開的主題班會的題目是《花季、雨季——把握這天,展望明天》。這次主題班會所倡導的思想是“把握這天,展望明天”,也象征著“把握此刻,展望未來”。班會旨在讓同學們認識到時間是寶貴的,就應珍惜時間。激發同學們對珍惜時間的敬佩感,讓他們體會到因珍惜時間而獲得成功的快樂。使同學們能夠做到珍惜時間,做時間的主人,讓大家意識到珍惜時間在學習過程中的作用,規劃好自我的職業生涯。透過這次主題班會,很多同學都展現出了自我的才華。從風度翩翩的主持人,到樂感十足的吉它手,所有同學都表現得很出色。同學們也從主題班會中學到了很多東西,不僅僅認識到了時間的寶貴,也學會了怎樣珍惜時間。從同學們在班會后各方面的表現來看,主題班會到達了十分理想的效果。
在這次教育實習中,我們這些實習老師都十分幸運地趕上了兩個大型的活動。一個是全校的課間操比賽,我經常帶領自我的班級利用中午休息時間和晚上放學時間練操,同學們都做出了很大的努力,最后在比賽中獲得了第二名,并且還獲得了全校的精神禮貌獎。另外一個比較大型的活動就是觀看“樂華”殘疾人藝術團的演出,這對全校師生都是一種教育。殘疾人尚且能夠自強不息,以他們驚人的毅力改變自我的命運,更何況是健全人呢?同學們在觀看演出后都寫了自我的感想,表達了自我努力學習的決心。在這兩次大型活動中,我的組織、協調潛力都得到了鍛煉,得到了提高。在我們實習期間,學校召開了一次家長會,我作為實習老師在家長會上也對自我的工作和班級的狀況做了總結,會后也和個別家長進行了談話,培養了自我作為老師和學生家長進行溝通的潛力。
臨走的前一天,我們班的同學和另外一個班的同學進行了一場足球友誼賽,我也上場參加了比賽,和同學們同場競技,比賽最終以2:2戰平。結果并不重要,過程才是最快樂的。
在這次實習中,我的各方面潛力都得到了鍛煉和提高,這也會對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇四
時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲。在這一學期有酸有甜,有苦有樂,有失敗有成功。為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:
一、思想工作方面。
俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的道德修養書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
二、教育工作方面。
這學期,本人擔任八年級英語教學工作,班級人數眾多,又面臨著新課程改革。任現職以來,我始終把教學工作放在第一位,把成為一名品優的學者型教師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,在學校里,自己都以滿腔熱情投入到教學工作中去,兢兢業業、任勞任怨。課堂中采用加強英語基礎知識訓練的方法,精講多練、訓練歸納每一個語言點,使知識系統化,注意指導解題方法與技巧。在認真做好自己本職工作的同時,還抓好學生的常規教育,結合典型事例、個別輔導、適時激勵等方法,注重學生興趣和習慣的培養。
比如在平時的英語訓練中,多利用學過的短語和重點句型培養學生的口語運用能力,達到激發和保持學生學習英語的熱情的目的。
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。
三、在嚴格要求學生,積極聽課、虛心求教的同時,比較注重學生德育和日常管理的常規教育,盡可能了解他們的思想動態,并及時和他們溝通,動之以情,曉之以理,從而達到注重培養學生的思想品德。對班上存在的后進生進行綜合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他們,同時還注重與學生家長的聯系,提高社會與家長的教育功效。因此,在轉化后進生上,取得了較好的成績。
四、在教學中我注重教學常規的落實,切實向課堂要質量、要效益,課前認真鉆研教材,掌握住教材的結構,重點與難點。并在講課時能根據學生的反饋情況及時調整教學,不是以教案而教學,而是為教學而寫教案。我還結合學生的不同情況做好個別輔導,每次學生的作業都及時批改,每次批改做到有分數和日期,鼓勵學生及時完成作業。課后自己還不斷地學習、充電。我在教學之余,認真參加學校的業務學習,參加各級培訓更新教學理念和方法,使自己的教育教學符合新的教學理念的要求。
在新的一年里,我將繼續努力,加強自身政治學習、業務錘煉,不斷提高教育教學水平和管理能力,為提高學生的綜合素質而努力,為學校的發展作出更大的貢獻,我將更加嚴格要求自己,發揚優點改正缺點不斷提高和完善自己,力爭成為一名出色的教師。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇五
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我*下發言的題目是《學習貴在持之以恒》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學家蘇格拉底對學生說:“今天我們只學一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問了,這回,堅持下來的學生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的`甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
“人貴有志,人貴有恒”,這個道理是千百年來人類在實踐中總結出來的。它深刻地闡明:人最可貴的是有志向,最難得的是持之以恒。你可能羨慕那些成功者吧!但你知道在他們成功的背后付出了多少汗水嗎?不要把精力放在羨慕別人上,用自己的實際行動讓別人羨慕吧!
同學們,堅持就是每天早讀的朗朗書聲;是每節課上的認真聆聽;是每天課間的謄抄筆記;是每天課余向老師的詢問;是每天晚上,燈下的預習和鉆研,難題的反復推敲,是臨睡前的課堂回憶。學習生活由堅持的磚頭堆砌,學習又因堅持而充實。
考試會常伴在每個人的人生道路上,學校的考試是對同學們每個知識點的大盤點,大檢閱。我們要坦然處之,積極面對。這就要求我們對待困難不能輕言放棄。這就是堅持。有時候就是因為你的堅持,就像找到支點,撬起了自己新的發現,原來這道題還有新的解法,原來自己也能解答。那種感覺會讓自己欣喜若狂。
因為你選擇了堅持,所以你收獲了自信和坦然,更有對自己的肯定。最后我用*的一副對聯與同學們共勉:貴有恒,何必三更睡五更起,最無益,就怕一日曝十日寒。同學們,讓那一份難得的堅持,點亮我們成功道路上的希望之光吧。
我的發言完了,謝謝大家,初二5班全體同學。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇六
老師們、同學們:
大家上午好!
我是來自x省x第一中學高一(13)班的xx。今天我演講的題目是《學習在勤,貴在堅持》。
一份耕耘,一份收獲,只有付出辛勤的勞動,才會獲得豐碩的成果。春天時,當人們把種子播種在土壤里,要經過長時間的辛勤勞動,秋天才會有收獲。而我們從一個無知的孩子成為國家的棟梁之才,也必須通過老師們的辛勤培育和我們自身的艱苦學習,才能達到既定的目標。勤奮是屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,是屬于堅持不懈、持之以恒的人。因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,馬云成為了*的電商巨頭。
同學們,我們正處于學習階段,應該具有像巴爾扎克、馬云那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上,我們只有勤奮,才能扎扎實實地掌握知識,提高能力,才能最終走向成功。只有堅持,才能掌握知識、提高能力,成為品學兼優,出類拔萃的學生。一份耕耘一份收獲,只有在耕耘的時候,付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有豐碩的成果。
旬子曾說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”學習是一條漫長而艱苦的道路,不能靠一時的激情,也不是熬幾天幾夜就能學好的,必須養成*時努力學習的良好習慣。**對學習曾提寫一副對聯:上聯是貴有恒,何必三更睡五更起;下聯是最無益,就怕一日曝十日寒。請同學們以此聯為勉。
我的演講到此結束,謝謝大家!
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇七
“要把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的要求,在__市局黨委和區委區政府的領導下,特別是在區疫情處置工作領導小組的指導下,__公安機關多次召開專題會議和黨委會議研究部署,制定了《應急處置預案》,成立了領導小組,明確了目標任務和工作責任,全警全力,扎實開展隨訪、警情處置、社會面管控等工作。截至目前,全區沒有發現新型冠狀病毒感染疑似病例,各項工作有效開展。
一、“內”控源頭,隨訪跟蹤重點人和車,做到底數清,管控實。各派出所依托情報信息,積極發動社會力量,強化隨訪跟蹤,管住源頭,防止疫情擴散。
一是落地核查上級推送信息。接受省廳、市局督辦_條,核查上級部門舉報線索_條,已全部督辦派發派出所,配合鎮街落實管控措施。分析研判__來_、赴__返_鐵路航班信息,共排查_人,其中,民航返__人,鐵路返__人,各派出所全部落地核查到人。
三是研判管控重點車輛。通過情報系統,對30天內首次入_的非過境“鄂牌照車輛”進行研判,分局指揮中心第一時間調度各交警中隊和交通卡口查控,目前,共排查出_輛轄區內車輛,全部及時匯報區疾控中心和鎮街道落地核查。
二、“外”防傳入,交通防控重點區域,做到重落實,看實效。全面啟動高等級防控勤務,落實“外防傳入、內防擴散”原則,做好車輛人員入_管控。
一是強化入_車輛查控。在國道、省道和主要路口設立檢查站,堅決管好高速公路出入口、關卡要道等入_通道。目前,全區_個入_口包括:_處國省道(_)、_處高速出入口(_,_處縣鄉道路入_口,落實機關單位24小時聯合防控,共檢查車輛_輛,攔截勸返湖北籍機動車_人,勸返省外車輛_輛。
二是加強入_通道檢查。加強對汽車站、火車站“兩站”地區值勤巡邏,嚴密安檢查控,強化各項安全檢查,切實維護正常運營秩序。與鐵路、公交等部門密切配合,強化防疫措施,保持嚴查嚴控態勢,防范新型冠狀病毒被攜入攜出。
三是加強入_人員管控工作。加強暫住、流動人口管理,充分發揮旅業信息系統作用,對疫區來濟人員建立嚴格的登記、跟蹤、上報制度,配合疾控、衛計等部門加強人員體溫監測,一旦發現可疑情況,及時報告。目前,賓館登記涉疫情人員_人,全部無異常,由鎮街落實管控措施。
三、“中”建機制,啟動戰時應急機制,做到隊伍穩、社會安。壓實“疫情就是命令,防控就是責任”的使命擔當,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓,啟動戰時公安工作機制。
一是啟動戰時督導檢查機制,確保責任到人、工作到位。分局機關有關單位成立_組疫情檢查指導組,到基層所隊、交通檢查站點開展督查,紀委督查牽頭,成立專項督察組,對疫情相關工作開展督查問責,確保工作落實。采取集中人員、集中辦公模式,在治安大隊設立的區指揮部隨訪組辦公室,區直有關單位、各警種集中辦公,及時匯總梳理信息,統一口徑上報信息,及時研究落實工作。
二是啟動戰時應急機制,確保防護到位、處置妥善。樹立疫情就是警情的理念,抽調特警大隊_人成立應急隊伍,抽調巡警、刑警、治安、禁毒等_人隊伍成立專業處警隊,配備專門防護裝備和車輛,開展警情現場處置,協助衛生等部門落實強制隔離措施,切實在隔離患者、封閉病源、防止疫情擴散等方面發揮職能作用,目前,分局在眼科醫院隔離點,出動警力_人,配合衛計部門完成隔離任務。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇八
買了愛車之后,不少車主對于愛車都是疼愛有加,然后盲目的寵愛是否正確呢?以下是本站小編為大家整理的7大實用性汽車保養經驗,供大家參考!
在很多消費者印象中,同一品牌4s店的維修站和特約服務站的零部件價格和工時費應該都是一樣的,其實不然。越是常用配件,全家店的價格越一致,因為廠家規定的常用配件在同一品牌不同4s店的價格都一樣,但是一些“冷”配件(即不常用配件),因為更換頻率不高,各家店間價格還是有差別的,有些時候還會相差很多。他解釋說,不同維修站的進貸旦和時間等不同;就造成冷配件價格不一樣,所以在更換時,車主不妨多打幾個電話,比較一下再更換,就會省下不少錢。
有些維修站為追求利潤,會建議車主更換一些不必要更換的部件,增加車主負擔。對此,某維修站的師傅告訴記者,一些零部件能修復的應盡量修復,不能修復時再更換,比如前后保險杠、車門;機蓋等,如果碰撞彎曲變形不嚴重,修復的成本要遠遠低于換的成本。
曾有車主反映,現在4s店存在很多以換代修現象,對此,某維修站的站長很無奈地表示,一方面是因為現在車的技術水平越來越高,特別是電子元件維修很難保證修復質量;另二方面,目前廠家也很少給維修站提供零部件維修的設備或技術,所以很多時候也只能是以換為主。
到4s店保養維修省錢招數的確不少,常規保養其實車主就有省錢的地方。通常車主做常規保養時,都會更換四濾(機油濾芯、空氣濾芯、汽油濾芯、空調濾芯),其實在這四濾中,除了機油濾芯和機油一定要按行車里程進行更換外,像空氣濾芯、汽油濾芯、空調濾芯等不一定每次都要換了,車主可以根據自己的行車路況,隔上一次或兩次再更換。當然前提是,需要維修站的工作人員檢查一下,確定部件沒有損壞。
此外:常規保養的時間雖然是按行車里程來定的,但有些時候可以適當延長。比如你的車一般是在市區較好的路況下行駛,原來的5000公里保養一次,就可以適當延長至6000公里再保養。
“有些車主對車太過珍惜,比如保養期是5000公里;,但他才跑了3000或4000公里就要來換機油、三濾。”車主完全沒有必要這樣做,只需按照廠家規定的保養里程正常保養就行,過早地保養更換就是浪費了。
還有一些車主則對愛車表現過于緊張,車有一點小問題就趕快到修理廠去,很多車有些“小問題”屬于正常規象,根本就是無關緊要的,車主這樣過于緊張就會讓沒有毛病的車被人“修”出毛病,而花上一些冤枉錢。
為了樹立自己的品牌形象,吸引更多的消費者,如今國內各大汽車生產廠家每年都會舉辦各種名目的免費檢測活動。
在免費檢測活動中,有些維修人員會借機誘使車主進行一些沒有必要的維護修理,從而達到盈利的目的。不過只要車主留個心眼,例如到不同的維修站進行咨詢,或找懂行的朋友問一下,就不會花冤枉錢。不過,記者認為,免費檢測期間,如果車主能抽出時間,盡量還是去一下,這樣便于車主更加了解車況,將一些隱患及時解決。
對很多新手而言;除了正常保養外,維修費用才是大塊頭,記者從多家品牌維修站了解到;車主來店車輛中合相當一部分是做鈑金和噴漆,僅這一項開支就比較大,因為隨便給車噴個漆都得幾百塊大洋。對這些車主來說,首先就是一定要找一個好的保險公司,給自己的車買個車損險,減少自己的損失;另外,就只能是自己開車時一定要小心,避免磕碰。
在車輛保修期內,你一定要在4s店做維修保養,如果保修期內不在廠家指定的地點保養維修,車輛一旦出現問題,則不在廠家索賠范圍內,那可能就損失大了。
車過了保修期后,可以改去自己熟悉的維修廠處理一些小毛病,不但材料便宜,工時費也便宜,同樣的保養項目,至少能節省一半費用。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇九
我從20_年x月x日至20_年x月x日,作為_市人民醫院的一名臨床實習生,我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫生的職責和任務。
經過了十個月的實習生活,內心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關系,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。十個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在_市人民醫院實習成果的總結如下:
1、通過了醫院對我們實習生第一次的考試,20_年x月1日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節的原因,現在住院的病人很多,使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛去呼吸內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、實習了一個月之后,想到老師對我工作的認可,讓我帶著些許自信到了第二個實習科室——神經內科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態,接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經內科實習將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學習,我發現在神經內科要注意監測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進而達到課本與實踐相結合的效果,對我的學習更加的有幫助!
3、由于是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來應診的患兒很多,使我有機會接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給復診的患兒開處方,然后經老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然后指出這是什么病,并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。
4、接下來的三個月我在內分泌、消化內科、心臟內科進行我的實習生涯。在內分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內分泌科的一個月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并發癥,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的并發癥。
到了消化內科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結腸炎等。也學會了根據病情都應用什么藥。老師還交我一些常見病應用簡單的藥就能治愈。
5、心內科使我實習大內科的最后一個科室,回想在心內的一個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯系實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內科應注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
1、六個月的內科實習生涯已告一段落,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實習同學說外科是特別的累,帶著好奇我來到了普外,剛來到普外對什么都特別的新鮮,我又從零開始了新的學習,對于普外一些規矩我還不是很懂,經過了一周的的非常適應,我逐漸從了解到熟練。每天查房后,就要開始開化驗單,換藥、每天的生活在這樣重復的忙碌中度過。說實話,很累,但是想到家人對我從事這方面的支持,老師對我的用心,身體的累,微不足到,對于進手術室我還是第一次,因為醫院管理的特別嚴格,所以能進手術室是我的愿望,我也會抓住機會跟老師學知識,如果不能上手術看看還是很長見識的,例如,闌尾切除術,甲狀腺切除術,膽囊切除術,脾切除術等等。對腹腔鏡技術的了解還有介入治療都是讓我感到新鮮,更加用心的記。
2、在骨科實習一個月里,大大小小手術經歷了很多,值過多次夜班。可以說,通過這些手術以及術后處理,使我學到了很多。在骨科住院的人都很雜,這時候不僅要有技術上,更要有超強的人際交往。在這短短30天里,痛苦與快樂并存。而痛苦,莫過于身體上勞累,在創傷骨科手術中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。在骨科的老師是所有帶我的老師中病號最多的一位,也是位特別出色、很有名氣的外科醫生,所以找他看病的特別的多,自然做手術的機會也特別的多。對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已經掌握,在骨科看片子是不能少的,對于看片子基本已經掌握。
每天除了換藥和拆線,還進行一些簡單的縫合,對于縫合做的不是特別的好,我還需就一步努力,爭取把縫合練的更好。
3、婦產科是我最想去的科室,終于在最后的實習日子我來到了婦產科實習,在這里我能感受到新生命降臨時的那種喜悅的心情。對于新入院的病號我都要去詢問產科記錄的內容,進行宣教,每次和老師去手術室,我都特別的興奮,看到孩子和母親順利的出手術室,雖然不是我做手術,但就是有一種莫名的自豪感,在婦科實習的日子,更明白母親的偉大!
實習的最后一個科室是腫瘤科,在這里大多病人都是需要化療的,看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心里真是酸酸的,但作為醫生我們只能盡自己的能力去幫助他們。也許是因為快要結束實習的原因,對科室有特特別親切的感覺,老師總是在百忙之中給我講知識,問問題。在病房,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容,想想以后還有什么困難讓我們灰心,放棄!
一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關系,科室里面,醫生和護士的關系,醫生和醫生之間的關系,醫生和病人及家屬的關系,下級醫生和上級醫生的關系。總而言之,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格醫生的體會,也含有一些對醫學事業的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。
十個月的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結如下:
1、對所學的知識不夠扎實,不能運用到臨床。
2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。
1、多組織同學們去醫院參觀,從中體會醫院的氣氛。
2、組織活動是同學們有動手操作的機會。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇十
班主任是班級管理的核心,是組織和協調校內外各種教育力量,發揮整體教育的關鍵。本學期,我繼續擔任四(6)班的班主任,我結合學校提出的要求和本班的實際情況,在學校的統一組織、領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績,使學生能得到全面的發展。我主要做了以下的工作:
一、干部隊伍的組建和培養。
班主任是班級的組織者,要圓滿完成班級的各項任務,必須領導學生,信任學生,調動全體學生的積極性,讓他們參與班級事務的管理。為了挑選出來的班干部成熟起來,充分發揮他們主動性,帶好和管理好班集體,真正成為班主任的得力助手。
1、樹立威信,熱情幫助。
班干部威信高低是一個班級各方面好壞的量度,在同學心中有較高的威信,除了班干部的自身努力外,還需要班主任的熱情幫助。這樣,其他同學才會樂意接受和改正。
2、對班干部要放手,讓他們大膽地開展工作,去發揮他們的才能。當班干部在某個方面出現錯誤或遇到困難時,班主任作他們的后盾,為他排憂解難。班干部工作主動,敢于指出班中不良作風,使老師更徹底地了解班級的情況,順利地開展工作。
3、召開會議。
定期召開班干會議,讓他們說出班中存在的問題,商量、討論解決的方法,許多同學都能大膽地提議,而我對他們的優點給予肯定,指出他們的缺點,并給予指導,幫助他們克服。
二、以強化常規訓練帶動教育教學工作。
良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班委會,專門負責監督檢查學生的日常行為,并在周末時間進行總結,通過監督員的匯報,評出“學習之星“紀律之星”“衛生之星”“進步之星”。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用班級組織的“尋找春天的足跡”、六一兒童節文藝表演、安全伴我行、學習眼保健操等活動舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的`道理,培養其安全主義觀念,加強學生的愛班意識,為班級爭得榮譽。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園各項活動的評比、展示等活動,對學生進行思想教育。另外,對于學生的書寫、讀的姿勢,我采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
三、加強班級管理,培養優秀的學風、班風。
一個班級,要想有良好的學風、班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律。
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀律。
課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3.衛生紀律。
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
(1)個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
(2)班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
四、積極抓好后進生的轉化工作。
后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。每個學生都享有受教育、受鍛煉的基本權利,關注后進生是尊重學生享有這些權利的重要體現。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對他們加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,盡量挖掘他們身上的“閃光點”,調動他們的積極因素,培養他們的主人意識,使其內在潛力得到充分發揮。另外,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對其進行耐心的教育。“冰凍三尺非一日之寒”,要想后進生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關心、關懷和關愛是打開學生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態,用真誠的心去關懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點,并努力實行,轉化后進生才會有成功的轉機。
五、協調與科任老師和家長的關系。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,并時常同他們交換意見。家長會是學校與家長聯系的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕松。
六、一分耕耘,一分收獲。
在師生的共同努力下,本學期取得了一些成績:
我們班在“六一”班際文藝表演中獲一等獎,在“靜心寫字”比賽中獲一等獎;我班的王淳同學被評為市級“三好”學生;王妍同學被評為省“書香少年”,并獲“故事大王”校級一等獎、市級二等獎;陳宗臻同學獲“創建文明旅游島”征文二等獎;在“校訊通杯”征文中,夏霈同學獲市級一等獎、校級一等獎,陳宗臻同學獲校級級一等獎,市級三等獎,王淳同學校級二等獎,陳業翰同學校級三等獎;在學校舉行的“六一”征文中,我們班參賽的王妍同學獲得一等獎,陳宗臻、何桂秀、王國丞獲得二等獎,王淳、蘇俞瑄、蔡敏穎同學獲得三等獎;在學校舉行的“綜合實踐”征文中,我們班的王淳和陳宗臻同學獲得一等獎,王妍同學獲得二等獎,蘇俞瑄同學獲得三等獎;在學校舉行的“六一”學科尖子競賽中,我們班有19位同學獲獎,其中一等獎的有5人,二等獎的有4人,三等獎的有10人。
總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作有了較大的起色,學生的整體素質在不斷地提高,圓滿完成了各項任務。我還會不斷地努力,及時總結經驗教訓,爭取取得更好的成績。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇十一
??第二階段的實習內容是協助財務處引入財務軟件,實現會計電算化。
??隨著計算機技術的迅速發展,計算機在會計工作中的應用范圍也在不斷擴大。會計電算化以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進行分析和利用,是會計發展的一個歷史性的飛躍,已經現代經濟管理活動的一個重要組成部分。
??近年來,財務軟件市場逐步形成與完善,各種商品化財務軟件進入人們的眼球,出于性能與價格方面的考慮,我們決定使用金蝶在線會計。
??在線會計是基于互聯網操作的財務管理軟件,突破時間地點限制,只要能上網就能記賬,免安裝,無升級費用和維護成本,且安全性能高。
??指導老師將在線會計的初始階段工作都交給我來完成,首先是進行初始化工作,包括系統設置,會計科目及幣種設置以及財務初始余額的錄入。
??初始化設置后進入記賬部分,包括憑證錄入,憑證查詢,固定資產卡片錄入,卡片查詢以及之后的賬簿生成等等。
??因為在校上過會計電算化專業課的緣故,對軟件的整體程序還比較熟悉,但是還有一些細節的地方老師雖然提過卻依然沒有處理得很好,比如說上下級科目的設置,不能直接改動有下級科目的一級科目,還有錄入固定資產卡片時要注意開始折舊日期及折舊年限的設置等問題。
??通過在校學習電算化課程及本次實習的經歷,越來越覺得電算化具有明顯的優越性,主要體現在以下幾個方面:
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇十二
1、做好元旦、春節期間安全保衛工作。
2、做好水利宣傳報道和信息工作。
3、做好電子政務工作。
4、做好水利安全生產上報工作。
5、做好信訪接待工作。
6、做好綜合文稿起草及公文處理工作。
7、做好會務及來客接待工作。
8、做好計劃生育工作。
9、做好車輛、食堂等管理工作。
10、做好水利志初稿編寫工作。
11、做好目標管理工作。
12、配合做好工青婦工作。
13、做好局領導安排的其他工作。
人教處。
1、做好機關事業單位工作人員2008年度考核工作。
2、做好2008年度干部人事文書檔案整理歸檔工作。
3、完成省水利廳勞資教育統計報表上報工作。
4、完成市人事局、^v^勞資教育人才統計報表上報工作。
5、做好離退休老干部春節慰問工作。
6、安排組織召開離退休老干部新春座談會。
7、完成領導交辦的其他工作。
財務審計處。
1、做好局機關各項經費的日常會計核算工作。
2、按時上報月用款計劃,調配好各項資金,使局機關及水利基本建設工程順利進行有資金保障。
3、按財政部門要求,做好財政資金國庫支付工作。
4、做好年終財務決算工作。
5、做好2009年度各項新帳建立工作。
6、編制匯總上報各項財務決算及各類統計報表。
7、開展對固定資產及往來帳清理工作。
8、完成部門預算調整工作編報工作。
9、完成領導交辦的其他各項工作。
綜合計劃處。
1、做好新沂河50年一遇工程建設管理工作。
2、配合規劃辦做好海堤達標剩余項目前期工作。
3、做好新沭河50年一遇工程建設管理工作。
4、做好省屬地方基建等工程的建設管理工作。
5、做好大浦河調尾工程建設管理工作。
6、做好通榆河北延送水工程建設管理工作。
7、抓好臨洪閘、武障河閘、北六塘河閘、龍溝河閘等海堤達標大中型擋潮閘除險加固工程建設管理工作。
8、做好贛榆縣八條路及東海縣橫溝、房山、昌梨等4座中型水庫開工準備工作。
9、搞好已完工海堤達標工程投入使用驗收工作。
10、做好在建工程的質量監督、安全生產工作。
11、按時上報各類基建報表,做好行業管理工作。
12、做好年終總結及考核各項工作。
13、完成領導交辦的其它工作任務。
水政處。
1、完成縣區、管理處年度水政水資源工作的檢查工作。
2、完成各縣區及市直取用水單位2009年度用水計劃下達工作。
3、完成水資源管理信息系統建設方案的確定及工作機構的組建。
4、開展全市水政監察人員資格的重新核定及行政執法證件的年審注冊工作。
5、完成全市節水載體創建的驗收工作及全面總結工作。
6、做好省廳水資源管理年度目標考核的準備工作。
7、做好水資源費征收及相關涉水行政許可項目的審批及后續監管工作。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇十三
文稿起草是秘書工作的一項基本功,是辦公廳發揮參謀助手作用的重要載體。我認為,做好稿起草工作,需要把握住以下幾個要點。
立意與選材。
立意是文章的坐標與靈魂。我們起草機關文稿,要緊扣文章的立意。好的立意應具備以下特點:
一要集中。文稿應突出一個主題,并緊緊圍繞這個主題來展開論述,以此統帥全文。多年來,中央出臺的指導“三農”工作的一號文件,基本上每年都會突出一個核心主題:2008年是農業基礎設施建設,2009年是農民增收,2010年是統籌城鄉發展,2011年是水利建設,2012年是農業科技創新。這樣的立意緊扣“三農”形勢,突出工作重點,出臺政策才有的放矢。
二要鮮明。優秀的劍客敢于亮劍,出色的文稿善于亮明觀點。要旗幟鮮明地打出主題,著重分析實際問題,準確表達意圖,明確指出問題到底在哪里,表現是什么,有哪些原因,該怎么解決。許多人都講,美國總統奧巴馬演講十分出色,緣于他背后有個優秀的撰稿班子。其中首席撰稿人費夫洛被奧巴馬稱為“讀人”,能夠完整詮釋演講者的構想。如奧巴馬就職演說中特別突出了責任感這一基調,演說中—句“我們今天聚在—起是因為我們選擇希望而不是恐懼,選擇齊協力而不是對立沖突……現在需要做的是開創一個負責任的新時代”,給當時深陷金融危機的美國人打了—針強劑,在美國一度引起不小的轟動。
三要創新。文章常作常新的辦法,一是觀點上與時俱進,闡述新政策新提法,分析新形勢新情況;二是思路上別開生面,拓寬思維,開拓新視野、提出新見解;三是角度上另辟蹊徑,講新話出新意,即使老話題,也要舊料新用,老話新講。立意有深度、有新意,不落俗套,才能吸引讀者,引人人勝。
謀篇與構思。
篇章結構是文稿寫作的關鍵。謀篇布局就是對文章開頭、結尾、層次、過渡與段落的安排,它如同蓋房畫圖紙、雕塑搭骨架,是為主題添枝加葉的過程,結構框架把握好了,文稿就有了筋骨。文稿謀篇需要把握三個方面:
一是分層次。首先是把總體框架設計好,分清篇章結構和各個層次,把枝枝權權的地方想全理順,把握好觀點之間、前后之間、主題與論點之間、論點與論據之間的內在聯系。“文似看山不喜平”,文稿不要平鋪直敘,而應像“剝洋蔥”一樣,逐層逐層延伸開來,把握住層次之間的關系。爬格子的人通常都有種感受,用在琢磨提綱上的時間會占去寫稿時間的大半。
二是講邏輯。邏輯是正確思維和準確表達的準則。起草文件稿、領導講話稿要十分注意邏輯問題,多運用形式邏輯和辯證邏輯的思維方法來檢驗表達的嚴密眭。^v^談講邏輯時提到,要注意整篇文章“開頭、中間、尾巴要有一種關系,要有一種內部的聯系”。在定提綱時應注意材料組合、論點概括、篇章擺布之間的邏輯聯系。不管是樹形結構還是塔形結構,都應做到大標題照應總標題,小標題回應大標題,一般論點呼應小標題,主次有序,開合有方。
三是有重點。初作文者闡述問題,往往拉開架勢,期望把文稿的每個部分和角角落落都充分展開,結果卻常常是陷入空泛,處處照應卻蜻蜓點水。其實,一篇精彩的文章是非常講究重心的,通篇稿子能否高起來、深下去,就看能不能抓住關鍵,抓住“文眼”。首先要聚焦。文章一定要主攻一個富有新意和吸引力的部分或論點,寫出來就要抓鐵留痕,處處見理。其次要醒目。一篇文章,有的地方需濃墨重彩,有的地方則需“立片言以居要”。最后要升華。起草文稿時不能只圍著任務轉圈子、單純就事論事,而要設身處地,延伸發揮,升華思想。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇十四
學習策略。先提高一門課程的成績,然后以點帶面。我自己比較喜歡物理,所以我一上高三,目標就是把物理成績先提上去。經過一個學期的努力,我的物理終于到達了年級第一的水平,有了這份自信和經驗,再投入到其他科目的奮斗中,成績自然而然就跟了上來。
家教與課外班。我個人認為,到了高三,在外面補課是需要的,因為有經驗的老師會幫學生節省很多時間,少走很多彎路。一對一的家教針對性會更強。課外班會更系統。所以高三學生要早早想好,自己的哪一科需要什么樣的課外輔助,這樣才能事半功倍。
競賽是提高學生能力的好機會,我是建議學有余力的學生去參加競賽的。不過如果認為自己的基礎還不太扎實,那還是不要去為競賽花費太多的精力了。
成績的提高需要一個過程,所以在這個過程中不要太著急給自己一個定位,而是要充滿信心地去提高自己,充實自己。在高三的一年中,成績大幅上升是完全可能的,所以不要害怕,要勇敢地去拼搏。
兩段假期:還沒上高三的暑假、兩學期之間的寒假,這兩段假期的利用是非常重要的,因為這是高三中為數不多的可以自我掌控的大段連續的時間,我利用了寒假這段時間來彌補生物弱科,提升了自己的實力。但這對學生的自學能力要求高,如果不能掌控自己,也可以緊跟老師復習,因為學校一般在假期都有補課。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇十五
馬上就要到6月份了,高考的日子漸漸逼近,相信各位高三學子們都在投入到緊張的復習中。而有些同學在復習的時候手忙腳亂、無從下手。不用擔心,下面是本站小編為大家收集關于20xx高考最實用的備考經驗,歡迎借鑒參考。
高三的學習時間是有限的,而我們的目標就是利用有限的時間去盡可能多做一些有用工。所以做浪費自己學習時間的事情,一定要考慮清楚是否值得去做。
要記住時間是為人服務的,所以不要為了節省時間而做出傷害自己的事情,例如不吃早餐、熬夜學習等。不要把時間安排得太緊湊,要給自己留下充足的休息時間,要知道休息是為了更好地學習。
最好制定一個時間表,雖然不是必須的,但讓自己保持一個良好的生活規律很重要。
學習心態的平靜,是非常重要的,可以說是高考最重要的幾件事之一。沒有一個良好的心態就意味著無法全身心投入到學習當中,導致學習效率低下。而心態的調整每個人都有自己一套方法,小編認為最好的方法就是先做自己比較喜歡的題型。
焦慮是我們學習的一大敵人,所以作為家長在各方面還是不要太強迫孩子,學生本人也應該為自己創造一個相對輕松的心境。焦慮導致緊張,緊張引向失敗,要保持對心態足夠多的關注,隨時作出調整。
高三是學生讀書生涯以來承受壓力最大的一年,此時學會與家長溝通就顯得尤其重要。我們要主動去和家長溝通最近的煩惱和學習情況,便于家長們更好地幫助你解決問題。
逆反是青春期的一大特點。但到了高三這一重要時期,最好先讓自己的逆反情緒平靜下來。由于現階段是學習的關鍵時期,此時的逆反心理會造成很嚴重的后果。而家長們盡量順著孩子的意思,不要干擾到他們的學習。
孫悟空字實用經驗范文(16篇)篇十六
本站注冊會計師考試欄目為大家整理分享關于2016年注冊會計師最實用備考經驗,歡迎考生前來參考復習,預祝考生們順利通過2016注冊會計師考試。
第一:我記得我剛開始學會計的時候學到頭大,前面也提起過,當時我看那書就跟看天書樣,就認得里面的字,具體說的什么我一點也不知道,而且總是走神,看不下去,一拿起課本就打瞌睡,大家肯定比我都懂,我就買了厚厚一本信紙,我抄書,看一句抄一句,現在這些我都還留著,看看還挺有意思,雖然是個笨辦法,不過我覺得對我幫助很大,這個比較適合初學者,零基礎的,大家知道會計前幾章的確比較難,到中間幾章簡單點了可以不這樣做,自己考慮!你不可能一天24小時都在學習,你也需要做點其他的事,最起碼你得吃飯睡覺,偶爾你還得出去走走,我想說你可以在吃飯時,睡覺前,走路的時候等等其他一切可以的時間用來想想你今天學到什么了,你自己能不能在心里把他們想一遍,哪里忘記了回家馬上翻書看看是什么樣的,我記得我最喜歡在走路的時候記財管的公式,很有意思!我們以前的一個老師也說過他的地鐵學習法,在地鐵上沒什么事干就在心里復習課本,去一遍,回來一遍,我覺得差不多道理,覺得有意思的可以嘗試!不過提醒大家不要分神,尤其車多的路上注意安全。
教材是中心,做輔導書是為了更好的理解教材,輔導書的確編的很好,但試卷是中注協出,教材也比較全面,教材一定要多讀,你讀第一遍和讀第二遍的感受肯定是不一樣的,如果一樣那就有問題了,我建議至少讀3-4遍,第一遍做大概了解,知道講的什么的,第二遍和第三遍詳讀,每句話每個字都要看清楚,讀的時候多想想為什么,最后一遍算是查漏補缺,一般考前進行,可以適當比較快。
就是要多做題目,做題目很重要,中國的考試都這樣,動手練很重要,現在的學習資料也很多,很好找,做題目一定要把自己的答案全寫出來,不要眼睛看看覺得自己會做就不寫了,其實自己寫和看的感覺是完全不一樣的,因為考試是要我們把答案寫出來的!好的輔導書我覺得做2套應該完全夠用了,做題目不在多在精,還是那句話多想想,這個大家都知道!
第五:我覺得你也不要把自己逼的太緊了,尤其對于那些考的科目比較多的同學,要適當的給自己放松,我記得我學習那會每天中午吃完飯都要和幾個同學去曬會太陽,聊會天,很高興,很舒服,也很懷念!我們也一起去唱k,只不過我從來都不唱,我只聽他們唱。總之該休息的時候還是要休息的!第六:我覺得大家應該要給自己找個好的學習環境,環境真的很重要,如果家在大學附近的最好,如果不在可以去圖書館什么的,總之要有一個好的學習環境,看到大家都在學習,你不學習也沒有意思了!第七:我覺得就是大家在學習的時候不能想到我只要考60分就好,因為我們需要達到相對保證的程度,所以在學習的過程中我建議大家以80分的要求去約束自己,平時學習時,注意每個細小的地方,考試拿60分還是很有保證的!第八:就是考試時的一些小技巧,比如考前要調整好自己的狀態,照顧好自己千萬別在考試那兩天生病,維持一個正常的學習狀態,考試時肯定會有自己做不來的題目,不要擔心,畢竟我們的重要性水平是40分,做題目是如果時間不夠用,可以盡量選擇一些性價比比較高的題目來做,有些題目分數是挺高,但計算過于繁瑣,尤其是財管,我覺得可以考慮戰略性放棄,當然,對于那些學的很好的同學就不需要了,這就需要自己權衡。第九:老師說過考59和考60的同學的區別就是考60分的同學在那一會功夫頭腦清醒了一下,我覺得很有道理,盡量使自己保持冷靜,不要緊張,不要成為下一個59分的悲劇!
也是最總要的一點,還是堅持,很多同學學著學著就想放棄了,有些到考前前一天決定不考了,當你思想有動搖時,當你想放棄時,你要想想那正在不遠處的注會證書正在向你招手呢!堅持就是勝利呀,就算最不幸的事發生在你身上,今年沒過,你今年的努力也為明年的考試打下一個好的基礎!