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二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:GZ才子

優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。這些優(yōu)秀作文范文能夠給我們提供一些思路和寫(xiě)作的參考。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇一

春雨來(lái)了,令人沒(méi)有一點(diǎn)兒防備,就這樣來(lái)了,好似一只怪獸的吼叫,讓人聽(tīng)著心驚膽顫。

雨漸漸大了,豆大般的雨點(diǎn)噼里啪啦的落在地上。風(fēng)來(lái)了,它吹醒了花兒,吹醒了柳樹(shù),吹醒了萬(wàn)物。

雨越來(lái)越大,與雷聲閃電一起合奏了一支樂(lè)曲,名稱就叫《風(fēng)雨交響曲》。透著窗戶看外面的狂風(fēng)暴雨,心里卻水平如鏡,也別有一番意境。

雨漸漸停了,“叮—咚,叮—咚”周圍響起了《風(fēng)雨交響曲》的余韻。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇二

細(xì)雨飛向大地,道路濕漉漉的,行人走得很小心。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),雨水飄在人們的臉上。

微風(fēng)吹過(guò),細(xì)雨如線,灑落花木。花草在雨中搖曳,仿佛貪婪地吮吸著春天的甘露。一場(chǎng)春雨終于送走了冬天的干燥,迎來(lái)了細(xì)雨蒙蒙的春天,雨珠沿著花草的莖流入土壤,給干燥的土壤帶來(lái)了春天第一場(chǎng)快樂(lè)的雨。

春天真的是一個(gè)認(rèn)識(shí)雨的好時(shí)機(jī),雨又落在花上了,你可以聽(tīng)到薩沙武賈西奇的聲音,仿佛在唱著歡快的歌曲《春夜雨中的快樂(lè)》。雨水灑在櫻草花的花心,櫻草笑裂了嘴,全身金黃,十分討喜;雨水灑在老楊樹(shù)上,老楊樹(shù)搖著濕漉漉的身子笑著向春雨吐出春天的綠芽;雨水灑在杜鵑花的花瓣上,花瓣鮮紅,充滿了春天的活力。

啊!細(xì)雨,你隨風(fēng)潛入黑夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。你把雨露獻(xiàn)給了無(wú)邊的元爺。人們感謝你,你為人們創(chuàng)造了更美好的明天。

我喜歡春天的花和鳥(niǎo),夏天的樹(shù),秋天的水果和冬天飛舞的雪花。然而,我更喜歡春天的細(xì)雨。

春姑娘來(lái)了,她掛在樹(shù)上,像給小樹(shù)披上美麗的面紗;她漂浮在河上,像蟲(chóng)子一樣蠕動(dòng)著;她倒在草地上,像無(wú)盡的綠色毯子上的繡花;她飛到田里,為勤勞的農(nóng)家大叔跳了一支快樂(lè)的舞;她來(lái)到天堂,撫摸著孩子們的臉龐。

聽(tīng)著!“嘩啦——”窗外春雨開(kāi)始落下。雨很大,雨滴落下的聲音是那么有節(jié)奏,那么優(yōu)美,優(yōu)美的音符組成了《春之歌》。透過(guò)雨簾,一片朦朧,路上車輛穿梭,柳枝在雨中起舞。我伸出手摸了摸雨,一滴雨落在我手里,一種涼涼的感覺(jué)涌上心頭。

雨停了。雨滴,像斷了線的珍珠,一滴一滴落在水坑上。突然,水面上泛起幾圈圓圓的水波。地平線上的高樓、樹(shù)屋、高山,都被春雨染得一塵不染。

“嘩啦嘩啦——”窗外春雨又開(kāi)始了。看著窗外美麗、可愛(ài)、可敬的春雨,我不禁喜歡上了雨。它給人帶來(lái)了那么多美好的東西,我很期待!

好雨知時(shí)節(jié),春來(lái)風(fēng)潛夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

滴答滴答,春天的小雨敲打著鼓點(diǎn),涓涓而下,像細(xì)細(xì)的牛毛,像生銹的小針,成千上萬(wàn)條線,滋潤(rùn)著一切。小草一個(gè)接一個(gè)地從土里探出頭來(lái),興奮地叫道:“春雨姐姐,我要快點(diǎn)長(zhǎng)高!”

嘀嗒,嘀嗒,春雨扭著她的腰沙沙作響,梨花舒展了她的身體,開(kāi)出了白花;桃花張開(kāi)粉紅色的笑臉,面對(duì)綿綿細(xì)雨,櫻草花吹著黃色的喇叭,仿佛在告訴大家:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

滴答滴答,春天的小雨停不下來(lái),麥苗在雨中暢飲,在雨中升起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛在大地上鋪了一塊綠色的地毯,真的是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。

滴答,滴答,孩子們?cè)诖河曛懈璩骸拔覀兿聒B(niǎo)兒一樣來(lái)到花園和草地。”“一年取決于春天。”我們應(yīng)該像草和花一樣成長(zhǎng),努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人。

滴答,滴答,下雨了......

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇三

幸福無(wú)處不在,溫暖隨時(shí)可見(jiàn)。是誰(shuí)賜予的?是春天!

春天帶著幸福的種子灑遍世界,春天帶著溫暖的笑臉降臨人間。春天是溫暖與幸福的化身,幸福與溫暖同在,溫暖與幸福永恒。名師點(diǎn)評(píng):詩(shī)作如行云流水,詞匯優(yōu)美,意境深遠(yuǎn)。可以看出小作者有著豐富的情感,對(duì)春天有自己深刻的理解,能夠抓住春天“幸福”與“溫暖”的兩個(gè)特征。用寥寥數(shù)語(yǔ),表現(xiàn)出了自已對(duì)春天喜愛(ài)的'情感。小學(xué)二年級(jí)作文春天(三)。

寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天到來(lái)了。春天,冰雪融化萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片柳綠花紅鶯歌燕舞。

看,小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔,小魚(yú)在水里快樂(lè)的游來(lái)游去,一只小青蛙從冬眠中醒來(lái)了,呱呱呱的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了,新的一年開(kāi)始了”。太陽(yáng)公公也早早的起床了,將溫暖的陽(yáng)光灑向大地,照綠了小草,照紅的小花,照亮了我們一張張可愛(ài)的笑臉。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇四

春天又來(lái)了,冬爺爺退位了。最近,春雨來(lái)的可猛了,一連下了三四天,青苔都有一厘米高了。

春雨是柔和的,它們落在花上,輕輕撫摸著花蕊;春雨是濕潤(rùn)的,它滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物;春雨是無(wú)私的,它默默地為花草樹(shù)木奉獻(xiàn)著雨露,它們茁壯成長(zhǎng);春雨是無(wú)聲的,正所謂“隨風(fēng)潛入夜,萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲”。

春雨是降落傘,降落在人間;春雨是琴盤,奏出了一首歡快的曲子;春雨是水彩,染紅了大地,抹綠了花草,點(diǎn)綴了樹(shù)木和人間;春是木錘,錘醒了正在沉睡中的大地,敲在了薄薄的瓦片上,聲音是那么清脆悅耳。

春雨是演奏家,正演奏著一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇五

春天的雨淅淅瀝瀝地下著,我趴在窗上往外看。春天的雨像春姑娘紡出的線,千條萬(wàn)條飄落在大地上。

珍珠般的雨滴落在柳樹(shù)上,柳枝吐出了小小的嫩芽,隨著春風(fēng)輕輕舞蹈。春天的雨灑在田地里,禾苗伸直了腰,從土地中鉆出了它綠綠的小腦袋;春天的雨飄到小河里,給無(wú)聲無(wú)息的水面畫(huà)上了數(shù)也數(shù)不清的小圓圈;春天的雨滴在我的`手心上,涼涼的,那么清爽,那么溫柔。

淅淅瀝瀝的春天的雨是春姑娘的腳步聲,她的來(lái)臨給人們帶來(lái)了溫暖和無(wú)限生機(jī)。我情不自禁地喊道:“春天的雨,我愛(ài)你!”

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇六

這是一個(gè)干冷的冬天,沒(méi)有一場(chǎng)大雨,沒(méi)有一場(chǎng)大雪,世間萬(wàn)物都干渴難忍,多么盼望一場(chǎng)春雨呀!

天陰的很重,好像要下雨了。果不出我所料,不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨,像牛毛、像花針、像發(fā)絲......千萬(wàn)條雨絲落在田野里,喚醒了麥苗,麥苗挺直了腰板,吮吸著甘甜的果汁,農(nóng)民叔叔在田野邊,任憑細(xì)雨打濕他灰白頭發(fā),打濕他的衣服,臉上露出燦爛的微笑,大聲說(shuō)到:“好一場(chǎng)春雨呀!”

小草遲遲都沒(méi)有出來(lái),難到是沒(méi)有春雨的滋潤(rùn)?現(xiàn)在春雨來(lái)了,你也應(yīng)該鉆出頭來(lái)了吧。這是我仿佛看到小草揉揉眼睛,伸伸懶腰,探出頭,來(lái)迎接下一個(gè)春天。

干咳的人們也紛紛跑出屋外,呼吸新鮮空氣,迎接新的春天,小孩子們不顧三七二十一,忙跑出屋外,嬉戲追逐,即使衣服、頭發(fā)被淋濕也覺(jué)得快樂(lè)。

你比金子很貴呀春雨,比金子還亮啊春雨。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇七

早晨,我極不情愿地起了床,發(fā)現(xiàn)天空是灰蒙蒙的,像一塊灰布蓋住了天空,我打開(kāi)了窗戶,跟我“碰”面的是一陣?yán)渌奈L(fēng)和清新的空氣。

中午,天空果然下了小雨,那小雨點(diǎn)巧妙地與紅彩鋼瓦接觸,形成了美妙的“鋼琴聲”,我低頭凝視著大地,不知過(guò)了多會(huì)兒,雨有一點(diǎn)變大了,小水坑上有了微微的波紋。

下午,雨停了,我呼吸著空氣,踏著小水坑,來(lái)到了學(xué)校,天空一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn),還是灰蒙蒙的,使我心情低落。

傍晚,天空偶爾也可以看見(jiàn)一絲絲藍(lán)色,小水坑也沒(méi)有了,空氣還是那樣的清新。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇八

隨著陣陣微風(fēng),春天邁著輕盈腳步悄悄來(lái)到我們身邊,泉水彈起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)琴聲,小草從地下鉆出來(lái),為大地鋪上一層綠茸茸毛毯,各色鮮花把綠毯裝點(diǎn)更加漂亮。春水輕輕流淌,春光在碧波里蕩漾,柳樹(shù)在河邊垂下綠色絲帶一樣柳條來(lái),簡(jiǎn)直就是一條條綠寶石項(xiàng)鏈,春天大地就像一幅巨大美麗圖畫(huà)。

春天風(fēng)不再像冬天風(fēng)那么猛烈、寒冷,它柔和地?fù)崦藗兡槪抵藗冄燮ぃ灰粫?huì)兒就把人吹瞌睡了。春天覺(jué)真好睡,不知不覺(jué)就到了早晨,醒來(lái)一看,原來(lái)春風(fēng)夜里給我們送來(lái)了一場(chǎng)喜雨,悄悄地滋潤(rùn)著干了一冬天大地。

雨又接著下了兩天,春雨在春風(fēng)中斜斜地飄著,細(xì)細(xì),密密,像細(xì)細(xì)毛線,又像密密頭發(fā),不停地從空中紛紛飄落下來(lái)。我一仰臉,雨就調(diào)皮地拍打著我臉,我很想嘗嘗雨味道,于是,我就伸出舌頭,呀!春雨原來(lái)是涼絲絲、甜蜜蜜。春雨在天地中盡情地唱著歌,跳著舞,把樹(shù)木打扮更綠了,給小草戴上了亮晶晶項(xiàng)鏈,為小花添了幾枚別致發(fā)夾。

幾天雨讓花草樹(shù)木還有田里莊稼喝了個(gè)夠,空氣變更加新鮮了,大地被洗刷干干凈凈,到處煥然一新。經(jīng)過(guò)雨水澆灌,那花草樹(shù)木就躥枝拔節(jié)很快地長(zhǎng)起來(lái),變更加蔥蘢青綠了。我們心情也像洗了個(gè)澡,變又高興又清爽,原來(lái)我們也像長(zhǎng)在土里花朵一樣,需要雨水滋潤(rùn)啊!

春天雨來(lái)正是時(shí)候,滋潤(rùn)著天地萬(wàn)物,真是一場(chǎng)喜雨呀!

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇九

沙沙,沙沙。啊,下雨啦。房屋、樹(shù)木、桃花、樓房……整個(gè)大地都沐浴在水霧碎雨中。

遠(yuǎn)處的樓房好像一位位披著白紗的姑娘,近處的小草悄悄發(fā)出了一株株嫩芽,享受著天賜的“圣水”,舞動(dòng)著自己青春的活力。

雨從“松絲”變成了“牛筋”。啊,雨打落在樹(shù)葉上,變成了晶瑩剔透的珍珠。“珍珠”從樹(shù)上落下來(lái),滴在大地里。秧苗被春雨喚醒,也伸出頭來(lái)欣賞美麗的春天。

桃花初放,在春雨中展顯出最美的自己。

雨中的景色美不勝收。我喜歡可愛(ài)的春雨,因?yàn)檫@里是春天的舞臺(tái)。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇十

春天來(lái)了,小鳥(niǎo)兒在風(fēng)中舞蹈,小鳥(niǎo)跟我們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”小草從土里偷偷地露出腦袋,小草開(kāi)心地笑了,小草跟大地說(shuō)話了,說(shuō)著說(shuō)著小草更綠了。小花揉揉雙眼張開(kāi)眼睛大聲叫道:“哇!好美呀!”叫著叫著小花更紅了。柳樹(shù)高興地?cái)[動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,樂(lè)呵呵地說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇十一

早晨,剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦嘩啦”的聲音,我打開(kāi)窗戶一看,原來(lái)是春雨光顧了人間,我非常開(kāi)心,馬上沖出家門歡迎春雨的到來(lái)。

我撐著花傘在雨中翩翩起舞,不知不覺(jué)來(lái)到了荷花塘,魚(yú)兒在快活地游來(lái)游去,盡情地喝著雨“媽媽”為它們準(zhǔn)備的新鮮雨水。小青蛙被春雨媽媽叫醒了,正蹲在荷葉下躲雨呢!

被雨水淋過(guò)的春筍,正在拼命地鉆出地面,想看一看外面這美麗的世界。當(dāng)它第一眼看到春雨媽媽的時(shí)候,已經(jīng)把“乳汁”給了它,讓它茁壯成長(zhǎng)。

雨漸漸停了,空氣變得清新,藍(lán)天變得湛藍(lán),花草一塵不染剛洗了澡,小松樹(shù)變得更挺拔了。讓人欣喜的是,遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了一道彩虹,猶如一座天橋,橫跨天地之間。我深深聞了聞淡淡的泥土氣息,鮮花芬芳迷人,仿佛孩子們也在春雨的灌溉下長(zhǎng)大了。

我喜歡春雨,我更喜歡春天。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇十二

下雨啦!下雨啦!“春姑娘”又一次把可愛(ài)的“雨精靈”賜予了人們!

四個(gè)季節(jié)里的“精靈”各具特色。夏天是暴,憂在秋天,冬天非冷莫屬了。但別有一番好滋味的是春天的柔,它能令人陶醉、癡迷在其中。這讓我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”

雨淅淅瀝瀝地下著,雨點(diǎn)打在玻璃上發(fā)出“啪”“啪”的脆響,像是“小調(diào)皮們”在彈奏出清脆的交響樂(lè)。屋檐上的水順著青色的瓦片淌了下來(lái),猶如那斷了線的小珠子,晶瑩剔透。樹(shù)啊,房子啊,幾乎都模糊不清了,好似在和我們“躲貓貓”。小坑里,積著一層水,雨點(diǎn)順勢(shì)落下來(lái),泛起一圈圈的波紋,格外清澈。人們撐起的傘仿佛許多絢爛的七色花瓣,為這個(gè)春天增添了一道美麗的風(fēng)景線。

一陣風(fēng)吹來(lái),雨點(diǎn)“淘氣”地?fù)湓谏砩希瑳鏊⑷釢?rùn)……這是一種我從未感受到過(guò)的舒適與愜意!看了看四周,哇!“春姑娘”的寶物果然有神力!樹(shù)葉因?yàn)橛曜兊酶G;花兒因?yàn)橛曜兊酶G;萬(wàn)物因?yàn)橛曜兊酶鷻C(jī)勃勃!我使勁嗅了一嗅,覺(jué)得空氣格外清新,似乎夾著一股淡淡的香氣。

雨里纏繞著不盡的情思。我愛(ài)春雨.我更愛(ài)大自然!

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇十三

20xx年的第一場(chǎng)春雨已經(jīng)過(guò)去幾天了,可我確一直沒(méi)有時(shí)間靜下心了寫(xiě)一寫(xiě)她,因?yàn)槲蚁矚g春天的溫柔,喜歡春天綿綿的細(xì)雨,雖然我也喜歡嚴(yán)冬的寒冷,喜歡夏天的炎熱,喜歡秋天的涼爽,但我更喜歡春天的細(xì)雨。

春雨來(lái)時(shí),我正騎行在上班的途中,到單位后放下車子,我信步走上了東區(qū)的馬路,來(lái)到如意湖畔,呼吸新鮮的空氣,接觸春的氣息,心情格外舒暢。

小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。公園里樹(shù)枝上的嫩芽微微地探出了可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我的臉上。

我無(wú)意地抬起頭,遙望如意湖畔公園里那一片新綠。那是樹(shù),那是草,那是春天的使者。我不由得快步走到那兒。咦,小草呢?我奇怪了,它們?yōu)楹尾灰?jiàn)了?仔細(xì)看看后,笑意不覺(jué)浮上了我的嘴角。小草太小了,遠(yuǎn)望是一片淺綠,走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣,不由得陶醉了。這奇異的景色多么迷人呀!一仰頭,看見(jiàn)了云層邊緣一層光圈,那是太陽(yáng)的光芒。噢,這景色多么奇異,多么美妙!

雨,靜靜地下著。這場(chǎng)春雨驅(qū)走了寒冬殘留的痕跡,使春天更美,使人們更愛(ài)春天。瞧!樹(shù)木發(fā)出嫩綠的芽?jī)海〔菀层@出了地面,連周邊的樓宇仿佛也挺的更直了,真是萬(wàn)象更新啊!

在春天,在降下第一場(chǎng)春雨時(shí),我們不需要為不快的事發(fā)生而擔(dān)心,因?yàn)樵诘谝粓?chǎng)春雨到來(lái)時(shí),人的心靈已經(jīng)洗滌了。不是嗎?第一場(chǎng)春雨代表著一個(gè)新的開(kāi)始。

一年四季中,有各種各樣的雨。但是,我唯獨(dú)喜愛(ài)這春天里第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇十四

呵呵!今天雨真大呀!狗狗、小兔、小豬、老鼠在觀賞春雨呢。

狗狗說(shuō):“春雨是粉色的,你沒(méi)看到桃花開(kāi)得多么嬌艷。”小兔說(shuō):“不,春雨是白色的,要不梨花怎么會(huì)像雪呀!”老鼠說(shuō):“不對(duì)呀!春雨應(yīng)該是無(wú)色的,你瞧,春雨多透明呀。”小豬說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì)!春雨是五彩繽紛的,要不,我們的世界怎么會(huì)這樣的美麗!”

聽(tīng),啪啪,春雨像黃豆似的雨點(diǎn)落在屋檐,飛灑的水珠在窗戶上敲打,仿佛想進(jìn)來(lái)參觀“避雨處”,像珍珠似的撒落在葉片上,像線一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。

你瞧!雨水滋潤(rùn)著后園的花草,澆得花露出了笑臉。花兒笑著說(shuō):“老天爺真好,總是送給我們甘霖!”

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇十五

好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。春雨淅淅瀝瀝的下著,像牛毛,像細(xì)絲,密密地從天而降。她喚醒了小草、花兒、樹(shù)木,它們吮吸著春天的甘露,享受著這場(chǎng)好雨。

青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。在春雨中漫步,讓她輕輕地灑在你的頭發(fā)上、臉上、手上,涼涼的,還未等你去觸摸它,便倏地不見(jiàn)了。細(xì)細(xì)的春雨,仿佛給周圍的世界披上了一層如煙如霧的薄紗,讓雨中的景物多了一份夢(mèng)幻般的色彩。

渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。好心的春雨洗去空氣中的塵埃,洗綠了小草,洗紅了花兒。春雨像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把柳樹(shù)洗得又綠又亮,讓這個(gè)世界煥然一新。

夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。在人們還在美夢(mèng)中時(shí),她悄悄地來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息,飄飄灑灑,灑在花兒上,也許花兒羨慕她的輕盈、飄逸,竟隨著她一起落在了地上。早晨起來(lái),一地的花兒,像是給大地鋪上了一層花布,讓人不忍心從花兒身上走過(guò)。

春雨啊!是你讓這個(gè)美麗的春天充滿了詩(shī)意,是你讓這個(gè)迷人的春天變得萬(wàn)紫千紅。

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇十六

我最喜歡聽(tīng)春雨了。

春天,每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起,我便會(huì)走到窗前,聆聽(tīng)起雨來(lái),“嗒嗒嗒。”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢!我想起了我幼兒園教過(guò)的童謠:“嘀嗒嘀嗒,下雨了,我要開(kāi)花,我要發(fā)芽。。”

“沙沙沙,沙沙沙。”春雨姑娘一邊在綠色的樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲,一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽?jī)骸⒘績(jī)骸颗;ā4禾焓侵参锩妊可L(zhǎng)的季節(jié)。

春雨滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物,春雨給大地帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。

我喜歡春雨,我更喜歡聽(tīng)春雨!

二年級(jí)寫(xiě)春雨(熱門17篇)篇十七

窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時(shí)急時(shí)緩,如珍珠落盤,聲聲敲擊著盎然春色,敲擊出濃濃韻味。

歷來(lái)春雨最受人們青瞇,其中韻味,品者各精妙。翻開(kāi)記憶扇頁(yè),細(xì)細(xì)品讀,總有一番新滋味在心頭。朱自清“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣杏花”堪稱絕唱;蘇東坡“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開(kāi)世界不能不叫人感嘆文人寫(xiě)景絕妙、筆下生花神奇。春雨誘發(fā)了人們情感,春雨是大自然精靈兒。

我推開(kāi)門,投入了雨懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮孩子,又像琴弦奏出深沉曲調(diào),余音裊裊,若幻若真,又似兒時(shí)搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然山水畫(huà)。在這如夢(mèng)如幻世界中漫步,細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)。花園花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘容顏。小草修長(zhǎng)碧發(fā)被濕潤(rùn)了,柳樹(shù)仿佛被雨打疼了。

我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見(jiàn)一位調(diào)皮小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹(shù)上,樹(shù)生氣了,把葉上水一個(gè)勁兒往我身上灑。

啊!我愿是一朵花,投入雨懷抱中成長(zhǎng);我愿是一棵小草,成為雨朋友;我愿是一棵大樹(shù),作雨伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然季節(jié)。

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安全演講稿還可以向聽(tīng)眾介紹一些實(shí)用的安全防范措施,讓他們?cè)谏詈凸ぷ髦心軌蚋玫乇Wo(hù)自己。在這里,小編為大家分享了一些精選的安全演講稿,希望能夠引發(fā)大家對(duì)安全問(wèn)
發(fā)言稿的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)貼近實(shí)際,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,同時(shí)也要避免一些過(guò)于專業(yè)化或難以理解的術(shù)語(yǔ)。與范文相結(jié)合,可以進(jìn)行模仿和仿寫(xiě),以提升自己的發(fā)言稿寫(xiě)作能力。
教案中應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法以及評(píng)價(jià)方式等,以便教師在課堂上有條不紊地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。四年級(jí)教案應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和問(wèn)題解決能力,以提高綜合素質(zhì)
善于總結(jié)工作中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),及時(shí)改進(jìn)自己的工作方法。接下來(lái),小編為大家提供一些優(yōu)秀工作心得的范例,供大家參考。前不久,在《都市報(bào)》和《商報(bào)》上刊登了一則另我們所
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)深入思考和反思的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的自我評(píng)價(jià)范文,希望可以幫助大家更好地寫(xiě)出一份完美的
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國(guó)看望
在工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,從而更好地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。小編精心挑選了一些工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些建議和思路。
策劃方案是邁向成功的第一步,它決定了后續(xù)的工作步驟和方向。有時(shí)候看一些行業(yè)相關(guān)的策劃方案也能發(fā)現(xiàn)一些新的思路和創(chuàng)意。1、對(duì)外樹(shù)立企業(yè)形象(廣告、宣傳),營(yíng)造良好
演講稿可以被用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)會(huì)議、商務(wù)會(huì)議、慶典活動(dòng)等。撰寫(xiě)演講稿需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對(duì)大家提供一些幫助和靈感。
寫(xiě)培訓(xùn)心得可以加深對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)并改正學(xué)習(xí)中的不足之處。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典培訓(xùn)心得范文,希望能為大家提供一些思路和靈感。經(jīng)園長(zhǎng)安排、我和
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以更好地了解職業(yè),為將來(lái)的發(fā)展做出更明智的選擇。下面是一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié),希望能夠給大家提供一些思考和啟示。轉(zhuǎn)眼間暑假又過(guò)了,又迎來(lái)了充滿挑戰(zhàn)
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)中展現(xiàn)出的獨(dú)特思維和深入分析的成果,它不僅僅是一篇文章,更是一種藝術(shù)的享受。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和思
自查報(bào)告有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足和問(wèn)題,并制定相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。自查報(bào)告范文是大家分享成功經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的寶庫(kù),值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。為了加強(qiáng)學(xué)校管理,
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好
述職報(bào)告不僅是對(duì)自己工作的總結(jié),也是自我推銷和展示的機(jī)會(huì),應(yīng)該充分發(fā)揮其效果。下面是一些優(yōu)秀述職報(bào)告的實(shí)例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。您好!在結(jié)束了整整
良好的述職報(bào)告可以引起領(lǐng)導(dǎo)和同事的注意和關(guān)注,為個(gè)人職業(yè)發(fā)展開(kāi)辟更廣闊的道路。在這里給大家分享一篇精彩的述職報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)一些思考:我是xxx經(jīng)理,全面
家長(zhǎng)會(huì)是了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)、交流育人經(jīng)驗(yàn)的重要渠道。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言的案例,希望能給大家提供一些關(guān)于如何發(fā)言的思路和方法。各位家長(zhǎng):大家好!大家最關(guān)心的就是
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。請(qǐng)大家看一看以下的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟示和指導(dǎo)。我想養(yǎng)只小兔,小兔
述職報(bào)告是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自身工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們審視過(guò)去的工作成績(jī)和問(wèn)題,為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)。如果你需要參考一些優(yōu)秀的述職報(bào)告
行政工作需要具備一定的決策能力和應(yīng)變能力,能夠在復(fù)雜的情況下做出正確的決策。隨著對(duì)行政總結(jié)的不斷研究和實(shí)踐,我們逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為配合公司20xx年度
心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)的感悟和理解的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。在閱讀以下范文時(shí),請(qǐng)大家多思考和反思,發(fā)現(xiàn)其中的閃光點(diǎn)和可借鑒之處。
學(xué)期計(jì)劃能夠讓我們清楚地了解自己需要完成的任務(wù)和目標(biāo),減少任務(wù)緊迫感和壓力。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生制定的學(xué)期計(jì)劃,大家可以借鑒一下。。本學(xué)期,我們將根據(jù)上級(jí)及幼兒園
辦公室工作總結(jié)是對(duì)工作內(nèi)容、工作方法和工作態(tài)度的總結(jié),使我們能夠更好地了解自己的工作表現(xiàn)。以下是一些辦公室工作總結(jié)的典型范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。20xx年團(tuán)發(fā)展
演講稿的寫(xiě)作過(guò)程可以讓演講者更全面地考慮聽(tīng)眾的需求和反應(yīng),以便更好地調(diào)整演講內(nèi)容和方式。閱讀這些演講稿范文,我們可以了解到不同類型演講的特點(diǎn)和要求,有助于我們更
教師演講稿是教師在學(xué)校活動(dòng)或者重要會(huì)議上所做的演講稿件,它可以展示教師的教學(xué)理念和風(fēng)采。教師演講稿的成功秘訣在于細(xì)致的準(zhǔn)備和精心的組織,希望大家能夠從范文中找到
通過(guò)月工作總結(jié),可以讓我們對(duì)自己的工作態(tài)度和效率進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是小編為大家整理的一些寫(xiě)月工作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。計(jì)劃工作是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與
教學(xué)計(jì)劃要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和需要,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。瀏覽以下教學(xué)計(jì)劃范文,你可以學(xué)習(xí)到一些針對(duì)不同學(xué)生群體的教學(xué)策略和方法。一、指導(dǎo)思想:以《數(shù)學(xué)課
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)工作情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它有助于我們審視自己的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn),同時(shí)也可以總結(jié)工作中的亮點(diǎn)和成就,提升工作效率和
月工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),有事實(shí)依據(jù),并且有針對(duì)性地指出問(wèn)題和提出改進(jìn)方案。如果你正在寫(xiě)月工作總結(jié),不妨參考一下下面這些范文,或許能為你提供一些幫助。
在職場(chǎng)中,有時(shí)我們不得不面對(duì)辭職的選擇,這時(shí)候?qū)懸环夂线m的辭職信顯得尤為重要。范文中的開(kāi)頭、結(jié)尾以及內(nèi)容邏輯等方面的安排,都可以給我們提供一些寫(xiě)作上的參考和思考
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