實習心得體會是對在實習期間所積累的經驗和體會進行總結和概括的一種寫作方式,它可以幫助我們反思和提升。我想我們應該寫一篇實習心得體會來總結這段寶貴的經歷了吧。如果你正在寫實習心得體會,不妨看看以下范文,或許能給你提供一些寫作思路和方法。
模電實習心得體會(專業19篇)篇一
引言:
《英模》是一部感人至深的電影,該電影著重描繪了一位普通的退休老軍人從自己的愛國情懷出發,利用自己的國防知識和技能解救了被綁架在非洲的中國工程隊員且最終獻出自己的生命的英雄事跡。在觀看這部電影后,更深刻地感受到了人生的意義、“英模”精神所代表的特別意義和人類的偉大情感世界。本文將從幾個方面闡述本人對于這部電影的感受和相關的心得體會。
第一段:對“英模”精神的理解。
“英模”指的是具有愛國主義、扶危濟困、勇于創新、昂揚向上、大公無私、追求卓越等精神力量的典型代表。影片中,每個角色都在作為自己的工作崗位中兢兢業業,鍥而不舍地為自己肩負的工作而努力著。每個角色所體現出的精神都建立在對國家、對人民和對自己的職業上,從而體現出“英雄人物”的力量和意義,這種力量是任何物質的力量都難以抗衡的。
第二段:對退休老兵的感悟。
影片中的退休老兵一度從自己的退役神經質中無法自拔,但夢回部隊的念頭和沉重的國家責任感促使他再度行動。頑固而持久的精神讓他完成了一件接著一件的壯舉,導致了最終的英勇犧牲。盡管他們退休了,但對國家的忠誠絕對不會因為年齡而改變。我們年輕人更應敬重這些年邁的老兵,十分令人感動和值得人類學習思喚的一種精神和力量。
第三段:對義務救援行動的思考。
影片中許多中國公民在海外以及非洲的其他國家中遇到了困難,從而導致需要迅速進行救援行動。這一情節讓觀眾更加認識到,同胞遇到了困難,對中華民族的榮譽感和責任感是無止境的。我們要為自己取得的成就和大好的未來而努力,令這些公民不再受到外界的侵略或屈辱。為了不讓這些為國家做出巨大貢獻的人民受苦,我們更應主動行動,義不容辭。
第四段:對英勇犧牲的思考。
在影片結尾的時候,退役老兵決定獻出自己的生命,為了救回非洲那些被綁架的工程隊員。我們應該意識到,為國家和民族的事業付出自己的生命是很重要的,人生的一份擔當也是完整的。在這個世界上,有那么一些人,他們毫不猶豫地拼上自己的生命,以捍衛國家的顏面、民族的尊嚴。我們要以高度的責任感與卓越的能力積極回響這些為了人民和國家的事業紛爭擔風蹈雪的英雄事跡,通過我們一步步的努力,為民族的復興貢獻自己的力量。
第五段:對人類愛的思考。
影片中“英模”力量的核心就在于愛。愛是一種優美而特別的感情,無論是愛自己的家人,還是愛自己的國家和民族,這種愛都是鮮活的。當我們面臨問題時,面臨危險或者丟失時,我們心中的這股愛能讓我們勇往直前,讓我們在困境中拼盡所有的力氣。這個愛意是多么值得我們思考和追尋,是人類值得傾注心血和感情的東西。
結論:
電影《英模》雖然情節簡單,但它卻教育了我們一些非常重要的道理。通過影片中每個角色的表現,我們可以看到人性中最好的狀態,和“英模”精神的高貴和強大。這樣的電影不僅可以讓我們感受到愛和人性的美麗,也可以激勵我們在人生的道路上更加堅定自信,更加積極進取。希望我們都能夠在自己的道路上勇往直前、開拓進取,重視這些普通人物和英雄人物的精神傳承。
模電實習心得體會(專業19篇)篇二
1、通過知識理論與實踐結合,提高理論分析計算和實踐動手能力。
2、理解立體聲功放工作原理。
3、掌握立體聲功放電路設計印刷與制作,了解電路安裝與調試的基本方法。
4、熟悉電子電路制作的基本流程。
5、熟悉各種電子儀器的操作與使用。
二、實習步驟。
(一)電路設計。
1、了解、分析所要制造的電路圖,識別所用元器件。
2、設計、描繪電路裝配圖。
(二)電路板制作。
1、用廣告紙粘在電路銅板,再把電路裝配圖復印到電路銅板。
2、刻板、腐蝕、設計元件孔位、鉆孔、用砂紙打磨銅箔表面氧化層處、涂抹松香水。
3、電路元器件安裝、焊接,電路檢查調試。
(三)答辯、完成實習報告。
答辯,完成實習報告。
三、電路原理。
功率放大器是放大電路的輸出級,它向負載提供足夠功率信號去推動負載工作。在電源電壓確定的條件下,輸出盡可能大的功率;還有就是提高轉換效率和改善頻率響應。利用橋式整流濾波和高低音、音量調節原理。
參考電路由三部分組成:電源電路,左聲道功率放大器和右聲道功率放大器。
四、電路板設計(手工繪圖)略。
剛開始的時候,覺得畫圖是很簡單的事情。但畫的過程,覺得畫得很不耐煩,既要考慮電路線的大小,又要考慮元件腳間距,覺得很復雜。通過這次課程設計,在老師的指導下,基本上熟悉掌握畫圖、刻板、鉆孔、焊接的各方面技能。同時也懂得設計電路圖,要根據實際進行布局,要認真、耐心,還有最重要的是合作。雖然步驟不是很多,但要完成整個過程,制圖、刻板、腐蝕、安裝焊接元件,不是很簡單的一件事,要注意虛焊之類的小細節。這要用心思才可以搞定的哦!最后看到自己和拍檔完成的杰作,心里有一種興奮和成就感!!
模電實習心得體會(專業19篇)篇三
模擬電子技術是電子工程技術的重要組成部分,也是電子工程學科中的一門核心課程。作為一個學電子的學生,我充滿了對模擬電子技術的好奇和熱愛。在學習模擬電子技術的過程中,我積累了很多心得和體會,為今后的學習和實踐打下了堅實的基礎。
第一段,學習模擬電子技術需要扎實的電子基礎知識。理解模電基礎原理和掌握基本電路分析技巧是學習模擬電子技術的前提。例如,了解電路中電流流動的基本規律、電壓的分布和電路中的各種元件的作用等,都是學習模擬電子技術的基本要求。我通過多次實驗和實踐,收獲了很多知識,也加深了對電子基礎知識的理解。
第二段,學習模擬電子技術需要良好的動手能力。模擬電子技術是一門理論與實踐相結合的學科,在學習的過程中需要進行大量的實驗和調試。良好的動手能力可以幫助我們更好地理解實驗原理和解決實驗中遇到的問題。通過實踐,我鍛煉了熟練焊接電路板、使用實驗儀器儀表和進行手動調試的能力,為以后的工作和學習打下了堅實的基礎。
第三段,學習模擬電子技術需要細致耐心的態度。模擬電子技術中的電路調試往往需要花費大量的時間和精力,需要仔細地分析問題,耐心地找出問題所在。因為模擬電子技術中的一丁點小問題可能會引發電路失效,所以經常需要進行反復的調試和修改,要有足夠的耐心和毅力。在我學習模擬電子技術的過程中,我深刻體會到了這一點,不僅改變了對旁人發脾氣的脾氣還變得更加冷靜。
第四段,學習模擬電子技術需要善于思考和創新。在真正的工程實踐中,很少有標準的解決方法,需要我們根據實際情況不斷思考和嘗試。在學習模擬電子技術時,我們常常需要從分析電路圖開始,優化電路結構,得到最佳的性能。通過大量的計算和實踐,我也養成了思考問題和創新的習慣,這對我今后的學習和實踐都起到了積極的推動作用。
第五段,學習模擬電子技術需要合作意識和團隊精神。在實際工程中,很少有一個人就能完整地完成一個產品的設計和開發,所以需要與他人合作和共同努力。在學習模擬電子技術時,我有幸能和同學們一起完成一些小項目,通過合作分工和交流討論,我們不僅提高了自己的能力,也增進了與他人的友誼。在團隊合作中,我認識到了合作的重要性,并且時刻保持著團隊精神。
總的來說,學習模擬電子技術需要扎實的電子基礎知識、良好的動手能力、細致耐心的態度、善于思考和創新以及合作意識和團隊精神。這些要求不僅僅適用于學習模擬電子技術,也體現了一個優秀電子工程師所應具備的素質。通過學習模擬電子技術,我不僅對電子科學有了更深入的了解和掌握,也培養了自己的創新和合作能力。我相信,在今后的學習和實踐中,這些積累的經驗和體會會成為我學習和發展的寶貴財富。
模電實習心得體會(專業19篇)篇四
電影是一種強有力的媒介,可以通過視覺、音響、影像等綜合手段,對觀眾產生深刻的感受和啟示。電影中的英雄形象,往往激勵著我們,讓我們信心倍增,為了我們的夢想奮斗不止。本文主要通過對《英雄本色》和《英雄》兩部電影的觀看和分析,探討英雄形象對于我們個人的成長和社會的發展的影響。
《英雄本色》是由吳宇森執導,周涌編劇,劉德華、周潤發、張國榮等演員共同出演的一部著名電影。該電影講述了一個街頭小混混向上流社會的黑暗事業進發,最終化解危機的故事。電影中的“英雄”是李小龍(周潤發飾),他身上雖然沒有特別出眾的天賦,但是他飽滿的信仰、不屈的精神和對于愛、親情、友情的珍惜,讓觀眾產生了深刻的感受。在生活中,我們也會遇到許多困難和挑戰,如何抓住機遇,勇敢前行,也是我們需要思考的問題。
《英雄》是一部由張藝謀執導,內地一線演員劉德華、李連杰、張曼玉、葛優等傾力出演的電影。該電影講述了三位刺客為了殺死荊軻,進而維護國家和平,共建大一統的故事。電影中的三個刺客分別是無名(李連杰飾)、長夜(葛優飾)和雨(張曼玉飾),三個人之間的故事雖然不是完美無暇,但是他們對于國家和民族的忠誠,以及最終選擇放過荊軻的決定,都激發了觀眾的愛國情懷和英雄情感。在現實生活中,每個人都應該有屬于自己的擔當精神,為了自己,為了國家,為了世界,盡自己所能去創造更美好的生活和未來。
第四段:英雄形象對于社會的貢獻。
英雄形象不僅可以激勵每個人奮斗向前,更在社會的建設和發展上扮演著重要的角色。英雄形象所代表的價值觀和精神風貌,可以引導人們的行為,推動社會的進步。英雄形象也是一種信仰,它可以讓人心中燃起希望的火焰,激勵我們為了更好的未來而嘔心瀝血地拼搏。在今后的生活中,我們應該積極傳承和發揚英雄精神,為國家和民族的繁榮昌盛做出貢獻。
第五段:結語。
英雄形象的價值和意義不僅在于他們一次又一次地挑戰紛繁的困難,完成偉大的事業,更在于他們所代表的完美品質和人格魅力,以及他們對于未來的信仰和憧憬。電影中的英雄形象激勵了我們,也在社會中發揮著重要的作用。我們應該在自己的事業中追求卓越,熱愛國家和人民,積極投身社會建設和進步的事業,為實現“中華民族的偉大復興”而不懈努力。
模電實習心得體會(專業19篇)篇五
b型超聲檢查,俗稱“b超”,是患者在就診時經常接觸到的醫療檢查項目。廣泛用于肝、膽、脾、胰腺、腎臟、膀胱、婦產科等方面疾病的診斷。
內容:醫院b超室實習,出病人報告。
收獲體會:通過觀察,體會有二。
一、作為一名醫務工作者,就要對自己的病人認真負責;同時作為一名服務工作者,對自己的病人態度要親切,語氣要和藹。要根據患者的心理承受能力適當講解病情。
二、前來體檢的大都工作的中堅力量,在體力腦力雙重壓力的考驗下,很大一部分患上了輕重不等的疾病(如脂肪肝,肝硬化等)。這是勞累和不規則飲食等造成的直接后果,此等問題不容忽視,需得到廣泛注意。
一天的病人很多,但主治醫師對每一位來者均表現出巨大的耐心認真檢查,需要病人配合的簡單動作在主治醫師平和的話語中都能順利完成。但就醫生本身而言,所有的動作對他們自己都會造成很大的體力指出。這就是我所看到令人感動的醫務工作者的職責和義務。
模電實習心得體會(專業19篇)篇六
模擬電路設計作為電子信息類專業中的一門重要課程,是培養學生電路設計能力的重要環節之一。經過一學期的學習,我深刻體會到了模擬電路設計的重要性,同時也收獲了一些寶貴的心得與體會。下面我將從課程的重要性、學習方法、實踐意義、團隊合作和自我反思等方面來進行闡述。
課程的重要性是我在學習模擬電路設計中最初的體會。模擬電路設計是電子信息類專業的基礎課程之一,它是為學生培養電路設計能力、提高電路分析和設計能力,以及為進一步學習后續專業課程打下基礎的重要環節。在課程中,我們通過學習電路分析和設計的基本原理與方法,掌握了運用電子元器件構成各種電子電路的能力,從而培養了我們的創新思維和解決實際問題的能力。
在學習模擬電路設計的過程中,學習方法是至關重要的。我認為,理論與實踐相結合、多做實例分析、提高動手能力是學習模擬電路設計的有效方法之一。首先,理論與實踐相結合可以讓我們更好地理解和應用所學知識。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行;其次,多做實例分析可以鍛煉我們的分析能力和問題解決能力,提高對電路的整體把握能力;最后,提高動手能力可以讓我們更加熟練地掌握各種電子元器件的使用方法,為后續的實驗和實際工作打下良好的基礎。
模擬電路設計這門課程的學習不僅有重要的理論意義,更有著重要的實踐意義。在課程學習的同時,我們學會了運用模擬電路設計解決實際問題。通過實際案例的分析與設計,我們能夠更好地將所學知識應用到實踐中,提高我們的解決實際問題的能力。例如,在電源設計中,我們需要根據實際需求來選擇合適的電源電壓、電源電流和穩壓元器件,以保證整個電路的正常運行。而這些都是在模擬電路設計的學習中逐漸掌握的。
除了個人的努力之外,團隊合作也是學習模擬電路設計不可忽視的一個方面。在實際工作中,一個人很難完成所有的任務,而通過團隊合作可以形成協同效應,提高工作的效率和質量。例如,在實驗中,我們可以互相協助,相互指導,共同完成實驗項目;在項目設計中,我們可以通過討論、交流和合作來解決問題,以達到更好的設計效果。通過團隊合作,我們能夠更好地學習傾聽、溝通和合作的能力,培養出團隊意識和團隊合作精神。
最后,學習模擬電路設計需要進行自我反思,總結自己的不足和提高的空間。通過自我反思,我們可以不斷改進自己的學習方法,提高學習效率;同時,在實踐過程中可能會遇到各種問題和困難,通過自我反思,我們可以找到解決問題的思路和方法。通過反思,我發現自己在理論知識運用方面還有待提高,需要更加深入地理解和掌握知識點,提高對電路分析和設計步驟的把握能力。
總之,學習模擬電路設計是電子信息類專業中一門重要的基礎課程,它不僅培養了我們的電路設計能力,還提高了我們的創新思維和解決實際問題的能力。通過理論與實踐相結合、多做實例分析、提高動手能力等學習方法,我們能夠更好地掌握模擬電路設計的基本原理和方法。通過團隊合作和自我反思,我們能夠在學習過程中不斷提高自己的能力和水平。我相信,在今后的學習和工作中,這些寶貴的心得和體會一定會對我產生積極的影響。
模電實習心得體會(專業19篇)篇七
一個月的暑假實習臨近結束,因為這次實習讓我的這次暑假變得很不一樣。__月__日的早上7點,我懷著忐忑的心情和另外兩名同村大學生坐上了來市協的車,從那天起我為期一月的實習生活就正式拉開帷幕。
在實習的這段時間里我感受到了市協中的每個人對我們實習大學生的照顧:為我們準備專門的房間做宿舍,全新的床被,全新的柜子,還有空調和飲水機,并且還為我們買了很多其他的東西,每天還會為我們準備專門的晚飯,這樣的待遇是我見過的的。
除了在生活方面對我們的照顧,在工作上也對我們很好,我在這里的收獲就是學到了很多我在學校里學不到的`東西:__姐姐教會了我發送接受傳真、分配文件和報紙以及打電話;__姐姐教了我怎樣打開會時led顯示屏上的字和怎樣按照名單上的順序擺放,她還教會了我怎樣寫一周大事記;其實這里還有很多人都教會了我很多東西,我沒有辦法都寫出來。
當然,在工作之余,單位其他的領導也很關心我們,__主任帶我們去了玻璃橋,感受了文明建筑的魅力;還帶我們去了兩次荷堂藝術館,第一次是一場拍賣會,體驗了拍賣會的嚴謹,第二次是畫展,感受了藝術家筆下宏偉壯闊的張家界。
如今實習臨近結束,此刻我的內心充滿了感激,我感激市政給了我一次這樣的實習機會,感激政里的每一位領導對我們的照顧和關心,我也將要離開這里開始新的旅程,我會記住這次實習,將它珍藏在心里。
模電實習心得體會(專業19篇)篇八
今天是特殊而緊張的一天,迎了國際上第xx個婦女節,同時也迎了張青梅老師和王多燕老師校進行指導,也是我自己人生第一節公開進行的日子。不知不覺中離我葫中實習已幾多時日,這段日子我一直都在授方面不斷的向前輩請教,不斷的在進行自我反省和自我總結,不斷的從自己上過的和聽過的每一堂中吸取經驗,現在雖已算是漸入佳境,但在教學過程中還是存在許多疑惑和尚待成長之處。俗話說聽君一席話勝讀十年書,今天x老師和x老師前指導和評給了我許多收獲,這是我實習生涯的幸運,更是我今后職業生涯的幸運。我在后將老師的建議進行整理如下:
清楚一節的目的是高效堂的基礎,也是十分重要的環節。因此教師在講之前一定要提出明確的學習目標,這個目標既是對學生的要求也是教師在講過程中的一個指向標。
其次是我所教授的數學學科方面的要求及需注意之處:
我在給學生講的時候容易出現反復強調,一樣的話不同重復的毛病。我在自我檢討后發現問題在于我太想把所有知識全部交給學生,并且太過于擔心他們會犯錯所以就一直重復強調,出現碎碎念的毛病,尤其是在學生獨立思考的時候更不應該這樣,這樣容易打亂學生思路,影響到學生本身的解題思維,不利于他們數學思維的培養。
復習和新授是有很大區別的。我這節時復習,所以更注重的是學生對舊知識的深度理解而不能一味的強調基礎和停留在基礎知識層面。教師在上扮演的應該是一個指導者,真正進行實踐和探索的應該是學生,讓學生有一個提升和拓展的空間。
所謂數學思維就是數學地思考問題和解決問題的思維活動形式。要想靈活的掌握數學,就得培養數學思維,條理清楚的數學“慣性”。如:我這節講的是用一元一次不等式解決實際問題,在帶領學生“審”應用題的時候我會帶領他們圈出關鍵詞助于思考,之后讓他們養成這種習慣然后自己訓練,在這個過程中老師提出我存在的問題是并非所有字都需要圈出,而是有選擇性的圈。在這個過程中就無形的培養了學生的數學思維。
教師在堂上是一個引導者,學生才是主導者。學會把堂交給學生,讓他們參與其中并動手實踐,教師無需不斷的講解和演示,應讓學生在說和做的過程中體會知識,了解不足,最后徹底明白和掌握。
今天的收獲頗豐,故將老師的建議和個人的心得總結于此,望所有同學共勉!
模電實習心得體會(專業19篇)篇九
隨著社會的發展,英雄們的形象不僅是文學作品和歷史人物,也可以是現實中的英雄。“英模電影”就是一類以現實英雄為主題的電影。這些電影通常講述真實人物的事跡,讓觀眾體驗到他們所經歷的挑戰和付出,從而向這些英雄致敬。觀看這些電影可以激勵我們心靈,啟示我們到達自己的巔峰。
第二段:談論“英模電影”中的困難和驚險。
許多“英模電影”講述的真實故事都涵蓋了許多困難和驚險。在電影《士兵突擊》中,我們看到了首次入伍的士兵們面對各種任務和處于死亡邊緣的經歷;在電影《戰狼》中,我們看到了兵哥哥在極端環境中一次次救下戰友并為人民抗爭。這些情節讓觀眾感到緊張和驚險,我們不只是看著人物在電影中奮斗,而是深入他們的內心和思想,感受他們的不屈和堅韌。
第三段:解釋“英模電影”中的價值與啟示。
在“英模電影”中可以獲得很多價值和啟示。例如,《戰狼》中的許多勇士們始終保持了一顆英雄的心,盡管他們經歷了許多痛苦和困難,但從未放棄希望,因為他們堅信他們在為真正的價值而戰。這種堅毅和信仰可以啟示觀眾在生活中遇到挑戰和危機時,一定要保持勇氣和信念,這是克服任何困難的關鍵。
第四段:分析“英模電影”對國家形象的貢獻。
“英模電影”不僅僅是一種電影類型,同時也對國家形象有著積極的貢獻。在世界上以中國為代表的電影工業中,“英模電影”在外國觀眾中聲譽頗高。這類電影所表現的受害者,救援者和守護者的全球示范、專業、勇敢面貌,塑造了一個正面、自信和強大的國家形象,使中國的文化和意識形態得到了更大的傳播。
總的來說,“英模電影”是一類讓觀眾深深感動和思考的電影。通過這些電影可以體驗到那些英雄們所經歷的困難和挑戰,從而獲得啟示和勇氣。同時,這類電影對于提高國家形象和文化軟實力也起到了不可忽視的作用。我們要多關注“英模電影”,欣賞和弘揚那些無畏、愿意付出、堅定信仰的英雄形象,相信這樣才能對我們產生更大的啟示與正能量。
模電實習心得體會(專業19篇)篇十
20x年9月3日,館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂,語言詼諧幽默,并用經典、有趣的案例向我們講解了教學模式,教書方法。我們獲益匪淺。
一、優秀教師篇。
每個老師都有自己的教學模式,作為一名實習教師,我們還沒有什么教學經驗,講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。(激情6+1)即導入、自學、合作、展示、點評、檢測,以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是,"以學生為主體,把課堂還給學生。"當然,學生不一樣,教學方法也不一樣,我們需要靈活掌握方法,因材施教。
要充分了解學生,學生們喜歡怎樣的老師?老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師,才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。
教育學生,要嚴而不厲。要讓學生自己從內心知道什么是對?什么是錯?做了錯的事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生,應"今日事,今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放,給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關系,若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。
用知識武裝好自己,一個博學多識的老師,更受學生歡迎。在授課時,學術語言更要嚴謹,不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了,不要太過學術化,讓學生無法理解。課上,多給學生思考問題的時間,開拓學生解題思路。
二、班主任篇。
可讓學生根據校規、中學生守則集體制定班規。自己制定更容易遵守。嚴于律己,便于管理。制定要嚴,處理要寬。以情感悟學生。不傷害學生的自尊。
我也懂得良好的師生關系多么重要!師生之間要互相尊重,互相寬容。班級即家,而老師則是引導子女正確成長的大家長。
可以小組的.形成管理班級,采用學分制,不能一味地扣學生分數,獎懲得當。
與學生溝通,多用"咱".只有學生充分信任,與老師足夠信任,真誠的相處。采用以情動人的方式,班級管理才會更加容易。
很感謝,館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會,我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上,將會把理論轉化成實踐!管理學生,依戀學生,做一名合格優秀的教師。
模電實習心得體會(專業19篇)篇十一
模擬電子技術是電子學中的重要部分,涵蓋了在電路中使用模擬信號的所有過程和技術。在電路中,模擬電路和數字電路兩者的應用各不相同,因此,模擬電子技術的研究和開發也具有非常重要的意義。
在參加以“模電研討”為主題的講座和研討會后,我的一些見解和體會已經深刻。在接下來的幾段中,我將展示我所得到的重要信息,以及對模擬電子技術的新視角和認知。
第二段:認識模擬電子技術。
在學習模擬電電子技術的過程中,認真學習和掌握電壓、電流、功率等知識點是至關重要的。首先,我們需要了解它們的基本特性以及它們在電子器件和電路中的應用。了解這些基本概念將有助于解決更復雜的問題,并提高對電子器件的理解。
此外,一些通用的電子元器件都是模擬電子電路的重要組成,如運放、MOS場效應管等。對于這些元器件的使用,我們也需要更深入地了解這些結構和性能,并應用到實際的設計和制造中。
第三段:學習模擬電子電路的設計與優化。
在模擬電子技術的領域中,設計和優化電路是關鍵。設計一個成功的電路需要一系列的步驟,必須了解模擬電子電路的的基本概念和組成,再根據應用特定的技術需求,設計和構建電路。這對于電路的設計是很重要的。另外,模擬電子電路的優化也是一個非常重要的環節,對于發揮電路的最大價值是至關重要。
第四段:了解模擬電子技術在實際應用中的應用。
在實際應用中,模擬電子技術仍然很重要并廣泛應用于實際生產中。具體地說,模擬電子技術在通信、控制、功率電子、生物醫學等方面都有大量的應用。因此,學習和掌握模擬電子技術不僅可以更好地理解電子器件和電路等基礎知識,而且也有利于我們理解技術的應用,應用到實際中。
第五段:總結與展望。
總的來說,對于模擬電子技術的研究,學習和掌握其基礎知識是先決條件;設計和優化電路是關鍵步驟;模擬電子技術的實際應用也非常廣泛,我們應該通過實踐應用來學習和掌握模擬電子技術各方面的知識,并掌握思考和解決問題的能力。
模擬電子技術的發展充滿活力,未來還將有更多的應用和挑戰等著我們,我們需要認真學習掌握,積極應對這些機遇和挑戰。
模電實習心得體會(專業19篇)篇十二
最近,我參加了一次關于模擬電路設計的研討會,其中包括了來自不同領域的專家和業界人士。在這個會議中,我深入了解了模擬電路設計的重要性以及如何創造和設計高品質的電路。在這篇文章中,我想與大家分享我的觀點和經驗,并總結出這次研討會對我個人的影響和啟示。
第二段:模擬電路設計的重要性。
隨著時代的發展,電子產品使用越來越廣泛,以汽車、家庭電器、電腦和智能手機為例,這些設備都是使用電路和電子元件工作。模擬電路設計的重要性在于無論是數字還是模擬電路,都源自于模擬電路。這意味著如果我們無法掌握模擬電路設計的基礎知識,那么我們也就無法真正理解數字電路設計的本質。而在現實中,數字電路和模擬電路結合使用,這意味著在電子產品設計的過程中,模擬電路設計的重要性是不可忽視的。
第三段:創造和設計高品質的電路。
在電路設計的過程中,要考慮到電路的可靠性、耐用性和穩定性。同時,還需要考慮到性能、成本、功耗和設計周期等因素。要創造高品質的電路,必須掌握真正的設計技能和方法。例如,通過使用高效的仿真工具和設計技術,優化電路設計,并提高電路性能。我們還需要學會使用新的元器件,以實現更高的功率、更高的頻率和更低的功耗。而全面的電路設計知識對于創造和設計高品質的電路至關重要。
第四段:路徑和機遇。
在這次研討會中,我意識到了有關模擬電路設計的信息量和知識量非常沉重,因此需要耐心的學習和勤奮的練習。同時去學習大量的資料,和長時間的不懈努力。研討會也提供了與業界專家面對面交流的機會,也取得了他在行業經驗和技能,有利于我工作中學習到最新技術和經驗,并與同行交流,分享技術知識和經驗。
第五段:總結。
在研討會中,我所學的東西真正比我所預料的以為還要多。了解到了在電路設計中模擬電路設計有著重要的位置和作用,也了解到要成為一名優秀的電路工程師必須全面掌握電路設計的知識和技能。同時我也深刻認識到電路設計需要艱苦的學習和不斷的實踐,才能成為一名優秀的電路設計工程師。我相信通過自己的不斷努力,運用所學的技能和知識來提升自我,迎接將來面對的挑戰。
模電實習心得體會(專業19篇)篇十三
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還必須程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創造商業效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務必努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優質精神風貌,更樹立起我們優質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會應對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業績。
最后,端正好自己心態。其心態的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。透過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。透過此次實習,不僅僅培養了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
模電實習心得體會(專業19篇)篇十四
在我從事電子科學教育工作的多年里,模擬電子技術一直是學生們最頭疼的一門課程。然而,在經過長時間的積累與總結的基礎上,我逐漸領悟到了一些教學心得,并取得了一定的教學效果。在這篇文章中,我將分享我的模電講課心得體會,希望對其他教師或有需要的人們有所啟發。
首先,我發現在講解復雜知識點的時候,生動的比喻和例子是非常有效的。模電作為一門抽象的學科,很多概念和原理對于學生來說很難理解。因此,我采用了一些生活中的例子來幫助學生更好地理解概念。比如,當我講解放大器的作用時,我會拿一個喇叭作為例子,將輸入信號比喻成人說話的聲音,將輸出信號比喻成從喇叭中傳出的聲音。通過這種形象生動的比喻,學生能夠更好地理解放大器的作用和功能。
其次,我發現學生的實踐操作是提高學習效果的關鍵。模電是一門理論與實踐相結合的學科,需要學生掌握一定的實驗技能。因此,在講課的過程中,我盡量安排更多的實驗環節,讓學生親自動手操作。通過實踐,學生能夠更好地理解課堂上的知識,并將其運用到實際中。為了保證學生能夠順利完成實驗,我會提前準備好實驗設備,確保實驗室的環境和儀器正常工作。
此外,我還注重培養學生的解決問題的能力。模電是一個需要不斷思考和解決問題的學科,因此培養學生的解決問題的能力顯得尤為重要。在講課的過程中,我經常給學生出一些思考題或者實例,讓他們動腦思考,尋找解決問題的方法。同時,我也鼓勵學生提出自己的疑問,積極參與討論。這樣不僅能夠鍛煉學生的思維能力,還能激發學生的學習興趣。
最后,我認為及時的反饋和評價對于學生的成長很重要。經常性地與學生進行互動和交流,了解他們的學習情況和問題,并及時給予指導和評價,這是提高教學效果的關鍵。為了做到這一點,我經常設置小測驗、作業和實驗報告等形式來考察學生的學習成果。并且,在每節課的結尾,我都會給予學生針對性的反饋和評價,鼓勵他們的優點,指出他們的不足之處并提供改進的方向。這樣,學生能夠更好地了解自己的學習情況,及時調整自己的學習方法和節奏。
總的來說,模擬電子技術是一門需要理解和實踐相結合的學科,教學也是需要綜合多種方法和手段的。通過我的教學實踐,我發現生動的比喻和例子、實踐操作、培養學生的解決問題的能力以及及時的反饋和評價是提高模電教學效果的關鍵。當然,這只是我的一些個人心得,希望能夠給其他教師和學生一些參考和啟發,讓模電這門學科不再成為學生們的難題。
模電實習心得體會(專業19篇)篇十五
第一段引言(100字)。
模擬電子技術(簡稱模電)是電子工程類考研的重要科目之一,對于電子工程專業的考研學子來說,模電考試既是一個挑戰,也是一個機遇。在我備考模電考研的過程中,我受益匪淺,積累了一些寶貴的心得體會,想要和大家分享。
第二段積極備考的重要性(250字)。
備考模電考研的過程充滿了很多困難和挑戰,但只要保持積極的心態和正確的備考方法,就一定能取得好的成績。首先,要認真學習基礎知識,理解掌握模電的基本原理和常用電路。其次,要進行大量的練習,熟練掌握計算和分析電路的方法。另外,參加模擬電子技術相關的課程和講座也是提高備考效果的有效途徑。最后,要有耐心和恒心,毅力堅持,做到語言技巧、邏輯思維和時間掌控的全面提升。
第三段分析歷年試題的重要性(250字)。
歷年試題是備考模電考研的寶貴資源,通過分析歷年試題可以了解考試的考點和出題規律。我在備考過程中,細致研究了很多歷年試題,并總結出了一些重點內容和常見的考點。通過對歷年試題的分析,我發現考試重點傾向于電路分析和電路設計,因此在備考期間我特別注重這兩個方面的復習和實踐。對于一些難題,我還積極和同學們進行交流討論,相互解答疑惑。歷年試題的分析不僅能提高備考效率,而且可以提高應試能力。
第四段借助輔導課程和資料的重要性(300字)。
考研輔導課程和資料是備考模電考研的有力助手,通過參加具備一定知名度和口碑的輔導課程,可以更好地把握考點和考試重點。我在備考模電考研期間報名參加了一家知名的考研機構的模電輔導課程,該課程內容覆蓋了模電的各個方面,并提供了大量的講座和實踐演練,讓我更好地掌握和應用知識。此外,輔導課程還提供了一些精選的模電資料,包括歷年試題和詳細的解析,對于我的備考起到了很大的幫助。
第五段總結體會(300字)。
模電考研是一項挑戰性工作。在備考過程中,我充分領悟到"理論指導實踐,實踐檢驗理論"的基本原則,注重實際應用和解決問題的能力培養。同時,也認識到培養科學合理的學習方法和規律的生活作息對于高效備考的重要性。通過積極備考和不斷的努力,我成功地通過了模電考研。在這個過程中,除了取得了好成績外,更重要的是培養了解決問題和分析電路的能力,這對我的未來學習和工作都有著重要的影響。
總結(50字)。
備考模電考研不僅考驗學生的知識水平,更考驗學生的學習方法和學習態度。通過認真備考、分析歷年試題、借助輔導課程和資料等方式,我們可以更好地備考模電考研,取得好的成績。
模電實習心得體會(專業19篇)篇十六
不知不覺一個月就過去了,現在真的是感慨時間過得太快,回想這一個月中我有過太多的感動、歡笑,同時也有委屈和淚水,我想這就是成長的過程。在這里,我真的學到了許多以前在學校學不到的東西,感覺自己變得成熟了,像個大人了,比以前有擔當了,更有責任感了。很感謝頂崗實習這個平臺,教會我們那么多東西,很慶幸自己選了這個平臺,讓自己得到了鍛煉。在接下來的日子里我會繼續用自己的激情的活力去為唐邱中學貢獻一份我的力量。這一個月過去了,我希望下個月,不對,是以后的每天,我會過得比這個月更加精彩。實習的朋友們,讓我一起加油吧!
人生中有許許多多的第一次,每一個第一次都讓人刻骨銘心的難忘。其實課例研修是我在師大的時候就開始接觸的,但是親自結成小組進行課例研修,這卻是第一次,而且這個第一次對我的觸動和啟迪非常大。
首先,我們學會了更加尊重學生在課堂中的主體地位。以學生為主體,以教師為主導,這不應該僅僅是一句口號,這更應該是一種新的教學理念融入到我們的課堂中來。教室不應該成為教師一個人的舞臺,它更應該是學生們互相交流、展示自我的舞臺。優秀的教師應該把課堂真正的`交給學生,自己只是起到一個引導的作用,在課堂中多組織一些活動,讓學生參與進來,活動起來,才參與中學習,在樂趣中學習,學生學到的知識才會更準確、更牢固。我們現在的課堂不應該是像古代私塾那樣,學生每個人抱著一本書搖頭晃腦、昏昏欲睡的背,先生背著手只管盯著學生不搗亂。我們的課堂應該是充滿生機、充滿樂趣、充滿活力、充滿笑聲的,能夠真正讓學生們活動起來的課堂才是好的課堂。
其次,教師應該不斷地完善自己,只有老師有一顆不斷前進、不斷努力的心,才能給學生起到好的榜樣作用,影響學生不斷地努力,不斷地上進。隨著新課程改革的逐步開展,使教學內容從過去的以教材為中心,變成了以教材為軸心,以活動為紐帶,與現實生活緊密相連,這就要求教師更應該具備完善的知識結構。以前,我們一直都說,只有教師有一桶水才能夠給學生一杯水。但是我們處在知識大爆炸的時代,沒有人能夠窮盡所有的知識,所以教師更應該教授給學生尋找水源的方法。死水不管有多少都是無法流動的,無法更新的,只有讓學生找到活水,才能源源不斷的獲得新的知識,才能夠不斷地新陳代謝。
最后,我們需要進行有效的教學,給學生有效的課堂,上課的次數不再多少,真正有效的課堂才是好的課堂。我認為要想做到有效的教學,需要在以下方面下功夫:
1、教師應該具有整體意識。講一篇課文但是不能夠僅僅看著一篇課文,應該看這篇課文在整本書、整個單元中處于什么樣的位置。
2、在備課過程中,教師除了要備課之外還要備學生。根據不同的學情設計不同的教案,才能夠有的放矢,取得良好的成效。
3、在設計教學環節方面,除了基本的教師講授之外,還要更多的設計能夠讓學生參與進來的環節。真正的做到把課堂還給學生,讓學生成為課堂的主人,在活動中學習,在樂趣中獲得知識。
4、在教學過程中,一定要準備有梯度的環節,讓學生有挑戰才會有求知的渴望;同時,還要注意提問題的有效性,給學生提有效的、有針對性的問題,不要浪費無謂的時間和精力。
5、在作業設計方面,也要注意設計高效的、能夠檢查學生學到多少知識的作業,不留毫無意義的作業。
6、教師課后還要經常的反思自己,有反思才會有進步,才不會落伍。
模電實習心得體會(專業19篇)篇十七
這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。
而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。當然如果能在作圖的過程中如果使用些小技巧,也是可以達到事半功倍的哦。如怎樣將文字與圖片融合在版面中,如文字之間的對比讓整個排版更好看,如顏色上怎樣使用才會更好看。所以在這里說的只是最近的一些感悟和總結。希望在今后的工作中學習設計師的良好習慣,怎樣解決圖片與文字的排版,以及文字設計、顏色搭配。這既是一個漫長的過程也是一個積累的過程。
讓我在今后的工作中繼續尋找設計的快樂吧!通過實習我明白很多,實習對我的整個生活態度產生了影響,我變成一個更穩重,更塌實,更腳踏實地做事情的人,而不是只擁有不現實的夢想。這次在公司里工作我學到很多不同專業的知識,當然,這只是巨大領域中九牛一毛的知識。我對當代社會用人單位的看法進行了簡略的分析,現在大多數企業都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創造效益”是目前用人單位的普遍心態。這就對畢業生提出了更高的.要求,根據市場需求,有針對性地去學習和打工,通過實踐增長本領,是畢業生們不容忽視的。
最后,感謝這一段曲折的時光,感謝我所在的企業,感謝企業領導對我的栽培,感謝我所遇到的同事們,你們一路給我幫助和支持,讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝江西電力職業技術學院,讓我在短短的兩年時間里認識到很多的良師益友,讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己,感謝院領導們的英明政策,讓我有機會將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理,感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導,給我無微不至的呵護,讓我在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!
模電實習心得體會(專業19篇)篇十八
模擬電子技術是電子學科中的重要組成部分,在電子工程領域中有著廣泛的應用。近日,在我的學院中,我們舉行了一場模擬電子技術的研討會,大家積極參與,共同探討其中的問題。在本文中,我將分享我在這次研討中的心得體會,并反思自己在該領域中需要進一步提高的地方。
第二段:研討的主題和內容。
本次研討會的主題是“模擬電子技術原理與應用”。主講人詳細介紹了該領域中的常見電路和原理,并通過實際案例解析了其應用。其中,我們討論了電路的基本元件、電壓、電流、電容、電感、二極管、晶體管、運放等方面。通過對每個知識點的詳細分析,我們加深了對模擬電子技術原理的理解和應用。
第三段:我所學到的知識。
在這次研討中,我學到了很多模擬電子技術的知識,其中最有價值的是運放電路的應用。利用運放電路可以實現多種不同的功能,如放大、濾波、積分、微分、比較、擴大等等。此外,還學到了關于二極管特性的知識,二極管的特性非常實用,在很多場合下可以發揮很大的作用。我也學到了一些電路設計方面的技巧和應用場景,這些內容將對我的日后研究、工作和生活都有很大的幫助。
第四段:思考和反思。
盡管我在這次研討中學到了很多有用的知識,但我仍然意識到還有很多進步的空間。首先,我需要更加熟練地掌握運放電路的應用,例如如何處理反饋電路和如何使用差分放大電路。其次,我需要學習和深入理解更多的電路設計技巧和應用場景,這樣才更有可能解決實際問題。總之,通過本次研討,我意識到模擬電子技術的學習是一個需要持續努力的過程。我會繼續進行深入學習,以便更好地應對日后的工作和實踐問題。
第五段:總結。
通過這次研討,我深入了解了模擬電子技術的原理和應用,學習到了大量的知識和技巧。但我的學習還遠遠不夠,我需要持續更深入地學習,并將所學知識應用到實踐中,以期不斷提高自己的技能水平。我相信隨著自己的努力,我一定會取得更好的成績,得到更多的機會,實現更高的人生目標。
模電實習心得體會(專業19篇)篇十九
時間過的真快,轉眼間,在x區管委會的實習就要接近尾聲了。在這近40天的時間里,我感到自己收獲了許多,不僅有學習方面的,而且實踐能力上也得到了提高,這些對我來說受益匪淺。
當初,在集體發動會上,系領導向我們指出,在實習中可能會經歷一些困難,思想上也會有一些變化,但我們大學生首先要端正實習態度,踏踏實實地做好每一天的工作,要和單位同事和睦相處、坦誠相見。那時,我就在心里暗暗下了決心:一定要好好珍惜這次實習時機,努力做好工作,認真的向老師、向前輩們學習。
帶著一身稚氣,帶著青春的熱情,我踏上了人生第一個工作的征途,邁入了一片更為廣闊的舞臺。那天下午,我懷著沖動與忐忑的心情,在系領導的帶著下,和幾位同學一起來到了x區管委會。人教部的華老師先給我們介紹了一下管委會的根本情況和開展目標,然后按個人的性格特點進行分配,我被安排到了研究室。
研究室是x區管委會的一個重要部門,主要負責x區開展情況的研究性工作和宣傳報道。第一天,x主任就告訴我,這個部門對文字處理的能力要求很高,專門為管委會的方案目標進行分析研究,是管委會的智能團。我心里一寒,雖然我有一定的寫作水平,但是對政治理論性的文章,一看就頭疼。x主任也看出來我的難處,告訴我實習的時間不是很長,有些東西是不可能在這么短的時間里完全掌握的,他建議我在實習期間多看、多想、多總結,才能盡快的了解研究室運作的體制,了解其存在的意義。
我曾經構思過實習時的悠閑與輕松。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。研究室事多,電話也多,常常是從早到晚,電話鈴聲不斷,大局部是與其他x區之間的業務聯系及其對外宣傳報道方面的事項。當遇到x區有重大活動時,事情更是多得忙不完,x老師要忙著為領導寫講話及負責拍照事宜,其他兩個老師要將整個活動形成書面材料《簡報》,并發往全國各地的x區和省市機關事業單位,這使得研究室的工作節奏非常快,絲毫沒有機關事業單位“一張報紙一杯茶〞的混日子心態。此時,在指導老師的諄諄指導下,我明白了,在任何時候,我們對待工作都要高標準、嚴要求,做到精益求精。
我很慶幸能與研究室的三位老師共事40天,他們非常重視實踐工作,處處給予我指導和關心。期間我經歷了許多充實的工作,雖然很多看起來是小事,微缺乏道,但從中可以學到的東西不是三言兩語可以說得清的。在工作中遇到一些新情況時,幾位老師總是主動向我說明,使我很快就融入了這個新環境。在40天的實習時間里,我越來越覺得研究室的三位老師對我的信任。管委會的一切信息和文件內容都是嚴格保密的`,但老師們非常相信我,給我看了很多材料,從中吸收營養。在要做出x項決策時,三位老師主動讓我旁聽,我覺得他們的談話氣氛很真誠,大家的交流中毫無芥蒂,給了我很多觸動。這樣的信任越發地增強了我的紀律意識和責任感,感覺老師們是真的把我當作他們的一員了。
另外,老師們對我生活上的關心也是無微不至的。因為我住的學校離管委會有一段距離,他們覺得8:00上班太緊張了,讓我不用很早來,但我不愿遲到,實習的時機是很難得的,我現在爭取每天提早20分鐘到單位,這樣可以提前清掃一下辦公室,為三位老師創造一下優良的辦公環境。40天來,我與管委會的老師們一起工作,一樣早出晚歸,在這個新集體里,我覺得很溫暖,大家就像一家人一樣。
雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、時機、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些珍貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的40天能給我們很好的啟示。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段珍貴經歷,而這次實習的意義,對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要時機,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。