國旗下講話稿是一種莊重而莊嚴的演講形式，是向全體人民傳達重要信息和肯定成績的有效方式。同學們，請將我們對祖國的赤誠之情融入到每一個言語中去。

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇一

親愛的老師、同學們：

大家好！

國無德不興，人無德不立。個人品格的形成，始于家庭教育。一個家庭，父母的行事方式、價值取向對孩子的成長會產生深遠的影響?！胺蚓又校o以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠?！边@幾句話出自諸葛亮誡子書，相信大家不會感到陌生。孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等家風故事流傳不衰，成為幼兒品德啟蒙教育的經典。這些發生在日常生活中的故事告訴我們，家風，其實離我們不遠，它代代相傳，表現在家庭成員日常相處的點滴瑣事上。

家風在于傳承。作為父母的兒子，女兒的父親，我對家風的傳承有充分的理解。從小，父母就對我嚴格管教。一件發生在小學時候的事讓我記憶猶新。我在家寫毛筆字的'時候把我姐唯一的手帕弄得墨跡淋漓，那年頭能擁有一塊手帕是不容易的。當時我害怕了，把它藏了起來，后來還是被姐姐發現了，告狀到父親那里，爭吵中我用力推了姐姐一把。結果可想而知，父親用激烈的方式對我進行了深刻的教育。末了，父親給我留下一句話：小孩子要誠實，要守規矩，要懂得長幼有序。自此，“長幼有序”四個字深深刻在了我的腦海中。小時候一家人吃飯，人多菜少，我常常站起來伸長筷子夾自己喜歡的菜，母親輕輕說了一句“夾菜就夾自己面前的，不要飛象過河，自己喜歡吃的菜也要留點給哥哥姐姐”。此后，我記住了用餐禮儀。在物質匱乏的年代，掉在餐桌上飯粒母親也要求我們撿起來吃掉；新褲子要愛惜著穿，要提防摔跤蹭破褲子；慢慢地，我懂得了什么是節儉。當了父親之后，我本能地把當初父母對我的教育灌輸到孩子身上，希望誠實、有禮、勤儉這些品格在下一代延續下去?，F在看來，效果還不錯，孩子在誠實守信講禮貌等方面做得還可以?；蛟S是時代在變化，又或許是自己采用方式不夠好，總覺得現在父母教育孩子難度比以前大。家風的傳承依然任重而道遠。

家風在于踐行。同學們作為家庭的一份子，肩負著傳承家風責任。不必認為只有做大事、喊口號才是傳承家風，其實做好日常生活的點滴小事更能體現家風的存在。平常幫父母做些力所能及的事，住宿生抽空打電話回家問候一下父母，是孝心；學會在受了委屈之后心平氣和地與父母溝通，不發脾氣，不摔門，也是孝心。同學之間不相互嘲諷，不在背后說人壞話，不開過分的玩笑，就是真誠；做錯了事情，不礙于面子去百般解釋而是大膽承認，就是坦誠。在餐桌上懂得謙讓，在不同的場合穿得體的服飾，與人交談聲音大小適中……這些就是禮儀?？梢哉f，我們日常的一舉一動，都體現了家庭對我們的熏陶教育，我們規范自己的行為，就是用行動踐行家風。

同學們，家風，其實就在我們身邊，它就存在于我們的日常生活中，我們完全可以通過規范自己的行為來不斷修煉品行，從而發揚自己的好家風，讓每個家庭都可以成為好家風家庭。祝在場的每位同事、全體同學家庭幸福和諧！感謝大家的耐心聆聽，不當之處，歡迎會后交流，謝謝！

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇二

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

每個好的家庭都要有好的家風在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的'道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：

1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

該學習的時候學習，該玩的時候玩!母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是玩，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我長了見識了。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。

每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。從那一刻起，我知道了要勤儉節約。

過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲新年快樂。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：孫子啊!你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們;第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。

又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。我們討論了很久，才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規是勤儉節約家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以后，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

正所謂：“良好的家風是中華民族傳承千年留下來的精華?！奔绎L乃國之根本，家之靈魂。每個家庭都有自己獨特的家風，每個家庭的家規都有所不同。而我的家風則是：自己的事情自己做，孝敬長輩，今日事今日畢。

首先，父母從小要求我：自己的事情自己做。母親每早起床為我準備早飯，吃完早飯后我要把餐具洗干凈。媽媽打掃衛生，把客廳打理得井井有條，讓我放學回來后倍感舒適——當然這只是公共區域。自己的房間還得自己收拾。父親在外工作從不耽誤家中飯點，每晚準時下班到家，有什么工作都盡量獨立完成。在這種獨立自主的家風氛圍下，我無論是在家抑或是在外，都要求自己做好份內之事。這也讓我在學習和生活交友上有所收益。

其次，家中的每一個人都孝敬長輩。這也是我認為最基本也是最重要的禮儀。每逢周末和節假日，我和父母都會買些水果和活用品去看望外婆。記得有一年外婆生病了，爸爸媽媽連夜趕到醫院，細致入微。在父母和親戚們的.悉心照顧下，外婆的病很快痊愈了。除此之外，我們每天都和給老人家們打打電話，聊聊微信，問問他們在干什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉。一有時間我們就會回家陪著他們，一起散散步，談天說地。父母和親戚們的一言一行，都深深地影響著我?！鞍偕菩橄取?，孝順是中華民族的傳統美德，也滲透在生活中的方方面面。舉個例子，我家中的飯桌是長方形的，每逢聚餐，老一輩坐在正中間的椅子上，父母分別落座于左右手邊第一位，其余兄弟姊妹們便按輩分依次往下排，再而到最年幼的晚輩。這樣一個小小的座位安排卻飽含著長幼尊卑和濃情孝義。吃飯時往往是長輩先動筷，我們才捧起飯碗開吃，以體現對他們的孝順和恭敬。媽媽常說“只有小事情的孝道做好了，才能成就大事情的孝道”。

最后一點則是“今日事今日畢”，也就是把當日該完成的任務當天完成。正所謂：“明日復明日，明日何其多？”我們家中每個人都盡自己最大的努力遵守今日事今日畢的家風，就如我每天都盡最大的努力完成學習任務。希望每個人都能恪守自己的家風，讓優良的家風得以發揚光大，也希望大家能夠做到獨立自主，孝敬長輩，更要今日之事今日完畢，讓我們的人生乃至國家的命運更加光明與輝煌！

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇四

尊敬的領導、各位家長、親愛的同學們：

大家好！

今天，我要和大家分享的主題是“傳承優良家風爭做時代新人”。

家風是家庭傳承的一種重要文化，在現代社會中，優良的家風為社會發展和家庭健康打下了堅實的基礎。優良的家風不僅是家庭的傳承，更是時代新人的品格養成。我們應該積極傳承家風，爭做時代新人。

首先，傳承優良家風是時代新人的基礎。家風是家族價值觀的表現。家風強調的不僅僅是做事的方法和習俗，更是一種價值執著和人格品質。家庭是一種溫馨的“小社會”，他教會我們如何與人相處、教育我們做一個有責任和擔當的家庭成員。因此，我們應該在熱愛家人的同時，從家庭生活中學習人生經驗，并將其應用到我們成長的各個階段。

其次，傳承優良家風造福家庭社會。傳承家風能夠改善家庭關系，增強親情。家風可以讓我們知道如何去與家人交流、協調關系，鞏固家庭基礎。家庭有了更為良好的氛圍和信任基礎，也會對社會上的其他人產生一種影響力，造福家庭、社會。

最后，爭做時代新人需要傳承家風擴展社會價值。一個有責任和擔當的家族成員，必須要有信仰、有愛和有創新精神。他們應該在熱愛自己家庭的同時，也要在全社會中擴大這種家風的價值傳遞。他們應該在學習的`同時，自覺地承擔社會責任，關注社會民生。

在當今社會，我們應該積極傳播家風，將其價值傳遞到全社會。我們應該傳承家風，學習家庭的智慧，借鑒家庭的經驗，做個有擔當、有責任的時代新人。

在我們家庭教育中，我們應該更多傳遞正能量，弘揚家風，讓家庭成為孩子們學習成長、追求理想的好地方，爭做社會‘幸福之家‘的一員。

謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自八（8）班的小xx，今天我國旗下講話的主題是“好家風伴我成長”。

古人有云：“齊有人焉，于斯為盛。其余文雅儒素，各稟家風。”家風，是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風尚，也是家庭成員道德水平的集中體現。我們家的家風是：愛和尊重。

愛，從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行，用自己的行動默默感染著我。從我記事起，每個月，爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬，爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關懷，一袋袋醇香的大米，一株株鮮嫩欲滴的白菜，一件件厚實暖和的'大衣，都蘊藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下，坐在小院里，扇扇蒲扇，聊聊家常，望著外公外婆發自內心的笑容，我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙，我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公，在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風，在我們家中永久不散。

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。尊重關愛身邊的’每一個人，也是父母教會我的重要內容。前幾年，熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中，媽媽都會提醒我，在博物館里不要用手觸摸展柜，要靜靜地觀賞與聆聽，尊重關愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里，在圖書館時，我會安安靜靜地品讀一本本書；在收掉快遞外賣時，我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰：“愛出者愛返，福往者福來?！边@也使我在日常生活中，總會與他人和諧友愛地相處，總是成為那位幸運的“愛返者”。

家風，是建立在中華文化之根上的集體認同，更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來，共同延續良好的家風家訓，成為它的傳承與實踐者吧！

謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇六

尊敬的領導、親愛的同學們：

我們生活在一個飛速發展的時代，承載著前人歷盡千辛萬苦拼搏而來的美好生活，我們應當珍惜，也應將其傳承下去。在這個過程中，家庭的作用不可忽視。家庭是我們個人成長的第一所學校，家風則是家庭所教育的理念、信仰和品質集合體的反映。因此，傳承優良家風，培養新時代新人，是每一個家庭的重要使命。

作為時代的新人，我們要有獨立思考的能力，不被外界誘惑迷惑，又要秉持先輩的傳統，發揚家風。首先，要學會感恩。感恩家庭給我們帶來的愛、關懷和教育，感恩家風使我們擁有了正確的人生導向和價值觀，培養我們成為具有優秀品質的人。其次，要有責任心。家庭的責任感和擔當，是取決于家風的傳承與發揚的。我們應該在珍惜自己家庭同時，也要積極地關心他人，承擔起社會責任。最后，成為有益于社會的人，才能更好地融入這個社會。這是一個有機會、有挑戰和有人情味的社會。我們應該從家庭中獲得信仰的支持，以積極的心態踏入社會，貢獻自己的力量，同時讓自己的家風融入到當下的`大環境中去，讓更多的人受益。

新時代的新人，需要與時俱進，適應社會的發展變化，發揚先輩的家風，為傳承、發展家族事業而努力。我們要從家庭、社會、國家三個層面，不斷提升自己的文化素質和實際工作能力，同時積極傳承并發揚家風，用實際行動踐行社會責任。

最后，借用一位哲人的話來結尾：“教育學生不在于灌輸多少知識，而在于啟迪他們的思維和激發他們的天賦。”讓我們秉持正面的家風，與家人互相扶持，一起走向成功，一起成為祖國的棟梁之材，為家族、為社會、為國家、為自我而努力奮斗！謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇七

尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自黃田農場學校六年級一班的公鐵鑫，我演講的題目是“傳承家風，做有價值的人”

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風。俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風，不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光的故事。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功就不會遙遠。

不要放棄，希望永遠都在。這是媽媽常對我說的一句話。兩歲的我既不會說話還不會走路。眾人非議的目光引來了爸爸媽媽內心的恐慌。隨著時間的推移，我終于會走路了，也會喊爸爸媽媽了。極端內向的我在表達上表現得很遲鈍。好強的媽媽決心改變我的現狀。媽媽首先從行為上嚴格約束我，學齡前的我已經養成了守時、自律、認真、負責的好習慣。六歲時媽媽為我搭建了一個提高口語表達能力的平臺——曉貞口語表達班。從此每個星期六，無論是狂風大作，還是漫天飛雪，媽媽總是陪著我去上口語表達課。這一路走來，多少辛酸、多少付出，面對這一張張鮮紅的過級證書、證實我小有成功的榮譽獎狀時，心里涌現的是對媽媽無比的敬佩和感激之情。如今的我，自信、開朗、樂觀、積極，升旗儀式上、演講臺上、各種活動的舞臺上都留下了我的身影。我的動力源于我的母親的諄諄教導：不要放棄，希望永遠都在！

如果將“堅持不懈”視為媽媽傳承給我的家風，那么誠實守信就是爸爸送我的無價之寶。不欺騙、不虛假、說真話是爸爸做人的根本。他待人做事的真誠從小熏陶著我，我的身上時常折射出他的影子。元宵節這天，我和弟弟到好又多商場買元宵，順便買一些生活用品。洗衣粉、透明皂、牙膏......一大堆生活用品堆在收銀臺前，弟弟又興奮地去拿元宵。售貨員阿姨算完賬我付完錢后，弟弟急不可待地拎起物品往外走。我手里拿著毛巾，覺得不對勁，這條毛巾一直在我手里，肯定沒有算入賬內。我急忙對阿姨說：“這條毛巾是不是沒有算賬呀！”可弟弟卻說：“算了吧，怎么可能沒有算？”售貨員阿姨聽到我和弟弟的對話后說：“再算一遍吧！”果然，那條毛巾沒有算入賬內。售貨員阿姨將毛巾裝入購物袋的同時，向我投來了肯定的目光。不知為什么，那一刻我覺得自己就像長了翅胖一樣自豪。其實就是這樣，誠信是平凡普通的，它沒有那閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它就是我們日常生活中的點點滴滴。但是就是這點滴的誠信卻讓讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。我堅信誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。奶奶很重視對我讀書的培養，每年都用自己的退休工資幫我買課外書。在奶奶愛的引導下我，我愛上了讀書。隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責任感的人。

如今，我已成為一名六年級的學生，早已養成了團結同學、樂于助人、艱苦樸素，學習認真等好習慣。仔細想想，這些都和我們家“和諧，嚴謹，勤儉，誠信，向上”的家風有著不可分割的關系。我慶幸自己能在這樣的環境下健康成長。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！眱炐愕募绎L不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導，代代相傳。我呼吁每一個父母都做有道德、有責任的父母，以自己正確的人生觀、價值觀引導孩子茁壯成長，這樣的家必定是有愛、有陽光、有生命活力的家，這樣環境下生長的孩子一定是有所作為的孩子。其實，家風并非需要寫在紙上，刻在碑上，我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家，做有價值的人吧！做“好家風”的創建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國家成為一個和諧、文明的大家庭！我的演講完畢，謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇八

尊敬的xx：

正所謂：“良好的家風是中華民族傳承千年留下來的精華?！奔绎L乃國之根本，家之靈魂。每個家庭都有自己獨特的家風，每個家庭的家規都有所不同。而我的家風則是：自己的事情自己做，孝敬長輩，今日事今日畢。

首先，父母從小要求我：自己的事情自己做。母親每早起床為我準備早飯，吃完早飯后我要把餐具洗干凈。媽媽打掃衛生，把客廳打理得井井有條，讓我放學回來后倍感舒適——當然這只是公共區域。自己的房間還得自己收拾。父親在外工作從不耽誤家中飯點，每晚準時下班到家，有什么工作都盡量獨立完成。在這種獨立自主的家風氛圍下，我無論是在家抑或是在外，都要求自己做好份內之事。這也讓我在學習和生活交友上有所收益。

其次，家中的每一個人都孝敬長輩。這也是我認為最基本也是最重要的禮儀。每逢周末和節假日，我和父母都會買些水果和活用品去看望外婆。記得有一年外婆生病了，爸爸媽媽連夜趕到醫院，細致入微。在父母和親戚們的悉心照顧下，外婆的.病很快痊愈了。除此之外，我們每天都和給老人家們打打電話，聊聊微信，問問他們在干什么，身體怎么樣，叮囑他們要注意鍛煉。一有時間我們就會回家陪著他們，一起散散步，談天說地。父母和親戚們的一言一行，都深深地影響著我。“百善孝為先”，孝順是中華民族的傳統美德，也滲透在生活中的方方面面。舉個例子，我家中的飯桌是長方形的，每逢聚餐，老一輩坐在正中間的椅子上，父母分別落座于左右手邊第一位，其余兄弟姊妹們便按輩分依次往下排，再而到最年幼的晚輩。這樣一個小小的座位安排卻飽含著長幼尊卑和濃情孝義。吃飯時往往是長輩先動筷，我們才捧起飯碗開吃，以體現對他們的孝順和恭敬。媽媽常說“只有小事情的孝道做好了，才能成就大事情的孝道”。

最后一點則是“今日事今日畢”，也就是把當日該完成的任務當天完成。正所謂：“明日復明日，明日何其多？”我們家中每個人都盡自己最大的努力遵守今日事今日畢的家風，就如我每天都盡最大的努力完成學習任務。

希望每個人都能恪守自己的家風，讓優良的家風得以發揚光大，也希望大家能夠做到獨立自主，孝敬長輩，更要今日之事今日完畢，讓我們的人生乃至國家的命運更加光明與輝煌！

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇九

親愛的老師、同學們：

大家好！

中華傳統美德是中華文化的精髓，蘊含著豐富的思想道德資源。而德孝文化正是中華優秀傳統文化的重要組成部分，是社會主義核心價值觀的重要源泉。因此，踐行孝道，使孝道活動根植于心，有利于在全社會弘揚德孝文化，形成崇德向善、積極健康、文明和諧的良好氛圍。

中華民族素來是個”禮儀之邦“，古人就已將美好的德孝美德發揮到極致?！鄙日頊佤馈啊ⅰ迸P冰求鯉“、”親嘗湯藥“等孝老愛親故事代代相傳。而今，在我們的身邊，也有一群孝心好兒女，以他們的孝行善舉，繼續繼承和發揚著敬老愛老的優良傳統，以行動詮釋著德孝的。四十幾年如一日悉心照料癱瘓的父親、病重的母親，把8個弟妹撫養成人的草原殘疾人牧民羅桑扎西；十幾年來獨自一人悉心照料、服侍5位老人的善良蒙古族婦女烏蘭其其格；一諾半世紀，改名換姓47年替犧牲戰友盡孝的退伍戰士蔣新東……一個個好兒女身上，彰顯出的是博大的胸懷和勇于擔當的責任，他們用自己的`實際行動詮釋著尊老愛親的定義，在平凡的生活中書寫著感人至深的敬老孝親贊歌?？墒怯行┤俗焐险f著”孝道“，可是卻止于行動。其實，孝心沒你我想象中的那么高，那么遠，在生活中對父母多一份關愛，對老人們多一份敬愛，并非要經歷艱難也能做到。古語云：”德孝兼，路寬而長?！懊總€人只要懷著”德孝“這份心意，必能將穩穩的幸福傳遍整個社會。

在生活中，我們要讓德孝文化內化于心，外化于行。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。世界上最美好的事是：我已長大，你還未老；我有能力孝養，你依然健康。作為子女，我們應該懷著報答感恩之心，承擔起孝敬父母的責任和義務。不要僅僅把孝敬父母當作一項”任務“，他們最需要的往往并不是物質、而是精神上的關懷和撫慰。孝敬父母，更多的是要傾聽他們的心聲，在忙碌的工作中，請不要忘記給多父母一點愛和關心，多一句問候，多一份理解，讓父母打心底里感到溫暖。老吾老，以及人之老，我們在孝敬自己父母的同時，也要懷著敬老愛老的心，尊敬社會上所有的老人。敬老愛老不能僅僅依靠一人之力，而需要每個人的參與，需要全社會的共同努力。我們應該從生活細節處關愛、孝敬老人，盡自己的所能去幫助空巢、困難老人，在公交車上主動讓個座，過馬路時看到行動不便的老人伸出關愛之手，讓老人從我們的善舉中感受到精神上的撫慰；同時也能用我們關愛老人的言語行為去影響、感召更多的人，在社會上凝聚起滴水穿石的向善力量。

在各類精神文明創建活動中，我們應該以傳統文化為根基，以德孝文化為思想基礎，并結合當代德孝文化的特征，取其精華，去其糟粕，賦予其新的時代精神。此外，還要注重樹立文明家風，建設和諧家庭，使”德孝文化“深入到每個家庭、整個社會中，讓群眾成為培植德孝文化的深厚土壤，大力弘揚德孝文化，使其成為培育和實踐社會主義核心價值觀的有效載體。

德孝傳統，薪火相傳。我們每個人都應該懷著德孝之心，在實踐中興德孝之風、做德孝之事，要用”365好人“的榜樣力量弘揚德孝文化，傳遞強大的正能量，讓德孝文化蔚然成風，讓精神文明之花更加燦爛。

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇十

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，百事孝為先。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

家訓，字典上這樣解釋指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是以誠為本。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的`都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是擲地有聲，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。

家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇十一

尊敬的各位領導、親愛的朋友們：

我喜歡讀書，這個和我的家風關系密切，從我還不會說話，家人就開始拿著卡片教我看看圖識字，從我有些記憶起，家里總是這里一堆書，那里一堆書，從那時起，我只要沒什么事情就拿起書來讀了，我覺得父母是孩子成長的影子，只有良好記得教育，才有健康的孩子，只有在良好的家風下，才可以健康成長。

這讓我想起《浙江好家風》中的王明陽，王明陽從小得到家庭的熏陶，懂得不少道理，有段時間王明陽因為玩棋荒廢了學業，父親一怒之下把棋盤丟進了水里，在父親的警醒下，王明陽振作起精神，時刻提醒自己要努力學習，并把以前荒廢的時間補回來，有時候為了讀書，竟然廢寢忘食，在他11歲那年，他在課堂上問先生，什么是最重要的事?先生說，好好讀書，金榜題名。王明陽聽了略加思索后，認真地說：“我覺得考取功名并不是最重要的事，我讀書是為了做一名圣賢?！甭犞脑?，我覺得和我的想法很契合，人生活在世界上，不是為了讀書而讀書，而是為了讓自己成為一名有思想有智慧的人。王明陽的家訓《示憲兒》，第一條就是“勤讀書，家訓中還強調“心地”的重要性，只有從心入手，心懷善，才能成為真正的"良士"。當他自己的孩子要去考功名的時候，王明陽對兒子說：“我并不強求你考的多出色，但你愛學習，有上進心，這點我很欣賞?！?/p>

從王明陽的父親，到王明陽的孩子，這樣的家風一直在傳承和延續，我也認為，不能為了考試而學習，考試只是檢驗你學習成果的一個手段，所以在我的心里，即使王明陽他不是一個圣賢，但他已經是一位“良士”，我很佩服他，我也希望自己將來長大后能成為一位“良士”。

國家是由一個個家組成，家風也就是國風，如果我們每個家庭，家風好，那么國風就好，我們的國家自然就富強了。

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇十二

古往今來，不論是達官貴族還是王侯將相，能世代相傳經久不衰的家族，必是有嚴格的家風家訓之家。自古以，老祖宗教導我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮……這些，是家風家訓的永恒主題，家風家訓一直都是中國傳統文化的一個重要組成部分，好的家風家訓，讓一代又一代人健康成長，給兒女們無窮的正能量。

家風是什么?家風就是所有的父母在自己家里隨時隨地用言傳身教所傳遞出來的一份信念。如何言傳聲教呢?孝敬長輩，爺爺奶奶家離我們較遠，但逢年過節及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會專程帶禮物回家陪他們，最近爺爺身體不適住院，爸爸很忙，是媽媽一個人照顧我們全家老小，每天接送我和弟弟上下學，還要陪侍爺爺輸液、送飯。爺爺奶奶很過意不去，說太辛苦媽媽啦，爸爸工作很忙，但進門就會做家務，很體貼媽媽，但媽媽從不說累，總是笑瞇瞇的，她是我們家的福星，也是我和弟弟最好的榜樣。日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節，守時守信，做一個對自己有擔當的人;公眾場合吃飯要用公筷，在家吃飯要小聲交談，吃多少盛多少，不浪費一粒糧食;零用錢自己保管，平常做家務有獎，但是媽媽要求零用錢不能亂花，要做到勤儉節約從小事做起。不論在哪兒，遇到長輩先問好，遇事請求時，要謙恭有禮。

家訓是什么?家訓是老祖宗給我們留的規矩，我們能世代傳承并發揚光大。黎明即起，庭堂內外打掃整潔;到了黃昏查看門戶。一粥一飯，當想著來之不易;凡事先要準備，像沒到下雨的時候，要先把房子修補完善，不要「臨時抱佛腳」，像到了口渴的時候，才來掘井。生活上必須節約，聚會在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質樸而干凈，雖是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好;食品節約而精美，雖是園里種的蔬菜，也勝于山珍海味。不要營造華麗的房屋，不要圖買良好的.田園。這些道理粗淺易行，但在當下來看確是漸行漸遠，我要緊記這些家訓，嚴于律行，世代傳承。

家風、家訓是家長在立身、處世、為學等方面對子孫的教誨。這不僅是一個家族的道德規范，更是對中華民族優良傳統的傳承!

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇十三

古人云：“沒有規矩，不成方圓?！本拖褚粋€國家必須有國法、一個校園必須定校規、一個家庭更需要有家風！

家風如一杯美酒，清香甘冽；家風如一壺清茶，醇厚芬芳；家風如一朵鮮花，馨香撲鼻；家風更如一幅畫，連城之璧。

我們家的家風就是以兩誠一尊一文和，兩勤一樂一拾來定的，分別是：誠實守信、誠實善良、尊老愛幼、講究文明、勤奮好學、勤儉持家、樂觀向上、拾金不昧。另外，我們有五句話必須遵守，分別是：勝不驕，敗不餒、學以增智，學以立身、勤是搖錢樹，儉是聚寶盆、實是求是，貴在堅持、和最重要的百順孝為先！我們寫完這些規定后，才發現已經用了整整一張紙了！

雖然大家一直都在說乞丐都是假冒的、騙人們，但我還是善良的相信著他們。盡管他們有很多很多都是扮成假的來騙大家，但我之前、現在，可能以后也仍會相信其中一定有真正需要幫助的人。就在前一段時間，我、媽媽和弟弟一起去超市買了些生活用品和一點小零食。在回來的路上就看見有一對姐弟一起在向路人乞討。我眼睜睜地看著那個姐姐到馬路上拾起來了一個臟饅頭，然后把饅頭分成了兩份，可以看出，那位姐姐把最大的一份塞進了弟弟的嘴里。我當時就想讓媽媽給他們一些錢，媽媽不肯，我就跟媽媽鬧了一會，袋子里的東西掉出來了一兩個，還沒等我來得及撿起來，剛才那個姐姐立馬拿了起來又拍了拍上面的土遞給了我們。緊接著說出來了一句話，臉上還微微帶著點笑容?！鞍⒁蹋o你們。這些剛才從袋子里掉出來了?！薄皼]事，這幾個你和你弟弟分著吃吧。哦，這袋子里還有幾個，你也拿去吧?！眿寢尩倪@一句話讓我震驚了，我似乎想說什么，但沒有開口。“謝謝阿姨，謝謝了！”這位姐姐并沒有反駁，只是欣然的接受了這些，走們時候滿臉都是笑容。我、媽媽和弟弟也高高興興的走了。

古人云：“百順孝為先?！毙㈨?，是中華兒女們必須有的傳統美德。在家里，我經常會幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。會幫媽媽打掃衛生、洗碗盤筷，有時還會給媽媽揉揉肩、錘錘背，也會給媽媽泡泡腳……爸爸回到家后，我和弟弟一人輪一會給爸爸按按腿、聊聊天，也時甚至會一起玩游戲……當然，爸爸媽媽也一樣孝順爺爺奶奶。奶奶在往院的時候，爸爸媽媽從白到晚、不分晝夜的輪替著照顧奶奶，衣不懈帶的守在病床前。是遠親近鄰公認的好兒子、好兒媳。

家風是山重水復時的柳暗花明；家風是行到水窮處的坐看云起時；家風是干涸的沙漠中的一縷清泉；家風亦是你我人生路上的那盞明燈。崢嶸歲月中因有著家風的陪伴，所以生命這場孤獨的旅行你我將注定不再孤獨。讓美好的家風繼續發展下去，讓祖國充滿美好！

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇十四

中華民族自古就有立家規、守家訓、傳家風的傳統美德。家規、家訓、家風，是無聲的教育，它不單影響著家族的成長，同時也影響著一個國家、一個民族的發展。

我們每個人都有一個充滿愛的溫馨港灣，那就是“家”。良好的家風家訓助我成長，讓我從一棵小苗長成參天大樹;讓我從咿呀學語的孩童到懂事明理的小學生……在爸爸媽媽的溫暖呵護下，在良好家風家訓的伴隨下，我的成長過程就如一次徒步旅行，讓我把路邊美麗的風景和經歷的精神與大家分享和傳承；讓我在點點滴滴的收獲中幸福成長。因此，我家的家風家訓：善根福德，天道酬勤。

一、關于善愛。

在我的家庭中，父母用自己的實際行動詮釋著“善”的真諦，影響教育著我。因為我的爸爸媽媽都是個“熱心腸”，經常教育我要用感恩的心去生活，存有一顆善良的心。他們經常熱心幫助那些家庭生活困難的人。媽媽資助了一名安徽籍外來務工人員的孩子讀書多年。每年的暑假，爸爸媽媽都會邀請那個小姐姐來寧波玩，給她買書和文具。自從我懂事以后，我都會用自己的壓歲錢給小姐姐買一份禮物送她，我很喜歡和她一起分享“愛”。媽媽說：“因為有愛，多多行善。”父母的善良，讓我感受到愛和被愛，才會愛上樂于助人，奉獻社會，因而也將受到更多人的喜愛。

二、關于勤奮。

其實在這一點上，媽媽的自身作則給我從小樹立了好榜樣。媽媽的工作比較繁忙，偶爾晚上和周末都需要加班。受家風家訓的教育，媽媽在工作中一直很勤奮努力，除了生病不舒服，基本都在忙碌地工作，為居民辦好每一件事情。受她的影響，在學習和生活中我都嚴格要求自己，在學校我努力勤奮，認真做好老師的小助手，同學的好伙伴；在課余興趣學習中，小提琴、拉丁舞及書法都是我的專長，每次上課我都風雨無阻，課后刻苦練習，我從不會因為辛苦，而中途提出不學或是請假。我希望和父母一起堅持和傳承勤奮的精神，長大要成為一名對社會有用的人。

作為一名二年級的小學生，我今后可能會面臨更多的困難，但是良好的家風家訓一定會引著我，推著我幸福成長。

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇十五

有這樣一張照片，__和母親手牽手在公園里散步，兒子孝順、母親慈祥，流露出和尋常人家一樣的溫馨和睦。__回憶，去陜北插隊時母親曾寄給自己一個親手縫制的針線包，上面繡了三個紅色的字：娘的心?！皟盒星Ю锬笓鷳n”，小小的針線包，寄托著母親深深的牽掛。

家庭是社會的基本細胞，家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。中國自古就有“修身、齊家、治國、平天下”的儒家文化傳統，也有“家書抵萬金”的深厚情懷。黨的__以來，黨中央高度重視家庭文明建設，努力把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，推動形成社會主義家庭文明新風尚。

當我們走出家門的時候，最為貴重的行囊便是從小接受的家庭教育和自身展現出來的良好家風，能幫助我們更好融入社會大家庭，不輕易放棄、不曲意逢迎、不驕奢淫逸，走好人生的每一步路。

在遭遇困難與挑戰時，“行囊”中有“不要放棄的鼓勵”。從咿呀學語，到蹣跚學步，都會伴隨著父母不停的鼓勵，“自己站起來”是我們經歷的人生第一道難關，這股初生的力量也伴隨我們戰勝人生中接踵而來的挑戰。奔跑在風雨中的外賣小哥，即使跌倒，也不會忘記守時的約定;奮戰在抗疫中的白衣戰士，不分晝夜守護人民群眾身體健康和生命安全;行走在基層里的黨員干部，放棄了個人的小家，為全面建成全面小康社會爬山渡河。當身心疲憊的時候，打開肩上的“行囊”，里面有來自家人溫暖的鼓勵，再次起身、奔向遠方。

在經歷迷茫與誘惑時，“行囊”中有“為人正直的指向”。領導干部的家風，不僅關系自己的家庭，而且關系黨風政風。我們都聽過“小時偷針、長大偷金”的故事，也聽過“孟母三遷”“岳母刺字”的故事，良好的家教家風，讓辨別是非、遵紀守法成為本能，是打破迷茫、抵抗誘惑的銳利武器。如果一名領導干部沒有養成“自己的事情自己做”的良好習慣，在小事小節上利用手中的權力圖方便、走捷徑，樂于與不法商人為伍、享受于紙醉金迷的生活，勢必會掉進腐敗的墮落深淵。面對迷茫和誘惑的時候，要及時打開“行囊”，想一想父母的教誨，守住心、管住手，做一名正直的領導干部。

在獲得認同與成功時，“行囊”中有“戒驕戒躁的叮囑”。小時候，不論是考了高分，還是拿了獎狀，父母都會告訴我們不要驕傲、繼續努力。長大以后，我們通過自身的努力會獲得更大的成功，得到更多人的認同，同樣需要做到的是戒驕戒躁，不能在一時的成績中迷失了自我。__年是極不平凡的一年，也是我們獲得取得巨大成功的一年，脫貧攻堅戰取得決定性勝利、新冠疫情防控取得戰略性成果，國內生產總值突破一百萬億，成為世界主要經濟體中最快實現經濟正增長的國家。進入“十四五”，還有更艱巨的任務等著我們去攻克，還有更大的勝利需要我們去爭取?！靶邪倮镎甙刖攀?，不能在過去的成績中止步不前，要朝著建設社會主義現代化國家的目標繼續前進。

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造?！睆亩沧阋娂绎L的重要了。

家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。

家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。

對于我來說，我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指的是在道德品行做好，不是說要做到，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得，但我會盡自己的努力去對待它們。

正是有了良好的家風，我們才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學到的家風，是從父母的身上借鑒而來的`。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質，正是有了這樣良好的家風，我們才能更好地成長。

家風雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個國家的千百個家風組合在一起，那就是一個國家的家風，一個國家的風氣，就需要我們每個人共同去努力進取，遵紀守法，互幫互助，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才能算得上是一個強國，才能更好地體現國風的重要性。

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇十七

有一位著名的作家曾說過：“環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”家是成長的第一空間，所以在我的成長過程中，一言一行無一不是家風烙下的印跡，像春雨一般，“潤物細無聲”。我家的家風是寬厚待人，在這一方面，我的父母給我做出榜樣。

爸爸在生活中，交際廣泛，人緣很好。我爸爸一直在用行動告訴我什么叫寬容。有一次，鄰居的`小孩把我家的魚缸里的魚給玩死，我本以為他會大發雷霆，要知道，爸爸十分喜歡那些魚，每一次定時喂它們，每周親自給魚換水，這些魚在爸爸的精心照料下，在我家生活多年。沒想到他卻對那個小孩和顏悅色地說話，教育他，讓鄰居對他的行為十分欽佩。

家庭是圃，孩子是苗，家風有如潤物細無聲的小雨點。苗只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。我覺得用這一比喻來闡釋我對家風的理解，再貼切不過。提起家風一詞，我的腦海中不禁涌現出我的家長們教育我的一幅幅景象。記得每次上學前，奶奶總愛叮囑我幾句：“菲菲，到學校千萬別和同學發生沖突，如果有人欺負你，就回來給我說，我去學校找你們老師！”奶奶生怕我在學校和同學發生矛盾，總是有事沒事給我上“政治課”，講一些經典故事，教育我遇事要寬宏大量，在學校要和老師、同學和睦相處，不要動不動就和其他人發生沖突。在爺爺奶奶的諄諄教誨下，我基本沒有和老師、同學發生矛盾的現象。

還記得有一次，我和鄰居家的小妹妹因為一張卡片吵起來。我告訴媽媽，我們倆的卡片一模一樣，她不知在什么地方弄丟，現在和我搶起來。媽媽解原因之后，硬讓我把那張精美的卡片讓給小妹妹，我哭著回家?；丶液螅瑡寢尭嬖V我：“那張卡片是你的，我知道。可小妹妹還小，你跟她講不清道理，另外，鄰居之間要和睦相處，做人要寬宏大量?！蔽宜查g明白媽媽的用意，開心地笑。

家風對我們的成長有著十分重要的影響，給我們幼小的心靈種下道德的底線。但愿家風真如一陣春風，吹入家家戶戶中。

傳承優良家風爭做時代新人國旗下講話稿范文（18篇）篇十八

什么是家風？帶著這個問題，我認真閱讀了《浙江好家風》。

金庸的父母都愛看書，家中到處都是書，禮物和玩具都是書，在這樣的讀書熏陶下金庸從小愛讀書好學習，最終寫出了赫赫有名的武俠小說，比如：《笑傲江湖》；陳龍正樂善好施、秉義守正，撰寫了《家矩》，在明末時期，自然災害頻繁發生，嘉善幾乎沒有出現餓殍，成為當時的一大奇跡；錢學森是我國航天事業的奠基人、“兩彈一星”元勛；《錢氏家訓》要求后人關心國家事物，為國家無私奉獻。

“該學習的時候必須認真學習?！眿寢屪爝吙偸菕熘@句話。爸爸媽媽總是會在我做作業的時候保持安靜。他們還會強調要認真完成預習、復習工作，媽媽也會檢查我的筆記、錯誤訂正。只有養成良好的學習習慣才能夠考出優異的成績。

每當家庭聚餐的時候，爸爸總是會提醒我遵守餐桌禮儀，比如吃飯不能狼吞虎咽，不要發出很大聲音，也不能吃的太慢，有好吃的不能搶著吃，要分享給他人。

這就是我家的家風，它讓我從中養成了許多好品質。我愛我的家，讓我們從點滴做起，讓好家風無處不在，讓我們的社會更加和諧文明，讓我們的祖國更為美好。