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電路實習心得體會感悟(專業22篇)

時間:2025-07-05 作者:HT書生

實習心得體會可以幫助我們發現自己的優勢和不足,為個人成長和進步提供反饋和指導。另外一些范文則是通過具體的案例,深入分析了實習過程中遇到的問題和解決的方法,讓人受益匪淺。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇一

電路實習是電子工程類專業的重要一環,通過實地操作電路設備,學生們深入了解電路的原理和應用,掌握了實踐技能。在實習的過程中,我深刻體會到了電路實習的重要性以及對自己的意義。下面將從實習前的準備工作、實習中的經歷和感受、實習后的收獲和反思以及對未來發展的展望等幾個方面來總結和闡述我的電路實習心得體會。

首先,實習前的準備工作至關重要。在實習之前,我們需要對電路的基本原理和應用有所了解,先通過課堂學習來打好基礎。同時,還需要對實驗設備進行了解和熟悉,掌握常用電路原理圖和電路板的設計方法,以便能夠在實習中更好地應用理論知識。在實驗前的準備過程中,我花費了大量時間來復習和整理相關知識,充分了解了實習內容和目標,為實習做好了充分準備。

其次,實習中的經歷和感受讓我對電路有了更深刻的理解。在實習中,我親自操作了各種電路設備,進行了電路組裝、測試和維修等實踐操作。通過親身經歷,我深刻體會到了電路的穩定性和可靠性對設計的重要性,同時也感受到了電路中各種元器件的作用和特點。實習過程中遇到的各種問題和挑戰,讓我對電路設計中可能出現的困難有了更加清晰的認識,也鍛煉了我解決問題的能力和耐心。

第三,實習后的收獲和反思讓我對自己有了更深入的認識。通過實習,我不僅掌握了電路設計和實驗技能,更重要的是培養了我細致、耐心和動手實踐的能力。實習中遇到的實際問題和困難,激發了我不斷學習和探索的欲望,使我對未來電子工程的發展方向產生了極大的興趣。同時,實習還讓我重新審視了自己的不足之處,提高了我對學習的重視程度和對未來發展的規劃能力。

最后,對未來發展的展望也是電路實習的一個重要目標。通過電路實習,我對電子工程的前景和發展方向有了更加清晰的認識,也對自己未來的發展方向有了明確的規劃。我將繼續深入學習和研究電子領域的知識,提高自己的專業能力,并將所學應用于實際工程中。同時,我也希望通過實習中所建立的實際工程合作關系和實習經驗,為自己將來的就業提供有力的支持和幫助。

總之,電路實習是電子工程類學生必不可少的一部分。通過實習,我們不僅可以深入了解電路的原理和應用,掌握實際操作技巧,還可以鍛煉自己的分析和解決問題的能力,培養細致和耐心。電路實習讓我對電子工程這個專業有了更深刻的認識和理解,也為我的未來發展提供了堅實的基礎。我相信,在未來的學習和工作中,我將能夠更好地應用所學知識,為電子工程事業做出更大的貢獻。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇二

本人于20_年3月5日至7月4日在上海龍騰功夫小龍蝦酒店進行了接近4個月的酒店業務實習酒店餐飲會計實習報告實習報告。我在該酒店餐飲部做服務員,實習期間對酒店的歷史背景和產品知識有了相當的了解和認識,也對酒店的運作程序有了一定的熟知,鞏固了自己所學的專業知識。在服務技能上有所提高,在個人服務意識上有所提升。

1.1實習的目的和意義。

通過本次實習,我要了解餐飲的服務程序和技巧,學會如何去調整自己的心態,如何去處理好自己的利益和酒店的利益,如何去處理好同事之間的人際關系,如何去與顧客打交道。我更要提高自己的服務意識,加強自己的給人文化修養,為自己日后向管理層努力做下鋪墊。

龍騰功夫小龍蝦酒店位于上海最繁華熱鬧的黃浦區漢口路,臨近東方明珠塔,距黃浦江兩千米之遙,可以乘車沿江游玩。該酒店以做小龍蝦為品牌效應來吸引周圍的顧客,贏得了吃龍蝦到龍騰功夫的美譽。

1.3實習要求。

在酒店實習期,按照酒店的要求去做好自己分內的工作,還要做好分外的事情。在服務技能上加強訓練,達到一流的水平;在服務意識上加強思考,達到超前的意識。不管是在客人面前,還是在上級領導面前,表現自己好的一面,得到客人和領導的認可。

2.實習崗位和內容。

我的實習崗位是餐飲部服務員,每天做的事:布草的盤點及清洗、茶水服務、擺位、擦餐具,備好毛巾,整理包間,檢查清潔衛生以及臺面酒店餐飲會計實習報告酒店餐飲會計實習報告。每天我都按要求地做好各項準備工作,以及客人用餐時的服務工作。

2.2實習內容。

2.2.1迎賓、問候客人。

當一切準備工作全部就緒后,要在預訂前的15-30分鐘站在包房門口迎接賓客的到來。當客人來到時,要微笑地問候客人,知道客人名字的要用姓名去稱呼客人。

2.2.1呈遞菜單并點菜及酒水。

詢問客人是否可以點菜,并將菜單交于主人。向客人主動推薦特色菜或者是當天的廚師精選。推銷各種酒水及向女士兒童推薦軟飲。詢問是否可以起菜:對于集團內部宴請或者是常客,可能會早已通過電話預訂的形式提前制訂了宴會菜單,所以可以直接向主人詢問是否可以通知廚房開始做菜,如有vvvip,同時要問主人是否要求分餐;如要求,有果盤的話,要通知廚房按人數準備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

2.2.3服務酒水。

如客人有特殊要求的話,按照客人的意思分先后順序斟倒酒店餐飲會計實習報告實習報告。如客人沒有要求,則按照先女士兒童、主賓、后主人的順序順時針斟倒。倒酒時酒瓶要有余底,不要全部連底倒完。

2.2.4上菜服務。

上菜時,要在客人比較稀疏的地方上菜,或者選擇不重要客人的位置;上湯時,將湯上到桌上后,要向主人詢問是否需要分湯;對于分餐的客人,每次要將菜品上桌后報菜名,給客人做一個展示,按人數將其用骨碟分餐。給每人上菜時再次報菜名,并請客人慢用。所有菜品全部出完后,要向客人說明:您的菜已經全部上齊了,請慢用!

2.2.5餐間服務。

煙缸里每兩個煙頭就更換一次;及時續倒茶水;客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟;上果盤之前更換一次;客人舉杯喝酒時,要馬上手持酒瓶準備續斟;有vip客人且人數較多的時候,包間至少要有兩個服務員在服務;如果所點的酒水已喝完或馬上喝完,要馬上問主人是否要再加。

2.2.6拉椅送客。

客人起身要離開時,要馬上上前幫女士或貴賓拉椅,然后到包間門口送別客人,并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

2.2.7餐后整理工作。

歸整坐椅,清潔地面衛生;收臺:先收口布、香巾等布草制品,再收酒杯等玻璃制品,最后收瓷器制品,將垃圾各臟餐具運送至洗碗間,將玻璃轉盤從桌上搬下清潔,收掉臟臺布酒店餐飲會計實習報告酒店餐飲會計實習報告。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇三

在實驗具體操作的過程中,對理論知識(半加器和全加器)也有了更近一步的理解,真正達到了理論指導實踐,實踐檢驗理論的目的。

(1)剛開始創建工程時選擇的'目標芯片一定要與實驗板上的芯片相對應。

(2)連接電路時要注意保證線與端口連接好,并且注意不要畫到器件圖形符號的虛線框里面。

(3)頂層文件的實體名只能有一個,而且注意符號文件不能與頂層文件的實體名相同。

(4)保存波形文件時,注意文件名必須與工程名一致,因為在多次為一個工程建立波形文件時,一定要注意保存時文件名要與工程名一致,否則不能得到正確的仿真結果。

(5)仿真時間區域的設定與輸入波形周期的設定一定要協調,否則得到波形可能不便于觀察或發生錯誤。

心得體會:剛接觸使用一個新的軟件,實驗前一定要做好預習工作,在具體的實驗操作過程中一定要細心,比如在引腳設定時一定要做到“對號入座”,曾經自己由于這一點沒做好耗費了很多時間。實驗中遇到的各種大小問題基本都是自己獨立排查解決的,這對于自己獨立解決問題的能力也是一個極大地提高和鍛煉,總之這次實驗我獲益匪淺。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇四

實習是大學生們參與社會實踐、提升自我能力、為將來就業做準備的重要階段。在實習過程中,我累積了許多寶貴的經驗和體會,對職場有了更深入的了解。下面我將分享我在實習中的一些心得體會,以及對實習的感悟。

首先,實習讓我更加了解了自己。在實習過程中,我經歷了許多新的挑戰和困難,通過與同事的合作和上級的指導,我不斷地學習和成長。我發現自己的一些優點和不足,如溝通能力、解決問題的能力、團隊合作能力等。同時,我也意識到了自己在學校里學到的知識和理論在實際工作中的不足之處。因此,我明白了自己需要繼續努力學習,提升自己的能力和技能。

其次,實習讓我對職場有了更深入的了解。在實習中,我接觸到了各種各樣的工作任務和職場環境,學到了許多實用的工作技巧和知識。同時,我也了解到了職場中的一些規則和潛規則,比如如何與同事相處、如何處理上級的壓力、如何解決工作中的糾紛等等。這些經驗和知識對我今后的職業發展起到了積極的推動作用,讓我對未來的就業方向有了更清晰的認識和規劃。

第三,實習加強了我對專業知識的理解和應用。在實習中,我接觸到了很多與我專業相關的業務和技術,比如市場調研、數據分析、項目管理等。通過親身實踐,我對這些知識有了更深入的理解,并能夠將其應用到實際工作中。與此同時,實習也讓我認識到了專業知識的不斷更新和深化對于職業發展的重要性,使我更加明確了自己在專業領域中需要不斷努力學習的方向。

第四,實習讓我認識到了團隊合作的重要性。在實習中,我參與了很多團隊項目,與同事一起合作完成了一些任務。通過團隊合作,我深刻體會到了團隊協作的力量。在團隊中,每個成員都有自己的優點和不足,只有彼此合作,才能更好地完成任務。同時,團隊合作中也存在一些挑戰,比如溝通不暢、意見不合等,這些問題需要我們不斷地學習和解決。通過實習,我明白了團隊合作的重要性,也學會了如何更好地與他人合作。

最后,實習讓我對自己的職業規劃有了更明確的認識。通過實習,我對自己的興趣和擅長領域有了更深入的了解,也對將來的職業方向有了更明確的規劃。實習中的種種經歷和感受,使我明白了自己的職業理想和目標,同時也為我提供了更多的機會和選擇。通過實習,我更加明確了自己未來的發展方向,并為此制定了相應的行動計劃。

總之,實習不僅是一段鍛煉自我的過程,更是一次對職業生涯的啟蒙。通過實習,我對自己有了更深入的認識,對職場和專業知識有了更深入的理解和應用,也對團隊合作和職業規劃有了更明確的認識。我相信這次實習經歷將對我未來的職業發展起到積極的推動作用,并為我打下了堅實的基礎。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇五

實習是大學生活中非常重要的一環,通過實習經歷,不僅可以獲得實踐能力和專業知識的提升,還能夠對自己的發展方向有更明確地認識。在我的實習經歷中,我獲得了很多寶貴的心得體會和感悟,下面將從實習前的準備、實習中的經歷、所學到的知識、與同事的相處以及對未來的規劃等方面,詳細描述我的實習心得。

在開始實習之前,我充分了解了自己所實習企業的背景和業務范圍,研究了相關的行業信息,為實習做好了充分的準備。實習前的準備給了我對自己有了更全面的認識,讓我更清晰地明確自己的優勢和不足。在實習過程中,我不僅學到了很多專業知識,還鍛煉了很多實際技能,提高了自己的學習能力和工作能力。實習給我提供了一個真實的實踐平臺,讓我更加深入地了解了自己所學專業的實際應用,并提升了自己在實踐中解決問題的能力。

實習期間的經歷讓我對職業生涯有了更深入的認識。在實習過程中,我遇到了許多挑戰和困難,但是通過不斷解決問題和努力克服困難,我逐漸形成了自己的解決問題的方式和方法。實習中的成功和失敗都給了我很多寶貴的經驗,讓我更加明確了自己未來的職業發展方向。實習還提高了我的團隊合作能力,通過與同事們的合作,我學會了傾聽和理解他人的意見,相互協作解決問題,這些都是在實際工作中非常重要的素質。

實習期間我學到了很多專業知識,這些知識不僅是在課堂上學不到的,而且是與實際工作密切相關的。通過實習,我了解了公司的運營機制以及各個部門的工作流程,深入了解了所學專業的實際應用。在實習期間,我通過參與各種工作項目,接觸到了大量的專業知識,提高了自己的專業技能水平。這些知識和技能對于我的未來職業發展非常重要,讓我更加有信心去應對工作中的各種挑戰。

與實習企業的同事相處過程中,我學到了很多與人相處的技巧。在實習過程中,我尊重和理解他人的想法,主動幫助他人解決問題,與同事們保持良好的溝通和合作關系。同事們也對我非常友善和熱情,給了我很多幫助和支持。這讓我深刻體會到在工作中,良好的人際關系是非常重要的,只有與他人和諧相處,才能夠更好地完成工作任務,并且在工作中有所建樹。

通過實習的經歷,我對自己的未來有了更明確的規劃。通過實習,我深刻地認識到自己所學專業的優勢和劣勢,明確了自己未來的發展方向。實習中的經歷和體會讓我更加確定了自己的職業目標,并且努力地朝著這個目標前進。同時,實習也讓我認識到自己在某些方面還有待提高,所以,我將繼續努力學習,提高自己的能力,為將來的職業生涯做好更充分的準備。

總之,我的實習經歷給了我很多寶貴的心得體會和感悟。通過實習,我獲得了實踐能力和專業知識的提升,也對自己的發展方向有了更明確的認識。實習的過程中,我學到了很多專業知識,鍛煉了很多實際技能,并且提高了自己的學習能力和工作能力。與同事們的相處也讓我學到了很多與人相處的技巧,明白了良好的人際關系對于工作的重要性。通過實習的經歷,我對自己的未來有了更明確的規劃,明確了自己的職業目標,并努力朝著這個目標前進。實習經歷的心得體會和感悟將成為我未來發展的重要財富和指導。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇六

轉眼間,于湖北省人民檢察院為期五個星期的實習就已結束。

在這五個星期里,我深深體會了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

我的實習部門為民事檢察處。

實習期間,我完成了以下幾項任務:完成了2—3件案件的審查,提出審查意見并與指導老師討論達成一致;制作案件審查報告、抗訴書等法律文書;對辦理的案件口頭匯報并做好討論筆錄;參與其他人辦理案件的討論;完成指導老師安排的其他與辦案相關的工作。

剛剛拿到老師給我的卷宗時,一度以為和做案例題一樣,但在實際辦案的過程中,感覺自己實在太淺學了。

一份審查意見的背后需要花費幾個星期的時間去查閱相關卷宗、認真甄別證據、了解相關社會知識以及多次的討論。

有些名詞可能有明確的教材定義,但在真正辦案時,僅有教材定義解釋是遠遠不夠的,需要結合案件具體情況具體分析。

例如:舉證責任的承擔,除消極主張外,一般采取“誰主張,誰舉證”的原則,但在一次案件討論時,我與其他幾位同學依據該原則說出自己的意見,但是老師僅僅幾句話就讓我們啞口無言,甚至于就誰應承擔舉證責任的討論,我們一個下午都未能達成一致。

此次實習對“法學是一門社會科學”領悟很深。

一直接觸的案件都是民事案件,涉及經濟、借貸、合同等各個社會部分。

深深體會到社會知識的重要性,如果沒有社會知識,案件就會無從下手。

指導老師說過一句話“民事立法的前提與目的是提高社會效率與節省社會資源。

”在辦案的時候必須對社會知識有所了解,有一定的社會閱歷,這樣法律觸覺才會更加靈敏。

另外通過這次實習,對檢察官也有了進一步的認識。

檢察官的高大上不是來自他們的稱謂,而是他們的職責;不是來自他們的身份,而是他們的加班加點;不是來自他們的單位,而是他們的法學素養。

實踐之于法學學習的重要性、老師們的諄諄教導和對檢察工作的了解是我這段時間收獲的寶貴財富。

實習時間雖短,但這段經歷絕對是我人生中的瑰寶。

后記:

在省檢實習,會對自己的法學專業知識有很大的提升,老師會從小細節培養你的法律思維。

的確,在省檢實習的話需要很強的綜合知識,在省檢更多的是自己思考,然后還要應對各位老師的各種提問,對學生的能力要求比較高。

和在學校學習一樣,老師安排的案件,必須一絲不茍的完成,老師隨時會檢查,并且老師給的案件都是老師自己還沒有看過的,需要由學生匯報給老師,回答老師對案件的疑問,這樣學生就會產生很強的責任感。

而且檢察院安排的實習任務都是與專業相關的,對學生專業知識的提升會有很大的好處,使理論聯系實際,升華了理論知識,獲得了實踐經驗。

在這一年的時間里,我先后在工區、安全部、計劃部實習,每一個部門都是一種不同的體驗,但都能學到很多東西。

實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。

理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可以為接下來的工作打基礎。

通過為期將近一年的實習,學到的`東西是很多學校里學不到的。

因為環境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。

要學會從實踐中學習,從學習中不斷實踐。

隨著中國工程建設的飛速發展,在擁有越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰。

我們要不斷地提高自己,是自己能夠跟上時代的發展。

短短一年的工作過程使我受益很大。

不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

真誠

第一要真誠:你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠的力量。

記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道領導怎么樣,應該去怎么做等等。

踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。

從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

激情與耐心

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

干工作一定要有激情,還有就是一定要有耐心。

任何值得追求的東西,都值得等待,值得我們付出耐心。

主動出擊

第三是主動出擊:當你可以選擇的時候,一定要把主動權握在自己手中。

在實習期間,我會主動的協同同事工作,主動的做些力所能及的事,并積極地尋找合適的時間跟他們交流。

談生活學習以及對未來的設想,通過這些我就同事們走的很近。

在實習中,他們會教我怎么做事,怎樣更好的與同事相處,這使我收獲很多而。

感受到學校和社會的距離

第四是感受到學校和社會的距離:在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。

在這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎么做人,不斷提高自己的能力。

記得老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,學生終歸保持著學生的身份。

而走進企業,接觸的各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。

得去面對從未面對過的一切。

在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。

或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。

雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是事實。

作為一個畢業時間不長的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

畢竟,四年大學念完后,我們已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。

要與社會交流。

為社會做貢獻。

只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

回顧一年的學員生活,感觸很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實踐,才發現自己知道的是多么少,才真正領悟到學習的必要性和重要性。

實習是每個剛畢業大學生必須擁有的一段經歷,這使我們在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

剛到東湖高新法院時,會稍微有點靦腆和局促。

但在這里我即將度過從學校走向社會的成人禮——實習。

因總會覺得活生生的體驗會比課本更能啟發教育人,所以我格外珍惜這次實習機會。

當然我有幸分配到關于經濟糾紛有關的庭室——民二庭。

實習期間,最明顯的收獲就是接觸到大量的案件事實,了解到民事案件從立案到結案的全過程,并對執行程序有了更加具體的了解。

尤其是在對程序法方面的掌握。

通過大量的實踐,會將我在學校學習期間的法律理論知識在實踐中去進一步對應和細化。

在某一種程度上來說,更加有利于我對相關法律知識的理解。

實踐是我積累經驗的重要渠道,這也加強了我深入學習法律的興趣。

分工負責、相互協調、各司其職是我對于實踐的最基本的理解。

在我實習的三個星期里,確切地體會到了很多不同類型的工作。

比如:整理卷宗;在我認為,卷宗是作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理,時間順序。

我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且了解到里面涉及到事實的認定,證據的采納,責任的認定等,使得我對民事訴訟從立案到審結的相關法律規定以及程序流程有了一個實際上的了解。

我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初必經的做的最多的工作吧。

首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,審判,最后的判決,都有一個清楚的認識思維,從而便于開展以后的實習以及工作。

實習期間,我清楚的記得:我整理了六十余本卷宗,寫過二十余張傳票和送達傳證。

參與調解以及會見詢問當事人和旁聽庭審是我覺得最有意思的事情。

我可以了解到案件的審理并不能只聽律師或者當事人的陳述,而是依賴于公正的證據。

那么想要判斷證據的確鑿性,這得需要法官有著專業的法律理論知識和豐富的法律實踐經驗。

《法律帝國》中曾說過:“法官是法律的喉結”。

的確,作為一名能為法律說話的法官,他們以自己專業的知識、睿智、耐心來詮釋著法律。

當然,審理民事案件的關鍵也是在于化解當事人的矛盾,在不失去法律的尊嚴的同時要求達到“和”這個狀態。

這正好也向我們詮釋了該如何去做一名真正的具備專業知識和實踐能力的法律人。

文書記錄、校對和送達,郵寄等一系列具有法律意義的工作,卻讓我明白了法律工作不僅僅是專業法律知識的體現,很多時候也往往是枯燥而乏味的工作的重復。

這也正是考驗專業法律人對于社會的實踐態度和保持認真耐心的工作狀態的標準。

有耐心,善于去分析、重復、整理,也許這樣才能保證對案件做出最準確的認識。

在實踐中我還發現:法律的宣傳和普及依然非常重要,雖然我國推進法制建設已有很明顯的成效,但在普法的深度和廣度上卻有一些不足。

有些案件事實清楚,一方應當履行某種義務卻不去履行,比如欠款合同糾紛,按照合同的要求,一方必須負給付義務而不履行,這種行為的出現凸顯了一些人法制意識的淡薄。

所以我會覺得我們應該為以后能夠為社會法律的普及盡一份作為專業法律人應有的態度去學習和實踐。

大學伊始,學校就能為我們安排一個這樣的實習機會,讓我們真正做到理論與實踐相結合,學有所用,深入社會,體驗生活。

在我的大學生活乃至一生中都畫下了濃濃的一筆。

讓我真真切切的明白了做人做事都應恪守:”審慎,自律,篤行,強志”這八字。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇七

一.實習內容:

1.了解電烙鐵的使用。

2.學會熟練使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲。

二.實習器材及介紹:

1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優點是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。

2.鉗子、鑷子各一把,細銅絲若干。

3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低,易與銅、鐵等金屬結合,焊接強度合適,電阻率低等優點因此是用于焊接合適材料。

4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有銅制焊盤,可將一些電子元件焊在其上。

三.原理簡述:

電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態,此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設備的錫焊,其錫鉛比為:60:40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板獲濕海綿上輕輕摩擦。

四.實習步驟:

1.學習電烙鐵的基本使用方法和焊接技巧,焊接的基本方法由以下及步組成:

(1)剪金屬絲:將銅絲加工成彎鉤,將其插入電路板

(2)準備施焊:左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵(烙鐵頭應保持干凈,并且上錫處隨時處于施焊狀態)。

(3)加熱焊件:把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,加熱焊盤。

(4)送入焊絲:待焊盤達到溫度時,同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。

(5)移開焊絲:待焊錫絲熔化一定量時,迅速撤離焊錫絲。

2.在電路板上練習焊接。

五.實習小結及心得:

焊接練習在電裝實習中可以說是最基礎最簡單當然也是最重要的一部分,只有仔細認真的練習,熟悉并掌握了焊接技術才能使下一步的實驗順利進行,否則將會給下一步的試驗造成更多的麻煩甚至無法完成。焊接練習看似簡單,實際上有著很高的技術要求,首先焊點必須光滑光亮,不能弄成虛焊,否則看似結實的焊點其實一晃就壞,得不償失;當然更不能和其它焊點連接,否則就會造成電路板的短路或開路,焊點分布密集。其次焊接的速度必須快,否則會使電路板損壞并造成工作速度緩慢焊接練習很枯燥,但對后面的試驗意義重大,所以這一環節必須認真對待,必須扎實的練習才行。通過兩天的焊接練習,讓我真正掌握了一門技術,使我這兩天中學會了電烙鐵使用及簡單的電路焊接這對后面試驗的順利完成有著不可磨滅的作用。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇八

近日,我完成了一段為期一個月的電路實習。通過這段時間的實踐和學習,我深刻體會到電路實習的重要性,并且獲得了寶貴的經驗和知識。在這篇文章中,我將分享我在電路實習中的心得體會。

首先,電路實習讓我明白了理論與實踐的重要聯結。在課堂上,我們學習了大量的電路知識,包括理論、公式和計算方法。然而,在實際應用中,這些知識還需要與現實情況相結合才能發揮出真正的作用。通過實習,我不僅有機會親自動手解決電路問題,還能實際感受電流的流動、電壓的變化和電器的工作過程。這使我對電路理論有了更深刻的理解,同時也增強了我的實際操作能力。

其次,電路實習讓我體會到電路安全的重要性。電路中存在著高電壓和大電流等潛在危險因素,一絲不慎可能導致嚴重后果。在實習中,我們必須嚴格遵守安全操作規范,如佩戴絕緣手套、使用絕緣工具、確保線路斷電等。之前我只是理論上了解到電路的危險性,但通過實習,我深切感受到了安全操作的重要性。這使我在未來的電路實踐中更加注重安全,時刻保持警惕,切實確保自己和他人的安全。

第三,電路實習讓我認識到了團隊合作的重要性。在實踐中,我們通常需要與他人合作進行電路的搭建和調試。在一個優秀的團隊中,每個成員都扮演著不同的角色,并發揮著各自的優勢。通過與隊友的密切合作,我學會了傾聽和溝通的重要性。團隊中的老師和同學們相互幫助,共同努力解決問題,推動了電路實踐的順利進行。這個經驗不僅開闊了我的眼界,也提高了我的團隊合作能力。

第四,電路實習讓我意識到自己的不足與進步的重要性。在實習過程中,我經常遇到一些電路問題,有時候解決起來并不容易。這使我意識到自己在電路知識和實踐經驗方面的不足。然而,我并不氣餒,而是反思并尋找解決辦法。通過與同學和老師的交流、查閱相關文獻和資料,我逐漸提高了自己的解決問題的能力。這個過程中,我學會了堅持不懈和勇于面對困難的精神,也意識到不斷進步的重要性。

最后,電路實習讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準。在電路學科中,理論只是我們實踐的基礎,只有經過實際驗證才能真正被應用到實際中。通過電路實習,我已不僅僅掌握了理論知識,還能將其靈活應用于實際中,進一步驗證和完善自己的電路理論。這使我對電路學科充滿了信心與熱愛,并且更加堅定了將來從事相關專業的決心。

在電路實習中,我認識到了理論與實踐的緊密結合、電路安全的重要性、團隊合作的意義、自身不足需要持續進步的必要性以及實踐是檢驗真理的唯一標準。通過這次實習,我更加堅定了學習電路的決心,希望能在未來的學習生涯中不斷深耕電路知識,不斷提升自己的電路技術。電路實習經歷是我寶貴的財富,讓我在實踐中發展自己,為將來的職業生涯做好充分準備。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇九

實習是大學生們學習與實踐的重要環節,通過實習,不僅能夠鍛煉專業能力,更能夠對所學知識進行實踐應用。我也有幸參加了一次實習,從中獲得了許多心得體會和感悟。本文將圍繞實習的準備工作、實習生活、實習經驗、職業規劃以及未來展望這五個方面來展開敘述。

首先是實習的準備工作。在實習之前,我首先熟悉實習單位的業務范圍,并對我要參與的項目做了充分的調研。此外,我還通過參加相關的培訓班,提前了解并學習了與實習內容相關的專業知識和工作技能。準備工作的充分與否直接影響到實習效果的好壞,通過充分的準備,我能夠更快地適應實習環境,更快地融入團隊,并順利完成實習任務。

其次是實習生活。在實習期間,我切身感受到了職場的嚴謹與規范。我嚴格遵守公司的規章制度,準時到崗,按時下班,并且認真聽從領導的安排。在日常工作中,我也時刻保持著積極的工作態度,勤奮鉆研,努力解決問題。與此同時,我還與同事們保持良好的關系,共同協作,互相幫助。通過實習生活的鍛煉,我不僅培養了良好的職業素養,還提高了自己的工作效率和團隊合作能力。

第三是實習經驗。實習期間,我積極參與各項實踐活動,不斷練習應用所學知識。在項目實施過程中,我學會了如何與客戶溝通,如何提高解決問題的能力,還學會了如何分析和總結項目經驗教訓。除此之外,我還通過參加團隊會議,聽取專業人士的分享和經驗交流,從他們身上學到了許多實用的經驗和技巧。實習經驗的積累使我對所學專業有了更深入的理解和把握。

第四是職業規劃。通過實習,我對自己的職業規劃有了更清晰的認識。我發現自己在實習過程中對某些領域特別感興趣,對某些技能具有較強的動手能力。基于此,我開始思考我未來的職業方向,并制定了一份詳細的職業規劃計劃。我會繼續不斷學習和提高自己,為未來的職業發展做好準備。

最后是未來展望。實習對我來說是一次寶貴的經歷,它在我成長的道路上起到了重要的推動作用。通過實習,我提升了自己的綜合素質,增強了自信心,并積累了寶貴的實踐經驗。未來,我將繼續努力學習,不斷提升自己的能力,爭取在職業發展的道路上取得更大的成就。

總之,實習是一個重要的成長過程,通過實習,我收獲到了許多心得體會和感悟。我通過充分的準備,順利完成了實習任務;在實習生活中,我養成了良好的職業素養;實習經驗的積累讓我受益匪淺;通過職業規劃,我明確了未來的方向;未來展望中,我要繼續努力學習,為職業發展做好準備。實習是我大學生活中重要的一課,它給我帶來了很多的收獲和啟示,我會將這些經驗和體會運用到今后的學習和工作當中,為自己的未來打下堅實的基礎。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十

本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學兩年對于電氣的學習都普遍存在于理論,通過這次實習也培養大家的動手能力。電工實習對于我們與電有關專業的同學們來說是非常重要的,這不僅讓學生對電有具體和立體的了解,更讓同學們參與其中,對后續的學習有非常深刻的指導意義。

2、發展情況及實習要求

本次實習直接接觸到與電相關的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務,小心使用,注意規范,兩人完成任務時應當保持必要的距離。本次實習歷時一周,跨越清明節假期,時間可以說是相當長的,在長時間的時間內,同學們應該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

所有任務應該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學,但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。

二、實習內容

(一)安全用電的重要性

安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

(二)觸電及相關防護措施

電傷:由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

電擊:是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統,造成肌肉痙攣(抽筋)、神經紊亂,導致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流,而非電壓。

(三)觸電因素

人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內容

(1)使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束后,先關儀器設備,再關閉電源。

(2)若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

(3)若要離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設備功率相適宜、不使用三無產品。

(5)實驗室內電氣設備及線路設施必須嚴格按照安全用電規程和設備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經允許,不得拆裝、改線。

(6)在實驗室同時使用多種電氣設備時,其總用電量和分線用電量均應小于設計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

(7)實驗室內應使用空氣開關并配備必要的漏電保護器;電氣設備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

(8)不得使用閘刀開關、木質配電板和花線。

(9)接線板不能直接放在地面,不能多個接線板串聯。

(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調應有專門的插座。

三、實習收獲

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

本次實習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個收音機的過程,讓我們對手工焊加深了認識和了解,使得我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性認識,培養了動手能力,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力和團結協作的工作技巧。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實習機會.

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十一

實習是大學生們懈怠期間唯一的逃脫現實的機會,在企業里體驗一把職場的氛圍,檢驗自己所學的專業是否能夠落地運用。在我大二暑假開始了這一段實習經歷。經過三個月的尋找,在公司HR面談與網申的談判下,最終得到了一家外貿公司的實習機會。在這段實習期間中,我有了許多體會與感悟,總結如下。

一、精細化管理。

在進入這家外貿公司前,我曾經誤以為一份意愿表只有簡單的幾行數據,一個客戶信息只有幾個基本信息。但是在我親身實踐后,才發現一個詳細的意愿表包含的成分是如此的豐富。我需要用到自己所學的會計知識,并且不斷發掘意愿表里的其他潛在數據。過程中不斷反思,不斷補充,甚至還會提出一些自己的想法和建議。這讓我認識到管理的精細化對于一個企業的運營有多么的重要,同時也深刻認識到自身知識運用的不足之處,也為我個人的未來職業規劃提供了一個非常寶貴的參考。

二、學習的重要性。

實習讓我最大的收獲是體會到學習的力量。在這家外貿公司實習期間,我曾被老板公開打下。他讓我認識到學習的重要性。學習是一個持續提升自己的過程,如果沒有傾注足夠的時間和精力去學習,懶惰是無法挽救的。在這之后,我放下了我自以為是的姿態,開始認真學習公司的規定和流程,逐步積累了自己的知識。出了公司以后,我也會選擇通過個人能力與發展規劃,更好地滿足自己的學習需求,逐步提高自己的思維能力和孜孜以求的勤奮。

三、協同合作。

在實習中,我已經開始體會到協同合作的重要性。而在公司的規模如此之大,工號都有三倍數的外貿公司,增加了協同合作的必要性,這讓我非常感慨。我們需要與同事們溝通,交流,互相協調,共同形成一個團隊。這是我學習到的第一件事情,因為團隊的強大是致勝的關鍵所在。只有讓團隊成員緊密合作、相互配合、共同攻克困難,才會達到最佳的目標。實習讓我明白合作才是企業最重要的資源。

四、思維的重要性。

企業對職員最常用的鍛煉就是思考的道路。進入職場以后,工作并不單單是重復勞動,而是一種需要充分發揮思維的工作。思維方式的不同,會決定著一個人的工作方式,工作的速度和成效,以及質量。在進行意愿表錄入時,我曾經需要自己動手糾正幾百行的數據,在工作中,我還需要不斷遞進思考,不斷挑戰自己的極限。這個過程,讓我的思維能力進行了巨大的提升,提出了許多的想法和新點子。正是在這個過程中,我成為了一個更好、思維更靈活的人,學會了如何解決問題,協助完成團隊任務。

五、人生的感悟。

實習讓我不再將自己個人的訴求置于較高地位,而是開始考慮公司和工作的意義。對于整個職場生涯的角度,我認為實習是一次十分重要和非常珍惜的經驗。這讓我重新思考了我青春歲月的意義。在這段經歷中,我漸漸了解在團隊中,自己的作用和價值所在,而且同時也明白了人生的意義在于發掘自己的潛力,融入到社會中。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十二

數字電子技術是一門理論與實踐密切相關的學科,如果光靠理論,我們就會學的頭疼,如果借助實驗,效果就不一樣了,特別是數字電子技術實驗,能讓我們自己去驗證一下書上的理論,自己去設計,這有利于培養我們的實際設計能力和動手能力。

通過數字電子技術實驗,我們不僅僅是做了幾個實驗,不僅要學會實驗技術,更應當掌握實驗方法,即用實驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。

在數字電子技術實驗中,我們可以根據所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求,設計實驗方案、實驗步驟,畫出實驗電路圖,然后進行測量,得出結果。

在數字電子技術實驗的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現的問題我們會采取相應的措施去解決,比如:

1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導線是否可用;。

2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;。

3、在一些實驗中會使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過學習我們學會了如何調節儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關參數,如在最后的考試實驗《555時基電路及其應用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩態觸發器的暫態時間tw,還有有時是因為接入線的問題,此時可以通過換用原裝線來解決。

同時,我們也得到了不少經驗教訓:

1、當實驗過程中若遇到問題,不要盲目的把導線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費時間,而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的。

此時,我們應該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環節,比如實驗原理不正確,或是實驗電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。

2、在實驗過程中,要學會分工協作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

3、在實驗過程中,要互相學習,學習優秀同學的方法和長處,同時也要學會虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。

數字電子技術實驗,有利于掌握知識體系與學習方法,有利于激發我們學習的主動性,增強自信心,有利于培養我們的創新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數字電子技術實驗中的實踐,我收獲了許多!

1、目的和意義。

本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學兩年對于電氣的學習都普遍存在于理論,通過這次實習也培養大家的動手能力。電工實習對于我們與電有關專業的同學們來說是非常重要的,這不僅讓學生對電有具體和立體的了解,更讓同學們參與其中,對后續的學習有非常深刻的指導意義。

2、發展情況及實習要求。

本次實習直接接觸到與電相關的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的'任務,小心使用,注意規范,兩人完成任務時應當保持必要的距離。

本次實習歷時一周,跨越清明節假期,時間可以說是相當長的,在長時間的時間內,同學們應該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

所有任務應該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學,但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。

(一)安全用電的重要性。

安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

(二)觸電及相關防護措施。

電傷:由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

電擊:是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統,造成肌肉痙攣(抽筋)、神經紊亂,導致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流,而非電壓。

(三)觸電因素。

人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內容。

(1)使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束后,先關儀器設備,再關閉電源。

(2)若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

(3)若要離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設備功率相適宜、不使用三無產品。

(5)實驗室內電氣設備及線路設施必須嚴格按照安全用電規程和設備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經允許,不得拆裝、改線。

(6)在實驗室同時使用多種電氣設備時,其總用電量和分線用電量均應小于設計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

(7)實驗室內應使用空氣開關并配備必要的漏電保護器;電氣設備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

(8)不得使用閘刀開關、木質配電板和花線。

(9)接線板不能直接放在地面,不能多個接線板串聯。

(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調應有專門的插座。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

本次實習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個收音機的過程,讓我們對手工焊加深了認識和了解,使得我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性認識,培養了動手能力,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力和團結協作的工作技巧。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實習機會.

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十三

電路板工廠是一個充滿機械和技術感的地方,我對于在這樣一個工廠進行實習心懷憧憬。在這里,我不僅學到了專業知識和技能,還提高了團隊協作和抗壓能力。以下是我在電路板工廠實習的心得體會,今天我想與大家分享。

在電路板工廠實習期間,我參與了不同的工作崗位,從質檢到設備維護,每一個崗位都給我留下了深刻的印象。首先,在質檢崗位上,我學到了嚴謹和細致的工作態度,因為電路板是電子產品中重要的組成部分,質量問題可能直接影響到整個產品的性能。我需要仔細觀察電路板的每一個細節,確保其質量符合標準。這種嚴格要求也讓我更加注重細節,增強了我的觀察力和耐心。

其次,在設備維護崗位上,我學習了很多有關電路板生產設備的知識。在這個崗位上,我需要及時檢修和維護設備,確保其正常運轉。如果設備出現故障,需要我快速判斷問題并及時解決,以避免生產延誤。這種工作經歷讓我養成了緊急情況下的冷靜和應變能力。

與此同時,我還參與了團隊合作的工作,這讓我認識到了團隊合作的重要性。在電路板工廠中,每個崗位的工作都是相互依賴的,團隊合作就顯得尤為重要。在團隊中,每個人都有自己的職責和任務,只有合作和溝通好,才能確保整個工作的順利進行。在與同事的交流中,我學到了如何有效地溝通和協調,這對于我的職業發展具有重要的影響。

此外,在電路板工廠實習期間,我也深刻感受到了工作的壓力。電路板工廠是一個高度自動化和競爭激烈的行業,對質量和效率要求非常高。在這樣的環境下,我學會了如何在壓力下工作,保持高效和專注。每天都面臨大量的工作任務和不斷變化的生產計劃,我必須學會合理分配時間和精力,有效應對各種挑戰。

通過這次電路板工廠的實習經歷,我不僅加深了對專業知識的理解,還明確了自己未來職業的方向。我對電子產品制造行業產生了濃厚的興趣,也意識到了自己在這個行業的潛力和機遇。我決心在未來的學習和工作中,繼續努力提升自己的技術水平和素質,以進一步發展自己的職業生涯。

總的來說,電路板工廠實習讓我受益匪淺。從專業技能到團隊協作,從抗壓能力到職業規劃,我都有所收獲。這次實習讓我更加堅定了自己在電子產品制造行業的理想,也讓我更加明確了自己未來的職業路線。我相信,在不斷的學習和努力下,我一定能夠在這個行業中取得成功。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十四

通過電路實習在實驗過程中,要互相學習,學習優秀同學的方法和長處,同時也要學會虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上,分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的電路。

歡迎大家閱讀。

1.了解電烙鐵的使用。

來源:。

2.學會熟練使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲。

1.電烙鐵:由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵,功率在20—30w之間,其優點是功率小,熱量集中,適于一般元件的焊接。

2.鉗子、鑷子各一把,細銅絲若干。

3.焊錫絲:由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低,易與銅、鐵等金屬結合,焊接強度合適,電阻率低等優點因此是用于焊接合適材料。

4.印刷電路板(pcb板):硬制塑料板上印有銅制焊盤,可將一些電子元件焊在其上。

三.原理簡述:

電烙鐵是加熱工具,可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右,在此溫度下,焊錫便可融化為熔融狀態,此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。

焊錫線為錫鉛合金,通常用于電子設備的錫焊,其錫鉛比為:60:40。它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快,清理辦法是:將烙鐵頭在有松香的烙鐵板獲濕海綿上輕輕摩擦。

四.實習步驟:

1.學習電烙鐵的基本使用方法和焊接技巧,焊接的基本方法由以下及歩組成:

(1)剪金屬絲:將銅絲加工成彎鉤,將其插入電路板。

(2)準備施焊:左手拿焊錫絲,右手拿電烙鐵(烙鐵頭應保持干凈,并且上錫處隨時處于施焊狀態)。

(3)加熱焊件:把電烙鐵以45度左右夾角與焊盤接觸,加熱焊盤。

(4)送入焊絲:待焊盤達到溫度時,同樣從與焊板成45度左右夾角方向送焊錫絲。

(5)移開焊絲:待焊錫絲熔化一定量時,迅速撤離焊錫絲。

2.在電路板上練習焊接。

焊接練習很枯燥,但對后面的試驗意義重大,所以這一環節必須認真對待,必須扎實的練習才行。

通過兩天的焊接練習,讓我真正掌握了一門技術,使我這兩天中學會了電烙鐵使用及簡單的電路焊接這對后面試驗的順利完成有著不可磨滅的作用。

一、

實習目的。

1、目的和意義。

本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學兩年對于電氣的學習都普遍存在于理論,通過這次實習也培養大家的動手能力。電工實習對于我們與電有關專業的同學們來說是非常重要的,這不僅讓學生對電有具體和立體的了解,更讓同學們參與其中,對后續的學習有非常深刻的指導意義。

2、發展情況及實習要求。

本次實習直接接觸到與電相關的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務,小心使用,注意規范,兩人完成任務時應當保持必要的距離。

本次實習歷時一周,跨越清明節假期,時間可以說是相當長的,在長時間的時間內,同學們應該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

所有任務應該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學,但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。

二、實習內容。

(一)安全用電的重要性。

安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

(二)觸電及相關防護措施。

電傷:由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

電擊:是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統,造成肌肉痙攣(抽筋)、神經紊亂,導致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流,而非電壓。

(三)觸電因素。

人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內容。

(1)使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束后,先關儀器設備,再關閉電源。

(2)若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

(3)若要離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設備功率相適宜、不使用三無產品。

(5)實驗室內電氣設備及線路設施必須嚴格按照安全用電規程和設備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經允許,不得拆裝、改線。

(6)在實驗室同時使用多種電氣設備時,其總用電量和分線用電量均應小于設計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

(7)實驗室內應使用空氣開關并配備必要的漏電保護器;電氣設備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

(8)不得使用閘刀開關、木質配電板和花線。

(9)接線板不能直接放在地面,不能多個接線板串聯。

(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調應有專門的插座。

三、實習收獲。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

本次實習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個收音機的過程,讓我們對手工焊加深了認識和了解,使得我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性認識,培養了動手能力,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力和團結協作的工作技巧。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實習機會.

數字電子技術是一門理論與實踐密切相關的學科,如果光靠理論,我們就會學的頭疼,如果借助實驗,效果就不一樣了,特別是數字電子技術實驗,能讓我們自己去驗證一下書上的理論,自己去設計,這有利于培養我們的實際設計能力和動手能力。

通過數字電子技術實驗,我們不僅僅是做了幾個實驗,不僅要學會實驗技術,更應當掌握實驗方法,即用實驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。

在數字電子技術實驗中,我們可以根據所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求,設計實驗方案、實驗步驟,畫出實驗電路圖,然后進行測量,得出結果。

在數字電子技術實驗的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現的問題我們會采取相應的措施去解決,比如:

1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導線是否可用;。

2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;。

3、在一些實驗中會使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過學習我們學會了如何調節儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關參數,如在最后的考試實驗《555時基電路及其應用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩態觸發器的暫態時間tw,還有有時是因為接入線的問題,此時可以通過換用原裝線來解決。

同時,我們也得到了不少經驗教訓:

1、當實驗過程中若遇到問題,不要盲目的把導線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費時間,而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的。

此時,我們應該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環節,比如實驗原理不正確,或是實驗電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。

2、在實驗過程中,要學會分工協作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

3、在實驗過程中,要互相學習,學習優秀同學的方法和長處,同時也要學會虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。

數字電子技術實驗,有利于掌握知識體系與學習方法,有利于激發我們學習的主動性,增強自信心,有利于培養我們的創新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數字電子技術實驗中的實踐,我收獲了許多!

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十五

本次電路實習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個收音機的過程,讓我們對手工焊加深了認識和了解,在此分享心得體會范文。下面是本站小編為大家收集整理的電路。

范文,歡迎大家閱讀。

一、學習前。

數字電路實驗是研究和檢驗數字電路理論的實驗。它也是我們電子科學與技術專業接觸到的第一門與專業相關的實驗課程。在選課的時候就感覺對于不擅長動手的我這會是一門很難的課程。

然而我清楚地明白數字電子技術是一門理論與實踐密切相關的學科,如果光靠理論,我們可能會二丈和尚摸不著頭腦,在毫無實踐的情況下學習這門課無疑意義的。如果借助實驗,效果就不一樣了,特別是數字電子技術實驗,能讓我自己去驗證一下書上的理論,自己去設計,這有利于培養我的實際設計能力和動手能力。

任何事情都是從不會到會,沒有人一出生就會,雖然我的動手能力比較差,但我是懷著認真學習的良好心態來對待這門課程。我相信通過學習,自己可以得到跟好的鍛煉。

二、學習中。

數字電路實驗課,我們先學習了使用multisim軟件仿真電路。剛開始老師講的真的一點都不懂,都是靠左右的同學幫忙才能完成老師布置的實驗任務,但后來做的多了慢慢就會了,雖然開始比較糟糕,但后來還是迎頭趕上了。利用這個軟件,我們設計電路的時候可以先在電腦上做一個仿真演習,要是設計出了問題我們就可以先改進,不至于不必要的燒壞元器件,大大的減少了資源的浪費。學會仿真后我們就進入了實驗室進行一系列的“真槍實戰”,剛開始的時候也是一樣,手忙腳亂不知所措,還燒壞了兩個元器件。主要原因還是自己太粗心了,總是把電路接反,以至于元器件發出了“惡臭”。于此,我深感抱歉!老師說“不怕你燒壞元件,就怕你不敢動手去做”。老師的這句話給了我很大的鼓勵!久而久之,在實驗中我也慢慢找到了樂趣,尤其是焊電路。以前我最討厭學習電路,很害怕接觸與“電”相關的實,哪怕只是初中學習的串并聯的簡單電路。然而在我們彭老師的帶領下我居然開始愿意自己動手去焊電路,開始時只是抱著試試,玩玩的態度,拿著電烙鐵的時候手都在發抖。但慢慢的,慢慢的居然玩出了樂趣。第一次焊小風扇實驗時,雖然結果失敗了,小風扇沒有轉起來,但真正的完成了一個電路耶,真的太棒了!

三、學習后。

時間過得很快,數電實驗課已接近尾聲,回顧學習過程有苦有甜。通過學習有以下幾點經驗:

1、線路不通可以運用邏輯筆去檢查導線是否可用;檢查哪里是否斷路,導線沒有接好。

2、在實驗過程中切記焦躁,在遇到問題是不要盲目的把導線全部拆掉,然后從新連接,這樣不但不能鍛煉自己動手動腦的目的而且很浪費時間。此時應該靜下心來認真思考,冷靜分析問題所在,及時修改。

3、在實驗過程中,要互相學習,學習優秀同學的方法和長處,同時也要學會虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。

4、在實驗過程中,要學會分工協作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

四、教學意見。

彭老師的幽默,為課程增添了許多的樂趣,他讓我們在輕松愉快地氛圍下,完成了實驗任務。老師的悉心教導也讓我們對原本不喜歡的實驗課程產生了濃厚的興趣,從而更好地學習了數字電路,也培養了我們的動手能力。相信在濃厚的興趣之下我們能更好的去完成接下來的課程!

要說這么課程有什么不足,我唯有一點小小的意見,就是在分組的時候能不能兩人一組,這樣的話就不會有人濫竽充數,每個人都能投身于焊電路的快樂之中。一個學期的實驗課程學習,讓我對學習專業知識又增加了一些信心,焊電路其實也不是很難,只要你足夠認真的去學習。最后感謝老師一學期的細心教導!

數字電子技術是一門理論與實踐密切相關的學科,如果光靠理論,我們就會學的頭疼,如果借助實驗,效果就不一樣了,特別是數字電子技術實驗,能讓我們自己去驗證一下書上的理論,自己去設計,這有利于培養我們的實際設計能力和動手能力。

通過數字電子技術實驗,我們不僅僅是做了幾個實驗,不僅要學會實驗技術,更應當掌握實驗方法,即用實驗檢驗理論的方法,尋求物理量之間相互關系的方法,尋求最佳方案的方法等等,掌握這些方法比做了幾個實驗更為重要。

在數字電子技術實驗中,我們可以根據所給的實驗儀器、實驗原理和一些條件要求,設計實驗方案、實驗步驟,畫出實驗電路圖,然后進行測量,得出結果。

在數字電子技術實驗的過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,針對出現的問題我們會采取相應的措施去解決,比如:

1、線路不通——運用邏輯筆去檢查導線是否可用;。

2、芯片損壞——運用芯片檢測儀器檢測芯片是否正常可用以及它的類型;。

3、在一些實驗中會使用到示波器,這就要求我們能夠正確、熟悉地使用示波器,通過學習我們學會了如何調節儀器使波形便于觀察,如何在示波器上讀出相關參數,如在最后的考試實驗《555時基電路及其應用》中,我們能夠讀出多諧振蕩器的tpl、tph和單穩態觸發器的暫態時間tw,還有有時是因為接入線的問題,此時可以通過換用原裝線來解決。

同時,我們也得到了不少經驗教訓:

1、當實驗過程中若遇到問題,不要盲目的把導線全部拆掉,然后又重新連接一遍,這樣不但浪費時間,而且也無法達到鍛煉我們動手動腦能力的目的。

此時,我們應該靜下心來,冷靜地分析問題的所在,有可能存在哪一環節,比如實驗原理不正確,或是實驗電路需要修正等等,只有這樣我們的能力才能有所提高。

2、在實驗過程中,要學會分工協作,不能一味的自己動手或是自己一點也不參與其中。

3、在實驗過程中,要互相學習,學習優秀同學的方法和長處,同時也要學會虛心向指導老師請教,當然這要建立在自己獨立思考過的基礎上。

數字電子技術實驗,有利于掌握知識體系與學習方法,有利于激發我們學習的主動性,增強自信心,有利于培養我們的創新鉆研的能力,有利于書本知識技能的鞏固和遷移。通過在數字電子技術實驗中的實踐,我收獲了許多!

一、

實習目的。

1、目的和意義。

本次實習的目的就是讓大家將書本上所學的知識自己動手實踐,和書本知識融會貫通。另外大學兩年對于電氣的學習都普遍存在于理論,通過這次實習也培養大家的動手能力。電工實習對于我們與電有關專業的同學們來說是非常重要的,這不僅讓學生對電有具體和立體的了解,更讓同學們參與其中,對后續的學習有非常深刻的指導意義。

2、發展情況及實習要求。

本次實習直接接觸到與電相關的各種實驗,部分實驗可能會存在危險,特別是使用電烙鐵的任務,小心使用,注意規范,兩人完成任務時應當保持必要的距離。

本次實習歷時一周,跨越清明節假期,時間可以說是相當長的,在長時間的時間內,同學們應該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會要考勤,大家必須按時出勤,像平時上課一樣。

所有任務應該獨立完成,不懂的地方可以請教老師和同學,但是嚴禁抄襲。有不會的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。

二、實習內容。

(一)安全用電的重要性。

安全用電知識是關于如何預防用電事故及保障人身、設備安全的知識。在電子裝焊調試中,要使用各種工具、電子儀器等設備,同時還要接觸危險的高電壓,如果不掌握必要的安全知識,操作中缺乏足夠的警惕,就可能發生人身、設備事故。因此,必須在了解觸電對人體的危害和造成觸電原因的基礎上,掌握一些安全用電知識,做到防患于未然。

(二)觸電及相關防護措施。

電傷:由電流的熱效應、化學效應、機械效應以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

電擊:是指電流流過人體,嚴重影響人體呼吸、心臟和神經系統,造成肌肉痙攣(抽筋)、神經紊亂,導致呼吸停止,嚴重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強度的是流經人體的電流,而非電壓。

(三)觸電因素。

人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

(四)具體實驗內容。

(1)使用電子儀器設備時,應先了解其性能,按操作規程操作。實驗前先檢查用電設備,再接通電源;實驗結束后,先關儀器設備,再關閉電源。

(2)若電器設備發生過熱現象或出現焦糊味時,應立即關閉電源。

(3)若要離開實驗室或遇突然斷電,應關閉電源,尤其要關閉加熱電器的電源開關。

(4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設備功率相適宜、不使用三無產品。

(5)實驗室內電氣設備及線路設施必須嚴格按照安全用電規程和設備的要求實施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源未經允許,不得拆裝、改線。

(6)在實驗室同時使用多種電氣設備時,其總用電量和分線用電量均應小于設計容量。連接在接線板上的用電總負荷不能超過接線板的最大容量。

(7)實驗室內應使用空氣開關并配備必要的漏電保護器;電氣設備和大型儀器須接地良好,對電線老化等隱患要定期檢查并及時排除。

(8)不得使用閘刀開關、木質配電板和花線。

(9)接線板不能直接放在地面,不能多個接線板串聯。

(10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調應有專門的插座。

三、實習收獲。

通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

一、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現實意義。

二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。

本次實習讓我們體驗了用烙鐵、松香和焊錫將一個個電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個收音機的過程,讓我們對手工焊加深了認識和了解,使得我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性認識,培養了動手能力,培養了我理論聯系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力和團結協作的工作技巧。在實習過成中,要時刻保持清醒的頭腦,出現錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤!在老師和同學的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實習機會.

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十六

這次實習,除了讓我對商業企業的基本業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎.

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規.在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的事務辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.現在商業企業已經納入正規化管理,所以職員的工作態度問題尤為重要,這點我有親身感受.

最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要.

因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十七

電路仿真是電子工程及相關專業學習中的重要一環。通過仿真可以更加直觀地觀察電路的運行情況,并且可以減少實際搭建電路所帶來的成本和時間消耗。在本學期的電路仿真實習活動中,我學到了很多知識和技能,并且對電路仿真的意義有了更深層次的認識。以下是我對電路仿真實習的心得體會。

第一段:認識電路仿真的重要性。

在實習之前,我對電路仿真只是停留在聽上課的理論知識上,對于其實際應用場景和實際操作并沒有一個明確的認識。通過實習,我發現電路仿真是非常有意義的。首先,仿真能夠幫助我們更好地理解電路的原理和工作過程,通過真實的場景模擬可以更加直觀地觀察電路的輸出情況,從而更好地掌握電路的控制和調節能力。其次,電路仿真可以大大減少搭建實際電路所需的成本和時間,尤其是在大型系統設計中,通過仿真可以發現電路中的問題并進行調試,從而避免了實際上的浪費和風險。最后,電路仿真還能夠提高工程師們的團隊協作能力,通過共享電路仿真結果,團隊成員可以更加高效地合作,提高項目的整體進度。

第二段:實際操作中的關鍵點。

在電路仿真實習的實際操作中,我發現有幾個關鍵點需要重視。首先,選擇合適的輸入參數非常重要。有時候我們會通過觀察電路系統的穩定性和輸出情況來判斷參數的合理性,從而選擇合適的初始輸入參數。其次,為了準確地模擬真實的環境,我們需要去了解電路系統的元件參數和特性,從而對仿真的系統進行更好的調控。最后,理解電路的工作原理和機理對操作電路仿真來說也是非常重要的,只有真正理解電路的原理,我們才能對仿真結果進行合理的解讀,并且進行對應的仿真改進和調整。

第三段:電路仿真的優點和不足。

電路仿真在很多方面都有其優點和不足。首先,仿真結果可以通過軟件進行快速的分析和診斷,有利于設計師和工程師及時發現電路中的問題并進行修正。其次,仿真可以幫助我們更好地理解電路系統中的各個組成部分之間的相互作用和影響,從而使我們對電路系統更加全面地把握。然而,電路仿真也有其不足之處,比如仿真結果的準確性和實際電路的出入,環境因素對仿真結果的影響,以及電路系統中一些非線性元件的仿真調整等方面都是需要我們進一步探索和改進的。

第四段:電路仿真的應用前景。

電路仿真在現代工程領域中有著廣泛的應用前景。首先,在電子產品設計中,仿真可以幫助設計者快速驗證設計的正確性,并且可以提前發現并修正電路設計中的問題。其次,在電力系統的管理和控制方面,根據模型的仿真結果可以幫助工程師們更好地確定系統操作和控制策略,并且減少系統運行過程中的風險。另外,在通信系統的設計和優化中,通過電路仿真可以幫助系統工程師更好地分析和調控通路的傳輸性能,以提高通信質量和效率。

第五段:對未來工作的思考。

通過這次電路仿真實習活動,我對電路仿真有了更深層次的認識,并且更加明確電路仿真在工程應用中的作用和優勢。在今后的學習和工作中,我會進一步深化對電路仿真工具的學習,提高模型的建立和仿真結果的準確性,為今后的電子工程設計和系統優化提供更加科學和可靠的支持。

總之,在電路仿真實習活動中,我學到了很多知識和技能,并且對電路仿真的意義有了更深層次的認識。電路仿真不僅可以幫助我們更好地理解電路的原理和工作過程,還可以提高團隊合作能力和降低項目成本風險。電路仿真在現代工程領域中有廣泛的應用前景,通過持續不斷地學習和實踐,我們可以為未來的工作提供更加科學和準確的支持。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十八

近年來,“職場經驗”成為就業的重要指標,越來越多的大學生通過實習來獲取職場經驗。該項經驗可以豐富學生的知識,幫助他們發掘自己的興趣,并提高技能。在本人的實習中,我深刻體會到了這些好處,同時也感受到了實習過程中的挑戰和困難。

第二段:實習背景。

我今年大二,通過學校的推薦走上了一段機械設計實習之旅。這個實習涵蓋了機械設計的多個方面,包括產品設計、零件加工、運行測試、質量控制等,對我來說是一次非常寶貴的機會。同時,在整個實習的過程中,我的實習導師對我給予了很多的關心和指導,讓我越發地感受到了現實職場中的匆忙、壓力和挑戰。

在這段實習中,我負責了部分產品的設計與繪圖,參與了部分機械裝配、測試等過程。我能夠通過實踐,了解機械設計的基本知識與技能,可以熟練運用CAD等設計軟件。同時,我還通過實踐學習了加工方法、裝配方法、測試方法等相關的技能,這些經驗可以幫助我更好地適應未來的工作環境。此外,我還感悟到了實習當中的困難:例如設計中的誤差調整、不必要的浪費、部門溝通的難度等等。這些問題需要我們以對問題的認識和解決思路,來改進自己的工作方法和對工作的態度。

第四段:實習帶來的反思和留戀。

在我短短的一個月的實習里,我學到了很多,不僅是知識和技能上的成長,更是對未來工作的看法和認知的提升。這開始讓我思考所要迎來的職業生涯。當然,我也不禁留戀實習的場景與人員,這也間接反映了人們在實習中的情感投入和需求感。

第五段:實習的價值與意義。

總的來說,實習是大學生職業生涯準備過程中非常重要的一步,它可以有效提高大學生的職場競爭力、豐富其人生體驗。實習不僅是職業技能學習,更是對職場生活和工作規律的體驗,他讓我們了解社會,認識自我,樹立取向。它可以加速我們的成長和改變我們的態度。我相信,這次實習不僅是自身增長的助力,更是我職業生涯中寶貴的記憶。

總之,實習是為未來的工作做準備的過程中必須要經歷的一個過程。通過實習,可以學習專業知識和技能,增加職場與人生經驗,共同奮斗和成長,為以后進入職場做準備。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇十九

對這次實習的經歷特別的感激,真的也是遇到的了非常多的問題,現在我也在一點點的去嘗試去做好這件事情,我一定會把這些細節思考到位,這次的實習讓我明白了很多道理,當然有些事情還是需要靠自己的努力,實習當中我是朝著一個穩定的方向發展的,現在我也意識到了這個問題,有些時候還是要自己的做好充分的準備,這一點是非常的明確,我也會繼續持續下去,只有體會了這個過程才能夠知道實習的意義在哪里,總之我的感覺是非常的不錯的,我也愿意投身到工作當中,對于這次的短暫的實習的我也有了一些心得。

我一直都有嚴格要求的自己的一種心態,現在我也慢慢的意識了這一點我,實習可以快速的提高一個人,我把這些看的非常的重要的,到了這畢業之際實習也是非常的重要,讓我感觸深刻的就是在跟在學校的感覺是完全不同的,我也是清楚的意識到了我專業知識,需要好好的學習,在_這個實習,對我是一個非常不錯的提高,有些事情應該主動的去落實好,在這一點上面絕對是非常的重要的,我現在也一定會把這些做的更加的到位,這是需要明確的規劃到位,在實習當中我現在也遇到了非常多的問題,我一定會逐步的提高我個人的一些能力,但是這幾個月下來真的是非常豐富的,理論知識結合實踐,我有了現在的提高,我會繼續提高自身學校能力。

現在實習也給了我很多很多幫助,我也是非常愿意更加貼切的去做好相關的本職工作,只有在工作當中的一點點的積累知識,在細節上面更加認真,避免出現錯誤,我非常適應這樣的環境,在這一點上面還是非常明確的,我也越來越感覺我是缺少這方面鍛煉的在實習工作當中我遇到了很多自己沒有接觸過的知識,有些事情還是要得到老師跟同學的認可,現在我也積累了很多知識,這些知識都是可以讓我得到逐步的提高,我對這些是非常的在乎,我也會逐步的去落實好相關的工作,我相信這些是可以有進一步的突破,在專業知識上面我也是給了自己一定的壓力,雖然在大學的生活當中,自己非常的用心,成績在班上算的上不錯,可是一到了這里來實習就高下立判了,確實還是有一定的差距,現在回過頭來想想這幾個月來的實習,就感受到了這些,這些都會成為我的工作經驗。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇二十

在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就說如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實習更加有意義。

此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實的基礎。

作為大學生涯的最后一課,實習不僅重要更有其獨特性,正是通過實習,讓我逐漸掌握怎樣把學校教給我的理論知識恰當地運用到實際工作中,讓我慢慢褪變學生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個社會,漸漸地融入這個社會,實現我邁向社會獨立成長的第一步。

這個寒假,為了以后走了工作崗位做好準備,我到_農業生產資料有限公司進行了為期一周的實習,任辦公室文員一職。在工作的這段時間,我始終懷著一顆感恩的心,按照公司的要求,嚴格要求自己,在公司領導及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作。現將實習心得總結如下:

經過了一個月的工作,在工作中發現了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結,請各位領導及同事們批評指正。

本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:

造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態,錯過了向別人學習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務,對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事,多向領導及同事學習他們的經驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

技術水平有待提高:工作的閑暇時間未能充分用來學習或與同事探討技術知識。技術知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術知識,以至于領導分派下任務后,只能在摸索中完成;技術知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設備及技術都還不了解。對自己技術能力水平還要進一步提高,多去學習新的技術知識,掌握新的技能。

溝通技巧有待增強:在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領導及時有效的溝通,沒有完全意識到下級與上級溝通的重要性,自己在摸索中收效又不大,也沒能做好與各方面進行及時果斷有效的溝通。

這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

_年就要結束了,轉眼間我的實習期也要結束了,在這段時間深有感受。

費了很大的周折,來到了這家實習單位,來之不易肯定是沒錯的,站在這樣的位置上,沒有別的選擇,最首要的肯定是學習,學習校園里所沒有涉及的知識,學習人情世故,學習如何謙虛,學習如何創建管理階層的團隊精神,假如人情事故,謙虛,團隊精神可以矢量化,我想實習的難易程度或許沒有想象那么難。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇二十一

作為一名大學生,實習是我們接觸社會的一扇窗戶。在實習過程中,不能僅僅是完成工作任務,更要有所收獲和體會。下面我將分享我的實習經歷,包括我的成長,改變和感悟。

第一段——開始實習的收獲和反思。

在開始實習時,我收獲了很多,包括工作技能的提高和真正感受到了企業文化。然而,我的開始并不順利。我兩天才被分配具體的任務,導致我在這段時間內感到迷茫和無助。但是這也讓我反思自己的不足之處,開始思考如何提高自己,讓自己做得更好。

第二段——逐漸熟悉工作后的變化。

當我逐漸熟悉工作流程和團隊后,我開始發現了其它不同之處。例如,我們工作的速度和方式與學校的要求不同,需要更加高效和果斷。我還學會了與他人合作,共同完成一項任務,更注重于與團隊進行溝通,而不是個人英雄主義。這些新的技能和經驗,讓我感受到我的成長,也讓我更加自信和專業。

第三段——成功與不足。

在進行實習任務時,我面臨了許多困境和挑戰。一些任務讓我感到特別繁瑣,有些讓我非常棘手。但是,我始終致力于彌補自己的不足之處,并尋求團隊內的幫助。同時,我也學會了如何利用自己的優點,通過與同事的交流提升團隊人力和生產力,并以此獲得了成功。

在尋找新的實習機會之前,我仔細反思了自己這次實習的經歷。我明白了什么是真正的職業素養,如何與他人合作,如何當一名成功的團隊成員等等。我也明白了自己的不足之處,該如何改正并提升自己未來的職業能力。我認為這些真實職業體驗對我今后的發展將會帶來積極的影響。

第五段——對未來的展望。

實習讓我看到了未來職業生涯的方向,提高了我對自己未來的信心,展示了自己的實際能力和客觀評價。我會利用自己在實習中所學的知識和經驗,繼續學習和成長,以此保持競爭力,并讓自己獲得更多的機會。

總結:實習是我們進入職場的一個重要階段,擁有好的實習體驗和經驗是我們向前發展的一個巨大的推動力。在實習過程中,要努力學習、成長和改進自己的不足之處,向優秀員工學習他們的職業技巧。最后,將所學的知識應用于未來的事業中,以此實現個人和職業生涯的成功。

電路實習心得體會感悟(專業22篇)篇二十二

電路板是現代電子產品中不可或缺的核心組件之一,對于電子工程師來說,深入了解電路板的制造過程和技術是必不可少的。因此,我有幸在某電路板工廠進行了為期一個月的實習,這次實習讓我深刻體會到了電路板制造的復雜性和重要性。在這篇文章中,我將通過五個連貫的段落,詳細描述我在實習中所獲得的體會和經驗。

首先,實習的第一天,工廠的規模和設備的齊全讓我感到震驚。整個工廠占地面積近萬平方米,分為生產車間、質檢車間和倉庫等區域。在生產車間,有各種各樣的機器設備,如貼片機、焊接機等,這些設備都是用來加工和組裝電路板的工具。我負責的是質檢車間,每天要檢查和測試成百上千個電路板,確保它們符合工藝要求和質量標準。這些設備和工作場景讓我對電路板制造流程有了更加清晰的認識。

其次,實習期間,我還學到了很多實用的技能,比如焊接、貼片和測試等。在焊接方面,我學會了運用電烙鐵將焊錫粘在電路板上,并通過電烙鐵的工作原理了解焊接的基本原理。在貼片方面,我使用貼片機將電子元件精確地貼在電路板上,掌握了正確放置元件的技巧和方法。在測試方面,我學會了使用測試儀器對電路板的功能進行檢驗,找出故障點并進行修復。這些實用的技能和操作經驗在未來的工作中將會非常有用。

另外,實習還讓我了解到了電路板制造中的困難和挑戰。首先,原材料選擇和采購是非常重要的,因為不同的材料會對電路板的性能和質量產生重要影響。而我們作為工程師需要根據產品需求和技術要求選擇合適的材料,并與供應商進行合作和協商。其次,工藝控制是電路板制造中的一個關鍵環節。每個環節的失誤都有可能導致整個電路板無法正常工作,因此工作人員需要時刻保持高度的專注和細心,確保每個環節都做到位。這些困難和挑戰讓我深刻體會到了電路板制造的細致和復雜。

最后,在這次實習中,我還認識了許多優秀的師傅和同事,通過他們的指導和幫助,我更加熟悉了電路板制造的各個環節。他們教會了我很多實用的技巧和經驗,并在實際工作中給予我很多寶貴的建議。在這個團隊中,我學會了如何與人合作,如何溝通交流,并意識到了團隊合作的重要性。通過與他們的合作,我對工作的認識和理解也得到了深化,這對我未來的職業發展有著重要的意義。

總結起來,通過這次電路板工廠的實習,我對電路板制造的流程和技術有了更加清晰的認識,學會了實用的技能,并面對了制造過程中的困難和挑戰。同時,通過與同事們的合作,我也進一步提升了職業素養和團隊合作能力。我相信這次實習將對我未來的職業發展產生積極的影響,并為我成為一名優秀的電子工程師奠定了基礎。

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