英語是一門拓展國際視野的語言，通過學習英語可以了解更多不同國家和文化的知識。以下是小編為大家整理的一些英語學習心得和經驗分享，希望對大家的學習有所啟示。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇一
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”。我們從12月19日起開設專欄，刊登部分受表彰人員的先進事跡，用鮮活的事例講好改革開放故事，講好新時代中國特色社會主義故事，充分展現改革開放40年來的偉大成就，大力弘揚以改革創新為核心的時代精神，引導全社會致敬先鋒，見賢思齊，在新時代新起點上，匯聚改革開放再出發的磅礴偉力，堅定不移將改革開放進行到底。
這里是廣州市呼吸疾病研究所，廣州醫科大學附屬第一醫院國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心原主任、中國工程院院士鐘南山的工作地。前，一場沒有硝煙的戰爭席卷全球，這里曾是戰場的前沿陣地。時年67歲的鐘南山，就是一名牢牢堅守的戰士。
疫情來勢洶洶廣州好幾家專門接納“非典”病人的醫院已經不堪重負。
這時，鐘南山帶著他的呼研所站了出來。“把重病人都送到我這里來!”在他的指揮下，呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的方案。這一經驗被世界衛生組織認為對全世界抗擊“非典”有指導意義，后來成為通用的救治方案,鐘南山也成為“抗擊非典的功臣”。
“非典”過后，鐘南山依舊致力于呼吸系統疾病領域。他主動承擔起突發公共衛生事件代言人的角色，向公眾普及衛生知識，推動公共衛生事件應急體系建設。
“呼吸系統疾病是公共衛生事件應急體系需要應對的最主要疾病。目前我國公共衛生事件應急體系建設已經取得了很大成果，建立了全國廣泛的監測體系。”鐘南山說，“非典”之后，全國陸續設立了幾百個疾病監測點，能夠及時監測到公共衛生事件的實況，對于呼吸系統疾病的診斷水平也在不斷提升。
此后的h1n1、h7n9等疾病，醫護人員和防疫機構都能夠快速找到病原并進行防控。，廣東省僅用兩個多小時就將首例中東呼吸綜合征疫情輸入病例追蹤到位。
“院士門診”“院士查房”、做科研、帶學生，這位精神煥發、步伐矯健的八旬院士，至今仍在看病出診一線工作。
“接下來我還有兩個愿望，一個是希望讓慢性阻塞性肺疾病像高血壓和糖尿病一樣可以早發現、早治療，另一個是希望自己和其他科學家一起研制了26年的抗癌藥可以早日推出。”鐘南山說。
燈塔老人一一鐘南山【四】。
毫無疑問，這是一個無比特殊而且艱難的春節，沒有走親訪友，也沒有外出游玩，大部分人都很聽勸地宅著，因為提建議的，是他。甚至于整個假期，鐘南山三個字頻頻登上熱搜，人們希望更多地知道，面對來勢洶洶的新冠病毒肺炎疫情，他作何判斷，又有何建議。
其實，剛開始我對于鐘南山這三個字并不熟悉，但隨著這次疫情的爆發，我漸漸認識這位偉大的人物。
17年前非典一役，敢醫敢言讓鐘南山家喻戶曉，也贏得了廣泛的公眾信任。而自那以后，但凡有急性傳染病，廣東省公布的防控組名單大多由他掛帥。即使年過八旬，也并不妨礙他走上抗擊疫情的第一線。
這一次，沒有例外。連日來，疫情防控工作牽動人心，每個人都拿著標尺在測量。有質疑少數領導干部失職不作為的，有批評捐贈物資發放不及時的，與此同時，也有不少人感慨，幸好1月20日這天，鐘南山院士叫醒了大家，否則后果不堪設想。當晚，身著格子襯衫的鐘南山出現在央視《新聞1+1》視頻連線中，肯定了有人傳人現象，證實有醫務人員感染，坦言現在對新型冠狀病毒的了解還很不夠，同時提醒大眾戴口罩有用，沒有特殊情況不要去武漢。十多分鐘問答，絲毫不帶虛的。事后不少朋友表示，直到此時才意識到疫情已然升級，應該提高警惕，而鐘院士竟然已經是84歲高齡，視頻中完全看不出來。直面疫情、關鍵發聲，17年過去，還得是他。有媒體評價鐘南山，有院士的專業、戰士的勇猛，更有國士的擔當。1月18日，從深圳搶救完相關病例回到廣州，接到通知連忙趕往武漢，1月19日，實地了解疫情、研究防控方案，晚上從武漢飛往北京，1月20日，列席國務院常務會，就如何遏制疫情擴散等提出具體建議。
這位84歲的老人真的很拼，為人民、為祖國、為自己肩上的責任。他尊重事實甚于尊重的求實精神，鞠躬盡瘁的敬業奉獻精神，嚴于律已、寬以待人的博愛精神深深的打動著我們。在疫情嚴峻的形勢下他來抵達武漢。有人他稱為逆行者致以崇高的敬意，而他只說自己是一個醫生!
在這個灰色寂靜的假期，這位老人，他像一座燈塔照耀著萬千人民的心，也照進了我的心靈深處，使我內心燃起勤奮努力、永不退縮、敢于攀登的火焰!
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇二
鐘南山院士，福建省廈門市人，1936年10月出生，中共黨員，中國工程院院士，教授，博士生導師，呼吸內科專家。1960年畢業于北京醫學院醫療系，1979至1981年公派英國進修。1984年被授予首批有突出貢獻專家稱號。1985年后被指定為中央領導保健醫生，受聘為世界衛生組織醫學顧問、國際胸科協會特別會員、亞太地區執委會理事;同年任碩士研究生導師。1995年任博士生導師。5月當選為中國工程院院士，起任醫藥衛生工程學部副主任。現任中華醫學會會長、呼吸疾病國家重點實驗室主任、廣州醫學院廣州呼吸疾病研究所所長。
鐘南山院士長期從事呼吸系統疾病的臨床、教學和基礎研究工作，是近10余年來推動我國呼吸系統疾病研究水平走向國際前沿的學術帶頭人。通過創制的“簡易氣道反應性測定法”及流行病學調查，他首次證實并完善了“隱藏型哮喘”的概念，該觀點為聯合國衛生組織撰寫的《哮喘全球防治戰略》所采用。通過研究對我國慢性咳嗽病因譜進行了系統的分析，他闡明了胃食道反流性咳嗽的氣道神經炎癥機制。他創制的“運動膈肌功能測定法”，首次證實即使早中期慢性阻塞性肺病(chronicobstructivepulmonarydiseases,copd)病人也有60%存在蛋白—能量營養不良，制定了補充其基礎耗能的校正公式。迄今為止，他主持完成了國家“973項目”(首席科學家)、“863計劃”、“十五”科技攻關、國際合作等10余項重大科研項目;在國內雜志上發表論文200多篇;在國外學術期刊上發表sci論文50余篇，其中包括naturemedicine、lancet等國際刊物，被引用次數達438次;榮獲國家科技進步二等獎、三等獎，廣東科技進步特等獎、一等獎，何梁何利獎，吳楊特別貢獻獎等20余項獎勵。
鐘南山院士獻身醫學教育事業。1992年至擔任廣州醫學院黨委書記、院長，從醫從教近50年，他辛勤耕耘在教育教學第一線，堅持為本科生授課，定期為實習生開設臨床講座，堅持每周一次全院性臨床教學查房，融“教書育人”于教育教學全過程，形成了“奉獻、開拓、鉆研、合群”的“南山風格”和“學本領、學做人、強體魄”相統一的教育理念;在教學實踐中，他提出了要注重培養學生具有“五性”，即“對學習的自主性”、“對工作的創造性”、“對病人的責任性”、“對集體的合群性”和“對社會的適應性”。在教學過程中，注重引領學術新風，追蹤學科前沿，開展教學改革研究，并將研究成果應用于教學中。迄今為止，主持完成各級各類教學研究課題4項，發表教學研究論文10篇，出版專著和教材12部;培養碩士研究生31名、博士研究生30名，博士后4名。其中，2人獲得廣東省南粵優秀研究生稱號。許多研究生畢業后已經成為各自單位的技術骨干、學科帶頭人等。
作為我國知識分子的優秀代表，鐘南山院士堅定地站在維護公共利益的立場，以一個知識分子應有的良知和膽識，堅持真理，敢于質疑，敢于追問，發出不同的聲音，提出不同的判斷。如在“非典”初期，他堅持實事求是的精神，以非凡的勇氣質疑機構發布的不實消息，維護了科學的尊嚴，贏得了國人的敬重。在抗擊sars疫情中，鐘南山院士帶領團隊率先投入戰斗，主動要求收治危重sars患者，積極倡導國際大協作，組織了廣東省sars防治研究，創建了“合理使用皮質激素，合理使用無創通氣，合理治療并發癥”的方法治療危重sars患者，獲得了96.2%的國際存活率。他實事求是的科學精神，臨危不懼的英雄氣概，視患者如親人的大醫情懷，受到世人稱贊，被譽為“抗非英雄”。
鐘南山院士1990年被評為全國衛生系統優秀留學回國人員;1992年獲得全國衛生系統模范工作者稱號;1993年受到廣東省人民政府通令嘉獎;1995年被評為全國先進工作者，榮獲全國五一勞動獎章;當選為中共十五大代表;連任第八屆、九屆、十屆全國政協委員。，因抗擊非典功勛卓著被廣東省人民政府榮記特等功、被廣州市人民政府授予“抗非英雄”稱號;再次榮獲全國五一勞動獎章，當選cctv感動中國十大人物;同年榮獲“中國醫學基金會華源醫德風范獎”。，榮獲全國衛生系統行政獎勵“白求恩獎章”。，榮獲全國道德模范(敬業貢獻)獎。，當選第十一屆全國人大代表。，獲選中國高等學校教學名師;入選“新中國成立60年來100位感動中國人物”。領銜獲得南粵功勛團隊獎。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇三
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒”。我們從12月19日起開設專欄，刊登部分受表彰人員的先進事跡，用鮮活的事例講好改革開放故事，講好新時代中國特色社會主義故事，充分展現改革開放40年來的偉大成就，大力弘揚以改革創新為核心的時代精神，引導全社會致敬先鋒，見賢思齊，在新時代新起點上，匯聚改革開放再出發的磅礴偉力，堅定不移將改革開放進行到底。
這里是廣州市呼吸疾病研究所，廣州醫科大學附屬第一醫院國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心原主任、中國工程院院士鐘南山的工作地。前，一場沒有硝煙的戰爭席卷全球，這里曾是戰場的前沿陣地。時年67歲的鐘南山，就是一名牢牢堅守的戰士。
20，疫情來勢洶洶，廣州好幾家專門接納“非典”病人的醫院已經不堪重負。
這時，鐘南山帶著他的呼研所站了出來。“把重病人都送到我這里來!”在他的指揮下，呼研所率先摸索出一套有效的防治“非典”的方案。這一經驗被世界衛生組織認為對全世界抗擊“非典”有指導意義，后來成為通用的救治方案,鐘南山也成為“抗擊非典的功臣”。
“非典”過后，鐘南山依舊致力于呼吸系統疾病領域。他主動承擔起突發公共衛生事件代言人的角色，向公眾普及衛生知識，推動公共衛生事件應急體系建設。
“呼吸系統疾病是公共衛生事件應急體系需要應對的最主要疾病。目前我國公共衛生事件應急體系建設已經取得了很大成果，建立了全國廣泛的監測體系。”鐘南山說，“非典”之后，全國陸續設立了幾百個疾病監測點，能夠及時監測到公共衛生事件的實況，對于呼吸系統疾病的診斷水平也在不斷提升。
此后的h1n1、h7n9等疾病，醫護人員和防疫機構都能夠快速找到病原并進行防控。，廣東省僅用兩個多小時就將首例中東呼吸綜合征疫情輸入病例追蹤到位。
“院士門診”“院士查房”、做科研、帶學生，這位精神煥發、步伐矯健的八旬院士，至今仍在看病出診一線工作。
“接下來我還有兩個愿望，一個是希望讓慢性阻塞性肺疾病像高血壓和糖尿病一樣可以早發現、早治療，另一個是希望自己和其他科學家一起研制了26年的抗癌藥可以早日推出。”鐘南山說。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇四
在抗擊sars的戰斗中，鐘南山主動要求承擔廣東省危重sars病人的救治工作，較早確立了廣東的病原，并率領團隊總結出“三早三合理”的診療原則，成為抗擊sars的領軍人物;他本著實事求是的精神，主動向國外的專家學者以及新聞媒體介紹中國政府所采取的正確措施，維護了祖國的聲譽。
他積極在本職崗位上發揮黨員的先鋒模范作用，堅持每周二的大查房和周四的專家門診，為患者服務;他堅持教書育人和科學研究，教導學生“學本領和學做人相統一”，以身作則弘揚“醫德就是想方設法解決病人的實際困難”的價值觀。
擴展資料：
鐘南山出生于醫學世家;1959年9月，在首屆全國運動會上，鐘南山以54.4秒的成績奪得男子400米欄冠軍，創造了當時的全國紀錄。1960年畢業于北京醫學院(今北京大學醫學部);獲英國愛丁堡大學榮譽博士;月任呼吸疾病國家重點實驗室主任;獲香港中文大學榮譽理學博士。
鐘南山長期從事呼吸內科的醫療、教學、科研工作。重點開展哮喘，慢阻肺疾病，呼吸衰竭和呼吸系統常見疾病的規范化診療、疑難病、少見病和呼吸危重癥監護與救治等方面的研究。現任國家呼吸系統疾病臨床醫學研究中心主任、國家衛健委高級別專家組組長。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇五
從的非典第一次認識您，到的新型冠狀病毒引起的疫情，再次看到您，已經過了17個春秋，歲月已悄悄為您染上了白發。您是一位院士，是一位醫生，更是一位戰士，是一位遇到困難奮不顧身的堅強戰士，您奔跑在抗疫一線，用自己的行動帶動了許多人，帶給了我們希望和信心!
當各大新聞媒體發布“武漢疫情”時，我們開始極其緊張，家家戶戶緊閉大門，待在家里，原本熙熙攘攘、熱鬧非凡的大街上變得冷冷清清。就連平時調皮搗蛋的孩子都渴望早日結束假期去上學。在這樣的時刻，人人都心情沉重，就連電視劇、手機游戲都顯得黯淡無光，索然無味。
鐘南山院士，您來了!您讓我們充滿了希望。您告訴我們，不要出門，待在家里，避免被感染上病毒。我們記住了，因為我們知道，您這樣做是為了我們，為了大家。
在那些抗擊非典的日子里，您成了一名驍勇的戰士!抗擊非典，也就是一場與死神爭奪生命的戰爭，而您以自己精湛醫術和堅強斗志，成為了“非典”戰場的不倒紅旗。而如今，抗擊肺炎，您更是堅持在一線，鞠躬盡瘁，這種對工作的堅守，學者的錚錚風骨，以及勇敢無畏的精神，值得我們每一個人學習。
我相信，在您的精神感召下，在全國人民的共同努力下，一定能戰勝病魔，加油!
我衷心祝愿您和奮斗在一線的工作人員保護好自己!
向您敬禮!
一名中學生。
·2·2。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇六
林覺民，字意洞，寫有著名的《與妻書》。
孫文，字逸仙，別號中山，我國民主革命的先行者。著有《孫中山全集》(《〈黃花岡七十二烈士事略〉序》。
梁啟超，字卓如，號任公，著有《飲冰室文集》。
王國維，近代學者，著有《人間詞話》。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇七
女排精神是中國女子排球隊頑強拼搏、為國爭光、團隊合作、刻苦鉆研精神的總概括。女排精神不僅成為了中國體育的一面旗幟，更成為整個民族銳意進取、昂首前進的精神動力。
中國女排精神的光芒，離不開頑強拼搏。
有人曾經問，女排精神是什么?女排總教練郎平說：“女排精神不是贏得冠軍，而是有時候知道不會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定。”還記得的雅典奧運會，中國隊苦戰5局，中國隊逆轉以3比2戰勝俄羅斯隊，奪得冠軍。組織工作中時時有障礙，但處處有精彩，我們要以頑強拼搏的精神來戰勝困難，以永不氣餒的氣勢對失敗說不，謹記“艱難困苦、玉汝于成”，堅持“志不求易、事不避難”，善于從失敗中吸取教訓，讓新時代下的組織工作更加出彩。
中國女排精神的光芒，離不開為國爭光。
在首輪3：0橫掃韓國女排之后，主帥郎平對著攝像機說：“只要穿上帶有中國的球衣，就是代表祖國出征，為國爭光是我們的義務和我們的使命。”愛國主義是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情，它同為國奉獻、對國家盡責緊緊地聯系在一起。組工干部要做愛國主義的踐行人，面對一些涉及國家利益的大是大非的問題時，要意志堅定，時刻牢記xxx人的初心和使命，將愛國情懷融入進日常工作與生活中，在思想上、政治上、行動上堅持同xxx保持高度一致，為實現中華民族的偉大復興中國夢貢獻力量。
中國女排精神的光芒，離不開團隊合作。
主教練郎平放棄了在美國的優厚待遇，只身一人回國執教，一句“國家需要我，我就回來了”讓郎平展現出她純粹的一面，也是她對中國女排團隊精神的最好理解。組織工作繁重復雜、壓力重重，唯有學習“女排精神”，用“木桶理論”塑造“狼性”團隊，打造一個精誠團結、永不言棄的團隊，推動各項工作。作為組工干部，面對新形勢下的新問題，要強化集體觀念，提高團隊意識，切實加強溝通與協作，增進團結和諧，唯有緊密團結在一起，才能形成強大的合力，確保工作具有執行力，從而共同開創組織工作新局面。
“尊重對手、尊重自己，把最后一場比賽打好。”這是郎平在賽后的發言。天道酬勤從來都不是一句空談，郎指導針對每一次場比賽，認真研究，精心布置，一球一球拼，一分一分咬，女排姑娘們正是靠著每一個細節的積淀走向了成功。當前，組織工作面臨著許多難題，基層組工干部應大力發揚女排這種刻苦鉆研的精神，確保每項工作真抓實干，以自己飽滿的工作熱情，把心思聚焦到每項工作上來，把功夫下到抓貫徹落實上，迎難而上，釋放出自己的最大能量，用最大的努力去爭取最好的工作實績。
“女排精神”是中華民族精神的象征，社會的發展離不開“女排精神”的弘揚，讓人們感動的同時，也需要傳播和繼承。作為組工干部，作只有接過“女排精神”的這面旗幟，咬牙邁過一道道關卡，才能在急難險重任務中勇挑重擔、脫穎而出，要發揚“女排精神”，凝聚起“初心”之力，肩負起“使命”之責，為民族復興鋪路架橋，為祖國建設添磚加瓦。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇八
敬愛的鐘南山爺爺：
您好！我是一名中學生。沒想到我以這樣的方式認識到您。這次的新型冠狀病毒來勢洶洶，您已x歲卻挺身而出，戰斗在醫療第一線，真的讓我無比敬佩。在我的心中，您是當之無愧的中國英雄！
20x年的“非典”我是通過網絡了解到的，這次新型冠狀病毒讓我認識了您。當所有人都在恐慌中想要遠離x的時候，您毅然沖向前線，正如20x年非典的時候一樣，不顧生命危險救治危重病人，奔赴各地疫區指導醫療救治工作，在一批又一批醫務人員倒下去，用于接納非典病人的醫院也已經不堪重負的時候，您為提振士氣，當機立斷、身先士卒：“把所有的重病人都送到我這里來”。“我這里是廣東呼吸病專科研究所，不送這兒來送哪兒去？我應該承擔，我應該負責。”這就是您唯一的決定，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”您向我們深刻的詮釋了這句話。20x年，在“非典”病毒根源尚不明確，極有可能被傳染的情況下，x歲的您挑起了“救治國家”的重擔，奮斗在“抗戰第一線”。
時光如水，川流不息。經歷了x個年頭，您依舊如故。20x年1月18日，當新型冠狀病毒肺炎肆虐在各大城市，全國上下惶惶不安的時候，x歲高齡的您一邊呼告人民“沒有特殊情況不要去x”，一邊又自己帶著醫療團隊重披戰甲奔赴x，將個人的安危置之度外。您身先士卒，以一己之軀，祝國之榮光，您是救人于水火之中的白衣天使，您是面對病魔頑強不屈的勇士，您是我們中國人民心中的英雄。
有人感嘆，為什么您能成為時代英雄？我也思考過，有的人身上本就有英雄的氣質，有著成為英雄的準備。他與人民血肉相連，勤學修身，認真做事，勤儉制欲，嚴于律己，珍視人生，坦蕩做人，勇擔重擔。時勢一來，需要他挺身而出的時時候，他身上的英雄氣概一下子就迸發出來了！英雄在生活中平凡如你我，但最大的不同是英雄隨時在準備著！
敬愛的南山爺爺，了解了20x年您與“非典”斗爭，目睹了今天您在疫情第一線與新型冠狀病毒的頑強奮戰，對您的敬意油然而生！您的名字，您的精神，像一面旗幟在我的心中飄蕩，使我對知識有了更多的渴求。作為青年一代，我必將繼承您的精神，您的風骨，勤學修身，認真做事，勇擔重擔，時刻準備著，在祖國需要的時候挺身而出！
此刻，您還在防控疫情的第一線，希望您疫情的同時保重自己的身體，并盼望您健康歸來。我也會在家做好防護隔離，并努力學習，用您抗擊病毒的信心來打贏中考！
此致
敬禮
寫信人：
日期：
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇九
2020年初春，一場突如其來的新冠肺炎災難肆虐武漢，在這場沒有硝煙的防疫戰爭中，涌現出了一批批令人敬佩的英雄，有交警叔叔、醫務工作者、志愿者……其中也有已經84歲高齡的鐘南山爺爺。
說起鐘南山爺爺，那就眾人皆知了，2003年，非典爆發，是鐘南山爺爺奮力沖在最前線，所有重癥患者全送到鐘爺爺那里治療，是他從死神手里搶回一個又一個病人，圓滿取得了kang非典的勝利，被評為“kang非英雄”。
如今，17年過去了，2020年，新冠肺炎爆發，從武漢蔓延至全國各地，鐘南山爺爺第一個發聲：“不要去武漢”。而他自己卻不顧高齡連夜坐高鐵掛帥出征，趕往武漢，再次身肩重任，成了人民的主心骨!
疫情牽動著所有中國人的心，鐘南山爺爺更是牽腸掛肚。一個月了，他仍然奮戰在最危險的第一線。看望病人，研究治療的良方，指dao醫務工作者的工作。在一次采訪中，他曾表示：“武漢本來就是個很英雄的城市，只要我們大家齊心協力，武漢是一定能夠過關的!特殊時期預防的最好辦法就是呆在家里，不出去添亂。”說著說著，他那布滿血絲的眼睛里閃滿了淚花，他的話語鏗鏘有力，是那么決絕，那么堅定，那么令人信賴!
84歲啊!本該是一個在家安享天倫之樂的悠閑年齡，但鐘南山爺爺每天依然不顧勞累沖在前線，沖在最危險的地方，銳氣絲毫不減年輕人。
什么是英雄?所謂英雄就是“明知山有虎，偏向虎山行”的膽識;把什么都擔在自己身上的堅強;有困難時第一個挺身而出的勇敢與堅毅，這樣的人才稱得上是英雄!
在我心中，他舍己為人，先人后己，全力以赴，勇敢無畏，鞠躬盡瘁······我們應該向他致敬，向這位可敬的英雄致敬!鐘爺爺，我們向您致敬!
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇十
引導語：為了幫助大家更好的了解商務英語專業，應屆畢業生培訓網從下面幾個方面來幫大家分析一下商務英語專業：
1、社會背景認知：
社會就像一個大染缸，每個人想在這個染缸中染出什么樣的顏色一定要有自己的主張，否則，如果隨波逐流的話，最終也不會成為一塊色彩靚麗的畫布。在現代這個競爭激烈的社會，每個人都想成為浴火的鳳凰，能實現自己的理想創出一片天地。但理想的實現，事業的成功，都是在嚴謹的規劃下，一步步認真履行而得到的。如果沒有自己的職業生涯規劃，那一個人在社會上無疑就如一只無人操縱的小帆船在大海上漂泊，在漂漂蕩蕩中走向滅亡。因此說，職業生涯規劃對每一個立志成才的人來說，都有著重要的意義與影響，它是使一個人走向成功施展抱負的第一步。
2、商務英語專業的社會環境：
中國政治穩定，經濟持續發展，在全球經濟一體化中占重要地位，經濟發展有強勁的勢頭。加入wto后，大批的外國企業進入中國市場，中國的經濟貿易也已擴大到國外各個城市，對經貿人才，尤其是外貿人才的需求急速增長，英語是全球廣范使用的交流工具，在外貿中更是必不可少，因此在這一方面，商務英語專業的人是比較占優勢的。
3、專業就業方向：
畢業生可在涉外機構、外資企業、三資企業、民營企業、銀行、保險、金融機構、海關、跨國公司中國分公司、境外中國公司、涉外機構、邊防、政府、企事業單位、國際貿易、進出口貿易、商務談判/翻譯/助理、涉外文秘和管理、新聞出版、教育、科研、英文導游、涉外賓館的接待及管理人員、外企業高級文員、研究、教學、商場、賓館等工作,同時也可以選擇留學、考研或國外就業。
4、專業就業趨勢：
社會對經貿人才的需求是有限的，而且更趨向于有工作經驗的人才，近幾年，許多高校都開設了經貿英語等相關的專業，使得這方面人才供過于求，所以商務專業的大學生不僅需要掌控理論知識，還要有豐富的實務經驗，以提高將來成功謀職的系數。另外，市場營銷、經濟管理等其它專業也冒出不少英語優秀人才，給我們造成了壓力。而且，隨著與中國進行貿易的國家越來越多，僅掌握英語這一門外語是遠遠不夠的，學習小語種也成了一種需要。
5、專業就業前景：
據勞動人事部統計,商務英語專業畢業生的就業率一直在各專業中居于前10位.即使在近年來大學生就業普遍不景氣的情況下,大多數院校商務英語專業畢業生的就業率仍然保持90%以上,就業前景樂觀.畢業生在走上工作崗位后,大都能發揮他們的.外語優勢,受到學校、外事部門、公司企業等用人部門的重視和歡迎.隨著中國經濟發展進一步加快,中國和世界的聯系也會加強,在一個較長的時期內,商務英語專業仍會繼續保持自己良好的就業前景。
通過調查省內外及沿海地區幾次大型人才交流會,發現有65%的崗位與商務英語專業相符合,特別是沿海地區一些大的中外合資企業,對商務英語專業人才的需求更多,其中包括英文秘書、報關員、跟單業務員、英文翻譯等崗位.而在省內的一些大型企業,如外貿進出口公司、有獨立進出口權的國有企業、獨資企業以及高新開發區等等,都在不定期地招聘商務英語人才,而且都十分重視對商務英語人才的上崗培訓并提供學習機會.由此可見,我院的商務英語專業順應了世界經濟全球化發展的趨勢,具有廣闊的就業前景。
由于經濟全球化和我國加入wto，中外合資、外商獨資等外向型經濟企業不斷涌現，對具有較強的外語交際能力、掌握一般商務外貿運作知識、熟悉計算機等現代化辦公設備的商務英語人才需求尤為迫切，各個領域都離不開英語人才，商務英語人才已成為各行業、各領域的骨干人才、通用人才。 擁有一本bec商務英語證書的人員大都在外貿企業從事外貿業務工作，在涉外大型飯店、旅游部門、企事業單位從事文員和翻譯等工作，就業率達90%以上。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇十一
親愛的先生:。
張先生是貴公司北京辦事處的合伙人，他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網絡維護工程師。
您的職位要求計算機科學或同等領域的頂尖大學、學士或以上學位，并精通windows20xx和linux系統。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學研究生院畢業，獲得碩士學位。我的研究包括計算機控制和管理課程，我設計了一個用微軟可視化交互開發工具和數據庫服務器開發的控制仿真系統。
在我的教育過程中，我掌握了我的專業原則和實踐技能。我不僅通過了英語六級考試，更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。
隨信附上的簡歷更詳細地概述了我的資歷和成就。我希望有機會和你面談。
此致
致敬！
xxx。
20xx年xx月xx日。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇十二
將攝取科學文化放在最重要的地位。我熱愛學習，凡是有用的我都樂意學。大學三年我將興趣作為學習的催化劑，在掌握全面專業知識的同時，主動學習計算機知識，并達到了熟練操作的程度。為適應日益開放的市場經濟，經常閱讀經濟類報刊雜志。最重要的是，我培養了良好的學習習慣，學會了在任何時候任何情況下學習。
我的特長是電腦操作和網頁設計，至今有兩個個人主頁。同時我還愛好籃球足球。在公司里，將特長與專業技能相結合，必定能發揮更大的作用。
言必信，行必果。
愛好學習，電腦，上網，籃球等。
責任心強，善始善終。辦事認真，肯吃苦。有很強的可塑性和再學習能力。善于總結、反省。
辦事不夠大膽。自制力不夠強。缺乏領導風范。
我的目標暫時不是立足于那些什么經理職位，我希望在我參加工作以后，穩扎穩打，盡快成長為業務素質過硬的專門人才，在崗位上具有不可替代的作用。從校園走向社會是一個巨大的轉變，我已經做好了迎接任何挑戰的準備，迎難而進，爭取質的進展。并懇切希望能和貴公司一道搏擊于21世紀的經濟浪潮中，同進同退。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇十三
尊敬的xx教授：
x年xx月開始，我擔任了英語老師。在高中入學時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現落落大方，使我當時就記住了這位學生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調對高中英語語感和基本能力的培養，比起傳統的統編教材適當增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學生自學能力，是上海為數不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預習工作，用不同顏色的筆標記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調，重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學途中邊走邊聽。
由于高中英語強調語法學習，難度較大，經常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學習方面的一大進步。
xx年x月x日。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇十四
在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關照，今后在中我一定會常常出現我的作文吧!
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇十五
上半學期即將結束,縱觀這半年以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質教育,突出我校唱跳rap藝術教育的特色,面向全體學生,通過有有目的有組織的活動,培養學生藝術特長,提高學生的藝術修養,提高學校整體藝術教育水平.經過一個學期的學習和訓練,現將工作,下面進行對這半年工作的總結.
唱跳rap社共有社員45名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的唱跳rap主要是深受大學生喜愛的古典舞.現代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:。
我們召開了唱跳rap社第一次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內容如下:由團長陽秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團的各項制度,并對今后的做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,唱跳rap方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.
每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側壓,壓胯.其次是upanddown的基礎練習,跟音樂連續挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協調練習,也是跟著音樂做.經常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發展構想是符合的.我社發展的構想是:培養同學們的體力,協調性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.
我結合上述工作總結,我們應保持原有的優點,使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團的亮點,同時也要在以后的工作中改進不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團有信心也有能力去做好它.
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇十六
尊敬的領導：
今向貴單位推薦我系畢業生x同學。
我是x同學的英語老師,還是她在學生會的指導老師。
該生是外國語大學國際貿易專業的一名學生。
在此，我真誠地向您推薦該生。
英語是外國語大學的重點特色課程，學生按英語成績定位，根據授課難度分層次教學。
x同學英語成績十分優異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區別于其他“傳統中國學生”的一大特點。
在大一第一天上課的自我介紹環節中，x同學的演講與眾不同，她優雅的舉止，純正的語音語調，給我留下了深刻印象。
x同學十分喜歡英語文學，閱讀了大量英語原版書籍。
在課堂討論中，她常常與同學分享自己對經典文學著作的心得體會，她的觀點獨到，理解深刻，可以看出她對文學作品都進行了認真的研讀。
在課后，她還完成了多篇文學著作的英文賞析，還常常請我幫助她批改。
x同學突出的英語能力，讓她在幾項英語競賽中屢屢得獎。
在學校一年一度“外語節”上，她兩次擔任主持工作，“圣誕晚會”上擔任主持和表演兩項工作，獲得一致好評。
在課余時間，x同學積極參加并組織班級、學校等多項大型活動，累積了豐富的工作經驗，受到了老師和同學們的一致好評。
這很好的培養了她的交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。
這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進取精神的體現。
相信這將是她今后工作的重要經驗和寶貴財富。
正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟、勤奮與活躍互補，可以一呼百應，深得同學和老師的喜愛。
相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機遇和成功。
本人愿意推薦x同學到貴單位工作，同時，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!
xx年x月x日。
介紹中國茶的英語范文（17篇）篇十七
2017考研英語(一、二)綱預計要在2016年8月26日發布，很多同學都翹首以盼，甚至是抓耳撓腮，都沒法兒靜下心來學習了，生怕自己現在復習的內容跟考研大綱有偏差，導致以往的苦功都白費了。這樣的擔憂不能說不合理，但是肯定是不利于咱們現在的英語復習展開的。我要是空口白牙地跟大家說什么不要擔心，大家肯定是信的，所以我特地開篇文章來跟大家好好聊一聊考研大綱這玩意兒。
考研英語大綱指由教育部考試中心組織編寫，高等教育出版社獨家出版的、規定當年全國碩士研究生入學考試相應科目的考試范圍、考試要求、考試形式、試卷結構等權威政策指導性考研用書。它既是當年全國碩士研究生入學考試命題的唯一依據，也是考生復習備考必不可少的工具書。
上面是百度百科里對考研英語大綱這一詞條的解釋。仔細看這個解釋，你會發現這個所謂大綱真的就只是一個綱要而已，里面其實沒有題也沒有文章。說白了，就是劃了個框框而已。給說劃的呢?出題人!命題組!所以它是命題人的唯一依據，是命題人接到的題目，命題組出出來的試卷就是他們對這個題目交出的答案。再說得明白點兒，這個大綱對命題人是至關重要的，但是對咱們學生，對咱們考生而言，確實有用，是個工具書，但是用處也沒那么大。幾百萬的考研黨，買過看過這個大綱的不到百分之一。
所以，不管是已經被英語復習搞得焦頭爛額的英語戰五渣，還是正在如火如荼開展英語復習計劃的苦讀黨，又或者是已經從充滿迷之魅力的英語復習中體會到各種真味的真愛黨，大家都洗洗睡吧，明兒還要早起背單詞吶!
大家真的只需要埋頭好好復習就行，按咱們制定的課表按部就班的學習就好，其他事情我們會替大家操心的，大綱任何的風吹草動，考研老師都會替大家做全方位無死角的解讀，不讓大家浪費一絲一毫精力，也不讓大家錯過一絲一毫信息。
2017考研英語(一、二)綱要就像是一位名角兒，還沒出場，就已經搞得一片山雨欲來風滿樓了。上回我跟大家聊了聊啥是大綱，大綱是給誰寫的，最后結論是咱大部分考生壓根兒就不需要太在意。但是架不住有同學不放心吶，而且錢多就非得買本大綱看看。得，趁著大綱發售還有幾日，項碩來給大家說說這英語考研大綱里頭都有些什么內容，對咱們備考到底有多大幫助。
以2016年考研英語大綱為例，咱們英語學科大綱分三大塊，分別是一、考試性質;二、考查目標;三、考試形式、考試內容與試卷結構。
考試性質對咱沒啥用處，略去不看。考查目標給咱們從宏觀上劃出了考察范圍，考察目的，考察方向以及粗略的考察內容。對咱們考生來說還是非常具有指導意義的`。在這一部分分為語言知識和語言技能兩大塊。語言知識包括語法和詞匯。關于語法的部分，說得非常粗糙，這也說明了現在的英語考研考試不會太多專門針對語法出題，對語法的考察是比較低層次的。詞匯部分專門給出了5500左右的大綱詞匯，這是咱們記憶詞匯的依據。而且在詞匯部分特別強調，除了基本詞義，還特別寫到“考生還應掌握詞匯之間的詞義關系”，這是說會有詞匯辨析;“掌握詞匯之間的搭配關系”，這是說明記單詞還得帶上常見搭配，也就是短語;“掌握詞匯生成的基本知識”，這是說詞根詞綴多少得有所了解，猜生詞十分管用。語言技能里講了閱讀題的考察目標和寫作題的考察方式。這是告訴咱閱讀文章重點看什么，寫作要訓練些什么文體。