實施方案是一種規劃性的工具，幫助我們有條不紊地推進工作，達到預期的目標。下面是一些成功案例的實施方案，值得一讀，或許可以給你啟發。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇一

根據《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》(中發[20xx]20號)和省、市委有關要求，按照市委部署，我局作為第一批先進性教育活動單位，于20xx年1月至6月開展保持共產黨員先進性教育活動。為扎實開展好以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，結合本單位實際，制定以下實施辦法。

一、充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性。

中國共產黨80多年來的奮斗歷程，是黨代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的歷程，是始終保持黨的先進性的歷程。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。中央指出：共產黨員保持先進性，就是要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。

我局現有名黨員(含名離退休黨員)，從總體上看，我局黨員隊伍是經得起執政和改革開放考驗的，是有戰斗力的。黨員干部在物價工作中，在處理價格突發事件和關鍵時刻的考驗面前，發揮了先鋒模范作用。但是，也存在著與保持先進性的要求不相適應的問題。個別黨員干部事業心和責任感不夠強，思想作風不夠端正，工作作風不夠扎實，組織紀律觀念不夠強，缺乏大局意識，不能充分發揮先鋒模范作用。有的黨員領導干部思想理論水平不能適應新形勢的需要，解決復雜矛盾和應對突發事件的能力有待進一步提高。這些問題的存在，影響黨的先進性，影響價格工作的深入開展。

開展先進性教育活動，是貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神的一項重大措施，是我們黨在落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會中加強黨的執政能力建設的一項重大基礎工程，是關系改革開放和現代化建設全局的一件大事。全局黨員干部要按照中央和省委的要求，積極投入到這一活動中來，通過學習教育，提高思想認識，在推動價格工作深入開展的過程中更好地發揮先鋒模范作用。

二、開展先進性教育活動的指導思想和目標要求。

按照中央和省、市委要求，開展先進性教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，按照立黨為公、執政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設現狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導全局黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進影響我局改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。

開展先進性教育活動的目標要求是：提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進物價工作。

(一)提高黨員素質。黨員進一步深入學習“三個代表”重要思想，深刻理解“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，進一步增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;科學認識和把握黨的先進性的內涵，進一步明確對新時期保持共產黨員先進性的要求;加強黨性鍛煉，強化黨員意識和執政意識，進一步堅定理想信念;在實際工作中切實貫徹黨的路線方針政策，弘揚艱苦創業、求真務實、開拓創新精神，增強機遇意識、發展意識、責任意識，進一步發揮先鋒模范作用。

(二)加強基層組織。圍繞價格工作的重點和難點，拓寬領域、強化功能，樹立服務大局的意識，改進工作方法，加強機關黨組織的建設，使黨支部在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進展，戰斗堡壘作用得到進一步發揮。

(三)服務人民群眾。結合價格工作的實際，切實加大清費、治亂、減負的工作力度，發揮價格舉報電話的橋梁紐帶作用，真正做到立黨為公、執政為民，使黨員進一步增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，進一步改進作風，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領進一步提高，黨群、干群關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉，為政府分憂，為百姓解難。

(四)促進物價工作。緊緊圍繞搶抓機遇、加快發展這個富民興黔的第一要務，充分發揮價格部門的職能作用，進一步貫徹黨的路線方針政策，進一步樹立和落實科學發展觀和正確政績觀，加強價格監管，努力保持全省物價總水平基本穩定，推動全市物價工作取得新的進展。

開展先進性教育活動，要在解決實際問題上下功夫。要把人民群眾普遍反映強烈的價格和收費問題作為解決問題的核心內容，堅持把抓好整改貫徹始終，邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改，以整改的實效取信于民。

三、開展先進性教育活動的指導原則。

(一)堅持理論聯系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把先進性教育活動與推動物價部門的各項工作緊密結合起來，加強調查研究，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。全局黨員要自覺把科學理論運用于改造主觀世界的實踐，努力做到學以致用、用以促學。

(二)堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評。要通過學習優秀共產黨員的活動，學習和宣傳先進典型，弘揚正氣。正確運用批評與自我批評這個有力武器，引導黨員提高學習的自覺性，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時互相幫助，共同進步。以服務群眾、服務基層為主要內容，開展“做時代先鋒，讓群眾滿意”主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模范作用創造條件。

(三)堅持發揚黨內民主，走群眾路線。尊重黨員的民主權利，調動黨員參加先進性教育活動的積極性。圍繞物價工作中的重點和難點，以人民群眾普遍反映強烈的價格和收費問題為切入點，深入基層開展調查研究，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督，為人民群眾辦實事辦好事。

(四)堅持領導干部帶頭，發揮表率作用。黨員領導干部都要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭制定和落實整改措施。縣級黨員領導干部尤其要認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題。局領導班子成員還要按照分工負責的要求認真地抓好全局的先進性教育活動。

(五)堅持區別情況，分類指導。根據黨員的不同情況，在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，采取切合實際的方式方法，對大多數在職黨員、在職黨員中存在特殊困難和問題的個別黨員以及離退休黨員區別對待，確定各自的重點學習內容和重點解決的問題，開展有效的教育活動。

四、開展先進性教育活動的方法步驟。

根據市委的部署，我局的先進性教育活動，從20xx年1月開始到20xx年6月基本結束。所有黨員都要參加先進性教育活動。對個別因病請假的在職黨員和長期生病行動不便的離退休黨員，可在堅持總的要求的前提下，區別對待，靈活安排，力爭每一個黨員都能參加先進性教育活動，受到教育。集中學習教育活動的具體安排，各個支部可以根據各自的實際，進行部署和確定并報領導小組辦公室備案，但不得少于3個月。集中學習教育活動分為學習動員、分析評議、整改提高三個階段進行，具體步驟和時間安排為：

第一階段：學習動員(20xx年1月--20xx年3月15日)。重點抓好三個環節：一是搞好思想發動。在認真準備的基礎上，召開全局黨員大會進行動員部署，局黨組書記、局長任愛眾同志作動員講話，對先進性教育活動的重大意義、中央和省市委的部署及要求、我局先進性教育活動的具體安排、對黨員和各支部的具體要求作思想動員;市委督導組組長講話，對搞好先進性教育活動提出要求，邀請全局的非黨干部群眾參加動員大會。二是組織好黨員的學習培訓。組織黨員認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習黨章;學習中央及省市委領導同志就先進性教育活動發表的重要講話和專題報告。學習采取個人自學、專題輔導、上黨課和邀請有關專家作專題報告等多種形式，確保學習培訓的效果。

通過學習培訓，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的xx大和xx屆三中、四中全會的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。三是結合我局工作實際，認真學習討論;開展向優秀黨員學習活動，對照先進找差距。科級以上黨員領導干部要積極參加所在黨支部組織的專題學習，局領導班子成員還要參加黨組理論學習中心組的專題學習，帶頭給黨員講黨課或作專題報告。學習培訓的時間不少于40個小時，其中各支部集中學習時間不少于三天，上黨課學習培訓的時間為半天，邀請有關領導或專家作專題報告的時間為半天，機關黨委集中進行專題輔導的時間為一天。

第二階段：分析評議(20xx年3月16日--4月15日)。在認真學習的基礎上，重點抓好七個環節：一是廣泛征求意見。采取個別訪談、召開征求意見會、發放征求意見表、設立征求意見箱等方式，廣泛征求群眾意見，并將征求到的意見，如實向黨員進行反饋。黨員領導干部要多渠道多層次征求有關方面的意見。黨員個人也要主動征求和聽取群眾的意見。征求意見由領導小組辦公室組織，各支部和黨員配合開展。二是開展談心活動。黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。三是黨員撰寫黨性分析材料。根據征求到的群眾和黨員的意見，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結黨的xx大以來自己的思想、工作和作風等方面的情況，重點查找同新形勢新任務要求不適應，同“三個代表”重要思想、全面建設小康社會和富民興黔的要求不符合的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上查找突出問題，剖析思想根源。還要查找同價格工作職能要求不適應的問題，剖析工作作風、工作方法上存在的問題，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析。有書寫能力的要撰寫黨性分析材料。

四是開好專題組織生活會。以支部為單位開好專題組織生活會，每個黨員要按照準備好的黨性分析材料或口頭發言，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。有書寫能力的黨員要根據評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。各支部要及時督促本支部黨員修改完善黨性分析材料，并收集報領導小組辦公室。領導干部要過好雙重組織生活，在參加所在黨支部專題組織生活會的同時，參加領導班子專題民主生活會。五是召開支委會。黨支部根據民主評議的情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，召開支委會，提出對每個黨員的評議意見。六是反饋意見。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。七是通報評議情況。各支部要召開支部所在處室干部職工大會，以一定的方式向處室干部職工通報民主評議黨員的情況。

第三階段：整改提高(20xx年4月16日―-20xx年5月31日)。重點抓好三個環節：一是制定整改方案。針對征求到的意見、自我剖析中查找出的問題和民主評議中反映的問題，黨員個人、支部、局機關黨委和局黨組分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并按照黨章的要求切實進行整改。二是認真進行整改。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。特別是要對黨員和黨員干部存在的思想觀念落后，搶抓機遇、加快發展的意識不強，領導發展、依法執政、解決復雜問題的本領不高等突出問題，采取有力措施，認真抓好整改，確保取得實效。三是向群眾公布整改情況。整改措施和整改的情況，要在全局范圍內公布，充分聽取全局干部職工意見，自覺接受監督。黨員領導干部的整改，要為其他黨員作出表率。

集中學習教育活動基本結束后，要切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。一是對應當解決而沒有解決的問題，集中力量切實解決;對暫時解決不了的問題，向群眾作出說明;整改效果不好、多數群眾不滿意的，在上級黨組織的監督下重新進行整改。二是按照市委意見，這次教育活動，不單獨搞一個組織處理階段。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，多做教育工作，促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。對經教育不改、不符合黨員條件的，根據黨章和有關規定，按照正常程序進行處理。對違紀黨員，按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定，給予紀律處分。對問題一時查不清楚的黨員，不急于進行處理，待問題查清后，再根據有關規定進行處理。三是搞好建章立制，完善黨員教育培訓、表彰獎勵、考核評價等相關制度，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。四是對優秀黨員要進行表揚。對在先進性教育活動中干部職工普遍給予好評的黨員要進行表彰。同時，在先進性教育活動中，要把那些符合黨員條件的先進分子及時吸收到黨內來，壯大黨員隊伍。五是搞好先進性教育活動情況的通報測評。局黨組要以適當方式在一定范圍內通報先進性教育活動有關情況，并采取干部職工代表評議和在干部職工中隨機抽樣調查等形式，由領導小組辦公室對各支部的先進性教育活動進行干部職工滿意度測評。多數干部職工不滿意的，要及時“補課”。

五、加強對先進性教育活動的組織領導。

開展先進性教育活動，是全黨政治生活中的一件大事。局黨組對先進性教育活動進行部署動員后，機關黨委要高度重視，統籌安排，精心組織，切實做到把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學習貫徹黨章、黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及省委九屆五次、六次全會精神貫穿始終，把不斷提高全局黨員的思想認識、進一步調動黨員的積極性貫穿始終，把抓落實、求實效貫穿始終，把加強領導貫穿始終。

各支部要在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，結合我局實際，積極探索，大膽創新，運用行之有效的活動方式和載體，豐富活動內容，強化活動效果，使先進性教育活動充分體現時代性和創造性。

(一)建立領導責任制。我局先進性教育活動由局黨組統一領導，全面負責，主要負責同志親自抓，分管領導具體抓，充分發揮機關黨委和各支部每一個中國共產黨黨員，都應在學習和實踐“三個代表”的過程中，加強自己的黨性鍛煉，提高自己的黨員素質，做新時代的合格黨員。的作用，發揮支部書記作為直接責任人的作用。成立保持共產黨員先進性教育活動領導小組，在局黨組的領導下開展工作。領導小組下設辦公室，負責對全局的先進性教育活動進行具體指導。

(二)建立黨員領導干部聯系點制度。局領導班子成員，結合各自分工和所在支部情況確定聯系點，武文同同志聯系第一支部和第七支部(離退休支部)，侯魁慶同志聯系第二支部，馬長龍同志聯系第五支部和六支部，王玉海同志聯系第三支部，杜天才同志聯系第四支部。通過對聯系點督促檢查、具體指導，幫助聯系點進一步找出工作差距，理清工作思路，解決實際問題。

(三)建立督查制度。局保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室負責對各支部先進性教育活動進行督查，通過各種有效方式，了解各支部的先進性教育活動情況，提出建議，督促解決問題，防止形式主義，防止走過場。

(四)建立群眾監督評價制度。先進性教育活動的有關情況及時向全局干部職工公布，廣泛征求和聽取干部職工意見，充分吸收干部職工參與，主動接受監督。在先進性教育活動結束前，采取干部職工代表評議和在干部職工中隨機抽樣調查等形式，對各支部的先進性教育活動進行滿意度測評。多數干部職工不滿意的，必須及時“補課”。

加強對我局先進性教育活動的宣傳，充分發揮“價格和收費網”的作用，通過向報刊、廣播、電視媒體投稿等方式，宣傳我局先進性教育活動的做法、經驗和成效。編寫工作簡報，及時向市委先進性教育活動領導小組辦公室和市委督導組通報我局先進性教育活動的進展情況，主動接受市委督導組的工作指導。

先進性教育活動結束后，局黨組要向市委報送總結報告。同時，機關黨委在建xx周年前夕，對在先進性教育活動中得到干部職工好評的支部和黨員進行表彰.

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇二

中國共產黨是始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。自從我捻月20日加入中國共產黨以來，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論理論以及“”重要思想始終盤旋在我的腦海，我時刻不敢忘記。同時我也努力以我的實際行動來提高自己，讓自己能夠真正成為非黨員的代表，是自己符合一名真正的共產黨員的標準。

因而從在學校的時候開始,我堅持認真學習，爭取什么事都走在普通同學的前面。熱愛班集體，團結同學，尊敬師長，熱愛勞動，講衛生，懂禮貌。但是作為一名預備黨員，我仍然感覺自己對時時刻刻保持先進性這根弦繃得不是特別緊。有時放松對自己的要求和標準，滿足于過得去或者中等偏上的水平，導致自己存在許多不足。

1、政治理論學習比較少。雖然平時也會經常泡圖書館，但是看得基本上是本專業的書，對于對于馬列主義這方面的書籍看得比較少，導致自己政治理論膚淺,知識儲備不足。

2、不是特別熱心參加集體活動。平時一般呆在寢室或者圖書館，除了上課很少與同學們接，不愛說話，導致交際圈子比較狹小，口頭表達能力得不到提高。

3、批評與自我批評沒有搞好。平時總是滿足于現狀，很少發現自己的不足與缺點，發現了也不易改正，導致自身一直得不到較大的提高。

針對以上問題我決定采取下面的措施：

1、平時看書的時候也要多看一些紅色書籍，認真體會馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想，保持政治思想永遠在心中。

2、積極參加學校或者班級組織的活動，與同學們多交流，多溝通，多討論，快速融入集體生活，與同學們融洽和睦相處。

3、堅持批評與自我批評，對別人給出的意見和建議，認真思考，對別人也要提出自己的意見。

作為共產黨員，必須認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想，樹立正確的科學觀世界觀和價值觀。堅定社會主義新信念，堅定改革創新。我相信，今后在黨支部的領導和幫助下，我會緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，遵紀守法，大膽創新，是自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個共產黨員的標準。

作為一個預備黨員，必須時時按照具體問題具體分析的方法剖析自己，反思自己，從而不斷調高自己，發展自己，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，真正發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。為了進一步提高黨員的思想覺悟性，周書記引導我們開展了一系列思想教育活動，通過學習，思想教育很大，內心感慨很深，一方面對黨的理論有了進一步的認識，另一方面，也讓我認識到了，自己的黨性覺悟不高，生活中的一些想法和做法不成熟，離一個合格黨員的標準還很遠。通過學習進一步增強了發揮黨員作用，努力學習知識的信心和決心。

對照黨員的先進標準，結合自己的實際情況，現進行如下黨性分析。

(一)存在的問題和不足。

在思想上，學習不夠扎實、全面，思想理論基礎薄弱，政治理論素養不高。雖然主觀上知道要認真學習黨章，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，要用先進的思想來武裝頭腦，但在實際上，并不很注重這些理論的學習，認為這些都是虛的東西，到時候只要在行動上做得好就行了。學習知識，有時候也只是學個大概，沒有深入的去理解，去研究，淺嘗輒止，一知半解，似懂非懂，知其然而不知其所以然。在學習的過程中，也缺乏自己獨立的思考，很少有自己的觀點和想法，滿足一般化，也不能很好的將所學的知識運用到學習和工作上去。學習理論知識的自覺性不夠，學習的也不夠系統和全面，導致自己理論知識不扎實，思想堅定性不強。

在學習上，對自己的要求不是很嚴格，在大學里空閑時間比較多，生活缺乏規律，沒有很合理的安排自己的課余生活，時間概念比較模糊。學習時有時候容易放縱自己，學習的觀念比較片面，認為只要學習好專業知識就行了，別的都不重要，學習的知識面比較狹隘。學習中，創新意識不強，安于現狀，思想上較為保守，不太喜歡嘗試新的東西，喜歡按照慣例辦事，學習還停留在為學習而學習，為工作而學習的層次上。機械的按照老師的要求去做，沒有自己的主見，積極性和主動性不夠，思維不夠活躍，缺乏探索和創新精神。有時還存在著應付過關，敷衍塞責的態度，不能嚴格要求自己，沒有發揮好帶頭作用，總想平平淡淡就好，沒什么突破，不講求精益求精。

在生活中，沒能按一個黨員的標準來要求自己，沒能真正踐行為人民服務的宗旨，雖然在嘴上經常說黨的宗旨是全心全意為人民服務，但在實際的生活中，常常沒能做到為別人服務。生活中常常沒能做到不怕苦、不怕累，敢沖敢闖，相反有時候遇到事畏手畏腳，猶豫不決，怕擔責任。工作上拈輕怕重，投機取巧，存在著為難的情緒。偶爾還有一些小情緒，私下抱怨幾句，與自己的黨員身份不符。有時候還存在著急躁的情緒，不愿做事，找找種種借口去逃避事情，不愿承擔責任。

(二)存在上述諸多問題的原因。

經過以上分析存在的種種問題，追本溯源，是自己在思想上不嚴格要求自己的結果。思想上沒跟上，行動上自然就跟不上，思想上的放松，就導致了行為上的放松。平時沒能經常總結自己，反思自己，糾正自己，才會越來越放縱自己。自我約束力不夠，思想上給自己的壓力不夠，動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠，主動性不夠，一直處在被動的狀態。沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，生活中常常存在著不積極的思想，被生活中的種種現象困惑著，不曉得自己的追求，不明確自己的目標，過于強調客觀世界對自己的影響，沒有真正從主觀上努力改造自己。學習實踐不夠深入，不能將理論與實踐緊密結合，思想太狹隘，只注重一方面知識的學習，而不經常涉略其他方面的東西，思想不夠開闊，思想深處存在著投機念頭。

(三)今后的改進措施與發展。

行為上入黨一生一次，思想上入黨一生一世，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，必須加強思想上的培養，嚴格要求自己，努力學習，提高素養，要真正重視理論的作用，認真學習黨章，體會黨的精神，而不是空喊口號，要真正落到實處。把學習作為內在的追求，制定計劃，端正態度，堅持不懈，廣泛涉略政治理論，不僅僅只是學習書本上的知識，還要將其與實際結合。經常關注時事政治，關心國家大事，時刻關注黨的路線、方針、政策，時刻向黨組織靠攏。改造自己的世界觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對社會多元化的價值取向，必須始終樹立集體主義價值觀，要在思想上給自己壓力，必須時刻謹記自己是一名預備黨員，必須要用黨員的標準來嚴格要求自己，約束自己。時刻堅定信念，不搖擺，不迷茫，不放松，體現黨員的先進性。

嚴于律己，服務同學。從小事做起，從身邊事做起，發揮黨員的模范帶頭作用，遇到事不應該首先考慮自己，增強群眾觀念，要多想，多干，多關心幫助身邊人。善于協調，講究配合，多溝通，多聯系，少計較，少依靠。生活中遇到事多從主觀上找因素，從主觀上改造自己，規范自己的言行，約束自己的行為，保持良好的狀態，理清目標，找準方向，堅定信念，樹立黨員的良好形象。勤奮刻苦，全面發展。不僅要學好自己的專業知識，還要多了解其他方面的知識，做到全面提高自己的綜合素質，思想上放活躍些，敢于發表自己的觀點意見，有自己獨立的思考。不斷汲取新知識，新經驗，適應社會，融于環境。純正自己的思想，正如周書記所說的，有時間就多看一些紅色經典片子，讀讀好書，提高自己的思想覺悟。

總之，在以后我會不斷反思自己，不斷提高發展自己，不斷的認真學習，保持良好的面貌，積極進取，樹立堅定的理想信念，嚴格要求自己，努力使自己的素質與先進性相適應，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇三

根據《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》(中發[]20號)和省、市委有關要求，按照市委部署，我局作為第一批先進性教育活動單位，于1月至6月開展保持共產黨員先進性教育活動。為扎實開展好以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，結合本單位實際，制定以下實施辦法。

一、充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性。

中國共產黨80多年來的奮斗歷程，是黨代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的歷程，是始終保持黨的先進性的歷程。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。中央指出：共產黨員保持先進性，就是要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。

我局現有xx名黨員(含xx名離退休黨員)，從總體上看，我局黨員隊伍是經得起執政和改革開放考驗的，是有戰斗力的。黨員干部在物價工作中，在處理價格突發事件和關鍵時刻的考驗面前，發揮了先鋒模范作用。但是，也存在著與保持先進性的要求不相適應的問題。個別黨員干部事業心和責任感不夠強，思想作風不夠端正，工作作風不夠扎實，組織紀律觀念不夠強，缺乏大局意識，不能充分發揮先鋒模范作用。有的黨員領導干部思想理論水平不能適應新形勢的需要，解決復雜矛盾和應對突發事件的能力有待進一步提高。這些問題的存在，影響黨的先進性，影響價格工作的深入開展。

開展先進性教育活動，是貫徹落實黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的一項重大措施，是我們黨在落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會中加強黨的執政能力建設的一項重大基礎工程，是關系改革開放和現代化建設全局的一件大事。全局黨員干部要按照中央和省委的要求，積極投入到這一活動中來，通過學習教育，提高思想認識，在推動價格工作深入開展的過程中更好地發揮先鋒模范作用。

二、開展先進性教育活動的指導思想和目標要求。

按照中央和省、市委要求，開展先進性教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，按照立黨為公、執政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設現狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導全局黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進影響我局改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。

開展先進性教育活動的目標要求是：提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進物價工作。

(一)提高黨員素質。黨員進一步深入學習“三個代表”重要思想，深刻理解“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，進一步增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;科學認識和把握黨的先進性的內涵，進一步明確對新時期保持共產黨員先進性的要求;加強黨性鍛煉，強化黨員意識和執政意識，進一步堅定理想信念;在實際工作中切實貫徹黨的路線方針政策，弘揚艱苦創業、求真務實、開拓創新精神，增強機遇意識、發展意識、責任意識，進一步發揮先鋒模范作用。

(二)加強基層組織。圍繞價格工作的重點和難點，拓寬領域、強化功能，樹立服務大局的意識，改進工作方法，加強機關黨組織的建設，使黨支部在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進展，戰斗堡壘作用得到進一步發揮。

(三)服務人民群眾。結合價格工作的實際，切實加大清費、治亂、減負的工作力度，發揮價格舉報電話的橋梁紐帶作用，真正做到立黨為公、執政為民，使黨員進一步增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，進一步改進作風，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領進一步提高，黨群、干群關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉，為政府分憂，為百姓解難。

(四)促進物價工作。緊緊圍繞搶抓機遇、加快發展這個富民興黔的第一要務，充分發揮價格部門的職能作用，進一步貫徹黨的路線方針政策，進一步樹立和落實科學發展觀和正確政績觀，加強價格監管，努力保持全省物價總水平基本穩定，推動全市物價工作取得新的進展。

開展先進性教育活動，要在解決實際問題上下功夫。要把人民群眾普遍反映強烈的價格和收費問題作為解決問題的核心內容，堅持把抓好整改貫徹始終，邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改，以整改的實效取信于民。

三、開展先進性教育活動的指導原則。

(一)堅持理論聯系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把先進性教育活動與推動物價部門的各項工作緊密結合起來，加強調查研究，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。全局黨員要自覺把科學理論運用于改造主觀世界的實踐，努力做到學以致用、用以促學。

(二)堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評。要通過學習優秀共產黨員的活動，學習和宣傳先進典型，弘揚正氣。正確運用批評與自我批評這個有力武器，引導黨員提高學習的自覺性，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時互相幫助，共同進步。以服務群眾、服務基層為主要內容，開展“做時代先鋒，讓群眾滿意”主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模范作用創造條件。

(三)堅持發揚黨內民主，走群眾路線。尊重黨員的民主權利，調動黨員參加先進性教育活動的積極性。圍繞物價工作中的重點和難點，以人民群眾普遍反映強烈的價格和收費問題為切入點，深入基層開展調查研究，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督，為人民群眾辦實事辦好事。

(四)堅持領導干部帶頭，發揮表率作用。黨員領導干部都要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭制定和落實整改措施。縣級黨員領導干部尤其要認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題。局領導班子成員還要按照分工負責的要求認真地抓好全局的先進性教育活動。

(五)堅持區別情況，分類指導。根據黨員的不同情況，在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，采取切合實際的方式方法，對大多數在職黨員、在職黨員中存在特殊困難和問題的個別黨員以及離退休黨員區別對待，確定各自的重點學習內容和重點解決的問題，開展有效的教育活動。

四、開展先進性教育活動的方法步驟。

根據市委的部署，我局的先進性教育活動，從201月開始到年6月基本結束。所有黨員都要參加先進性教育活動。對個別因病請假的在職黨員和長期生病行動不便的離退休黨員，可在堅持總的要求的前提下，區別對待，靈活安排，力爭每一個黨員都能參加先進性教育活動，受到教育。集中學習教育活動的具體安排，各個支部可以根據各自的實際，進行部署和確定并報領導小組辦公室備案，但不得少于3個月。集中學習教育活動分為學習動員、分析評議、整改提高三個階段進行，具體步驟和時間安排為：

第一階段：學習動員(2005年1月--2005年3月15日)。重點抓好三個環節：一是搞好思想發動。在認真準備的基礎上，召開全局黨員大會進行動員部署，局黨組書記、局長任愛眾同志作動員講話，對先進性教育活動的重大意義、中央和省市委的部署及要求、我局先進性教育活動的具體安排、對黨員和各支部的具體要求作思想動員;市委督導組組長講話，對搞好先進性教育活動提出要求，邀請全局的非黨干部群眾參加動員大會。二是組織好黨員的學習培訓。組織黨員認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習黨章;學習中央及省市委領導同志就先進性教育活動發表的重要講話和專題報告。學習采取個人自學、專題輔導、上黨課和邀請有關專家作專題報告等多種形式，確保學習培訓的效果。

通過學習培訓，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。三是結合我局工作實際，認真學習討論;開展向優秀黨員學習活動，對照先進找差距。科級以上黨員領導干部要積極參加所在黨支部組織的專題學習，局領導班子成員還要參加黨組理論學習中心組的專題學習，帶頭給黨員講黨課或作專題報告。學習培訓的時間不少于40個小時，其中各支部集中學習時間不少于三天，上黨課學習培訓的時間為半天，邀請有關領導或專家作專題報告的時間為半天，機關黨委集中進行專題輔導的時間為一天。

第二階段：分析評議(2005年3月16日--4月15日)。在認真學習的基礎上，重點抓好七個環節：一是廣泛征求意見。采取個別訪談、召開征求意見會、發放征求意見表、設立征求意見箱等方式，廣泛征求群眾意見，并將征求到的意見，如實向黨員進行反饋。黨員領導干部要多渠道多層次征求有關方面的意見。黨員個人也要主動征求和聽取群眾的意見。征求意見由領導小組辦公室組織，各支部和黨員配合開展。二是開展談心活動。黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。三是黨員撰寫黨性分析材料。根據征求到的群眾和黨員的意見，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結黨的十六大以來自己的思想、工作和作風等方面的情況，重點查找同新形勢新任務要求不適應，同“三個代表”重要思想、全面建設小康社會和富民興黔的要求不符合的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上查找突出問題，剖析思想根源。還要查找同價格工作職能要求不適應的問題，剖析工作作風、工作方法上存在的問題，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析。有書寫能力的要撰寫黨性分析材料。

四是開好專題組織生活會。以支部為單位開好專題組織生活會，每個黨員要按照準備好的黨性分析材料或口頭發言，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。有書寫能力的黨員要根據評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。各支部要及時督促本支部黨員修改完善黨性分析材料，并收集報領導小組辦公室。領導干部要過好雙重組織生活，在參加所在黨支部專題組織生活會的同時，參加領導班子專題民主生活會。五是召開支委會。黨支部根據民主評議的情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，召開支委會，提出對每個黨員的評議意見。六是反饋意見。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。七是通報評議情況。各支部要召開支部所在處室干部職工大會，以一定的方式向處室干部職工通報民主評議黨員的情況。

第三階段：整改提高(2005年4月16日―-2005年5月31日)。重點抓好三個環節：一是制定整改方案。針對征求到的意見、自我剖析中查找出的問題和民主評議中反映的問題，黨員個人、支部、局機關黨委和局黨組分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并按照黨章的要求切實進行整改。二是認真進行整改。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。特別是要對黨員和黨員干部存在的思想觀念落后，搶抓機遇、加快發展的意識不強，領導發展、依法執政、解決復雜問題的本領不高等突出問題，采取有力措施，認真抓好整改，確保取得實效。三是向群眾公布整改情況。整改措施和整改的情況，要在全局范圍內公布，充分聽取全局干部職工意見，自覺接受監督。黨員領導干部的整改，要為其他黨員作出表率。

集中學習教育活動基本結束后，要切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。一是對應當解決而沒有解決的問題，集中力量切實解決;對暫時解決不了的問題，向群眾作出說明;整改效果不好、多數群眾不滿意的，在上級黨組織的監督下重新進行整改。二是按照市委意見，這次教育活動，不單獨搞一個組織處理階段。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，多做教育工作，促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。對經教育不改、不符合黨員條件的，根據黨章和有關規定，按照正常程序進行處理。對違紀黨員，按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定，給予紀律處分。對問題一時查不清楚的黨員，不急于進行處理，待問題查清后，再根據有關規定進行處理。三是搞好建章立制，完善黨員教育培訓、表彰獎勵、考核評價等相關制度，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。四是對優秀黨員要進行表揚。對在先進性教育活動中干部職工普遍給予好評的黨員要進行表彰。同時，在先進性教育活動中，要把那些符合黨員條件的先進分子及時吸收到黨內來，壯大黨員隊伍。五是搞好先進性教育活動情況的通報測評。局黨組要以適當方式在一定范圍內通報先進性教育活動有關情況，并采取干部職工代表評議和在干部職工中隨機抽樣調查等形式，由領導小組辦公室對各支部的先進性教育活動進行干部職工滿意度測評。多數干部職工不滿意的，要及時“補課”。

五、加強對先進性教育活動的組織領導。

開展先進性教育活動，是全黨政治生活中的一件大事。局黨組對先進性教育活動進行部署動員后，機關黨委要高度重視，統籌安排，精心組織，切實做到把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學習貫徹黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中全會以及省委九屆五次、六次全會精神貫穿始終，把不斷提高全局黨員的思想認識、進一步調動黨員的積極性貫穿始終，把抓落實、求實效貫穿始終，把加強領導貫穿始終。

各支部要在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，結合我局實際，積極探索，大膽創新，運用行之有效的活動方式和載體，豐富活動內容，強化活動效果，使先進性教育活動充分體現時代性和創造性。

(一)建立領導責任制。我局先進性教育活動由局黨組統一領導，全面負責，主要負責同志親自抓，分管領導具體抓，充分發揮機關黨委和各支部每一個中國共產黨黨員，都應在學習和實踐“三個代表”的過程中，加強自己的黨性鍛煉，提高自己的黨員素質，做新時代的合格黨員。的作用，發揮支部書記作為直接責任人的作用。成立保持共產黨員先進性教育活動領導小組，在局黨組的領導下開展工作。領導小組下設辦公室，負責對全局的先進性教育活動進行具體指導。

(二)建立黨員領導干部聯系點制度。局領導班子成員，結合各自分工和所在支部情況確定聯系點，武文同同志聯系第一支部和第七支部(離退休支部)，侯魁慶同志聯系第二支部，馬長龍同志聯系第五支部和六支部，王玉海同志聯系第三支部，杜天才同志聯系第四支部。通過對聯系點督促檢查、具體指導，幫助聯系點進一步找出工作差距，理清工作思路，解決實際問題。

(三)建立督查制度。局保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室負責對各支部先進性教育活動進行督查，通過各種有效方式，了解各支部的先進性教育活動情況，提出建議，督促解決問題，防止形式主義，防止走過場。

(四)建立群眾監督評價制度。先進性教育活動的有關情況及時向全局干部職工公布，廣泛征求和聽取干部職工意見，充分吸收干部職工參與，主動接受監督。在先進性教育活動結束前，采取干部職工代表評議和在干部職工中隨機抽樣調查等形式，對各支部的先進性教育活動進行滿意度測評。多數干部職工不滿意的，必須及時“補課”。

加強對我局先進性教育活動的宣傳，充分發揮“價格和收費網”的作用，通過向報刊、廣播、電視媒體投稿等方式，宣傳我局先進性教育活動的做法、經驗和成效。編寫工作簡報，及時向市委先進性教育活動領導小組辦公室和市委督導組通報我局先進性教育活動的進展情況，主動接受市委督導組的工作指導。

先進性教育活動結束后，局黨組要向市委報送總結報告。同時，機關黨委在建xx周年前夕，對在先進性教育活動中得到干部職工好評的支部和黨員進行表彰.

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇四

為圓滿完成第×期××中青年干部培訓班的學習任務，本著珍惜學習機會、端正學習態度、嚴守學習紀律、忠誠服務云錫的原則，按照增強理論知識、加強黨性鍛煉、提高綜合素質的目標，結合實際情況，統籌安排好培訓期間的學習、生活，切實達到培訓的目的，制定第四組學習計劃和黨性鍛煉計劃如下：

一、學習目的。

通過學習，增強知識儲備、更新知識結構、完善知識體系，加強黨性修養，堅定理想信念，切實提高自身綜合素質，使每位學員成為具有較高理論素養和企業經營管理能力、德才兼備的××中青年領導干部。

二、學習內容。

在省委黨校為期38天的系統學習中，遵照黨校安排，堅持課堂學習和自學相結合。系統學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策、××××精神以及××省第×次黨代會精神;學習××在××××大會上的講話;以學習基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心，以學習研討如何運用社會主義科學發展觀加快××經濟發展方式為重點，以加強黨性鍛煉為核心，著力提升企業經營管理綜合能力。

三、學習措施。

第四黨小組在第×期××中青班臨時黨支部的領導下，全力配合完成本次培訓班的各項任務。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇五

每一個中國共產黨黨員，都應在學習和實踐“三個代表”的過程中，加強自己的黨性鍛煉，提高自己的黨員素質，做新時代的合格黨員。下面是小編為大家收集整理的黨性鍛煉實施方案，歡迎大家閱讀。

根據《中共中央關于在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員。

先進性教育。

活動的意見》(中發[20xx]20號)和省、市委有關要求，按照市委部署，我局作為第一批先進性教育活動單位，于20xx年1月至6月開展保持共產黨員先進性教育活動。為扎實開展好以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，結合本單位實際，制定以下實施辦法。

一、充分認識開展先進性教育活動的重要性和必要性。

中國共產黨80多年來的奮斗歷程，是黨代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益的歷程，是始終保持黨的先進性的歷程。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。中央指出：共產黨員保持先進性，就是要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心系群眾，奮發進取、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模范作用，團結帶領廣大群眾前進，不斷為改革開放和社會主義現代化建設做出貢獻。

我局現有名黨員(含名離退休黨員)，從總體上看，我局黨員隊伍是經得起執政和改革開放考驗的，是有戰斗力的。黨員干部在物價工作中，在處理價格突發事件和關鍵時刻的考驗面前，發揮了先鋒模范作用。但是，也存在著與保持先進性的要求不相適應的問題。個別黨員干部事業心和責任感不夠強，思想作風不夠端正，工作作風不夠扎實，組織紀律觀念不夠強，缺乏大局意識，不能充分發揮先鋒模范作用。有的黨員領導干部思想理論水平不能適應新形勢的需要，解決復雜矛盾和應對突發事件的能力有待進一步提高。這些問題的存在，影響黨的先進性，影響價格工作的深入開展。

開展先進性教育活動，是貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神的一項重大措施，是我們黨在落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會中加強黨的執政能力建設的一項重大基礎工程，是關系改革開放和現代化建設全局的一件大事。全局黨員干部要按照中央和省委的要求，積極投入到這一活動中來，通過學習教育，提高思想認識，在推動價格工作深入開展的過程中更好地發揮先鋒模范作用。

二、開展先進性教育活動的指導思想和目標要求。

按照中央和省、市委要求，開展先進性教育活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，樹立和落實科學發展觀，按照立黨為公、執政為民的要求，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊密聯系改革發展穩定工作實際和黨員隊伍建設現狀，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，引導全局黨員學習貫徹黨章，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，增強黨的觀念，發揚優良傳統，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題，促進影響我局改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題的解決，不斷增強黨員隊伍和黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供堅強的政治保證和組織保證。

開展先進性教育活動的目標要求是：提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進物價工作。

(一)提高黨員素質。黨員進一步深入學習“三個代表”重要思想，深刻理解“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，進一步增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;科學認識和把握黨的先進性的內涵，進一步明確對新時期保持共產黨員先進性的要求;加強黨性鍛煉，強化黨員意識和執政意識，進一步堅定理想信念;在實際工作中切實貫徹黨的路線方針政策，弘揚艱苦創業、求真務實、開拓創新精神，增強機遇意識、發展意識、責任意識，進一步發揮先鋒模范作用。

(二)加強基層組織。圍繞價格工作的重點和難點，拓寬領域、強化功能，樹立服務大局的意識，改進工作方法，加強機關黨組織的建設，使黨支部在成為貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者上取得新進展，戰斗堡壘作用得到進一步發揮。

(三)服務人民群眾。結合價格工作的實際，切實加大清費、治亂、減負的工作力度，發揮價格舉報電話的橋梁紐帶作用，真正做到立黨為公、執政為民，使黨員進一步增強全心全意為人民服務的宗旨觀念，進一步改進作風，組織群眾、宣傳群眾、教育群眾、服務群眾的本領進一步提高，黨群、干群關系進一步密切，真正做到為民、務實、清廉，為政府分憂，為百姓解難。

(四)促進物價工作。緊緊圍繞搶抓機遇、加快發展這個富民興黔的第一要務，充分發揮價格部門的職能作用，進一步貫徹黨的路線方針政策，進一步樹立和落實科學發展觀和正確政績觀，加強價格監管，努力保持全省物價總水平基本穩定，推動全市物價工作取得新的進展。

開展先進性教育活動，要在解決實際問題上下功夫。要把人民群眾普遍反映強烈的價格和收費問題作為解決問題的核心內容，堅持把抓好整改貫徹始終，邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改，以整改的實效取信于民。

三、開展先進性教育活動的指導原則。

(一)堅持理論聯系實際，務求實效。大力弘揚求真務實精神，用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。把先進性教育活動與推動物價部門的各項工作緊密結合起來，加強調查研究，不搞形式主義，不做表面文章，切實做到學習教育和推動工作兩不誤、兩促進。全局黨員要自覺把科學理論運用于改造主觀世界的實踐，努力做到學以致用、用以促學。

(二)堅持正面教育為主，認真開展批評與自我批評。要通過學習優秀共產黨員的活動，學習和宣傳先進典型，弘揚正氣。正確運用批評與自我批評這個有力武器，引導黨員提高學習的自覺性，主動查找和切實解決自身存在的問題，同時互相幫助，共同進步。以服務群眾、服務基層為主要內容，開展“做時代先鋒，讓群眾滿意”主題實踐活動，為黨員加強黨性鍛煉、發揮先鋒模范作用創造條件。

(三)堅持發揚黨內民主，走群眾路線。尊重黨員的民主權利，調動黨員參加先進性教育活動的積極性。圍繞物價工作中的重點和難點，以人民群眾普遍反映強烈的價格和收費問題為切入點，深入基層開展調查研究，堅持從群眾中來、到群眾中去，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾的評議和監督，為人民群眾辦實事辦好事。

(四)堅持領導干部帶頭，發揮表率作用。黨員領導干部都要以普通黨員的身份參加先進性教育活動，帶頭參加學習，帶頭查找問題，帶頭制定和落實整改措施。縣級黨員領導干部尤其要認真解決理想信念、廉潔從政、求真務實、聯系群眾等方面存在的問題。局領導班子成員還要按照分工負責的要求認真地抓好全局的先進性教育活動。

(五)堅持區別情況，分類指導。根據黨員的不同情況，在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，采取切合實際的方式方法，對大多數在職黨員、在職黨員中存在特殊困難和問題的個別黨員以及離退休黨員區別對待，確定各自的重點學習內容和重點解決的問題，開展有效的教育活動。

四、開展先進性教育活動的方法步驟。

根據市委的部署，我局的先進性教育活動，從20xx年1月開始到20xx年6月基本結束。所有黨員都要參加先進性教育活動。對個別因病請假的在職黨員和長期生病行動不便的離退休黨員，可在堅持總的要求的前提下，區別對待，靈活安排，力爭每一個黨員都能參加先進性教育活動，受到教育。集中學習教育活動的具體安排，各個支部可以根據各自的實際，進行部署和確定并報領導小組辦公室備案，但不得少于3個月。集中學習教育活動分為學習動員、分析評議、整改提高三個階段進行，具體步驟和時間安排為：

第一階段：學習動員(20xx年1月--20xx年3月15日)。重點抓好三個環節：一是搞好思想發動。在認真準備的基礎上，召開全局黨員大會進行動員部署，局黨組書記、局長任愛眾同志作動員講話，對先進性教育活動的重大意義、中央和省市委的部署及要求、我局先進性教育活動的具體安排、對黨員和各支部的具體要求作思想動員;市委督導組組長講話，對搞好先進性教育活動提出要求，邀請全局的非黨干部群眾參加動員大會。二是組織好黨員的學習培訓。組織黨員認真學習《保持共產黨員先進性教育讀本》，重點學習黨章;學習中央及省市委領導同志就先進性教育活動發表的重要講話和專題報告。學習采取個人自學、專題輔導、上黨課和邀請有關專家作專題報告等多種形式，確保學習培訓的效果。

通過學習培訓，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的xx大和xx屆三中、四中全會的理解，提高對加強黨的執政能力建設的認識，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。三是結合我局工作實際，認真學習討論;開展向優秀黨員學習活動，對照先進找差距。科級以上黨員領導干部要積極參加所在黨支部組織的專題學習，局領導班子成員還要參加黨組理論學習中心組的專題學習，帶頭給黨員講黨課或作專題報告。學習培訓的時間不少于40個小時，其中各支部集中學習時間不少于三天，上黨課學習培訓的時間為半天，邀請有關領導或專家作專題報告的時間為半天，機關黨委集中進行專題輔導的時間為一天。

第二階段：分析評議(20xx年3月16日--4月15日)。在認真學習的基礎上，重點抓好七個環節：一是廣泛征求意見。采取個別訪談、召開征求意見會、發放征求意見表、設立征求意見箱等方式，廣泛征求群眾意見，并將征求到的意見，如實向黨員進行反饋。黨員領導干部要多渠道多層次征求有關方面的意見。黨員個人也要主動征求和聽取群眾的意見。征求意見由領導小組辦公室組織，各支部和黨員配合開展。二是開展談心活動。黨員之間要廣泛開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結。三是黨員撰寫。

根據征求到的群眾和黨員的意見，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，全面總結黨的xx大以來自己的思想、工作和作風等方面的情況，重點查找同新形勢新任務要求不適應，同“三個代表”重要思想、全面建設小康社會和富民興黔的要求不符合的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上查找突出問題，剖析思想根源還要查找同價格工作職能要求不適應的問題，剖析工作作風、工作方法上存在的問題，領導干部還要從權力觀、地位觀、利益觀方面進行剖析有書寫能力的要撰寫黨性分析材料。

四是開好專題組織生活會。以支部為單位開好專題組織生活會，每個黨員要按照準備好的黨性分析材料或口頭發言，逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評。有書寫能力的黨員要根據評議意見，認真修改好自己的黨性分析材料。各支部要及時督促本支部黨員修改完善黨性分析材料，并收集報領導小組辦公室。領導干部要過好雙重組織生活，在參加所在黨支部專題組織生活會的同時，參加領導班子專題民主生活會。五是召開支委會。黨支部根據民主評議的情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，召開支委會，提出對每個黨員的評議意見。六是反饋意見。黨支部向每個黨員反饋評議意見，指出存在的問題。對不履行黨員義務、不具備黨員條件的黨員，要進行批評教育，幫助認識問題，要求其認真改正。七是通報評議情況。各支部要召開支部所在處室干部職工大會，以一定的方式向處室干部職工通報民主評議黨員的情況。

第三階段：整改提高(20xx年4月16日―-20xx年5月31日)。重點抓好三個環節：一是制定整改方案。針對征求到的意見、自我剖析中查找出的問題和民主評議中反映的問題，黨員個人、支部、局機關黨委和局黨組分別制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任，并按照黨章的要求切實進行整改。二是認真進行整改。對那些需要解決而又能夠解決的突出問題，要集中一段時間進行整改。特別是要對黨員和黨員干部存在的思想觀念落后，搶抓機遇、加快發展的意識不強，領導發展、依法執政、解決復雜問題的本領不高等突出問題，采取有力措施，認真抓好整改，確保取得實效。三是向群眾公布整改情況。整改措施和整改的情況，要在全局范圍內公布，充分聽取全局干部職工意見，自覺接受監督。黨員領導干部的整改，要為其他黨員作出表率。

集中學習教育活動基本結束后，要切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。一是對應當解決而沒有解決的問題，集中力量切實解決;對暫時解決不了的問題，向群眾作出說明;整改效果不好、多數群眾不滿意的，在上級黨組織的監督下重新進行整改。二是按照市委意見，這次教育活動，不單獨搞一個組織處理階段。對那些不履行黨員義務、不具備黨員條件的，多做教育工作，促使他們盡快轉化為合格的共產黨員。對經教育不改、不符合黨員條件的，根據黨章和有關規定，按照正常程序進行處理。對違紀黨員，按照《中國共產黨紀律處分條例》的規定，給予紀律處分。對問題一時查不清楚的黨員，不急于進行處理，待問題查清后，再根據有關規定進行處理。三是搞好建章立制，完善黨員教育培訓、表彰獎勵、考核評價等相關制度，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。四是對優秀黨員要進行表揚。對在先進性教育活動中干部職工普遍給予好評的黨員要進行表彰。同時，在先進性教育活動中，要把那些符合黨員條件的先進分子及時吸收到黨內來，壯大黨員隊伍。五是搞好先進性教育活動情況的通報測評。局黨組要以適當方式在一定范圍內通報先進性教育活動有關情況，并采取干部職工代表評議和在干部職工中隨機抽樣調查等形式，由領導小組辦公室對各支部的先進性教育活動進行干部職工滿意度測評。多數干部職工不滿意的，要及時“補課”。

五、加強對先進性教育活動的組織領導。

開展先進性教育活動，是全黨政治生活中的一件大事。局黨組對先進性教育活動進行部署動員后，機關黨委要高度重視，統籌安排，精心組織，切實做到把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學習貫徹黨章、黨的xx大和xx屆三中、四中全會以及省委九屆五次、六次全會精神貫穿始終，把不斷提高全局黨員的思想認識、進一步調動黨員的積極性貫穿始終，把抓落實、求實效貫穿始終，把加強領導貫穿始終。

各支部要在堅持先進性教育活動基本要求的前提下，結合我局實際，積極探索，大膽創新，運用行之有效的活動方式和載體，豐富活動內容，強化活動效果，使先進性教育活動充分體現時代性和創造性。

(一)建立領導責任制。我局先進性教育活動由局黨組統一領導，全面負責，主要負責同志親自抓，分管領導具體抓，充分發揮機關黨委和各支部每一個中國共產黨黨員，都應在學習和實踐“三個代表”的過程中，加強自己的黨性鍛煉，提高自己的黨員素質，做新時代的合格黨員。的作用，發揮支部書記作為直接責任人的作用。成立保持共產黨員先進性教育活動領導小組，在局黨組的領導下開展工作。領導小組下設辦公室，負責對全局的先進性教育活動進行具體指導。

(二)建立黨員領導干部聯系點制度。局領導班子成員，結合各自分工和所在支部情況確定聯系點，武文同同志聯系第一支部和第七支部(離退休支部)，侯魁慶同志聯系第二支部，馬長龍同志聯系第五支部和六支部，王玉海同志聯系第三支部，杜天才同志聯系第四支部。通過。

對聯。

系點督促檢查、具體指導，幫助聯系點進一步找出工作差距，理清工作思路，解決實際問題。

(三)建立督查制度。局保持共產黨員先進性教育活動領導小組辦公室負責對各支部先進性教育活動進行督查，通過各種有效方式，了解各支部的先進性教育活動情況，提出建議，督促解決問題，防止形式主義，防止走過場。

(四)建立群眾監督評價制度。先進性教育活動的有關情況及時向全局干部職工公布，廣泛征求和聽取干部職工意見，充分吸收干部職工參與，主動接受監督。在先進性教育活動結束前，采取干部職工代表評議和在干部職工中隨機抽樣調查等形式，對各支部的先進性教育活動進行滿意度測評。多數干部職工不滿意的，必須及時“補課”。

加強對我局先進性教育活動的宣傳，充分發揮“價格和收費網”的作用，通過向報刊、廣播、電視媒體投稿等方式，宣傳我局先進性教育活動的做法、經驗和成效。編寫工作簡報，及時向市委先進性教育活動領導小組辦公室和市委督導組通報我局先進性教育活動的進展情況，主動接受市委督導組的工作指導。

先進性教育活動結束后，局黨組要向市委報送總結報告。同時，機關黨委在建xx周年前夕，對在先進性教育活動中得到干部職工好評的支部和黨員進行表彰.

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黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇六

(一)使每位參加培訓人員樹立學員意識，實現“三個轉變”，全力搞好學習。充分認識本次學習的目的和要求，切實進入學員角色，真正靜下心、融進去、沉下去、全身心投入學習。

(二)使每位學員樹立紀律意識，服從管理。嚴格自我要求，遵守各項紀律;認真做好課堂記錄，積極參與小組討論、案例教學、情景模擬、現場教學、學員論壇等活動，確保順利完成學習培訓任務。

(三)使每位學員樹立理論聯系實際的意識，組織開展主題實踐活動。認真把理論學習同把××打造成為國際一流礦業企業的目標、本單位實際及個人工作實際結合起來，切實把學到的知識運用到今后的工作和實踐中。組織本組學員深入到黨性教育體驗基地--××林場以及××、××公司、××集團××指揮部在建工程項目等××在×單位參觀交流，結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題，不斷進行思考，增強理論指導實際工作的能力。

(四)使每位學員樹立團隊意識，維護集體形象。在學習期間，堅持做到個人服從集體，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，積極參加黨支部和黨小組組織的登山、輪職、羽毛球、游泳等各項文體活動和學習交流活動，注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合，為本次培訓班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇七

為認真學習貫徹胡錦濤同志在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話和中紀委十七屆七次全會精神，進一步加強黨員領導干部的黨性黨風黨紀教育，推動全市向海發展、全面轉型、建設濱海新盤錦，經研究決定，在全系統黨員干部中開展“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育。

一、指導思想。

開展“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本、執政為民，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞實施沿海開發開放、城鄉一體化發展、建設和諧新盤錦三大任務，不斷增強全系統黨員隊伍自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，大力加強反腐倡廉建設，引導教育廣大黨員、干部堅定理想信念、堅守共產黨人精神家園，認真學習和實踐中國特色社會主義理論體系，堅持不懈加強黨性修養和黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，切實做到以人為本，執政為民，為住建事業的跨越式發展提供堅強的保障。

二、方法步驟。

這次主題教育從8月初開始，至9月底結束，共分四個階段：

(一)動員部署階段(8月10日前)。

全系統各級黨委、支部、總支、紀委要嚴格按照主題教育的指導思想，緊密結合崗位廉政教育和本單位的實際，認真組織召開動員部署會，研究制定具體實施方案，制定黨員干部學習計劃，籌劃準備相關學習資料，要落實責任，突出重點，利用各種載體、陣地，廣泛深入地進行思想發動，統一共識，營造人人參與主題教育的良好氛圍。

(二)學習教育階段(8月10日-8月25日)。

紀和國家法律法規教育、廉潔自律教育、以及加強廉政文化建設結合起來，不斷把黨的作風建設引向深入。三是開展好學習體會交流會。各級領導班子成員撰寫交流文章，要求廣大黨員干部進一步提高認識，認清形勢，明確任務，努力做帶頭學習的表率、貫徹執行的表率、遵紀守法的表率、廉潔自律的表率、樹立和弘揚良好作風的表率。不斷加強黨性修養，弘揚良好作風，推進住建系統反腐倡廉建設再上新臺階。

(三)查擺問題階段(9月5日前)。

在認真學習、提高認識的基礎上，各級黨組織和黨員領導干部都要對照《黨章》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中共中央國務院關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和科學發展觀的要求，結合單位實際，認真查擺問題，堅持以去年主題教育中的九個方面的問題為基礎，重點在抵御四個風險上下功夫。

一是要在抵御精神懈怠的危險上下功夫。要時刻警惕“崇尚現實“，理想信念被虛化。對照實際查找是否存在理想信念講得頭頭是道，但在實踐中卻言行不一;理想跟著現實走，成為精神上的流浪漢等問題。要時刻警惕功利纏身，精神價值被物化。是否存在抓工作不是無條件的，而是利大大干，利小小干，無利不干;學習不是在入腦入心上用氣力，而是拿一些新的觀點作為炫耀政治素質的招牌;開拓創新不完全是為民謀利，而是以此作為獲取政績的手段;深入基層不完全是為密切聯系群眾，而是作為樹立個人形象提升威望的舉措等問題發生。要時刻警惕欲望至上，人生“本義”被異化。對照個人的理想信念正確定位人生的本義，是否存在把活著的意義定位在滿足欲望上，認為欲望便是人生“本義”;是否存在以宿命的態度度過人生，認為來到世上不能“白活一回”等等問題。

二是要在抵御能力不足的危險上下功夫。要結合自身實際，重點查看是否存在缺乏做好群眾工作的能力、缺乏應對突發事件的能力、缺乏學習新知識、新技術的能力等三個能力，要堅持以此次主題教育為契機，及時從實踐中發現問題，分析各種危險的表現和影響，總結經驗和能力不足的教訓，以此來選定主題，制定計劃，有針對性地開展學習，提高素質。同時，要把應對危險和提高全黨思想政治水平這一建設學習型黨組織的基本目標結合起來。要科學分析在思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設中存在的突出問題，系統思考黨員干部在科學理論武裝、新知識的學習和實踐能力提升等方面的薄弱之處，確定具體的學習目標和學習任務，以問題為導向開展學習，把學習和解決實際問題有機結合起來，實現學習與工作一體化。

三是要在抵御脫離群眾的危險上下功夫。從現實情況看，脫離群眾乃至嚴重脫離群眾的情況并非一般和個別。從生活圈子、物質待遇、醫療條件、實際收入等，官員與普通民眾早已是差異顯著的兩個社會群體與范疇，要重點在權力運用、利益追求、大局穩定、自我定位等四方面查找是否存在脫離群眾的問題，切實通過“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育。牢固樹立急民眾之急，幫民眾之需，解民眾之難意識，更深刻地理解胡錦濤在“七一”講話中一再強調的人民群眾是真正的英雄、智慧與力量來自人民、權力為人民所賦予的重要意義。

四是要在抵御消極腐敗的危險上下功夫。

人的欲望是無止境的，作為每一名黨員領導干部，不僅要有一種對黨、對事業的追求，也要有一種很高的思想境界，要堅持對照自己的思想行為。查看是否存在是非標準模糊，對腐敗行為認識不清、把利益關系當作信任問題，是否有以權謀私、徇私舞弊等問題;要堅持對照自身的工作崗位，查看是否有貪圖享樂不作為、跑官要官，沒有聚精會神干事業、吃拿卡要、作風生冷硬等問題;要結臺實際，查看是否存在收受禮金、有價證券的問題;是否有權錢交易、金錢利益的問題。通過召開各種類型的座談會、設立意見箱等多種渠道，廣泛征求意見，認真收集、整理群眾的意見建議。領導班子成員要在廣泛開展談心活動的基礎上，把民主評議與個人查擺相結合，開好班子民主生活會，要帶頭分析問題、查擺問題，寫出自查材料和今后努力方向，認真開展批評與自我批評。

(四)整改提高階段(9月份)。

針對查找出來的主要問題，領導班子和領導干部要逐個研究，制定相應的整改措施，落實整改責任并確定整改期限。對群眾意見較大，問題突出的要在黨組織的監督下重新整改。通過開展主題教育，進一步加強本地區、本單位在反腐倡廉教育、制度、監督、改革、糾風、懲治等方面的制度建設，切實做到以制度規范工作，以制度促進作風轉變，以制度保障教育活動取得成效。在全系統黨員干部中形成崇尚廉潔、執政為民、艱苦奮斗、愛崗敬業的新風正氣。主題實踐活動結束后，要在黨員領導干部中發現、樹立一批勤廉兼優的先進典型，弘揚正氣。要結合開展創先爭優活動，把主題教育落到實處。

三、幾點要求。

開展“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育，是深入貫徹落實科學發展觀，加強全系統黨員干部隊伍作風建設，以良好的黨風帶政風促民風，形成凝聚黨心民心的強大力量，以勤廉高效的作風和高度的政治責任感，為實現向海發展、全面轉型、建設濱海新盤錦做出應有的貢獻。

(一)加強領導，精心組織。

各級黨委、支部、總支、紀委要高度重視，切實把“樹新風正氣、促轉型發展”主題教育擺上黨建工作的突出位置，列入重要議事日程，從制定方案、組織領導、制度保障、督促檢查等方面采取措施，周密安排，精心組織，堅決防止走過場、流于形式。

(二)各司其責，務求實效。

這次主題教育要在黨委、支部、總支、紀委統一領導下，按照懲治和預防腐敗體系建設的要求，各相關部門各負其責，密切配合，形成合力。各級紀委紀檢工作部門要加強對主題教育的組織、協調，做好相關信息的收集、匯總與反饋工作，及時總結、推廣主題教育中涌現出的先進典型以及各部門的經驗和做法。要把“加強黨性修養、樹立良好風氣”主題教育作為黨風廉政建設責任制檢查考核的一項重要內容，適時進行監督檢查，完善相關制度，鞏固教育成果。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇八

黨性鍛煉是黨校學習的重要資料，也是每個黨員終身的必修課。為完成本期進修班的培訓目標，按照進修班教學計劃》要求，制定本人的黨性鍛煉計劃如下:。

一、指導思想。

黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高思想政治素質和執政潛力為目標，透過馬克思主義理論教育，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為貼合《中國共產黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義的、德才兼備的領導干部。

透過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到:堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。

黨性鍛煉要貫穿于在黨校學習的全過程:。

1、進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識，提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到，學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質的重要手段，只有透過學習，才能進一步提高自己的理論水平，用正確的理論來指導實際工作;只有透過黨性鍛煉，才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。明確在校理論學習、進行黨性鍛煉的目的要求、方法步驟和應遵守的紀律，盡快實現由領導干部到普通學員、由工作崗位到學習環境、由家庭生活到群眾生活的轉變。

2、加強理論學習。深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，個性是學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀，是提高領導干部黨性修養的主要渠道。結合學習黨的基本知識和優良傳統，增強黨的觀念和群眾觀點，牢牢把握立黨為公、執政為民，堅定共產黨人的理想信念，加強道德品質修養，牢記“兩個務必”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好權力觀、地位觀、利益觀的問題。

3、開展黨性分析。黨性分析要著重結合回顧個人成長過程中，尤其是走上領導崗位以來，在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距，實事求是地進行自我分析，肯定成績，找出不足，明確方向。

4、遵守黨紀和校規。在校學習期間要遵守中央頒布的有關黨風廉政建設的規定，遵守校紀校規。要嚴格遵守中央關于“要嚴格黨內生活，嚴肅校紀校規，干部進黨校學習，無論什么級別，都要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定，以高度的自覺努力完成學習任務”的規定，住學員宿舍，吃學員食堂，守學員紀律，做到不請人代寫論文，不用公款請吃請玩，不用公款、公物送禮，不用公款到營業性娛樂場所活動和支付個人生活用品的費用。

5、在加強自身修養上狠下功夫。學習的目的在于運用，在于更好地做人民服務。作為一名黨員領導干部，我要透過這次學習，切實加強自身修養，錘煉過硬本領，始終做到立黨為公、執政為民，做到有真才實學，肯真抓實干、真心實意為人民服務。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇九

為圓滿完成在總行井岡山黨校20xx年第二期縣支行行長培訓班的學習任務，確保學習效果，達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛煉的目的，結合個人實際，制定以下黨性鍛煉計劃。

把在黨校一個月的學習當作一項政治任務來對待，通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統教育、當代世界知識及相關金融經濟知識的學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固理想信念，增強黨性修養，樹立憂患意識，提高工作本領。通過與來自全國各地的優秀同學之間的交流、學習，借鑒好的工作方法和工作經驗。通過開展各類理論研討和文體活動，加強團隊合作，增進了解，增強集體榮譽感。通過嚴格遵守黨校的規章制度，中央八項規定精神，強化廉潔自律意識，積極爭當優秀學員。

這次為期一個有的學習鍛煉主要內容是：

（一）理論武裝與能力培養；

（二）當前形勢與任務教育；

（三）金融特色課程學習；

（四）黨性修養與群眾路線教育。

（一）端正學習態度。把在黨校的學習同在其它地方培訓區分開來，及時完成角色的轉變，把黨校學習當作一項政治任務來對待，放下心來，沉下身來，做到學有所成學有所獲。

（二）科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃，做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統閱讀原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，促進思想認識進一步符合科學發展觀要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用井岡山紅色教育資源，對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待，通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。

（三）積極參與活動。本著“嚴肅緊張、團結活潑”的精神，課余時間抓好自己的鍛煉，比如羽毛球、乒乓球、散步等，參加班級舉辦的各種比賽，加強同同學的團結協作，增進感情，結交益友。

（四）善于總結經驗。通過學習鍛煉，要及時將自己的學習收獲寫出來，多為班級簡報、黨校簡報投稿，獨立撰寫畢業論文。

（五）嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規章制度的紅線，除了要模范遵守學校考勤制度外，還應引領其它同學自覺遵守中央八項規定要求，要求別人要做的，自已首先要做到，爭取在學習上和守紀上做一位“優秀學員”，向總行黨委各省分行黨委交一份滿意的成績。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇十

在市委組織部和市委黨校的精心安排下，枝江市2018年中層干部培訓班開班了，很榮幸成為該班一名學員，為全面完成各項學習任務，確保學習效果，達到真正提高理論水平，堅定理想信念，加強黨性鍛煉的目的，我結合本人實際，特制定個人黨性錘煉計劃如下：

黨性是一個政黨的性質、宗旨、目標和任務的本質體現，是一個政黨區別于其他政黨的最主要的本質特征。從黨的宗旨，歷史任務和奮斗目標看，我們無產階級的黨性是階級性、群眾性、先進性最高、最集中的表現，有著鮮明的階級特色，同時又有著與時俱進的時代內涵，是一個有著深刻內涵的政治概念。作為一名黨的干部，在改革開放、社會主義建設中，以十九大精神為指針，堅持解放思想，開拓進取，與時俱進，把“三個代表”貫穿于為本地區、本單位的整個建設中去，就是黨性。

態度決定成敗，態度決定將來。將在黨校學習作為自我提升的寶貴機會，而不是負擔；將在黨校學習作為一項政治任務來對待；將在黨校學習作為一件心愛的工藝品來對待，全身心投入對學習的精雕細琢中，真正放下心來，沉下身來，認真對待每一堂課、認真完成每一個學習任務，做到學前學后不一樣，確保學有所獲，通過學習，補足精神之鈣。

是否具有理想信念，是一個人品格的體現，是一個人人生觀、價值觀、道德觀的體現。堅定理想信念，牢固黨的思想根基，是我們每個共產黨員的必修課。通過在黨校一個月的學習，進一步堅定正確的政治方向，牢記初心和使命，增強黨性修養，樹立“四個意識”，確保政治上的清醒、理想信念的堅定，樹立憂患意識，提高工作本領。

調整狀態，全身心隨時處于待命狀體，緊緊跟隨教學計劃、教師步伐，確保不落一節課、不掉一個知識點，不拖大家的后腿。在學習過程中，要做到課堂上入眼、入耳、入腦、入心，課堂之余，不斷反思，認真總結，將所學內化于心，外化于行，將學習的理論知識變為指導前進的指南。此次學習活動安排了豐富多彩學習內容、形式多樣的學習方式，通過不同的學習內容和學習方式，不斷從中總結出經驗，找出不足。

來到黨校，即姓黨，走出黨校要增高。在校期間，要放下一切工作上、生活中的身份、架子，踏踏實實做好一名“小學生”，服從學校管理，尊師重教，認真遵守考勤紀律、請銷假紀律、生活管理紀律等各項規章制度，更要恪守法律紅線不預約、紀律高壓線不碰觸的底線和嚴則，以嚴格的紀律保證學習效果。時刻用黨的紀律嚴格約束自己，自省、自重、自警、自勵，慎獨慎微。認真參加每項活動，認真記好課堂筆記，在老師和同學的幫助下，不斷提高自身政治理論、黨性修養，真正增高。

政法委選派了我來參加此次培訓班，我就代表著政法委的形象，要充分發揮政法戰士的過硬素質和良好素養，經濟參加班級學習、集體活動，在課堂學習和課余生活中，緊密團結同學，樂于奉獻自己，幫助有需要的同學，積極和同學們、老師們分享交流自己的學習體會，探討疑問，加強相互之間的溝通與了解，融洽班級氣氛。

通過學習和反思，將學習到的從課堂內延伸到課堂外，不能課了內容也忘了，不能培訓結束，人走了，學習的知識卻留在了黨校，要將學習的內容帶到工作中、生活中，在指導自身工作生活的同時，積極發揮自己的黨員作用，傳授給身邊的人，將培訓班變成移動的培訓班。

在黨校學習期間，我將勤奮學習，嚴于律己，嚴格按照一名過硬的政法戰士、合格的中國共產黨員、優秀的黨校學員標準要求自己，切實加強黨性錘煉，提高黨性修養。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇十一

黨性鍛煉是共產黨員須臾不可懈怠的必修課，也是新形勢下保持黨員先進性、自覺實踐“三個代表”的必然要求，更是堅持民主集中制的基本前提。下面是小編為大家收集整理的3篇黨性鍛煉計劃范文，歡迎大家閱讀。

為圓滿完成第×期××中青年干部培訓班的學習任務，本著珍惜學習機會、端正學習態度、嚴守學習紀律、忠誠服務云錫的原則，按照增強理論知識、加強黨性鍛煉、提高綜合素質的目標，結合實際情況，統籌安排好培訓期間的學習、生活，切實達到培訓的目的，制定第四組。

一、學習目的。

通過學習，增強知識儲備、更新知識結構、完善知識體系，加強黨性修養，堅定理想信念，切實提高自身綜合素質，使每位學員成為具有較高理論素養和企業經營管理能力、德才兼備的××中青年領導干部。

二、學習內容。

在省委黨校為期38天的系統學習中，遵照黨校安排，堅持課堂學習和自學相結合。系統學習馬克思主義基本理論和黨的方針政策、××××精神以及××省第×次黨代會精神;學習××在××××大會上的講話;以學習基本理論和中國特色社會主義理論體系為中心，以學習研討如何運用社會主義科學發展觀加快××經濟發展方式為重點，以加強黨性鍛煉為核心，著力提升企業經營管理綜合能力。

三、學習措施。

第四黨小組在第×期××中青班臨時黨支部的領導下，全力配合完成本次培訓班的各項任務。

(一)使每位參加培訓人員樹立學員意識，實現“三個轉變”，全力搞好學習。充分認識本次學習的目的和要求，切實進入學員角色，真正靜下心、融進去、沉下去、全身心投入學習。

(二)使每位學員樹立紀律意識，服從管理。嚴格自我要求，遵守各項紀律;認真做好課堂記錄，積極參與小組討論、案例教學、情景模擬、現場教學、學員論壇等活動，確保順利完成學習培訓任務。

(三)使每位學員樹立理論聯系實際的意識，組織開展主題實踐活動。認真把理論學習同把××打造成為國際一流礦業企業的目標、本單位實際及個人工作實際結合起來，切實把學到的知識運用到今后的工作和實踐中。組織本組學員深入到黨性教育體驗基地--××林場以及××、××公司、××集團××指揮部在建工程項目等××在×單位參觀交流，結合所學理論知識對工作中遇到的實際問題，不斷進行思考，增強理論指導實際工作的能力。

(四)使每位學員樹立團隊意識，維護集體形象。在學習期間，堅持做到個人服從集體，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，積極參加黨支部和黨小組組織的登山、輪職、羽毛球、游泳等各項文體活動和學習交流活動，注重搞好與各位老師和其他學員的協調配合，為本次培訓班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

參加市委黨校第二十六期中青年干部培訓班學習，深感榮幸的同時，也倍感覺壓力巨大。圍繞如何珍惜這來之不易的學習機會，如何在短暫的三個月時間內掌握更多知識，解決好“為什么學、學什么、怎么學”等問題，讓自己的黨性在學習中得到鍛煉提升，按照要求，特制定本人黨性鍛煉計劃如下：

一、明確黨性鍛煉目標將黨性鍛煉貫穿于學習的全過程，通過黨的基本理論教育、黨史教育、當代世界知識及革命傳統教育的系統學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀，使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有比較明顯的提高，增強自身運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力，更好地做好本職工作，為人民服務。

1、提高認識，充分把握黨性鍛煉重要性。

產階級的黨性是階級性、群眾性、先進性最高、最集中的表現，有著鮮明的階級特色，是一個有著深刻內涵的政治概念。共產黨員不僅要在入黨前、入黨時加強黨的基本理念、路線、方針、政策的學習，更要在入黨后，時刻鍛煉黨性，永葆黨員本色。

二是要充分認識到加強黨性鍛煉是提升黨員先進性的有效途徑。黨性有著與時俱進的時代內涵，共產黨員站在社會主義現代化建設的潮頭，只有時刻鍛煉黨性，抓住黨的“與時俱進”這四個字的精神，并付諸實踐，方能始終遵循黨和人民的利益高于一切的原則立場，艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后，克已奉公，無私奉獻，始終保持先進性。

三是要充分認識到加強黨性鍛煉是增強工作能力的重要舉措。作為一名新時期、新形勢下的黨員領導干部，只要加強黨性鍛煉，時刻牢記黨的宗旨，堅持把馬克思主義的基本原理，黨的基本理論、方針、政策與本鄉鎮、本單位的實際相結合，才能促進工作上的提高、水平上的提升，以更好地勝任新形勢下的工作要求。

2、強化措施，切實加強黨性鍛煉。

學習期間，我要嚴格遵守學校的。

規章制度。

發揚理論聯系實際的學風不斷提高理論水平和思想素質以高度的自覺性努力提高黨性。

一是在黨性覺悟提高上狠下功夫。黨性覺悟是黨性修養的內在升華，是對黨性修養的深刻感悟和用心領悟，進而轉化為自覺行動，可以說是黨性修養的高級階段和自覺階段。

通過學習，我要努力提高體自身修養，始終保持政治上的清醒與堅定，牢固樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，要明是非，知榮辱，講道德，守法紀;要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，時刻做到自省、自重、自警、自勵，慎獨慎微，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕;要一心為民，經常想一想自己入黨為什么，當干部干什么，身后留什么，把黨的性質、宗旨和歷史使命牢記于心、外化于形。

二是在加強品德修養上狠下功夫。學習的目的在于運用，在于更好地做人做事。我要通過這次學習，切實加強自身品德修養、錘煉過硬的本領，做到有真才實學，肯真抓實干。通過學習，更加堅定對黨的理想信念的信心和決心，更加忠誠我們黨的事業;通過學習，提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立黨員干部的新形象。在這三個月的學習中，注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政為民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把“三個代表”重要思想和“兩個務必”牢記在心中，利用手中的權力，更好地為廣大人民群眾服務。

三是在理論學習上狠下功夫。活到老，學到老，要深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等一系列重要思想，認真研讀黨的報告、xx屆三中、四中全會精神、系列重要講話以及黨的重要論述，提高馬克思主義理論素養;要注重理論聯系實際，把理論與當前國內國際局勢相聯系，與中國特色社會主義事業相聯系，與黨的建設相聯系，與禹村鎮的實際情況相聯系;要積極參與研討，加強交流，交流學習心得，交流學習方法，交流學習成果。研討中，就相關議題，與老師、同學充分交流討論，提高成效，并將研討體會、收獲等做好記錄;要認真撰寫學習體會和總結，聯系自身實際，撰寫理論充實、內容具體、特點鮮明的。

學習總結。

將通過學習得到的黨性提升全面蘊涵于該總結之中真正把在思想、宗旨、作風、道德等方面的狀況進行深入分析達到提高自我提高黨性目標。

四是要在遵守黨紀校規上下狠功夫。珍惜學習機會，爭當優秀學員，嚴格遵守學校考勤制度、請假制度等各項規章制度，不遲到、早退、曠課，按時簽到簽退，不在課堂上接聽電話，課堂上不做與學習無關的事，尊師重教，團結友愛，遵守公共秩序，尊重社會公德。厲行勤儉節約，嚴格遵守黨風廉政建設有關的規定，堅決杜絕用公款搞相互走訪、送禮、宴請，嚴禁用公款吃喝、旅游和參與學習無關的娛樂活動，寓黨性鍛煉于日常學習之中，以高度的自覺性努力完成本次學習任務。

總之，不論是在本次學習還是今后的工作中，我將堅持不斷地加強黨性鍛煉和修養，切實做到居安思危，求真務實，時刻用黨的紀律嚴格約束自己，全心全意為人民服務。并努力尋求理論與實踐的結合點，把握工作的切入點，謀劃工作發展的新思路，努力達到“理論、知識、黨性、能力”相統一的素質要求。

進入黨校學習，標志著我開始了一個新的起點，在這里不僅能從課堂上學到較為系統、全面、帶有針對性的知識，還可以在與各位同學、老師的交往中，吸取別人的長處，查找自身不足，增長自己的各方面的能力。為順利地完成黨校的學習任務，在學習中拓寬自己的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的能力，讓自己的黨性在學習中得到鍛煉，特制訂以下黨性鍛煉計劃。

一、總體目標。

充分抓住來之不易的學習機會，認真系統的學習。強化黨性鍛煉，使黨性鍛煉貫穿于整個學習過程，使自己的理論素養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養與業務能力、作風修養都得到大幅度提高。通過學習，使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有較明顯的提高，進一步增強自己運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況，解決新問題的能力，堅持理論聯系實際，堅持學以致用，更好地做好本職工作，更好地為人民服務。

二、主要措施。

1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求，從原單位工作中脫離出來，真正靜下心來，全身投入到學習狀態中。通過學習，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。按時參加聽課，上課專心聽講，學好每個專題，認真做好課堂筆記，確保不缺課;堅持課外自學，做好。

讀書筆記。

;利用此次學習，認真思考問題，不斷改正工作生活中存在的不足。

2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要想和科學發展觀，提高自己的政治理論素養。要堅持上課與自學相結合，除了上課老師講的這些課程外，還要根據個人的實際情況，要進一步認真學習一些原著，主要包括：馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》、《〈政治經濟學批判〉導言》、《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《談談辯證法》《馬克思主義的三個來源與三個組成部分》等;毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》等;鄧小平的《解放思想，實事求是，團結一致向前看》《堅持四項基本原則》《建設有中國特色社會主義》等;《文選》等;《樹立和落實科學發展觀》“七一”講話，等等。

3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。大家都來自省直機關各廳局單位，通過請教、交流、溝通，豐富自己的知識面，拓寬自己的知識領域，克服自己不善溝通、交流的不足;同時，還可吸收其他同學的新思路、新方法，并積極引入到自己的工作中，解決工作中存在的各種問題。

三、提高理論聯系實際的能力。

學習理論知識，提高理論水平，目的就是在于把掌握的理論知識跟實踐聯系起來，充分運用到實際工作中去，解決實際工作中碰到的問題。要通過聽講、交流、學習，看老師是怎么分析的,同學是怎么講的，從幾個方面講，有什么邏輯，從而進一步學會分析問題的思路、方法，進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

四、改進自身的不足。

針對自己存在的不足，有針對性地進行改進，確實提高自己的各方面的能力。作為黨員干部，我要通過這次學習，切實加強自身修養、錘煉過硬的本領，始終做到立黨為公、執政為民，要有真才實學，樹立肯真抓實干、真心真意為人民服務的意識;通過學習，更加堅定對黨的理想信念的信心和決心，更加忠誠我們的黨、我們的事業;通過學習，提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力，增強政治鑒別力;通過學習，提高道德修養、紀律修養和作風修養等，樹立黨員干部的新形象。要在這三個月的學習中，注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結合起來，把廉潔奉公和勤政為民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。同時遵守校紀校規，在黨校學習期間要遵守校紀校規，要以普通學員的身份，認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定，以高度自覺性努力完成好本次學習任務。增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加各項組織活動，時刻嚴格要求自己，加強與老師及其他學員的溝通配合，圓滿完成各項學習任務。總之，在黨校學習的這段時間中，堅持做到遵紀守法，勤奮學習，認真完成黨校布置的學習任務，積極參加組織活動，不斷提高政治理論水平和理論聯系實際能力，切實加強黨性鍛煉，努力提高黨性修養，爭取學有所獲，黨性增強，水平提高，能力增長。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇十二

為圓滿完成在××黨校20**年第××期××培訓班的學習任務，確保學習效果，達到提高理論水平、堅定理想信念、加強黨性鍛煉的目的，結合個人實際，制定以下黨性鍛煉計劃。

把在黨校一個月的學習當作一項政治任務來對待，通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統教育、當代世界知識及相關金融經濟知識的學習，進一步堅定正確的政治方向，牢固理想信念，增強黨性修養，樹立憂患意識，提高工作本領。通過與來自全國各地的優秀同學之間的交流、學習，借鑒好的工作方法和工作經驗。通過開展各類理論研討和文體活動，加強團隊合作，增進了解，增強集體榮譽感。通過嚴格遵守黨校的規章制度，中央八項規定精神，強化廉潔自律意識，積極爭當優秀學員。

(一)理論武裝與能力培養。

(二)當前形勢與任務教育。

(三)金融特色課程學習。

(四)黨性修養與群眾路線教育。

三

(一)端正學習態度。把在黨校的學習同在其它地方培訓區分開來，及時完成角色的轉變，把黨校學習當作一項政治任務來對待，放下心來，沉下身來，做到學有所成學有所獲。

(二)科學安排學習。一是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃，做好專題錄像、面授講課的聽講和記錄。二是抓好自學。充分利用自學時間，系統閱讀原著及重要文獻，深化知識理解，撰寫心得體會，促進思想認識進一步符合科學發展觀要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用井岡山紅色教育資源，對自己進行大腦和心靈上的洗滌。四抓好集中研討。每個階段的討論必須認真對待，通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。

(三)積極參與活動。本著“嚴肅緊張、團結活潑”的精神，課余時間抓好自己的鍛煉，比如羽毛球、乒乓球、散步等，參加班級舉辦的各種比賽，加強同同學的團結協作，增進感情，結交益友。

(五)嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規章制度的紅線，除了要模范遵守學校考勤制度外，還應引領其它同學自覺遵守中央八項規定要求，要求別人要做的，自已首先要做到，爭取在學習上和守紀上做一位“優秀學員”，向總行黨委各省分行黨委交一份滿意的成績。

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇十三

我于20xx年11月參加處級干部四期黨校培訓，自參加培訓以來，本人嚴格遵守黨校的各項制度和紀律，結合自身工作經歷，注重從多方面自覺地加強黨性鍛煉和修養，但與新形勢下黨的要求相比，還有一些需要加強的地方，為了統籌安排黨校期間的學習和鍛煉任務，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性得到了進一步的加強，特制訂如下計劃。

黨性鍛煉是我們這次在黨校學習的重要內容，也是我們每個黨員終身的必修課，是指黨員和黨的干部在自己的學習、工作和生活各個方面去體現和實踐黨的性質，不斷提高和完善自己，以自身的業績，為實現黨的理想、黨的使命而努力奮斗的過程。通過黨性鍛煉我想達到的目標有：

(一)在理想信念上加強黨性鍛煉，進一步增強黨性意識，明確政治方向。

要認真貫徹學習系列重要講話、xx屆四中、五中全會精神，系統學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，使自己進一步加深對黨的方針政策等重要思想的理解，從而堅定自己的共產主義信念，強化黨員意識，提高自己的政治理論水平，武裝頭腦。

(二)在道德修養上加強黨性鍛煉，進一步樹立為民意識和奉。

獻精神。要時時牢記為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。要在學習期間，通過交流和學習使自己不斷增強黨性意識，強化黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，時時處處要按共產黨員的標準嚴格要求自己。要樹立正確的名利觀，真正做到事業重如山，名利淡如水，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來，以飽滿的熱情和昂揚向上的精神狀態投入到實際工作中去，把黨員的職責體現在推動單位經濟發展之中。

(三)在思想認識上加強黨性鍛煉，進一步強化廉政勤政意識，提高防腐拒變的能力。作為一名黨員領導干部，應該時時思考是否做到了克己奉公、清正廉潔，這不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。所以在此次學習中，我積極鍛煉自己一直把精力用在工作學習上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。在業余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。管住小節，以“三嚴三實”為準則，堅持嚴字當頭，要做到從我做起，鍛煉自己按照各項廉政紀律規定，嚴摳細抓，堅決落實。

(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉，進一步提高執政能力和領導水平。目前，綜合服務中心作為一個新合并組建成立的單位，工作開展上還面臨著許多的問題和挑戰，這種局面迫切要求我加強黨性鍛煉，用黨性原則規范自己要求自己，提高自己政治素養的同時使自己的管理水平和領導水平得到進一步提升。

(一)加強黨性的理論修養。

加強黨性的理論修養關鍵是加強對世界觀的改造，要加強學習，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，正確地確定政治方向，解決立場問題，以理論指導實踐，從實踐中總結出、提煉出理論，再以提煉升華的理論指導工作實踐，不斷地把我們的事業推向前進，不斷地加強黨性的理論修養。正確思想，來源于正確的判斷，正確的判斷來源于生活實踐和學習，來源于自我的素質，而要提高素質，又必須加強學習、實踐，從而不斷地提高自我的素質，這樣從大處講才能適應社會主義事業的發展;從小處講，我們才不會被日新月異的發展所淘汰。

(二)加強政治修養。

xx屆五中全會將“十三五”規劃提上日程，“十三五”時期是全面建成小康社會的決定性階段，“十三五”規劃必須緊緊圍繞實現這個奮斗目標來制定，當前，和平與發展的時代主題沒有變，我國經濟發展進入新常態，我國發展既面臨大有作為的重大戰略機遇期，也面臨諸多矛盾相互疊加的嚴峻挑戰。我們要準確把握戰略機遇期內涵的深刻變化，更加有效地應對各種風險和挑戰，在改革開放以來打下的堅實基礎上，堅定信心，銳意進取，奮發有為，繼續集中力量把自己的事情辦好，不斷開拓發展新境界，同時讓思想政治修養充分體現時代精神和創新精神。同時，還要根據不斷發展變化的新情況，把政治修養與改革、發展、穩定各項工作結合起來。

(三)加強思想道德修養。

以黨性的五個特征為切入點，把之融匯進平時的思想、道德修養中去，堅持社會主義核心價值觀，堅持共產黨的根本屬性，正確地對待和使用權力，樹立正確的權力觀。一切權力來自于人民，是人民賦予的。我對權力的理解是這樣的，既然權力的主體是人民，又是來自人民，就應該行使權力為人民謀利益，否則，權力也會成為空中樓閣。其實，我們只要把“三個代表”重要思想和“兩個務必”牢記在心中，不斷地加強道德修養，才能利用手中的權力，更好地為廣大人民群眾服務。

(四)加強業務能力和領導素質修養。

俗話說：活到老，學到老，只有不斷的學習并在創新發展環境的實踐中，進行理論-實踐-提煉理論-再實踐的循環中，把自己培養成黨政人才、科技人才和管理人才，才能在創新發展環境、全面建設小康社會的奮斗中貢獻自己更大的力量。只有這樣，才能不斷增強科學執政、民主執政的意識，才能真正以“三個代表”重要思想指導自己的一言一行，培養全局觀念，處理一切問題都能從全局、大局考慮，培養戰略思維能力，不斷地加強業務能力和領導素質修養，與全面建設小康社會的要求相適應。

(五)加強黨的作風修養。

時的工作、生活和學習中去，把《準則》和《條例》牢記在心中，增強防腐拒變的能力，從而不斷地增強黨性，更好地為廣大人民群眾謀利益，更加有利于取信于民。

一是在學習基本理論上狠下功夫。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀、社會主義核心價值觀等重要思想，以“三嚴三實”為學習指南，系統領會xx屆四中、五中全會精神內涵，提高黨性修養。認真記好學習筆記，寫好學習心得。學習的著力點放在樹立科學的世界觀和方法論。注重用聯系的方法搞好學習，把理論學習與當前國內國際局勢相聯系，與中國特色社會主義事業相聯系，與黨的建設相聯系。

二是在理論聯系實際上狠下功夫。緊密聯系工作的實際，帶著問題學，帶著任務學，帶著目的學，在學習中尋找方法，尋找思路，尋找解決問題的答案，達到學以致用、學用結合，理論水平與工作水平同步提高。認真實踐自重、自省、自警、自勵的要求，要從小事做起，自覺防微杜漸，在腐朽思想和各種誘惑考驗面前，真正做到耐得住寂寞，管得住小節，自覺遵守黨規黨紀和道德準則，始終保持一個黨員領導干部應有的思想品德和良好形象。

政為民結合起來，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

四要經常進行黨性分析和自我解剖。以嚴于解剖自己的精神，對黨講真話的態度，找準個人黨性黨風上存在的主要問題，從世界觀、人生觀、價值觀上分清是非，真正在思想上得到提高。

總之，在黨校學習的這段時間里，我會堅持做到遵紀守法，勤奮學習，嚴守“三嚴三實”的重要思想，深入實踐科學發展觀，錘煉黨性，樹立堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導的理論修養，全心全意為人民服務的共產主義修養，在思想上、政治上與黨中央保持高度一致的紀律性修養，堅持理論聯系實際，密切聯系群眾，堅持批評與自我批評，養成艱苦奮斗、廉潔奉公的工作作風，爭取學有所獲，水平提高，能力增長，使自己的黨性認識提高到一個新層次!

黨性鍛煉實施方案范文（14篇）篇十四

黨性鍛煉主要是用黨性原則規范思想、言論和行動的一項經常性的自我教育活動，是我們每個黨員終身的必修課。下面是小編為大家收集整理的黨性鍛煉評價，歡迎大家閱讀。

黨性修養亦稱黨性鍛煉，它就是共產黨人按照黨性要求進行自我教育、自我改造和自我完善的一種方式。在中紀委xx屆三次全體會議上指出：必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀和政績觀。通過一個多月的黨校生活和學習，特別是到紅安參加革命傳統教育后，作為一名來自基層的黨員干部，對黨性修養的重要性和必要性，啟發很大、感觸很深。

一、存在突出問題。

1、思想觀念與發展的要求不完全適應。面對鎮域經濟發展問題，雖然發展的意識很強、想法很多，很想在現有工作崗位上有所作為，但往往由于處理繁雜的事務較多，造成思路不寬、方法不得當，不能真正地跳出下辛店、發展下辛店。一個鄉鎮經濟發展快慢、事業成功與否，關鍵看黨委班子思想是否真正解放、觀念是否真正更新，作為鄉鎮黨委書記，必須正確估價我們面臨的經濟形勢和挑戰，著眼長遠規劃、理清目標思路、制定具體措施，使鎮域經濟盡快步入快車道，從而在綜合實力的進位上取得新進展。

2、工作實際與群眾的期望不完全適應。群眾反映出來的實際問題表明，我們所做的工作與群眾的要求還有一段距離，我和班子成員所取得的工作成績，在群眾的滿意度上還要進一步提高。當前，全鎮農民群眾增收緩慢，鎮域經濟發展不足，鎮財政實力不強，一些群眾普遍關心的熱點和難點問題還沒有從根本上得以解決。這些問題處理不好，勢必影響黨委、政府在人民群眾中的威信，勢必影響廣大群眾對我們的信任，勢必影響全鎮爭先進位目標的實現。

3、知識更新與肩負的重擔不完全適應。當前，鄉鎮黨委的主要工作就是發展一方經濟、致富一方百姓、維護一方穩定，帶領廣大干部群眾實現強鎮富民目標。而在實際工作中，由于自己忙于事務多，自覺學習時間少，對黨在農村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面，面對新形勢下的新要求，決定了自己必須努力學習、不斷提高決策水平和領導能力、切實掌握市場經濟規律，才能提高駕馭全局的本領、才能更好地適應本職工作的要求。

4、工作作風與任務的要求不完全適應。通過學習和黨性分析，自己感覺在工作作風上存在三個方面的不足：一是安排部署的多、檢查督辦的少，指導指揮的多、身體力行的少;二是平時深入村組，深入群眾不夠;三是同班子成員交心談心不夠，缺乏必要的溝通和交流。

二、產生的主要原因。

1、放松了學習。自己作為一名黨的基層干部，遇到了一些新情況、新問題，工作的著力點放在了如何迅速熟悉情況、化解矛盾、使工作步入良性發展軌道上，而放松了對政治理論的學習、對政策法規的學習，即使參加一些學習活動，也是淺嘗則止、未深入進去、且聯系實際也不夠，由于帶頭學習做得不夠好，造成鎮機關學習氛圍也不濃厚。

2、放松了思考。在鄉鎮工作，一定的時間用于接待上級領導和客人，從而造成沒有足夠的時間用于調研、用于思考，工作上不求創新、作風上不求深入，與同志們談工作任務時多、談思想聽取意見時少，沒有全面了解群眾思想動態和工作中存在的困難。

3、放松了拼勁。作為一名基層領導，首要任務就是要為黨和人民的事業鞠躬盡瘁，不管遇到多大的困難和問題，我們都應該盡心盡力的去做，去努力克服，想盡千方百計給予解決，這是我們的職責。但自己總感到鄉鎮工作復雜，思想上求穩，無形中形成了發展上的障礙，加之一些矛盾和問題一時又難以解決，造成工作上有些瞻前顧后。

通過剖析使自己深深地感到，作為一名共產黨員，確實存在不足，必須采取有效措施，切實加以解決，努力改造自己的主觀世界，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫;在加強黨性修養和黨性鍛煉上下功夫;在提高自身的政治思想素質、業務素質上下功夫;在拒腐防變、增強抵御力上下功夫;在真抓實干、開拓創新上下功夫，堅決糾正自己的問題和不足，爭做一名新時期合格的黨員領導干部。

三、努力的重點方向。

通過自我剖析和黨性鍛煉，自己思想認識有了新的提升升;責任意識有了新的增強;自身建設有了新的標準;奮斗方向有了新的目標。在今后的工作和學習期間我將努力當好七個方面的表率：

1、樹立發展的理念，做解放思想的表率。將著眼于寬廣的思路、嶄新的視野、有力的舉措來推動全鎮經濟和各項事業的快速發展;將努力增強加快經濟發展的緊迫意識和危機意識，注重開動腦筋，著力研究適應農村新形勢發展的新方法和新舉措;將立足資源優勢，瞄準市場前景，突出工作重點，大力發展特色產業;將帶頭轉變觀念、帶頭開拓創新，克服求。

工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將。

工作總結。

如下：

思想上，積極參加政治學習，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，自覺遵守各項法規。

工作上，本人自x年工作以來，先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過，不管走到哪里，都嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念，我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務，成為行業務的行家里手。

每天都風雨無阻，特別是冬天，冰天雪地，怕擠不上車，我常常要提前兩、三個小時上班，就是那時起我養成了早到單位的習慣，現在每天都是第一個到行里，先打掃衛生，再看看業務書或準備準備一天的工作，也是這個習慣，給了我充足的時間學習到更多的業務知識，為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。

我工作過的崗位大部分在前臺，為了能更好的服務客戶，針對不同層次、不同需求的客戶，我給予不同的幫助和服務，記得有一位第一次到我行客戶，當我了解到他要貸款買二手房時，由于他不知該怎么辦，只是有個想法，我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力，在行里組織的各項活動中我也積極響應，經常參加單位組織的各項競賽，展示自我，并取得了優異的成績，受到了單位的嘉獎。

學習上，自從參加工作以來，我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專，剛工作我就利用業余時間自學大專，并于xx年畢業，但我沒有滿足于現狀，又于xx年自修**大學金融本科，由于學習勤奮刻苦，成績優良，學習中受到老師充分肯定，目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識，也有了一定的理論水平，完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時，更加鉆研業務，把學到的金融知識融會到工作中去，使業務水平不斷提高，并于xx年參加全國中級經濟師資格考試，順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中，每次會計業務資格考試都達到1級水平。

最后，我想說的是，上面只是我工作中取得的一點成績，這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮，也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴，則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春，去點燃周圍每個人的激情，感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

本人按照中央黨校在職研究生本學期的教學計劃安排，認真參加面授學習，認真進行課后復習消化，通過對《馬克思主義理論研究》、《〈資本論〉選讀》、《財務理論與實務》課程的學習，收聽收看了“積極穩妥推進政治體制改革”、“科學發展觀”、“構建和諧社會”等專家專題講座，對本人各方面的提高都起到了很大的作用。具體體現在以下幾個方面：

一是加深了個人對馬克思主義理論的認識。

馬克思主義深刻揭示了人類社會發展的內在矛盾、本質和規律，是最科學、最先進、最嚴密的思想體系，不僅是我們黨的指導思想，而且是我國社會科學理論發展的指導思想。作為黨員領導干部必須始終堅定自己的馬克思主義信念，不僅在自身的理論研究中堅持以馬克思主義為指導，做馬克思主義主導地位的堅持者，還要在整個社會科學理論領域中時刻保持警覺性，做馬克思主義主導地位的守護者和維護者。

通過對《〈資本論〉選讀本》的系統學習，使我認識到：馬克思用德語寫作的這部作品對資本主義進行了批判性的分析，不僅具有重要的科學價值，也有很大的文學價值。馬克思認為，資本主義最主要的不公平在于對勞動的剝削，勞動者得到的報酬要低于他們所生產的價值，其剩余價值被擁有生產資料的雇主獲得，生產資料的個人占有與生產產品的社會化矛盾必然會導致周期性地經濟危機發生。他力圖揭示資本積累的過程和對社會發展的影響，他認為“商品”是資本主義社會的最基本單元，商品的流通和對利潤的追求會導致社會中經濟與道德的沖突和分裂，主觀的道德價值和客觀的經濟價值會分道揚鑣，政治經濟學應該研究價值的分配方式，是經濟學的發展符合法律和道德觀念。

二是進一步增強了個人黨性觀念。

黨校是共產黨員和國家干部進修培訓和思想進步的搖籃，通過學習黨的知識，我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史，通過不斷地學習和在實踐中自覺磨練而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向，堅定了正確的政治立場，樹立了正確的政治觀點，嚴守黨的政治紀律，提高了政治鑒別力，增強了政治敏銳性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題，從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會，用正確的態度去對待人生，用嚴格的法律去約束行為。正如鄧--同志所指出的：“為什么我們過去能在非常困難的情況下奮斗出來，戰勝千難萬險使革命勝利呢，就是因為我們有理想，有馬克思主義信念，有共產主義信念。”在建設社會主義的整個歷史過程中，我們堅持什么、發展什么、擯棄什么、反對什么，歸根到底都與共產黨人的理想信念有關，違背了共產主義理想，我們的事業就會改變性質，就意味著失敗。

三是工作中時刻以企業利益為重，不斷增強事業心和責任感。

想問題站得更高一些，工作上要求得更嚴一些，精神狀態更好一些，決不能把自己混同于一般的干部。特別是在下基層的時候，說話辦事要有分寸，決不能說有損大局的話，干有損形象的事。強化了奉獻意識，淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名利的束縛，真正做到事業重如山，名利淡如水。作為一名黨員干部更要調整好自己的心態，把個人的意愿和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

工作過程中，個人十分重視不斷增強拒腐防變的能力，狠剎腐敗奢侈之風。作為一名黨員干部，能否做到克己奉公、清正廉潔，不僅是個人思想、品德和作風問題，而且關系到黨在群眾中的形象，是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮斗，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看，艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看，奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上，倡導勤儉辦一切事情的作風，能少花的就少花，不能講排場、擺闊氣，大手大腳。業余時間讀書學習、充實提高自己，參加健康有益的文化生活，陶冶思想情操。一個好的家庭環境是干好工作的基礎，抽時間在家里多學習，多陪陪家人，多教一教孩子。管住小節，堅持嚴字當頭，從我做起，按照各項廉政紀律規定，嚴摳細抓，堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓，時刻警醒自己，決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭，葬送自己的政治前途。

總之，我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想，破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安于現狀的私心雜念。真正做到：看準的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創造新經驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

經過二個多月的黨校學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的重要性，也使我在黨性修養上得到了鍛煉和提高。

黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現，是一門終身必修課，黨性鍛煉任何時候都不能放松。在新形勢下，作為一名黨員，特別是作為一個黨員干部，如何加強黨性修養，提高自己各方面的素質，塑造自己在人民群眾中的形象，就顯得尤為重要。

一是要不斷加強黨性修養，永葆公仆本色。在黨校學習期間，我接受了比較系統的理論學習并進行黨性分析，真正使自己的思想境界有所升華，鞏固了自己的思想、理論建設。黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程。加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物欲所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既干事,又干凈,既要干成事，又要干實事。我們在學習中掌握領導方法，運用領導藝術提升自己的管理能力，更好的全心全意為人民服務。

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