經典是指在某一領域中被公認為具有深遠影響和價值的作品或思想。經典之所以為經典，是因為它們在不同年代都能引起共鳴。

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇一

尊敬的聽眾們：

首先，我想通過這場演講向大家傳達一件重要的事情，那就是我們每一個人都是時代的新人，我們生活在一個時代變化飛快、社會發展日新月異的世界里。如何承接傳統文化和家風，在這個瞬息萬變的時代中，我們需要擔負起更大的責任，爭做時代新人。

眾所周知，家風是我們從親人、家人身上學到的品德修養和行為規范，承載著家族的傳統和歷史。而優良的家風則是我們家族人員在幾代人長時間的實踐中逐漸養成的好習慣和處事態度，是每個家庭的精神財富。比如敬老愛幼、誠實守信、孝順父母、勤勞善良等等，這些優秀的品質在我們身上得以傳承，成為我們自身的標志和優點。

然而，在現代社會中，我們很容易被各種外來物質影響，喪失了對溫馨家庭和傳統家風的珍視，也迷失了自己的初心。所以，在這里，我想向大家呼吁：保持傳統家風的傳承，爭做時代新人，為祖國的發展獻上自己的.力量。

作為時代新人，我們有責任拓展自己的視野和履行自己的責任。我們需要具備高尚的道德品質和強烈的社會責任感，不斷提升自己的素養和能力。同時，我們也要在傳承優秀家風的基礎上，貢獻自己的力量，推動中國傳統文化的發揚光大。只有這樣，我們才能成為真正的時代新人。

最后，我想用一句話來總結這場演講：傳承優良家風，爭做時代新人，讓我們共同努力，用自己的行動，為祖國的未來添磚加瓦！謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇二

尊敬各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我非常榮幸站在這里與大家分享一個非常重要的主題：傳承優良家風，爭做時代新人。這是一個既有歷史深度，又有現實意義的話題，對于我們每個人來說都是至關重要的。

首先，讓我們來了解一下什么是優良家風？優良家風是指一家人在長期的家庭生活和家教過程中形成的良好家族傳統和家庭道德規范，它體現了家庭的核心價值觀和行為準則，是一種深深植根于家族生活中的感性認同和實踐行為。優良家風從傳統、文化、經驗和行為等多個層面進行繼承。它關乎家庭幸福，也關乎我們新時代的社會和諧。

我們現今所處的這個時代，我們要成為時代的新人，就要傳承和發揚優良家風，這不但是我們的責任，也是我們的擔當。近年來，不少人抱怨我們的.時代有太多的道德缺失和社會不公，然而這卻不是我們將他們改變的理由，更不是我們捉弄他們的機會。相反，我們要以正面思考和進取心去面對這些問題，并在這個過程中爭做一名合格的時代新人。

第一、弘揚家庭美德。家庭美德包括了溫馨、和諧、智慧、善良等等，這些美德從我們小時候伴隨我們成長，對我們影響深遠。因此，我們要學會發掘美德，弘揚美德，宣揚美德，傳承家庭美德，營造和諧家庭環境。

第二、要勤奮努力。要想成為時代的新人，就要有優秀的品質和強大格局。所以，要學會把事做好、做到最好，不要過于追求名利和功利，而要以寬廣的胸襟和堅定的決心去追求自身價值的提升，讓自己更加有用。

第三、做一個有社會責任感的人。我們生活在一個復雜多變的社會中，時常會遇到各種問題，不僅要理性思考，還要擁有明確的態度和充分的思考能力。同時，我們也應該積極參與社會志愿者活動，促進社會公正，實現共同發展。

最后，我想告訴大家，我們不能否認，我們居住的社會環境和家庭條件都在不斷變化和提高，然而我們的責任和擔當也同樣在增加和發展。為了在這個時代成為一個時代的新人，我們必須不斷提升自己的素養，堅守良好家風理念，崇尚家庭美德，牢記社會責任，做到一個全面發展的現代人。謝謝大家！

以上是我的演講稿，特別感謝您的耐心聆聽，祝大家越來越好！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇三

尊敬的領導、各位家長、親愛的同學們：

大家好！

今天，我要和大家分享的主題是“傳承優良家風爭做時代新人”。

家風是家庭傳承的一種重要文化，在現代社會中，優良的家風為社會發展和家庭健康打下了堅實的基礎。優良的家風不僅是家庭的傳承，更是時代新人的品格養成。我們應該積極傳承家風，爭做時代新人。

首先，傳承優良家風是時代新人的基礎。家風是家族價值觀的表現。家風強調的不僅僅是做事的方法和習俗，更是一種價值執著和人格品質。家庭是一種溫馨的“小社會”，他教會我們如何與人相處、教育我們做一個有責任和擔當的家庭成員。因此，我們應該在熱愛家人的同時，從家庭生活中學習人生經驗，并將其應用到我們成長的各個階段。

其次，傳承優良家風造福家庭社會。傳承家風能夠改善家庭關系，增強親情。家風可以讓我們知道如何去與家人交流、協調關系，鞏固家庭基礎。家庭有了更為良好的氛圍和信任基礎，也會對社會上的其他人產生一種影響力，造福家庭、社會。

最后，爭做時代新人需要傳承家風擴展社會價值。一個有責任和擔當的家族成員，必須要有信仰、有愛和有創新精神。他們應該在熱愛自己家庭的同時，也要在全社會中擴大這種家風的價值傳遞。他們應該在學習的`同時，自覺地承擔社會責任，關注社會民生。

在當今社會，我們應該積極傳播家風，將其價值傳遞到全社會。我們應該傳承家風，學習家庭的智慧，借鑒家庭的經驗，做個有擔當、有責任的時代新人。

在我們家庭教育中，我們應該更多傳遞正能量，弘揚家風，讓家庭成為孩子們學習成長、追求理想的好地方，爭做社會‘幸福之家‘的一員。

謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇四

尊敬的領導、親愛的同學們：

大家好！

今天，我非常榮幸能夠在這里與大家分享“傳承優良家風爭做時代新人”的話題。這是現代社會中我們每一個人所面臨的一個重要問題，也是我們所必須面對的一個大挑戰。

首先，讓我們來了解一下什么是“家風”。家風指的是家庭文化、家風家規，是家人共同信奉、共同遵循的規范。優良家風意味著教育子女的方式和方法，教育子女發現美、感受美、追求美和創造美。

“傳承優良家風爭做時代新人”，就是要以優良的家風為指引，發揚正確的家教觀念，為培養新時代的優秀人才注入強大的能量。

在改革開放以來，我們國家發展迅速，經濟實力不斷增強，但是，我們同時也面臨著許多深刻的社會變革以及道德消解和價值沉淀的危機。這個時候，家庭就變得非常重要。唯有在家庭中，我們才能培養出具有自立、自強、自信的人才，唯有在家庭中，才能彰顯出優良家風的力量。

家風對于一個人的成長和發展起到十分重要的作用。不管是天才還是凡人，不管是有錢還是貧窮，不管是幸福還是不幸，家庭文化和家風習慣都會對人的思想、心理、行為產生深刻影響。具有卓越品質的新生代，是中國未來社會的主要力量。優良的家風，擁有著無窮的'智慧和無限的力量，為孩子們提供了德、智、體、美、勞全方位的啟蒙。

未來的社會需要具有獨立思考能力、自我管理能力、協作與合作能力的年輕人。而這些能力，正是通過優良家風的熏陶和引導，通過在家庭中重視本質、品德教育、學習理念、價值準則等多方面的培養而得來。

在當今時代，我們每一個人都要有使命感和責任感，肩負起家國情懷和討論的責任。我們需要從自身做起，從小事做起，從家庭做起，傳承和弘揚優良家風。因此，我們不僅要做時代的新人，更要成為一種新勢力，引領著社會的方向和風尚。

最后，我想說，優良家風的傳承并不是一朝一夕的事情，需要一個家庭的共同經營和全社會的共同努力。每一個人都是傳承家風的繼承人，在新時代里，我們也應該用新的方法和方式來弘揚優良家風，成為一個時代守護者和價值傳承者。

謝謝！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇五

尊敬的領導、親愛的同學們：

自古以來，家風一直是我國文化的重要組成部分。它從古至今一直深深地扎根于中華民族的血脈之中，代代相傳，傳承了我們民族的優秀品質和傳統美德。作為新時代的青年，我們應當勇于承擔家風傳承的責任，積極踐行優秀家風，爭做時代新人，以實際行動繼承發揚中華優良家風。

首先，我們要認識到家風的重要性。家風是一個家庭的精神面貌和品格特征的集中表現，是代代相傳、不斷弘揚的優良家族傳統。它體現了家族文化的特點和家族精神的內涵，既是我們民族文化的寶貴遺產，也是我們親身參與的家庭文化。家風是一種精神力量，能夠在我們成長的過程中引導我們正確的行為和道路。正因如此，我們對家風的傳承不應當輕視，而應當高度重視。

其次，我們應該充分認識到家風所能帶來的價值。它不僅在家族內能夠產生積極的影響，更是對整個社會有深遠影響。優良的家風能夠教育我們更好地理解和尊重他人，學會寬容和愛心，發揚誠信和禮儀等優秀品質。同時，也能夠使我們在學習、工作、生活中更加勇敢、自信、果敢，積極面對未來的挑戰。

接下來，我們要善于發揚家風中的優秀品質。優秀的家風不僅可以通過傳統的家庭教育來弘揚和傳承。現代社會中，我們也可以通過各種形式來擴大家風的影響力，例如舉辦多樣化的文化活動和傳統文化展覽、贊揚身邊的家庭好人好事、提倡共建和諧的`社會等。

最后，我想表達一下自己的看法和理解。家風傳承，是一個非常光榮和重要的任務。我們當代青年，既有在傳承中汲取進一步精神力量和力氣的機會，更要承擔起這份責任。今天我們時刻把傳承優良家風作為我們行為的準則和標準，要不斷探尋并積極貫徹實踐傳統中的美德觀念，塑造自己的良好人格，成為時代的佼佼者。

總之，我們在傳承優良家風的同時，也在爭做時代新人。不僅要具有高尚的品德、堅定的意志和才華橫溢，更要關注家庭、重視家人感受，以家庭為重心，為社會作出自己的貢獻。讓我們一起行動吧，踐行我們的言行一致，肩負起我們的家庭責任，爭做更好的時代新人！謝謝！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇六

尊敬的領導、親愛的同學們:。

大家好!

今天，我們在這里聚集在一起，共同探討“傳承優良家風爭做時代新人”這個非常重要的話題。這不僅關系到我們個人的成長和發展，更是關系到整個社會的和諧與進步。

首先，我想說，家風是繼承和發揚民族傳統的重要組成部分。家風是指家族中代代相傳的為人處世之道，是每個家庭代代傳承的精神基因。在這個物欲橫流的社會，我們必須重視傳承優良家風的重要性，這不僅能夠弘揚中華民族優秀文化傳統，更能夠讓我們形成正確的人生觀、價值觀，對于我們成長和發展是非常有益的`。

作為時代新人，我們應該始終保持對家風的尊重和認同，在這個日新月異的時代中，只有傳承和發揚優良家風，才能夠讓我們變成更好的自己，更好地服務于社會。

現在，我們身處一個信息快速擴散、變化多端的時代，在這個時代里，我們需要保持積極進取、開放包容的心態，又必須以傳承優良家風為基礎，讓我們更好地適應時代發展的需要，爭做時代新人，為社會和家庭發展貢獻力量。

最后，我想強調一點，傳承優良家風，不是“空喊口號”，而是需要我們每個人從身邊做起。我們要從小事做起，從身邊人做起，一步步地將優良家風傳承下去，將其發揚光大。我們要以實際行動去踐行家風，才能夠真正做到“說得出、做得到”。

親愛的同學們，面對著未來的人生道路，讓我們帶著傳承優良家風的信念去迎接未來的挑戰，并努力成長為一名時代的新人!

謝謝大家!

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇七

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好！

在我們的社會中，每一個人都是家庭的一份子，家庭是一個人成長中最重要的社會單位。在家庭中，父母、祖父母、家人的言傳身教和家風文化對我們的成長和教育具有不可替代的作用。優良的家風能夠引導我們在成長過程中，建立正確的價值觀和世界觀，養成良好的習慣和行為，培養積極陽光的人生態度。因此，時代新人必須傳承優良家風，努力成為優秀的家庭成員和時代新人。

在如今迅速發展的社會中，我們需要不斷的前進和進步，成為時代新人。具有良好家風的人會秉持著家族中代代相傳的良好品德，同時也繼承并發揚優秀的文化傳統和精神文化。表現在工作、生活中的他們對社會發展有著積極的作用，不僅是家庭中的守望者和傳承者，更是愛家愛國的表率，是自己和家人堅強的.后盾，是為社會發展做出巨大貢獻的中堅力量。

而要成為時代新人，傳承優良家風是我們每個人應該做的事情。在這個過程中，每個人都要珍惜自己所擁有的家庭資源，利用家庭文化的優勢，增強家庭凝聚力，汲取家庭的獨特魅力，同時也注重在社會交往、職場中學習和發揚家庭文化。

首先，我們應該感恩家庭。家庭給我們提供了成長的基礎，同時也教會我們愛、言行規范和行為規范。在家庭中，我們應該體恤家人、關愛家人，用自己的行動為家族增添光彩。

其次，我們應該涵養家德家風。我們需要了解家族的傳統，包括家族的歷史、家族文化和家族價值觀等等。我們應該認真學習、領會、發揚家庭文化養成良好個性，培養和增進家庭和睦、守望相助的和諧態度。

再者，我們應該用行動助力家風傳承。培養和弘揚良好家風需要我們的共同努力。我們應該在家庭中加強溝通交流、增進親情。在工作中，我們應該尊重父母、長輩的忠告和指導，秉持著家庭傳承的精神，并將其貫徹到工作中。我們應該在社會交往中遵循家風德行，增強自身社交能力和文化修養，為家族添色的同時，也為社會做出貢獻。

最后，作為時代新人，我們需要用行動傳承優良家風。各級組織應該推進家風建設、加強家庭傳承的機制和措施，同時個人也應該保持好心態，用自己的實際行動，讓家族的文化能夠得以延續，讓自己成為家庭和社會的棟梁之才。

讓我們不忘家庭的重要性，在保持家風文化精神的同時，成為一個優秀有愛心、有責任感、知曉家族、知曉國家情況的時代新人。

謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，今天晚上我給大家演講的題目是《曬家訓比家風》。

家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。

家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統，包括為人處事的態度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范，家范就是人們在家庭生活中的行為規范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。

家風是由家庭成員的態度、行為及輿論營造的，存在于家庭日常生活中，表現在成年人處理日常生活中各種關系的態度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風；不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。

影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣，是父母的一面鏡子。大學生章某成長在一個三世同堂的家庭，祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫，還告訴她：“人的雙手是個寶，勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理，但她愛勞動，并從勞動中體驗到了快樂。

媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣，把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育，但他喜歡讀書，把節余下來的錢幾乎都買了書，并經常寫讀書筆記。在父親的影響下，章某從小也愛看書，從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記，現在已經在報刊雜志發表了十幾篇文章。

和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石，她勤勞簡樸，學習成績優秀，氣質優雅，與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但從不與人攀比。有人說：“現在是競爭時代，你不覺得吃虧嗎？”章某笑著說：“我只想把我能做的事情努力做好，沒有想過吃虧占便宜，我們家里的人做事都是這樣的風格。”

再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優越，父母在外忙于生意，家中請了兩個保姆，一個負責家中日常生活，一個專門負責照顧王某，一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地，媽媽就說：“沒出息，這些事不用你干，你天生就不是干這個的命，這是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四，從來沒有滿意的時候，也漸漸地以為自己天生就是人上人，好吃懶做是天生最大的幸福。

在幼兒園時，老師讓她擺一下椅子，她會說：“我媽媽說干這種事沒出息，我要做人上人。”現在已是初中學生的王某仍然只習慣做“人上人”，對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四，經常要求別人為她做事，卻從來不肯為別人做一點事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘，她沒有朋友，內心孤獨，而且學習怕吃苦，成績差，沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜，不愿意與他們來往。更可悲的是，王某的父母親仍不知問題的癥結在哪里。

這些事例告訴我們：家庭教育是一個連續的過程，它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響；而家庭風氣不是想出來的，是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風，才能給未成年人創造良好的成長環境，良好的家風是孩子終身的財富。

所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，為子女的成長營造良好的家風。子女的未來其實就掌握在成年人的手中。

我的演講完畢，謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇九

家風，即是一個家庭所擁有的良好風氣與品質，當然，也是要傳承繼承的。一個家庭若是有了一種優良的家風，那么整個家的精神心靈都可以得到本質上的.提升，也可以說，家風，可以影響一個人的性情。傳承良好的家風，就是繼承良好品質，將優秀品格教給下一代。世世代代相傳的家風，也可以說是一個家庭中的珍寶。

我們家的家風，便是：節約節儉節省。因為爺爺那個年代，正是最艱辛的時候。因此，即使已經跨入了小康社會的21世紀，爺爺仍是要求我們一定要做到節儉這一點。一天下午，我正百無聊賴地看著電視。突然，我的腦中蹦出了一個想法：熱一瓶牛奶喝吧！順便我拿了幾塊曲奇餅干。幾分鐘以后，我津津有味地吃著餅干，看著電視。突然！一個佝僂的背影擋住了電視中的精彩畫面，"是誰？"我定睛一看：原來是爺爺。爺爺皺著眉頭，指著我隨便放在桌子上的半塊餅干和只喝了四五小口的牛奶，我心想：怎么了？莫非我？"還沒等我想我，爺爺便眉毛直豎，有些生氣地對著我說："不要浪費啊！你看看你，每次吃這些小零食，飲料，都沒有一次把它喝完，唱完過！你這不是浪費嗎？牛奶放在那兒，沒過幾天就不能喝了！"爺爺這一大段話，把我說得不知所措。是啊，為什么我要如此浪費呢？雖然說現在生活己經逐漸轉好了，但是我們因此就任意浪費食物，浪費錢財！不論如何，請記住：你所揮霍的，正是別人所需要的。我們家的家風，教會了我許多。

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十

尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們：

大家早上好！我是來自黃田農場學校六年級一班的公鐵鑫，我演講的題目是“傳承家風，做有價值的人”

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個家，都有家訓、家規、家風。俗話說得好：無規矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風，不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望和鞭策，也同樣體現了中華民族優良的民族之風！

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個成功的秘訣，那就是堅持!堅持是取得成功的必備素質。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費了17年的時間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光的故事。他們用行動告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功就不會遙遠。

不要放棄，希望永遠都在。這是媽媽常對我說的一句話。兩歲的我既不會說話還不會走路。眾人非議的目光引來了爸爸媽媽內心的恐慌。隨著時間的推移，我終于會走路了，也會喊爸爸媽媽了。極端內向的我在表達上表現得很遲鈍。好強的媽媽決心改變我的現狀。媽媽首先從行為上嚴格約束我，學齡前的我已經養成了守時、自律、認真、負責的好習慣。六歲時媽媽為我搭建了一個提高口語表達能力的平臺——曉貞口語表達班。從此每個星期六，無論是狂風大作，還是漫天飛雪，媽媽總是陪著我去上口語表達課。這一路走來，多少辛酸、多少付出，面對這一張張鮮紅的過級證書、證實我小有成功的榮譽獎狀時，心里涌現的是對媽媽無比的敬佩和感激之情。如今的我，自信、開朗、樂觀、積極，升旗儀式上、演講臺上、各種活動的舞臺上都留下了我的身影。我的動力源于我的母親的諄諄教導：不要放棄，希望永遠都在！

如果將“堅持不懈”視為媽媽傳承給我的家風，那么誠實守信就是爸爸送我的無價之寶。不欺騙、不虛假、說真話是爸爸做人的根本。他待人做事的真誠從小熏陶著我，我的身上時常折射出他的影子。元宵節這天，我和弟弟到好又多商場買元宵，順便買一些生活用品。洗衣粉、透明皂、牙膏......一大堆生活用品堆在收銀臺前，弟弟又興奮地去拿元宵。售貨員阿姨算完賬我付完錢后，弟弟急不可待地拎起物品往外走。我手里拿著毛巾，覺得不對勁，這條毛巾一直在我手里，肯定沒有算入賬內。我急忙對阿姨說：“這條毛巾是不是沒有算賬呀！”可弟弟卻說：“算了吧，怎么可能沒有算？”售貨員阿姨聽到我和弟弟的對話后說：“再算一遍吧！”果然，那條毛巾沒有算入賬內。售貨員阿姨將毛巾裝入購物袋的同時，向我投來了肯定的目光。不知為什么，那一刻我覺得自己就像長了翅胖一樣自豪。其實就是這樣，誠信是平凡普通的，它沒有那閃閃發光的金色外套，也沒有嬌嬈的容貌，它就是我們日常生活中的點點滴滴。但是就是這點滴的誠信卻讓讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王，讓愛因斯坦創立了震驚世界的相對論。我堅信誠信是價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質量也應永恒不變。

法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。奶奶很重視對我讀書的培養，每年都用自己的退休工資幫我買課外書。在奶奶愛的引導下我，我愛上了讀書。隨著年齡的增長，我的讀書視野越來越廣。那薄薄的故事書變成一本厚厚的世界名著。我記起巴金先生寫給侄兒李致的四句話：“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這四句時時鞭策我好好讀書，爭做好人，做一個有責任感的人。

如今，我已成為一名六年級的學生，早已養成了團結同學、樂于助人、艱苦樸素，學習認真等好習慣。仔細想想，這些都和我們家“和諧，嚴謹，勤儉，誠信，向上”的家風有著不可分割的關系。我慶幸自己能在這樣的環境下健康成長。

著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”優秀的家風不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的原則，從細微處著眼，從點滴小事做起，讓好家風變成無言的教導，代代相傳。我呼吁每一個父母都做有道德、有責任的父母，以自己正確的人生觀、價值觀引導孩子茁壯成長，這樣的家必定是有愛、有陽光、有生命活力的家，這樣環境下生長的孩子一定是有所作為的孩子。其實，家風并非需要寫在紙上，刻在碑上，我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養、為人處世無不烙上家風的印記。去營造一個溫暖的家，做有價值的人吧！做“好家風”的創建者、實踐者、推行者，給社會留下一道道絢麗的風景，讓我們的國家成為一個和諧、文明的大家庭！我的演講完畢，謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十一

尊敬的領導、親愛的同學們：

我們生活在一個飛速發展的時代，承載著前人歷盡千辛萬苦拼搏而來的美好生活，我們應當珍惜，也應將其傳承下去。在這個過程中，家庭的作用不可忽視。家庭是我們個人成長的第一所學校，家風則是家庭所教育的理念、信仰和品質集合體的反映。因此，傳承優良家風，培養新時代新人，是每一個家庭的重要使命。

作為時代的新人，我們要有獨立思考的能力，不被外界誘惑迷惑，又要秉持先輩的傳統，發揚家風。首先，要學會感恩。感恩家庭給我們帶來的愛、關懷和教育，感恩家風使我們擁有了正確的人生導向和價值觀，培養我們成為具有優秀品質的人。其次，要有責任心。家庭的責任感和擔當，是取決于家風的傳承與發揚的。我們應該在珍惜自己家庭同時，也要積極地關心他人，承擔起社會責任。最后，成為有益于社會的人，才能更好地融入這個社會。這是一個有機會、有挑戰和有人情味的社會。我們應該從家庭中獲得信仰的支持，以積極的心態踏入社會，貢獻自己的力量，同時讓自己的家風融入到當下的`大環境中去，讓更多的人受益。

新時代的新人，需要與時俱進，適應社會的發展變化，發揚先輩的家風，為傳承、發展家族事業而努力。我們要從家庭、社會、國家三個層面，不斷提升自己的文化素質和實際工作能力，同時積極傳承并發揚家風，用實際行動踐行社會責任。

最后，借用一位哲人的話來結尾：“教育學生不在于灌輸多少知識，而在于啟迪他們的思維和激發他們的天賦。”讓我們秉持正面的家風，與家人互相扶持，一起走向成功，一起成為祖國的棟梁之材，為家族、為社會、為國家、為自我而努力奮斗！謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十二

尊敬的領導，各位嘉賓，親愛的同學們：

隨著社會的發展，我們的家庭也在經歷著翻天覆地的變化。作為時代新人，我們需要在經濟、文化、技術的不斷變革中不斷學習、適應、發展。但是，我們不應該忘記自己的`家庭教育背景，我們更應該傳承優良家風。

家風是一個家庭文化的體現，它是一個家庭生活方式、價值觀、行為規范、思想風貌的集中表現。傳承優良家風對于我們每個人都很重要，因為它關乎著我們自己和我們的家庭的未來。首先，優良家風能夠讓我們具有較高的社會責任感和家庭責任感，同時也能夠讓我們更加注重人際關系和尊重他人。其次，傳承優良家風有助于我們塑造健康的心態和積極的人生態度，同時也有助于我們走向成功。再次，優良家風是我們家族文化的體現，傳承優良家風可以將我們的家庭教育傳承下去，讓家族文化得以傳承和發展。

那么，如何傳承優良家風呢？首先，我們要從自己做起，不斷感悟和理解家風的內涵，從小事做起，如尊重長輩，關心弱勢群體等。其次，我們要在自己的行動中體現家風的特點，如端正行為舉止，遵守人類共同的道德倫理等。最后，我們要加強家庭教育，讓家風真正扎根在我們的生活中，讓我們能夠在家庭關系中體現良好的家風傳承和發展。

作為時代新人，我們要勤奮學習，積極進取，同時也要注重家庭教育，傳承優良家風，讓這種良好的家風得以傳承和發展。只有這樣，我們才能成為真正的時代新人，才能為我們的社會和家庭做出更大的貢獻。

在此，我再次呼吁大家，讓我們一起努力，不斷傳承和發揚優良家風，成為優秀的時代新人，為建設更加美好的未來貢獻自己的力量！謝謝！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十三

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

“天下之本在國，國之本在家，家之本在身”。從古至今，家風一直都是涵養中國社會和個人思想道德的文明之源。好的家風，可以影響和成就一代人甚至幾代人，亦如曾國藩，他的家書感人至深，流傳至今，其中“參加勞動則鬼神也敬重，慎獨則心里平靜，主敬則身體強健，追求仁愛則人高興”這經典的四句話值得我們現代人細細品味和繼續弘揚。在曾國藩良好家風家訓的影響下，曾氏后人個個成就不凡，至今延綿至第八代，有突出成績者多達240人。我們從中感悟到一個家庭的崛起自有其中道理，更感受到家風的魅力、家風的傳承和家風所給予的強大力量。

家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，隨風潛入夜，潤物細無聲。春節回家，看到父母老多了，也瘦多了，頭發已經發白，深深的皺紋也順著臉頰爬了上來，可他們的雙眼卻仍然炯炯有神，依然不辭辛苦的操持家務、喂養牲畜，只為減輕兒女的負擔。我的父母都是普通的農民，從我記事起，父母雖不曾對我有過家風家訓的專門教導，卻一直在用行動教會我做人要誠實、辦事要踏實、說話要真實、待人要老實。在村里，父母是出了名的能吃苦，熱心腸。誰家有個啥事兒，他們準會跑過去幫忙，天還沒亮，他們就已經在田間勞作，天黑回到家還要忙著喂養牲畜，收拾家務。媽媽經常對我說“吃得苦中苦，方為人上人”，在父母的辛勤勞動下，家里由原來的半間房變成一間房，從村里搬到了街上。在父母的影響下，我們姐弟倆從小就養成了吃苦耐勞、助人為樂的習慣。政府辦工作繁瑣又辛苦，經常“五加二”“白加黑”，但我從沒怨言，因為我始終牢記父母的叮囑：“苦點累點辛苦點沒關系，學到的本領是自己的，吃虧是福，要心存感恩。”所以，我時刻提醒自己加強學習，踏實工作，不斷完善自我能力。

如今，我已為人母，作為一名軍人的妻子，既要工作又要撫養孩子很辛苦，但我也盡量像父母一樣任勞任怨、耐心細致地教導孩子從小學會獨立自主，禮貌待人，跌倒了爬起來，失敗了不氣餒。現在，五歲多的兒子經常會仰著小臉對我說：“媽媽，你是我的小幫手，我也是你的`小幫手，我們相互合作。”“媽媽，我自己來，自己的事情自己做。”孩子們一起玩時，我會教給孩子學會和大家分享玩具，分享快樂，通過點點滴滴的事情，讓孩子在良好家風的熏陶下，健康茁壯成長。

家庭是社會的細胞，家風正，則民風淳，家風正，則國風清。隨著省級文明縣城創建工作的開展，每一天每一夜，我們所在的小縣城都在悄然發生著變化，街道寬了，環境好了，生活質量提高了，街道上、單位里，處處都充滿了濃厚的創城氛圍，我雖不是土生土長的鶴慶人，但是看到鶴慶一天天的變化，心里也是說不出的開心和幸福。

“忠孝傳家久，詩書繼世長”，“修身，齊家，治國，平天下”這兩句話一語道破了中華民族文明禮儀之邦所崇尚的對內盡孝對外盡忠的文明家風門風，也講明了家風傳承和國家情懷的關系。一個家庭的家風體現著各自的價值追求和傳承;無數個家庭的家風匯聚起來，則構成了一個國家和民族的價值觀和精神狀態。家風的背后，折射的是社風民風，反映的是黨風政風。無論國家、社會這個大家，還是我們自己的小家，忠孝的美德和優秀的家風都應該永遠的傳承下去、弘揚下去。愛家庭，重家教，樹家風，人人貢獻一點力量，讓每個家庭都能幸福美滿，讓社會更加和諧有序，讓國家更加興旺強盛!

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓做一個誠實認真的好人》。

大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式，文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義，家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。

家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優秀的人。

我們家也有家風家訓呢!比如，每天養成講究衛生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的家風家訓，就是要做一個誠實認真的好人!

從小，媽媽就教育我，做人要踏踏實實，認認真真，千萬不能投機取巧鉆空子，不能貪小便宜，那樣是對自己不負責任，遲早是要吃大虧的。媽媽還經常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今，我也牢牢記住了媽媽的話，在學習上認認真真，做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣，做人就要做個認真踏實的老實人，即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人，起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!

我希望我能好好遵循我家的家風家訓，并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去，并且感染身邊的每一個人，讓大家都充滿正能量!

說起家風、家訓、家教，總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況，我分別來簡單的說一下。

家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，百事孝為先。孝順孝順，孝敬長輩，就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什么事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。

家訓，字典上這樣解釋指對咨子孫立身處世，持家治業的教誨。由此可見，家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認為，我家的家訓就是以誠為本。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要么給我講道理，要么比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是擲地有聲，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我是個男孩子，自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。

家教，我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中，會經常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下，從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌，主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我，他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節，家里聚會，親朋好友也是夸我特別有家教，此刻，爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常，大人們就是孩子的榜樣。

家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力，不好的方面要及時改正，好的方面要一直一直延續下去。

每個好的家庭都要有好的家風在每個美好幸福的大家庭中，都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會互相指責、斥罵，更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生的第一個導師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，當然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點：

1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

3、不能翹腿。等等雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

該學習的時候學習，該玩的時候玩!母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日媽媽都會帶我出去玩，雖然名義上是玩，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我長了見識了。

常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現在父母眼前。

每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓，要說起我家的家風、家規、家訓，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

五歲時，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時，每次洗一次，就要浪費半盆水，洗完后水龍頭也不關，白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后，對我說：勤儉節約是中華民族的傳統美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節約水資源。從那一刻起，我知道了要勤儉節約。

過年時，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲新年快樂。爺爺從口袋里掏出了一個紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：孫子啊!你已經六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養育了你。長大你一定要報答他們，孝順他們;第三句話是自強自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實力工作，還要安于現狀，勤奮進取。這就是我對你的期望，希望你時時刻刻地記住。

又過了一年，我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說：今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。我們討論了很久，才確定下來。

家風就是勤學、上進、誠實、善良。家規是勤儉節約家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

上學以后，我感覺自從有了家風、家規、家訓，無時無刻不在謹記著，約束自己。

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十五

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家好，今天我國旗下演講的題目是《良好家風助我成長》。

家庭教育是孩子成長過程的基礎性教育，良好的家風是未成年人成長的基石。家風是人們在家庭生活中形成的一種穩定的風格、作風和傳統，包括為人處事的態度和行為準則。家風還包含著我們常說的家范，家范就是人們在家庭生活中的行為規范。它們猶如一種磁場被人們深深地感受到，促使人發自內心地服從和遵守某些被認同的準則。

家風是由家庭成員的態度、行為及輿論營造的，存在于家庭日常生活中，表現在成年人處理日常生活中各種關系的態度和行為中。良好的行為習慣和正確的輿論營造良好的家風；不良的行為習慣和不正確的輿論營造不良的家風。

父母親在日常生活中習慣性的言談舉止營造了特定的家風，未成年人在這種特定家風的熏陶下，會經過耳聞目睹接受影響。這其中，“模仿”起著重要的作用。不管成年人是否意識到自己的言談舉止會對未成年人產生某種性質的影響，未成年人都在模仿。未成年人早期的行為習慣折射著父母親的人格和行為習慣，是父母的一面鏡子。

大學生章某成長在一個三世同堂的家庭，祖孫三代人過著平靜和睦的生活。這個家庭從沒有和鄰居發生過爭吵。奶奶是個勤快人，每天早早起床，拿著大掃帚把整個大院打掃得干干凈凈。章某從小跟著奶奶，奶奶還專門給他也準備了把小掃帚，讓她跟在后面比畫，還告訴她：“人的雙手是個寶，勤勞可以創造一切。”幼小的章某雖然還聽不懂那些大道理，但她愛勞動，并從勞動中體驗到了快樂。

媽媽每次帶章某去公園都要帶上一個塑料袋，把吃剩的果皮、糖紙裝進去再扔進垃圾桶。章某到現在也有隨手帶著塑料袋的習慣，把不用的廢棄物裝進去放到垃圾桶里。章某的父親雖然沒有接受過高等教育，但他酷愛讀書，把節余下來的錢幾乎都買了書，并經常寫讀書筆記。在父親的影響下，章某從小也愛看書，從上小學起就堅持寫日記和讀書筆記，現在已經在報刊雜志發表了十幾篇文章。

和睦、平靜、溫馨、嚴謹的家風為章某的成長奠定了良好的基石，她勤勞簡樸，學習成績優秀，氣質優雅，與同學、朋友相處得十分融洽。不管是什么工作她都做在前面，但從不與人攀比。有人說：“現在是競爭時代，你不覺得吃虧嗎？”章某笑著說：“我只想把我能做的事情努力做好，沒有想過吃虧占便宜，我們家里的人做事都是這樣的風格。”

再舉一個截然相反的例子。初中生王某從小家庭生活非常優越，父母在外忙于生意，家中請了兩個保姆，一個負責家中日常生活，一個專門負責照顧王某，一切都不用王某動手。小的時候有時王某出于好奇學著保姆的樣子要擦桌子擦地，媽媽就說：“沒出息，這些事不用你干，你天生就不是干這個的命，這是下人做的事情，你要做人上人。”幼小的王某看到母親每天對保姆挑三撿四，從來沒有滿意的時候，也漸漸地以為自己天生就是人上人，好吃懶做是天生最大的幸福。

在幼兒園時，老師讓她擺一下椅子，她會說：“我媽媽說干這種事沒出息，我要做人上人。”現在已是初中學生的王某仍然只習慣做“人上人”，對同學、親戚、朋友指手畫腳、吆三喝四，經常要求別人為她做事，卻從來不肯為別人做一點事情。由于她的自私、懶惰、自以為是和狹隘，她沒有朋友，內心孤獨，而且學習怕吃苦，成績差，沒有人喜歡她。許多鄰居也認為王某一家粗俗、傲慢、霸道、貪小便宜，不愿意與他們來往。更可悲的是，王某的父母親仍不知問題的癥結在哪里。

這些事例告訴我們：家庭教育是一個連續的過程，它的每一個細節都帶著家庭風氣的影響；而家庭風氣不是想出來的，是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果成年人的言談舉止有失規范，即使是精心研究出來的教育方法也無濟于事。只有正當的家風，才能給未成年人創造良好的成長環境，良好的家風是孩子終身的財富。

我的演講完畢，謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十六

尊敬的老師們，親愛的同學們：

有一種文化，從五千年的文明深處走來，帶著歷史的芬芳；有一種精神如旖旎的春風，自血脈之初浩蕩飄拂，延綿至今。它是儒家文化中的“詩禮傳家”、“修身、齊家、平天下”，它是老百姓門板上鐫刻的“忠厚傳家永，詩書繼世長”，它是歷經時間洗禮的處事智慧，也是耳熟能詳、代代相傳的治家格言，他，就是-----“家風”。

家風對我們來說，不是一個久違的字眼。在浩若煙海的歷史中，注重家風是眾多志士仁人的立家之本。從古至今，《顏氏家訓》、《誡子書》、《勉諭兒輩》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”“孔融讓梨”，同樣展現著良好的家風的美德。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人廣為尊崇。

家風又如此貼近我們的生活。它是家長的言傳身教，是長輩的一聲叮嚀、一句囑托，是一直植根于我們心靈深處，從未割裂的精神傳承。我家在黑龍江省綏化市，從小我的父親就教育我做事先做人，要知深淺，知是非，知廉恥，知輕重，要吃苦耐勞。這輩子我印象最深的是到南方前和父親的一次長談。從部隊復員回家后我一直想到南方闖一闖。臨行前父親和我說：兒子，毛澤東有兩個女兒，一個叫李納、一個叫李敏，知道是什么意思么？我說，不知道。父親說：做人要敏于行、訥于言，能力固然重要，但最重要的是個人的品德，要做多干實事、少說空話。兒子，不管到哪里都堅持好好干。”20__年5月我從黑龍江來到了浙江，從事電子商務工作，從最初的銷售bd，到分公司經理，是父親的教誨支撐著我努力做事，同樣我也獲得了相應的回報。后期調任南京大區銷售一部經理，雖然暫時離開了銷售一線，轉做管理，但我依舊身先士卒，在自己的權限范圍內盡量滿足客戶的需求。20__年11月，我有幸進入法院，在執行部門工作。由于工作的'特殊性，更加要求我們要多干實事、少說空話，我嚴格按照“為大局服務、為人民司法”的工作宗旨，秉公執法，廉潔奉公，與同事一道櫛風沐雨、風雨兼程，為萬年的執行工作奉獻自己微薄的力量。家風不是刻在墻上，寫在紙上，父親那句“敏于行訥于言”的溫暖教誨，已在我心中播下美好的種子，讓我在生活中潤物無聲地踐行；這也是父親留給我最珍貴的人生財富，它浸潤于我的血液，是我不斷成長和成熟的神奇能量。

家風是寄托傳統、盛放親情的陳年家私，也是文化源流的樸實沉淀、社會價值的堅定擔當，更是我們在這個時代相互激勵、共同進步的精神薪火。家是最小國，國是千萬家，家風正才能民風淳，民風淳才能政風清。讓我們攜手并肩，以特有的血脈精神激濁揚清，傳承好家風，聚集正能量，讓我們的明天更美好！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

家風家訓家規是家庭教育的重要內容，也是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。

家風，是家族精神的體現，也是社會精神文明建設的重要組成部分。雖然現在，我們已經沒有了傳統意義上的大"家族"，三口之家、甚至兩口之家已經成為最基本的社會單元。但是家風仍是當代人不可或缺的精神血脈，是精神文明建設的有力助手。家風好比"綱領"，指導和規訓著每一位家庭成員的生活和行為。好家風對我們的社會而言，就是一種道德的力量。良好的家風映射出的是中華民族的優秀品質，民族禮儀乃至民族的精神。

常言道，國有國法，家有家規，校有校紀，無規矩不成方圓。規矩和紀律在人們的生活中起到了至關重要的作用。正如人們所說"一個不遵守紀律的民族，必定是一個沒有自由的民族，一個不遵守紀律的學校，到最后，只能是一盤散沙。軍隊是最有力的集體，這并不是因為他們有槍有炮，最根本的一條是他們有鐵的紀律，而且對違反紀律的人絕不姑息。那么，我們的學校也是如此。我們作為學校的一員，更要明白紀律的重要性。遵守校規校紀，就是為學校的發展盡一份力。

遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊，尊重各位老師的辛勤付出；遵守學校紀律就是在課堂上，認真聽老師講課，不亂做小動作，不看與學習無關的書籍；遵守學校紀律就是嚴格按照學校規定，不做違紀的事情。

家風代表著一個國家的風氣，它要靠人民的努力，遵紀守法，互幫互助。一個國家的繁榮昌盛，不僅僅是物質上的豐富，更重要的是這個國家的風氣。我們要銘記家風，遵守校規，為自己的人生奠定堅實的基礎，踏出堅定的步伐，踐行社會的價值！

我的講話完畢，謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十八

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自八（8）班的小xx，今天我國旗下講話的主題是“好家風伴我成長”。

古人有云：“齊有人焉，于斯為盛。其余文雅儒素，各稟家風。”家風，是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風尚，也是家庭成員道德水平的集中體現。我們家的家風是：愛和尊重。

愛，從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行，用自己的行動默默感染著我。從我記事起，每個月，爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴冬，爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關懷，一袋袋醇香的大米，一株株鮮嫩欲滴的白菜，一件件厚實暖和的'大衣，都蘊藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下，坐在小院里，扇扇蒲扇，聊聊家常，望著外公外婆發自內心的笑容，我也在耳濡目染中潛移默化學會了孝敬和感恩。無論多忙，我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公，在日常中多多幫父母分擔勞動和煩惱。孝敬之風，在我們家中永久不散。

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。尊重關愛身邊的’每一個人，也是父母教會我的重要內容。前幾年，熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中，媽媽都會提醒我，在博物館里不要用手觸摸展柜，要靜靜地觀賞與聆聽，尊重關愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里，在圖書館時，我會安安靜靜地品讀一本本書；在收掉快遞外賣時，我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰：“愛出者愛返，福往者福來。”這也使我在日常生活中，總會與他人和諧友愛地相處，總是成為那位幸運的“愛返者”。

家風，是建立在中華文化之根上的集體認同，更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來，共同延續良好的家風家訓，成為它的傳承與實踐者吧！

謝謝大家！

傳承優良家風爭做時代新人經典演講稿（模板19篇）篇十九

尊敬的老師們，親愛的同學們：

家風，就是一個家庭的風氣、風格與風尚。家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。

好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的，它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是孩子行為規范的“調節器”，更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐。”美國的愛德華和珠克兩個家庭，家風傳至八代。愛德華是博學多才的哲學家，勤奮好學，為人嚴謹，為子女樹立了良好的風范。他的子孫中有13位當過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位是醫生，還有1人當過副總統，1人當過大使，20多人當過議員。而珠克是遠近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。兩個家庭的家風在潛移默化中影響著后代，父傳子，子傳孫，子子孫孫世世代代相濡染，相延續，在社會的大舞臺上向兩極發展著。所以說，家風的好壞直接決定著子女的成才與否。

我的家風是“發揚民主、平等協商”。良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此，家庭成員之間要相互尊重和理解，和睦相處，互相關心，互相愛護。家長要善于調節和控制自己的情感，盡量不當著孩子面吵架;要發揚民主，主動傾聽孩子的意見、平等協商;在大人的正確引導之下，讓孩子自由地成長;開朗、樂觀地和和孩子一起玩，讓家庭充滿歡樂情趣。給孩子創造和諧的家庭環境，讓他們在和諧、溫暖和相互關愛的人際關系中健康成長。

家風，是一個家庭的主旋律，也是家庭成員品格、文化素養、道德情操、人際關系的具體體現。家風如春雨，潤物細無聲。要形成好的家風，做父母的就得事事從自我做起，我覺得我做得比較好的就是在小孩讀小學的時候，陪同孩子一起練習游泳和書法，不斷提高為人父母的素養，同時努力將自己的家庭變成人才的學校。

家風與校風共同影響著我們，使我們向著目標前進，擁有美好的品格。我們又以我們自身所擁有的美好品格對他人進行影響。家風校風，讓我們乘風破浪，乘“風”而長。