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走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:筆塵

優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思維,引發(fā)深入的思考,幫助讀者進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己和世界。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇一

sunshine,陽(yáng)光照耀。陽(yáng)光,在寒冷蕭瑟的冬季帶給我們以溫暖與熱量,同時(shí),它在我們的心靈上,也有著重要的位置。我們?yōu)樗鶢恳,F(xiàn)在的我們,不只是領(lǐng)略了漫漫人生的十幾年光景罷了,我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),但陽(yáng)光卻在這條人生之路上必不可少,他將會(huì)陪伴我們一直前行,直到人生的末端。

讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈,這不僅是一種選擇,而且還是一種態(tài)度,一種明了的態(tài)度。即使未來(lái)的路途會(huì)舉步維艱,困難重重。但心里一直想著,只要心里有著那一束陽(yáng)光,我們必定不會(huì)倒下,有必定不會(huì)因此而一蹶不振。我們會(huì)奮力向前,活出一份精彩,活出一份陽(yáng)光。

45°的仰望,伸手遮擋陽(yáng)光,陽(yáng)光繞過(guò)指尖,穿過(guò)發(fā)梢,只達(dá)我的心房,瞬間敞亮。

不曾想過(guò)未來(lái)的事情,只肯定陽(yáng)光的存在。一個(gè)陽(yáng)光般的笑容,一份陽(yáng)光般的心態(tài),走一場(chǎng)陽(yáng)光般的人生。陽(yáng)光,他照進(jìn)了你的心房,驅(qū)散了里面的黑暗,迎接了一個(gè)屬于我們的最好的未來(lái)。

已經(jīng)做好了這個(gè)決定,決定是否讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈,驅(qū)散那心中的黑暗領(lǐng)域,填充一個(gè)人的孤單滋味。不管如何,陽(yáng)光至始至終堅(jiān)守在我的心上,不曾離開(kāi)。

夕日欲頹,晚霞染紅了天邊,陽(yáng)光快要消失了,最后的一點(diǎn)光也被那紅霞吞沒(méi)。但,未果,我心靈的陽(yáng)光還在。sunshine,存在于我心中的陽(yáng)光。

滄海桑田,但愿陽(yáng)光不變。

我心依舊,陽(yáng)光照耀。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇二

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)是我們每個(gè)孩子的愿望。我們每天能坐在寬敞豁亮的教室里上課,是件幸福又愛(ài)好的事情。

當(dāng)今我們學(xué)習(xí)的科目很豐富,除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)等外,最讓我難忘的是有幾回教員組織我們?nèi)ド系纳鐣?huì)課。

最初先生說(shuō)帶我們?nèi)ド仙鐣?huì)實(shí)踐流動(dòng)課,人人都非常好奇!同窗們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的步隊(duì),上了大大的公交車,來(lái)到舉止基地。同硯們都眼前一亮,哇!原來(lái)還有這么有趣的課。

我們上沙畫(huà)課的時(shí)候,同硯們聽(tīng)先生說(shuō)了沙畫(huà)的步伐后,一個(gè)個(gè)起頭認(rèn)真詳細(xì)的動(dòng)起手來(lái),先用牙簽輕輕地挑開(kāi)畫(huà)上面的紙,然后小心的把彩沙按顏色一點(diǎn)一點(diǎn)撒到要涂的畫(huà)上。如果不小心把顏色弄花了整張畫(huà)就欠好看了。沙畫(huà)課讓我明白了我們做什么事情都要像畫(huà)沙畫(huà)一樣,要有條不紊,循序漸進(jìn)。

我們還上了陶藝課,在我們眼中普通的泥巴,在陶藝先生的手中,就像有了生命一樣,經(jīng)由拉胚、利胚、彩繪、滾釉、素?zé)G最后成為一個(gè)個(gè)精彩的瓷器。在講堂上我也親做了一個(gè)“向日葵”并在上面刻上了我的名字,當(dāng)我拿到制品的時(shí)候,心中有說(shuō)不出的成績(jī)感。

還有一次是我們?nèi)羲恋诹袑W(xué)實(shí)踐基地學(xué)習(xí),我們看了4d電影,學(xué)習(xí)了拼多米諾骨牌,玩了模擬飛機(jī),還拼了電子百拼積木,我感覺(jué)我已經(jīng)特殊喜歡上實(shí)踐運(yùn)動(dòng)課了。我們可以學(xué)會(huì)幾多若干的東西。

社會(huì)實(shí)踐流動(dòng)豐富了我們的講堂知識(shí),增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)地,坦蕩了視野。提高了我們小學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng),熬煉了我們的動(dòng)手才力,社會(huì)實(shí)踐舉止像一縷縷陽(yáng)光,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上積聚更多的能量。

同窗們!讓我們一起在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)吧!

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇三

當(dāng)你遭遇挫折、灰心喪氣的時(shí)候,關(guān)心你的人會(huì)給予你一個(gè)微笑,或是一聲鼓勵(lì),如同陽(yáng)光一般溫暖。所以,當(dāng)一縷陽(yáng)光終于沖破層層白云時(shí),覆蓋在你的身上,不要試圖用手去遮擋,而是張開(kāi)手臂,讓它直直射入你的心靈。

記得有一次,我的考試成績(jī)不太理想,看著手上布滿紅叉的試卷,仿佛看到了父母失望的眼神,淚水瞬間充滿了眼眶。

放學(xué)后,我慢手慢腳的收拾著書(shū)包,第一次這么不想回家。然而,在怎么慢吞吞地也很快就收拾好了,我邁著沉重的步伐,往家里走去。以前覺(jué)得十分漫長(zhǎng)的路程,如今像快馬加鞭一樣,我極不情愿地走進(jìn)了家門(mén)。

一進(jìn)門(mén),正在廚房煮飯的媽媽立即走了過(guò)來(lái),接下書(shū)包,迫不及待地詢問(wèn)我的成績(jī)。我鼻子一酸,支支吾吾地回答不出話來(lái)。媽媽一看我的表情,就明白了這次考得并不怎么理想,她笑了笑,拉著我到餐桌旁坐下,沒(méi)有再問(wèn)。

爸爸洗完手出來(lái),本想詢問(wèn)成績(jī),媽媽沖他使了個(gè)顏色,他很明智地轉(zhuǎn)身去廚房端菜了。

原本忍住的眼淚又流了出來(lái),媽媽靜靜地坐在一旁,輕拍著我的背,等我緩過(guò)來(lái)后,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一般,樂(lè)呵呵地給我?jiàn)A菜。

盡管她一字不提成績(jī),也沒(méi)有什么安慰,但我卻能從媽媽那雙溫暖的大手中,感受到了陽(yáng)光那般,直直射入我的心靈,暖和了我的心窩。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇四

天陰沉沉的,下著細(xì)細(xì)的數(shù)不堪數(shù)的雨絲,“天公不做美啊”,我一邊下樓一邊嘆了口吻,臉上掠過(guò)一絲苦笑。

星期天,我拿著錢(qián)下樓去吃早飯,沒(méi)有想到天公不作美,難免有些郁悶。

我找了一家面館,點(diǎn)了一份牛肉炒面。這時(shí),走進(jìn)來(lái)的一位年輕人和一位白叟吸引了我的眼球。那位年輕人穿了一件藍(lán)色的洗的發(fā)白的牛仔上衣,小心翼翼地扶持著白叟,白叟拄著一根拐杖,佝僂著身段,鶴發(fā)蒼蒼。他們坐下來(lái)后,那位年輕人說(shuō):“來(lái)一碗牛肉面和一碗青菜面。”過(guò)了一下子,一碗光溜溜的光面和一碗令人看了口水直流三千尺的牛肉面端來(lái)了。只見(jiàn)年輕人急速將牛肉面端到白叟面前說(shuō):“爸,您身材欠好,吃這碗牛肉面補(bǔ)補(bǔ)身子吧。”

“照樣你吃吧,你白日要上班,晚上還要拉黃包車,多辛苦啊!”

“爸,您吃吧,我常常吃的。”

他們兩人就這樣你推我讓,面條都快冷了。“爸,你再不吃我就生氣了。”年輕人下了最后通牒。這時(shí),白叟才用顫動(dòng)的手慢慢吞吞地拿起筷子,,“當(dāng)”,筷子掉在地上發(fā)出清脆的響聲,年輕人急忙揀起筷子,在水里沖了一沖說(shuō):“爸,要不我來(lái)喂您吃吧。”“不了,我本身能行的。”白叟說(shuō)。

窗外那厚厚的烏云后,倏忽,一縷溫暖的陽(yáng)光劃破天穹,直射大地。頓時(shí),大地灑滿了陽(yáng)光,整個(gè)面館被陽(yáng)光圍繞著,覆上了一層暖人的金色。我的心被震撼了。

跟著時(shí)間的推移,生活中的很多事情都垂垂到淡忘了,唯獨(dú)這對(duì)父子在我的腦海里一直揮之不去。

我們的生活布滿愛(ài),我們的生活布滿陽(yáng)光,讓我們?cè)陉?yáng)光的照耀下,康健成長(zhǎng),愛(ài)好成長(zhǎng)。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇五

人生中難免會(huì)有些低谷,因此會(huì)覺(jué)得生活很黑暗,而朋友或身邊人對(duì)你的安慰、關(guān)心、鼓勵(lì),無(wú)疑就是你的陽(yáng)光,讓你恢復(fù)信心。

在初二年的時(shí)候,我有一次考砸了,生物、地理沒(méi)有一個(gè)a。我覺(jué)得自己很失敗,都努力了那么久了,居然還沒(méi)有a,少了這兩個(gè)a,我上一中、聯(lián)中的幾率變小了,我初三就更得努力了。一想到這個(gè),無(wú)疑是給我的打擊。我覺(jué)得沒(méi)有信心再讀下去了。

我在qq上跟我的好朋友說(shuō)了這件事,她安慰我說(shuō):“沒(méi)有兩個(gè)a沒(méi)什么的,只要你初三年努力,這次一中、聯(lián)中的錄取線是5a4b,你還是有希望的。人生難免會(huì)有挫折的嘛!沒(méi)什么大不了的,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹的。雖然你初三會(huì)辛苦點(diǎn),但畢竟也是有希望的,有希望你就要努力,不能放棄。”

聽(tīng)了好朋友的話,我恢復(fù)了自信心,我決定初三年努力一點(diǎn)。

人生低谷總會(huì)有幾次,但我們不應(yīng)該頹廢,應(yīng)該更努力的去克服。

陽(yáng)光,聽(tīng)起來(lái)就很溫暖。樹(shù)木,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,所以才能茁壯成長(zhǎng);花,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,所以才能綻放得更嬌艷、更美麗;我們,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,所以才能克服困難。

每個(gè)人的心中都要有一束陽(yáng)光,而這束陽(yáng)光是一個(gè)信念,一個(gè)目標(biāo),如果喪失了這些,我們將走向頹廢,將會(huì)一蹶不振。這束陽(yáng)光對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的!

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇六

高高矗立著的寧波人民廣播電臺(tái),一直被我認(rèn)為是遙不可及的地方。而這個(gè)周六,我有幸來(lái)到這里,展開(kāi)了一段激動(dòng)人心的歷程,真真切切地體驗(yàn)了播音的奇妙感覺(jué)。

走進(jìn)直播室,笑盈盈的大臉哥哥和蔡老師就把我?guī)У搅俗簧希o我耳機(jī)。我環(huán)顧了一下四周,許多看起來(lái)很高深精密、復(fù)雜奇妙的儀器在直播室中間,對(duì)面的墻上大大地寫(xiě)著“陽(yáng)光調(diào)頻”,很是醒目。我后面的墻上方顯示著現(xiàn)在的時(shí)間。透過(guò)玻璃,我看見(jiàn)外面的導(dǎo)播姐姐全神貫注地盯著電腦屏幕。

我反復(fù)地默讀著稿子,暗暗告誡自己千萬(wàn)別出什么差錯(cuò)。

終于開(kāi)始錄節(jié)目了,這可是直播啊,我的小心臟狂跳不停,緊張,興奮。大臉哥哥幽默、自然的聲音在耳機(jī)中響起,我不由得被深深吸引。先是簡(jiǎn)要介紹自己,我是四個(gè)小作者里最后一個(gè)自我介紹的,我發(fā)現(xiàn)前面的小作者都過(guò)于緊張,介紹自己過(guò)于簡(jiǎn)短。我暗暗深吸一口氣,用快樂(lè)的語(yǔ)氣告訴大家我的姓名、學(xué)校和我的愛(ài)好。接下來(lái)大家便開(kāi)始朗讀獲獎(jiǎng)作文稿。大臉哥哥可能是覺(jué)得我比較鎮(zhèn)定,希望我?guī)?dòng)大家放松自己,由我先來(lái)朗讀作文。在大臉哥哥和蔡老師的注視下,我落落大方地朗讀我的作文《小小會(huì)計(jì)師》。念畢,掌聲響起。我透過(guò)玻璃窗看向直播室外面的媽媽,媽媽也用那溫和的笑容鼓勵(lì)著我,緊張一掃而光,看來(lái)播音也不是件難事嘛。

小朋友們的作文很精彩,穿插著大臉哥哥和蔡老師風(fēng)趣智慧的點(diǎn)評(píng),一個(gè)小時(shí)很快就流逝了。我看了看時(shí)間,已經(jīng)5點(diǎn)了,一次難忘的歷程就這樣圓滿結(jié)束了,而我卻還有些意猶未盡。在蔡老師的提議下,我們?cè)诓ヒ羰依锪粲凹o(jì)念。

走出廣播電臺(tái),我笑著向這幢大樓揮手再見(jiàn)。廣播電臺(tái),下次我要做更出色的小播音員!

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇七

我一直都是被陽(yáng)光放棄了的女孩。在我的世界里友誼不再屬于我,心中的那面用友誼筑成的墻已被一條裂縫所摧毀。而現(xiàn)在的我只是整理碎磚的'女孩,我知道磚碎了就再合好。

其實(shí),曾經(jīng)的我是擁有一份另人羨慕的友誼的。我不敢說(shuō)它像水晶般的透明,但也從不渾濁;我不敢說(shuō)它有金剛石一樣的硬度,但它也堅(jiān)硬無(wú)比。也這份友誼讓我找到了值得的精神支柱。我從想過(guò)它會(huì)有倒的一天,我依舊快樂(lè)的陽(yáng)光的洗禮。

也那天,一塊被稱為“真誠(chéng)”的磚裂縫,將那面用友誼筑成的墻無(wú)情的摧毀了,從而使我心中的陽(yáng)光也逐漸暗淡了。

切是那么的突然,那么的讓人心痛。終于,萬(wàn)次向神的祈禱,我被拯救了,我的生命中了一位天使。她會(huì)帶我走進(jìn)陽(yáng)光。

認(rèn)識(shí)薇,很偶然。那是一次晚自習(xí)前,同在一起買(mǎi)盒飯。旁邊搶翻了天,而倆出聲,靜靜地站在一旁。突然,有一股力量讓彼此對(duì)視了一眼。讓我覺(jué)得有很微妙的感覺(jué)。以后,就常常遇到。幾次后,大家就都很熟了。見(jiàn)面已是無(wú)話不談了。和薇在一起,偶爾會(huì)覺(jué)得有許多相似的地方。最讓我吃驚的是,同是被陽(yáng)光所放棄的女孩。那天晚上一起回家。薇告訴我被陽(yáng)光所放棄并不可悲,的是并被它拋棄,也放棄走進(jìn)陽(yáng)光。

我相信薇能讓我走進(jìn)陽(yáng)光,她那個(gè)來(lái)帶我走進(jìn)陽(yáng)光的天使!

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇八

“滴答,滴答”又下雨了。聽(tīng)著那有節(jié)奏的雨滴聲,想著:“雨應(yīng)該還會(huì)持續(xù)下很久吧。”不僅是天空中,就連我的心里也是陰云密布的。

我一直就不想跟在父母的身邊。在我模糊的記憶中,爸爸總是板著臉,媽媽也很少笑。跟在他們的身邊總讓我提心吊膽,好像我犯了啥錯(cuò)似的。自從我三四歲時(shí)被送回爺爺奶奶身邊我就學(xué)著剛從電視上來(lái)的動(dòng)作——伸著三根手指,對(duì)著青天發(fā)誓:“我永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來(lái)了,除非爸爸媽媽能變得更親切更和藹。”

走的那天,我沒(méi)有一絲不舍。可是,兩年后,我居然又回到了這里。舊地重游,心里真是百味交雜。要不是奶奶對(duì)我“連哄帶騙”,我才不會(huì)再回來(lái)。

爸爸媽媽依然沒(méi)有什么變化,看起來(lái)還是讓人難以接近。特別是爸爸,我回來(lái),他居然表現(xiàn)得漠不關(guān)心。媽媽請(qǐng)假帶我去買(mǎi)吃的、買(mǎi)穿的、買(mǎi)完的。可爸爸上班的時(shí)間卻變得比以前還長(zhǎng),同桌吃飯的時(shí)間也越來(lái)越短。“爸爸一點(diǎn)兒也不愛(ài)我。”我時(shí)常這樣想著。

奶奶送我來(lái)后,沒(méi)過(guò)幾天就又回去了。絲毫不理會(huì)我的強(qiáng)烈的要求,不理會(huì)我強(qiáng)烈的挽留,奶奶還是走了。從奶奶走那天起,雨就一直下一直下。

我也變得不愛(ài)說(shuō)話。爸爸媽媽要問(wèn)什么我就有一句沒(méi)一句的.答應(yīng)著。在學(xué)校也很不合群,很少回答老師的問(wèn)題。

一天,我路過(guò)爸爸媽媽的房間時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了他們的對(duì)話——“這孩子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。”爸爸的聲音響起。媽媽道:“她是個(gè)懂事的孩子,總有一天會(huì)明白我們是為了給她更好的生活,她需要一些時(shí)間,別擔(dān)心。”我的心深深地觸動(dòng)了。我才知道,爸爸媽媽有多愛(ài)我。

久違的太陽(yáng)又出來(lái)了,柔和的太陽(yáng)光灑進(jìn)了我的心里。

平靜的天空,蔚藍(lán)如洗。又是一個(gè)艷陽(yáng)天燦爛的陽(yáng)光依舊如此明媚。陽(yáng)光又照進(jìn)了我心里。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇九

陽(yáng)光下,天空透明澄澈,明晃晃如一片超凡脫俗碧波萬(wàn)頃的橙色海洋,一塵不染;地面金碧輝煌,亮堂堂如燈火通明莊嚴(yán)神圣的黃金圣殿,千里肅然。一片光明擁抱著大地,大地敞開(kāi)博大無(wú)邊的胸懷迎接太陽(yáng)光無(wú)窮無(wú)盡的纖手溫柔的撫摩。佇立其間,浸泡在熱力四射的光芒里,你會(huì)感覺(jué)渾身都吸飽了光明,身上仿佛猛然間長(zhǎng)出很多溫暖的羽毛。而此時(shí)你的心里也是一片光明澄靜,心一下子好象變得透明見(jiàn)底。猛然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下的自己原來(lái)不過(guò)是大自然里一粒微不足道的纖塵,渺小得幾乎可以忽略不計(jì)。但陽(yáng)光的施予是最公平公正和慷慨無(wú)私的,她沒(méi)有忽略任何渺小的物體。她將自己的能量分享給藍(lán)天、白云、江河、湖海,分享給每一個(gè)動(dòng)物、植物,分享給每一寸土地每一個(gè)人。無(wú)論你富貴也好,貧賤也好,喜歡也好,厭棄也好,也無(wú)論你樂(lè)于接受,還是不愿意接受,她都把自己的熱量和光明賞賜予你,任何人都無(wú)法拒絕,當(dāng)然你也無(wú)須拒絕這種善意的施恩。

沐浴于陽(yáng)光的波浪之中,任溫柔的光芒潮水般鋪天蓋地將軀體淹沒(méi),你會(huì)油然而生一種海上沖浪似的感覺(jué)。這種陽(yáng)光海洋里的沖浪運(yùn)動(dòng)能把你身上的塵垢和世俗的煩惱統(tǒng)統(tǒng)沖洗干凈,讓你產(chǎn)生赤身裸體回到母體那種既溫暖又安全的感覺(jué),使你可以放棄任何不必要的擔(dān)心,舒舒服服地去體驗(yàn)?zāi)欠N身心皆愉的自由、輕松和舒暢。

佇立于陽(yáng)光之下,你無(wú)須動(dòng)用眼睛和鼻子就能感受到一種春回大地的氣息,那是一種僅憑皮膚的敏感觸覺(jué)就能喚起的美好記憶。陽(yáng)光下,你只要閉上眼睛,屏氣凝神,即刻便能感覺(jué)到陽(yáng)氣籠罩下那種特有的暖烘烘、懶洋洋、癢舒舒的葉子舒展花朵綻放般的感覺(jué)。這時(shí),你會(huì)情不自禁地張大鼻孔大吸空氣中清新的氧氣和原野里草木的芳香;睜開(kāi)雙眼,四處搜尋你閉上眼時(shí)就已感覺(jué)到氣息的那些青翠的葉子和鮮艷的花朵,直到找到后用你貪婪的目光把它們飽餐過(guò)夠。

走進(jìn)陽(yáng)光,你會(huì)感到陽(yáng)光的賜予是寬厚無(wú)垠的。她法力無(wú)邊,佛光普照,君臨上界,萬(wàn)壽無(wú)疆。她是一個(gè)疆土無(wú)界的君王,氣吞八荒,席卷天下,統(tǒng)治著下界的一切。她高高在上,但她卻絲毫沒(méi)有任何世間君王的盛氣凌人和傲慢無(wú)禮。當(dāng)然她也有生氣和發(fā)怒的時(shí)候,生氣時(shí)她令人們酷熱難忍,發(fā)怒時(shí)她讓大地干涸冒煙,但這多半是由于人們自己作孽所致。而更多的時(shí)候她象一個(gè)威嚴(yán)仁愛(ài)受人擁戴的仁君,或者一位溫和慈祥讓人愛(ài)戀的慈母。陽(yáng)光下,你可以無(wú)所顧忌,不必在乎別人的眼光,不必多慮別人的想法,也不必怕任何人來(lái)與你爭(zhēng)搶,你完全可以隨心所欲地盡情享受大自然所賜予的宏大恩惠。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十

美麗和諧的陽(yáng)光世界。事實(shí)上每天都會(huì)發(fā)生許多陽(yáng)光事跡,我就曾經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。

記得在一天中午,我放學(xué)回家時(shí)路過(guò)閥門(mén)廠,只見(jiàn)那里站了五六個(gè)叔叔阿姨們。我不知道發(fā)生了什么事,也擠了上去。原來(lái)人群中間站了一個(gè)兩三歲的小男孩在哭,我問(wèn)了一下旁邊的阿姨是怎么回事,原來(lái)這個(gè)小孩和媽媽出來(lái)轉(zhuǎn),結(jié)果小男孩和媽媽走散了。他站在那兒哭,哭地很傷心。幾位叔叔阿姨看見(jiàn)了,覺(jué)得這個(gè)小孩十分可憐就決定幫小孩找到媽媽。

他們先讓我們幾個(gè)大姐姐哄一哄他,把他哄高興。同時(shí)一位叔叔拿出手機(jī)撥打了110。當(dāng)110撥通時(shí),那位叔叔把事情的經(jīng)過(guò)告訴了警察,讓警察幫小男孩找到媽媽。正好警察說(shuō)有一位媽媽在找自己的孩子,那個(gè)孩子叫宋洋。我們就問(wèn)小男孩叫什么名字,他說(shuō)也叫宋洋,警察一聽(tīng)名字一模一樣,就認(rèn)定那個(gè)小男孩一定是那位媽媽的孩子。警察問(wèn)小男孩現(xiàn)在什么地方。叔叔告訴他后就把電話掛了。

我們只好在這里一直等警察,過(guò)了約40分鐘警察來(lái)了,小男孩看見(jiàn)從車?yán)镒叱鰜?lái)的媽媽,立刻跑過(guò)去,邊跑邊喊:“媽媽——媽媽!”

那位阿姨看見(jiàn)了也立刻跑了過(guò)來(lái),邊跑邊喊:“洋洋——洋洋!”他們倆緊緊的抱住了。

過(guò)了一會(huì)兒,那位阿姨向我們道謝。她十分感激的說(shuō)了聲:“謝謝!”

這件事讓我知道了:在這美麗的充滿陽(yáng)光的世界里,人們應(yīng)該互相幫助,這樣我們的家園才會(huì)變得更加美麗。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十一

黑暗與光明,是人們一直在思索的話題。黑暗小屋里的一束光,從旁邊看,看到的是飄蕩在光中的浮塵;走進(jìn)光束中,沿著光線向外看,看到的則是門(mén)外的綠葉和太陽(yáng)。

黑暗與光明,是相對(duì)存在的。

“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。”顧城如是說(shuō)。只是,他雖超越了平常心,最終卻沒(méi)有能夠超越自己。

其實(shí),身處黑暗之中,僅僅滿足于尋找光明者,只是一個(gè)欣賞浮塵的過(guò)客;真正的追夢(mèng)者,會(huì)在欣賞之后走進(jìn)光明,透過(guò)光源,發(fā)現(xiàn)更精彩的世界。就像曼德拉,27年的牢獄生活,每日都是折磨,他卻始終以一顆積極的心去面對(duì)。“當(dāng)我走過(guò)通往自由的監(jiān)獄大門(mén)時(shí),我清楚地知道倘若我無(wú)法將悲痛與怨恨留在身后,那么我仍將在獄中。”這是他出獄時(shí)的心情。出獄,就完全走出了黑暗,走進(jìn)光明。

蘇子曾在廬山大發(fā)感慨:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。”廬山是不變的,可是,站在不同的角度,人們卻能發(fā)現(xiàn)不同的風(fēng)景。不過(guò),一句“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,表明他仍然沒(méi)有跳出“旁觀者清,當(dāng)局者迷”的圈子。無(wú)論身在廬山何處,所看到的每一種風(fēng)景,都那么美麗迷人,這難道不是廬山的真面目嗎?相反,如果真的走出廬山,無(wú)論站在哪個(gè)角度,我們看到的,都只是林木遮蔽著的世界,都只是一種表象。廬山,還需走進(jìn)去,才能看得真切。

“你想用賣糖水來(lái)度過(guò)余生,還是想要一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改變世界?”喬布斯這一問(wèn),讓每一個(gè)人都感到心頭沉重。或許會(huì)有人說(shuō):怎么過(guò)不都是一生?或許還會(huì)有人說(shuō):平平淡淡才是真。我說(shuō):甘于平庸的人只能賣糖水,要想改變世界,必須超越自我。與其站在人生的邊上,以旁觀者的身份欣賞這個(gè)世界的眾生相,不如走進(jìn)生活,用最細(xì)膩的心思去感受整個(gè)社會(huì)跳動(dòng)的脈搏。馬云這樣做了,于是有了阿里巴巴的不斷發(fā)展;李彥宏這樣做了,于是有了百度的日益繁榮。生活需要超越,超越才能成就精彩。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十二

陽(yáng)光,我們不能失去它,也不離開(kāi)它。陽(yáng)光,有時(shí)候是溫順的,有時(shí)候是嚴(yán)酷的。

觸摸陽(yáng)光,它會(huì)使你豁然開(kāi)朗。

感受陽(yáng)光,它會(huì)使你得到溫暖。

品味陽(yáng)光,它會(huì)使你嫣然一笑。

春日的溫和、夏日的熾熱、秋日的涼爽、冬日的慈祥,構(gòu)成了變幻莫測(cè)的陽(yáng)光,當(dāng)我們走進(jìn)陽(yáng)光,觸摸陽(yáng)光的一剎那時(shí),是否感受到萬(wàn)物的光輝呢?陽(yáng)光是萬(wàn)物的伊始,生命的真諦。

如果沒(méi)有陽(yáng)光,世界便會(huì)與冰雪渾合一體,毫無(wú)生機(jī),如同北極、南極,人類又能在何處生存呢?走在陽(yáng)光深處,會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光包含了那么多的蘊(yùn)味!觸摸陽(yáng)光,你才真正感受到它的重要。

傷心時(shí),感受陽(yáng)光,溫柔得撫摸著你的臉龐。

開(kāi)心時(shí),感受陽(yáng)光,覺(jué)的陽(yáng)光比昔日更加燦爛,輝煌。

打開(kāi)昔日關(guān)閉已久的窗,讓陽(yáng)光跑進(jìn)來(lái)。有時(shí),陽(yáng)光也是愛(ài)的寄托。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,傷心時(shí),跑到陽(yáng)光下面,任淚水沖刷著臉龐,任陽(yáng)光撫摸著你受傷的心房。陽(yáng)光是那么美好,又是那樣的多愁善感。

同樣,陽(yáng)光也是成功的寄托,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹”,“沒(méi)有人能夠隨隨便便成功!”

從人類在大地生活的那一刻起,太陽(yáng)用陽(yáng)光普照著大地,用和諧的光芒呵護(hù)著人類。

陽(yáng)光的由來(lái),起源于一個(gè)美麗的神話故事,更加突出了陽(yáng)光的神秘色彩,當(dāng)時(shí)的人類,利用陽(yáng)光做了那么的事情,這也告訴我們,陽(yáng)光對(duì)人類,以及萬(wàn)物都很重要。

太陽(yáng)總會(huì)在夢(mèng)的地方升起,月亮總會(huì)在夢(mèng)的地方朦朧。陽(yáng)光,讓我們繼續(xù)品味,一起走進(jìn)。

——后記。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十三

陽(yáng)光,看得到摸不著,就像生命,經(jīng)歷著卻只能觸及生命體似的。陽(yáng)光因有了生命而燦爛,生命也因有了陽(yáng)光而動(dòng)人。

陽(yáng)光灑下,命運(yùn)的車輪碾過(guò)。

她,又聾又啞。然而,她因不服輸而楚楚動(dòng)人,光芒四射。她從人生低谷,走到事業(yè)頂峰,在無(wú)聲的世界里用手臂勾勒出了人品的高潔。我們記住了《千手觀音》中邰麗華那金色的模樣,記住了那精彩的生命被陽(yáng)光包圍住的炫目金黃。李麗,一個(gè)被稱為湖南張海迪的強(qiáng)者,先天的不幸沒(méi)有把她。輪椅上的她,讓我產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)——她是那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈地“站”著。陽(yáng)光般的胸懷使她將不幸化為幫助不幸之人的動(dòng)力。她說(shuō)只要活著就有希望。這兩個(gè)同為殘疾人的女子,同樣不屈服于命運(yùn)的安排,用她們的生命之火引領(lǐng)我們走進(jìn)陽(yáng)光地帶。她們演繹著陽(yáng)光下最美的人生。

流星隕落,陽(yáng)光依舊灑滿大地。

生命與生命的交接處,是那神圣的陽(yáng)光地帶。她,是中華大地上的女英雄。她鐵面無(wú)私,掃惡打黑,除暴安良;她柔腸百轉(zhuǎn),為民謀利,扶貧濟(jì)困。百里長(zhǎng)街,白花勝雪,挽幛如云,任長(zhǎng)霞用她的生命迎來(lái)了登封大地的燦爛陽(yáng)光,換來(lái)了人民的安居樂(lè)業(yè),贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴與景仰。這是怎樣純粹而燦爛的生命啊!煙籠大地,聲震藍(lán)天。命運(yùn)只給了李劍英16秒鐘,生死關(guān)頭,他毫不猶豫地把天平向人民傾斜——飛機(jī)不能轉(zhuǎn)向,李劍英用自己的生命改變了航向。16秒的時(shí)間,他果斷地做出了選擇——緊急迫降,只有這樣才能保證飛行范圍內(nèi)7個(gè)村落的人民生命財(cái)產(chǎn)安全。天邊又一顆流星隕落,卻讓我們明白了中國(guó)軍人的精神是用什么練就的。生命用生命作交換,是何等的殘酷而莊嚴(yán)!但生命與生命交接的那一刻,陽(yáng)光灑滿人間。

眾人拾柴火焰高,惟有合作的力量能使太陽(yáng)燃得更旺。

曾記否,海嘯襲卷印尼,讓一個(gè)人間天堂頃刻變成了人間地獄。在中國(guó),卻出現(xiàn)了“微塵”這樣一個(gè)團(tuán)體,他們用愛(ài)筑起了長(zhǎng)城,用愛(ài)溫暖了人間。“微塵”是青島一名捐款后不肯透露姓名的好心人,卻讓的“微塵”凝聚在一起,滾雪球般越滾越大,為了別人的幸福而做出自己微薄的貢獻(xiàn)。陽(yáng)光暖人,大愛(ài)無(wú)聲。生命因有眾志成城的力量而更加強(qiáng)大,陽(yáng)光也因此照亮了全中國(guó)的各個(gè)角落,我相信,面對(duì)無(wú)私而堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)體,沒(méi)有任何力量可以他。

陽(yáng)光使殘疾人活出精彩,使英雄舍生忘死,使我們每一個(gè)人對(duì)生活信心百倍。陽(yáng)光地帶,百花爭(zhēng)艷。讓我們共同用生命建起一座宮殿,用信心和毅力筑成城墻,用愛(ài)心和呵護(hù)搭成屋頂,用團(tuán)結(jié)和合作做成殿門(mén),用感動(dòng)和喜悅?cè)ヘS富它、美化它。我們一定要打開(kāi)窗戶,迎接陽(yáng)光,讓的人走進(jìn)我們的陽(yáng)光地帶,感受生命的美好。

評(píng)

在生活中,那些心中充滿了理想和追求、裝滿了祖國(guó)和人民、寫(xiě)滿了事業(yè)和奉獻(xiàn)的人,是引領(lǐng)我們走進(jìn)陽(yáng)光地帶的人,不管他們是殘疾人,是英雄,還是普通人。作者多角度多側(cè)面地謳歌了這樣的人。

感情充沛,洋溢在字里行間,無(wú)論是敘事,還是議論,都飽含著作者的贊美之情;篇末的一組比喻、排比句更是含蓄而形象地深化了主旨。

題目擬得也較好,充滿著樂(lè)觀、向上的激情,一看就能給人以鼓舞。

缺點(diǎn)也較嚴(yán)重,主要是句子的邏輯和語(yǔ)法錯(cuò)誤較多(如畫(huà)線處)。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十四

教室在二樓。

被一棵幼嫩挺拔,枝葉努力向上伸展的樹(shù)遮擋著。

我踏著早晨清新的氣息走進(jìn)教室。

猛然間發(fā)現(xiàn),那輪在碧空中的金色閃光點(diǎn),正從枝葉的分叉中透過(guò)。并不單單一處,一束束交織著放射著。仔細(xì)一算,啊,正好四十三盞聚光燈。我找到了屬于自己的。

咦?為什么這情景似曾相識(shí),在不久前,仿佛領(lǐng)略過(guò)這別樣風(fēng)情。

陽(yáng)光!我一驚,腦海中出現(xiàn)了一幅幅熟悉的畫(huà)面:一臉?lè)曳迹螒{自己奔跑的身影映在操場(chǎng)上,它在頭頂散發(fā)著喜悅的亮;當(dāng)我沮喪著臉,愁、傷在心中回蕩,它依舊高掛天空,顯出一抹溫情,沁出一絲安慰。

一年三百六十五天,有多少次是孩子般天真爛漫的樂(lè),有多少次是母親般給予暖味的愛(ài)?我不清楚,也不必了解。可我明白,盡管自己喜、怒、哀、懼……它都不曾離開(kāi)過(guò)。不僅為了我這渺小的沙粒,也為那些擦肩而過(guò)的匆匆行人。或許,還想著啼鳴小鳥(niǎo)的婉轉(zhuǎn)以及陰冷潮濕的角落,都需要它的慷慨奉獻(xiàn)。

我們很幸運(yùn),因?yàn)楸魂?yáng)光籠罩著。

我們很幸福,因?yàn)楸换盍Π鼑?/p>

我們很滿足,因?yàn)楸恢宏P(guān)心著。

在它期待目光的照耀下,我們?cè)趺纯梢暂p易說(shuō)放棄!怎么可以因失誤而自暴自棄!怎么可以太過(guò)傷心!

站起來(lái)!堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!勇敢起來(lái)!

邁開(kāi)大步,走進(jìn)陽(yáng)光深處吧!讓我、你、他的心被烘烤得赤熱無(wú)比,與燦爛同行!

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十五

迎來(lái)了日出,我們送走了晚霞。一天、一月、年。人生是一段時(shí)間,不知不覺(jué)由呱呱墜地的嬰兒步入成年,歲月匆匆。

滋味,知道了朋友緊張,生活必要我們象鐫刻一樣,雕去多余的,凸起自已棱角,再“彩上”必要的“陽(yáng)光”。

掀開(kāi)汗青,導(dǎo)致封建的最后一個(gè)王朝死亡主要原因之一,關(guān)門(mén)鎖關(guān)。一個(gè)人如果封閉自已,怎么樣也品嘗不到生活的酸甜苦辣,也體味不到到這之后的溫馨與愛(ài)好。

生活的全部不是痛楚,也不都是喜愛(ài),記得有那么句話“梅花香自苦寒來(lái)”梅花的堅(jiān)實(shí)呈報(bào)我們有了“陽(yáng)光”,才氣使生命力更強(qiáng)。

生活有時(shí)讓我們不解自問(wèn),生活怎么這樣?因?yàn)橹挥形覀兂ㄩ_(kāi)心扉,擁抱生活,才擁有“陽(yáng)光”,沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活不叫生活。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十六

生活總是會(huì)被掀起波浪,注定有一個(gè)人帶我走出孤獨(dú)。那是一個(gè)平常的下午,和風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,柔柔的感覺(jué)讓我陶醉。不知何時(shí)你站在了我的身后,突然用手捂住了我的眼睛,調(diào)皮的問(wèn)我:“猜猜我是誰(shuí)?”我是真的猜不出來(lái),回頭一看,哦!原來(lái)是你。聽(tīng)到我毫不驚訝地“哦”了一聲,她小心問(wèn)道:“為什么你總是不愛(ài)說(shuō)話?你不高興嗎?”

“沒(méi)有。”我仍是淡淡的回答。我們做好朋友好不好?一臉稚氣的你托著下巴眨著大眼睛的問(wèn)我?而我卻說(shuō)了“不知道。”我轉(zhuǎn)身離去,留下一臉茫然的你。

你總是一臉笑,可我笑不出來(lái),那時(shí)僵笑著,卻做出一種奢侈。沒(méi)有快樂(lè)哪來(lái)的笑?可是你卻讓我笑了,我問(wèn)你為什么?你說(shuō)需要為什么嗎?簡(jiǎn)單的一句話,引起了我心靈深處的悸動(dòng)。朋友?好吧,我承認(rèn)現(xiàn)在你是我的‘合法’朋友了。

三年前,是你把陽(yáng)光種進(jìn)我心靈,謝謝你不再讓我沒(méi)有快樂(lè)。上天總是這樣,讓我們分離,可是我已經(jīng)不再脆弱,我要把陽(yáng)光種進(jìn)心里。相信我不會(huì)輕易被困難嚇倒。讓我們都陽(yáng)光著,陽(yáng)光是一種超脫的心境,不以物喜,不以己悲。放下一切,自然就會(huì)得到灑脫,我還是不怎么愛(ài)笑,可是現(xiàn)在卻是陽(yáng)光孤獨(dú),讓黑暗成為過(guò)去時(shí),迎接我美好的未來(lái)。

是你把陽(yáng)光種在了我心靈的深處,謝謝你讓陽(yáng)光孤獨(dú),讓我快樂(lè)!

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十七

那天,很冷,空氣里飄著寒氣,毛毛細(xì)雨在天空隨寒風(fēng)起舞,很美。我坐在窗前,欣賞著這我才適應(yīng)的環(huán)境—細(xì)雨隨風(fēng)飄的世界。

我不知道有多久了,我只知道,時(shí)間過(guò)地很快,但窗前的細(xì)雨像是迷戀上了我一樣,一直在窗前,不曾離去。日久生情,我似乎也迷戀上了窗前的細(xì)雨。

每天早上起來(lái),我都要拉開(kāi)窗簾,同窗前的細(xì)雨請(qǐng)?jiān)纾埠軣崆椤2恢挥X(jué)中我已經(jīng)迷戀上了它。

那天,同樣的早晨,細(xì)雨仍在窗前陪著我。時(shí)間過(guò)的真的好快,它趁我埋頭看書(shū)時(shí),悄悄地從我的書(shū)中溜走。我沒(méi)曾想過(guò),那天細(xì)雨會(huì)不辭而別。

那天,異樣的中文,一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)我的房間,接著,越來(lái)越多,我感到我的瞳孔在無(wú)節(jié)制地收縮,書(shū)被陽(yáng)光照得反光,我望向窗外,細(xì)雨已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,只有被陽(yáng)光裝飾的世界。

房間里,被陽(yáng)光照的暖洋洋的,還反著光。

如今,這是一個(gè)光亮的世界,沒(méi)有寒冷,沒(méi)有孤獨(dú),沒(méi)有漆黑,有的只是眼前美麗的景色,充滿歡樂(lè),幸福的景色。之前被我囚禁在我內(nèi)心漆黑世界的小孩在那一刻看到了陽(yáng)光,聽(tīng)到了聲音,在那一刻,他開(kāi)始朝著陽(yáng)光跑去,直到跑出我那漆黑的內(nèi)心,從那一刻起,他告別了孤獨(dú),因?yàn)樗辛嘶锇?從那一刻起,他不再流淚,因?yàn)樗业搅丝鞓?lè);從那一刻起,我也解放了我自己。

內(nèi)心的黑暗,一直存在,同樣,內(nèi)心的陽(yáng)光也在照耀著,至于我們能否看到,只是我們內(nèi)心的選擇。告別漆黑的內(nèi)心世界,步入陽(yáng)光的圣堂,便可以笑對(duì)人生。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十八

陽(yáng)光是活力的象征,說(shuō)一個(gè)人充滿活力就等于說(shuō)他是一個(gè)陽(yáng)光的人。

然而,活力的源泉正來(lái)自于陽(yáng)光,生活的多姿多彩,當(dāng)然也需要活力的個(gè)性特點(diǎn)與之相配才能更好的發(fā)展青春的激情,放飛青春的夢(mèng)想。讓多一點(diǎn)的陽(yáng)光照射自己,走進(jìn)心靈,溫暖心靈。

生命并不像想象中的那么美好和富有活力。人生之路是那么舉步維艱,跌宕起伏。在暴風(fēng)雨的摧殘下,難免會(huì)有些畏懼,原來(lái)敞開(kāi)的心靈也漸漸的閉合起來(lái),心靈隨之失去了陽(yáng)光的照耀,一顆沒(méi)有了陽(yáng)光的心,就像魚(yú)兒失去了水的擁抱,鮮花失去了露的滋養(yǎng),慢慢的窒息,枯萎,心中的激情之火將會(huì)熄滅。失去了生命的活力與激情,時(shí)卻青春本該有的色彩,失去了一顆斗志昂揚(yáng)的心。取而代之的是更多的沉默、孤寂、悲哀。一顆膽小畏懼的心是無(wú)法成就大事的,它能使人失去信心,失去成功的方向,失去人生中不可缺少的挑戰(zhàn),最終連自己也會(huì)失去,陷入迷茫。這時(shí)候的你,已經(jīng)失去了生的意義。一顆黑暗、陰冷的心是無(wú)法幫你走出困難的。

而在這時(shí),你需要的只是一顆溫暖、充滿愛(ài)與活力的心。敞開(kāi)心胸,讓多一點(diǎn)的陽(yáng)光進(jìn)入你的心靈,帶給你身上的灰塵,除去內(nèi)心的陰暗。讓陽(yáng)光走進(jìn)心靈,融化你心中那道冰冷的枷鎖,使精神得以解脫,向生活彰顯自己個(gè)性化的光彩與活力。

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇十九

正值春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚的春天。在這些日子里,在這大好的春光里,我并沒(méi)有得到那燦爛陽(yáng)光的溫暖,我的心里像郁悶的寒冬。

就在那一瞬間,我明白了,一直以來(lái)我緊閉心靈之窗的狀況都是我自己造成的。我的心渴望陽(yáng)光,因?yàn)樗呀?jīng)被塵封已久,它已經(jīng)飽受了痛苦的煎熬。我突然有一種沖動(dòng),我一把拉起同桌的手,同桌被我搞得一塌糊涂,只是不停地喊著:“你放開(kāi),你放開(kāi)!”我卻依然什么都不顧,徑直跑到了樓下。這時(shí)我才放開(kāi)她的手。她笑罵了我一句,我卻很高興,因?yàn)槲医K于走出了那個(gè)狹隘的角落,真正感受到陽(yáng)光的溫暖了。我笑著對(duì)同桌道了歉,又笑著說(shuō)了一聲謝謝。她更糊涂了,像看外星人似的看著我。我并不管她,自顧自地抬起了頭,仰望天空。啊,藍(lán)天、白云,有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔著。我深深吸了一口氣,又輕松地吐了出來(lái),于是一抹笑意又浮上了臉頰。我望了望站在我身邊的可愛(ài)的同桌,她也正似笑非笑地注視著我。我說(shuō):“咱們上去看書(shū)吧。”說(shuō)著我又拉起她跑回了教室。

啊,我的朋友們,你們是否也曾像我一樣接受過(guò)陽(yáng)光的洗禮呢?如果沒(méi)有,你可以試著打開(kāi)自己的心靈之門(mén),走出那黑暗的角落,讓燦爛的陽(yáng)光走進(jìn)你的心靈!

走進(jìn)陽(yáng)光高一(實(shí)用20篇)篇二十

這個(gè)星期。我們?cè)谛睦碚n上得到了一筆團(tuán)結(jié)、互助、信任的寶貴財(cái)富。

我們每一個(gè)人都戴著眼罩,扮演一個(gè)眼睛受傷的展示,而班長(zhǎng)則是報(bào)送我們的戰(zhàn)士。戴上眼罩的那一刻,我的眼前一片黑暗,心里很害怕,從不習(xí)慣這樣的黑暗,這黑暗使許多人流露出了恐懼感,每個(gè)人在這黑暗面前顯得多么渺小,甚至是可悲,可悲一會(huì)沒(méi)有一個(gè)人能攙扶你。

我們27個(gè)同學(xué)手挽著手,不敢松開(kāi),兩個(gè)班長(zhǎng)在后面指揮著,拐彎,直走,下樓梯,平時(shí)不屑一顧的小事在今天做起來(lái)確實(shí)異常的困難,每一步都在用腳適量著,害怕自己在樓梯上滾下去。

然而,同學(xué)們每一個(gè)指導(dǎo)的口令都讓自己這顆跳動(dòng)不已的心平靜下來(lái)。“秘穎慧,小心點(diǎn),快要到臺(tái)階了!”前面?zhèn)鱽?lái)珂馨的話,我緊緊的抓住前面和后面同學(xué)的兩只手,無(wú)論怎樣都沒(méi)有放開(kāi)。

我開(kāi)始學(xué)者信任前面的同學(xué),把自己交給了前面的同學(xué),每逢有檻,有樓梯時(shí)我都告訴后面的同學(xué)讓她知道有什么障礙物,也讓后面的同學(xué)小心,讓人擔(dān)心受怕的樓梯終于走完了,也不知道在哪饒了一個(gè)大圈,我們走到小樹(shù)林里,穿越小樹(shù)林,里面還有一些小坑似得東西,同學(xué)們那親切關(guān)懷的話語(yǔ):“喂,小心點(diǎn)。你旁邊有樹(shù)。”短短的一句話,讓人心里洋溢著溫暖,讓一切困難變得那么渺小,仿佛只要有了這樣的一句話,一切困難都可以解決。

班長(zhǎng)為了指揮我們這些“盲人”嗓子早已喊得沙啞,這些我早已牢牢的記在心里。

終于走完了樹(shù)林,這一路曲曲折折,像走了一個(gè)世紀(jì)一般。

經(jīng)過(guò)同學(xué)們的交流,我知道了從來(lái)不愿意和女生接觸的劉超,也在這次困難中幫助了許多女生,女生即將倒在臺(tái)階上時(shí),他拉了一把,推脫說(shuō)自己是為了保護(hù)臺(tái)階,為了什么,其實(shí)大家心里都清楚,我也得知平時(shí)看似冷漠的趙義恒,因?yàn)榕ε拢闼毫艘路自谂稚希卫蔚臓孔∷蛔屗さ埂?/p>

原來(lái),同學(xué)之間在遇到困難時(shí),都這么互幫互助,能與同學(xué)們相處三年是來(lái)之不易的,雖然這三年極其的短暫,但是我們?cè)谝黄鹋ζ床^斗,互相幫助過(guò)!

這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)!它沒(méi)有母愛(ài)的偉大,沒(méi)有父愛(ài)的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心,或許三年后我們不在是同學(xué),但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記,那些在黑夜里為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

友情猶如溫暖的太陽(yáng),陪伴我們成長(zhǎng),走進(jìn)那片陽(yáng)光吧,去體會(huì)它的細(xì)膩之處。

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寫(xiě)檢討書(shū)是一種糾錯(cuò)的方式,通過(guò)書(shū)寫(xiě)和思考,我們可以找出并彌補(bǔ)自己的不足。如果你正在準(zhǔn)備寫(xiě)一份檢討書(shū),以下是一些優(yōu)秀的例子供你參考。尊敬的輔導(dǎo)員老師:您好!我是x
報(bào)告范文可以用于學(xué)術(shù)研究、企業(yè)管理、社會(huì)調(diào)查等多個(gè)領(lǐng)域。范文是指導(dǎo)我們寫(xiě)作的重要資源,以下是一些報(bào)告范文的典型例子,希望能夠給你帶來(lái)幫助。××研究所人事處:我于
通過(guò)撰寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以更好地回顧和總結(jié)所學(xué)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績(jī)。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證和生動(dòng)形象
演講稿的撰寫(xiě)是教師展示自己專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師演講稿是教師在特定場(chǎng)合以演講方式表達(dá)自己的思想、理念和觀點(diǎn)的一種文稿,它能夠激發(fā)聽(tīng)眾的思考和反思
教師在編寫(xiě)五年級(jí)教案時(shí),應(yīng)根據(jù)學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)特點(diǎn),合理選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略和方法。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)際操練的五年級(jí)教案,你們可以參考一下。會(huì)認(rèn)本單元生字詞,會(huì)正確
五年級(jí)教案是為了幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容,確保每個(gè)學(xué)生都能得到適當(dāng)?shù)慕逃团囵B(yǎng)。以下是小編為大家整理的五年級(jí)教案的編寫(xiě)指導(dǎo)和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的創(chuàng)意,還要有準(zhǔn)確的表達(dá),讓讀者能夠感受到作者的思想和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。吃完晚飯,我拿起《格林童話》
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的立意和豐富的內(nèi)容,還需要有流暢的語(yǔ)言和準(zhǔn)確的表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫(xiě)作的思路和素材。
感恩是一種責(zé)任,它讓我們不忘初心,回饋社會(huì),回報(bào)他人的關(guān)愛(ài)與幫助。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的感恩范文,希望能給大家一些啟發(fā)。我們總是在抱怨世界變得太快,在似水流
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)思想,讓讀者在閱讀中有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。接下來(lái),小編將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)寫(xiě)作的啟示。
畢業(yè)典禮是一個(gè)感慨萬(wàn)千的時(shí)刻,畢業(yè)生們會(huì)回顧過(guò)去的歲月,并為未來(lái)的道路做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀畢業(yè)典禮發(fā)言,希望能為大家提供一些參考。
優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立1
公司是一個(gè)經(jīng)營(yíng)性組織,用于從事商業(yè)活動(dòng)和生產(chǎn)服務(wù)等經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。以下是一些關(guān)于公司戰(zhàn)略規(guī)劃和變革管理的研究成果和實(shí)踐案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。接觸實(shí)際,了解社會(huì),增強(qiáng)
心得體會(huì)是一次自我思考的過(guò)程,通過(guò)文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。心得體會(huì)范文展示了不同人對(duì)同一個(gè)事件或者經(jīng)歷的不同理解和感受,相信你會(huì)從中
學(xué)校是一個(gè)讓我們感受到溫暖和關(guān)愛(ài)的地方,老師和同學(xué)們都是我們?nèi)松械闹匾С终摺P【帪榇蠹艺砹艘恍W(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家一些寫(xiě)作的啟發(fā)。我在20__年兩個(gè)
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和感悟進(jìn)行總結(jié)的一種方式,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。這些學(xué)習(xí)心得范文雖然來(lái)源各異,但都具有一定的參考價(jià)值,可以幫助我們
心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種重要方式。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),不妨看看下面這些范文,或許能夠給你一些靈感和思路。近日,我有幸參與了一場(chǎng)關(guān)
培訓(xùn)心得可以幫助我們系統(tǒng)地回顧和整理所學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步鞏固知識(shí)。下面是一些寫(xiě)得不錯(cuò)的培訓(xùn)心得,希望能對(duì)大家寫(xiě)作提供一些靈感和參考。本輪的繼續(xù)教育即將結(jié)束,在這一年
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而做出更好的改進(jìn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和幫助。
心得體會(huì)是對(duì)自身優(yōu)劣勢(shì)的反思,可以提高自我提升的效果。接下來(lái),小編將為大家分享一些心得體會(huì)的寫(xiě)作心得和經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些建議。新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校也
優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷、感悟和思考的一種總結(jié)和反思,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些歷史名人的心得體會(huì),他們對(duì)人生和事業(yè)有著獨(dú)到的見(jiàn)解和思考。聽(tīng)了_老師執(zhí)教
通過(guò)寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,可以更好地梳理和理解所學(xué)知識(shí),提升學(xué)習(xí)效果。下面是一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得的分享,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。近年來(lái),煤礦行業(yè)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展
勞動(dòng)合同是一種法律意義上的約束文件,約束著雙方的言行和行為,保障雙方權(quán)益。這是一份經(jīng)驗(yàn)豐富的人力資源專家總結(jié)的勞動(dòng)合同范例,請(qǐng)參考。甲方(用人單位)名稱:
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位之間的雙方協(xié)商和協(xié)議的結(jié)果。閱讀一些經(jīng)典的勞動(dòng)合同范文,可以提高我們的合同寫(xiě)作水平和審視能力。依據(jù)《勞動(dòng)合同法》第25條規(guī)定,用人單位
教師工作總結(jié)能夠幫助我們總結(jié)教學(xué)中的成功和困難,為今后的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累提供參考。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考。面對(duì)自__年以來(lái)高考化學(xué)試題難
通過(guò)個(gè)人總結(jié),可以深入了解自己在某一方面的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。在這里,小編為大家提供了一些寫(xiě)作個(gè)人總結(jié)的注意事項(xiàng)和范文,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考,它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力,更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能對(duì)大家在寫(xiě)作方面提供一些
職業(yè)規(guī)劃可以讓我們?cè)诼殬I(yè)生涯中更為順利地實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。接下來(lái)是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃案例,希望能給大家啟發(fā)和思考。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,公安工作
寫(xiě)心得體會(huì)可以加深對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的理解,為今后的發(fā)展提供經(jīng)驗(yàn)和啟示。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。孩子的健康、快樂(lè)的
培訓(xùn)過(guò)程中,我深刻感受到學(xué)習(xí)對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展的巨大意義。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。近年來(lái),社會(huì)治安形勢(shì)愈發(fā)嚴(yán)峻,安全意識(shí)的提高成
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解自己的情感與思維過(guò)程。在這段時(shí)間里,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但也收獲了許多快樂(lè)和成功。這一切都離不開(kāi)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的支持。
寫(xiě)心得體會(huì)的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導(dǎo)自己的未來(lái)。小編精心挑選了一些具有啟發(fā)性的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一定的思考和收獲。
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地整理和提煉自己的思維和見(jiàn)解。接下來(lái),我們將分享一些出色的心得體會(huì)范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。近年來(lái),隨著數(shù)
培訓(xùn)心得的寫(xiě)作要求對(duì)個(gè)人的思考和感悟進(jìn)行系統(tǒng)和有序的整理,具備邏輯性和可讀性,使讀者能夠清晰地了解培訓(xùn)的收獲和體驗(yàn)。在這里,我為大家整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得的案例
學(xué)習(xí)心得是一種寶貴的學(xué)習(xí)資產(chǎn),記錄下來(lái)可以供自己今后回顧和反思。現(xiàn)在為大家展示一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能借此激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。在全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科
撰寫(xiě)心得體會(huì)是學(xué)習(xí)的一種重要方式,可以幫助我們加深對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和記憶。讓我們一起閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,看看別人是如何總結(jié)和概括自己的經(jīng)驗(yàn)和思考的
在寫(xiě)學(xué)習(xí)心得時(shí),我們可以回顧學(xué)習(xí)的過(guò)程,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和不足之處。以下是一些值得一讀的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家在學(xué)習(xí)上帶來(lái)一些啟示和幫助。近日,我校組織教師深
報(bào)告的寫(xiě)作是一項(xiàng)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要進(jìn)行詳盡的調(diào)研和收集相關(guān)資料。除了范文,我們還提供了對(duì)每篇報(bào)告的詳細(xì)解讀和評(píng)價(jià),幫助你更好地理解其優(yōu)缺點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)行,我們不斷積累了許多寶貴的學(xué)習(xí)心得,總結(jié)這些心得對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果是非常重要的。在下面,小編為大家收集了一些學(xué)習(xí)心得的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫
優(yōu)秀作文始終能夠通過(guò)對(duì)選題的深入思考和全面展示來(lái)吸引讀者的眼球,讓人印象深刻。優(yōu)秀作文總是運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),使文章通順流暢、形象鮮明。優(yōu)秀作文
在簽訂合同協(xié)議之前,還應(yīng)當(dāng)仔細(xì)閱讀相關(guān)條款,避免不必要的糾紛。無(wú)論是個(gè)人還是企業(yè),制定合同協(xié)議都是必要的。以下是小編為您整理的合同協(xié)議范文,希望能給您提供幫助。
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注重提升語(yǔ)
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中收獲和成長(zhǎng)的總結(jié),也是對(duì)自己的一種肯定和鼓勵(lì)。這里有一些同學(xué)在實(shí)習(xí)過(guò)程中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)于我們寫(xiě)實(shí)習(xí)心得會(huì)有很大的幫助和啟發(fā)。
心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活中的一種自我反思和總結(jié),能夠幫助我們提高自身的能力和質(zhì)量。這是一些作者撰寫(xiě)的心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在這次基層黨員冬訓(xùn)競(jìng)
心得體會(huì)是一種對(duì)自己感悟和思考的表達(dá)和歸納,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有力證明。在下面的范文中,大家可以找到一些寫(xiě)心得體會(huì)的典型結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。這個(gè)學(xué)期的體育課我自主選
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思,從而更好地改進(jìn)和提高自己的表現(xiàn)。10.以下是一些獨(dú)特而有個(gè)性的心得體會(huì)范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作創(chuàng)意和靈感。
寫(xiě)心得體會(huì)還可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的方法和思路。下面是一些富有啟示的心得體會(huì)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和思路。閱讀體驗(yàn)是閱讀后的體驗(yàn)和感
教研是教師們改進(jìn)教學(xué)策略、提高教育質(zhì)量的有效手段之一。教研總結(jié)是一個(gè)復(fù)雜而關(guān)鍵的工作,下面是一些相關(guān)的范文供大家參考閱讀。本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組以《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)
元宵節(jié)的由來(lái)與民間流傳的眾多傳說(shuō)和故事有著密切的關(guān)聯(lián)。以下是小編為大家整理的元宵節(jié)盛裝游行推薦,一起感受節(jié)日的熱鬧氣氛吧!可最讓我難忘的是猜燈謎。那次我們盛家社
撰寫(xiě)畢業(yè)論文是研究生或大學(xué)生在畢業(yè)前必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),它要求我們能夠獨(dú)立思考和深入分析一個(gè)特定的問(wèn)題。以下是小編為大家收集的畢業(yè)論文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
黨員思想?yún)R報(bào)是幫助黨員自我檢視并提高自身思想水平的重要途徑之一。以下是小編為大家收集的黨員思想?yún)R報(bào)范文,僅供參考,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。尊敬的黨組織:從我被選
感恩是一種讓我們更加關(guān)注小事的意識(shí),它能夠讓我們感受生活中的點(diǎn)滴美好。以下是一些關(guān)于感恩的音樂(lè)推薦,讓我們通過(guò)音樂(lè)來(lái)表達(dá)對(duì)生活的感激之情。暑假是讓我們放松身心,
在合作中,追求共同利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展是核心價(jià)值,而非個(gè)人的私利和短視行為。請(qǐng)大家關(guān)注一些合作時(shí)需要注意的問(wèn)題和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。甲方(姓名或名稱):乙方(姓
開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)學(xué)期開(kāi)始的重要儀式,它標(biāo)志著新的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的起點(diǎn)。在典禮上,學(xué)校通常會(huì)組織各種活動(dòng)和演講,以激勵(lì)和鼓勵(lì)學(xué)生們迎接新的學(xué)期。參加開(kāi)學(xué)典禮可以使學(xué)生們
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程需要經(jīng)歷思考、構(gòu)思、組織和表達(dá)等環(huán)節(jié),通過(guò)反復(fù)修改和打磨才能達(dá)到較高的水平。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一
心得體會(huì)是個(gè)人對(duì)于某一具體事物或經(jīng)歷的感受和思考的呈現(xiàn),它可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)所悟。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的典型案例,可以幫助我們更好地理解這一篇文
演講稿范文的撰寫(xiě)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程,通過(guò)反復(fù)練習(xí)和修訂,我們可以打造出一篇更加精彩的演講稿。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。讓
工作心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程可以幫助我們更好地理解和把握工作中的關(guān)鍵問(wèn)題,為工作的改進(jìn)提供思路和參考。積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷提高自身綜合素質(zhì),為公司發(fā)展提供
通過(guò)辦公室工作計(jì)劃,我們可以更好地組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的工作,實(shí)現(xiàn)協(xié)同效應(yīng)。這些辦公室工作計(jì)劃范文從實(shí)際工作中的需求和挑戰(zhàn)出發(fā),針對(duì)性強(qiáng),具備一定的實(shí)踐價(jià)值。
2.讀后感是對(duì)書(shū)中故事情節(jié)、人物性格等方面給予個(gè)人評(píng)價(jià)和看法的一種寫(xiě)作形式。小編為大家搜集整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
講話稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)的文體形式。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今日,我們歡聚一堂,熱烈
領(lǐng)導(dǎo)講話稿要根據(jù)不同的場(chǎng)合和受眾特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性的撰寫(xiě)和演講。下面是一些經(jīng)典的領(lǐng)導(dǎo)講話案例,通過(guò)學(xué)習(xí)可以提升我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、朋
畢業(yè)生是一群即將離開(kāi)校園,進(jìn)入職場(chǎng)的人們,他們將面對(duì)著更多的選擇和考驗(yàn)。接下來(lái),我們給大家推薦了一些畢業(yè)生的總結(jié)樣本,愿它們能為大家?guī)?lái)靈感。尊敬的先生(女士)
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該包含對(duì)目標(biāo)的明確定義,合理分配資源和任務(wù),以及合理安排時(shí)間。下面是一些成功項(xiàng)目中采用的工作方案,希望對(duì)大家有所幫助。為落實(shí)以村(社區(qū))防控為
演講稿的撰寫(xiě)要注重時(shí)間的控制和節(jié)奏的把握,以便更好地控制整個(gè)演講的進(jìn)程。演講稿范文的質(zhì)量對(duì)一個(gè)演講的效果有很大影響,以下是一些經(jīng)典的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟
通過(guò)社區(qū)工作計(jì)劃,我們可以提高社區(qū)居民的生活品質(zhì),提供更多便利的社區(qū)服務(wù)。以下是一些社區(qū)工作計(jì)劃范文的摘要,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維和想法。外語(yǔ)系青年志愿者協(xié)會(huì)
范文范本是指在某一領(lǐng)域中,具有代表性和借鑒意義的樣本文章或作品,可以為我們提供寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。通過(guò)欣賞范文,我們可以了解不同風(fēng)格和不同主題下的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫(xiě)作行為和養(yǎng)成良好的寫(xiě)作習(xí)慣。下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考,希望能給你們帶來(lái)一些啟發(fā)。你們好!文明是清晨的第一縷陽(yáng)光,她帶給我們生
一篇優(yōu)秀作文往往以獨(dú)特的觀點(diǎn)和立意,引發(fā)讀者對(duì)話題的思考和探索。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧。沿著心靈的召喚前進(jìn)就是說(shuō)自己
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以鍛煉自己的表達(dá)能力和文字組織能力。以下是小編為大家收集的一些精彩的讀后感范文,供大家參考。說(shuō)起這世界上我們應(yīng)該最要感恩誰(shuí)?不是老師,不是同
在用工過(guò)程中,企業(yè)需要合理安排員工的工作時(shí)間和工作內(nèi)容,以提高員工的工作積極性和滿意度。以下是一些成功人士在工作中的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
畢業(yè)論文的答辯是畢業(yè)前最后一次學(xué)術(shù)展示和交流的機(jī)會(huì),需要充分準(zhǔn)備和自信。以下是小編為大家搜集的畢業(yè)論文寫(xiě)作范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫(xiě)出優(yōu)秀的論文
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們能夠?qū)ψ约旱哪繕?biāo)和方向進(jìn)行檢驗(yàn)和調(diào)整,更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)學(xué)習(xí)和工作。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)心得,我們可以將自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為文字,加深對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和反思。下面是一些實(shí)習(xí)心得的案例,希望可以給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些有益的參考。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過(guò)表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參考。
發(fā)言稿是在重要場(chǎng)合上向觀眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它具有明確的目的與效果。親愛(ài)的同學(xué)們,作為大家的班主任老師,我今天要和大家一起分享如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和
演講稿范文的寫(xiě)作需要深入思考和提煉,它不僅要具備邏輯性和連貫性,還要具備感染力和親和力。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重和珍貴。
合同協(xié)議是規(guī)范雙方權(quán)益、明確責(zé)任和義務(wù)的重要法律文件,它在商務(wù)活動(dòng)中起到約束和保障雙方權(quán)益的作用,我們需要簽訂一份合同協(xié)議了吧。以下是一些實(shí)用的合同協(xié)議樣本,提
通過(guò)寫(xiě)優(yōu)秀作文,我們可以提升自己的綜合素質(zhì)和審美能力。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的參考和思路。在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中
入黨積極分子要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。以下是小編為大家精心挑選的入黨積極分子培養(yǎng)指導(dǎo)手冊(cè),希望可以幫助大家更好地了解入黨的相關(guān)事宜。
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),它能夠明確約定雙方的權(quán)利和義務(wù),為后續(xù)的合作提供保障。如果你對(duì)合同協(xié)議的表達(dá)方式不太了解,不妨參考以下范文,會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們能夠清晰地呈現(xiàn)研究過(guò)程和結(jié)果,為讀者提供全面的信息。小編為大家整理了一些經(jīng)典的報(bào)告范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。老師就像學(xué)生的一面鏡
夢(mèng)想是一個(gè)人內(nèi)心最寶貴的財(cái)富,無(wú)論大小,每個(gè)夢(mèng)想都值得被珍視。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的必備條件和關(guān)鍵要素。。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是
自我介紹是向他人介紹自己基本情況、背景和興趣愛(ài)好的一種方式,為了更好地與他人建立聯(lián)系,我想我們需要學(xué)會(huì)寫(xiě)一篇自我介紹。在尋找工作或面試時(shí),一篇巧妙的自我介紹會(huì)讓
通過(guò)制定工作方案,我們可以更好地掌控工作進(jìn)度和質(zhì)量。每個(gè)工作方案范文都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和亮點(diǎn),我們可以從中學(xué)習(xí)到不同的思路和方法。各村(社區(qū))、各有關(guān)部門(mén)要各司其
職業(yè)規(guī)劃需要與個(gè)人的價(jià)值觀和興趣相匹配,才能實(shí)現(xiàn)工作的滿意度和生命的意義。對(duì)于正在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的大學(xué)生來(lái)說(shuō),以下是一些建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)言稿的結(jié)尾需要總結(jié)演講的核心觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)與聽(tīng)眾的共同利益或價(jià)值觀,并留下一個(gè)積極的思考或行動(dòng)的呼吁。最后,讓我們一起欣賞下面這些鼓舞人心和震撼人心的優(yōu)秀發(fā)言稿,
單位的管理是一門(mén)綜合性學(xué)科,它需要從多個(gè)角度和各個(gè)層面進(jìn)行綜合考慮和思考。隨著單位總結(jié)的重要性日益顯現(xiàn),下面是一些經(jīng)典的范文供大家參考借鑒。工作證明應(yīng)注意的.幾
通過(guò)豐富的例子和事實(shí)來(lái)支持觀點(diǎn)是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵之一。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。五彩繽紛的童年里,我記得很多很多快樂(lè)的時(shí)刻
優(yōu)秀作文是一枚鉆石,經(jīng)歷過(guò)歲月的磨礪,在光芒的照耀下閃爍著智慧的火花。接下來(lái)是一些成功作家的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。“丁零零......”第二節(jié)課的
感恩是一種激發(fā)我們積極向上的動(dòng)力,它能夠讓我們更加有動(dòng)力去追求自己的夢(mèng)想。以下是小編為大家整理的感恩故事,相信會(huì)給大家?guī)?lái)溫暖和感動(dòng)。我的母親是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)普通婦
總結(jié)范文是我們個(gè)人歷程的記錄,可以留給自己或他人作為參考和回憶。隨后,我們將會(huì)展示一些典型的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。期中考試結(jié)束了,從自我反思中我主要有以下
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。3.以下是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家更好地理解寫(xiě)作要領(lǐng)。汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一
個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式,通過(guò)個(gè)人總結(jié)可以促使我們反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的發(fā)展和成長(zhǎng)。我想我們需
入黨是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的必然選擇,也是每個(gè)共產(chǎn)主義者的榮譽(yù)和使命所在。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。敬愛(ài)的黨組織:黨的宗
一個(gè)成功的策劃方案應(yīng)該是可行性、可持續(xù)性和可衡量的,能夠?yàn)轫?xiàng)目的實(shí)施提供指導(dǎo)和支持。如果你正在制定一個(gè)策劃方案,可以參考以下一些范文,提取出適合自己項(xiàng)目的要點(diǎn)。
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我可以系統(tǒng)化地整理和梳理自己的思路和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。本次實(shí)訓(xùn)是對(duì)前面學(xué)過(guò)的所有面向?qū)ο蟮木幊?/div>
英語(yǔ)是一門(mén)連接世界的橋梁,具備良好的英語(yǔ)能力可以幫助我們?cè)谌蚍秶鷥?nèi)發(fā)展事業(yè)和交流經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)視頻和聽(tīng)力材料推薦,可以幫助大家提高聽(tīng)力和口語(yǔ)
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