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八年級生活需要微笑（模板18篇）篇一

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇二

享受生活，并不必須是浪漫的，富足的；只要它充實，真切，我們即便足踏草鞋也依然能夠面含微笑。

金晶被朋友們稱為“輪椅上的微笑天使”，北京奧運會的火炬接力中她原定是在法國跑第三棒，應從法國籃球運動員手中接過圣火。之后巴黎方面臨時調整了路線，將她傳遞的地方改在了一公里外的塞納河邊。當金晶一臉微笑在街頭出現，受到了法國媒體與公眾的喜愛。熟悉她的記者都忍不住說：“真是一個陽光美女！”

但，不幸發生了，分子沖向金晶，試圖要從她手中搶走火炬。金晶應對突如其來的沖擊，毫不畏懼，用雙手緊緊抱住火炬，同時臉上仍然流露出驕傲的神情。

當金晶自我掌握著拐杖一臉微笑地走進2008感動人物頒獎現場時，全場沸騰了，她以柔弱之軀擋住了殘暴，用美麗的微笑，傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運會的神圣與中國人的驕傲，那是光榮的一刻！

在困難來臨時，她選擇了微笑，用微笑為自我加油！

我們的生活也如此，我們要有看穿一切的淡然與豁達，能從容對風雨，以與平的心態去享受人生，笑對人生。

蘇軾身行萬里獨臥僧庵也能從容地笑，心里藏著“也無風雨也無晴”的超脫；杜甫四處飄零身居草堂也依然看得到：“留戀戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”。境由心生，只要心中充滿陽光，身處逆境你依然能夠笑對人生。

翻開人生日歷，猶如掀開一張嶄新的畫，朋友，笑對自我的人生呢！因為：生活需要微笑。

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八年級生活需要微笑（模板18篇）篇三

微笑，是每一個人天生都具有的。當你對一個小嬰兒微笑時，她也會對你微笑，這時你會發現整個世界都好像在對你微笑，心中如同拂過一縷春風，一整天你都面帶笑容，事事順利。

微笑是人類最美的表情，一個甜美的微笑能夠使你身邊的同學、朋友有一個愉悅的學習、工作空間，就能夠使每一個人微笑應對生活中得困難與挫折。

美國女作家，海倫凱勒不就是一個典型的例子嗎?她從出生到去世，幾乎生活在一個沒有聲音，沒有光的黑暗世界，但她自強不息，勇敢微笑應對生活，不斷戰勝命運，努力學習語言并且還考上大學，成為一個對社會有貢獻的人。她微笑應對生活，讓她成為那個時代與拿破侖一樣有聲名的人，她堅強、微笑應對生活。

在應對困難時，別人的一個微笑總會讓我們重新崛起?？薏皇墙鉀Q問題的。

方法。

而笑卻能夠給人們帶來動力。

曾有一個名人，他當時悠閑自得的走在街上。這時，一位乞人衣衫襤褸，伸出手問他要錢，這位名人他翻了翻身上的口袋，微笑著對這個乞人說：“兄弟，真對不起，我沒有帶錢。”這位名人緊緊握住他的手，而乞人說到：“朋友，你的這句話，就是對我最好的周濟。”

因為一句話，一個微笑，讓一個人振奮。而一個微笑改變了一個孩子的“人生”。

這個學生以往是全班最差的學生，他很自卑，不善于與他人言談，而還是因為教師對他的一個微笑，他開始發生了改變，開始與他人交流，學習成績在不斷上升，這正是因為教師對他的一個微不足道的小小微笑，改變了他一生。

人生需要微笑，讓我們微笑應對生活，讓微笑伴隨我們一生。天天微笑，就從此刻開始。學會忘記煩惱，微笑應對每一個坎，每一個挫折。

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八年級生活需要微笑（模板18篇）篇四

風，漸漸住了。窗外樹葉的沙沙聲，也漸漸停了。推窗一望，呀!云霧散開，一束金色的光芒穿過云層射向大地。云霧越散越開，陽光也從一束變成一片。鳥兒開始在枝頭歌唱，整個世界都變了，變成了一副美麗的、不可思議的圖畫。我站在窗前，舒心地享受著這份暖暖的時光。金色的光束慢慢射入房間，照在了我的書桌上，照在了那張照片上。我轉身走到書桌前，凝望著它。照片上有外公、外婆、爸爸、媽媽、姨媽、姨長、表姐和我。大家都在微笑，笑得燦爛、笑得甜美、笑得溫馨。那是團圓的微笑!

我忍不住閉上眼睛，用心去體會那快樂和美好的瞬間。

此時，我的腦海里涌出了一個片段，是以前在電視上看見的情景。

那是一個非洲的小村莊，當地的村民生活得很窮很苦。在那炎熱的氣候里，人們不僅吃不飽，還百病纏身。那里的孩子們個個瘦得皮包骨，渴求和哀怨的眼神讓我看了憐憫萬分。國際愛心機構的人員給他們分派了食品、藥品和衣物。他們笑了，黑黝黝的臉上露出了白白的牙齒。他們笑得是多么激動，多么開心，多么單純。這是希望的微笑!

繼而，另一幕又浮現在了眼前。

一個寒冷的冬天，北風呼呼地吹著，整個世界都似乎凍僵了。我穿戴厚實，和媽媽剛從醫院出來。在人行天橋上，一個在寒風中乞討的老頭，趴在冷冷的地上，一邊緊緊捂住他那單薄的、又破又臟的毛衣，一邊哆嗦著、卷曲著伸出一只抓著飯碗的手，向路過的行人可憐地乞討。

我抬頭看了看媽媽，媽媽明白了，給了我一塊錢。我迅速把錢投進了他的飯碗。他的眼里閃出了感激的光芒，點點頭說：“謝謝!謝謝!”。我看見了他嘴角的一絲微笑，笑得是那么感激，那么慰心、又那么無奈。這是苦澀的微笑。

腦海里這幾種微妙的微笑，好似游絲一般，飄漾漾地合攏來，聚在我的心底。

這時，眼前浮現的三種微笑，融成了一副愛的畫卷，讓我的心無比寧靜，如花兒靜靜開放，芬芳四溢。

呵呵，微笑是一種美麗。

微笑的美麗是一種關愛、一種問候、一種諒解、一種激勵、一種安撫。有時候也是一種胸懷、一種標志、一種力量、一種藝術、一種生活的態度。

微笑，是一縷陽光、一泓甘泉;是滋潤的雨露、是幸福的花朵。

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八年級生活需要微笑（模板18篇）篇五

當我們開啟厚重的那扇大門，此刻的心情也越來越厚重而又繁雜。

我

畢業。

了。

望著這些目送學員們的老師，不知道為什么，我的淚潸然落下來，停不住了，那是我第一次在那樣關鍵的場所落淚。我緩解它，抹做了淚水，沖這些共同渡過三年的“老戰友”們微笑。

落淚，只有表明自身對這相互歷經三年的事情戀戀不舍，而微笑，表明了大家對往前邁入的期盼與信心，相互支持，祝愿。

想起這里，我便想到了與室友們歷經的微笑。

“今日我們對。

對子。

吧，考一考你們，如何?”

“沒什么問題!誰對不出來，罰……罰歌唱如何?”

“能夠，那我先快來，成千上萬心心相印，接下來句?！?/p>

“每家每戶笑開顏!”我嘴快一步，說了營銷概念。

“對得好呀，朕甚為喜愛。”

“就你要朕?嘿嘿，別逗了……”大家都異口同聲地“取笑”了她大半天。她也略微的開口笑了。

我又一次流淚了，澀澀的，這種感覺乃至要我緩不回來。

老師們的笑容，也是要我痛心不己。

那就是剛新學期開學沒多久的早上，那時候的我正出任英語課代表。

我走入老師的公司辦公室，一切都是那麼平時。

英文老師她一直喜愛笑，因為我喜愛笑，因此公司辦公室的老師們主管大家叫最拍搭擋，我與老師也毫不在意了。

今天的英語老師釋放著凄涼的覺得，因為我很迷惑不解。老師每日都笑嘻嘻的，那樣的狀況我是意想不到。

“老師，您沒事吧?看上去一些不開心。”

老師看了看我，一如既往用那柔美的響聲與我講話，“沒事兒，老師近幾天便是一些煩?！?/p>

我淡淡笑道，對老師說，笑，是人最美麗的情況下。老師聽后也高興了起來，別的老師也都捧場祝賀起來，不斷贊我的方式是神丹妙藥。我高興得更甜了。

我停在學校門口，回過頭望了望那幫還未離開的老師們，她們的目光里全是戀戀不舍的情感，學員們也是，包含我。

栽在學校門口的那棵垂柳，也沒了些葉子，這也是大家匆匆忙忙踏過的印痕罷。但在樹技上茲出的小嫩葉仍在隨風飄蕩晃動，我笑了。

這時候我的背后傳出了很多人的叫喊聲，“大家都是會笑著讓他走出學校。老師，學生們，要微笑，人生的意義就取決于一個個璀璨的微笑!”

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇六

生活，像一幅多姿多彩的圖畫，當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的陽光的時候，你有沒有意識到，這陽光就是是被人們所淡忘的一個詞呢？那個詞就是――微笑。

我在店門口囁嚅了好一陣子，不知如何是好。這時候，老板娘似乎看出我的心思，對我說：“小弟弟，你是不是沒帶錢？”我尷尬地點了點頭。

“沒關系，下次再還也不遲呀！”

“可是……”

還沒等我說完，她便搶著說：“可是什么呀，你是‘老顧客’了，這一頓就算我請你的吧！”

我頓時涌出一股感激之情，“謝謝”兩個字不由得從嘴里吐出。老板娘看著我微微一笑，本來就很小的眼睛此時瞇成了一條小縫，在陽光照射下顯的那么慈祥。

微笑的力量是巨大的，我們要常常對別人微笑，這樣，別人也會常常對我們微笑的。

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇七

只一眼，便被感動。

許久未打開電視了。隨著網絡的發展與普及，絕大部分電視節目都可直接在手機上找到。人們不需再等候穿插在于其中漫長的。

廣告。

了，只要短短幾十秒便可隨時隨地觀看。卻殊不知，揮別了電視廣告、節省了時間的同時，我們也錯過了很多。

還記得那張照片嗎?照片中，只有灰白的顏色，可那個女孩，齊耳短發，童稚臉龐，一雙清澈的眸子映入我們眼簾，像是走進了我的心里。又過了不知幾年的時光，又是一個視頻，仿佛與那張照片來自同一個地方，但人物卻不一樣了。是的，不同了。不同于前者的單純，這里的孩子臉上多了一抹微笑。

這便是兩則公益廣告。那個女孩的那張照片幾乎人人都看過。她來自于山村，曾被希望工程所援助。那張照片旁配了一句話，大約是“我想上學”。上學?這也算夢想?這是件多么簡單，卻又痛苦的事啊!或許很多人都曾這樣想過，我也不例外。可對于她來說。，就是這樣一件容易的事，卻曾是她最渴望的。我的心為之一震。

所以啊，當我看到那段視頻時，感觸才更深。視頻的背景依舊在山村，主人公的家庭也曾因貧窮而不能提供他一個上學的機會，直到希望工程幫助了他，贈給了他那筆通向夢想已久的學校的錢。當時，他笑了。但那應該不是微笑，而是更欣喜的.大笑，是來自內心的呼喊。一段時間后，他不僅背上了書包，還得到了通向理想之門的又一把鑰匙――書籍。油墨香氣沁入他的心脾，不自覺的，他便微笑了，醉在其中。

環顧四周，卻有許多人不屑于知識，不屑于學習。九年義務。

教育。

十二年義務教育又如何?再多物質所帶來的快樂也帶來不了那抹微笑。它所蘊含的是一種美，一種無法用筆來描述的美。

很低很低，低到泥土里，開出花來的，便是那抹微笑。

那抹微笑，最美。

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇八

俗話說得好：“滴水之恩當涌泉相報?！?/p>

每個人都有豐富的感情，有人因高興流淚，有人因痛苦流淚，但最讓人刻骨銘心的，莫過于感恩的淚水。

一次我因考試失誤而精神不振，沉默寡言，是老師開導我，引領我走出失誤的陰影，引導我用樂觀的心態面對現實，正因為有老師的幫助，我才振作起來，努力進取。

一個人可以不知道曾受過別人多少恩惠，但絕對不可以不知道感恩。

學會感恩，心靈之樹才會發芽;學會感恩，心靈之樹才會開花、結果;學會感恩，心靈之樹才會四季常青。讓我們擁有一顆感恩的心，為身邊的每一個人點亮一盞燈。

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八年級生活需要微笑（模板18篇）篇九

如今是互聯網時代的鼎盛時期，網絡為人們帶來了更方便快捷的生活，但每個人也都像被按下了快進鍵一般，不斷加快生活的節奏。不過，你有沒有想過，慢一點或許會更好。

剛上初中，我一心想在學校里把所有作業寫完。但作業量不少，自習課也不多，于是我只能放棄課間和午休的休息時間，一刻不停地趕作業。課間寫、課上寫，看著上一題想著下一題，不會的難題也不思考，就這樣，用盡各種手段，我終于能在學校把所有作業都寫完了。

直到有一天，我和朋友聊天時玩笑又帶點得意地跟她說，“我每天回家就沒寫過作業”時，朋友驚訝又帶點疑惑地問：“那你回家都干嘛呢？”是呀，我回家又干了什么呢——玩手機、刷ipad、在家里無所事事地逛著，其實我回家什么也沒干。而且，由于我在學校“高產量”地完成作業，神經緊繃，一心二用，作業準確率就特別低。但一旦我的作業寫得稍微慢了點，我就特別焦慮，甚至坐立難安，晚上還會睡不著，一直想怎么快速的寫完作業——寫作業已經成了我的負擔。

就像有一次，作業特別多，再加上那段時間的數學課在訓練壓軸大題，時間一下子對我更加吝嗇了，作業好像永遠都寫不完。無奈之下，我只能在語文課上寫英語作業、英語課上寫數學作業、數學課上寫歷史作業……有一節數學課我正寫著歷史作業，在一堆“唐宋元明清”中依稀聽到了老師在講難題，便分神抬頭看黑板，把題看完里后又繼續寫歷史，待我再抬頭看時，白板上已是密密麻麻的解題步驟了！沒等我從頭看完步驟，老師又去講下一題了。這道題也就被我不了了之。誰知第二天考試的壓軸大題就恰好是老師昨天講的那道題！但因為我昨天沒聽課，那簡簡單單的“送分題”便成了我的“送命題”了，唉！

經歷那次慘烈的教訓后，我試著慢一點，從容不迫地寫作業。嘗試慢下來后，我驚喜的發現我竟然只比之前多花費不到半小時的時間就可以寫完作業。并且，慢下來后，我的字工整了，準確率提升了，精神也放松了。慢下來后，一切都變的更好了。我也逐漸明白，寫作業的真正意義為了鞏固知識，而不是漫無目的地去完成而已。

所以說呀，慢一點，放松一點、從容一點，給自己一點休息和思考的時間。不因為太快而違背了事情發展的自然規律，也不因為太快而忘記了自己去做這件事的初心；這樣，我們才能走得更快一些呢。

我們的生活需要慢，需要慢一點去思考，需要慢一點去品味，需要慢一點去時刻提醒自己不要忘記初心。

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇十

微笑，可以給人以好的印象。微笑，可以組織一場小“戰爭”。微笑就是一個小天使，到人間來傳播和平與友愛。

微笑，給我信心和力量。

那是三年級下學期期中考試后，該公布分數了，我自信滿滿地進了教室?？墒?0分鐘后，我的自信一掃而光，取而代之的是無盡的苦悶，還有緊鎖的愁眉和一聲聲的嘆氣。原來每考必進前二十名的我，這次居然連四十名都沒進，只考了四十一名。

沒想到的是，回到家，當我把成績和試卷拿給媽媽看的時候，我在媽媽臉上看到的不是憤怒，而是微笑。他微笑著對我說：“沒事的，這只是一次的成績，一次失敗不代表你永遠失敗。再說失敗也不一定是壞事，你可以從這次失敗中。

總結。

教訓，從哪里跌倒的從哪里爬起來，用你的努力來證明你的實力?？茨阋桓背蠲伎嗄樀臉幼?，你要學會微笑，在挫折面前，你要有信心，相信以后努力學習，一定能考好的!”媽媽的微笑立刻讓我充滿了力量，我下定決心好好學習，一定在下一次考試中取得好成績。經過半個學期的努力，在期末考試中，我考了第八名，這是我人生中的第一個前十名。我太高興了!

微笑，給了我信心和力量。

微笑，可以讓我們更和睦。

那是四年級的一個夏日，同學們都在緊張的復習之中。

好累呀，總是寫呀寫呀，坐得腰也酸了，寫的胳膊都快麻了。我次無忌憚地伸了個大懶腰，呀，好舒服。哎，不巧，我的胳膊落下來的時候，好像碰到了旁邊的人。我轉頭一看，原來是碰到了同桌的胳膊。他正在寫作業，被我這么一碰，他拿著筆的手在寫的整整齊齊的作業上畫了長長的一道子。他一看，眉立刻豎了了起來，眼睛也瞪圓了，拳頭高高的舉起，一場“戰爭”馬上就要爆發。我一看，連忙賠上了一個甜甜的微笑，說：“對不起，我不是故意的。我只是想放松一下，沒想到碰到了你，對不起!”看到我的微笑，他的拳頭在半空中停了下來，然后又慢慢地放下，臉上綻開了一個寬容的微笑，說：“沒關系，不算什么的，我有點太著急了……”我倆來了一個大大的熊抱，又會心地笑了起來。從那以后，我們從同桌晉升為了好友。

微笑，讓我收獲了一份友誼。

微笑，是人類最美好的表情。他讓我們更自信，更和睦。在我們的生活中，我們應該多多微笑，生活需要微笑。

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇十一

生活處處有微笑，生活處處需要微笑。

一位偉人這樣說過：“或許你不經意間對別人微微一笑，那個人就會高興一整天?！?/p>

可見，微笑是多么神奇。

是啊，將心比心，我們每一個人是不是都應該給對方一個微笑呢?

在一家公司，有這樣一位老板，他深受員工的喜愛，因為在他的臉上，無時無刻不洋溢著燦爛的微笑。當員工做錯事的時候，他會微笑著說：“沒關系，吸取這次教訓，爭取下次做的漂漂亮亮的。”這時員工的心情像冬日的陽光般異常溫暖。這位老板還經常對員工們問寒問暖，有時在私底下還同員工們開一些玩笑，來緩解員工疲勞的身心。這些都使員工們銘記在心，以致于這家公司生意越來越興隆。

這難道不是微笑創造的財富嗎?

有這樣一位老師，她可謂“桃李滿天下”!在她教過的學生中，無不是莘莘學子，無不才華橫溢，無不明辨是非。這都源于一樣東西——這位老師的微笑。她戴著一副眼鏡，雖然年紀已大，但她仍然面帶微笑，那么慈祥，那么和藹。當學生做錯事時，她總是耐心的教導;當學生取得好成績時，她總是第一個鼓勵，夸獎。最讓學生們莫齒難忘是老師的每一個微笑，都是發自內心的，在學生看來，世界沒有任何東西比老師的微笑更有價值。

這難道不是微笑所產生的效應嗎?

同學之間互相幫助是在所難免的?？蛇@位同學是個雙腿殘疾的人，他無法用行動去幫助別人，可他卻得到所有同學的一致好評。因為他用一種特殊的方式去幫助同學，那就是微笑。當同學有煩惱事的時候，他總是微笑著幫助同學排憂解難;當同學遇到難題時，他總是面帶微笑的耐心講解。他的微笑感動了每一個同學，后來，他被評為該?！笆蟾袆尤宋镏弧?/p>

這難道不是微笑拉近了人們的距離嗎?

是啊，生活需要微笑，我們需要微笑，也許你不經意間的一個微笑，就能產生無法估量的奇效，甚至能改變人的一生。

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇十二

佇立桌前，我伸出手從書架上抽出一本相冊，輕輕拭去上面的灰塵。翻開，便看到了我站在領獎臺上的照片，腦海中又浮起那件事。

那是我讀六年級的夏天，媽媽陪我去參加演講比賽。那一天，風很輕，云很淡，陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點。我和媽媽坐在候場室中，看著一個又一個選手從演播廳里走出來，我的心不由自主地忐忑起來。

媽媽似乎是感受到了我的緊張，輕輕握住了我的手。我回頭，看到媽媽正溫柔的注視著我，給了我一個微笑。

就在這時，一名選手從演播廳走了出來，臉上掛滿了淚水，嚶嚶的哭泣聲傳遍了整個候場室，而她的媽媽正扶著她。一看就是被評委老師批評了的，頓時我的腦海中浮現出一個畫面：四位兇神惡煞的評委老師坐在我的面前，正瞪大著眼睛盯著我?？照{在嗡嗡作響，密密麻麻的寒冷的電流透過空氣傳到我的身體里，讓我打了一個寒噤。

這時我感覺到了，背后傳來了一陣溫暖的氣息，轉頭，看見了媽媽把她的外衣蓋在我身上。我知道媽媽總是在背后默默支持著我，我望著媽媽關切的眼神，給了她一個微笑。

“滴”的一聲，大廳里廣播響起，到我啦!我站起來，把身上的衣服還給媽媽，媽媽也站了起來，微笑著走到我身邊，在我的耳邊輕輕的說了一句：“加油，媽媽相信你!”我應答了一聲，看著媽媽微微上揚的嘴角，感覺倍受鼓舞。

走出了演播廳，我的心情格外晴朗，因為我取得了很好的成績。但我知道這一切離不開媽媽微笑的力量。

風很輕，云很淡。陽光透過樹葉間的縫隙投射到地面上，映照出淺淺淡淡的斑點，在回憶里，斑駁了我的童年。

閉上眼，合上相冊，我把它小心翼翼地捧在懷里，嘴角微微上揚，我想把媽媽這充滿力量的微笑，永遠埋藏在心里。

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇十三

喜愛這樣一種生活，一人，一心窗，一份淡雅的情懷，一個只屬于自己的世界。以清水滌心，用文字取暖，簡單著，明媚著，便快樂著;欣然于這樣一種日子，獨坐于歲月一隅，指尖流淌著陽光的完美，讀著那些錦瑟年華的。

句子。

將點滴的感悟融入水墨情懷朝霞中捧著一縷歲月的暖香夕陽下輕擁落日余暉的絢麗窗外是紅塵喧囂心中卻是風輕云淡。

微笑·善良。

善良，是開在心上柔媚的花朵。每個人的心底都有一顆善良的種子，善良是靈魂的微笑，是對生命的感恩，以一顆善良的心看世界，就不會有傷害和薄涼。多一分寬容，就會多一分明白;多一分善良，就會多一分期望，你的一個甜美的微笑，你以前扶助他人的一雙溫暖的手;你付出的關懷灑出的愛，哪怕只有螢火蟲一般微弱的光亮，也會溫暖一顆孤寂的心靈。贈人玫瑰，手留余香，這個世界的完美，不是一個人付出很多，而是每個人付出一點，善待他人就是善待自己。用一顆善良的心來對待生命的際遇，生活就會處處明媚。

微笑·生命。

生命，在冷暖交織中前行，人生，在悲歡離合中繼續。常常站在擦肩接踵的人群，看那人來人往，心中涌起的依然是那熟知的感動。歲月的深深淺淺的足跡里，相遇與別離，每一天都在上演，遇見，是為了給彼此留下暖意;別離，只是為了走出不屬于自己的季節，時光，能夠滄桑了容顏，唯不變的，是對生命的感恩，和對完美生活的向往，一向帶著微笑堅信最美的風景必須就在前方。

微笑·人生。

有一種心境，雖經歷人間冷暖，依舊溫潤;有一種微笑，雖經歷風霜雪雨，依然燦爛;有一種心態，雖經歷繁華落寂，依舊淡泊;有一種生活，雖忙忙碌碌，依然快樂;有一種歲月，雖冷暖交加，依然靜好;有一種人生，雖經歷千回百轉，依然生動。拉開人生舞臺的帷幕，聽流年如歌，或悲或喜，從指尖滑落。成功的起點是在山窮水盡時，期望的萌生是在峰回路轉時，只要心中有一輪太陽，又何懼世事滄桑，若能一切隨它去，便是人間好時節，人生的最美，就是回眸一笑的灑脫。

微笑·終章。

微笑如綠葉般清新，似紅花般動人，像白雪般純潔，若清風般飄逸……它如一只靈動的精靈，為生活增光添彩。

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇十四

風是透明的，雨是滴答的，云是流動的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你們是我最最難忘的——那師，那生，那校園。

黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。

您是我們的班主任，不僅要教授我們課程還要管理班風。剛步入初中，我們就像初踏山海的英雄，對什么都保持不屑一顧的態度。但是，我們畢竟對初中還有所畏懼的!我們正幻想著初中老師的樣子，這時，您臉上掛著微笑，面對您無比和藹的笑臉，我們開始肆無忌憚。上課時，我們似乎還沒有玩兒夠，依舊吵吵鬧鬧，直到您進來;鈴響了，我們依舊談笑風生，直到您敲了敲黑板。這樣的混亂一直持續到初二，您的和顏悅色變成了鐵面無私，您亮出了殺手锏，給每一個淘氣分子“溫柔一刀”——停課，回家反省。于是，班級漸漸清明，一進初三居然還出現了一枚學霸。您依舊面上含笑，但我們望而生畏，那溫柔的背后有我們無法企及的嚴厲，我們再也不敢了，我們也沒有時間敢了。都說嚴師出高徒，我們越來越相信自己生活的集體，因為有您，最棒!

同您的心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾，您是我們永遠感恩的班主任!

海內存知己，天涯若比鄰。

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘。我們一起談心，增進彼此的友誼;我們在一起k歌，宣泄快樂的音樂。那時你聽我的歌，我聽你的音色。我們這學期如膠似漆，形影不離。認識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。

險峻是美，迤邐也是美，廣博是美，高危也美。在我們集體中各人也有各人的美，但我們擁有彼此的美。南風吹起，鳳凰花開，站在人生的岔路口，讓我們深情互道：朋友，珍重!

三季無聲張，強枝壯葉忙。

樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，是埋頭苦讀的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候，那又是何種的愜意!青蔥歲月總蹉跎，猶記窗前鴝鵒聒，案上陳默跡已舊。

青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個角落，都珍藏著我們深厚的情誼。永難忘，那里彌漫著我們的幻想——那師，那生，那校園!

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇十五

不必“神功蓋世”無須“學富五車”，人生的路上，只需帶上微笑。也許沒有歐陽修的超俗，也沒有李白的瀟灑，但我們只要有微笑，一樣也可以“笑傲江湖”，因為，生活需要微笑。

學會微笑吧！

早上出門，展開你那甜蜜的微笑，何必處處計較，何必笑里藏刀，一抹甜蜜的微笑加初升的.太陽，打開你我心里的枷鎖。讓太陽溫暖你的心底，讓微笑為我架起橋梁，讓友誼為我們創造美好的生活。

遇到困難時，展開你那甜蜜微笑。何必愁眉苦臉，何必心急如焚，一抹甜蜜的微笑如春天的甘露，解救了快要干枯的小草。微笑它讓你堅強，讓你勇敢，更讓你成長，也正是這一抹微笑，讓你在生活的狂風暴雨中，為自己建起擋風的宮墻，讓自己成為懸崖上那棵參天的古松，沙漠里那茁壯的白楊。

當你的腳被別人踐踏，展開你那甜蜜的微笑。何必職責連連，何必臭罵片片，一抹甜蜜的微笑如一股清泉，熄滅你心中的怒火。一抹微笑使你的心靈之花更為嬌艷，一抹微笑更讓別人感到溫暖與愜意，更感到了生活中那片晴空的絢麗多彩。

生活中摩擦不可避免，矛盾處處都在這是生活的陰霾、瑕疵，但只要你展開那一抹甜蜜的微笑，生活就會溫暖，就會清爽，就會明亮，就會精彩。

學會微笑吧！

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇十六

媽媽說：“掌聲就是把內心的真誠表達出來，表示對對方的尊重，這是一種和諧、溫馨的場面?！痹谝淮伪荣愔?，我才明白了這句話的意思。

那一天，我去泉州參加電子琴大賽。比賽開始，第一個小女孩實在彈得不錯，她用悠揚動聽的琴聲把我的心帶到了高原。我仿佛聆聽著山風悄悄的絮語，感受著陽光灑在臉上如羽毛輕輕拂過的溫暖……太美了!一首美妙的曲子被小女孩淋漓盡致地表現出來。小女孩演奏完，我連忙用掌聲表達我內心的激動和對她的敬佩。“啪”“啪”“啪”，說話聲中單調地響了幾聲掌聲。我突然發現，全場只有幾個人在鼓掌。嗯?怎么回事?小女孩彈得不好嗎?小女孩彈得很好呀!我環顧了一下四周，原來大家正“忙”著說話，根本沒有認真聽小女孩認真的演奏。我關心地看了小女孩一眼，她正傷心地低著頭。

接下來的選手都盡心盡力地表演著，不管彈得多好都遭到觀眾同樣冷淡的對待。選手個個愁眉苦臉，以為自己表現得不夠好。

終于，有個評委看不下去了。選手演奏完，這個評委拿著話筒站起來，面對大家說：“請大家安靜一下，我想給大家講一個故事。”觀眾們興趣來了，紛紛靜了下來，洗耳恭聽。

“有一個小男孩，他鋼琴彈得非常棒?！痹u委講了起來，“有一天，小男孩的爸爸帶小男孩到一家茶館彈鋼琴。小男孩認真地坐在鋼琴前，把雙手放在琴鍵上，彈奏起了一首古老而動聽的曲子。他如癡如醉地彈著，認真地把每一個細節彈好。當他深情地把雙手放在腿上結束了這一次演奏，茶館竟沒有任何人表示感謝和贊揚，吝嗇得連一點掌聲都不給，反而各自說各自的話，只有幾人用眼角瞟了一下小男孩。

在回家的路上，小男孩非常傷心，他問爸爸他彈得不好嗎?爸爸說，不，孩子，你彈得很好。小男孩又問，那為什么沒人為他鼓掌，小男孩的爸爸愣了一下，不知道要怎樣回答小男孩。”

觀眾的眼睛都不約而同地注視著這位評委。評委意味深長地說：“朋友們，掌聲是發自內心地對選手的肯定和鼓勵，有時，掌聲又能決定一個人的自信。所以，我希望大家能做個文明的觀眾。”話音剛落，臺下立刻爆發出雷鳴般的掌聲。評委們的臉上露出了會心的笑容。

鼓掌，一個小小的拍手動作并不難。它的本意是表達我們對接受掌聲者的尊重和內心的真誠，充滿了溫馨和美麗。我們贊同一個人，往往用掌聲來表達，足見掌聲的精神價值。在這個夏天，我懂得了什么是真正的掌聲。

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇十七

生活，人生路，漫漫，生活中我們總會遇到一些不愉快的事情，但是我們要學會微笑。

有些時候我們應該學會微笑，應該消除我們的風采，讓別人刮目相看，你說對吧?

我記得在我剛升入初二時，我難免有一些倔強，我是一個好強的女生，有時候，我要比男生更為倔強，有一次，學校組織了一次小小的演講比賽，每個年級每一個班里只能派出一名同學去比賽，我從小就喜歡這樣的活動，我毫不猶豫的，去找老師報名了，但是想要參加的人不止我一個，還有兩個人，一個是我們級成績第一的，另一個是我班的語文課代表，我的班主任又把這個選人的使命交給了我班的語文老師，這對我很不利，我猶豫了。“你就別想別的了，相信你自己!”我的對手(全年級第一的那個)說道，這樣的話我還有什么理由拒絕那?我選擇了參加，我想好了，即使我失敗了，我擁有那個過程，對吧!

八年級生活需要微笑（模板18篇）篇十八

生活是五味瓶，酸甜苦辣。有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有孤獨的寂寞，有虛榮的`空虛，有身殘的自卑，有優秀的驕傲……在這個瓶中裝著你的喜怒哀樂，不管是美好的，還是痛苦的，樣樣俱全。當我們面對失敗的苦果，需要別人溫馨的鼓舞，當我們驕傲自滿時，需要別人的警告教育……生活需要良言。

如果你面臨考試的失敗、公司的倒閉、生活的不如意，那么你需要有人告訴你“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的名言，需要有人告訴你李嘉誠“千金散盡還復來”的事例，需要有人告訴你“放眼未來，那將是一片光明”。

如果你斤斤計較。得理不饒人，如果你自卑絕望，如果你孤獨寂寞，那么你需要有人告訴你“退一步海闊天空”，有人告訴你“每個人都是一粒閃光的金子”，有人告訴你“我是你的朋友”。

如果你還在守株待兔、如果你還在春日摘花睡覺、如果你還在荒廢學業，日日玩耍嬉戲，那么你需要有人告訴你“天上不會白白掉餡餅”、需要有人告訴你“一年之計在于春”、需要有人告訴你“書山有路勤為徑，學海為涯苦作舟”、“少壯不努力，老大徒傷悲”。

如果你被勝利沖昏頭腦，被鮮花埋沒勤奮，因成功而驕傲自大，那么你需要有人告訴你“山外有山，樓外有樓”，需要有人告訴你“沒有最好，只有更好”，需要有人告訴你“謙虛是成功之源”。