活動策劃是指在特定背景下，根據目標和資源，經過一系列的策劃和組織，達到預期效果的活動管理過程。在我們日常生活和工作中，我們也經常需要進行活動策劃。這些活動策劃范文展示了創意、執行力和團隊合作的重要性。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇一

為創新學校實踐教育，全面提升學生的綜合素質，寧夏教育電視臺聯合xx市各初、高中舉行愛心公益跑活動。鼓勵學生走出校園，走下網絡，積極參與公益活動。此次愛心公益跑活動讓運動更有價值，不僅讓學生真正運動起來，更讓山區里的孩子感受到了一份心意。鼓勵學生積極參與公益活動，同時呼吁更多的人關注人人公益的理念。

本次公益跑活動參與人員主要以初、高中生為主，還有一些高校大學生參與，將公益與時尚、健康的理念結合，在校園內大范圍、深層次的宣傳和推廣，讓學生在跑步健身的同時，也能輕松參與到公益活動中。讓青少年蓬勃的朝氣帶動公益的發展，同時讓公益跑的活動理念走進校園，成立跑步公益qq群及跑步社區，組建公益跑團，讓運動更有價值，呼吁更多人關注人人公益的理念。

此次公益跑活動不同于傳統的跑步體驗，通過在活動當中加入定位的元素與公益活動相結合，大大豐富了活動環節，使跑步這一活動更加的有意義。具體由比賽環節中將設置20個由主辦方提供的不同站點，每位選手將通過地圖依次定位不同的站點，獲得相應的積分，定位成功的選手的地圖即可得到定位印章。比賽最后每位選手將由定位成功累計獲得的總積分來兌換愛心捐贈的物品。

寧夏教育電視臺。

xx月xx日。

xx市慈善總會、xx市青少年發展基金會、xx市共青團委等。

旋律將會全程伴隨。相對于傳統意義的跑步體驗，這樣的跑步形式淡化了競爭與對抗，更能夠增進團隊之間的協作性。另外公益與時尚、運動相結合的理念，讓更多人感受到活動本身的意義及人人公益的理念。

1、主要參與人群為xx市學校學生，年齡范圍在10到24歲；

2、喜歡運動并且關注公益的青少年；

3、喜歡體驗新鮮事物的青少年。

4、預計參與人群1000人以上。

活動地點：xx市森林公園。

1、整個活動預設由20個定位站點的定位跑活動。

2、活動開始之前舉行一個簡單的活動啟動儀式。

3、活動開始后，每位選手領取一份活動地圖。

4、活動地圖當中標有20個定位點，參加人員依據地圖的標識依次找到各個站點，并由站點的工作人員進行蓋戳完成本個站點的定位。

5、每完成一個站點的定位，具體以活動地圖上的蓋章為依據，得到該站點的積分和該站點為參賽選手提供的獎品一份。

6、比賽最后，由定位跑結束后每位選手得到的最終數量的.積分來兌換愛心捐贈的物品。

1、線上推廣：

·寧夏教育電視臺活動宣傳片播放；

·線上成立跑步公益qq群或者微信群跑步社區，既為學生搭建了一個社交的平臺，也為參與公益跑步的每一個學生提供了一個交流的場所。

2、線下推廣：

·校園內擺放x展架、發放活動宣傳單頁，對活動進行宣傳推廣。

1、報名途徑。

微信后臺報名、電話咨詢報名、校園填制報名表等。

2、報名材料：

姓名、聯系方式、性別、所在學校。

3、報名通知。

寧夏教育電視臺廣告部將根據報名者的報名方式采取不同途徑公布正式名單。

（一）活動開始。

1、活動參與人員在規定時間內，完成集結、。

3、工作人員發令，定位跑開始。

（二）活動中途。

1、在奔跑過程中，可以不必追求速度；

2、活動全程播放動感的背景音樂；

3、按照發放的活動地圖依次尋找定位跑站點，總共20個站點；

4、每找到一個活動站點，就由工作人員在地圖上進行蓋章，證明此次站點定位成功。站點定位成功得到的相應數量的積分（每個站點定位成功得到的積分最終可以兌換愛心捐贈）。

（三）活動末段。

1、沒有競技的氛圍，每個參賽選手都是開心得到達終點；

2、終點站由工作人員統一結算每位選手最終獲得的積分，來兌換愛心捐贈的物品；

3、“愛心墻”留念?；顒咏Y束后，每位選手都可在愛心墻留下手印，并合影留念。

（一）活動布展。

設置志愿者工作帳篷，為參賽人員服務。

（二）賽場布展。

1、起跑區粘貼起跑主題地貼，中間可粘貼線路指示地貼；

2、愛心定位跑規定路線的兩側可使用a型板進行隔離，a型版面可投放廣告。

（三）終點布展。

終點設置“愛心墻”，供參賽人員留下手印、合影留念。

1、由活動中表現優秀的選手（獲得積分最多，換得捐贈物品最多的隊伍）上臺發言；

2、由承辦方代表發言，公布此次活動捐贈的總數額；

3、邀請寧夏教育電視臺領導致閉幕詞。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇二

一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”

二、參賽資格：具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

三、報名方式。

1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。

2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。

3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格，[email?protected]/*。

*/薦代表隊的作品請在報名表中注明。

4、報名截止日期：2007年4月30日

四、比賽方式：

參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品，要求格調高雅，積極向上，符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環保。

(1)平面作品選送要求。

a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(2)影視作品選送要求。

a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。

b)器材使用要求：專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。

c)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。

d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(3)廣播作品選送要求。

a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質較好，不影響評判。

b)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

(4)創意設計類作品選送要求。

a)創意設計類可采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。

c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

五、評選過程。

大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

六、獎項設置：

平面、影視和廣播及創意設計四組每組設置優秀作品3名，共12件優秀作品。四組共設創意獎3名。

七、投稿須知。

(1)本次大賽不收取任何費用。

(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發生知識產權或版權等法律糾紛，由參賽者承擔后果，大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業部門使用。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇三

今年，是長江大學建校10周年，是中國夢之年，為了弘揚我校志愿精神，激勵團員青年，營造“志愿長大”氛圍，同時為了很好的迎接中國夢，讓公益之夢走的更遠，經長江大學青年志愿者總隊研究、報校團委批準，決定舉辦“中國夢、長大夢、志愿夢”長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽，以展現我校志愿者做公益、愛公益、獻身公益事業的精神風貌，展現我校青年志愿者風采，激勵更多的團員青年參加志愿服務活動，促進校園文化建設，促進社會主義和諧社會的建設?，F將具體事宜活動策劃如下：

：長江大學社團聯合會。

長江大學青年志愿者總隊。

本次活動共分為初賽、復賽、決賽三個階段，以比賽的方式選出校園公益形象大使。

（一）活動第一階段：初賽。

1、本次比賽初賽由各院系及公益社團分組聯合舉辦，每組選送3-5名優秀同學參與復賽；（具體分組信息詳見附件一）。

2、各院系及公益社團于xx年10月19日24:00前將分組聯合舉辦初賽的策劃書（每組交一份）發至志愿者總隊公共郵箱（changdazyz@。

3、各院系支隊及公益社團于xx年10月24日24:00前分組聯合舉辦初賽，并將選送選手報名表（報名表可在長江大學青年志愿者總隊網站或“第四屆志愿者系統”qq群下載）打印紙質材料交到總隊辦公室；（報名表見附件二）。

4、初賽形式：

（1）自我介紹（30秒）；

（2）所在公益社團服務及活動經歷展示（120秒）。

復賽。

1、時間：11月3日（周六）14:00。

2、地點：校團委多媒體教室（東門水池南行80米工字樓一樓）。

3、形式：（1）我的公益經歷ppt展示（2分鐘）；

（2）才藝展示（2分鐘）；

（3）現場問答（1分鐘）。

（三）活動第三階段：決賽。

1、時間：xx年11月23日（星期六）晚上7:00-8:50。

2、地點：長江大學東校區大禮堂。

3、活動形式：

（1）自我介紹及參賽宣言（每人1分鐘）。

（2）公益經歷演講（每人3分鐘）。

（3）情景模擬，現場問答（每人2分鐘）。

注：決賽最終得分=評委評分*80%+大眾評委評分*10%+現場微博投票10%。

1、參賽者須有豐富的志愿服務經歷，對公益事業有一定的了解，需要有一定的形象氣質；

2、比賽過程中提倡團隊合作，評委會根據相應情況酌情加分；

4、加強宣傳、營造氛圍。在開展活動的前后，要加強與校內外媒體的聯系，通過宣傳板、海報、網絡等方式集中宣傳，營造良好氛圍，讓更多志愿者參與此次活動。

5、各單位將開展此次活動的總結材料（包括：活動總結、照片、視頻等）于月11月30日前交到青年志愿者總隊辦公室。

一等獎：2名；二等獎：4名；三等獎：6名；優秀獎：若干；

積分方案參照長江大學xx金秋藝術季系列活動積分方案執行。

1、活動聯系：陳元元孫遠健。

2、長江大學青年志愿者總隊將在活動前召開組織協調會議，未盡事宜，另行通知。

附件一：長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽初賽分組（點此下載）。

附件二：長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽報名表（點此下載）。

共青團長江大學委員會長江大學青年志愿者總隊xx年10月13日。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇四

一、活動宗旨：

20__年7月__日，今天的環保主題是“綠色世紀”，___和共青團志愿者借此通過豐富有趣的環保活動增強環保意識，培養各位志愿者養成環保習慣，并以此帶動所有中小學生和群眾環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園!

二、活動目的：

1、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園——地球!

2、從我做起，從身邊做起，抵制環境污染，節約能源，愛護綠色環境。

三、活動內容及人員時間安排：

20__年7月__日(如因天氣原因可推遲__日__點__分。

a組：布置廣場掛環保畫、環保圖片。b組：發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

09：40—10：00。

布置廣場掛環保畫、環保圖片。

10：00—11：30。

環保義演。

11：30—12：00。

環保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶(各學校學生、社會公眾等)12：00—12：10為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。(具體圖案如下：

1、此次活動上午9點40分開始布置舞臺，請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

2、參加活動的志愿者要維持現場秩序，確保觀眾及自己的人身安全。

3、遇到各類突出問題，應立即向組織反映，本著相互理解，友好協商的原則。

4、活動開始后各環節任務分清，活動籌備相關人員須帶上工作證。

5、活動結束后，后勤組要清理好現場，并負責義演道具物品的回收。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇五

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班（715班）欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的.交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

“健康成長，快樂童年”

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇六

充分發揮當代大學生的風采，弘揚中國優秀傳統，倡導大學生積極參與社會實踐和公益事業，塑造我國大學生在社會上的良好形象。

值此感恩節之際，為了弘揚中華民族的傳統美德，增強學生的社會責任感、服務意識和奉獻精神。在這個初冬，天氣越來越冷的時候，我們班響應學校的號召開展這項活動——去養老院幫助老人，打掃衛生，給他們送去溫暖，驅散他們精神上的孤獨；與此同時，另一部分學生去云龍湖清理垃圾和紙屑，使我們的云龍湖更加清澈，風景更加美麗。我希望我們能盡自己的一份力量，讓云龍湖的風景更加迷人，讓養老院的老人感到溫暖，不再孤獨，讓我們的同學體驗到為自己做志愿者的快樂。

為了加強和改進大學生的思想政治教育，豐富校園文化，我們班(數學11-2班)想策劃一次公益實踐活動，讓全班同學都能參與到幫助老人和孩子、保護環境、增加社會責任感、實現自我價值的公益活動中來。同時，在這個基礎上，我們學校在社會上的影響力也會擴大。

大學生要結合公益文化，突出實效性、人文性和社會公德，營造科學優雅的道德氛圍，讓大學生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。

中國礦業大學理學院20xx-2班。

(1)活動時間:。

(2)地點:。

云龍湖風景區。

(3)活動。

全班分成三組。第一批學生去徐州養老院看望這位孤獨的老人；第二組學生去云龍湖清潔，宣傳環保；第三組做最后總結和宣傳。

(4)活動人員安排:。

第一組組長:石聞帶領五個人去養老院。

第二組組長:石昊帶領其余同學去云龍湖。

第三組組長:吳飛躍負責處理活動期間拍攝的照片，并將它們提交給學院。

(5)活動控制:。

1、如果下雨，活動將推遲到11月27日，活動期間將準備一把雨傘防止突然下大雨。

2、去云龍湖的學生要注意自身安全，不要亂跑。

3、去養老院的同學一定要找到行車路線，防止迷路。

(6)活動預算。

預算:31.5元。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇七

打掃教室（擦黑板，掃地，撿粉筆等）。

教學區17幢。

工商管理類1111班。

1、了解17幢教室內設備、地面、黑板等情況。

2、招募志愿者。

3、選派負責人負責不同的.區域，做好準備工作。

4、安排人員負責拍攝及做好宣傳工作。

1、志愿者活動宣傳。

2、活動開展。

3、活動總結。

4、活動總人數：13人。

1、有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

2、培養一種為他人為集體服務的精神。

1、將活動照片上傳至班級群讓同學們分享并將照片洗出。

2、撰寫個人及班級活動總結。

3、對本次活動中同學所提出的的意見加以改進。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇八

分團委青年志愿者協會。

一、活動主題：

保障就在您身邊，每天都是3.15。

每年的3月15日是“國際消費者權益日”(internationaldayforprotectingconsumersrights)。這一國際日最先由國際消費者聯盟組織于1983年確定，以擴大消費者權益保護的宣傳，使之在世界范圍內得到重視，促進各國和地區消費者組織之間的合作與交往，在國際范圍內更好地保護消費者權益。

二、活動時間。

20xx年x月x日。

三、活動地點。

成都市交大路沃爾瑪店。

四、參與人員。

分團委學生會青年志愿者協會與09級播主2班青年志愿者.

五、活動具體流程。

(一)、活動準備。

1.前期準備展板2塊，桌子1個，凳子2個，宣傳單200份，青年志愿者旗幟，志愿者工作牌。

2.人員準備：講解員4名，登記人員2名，派單人員數名。

3.活動前2天，提前給工作人員開會開會，介紹具體流程和分配工作，并組織學習具體的維權基本常識。

4.與金牛區消費者協會或成都市工商局聯系。

服務程序。

向行人發放宣傳單，向行人講解維權的程序，同時提示工商局和消協的聯系方式。最好是能請到專業人員出席，現場進行維權細節的分析和答疑。

記錄投訴人的事件和聯系方式，并向有關單位聯系。

講解內容。

1.平時購物時遇到的權益問題。

2.網購買到假冒偽劣產品怎么保護自己的合法權益。

六、活動預算。

大展板x2(張)=20元。

合計：220元。

七、活動注意事項。

6.工作人員需要提前半小時到場7.做好活動地點的布置。

8.活動過程中不準抽煙，上廁所需請假。

9.做好現場秩序的維持工作，保證活動有序的進行。

分團委青年志愿者協會。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇九

二、活動目的：

1、對校園進行整體清潔，讓我們的學校變得更加整潔與溫馨;。

2、起模范帶頭作用，鼓勵同學們加入我們的公益清潔行列;。

3、通過我們的行動，告訴大家好的學習環境要我們共同維護;。

4、在清潔的同時，向全校同學展現我們政管學院的風采。

三、活動口號：我愛我家。

四、活動時間：11月17號。

五、活動地點：全校。

1、前期宣傳。

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。

(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、qq空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳。

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動。

2、中期宣傳。

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發布活動最新進展。

3、后期宣傳活動后期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳。

七、活動流程：

1、上午8：30，全體政管學院學生會成員在上午8：30在社科群里集合。

2、領導講話，鼓舞士氣。

3、分配任務：院學負責一食堂宣傳欄清理工作;公關負責五食堂宣傳欄清理工作;土管負責田徑場宣傳欄清理工作;行管系負責旅院宣傳欄清理工作。

4、分頭行動，完成任務。

八、任務分配：

1、宣傳報道工作：五個單位各出2名宣傳部人員負責宣傳海報制作和報道工作。

2、聯系后勤：院學組織部。

九、所需物品。

1、掃把、鏟子(每個人自帶)。

2、小鏟刀10個(用于清理校園廣告)。

十、活動預算。

1、小鏟刀10個5×10=50元2、宣傳海報制作5×3=15元共計：65元。

十一、危機預案如果出現下雨等天氣問題，活動時間向后推遲。

1、前期宣傳。

(1)平面宣傳：制作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處。

(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、qq空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳。

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動2、中期宣傳。

七、活動流程：通過面試選出合適志愿者參加校外公益活動八、任務分配：

1、前期報名表制作：院學。

2、前期報名表發放及收回：公關系系學。

3、宣傳海報制作和報道工作：土管和行管系系。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇十

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

一、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

二、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

三、活動時間：20xx-10------20xx-11。

四、活動地點：南昌sos兒童村。

五、路線：***在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上十多分鐘。

六、情況說明。

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林。

地址：南昌市昌北云上。

電話：0791—。

郵編：330038。

活動安排：

1.安排節目(由文藝委員完成)。

2.彩排(全體班干組織)。

3.組織文藝表演(小游戲小魔術)。

6.互動。

7.贈送禮物(自己購買)。

計劃。

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(__x班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛__x兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

5、路線：***在__村或__路口其中1個站臺下，因為車并不是到__x兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明。

____x兒童村，是我國和國際__x兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇十一

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

20xx-xx-xx。

xxx。

1、活動背景：

在我們的`身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx-xx------20xx-xx。

4、活動地點：xxsos兒童村。

5、路線：232/210/223/240/214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因為車并不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明。

兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇十二

“花雨夢”文學社是高級中學社團之一，這一社團的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發學生文學閱讀、文學創作的熱情;為了全面提高學生素質，培養學生能力，豐富學生的課余文化生活;為了增強學生的思維能力、審美能力、創造能力，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平，培養一批語文尖子生，我們語文組將努力把“花雨夢”文學社辦成名副其實的文學社團。

一、工作目標:1.力爭“花雨夢”文學社報成為校園優質讀物，個性化寫作的平臺，校園作家的孵化器。

2.開展各項文學活動，調動文學社成員參與的積極性，努力培養一批文學愛好者，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來。

特色之一:真正落實語文新課標的要求，全面提高學生的寫作能力，崇尚個性話寫作，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品。

特色之二:真正立足于校園，既關注學生的生活細節，有關注學生的精神世界，培養新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。

特色之三:關注學生思想，見證學生成長，捕捉心里歷程。特色之四:加強互動，展示文學社團及其社員作品模范容校園文學，加強文化交流。

二、具體措施:1.健全文學社隊伍，完善各部門工作，要求編輯發行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認真作好本職工作。

2.繼續辦好兩周一期的文學社報。

3.明確社長及個社員義務，分工到位，協調管理。4.加強指導教師對文學社的輔導和指導工作。5.做到活動定時間、定地點、定內容。6.有序開展活動。三、文學社要求:1.文學社成員每周一上交一篇稿子，叫編輯部副社長處，副社長收齊后交給主管老師。

2.鼓勵非文學社學生投稿，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優秀作文或隨筆。

一、指導思想:開展更加豐富多彩的文學活動，形式靈活多樣化，使同學喜聞樂見，吸引更多同學投身文學社活動，并盡可能發揮每位社員的才干，為同學文學水平的提高提供有利條件。加強計劃與指導，使活動向規范化、經?；l展，讓活動取得實效與長效，從而使文學社活動園地四季常青，花開不敗，成為校園文化的一道亮麗風景。

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征訂編輯發行工作。提高刊物和稿件的質量，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。

4、建立文學社社員擋案資料卡，包括學生詳細資料，評定、作文發表登記等。

9、繼續完善文學社網站建設，增設qq群，開通翠竹文苑博客空間，為文學社成員提供交流平臺，多方位完善、展示文學社形象，提高文學社的影響力。

三、工作安排。

二，總編副總編:負責主持創作和校刊《翠竹》的組稿、審稿及登記整理稿件等，策劃征文，組織創作講座等。

三、特約編輯:協助總編副總編完成審稿、評稿等日常工作。

四、社員通訊員:大力宣傳文學社，定期向文學社推薦稿件負責日常收稿、聯絡通訊等工作。

一、指導思想及宗旨。

二、工作重點1、辦好刊物。

刊物《校園讀本》是“伊之夢文學社”的一面鏡子，標志著文學社的形象。而且也在各方面反映了文學社的細節規章，反映了社員對共同夢想一點一滴的進程與同學們的關注。本學期我們仍把辦好《校園讀本》作為我們工作的核心?！缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿，文學社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質保量出版發行。

2、適時舉辦活動。

針對同學們知識面狹窄，寫作能力差的現狀，文學社將請學院優秀老師定期開設主題講座，舉辦同學讀書交流會，如:詩歌小論壇、小說晤會等，提高學生的能力。(由團委出面協調)3、開展名著欣賞活動的“文學套餐”

寫作需要積累。為了提高學生的文化底蘊，我們文學社將組織社員定期閱讀國內外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等，并舉辦閱讀交流會。

4、參加不同級別的征文投稿活動在原基礎上，加大發稿量。在校內以國家大事為征文主題，舉辦征文比賽，提高文學社影響力。

三、工作安排。

凡事預則立，不預則廢。為了更好的開展工作，現將本學期的主要工作安排如下:九月份:向10級新生宣傳文學社，招收新成員。召開文學社全體社員會議，制定新學期的工作計劃，布置任務。

十月份:開展閱讀活動，出版新一期《校園讀本》。實施擴展工作，吸收更多的同學加入文學社，壯大文學社隊伍。開展主題征文活動，并舉行“演講比賽”

十二月:照常開展工作，開展主題征文比賽。

一月份:開展元旦征文活動，舉行學生“朗誦比賽”。四、開好總結會。

學期末開好總結會，把一學期工作中好的方面給予肯定、表揚，把工作中的失誤和漏洞總結為經驗教訓，為日后工作做鋪墊。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇十三

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村。

童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭（共招收96名孩子），一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。

1995年3月27日，南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協會的指導下，在盛市政府和各級民政部門的.領導下，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長：周夢林。

地址：南昌市昌北云上。

電話：0791—。

郵編：330038。

活動安排：

1、安排節目（由文藝委員完成）。

2、彩排（全體班干組織）。

3、組織文藝表演（小游戲小魔術）。

6、互動。

7、贈送禮物（自己購買）。

計劃。

備注：

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇十四

開展先進性教育，實踐黨的服務宗旨，立足身邊小事，美化校園環境。

第一階段：前期輿論宣傳以及合作黨支部招募（九月十九日至二十五日）。

1.在未來網上發帖子招募合作黨支部（賀石良負責）。

合作黨支部理論上在信息學部一個，文理分部兩個，醫學分部一個。若網上無答復者或者部分校區無答復，則直接到各校區的學院聯系合作支部。

2.制作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳（程磊負責）。

合作支部確定之后，與合作支部協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在校未來網、院黨建網、保先網上發布帖子及在校各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員積極分子和廣大同學加入。

第二階段：活動具體實施（九月二十六日至三十日）。（王再明負責）。

1.統計校園內電話亭的數目和分布情況，做好分工；

2.準備好抹布、水桶等工具，徹底清洗各負責校區的電話亭；

3.詳細統計各校區出現故障的`電話亭數目及分布情況，向有關部門反映。

第三階段：活動后期宣傳（十月一日至七日）。

通過未來網、校報、院保先網等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行后續報道，擴大活動影響，倡導大家共同愛護校園環境。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇十五

根據調查研究，我們小組決定開展一系列的活動，用來更好的宣傳愛護課桌的知識，使大學生樹立愛護課桌文化的意識。

階段

方案

第一階段

預熱期

第二階段

深度推廣期

第三階段

余熱印象加深期

實施時間

xx年3月1日至3月31日

4月1日至5月31日

6月1日至6月30日

活動內容

1、海報造勢活動。

2、"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動，并現場報名登記清除衛士志愿者。

3、建立一個關于愛護課桌的騰訊微博進行討論。

1、在各教學樓樓道、教室內貼愛護課桌的公益標語。

2、與環境保護協會合作，共同進行愛護課桌的演講比賽。

3、定期組織清潔衛士對教室課桌進行清潔行動。

1、在微博上進行投票評選"優秀清除衛士"

2、放映整個活動開始到結束的視頻

3、和校團委合作，進行"情系春曉"活動，到小學進行義務支教。

預期目標

吸引同學們的眼球，讓同學們對此次活動有一個大概的了解。

使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念深入人心，并用行動來愛護課桌。

加深愛護課桌的意識，使同學們持續用自己的行動愛護課桌。

預熱期活動

1）海報造勢活動

2）"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動

3）建立一個關于愛護課桌的騰訊微博進行討論

開展時間

3月1日至3月31日

活動背景

三月十二日是植樹節，正好結合這個環保節日前后進行活動，有利于引起同學間的共鳴。

活動目的

使"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題為大家所熟悉，以便更好的進行深度推廣期的一系列活動的開展。

活動執行

1、前期準備

"要課桌，要文化，不要課桌文化"的宣傳海報二十份

展板三塊

登記注冊表一本

橫幅三條

黑色碳化筆九支

雙面膠兩卷

志愿者十位

2、具體實施

1）3月1日至7日

在各宿舍樓下張貼海報

2）3月1日至31日

在校東院、南院和新南院食堂門口擺放展板。

3）3月12日中午（植樹節）

分別在東院食堂、南院級新南院食堂舉辦"愛護課桌，從我做起"的橫幅簽名活動并現場報名登記清除衛士志愿者。

4）3月1日到3月31日

建立騰訊微博，并招管理人員，在微博上發文章、圖片，進行討論，全程隨時更新活動進程。

號召加入清除衛士的志愿者，向周圍同學宣傳，鼓動身邊的同學加入這一行列，使這一活動讓更多的同學了解，并去參與。

深度推廣期活動

1）在各教學樓樓道、教室內貼愛護課桌的公益標語

2）與環境保護協會合作，共同進行主題為"要課桌，要文化，不要課桌文化"的演講比賽

3）定期組織清潔衛士對教室課桌進行清潔行動

開展時間

4月1日至5月31日

活動背景

經過預熱期的宣傳，相信同學們對課桌文化有了一定的了解，但"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念沒有深入人心，所以我們將繼續一系列的活動，加深認識，號召更多的同學加入這一行列。

活動目的

讓更多的同學了解并加入清除衛士隊伍，讓我們的課桌更加干凈。

活動執行

1、前期準備

公益標語100張

透明膠5卷

清除衛士清潔袖套（具體看清除衛士的志愿者的人數）

演講的宣傳海報5張

報名及初賽海報

決賽海報（待定）

清潔衛士胸章

2、具體實施

1）時間4月1日至4月7日

召集志愿者到各大教學樓貼愛護課桌的公益標語。

2）演講比賽4月8日至4月30日

組織項目小組，統一行動

宣傳報名期

時間4月8日至14日

持續時間：包括前期造勢宣傳和設點報名共7天時間。

目標：引起廣大同學對比賽的關注，激發學生們表現欲望，盡可能地吸引同學報名。

宣傳方式：

1、設點宣傳：在東院、南院及新南院食堂門口報名點、以及下班宣傳工作等。

2、在食堂門前擺放噴繪，懸掛橫幅。

3、網頁宣傳：將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于全校學生經常瀏覽的網站，實時關注比賽動態。

初賽期

時間4月18日至20日晚七點至九點

初賽地點教學樓15317

根據報名情況確定進入決賽的人數比例，大約十五位。成立大賽初選評委組對參賽選手進行初步篩選，確定進入決賽的參賽人員名單，并賽后次日進行公示。

同時做好決賽準備工作，與入圍決賽的選手進行良好的信息溝通，要求參賽選手做好決賽演講準備。

決賽期

決賽時間4月25日晚七點至九點半

決賽地點東院圖書館學術報告廳

流程

主持人宣布決賽開始前七位選手進行演講（中間可穿插娛樂節目）

頒獎：請頒獎嘉賓分別為愛護課桌演講比賽的獲獎選手頒獎。獎品為由贊助商提供的現金和獎品。獎品配發如下：

一等獎：一名，獲得價值100元的獎品并頒發榮譽證書。

二等獎：兩名，各獲得價值80元的獎品并頒發榮譽證書。

三等獎：三名，各獲得價值50元的獎品并頒發榮譽證書。

獲獎感言：由獲得一等獎的參賽選手發表獲獎感言。

3）5月5日、15日、25日早上八點半至十一點

組織清潔衛士對教室課桌進行清潔行動

清潔活動前

聯系學校的后勤部，并有派領導進行工作監督。分好小組，選出組長，并把任務分派好，用飛信通知到位并帶上清潔工具。

清潔活動時

早上八點半統一集合在云夢廣場，領導宣布活動開始、布置小組的任務及注意事項。清潔課桌的現場領導進行監督工作。

清潔活動后

領導進行檢查工作，并評比最干凈的教室。并組織同學參觀清潔過的教室課桌。

余熱印象加深期

1）在微博上進行投票評選"優秀清除衛士"

2）放映整個活動開始到結束的視頻

開展時間

6月1日至6月31日

活動背景

6月5日是國際環境保護日，可以借此契機進行后期的宣傳，加深同學們對更大方面環保知識的普及。

活動目的

回顧和總結整個活動的過程，喚起同學們對深度推廣期進行的活動的印象，使得"要課桌，要文化，不要課桌文化"的主題深入人心，并促使同學們行動起來。向更廣的地方去推廣環境保護知識。

前期準備

"優秀清除衛士"的獎品

多媒體教室的現場布置（具體材料不詳細展開）

義務家教團隊的徽章等制作

活動執行

1）6月1日至7日

在微博上進行投票評選"優秀清除衛士"

海報輔助宣傳投票評選"優秀清除衛士"

管理人員及時更新投票情況并對外公布結果

"優秀清潔衛士"的獎勵（待定）

2）6月8日至9日晚七點

放映整個活動開始到結束的視頻

技術人員參與視頻制做

地點：教學樓15317

組織反映小組（宣傳小組、放映控制、現場控制）

最后由組織者來宣布整個活動獲得的成果并鼓勵同學們把愛護課桌的行動發揚下去。

3）6月10日至6月30日（如果可以，這個活動可以一直持續下去）

和校團委合作，進行"情系春曉"活動，到小學進行義務支教。

組織有愛心的義務支教團隊，定期進行培訓，到學校附近小學進行義務支教。

團隊可以講授關于環境保護的話題，促使小孩從小養成保護環境的習慣。

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇十六

親愛的同學們：

你們好！我們是湖南理工學院新聞系廣告專業的同學。為了進一步了解大學生對課桌文化的看法，進而提出意見引導大家不要在課桌上亂涂亂畫，我們設計并進行這次調查，衷心感謝您在這次調查中的配合與支持，請您根據實際情況進行填寫。調查中涉及您的個人信息我們承諾保密，謝謝您的合作，祝您身體健康，學習進步！

1、您的性別是（ ）

a男b女

2、你所在的年級是（ ）

a大一b大二c大三d大四

3、在教室學習，您覺得會影響您的學習情緒的有哪些（多選）（ ）

a課桌里的垃圾b課桌上亂涂亂畫的文字和圖畫

c上課時同學在下面吵鬧d其它（ ）

4、您認為課桌對我們重要嗎（ ）

a重要b一般c不重要

5、如果您去教室上課發現桌子上有很多亂涂亂畫的痕跡，您會有什么反應（ ）

a沒有什么大不了的，用紙擦下，將就著坐

b覺得很臟，換一個桌子

c心情有一點不愉快，想找到罪魁禍首，罵他一頓

d無所謂

6、假如你看到同學在課桌上亂涂亂畫，您會有何種反應（ ）

a有小小的不滿，但不理會太多

b上前勸阻，讓他擦干凈，并進行教育

c視而不見

7、您對課桌文化的態度是什么（ ）

a有些文字還是值得一看的

c覺得很不雅，看到的話會影響上課的情緒

d覺得無所謂

8、您認為要改變大學生的這種行為，首先要怎么做（ ）

a宣傳愛護課桌的知識，學生樹立愛護課桌的意識

b學校出臺政策，違反者罰款５０

c個人自覺

d學長學姐起帶頭作用

9、如果有社團組織對課桌亂涂亂畫的教室進行清除工作，你會（ ）

a支持并積極響應，加入這一隊伍

b支持這種行為，但不去行動

c漠不關心，完全不理會這回事

再次感謝您的配合！

在本次公益活動的前期宣傳預熱階段和深度推廣階段，主辦方都將盡可能地對贊助方進行品牌推廣。

【合作方式】

l贊助商可獲得以下13項宣傳方式

一、冠名權：

在活動宣傳及活動期間，以一級贊助商的名稱冠名本次公益活動。

二、實物宣傳：

1.橫幅：在活動開展期間（含前期宣傳階段），將向校方申請在校園主干道上懸掛有贊助商名稱的橫幅。

2.道具布置：在在清潔衛士志愿者的袖套中貼有贊助商名稱。

3.海報和噴繪：在宣傳海報和噴繪中的"協辦單位"一欄中將出現商家名稱。

三、平面宣傳

1.傳單

四、贊助商可以在活動前向觀眾散發其商業宣傳資料，網絡宣傳

1.在微博上為商家做詳細介紹。

五、其他：

1.邀請冠名企業主要領導出席清潔衛士現場，并發言。

2.贊助商需要增加的合理輔助宣傳方式。

l贊助方需提供本次公益活動的相關經費及獎品。

具體經費預算及獎品清單見本策劃預算部分

【贊助活動意義】：

1、增加校企間的交流與合作，共同學習，共同發展，實現雙贏。

2、擴大贊助商在高校影響，通過全面的宣傳，提高贊助商在高校的市場占有率。

3、通過贊助相關活動樹立企業形象，提高公司的社會效益。

4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機，和貴公司建立更長久的合作關系，幫助貴公司不僅僅在學校內部，而且在社會上的最大的利益的實現。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。

我們承諾，把貴公司的每一分錢花在該花的地方，促使利益最大化，絕不浪費。

希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動,期待您的加入!

校園公益活動策劃書及（精選17篇）篇十七

2、傳播策略

因為本次活動重在普及"要課桌，要文化，不要課桌文化"的觀念，并非盈利的，所以在宣傳上可以多貼近大學生的生活。如選擇qq等網絡工具，運用學生感興趣的或接觸多的載體，那可以得到理想的宣傳效果。

因為活動地點是學校內，所以在前期的海報宣傳中要能夠吸引學生的眼球，流下深刻的印象。后期的活動也要具有人性化一些，讓同學們在一個輕松愉快的環境中接受這一觀念并自覺行動起來愛護課桌。

3、贊助策略

為了成功的舉辦此次活動，使得活動舉辦更普及，我們把贊助商的發展作為本次活動的重點。

4、目標公眾

湖南理工學院全體在校大學生

5、主要信息

此次活動不僅要充分利用學校原有的傳播媒介，更要融入新的傳播媒介——網絡，以更好的加強此次活動的影響力。

通過多次的溝通，成功的發展贊助商，為本次活動提供了資金及其他方面的幫助。