培訓心得的寫作不僅可以展示自己的學習態度和思考能力，同時也是一個提高自己表達能力和寫作水平的機會。請大家仔細閱讀下面的培訓心得范文，相信對大家的寫作能力會有所提升。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇一

通過本次的檢查認識學習，從檢查中我逐漸體會到了對于設備管理的更高一個層次的意義！知道了設備管理在企業生產中的重要性！下面我簡單的談一下在本次學習后自己對設備管理工作的一些認識情況：

首先我自己認為設備是企業發展的砥柱，設備的好壞將直接影響生產的產量、質量、物耗等指標。

生產現場管理的核心內容是設備管理。設備的現場使用、保養、維修是設備管理工作中極重要的環節，是設備管理的主要內容。

在此我簡單談一下，檢查中我發現其他兄弟公司設備運行都相對較為順利，人家是老設備，我們的設備還是新的，可是設備完好率確比人家還低，這里我想請各位仔細分析原因。我司是于09年5月組建投產，生產設備全是現代化生產線裝備。自投產一年多來，新設備過了磨合期，開始進入故障漸發期，由于操作工大多都是新進人員，維修技能素質和意識較為淡薄，車間是否應想方案解決目前保養維修意識較差的情況！在檢查中，通過跟班組人員以及領導的溝通下我認識到：人家公司做設備保養不再是操作工對設備表面衛生的簡單打掃，維修工也上了機臺，設備是清理、檢查、整修、更換和潤滑為主的.深層次保養，維修工、班組長依據一周設備運行記錄，對設備進行有目的的維修。因為加強了設備保養力度，所以設備的完好、完整、安全運行得到的有力的保障。

工具性能的優劣直接影響企業產品的質量，技能較高的操作工在一定程度上可以彌補由于工具缺陷造成的產品質量問題。技術含量較高的設備，對操作工素質要求也較高，只有兩者相匹配時才能發揮出設備應有的技術優勢。通常操作工技能的高低不僅能反映在產品的產量與質量上，而且還反映在設備的使用壽命上。往往設備的壽命也體現在操作工的技能上！

設備的正常運行是完成操作工對各項生產的基本條件，因此關注設備運行情況是他們的一項重要工作。由于操作工每天與設備相伴，與設備打交道，他們應該是對設備運行情況了解最清楚的，應該是設備異常情況第一發現人。據了解設備管理工作，有2/3以上設備異常均為操作工所發現。

點檢工作是對某些特定部位，通過人的感覺器官和檢查儀器，進行有無異狀檢查，使不正常現象能夠及早發現。

目前我司點檢記錄情況是做了，但操作工沒有更高意識，都是報著隨便填填的心理，已達到完事交差。事實上每天能夠按要求實事求是做了點檢記錄，對日后的維修保養工作能起到指點跟蹤作用。操作工是設備的第一監護人，操作工必須熟練生產工藝設備的結構，有較強的責任心和觀察力，能對設備表現特征進行觀察分析，及早發現設備異常，做相應點檢記錄并上報相關管理人員，以備維修保養工作！

在當今市場競爭激烈、利潤空間低的條件下，車間管理作用日益突出，提高管理人員素質，提高生產率，降低生產成本，是企業發展的當務之急。另外通過檢查學習以及了解，現通過自身認識情況簡單提幾點關于車間生產提高現場管理的幾點方法：（供參考）。

1、人的動作分析，簡化工作過程。

2、生產效率的計算，使用數據說話，使生產過程流暢。

3、設備效率提升，用設備代替人工。

4、查找效率低的原因，從源頭上去找問題。

5、設立進步獎項，誰做的快，進步快就相應的進行獎勵。

6、設備平均產量，按產量進行考核。

設備管理是我們企業的生產工具，是實現經濟效益的基本條件。管好、用好、修好是保證設備完好的基礎。只有不斷的加強設備的管理，保證設備完好，改善和提高企業技術裝備素質，充分發揮設備的效能，才能促進企業的發展，為企業創造經濟效益！

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇二

在設備管理工作中，及時與分公司主管領導、施工作業隊長聯系。合理地編制設備管理計劃、制定設備管理時間表，遂一實施并取得了收效。

一、安全管理工作方面。

在代管污水深度處理廠項目部安全管理工作那段時間里，在項目主管領導的正確領導與幫助下,我在扎實抓好設備hse監督管理工作的同時，一邊努力地學習hse安全管理方面知識，又將學到的hse安全管理方面知識逐一運用到項目部工作的實踐過程中，通過實際工作中的實踐使我受益匪淺。在負責現場hse安全設備管理部工作期間,嚴格按照污水深度處理廠項目編制的hse設備安全管理工作計劃合理地安排設備安全管理部日常工作，嚴抓施工現場安全管理。確保了污水深度處理廠項目部xx年度順利通過了集團公司的三標現場檢查驗收。我所做的具體事項簡要如下：

1.嚴把特種設備的進出場檢驗關、砼攪拌站安裝驗收質量關。嚴查現場施工設備機具的安全隱患，將隱患消除于萌芽之中。確保了污水深度處理廠施工設備、機具全年安全運轉,未發生一起事故。

2.組織hse安全管理檢查10xxxx。對操作手、設備、施工機具管理制度、操作規程、保養規程，檔案、運轉、巡查、維修保養記錄進行檢查。

(1)檢查運輸機動車輛28臺次，裝載機32臺次，吊車18臺次，交流電焊機及其它施工)機具26臺次。查出問題18項。監督整改合格18項。

(2)檢查設備、施工機具運轉、巡查記錄，設備管理制度、設備操作規程、設備維修保養規程執行情況36臺次。查出不合格項6項次。監督整改合格6項。(3)查出特種設備：打樁機、運輸機動車輛、裝載機、吊車安全隱患xxxx，及時對相關單位下達了停機整改通知單，并親自監督直至檢驗合格。

3.對所屬的設備、施工機具單機隱患，開展拉網式摸底調查統計1xxxx，把機具設備的故障、隱患消除于萌芽之中。由于消除隱患及時，確保了污水深度處理廠項目部及建安分公司設備、施工機具運轉全年無安全事故發生。

4.迎接上級hse安全管理相關檢查1xxxx，并保正次次都檢查合格。

5.堅持每日一安全巡查制度，每日至少巡查一遍污水深度處理廠項目部在用的設備、施工機具及施工現場。監督檢查現場分包隊伍的hse安全管理情況,并及時協調解決查出的問題。在污水深度處理廠hse安全管理工作中，按照污水深度處理廠項目編制的hse設備安全管理工作計劃合理地安排工作，遂一實施制定的工作計劃并取得了收效。

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設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇三

設備備件，顧名思義，即是為設備出現故障或損壞時而儲備的備件。設備備件的管理是我的一項主要工作。它包括圖紙的設計、測繪外協、外購工作，所以對備件管理的重要性比常人有更深的體會。

大家都知道，我公司的包裝車間有8條機械化或半機械化生產線，每條生產線都是流水線作業，每條生產線只要其中一臺設備有故障而無備件，那這條線就有可能幾小時、半天或者一天停產，那就造成這條線上幾十名員工無事可做，就不能及時完成生產計劃，進而影響向用戶交貨。

但是要如何才能做到存有一定量的備件不產生大面積或長時間的停機停產而又盡量少占用資金呢？我在實際工作中采取的方法恰好與該書中的觀點有些相似：

一、按零件使用特性分類來儲存備件。

1、常用備件。指經常使用的、設備停工損失大和單價比較便宜的需經常易保持一定儲備量的零件，如易損件、消耗量的大的配套零件及關鍵設備的易損件一定要有一定量的儲備。因這些備件容易磨損，更換周期短，停工損失大。與所占用的資金量相比，停工損失大的多。如新機械化貼標機（關鍵設備）的頸標板、身標板；又如所有灌裝機的升降軸的拉簧，封蓋機的空心軸等（使用頻率高、易損件）等。

2、常備件。所謂非常備件即更換頻率低、停工損失小和單價昂貴的零配件。我公司對此采用了下述方法，如捆扎機、封箱機，我們各備用1臺整機，若那一條線上的捆扎機出現一時難以修復而又沒有配件更換的故障，就把備用機換上，待備件加工或購回后及時修復備用。還有就是如機械化的x形貼標板，價錢比較昂貴，但也不易損壞，但外購較難，時間較長，我們就一次購2-3塊備用，以備不時之需。

二、為盡量減少庫存，又不影響維修設備時所需。

在實際工作中，我還用了另一種方法：凡是本地外協加工件，我一般將計劃數量的60%以上由加工方加工好并保存在他那里，只取40%入我公司倉庫。這樣一來可大大減少資金占用量，二來可保證設備修理之急需，大大減少停工損失，三來還可減輕我自己工作上的壓力，使得我每個夜晚都能睡個安穩覺。

總之，該書確實是一本好書。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇四

設備管理是現代企業中非常重要且必不可少的一項工作。為了提高自己在這方面的專業知識和實際操作能力，我參加了一次設備管理實操培訓。在這次培訓中，我收獲了很多，對設備管理的認識有了更深刻的理解，也積累了一些實操的經驗。以下是我對這次培訓的心得體會。

首先，在培訓中我了解到了設備管理的基本原則和要求。設備管理是一項涉及多個環節的綜合性工作，需要我們對設備的購買、分配、維修、維護等方面進行全面的管理和控制。培訓中，老師向我們介紹了設備管理的四個基本原則，即依法、科學、規范、經濟。只有遵循這些原則，我們才能夠確保設備能夠正常運行，提高設備使用效率和使用壽命。

其次，在實操環節中，我學到了一些設備管理的具體方法和技巧。實操是培訓的重點，我們通過實際操作，掌握了設備管理的一些關鍵環節。例如，我們學習了設備維修的常見故障及解決方法，了解了設備保養和維護的基本知識和技術要求。通過實操，我對設備管理的具體流程和操作步驟有了更加清晰的認識，也對設備管理中常見問題的處理方式有了更深入的了解。

第三，培訓中的案例分析讓我更加深入地理解了設備管理的重要性。在培訓課程中，老師向我們介紹了一些設備管理中的實際案例，并分析了案例中出現的問題和解決辦法。通過這些案例，我認識到設備管理的不良會對企業的生產效率和經濟效益造成重大損失。我深刻地意識到，設備管理對企業的正常運作和發展至關重要，只有做到合理的設備配置、科學的維護保養，才能提高設備的利用率和延長設備的使用壽命。

然后，培訓中的團隊合作讓我意識到設備管理需要多部門的協同配合。設備管理涉及多個部門的合作和配合，因此，在培訓中我們也進行了一些團隊合作的訓練。通過團隊合作，我更深刻地認識到設備管理的實施需要全員參與和協作，只有各個部門密切合作，才能夠做到設備的高效運作和合理使用。

最后，我在培訓中也認識到設備管理需要不斷學習和更新。隨著科技的發展和企業經營環境的變化，設備管理也在不斷地發展和更新。因此，我們要有持續學習的態度，了解最新的設備管理理念和技術，不斷提升自己的管理能力和水平。

總之，這次設備管理實操培訓給我提供了一個了解和學習設備管理的機會。通過培訓，我對設備管理的重要性和實操技巧有了更深入的了解，也加深了我對設備管理的認識和體會。我相信，在今后的工作中，我會更加注重設備管理，用所學到的知識和技巧不斷提高自己的設備管理水平，為企業的發展做出更大的貢獻。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇五

設備管理是企業生產經營管理的一個重要環節，合理有效地管理企業設備不僅可以提高生產效率，降低成本，還可以有效保障員工安全。為了提升自己的設備管理能力，我參加了一次設備管理實操培訓。通過培訓，我深刻體會到了設備管理的重要性，學到了許多實用的管理技巧，下面我將分享一下我的心得體會。

第一段：設備管理的重要性。

設備是企業生產的重要工具，設備管理好壞直接影響到企業的生產效率和產品質量。在培訓課程中，我們學習到了良好的設備管理可以保障設備的正常運轉，提高設備利用率，減少設備故障率。同時，設備管理還能幫助企業降低運營成本，保證員工的生產安全。我通過實操練習，深刻認識到設備管理的重要性，意識到只有做好設備管理，企業才能長久發展。

第二段：學到的實用管理技巧。

在設備管理實操培訓中，我們學習到了許多實用的管理技巧。首先，我學到了合理制定設備保養計劃的重要性。合理的保養計劃可以及時發現設備故障，提前預防設備損壞，降低設備故障率。其次，我學到了設備維修記錄的重要性。通過詳細的維修記錄，我們可以了解設備的使用狀況，及時發現設備的問題，避免設備故障對生產帶來的影響。此外，我們還學習到了設備備件管理的方法，合理的備件管理可以提高備件的利用率，減少備件的存儲量，降低企業的運營成本。

第三段：實操練習的收獲。

在設備管理實操培訓中，我們還進行了實操練習，通過親自操作設備，我們更加深入地了解了設備的使用和維護。通過實操練習，我明白了設備管理需要細心和耐心，只有將設備的使用和維護工作做到位，才能提高設備的穩定性和可靠性。實操練習讓我親身感受到了設備管理的重要性，也提升了我的實踐能力和解決問題的能力。

參加設備管理實操培訓讓我受益匪淺。培訓不僅讓我學習到了豐富的設備管理知識和實用的管理技巧，還提高了我的實際操作能力。通過培訓，我也認識到自身在設備管理方面的不足，比如有時對設備維護不夠及時和詳細，對設備備件管理不夠科學等等。今后，我將更加注重設備管理工作，不斷提高自身的管理水平，為企業的生產效率和產品質量做出更大的貢獻。

第五段：總結。

設備管理是企業生產經營不可或缺的一環，合理有效地管理設備對于企業的發展至關重要。參加設備管理實操培訓讓我深刻認識到設備管理的重要性，并學到了許多實用的管理技巧。通過實操練習，我提高了自身的實際操作能力。通過這次培訓，我明白了設備管理需要細心和耐心，只有將設備的使用和維護工作做到位，才能提高設備的可靠性。今后，我將更加注重設備管理工作，提高自身的管理水平，為企業的發展貢獻力量。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇六

20xx年3月4日至3月7日，由中鐵二十局七公司物資設備部組織的為期四天的物資管理人員業務知識培訓圓滿結束各項議程。此次培訓學習，使我受益匪淺、收獲頗豐。不僅拓寬了視野、增長了知識、結識了朋友，也增強了責任、激發了干勁。現將個人所得所思總結如下：

首先，從自我工作的認知上有了很大的提高。物資設備管理工作是項目過程管控中的重要環節，工程項目中，我們所使用的物資設備材料是生產要素的重要組成部分。物資管理對工程項目的成本管理及其經濟效益起著舉足輕重的作用，物資管理的好壞將直接影響項目管理的贏虧。因此，物資管理并不僅僅是簡單的物資采購、收發物資材料和保管材料。我們工作中的任何小疏忽及考慮不周都有可能給單位造成嚴重的經濟損失，所以我們設備物資管理人員要用高度的責任心來對待自己的工作。

其次，我們的設備物資管理工作要規范化、細致化。我們物資設備管理人員要認真學習物資設備行業管理辦法及相關法律、法規，遵循科學嚴謹的操作程序、練就過硬的業務技能，全心全意地為公司服務。同時，我們的工作又不能拘泥一格，要結合本項目部的具體情況創新工作方法，提高工作成效。

在這次培訓中，公司物資部邀請了公司審計部王部長和法律事務部李部長為我們講解了物資部門與這兩個部門的關聯。首先，王部長為我們講解了外部審計和內部審計的區別，其次，為我們講解了物資部主要審計的內容及核心。作為項目的經濟核心部門，我也意識到必須具備良好的個人素質及職業道德，每一筆賬都要有據可依，有章可循，做到賬務清晰明了;法務部李部長為我們主要講解了在簽訂物資合同時的注意事項及要點等。

3月6日下午，公司總會計師趙總、分管物資的領導楊總、財務部李部長等也參加了此次培訓學習，以座談會的形式讓每位培訓人員暢所欲言。大家針對在實際工作中如何管理好物資設備交流心得、談看法、提建議，使此次培訓會議達到高潮。

在3月6日至3月7日進行的pm系統操作學習過程中，公司物資部魯文軍通過邊講邊操作，模擬項目系統錄入。讓大家對pm系統有了更加深入的理解，為以后的工作奠定了堅實的基礎。

此次培訓物資部副部長郭金瑋還對公司物資管理辦法和項目物資管理辦法進行了系統的講解學習，講解結束后利用晚上時間通過oa“在線考試”系統對所有人員進行了模擬考試。

作為公司項目物資部門的一名業務員，我希望公司以后多開展不同形式的學習活動。只有通過不斷的學習，才能使我們物資設備管理人員的各項素質有整體的提高，為公司的發展做出我們的貢獻。

最后，感謝公司能給予我們這次培訓學習的機會，雖然時間很短暫，我仍然要說：“我不虛此行”。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇七

近年來，隨著建筑行業的快速發展，施工設備管理日益成為各大建筑企業關注的焦點。為了提升施工設備管理水平，我參加了一次為期兩天的施工設備管理培訓班。通過學習和實踐，我深刻地體會到了施工設備管理的重要性，并且獲得了許多寶貴的經驗和技巧。

第一天的培訓主要是理論知識的學習。講師詳細地介紹了施工設備的分類、選型原則、采購管理以及維護保養等方面的內容。通過學習，我了解到施工設備是指在施工工程中使用的各類機械設備，如挖掘機、起重機等。不同的施工環境和任務需要不同的施工設備，因此在選型時要綜合考慮工程的規模、地形和材料等因素。此外，采購管理也是關鍵的一環，要充分了解設備的性能和質量，確保設備的安全可靠。維護保養是施工設備管理的基本要求，及時做好設備的維護和保養，可以延長設備的使用壽命，提高工作效率。

第二天的培訓是實際操作的環節。在模擬的建筑工地上，我們親自操作了不同的施工設備，學習了正確使用和維護設備的方法。通過實際操作，我深刻地感受到了設備管理對工作效率的影響。比如，在使用挖掘機進行挖土作業時，如果操作不當，會導致作業效率低下，浪費時間和資源。而掌握了正確的操作技巧后，作業效率得到了顯著的提升。同時，實際操作還使我明白了設備保養的重要性。及時清洗設備、更換潤滑油等維護工作，可以減少設備的故障和損壞，保證施工進度的順利進行。

通過這次培訓，我不僅學到了很多關于施工設備管理的知識和技能，還收獲了一些寶貴的體會和心得。首先，施工設備管理是一個系統工程。要做好施工設備管理，需要全面綜合地考慮各個環節和要素，從設備的選型到采購、使用和維護等方面進行有效的管理。其次，施工設備管理需要科學規劃。在工程計劃中要合理安排設備的使用時間和數量，確保設備的充分利用，同時避免設備的閑置和浪費。再次，施工設備管理需要強化團隊合作。在施工過程中，不同設備之間需要密切配合，與施工人員形成有效的協作，以確保施工進展的順利進行。

除了以上的心得體會，我還意識到，施工設備管理還需要與時俱進。隨著科技的不斷進步和發展，新的施工設備和管理方法層出不窮。作為施工設備管理者，我們要不斷學習和更新知識，以適應行業的發展和變化。只有通過持續的學習和實踐，我們才能更好地提升施工設備管理的水平，為企業的發展做出更大的貢獻。

總之，參加施工設備管理培訓讓我深刻認識到施工設備管理的重要性，并學到了許多實用的知識和技巧。施工設備管理是一項系統工程，需要科學規劃和團隊合作。同時，我們還要與時俱進，不斷學習和更新知識。相信通過這次培訓，我能夠更好地運用所學知識，提升施工設備管理能力，為企業的發展做出更大的貢獻。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇八

我是一家大型制造企業的設備經理，在我負責的設備管理工作中，我深感到設備管理規定的重要性。因此，當公司決定組織設備管理規定培訓時，我充滿了期待。我希望通過這次培訓，能夠進一步加強我對設備管理規定的了解，以提升工作效率和設備的使用壽命。

第二段：培訓內容的收獲。

這次設備管理規定的培訓分為幾個部分，包括設備管理的概述、設備購買與驗收、設備使用和維護、設備報廢等。我收獲最大的是對設備購買與驗收流程的了解。在培訓中，我們學習了如何根據公司的需求和設備規格，制定設備購買計劃，并參與設備驗收過程中的各個環節。這些知識讓我在今后的工作中能夠更好地與供應商溝通，確保購買到符合要求的設備，并做好驗收工作。

第三段：培訓對工作的影響。

通過設備管理規定培訓，我不僅加深了對設備管理知識的理解，還學會了如何將這些知識運用到實際工作中。在培訓結束后的幾個月里，我開始在工作中逐漸落實所學的內容。我制定了更為詳細和科學的設備管理計劃，對設備進行定期的檢修和保養，及時解決設備故障。這些措施不僅提高了設備的工作效率，還延長了設備的使用壽命，最大限度地降低了維修成本。

第四段：培訓對自己的啟發。

通過參加這次培訓，我意識到設備管理規定的知識是與時俱進的，我需要不斷學習和更新自己的知識。因此，我開始閱讀各類設備管理方面的書籍和論文，并參加相關的研討會和培訓課程。通過這些努力，我逐漸成為公司內設備管理方面的專家，并為公司的發展貢獻了自己的力量。

第五段：培訓對團隊的推動。

設備管理規定培訓也讓我認識到，設備管理是一項團隊工作。培訓過程中，我與其他設備管理人員進行良好的互動，我們相互交流經驗，研討工作中的問題，并共同制定了一份實施設備管理規定的方案。這不僅增進了我們團隊的凝聚力，還提高了工作效率。在培訓后，我們繼續保持著溝通和合作的習慣，相互之間進行督促和幫助，為公司的設備管理工作做出了更大的貢獻。

通過這次設備管理規定培訓，我不僅掌握了更多的設備管理知識，還改變了自己的工作方式和態度。這次培訓讓我深刻認識到設備管理規定對于企業的重要性，同時也增強了我的自信心和責任感。我相信，在今后的工作中，我將能夠更好地運用所學的知識，為公司的設備管理工作做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠繼續參加各類設備管理方面的培訓，不斷提升自己的能力和水平，成為公司設備管理領域的專家。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇九

在開始設備管理規定培訓之前，我對這個課程并沒有太大的期待。我覺得設備管理只是一項簡單的工作，只需要做好各種設備的日常維護和維修即可。然而，通過參加這次培訓，我對設備管理有了全新的認識和理解。我期待能夠了解到更多實用的設備管理規定和方法，提升自己的工作水平。

第二段：培訓內容的豐富和實用。

這次設備管理規定的培訓從理論知識到實際案例都給我們展示了一個系統的設備管理體系。從設備的選購和驗收到設備的日常維護和維修，再到設備的淘汰和報廢，每個環節都有具體的規定和流程。我學習到了如何制定科學的設備購置計劃，如何編制維護保養手冊，還學會了設備維修工作的安全操作規范和基本技能。這些知識和技能不僅幫助我們更好地管理設備，還能提高工作效率和設備的使用壽命。

第三段：與其他參訓者的交流和互動。

在培訓中，我們不僅聽老師講課，還有機會與其他參訓者進行交流和互動。我們分享了各自的設備管理經驗和問題，并共同探討解決辦法。這種互動不僅讓我們從他人的經驗中學習，也激發了我們的思考和創新能力。通過和其他參訓者的交流，我意識到設備管理工作的重要性，也體會到團隊合作的力量。

第四段：培訓帶來的收獲和改變。

通過這次培訓，我對設備管理有了全新的認識和理解。我明白了科學的設備管理不僅可以提高設備的使用壽命和工作效率，還能減少事故的發生，并保障生產的正常進行。培訓中學到的知識和技能對我的工作有著重要的指導和幫助，讓我更有信心和能力去管理好自己負責的設備。同時，我也意識到設備管理需要各個環節的協同配合，團隊合作和溝通十分重要。

第五段：未來的努力和期望。

在今后的工作中，我將努力將這次培訓所學到的設備管理規定和方法應用到實踐中。我會積極參與設備的維護保養工作，認真編制維護保養手冊，并做好設備維修工作的安全操作。同時，我也希望能與同事們建立更緊密的合作關系，共同做好設備管理工作。通過不斷的學習和實踐，我相信我會成為一名優秀的設備管理人員，為企業的發展做出貢獻。

總結：

通過設備管理規定的培訓，我對設備管理有了全新的認識和理解。培訓內容豐富實用，讓我對設備管理的重要性有了更深刻的認識。與其他參訓者的交流和互動讓我收獲了更多的經驗和啟示。這次培訓的收獲和改變將成為我未來工作的動力和指導，我將努力將所學應用到實踐中，為設備管理工作做出更大的貢獻。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十

在設備管理規定培訓開始之前，我對這次培訓充滿了期待。設備管理對于一個組織而言非常重要，它直接關系到企業的工作效率和流程優化。我相信這次培訓能夠幫助我更好地理解設備管理規定，提升自己在設備管理方面的能力。

第二段：培訓內容的收獲。

這次培訓涵蓋了很多方面的內容，從設備購買、領用、使用、維修到報廢等各個環節。培訓老師通過生動的案例和實際操作演示，讓我們更直觀地了解設備管理規定及其應用。我了解到設備的購買需要符合企業的需求和規范，并且在領用和使用過程中要做好相應的記錄和報備工作。對于設備的維修和報廢，也要按照規定的程序進行操作。這些知識的學習不僅充實了我對設備管理的認識，也給我提供了實際操作的指導。

第三段：對培訓效果的評價。

在整個培訓過程中，我感受到了培訓的針對性和實用性。培訓老師通過引導我們主動思考和參與，使得培訓不再是被動接受知識的過程，而是一次積極互動的學習。通過與其他同事的交流討論，我還了解到了一些行業內的最佳實踐和經驗分享。整個培訓氛圍融洽，老師也經驗豐富，讓我們對設備管理的重要性有了更深刻的認識。

第四段：培訓對我的影響。

這次培訓給予了我很多啟發和思考。首先，我意識到設備管理不僅僅是一項形式上的規定，而是對企業整體運行的保障和支持。作為設備管理員，我要注重細節，嚴格執行設備管理規定，做好設備的記錄和報告工作，以確保設備的正常運行和有效使用。其次，我還意識到設備管理需要團隊的配合和支持。一個好的設備管理體系離不開各個部門的合作和協調，我們需要通過建立良好的溝通機制和工作流程，促進信息的共享和協同，以提升設備管理的效率和質量。

第五段：進一步發展和應用。

這次培訓是一個新的起點，我會以此為契機，不斷提高自己在設備管理方面的能力。我將進一步了解和學習設備管理的相關知識，跟進行業的最新發展和變化。同時，我也將積極應用所學知識，與團隊成員共同推動設備管理工作。通過持續的學習和實踐，我相信我可以在設備管理領域取得更好的成績，為企業的可持續發展做出貢獻。

通過這次設備管理規定培訓，我對設備管理的認識得到了進一步的提高，對設備管理規定的理解也更加深入和全面。我相信，只有通過不斷學習和實踐，我們才能夠不斷提升自己在設備管理領域的能力，并為企業的發展做出更大的貢獻。我將繼續保持專注和積極的態度，不斷提高自己的專業素養，為設備管理工作貢獻自己的力量。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十一

設備管理是現代企業管理中非常重要的一項工作，合理、高效的設備管理可以提高企業的生產效率和質量，降低生產成本，增加企業的競爭力。為了提高設備管理人員的實操能力，我參加了一次設備管理實操培訓，下面是我的心得體會。

首先，設備管理實操培訓使我深刻認識到設備管理的重要性。在培訓過程中，我學習到了各種設備的分類、工作原理和使用方法等知識。我意識到設備管理不僅僅是設備的維護保養，還包括設備的采購、安裝、調試、報廢等各個環節。只有全面了解并掌握這些知識，才能更好地管理設備，確保設備的正常運行，提高設備的利用率和效果。

其次，設備管理實操培訓幫助我提高了解決問題的能力。在培訓中，我們進行了大量設備故障排除和維修實操訓練。通過實踐，我學會了分析故障的原因，迅速定位問題，并采取相應的措施予以解決。這種實戰訓練對于培養我們的應變能力和解決問題的能力非常有幫助，可以在工作中應對各種設備故障，保證生產的連續性和穩定性。

再次，設備管理實操培訓加強了我與同事間的合作意識。在培訓中，我們分組進行了各種設備管理任務的實操訓練。我們需要相互配合，協調工作，以確保任務的順利完成。通過與同事的合作，我深刻認識到團隊合作的重要性。每個人都是團隊中的一份子，只有團隊緊密合作，共同努力，才能達到更好的目標。

同時，設備管理實操培訓還提高了我的安全意識。在實操訓練中，我們需要嚴格按照安全操作規程進行操作，確保自己和他人的安全。通過這次培訓，我了解到了很多關于設備管理過程中的安全注意事項和事故防止措施。安全是首要的，做好設備管理工作同時也要保障自己的安全。

最后，設備管理實操培訓激發了我對設備管理的熱情。在培訓過程中，我對設備管理的認識逐漸加深，對設備管理的重要性有了更深刻的理解。我發現設備管理是一項非常綜合的工作，既需要科學的理論知識，又需要豐富的實操經驗。我渴望能夠不斷學習和提升自己，在設備管理領域取得更好的成績。

總而言之，設備管理實操培訓是我一次非常有收獲的培訓經歷。通過這次培訓，我對設備管理的重要性、解決問題的能力、團隊合作意識以及安全意識都得到了提高。我會將這些知識和經驗應用到實際工作中，為企業的設備管理做出更大的貢獻。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十二

安全無小事，事事皆生命。一切工作的首要條件都是安全，生活的完美容易讓人忘卻危險的存在，可是近期，公司上下開展的“安全百日賽”活動，以身邊真實發生的案例，警示著安全隱患無處不在，安全意識不足、懶惰僥幸心理、風險辨識意識差事故發生的原因。

在踏入這個行業時，最先接觸的就是安全教育，每一天早上上崗前的安全誦讀，都在提醒著我們安全的重要性。

班組的安全培訓讓我明確了本崗位防火職責區、明白本崗位有哪些火災危險，懂預防火災的措施，加強處理事故的本事，了解潛在的危險因素:比如高溫、易燃、強酸強堿、機械傷害等。這就更要求我們工作中做到專心、細心、職責心，避免工作中粗枝大葉的毛病，嚴格遵守制度，做到按章操作，保證所做數據的真實可靠，為產品質量把好關。

不僅僅在工作中，在生活中也要時刻重視安全，增強自我保護意識，只要作業規范一點，安全意識再強一點，事故完全能夠避免，愿我們每一個人都遠離事故，讓安全相伴。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十三

20xx年10月16日至10月18日，根據公司安排，我有幸參加了公司在廣西南寧舉辦物資設備管理培訓培訓班。愉快而充實的培訓時光彈指間就過去了，作為一名剛從事材料會計的新人來說，可以系統全面的學習物資管理知識，提高物資管理綜合水平，彌補了我以往工作中的不足，為我以后的物資管理工作指明了方向，使我受益匪淺。

本次培訓開設了項目物資管理綜述、項目物資管理賬務設置和操作、物資采購管理信息系統應用、物資設備管理制度宣貫、設備管理流程等內容。培訓內容全面、所授知識緊扣項目物資管理各個環節，經過2天的學習，通過傾聽中交二公局第一工程有限公司劉中華老師與周銀娟老師、中交二公局王宣妮老師和公司領導的經驗傳授，跟諸多老師和同事在一起學習、交流，我加深了對物資管理工作的認識，提高了物資管理業務技能。下面我就說說我此次培訓學到的。

“一中心、兩控制、三閉合”，這句話是劉中華老師在上課時一直強調的一句話，也是我們工作中必須堅持的一個管理思路。一中心就是以降本增效、節能降耗，提高經濟效益為中心；兩控制講的是堅持量、價雙控，在保障供應的前提下，最大限度的.降低成本，控制損耗；三閉合是指做好物資收發閉合、賬務閉合、設計與實耗閉合的管理工作，做到賬目清晰、節超有據、成本可追溯。這句話基本上就概括了我們日常工作的所有內容，也是我們工作的最終目的。

有了管理思路我們就要順著這條思路把工作做細做精。在課堂上劉老師為我講了他的經驗，首先就是看圖算量，在一份圖紙剛下來時我們就要開始統計一些物資的設計量，這樣我們就可以在施工過程中根據完成情況來控制我們需要的量。有了量下一步就是要做好臺賬，結合設計量與現場施工實際消耗我們也要做好我們的收發存臺賬，這樣我們就能更清楚的知道哪里用了多少，超了多少，剩了多少，還需要多少。為我們在什么時間需要哪些東西該進多少提前做好準備。

通過兩天的學習，我收獲頗多，感觸頗深，我是剛剛入職的材料會計，在工作中還有很多不懂得地方，這次培訓不僅僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考，扎實工作，用業績來回報組織的培養，用不懈的努力來爭取更大的進步。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十四

對于人們來說,安全需要是重中之重。安全關系到千家萬戶。每個人心中都應該有安全意識。安全培訓就是為了提高人們安全意識，防止安全事故的發生。下面就是本站小編給大家整理的安全培訓心得，希望大家喜歡。

如果說企業的存在是為了追求效益，那么安全生產就是企業最大的效益，所以安全生產是立業之本。對于廣大企業職工來說，對安全生產的重視是我們的責任和義務，保證自己在正常生產的同時不受到傷害，是對企業負責，更是對自己和家庭負責。從進入企業的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業對員工進行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關，可見安全生產對于企業的重要性。

安全生產是每一個企業員工的護身符。誰違反了，就等于飛蛾撲火。安全也是一把雙刃劍，遵守它的規則它就會保護你，違反他的規則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發生呢?我想有一個關鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規守紀的行為，最終，一足失成千古恨!

每個人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們注視這設備正常運行的時候，當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候，安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會在這一瞬間發生。其實安全事故往往都是些完全可以避免的事件，安全事故也往往是發生在那些我們認為本不該發生的地方，事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發生的重要因素，所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務之前一定要確認安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要小心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，圓滿安全的完成工作任務。

安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中，謹于思慎于行。

每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的發生，總在于疏忽與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的懊悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行為上提前防范，提高安全意識，增強安全責任心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營造出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會盛開的更加長久鮮艷。

隨著經濟的日益發展，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，19xx年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

青少年的健康成長，關系到社會的穩定，關系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學階段是一個人成長的重要時期，中學教育尤其是中學生安全教育的成敗直接關系到一個人將來是否成為人才，理想抱負能否實現的問題。現在正值人口高峰期，各地中學的辦學規模不斷擴大，在校學生增多，校園周邊環境日趨復雜，給中學生安全教育管理帶來許多新的問題，中學生安全事故時有發生。抓好中學生的安全教育與管理，保障中學生的人身財產安全，促進中學生身心健康發展，是擺在我們面前的一個突出課題。

一、對中學生進行安全教育的必要性。

1、普及九年義務教育的需要和提高民族素質的需要。

義務教育法規定：“義務教育是依照法律規定，適齡少年兒童必須接受的，國家、社會、學校、家庭必須予以保證的國民教育。”凡已入學的適齡兒童、少年，必須按照當地學制的規定，學習到畢業，而不能中途輟學。只有做好學生的安全教育工作，才能使一些學生不中途輟學，保證九年義務教育制度的實施，從而提高我國的民族素質。

2、開展素質教育的需要。

社會發展到今天，從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變，[蓮~山。

課件。

]因為教育本身是為了培養學生優良的、全面的素質，而不是單純的灌輸科學文化知識。開展安全教育，可以提高中學生的素質，為中學生的健康成長和全面發展創造良好的外部環境和文化氛圍。中學生一方面要自我約束，遵紀守法，另一方面，其學習和生活又要有必要的外部條件和穩定的治安秩序作保障，而中學生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現。

3、正確引導特殊中學生的需要。

現在的中學生，絕大多數與生俱來就有優越感，攀比之風日盛。當愿望不能實現時，少數自我約束能力差的學生便動起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學。造成許多學生宿舍內盜竊事件時有發生，有許多學生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結交社會上不三不四的人為“友”。同時，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態不好，導致個別學生面對繽紛的世界不能自恃，面對突發的意外事故及人身傷害等束手無策。

4、復雜的社會治安形勢的需要。

隨著社會改革的不斷深入和教育的不斷發展，在校中學生數量不斷上升，校園社會化現象日益明顯，校內和校外周邊環境日趨復雜。學生被攔路搶劫或被他人傷害，學生宿舍內錢物丟失、女生宿舍內遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發生。大量事實說明，安全問題不僅是學生在校學習、生活中經常遇到的問題，也是今后走向社會要遇到的問題。中學生在校學習文化知識的同時，學習、了解、掌握一些法律知識和安全常識，不僅可以做到在校期間自己不受傷害，也不傷害他人，自己不違法違紀并能同違法違紀行為作斗爭，而且還可以依靠法律法規的力量保護自己，維護自己的正當權益。

5、提高中學生安全意識的需要。

當前中學生安全意識普遍比較淡薄，自身安全意識不強，主要表現為：學校一再三令五申宣讀《學生校內外安全公約》及處罰辦法，給學生發放并學習《安全事故手冊》，但在學校總有學生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的，實驗課上未經老師允許，擅自觸摸藥品進行違章操作的，在校外有不遵守交通規則和公共秩序的，有私自闖入施工現場的，有結伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關門窗，給犯罪分子以可乘之機。另外缺乏自我保護意識，對社會了解不夠，一些社會上的犯罪分子、“小混混”利用中學生在校內學習、生活，接觸社會少，辨別是非能力差等，騙取中學生財物。還有的中學生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價過期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學生缺乏社會責任感，看到違法違紀事件，沒有關系到自身利益，裝作視而不見。認識不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學校會帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實加強中學生的安全教育，提高中學生安全的防范意識。

二、對中學生進行安全教育的主要內容。

安全教育是學校思想政治教育的一個重要組成部分。安全教育涉及的內容非常廣泛，應與學校的一切教育活動相聯系，應與學校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀校規教育、心理健康教育相結合。

1、進行遵紀守法的教育。

生上專題法制課。通過多種形式的法制教育，使學生深切感受到法就在身邊。這不僅對中學生健康、安全成長有益，而且對其走向社會乃至一生都有益。

2、網絡安全教育。

場就是青少年學生。一些學生迷上網絡游戲后，便欺騙家長和老師，設法籌資，利用一切可利用的時間上網。蓮~山課件有許許多多原先是優秀的學生，因誤入黑色網吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學習之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關”的游戲，更有不健康、不宜中學生觀看的黃色網頁。針對這種情況，一是要與學生家長配合管好自己的學生，二是向有關執法部門反映，端掉這些黑色網吧，三是加強網絡法律法規宣傳教育，提高中學生網絡安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。

3、消防安全教育。

當前中學生消防安全意識淡薄，缺乏必要的消防常識和自救逃生技能，有的學生遇到火災發生時驚慌失措，不知道如何報警，由于沒有掌握簡單救火常識，往往小火釀成大災;也有的學生在大火發生時，因缺乏自防自救的知識和能力，喪失了逃生的最佳時間，最終被火魔無情地吞噬。針對上述問題，一是組織中學生學好、用好消防法規，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識，增強滅火技能和火災發生時逃生、自救、互救本領。學校可采用消防知識講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災的撲救方法和不同情況下逃生自救方法，讓學生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”(知防火知識，知滅火知識，知防火制度)、“四會”(會報警，會使用滅火器材，會撲滅初起火災，會疏散自救)。

4、進行安全防范和自我保護教育。

安全是做好工作、搞好學習的基本條件，沒有安全一切都無從談起。因此，人人都應樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識，學會一些安全防范和自我保護的技能。例如：社會交往中要防止上當受騙;遇到險情、看到犯罪行為要及時采取適當方式報警;正確處理同學、宿友之間的糾紛;夜間一人不外出;不吃霉變食物和過期食品;注意保護好自己的錢物;不能酗酒、參與賭博;不攜帶易燃易爆、有毒的物品;不拉幫結派，不打群架，不惹是生非，不染社會不良習氣，不參與社會惡勢力等非法組織;不進卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所;遵守交通規范，注意交通安全，不橫穿馬路，不搶道、不強行爬車、超車;既要防止性騷擾、性攻擊，也要自尊、自重、自愛。當有困惑時應向老師、同學傾訴，聽取別人勸說;當受到傷害時，要防身自衛和尋求法律保護等等。只有有了安全意識，自覺遵紀守法，處處注意安全防范，并學會自我保護，才能按照正常的秩序工作和學習。

5、心理安全教育。

學校對學生的教育培養全面引入競爭機制，必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如焦慮、強迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等。中學生的心理正在發育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應和適應障礙伴有強烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發生在學生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習氣等行為，相當一部分是由心理問題引起的。因此，學校要特別重視學生的心理安全教育，應采取普遍教育與個別教育相結合的辦法、有針對性地進行人際關系的和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、性教育、心理衛生知識教育、挫折教育以及心理疾病預防教育，優化心理素質，促成健康人格的發展和完善，從而避免各類安全問題的發生。

三、對中學生進行安全教育的途徑和措施。

1、切實提高對中學生安全教育工作重要性的認識。

目前，個學校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠未達到有計劃、有目標、規范化教育的層次。安全教育是維護中學生安全的一項基本教育，是中學生素質教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養的全過程。發生學生安全事故，不僅僅是個別學生受到傷害的問題，還會牽動學生家長，涉及其他學生的情緒，影響學校正常的教育教學秩序，甚至還會影響到部分地區的社會穩定。因此，我們要把做好中學生安全教育工作提高到能不能營造優良育人環境|、能不能維護校園和社會的穩定、能不能實現學校的教育培養目標這一高度來認識，時刻把學生安全教育工作擺在重要位置。

2.充分調動各方面力量開展宣傳教育活動，形成齊抓共管的局面。

事實證明，對學生的安全教育，僅靠保衛部門和學校是遠遠不夠的，還要依靠學生管理工作者和學生組織及學生家長等有關部門和人員共同參與，形成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。特別是要發揮思想教育陣地的作用，利用學校思想政治教育的工作體系和優勢。根據實際情況和需要，因人因事有針對性的進行安全教育。此外要發揮課堂教學的主渠道作用，在有關課程和教學環節中由任課老師結合課程內容適時地對學生進行安全教育和法制教育，如在化學、物理實驗課中講授有關防火防爆方面的內容等。

3.突出重點、注意提高教育實效。

加強學生的安全教育，既要全面展開，更要有重點地進行。做到點面結合，以點帶面。一是教育的內容要以防人身傷害、防財務受損、防心理失常、防違法犯罪、保學業完成為重點。二是針對不同的教育對象開展不同內容的教育。如對有不良行為的“后進生”要以防違法犯罪為主要內容，幫助、引導他們健康成長，成為一個遵紀守法的好學生;對喜愛運動，行為又過于冒險的學生，要加強防運動損傷教育，教育他們做好安全防護工作;對有心理失常表現的學生要加強心理健康教育，幫助他們消除心理障礙，等等。

4.組織學生積極參與學校的安全管理工作。

讓中學生參與學校的安全管理工作是提高中學生安全防范意識的有效途徑。學校要十分注意激發學生的參與意識，蓮~山課件提高他們的自我教育、自我管理、自我服務能力，引導他們積極主動參與校園安全管理工作。如經常召開各班學生干部會，討論安全管理問題，查學生宿舍，召開學生宿舍辦公會，聽取學生意見，解決學生提出的問題;還可以利用校團委的組織活動，各個課外小組活動進行學生安全教育，提高學生的安全防范意識和自我安全管理能力。建立健全和完善從校到班、從大的團隊組織到小的興趣小組的學生自我管理組織，讓學生參與學校各方的日常管理工作。建立激勵機制，通過經常開展創“文明班級”、“創三好”、“模范團員”、“優秀班干部”和“出色興趣小組”等活動，充分發揮學生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調動學生的積極性，增強師生的凝聚力和向心力。

5、爭取相關部門協作，整治校園周邊環境，優化育人環境。

學校在加大對校園安全保衛力量的投入、提高保衛人員素質和學校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關的支持，嚴厲打擊危害學校及中學生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優化育人環境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網吧，對中學生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內發生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規章的學生應予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發現的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創造一個安全、文明的育人環境，為提高教育教學質量和我國教育事業的發展做出新的貢獻。

綜上所述，對中學生進行安全教育是一項系統工程，在外部，需要社會、學校、家庭緊密配合;在內部，需要學校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學生積極參與，這樣才能達到對中學生進行安全教育的目的。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十五

第一段：引言（150字）。

我是一名醫療器械經銷商，之前一直想了解一些醫院設備管理方面的知識和技巧，以便更好地為醫院提供服務。近期，我參加了一次醫院設備管理培訓，并在此分享我的心得體會。

第二段：理論知識的學習（250字）。

我們首先學習了醫院設備管理的相關理論知識。為了有效管理醫院設備，需要了解設備購買、驗收、保養、維修以及淘汰等環節的具體操作方法。通過學習管理和運營規范，我們獲得了更全面的設備管理知識。

第三段：實踐操作的體驗（300字）。

除了理論學習，我們同時進行了實踐操作。我們參觀了醫療設備管理部門，了解了他們的工作流程以及維修、保養等環節的具體操作。我們還參觀了設備保養室、自動化設備室、ICU等醫療科室，深入了解醫院設備的使用和保養情況。

第四段：專家講解的收獲（300字）。

培訓期間，我們還邀請到了醫院設備管理專家進行了深度講解。他們分享了醫療器械的基礎知識、設備維修技巧、設備保養的最佳實踐等內容，讓我們受益匪淺。專家分享了大量的實戰經驗和技巧，使我們對設備的管理更加深入和理解，同時也幫助我們掌握了實用的解決問題的技巧。

第五段：總結和體會（200字）。

通過這次培訓，我認為真正了解了設備管理的重要性。我也意識到醫療設備管理工作不僅要有理論知識的基礎，同時還要有豐富的實踐經驗和技能。我會通過這次經歷，更加努力的提升自己，積極為醫院提供更好的設備管理服務，同時也希望能夠為醫院設備管理部門提供更多合適的設備管理方案。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十六

作為醫院設備管理人員，我們需要不斷提升自己的專業知識和技能，以應對繁重的工作任務和日益變化的環境。近日，我參加了一次醫院設備管理培訓課程，深刻領悟到提高自身素質和能力，對于提升醫療服務水平，確保醫療安全和質量，發揮著至關重要的作用。

第二段：課程情況。

這次培訓課程中，主要學習了醫院設備的安裝、維護、故障排除和更新換代等方面的知識。通過授課老師的生動講解和實際操作演練，我們能夠更好地理解和掌握設備的使用方法，減少設備損耗和故障，確保設備的穩定工作。同時，我們還接受了關于質量管理、人員培訓和設備標準化等方面的課程，對改善醫療服務和提升醫療質量具有重要意義。

第三段：體會。

在實踐中，我深刻體會到不斷學習和提高自身素質的必要性。首先，“知識儲備”是醫院設備管理人員必備的素質之一，我們需不斷追隨科技的發展和醫療質量的提升。其次，通過實際操作和分享交流，我們可以更好地把握設備管理中的關鍵步驟，更好地運用現代化設備，提高設備的使用率和生產效率。最后，個人的學習和成長，也需與團隊、醫院和社會相結合，共同發揮所長和做出貢獻。

第四段：價值。

這次醫院設備管理培訓課程，不僅僅是一次學習和交流的機會，更是一次共同引領“醫院設備管理”升級的契機。通過精準、規范、科學和高效的設備管理，我們可以更好地服務于醫療行業和患者，創造更好的醫療生態和醫療健康環境，增強人民群眾的獲得感和幸福感。其價值不可限量，其意義不可替代！

第五段：總結。

醫院設備管理是一項重要的工作，需要我們不斷發展和提高自己的專業素質和能力。通過這次培訓課程，我深刻體會到不斷學習、注重實踐和與人分享的價值。今后，我將繼續堅持學習、積極實踐，將所學所得用于日常工作中，為醫療質量和安全保駕護航！

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十七

從8月3日開始，變電檢修工區全面開展了安全生產培訓活動。4日晚上，工區領導方主任給我們上了生動的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產的概念、組成要素、不安全行為產生的原因以及對策，讓我們對安全生產有了一個概括的理解，對如何去安全生產有了深一層的認識，對自己的職責有了更深刻的感悟。通過這堂課，給工區一線員工敲了一記振聾發聵的警鐘，也在這個炎炎酷暑，給一線職工們下了一場“及時雨”，調整了大家的狀態，平靜了大家的心情。下面我結合在方主任課堂上學到的東西，談談我自己對安全生產的一點心得和體會。

我認為要在生產中搞好安全工作必須樹立下列幾種正確的觀點：

人本觀——以人為本抓安全。

方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產生的條件主要有三樣：機器防護缺陷因素、環境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機器和環境都是受人控制的，可以說在安全生產中人是最重要的主體。

安全生產以人為本就是通過推進安全生產的人性化治理，把制度建設為主的治理方法與提高個人積極作用的工作方法結合起來，在工作中突出職工自身價值，引導職工樹立安全新理念，養成安全生產良好習慣，創造安全生產優良環境，增強職工保安全的內動力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。

預防觀——一切事故都是可以控制和避免的。

孔子說過“凡事預則立，不預則廢”，安不忘危，預防為主，是我們搞好安全工作的指導思想和工作方針。

一切事故可以預防，首先是體現在樹立良好的安全意識方面。人總有疏忽的時候，安全意識的建立就是盡量地減少其產生的頻率。我們要把安全意識融入心靈中，嚴格遵守安全生產的有關規定和落實安全責任制，打牢思想基礎，提高認識，狠抓落實，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產。

一切事故可以預防，還體現在安全管理機制的建立和執行方面，法律、法規及條例等制度都是用來約束人的某些具體行為的，而有關安全生產的法律、法規和規程，大部分都是用前人的鮮血寫出來的經驗，那是血的教訓，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確保“安全第一，預防為主”方針的貫徹實施，監督一線生產人員必須遵章守法。

美國杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預防為主”的方針不謀而合。在培訓課堂中，方主任特意通過工區發生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢澤變電站的兩起事故來警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯誤之外，更重要的是讓大家認識到事故的嚴重性，幫助大家樹立安全意識。

責任觀——安全源于責任心。

方主任把不安全行為發生得的心理因素大體分為:僥幸心理、冒險心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個人感受置于工作責任之前的不良表現。

增強安全生產責任心，首先樹立安全防范意識。其次，制定安全責任制，以增強每一位員工的責任心。第三，還要不斷通過學習來提高業務技能素質。

效益觀——安全是最大的節約、事故是最大的浪費。

“100-1=0”定律最初來源于一項監獄的職責紀律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人里逃掉一個，便是永遠的失職。在我們看來，這個紀律似乎過于嚴格了。但從防止罪犯重新危害社會來說，百無一失是極為必要的。

同樣的道理，電力安全涉及到各行各業，千家萬戶;電力安全影響到人民群眾的生命和財產安全，影響到社會的安定團結，影響到地方經濟發展;供電穩定性，也同樣影響到我們供電企業的服務質量和企業形象。任何一起事故的發生造成的損失，大于十次同樣工作安全執行所產生的效益。

親情觀——一人安全，全家幸福。

馬斯洛認為，人的需要可以歸納為五大類，即生理、安全、社交、尊重和自我實現等需要。他認為人們一般至少前一層次得到部分滿足后，下一層的需求才變為迫切的主導需要，他指出要有順序地按著層次進行激勵才會獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對企業安全生產管理工作具有一定的指導意義，在實際應用時，要注重調查分析本企業職工需要層次結構的狀況，注意職工需要層次結構的變化，為安全管理提供科學的依據。

在生理需要，即人類生存的最基本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿足的情況下，就產生了安全的需要，包括生命和財產的安全不受侵害，身體健康有保障，生活條件安全穩定等方面的需要。工作在生產一線的工人安全責任重大，因為我們每一個人都關系著一個家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!

最后，我想提的一個建議就是，希望能舉行“安全經驗分享”這樣的活動：“安全經驗分享”是將本人親身經歷或所聞、所見的安全和健康方面的典型經驗、事故事件、不安全行為、不安全狀態、實用常識等總結出來，從而使教訓、經驗、常識得到分享和推廣。通過進行安全經驗分享，營造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發。大家互相學習借鑒，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準則，增強安全意識。同樣這也不失為幫助新進員工在安全生產方面快速成長起來一個有效的手段。

以安全保穩定，用安全促發展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統永遠的主旋律!

以上是我的一點淺見，還請各位領導和前輩多多批評和指正。

安全培訓體會。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十八

我是神農架林區松柏中心學校的一名語文教師，兼學前班班主任工作。在我沒有培訓學習以前，我想：學校學生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎?2014年8月21日至25日，我有幸參加了“湖北省中小學安全教育培訓班”，通過這幾天的培訓學習，使我學到了很多的安全知識和預防措施。是的，“生命不保，何談教育”。這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現。因此，我一天比一天學的有勁。

學生安全始終是擺在學校各項工作的重中之重，學校安全教育工作，安全穩定工作，是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境，學校的各項工作都無法進行，教育教學質量的提高將是一句空話。班級安全教育是學校安全教育的主陣地。因為學校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢?我個人認為應該從以下幾個方面考慮：

1、班級安全教育應該由學校領導、班主任老師和任課老師，共同協助，齊抓共管。

2、學校領導在每學期的開學以及每次大型的學校集會和活動前對學生進行安全教育。

3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學生進行安全教育。

4、任課老師在不同的學科教學中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實驗課、在化學實驗課、在生物實驗課以及思想品德課上等，都可以對學生進行安全教育。

5、班級安全教育，應該針對不同的對象，選用的內容也應該有所不同。要看他們是小學生、初中生，還是高中生。不能盲目進行教育。

6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災害、防意外事故、防盜、網絡安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。

7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學生看安全教育片，教師示范，演練等。

8、班級安全教育應該建立預案，建立完善的制度，明確分工和責任以及善后措施。

我們學校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題。”作為班主任老師，安全工作任重而道遠。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責任感和使命感。安全工作，責任重于泰山。保護孩子的生命和安全，是我們學校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責任。我在今后的教育教學中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。

設備管理安全培訓心得（精選19篇）篇十九

首先感謝公司領導給我這次機會，讓我有幸參加了在鄭州師范學院舉辦的“物業承接查驗與設施設備專業崗位師資培訓班”的培訓活動。四天緊張的學習課程結束了，通過學習我收獲頗豐，不僅認識到物業服務企業對設備、設施管理的重要性，同時也深深的感到作為工程管理人員身上的那份責任。

物業設備設施管理是物業管理服務中最重要的工作之一，管理者應具備較高的專業技術、理論水平和維護保養管理的實際經驗，應當清晰了解物業設備、設施管理的意義和目標。良好的物業設備、設施管理可以為業主和使用者創造安全、舒適的環境，提升生活品質。作為工程專業的管理者，提高設備、設施性能、完好率及延長設備、設施使用年限，減少與節約資金投入，保障設備、設施安全運行，是我們義不容辭的責任和義務。從我們肩負的重任來思考當下行業內設備、設施的管理工作，大家在專業系統性方面還存在著明顯的差距，往往達不到專業管理需要。怎么辦？只有通過不斷系統地學習，持續不斷地為我們的大腦補充養分，并精心培植，使其成長、開花、結果、收獲，通過消化、吸收，形成我們自己的東西，然后運用到實際工作中去，來提高設備、設施管理的專業水平，以此提高物業服務企業的服務品質，樹立良好的企業形象。同時促進物業服務行業健康、有序的發展。科學、合理地對設備、設施從使用、維護保養、檢查維修、更新改造等過程進行技術管理和經濟管理，使物業設備、設施始終安全、可靠、經濟地運行，確保物業使用的整體功能，體現物業的使用價值和經濟效益，達到物業保值增值的目的。

設備設施管理在整個物業管理服務中處于非常重要的地位。它是物業安全運行的物質基礎和技術基礎。保持設備、設施的可靠安全運行，確保物業企業和使用者的使用安全。從管理和服務的角度來看，用好、管好、維護檢修好、改造好現有設備、設施，是物業工程管理的重要研究課題。提高設備、設施的使用率和完好率，是物業設備、設施管理的根本目標。

在這次學習過程中，我學到了許多的專業技術知識，使我對設備、設施的管理有了新的認識。授課的專家老師們從強弱電、給排水、電梯、消防等關鍵系統的接管驗收、運行管理和維修養護等課程分別進行了指導及講解。用物業設施設備專業理論和物業管理實踐經驗相結合進行了闡述。通過學習，自己更深入了解了各種設備設施的保養周期和安全使用年限、從專業知識和技能都有了很大的提高。對老師在講課中提到的節能改造后是否達到預期效果，滅火器的維修周期和報廢年限等有了新的認識。還用電腦模擬各種消防系統從報警信號動作、啟動消防水泵及聯動的相關設備到完成滅火的整個過程進行了演示，明白了消防系統滅火的工作過程、對今后的管理和維護工作有了很大的'幫助。把學到的理論知識運用到實際工作中，不斷提高設施設備的完好率、利用率、降低設備事故頻率和維修成本，建立設備設施臺賬，技術圖紙檔案收集及管理。制定各項目維修保養計劃和更新改造計劃，并組織實施，現場推廣應用新的節能產品，降低運行成本，定期召開專委會，組織專業技術人員交流設備設施保養經驗，對維修員進行技術培訓，技術考核工作，指導員工貫徹：“三好四會五項紀律”。

感謝公司領導和同志們給我這次難得的學習機會。面對物業行業的迅猛發展，讓先進科技在物業管理中發揚光大，完善先進的設備設施管理體系。我將和同事們一道共同努力，轉變思想和觀念，把培訓工作列入設備設施管理工作計劃中，持續的進行培訓教育工作，提高員工的職業道德及業務水平。完善我們的設備檔案管理，在實際工作中實行崗位責任制，實施績效考核，通過一系列管理手段，使我們的設備管理邁上一個新臺階，做行業設備設施管理的楷模，另外，呼吁行業內部加強企業交流，傳授經驗，取長補短，在不久的將來，天津物業行業的設備設施管理水平必將在國內行業中占據重要地位。讓我們共同努力吧！