優秀作文是語文學習的重要內容之一，通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇一

你好，誠信。

你悄悄地來，慢慢地融入了我們的生活。你是人必不可少的，也是最容易忘記的。

我聽過一個故事，它說的是一家賣酒的，以前他們從不弄假，有一天男人去遠行了，女人突然想：在酒里摻和點水，豈不是可以賺大錢了！她就這么做了。男人一回來，女人就把這件事告訴了男人。男人聽了，號啕大，說：“你就為了一點錢，就把我們的誠信丟了。”結果那家店子越做越差。

說一下我自己的經歷吧！有一天我的同學過生日，頭天晚上我去了她家玩，我爸爸說好了第二天要我去。第二天早上，平時要叫很久才起床的我，一下子就蹦了起來，叫爸爸起床。誰知道，我爸爸說：“今天，你不準去。”我想：我已經答應同學了，爸爸也答應了，那我就不能出賣我的誠信。我就跟爸爸講道理，把我覺得他不對的地方講出來。

誠信，你好。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇二

誠實是一個準則，是每個人都應該遵守的，做人就應該，實事求是。

是我13歲的時候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點事，爸爸是用摩托車馱我去的，坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家，哥哥就來了，我和哥哥沒事干，于是就打起了摩托車的主意，我說：“哥哥，我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來，騎上摩托車兜兜風吧！”

哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發了，我們順利的拿到了摩托車的鑰匙，開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是說，又是笑，別提有多開心了，坐在自己開的車上，簡直是威風死了。但是，正當我們高興的時候，車一下子撞在了樹上，我和哥哥竟誰都沒有受傷，我們的車卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車還了回來。

我們要走的時候爸爸發現車壞了，就問我：“你騎摩托車了嗎？”“我，我沒有。”我害怕極了，支支吾吾的回答。老師經常教育我們要做一個誠實的孩子，而這次我卻對我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著：“爸爸，我錯了，是我不對，車是我撞的。”

后來，我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸，爸爸不但沒有罵我，還很高興，他說：“孩子，只要你能做一個誠實的人，我就很高興了，那你撞到了沒有，快讓爸爸看看……”

通過這次體驗我明白了一個道理，只要你以誠待人，做個誠實的孩子，就能得到所有人的原諒和愛護。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇三

今天晚上老師給我們留了一個閱讀作業：讓我們閱讀關于以誠待人的故事。

一回到家，我就迫不及待地上網欣賞了六篇關于以誠待人的小故事。其中最讓我感動的是這一篇：18世紀英國的一位有錢的紳士，有一天他回家時被一個衣衫襤褸的小男孩攔住了，要讓他買一盒火柴，紳士拒絕了，男孩說：“我今天一點東西都沒有吃呢！”

“可是我沒有零錢呀！”紳士說。小男孩說：“我可以找你錢。”說完拿了紳士手中的一個英鎊，向家中跑去。紳士等了好久，但小男孩卻沒有回來。第二天早上，紳士的仆人說有一個小男孩要求見他，紳士讓他進來了，這個小男孩是昨晚見到的那個小男孩的哥哥，說弟弟回去找錢時被車撞傷了，所以沒有親自來給他送錢。紳士聽了十分感動，說：“那我們去看看你弟弟吧。”

到了小男孩的家里，只見小男孩躺在床上，小男孩說：“我沒有把錢親自交給你，我失信了。”紳士聽了更加感動了，當他了解到兩個男孩的父母都雙亡時，就說：“我想把你們兩個作為我的兒子收養，供你們上學。”

這個故事讓我明白：以誠待人能獲得別人的信任和支持，也能得到更多的幸福。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇四

媽媽在我小時候給我講過這樣一個故事:美國第一任總統喬治-華盛頓砍櫻桃樹.故事里講小喬治的父親送給小喬治一把斧頭,他想試一試這把嶄新鋒利的斧頭,于是就把他父親心愛的櫻桃樹給砍倒了,父親回來后生氣極了,可小喬治從來不說慌,就承認了櫻桃樹是他砍的,他爸爸也因為他是一個誠實的孩子而原諒了他.

從此,我牢記在心,要做一個誠實的孩子.

有一次,爸爸買了幾條金魚,我十分喜愛它們,早晨中午晚上我都要去看看它們.一天早晨,爸爸媽媽都去加班了,我依然來到魚缸旁東瞧瞧,西瞧瞧,卻發現金魚好象瘦了.于是,就拿了一把魚糧給它們,見他們吃得歡,十分高興,又灑了一大把,就高高興興地去睡午覺了.一睡醒我就跑魚缸那兒.頓時嚇慘了,魚兒肚皮朝天,死了!我十分害怕,想到爸爸回來會罵我,后背就直冒冷汗.

不一會兒,爸爸回來了,他叫我干什么我就干什么,裝作很乖巧的樣子.可當爸爸要給金魚喂食時見金魚死了,就問我:“是不是你把它們給撐死的?”我的心里嘀咕開了,到底說不說呢?如果不說,我就不誠實,如果說了,爸爸是不是就要大罵我一頓?經過三番考慮,最終說了出來.“是........是........我把它們........撐死的!”爸爸沒有罵我,心平氣和的對我說了養魚的方法,我點了點頭.

通過這件事,我明白了一個道理:誠實是人的一張臉,他寫著你的品德和操行.對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成.

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇五

說起以誠待人，我還真要謝謝我的好朋友欣欣呢！

事情是這樣的：最近，欣欣剛買了一支新的鋼筆，大家都很羨慕，我也不例外。心想：要是我也能有這么漂亮的鋼筆該多好啊！但是，我的零錢又不多，于是我想到了`......

中午，我趁欣欣不注意，悄悄地走到欣欣座位旁，打開了她的.筆盒，取出了那支鋼筆，放在口袋里，裝著若無其事的樣子，離開了欣欣的座位。

晚上，我美滋滋地欣賞著那支夢寐以求的鋼筆。但是我聽到爸爸跟媽媽在旁邊說：“現在的孩子越來越不誠實，希望咱家小依不犯這種錯誤。”我一時恍忽了，立刻打電話給欣欣，先和她談了些和學習的問題，轉了半圈，才說：“欣欣，你有什么不見了嗎？欣欣沒回答。

第二天，我毫不猶豫地把鋼筆還給欣欣。欣欣說：“我知道你會誠實的，一支鋼筆只需幾元，但誠實卻是千金難買的，你能擁有這種品質，我為你驕傲，這支鋼筆，我送給你！”

我又美滋滋地欣賞著這支鋼筆，這時，我的心才是最踏實的。欣欣我想對說：“謝謝你給予了我誠實！”

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇六

世界因為有愛而美麗，也正因為有愛而精彩。如果每個人都獻出一點愛，世界才會絢麗多彩。人與人之間的關系才會更加和諧。如果發現有人隨地吐痰或亂扔垃圾，你會怎么做？通常，大多數人都會不屑地走過，心里想：各人自掃門前雪，哪管別人瓦上霜，只要管好自己就行了，何苦去管別人的事呢？甚至有一少部分人連自己都管不好，隨處扔垃圾。可就有那么一些人，他們只要看見一點兒垃圾或紙屑都會主動拾起，分類放進垃圾箱，如果發現有人亂扔垃圾，不管自己有多么要緊的事，都會先擱一擱，大踏步追上去，耐心地向他解釋、建議，告訴他這樣會合環境變得又臟又亂，不能為圖自己一時方便而危害許多人的生活環境。這種人難道不是一個極富社會公德心和社會責任感的“傻子”嗎？他們秉承“人人為我，我為人人”的理念，關愛別人，關愛社會，努力奉獻自己的一份心力，期望社會和諧美麗。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇七

今天，我們學了第八課《我不能失信》，這篇課文主要講了：有一天，宋慶齡要和她的爸爸媽媽去一位朋友家，她十分高興，因為她早就盼望到這位伯伯家去了，伯伯家養了很多鴿子，白白的羽毛，紅紅的眼睛，尖尖的嘴巴，伯伯說還準備送給她一只呢，可是她們剛走到大門口，宋慶齡就停住了腳步，爸爸問她怎么不走啦？宋慶齡想了想對爸爸說：“今天上午，我的同學要到咱們家來，讓我教她疊花籃，”爸爸說：“你回頭跟她說聲對不起不就行了，”爸爸說完就拉她的手要走，可是慶齡說：“我是誠實守信的孩子，我不能失信她。”

讀到這我被她的誠實守信深深的感動了，原來我有時候做事也不講信用，老是答應媽媽要做的事沒有按要求去完成，所以媽媽很生氣，以后我再也不這樣了，我要向她學習，無論做任何一件事，都要做到講誠信，做一個有品德的好孩子。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇八

在近期我學的真誠的名言中，有一句，讓我想起了我和一位阿姨之間發生的故事，愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。有一次，樓下的阿姨拿著一包垃圾準備扔到樓下，我正好也要下樓去，就幫忙把她垃圾扔了。阿姨很高興的對我說：“你真是一個好孩子。”

有一天，媽媽叫我去買水果和調料，我提著水果上樓。突然塑料袋破了，水果撒了滿樓道。我發現后連忙去撿，這時，正要回家的王阿姨看見，也彎下腰幫我撿，我連忙說了一聲謝謝。還有一位大哥哥看見了不但不幫我撿還踩我的水果。回家我向媽媽訴說了剛才的事，媽媽還說那位大哥哥的行為很無恥。

通過這件事，我知道了，自己去幫助人，自己有了困難別人也會幫助你。如果世界所有人都這么友善，不像那個大哥哥一樣，世界將會很美好。我們要像那位阿姨一樣關愛身邊每一個人。這樣的人，就是品德最高尚的人。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇九

誠信，是中華民族的傳統美德，沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

記得有一次，我在學校里。老師要我們那出拼音本，在那時我想起我沒帶拼音本。怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。于是我詢問了周圍的同學。終于問到范力偉同學又多出來的拼音本。于是我便用商量的語氣對說：“范力偉，你可以先借我拼音本，明天早上我再還你，好嗎?”范力偉看我著急的樣子，就同意了。我高高興興地拿著拼音本，開始寫作業了。

第二天一大早，我就把本子還給了范力偉，范力偉先還是一愣，經我一說才想起昨天的事，原來他早就忘記了。范力偉高興地接過本子，當我那天走在回家的路上，心情是那么的歡快，好像路旁的小花也在夸獎我呢!

誠信是金，但黃金有價，誠信無價，誠信卻比金錢更貴重，它可以給我們帶來意想不到的財富。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十

上一次，我請劉玉喜到我家來玩。

第二天，劉玉喜來到了我家，我讓劉玉喜玩我最喜歡的游戲王，游戲王這個游戲很難玩，我一點一點把他教會了。

因為劉玉喜來到我家已經11點多了，所以，我們玩了一會兒就開飯了，我媽媽把她會做的特色菜全部都用上了，我劉玉喜大吃，特吃。

下午，媽媽帶我和劉玉喜去書店，我和劉玉喜在一樓看書，媽媽在三樓看書。我們還買了幾本書，其中有一本書我和劉玉喜都喜歡，我就先把這本書借給劉玉喜。

過了一個星期，劉玉喜請我去淇河。

我們到了淇河，一點也不好玩，淇河就是一條長長的河。

然后我們去了天然太極圖，我們在天然太極圖爬山，我和劉玉喜跑在最前面，我們最先到達山頂。

只要你誠心對別人，別人就誠心對你。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十一

雖然誠實守信只是簡簡單單的四個大字而已，可還是有些人還做不到誠實守信。下面我給大家講一個因不誠實守信的故事。

有一名技藝高超的老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，別人幫他尋找后一代接班人。終于，找到了兩個合適的年輕人，老鎖匠準備把本領傳給其中一個，一段時間過去了，兩個年輕人都學到了不少東西，但兩個人中只有一個能受到真傳。老鎖匠準備把兩個保險箱放在兩個房間里并讓他倆打開鎖誰花的時間少，誰就是勝者，得到真傳。結果大徒弟用了不到十分鐘，就打開了保險箱，而二徒弟足足用了半個多小時才打開保險箱。大家都以為是大徒弟勝了。過一會，老鎖匠問大徒弟：“保險箱里有什么?”大徒弟說：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔!”老鎖匠又問了二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：”師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開鎖。”

老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式傳人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微一笑，說：“不管干哪一個行業都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，我的傳人會是一心中只有鎖而無其他的東西的人。”

由上面那個故事能說明一定要誠實守信，如果沒誠信，是件多么可怕的事!作文。

我們要從小做起，永遠做一個誠實守信的人。

以誠待人是中華民族的傳統美德。以誠待人就是要真誠地對待身邊的每一個人、每一件事。

例如:我們學過的課文《中彩那天》中的父親，他幫朋友捎帶的一張彩票中了一輛汽車，父親多年夢寐以求的也是一輛汽車。在道德與利益發生沖突時，父親最終選擇了道德，把中獎的汽車還給了朋友。文中的父親就做到了以誠待人。而且他們一家都覺得:“一個人只要活得誠實、有信用，就等于有了一大筆財富。”

在我們的身邊也有許多以誠待人的事例。

有一次，我和媽媽一起去瀏陽。當公交車來了的時候，許多人都一窩蜂的往前擠。我前面的一位抱著孩子的阿姨正要上車，一下子就被擠到一邊去了。售票的阿姨急忙制止擁擠的人們，幫助抱著孩子的阿姨上了車。我覺得這位售票員阿姨就做到了以誠待人。因為她看到別人遇到了困難，就能主動幫助他們，因此她是一個以誠待人的人。

不過我們的生活中，有些人自私自利，不能做到以誠待人。比如:我們有些同學總改不了亂丟紙屑的壞習慣。吃了零食，就隨手把紙屑往地上亂扔。這就是沒有以誠待人。因為他只圖自己的一時之便，自私自利，破壞了環境，給周圍的人帶來了麻煩，所以沒有以誠待人。還有的同學在別人的書本上亂寫亂畫，甚至還寫了些臟話。這也是不以誠待人的行為。因為他不愛惜別人的書本，還說別人的臟話，所以沒做到以誠待人。

我希望以誠待人的人越來越多。這樣，世界就會多一份溫暖，多一份幸福，多一份和諧。

誠信是我們中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。

那是一個月前的星期三，我整理書包準備去上學。走到十字路口，我忽然想起今天下午要上美術課，我的素描筆忘帶了。我想：現在回去拿筆已經來不及了。我急忙往附近的文具店跑去，我站在文具店門口喘氣的說：“叔叔，素描筆在哪?”站在服務臺的一位叔叔馬上從身后的盒子里拿出一把素描筆，我問叔叔多少錢，叔叔回答一塊錢。我馬上把手伸進口袋摸了摸什么也沒有，我急忙對叔叔說：“叔叔，今天我沒帶錢，明天再給你行不行?”叔叔看了我急的滿頭大汗破例答應了我。

上美術課我馬上拿出素描筆開始埋頭作畫。放學后，我馬上回家拿錢還給叔叔，到了文具店叔叔看見我說：“小妹妹，你要買東西嗎?”我跟叔叔說我是來還錢的。叔叔馬上想起來了，他以為我不來還錢了。叔叔夸我是一個講誠信的孩子。聽了這句話我覺得比吃了蜜還要甜。

讓我們從小就有一顆誠實的心去面對社會、面對家人，做到誠實守信。

誠實是一個準則，是每個人都應該遵守的，做人就應該，實事求是。

是我13歲的時候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點事，爸爸是用摩托車馱我去的，坐在車是心情豁然開朗。剛到姑姑家，哥哥就來了，我和哥哥沒事干，于是就打起了摩托車的主意，我說:“哥哥，我們把爸爸的摩托車鑰匙偷偷地拿出來，騎上摩托車兜兜風吧!”哥哥見我說得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發了，我們順利的拿到了摩托車的鑰匙，開始了我們的“快樂之旅”。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是說，又是笑，別提有多開心了，坐在自己開的車上，簡直是威風死了。但是，正當我們高興的時候，車一下子撞在了樹上，我和哥哥竟誰都沒有受傷，我們的車卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車還了回來。我們要走的時候爸爸發現車壞了，就問我:“你騎摩托車了嗎?”“我，我沒有。”我害怕極了，支支吾吾的回答。老師經常教育我們要做一個誠實的孩子，而這次我卻對我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著:“爸爸，我錯了，是我不對，車是我撞的。”后來，我一五一十的把事實的真相告訴了爸爸，爸爸不但沒有罵我，還很高興，他說:“孩子，只要你能做一個誠實的人，我就很高興了，那你撞到了沒有，快讓爸爸看看……”

通過這次體驗我明白了一個道理，只要你以誠待人，做個誠實的孩子，就能得到所有人的原諒和愛護。

我從小就聽過媽媽給我講《狼來了》的故事，那個站在山頭上大喊“狼來了!”的小男孩，不就是因為一再說謊，而導致說話無人聽，最后被狼吃了嗎?在日常生活中，我的媽媽一直教育我，要做個誠實的孩子。

記得一次家庭聽寫，媽媽給我聽了幾個詞之后，突然悄悄地走到了我身后，發現了我事先準備的小紙條上寫滿了要聽寫的詞語，媽媽大聲說:“你在干什么?”嚇了我一大跳，還沒等我解釋，媽媽就一巴掌拍在了我的手上，我頓時感到手上麻麻的、熱熱的，媽媽張口就罵:“沒出息，誰教你學會欺騙家長的?不會就看，你這像什么，胡弄我有什么用，知識是給自己學的……。”越說聲音越大，震得我耳朵直響，眼淚也流出來了，我嚇得渾身直顫，以為媽媽還要揍我。沒想到媽媽把我拉到身邊，又心平氣和地告訴我:“一個人要懂得誠實，如果一個人要是失去了誠實，便永遠也得不到別人對你的信任。如果你以誠待人，大家才會相信你，與人交朋友要言而有信，對待學習也是這樣，要以認真的態度對待學習。你明白媽媽的意思嗎?”我聽了點了點頭，媽媽也放心地點點頭:“只要你能誠實、認真地把書再看一遍，媽媽相信你一定能把聽寫的詞語寫出來。”后來，我又找媽媽聽寫，竟然只寫錯了一個字，媽媽看著我，欣慰的笑了。

通過這件事，我明白了一個道理:誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十二

在曲折的生活海洋中，真誠的朋友就象你的春雨，在一件件小事中。寄予你不可思議的溫暖，所以我們也要信任朋友，給他們真誠。

那是一件小小的事情，突然我的記憶大門敞開了，回憶起當初的那些事情。那個星期我最好的那位朋友忘了帶書包，身上沒錢，情急之下，她來求助我，“我沒帶書包，我期望你能借給我一支筆”。她輕聲地對我說：“我會很感激的！”我什么都沒想，給了她一支筆，她捧著筆道謝后離開了。

幾天里，我也不明白她是怎樣度過的，反正她還是那么平凡地上著每一節課，那么地認真。星期三的午時，她來找我，求我不要責怪她，我對她說：“我不會怪你的，什么事？你說吧！”她才結結巴巴向我證明：“那支筆我不細心弄丟了？”看著她眼里閃動的淚花，我什么都沒想，看了她一眼走開了。“我會還給你的！”一聲強烈的聲音從我身后傳來，回頭一望，她還張著嘴巴，我還是沒有理睬她，慢慢地、慢慢地生氣地走開了。

之后，我向大家談起她的事情時，我還很生氣，并且還說她的壞話，我猜想她肯定一點都不在乎我，心想，有她這個朋友，我真的感到太可悲了。

過了幾天，放學后，我看見她向樓上跑去，發現她手里拿著一支筆，是她身旁的一個人給她的，我驚呆了，向樓上望去，那個人高高的身影，鼻梁上架著一幅眼鏡，原先是她姐，因為信任我，她并沒有去麻煩她的姐姐，而為了還我筆，她又不得不向她的姐姐求助，她必須是花了一番心血才得到這支筆的。

她向樓下跑來，手里握著剛剛從姐姐那里得到的那支筆，那支漂亮的鋼筆，她笑著，她相信，我看到那支筆后必須會原諒她的，她急忙走過來，我也看見了她，她也看了我。我們倆都笑了。她細心地把筆遞給我，并且對我說：“這支筆……實在是太對不起了，我并沒有按時還給你。”我一下子醒悟過來，我鄭重地接過那支筆，對她說道：“多謝！”當時，她說我不該對她道聲感激的，可是，她不明白我這聲“多謝”包含著什么含義啊？那時，我倆的眼睛都濕潤了，我真慚愧，沒有給她一絲信任，沒有真誠地對待她。

可是，我感到了被別人給予真誠和被真誠、信任后的喜悅，是啊！給別人信任并不難啊！真誠地對待他人也不難吧！，對你的朋友、對你的家人，你更應當真誠地去對待、真誠地去對待。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十三

誠信，是中華民族的傳統美德，沒有誠信的人是難以讓人接受的，誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

我國古代的教育家，思想家孔子曾經說過：“人而無信，不知其可也。”說的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時候，一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學，給我一元錢叫我傍晚放學后和哥哥一起坐車回家。當時哥哥讀四年級。放學后哥哥來到班級帶我一起走到學校門口的`時候，哥哥說：“文文，我們買冰淇淋吃吧，等一下走路回去。”我說：“可是家遠我們要走很久的，媽媽會罵的。”哥哥說：“到時候我們就騙媽媽說錢弄丟了，才走路回來，說不定還會表揚我們呢。”我心里雖然很猶豫，可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑，同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時，天已經全黑了。媽媽和舅母已經急得直跳腳，還擔心我們倆出了什么事呢。看著媽媽著急的樣子，我心里挺后悔的，覺得真不該聽哥哥的餿主意，晚上睡覺前，我想來想去，終于還是跟媽媽說了實話，“媽媽對不起，今天我騙了您，我們的錢沒有丟，是因為買了冰淇淋吃了，才走路回來的。”講完后，我的心里像卸了一件大包袱，整個人都輕松了，原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事啊！

媽媽聽后，不但沒有責備我，還夸我很誠實她說：“文文做錯事，能夠自己改正錯誤還是好孩子。今天發生的是一件小事，但不誠實說假話是千萬不能有的壞習慣，長大能成為一個品德高尚的人嗎？聽了媽媽的話我受益匪淺，明白了。“以誠待人”是我們從小就要繼承和發揚美德。

讓我們從小就有一顆誠實的心去面對社會，面對家人。做到誠實守信，它是人們最美麗的外套，心靈最圣潔的鮮花。

古往今來，關于誠實守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書，曾參誠信教子；今有列寧按時歸還圖書等等。他們用自己的行動向世人昭示了一個深刻的哲理，那就是：只有誠實守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。

大家一定聽說過《狼來了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對他的信任，最終導致了被狼吃掉的悲劇。聽了這個故事，難道我們不應該從中吸取一點兒教訓嗎？一個不具備誠實素質的人，最終只會落得個害人害己的下場。

由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠實的一件事。記得那是在我上四年級的時候，有一天，我向鄰居要好的姐姐借了一本書，并答應她三天之后歸還。但我讀了那本書之后，對那本書愛不釋手，便想占為己有。于是，就把書藏起來，騙姐姐說，書不知道被我放哪了，怎么也找不到。姐姐聽了以后很生氣，從此再也不和我做好朋友了。現在想起來，我真是羞愧萬分，覺得好后悔。對照別人，想想自己，誠實守信，不弄虛作假，是每個人都應該做到的。而我呢？我卻做不到。平時還口口聲聲說自己是很誠實的人，可為了貪小便宜，卻撒謊，欺騙了自己的好朋友，也失去了好朋友的友情。

這件事雖然已經過去一年了，我覺得這件事就像發生在昨天，它給我的教訓使我終身難忘，激勵著我今后要做一個誠實守信的好孩子。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十四

每一個人都會有一份屬于自己的禮物，那么禮物會是什么呢?可以是蜜糖，甜蜜永久不散;可以是甘泉，滋潤你的心田;禮物可以是……而我的一份特殊禮物卻是一位攤主在無意間“送”給我的“誠信”。

那是一個寒風呼嘯的冬日，我和爸爸，媽媽出去玩，快到家時已臨近傍晚，便道菜場買菜回家燒。菜市場內大多數的攤主都在收攤了，豆腐攤中還有一位攤主有一塊半本語文書大小的的豆腐。

“那就吃豆腐吧!”我靈機一動想起家中還有一條鯽魚，“不對，是鯽魚滾豆腐!”

“這塊豆腐多少錢?”媽媽上前問道。

“八九角錢吧!”攤主說。

“好，我買了。”媽媽邊收邊準備掏錢。

“對不起，這豆腐不賣了。”

“什么!你做豆腐的還怕吃不上豆腐嗎?我出一元買了。”媽媽邊收邊再一次準備掏錢。

“我不是留給自己吃，而是答應別人了。”

“什么?不是都賣嗎，我出兩元，可以了吧?”

“不……”沒等攤主說完，爸爸似乎被惱怒了：“你這豆腐5元到底是買還是不買!”

“這位大哥別生氣，剛才一位老太太帶孫子來買菜，那孩子摔在水泥灘中，現在老太太帶著孫子去洗手了。孩子小吃不了硬食，所以我答應給老太太留豆腐的。”攤主解釋道。

順著攤主的手望去，一位白發蒼蒼的老太太正抱著渾身臟兮兮的孩子走來------想必這應該就是她的孫子吧!老太太一邊哄著懷中的孩子，一邊旁若無人地指著那塊豆腐，問：“多少錢?”

攤主麻利地過秤：“一元兩角錢。”

老太太從口袋中摸出了一張壹元的紙筆和一張伍角的紙幣。“那就付一元吧!”攤主笑瞇瞇地說道。

待老太太走遠之后，攤主對我們說了句：“對不起!”

禮物可以是蜜糖，也可以是甘泉，但是這位攤主卻送給了我一件是不可以用金錢去衡量的------一顆有著金子般閃爍“誠信待人，真誠對事”的心!

誠信是每個人必不可缺的一樣東西。一個人如果沒有了誠信，那他一定什么事都干不好。

有一句話，人而無信不知其也所以誠信很重要。現在不如信息時代了，網上購物，誰都知道，在網上也是個需要誠信的地方。如果在網上買點東西，你給他錢了可是他沒給你東西，這是很令人生氣的。因為網上真實信息很少，所以不強烈追究的話，也就自認倒霉了，這種人真是非常令人厭惡。比爾蓋茨是大家眾所周知的吧，他做的微軟windows系列的操作系統，我們都非常喜歡，我們的生活也離不開讓它。

他之所以能成為世界首富，他的生意中打頭的只有兩個字“誠信”他開始創業的時候很少有人認識他，他就只因為非常有誠信才有的工作的，他的第一單生意，他認真講解，誠信的出售貨物，他說要把這種操作系統，更加認真的做出來，他果然做得更好了。誠信就是這樣說到做到。秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的。

諺語。

：“得黃金百斤，不如得季布一諾。后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。

反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的這就是誠信的力量，如果你不講誠信，就在大家中失去了信譽，大家都不相信你了，如果言而有信，接事待人，講誠信，也不會向上則故事那樣不好的結局。好要提起那句老話“人而無信不知其可也”。

如果我們都失去了誠信真的不敢想象這個世界會變成什么樣子的，可能會是一團亂吧，所也我們要誠信待人，做一個講誠信的人。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十五

雖然誠實守信只是簡簡單單的四個大字而已，可還是有些人還做不到誠實守信。下面我給大家講一個因不誠實守信的故事。

有一名技藝高超的老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，別人幫他尋找后一代接班人。終于，找到了兩個合適的年輕人，老鎖匠準備把本領傳給其中一個，一段時間過去了，兩個年輕人都學到了不少東西，但兩個人中只有一個能受到真傳。老鎖匠準備把兩個保險箱放在兩個房間里并讓他倆打開鎖誰花的時間少，誰就是勝者，得到真傳。結果大徒弟用了不到十分鐘，就打開了保險箱，而二徒弟足足用了半個多小時才打開保險箱。大家都以為是大徒弟勝了。過一會，老鎖匠問大徒弟：“保險箱里有什么?”大徒弟說：“師傅，里面有很多錢，全是百元大鈔!”老鎖匠又問了二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：”師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開鎖。”

老鎖匠十分高興，鄭重宣布二徒弟為他的正式傳人。大徒弟不服，眾人不解。老鎖匠微微一笑，說：“不管干哪一個行業都要講一個‘信’字，尤其是我們這一行，我的傳人會是一心中只有鎖而無其他的東西的人。”

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十六

我有時熱情好客，有時誠實守信。接下來我就說說我記憶里印象深刻的兩件事。

一天，我看見鄰居趙伯伯正吃力地拿著菜，手上還抱著小孫女。看著趙伯伯疲憊的樣子，我立刻跑過去，對趙伯伯說：“伯伯，我來幫你拎菜吧！”趙伯伯擦了擦臉上的汗說：“那就謝謝你了！”我拎上菜，又溫柔地對小孫女晶晶說：“你看爺爺那么辛苦，你是個乖孩子，是不是能自己走呢”？晶晶聽了我的話，馬上下來，自己走路了。到了伯伯家，趙伯伯送了我一包楊梅。雖然楊梅酸酸的，可我心里甜甜的。

在我六歲時，爸爸做了一件好事。那天下午，一個打扮很土、學生模樣的外地女孩向爸爸打聽去留下的路線，爸爸詳細地將路線告訴了她。正當爸爸要離開時，這個女孩又叫住了他，她不好意思、一臉愁容地對爸爸說“我是來打工的，我現在沒有錢了，你能不能借我一點錢？”爸爸想了想，就從口袋里掏了50元錢給她。那女孩道了謝，就匆匆地走了。事后談起此事，我們都說爸爸上當了，可爸爸卻說：“我認為世界上好人比壞人多，我相信那女孩真是遇到了困難，如果50元錢能幫助那個女孩，讓她今天能吃頓飽飯，避免露宿街頭，那就是真的做了件好事了，你替她想過嗎？”我聽了爸爸的話，不覺的低下了頭，感覺爸爸做的很對。

我想，趙伯伯會感謝我助人為樂；那女孩會因爸爸的幫助而感覺世界的美好，我和爸爸都是善良，真誠的人。人與人之間，就因該以誠待人，那整個社會都將充滿著愛。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十七

誠實，就是說老實話,不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。守信，就是講信用，守諾言，言而有信。從我上幼兒園到現在，所有的老師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點，就不會品嘗到生活的樂趣!

誠實守信是親朋好友之間交往的重要基礎。對一個人來說，誠實守信是一種道德品質和道德信念，是我們每一個人人格的體現。所以，我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人，以“誠實守信”為榮!

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十八

我決定這樣做：遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽他們說怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會在放學以后去同學家看望她；遇到同學在校園里隨地吐痰，我就告訴她，一個人得了肺結核的事，相信她不會隨地吐痰；同學在校園里亂扔垃圾，我就會將她仍的垃圾撿起來，扔進垃圾桶里……在日常生活中，我們要看見小事，只有能看見小事的人才能看見大事，比如說：福特公司的總經理――福特。

在日常生活中，我們要認真對待每一件事、每一個人，做到以誠待人，我們的明天會更美好。

以誠待人四年級優選（熱門19篇）篇十九

“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”這是胡爺爺提出的“八榮八恥”的內容之一，這一榮一恥給我的印象最深。誠實守信是不說謊，以誠待人。誠實守信是我們中華民族的傳統美德。

在我的班級有許多不誠信的例子，就是不按時上交作業;考試作弊。這些就是典型的不誠信的表現。有些同學經常不完成作業，總要老師催著，當老師催時有些同學總是說：“沒帶來。”連沒有做完成作業這事實都不敢向老師承認，時間久了，老師、同學都不相信他，就算他真的沒帶作業，老師同學會認為他沒做。這也是一種不誠實的后果，也是一種對自己不負責任的表現。抄襲文章是非常可恥的，欺騙老師，欺騙家長，自己卻是最大的受害者。當自己原原本本抄襲了一篇不屬于自己的文章，卻當自己的大家之作時，也許會換來老師的好評，會贏得家長的微笑。這都是假的。

以誠待人這詞讓我想起二年極的一篇關于宋慶齡的一篇課文。一個星期天，宋慶齡一家用過早餐后，就準備到父親宋耀如的一位朋友家做客，小慶齡聽了，非常高興。她最喜歡到那位叔叔家了，叔叔家養了鴿子可漂亮了，那位叔叔還說要送她一只呢!小慶齡正準備和爸爸出門時，她突然想起要教好朋友小珍學做花籃便停下腳步，小慶齡便把此事告訴了爸爸，爸爸和她姐姐都讓慶齡明天在讓小珍教自己做花籃，但慶齡說什么也要今天教，父親聽了心里很高興，還對其他孩子說要向慶齡學習。

我們從小就要認真學習，不能撒慌。