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春季種植工作計劃(優質16篇)

時間:2025-06-06 作者:LZ文人

工作計劃書不僅是一個工作指南,也是一個績效考核的依據,它可以客觀評價我們的工作成果。以下是一份完整的工作計劃書范文,從目標設定到行動計劃,一目了然,供大家參考借鑒。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇一

1、踐行“堅持音樂為本、突出學生主體、強調實踐體驗、追求教學實效”的教學理念,積極探索新型的、有效的中小學音樂課堂教學方式方法,改進教學質量,促進學生音樂能力發展。

2、開展中小學音樂教師專業素養、五項教學基本功等系列考評工作,切實提高我市音樂教師的教學技能,全面豐富專業涵養,做一名能夠勝任音樂教育、受學生喜愛的音樂教師。

3、繼續探索以數字化、媒體化、現場交互形式為主要研討方式的現代教研模式,讓音樂教研活動更真實、更有現場感、更具普惠性。

4、進一步深化普通高中音樂課程改革,在“音樂與戲劇”模塊教學探索中,展現音樂與生活、音樂與人生、音樂與文學、音樂與哲學、音樂與美學等相關領域的內在聯系。

5、根據省、市、院各級部署,有質量、講效率地完成上半年“一師一優課一課一名師”優課推薦工作。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇二

以提高服務質量為中心,務實、清廉、高效,以良好的精神狀態和扎實的工作作風,進一步發揮辦公室的窗口作用和協調作用。

(1)落實中央八項規定精神,繼續加強對客餐、用車、加班的管理,厲行節約、杜絕浪費。

(2)探索處室績效考核辦法。

(1)做好學校下發的各種文件、簡報等文字材料工作。

(2)做好日常來客接待、車輛安排及出差管理工作。

(3)做好上級來文的登記、傳閱、歸檔工作。

(4)做好辦公電話的接聽、登記和傳達工作。

(5)管理好學校印章。

(6)做好檔案的收集、整理和歸檔工作。

(7)做好媒體宣傳工作。

(8)做好學校內部崗位設置的微調工作。

(9)做好學校會議安排工作。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇三

一.值周領導:

二.重點工作與會議:

星期日:(6月12日)按星期五課表上課,六年級組織各班向母校捐書活動。

下午4:50召開“陶秀琪名師工作室”成員會議,布置安排工作。

星期一:(6月13日)

下午4:50六年級班主任召開會議,研究六年級的畢業工作。

星期二(6月14日)

星期三:(6月15日)

市詩詞學會的`觀摩課:《清平樂 村居》; 主講:江船 責任科室:教務處

各班少先隊活動課主題:“關愛生命,預防溺水”。責任處室:政教處少先隊

星期四:(6月16日)

星期五:(6月17日)

下午各班做好室內外衛生。

星期六:(6月18日)

教務處組織一、二年級口語考試。責任處室: 教務處

1.總務處做好迎接教育局專項組對我校財務工作檢查。

2.教務處組織好期末考試命題、審題工作。綜合學科教師(不含英語)本周隨堂完成期末考核。

3.六年級各位班主任督促學生家長做好初中升學報名工作。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇四

本學年,學校教學工作將緊緊圍繞學校工作總目標,以實施素質教育為主題,以提高教學質量為中心,以“關注課堂教學,提高課堂教學質量”為工作重點,以實施科學管理為保證,堅持精神引領和制度引領,進一步增強“創新意識,質量意識,服務意識和效率意識”,狠抓教學常規管理,深入開展校本教研活動,更新教師教學觀念,培養學生良好的學習習慣,形成良好的校風、教風、學風,努力提高教學質量。

1。努力實現吉林省義務教育學校辦學基本標準,基本實現義務教育初步均衡。

2.實現學校校園校舍、儀器設備、圖書、公用經費、師資隊伍和教育教學管理等均衡發展。

3.堅持內涵發展,強化質量意識,將學生的全面發展、成長成才作為出發點和立足點,強化學校的持續發展。

4.加大經費投入,改善設施設備、教師補充、教師交流、教師教育、教學研究、教育科研等方面制度。建立符合學校發展的考評體系。

5、繼續抓好常規,抓嚴細節,抓實過程,形成辦學特色。

6、抓好養成教育,培養學生良好的學習習慣,形成良好的校風、班風、學風。

7、扎實開展豐富多彩的校本教研活動,發揮學科帶頭人和骨干教師的引領、示范作用。

本學期學校將會繼續在教育局及各級政府部門的大力支持和全體師生的共同努力下,完成好以下工作任務:

1、加大投資力度,美化校園環境,繼續完善教育教學設施配套,努力創建“美麗鄉村學校”,力爭將9月份xx市“美麗鄉村學校”現場會在我校舉辦的圓滿成功!

2、嚴格執行《吉林省義務教育教學常規》,按照課程計劃的要求開全課程,開足課時,教學進度適中,不占用節假日和課余時間集體上課或輔導。

3、按規定開展間操、眼保健操等課間活動,保證學生每天有1小時以上體育活動,每學年舉辦一次運動會。經常開展課外藝術活動,每學年舉辦一次全校文藝活動。繼續開好少年宮各項活動,豐富師生課余生活。

4、利用“藍天十家堡青少年體育俱樂部”的有效資源,鼓勵師生積極加入,培養綜合能力,開闊視野。

5、學生綜合素質評價在學校統一組織和安排下,由班主任主持,各科任課教師參加,同時聽取全體同學和家長等各方面的意見。學生學業評價工作,日常考察由任課教師負責。

6、建立比較完善的校本教研、科研和校本培訓制度,健全教師集體備課、聽課、評課制度,促進教師專業發展,提高教育教學質量。

7、實行安全工作校長負責制,有專人負責安全工作。學校設施、消防、用電、衛生等安全管理制度健全,學期期初、期末組織安全檢查兩次,及時發現和排除各類安全隱患。有突發事件應急預案。加強對師生的安全教育,培養師生自救自護能力。

8、師資隊伍 :按照《吉林省人民政府辦公廳關于轉發吉林省普通中小學教職工編制核定深化改革實施意見的通知》規定,我校依然屬于缺編單位。本學期,我校繼續以爭取師范院校畢業生或者特崗教師等方式,滿足教育教學和教師離崗退休的需要;實行教職工工作考核制度,完善教職工激勵機制;保證教師按規定參加繼續教育、業務培訓和對外交流。

9、規范辦學行為,切實減輕學生過重課業負擔。營造良好的社會環境,建立有利于素質教育實施的評價機制,做好義務教育的交接工作。

10、每個教學班配備一名任課教師做副班主任,輔助班級管理工作。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯系制度。

11、把德育工作放在首位。在學校各項教育教學活動中有針對性地進行思想、品德、紀律、法制、行為規范養成、心理健康等方面教育;并充分利用走廊文化對學生進行潛移默化地滲透與熏陶;落實教職工德育工作職責,發揮教師的表率作用;在“黨的群眾路線教育活動”中,充分發揮黨員干部的先進性,建立與學生家庭、社會相結合的德育工作網絡。

12、開展研討課、匯報課、示范課、課堂教學大獎賽等活動,提高教師的能力,減少差距。

新的學年,美麗的環境,嶄新的思路,給我們帶來新的機遇和挑戰,也給我們提出了新的目標和要求。我們要繼續強化質量立校意識和創新意識,振奮精神,團結拼搏,突出教學中心,確保校園安全,狠抓常規管理,提升辦學品味,確保實現20xx—20xx學年的奮斗目標,辦好人民滿意教育,為實現一流學校不斷努力!

春季種植工作計劃(優質16篇)篇五

為了貫徹國家教育部“學校要樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,積極作好我校的體育工作,確保體育中考,走體育科研化道路。

我們組決定從提高教師素質為第一目標,只有有了優秀的教師力量才會培養出出色的學生。科學的安排課堂內容,做好這學期幾項體育重要工作,體育中考、市木球比賽、田徑隊訓練等。

首先:對教研組情況分析,如下表:

姓名性別年齡學歷畢業院校任教

學科周課時數備注

張義榮男53專科杭州大學體育系體育12

邱海龍男29本科寧波大學體育學院體育14組長

陶建鋒男27本科浙江大學體育學院體育14

邱云海男31函本寧波師院體育系體育10

何宏明男33專科寧波師院體育系體育14

朱高男25本科寧波大學體育學院體育14

通過上表可以看出,我們體育組共6位

4人達到本科學歷。年齡和教齡按老中青結合,起到了傳、幫、帶的作用。各位老師在抓好課堂教學的同時還認真學習各種教學資料,努力提高教師自身的專業素質,努力樹立崇高的的師德,創造教育新風。

1、開學第一周:教研組工作計劃制訂。

2、開學第二周:與政教處、學生會體育部共同整頓兩操兩活動。

3、開學第三周:體育中考訓練模式、工作量計算、獎金制度探討。

4、開學初,學校體育器材增添(特別籃球架子4副中考項目)。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇六

示范區按照“政府主導、部門配合、農民參與、統一規劃、分步實施,整體推進”的思路和園區規劃建設要求,積極開展基礎設施建設和招商引資,重點開展核心區建設。截止目前,已開工建設面積萬畝,完成園區內搬遷1698戶5646人,完成基礎設施投資億元,示范區已招商企業13家,全部項目協議投資億元,已完成投資億元。其中:蔬菜產學研版塊,重點建設蔬菜工廠化育苗中心。蔬菜流通加工版塊,重點對皖江大市場改擴建和培林食品科技有限公司擴建,培林食品與南京農業大學聯合組建植物食品研發中心,圍繞蔬菜保鮮、精深加工和綜合利用,實現研發、生產、營銷可持續發展。在臺灣農民創業園引進棟泰食品公司,建設大型冷庫。蔬菜標準化生產基地版塊,重點建設老菜區棚體轉型核心區和德生農業科技園,棚體轉型核心區面積300畝,德生農業科技園新建3000畝蔬菜標準化生產基地。精品蔬菜版塊,重點建設濟洪蔬菜綜合服務區。休閑蔬菜版塊,重點建設五星現代農業園和茅圩、戚鎮農業示范園,打造1000畝設施與露地蔬菜生產,苗木花卉,生態觀光休閑采摘農業示范園。

目前,示范區已完成土地流轉10000多畝,新建智能溫控大棚萬平方米、連棟棚萬平方米和復式日光溫棚1100畝。另建有連棟陽光板溫室2座、薄膜溫室3座、玻璃溫室2座及配套設施,建成新型鋼骨架大棚50個。示范區內3個500畝的蔬菜標準園已建設完工投入生產,一個3000畝的農業科技園和一個500畝的高檔苗木花卉生產基地正在建設。

(二)善厚蔬菜種業示范區。

善厚蔬菜種業示范區規劃到,建設布局合理、設施完善、相對集中、長期穩定的標準化、規模化、集約化蔬菜種子繁育基地8萬畝,其中核心區萬畝,輻射區萬畝。年產蔬菜良種1210萬公斤(常規種子631萬公斤、雜交種子579萬公斤),總產值億元(核心區億元),利潤約億元(核心區億元);千畝以上核心示范片4~5個,百畝示范點5-10個;建設8~10條現代化種子加工生產線,1條蔬菜種子精細化加工生產線,蔬菜種子年生產加工能力達12100噸,其中種子精細化加工率達到15%左右;不結球葉菜類品種國內市場占有率達30%以上。

同時通過招商引資、土地流轉、政策扶持等措施,分別引進了南京秋田蔬菜研究所、綠和蔬菜種植有限公司兩家公司落戶示范區;幫助本土華禾種業有限公司、綠豐種業有限公司兩家企業建設蔬菜制種核心基地。根據規劃南京秋田蔬菜研究所在示范區陶店村流轉土地200畝打造蔬菜制種核心基地;綠和蔬菜種植有限公司在示范區皂角村流轉土地700多畝,建設綠和蔬菜種植產業園。華禾種業有限公司、綠豐種業有限公司合資在五月村流轉土地近600畝,建設全潤蔬菜種子科技園,目前土地已流轉,各類制種蔬菜長勢良好,二代棚體、曬場、辦公室、倉庫、車間等設施正在建設;寶蘭生態農業園新增流轉土地面積1000多畝,新建二代棚體200多畝,葡萄園200多畝、露地蔬菜100多畝,辦公室、曬場、生產分裝車間、檢測室等硬件設施建設完畢。

在武漢種子項目推介會上善厚鎮政府分別和農業大學園藝學院、農科院園藝研究所簽訂產學研合作協議。結合善厚鎮的蔬菜種子產業優勢條件,依靠學校的科研能力,盡快將科研成果轉化為生產力。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇七

發展背景:生態農業、種業將會成為2014年熱點話題,糧食安全和土地改革的關注度會貫穿整個2014年,一號文件再度鎖定農業,傳統農業的升級之路已經越來越寬闊,社會各界閑置資金也爭相涌入農業中。與此同時,國家有關部門、地方政府對農業的扶持力度不斷加大。

低價,生產大幅減少,又加上干旱造成大量減產,才出現價格大幅上漲。

未來藥材價格有望維持高位。近10年來,中藥材市場整體價格走勢呈上升趨勢,年平均增長幅度在10%之間。且行情每隔3~4年會形成一個漲跌周期。在這個周期形成過程中,最低谷后往往也是反彈最強烈的階段。而行情達到最高值后,第二年往往會延續一個相對高價位期。另外,當前我國農村勞動力大量轉移外出,中藥材生產短期內難以大規模恢復;同時,隨著物價整體上揚,以及勞動力成本提高,中藥材價格已很難跌落到早先較低價位。一些生產尚未恢復、價位不高的藥材,后市價格仍有望維持高位。

費提供學員實習場地、食宿、來去車旅費報銷。他們為我們提供技術支持。)。

基地優勢:阿壩州xx縣位于四川省邊緣地區,具有良好的生態環境,區內大渡河貫穿其中水資源豐富。交通方便,再加上近幾年來大力發展旅游業,所以市場前景巨大。在該地區中藥材產出地非常豐富目前個人不完全統計有70多種野生藥材如:天麻、重樓、白芨、豬苓、雪上一支蒿等和大量的優質食用菌。部分中藥材也只有在這種環境才能得到最好的發展。但是該地區溝狹、山高、土地不規則、糧食產量低。無法形成大規模種植糧食基地。并且部分中藥材也只有在這種環境才能得到最好的發展。那么我們要發展農業,無非就是做綠色無公害蔬菜。但是運輸成本的增加。中草藥的種植卻成了我們最好的選擇。同時也是我們農民致富最好的路子。

發展模式:以種植為主,養殖為輔。以種植中藥材為主,以生產優質菌類和經濟林木為輔。以仿野生栽培為主,大棚栽培為輔。先期自身發展,慢慢地帶動鄉親發展,建立合作社,打造中藥材基地。發展理念:以科學的思想去發展,以中藥快速崛起的優勢,以綠色農業為導向,規范化生產。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇八

圍繞一個中心(園區建設),突出兩個重點(標準化生產、社會化服務),狠抓三個依靠(科技、項目、市場),實現四個增長(面積、產量、質量與效益),進一步理清思路,明確發展目標,強化工作舉措,與全縣廣大干群一道,齊心協力,扎實工作,努力把我縣打造成長三角地區最大的綠色蔬菜供應基地。

全年新增蔬菜種植面積5000畝,新建規模500畝以上的蔬菜標準園區5個,創建國家級蔬菜標準園1個,省級標準園2個,新增綠色食品認證5個,新建蔬菜直營店5家,開展網上銷售、會員制銷售試點;力爭在蔬菜出口創匯和重大涉蔬項目引進上有新的突破。

圍繞上述發展思路和目標,重點抓好以下五方面工作:

一抓園區建設。按照“整體推、重點抓”的思路,重點抓好“兩區、兩線”建設。“兩區”即歷陽現代農業示范區、善厚蔬菜種業示范區,確保兩個園區建設年內初具規模。“兩線”即沿s10五、s206線,在原有園區基礎上,再新建2—3個蔬菜標準園,逐步形成現代農業走廊的框架。

二抓質量監管。鞏固出口蔬菜質量安全示范區創建成果,重點抓好標準化生產、質量追溯、化學投入品監管和蔬菜農殘檢測工作,及時掌握全縣蔬菜質量安全動態,確保不發生重特大蔬菜質量安全事故。

三抓市場培育。利用多種渠道,加大對蔬菜的宣傳力度,提升蔬菜知名度,鼓勵有條件的園區建立蔬菜直營店、社區菜店,開展網上銷售試點。加強與珠海檢驗檢疫局、珠海供港澳蔬菜加工配送中心及香港鮮果籃公司的合作,爭取把更多的蔬菜園區納入供港澳基地。

四抓產業招商。積極開展上門招商、專題推介活動。加強與江蘇雅仕集團、娃哈哈集團、中國浙商三農控股集團聯系,盡快促成大型冷鏈物流、鮮切菜加工、果蔬汁等項目能落戶我縣,組建蔬菜產業集團。

五抓科技支撐。加大“三新”科技成果引進推廣力度,全年引進推廣新品種、新技術、新材料不少于20項。建立科技研發平臺,重點加大常久蔬菜博士后工作站、皖江蔬菜產業研究院和善厚蔬菜良種研發中心建設力度,確保三個研究機構都能早日建成并發揮作用。

重點項目進展情況

5個500以上的蔬菜標準園全面開工建設,已建復式日光溫棚20xx多畝,今年春季全面投入了生產;功橋毛巷蔬菜標準園前期規劃已完成,待午季小麥收完后即可開工建設;蔬菜冷鏈物流、鮮切菜加工和光伏農業產業園項目正在洽談中。

園區建設情況

示范區按照“政府主導、部門配合、農民參與、統一規劃、分步實施,整體推進”的思路和園區規劃建設要求,積極開展基礎設施建設和招商引資,重點開展核心區建設。截止目前,已開工建設面積2.7萬畝,完成園區內搬遷1698戶5646人,完成基礎設施投資2.5億元,示范區已招商企業13家,全部項目協議投資7.1億元,已完成投資1.8億元。其中:蔬菜產學研版塊,重點建設蔬菜工廠化育苗中心。蔬菜流通加工版塊,重點對皖江大市場改擴建和培林食品科技有限公司擴建,培林食品與南京農業大學聯合組建植物食品研發中心,圍繞蔬菜保鮮、精深加工和綜合利用,實現研發、生產、營銷可持續發展。在臺灣農民創業園引進棟泰食品公司,建設大型冷庫。蔬菜標準化生產基地版塊,重點建設老菜區棚體轉型核心區和德生農業科技園,棚體轉型核心區面積300畝,德生農業科技園新建3000畝蔬菜標準化生產基地。精品蔬菜版塊,重點建設濟洪蔬菜綜合服務區。休閑蔬菜版塊,重點建設五星現代農業園和茅圩、戚鎮農業示范園,打造1000畝設施與露地蔬菜生產,苗木花卉,生態觀光休閑采摘農業示范園。

目前,示范區已完成土地流轉10000多畝,新建智能溫控大棚2.6萬平方米、連棟棚1.5萬平方米和復式日光溫棚1100畝。另建有連棟陽光板溫室2座、薄膜溫室3座、玻璃溫室2座及配套設施,建成新型鋼骨架大棚50個。示范區內3個500畝的蔬菜標準園已建設完工投入生產,一個3000畝的農業科技園和一個500畝的高檔苗木花卉生產基地正在建設。

示范區內已修建水泥路83.2公里,田間砂石路134.3公里,危橋改造7座。在蔬菜主產區黃墩圩新建馮灣機站,使2萬畝蔬菜生產旱澇保收;清淤境內主河道德勝河15公里;雙橋河、豐山河、太陽河堤防加固35.9公里;在興圩、黃墩開展6000畝標準化農田建設;大力實施污工結構、涵閘陡門翻建,共翻建28座,改造圩內小型泵站11座;蔬菜基地溝渠清淤10.7公里;開挖當家塘46個。改造舊電站10座,農網改造13個臺區,改造老化電線37580米。

善厚蔬菜種業示范區規劃到20xx年,建設布局合理、設施完善、相對集中、長期穩定的標準化、規模化、集約化蔬菜種子繁育基地8萬畝,其中核心區3.8萬畝,輻射區4.2萬畝。年產蔬菜良種1210萬公斤(常規種子631萬公斤、雜交種子579萬公斤),總產值8.61億元(核心區7.06億元),利潤約2.57億元(核心區2.11億元);千畝以上核心示范片4~5個,百畝示范點5-10個;建設8~10條現代化種子加工生產線,1條蔬菜種子精細化加工生產線,蔬菜種子年生產加工能力達12100噸,其中種子精細化加工率達到15%左右;不結球葉菜類品種國內市場占有率達30%以上。

截止目前,示范區內共建設水泥路36.8公里,田間砂石路94.3公里,危橋改造8座。清理溝渠18648米,開挖當家塘29個,改造舊電站12座,加固河堤17.8公里,農網改造7個臺區,改造老化電線19500米,種子交易市場一座,累計投資約3000萬元。

同時通過招商引資、土地流轉、政策扶持等措施,分別引進了南京秋田蔬菜研究所、綠和蔬菜種植有限公司兩家公司落戶示范區;幫助本土華禾種業有限公司、綠豐種業有限公司兩家企業建設蔬菜制種核心基地。根據規劃南京秋田蔬菜研究所在示范區陶店村流轉土地200畝打造蔬菜制種核心基地;綠和蔬菜種植有限公司在示范區皂角村流轉土地700多畝,建設綠和蔬菜種植產業園。華禾種業有限公司、綠豐種業有限公司合資在五月村流轉土地近600畝,建設全潤蔬菜種子科技園,目前土地已流轉,各類制種蔬菜長勢良好,二代棚體、曬場、辦公室、倉庫、車間等設施正在建設;寶蘭生態農業園20xx年新增流轉土地面積1000多畝,新建二代棚體200多畝,葡萄園200多畝、露地蔬菜100多畝,辦公室、曬場、生產分裝車間、檢測室等硬件設施建設完畢。

在20xx年武漢種子項目推介會上善厚鎮政府分別和農業大學園藝學院、農科院園藝研究所簽訂產學研合作協議。結合善厚鎮的蔬菜種子產業優勢條件,依靠學校的科研能力,盡快將科研成果轉化為生產力。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇九

1、各學校要在開發區中小學校長會議之后,迅速組織召開行政會和教師會,精心安排開學工作,做好開學各項工作的準備和后勤保障,在維穩的前提下轉入正常的教學狀態。

2、各學校要按照統一要求,收假后組織教職工徹底打掃學校衛生、整理校容校貌、升掛國旗、書寫標語、換寫黑板報,營造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環境迎接學生返校。

3、周密制訂《開學預備周工作日歷》和相關規章制度,提前制定好學校各類工作計劃。

嚴格執行中小學收費政策,堅決禁止亂收費行為,嚴密組織,全力做好開學報到。

1、各中小學要在開學前提前制定好課程總表、課程分擔表、周工作安排表及作息時間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進行分擔教育教學工作。安排專人到指定地點提前領取教科書,按時開學上課。

2、xx月30日學生開始報到,各校要統籌兼顧,在報到的同時,將教科書發到教師和學生手中。xx月31日xx區中小學必須按時正式開課,并執行中小學校統一作息時間。各校開課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學期第一次升國旗儀式。xx月31日當天學校領導要深入課堂聽課,查看學生暑假作業批改情況,保證每個環節不出問題,各項工作落到實處。

3、開學一周內,各校每天必須將到校師生數上報,每日兩報(上午、下午)。

1、各學校在開學前要認真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

2、做好校舍安全排查。開學前,各校要對校舍進行一次全面徹底的排查,電路、水路、設備設施調試,消防、照明嚴格加強管理,防止發生意外事故,確保正常開學。

3、各校要把開學第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對不同年齡階段學生的認知特點,深入開展形式多樣、生動活潑的安全教育活動。

4、加強食品安全工作。各校要積極開展食品安全宣傳教育活動,進一步加強師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

1、教育局、總支檢查人員將在xx月30日、31日、9月1日按要求逐項認真檢查,檢查的重點是開學各項工作(教師到崗、學生到校、教師備課、上課、作業批改、辦公、升國旗、環境衛生)落實情況。

2、各校開展開學工作自查,并形成書面自查總結材料,xx月31日上交教育總支。

3、做好教師讀書考試的各項工作。

各校要在xx月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應的留存檔案,上交教育總支。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇十

意圖:現在的孩子物質生活優越,網絡、電視等虛擬的世界使他們漸漸失去了親近大自然的機會。在生活中,很多幼兒飯來張口,衣來伸手,很少自己動手參加勞動。以至于更多的孩子不知道果實是如何得到的,更不會清楚種植的過程了。此活動,幼兒能夠通過動手種植,在觀察、實踐操作、交流分享中,掌握種植的要領及科學的觀察、記錄方法,既可以滿足幼兒的探索欲望,激發起幼兒的責任感,又能讓幼兒體驗到勞動帶來的快樂。你們如何利用種植區開展有趣的種植活動,充分發揮其教育作用呢?我們做了以下計劃。

適宜植物生長的周圍環境,苗以及種植用的鏟子、水桶等。

1、使幼兒了解種植的過程與植株生長所需要的基本條件。

2、鍛煉幼兒能獨自種植,掌握正確的`種植方法,并積極參與討論,大膽發表自己的見解。

3、使幼兒感受種子生長的神奇,體驗種植勞動帶來的快樂。

4、滿足幼兒的探索欲望,激發起幼兒的責任感。

活動一:激發幼兒的興趣進行種植前的猜想。

1、請幼兒觀看種子發芽的錄像,引發幼兒興趣。

教師提問:小朋友,種子是怎么長大的?你覺得神奇嗎?種子萌發之后植株是又是如何生長的呢?植株生長到一定程度會怎樣呢?(教師積極鼓勵幼兒進行回答,并及時的給予表揚)。

2、調動幼兒已有的經驗,和幼兒一起討論種植的方法。

(1)引導幼兒互相討論,講述種子的種植過程。

教師提問:誰知道怎樣把種子種到瓶子里?種子種好以后,需要做哪些事情?

(2)教師和幼兒共同梳理種子種植的過程及經驗,明確種植方法,以類似的經驗方法培育植株。

3、幼兒分組適宜的場所進行種植活動,教師進行重點指導。

活動二:探索種植的條件。

將若干株相同的植株分別種在。

a:水量適中與干旱。

b:見光與陰暗。

c:室溫與低溫條件下,分組觀察不同條件下的植株生長狀況,照片記錄生長情況。

活動三:結果展示與品嘗勞動果實。

讓幼兒分組匯報在不同情況下植株生長的狀況,那種條件下生長的最旺盛。

1.照片的形式展示自己小組的結果。

2.全班討論哪種條件下適宜植株的生長發育。

3.小組討論為什么各組相同的條件下不同的植株生長的不同。

4.幼兒講述勞動的過程及感受。

5.享用勞動果實。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇十一

為了切實加強幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一,預防為主”思想,強化全體幼兒教師安全責任意識和法制觀念,根據縣教體局安全管理的要求,結合我園實際特制定本期工作計劃。

認真學習教育的各項法律法規,結合市縣安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作制度,進一步完善各項安全管理制度,健全安全工作組織機構,按照“誰主管,誰負責”的原則,層層簽訂安全目標工作責任書。經常向家長、幼兒進行安全教育,教育內容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防侵害、防突發性事故為重點,加強法制教育。自防自救教育與防火防災教育,食品衛生與健康教育等,增強廣大教職工的安全防范意識,提前消除事故隱患,提高全體教師及幼兒自我保護和自救能力。

組長:

副組長:

成員:各班組長。

(一)衛生保健。

1、認真做好晨午檢,做到“一摸二看三問四查五記錄。”深入各班巡視,發現問題及時處理,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作并且有次序地做好記錄。

2、做到春夏季節的幼兒健康護理工作,按時幫助幼兒脫、添衣服,做好春夏季節常見病,多發病的預防工作,做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內的`發生。

3、做好幼兒的體格發育測量及評價工作。

4、定期檢查園所內環境衛生及安全工作,發現事故隱患,及時采取措施。

5、配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作。

(二)衛生習慣。

1、為幼兒準備清潔衛生、安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

2、將幼兒每天所需毛巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

3、教育家長勤剪幼兒指甲,培養幼兒洗臉洗澡的好習慣。

(三)消毒、隔離。

1、實行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標記。

2、按保健要求配置消毒柜及紫外線燈,做到專人負責,定期消毒及時記錄。

3、做好春季流行病的預防工作,對班級的玩具、物品要用84液擦拭浸泡消毒或陽光曝曬。

(四)安全保護。

1、建立健全有關安全工作制度。修訂完善安全管理的各項制度,對照制度抓落實,使安全管理有章可循。建立安全問題匯報制度和安全責任追究制度,實行安全管理一票否決制度。加強值班、值日教師的管理,確保事事有人抓,處處有人管。

2、加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

3、值班或負責接送幼兒的教師要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記。要加強幼兒園值班工作,強化值班人員們的責任意識,嚴格遵守值班工作制度,保證信息暢通。做好幼兒園門禁工作,門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,認真做好門衛來人登記工作,嚴禁社會閑雜人員隨意進入幼兒園。

4、后勤人員要加強校園大型玩具設施的檢查維修工作,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。

5、抓好幼兒日常活動的安全防范,規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內,努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施,做到組織管理無疏漏。

1、做好全園衛生消毒工作,迎接幼兒入園。

3、穩定幼兒的情緒,初步培養幼兒的衛生保健意識。

4、添置日常保健品,如創口貼、藥棉、雙氧水等醫藥用品。

5、做好創評“省級教育強縣”各項保健資料的整理規劃等。

1、把好晨檢關,做好春季傳染病的預防、防治工作。

2、向家長宣傳有關春季衛生常識,做到家園配合,控制春季流行病的傳染。

3、檢查日常的保育工作和消毒工作是否落實到實處。

4、配合做好慶“三八”活動。

5、對全園幼兒進行體重的檢查。

1、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園。

2、各班加強對幼兒進行安全教育。

3、檢查各班日常消毒和保育工作。

4、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛生、消毒情況。

1、檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行為習慣。

2、“幼兒安全自救演練”主題活動。

3、各班開展安全、衛生、健康知識活動,提高幼兒自我保護能力。

1、各班對幼兒進行夏季飲食衛生教育。

2、組織中大班進行視力測查,并做好登記統計工作。

3、為全園幼兒測量身高、體重,評價幼兒生長發育情況。

4、做好夏季衛生消毒工作和防暑降溫工作。

5、做好放假前的安全教育。

1、幼兒園校舍安全檢查。

2、整理資料,做好衛生保健工作總結。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇十二

政教處是學校設置的主抓學生管理、學生德育和德育理論研究工作的專設機構。我處以育人為宗旨,堅持對學生進行正確的心理、道德、政治等教育,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,為學生成長為合格的公民及社會的棟梁奠定堅實的基礎。政教處在學期工作中將繼續貫徹以下原則:

1、積極對學生進行各種形式的思想、道德和政治教育。

2、保護學生合法權益,保障正常教學秩序。

3、對學生的心理問題,積極干預和輔導。

4、對學生違紀問題,堅持教育為主,處罰為輔。

5、公正、公平、公開和高效。

政教處在20xx年春學期將著重作好以下幾個方面的工作:

一、加強政教處自身建設

“工欲善其事,必先利其器。”作好本期政教工作,首先就要加強政教處自身建設。

(一)加強政教處教師思想作風和業務素質建設

在學期工作中我處教師將加強思想作風建設,定期進行政治學習和師德教育。力爭人人作到講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態和正確的思想方向投入工作。

加強業務素質建設。新一代學生講獨立、自由、民主同時又表現出以自我為中心,因此對他們教育工作不能膚淺化、簡單化。針對學生身上發生的問題,我們要從環境、心理動機等多方面發現它的成因,要用道德、紀律和法律的標準進行多層次、多角度的判斷,得出正確的結論,找出科學解決問題的途徑和方法,最終化解問題,完成教育學生的使命。為此,本學期政教處教師要加強心理學、教育學、法學等方面的培訓和學習,要加強現時代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學化、專業化軌道。

(二)加強學生管理制度建設

加強宏觀控制,制定和完善學生在校生活各個方面的規章制度,使學生的行為有明確的規范依據,使制度之間相互銜接,形成相互制約的機制,最終達到對學生的有效管理。努力創造嚴肅、活潑、團結、有序并富有濃郁人文特色的校園環境。加強微觀工作制度建設,減少處理學生違紀行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時、處罰標準不統一、處理結果不公開等問題。繼續抓好“全封閉”管理工作,對重大違紀現象一經發現,嚴肅處理,以管理促質量,確保我校高考、升中考再上一個新臺階。

(三)加強檔案建設

“政教處就是處理學生違紀行為的地方”,這是一種普遍存在的錯誤認識。處理和處罰學生違紀行為是政教處發揮德育功能的消極手段,我們更多的是要運用積極手段對學生進行教育,完成政教處所擔負的職責。

為更好的.指導政教處德育工作,適應不斷進步的時代和不斷變化的學生,政教處本期要組織精湛的隊伍加強德育理論研究。德育研究要側重心理教育、道德教育、愛國主義教育等的專題研究及德育實施方法的研究兩個方面,力爭做出適合我校實際的德育理論體系和具體的德育實施方案,形成新港中學德育特色。

在本學期工作中我們要認真貫徹落實上述工作計劃,認真履行工作職責,努力為學校發展、進步做出應有的貢獻。

具體的月計劃安排:

二月份:

2 1.報名、注冊、交費。

2.各班布置教室。

3.組織學生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》。

4 .整頓宿舍。

三月份:

1.安全知識講座。

2.開展以“誠信”為主題的讀書征文活動。

3.整治亂仍亂拋。

4.整治自行車秩序。四月份:

1.班主任經驗交流。

2.對學生加強法制教育。

3.墻報評比。

4.青春期知識講座。

5.清明節掃墓。

五月份:

1.禮儀教育。

2.語言文明。

3.告別游戲室。

4.遠離毒品的法制講座。

六月份:

1.學生操行評定德育考核工作。

2、班主任寫好學生家庭報告書。

3、班主任寫好工作總結。

4、德育工作總結評比。

5、期末考試動員,考風考紀教育。

新港中學政教處

20xx年2月5日

春季種植工作計劃(優質16篇)篇十三

1.創造有利條件,營造安全校園。

2.加強師德建設,提升教師素質。

3.組織多彩活動,提高保教質量。

4.密切家園聯系,形成教育合力。

二、具體措施。

(一)、重視師幼安全,優化衛生保健,營造安全和諧校園。

1.繼續對教師進行安全教育培訓,對幼兒開展有計劃的安全教育和安全實戰演習,提高師幼的安全意識和應急突發事件的能力。

2.加強一日活動安全管理,細化日常工作要求。

(二)、加強師德建設,提高保教質量,逐步提升教師素質。

1.深入學習《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》,加強教師的理論指導。

2.以全國及身邊的師德先進為楷模,激發教師的職業幸福感。

3.開展“快樂10分鐘大家談”主題討論,鼓勵每位教師積極發言,引領教師關注社會動態,關注幼教事業發展。

4.繼續發揮家長的監督作用,讓家長全面客觀評價教師,不斷規范教育行為。

(三)、組織多彩活動,注重過程與實施,全面提升保教質量。

1.合理制定班級學期計劃,計劃要求操作性和實施性強。

2.組織有效教研,加強教研組互聽和領導推門聽課力度,提高平時教育教學質量。

3.充分挖掘民間游戲的獨特價值,利用民間游戲內容豐富、取材方便、簡便易學的特點,讓幼兒在“玩中樂、樂中學、玩中有收獲、玩中促發展”,豐富幼兒的游戲生活,促進能力和個性的發展。

4.深入開展早期閱讀,增設經典誦讀,提高師幼文化修養。

4.結合慶“六.一”活動,為每位幼兒提供展示自我的機會和條件。

5.全方位做好大班幼小銜接工作。

(四)、密切家園聯系,提高互動力度,形成有效家園合力。

1.成立幼兒園家長委員會,積極聽取家長委員會成員對幼兒園建設的意見和建議。

2.采用請進來、走出去等多種形式,開展家園互動和親子活動,提高家長參與幼兒園教育的力度。

3.根據幼兒園教育教學需要,充分利用家長資源,請家長體驗教師工作,與幼兒近距離接觸,走進幼兒園課堂。

4.利用“家園當天互通卡”、“家園直通車”、“精彩瞬間”、“幼兒評價手冊”等書面形式,對家長進行育兒指導和培訓,加強溝通與交流。

20xx年上半年幼兒園工作總體安排。

1.全面清潔、布置環境。

2.根據中心學校工作指示,結合本園實際,傳達幼兒園工作計劃,各班制定學期教育計劃。

3.穩定幼兒情緒,進行活動常規和行為習慣培養。四月份。

1.交流各班家園互動活動方案。

2.組織全體教師的教學評比活動。

3.教研活動(4月11日)。

1.常規工作隨機抽查。

2.組織各班外出踏青活動。

3.結合“慶六一”活動,開展學前教育宣傳月活動。

4.教研活動。

1.開展學前教育宣傳月活動。

2.進行教師基本功展示活動。

3.“迎全運、慶六一”準備工作。

4.教研活動。

1.幼小銜接工作指導,大班畢業典禮。

2.各班進行學期工作總結和期末展示活動。

3.集中進行下學期招生工作。

4、本學期工作總結。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇十四

本學期我校教研工作的指導思想是:以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨,以實施課程改革為核心,以深化校本教研為主線,深入開展課題研究,切實抓好課堂教學,積極探討評價改革,著力夯實常規管理,堅持求新務實作風,強化指導服務職能,促進我校教學教研工作再上新臺階,保障學校教育教學的可持續發展。

1、加強學習,更新理念,提高理論學習的實效性。

課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措,全體教師要不斷學習新的課程理念,切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀,用先進的教育理念指導教學實踐。

2、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學論文、教育故事、教學反思活動,不斷提高教師教學教研水平。

新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個研究型的教師,就要對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調查分析,要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。

1、教研組教學教研計劃。

學校各制訂教學教研計劃。計劃每學期制訂一次。教師個人應根據計劃,結合自身實際,制定教研計劃和進行教研總結,教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。

2、定期召開教研會議

(1)定期召開教研工作會議,聽取并檢查匯報有關材料、指導安排教研工作。

(2)教研組要定期召開日常工作會議,要求定時定點。

1、教研組活動:定時、定點、定主題內容,定中心發言。活動應以“課改”的精神為指導,正確把握教學目標,同時確立一個專題研究目標,以提高研究的實效性。此外,老師要根據通知準時高質量參與活動。

2、備課:做到“三備”,即備目標,備教材,備學生。加強集體備課意識,注重資源共同分享,做到備課要“深”。

3、上課:努力提高教學藝術,做到:求實、求真、求活、求新,充分利用現有的電教媒體,利用網上信息資源,拓寬學習時空,培養學生良好的學習習慣,不斷提高課堂教學效益。師生對話應講普通話,老師板書寫規范字,課后寫好教學反思。

4、作業:作業設計要“精”,體現“輕負荷,高質量”的教學思想,批改要“細”,要規范、及時,注重糾錯及情況反饋。

5、輔導:做好自己對學生導優輔差的工作。要因材施教,經常分析學生,善于捕捉學生閃光點,熱情鼓勵,利用課外活動時間做好分層指導,使每個學生都能充分發展。

本學期主要活動

二月份:

1.制定教研計劃及各科教學計劃

2.開展教研活動

三月份:

1、李xx公開課

2、潘xx公開課

四月份:

1、 期中常規檢查,作業檢查

2、 案例撰寫

3、 xx公開課

五月份:

邵雙雙公開課

六 月 份:

1、教研組工作總結。

2、期末常規檢查

春季種植工作計劃(優質16篇)篇十五

植樹節快到了,三月的天空溫暖和很多,路邊的大樹在隨風舞動,植樹節的日子快到了,這是春天的氣息,這是大地母親給我們的禮物。植樹節的味道越來越近了,每年我們的小朋友都會到郊區植樹,為城市的綠化做出自己小小的義務。義務植樹已經成為中國人的傳統美德,也是全球人類的義務。

1、知道3月xx是植樹節,并在老師的幫助下種植花草。

2、了解綠樹植樹對環境和生活的作用。

請幼兒收集有關樹的資料或圖片。

一、活動開始。

老師小結:因為現在是春天,春天適合植樹,所以大家把3月xx日,指定為植樹節。

2、欣賞兒歌《留住小鳥》。

二、老師分享和談論有關植樹節的資料。

1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期。并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識,了解植樹節的來歷以及意義。)

2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。

三、老師讓幼兒以植樹為主題,分組繪畫。

1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法,并用繪畫的形式表現出來。

2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節,植樹造林的宣傳畫。

四、幼兒在老師的幫助下,了解種植花草的步驟。

1、老師:小朋友,你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2、老師請幼兒思考后回答。

3、老師小結:我們種花的時候,我們要先把土放進花盤里,挖一個洞,然后再把種子撒下去,再用土蓋起來,最后給種子澆點水就可以啦,然后每天都要給種子澆水,吸收陽光和水分,這樣就可以促進種子的生長,讓它可以更快的發芽等。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養成愛護花草樹木。

春季種植工作計劃(優質16篇)篇十六

以示范區教育中心“三個三”思想理念為統領,以“六個做到”為總要求,以“生本教育”理論為遵循,以常規管理為支撐,以促學習為動力,以建隊伍為根本,以推教改為抓手,強力推進生本教育,努力建設“三聲校園”,加強校園文化建設,創辦精品學校。

二、總體目標。

1、開展學習型學校創建活動,以促學習為抓手,以提高素質為目的,通過自主學習、團隊合作學習、活動帶動等形式,樹立師生幸福學習、終生學習的理念,營造師生讀書氛圍,打造書香校園,促進師生共同學習,共同成長。

2、不斷強化領導班子及教師的隊伍建設,打造一支思想理念先進、有擔當、有大局意識、肯奉獻的領導團隊,建設一支“師德高尚、業務精湛、學校信賴、家長滿意、學生歡迎”的教師隊伍。踐行學校育人理念,推進學校內涵發展,注重學生的品行培養,激發學習興趣,培育健康體魄,促使學生養成良好習慣。

3、深化教學改革,踐行生本教育,使生本理念深入到每一位教師心中,落實到每一節課堂實踐中,在實踐中反思,在反思中總結提高,實現生本課堂常態化;打造高效課堂,使教育教學質量穩居示范區乃至全市教育前列。

4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設,以學生行為規范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、社會三結合教育體系,形成以學生為本的立體德育結構。切實加強和改進學校德育工作,讓少先隊活動成為學校一個亮點,不斷放大學校少先隊工作與德育工作品牌。

5、開展豐富多彩、形式多樣的活動,加強學生社團建設,強化教師文體活動,建設“三聲校園”,讓書聲、歌聲、笑聲充盈校園,讓校園充滿生命活力,讓校園成為師生幸福工作和生活的樂園,彰顯辦學特色。

6、加強校園文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校發展氛圍,把我們的學校造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。

7、加強“陽光大課間活動”的開展,鍛煉出強健的體格,讓學生動起來、樂起來,喜歡學校,喜歡學習。

8、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。

三、主要工作。

(一)打造德育工作特色,創新德育工作方法。

1、切實抓好安全值周,學校每周安排學校領導課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的安全。

2、構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會、校訊通、微信群等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與堅持,讓學校教育和家庭教育齊發展、共進步。

3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養成教育:由班主任帶領學生繼續學習《八大習慣》《小學生日常行為規范》、《中小學生守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

4、繼續搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要挑選品學兼優的學生擔任升旗手和護旗手,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生。

5、加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括紀律、衛生、班隊會、課間操、黑板報、活動等。

6、切實抓好少先隊工作。學校把關力爭把樂于奉獻、敢于負責的學生選拔到少先大隊中來。落實好紅領巾的佩帶工作。

7、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、隊會、宣傳欄、等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法,堅持做到每月一次的安全演練。二是進一步完善安全制度和安全目標責任制,確保學生人身安全落到實處。

8、本學期將以班級為單位,開展班隊會展示、學生才藝展示、慶六一文藝匯演、活動,旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

9、抓好落實陽光大課間活動工作,安排專人負責此項工作,組織教師任人人參與管理,讓學生在學習之后得到放松、得到鍛煉,踏實學習,開心玩樂。

(二)實施依法治校,樹立良好教育形象。

1、認真貫徹執行關于義務教育階段減免學生學雜費的規定,嚴格執行上級有關教育的政策法規,規范辦學行為,提升校務公開的規范性和科學性。

2、全面貫徹黨和國家的教育方針,嚴格執行課程計劃,開齊開足各類課程,確保教育質量,科學安排學生在校活動及作息時間。做到教書育人、管理育人、服務育人。

3、鞏固創造平安校園的成果。一絲不茍地做好學校的安全教育工作和體育衛生工作。特別是要做好學生的健康教育工作,確保不出任何差錯。

(三)、加強教學管理,提高教學質量。

1、落實生本教育,強化校本教研,加強教研組建設,力求有效教研。

推動“以校為本”的教研制度建設。充分發揮教研組長和業務骨干的作用,在“有效教研”上下工夫。

2、規范教學流程管理,提高課堂教學水平。

a、嚴格執行課程計劃,全體教師要按課表認真上好每節課,專課專用,不擅自調課。

b、加大教學流程管理的檢查力度,提倡“規范、認真”,其中包括:備、講、輔、批、考、評、補等教師的教學行為,為提高教學質量提供強而有力的保障。

(1)備課:要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標,重視“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)的制定。倡導集體備課和個人備課的合理組合,過程設計的個性化,切實提高備課的實效。

(2)上課:體現課堂教學中學生主體性。創設民主、和諧的課堂氛圍;教學活動的形式有實效,不流于形式;加大信息技術手段在教學中的合理、有效使用。

(3)作業:重視課堂訓練,精選課外練習。作業的批改即要規范又要有創新,體現師生間的互動,注重批改方式的多樣化和人性化。

c、各學科要以抓基礎、抓實效為主題,面向全體學生,著重培養學生良好的學習習慣。做好培優促中輔差工作,全面提高教學質量,完成校內各年級各學科質量監控。

d、聽課與評課:根據有關要求,每學期教師至少聽課20節,領導班子不少于25節,結合本學期我校開展的“課堂教學的有效性研究”,根據研討主題認真撰寫教學設計和教學反思。

3、組織好各項活動,展示學生特長,全面提高學生素質。

a、本學期積極組織好各項活動,通過各種活動提高學生思想,陶冶學生的情操,增長學生的智慧,鍛煉學生能力。三月份,結合三八婦女節舉行“為母親做一件事,感恩母親”的活動。四月份進行全校詩文朗誦會,五月份舉行豐富多彩的體育活動,六月份,舉行文化藝術節,進行全校的綜合實踐活動展示。

b、認真組織好每天上午半小時的閱讀。每天上午課前半小時進行閱讀,班主任組織好各班學生,與學生一道進行閱讀。學生閱讀要有長期的閱讀計劃,根據不同年級段選擇不同的適合學生年齡特點的閱讀內容,要注重學生課外閱讀能力的培養,特別是閱讀興趣的培養,逐步養成好讀書,會讀書的習慣。

c、重視學科小比賽活動。本學期要以“面向全體、培養尖子、以點帶面”為原則組織各種小比賽。如:朗讀比賽、書法比賽、繪畫比賽等,認真組織比賽,以促進學生良好素質的提高。

d、認真開展好藝術課,培養學生的特長,發展學生的個性。切切實實將體藝工作落到實處。保證每位學生掌握兩項體育技能。

e、開展寫字訓練活動。從學生的書寫行為、書寫習慣抓起,嚴格要求學生按正確的姿勢書寫,堅持做到“三個一”的標準,切實培養學生良好的書寫習慣,要求教師要切實利用每周的寫字指導課,做好寫字指導,學生要認真完成規定的寫字作業,認真抓好三年級的書法課教學。

四、其他有關工作:

1、認真抓好學校的黨風廉政建設工作。充分發揮學校黨員的示范帶頭作用及領導帶頭作用,要做到一個黨員就是一面旗幟,堅決服從上級安排,懲治不良作風,樹我校教師形象。

2、關心教師,不定期開展活動,豐富教師生活,積極為教師服務。

3、認真做好學校的后勤工作。樹立良好的服務意識,努力為師生排憂解難,關注教育教學第一線,走進課堂,理解教學。

4、加強學校的體育衛生工作和安全工作。

5、著手抓好抓實我校的陽光大課間活動,明確專人負責專項工作,全校師生積極配合,增添我校的學習氛圍,營造良好的育人環境。

總之,新的學期擺在我們面前的工作是繁重的,任務是艱巨的,希望全校教師抓住機遇,振奮精神,積極進取,務實拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業業育桃李,與時俱進,為我校教育開創新局面而努力奮斗!

1、召開學校教職工會議。

3、召開家長會。

4、業務學習(教育中心工作會議有關文件精神)。

1、開學一周的備課檢查。

2、組織各年級研討課的聽、評課。

3、作業檢查(各組自查與教導處抽查結合)。

4、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查。

5、開學常規教育。

6、“三八”節感恩教育系列活動。

7、師德師風教育活動。

8、安全月系列活動。

1、組織各年級研討課的聽、評課。

2、作業檢查(各組自查與教導處抽查結合)。

3、教案檢查。

4、檢查學生平時表現和實踐操作能力的階段性測評工作。

5、清明節教育活動。

6、“文明禮貌月”教育活動。

1、組織校級公開課:語、數。

2、組織期中測評工作。

3、舉行詩文朗誦會。

4、“五一”勞動節系列教育活動。

5、主題班隊會。

6、迎“六一”系列準備活動。

7、各年級書法、繪畫比賽。

1、作業、教案檢查。

2、組織做好一般基礎學科期末測評工作。

3、完成各項工作總結,資料歸檔工作。

4、慶祝“六一”活動。

5、班主任經驗交流。

1、上交教學工作總結。

2、完成期末考試的各種報表。

3、組織期末測評工作。

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