無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇一
大家好!
今天我們懷著無比激動的心情迎來了一中20__屆高三畢業典禮。風好正是揚帆時,伴隨著成長的喜悅,洋溢著即將收獲的激動,在此,我謹代表全體老師向所有即將圓滿畢業的高三同學們獻上我們最誠摯的祝福!
高中是一本書,在不知不覺間,三年的時光,一千多頁就這樣被翻過。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰,但畢業的腳步還是匆匆來臨,那么多生動的細節、那么多精彩的瞬間分明已經清晰地刻寫在我們的記憶中,成為了我們生命中的一部分。三年來,你們用青春的激情,勤奮的汗水、頑強的毅力,孜孜不倦的探索精神,在一中這片熱土上,耕耘著自己的人生理想,書寫著自己的人生篇章。這三年,是你們閃光青春的精彩開局,也是我們逝去青春的美好延伸。
在這三年里,我們師生之間不僅是知識的交流,更是情感的交融,心靈的碰撞!同學們,老師欣賞你們的勤奮、熱情與自信,是愛你們的;老師不遷就你們的倦怠、任性和自我,同樣是愛你們的。因為我們的目標是一致的,一中不僅為你們高中三年負責,更為你們今后三十年的成長奠基,為了你們將來能更好地生存、發展。
同學們 天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。今天的畢業只是對昨天的總結,明天又將是嶄新的開始。一中只是你們人生的一次關鍵性跳躍,未來還有很長的路要走,學會做人、學會學習、學會生存,扎扎實實的面對生命中每一天的挑戰!
脫下了校服,脫不下母校的牽掛;走出了校門,走不出老師的心田。印度詩人泰戈爾說無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你們走得多遠,我們的心總是和你們連在一起。同學們,告別熟悉的校園,告別朝夕相處的老師、同學,告別這個讓人留戀的人生驛站,無限廣闊而美好的前景正展現在你們面前。我們希望同學們永遠珍藏這段難忘歲月,永遠不要忘記老師的殷切期望。老師也將永遠祝福你們,母校必將為你們而驕傲!
我們堅信,從一中放飛的彩蝶會更加自信、更加堅強、更加成熟!飛得會更高,走得會更遠!未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們!
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇二
大家是否還記得,我們第一次見面時相互的面容?五年光陰改變了我們的面貌,卻改變不了我們的友誼。
在數不盡的“木瓜”里,有一顆是同學與我的友誼。那天,我正在玩耍時,沒有看到前面,一頭撞到了墻上。我倒坐在地上,緊閉著眼睛,只感覺頭暈目眩。同學們立刻圍過來,有的扶我起來,有的安慰我說:“沒事的,又沒有流血,起來吧!”在大家的幫助下,我坐回了座位。友情的“創可貼”包扎了我的傷口。
在我的心中,有一條“葉脈”我始終忘不了。我們的肖老師上課時很嚴肅,我一直有點“害怕”她。一次家長會,媽媽回來對我說:“肖老師說你學習還不錯,如果能把字體提上去,就會進步一大截兒,還說讓你注意一下身體。”我聽后,心想:我的學習也不是很好,這是老師的鼓勵,老師給予了我很大的期望。我這幾天身體不是很好,老師還關心著我呢!我明白了,老師心里會裝著每一個學生,我不在害怕肖老師,而且更加喜歡老師了!
當然,我更忘不了四年級時的“六一”兒童節。那次,老師別出心裁,過“六一”時給我們買了一個大蛋糕。雖然六十六位同學每人只能分到一點兒蛋糕,但是大家吃得都很開心,畢竟這是唯一一次嘛!有的同學還玩了起來,把奶油抹到了別人或自己的臉上,連老師也加入了進來,不一會兒,大家各個都成了小花貓。當我遙望四周,感到一股暖流涌上心來,這里、學校、教室,充滿家一般的溫暖,是多么溫馨啊!
往事如木瓜樹上結的木瓜,大大小小,許許多多,如葉片數也數不清。它們都將留下我們的希望,接手下一代的成長!
再見了同學們!我們即將分手,迎來新的友誼!但你們,我始終不會忘記!
再見了老師!您的插柳之恩,我將終生難忘!
再見了母校!愿母校桃李芬芳,請把我們的種子接好,迎接下一代人的夢想!
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇三
你們好!
首先,為你們完成學業并即將踏上新的征途送上最美好的祝愿。
同學們,在華中科技大學的這幾年里,你們一定有很多珍貴的記憶!
你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研制的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨著你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個g2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。
近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的干旱或許使你們一樣感受渴與饑,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。
在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶著忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所并無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中彌漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的發香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的圣潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如癡。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴說的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但愿它能成為你們進入職場的最初記憶。
請相信我,日后你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的梧桐,年年飛絮成 “雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、郁悶。日后,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇蔭,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。
我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那么平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇跡;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷于網絡游戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。
我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶占座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己說過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言并不滿意;但愿華中大尤其要有關于校園丑陋的記憶。只要我們共同記憶那些丑陋,總有一天,我們能將丑陋轉化成美麗。
同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。” 也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關系,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關系;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬于整天抱怨的人,抱怨也無濟于事;請記住,別沉迷于世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢于競爭,善于轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。 “什么是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多么樸實精辟!
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶。如果問你們關于一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊梁,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。
親愛的同學們,也許你們難以有那么多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。盡管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!
閱讀提示
“根叔”火了,從校園里火到了校園外。
“導火索”是他在今年6月23日在華中科技大學畢業典禮上關于“記憶”的精彩致辭。16分鐘的演講,被現場7700多名學子的掌聲打斷30次。學生們自豪地說:我們早就是“根叔”的“粉絲”。
這位“根叔”不是別人,正是華中科技大學校長、中國工程院院士李培根。
為什么叫“根叔”?“根叔”是怎樣煉成的?面對疑問,“根叔”的回答簡單而謙遜。
喜歡與學生面對面
“有了真誠,就會有一份自信”
“這個致辭,其實只是很小、很普通、很平常的事,相信很多大學校長的致辭也很好,我的只是其中一種風格。
可是,當上校長后,“根叔”之路并不太好走。
“學生對我曾經有非常尖銳的批評,比如‘學位門’事件。”李培根所說的“學位門”事件發生在2007年,當時不少華中大本部學生對母校給兩個獨立學院的部分畢業生頒發相同的畢業證和學位證表示不滿,并演變成校內論壇上激烈的“口水戰”。“根叔”不斷在論壇上發帖回應、解釋,并與學生舉行見面會,終于平息了爭議。
學校食堂承諾“不賺學生一分錢”,但2008年下半年華中大食堂飯菜價格上漲,同學們不理解。“根叔”又舉行學生見面會,請后勤集團有關負責人“曬賬本”,同時表示要做好對困難學生的補助。講的話在情在理,自然贏得學生的理解。
一次次學生見面會,縮短了校長與學生的距離,李培根校長也慢慢變成了同學眼中的“根叔”。
“一個校長敢不敢面對學生,我想首先要有一份真誠,有了真誠,你會有這么一份自信。”李培根這樣解釋為什么喜歡跟學生面對面交流。
關注特殊的學生
“他們成為我心中抹不去的記憶”
這些流行而親切的話語,一下子填平了“根叔”與學生之間的“代溝”。
這些“時髦語”都是李培根自己寫的嗎?“不僅是我想的,是我寫的,而且是我一個字一個字敲到電腦里的。”李培根引用的那些網絡流行語,來自平時的留心。
只給自己打70分
“時時拷問自己的良心,還能為華中大學子做什么”
在畢業致辭中有這樣一段話:“‘根叔,你為我們做了什么?’——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什么?還能為華中大學子做什么?”聽到這里時,現場許多同學感動得淚流滿面。
對于自己到底為學生做了什么,李培根總是避而不談。他心里始終裝著的,是他還能為學生做什么?“我希望做得更好。”李培根說。對于自己做校長的成績,他只打70分。
在這位教授出身的.校長心中,最需要他關心的是學生。
建設國際知名高水平的一流大學,公式其實很簡單,“一流的學生加一流的師資”,李培根一直認為,影響學校聲譽的最重要因素是畢業生在社會上的總體表現,而不是經費、課題和論文。學生是學校最重要的“產品”,是大學的名片,要給他們持續的、終身的人文關懷,“把人才培養作為學校的根本任務”。
他坦陳:“現在被教育者和教育者的距離越來越大了。在功利化的社會大環境的影響下,盡管有一些教授依然一心做學問,但也有一些教師忙于功利的事情。不少教師一上完課就走,和學生課外交流得很少。”他希望,能通過自己的努力進一步縮短這種距離。
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇四
下午好!
同學們,你們畢業了!
今天這個情形,讓我想起十多年前的自己。那時,我也和同學一般模樣,看著朝夕相處了三年的老師和同學,回想三年高中生活的點點滴滴,悠長的《酈歌》在心間回蕩。我相信,每一個同學都記得三年前自己剛進一中時的模樣。懷著興奮,懷著憧憬,在三年的磨練中你們收獲了淚水與歡笑,你們穩健地邁入成年,你們成長為品學兼優的嘉中學子。
畢業意味著高考的到來,離高考只有53天了。高考是一場學識與心態的較量。三年來,大家在百年名校從嚴求實校風熏陶下成長,是同齡人中的佼佼者。我們沒有理由在高考面前畏懼與退縮。所以,面對高考,勇敢地迎上去吧!想一想李太白的“天生我材必有用”,自信滿滿地長風破浪吧!我要送給大家的第一句話,就是那句大家都很熟悉的廣告:我有,我可以!
我想送給大家的第二句話,大家也很熟悉。在《勸學》中,荀子說:“故木受繩則直,金就礫則利。”下一句,同學記得嗎?對了,是“君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。”我想和大家說說“參省”二字。所謂“參省”,就是檢查、省察。在高考前的這段時間里,我們要做一定量的練習,但是,如果我們被練習壓著抬不起頭來,疲于應付的話,我們的復習是無效的。查漏補缺,重要的是要有自省意識。不要畏懼地仰望知識,而應該俯視知識,把知識的網張開,仔細檢查每一個結點,看看它是否結實了。
有勇有謀,戰無不勝。讓高考來證明你吧!
可是高考并不意味著學習的終結。胡適1929年在中國公學18年級畢業時說了一句話,我想引過來送給大家:不要拋棄學問。這句話所說的意思和我們一中的校訓“成德達才”是一致的。我希望一中三年的學習與生活,留給大家的是終生受益的求知精神。這一點,讓大學證明你,讓未來證明你!
同學們,你們當中的每一位,都是x中學的驕傲,都是我們每一個老師的驕傲。我相信,你們每一個人都能順利通過高考,都能在未來的人生道路上獲得成功,為你們的母校——x中學帶來更多的光榮與驕傲!
謝謝大家!
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇五
大家好!
今天,是幼兒大班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活,立即成為一名小學生,我和我的老師都為他們感到快樂和自豪,在為他們舉辦畢業典禮的這個特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的快樂,也有說不出的難過。
家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這些孩子離開我們,三年的時間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚清純的感情,我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣,看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣,看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣———看到你們生氣時撅起的小嘴兒,不再像往日那樣,看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象———和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時講不完的話題。
孩子們,我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。
在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。最后再向各位家長道一聲謝謝!
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇六
大家上午好!
今天,xx屆畢業生順利完成了學業,即將開啟人生新的征程。在這個值得紀念的美好日子,首先,請允許我代表全校師生員工,向全體畢業生致以最熱烈的祝賀!向為同學們健康成長付出心血和汗水的老師們表示誠摯的感謝!向含辛茹苦培育你們的家長,以及關心、支持你們完成學業的社會各界人士表示崇高的敬意!
此時此刻,同學們必定百感交集。你們在這美麗的校園里寫下了青春贊歌,留下了青春足跡,學識在刻苦鉆研中不斷長進,素質在實踐鍛煉中日益增強,思想在析辯探索中逐步成熟,情感在溝通交流中獲得充實。作為你們的學長兼師長,我為大家感到十分的欣慰。欣慰的是,大家學業有成,可堪國家和社會所用;欣慰的是,大家在紛繁浮躁的社會環境中,依然秉持著讀書人的清正骨氣,依然懷揣夢想并堅守信仰。孟子有言,人生有三大樂事,其中之一便是“得天下英才而教育之”。能在這個時代,在海大,有幸與一群可愛的你們結緣,能夠為你們成長成才提供有益的幫助,我和全校的老師們感到的是滿滿的幸福和快樂。
同學們,離開校園,步入社會,意味著人生開始了新的階段。社會與學校是截然不同的。最大的不同是社會始終充滿了競爭,生存的競爭,發展的競爭,資源的競爭,機會的競爭等等,無處不在,將伴隨同學們今后的一生。無論大學期間取得怎樣的成績,都已成為過去,每個人都要在新的起點上重新開始,也都同樣面臨著機遇與挑戰、希望與困難并存的競爭環境。能否取得人生成功,一切將取決于你們的社會競爭力。面對競爭,有的人只是形成了精神壓力,并且因畏懼而逃避,這種人必定與成功無緣。而另外一些人,則將這種壓力轉化為奮斗的動力,激流奮進,不斷創造人生的奇跡。我衷心希望大家都能成為后者,樹立強烈的競爭意識,直面競爭,勇于競爭,努力成為具有較強社會競爭能力的人。
要成為具有較強社會競爭力的人,必須從兩個方面來努力。一方面,是要努力把我們在校園里學到的知識和培養的素質轉化為實際工作的能力或創業的能力,實際上就是要會“做事”。另一方面,就是要努力把這種能力轉化為自己的人生價值和社會價值,這需要以正確的人生態度處理好自己所處社會關系,處理好個人追求與社會需要的關系,在協調處理好這些關系的過程中找準自己的目標定位,找準自己的作為空間,找準自己實現人生價值之所在。實際上這就是要會“做人”。我想跟同學們強調的是,要想在激烈的社會競爭中取得成功,“做人”比“做事”更重要,因為如果“做人”不行,“做事”的方向就會出偏差,能力再強,做的也多是歪事、壞事;而如果“做人”很好,能對他人、對團隊、對單位、對社會提供正能量,就會為自己創造良好的“做事”環境,就能奠定不斷進步和取得成功的堅實基礎。
因此,我衷心希望同學們,在今后人生當中,繼續秉承和發揚學校所倡導的“海納百川,大道致遠”的校訓和“自強敬業,厚德弘毅”的校風精神,努力做一個眼界高遠、寬懷大度的人,有放眼天下、心系國家、服務社會的高遠志向和時代責任感,有關心他人、包容他人、和諧共贏的胸襟和氣魄;努力做一個深明大義、光明正大的人,始終站在人民一邊,始終站在正義的一邊,始終與社會主旋律合音共鳴;努力做一個自強自重、自信自立的人,信念執著,自強不息,奮斗不止;努力做一個愛崗敬業、忠于職守的人,干一行愛一行,勇于擔當,奮發有為;努力做一個立德修身、公道正直的人,恪守做人的良知,用可靠的品行取得他人的信賴,贏得社會的尊重。
同學們,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。走出校門,迎接你們的是一個充滿機遇、波瀾壯闊的新時代。學校熱切期待你們經過努力奮斗,成就一番大事業,創造出無愧于青春熱血的人生業績,都能夠收獲事業和生活的成就感和幸福感。衷心希望大家xx年、20年后載譽歸來,讓母校分享你們成功的喜悅。
最后,衷心祝愿同學們一路順風、鵬程萬里、事業騰達,擁有健康快樂的人生,擁有幸福美滿的家庭,擁有美好燦爛的未來!
也讓我們共同祝愿我們的母校xx大學事業蒸蒸日上,明天更加美好!
謝謝大家。
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇七
大家好!
四年來,同學們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩重成竹在胸,學會了獨立與內斂,學會了統籌與淡定。
四年來,同學們用自己的實際行動詮釋著屬于我們機械0603班的精神。
一、鉆研精神——構建優良班風的堅實基礎
作為面向21世紀新一代大學生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學鉆研,才是人生得以升華的唯一捷徑。
剛入學時,還在入學教育期間,我們在學院領導、輔導員老師及學長們的諄諄教導下,深刻的領悟到學習對于大學生的重要性,那時我們班級全體同學立下了大學四年班級零掛科的誓言。有了目標就有了方向,四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時,我們集中精力,自習時,我們高質高效。在刻苦學習的同時我們更加注重學習方法以及資源的合理整合,由于大學的學習課時少,但所學內容多且難度較大,靠每個同學獨自埋頭苦學勢必會造成許多不必要的時間浪費。
為此我班專門成立了“專家組”,由各學科成績拔尖的同學分別擔任各科的班級帶頭人,對于同學們課后交流中普遍認為的重點難點,則在班級集體上自習的時候由這些專家組的同學幫助統一解答,這樣就極大地提高了同學們的學習效率。于是,自習室,圖書館,實驗室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。
班級里30名同學中,有6名是貧困生,他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學、做家教來減輕經濟負擔,但學習上也毫不示弱。大家刻苦求學,努力工作,生活井然有序。“我們可以兜里沒有錢,但身上不能沒有熱情,心里不能沒有希望”。“團結友愛,勤儉自強”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬里風,破萬里浪,他們總能面帶微笑,堅忍不拔!
二、團隊精神——構建和諧班級的可靠保證
家的歸屬感不光表現在由于成員的優秀而產生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團隊精神,而我們的0603則用家的溫暖關懷每一名成員。記得剛開學時,來自全國各地的同學們,由于地方風俗差異,大家并沒有很好的融合在一起,多數以寢室為單位活動。為了解決這一問題,班級經常開展些團體活動,如班級籃球賽、足球賽、團支部建設活動等并盡量避開寢室分成小組,同時發揮班級干部和寢室長的作用,帶頭走出寢室,加強各個寢室同學之間的互相交流。
就這樣班級很快形成了寢室互相關心、班委對口幫助的良好氛圍,這些確保了班級可以及時把握每一名同學的動態,讓大家都能以一個健康積極的心態來度過大學四年的生活。從團建活動到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰考試,我們都不落下任何一名同學,家的意識已深入每一名同學的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個共同的名字:機械0603!相互幫助、互相促進,30名同學始終以整齊的腳步共同前進著。
同時我們還把這種團隊意識投入到了更廣闊的舞臺,同學們紛紛投身到各級學生組織中去,參與社會工作,從級隊到團委學生會,從自強社到廣播臺電視臺,到處都有我們三班同學忙碌的身影。大三學年還有五人繼續為同學們服務,他們分別擔任了校紅十字會志愿者工作委員會主任,機械工程學院學生會主席,機械工程學院自強社社長,機械工程學院團委實踐部部長,機械工程學院06級副級隊長。
三、創新精神——不斷開拓進取的強勁動力
作為一名工科學生,創新意識對我們來講顯得尤為重要。為此,剛開學時,班級經常召開班會并邀請一些創新方面優秀的學長學姐,一起討論大學期間的創新研究問題,這樣我們班在大一時就有多名同學加入了機械創新實踐班、多媒體實踐班、數學建模實踐班以及軟件工程實踐班;積極參加了機械設計大賽,數學建模聯賽,廣告創意大賽等多項比賽。在學長學姐的影響下,在班級優秀同學的帶動下,大三大四學年,我班有更多同學報名參加了學校的uirt項目,其中由等五名同學負責的樓宇防盜門減噪方案創新設計項目被評為國家級項目,另有5個項目被列為校級和院級項目。
四、奉獻精神——勇擔責任 與祖國和人民同呼吸共命運
梁啟超的《少年中國說》中有一段話:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”所以,我們還應該勇敢地擔負起社會賦予我們的責任和使命。
我們積極走向社會,走進民生,參加各種實踐活動。寒暑假里的大工學子母校行、自主實踐活動都是我們勇于擔當、不斷實踐真理的舞臺。響應學校號召,而涌現的一個個獻血志愿者,更是班級無私奉獻的楷模。
20xx年5月在舉國上下抗震救災之際,班級同學及時的組織召開了一場班會,班會上同學們紛紛表示在此時此刻我們作為大學生應該為災區的人民做點兒什么,經大家熱烈討論后,我們班積極與學校和大連市紅十字會取得聯系,于20xx年大連市徒步走大會當天,全班同學在星海廣場擔當志愿者,為災區同胞募捐,凡是為災區同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼,當天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里,設置的幾個捐款箱共籌到善款 5萬余元,充分展現了大工學子的社會責任感,受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動,我們切身體會到,只要自己有一顆甘于奉獻的愛心,就一定能為社會,為他人貢獻出自己的力量。
三班,正以30顆火熱的心,感動著你我。
大學的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年。回首走過的每一個或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實而有意義。經過每位同學不懈的努力,0603班獲得了包括遼寧省先進班集體標兵在內的數十項榮譽稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向,畢業時0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團,鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽黎明等,均為大型國企或者世界500強企業在中國的三資企業,另有兩名同學選擇繼續考研。在金融危機的大背景下,0603班同學能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學的共同努力分不開的,在以后的學習和工作中每當大家想起這段奮斗的日子時,每個人心中都一定會感到陣陣暖意。
總結四年來的經驗,嚴謹求實的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團隊精神為我們的共同進步提供了可靠的保障,銳意進取的創新精神使我們的前進道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神,用一個又一個成績見證著這個集體的成長。
冰凍三尺非一日之寒,萬點光輝非個人之力。我們是在用自己的實際行動回報著辛勤培育自己的老師,用優異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學都能好好珍惜大學里的點滴時光,珍惜你和同學們在一起相處的日子,更希望這里的每一個班級都能團結共進,取得更多更好的成績!
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇八
尊敬的各位領導、親愛的同學們、老師們,大家好!
今天,我們在這里隆重舉行長嶺中學20xx屆高中畢業典禮,這是一個叫人激動、令人難忘的時刻,一個充滿自豪、洋溢希望的時刻,在此,我謹代表全校師生向圓滿完成高中學業的721名高三畢業生表示熱烈地祝賀!并向為此付出辛勤勞動的老師們致以崇高的敬意!向多年來關心、支持學校發展的區教育體育局的領導表示衷心地感謝!此時此刻,作為校長,看到大家順利完成高中學業,即將成為國家的有用之才,我感到由衷的高興和欣慰。
三年來,我們的老師默默耕耘、忘我工作,我們的家長含辛茹苦、無怨無悔。我也曾經聽到你們抱怨宿舍的擁擠、食堂的飯菜,運動場遲遲不能塑化,曾經對家長絮絮叨叨的不滿甚至頂撞、憤恨,但是老師、家長卻經常在心底自問,我們能為你們的成長做些什么?我們的家長為我們傾情奉獻,學校盡力給你們提供良好的教育,能使你們幸福、快樂、健康的成長,是老師、家長的巨大動力源泉。伴隨著一千多個日子的遠去,你們的身體變得強壯,思想變得深邃,情感變得豐富,意志得以堅強。你們獲得的不只是一張畢業證書或是一張大學錄取通知書,更是強健的體魄、豐富的大腦、樂觀闊達積極向上的人生態度,這尤為重要。因此,我建議大家用熱烈的掌聲表示對老師和父母最誠摯的謝意。
同學們,再過一個星期,你們就將奔赴高考的考場。這將是一次難得的“人生成長”,這將是一次知識能力、心理體能的綜合測試,是一場十分激烈的較量與競爭,希望同學們堅定信心,矢志不渝,以堅韌頑強的毅力和冷靜沉著的心態、以前所未有的認真和戰勝一切的豪情應對挑戰,用拼搏鑄造不凡,用實力見證未來,父母、學校見證了你們的成長,也將注視著你們這群雄鷹在這里放飛理想。相信你們,并衷心地祝愿每位同學都能取得成功!
一、希望大家永遠懷有對未來的明確追求。你們如果把人生作為一場馬拉松的話,那就應當永遠懷有目標,不會因一時的成功而驕傲,也不會因一時的挫折而氣餒。成功總是對不懈努力的回報,所以成功只屬于那些為明確目標而不斷努力、不懈奮斗的人。當然,對于成功的理解,應當是廣義的,它不一定是金錢,不一定是名望,不一定是地位,而一定是對社會的影響和貢獻,一定是你們內心的充實和快樂。今天你們的成績也許還不那么令人眩目,但你們的人格是高尚的,做人的態度是真誠的,你們追求的權力是同等的,只有在平凡中始終保持著高尚的追求,這才是最給力的人生長跑。
二、希望大家在平凡中超越自己。單調且課業繁重的高中生活,是人生的一次礪煉,有的同學迎難而上,積極進取,有的同學咬緊牙關,奮力堅持,而有的同學卻險些敗下陣來。但是,同學們,你們都在堅持!其實在堅持中你們已經戰勝了自己!我希望今天的畢業生能記住這句話,記住我在開學典禮上曾經反復強調的一句話:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。愿大家在堅持中超越自己,為命運而戰!
三、希望你們永遠樂觀、幸福。相對于我們的主觀期望,生活永遠不可能完美,生活永遠存在缺憾,如果以為一時不能如愿得不到想要的東西,認為這輩子就完了,或者人生一時受挫而懷憂喪志,甚至不想活了,這不是一種健康的心態。其實人生總有得不到的東西,如果你認為幸福就是能得到想要的一切,那就永遠與幸福無緣。尤其在當今激烈而殘酷的競爭世界里,要有充分的準備,要學會在挫折中抗爭、奮進,要在不完美和不如意中積極生活。在學校,在家里,你們可以比較放肆地抱怨,老師、父母所給予你們的所謂的責備、處罰,飽含了多少愛與寬容,而當你們走出校門,走入社會,你們就會發現,人生旅程充滿風風雨雨,這是人生的另一段真情體驗,所以希望你們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,以特有的自信笑對生活,我們將與你們分享這種快樂。
同學們,當高三的生活漸漸成為過去,當親愛的母校將要成為清晰的回憶時,我衷心地希望你們不要忘記、也相信你們不會忘記培養教育你們的母校;衷心希望高三精神在你們心中生根發芽,開花結果;衷心希望你們用自己的勤勞和智慧續寫母校絢麗的華章;希望你們在新的征途上依然有志有恒,心正義正,依然會學會問,自律自立,進一步學會做人,學會生活,學會創造,學會發展,用你們辛勤的汗水和沸騰的熱血去鑄就更加輝煌的明天。
同學們,常回家看看,常回母校看看,今天你們為長嶺中學而自豪,明天長嶺中學為你們而驕傲!衷心祝愿同學們壯志能酬,美夢能圓,高考成功!
謝謝大家!
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇九
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學業!我想你們此時此刻的心情和我當年畢業的心情是一致的,既高興又緊張。高興的是經過自己艱苦的努力,在學校領導、老師和同學的幫助之下,學到了本領、增長了見識,具備了走向社會扎實的知識基礎,緊張的則是中國處于快速發展,同樣優秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭,真可謂人生處處不競爭,處處有艱險。下面就我自己的經歷及思考談一些體會,希望對各位同學未來人生規劃有些幫助。
一、設定目標。捫心自問:這輩子我最喜歡做什么事,最適宜干什么事,我自身有什么特長,特點,有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況,設定切實可行的目標。當然,隨著人生閱歷的提高及經驗的豐富,目標是可以微調的。
二、集中精力,心無旁騖,專注已設定的目標,并且善于不斷學習來彌補自己在設定目標專長方面的不足。比如說你想成為一個企業家,那么經營管理、人際關系、商業技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力,忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風順,要知道挫折失敗并不可怕,關鍵是能從中悟出失敗的經驗和教訓。避免重復再犯同樣的錯誤,只要認準的事,要咬牙切齒堅持。應該明白是人都會犯錯誤,關鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣,韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌,充分說明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會表現自我。尤其是第一次表現機會,大家明白,在學校里老師、同學都沒根本利益沖突,這次考試差,下次再考,失誤了改過重來,本身是一個學習過程。而社會的情況要復雜得多,由于職場競爭極其激烈且大多急功近利,不太可能讓你慢慢來,你的上司非常現實,誰最能干,誰去承擔更大責任。所以你要善于表現自我,毫不客氣說“yes,i can”。說實話,咱們浙大人與清華、北大比,在主觀能動性、語言表達能力、領導力方面有所欠缺,我想我們的校領導早已知道,我們要堅決培養全方面的人才。從某種程度上講,你在職場上的第一次表現,決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”,這一點我覺得不單對畢業生有用,對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大,此事說起來容易,做起來太難,甚至是江山易改,本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會,從小讀書爭強好勝,甚至為一兩句話而吵架,現在看來這是一個人的成長過程,你會發現比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁,不單你的身體要垮掉,你也處理不好人際關系,最終人財兩空。我們應該學會欣賞別人的優點,要想著你的父母不是最能干的,所以你肯定也不是這個世界上最優秀的人。還有,人生數十年,一轉眼的事,這樣心就平了。事實證明,胸懷越寬越能包容別人,就越能相對凝聚人,并能成就相對大的事業。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友,求是創新,不斷吸收新知識,“活到老,學到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關鍵。在這點上,我覺得浙大校友會起到了非常積極作用,校領導亦非常重視。幾十萬的浙大畢業生是浙大的寶貴財富,其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源,我們畢業生要好好把握住這唯一的最親近的資源,運用得好的話,能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應對復雜社會的信心。當然除了校友資源外,還要廣交各行業朋友,千萬不要固步自封,自我封閉或自我陶醉,要充分意識到山外有山,天外有天。又要意識到我也是能人,完全可以平等,理直氣壯的去認識朋友、結交朋友,并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。
老師們、同學們,以上幾點的建議非常粗淺,不足以啟發,我只能量力而行,懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩,我勉大校友總是時時銘記;無論何時何地,我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們,讓我們一起攜手努力,以出色的工作業績,為母校增光添彩,貢獻綿薄之力!
最后,衷心感謝母校對我及校友們的關心和無私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會圓滿成功。
謝謝!
畢業典禮的致辭畢業典禮致辭篇十
大家好!
今天,我們舉行xx屆初中畢業典禮。在此,我代表學校向成功修完初中學業、即將跨入新天地的同學們表示熱烈的祝賀,向為同學們的成長傾注了心血和智慧的老師們表示衷心的感謝!
同學們,不知不覺中,你們三年的初中學習生活將成為美好的回憶。但是,許多生動的細節、精彩的片段早已刻在了母校和你我的心間。三年來,你們憑著“來者求上進”的準備步入太中校園,成為了一名太中人;三年里,你們始終一心鑄就“太中魂”,使你們人格健全,明禮誠信,牢固奠定了為人之本,你們發揚自強不息、求實進取的精神,這是太中人成事之本;三年里,你們始終“感恩與勵志同行”,心懷感恩,一心為回報恩情,在勵志奮發中充實度過每一天;三年里,你們和母校一起創造了很多奇跡:校園文化建設試點工作取得巨大成功、舞蹈“綠城夜色”獲市文藝匯演金獎,你們見證了母校建校五十大慶的盛典,更見證了今年中考上武高公費有望達26人的輝煌成績。這是你們與母校一同奮力拼搏爭創佳績的結果,你們所創造的一切,將載入母校的史冊,將激勵著一代又一代的同學們奮發向上。在此,我代表學校全體領導向為此辛勤付出的全體09屆畢業班的師生表示衷心的感謝!
同學們,當母校校園,在你們的眼中漸漸成為記憶的風景線時,我真切希望太中的一切的一切,會在太中人的心中永遠珍藏。
人生道路千條萬條擺在你們面前,武高、民高、希高、武中、羅(鑼)高、府高等等都為圓你們的象牙塔之夢敞開了大門,縣職校也為你們學習一門技術步入社會敞開大門,堅信只要是金子到哪里都會發光,相信太中學子走出太中大門后,“出者皆成功”!我更希望你們在今后的人生旅途上越走越遠、越走越寬,奮起騰飛,飛得更高!做一個不負眾望的太中人!母校等待著你們的喜訊,也希望你們常回母校看看。