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就業三方合同(通用19篇)

時間:2025-06-05 作者:雅蕊

合同協議是商業活動中的一項基本工具,它不僅可以保護雙方的權益,也可以促進商業的發展和合作。這是一份關于合同協議的范文,希望能夠對你理解和應用合同協議提供幫助。

就業三方合同(通用19篇)篇一

用人單位:(單位全稱)。

學生姓名:

學校名稱:

專業:(所學專業全稱)。

本協議供普通高等學校應屆畢業生在與用人單位正式確立勞動人事關系前使用,由甲方(用人單位)和乙方(高校畢業生)在雙向選擇基礎上共同簽訂,是用人單位確認畢業生信息真實可靠、接收畢業生的重要憑證,也是高校進行畢業生就業管理、編制就業方案及畢業生辦理就業手續的重要依據。甲乙雙方基本信息如下:

甲乙雙方按照國家關于高校畢業生就業的相關政策,本著誠實守信原則,經過自愿、平等協商,達成如下協議:

一、甲方如實向乙方介紹本單位及招聘崗位情況,乙方如實向甲方介紹自身情況,雙方在充分了解、雙向選擇基礎上,簽訂本協議。

二、乙方到甲方報到后,甲乙雙方須按照國家有關規定簽訂勞動合同。勞動合同簽訂后,本協議自動終止。

三、乙方試用期滿后,如無被證明不符合聘(錄)用條件、嚴重違紀違章及因違法被追究刑事責任的情況,則應轉為正式員工。

四、甲方須按國家有關規定,為乙方繳納社會保險費,并提供與工作崗位相關的福利待遇。

五、甲方負責協助解決乙方在工作單位所在地落戶的問題。如乙方不夠在工作單位所在地落戶的條件,可經雙方協商后,乙方直接回原籍落戶,檔案隨轉。

六、甲方在招聘時提供的具有承諾性質的書面宣傳材料和乙方應聘時提供的書面自薦材料,均自動作為本協議的附件。

七、本協議經甲乙雙方簽字(或蓋章)后生效。雙方須嚴格履行協議內容,若一方提出違約,須征得另一方同意,并由違約方承擔雙方約定的違約責任。

八、若因履行本協議發生爭議,甲乙雙方可通過相互協商、申請調解、申請仲裁或法律途徑解決。

九、本協議一式三份,紅、黃、藍色各一份,分別由甲方、乙方和學校就業工作部門留存,復印無效。乙方須在簽訂協議后十五個工作日內,將藍色協議交回學校就業工作部門。

甲方招聘意見:

乙方應聘意見:

經辦人:簽字:

日期:

就業三方合同(通用19篇)篇二

三方就業協議書范本(一)

甲方:____________

乙方:____________

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

一、甲方應履行的職責

3、學生畢業后負責推薦就業,并為每位學生至少提供一個就業崗位;

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4、負責畢業生崗前培訓工作;

5、負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。

二、乙方應履行的職責

1、學生必須修滿規定的學時;

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上;

3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作

1、在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業證者;

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2、不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者;

3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者;

4、畢業后自行就業者;

5、無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業者。

四、其它規定

1、如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;

2、十八周歲以下的學生必須由監護人簽字;

3、本協議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方:_______________________乙方:____________(學生)

法定代表人:_________(蓋章)監護人:__________(家長)

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三方就業協議書范本(二)

甲方:_______________________________

乙方:_________________(學校/系)

丙方:_________(學校/系)實習學生

為保證學生在“_________”實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗,提高專業知識水平和基本技術技能,現就本次實習有關事宜,實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議:

一、實習單位(甲方)責任義務

安排人員指導學生熟悉與掌握經營管理方面的知識和具體程序等實踐技能,解答學生提出的問題,對學生進行安全知識教育,考核學生出勤,檢查實習日記,并在實習結束時對學生作出實習鑒定。

二、院方(乙方)責任義務

對學生進行實習安全教育,以免出現意外事故,布置實習任務,定期到實習地點對學生進行指導,及時與實習單位溝通有關學生的實習情況,協調解決實習過程中的實際問題。

三、學生(丙方)責任義務

按實習任務書和指導書的要求,完成相應的實習任務,遵守實習地點或現場的一切規定,服從實習所在單位及其指派的指導教師的領導安排,作息時間與實習單位或實習現場工作人員作息時間一致,交通問題自行解決。如學生無視有關規定和安全操作規范發生意外事故,后果由學生自負。

四、實習時間

年月日至年月日。

甲方(實習單位蓋章):

年月日簽訂地點

乙方(院方蓋章):

年月日簽訂地點

丙方(學生簽字):

年月日簽訂地點

三方就業協議書范本(三)

畢業生________________________________

用人單位___

_____________________________

學校名稱________________________________

國家教育部高校學生司制表

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-2000元。

七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份,復印無效。

家庭地址

應聘意見:

三方協議是《全國普通高等學校畢業生就業協議書》的簡稱,它是明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務的書面表現形式,能解決應屆畢業生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。《高校畢業生就業協議書》一般由國家教育部或各省、市、自治區就業主管部門統一制表。作為學校列入派遣計劃依據的《全國普通高等院校畢業生就業協議書》,由學校發給,畢業生簽字,用人單位蓋章,畢業生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據。協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。

三方協議,簡單的講就是學校、學生本人、工作單位三方就畢業生離校后就業工作落實所簽署的一份協議書,很多人知道的是:三方協議過去必須簽,但現在不一定,三方簽了只是學校統計就業率的一個參考指標。三方和派遣證掛鉤,但我沒有留京戶口,單位簽三方就要解決你的戶口,所以現在單位都不簽三方了,尤其是私企等等。沒錯,上邊說的都對,所以有些朋友們就把三方協議放棄了,而只是找到工作,自己去做個打工者,然后只考慮勞動合同。

三方協議一旦簽署,就意味著大學生第一份工作就基本確定,因此,應屆畢業生要特別注意簽約事項。高校就業辦一位老師說,大學生簽三方協議前,要認真查看用人單位的隸屬,國家機關、事業單位、國有企業一般都有人事接收權。民營企業、外資企業則需要經過人事局或人才交流中心的審批才能招收職工,協議書上要簽署他們的意見才能有效。應屆畢業生還要對不同地方人事主管部門的特殊規定有所了解。

應屆生實習三方協議范本

甲方:_______________________________

乙方:_________________(學校/系)

丙方:_________(學校/系)實習學生

為保證學生在“_________”實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗,提高專業知識水平和基本技術技能,現就本次實習有關事宜,實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議:

一、實習單位(甲方)責任義務

安排人員指導學生熟悉與掌握經營管理方面的知識和具體程序等實踐技能,解答學生提出的問題,對學生進行安全知識教育,考核學生出勤,檢查實習日記,并在實習結束時對學生作出實習鑒定。

二、院方(乙方)責任義務

對學生進行實習安全教育,以免出現意外事故,布置實習任務,定期到實習地點對學生進行指導,及時與實習單位溝通有關學生的實習情況,協調解決實習過程中的實際問題。

三、學生(丙方)責任義務

按實習任務書和指導書的要求,完成相應的實習任務,遵守實習地點或現場的一切規定,服從實習所在單位及其指派的指導教師的領導安排,作息時間與實習單位或實習現場工作人員作息時間一致,交通問題自行解決。如學生無視有關規定和安全操作規范發生意外事故,后果由學生自負。

四、實習時間

年 月 日至 年 月 日。

甲方(實習單位蓋章):

年月日 簽訂地點

乙方(院方蓋章):

年月日 簽訂地點

丙方(學生簽字):

年月日 簽訂地點

三方協議及注意事項 三方就業協議書不同于勞動合同。首先,三方就業協議書是國家教育部統一印制的,主要是明確三方的基本情況及要求。三方就業協議書制定的依據是國家關于高校畢業生就業的法規和規定,有效期為:自簽約日起至畢業生到用人單位報到止的這一段時間。而勞動合同是受《勞動法》和《合同法》的限定和保護,有些用人單位如許多外企在確定錄用時(注:在到用人單位報到前),就同時要求和畢業生簽訂一份類似勞動合同的協議;而更多的用人單位則要求先簽“就業意向書”,畢業生報到后再簽訂勞動合同。其次,就業協議是三方合同,它涉及學校、用人單位、學生等三方面,三方相互關聯但彼此獨立;而勞動合同是雙方合同,它由勞動者和用人單位兩方的權利、義務構成。第三,畢業生簽訂就業協議時仍然是學生身份,但是簽訂勞動合同時應當是勞動者身份。勞動合同一經簽訂,就業協議的效力應當喪失。若勞動合同與三方協議附件內容矛盾,則以勞動合同為準。

注意事項

簽勞動合同要注意四個方面:

四要了解用人單位是否給員工辦理社會保險。如果沒有社保,等于工資減去很多,還不能享受國家和單位的社保福利。

簽三方協議要留心六個細節:

第一,要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協議無效;填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。

第二,外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以從1―3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。

第三,不少單位為了留住學生,以高額違約金約束學生。學生在協商中要力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。但是,勞動法規定,“對負有保密義務的勞動者,用人單位可以在勞動合同或者保密協議中與勞動者約定競業限制條款,并約定在解除或者終止勞動合同后,在競業限制期限內按月給予勞動者經濟補償。勞動者違反競業限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。除上述兩種法律規定的情形外,用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金。”所以學生要力爭取消違約金這一條規定。

第四,現行的畢業生就業協議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套,畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以此維護自己合法權利。

第五,當下許多高校為了提高自身就業率,就強迫學生找熟人親屬簽訂“虛假”協議,這對于畢業生來說是不利的,畢業生不應當屈服。

第六,學生在簽訂協議時,要嚴格按照規定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢后就直接到學校畢業生就業指導中心要求蓋章。這樣帶來的后果是,單位在填寫時,工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經簽字蓋章,回天乏力。或者逆來順受,或者就被-迫違約賠償用人單位。

三方協議作為國家統計大學生就業率的一個根據,同時也是國家派遣證發放的一個證明。只有你簽署了三方協議,拿回學校,學校才會在你畢業后將派遣證發給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報到,就此開始計算工齡,而你也就擁有了干部身份(每年基本6月25日畢業,所以6月18日前必須將三方交到學校)。

三方協議之試用期內常見的勞動糾紛

在畢業生到用人單位報到后,三方協議即告終止,此時用人單位會與其簽訂一份正式的'勞動合同,其中約定了勞動者在單位的試用期限、服務期限、工資待遇及其它各項福利等等事宜,合同簽訂之后,雙方即正式確定了勞動關系。而在上述提到的各項約定內容中,試用期是最容易出現糾紛的階段。因此,關于試用期的法律問題,提醒畢業生以下幾點:

(即是說:一般的順序是先簽訂三方協議,然后報道時簽訂勞動合同,在其中規定相關的事宜以及試用期問題。而且,試用期間或結束后如果用人單位拒絕,則它需要列舉相關的證據。)

三方協議之試用期時限

試用期是用人單位和勞動者建立勞動關系后為相互了解、選擇而約定的不超過六個月的考察期。根據《中華人民共和國勞動合同法》第十九條的規定,勞動合同期限三個月以上不滿一年的,試用期不得超過一個月;勞動合同期限一年以上不滿三年的,試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月。以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的,不得約定試用期。同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期。試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的,試用期不成立,該期限為勞動合同期限。

國家機關、高校、醫藥研究所、醫療行政部門采用見習期,為一年,試用期采用于企業、公司(包括外企、合資、私企),與醫院建立勞動關系的采用試用期。為15日-6個月。見習期可以延長,試用期不能。見習期是具有一定強制力,試用期是雙方約定。

三方協議之試用期辭職

試用期之所以稱為試用,其含義就在于用人單位和勞動者均可在此期間內考察對方是否符合自己的要求,雙方都具有較為自由的解除合同的方式。根據《勞動合同法》第三十七條之規定,勞動者在試用期內提前三日通知用人單位,可以解除勞動合同。

有些用人單位在勞動合同中約定勞動者在試用期解除合同需承擔違約責任,這實際上限制了勞動者的解除權,因此這種約定是侵害勞動者的合法權利的行為,對于這種約定條律,法律一般確認為無效。

三方協議之試用期辭退

確,用人單位要求解除勞動合同時,舉證責任在用人單位,勞動者無需提供自己符合錄用條件的證明。

舉證責任無疑限制了用人單位解除勞動合同的隨意性,用人單位如果沒有證據證明勞動者在試用期間不符合錄用條件,用人單位就不能解除勞動合同,否則,用人單位需承擔因違法解除勞動合同所帶來的一切法律后果。

三方協議之兩個試用期是否合法

有些用人單位還會第一個試用期過后與勞動者約定第二個試用期,這種情況應該區別對待。如果前后兩個試用期都是經過雙方協商之后在合同中確定下來,那么,兩個試用期相加超過法律規定的試用期上限的,則不合法,不超過則兩個試用期皆為合法。

三方協議之只簽試用期合同不簽勞動合同

勞動者被用人單位錄用后,雙方可以在勞動合同中約定試用期,試用期應包括在勞動合同期限內,勞動合同是試用期存在的前提條件。不允許只簽訂試用期合同,而不簽訂勞動合同。這樣簽訂的試用期合同是無效的,但“試用期”合同的無效,并不導致勞動法對勞動者的保護失效。根據《勞動合同法》第十九條之規定,勞動合同僅約定試用期的,試用期不成立,該期限為勞動合同期限。北京地區就有規定:北京勞動合同管理規定:只簽訂試用期合同,試用期后用人單位不愿意再簽訂勞動合同,勞動者可以反推(如試用期一月,可反推合同期為一年,反推依據按《勞動法》關于試用期限的相關規定)。另外《上海勞動合同條例》對此也有特別的規定。

甲方:____________________

乙方:____________________

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立需求、培養、實訓、就業的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

一、甲方應履行的職責

3.學生畢業后負責推薦就業,并為每位學生至少提供一個就業崗位;

4.負責畢業生崗前培訓工作;

5.負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。

二、乙方應履行的職責

1.學生必須修滿規定的學時;

2.在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度,刻苦學習,成績必須達到合格以上;

3.學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;

4.學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作

1.在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業證者;

2.不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者;

3.在校期間受到嚴重警告及以上處分者;

4.畢業后自行就業者;

5.無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業者。

四、其它規定

1.如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;

2.十八周歲以下的學生必須由監護人簽字;

3.本協議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方:_______________________ 乙方:____________(學生)

法定代表人:_________(蓋章) 監護人:__________(家長)

就業三方合同(通用19篇)篇三

1、 結業生和用人單位告竣協議并在就業協議書上署名蓋章,用人單位應在協議書上注明可以接收結業生檔案的名稱和地址。

簽訂就業協議的程序

2、用人單位進人,如須經主管部門同意則應報上級主管部門批準。(如本地的人事局、去上海、北京、深圳、廣州則尚有要求)

3、結業生將簽訂好的協議書直接送到學院結業生就業引導事情處。

1、 結業生和用人單位告竣協議并在就業協議書上署名蓋章,用人單位應在協議書上注明可以接收結業生檔案的名稱和地址。

4、學校會實時將協議書的審核環境反應給用人單位和結業生。

5、 對付考研、專升本的結業生,在與用人單位簽訂協議時要說明環境,如用人單位在知情后同意簽約,結業生在登科研究生或升入本科后不負擔違約責任。沒有簽約的考研、專升本的結業生將就業協議書同一交到就業處。

6、在xx年5月20日前簽完就業協議書的結業生,將協議書實時交到就業處,確保在結業時能實時拿到就業派遣證。

三、落實了就業單位,怎樣派遣?

(1)結業生和用人單位簽訂"結業生就業協議書",到本地人事部門審核備案,并在審核備案表或就業協議書上蓋章:此種環境結業生的全部干系將直接派到結業生事情單位。

(2)結業生和用人單位簽訂"結業生就業協議書",本地人事部門不克不及審核備案:自己可在單位事情,但戶口、檔案可回原籍,也可掛在人才辦事中心。

(3)結業生和用人單位簽訂"結業生就業協議書",只是臨時沒有到所在地當局結業生就業事情部門審核備案:可先提供事情證明,作為學院相識結業生就業去向和統計就業率。待審核備案手續辦完后,再辦派遣。

就業三方合同(通用19篇)篇四

甲方:____________。

乙方:____________。

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養目標,以就業為導向的辦學方針,建立“需求、培養、實訓、就業”的教學模式,使畢業生能夠學以致用,經甲、乙雙方協商簽訂本協議。

一、甲方應履行的職責。

3、學生畢業后負責推薦就業,并為每位學生至少提供一個就業崗位;

4、負責畢業生崗前培訓工作;

5、負責推薦就業的專業包括我院______年招生的各個高職專業。

二、乙方應履行的職責。

1、學生必須修滿規定的學時;

2、在校期間必須嚴格遵守學院的規章制度,刻苦學習,成績必。

須達到合格以上;

3、學生必須向學院提供真實、有效的入學錄取材料;

4、學生在校期間必須配合學院進行上崗培訓及推薦就業。

三、如果乙方出現下列情況之一,甲方不負責安置工作。

1、在校期間不認真學習,所學課程成績有不合格的,不能按時取得畢業證者;

2、不按時交納學費或經學院允許緩交,但在畢業前仍未交齊全部學費者;

3、在校期間受到嚴重警告及以上處分者;

4、畢業后自行就業者;

5、無正當理由,出于個人好惡,不服從推薦就業者。

四、其它規定。

1、如發生協議條款之外的事情,由雙方協商解決;

2、十八周歲以下的學生必須由監護人簽字;

3、本協議一式兩份,學院和學生各一份。

甲方:_______________________乙方:____________(學生)。

法定代表人:_________(蓋章)監護人:__________(家長)。

甲方:_______________________________。

乙方:_________________(學校/系)。

丙方:_________(學校/系)實習學生。

為保證學生在“_________”實踐教學實習過程中學到與本專業相關的實踐工作經驗,提高專業知識水平和基本技術技能,現就本次實習有關事宜,實習單位、院方、實習學生三方達成如下協議:

一、實習單位(甲方)責任義務。

安排人員指導學生熟悉與掌握經營管理方面的知識和具體程序等實踐技能,解答學生提出的問題,對學生進行安全知識教育,考核學生出勤,檢查實習日記,并在實習結束時對學生作出實習鑒定。

二、院方(乙方)責任義務。

對學生進行實習安全教育,以免出現意外事故,布置實習任務,定期到實習地點對學生進行指導,及時與實習單位溝通有關學生的實習情況,協調解決實習過程中的實際問題。

三、學生(丙方)責任義務。

按實習任務書和指導書的要求,完成相應的實習任務,遵守實習地點或現場的一切規定,服從實習所在單位及其指派的指導教師的領導安排,作息時間與實習單位或實習現場工作人員作息時間一致,交通問題自行解決。如學生無視有關規定和安全操作規范發生意外事故,后果由學生自負。

四、實習時間。

年月日至年月日。

甲方(實習單位蓋章):

年月日簽訂地點。

乙方(院方蓋章):

年月日簽訂地點。

丙方(學生簽字):

年月日簽訂地點。

畢業生________________________________。

用人單位________________________________。

學校名稱________________________________。

國家教育部高校學生司制表。

按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人單位、學校三方在畢業生就業工作中的權利和義務,經協商,畢業生、用人單位、學校三方簽訂如下協議:

一、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有。

特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本協議書的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-2000元。

七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份,復印無效。

家庭地址。

應聘意見:

畢業生簽名:年月日,希望能幫助您!

就業三方合同(通用19篇)篇五

代收款三方協議書。

甲方:乙方:

住所地:住所地:

法定代表人:法定代表人:

電話:傳真:電話:傳真:

丙方:沈陽飛龍藥業有限公司。

住所地:新民市工業園區。

法定代表人:朱宏威。

電話:傳真:024--27517779。

鑒于:

1、甲方與乙方已簽訂買賣合同;。

2、丙方具有可靠的信譽。

就業三方合同(通用19篇)篇六

甲方:(簡稱甲方)乙方:學生家長(簡稱乙方)為適應社會主____市場經濟發展的需要,根據《民法典》、《中華人民共和國職業教育法》等有關規定,經甲、乙雙方協商,乙方自愿申請報讀新xx集團下屬院校南充理工學校舉辦的二00五級中專專業學習。學制________年,________年合計交學費5400元(大寫伍仟肆佰元整)。畢業合格后由甲方根據乙方志愿和乙方自身條件負責推薦就業。

一、甲方職責。

1、責督基地學校按國家頒布(或經教委批準)的教學計劃對乙方進行教育培訓,除乙方自動棄學、傷病輟學、違紀停學以外,督促學校保證98%以上的學生合格畢業,并按____省或____市教委規定發給全國中專畢業證書。

2、甲方在乙方職業品德優良、職業觀念正確、學歷及職業技能合格畢業、身體健康的前提下,提供三個以上用人單位供乙方選擇,直到乙方根據自身條件滿意就業為止。

3、除乙方自動放棄推薦或達不到崗位要求又拒絕甲方合理的推薦外,根據雙向選擇,公平競爭的推薦原則,凡合格畢業生在畢業后三個月內確屬甲方原因未能成功推薦就業者,由甲方賠償其雙倍學費10800元(大寫壹萬零捌佰元整)。

4、乙方到用人單位之日起________年內,若非乙方個人原因造成失業,甲方為其再推薦就業,乙方從就業之日起________年內,憑《畢業生就業合同書》可享受甲方在全國各地辦事機構的優惠服務。

二、乙方職責。

1、乙方在簽訂合同后,無論乙方因何種原因要求終止合同,甲方不退任何費用,乙方在學習期間,凡因違紀被開除或因自身原因退學者,甲方不退任何費用且本合則自行終止。乙方為取得畢業證書或自愿放棄就業(含在就業推薦期間自行聯系到用人單位),甲方不予推薦,也不退任何費用。

2、乙方必須按照甲方的要求進行學習和訓練,并達到相應的考核標準和獲得畢業證書。若乙方品優而學習成績和技能未達到合格,但仍要求推薦就業者,可申請由甲方根據乙方自身條件推薦就業。

3、乙方在接受甲方推薦過程中,本著社會需要。

第一,個人志愿。

第二的擇業原則,根據自身條件積極配合用人單位和學校工作。凡因乙方不能達到崗位需要、拒絕推薦或接受推薦后自行離職,概由乙方自行負責。

4、乙方就業必需的證件費、交通費、住宿費等相關費用由乙方自理。

5、凡簽訂此就業合同且進行律師見證者,需繳納律師見證費100元(大寫壹佰元整)。

三、因執行本合同所發生的或與本合同有關的一切爭議,雙方應通過友好協商解決;雙方協商不成,可將爭議提交當地仲栽機構或向當地人民法院提起訴訟。

四、本合同自雙方簽字之日起生效。經商定,乙方請家長作為其履行義務的擔保人。

五、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份,具有同等法律效力。甲方:乙方:

就業三方合同(通用19篇)篇七

協議期:是從畢業生與用人單位簽訂就業協議書開始,一直持續到簽訂勞動合同之后或者雙方終止協議為止。在協議期內,雙方已經確定了工作意向,但未建立正式的勞動關系。

試用期:主要針對勞動合同,畢業生與用人單位簽勞動合同的時間應在試用前,而不是試用合格后。過去一些單位為了逃避責任,在試用期內,往往不與畢業生簽訂勞動合同。一旦試用期滿,就找種種借口辭退。根據有關規定,試用期與勞動合同的期限應一致。

見習期:合同中約定了見習期的,不再另行約定試用期,畢業生見習期為6個月至12個月,自報到之日起計算。

2.就業協議在畢業生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。

3.填寫用人單位名稱時,務必注意,它與單位的有效印章上的名稱是否一致,如不一致,協議無效。學生填寫自己的專業名稱時,要與學校教務處的專業名稱一致,不能簡寫。

4.試用期與見習期的時間。外企、合資企業、私企一般采用試用期,根據合同期的長度,可以有1個月或3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。試用期和見習期只取其中之一,將另一項劃去。

5.違約金。由學生和用人單位雙方協商確定。不少單位為了“留住”學生,指定高額違約金,以此約束學生。學生可在協商中力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。

6.現行的畢業生就業協議屬于“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。畢業生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發生糾紛,可以及時向法庭舉證,維護自己的合法權利。

7.簽訂“協議”時,必須嚴格按照規定的步驟。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業指導中心蓋章。

8.畢業生協議書通常備注事宜。

錄用條件:雙證(畢業證和學位證)、職業資格證和身體健康狀況。

9.勞動合同內容:勞動合同期限;工作內容;勞動保護和勞動條件;勞動報酬;勞動紀律;勞動合同終止的條件;違反勞動合同的責任。

常見法律問題。

勞動合同過了期還有效嗎?

勞動合同期限屆滿,因用人單位的原因未辦理終止勞動合同手續,勞動者與用人單位仍存在勞動關系的,視為延續勞動合同,用人單位應當與勞動者續訂勞動合同。當事人就勞動合同期限協商不一致的`,其續訂的勞動合同期限從簽字之日起不得少于1年;勞動者在用人單位連續工作滿以上,勞動者要求續訂無固定期限勞動合同的,用人單位應當與其續訂無固定期限勞動合同。用人單位經與勞動者協商一致,可以解除勞動關系,并向勞動者支付經濟補償金;勞動者要求解除勞動關系的,勞動關系即行解除,用人單位可以不支付經濟補償金。

一般情況下違約費是多少?

約定違約金的基本原則:一是違約金的數額應考慮雙方當事人(特別是勞動者)的承受能力;二是約定違約金時雙方要對等。

如果勞動者認為用人單位要求支付的違約金偏高,可以向勞動爭議仲裁委員會申訴,仲裁委員會可以根據勞動者的違約程度、實際收入水平、用人單位的損失等情況綜合考慮。對于違約金約定偏高顯失公平的,仲裁委員會可以酌情降低。

收取押金是否合法?

勞動和社會保障部、公安部、全國總工會聯合發布的《關于加強外商投資企業和私營企業勞動管理切實保護職工合法權益的通知》第2條規定:“企業不得向職工收取押金實物等作為‘入廠押金’。”

未獲得相應報酬是否可以提出解約?

我國《勞動法》第32條規定:“用人單位未按照勞動合同約定支付勞動報酬或者提供勞動條件的,勞動者可以隨時通知用人單位解除勞動合同。”并可以要求單位支付相應報酬,如果單位不履行,可去當地勞動仲裁委員會申請仲裁,經仲裁后,如對仲裁不服還可在接到仲裁之日起60天內向當地法院起訴,以此來維護自己的合法權益。

就業三方合同(通用19篇)篇八

畢業班的小伙伴們都拿到offer了嗎?面試找工作很重要,接下來的簽訂協議也同樣不可馬虎!為大家帶來的是2020第三方就業,歡迎閱讀參考。

畢業生________________________________。

用人單位________________________________。

學校名稱________________________________。

一、按《普通高等學校畢業生就業工作暫行規定》的要求,為維護國家就業計劃的嚴肅性,明確畢業生、用人一、畢業生應按國家規定就業,向用人單位如實介紹自己的情況,了解單位的使用意圖,表明自己的就業意見,在規定的時間內到用人單位報到,若遇到特殊情況不能按時報到,需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實介紹本單位的情況,明確畢業生的要求及使用意圖,做好各項接收工作。凡取得畢業資格的畢業生,用人單位不得以學習成績為由提出違約,未取得畢業資格的結業生,本協議無效。

三、學校要如實向用人單位介紹畢業生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經學校審核列入建議就業計劃,報國家教育部批準,學校負責輸派遣手續。

四、學校應在學生畢業前安排體檢,不合格者不派遣,本協議有特殊要求,原則上應在簽訂協議前進行單獨體檢,否則,以學校體檢為準。

五、畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定,應在備注欄注明,并視為本的一部分。

六、本協議經各方簽字、蓋章后生效。三方都應嚴格履行本協議,若有一方提出變更協議,須征得另兩方同意志違約,并由違約方向另兩方各交納違約金1000-2000元。

七、本協議一式四份,畢業生、用人單位、學院、學校畢辦各執一份,復印無效。

家庭地址。

應聘意見:

畢業生簽名:年月日。

就業三方合同(通用19篇)篇九

甲方:

地址:

乙方:

身份證號:

所在學校:

為明確實習人員與實習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協商一致,簽訂本協議。

一、實習期限及工作安排。

1、實習生須將以下資料一并提供給公司:學校的就業推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。

按照甲方的崗位需求,乙方自年月日至年月日到甲方指定崗位實習。

2、甲方根據本單位具體情況,安排乙方實習活動,包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

3、如果實習結束,經雙方協商愿意達成正式勞動協議,甲方優先錄用乙方為公司員工。

二、實習崗位。

4、甲方根據工作需要和乙方所學專業,安排乙方到部門,從事工作。實習期間,甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。

三、雙方的權利和義務。

5、甲方在乙方實習期間。

(1)協助乙方所在高校對乙方進行管理;。

(2)每月日前向乙方提供元/月的基本生活補助及補助(按出勤天數計);。

(3)尊重乙方休息權;。

(4)提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在實習崗位的安全;。

(5)實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具實習證明。

6、乙方及學校:學校已經購買了意外及疾病保險等,實習期間發生意外或疾病的,由乙方向學校及相應部門主張,甲方不承擔責任和損失。

7、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習,按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規章制度,保守甲方商業秘密、技術秘密。

8、實習期間乙方應遵守的規定:

(1)乙方應遵守國家的法律法規;。

(2)乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定;。

(3)乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規定處理。

對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議,終止乙方在甲方的實習,但是應提前告訴乙方和說明原因。

9、甲方實習期間如需請假,應遵守公司規章提前提交請假申請,并應當告知乙方,如未辦理相關手續獲得批準或未告知乙方,視為擅自離崗,期間發生任何事故丙方不承擔任何責任。

10、實習期內,甲、乙任何一方要求解除本協議,應提前7天書面通知對方,并辦理完結交接手續。

四、違約責任。

11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協議。

12、乙方違反甲方各項管理制度,甲方可以向乙方所在學校反映,根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。

五、其他規定。

14、本協議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協商解決。

15、本協議正本一式兩份,經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字(或所在學校簽章后)生效,甲乙雙方各執一份為憑。

甲方(蓋章):

授權代表(簽字)。

乙方(簽名):

所在學校(蓋章):

就業三方合同(通用19篇)篇十

甲 方:___________________________________(企事業單位) 乙 方:_______________________________ (團中央有關部門、省級團委有關部門、團市(地)委、學校團委)

甲乙雙方經平等協商,就合作建立共青團“青年就業創業見習基地”事宜簽訂本合同,以資雙方共同遵守。

一、合作目的

第一條 建立共青團“青年就業創業見習基地”,目的是接收應屆大中專畢業生、已畢業未就業大中專畢業生、下崗失業青年和青年農民工進行就業見習,為其積累工作經驗、提高就業創業能力創造條件,為企事業單位選人搭建平臺。

二、合同期限

第二條 本合同期限為三年,自20 年____月____日起,至20 年____月___日止。合同期滿是否續簽由雙方協商確定。

三、合作方式與內容

第三條 甲方愿在合同期限內,與乙方合作建立____個共青團“青年就業創業見習基地”,每個基地每年提供的見習崗位不少于10個。

第四條 乙方或乙方委托市(地)級、縣(區)級團委按照甲方崗位需求招收青年,并選派到甲方進行見習,見習時間為2至3個月。乙方所選派的青年應身體健康。

第五條 見習期間,見習人員的見習活動包括業務培訓和工作由甲方安排和管理,乙方予以協助。

四、甲方的權利和義務

第六條 制定見習管理制度,同見習人員簽訂見習協議。

第七條 安排見習人員具體見習崗位,見習期間可根據實際需要進行調整,但不能安排超越見習人員年齡體力、承受能力的工作和高危崗位,也不應以短期勞務用工為主要目的安排見習內容。

第八條 負責見習人員在崗期間的管理,有權要求見習人員遵守企事業單位各項規定。

第九條 乙方提供的見習人員名單報甲方后,甲方在見習人員到崗前為見習人員辦理人身意外傷害保險,保險金額不低于________元人民幣;參照當地最低工資標準或最低生活保障標準按月足額為見習人員發放基本生活補助,具體金額由甲方同見習人員簽訂見習協議規定;有條件的單位為見習人員見習期間的食宿提供便利;尊重見習人員休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障見習人員在見習崗位的安全。

第十條 對見習人員進行必要的培訓和指導,培訓內容及時間由甲方確定。

第十一條 見習結束時,應為見習人員出具見習鑒定。

第十二條 在同等條件下,優先錄用見習人員。

五、乙方的權利和義務

第十三條 乙方協助甲方對見習人員進行管理,加強見習人員政治思想教育和安全教育,督促見習人員保守甲方商業秘密、技術秘密和遵守甲方有關規章制度;安排專門人員對見習人員見習情況進行聯系和跟蹤,發現問題及時與甲方溝通,共同協商解決辦法。

第十四條 面向青年公布甲方見習崗位信息,向甲方提供見習人員名單(包括姓名、性別、民族、年齡、在讀學校或畢業學校、所學專業(技能)等信息),組織見習人員到甲方進行見習。

就業三方合同(通用19篇)篇十一

甲方:

乙方:學生家長。

為適應社會主義市場經濟發展的需要,根據《中華人民共和國民法典》、《中華人民共和國職業教育法》等有關規定,經甲、乙雙方協商,乙方自愿申請報讀新世紀教育集團下屬院校南充理工學校舉辦的中專專業學習。學制三年,三年合計交學費5400元。畢業合格后由甲方根據乙方志愿和乙方自身條件負責推薦就業。

一、甲方職責。

1、責督基地學校按國家頒布的教學計劃對乙方進行教育培訓,除乙方自動棄學、傷病輟學、違紀停學以外,督促學校保證98%以上的學生合格畢業,并按四川省或重慶市教委規定發給全國通用的中專畢業證書。

2、甲方在乙方職業品德優良、職業觀念正確、學歷及職業技能合格畢業、身體健康的前提下,提供三個以上用人單位供乙方選擇,直到乙方根據自身條件滿意就業為止。

3、除乙方自動放棄推薦或達不到崗位要求又拒絕甲方合理的推薦外,根據"雙向選擇,公平競爭"的推薦原則,凡合格畢業生在畢業后三個月內確屬甲方原因未能成功推薦就業者,由甲方賠償其雙倍學費0800元。

4、乙方到用人單位之日起一年內,若非乙方個人原因造成失業,甲方免費為其再推薦就業,乙方從就業之日起六年內,憑《畢業生就業合同書》可享受甲方在全國各地辦事機構的優惠服務。

二、乙方職責。

1、乙方在簽訂合同后,無論乙方因何種原因要求終止合同,甲方不退任何費用,乙方在學習期間,凡因違紀被開除或因自身原因退學者,甲方不退任何費用且本合則自行終止。乙方為取得畢業證書或自愿放棄就業,甲方不予推薦,也不退任何費用。

2、乙方必須按照甲方的要求進行學習和訓練,并達到相應的考核標準和獲得畢業證書。若乙方品優而學習成績和技能未達到合格,但仍要求推薦就業者,可申請由甲方根據乙方自身條件推薦就業。

3、乙方在接受甲方推薦過程中,本著"社會需要第一,個人志愿第二"的擇業原則,根據自身條件積極配合用人單位和學校工作。凡因乙方不能達到崗位需要、拒絕推薦或接受推薦后自行離職,概由乙方自行負責。

4、乙方就業必需的證件費、交通費、住宿費等相關費用由乙方自理。

5、凡簽訂此就業合同且進行律師見證者,需繳納律師見證費00元。

三、因執行本合同所發生的或與本合同有關的一切爭議,雙方應通過友好協商解決;雙方協商不成,可將爭議提交當地仲栽機構或向當地人民法院提起訴訟。

四、本合同自雙方簽字之日起生效。經商定,乙方請家長作為其履行義務的擔保人。

五、本合同一式兩份,甲、乙雙方各執一份,具有同等法律效力。

甲方:

乙方:

就業三方合同(通用19篇)篇十二

甲 方 乙 方:

法定代表人:

性 別

出生日期 年 月 日

甲方地址 居民身份證號碼

家庭住址

根據《中華人民共和國勞動法》,甲乙雙方經平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條 本合同期限類型為----期限合同。

本合同生效日期 年 月 日,其中試用期3個月。

本合同 終止。

二、工作內容

第二條 乙方同意根據甲方工作需要,擔任 崗位(工種)工作。

第三條 乙方應按照甲方的合法要求,按時完成規定的工作數量,達到規定的質量標準。

三、勞動保護和勞動條件

第四條 甲方安排乙方執行雙休工作制。

執行綜合計算工時工作制的,平均日和平均周工作時間 不超過法定標準工作時間。

執行不定時工作制的,在保證完成甲方工作任務的情況下,工作和休息休假乙方自行安排。

第五條 甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具,工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。

第六條 甲方負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

四、勞動報酬

第七條 甲方的薪酬應遵循按勞分配原則。

第八條 從事該崗位職責范圍內的工作;主要包含以下內容:

一、在一個年度內完成 臺公司主營機器的銷售任務。

二、在一個年度內銷售 萬 包配套設備的藥片。

三、每臺銷售機器平均費用控制在 內,如超出從薪酬中扣除,如有結余,給予獎勵。

四、乙方工作期間,不得銷售其他公司任何產品,如因特殊情況醫院需要,需征得甲方同意方可實行。

五、為客戶提供后期服務及協助公司應對各種事宜。

六、匯報工作進度。

第九條 乙方的崗位、職責及工作質量要求,按照甲方的有關規定及要求執行。

第十條 工資及獎勵措施

本公司采取按完成任務比例階梯式給予酬勞模式,如下

1、完成任務100%,即年銷售達到 臺設備和銷售達到 萬包藥片,給付工資 萬薪酬。

2、完成任務80%至100%,即年銷售達到 至 臺設備和銷售達到 萬包至 萬包藥片之間,按情況給付 萬至 萬薪酬。

3、完成任務50%至80%,即年銷售達到 至 臺設備和銷售達到 萬包至 萬包藥片之間,按情況給付 萬至 萬薪酬。

4、乙方每月從薪酬先中支付 元,結余部分薪酬的 %留作保證金,保證離開公司三年內不做與本公司相同或者類似產品。結余部分年終時支付。

第十一條 獎勵措施:

1、每多銷售 臺設備及 萬包藥片,獎勵 萬元,累進制上不封頂。

2、依據給公司帶來的經濟利益,年終會拿出專門資金,對表現優秀的銷售經理進行獎勵,最高有10萬元的額外現金獎勵。

五、勞動紀律

第十二條 乙方應遵守甲方依法制定的規章制度 :嚴格遵守勞動安全衛生、生產工藝、操作規程和工作規范;愛護甲方的財產,遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業技能。

六、勞動合同的變更、解除、終止、續訂

第十三條 訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化,本合同應變更相關內容。

第十四條 因甲方生產(工作)情況發生變化或乙方不能勝任崗位時,乙方應服從甲方的工作安排、調配或者解除合同事宜。

第十五條 訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經甲、乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容。

第十六條 經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

第十七條 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1.在試用期間,被證明不符合錄用條件的;

2.嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的;

3.嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成重大損害的;

4. 被依法追究刑事責任的。

第十八條 下列情形之一,甲方可以解除本合同,但應提前三十日以書面形式通知乙方:

2.乙方不能勝任工作,經過培訓或者調整工作崗位,仍不能勝任工作的;

第十九條 乙方解除本合同,應當提前三十日以書面形式通知甲方。

第二十條 有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同:

1.在試用期內的;

2.甲方以暴力、威脅或者非法限制人身自由的手段強迫勞動的;

3.甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的。

第二十一條 本合同期限屆滿,甲乙雙方經協商同意,可以續訂勞動合同。

第二十二條 乙方因工負傷,經勞動鑒定委員會確認不能從事原工作,也不能從事由甲方另行安排的工作而解除本合同的,甲方還應發給乙方不低于企業上年月人均工資三個月的醫療補助費,患重病和絕癥的還應增加醫療補助費。

第二十三條 乙方違反本合同約定的條件或不能保守與本公司商業秘密事項,對甲方造成經濟損失的,應按損失的程度依法承擔賠償責任。

第二十四條 本合同未盡事宜或與今后國家、貴陽市有關規定相悖的,按有關規定執行。

第二十五條 本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。

甲方(蓋 章) 乙方(簽 章)

法定代表人

簽訂日期: 年 月 日

就業三方合同(通用19篇)篇十三

乙方(新聘衛生技術人員)名稱:___________。

身份證號碼:___________。

為確保衛生技術人員隊伍穩定,促進衛生行業發展,結合清城區衛生系統的實際情況,甲乙雙方按照平等自愿、協商一致的原則訂立本意向。

二、乙方未按規定時間與甲方簽訂《普通高等學校畢業生、畢業研究生就業協議書》的.,按自動放棄錄取資格處理。

三、簽訂協議書地點:xx,聯系人:xx,聯系電話:x,手機:xx。

四、本意向書一式兩份,甲、乙雙方各執一份。

甲方(蓋章):___________。

乙方(簽名):___________。

_________年____月____日。

_________年____月____日。

就業三方合同(通用19篇)篇十四

根據《中華人民共和國勞動法》,經甲乙雙方平等協商同意,自愿簽訂本合同,共同遵守本合同所列條款。

一、勞動合同期限

第一條 本合同期限類型為_____期限合同。

本合同生效日期___年_月_日,終止日期___年_月_日,其中試用期____。

二、工作內容和義務

第二條 乙方同意根據甲方工作需要,擔任__________崗位工作。甲方可依照有關規定,經與乙方協商,對乙方的工作職務和崗位進行調整。

第三條 乙方應按照甲方的要求,按時完成規定的工作數量,達到規定的質量標準,并履行下列義務:

1、遵守國家憲法、法律、法規;

2、遵守甲方的規章制度;

3、維護甲方的榮譽和利益;

4、忠于職守,勤奮工作;

5、履行保守甲方商業秘密,不得利用甲方的商業秘密為本人或其他經濟組織和個人謀取不正當的經濟利益。

三、勞動保護和勞動條件

第四條 甲方安排乙方每日工作時間不超過八小時,平均每周不超過四十小時。甲方由于工作需要,經與工會和乙方協商后可以延長工作時間的,一般每日不得超過一小時,因特殊原因需要延長工作時間的,在保障乙方身體健康的條件下延長工作時間,每日不得超過三個小時,每月不得超過三十六小時。

執行綜合計算工時制度的,平均日和周工作時間不超過標準工作時間。

執行不定時工時制度的,工作和休息休假乙方自行安排。

甲方安排乙方執行____工時制度。

第五條 甲方延長乙方工作時間,應安排乙方同等時間倒休或依法支付加班加點工資。

第六條 甲方為乙方提供必要的勞動條件和勞動工具,制定工作規范和勞動安全衛生制度及其標準。甲方應按照國家或當地政府有關部門的規定組織安排乙方進行健康檢查。

第七條 甲方負責對乙方進行政治思想、職業道德、業務技術、勞動安全衛生及有關規章制度的教育和培訓。

四、勞動報酬

第八條 甲方的工資分配應遵循按勞分配原則,實行同工同酬 。

第九條 在法定工作時間內,乙方完成規定的工作任務,甲方每月____日以貨幣形式足額支付乙方工資,工資不低于____元,其中試用期間工資為__元。

第十條 甲方安排乙方加班或延長工作時間的,按《勞動法》第四十四條和國家有關規定支付工資報酬。

第十一條 由于甲方的原因,使乙方不能在法定工作時間內提供勞動的,甲方保證支付乙方的生活費不低于_____元。

五、保險福利待遇

第十二條 甲乙雙方應按國家和當地人民政府關于社會保障的有關規定交納職工養老、失業和大病統籌及其他社會保險費用。甲方應為乙方填寫《職工養老保險手冊》。雙方解除、終止勞動合同后,《職工養老保險手冊》按有關規定轉移 。

第十三條 乙方患病或非因工負傷,其醫療期和醫療期滿后關于本合同的辦理,按照勞動部頒發的《企業職工患病或非因工負傷醫療期規定》執行。乙方患病或非因工負傷,其醫療和生活費用按照_______執行。

第十四條 乙方因工負傷的工資和醫療保險等待遇按國家和當地人民政府有關規定執行。

第十五條 甲方為乙方提供以下福利待遇 。

__________

六、勞動紀律

第十六條 乙方應遵守甲方依法規定的規章制度;嚴格遵守勞動安全衛生、工作制度和工作規范;愛護甲方的財產,遵守職業道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想和職業技能。

第十七條 乙方違反勞動紀律,甲方可依據本單位規章制度,給予必要的紀律處分,直至解除本合同。

七、勞動合同的變更、解除、終止、續訂

第十八條 訂立本合同所依據的法律、行政法規、規章發生變化,本合同應變更相關內容。

第十九條 訂立本合同所依據的客觀情況發生重大變化,致使本合同無法履行的,經雙方協商同意,可以變更本合同相關的內容。

第二十條 經甲乙雙方協商一致,本合同可以解除。

第二十一條 合同期內,甲方委派乙方到境內外甲方所屬機構工作的,原有勞動合同仍然有效,但應和企業簽訂有關境內外工作的協議;經甲方批準,乙方到境內外非甲方所屬機構擔任一定階段工作的.,可由乙方與該機構簽訂有關協議。

第二十二條 乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

1、在試用期間,被證明不符合錄用條件的;

2、以欺詐手段訂立本合同的;

3、嚴重違反勞動紀律或對甲方利益造成重大損害的;

4、嚴重失職、營私舞弊,對甲方利益造成損失的;

5、泄露甲方商業秘密,給甲方造成嚴重損失的;

6、被依法追究刑事責任的;

7、不能勝任勞動合同約定的工作,經過培訓或調整工作崗位仍不能勝任工作的;

9、勞動合同訂立時依據的客觀情況發生重大變化,致使勞動合同無法履行,經當事人協商不能就變更勞動合同達成協議的。

第二十三條 甲方按照第二十二條第7、8、9款的規定解除本合同時,應提前三十日以書面形式通知乙方。

第二十四條 甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營發生嚴重困難,應提前三十日向工會或者全體職工說明情況,聽取工會或者職工的意見,并向勞動行政部門報告后,可以解除合同。

第二十五條 乙方有下列情形之一,甲方不能依據本合同第二十二條第7、8、9款和第二十四條終止、解除本合同:

2、患病或非因工負傷,在規定的醫療期的;

3、女職工在孕期、產期、哺乳期的;

4、距法定退休年齡十年以內的職工;

5、復員退伍義務和建設征地農轉工人中初次參加工作未滿三年的;

6、法律、行政法規規定的其他情形。

第二十六條 乙方欲解除勞動合同,應當提前三十日以書面形式通知甲方,甲方在乙方完成業務以及清理完所辦理的債權債務的情況下,可解除勞動合同。

第二十七條 有下列情形之一,乙方可以隨時通知甲方解除本合同。

1、在試用期內的;

2、甲方以侵害乙方合法人身權利手段強迫勞動的;

3、甲方不能按照本合同規定支付勞動報酬或者提供勞動條件的;

4、甲方違反國家有關規定,勞動安全衛生條件惡劣,嚴重危害乙方身體健康的;

5、法律、法規規定的其他情形。

第二十八條 本合同期限屆滿,勞動關系即終止。甲乙雙方經協商同意,可以續訂勞動合同。雙方當事人應當在本合同期滿前 天向對方表示續訂意向。

第二十九條 訂立無固定期限勞動合同的,乙方達到法定退休年齡或甲乙雙方約定的其他終止條件出現,本合同終止。

八、違反勞動合同的責任

第三十條 甲方根據本合同第二十條、二十二條第7、8、9款、第二十四條解除勞動合同,應按原勞動部制發的《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》給乙方經濟補償。

第三十一條 有下列情形之一,并對乙方造成損害的,甲方應當承擔賠償責任 ,并按原勞動部《違反勞動法有關勞動合同規定的賠償辦法》執行:

1、由于甲方原因訂立無效勞動合同,包括勞動合同部分無效的;

3、甲方違反《勞動法》的規定侵害女職工和未成年工合法權益的;

4、違反《勞動法》的規定或本合同規定的條件解除勞動合同的。

第三十二條 甲方有下列情形之一,乙方除要求甲方補足工資報酬、經濟補償外,還可以按國家和當地政府有關規定,要求甲方支付賠償金:

1、克扣或者故意拖欠支付乙方工資的;

2、拒不支付乙方延長工作時間工資報酬的;

3、支付乙方報酬低于本地最低工資標準的;

4、解除勞動合同后,未按本合同第三十條支付經濟補償的。

第三十三條 甲方依據本合同第二十二條第8款解除勞動合同,除給乙方經濟補償外,甲方應根據原勞動部制發的《違反和解除勞動合同的經濟補償辦法》發給乙方醫療補助費。

第三十四條 乙方有第二十二條第3、4、5款情形的,甲方除解除本合同外,可保留依法索賠的權利。

第三十五條 乙方不得在掌握甲方商業秘密的保密期限內提出解除勞動合同或自動離職,經協商解除合同后,亦不得在 期限內自行或在與甲方有競爭關系的單位從事和原在職時相同或有關的經營活動。

第三十六條 乙方違反本合同規定條件解除勞動合同或者違反本合同約定的保密事項,給甲方造成經濟損失的,應按本合同約定或損失數額承擔賠償責任。

第三十七條 乙方違反本合同規定條件解除勞動合同的,應承但相應的經濟賠償。如果在公派境內外培訓或出境實習后為甲方工作期限在 年以內發生的,應賠償甲方有關的費用。

九、當事人約定的其他內容

__________

十、勞動爭議處理

第三十八條 因履行本合同發生的勞動爭議,當事人可以向本單位勞動爭議調解委員會申請調解,調解不成,當事人一方要求仲裁的,應當自勞動爭議發生之日起六十日內向_______勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。當事人一方也可以直接向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁,對裁決不服的,可以向人民法院提起訴訟。

十一、其他

第三十九條 甲方以下規章制度_____對合同當事人雙方具有約束力。

第四十條 本合同未盡事宜,按國家、當地人民政府有關規定執行。

第四十一條 本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份。合同自簽訂之日起生效,具有同等法律效力。

甲方(蓋章) 乙方(蓋章)

法定代表人(簽章) 法定代表人(簽章)

或委托代理人 或委托代理人

簽訂日期:年 月 日

鑒證機關(蓋章) 鑒證員(蓋章)

鑒證時間:年 月 日

就業三方合同(通用19篇)篇十五

甲方:

乙方:

經甲乙雙方協商一致,簽訂如下合同:

1、甲方根據國家關于中等專業學生的標準,招收乙方為屆專業的'學生,學制三年。

2、乙方根據甲方的要求,三年學習期滿,各科成績(包括補考成績)合格,遵守甲方規章制度,并交清各項費用,甲方安排乙方到委托培養單位(根據需要可適當變動)就業上崗。

3、甲方的權利和義務。

(1)甲方有權檢查和督促乙方完成所修各科的學習任務,并定期對乙方進行成績測驗和各項指標的考核。

(2)乙方在學習期間,甲方有權對乙方的違紀行為進行批評教育直至處分。

(3)乙方修業期滿,各科成績合格,在一年內必須安排乙方到委托培養單位。

(4)乙方到就業單位后,甲方必須跟蹤服務一年。

4、乙方的權利和義務。

(1)乙方必須努力學習,積極完成所修各科的學習任務。

(2)乙方必須遵守甲方的校紀校規,服從甲方的管理。

(3)乙方在學習期間,享受甲方其他中專學生同等的權利。

(4)乙方到就業單位工作期間,如因工作不滿意,可向甲方提出變更工作崗位的要求,甲方應盡量向就業單位協調解決;若乙方自行辭職,甲方可拒絕再安置。

5、乙方有下列情形之一,甲方不予安置。

(1)所修科目成績不合格,未取得中專畢業證者,或在學習期間,嚴重違反。

校紀校規,受到記過以上處分者。

(2)乙方在學習期間因患病或其他原因,造成身體殘疾和有痼疾者。

(3)應交費用未交齊者。

(4)學習期間,中途退學和轉學者。

(5)本人不要求甲方安置者。

6、本合同從簽訂之日起開始生效,至乙方到單位就業一年后終止。

7、本合同未盡事宜,由甲乙雙方協商解決。協商不成,由當地勞動仲裁部門裁決。

·外貿合同樣本·維修合同樣本·購房合同樣本·合資合同樣本。

8、本合同一式三份,甲乙雙方各執一份,上級主管部門存檔一份。

甲方:乙方:

(蓋章)學生(簽)。

代表:監護人(簽)。

年月日年月日。

就業三方合同(通用19篇)篇十六

乙方:_________。

經甲、乙雙方協商,通過甲方學生與乙方雙向選擇,乙方初步面試考核合格,錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習,實習成績合格者乙方錄用安排就業。為了確保甲方學生順利實習、就業和乙方各項工作正常進行,維護雙方的權益,特簽訂如下協議,以資信守。

實習時間:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點:_________。

_________。

(一)甲方的職責:

1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生,經學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業申請,甲方擇優向乙方推薦。

2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方,并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇,協助乙方確定錄用實習學生名單。

3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續,辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業派遣等工作。

4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規和勞動紀律,服從乙方安排與管理,積極參加生產勞動。對違反者,乙方有權批評教育和給予適當的處理,情節嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校,實習成績按不及格處理。

5.甲方學生在實習期間生病住院所發生的相關費用,按甲、乙雙方有關規定處理。

6.甲方學生在實習期間發生傷病及事故,乙方應積極組織救治。由于企業原因造成傷害的,乙方應給予必要的補償,有爭議時按國家有關規定執行;由于本人原因造成傷害的,責任自己承擔,甲乙方不承擔任何費用和責任。

(二)乙方的職責:

1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業務素質的師傅,從政治思想、生產技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件,對甲方實習學生與乙方職工一視同仁,不能歧視。

3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品,負責實習學生的安全教育與監護,保證不安排實習內容以外的危險工作。

4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業務考核,實習結束后,將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5.對實習成績合格的甲方學生,乙方要正式錄用,并與甲方學生簽訂有關就業勞動合同并及時通知甲方就業主管部門;對成績不合格者,乙方應向甲方及實習學生說明,并通知學生按規定時間返校另行實習擇業。

6.對甲方參加生產性實習的學生,乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助,經協商為實習期_________元/月人。對實習特別優秀的學生,乙方應提前按錄用定級,按規定標準支付工資。

_________。

1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經濟損失,并繳納違約金_________元/人,負全部違約責任。

2.乙方違約要以協議期限按規定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等,并按_________元/人予以就業補償,負全部違約責任。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

負責人(簽字):_________負責人(簽字):_________。

通訊地址:_________通訊地址:_________。

聯系電話:_________聯系電話:_________。

傳真:_________傳真:_________。

郵編:_________郵編:_________。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

關于遼寧省就業促進條例。

就業三方合同(通用19篇)篇十七

________學校(以下簡稱甲方)。

____________(以下簡稱乙方)。

乙方自愿報學甲方_____級_____專業并由甲方錄取,雙方的權力和義務如下:

一、甲方對乙方負下列責任。

1.保證乙方畢業后安排就業(本市或南方任選)。

2.協助畢業生依據《勞動法》維護其合法權益。

3.保證就業率達到__________%。

4.甲方按施__________市物價部門的收費規定,不亂收費。對超出《收費一覽表》標準的收費,乙方有權拒付(見《收費一覽表》)。

5.乙方入校清注冊費用后,即簽訂本合同。

二、乙對甲方負下列責任。

5.如系乙方自身原因被企業辭退或自行離開就業單位的責任自負,但有關就業要求可由甲方的職業介紹所按規定解決。

三、凡單方提出違反合同中的有關條款約定的,需向另一方支付違約金__________元,甲方不能保證乙方正常就業而非乙方正常就業而非乙方責任,則退還全部已交費用。

五、本合同一式二份,甲乙雙方各執一份,

甲方:__________________。

代表人:________(簽章)。

乙方:__________(簽章)。

乙方家長:______(簽章)。

就業三方合同(通用19篇)篇十八

編號:

勞 動 合 同

甲 方:

乙 方:

簽訂日期: 年月日

濟南市勞動和社會保障局制

甲方(用人單位) 名 稱:

住 所:

法定代表人(主要負責人):

聯系 電話:

乙 方(勞動者)姓名:性別:

現居住地址:

戶籍所在地:

戶籍類型(非農業、農業):

身份證號碼:

或者其他有效證件名稱:

證件號碼:

聯系電話:

根據《中華人民共和國勞動合同法》及相關法律、法規的規定,甲乙雙方遵循合法、公平、平等自愿、 協商一致、誠實信用的原則訂立本合同。

一、勞動合同期限

第一條 本合同期限經雙方協商一致,采取下列第(一)種形式:

(一)固定期限:自年 月日起至 年月日止。其中,試用期自 年月 日起至年月日。

(二)無固定期限:自 年月日起。其中,試用期自 年月日起至年月日。

(三)以完成一定工作任務為期限:自 年月日起至時止。

二、工作內容和工作地點

第二條 乙方同意根據甲方工作需要,從事 技術 崗位(工種)工作。

甲乙雙方可簽訂崗位協議書,約定崗位具體職責和要求。

三、勞動報酬

第三條 甲方結合本單位的生產經營特點和經濟效益,依法確定本單位的工資分配制度。乙方的工資水平,按照本單位的工資分配制度,結合乙方的勞動技能、勞動強度、勞動條件、勞動貢獻等確定。

四、其它事項

第四條 雙方約定的其他事項: 。

第五條 甲乙雙方因履行本合同發生勞動爭議,可以協商解決。協商不成的,可以依法申請仲裁、提起訴訟。

第六條 本合同未盡事宜,按國家和省有關規定執行。

第七條 本合同自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效。本合同一式二份,甲乙雙方各執一份。

提示:合同雙方應在了解本合同內容后,再決定是否簽名。一經簽訂,須嚴格履行。本合同的乙方必須由本人簽名,不得代簽;甲方必須由法定代表人(主要負責人)或其委托代理人簽名(蓋章)。

甲方(公章)乙方(簽名)

法定代表人(主要負責人)

或委托代理人(簽名或蓋章)

簽訂日期: 年 月 日簽訂日期: 年 月 日

勞動合同期限填寫:(一)固定期限:自 20 年 月 日起至 20 年 月 日止。其中,試用期自 20 年 月 1日起至 20 年 月 日。

就業三方合同(通用19篇)篇十九

甲方:____________________________(企事業單位)

乙方:____________________________(團市委、團縣(市、區)委)

甲乙雙方經平等協商,就合作建立共青團“青年就業創業見習基地”事宜簽訂本合同,以便雙方共同遵守。

一、合作目的

第一條建立共青團“青年就業創業見習基地”,目的是接收應屆大中專畢業生、已畢業未就業大中專畢業生、下崗失業青年和青年農民工進行就業見習,為其積累工作經驗、提高就業創業能力提供幫助,為企事業單位選人用人搭建平臺。

二、合同期限

第二條本合同期限為三年,自20年月日起,至20年月日止。合同期滿是否續簽由雙方協商確定。

三、合作方式與內容

第三條甲方愿在合同期限內,與乙方合作建立個共青團“青年就業創業見習基地”,每個基地每年提供的見習崗位不少于個。

第四條乙方按照甲方崗位需求招收青年,并選派到甲方進行見習,見習時間為2-6個月。乙方所選派的青年應身體健康。

第五條見習期間,見習人員的見習活動包括業務培訓和工作,均由甲方安排和管理,乙方予以協助。

四、甲方的權利和義務

第六條制定見習管理制度,同見習人員簽訂見習協議。

第七條安排見習人員具體見習崗位,見習期間可根據實際需要進行調整,但不能安排超越見習人員年齡體力、承受能力的工作和高危崗位,也不應以短期勞務用工為主要目的來安排見習內容。

第八條負責見習人員在崗期間的管理,有權要求見習人員遵守本單位的各項規定。

第九條乙方提供的見習人員名單報甲方后,甲方在見習人員到崗前為見習人員辦理人身意外傷害保險,保險金額不低于元人民幣;參照當地最低工資標準或最低生活保障標準按月足額為見習人員發放基本生活補助,具體金額由甲方同見習人員簽訂見習協議規定;有條件的單位可以為見習人員見習期間的食宿提供便利;尊重見習人員休息權;提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障見習人員在見習崗位的安全。

第十條對見習人員進行必要的培訓和指導,培訓內容及時間由甲方確定。

第十一條見習結束時,應為見習人員出具見習鑒定。

第十二條在同等條件下,優先錄用見習人員。

五、乙方的權利和義務

第十三條乙方協助甲方對見習人員進行管理,加強見習人員政治思想教育和安全教育,督促見習人員保守甲方商業秘密、技術秘密和遵守甲方有關規章制度;安排專門人員對見習人員見習情況進行聯系和跟蹤,發現問題及時與甲方溝通,共同協商解決辦法。

第十四條面向青年公布甲方見習崗位信息,向甲方提供見習人員名單(包括姓名、性別、民族、年齡、在讀學校或畢業學校、所學專業(技能)、興趣愛好或特長等信息),組織見習人員到甲方進行見習。

第十五條在甲方未能履行本合同規定的義務時,乙方有權終止本協議,撤銷基地牌匾。

六、保密協定

第十六條乙方教育見習人員對涉及甲方的技術和商業等秘密進行保密。

七、合同生效及其他

第十七條本合同經甲、乙雙方授權代表簽字并加蓋甲乙雙方公章生效。

第十八條經甲乙雙方協商同意,可以變更本合同相關內容或終止本合同。

第十九條甲、乙雙方如發生爭議,應友好協商解決,如經協商未達成一致的,任何一方均可將該爭議提交有管轄權的人民法院裁決。

第二十條本合同一式三份,具有同等法律效力,甲、乙雙方各持一份,另一份由乙方報送團中央或團省委備案。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

代表人(簽名):代表人(簽名):

年月日年月日

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月工作總結是對我們工作目標和計劃執行情況進行檢查和評估的重要手段,它可以幫助我們及時調整工作方向和策略。以下是小編整理的一些值得借鑒的月工作總結范文,供大家參考
優秀作文不僅需要語言流暢,還要有獨特的觀點和深刻的思考。現在,我們來看一些優秀作文的案例,希望能給大家帶來啟示和幫助。勞動是愉快的,只有勞動才會得到甜蜜的成果。
教學活動在教案中被分解成了一步一步的細節,有利于教師的教學操作。小編為大家搜集了一些三年級教案的案例,希望能給大家提供一些教學設計的靈感。1、學生初讀,要求:讀
通過培訓心得體會,我們可以更好地反思自己的學習過程,發現不足并提升能力。接下來是一些關于培訓心得體會的范例,供大家參考和學習。八月二十五日下午和二十六日上午我們
通知是一種用于向特定人群傳達重要信息或指示的書面或口頭形式。如果你正在猶豫如何寫一份通知,以下這些范文或許可以幫到你。結合清豐縣食品藥品監督管理局對我校食堂監督
讀后感是一種對文字的解讀和思考,是對讀書過程中獲得啟發和啟示的總結和概括。接下來,將為大家展示一些讀后感的精髓,或許可以讓你對作品有更深入的理解與感悟。
讀后感是對所讀內容進行總結和回顧的重要方式,能夠幫助我們更好地理解和消化所學知識。以下是小編為大家搜集的一些經典讀后感范文,供大家欣賞和學習。《三國演義》是我國
演講稿是一種在公眾場合進行口頭表達的文本形式,具有信息傳遞、說服力強等特點。下面是一些優秀的演講稿范文,希望能夠幫助到需要寫作演講稿的朋友們。各位領導、同志們:
規章制度是社會交往的基石,它為不同群體的成員提供了公平競爭和和諧發展的平臺。以下是小編為大家收集的規章制度范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。一、診所消防工
優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內心思想和感情的真實表達。下面是一些經典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。晚上,我上了床睡覺,不一會兒,便
編寫策劃書需要對活動進行全面的調研和分析,了解目標受眾的需求和市場的競爭態勢。想要了解如何撰寫一份成功的策劃書嗎?以下是小編為大家整理的一些策劃書范文,希望能夠
策劃書的編寫需要考慮項目的目標、資源需求、時間安排等方面的因素,以確保項目的成功實施。學習他人的策劃書,可以提供新的思路和觀點,促進自己的策劃能力和創造力的提升
年會策劃可以通過邀請演講嘉賓、舉辦表彰頒獎儀式等方式,提升員工的榮譽感和自豪感。在閱讀這些年會策劃范文的同時,不妨思考一下如何根據自己的實際情況進行創新和改進,
工作計劃書的周期可以根據實際需要進行靈活調整,以適應工作任務的變化。工作計劃書的可參考范文多種多樣,希望通過這些范文的學習,可以提高我們的寫作水平。
寫心得體會是一種對過去經驗的思考和總結,可以幫助我們更好地認識自己和提升自己。以下是一些心得體會的范文,供大家參考和借鑒,希望對大家寫心得體會有所啟發。
學習的目的是為了拓寬眼界、提升能力,讓自己變得更加優秀和有價值。以下是一些經典的學習總結范文,希望能夠對大家的學習和寫作能力有所幫助。在這里首先感謝各級領導給老
會計需要具備扎實的數學和財務知識,以及良好的分析和解決問題的能力。以下是一些優秀的會計總結范文,希望能給大家在寫總結時提供一些啟示。:積極推進我區會計人員信用建
活動方案是指在一定的時間和空間范圍內,為了完成某項任務或實現某個目標所制定的詳細計劃。在這里,分享一個成功的活動方案,希望能為大家的活動創意和組織提供一些思路和
寫心得體會可以幫助我們梳理思路,提煉重點,更好地把握事物的本質。下面是小編為大家推薦的一些優秀心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。從20__年開始實施
作為一名學生,我們應該努力提高作文水平,以便更好地表達自己的想法和觀點。海內存知己,天涯若比鄰。以下是一些優秀作文的精彩段落,與大家共享。從前,有個窮樵夫,天天
月工作總結是一個機會,讓我們回顧過去一個月的工作,思考如何更好地完成下一個月的任務。以下是一些經過精選的月工作總結范文,它們以不同的形式和內容展示了工作總結的特
通過撰寫心得體會,我們可以更加深刻地認識自己,找到自己的短板并進行改進。接下來,我們將向大家展示一些優秀的心得體會范文,以供大家參考和學習。目前我國國際環境錯綜
在寫作時,一個良好的提綱能夠幫助我們更好地組織文章結構,使得內容層次清晰。以下是小編為大家收集的提綱范文,僅供參考,希望能夠對大家有所幫助。根據“不忘初心、牢記
優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。以下是一些優秀作文的片段,展示了優秀作文的思路和表達方式。星期四,公雞和母雞在草地上在比賽誰最了不起的
優秀作文是一種展示個人思維和表達能力的途徑,通過文字的安排和組織能讓讀者了解作者的內心世界。接下來是一些經典的優秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。為了也向父親們表
歡迎大家蒞臨現場,我是今天的主持人,很高興能和大家一起度過這美好的時刻!接下來,我們將分享一些精選的總結范文,希望能夠對大家有所幫助。開場白:1、大合唱《爸爸媽
優秀作文可以展現作者的才華和文學素養,同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。下面是一些寫作常見問題的解答和解決方法,希望對大家的寫作有所幫助。
在現代社會,應急預案已經成為必不可少的一項管理工作,能夠有效地減少事故與災害帶來的損失。范文中的應急預案是根據多年的實踐和經驗總結而成,有望為您的應急工作提供有
建筑是人類文明進步的標志,它展示了人類對科學技術和藝術的探索和創造力。下面是一些具有歷史和文化價值的古建筑,它們見證了人類社會的發展和文明進程。注本中標通知書附
中班教案是教師根據幼兒的興趣、需要和特點,設計出的一套教學計劃,旨在促進幼兒綜合能力的全面發展。看看下面這些精選的中班教案,它們是經過認真設計和調試的,具有一定
單位是一個需要遵循法律法規和道德規范的組織,它需要保持誠信和遵守規則來維護自身的形象和聲譽。以下是小編為大家收集的單位管理經驗分享,供大家參考。________
規劃計劃是制定和安排未來一段時間內的目標和行動步驟的重要工具。綜合生成:規劃計劃是在對某個時間段內的目標與任務進行詳細安排與分配的行為,有助于我們提前做好準備。
通過撰寫述職報告,我們可以對過去一段時間的工作進行全面的回顧。希望這些范文可以幫助大家更好地理解和掌握寫作述職報告的技巧和要領。根據鎮黨委要求,結合此次黨的群眾
教案模板可以提供一種標準的教學框架,有助于教師提高教學效果。請大家仔細閱讀下面列舉的教案模板,將其應用到自己的教學實踐中去。大家好!我是宋沖沖。今天我要進行說課
教案模板是教師與學生之間溝通的橋梁,能夠使教學更加順利。以下是一些教案模板的典型案例,可以幫助教師更好地理解和應用教案模板。托班幼兒特別喜歡扮演小動物,因此,根
教案模板的設計應該符合教學目標和學生的認知規律,注重啟發性和趣味性,能夠引發學生的思考和參與。下面是一些教學設計中常用的教案模板,它們可以幫助你更好地組織教學內
六年級教案的編寫要遵循教學原則,合理安排教學內容和教學步驟,確保教學的科學性和有效性。以下是小編為大家收集的六年級教案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
教案模板的制定可以促使教師深入思考教學方法和策略,提高自身的教學能力。接下來是小編為大家整理的幾個教案模板案例,希望對大家有所啟發。1、本課題的知識目標是使學生
教學工作計劃是教師在一段時間內對教學任務、學科內容和教學方法等進行安排和規劃的一種重要文本。通過閱讀和借鑒教學工作計劃范文,我們可以得到一些關于教學設計和教學方
教案模板可以提供教學的框架和藍圖,使教學過程更加有條不紊,有目標性。教案模板中涵蓋了教學目標、教學環節、教學資源和評價方式等關鍵要素。1、指導書寫4個生字:“現
教學工作計劃還可以幫助教師制定教學方法和策略,提前準備好所需的教學資源和材料。掌握了一些優秀的教學工作計劃案例,可以幫助教師提高教學設計的質量和效果。
教學工作計劃的制定需要考慮到學科知識的有機整合和教學方法的多樣性。接下來,小編將為大家介紹一些編寫教學工作計劃時常用的軟件和應用。這篇課文從旅鼠驚人的繁殖能力連
教案的編寫還要考慮到學生的認知特點和學習方式,提供適合他們的教學材料和活動。下面是一些優秀的初一語文教案范文,供教師參考和借鑒。一、導入:在你的心目中天鵝是一種
教案是教師備課和授課過程中必備的一種工具,它能夠有效地指導教學。接下來是一些富有創新思維的初中教案模板,具有一定的教學實用性。新課程標準指出“閱讀是搜集處理停息
教學工作計劃應該注重多樣化的教學方法和評價方式,以滿足不同學生的學習需求。有了一個好的教學工作計劃,教學事半功倍,以下是一些成功教師的教學計劃,供大家參考。
通過寫心得體會,我們可以更好地吸取經驗教訓,提高自身的能力。通過這次經歷,我意識到思考和解決問題的能力對個人的成長和發展至關重要,從而開始注重培養自己的思維能力
這一個月的工作中,我學習到了很多新知識,感到非常滿足和成長。想要寫一篇扎實的月工作總結嗎?別擔心,這里有一些優秀的范文供你參考,希望能夠對你的寫作有所幫助。
工作總結是讓我們回顧過去一個月的工作,思考自己的工作方法和效果,以便做出調整和改進。以下是一些經過精心整理的月工作總結范文,供大家參考和學習。時光如劍,一學年的
發言稿可以讓我們更好地把握演講的時間,避免過長或過短的情況發生。同時,發言稿的選擇和運用也需要根據場合和目的來進行調整,如商務發言、學術報告、公共演講等,都有各
教學計劃應該具有針對性和可操作性,能夠滿足不同學生的學習需求。接下來是一些經典的教學計劃案例,希望對大家有所啟發。1、掌握本課重點詞語。2、深刻理解作品的思想內
調查報告是對特定問題進行細致調查分析的一種學術性寫作。所有的優秀調查報告都有一個共同點,即充分引用和分析相關的數據和證據,以下范文可以幫助你更好地理解這一要求。
編寫教案要注重培養學生的自主學習能力,引導學生主動參與課堂教學活動。以下是一些優秀的一年級教案范文,希望能對大家的教學工作有所啟發。情感與態度目標:理解課文內容
在教學活動中,教案模板可以幫助教師明確教學目標、組織教學內容和安排教學步驟。教案模板范文的分享,可以促進教師之間的交流和共同進步。《周長》是三年級上冊第三單元第
優秀作文應當具備深入的思考和獨特的觀點,能夠引發讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。雪花飄飄,北風呼嘯,身影
活動策劃是一項需要團隊合作和協調配合的工作,它強調團隊的凝聚力和相互信任的重要性。在繼續閱讀前,請先了解一下以下精選的活動策劃范文,以便更好地理解策劃的重要性。
每個月的工作總結都是一份寶貴的經驗積累,對未來的工作能起到很好的指導作用。應大家的要求,小編整理了一些月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。
這個月的工作總結是對我過去一個月工作情況的一次盤點,讓我更好地了解自己的優點和不足。接下來是一些優秀員工的月工作總結,他們在工作中獲得了不錯的成績和經驗,我們可
教學計劃是幫助教師在課堂上合理分配時間和資源,確保教學進度和教學效果的重要工具。下面是一些教學計劃的實際案例,希望能為大家提供一些有益的思考和參考。
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